專業(yè)技能個人總結(jié)(精選5篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的專業(yè)技能個人總結(jié)(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
專業(yè)技能個人總結(jié)1
在5月2日至3日和5月9日至20xx日共四天時間,我參加了xx市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過這四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
經(jīng)過四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),在王老師悉心教育下,和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流,使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的'認(rèn)識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運用。
第一天,在王老師的指引下,我認(rèn)識了幾個外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻工隊”,我還被推選擔(dān)任小組長一職,我感到榮幸的同時也感到了壓力。我們改這個名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團(tuán)結(jié)起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓(xùn)中,我們“小螞蟻工隊”就取得了驚人的成績。那是很好的開頭,我們都對以后的培訓(xùn)充滿信心。
四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下:
1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益匪淺。
2、從學(xué)習(xí)中,我最大的體會是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
在學(xué)習(xí)過程中,通過老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計算機應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,學(xué)會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。
最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標(biāo)。
專業(yè)技能個人總結(jié)2
裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn),主動構(gòu)建適應(yīng)新時期區(qū)域發(fā)展需求的社會服務(wù)體系,努力實現(xiàn)專業(yè)在科技服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等方面功能的延伸。秉承“依托行業(yè)打造專業(yè),辦好專業(yè)服務(wù)企業(yè)”的理念,開展多形式、多層次、多渠道的培訓(xùn)形式,面向行業(yè),對接產(chǎn)業(yè),服務(wù)企業(yè),融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實現(xiàn)互利共贏,F(xiàn)就近兩年開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
1、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定穩(wěn)步推進(jìn)
裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)依托國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師培訓(xùn)點優(yōu)勢,為開封市及周邊地區(qū)裝潢藝術(shù)行業(yè)員工進(jìn)行技能和職業(yè)資格培訓(xùn),20XX年參見ICAD培訓(xùn)的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師7人,經(jīng)過培訓(xùn)均獲得ICAD平面設(shè)計B級資格認(rèn)證;20XX年、20XX年培訓(xùn)在校學(xué)生初次取證率均在95%以上,學(xué)生畢業(yè)時均能持有職業(yè)資格證書。為相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)出下得去、用得上、留得住、出業(yè)績的優(yōu)秀高端技能型專門人才。
2、校中有企,企中有校,專業(yè)與企業(yè)零距離
裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)采取教師到企業(yè)掛職的方式,到行業(yè)、企業(yè)開展多種形式的技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn),裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)加強了與企業(yè)的合作關(guān)系,拓寬了辦學(xué)領(lǐng)域,不僅從企業(yè)哪里獲得了實訓(xùn)崗位和潛在的就業(yè)機會,而且從企業(yè)獲得了產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)、技術(shù)崗位標(biāo)準(zhǔn)、人才需求數(shù)量、專業(yè)培養(yǎng)方向、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)方式等方面的信息,從而更好的為產(chǎn)學(xué)研服務(wù),打造合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的'校企合作新模式,達(dá)到資源共享、校中有企,企中有校,從而專業(yè)與企業(yè)零距離對接,積極為培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的高技能人才服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、下一步的努力方向
