畢業(yè)實習(xí)報告(通用13篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的畢業(yè)實習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇1
1.實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論聯(lián)系實際的重要途徑，使我們在實踐中認(rèn)識社會，鞏固知識。實踐是對一個人綜合能力的考驗，不僅需要一定的課本知識，還需要一定的實踐操作能力。實習(xí)是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。技能開闊我們的視野，增長我們的知識。它為我們走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作的第一步。為了應(yīng)用和實踐大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識，我們應(yīng)該在實踐中結(jié)合理論，加深理解和總結(jié)。我們應(yīng)該把專業(yè)和實踐結(jié)合起來，逐步去理解和體會，這樣才能更好的把所學(xué)的知識運(yùn)用到工作中去。接觸社會，了解社會，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。深入基層，了解經(jīng)濟(jì)管理和會計的現(xiàn)狀，可以加深理解，鞏固專業(yè)知識，進(jìn)一步提高理解問題、分析問題和解決問題的能力。因此，計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該利用自己的知識解決畢業(yè)實踐和設(shè)計中的一些實際問題，鞏固自己的專業(yè)理論和實踐知識，提高自學(xué)、獨立開發(fā)和協(xié)作的能力，從而為上班打下良好的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)及實習(xí)要求
實習(xí)情況是我在河南城建學(xué)院實習(xí)，主要是提高計算機(jī)的專業(yè)技能，了解學(xué)生外出到工廠工作的不同情況和工作經(jīng)歷。
實習(xí)要求如下:
1、好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，按時完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。
2.虛心接受老師的指導(dǎo)。
3.敢于創(chuàng)新，勤于實踐，注重鍛煉，提升自己。
4、熱愛勞動，注意節(jié)約，嚴(yán)格遵守操作規(guī)章制度。
5.在畢業(yè)實習(xí)期間，學(xué)生因故要請假，連續(xù)不超過三天，累計不超過一周。否則不允許他們參加答辯，分?jǐn)?shù)按不合格處理。學(xué)生因故請假，必須事先征得導(dǎo)師同意，并報教學(xué)主管部門簽字認(rèn)可，方為有效，否則以曠課論處。請假必須在“日志”中注明。
6、獨立完成規(guī)定任務(wù)，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲別人的內(nèi)容，否則畢業(yè)實習(xí)成績不及格。
7.精通并掌握C#語言編程等專業(yè)知識的基本操作。
8.熟練操作數(shù)據(jù)庫，熟悉ASP.NET開發(fā)工具。
9.雖然沒有去過一些實習(xí)單位，但是每天一定要去圖書館查一些實習(xí)相關(guān)的書籍，了解一些實習(xí)的學(xué)生，在網(wǎng)上搜索一些實習(xí)相關(guān)的工廠，以及這個工廠的一些注意事項等相關(guān)內(nèi)容。
10、每天找出一些學(xué)生在工廠的工作經(jīng)驗和一些有特色的事跡，最后給出總結(jié)。
3.實習(xí)內(nèi)容
1.實習(xí)時間:2月xx日-3月3日
電腦時間:8: 00-12: 00和13: 00-17: 05
2.熟悉C#語言編程等專業(yè)知識的基本操作。
3.熟悉ASP.NET開發(fā)工具和SQL20xx數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。
4.查詢校外實習(xí)生的工作情況。
5、完成畢業(yè)實習(xí)報告(畢業(yè)設(shè)計開題報告、畢業(yè)實習(xí)報告、畢業(yè)實習(xí)周報。)
4.實習(xí)結(jié)果
通過三周的實習(xí)，書本和一些網(wǎng)上的事跡，我也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，仿佛一下子成熟了，明白了做事的道理，也明白了學(xué)習(xí)的意義和寶貴的時間。通過這些人員，我清醒了。我知道我的地位還很低，我的知識還很少，各種洞見都被偏轉(zhuǎn)了，有的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有走對路等等。經(jīng)過三周的調(diào)查和觀察，我知道如果我想出人頭地，我應(yīng)該有一種耐心和吃苦的精神，無論發(fā)生什么事情都要有代表性地思考，傾聽別人的建議，不要太急躁，對我做的事情負(fù)責(zé)，少說多做。其次，俗話說“活到老，學(xué)到老”，讓我們知道即使有工作，也不能落下學(xué)習(xí)的知識。成功的人是留給有準(zhǔn)備的'人的。最后，注意團(tuán)隊精神，改正錯誤，虛心請教，處理好上下級關(guān)系，這就是兵熊關(guān)系。
