天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報告總結>個人總結>小學數(shù)學教師個人工作總結

小學數(shù)學教師個人工作總結

時間:2022-07-09 08:17:59 個人總結 我要投稿

有關小學數(shù)學教師個人工作總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的有關小學數(shù)學教師個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學數(shù)學教師個人工作總結

有關小學數(shù)學教師個人工作總結1

  為更好的為下一年度工作能順利進行,現(xiàn)對本年度數(shù)學教師工作做一個總結。

  一、思想方面

  作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。

  嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。

  二、教育教學方面

  本人一年來,無論是教育還是教學方面,都力求做到最好。在教學過程中,我首先把學生思想品德教育放在首位,努力轉化差生,并取得了一定的成績。

  在教學中,我認為:要嚴格要求每一個學生,不管是思想還是學習上,不能隨便遷就學生的缺點,否則只能是導其繼續(xù)范錯,發(fā)現(xiàn)有范錯誤的苗頭,就要馬上進行引導、教育,把這種錯誤的思想轉化為學習的動力。但,要想收到預期的效果,得講究方法,耐心教導,循循善誘,批評與誘導相結合;與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持;經(jīng)常與其談心、交朋友,使學生心中形成親其師,信其道的向師性。這也是我教育學生的一點淺談。

  在教中,我不斷地鉆研、探索、總結教法,接手六年級后,自己對教學內(nèi)容不太熟,于是我就主動閱讀一些課外書籍來提高自己。了解當前的教育教學形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實際,不斷改變自己的教法,以適應當前教學的需要,并結合學校教研專題,認真考慮怎樣分層導練,學生主動參與探索知識的全過程。

  三、優(yōu)化課堂教學方面

  存在的問題

  1)、教師的觀念較為保守,放不開;工作總結

  2)教學中沒注重學生非智力因素的培養(yǎng):如學生學習的品質(zhì)、習的興趣、態(tài)度、策略、方法等。導致學生的學習積極性不高;

  3)課的結構過于簡單,方式過于單一,容量不大,練習量過少,特別是應用題方面的教學;

  4)堂上練習密度不大,節(jié)奏不緊湊,效果較低;5)課堂教學處理的的藝術水平較低

  針對以上問題,要求教師抓住每個教學點的關鍵,運用最直接、最易懂易明的教學方法引導學生,課堂的.基本模式為:先練后導—導練結合—當堂訓練—及時反饋—達成目標。教學任務要日日清、月月清、年年清。

  一年的時光就這樣過去了,回顧一年來的工作,本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度,履行崗位職責。上半年不僅擔負著三年級兩個班的數(shù)學、美術等教學工作,兼任三乙班主任,每周19課;下半年擔負著一年級兩個班數(shù)學科的教學工作,兼任一乙班主任,每周17課;班主任工作的重點抓好小學生的思想品德、安全等教育工作,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展,因此,班主任責任更加重。雖然一年來工作量較大,但還是堅持努力把工作做好!同時,得到學校領導的認可,也給我的榮譽獎,這使我感到教好書育好人的責任更大。相信在今后的工作中,會盡我最大的努力吧!

有關小學數(shù)學教師個人工作總結2

  時間過的真的是快,轉眼之間,又過去了一年。在這一年中,我做了很多的工作,也取得了一定的成果,F(xiàn)在我對自己這一段時間的工作做一個總結,同時也借此機會進行一次教學反思,提高我的教學水平,更好的給學生傳授知識。

  一、考試總結

  這一年當中一共有四次的大型考試,兩次期中考試和兩次期末考試。這四次考試我們班的數(shù)學平均分分別排在年級第x名、第x名、第x名和第x名,成績還算穩(wěn)定。雖然有的時候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下來的一年中,能夠讓我們班的平均分再進步一點。想提高平均分,我的最重要的工作就是幫助學習困難的同學提高成績。這一年為此我做了很多的工作,也有一些效果。

  首先在上課的時候就要管理好這些學生,讓他們認真的聽課,不要分神去做其他的事情。其次,在課下,我也會多找這些同學聊天,幫助他們解決學習上的困難。最后,我會給這些基礎不好的同學另外布置作業(yè),讓他們能夠穩(wěn)固基礎。這樣做的效果也很不錯,基本上成績都有進步。下一步我的計劃是幫助中等水平的學生提高成績,制定專屬的學習計劃。