裝潢藝術(shù)專業(yè)要堅持以服務(wù)為宗旨,一就業(yè)為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動力,采取多種有效措施,在全力推進(jìn)畢業(yè)生參加職業(yè)技能強化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點開展企業(yè)員工職業(yè)技能培訓(xùn)。積極與大企業(yè)、大項目聯(lián)系,爭取企業(yè)培訓(xùn)訂單,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。研究改進(jìn)培訓(xùn)方式,規(guī)范培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量。加強就業(yè)指導(dǎo),跟蹤服務(wù)工作。通過改革創(chuàng)新,大膽探索,扎實工作,把專業(yè)建設(shè)成為地方再就業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育及文化傳播的重要基地,提升服務(wù)社會的能力和層次。
今后,裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)將不斷創(chuàng)新培訓(xùn)理念,形成科學(xué)高效的培訓(xùn)運行機制,研發(fā)培訓(xùn)產(chǎn)品,規(guī)范培訓(xùn)流程,完善培訓(xùn)體系,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,充分發(fā)揮社會技能培訓(xùn)對專業(yè)師資隊伍建設(shè)、社會服務(wù)能力建設(shè)和專業(yè)剩余提高的重大作用,實現(xiàn)裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)社會技能培訓(xùn)工作的新跨越。
專業(yè)技能個人總結(jié)3
20xx年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),獲得從華南師范大學(xué)生理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,并于20xx年9月到高明一中工作。參加工作一年中,我擔(dān)任高一年級8個班的生物課教學(xué)工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這一年來的工作做一次全面總結(jié):
一、政治思想方面
在政治上,我對自己嚴(yán)格要求。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。尤其注重對重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐重要思想。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,虛心學(xué)習(xí),服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。積極配合組里搞好教研活動,配合班主任工作,服從安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,。
二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。
第一年參加工作,對高中生物教學(xué)內(nèi)容不熟悉,雖然相關(guān)的生物知識都是大學(xué)學(xué)過的,但是現(xiàn)在是教師角色,向?qū)W生傳授知識。所以學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生物課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其中的精神與要求。認(rèn)真研讀教材以及教學(xué)參考資料。平時多做高考題,掌握重點知識與訓(xùn)練做體能力。在前半年,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練高中生物的教學(xué)目標(biāo)與教材內(nèi)容。
三、業(yè)務(wù)能力方面
作為新教師缺乏教學(xué)技巧與方法方面的實踐經(jīng)驗,所以從參加工作以來,除了不斷加強教育教學(xué)規(guī)律與方法的理論學(xué)習(xí),平時積極主動地聽其他老師的講課,學(xué)習(xí)別人的做得好的方法。同時也主動邀請其他老師來聽課評課,虛心聽取意見和建議。同時自己也堅持寫教學(xué)反思,總結(jié)自己失敗和成功的經(jīng)驗。通一年努力,自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。如對重難點把握、師生互動、啟發(fā)提問等發(fā)面都處理得比較好。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