此外，我所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了應(yīng)用和實踐，理論聯(lián)系實際加深了我對計算機(jī)知識的理解，培養(yǎng)了我的實踐能力，增加了我的實際操作經(jīng)驗，為實際工作開了一個新的頭，為以后的工作積累了經(jīng)驗。通過實踐和學(xué)習(xí)，我了解到我需要虛心聽取老師的指導(dǎo)，虛心聽取別人提出的工作建議。要認(rèn)真觀察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，盡量把從樣本中學(xué)到的東西運(yùn)用到實際工作中，盡量做到理論聯(lián)系實際。在工作中，通過三周的了解，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神、勤奮踏實的工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了我的耐心和品質(zhì)。服從命令，與同事相處融洽，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。
首先，學(xué)會做人做事。如果來公司工作，我會低調(diào)做人，高調(diào)做事。我應(yīng)該認(rèn)真對待我的工作。即使工作不好，也要認(rèn)真對待。只有做好了，才能做更重要的任務(wù)。不能問就問，不要假裝理解不一樣，多聽，多看，多思考，多做事，少說話是我的態(tài)度。有時候剛到這個崗位的時候不知道該怎么辦，和學(xué)校的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系。于是我看著別人怎么做，聽著別人怎么說，更多的思考我該怎么做。然后在最短的時間內(nèi)對工作有了系統(tǒng)的了解，慢慢的就可以自己完成相關(guān)的工作了。用嘴說是不可能的。所以以后無論做什么都要糾正自己。
其次，降低自己的社會地位，從零開始學(xué)習(xí)。在工作中，有些人覺得公司到處都不好，同事也不好相處，所以經(jīng)常抱怨，這只會影響他們的工作情緒，不僅工作做得不好，還會增加自己的壓力。所以要降低自己的社會地位，努力工作，適應(yīng)一段時間，看到公司好的一面，想辦法解決存在的問題而不是抱怨，這樣才能保持工作氛圍。
最后，認(rèn)真工作，提高速度。在工作中，如果不能及時完成向上級匯報的工作。不要等到此任務(wù)完成后才提交報告。有些工作時間長，需要及時匯報。在工作過程中，我們會遇到很多問題，有些我們知道，有些我們不了解。應(yīng)該虛心請教同事或者領(lǐng)導(dǎo)。別人教我們知識的時候，我們也要虛心接受，不要以為知道一點小事就得意忘形。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)親自來問你的進(jìn)步時，領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。另外，如果犯了錯誤，也要改。每個人都有犯錯的時候。你在工作中第一次犯錯嗎？
總之，這三個星期的實習(xí)讓我收獲了很多，無論是在工作上還是學(xué)習(xí)上都有了很深的了解。在此感謝這幾年來老師們對我的教導(dǎo)，也衷心感謝導(dǎo)師們在實習(xí)期間給了我很多幫助。相信我以后的工作會做的更好！
畢業(yè)實習(xí)報告 篇2
前言
隨著社會經(jīng)濟(jì)和教育的快速發(fā)展，企業(yè)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來越高，對于我們這些即將畢業(yè)的給水排水工程專業(yè)應(yīng)屆生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，在畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們深入地接觸專業(yè)知識的實際應(yīng)用，在實踐中了解社會；對于我們提高動手能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、實事求是的工作作風(fēng)具有重要意義；也能夠讓我們更多地了解實際工程，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識，開闊我們的視野，增長見識，使我們將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到實際工程中去。以便盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，為自己的工作、事業(yè)鋪路。