  二、課前準備

  學生掌握知識最重要的一個場所就是課堂,所以課堂的幾十分鐘是必須要利用好的。要想利用好上課的時間,就必須要提前備好課,做好充分的準備,更好的處理課堂上的一些突發(fā)情況。這個階段的知識難度并不是很高,都是一些基礎性的知識。但鞏固好基礎對于學生今后的學習是很重要的,我在課前準備的時候,會盡量的把我的語言變得通俗易懂,讓學生們能夠更好更快的掌握知識。小學階段的學生會有很多的問題,所以也要預留一些上課的時間來回答問題,其他的時間就規(guī)劃好,具體什么時間段講哪個內(nèi)容,這樣就不會浪費上課的時間,

  三、課堂教學

  這個階段的學生是最活潑的時候,上課的時候會經(jīng)常的分心,沒有辦法一直把注意力集中在黑板上,認真的聽我講課。所以就必須要讓他們時刻集中注意力,在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候,出聲提醒,或者敲擊講臺和黑板,提高講話的音量。這樣的方式是我用過的'方法中最有效的幾個,也可以說是我們老師跟同學們之間的暗號吧,他們聽到這些聲音的時候,就知道要認真聽講了。

  四、課后作業(yè)

  我把班上的學生按考試成績分為了三個部分,學習成績優(yōu)異的、中等的和較困難的。每一類學生的作業(yè)都不一樣,根據(jù)他們的學習情況布置不同的作業(yè)。學習成績優(yōu)異的學生,在穩(wěn)固基礎的同時,挑戰(zhàn)一些高難度的題目,把知識掌握得更好。成績中等的同學,作業(yè)的難度比成績好的要稍稍容易一些,比學習困難的同學的作業(yè)要難一些。學習困難的同學作業(yè)都是一些基礎題,只有把基礎打好了,才能夠逐漸的提高難度。

  這一年我的工作完成的還算不錯,但也有很多做的不好的地方,會在之后改進,做的好的和有進步的我也會保留。教學是一個不斷摸索的過程,這樣我才能夠不斷的改進自己的教學方法。

有關小學數(shù)學教師個人工作總結3

  20xx年的爆竹聲仍歷歷在目,而轉眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印。20xx年的大門已向我們敞開,新一年的鐘聲也即將敲響。回首這過去的一年,歲月記載了我們辛勤的汗水。在過去的一年里,在校領導的支持下和各位任課老師的指導配合下,無論在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但也存在著某些不足。以下是我對這一年來工作所做的總結。

  一、政治思想方面:

  在這一學年里,我在思想上嚴于律己,對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上、在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。有良好的.職業(yè)道德,能做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。我還仔細閱讀教育教學書刊,尤其是學校的指定書目——《教育智慧從哪里來》,并且做好筆記,認真反思。

  二、教育教學方面:

  本學年上半年,我擔任三年級兩個班的數(shù)學教學,下半年,我擔任五年級兩個班的數(shù)學教學,一個班的副班主任工作。在教學方面能認真研究教材,精心備課,虛心向同年級組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上能充分體現(xiàn)學生的積極主動性,調(diào)動學生學習的興趣,使學生在學習知識,接受新知的同時,各方面的能力也得到了提高。課后及時反思,充實自己的教學經(jīng)驗。每學期堅持寫好三篇高質(zhì)量的教學反思,其中兩篇反思《小數(shù)的性質(zhì)》和《小數(shù)除以整數(shù)》分別獲校級二等獎和三等獎。課外輔導學生,讓后進生能找回自信,提高學習的興趣。我還能積極參加每一次的教研活動,積極主動地向同組同事請教教學上碰到的問題,使自己的數(shù)學教學緊緊圍繞所訂的教科研課題展開,共同做好教學工作。經(jīng)常聽一些優(yōu)質(zhì)課,參加校本培訓、本科函授等活動,便于自己的進步。

  在教育方面,對于學生所犯的錯誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學生,在擔任副班主任時期,主動與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,關心學生的身心健康,共同管理好班級學生。