做一個有思想的老師是我的奮斗目標(biāo)。為了更好地適應(yīng)新工作,做一名合格的`中學(xué)老師。在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。20xx年12月和20xx年3月,我參加了中小學(xué)新教師培訓(xùn)公共課,修完所學(xué)課程。20xx年12月參加高明區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)培訓(xùn)。20xx年8月29—30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓(xùn)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。
五、課外輔導(dǎo)與教研方面
在過去一年,我上了一次科組公開課和區(qū)級公開課,獲得了同行老師的好評。積極參與本校開發(fā)的生物必修1學(xué)生練習(xí)書的編纂工作。本人擔(dān)任青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員,《跑籠運動對小白鼠記憶力影響研究》和《游泳運動對小白鼠記憶力影響研究》獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。擔(dān)任高一級生物競賽班輔導(dǎo)員,正在有條不紊的組織學(xué)生學(xué)習(xí)生物競賽內(nèi)容,為20xx年的比賽做準(zhǔn)備。
六、存在的問題與努力方向
經(jīng)過自己總結(jié)反思與聽取學(xué)生的反饋意見,總結(jié)一下自己這一年中教學(xué)上做的好和不好的地方:
優(yōu)點:
1、上課有激情,笑容好,待人友善,師生關(guān)系融洽,充分吸引了學(xué)生對生物課的興趣。
2、重視啟發(fā)學(xué)生提問,課堂民主,師生互動比較好。
不足與努力方向:
1、講課有時不夠條理、流暢,思維跳躍性大。繼續(xù)加強備課工作,熟悉和熟練教學(xué)內(nèi)容。
2、重點內(nèi)容論述不夠充分突出,學(xué)生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學(xué)習(xí)突破教學(xué)難點重點地技巧和方法。
3、缺乏課堂教學(xué)突變事件的應(yīng)變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機起哄的學(xué)校,教學(xué)思路被打斷,影響到課堂效率。以后多向其他老師請教、取經(jīng),不斷學(xué)習(xí)總結(jié)方法。
4、教師基本功仍需加強訓(xùn)練,如:板書條理、整潔,普通話要準(zhǔn)確,教學(xué)語言吐字清晰,富有感情。
5、加強后進(jìn)生的教育,由于所教班級較多,有不少學(xué)生沒有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進(jìn)生,多給些關(guān)心,多給點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
6、加強作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級多,有些未交作業(yè)的學(xué)生沒有給以及時地批評和懲罰,導(dǎo)致作業(yè)對一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細(xì)點。
專業(yè)技能個人總結(jié)4
我是一位普普通通的會計工作人員,從事經(jīng)濟(jì)管理工作二十余年,深知會計工作艱難,會計人員是隨時會被站在被告席上,只有在工作中十分仔細(xì),不辛苦,一心一意的工作。下面,我將近段時間個工作總結(jié)報告如下,敬請各位提出寶貴意見。
我在事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)管理工作五年;在工業(yè)企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理工作十三年;企業(yè)破產(chǎn)后從事物業(yè)管理、建筑業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理、公司等財務(wù)工作四年。經(jīng)歷了我國新舊會計制度的變革,從會計手工記帳核算到企業(yè)會計電算化核算的發(fā)展過程。會計核算采用微電算化,大量減輕了會計工作者的重復(fù)腦力勞動,能抽出更多時間更新知道,參與企業(yè)經(jīng)營管理,參與長短期決策,參與企業(yè)全面預(yù)、決算,參與企業(yè)的方針政策的制定,更能體現(xiàn)會計職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用。我喜愛這份工作,愿意用我所學(xué)的知識奉獻(xiàn)給社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
我在事業(yè)單位從事會計管理工作五年來,在站長和黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)江津市漁種站財務(wù)會計核算工作,負(fù)責(zé)制訂每年各部的生產(chǎn)經(jīng)營承包計劃和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,完善站里的經(jīng)濟(jì)管理制度;負(fù)責(zé)核算供、產(chǎn)、銷及利潤的分配全過程和工程建設(shè)的核算;負(fù)責(zé)全站的社會統(tǒng)籌,勞動工資管理等。我站是事業(yè)單位,企業(yè)管理,擁有職工約五十人,單位小會計人員共兩人,出納一人,會計一人。在會計核算方法采取的是記帳憑證核算形式,材料按實際成本核算,成本按產(chǎn)品法核等。在編制每年的財務(wù)計劃上,用上了在學(xué)校所的知識,對全站費用開支進(jìn)行科學(xué)的劃分,將費用分為固定性費用、變動性費用、混合性費用,獲得站里盈虧保本點、保本量、保本銷售額,目標(biāo)利潤,進(jìn)行全面彈性預(yù)算,然后將各項指標(biāo)分別下達(dá)落實到各經(jīng)營承包中去。在會計工作中做到了事前預(yù)算,事中控制,事后分析;找差距、查原因、提出解決方案及合理化建議。在我任職期間,每年在會計核算上都得到江津市農(nóng)牧漁業(yè)局的表揚。由于我家中幾子妹都在永川化工廠和四川省天化所工作,為了更好照顧父母,于一九八八年調(diào)入永川化工廠工作。