一、實習(xí)目的
大學(xué)最后一學(xué)期了，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，作為畢業(yè)班的我們需要進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是我們給水排水工程專業(yè)教學(xué)計劃的一個重要的、綜合性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專業(yè)知識，鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，提高綜合運(yùn)用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。通過大學(xué)四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課等理論課程的學(xué)習(xí)和參觀實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)以及一系列課程設(shè)計實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，我們已經(jīng)掌握了給排水專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)應(yīng)用技術(shù)方面的相關(guān)知識。但是要將所學(xué)的理論聯(lián)系實際應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計還需要一定過程的鍛煉。畢業(yè)實習(xí)的目的就在于讓我們能夠把所學(xué)的理論知識聯(lián)系實踐，培養(yǎng)我們實際工程的能力，為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和面向工作打下良好的基礎(chǔ)。因此，畢業(yè)實習(xí)能夠鍛煉我們的實踐能力，提高我們的知識水平，是我們走向社會的第一步，也是畢業(yè)后參加實際工作前的一次鍛煉。
二、實習(xí)的內(nèi)容
本次實習(xí)具體時間為20xx年1月4日～20xx年1月22日和20xx年2月22日～20xx年3月18日兩個時間段，共7周。第一個時間段我很榮幸進(jìn)入了福建省建筑設(shè)計研究院開展畢業(yè)實習(xí)。經(jīng)過老師的介紹，我得到了這來之不易的實習(xí)機(jī)會。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到工作人員，實習(xí)單位帶我的師傅首先發(fā)給我一些給排水工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)的知識材料進(jìn)行基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排單位的師兄師姐們對我不懂得問題進(jìn)行詳細(xì)的解答。由于我所在的單位是市政所，
我們專業(yè)在里面做的主要工作是道路管網(wǎng)設(shè)計、自來水廠和污水處理廠的設(shè)計，所以我看的資料基本都是與管網(wǎng)有關(guān)的'規(guī)范和設(shè)計軟件的說明書。雖然上過管網(wǎng)的課，也做過相應(yīng)的課程設(shè)計，可離開那本書也有一段時間了，好多內(nèi)容都模糊了，為了能夠更快的融入到這個行業(yè)中，我將師傅給的資料從頭到尾認(rèn)真的看了一遍，鞏固了管網(wǎng)相關(guān)的知識。下面就我在省建筑設(shè)計研究院實習(xí)情況報告如下：
1、學(xué)習(xí)鴻業(yè)市政管線軟件操作流程
市政管線的給水設(shè)計一般步驟主要包括設(shè)置工程名，管線平面設(shè)計，標(biāo)高設(shè)計，平面標(biāo)注，縱斷面圖和節(jié)點祥圖設(shè)計幾個部分。
A、平面設(shè)計即主要完成給水管線的平面布線，主要有以下幾個方面：
(1)布置管線，利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路，并定義道路樁號，（注意其命名在后續(xù)的標(biāo)高定義中要用到）根據(jù)設(shè)計要求確定閥門井和消火栓井的平面位置，再利用道路邊線的偏移準(zhǔn)確定位。采用定義給水管道命令，在彈出的給水管道設(shè)計文本框中選擇管代號和管材，再根據(jù)命令行提示選擇連線方式便可快速完成給水管線的布置。
(2)管線節(jié)點位置核定后，即可點取布置井類命令向管線上布置閥門井，室外消火栓等檢查井，根據(jù)設(shè)計要求在相關(guān)命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標(biāo)志處管線是否設(shè)置閥門`如果設(shè)計中要求，則選Y，程序據(jù)此可初選檢查井規(guī)格。由于會出現(xiàn)非標(biāo)準(zhǔn)圖的情況，檢查井規(guī)格的最終定型，則是由該井所設(shè)的節(jié)點管件和設(shè)計規(guī)范決定，要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標(biāo)準(zhǔn)圖號和規(guī)格。