  三、工作考勤方面:

  我能準時到校,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,準時參加政治、業(yè)務學習并做好筆記,認真做好值勤工作,我還能做一些力所能及的事情,力爭多做一些實事。

  四、主要成績方面:

  一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。這一學年,我在勤奮工作的同時,也取得了一些成績,在學校舉行的學科活動中,我所教的兩個班取得了團體的一、三名。其中兩名同學分別獲得了第一名和第二名,另兩名獲得第三名。雖然這結果與我的目標有一定的距離。但我堅信,只有走好眼前的每一步,才能實現(xiàn)自己的理想。

  以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

有關小學數(shù)學教師個人工作總結4

  20xx年是專業(yè)成長中重要的一年,在學校的帶領下研究生本課堂教學,感受很多,同時外出學習提高了業(yè)務能力,在教學教研方面,有很大收獲。

  一、 培訓學習

  本學期參加了學校的培訓:粉筆字、鋼筆字培訓;電子白板培訓;“技術改變教學”遠程研修;另外在本學年第一學期,到青島進行了微課程與學科教學相結合;到青島進行了班主任培訓學習。這些培訓,讓我提高了自己的教學水平和班級管理水平。電子白板的培訓,我們聚在一年級教室,由劉京亮老師具體講解,從白板的注意事項,到怎樣使用,進行了具體的演示,我們真正的感受到了教學技術的重要性。到青島的學習,我認識到了翻轉課堂和微課的關系,明確了現(xiàn)在教學的趨勢。班主任培訓,認真聆聽了全國優(yōu)秀班主任鄭立平老師的講座,給我留下了深刻的'印象,為他的轉型時期對班主任的'定位和獨到認識深深折服。

  二、 集體備課

  間周每周五在三樓會議室進行了集體備課,首先由史校長和張主任支持,針對本周聽課活動進行評課活動,各年級組派代表進行評課,然后史校長和張主任進行總結。然后進行集體備課,按照年級集體備課計劃進行分工,有主備老師講解,其他老師進行補充。

  三、 課堂教研

  按照學校要求,各年級組各派兩名代表講課,從一年級開始,我們年級組由我和胡文瑩講課,先進行組內(nèi)備課,然后在三樓會議室講課,全體數(shù)學老師都去聽,且一二三年級一組互評,四五六年級互評。然后講了《圓的認識》生本課。到棋山二小去講課,但是效果一般。錄了一節(jié)省網(wǎng)絡課題電教課。

  四、 課題實驗

  本學期進行《小學數(shù)學課前預習習慣的策略研究》課題實驗,獲得莒縣十一五教科研重點課題稱號。并且還在試驗中。

  五、 校本課程開發(fā)

  和張云霞老師進行了數(shù)學益智課教學,開發(fā)了課程綱要,研究了校本教材,確定了校本研究教材的內(nèi)容,現(xiàn)在已經(jīng)印刷成為教本。主要確定了火柴棒的游戲,24點撲克牌,邏輯推理問題,長方形、正方形的周長和面積等內(nèi)容。旨在以開發(fā)學生思維,提高學生研究興趣。

有關小學數(shù)學教師個人工作總結5

  本學年,我繼續(xù)擔任小學六年級數(shù)學教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結。

  一、指導思想

  教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力于改變小學生的數(shù)學學習方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。

  二、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法

  根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

  三、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動

  在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學年我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者!边@一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的`空間、載體和途徑。

  四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展

  我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。

  五、虛心請教其他老師

  在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  六、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

  對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  七、做好課后輔導工作,注意分層教學

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

  總之,一學年的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

【小學數(shù)學教師個人工作總結】相關文章:

小學數(shù)學教師個人工作總結09-20

小學數(shù)學教師教學個人工作總結03-01

小學數(shù)學教師個人總結02-01

小學數(shù)學教師個人工作總結(精選16篇)09-29

小學數(shù)學教師個人工作總結15篇01-01

小學數(shù)學教師個人工作總結精選14篇02-01

小學數(shù)學教師個人工作總結(15篇)01-17

小學數(shù)學教師個人工作總結14篇01-31

小學數(shù)學教師個人工作總結(14篇)01-31