我在工業(yè)企業(yè)從事會計經(jīng)濟(jì)管理工作十三年來,在廠長和黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,開始從事永川化工廠財務(wù)會計核算工作。該廠是大二的化工企業(yè),先后在廠里從事工資基金的核算、結(jié)算資金的核算、物資材料采購的核算、成本核算、銷售核算、貨幣資金的核算、總分類和明細(xì)分類帳的核算、對整個企業(yè)資金的運籌、九五年廠里開始采用會計核算電算化技術(shù),為了適應(yīng)會計核算電算化技術(shù),自己平時抽出業(yè)余時間通過自學(xué),現(xiàn)也能在工作中獨當(dāng)一面,能單獨熟練地掌握會計電算化核算和基本的數(shù)據(jù)庫操作技術(shù)等工作,由于工作上需要,在九九年全面負(fù)責(zé)廠里的財務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)工作,在財務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)崗位上,合理地組織財務(wù)處會計核算工作,按時準(zhǔn)確地編制各類會計報告,運用國家給予企業(yè)的政策,為廠里里豁免地方稅20多萬元,新產(chǎn)品稅減免20xx多萬元,利用合理、合法手段,籌集企業(yè)經(jīng)營資金。在各種會計核算中,能認(rèn)真對待各種復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),搞清經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來朧去脈,做到心中有數(shù),能按國家的方針政策、法律、法規(guī)辦事,對自己從事的工作能用會計人員的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己。在國有工業(yè)企業(yè)從事會計經(jīng)濟(jì)管理工作十三年中,永川化工廠財務(wù)核算,是按國家的方針政策、政策、法律、法規(guī)、會計制度的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行的。在財務(wù)帳套的設(shè)置和各式各樣項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的`處理上,都遵守了會計制度的規(guī)定,每年上級主管部門和當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門對廠進(jìn)行重點檢查,會計師事務(wù)所年終審計,給予財務(wù)核算很高的評價。
這幾年來,由于財務(wù)部門堅持會計原則,按會計制度的要求辦事,拒決企業(yè)某些領(lǐng)導(dǎo)為謀求個人利益的違紀(jì)、違規(guī)、違法等行為,對財務(wù)部門意見很大,在廠里進(jìn)行曲不正當(dāng)?shù)姆葱麄,在職工中形成永化廠財務(wù)帳是假的、帳目不清、混亂的現(xiàn)象,給財務(wù)部門在企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理上設(shè)置大大小小的障礙,企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理失控。永化財務(wù)部門先后換了四個財務(wù)負(fù)責(zé)人,現(xiàn)在這個財務(wù)負(fù)責(zé)人是從一年倒閉的企業(yè)被下崗后,通過私人關(guān)系,調(diào)入永川化工財務(wù)部門負(fù)責(zé)財務(wù)工作,職稱是會計師,但業(yè)務(wù)水平一般,對會計電算化不會,膽子還特別大,大到虛開增值稅票,進(jìn)行增值稅進(jìn)項稅抵扣,強行會計人員進(jìn)行帳務(wù)處理,這是違背稅法,是一種犯罪的行為;對企業(yè)待處理財產(chǎn)盈虧,不經(jīng)上級主管部門審核審批,強行要求會計人員進(jìn)行帳務(wù)處理;進(jìn)行了財務(wù)改革已發(fā)現(xiàn)供銷部門在財務(wù)上交了現(xiàn)金,財務(wù)上未入帳的現(xiàn)象;廠里某些部門對外工程或設(shè)備加工,財務(wù)上已無法進(jìn)行監(jiān)督,已失去會計的監(jiān)督職能,F(xiàn)我深深地體會到,國有企業(yè)不重視企業(yè)管理,只重視規(guī)模效益,不重視市場的變化,搞一些虛假的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,不求實際,企業(yè)閉門造車的搞生產(chǎn),更不重視財務(wù)工作者的腦力勞動,每年財務(wù)部門給廠里提了不少合理化建議,廠里都不完全認(rèn)真予以采納,這是國有企業(yè)體制造成。
如國有企業(yè)在材料采方面,是一種盲目性的,生產(chǎn)部門提出急需材料,供應(yīng)部門采購回來,價格上由供應(yīng)部門確定,沒有嚴(yán)格的監(jiān)督措施,造成材料物資積壓,資金形成極大的浪費,企業(yè)資金自然而然就越來越緊張。時間一久,這些材料生產(chǎn)上用不上了,只有等待統(tǒng)一報損。國有企業(yè)管理不合理,跟不上社會發(fā)展形勢,是國有企業(yè)的人和管理體制造成,也是目前國有企業(yè)最普遍的現(xiàn)象,在銷售方面,銷售部門從不主動去爭取市場,占領(lǐng)市場,拓展市場,任由市場變化,最終使國有企業(yè)在市場上所占的位置越來越小,面臨困境。這類問題在國有企業(yè)我如牛毛,都是國有企業(yè)的人和體制造成,在這種體制下,形成人浮于事,人心不定,雖然有自己的理想,卻得不到應(yīng)有的發(fā)揮,也不可能得到實現(xiàn)。我曾經(jīng)抽業(yè)余時間,對廠歷史資料進(jìn)行過認(rèn)真研究分析,由于國有企業(yè)管理上失控,造成廠損失每年大約在800萬元左右,形成費用年年增,利潤年年少,負(fù)債年年增,市場年年小,企業(yè)已形成無法挽救的局面。