(3)采用給水菜單中的定義管徑命令，選擇管道規(guī)格一致的管道，即可方便地為所選管段定義管徑規(guī)格，若在選擇管道規(guī)格文本框中沒有所要求的規(guī)格，則須在設(shè)置菜單中的管道規(guī)格管理中添加相應(yīng)的公
稱直徑等參數(shù)后存盤設(shè)置。
(4)管線整理命令專用來編輯整理所要修改位置的管線。
(5)節(jié)點編號，根據(jù)管線形式采用具體的編號方式，對于枝狀管網(wǎng)，采用枝狀網(wǎng)成組編號，程序?qū)⒆詣铀阉鬟B續(xù)的各檢查井和節(jié)點，并快速統(tǒng)一編號，若想將不同類檢查井區(qū)分開來，則采用逐個編號方式逐個為檢查井編號。
B、管線標(biāo)高設(shè)計即定義節(jié)點地面標(biāo)高和管線標(biāo)高，該軟件中節(jié)點地面標(biāo)高的確定有多種方式，各標(biāo)高定義方式也可據(jù)其字面意思得知，其中，較為嚴(yán)格的定標(biāo)高方式應(yīng)為路標(biāo)高計算，即根據(jù)道路中心地面標(biāo)高及其到管線處的高差或橫坡等參數(shù)定義節(jié)點地面標(biāo)高的方式，其具體步驟如下：
利用測繪單位提供的道路縱斷面圖或標(biāo)高文件，選用自然地面標(biāo)高文件菜單項中測量圖提取命令，將圖面文件轉(zhuǎn)換為與道路樁號相對應(yīng)的路面標(biāo)高bgz文件，文件的保存命名要與對應(yīng)的道路樁號一致，再利用自然標(biāo)高文件轉(zhuǎn)設(shè)計標(biāo)高文件，將文件轉(zhuǎn)化為bgs設(shè)計標(biāo)高文件。
點取樁號和標(biāo)高文件關(guān)聯(lián)，使道路與其路面標(biāo)高建立起聯(lián)系。點取定節(jié)點地面標(biāo)高命令，選取路標(biāo)高計算，根據(jù)命令行提示，選擇參考樁號線，即其旁側(cè)布設(shè)管線的道路樁號線，程序?qū)⒆詣訖z查該樁號線是否關(guān)聯(lián)過道路設(shè)計標(biāo)高文件，并彈出該工程名下的標(biāo)高文件，選擇其對應(yīng)的標(biāo)高文件，再選取管線上的相應(yīng)節(jié)點，輸入所需參數(shù)，即可為相應(yīng)節(jié)點定義上地面標(biāo)高。（注意：在利用道路標(biāo)高定節(jié)點標(biāo)高時，設(shè)計標(biāo)高文件的起點和終點不能在豎曲線范圍內(nèi)，如果設(shè)計中樁號線的起點和終點剛好在豎曲線范圍內(nèi)，如道路中心線的起點和終點處有路弧。須將樁號線向兩端進(jìn)行延長。道路的起點樁號和終點樁號必須包含所要繪制中樁斷面的管道，標(biāo)高文件樁號范圍可包括其所對應(yīng)的道路中心線的樁號范圍。）
管線標(biāo)高的確定也有多種方式，采用管中心埋深定標(biāo)高的方式，在生成的中斷面圖中查看管線的坡度變化，在根據(jù)設(shè)計要求將管線按坡度和管徑變化分成幾大段，（以利于施工過程中的接管方便），再采用控制點定標(biāo)高的方式，選擇各段的控制點，輸入控制點處的管中心標(biāo)高程序?qū)⒆詣诱页鏊麄冎g的管道，根據(jù)它們之間的管道長度采用線性內(nèi)插的方式計算出管道各端點的標(biāo)高。另一種比較自由的管高確定方式是斷面拉坡方式定標(biāo)高。
C、平面標(biāo)注，通過編輯標(biāo)注命令可快速實現(xiàn)管線的管高，管徑，井編號等參數(shù)的圖面標(biāo)注。如要查看所做的節(jié)點編號可選用標(biāo)井編號命令，選擇標(biāo)注方式，成組標(biāo)注，引出標(biāo)注或逐個標(biāo)注，若選擇成組標(biāo)注，則還可選擇是回車自動定標(biāo)注位置還是用戶定標(biāo)注位置，選擇確定后，程序?qū)⒆詣訉崿F(xiàn)井編號的平面標(biāo)注。
D、繪制管線縱斷面圖，在設(shè)置菜單的縱斷表頭項中設(shè)置縱斷面圖的表頭內(nèi)容，在縱斷標(biāo)注設(shè)置項中設(shè)置管徑表示法，標(biāo)注整樁號等標(biāo)注方式設(shè)置。根據(jù)設(shè)計要求，選擇斷面繪制種類，同時在繪制過程中，命令行會提示輸入豎向比例，管道基礎(chǔ)，斷面圖中管線的表示形式和管道基礎(chǔ)超挖等的參數(shù)，選擇繪制管線的起點和終點井或節(jié)點標(biāo)志，在圖面上點取布置點（縱斷面圖的左下腳），管線的縱斷面圖即可逐漸生成。中樁斷面的主要特點則是要求道路中心線定義過樁號，且關(guān)聯(lián)過設(shè)計地面標(biāo)高文件，其所繪的斷面長度與道路中心線長度相等。若所做的管線中有交叉管存在，則采用拉坡文件繪斷面或數(shù)據(jù)斷面的方式，并要求輸入交叉管的有關(guān)參數(shù)。以相同的步驟繪制出斷面圖。
2、將鴻業(yè)市政管線軟件運(yùn)用與實際工程
在熟悉了鴻業(yè)管線軟件的操作之后，我就開始讓師傅給我一些實際工程項目來練習(xí)軟件，順便幫單位修改圖紙，將不明白的問題整理出來放到一起來請教師兄師姐們。通過莆田市城廂區(qū)泗華路拓寬改造工程
畢業(yè)實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)公司
招商證券
二、實習(xí)時間和地點
實習(xí)時間:xx，xx，20xx-xx，xx，xx，20xx
實習(xí)地點:招商證券哈爾濱長江路營業(yè)部
三、實習(xí)目標(biāo)
(一)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求自主安排，完成大三的專業(yè)實習(xí)
(二)了解證券公司的組織結(jié)構(gòu)和日常業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步加深對證券市場的了解
(3)能夠?qū)旧蠈W(xué)到的相關(guān)知識與具體實踐相結(jié)合，能夠分析和處理一些基本問題
四、實習(xí)內(nèi)容
(一)了解招商局證券公司概況
1.公司的發(fā)展歷史
前身為招商銀行證券營業(yè)部成立于1991年8月，經(jīng)過近20年的開拓發(fā)展，公司的綜合實力已經(jīng)進(jìn)入國內(nèi)券商行業(yè)的前列。11月20xx，招商局證券成功IPO并在上交所上市，成為總市值超過1000億元的上市券商。上交所股票代碼600999。
2、公司的經(jīng)營理念
珍惜信譽(yù)，誠信經(jīng)營；穩(wěn)步、務(wù)實、協(xié)調(diào)發(fā)展
3.公司的核心價值觀
公司以“再接再厲，銳意進(jìn)取”為核心價值觀
(2)具體實習(xí)內(nèi)容
1.我應(yīng)聘了公司的客戶經(jīng)理一職，自然被分配到公司的市場開發(fā)部去實習(xí)。主要負(fù)責(zé)客戶開發(fā)和維護(hù)。當(dāng)初公司并沒有讓我們直接進(jìn)入開發(fā)客戶的行列，而是先給了我們一周的培訓(xùn)。培訓(xùn)的一般內(nèi)容是:①對公司的了解；②開發(fā)客戶的一些技巧；③股市的一些基本行情。通過一周的培訓(xùn)，我們對開發(fā)客戶的后期過程充滿信心。
2.我們的工作時間基本和市面上一樣，九點正式上班。16:30以后，如果公司沒有會議，基本就可以下班了。工作時間主要學(xué)習(xí)看菜，學(xué)習(xí)技術(shù)分析，接受公司安排的業(yè)務(wù)實習(xí)。這分為兩部分。一部分是在公司學(xué)習(xí)柜臺業(yè)務(wù)，主要是開戶、轉(zhuǎn)賬、銷戶、更改密碼，指導(dǎo)客戶填單、給出風(fēng)險預(yù)警。一部分分配到銀行實習(xí)。熟悉銀行的基本業(yè)務(wù)和三方存管等業(yè)務(wù)流程。
3.最讓我們受益的是節(jié)日期間的外聯(lián)活動。還包括一些公益活動，比如在敬老院給老人送餃子，擴(kuò)大公司的影響力。外展實際上是理論聯(lián)系實際的具體應(yīng)用。也是最有挑戰(zhàn)性和難度的，其中有酸有甜，當(dāng)然有時候也有一些無奈。然而，為了成為一名優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人，這些練習(xí)是必要的。我們互相幫助，互相促進(jìn)。在此期間，許多同事開發(fā)了新客戶，取得了良好的效果。
4.公司也給我們提供了接觸高端客戶的機(jī)會。年底，公司為客戶和客戶經(jīng)理準(zhǔn)備了一個聚會。在晚會上，我們展示了我們的才華，讓我們的客戶更多地了解公司和員工，從而進(jìn)一步提高他們的忠誠度。
5.同時，公司還為全體員工進(jìn)行了“禮儀推廣”的培訓(xùn)課程。全面提高員工的禮儀素質(zhì)。我們在這方面受益匪淺。
6.最后是對公司理財產(chǎn)品的介紹，以及公司專注理財?shù)膬?yōu)勢。此外，還讓我們了解了公司的基本架構(gòu)，以及職位的晉升和公司的獎懲制度。
五、練習(xí)理解及相關(guān)思維
在一家證券公司實習(xí)，本來是因為一部電影《追海蓓娜斯》。在這個世界上，沒有什么是不可能的，只要你有堅強(qiáng)的毅力和決心，合理的`處事方式，合理的時間安排。一切都是從陌生到熟悉，從熟悉到熟練，從熟練到精通。證券公司是這樣，股票也是這樣。至少，我是這么認(rèn)為的。
作為證券經(jīng)紀(jì)人，我覺得首先重要的是心態(tài)。態(tài)度決定一切，有道理。如果沒有好的態(tài)度，這個人很容易失敗。這個不用我說，做個業(yè)務(wù)員就好。其次，要有自己的目標(biāo)和長短期計劃。明確自己想做什么，現(xiàn)在在做什么，怎么做。還是那句話，我們要在工作中找到自己的優(yōu)勢和潛力，學(xué)習(xí)新的東西，應(yīng)用新的東西，總結(jié)新的東西。不斷豐富自己的經(jīng)驗和知識，努力與時俱進(jìn)。最后是毅力和毅力。這樣做的人，堅持下來就是成功的！在與人交往中，這因人而異，每個人都有自己的方式，但這也是一個人成功不可或缺的一部分。