作為一位普普通通的會計人員,在這種環(huán)境中生存和工作,自己的專長和專業(yè)水平得不到應(yīng)有的發(fā)揮,使自己在工作中感到十分苦腦,思想十分矛盾,想詢求一個自己能發(fā)展的空間,在實際業(yè)務(wù)工作中,邊學(xué)習(xí)邊工作,積累經(jīng)驗,不斷更新自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)出一份力。
企業(yè)破產(chǎn)使我深深地體會到,在外打工容易,如“今天不努力工作,明天就要努力找工作!彼饺似髽I(yè)管理不規(guī)范,許多經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)本是很簡單的,卻變成了很復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)了。在工作中,并不是應(yīng)聘什么工作,就做什么工作,工作并不是單純的干自己的本職工作,平時還要兼一些本職之外的事來做。工作雖然十分辛苦,但心里壓力很大,這種工作環(huán)境卻鍛煉了我。如干完本職工作之后,還要兼一些辦公室的工作,做好每周的財務(wù)工作計劃,總結(jié),會議記錄,每日快訊的網(wǎng)絡(luò)傳送,都必須要由自己完成,私人或個人的經(jīng)濟(jì)帳目,還需幫助清理等一系列的工作。只要在工作中不停地做事,這總是好的呀。私人企業(yè)雖然工作忙一些,但他也是為社會創(chuàng)造財富,為社會解決一部份就業(yè)問題,這總是為社會出了力呀。總而言之,在工作中,無私心雜念總是把工作做得好的。
專業(yè)技能個人總結(jié)5
一、培訓(xùn)形式:
以專業(yè)興趣小組的形式,以學(xué)生自主實踐為主,教師指導(dǎo)為輔
二、涵蓋范圍
20xx級教育技術(shù)學(xué)生為主,20xx級學(xué)生主要是培訓(xùn)網(wǎng)站網(wǎng)頁和課件制作,輻射20xx級同學(xué)
三、專業(yè)技能培訓(xùn)項目與時間安排
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)包含如下三項內(nèi)容:
1、節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn)---周國華、王福寶—三周 每周五、周三晚6點—8點
2、多媒體課件研發(fā)---孫威、曲艷紅----三周 每周六、周日晚6點-8點
3、網(wǎng)頁網(wǎng)站制作與開發(fā)---閆瑞華、張艷麗---三周 每周一、周二晚6點-8點
四、專業(yè)技能培訓(xùn)具體內(nèi)容
1、節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容
每位學(xué)生根據(jù)學(xué)過的影視制作基本知識,編寫出拍攝大綱和分鏡頭腳本,由指導(dǎo)教師挑選優(yōu)良的腳本作為專業(yè)技能培訓(xùn)的腳本;學(xué)生根據(jù)制定的分鏡頭腳本進(jìn)行素材的拍攝,并做好場記,以備后期編輯使用。學(xué)生在拍攝素材時要圍繞所要制作節(jié)目的主題進(jìn)行,在教師的指導(dǎo)下,運用學(xué)過相關(guān)的理論知識;精細(xì)取材;電視片的后期編輯。根據(jù)分鏡頭腳本,利用非線性編輯軟件(大洋、Premiere等)對采集的素材進(jìn)行編輯。
學(xué)生完成了以下作品:《教育技術(shù)學(xué)宣傳片》《我愿意》等
2、多媒體課件研發(fā)專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容
。1)軟件開發(fā)及設(shè)計總流程的熟練掌握。軟件開發(fā)的需求分析、邏輯設(shè)計、流程圖的編寫,日程的安排,通過書面文檔形式加以表現(xiàn)。
。2)在設(shè)計中所需要的素材要進(jìn)行系統(tǒng)的處理,使其美觀大方。
。3)按照設(shè)計方案進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計,通過計算機和軟件開發(fā)工具加以實現(xiàn),使其具備良好的教學(xué)功能。
3、網(wǎng)頁網(wǎng)站制作與開發(fā)
每一同學(xué)根據(jù)自己的'特點,設(shè)計了靜態(tài)的和動態(tài)的網(wǎng)頁。較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)和技能的提高。
五、專業(yè)技能培訓(xùn)地點
節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn):
課件制作專業(yè)技能培訓(xùn):實驗樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室
網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計:實驗樓 、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室
六、專業(yè)技能培訓(xùn)成績的評定
1、評定標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)技能培訓(xùn)成績采用五級記分制:優(yōu)、良好、中等、及格、不及格。
2、獲得獎勵同學(xué):課件制作:郭輝、王曉嬌、伍月
節(jié)目制作:劉首猛、王衛(wèi)星
網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計:劉首猛、王蓉、陳睿勤
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