此外，要想在這個行業(yè)取得一定的成功，我們必須對這個行業(yè)、它的規(guī)則、公司、市場和國家政策有一定的了解。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇4
在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢地應(yīng)對人生中的'每一個挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自我清楚自我就應(yīng)做的是什么，在挫折面前我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自我，提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自我普通平凡，可是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中，我覺得自我更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我明白，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會用心參加社會各種實踐活動，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐潛力，我的未來不是夢，只要自我努力過，成功是不會拒絕你的。
所以，應(yīng)對過去，我無怨無悔，應(yīng)對此刻，我努力拼搏，應(yīng)對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自我，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自我的力量。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇5
一.概述
通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有了深入的了解；理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(如測量、建材、建筑、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等。)，為后續(xù)課程積累感性知識；通過親身參與施工實踐，培養(yǎng)分析問題、解決問題的獨立工作能力，為以后參與工作打下基礎(chǔ)；了解房屋建筑(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝修等)基本生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能。)通過工作和勞動；了解目前我國施工技術(shù)和施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，提高我國施工水平的遠(yuǎn)大志向；密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
二、實習(xí)過程
本次實習(xí)是金華東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)名作歐洲城6#住宅樓工程。本人主要從事施工現(xiàn)場技術(shù)員助理的工作，具體工作包括放線、找平、放置拉桿、制作現(xiàn)場混凝土試塊等。
三、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)期間和單位同事建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng)�；ハ嘟涣魉枷耄鹬貙嵙�(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實習(xí)單位，首先對整個項目和施工現(xiàn)場的分布有了初步的了解，看了施工規(guī)定，也了解了項目的進(jìn)度，各標(biāo)段的技術(shù)設(shè)備，以及目前各標(biāo)段的實驗內(nèi)容和存在的問題。通過實地考察，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，與同事的交談，對項目有了一個基本的了解，就是知道整個實驗中完成了哪些任務(wù)，還有哪些任務(wù)有待完成，會參與哪些工作。
(一)、墻體砌筑工程
觀察施工現(xiàn)場，D1-D2大廈，主體框架已完成室內(nèi)磚墻的鋪設(shè)，4樓正在施工中。鋼制礦用井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸物料。墻不參加承重，24墻厚。磚墻由灰砂磚和水泥砂漿制成。
其中灰砂磚采用規(guī)格為240X115X53的MU5級，灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強(qiáng)度和耐久性的要求。
水泥砂漿配合比為M7.5，砂漿質(zhì)量要求主要滿足和易性，不離析。
砌筑工藝要求:
(1)磚墻找平前，先打底層和M7。5水泥砂漿基層抄平，其目的是保持底層在同一水平。
(2)放線主要是確定墻體邊緣和門窗洞口位置，保證每層墻體軸線與基礎(chǔ)軸線合并。
(3)將磚塊沿設(shè)定的軸線放置，如果放置后發(fā)現(xiàn)不整齊，則進(jìn)行調(diào)整。
(4)豎向皮數(shù)桿和掛線皮數(shù)桿的作用是控制各皮磚的標(biāo)高和預(yù)埋件、門窗洞口、樓板、過梁等的標(biāo)高。
(5)砌磚。
墻體砌筑的質(zhì)量要求:磚縫必須橫平豎直，錯縫應(yīng)重疊，避免穿縫。同時，磚縫砂漿必須飽滿，厚度均勻。
墻體施工注意事項:
(1)在與剪力墻的交接處，應(yīng)使用預(yù)留拉桿與砌體墻搭接；使用抗拉鋼筋的目的是為了提高墻體的整體性。
(2)對于墻體的細(xì)部結(jié)構(gòu)，在設(shè)置門窗過梁時，當(dāng)上部荷載過大時，應(yīng)加設(shè)鋼筋，以提高承載力。
(2)、樓地面工程
墻面裝修工程完成后，地面鋪磚隨之進(jìn)行。樓層是多層建筑中樓層之間的水平分隔層，主要承受樓層上的所有荷載，對墻體起水平支撐作用。一般分為:面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚、附加層；底層鋪設(shè)前，結(jié)構(gòu)層應(yīng)清理干凈，無灰土和垃圾。清洗后，應(yīng)灑水濕潤，以提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層之間的粘結(jié)力。灑水濕潤后即可進(jìn)入下一道工序，鋪12mm厚的水泥砂漿，配合比為1: 3，然后用5mm厚的水泥砂漿粘結(jié)，配合比為1: 1。
(1)材料選擇:水泥選用32.5 #普通硅酸鹽水泥、細(xì)砂、地磚。準(zhǔn)備1: 3的水泥砂漿。
(2)勞動力:每組分配泥瓦匠、泥瓦匠、雜工，但多組同時施工時，應(yīng)根據(jù)地面清潔度調(diào)整泥瓦匠數(shù)量。所有施工人員應(yīng)遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程和規(guī)定。
(3)施工技術(shù)要求:砌筑砂漿時，平時應(yīng)平整，不得有凹凸不平。
攤鋪基層厚度達(dá)到12毫米的設(shè)計要求；鋪地磚時，應(yīng)先在地面畫線，然后用1: 1的水泥漿粘結(jié)，最后鋪地磚。
注意事項:
(1)砌磚拉線的目的是使砌磚的側(cè)縫對齊平順，無凹凸不平。
(2)、鋪設(shè)地磚時，不能用力敲打地磚，以免地磚出現(xiàn)裂縫，嚴(yán)重時會使地磚破裂。
(3)踢腳線高100mm，突出15mm，主要起到保護(hù)墻面，保持墻面清潔的作用。材料和地磚一樣。
(4)細(xì)部構(gòu)造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求，無泛溢或滲漏。
(5)、樓梯磚鋪設(shè)陰陽角必須垂直。
(6)單層鋪磚后，磚內(nèi)應(yīng)填滿石灰粉，室內(nèi)房間應(yīng)覆蓋薄膜油紙，以免灰塵和小垃圾落入磚內(nèi)，影響美觀和驗收標(biāo)準(zhǔn)。
(3)、結(jié)構(gòu)布置
(1)、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指結(jié)構(gòu)平面上的.柱、墻的布置以及樓板的傳力方式。從抗震的角度來看，最重要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)心和剛度中心重合或盡可能接近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)響應(yīng)。XX地區(qū)主要抗震設(shè)防烈度為6度，應(yīng)考慮建筑物的抗震要求。在這個實踐中，所有的建筑平面圖都是不規(guī)則的，不能滿足平面布局的要求。但結(jié)構(gòu)設(shè)計人員通過節(jié)點和柱網(wǎng)的靈活布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成幾個規(guī)則的平面，使每個單獨的子系統(tǒng)都滿足抗震要求�？拐饏^(qū)的節(jié)理應(yīng)為抗震縫，平面形狀復(fù)雜時，可通過抗震縫分為規(guī)則單元和簡單單元。不過高層結(jié)構(gòu)要盡量自由。
(2)垂直布局
豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能均勻，沿豎向變化盡量小，使結(jié)構(gòu)剛度沿豎向均勻。由于這次參觀的項目都屬于多層建筑，對豎向布置沒有太多要求。
三、實習(xí)總結(jié)或經(jīng)驗
通過這三個月的實習(xí)，我學(xué)到了很多實用知識。以前從課本上學(xué)到的知識在實踐中也得到了印證，也學(xué)到了很多具體的施工知識和施工流程，比理論更靈活，可操作性更強(qiáng)。同時，也指出了試驗在施工中的重要性。
工地實習(xí)的生活比較辛苦，沒有學(xué)校那么輕松，工地面臨著惡劣的環(huán)境。工地上班沒有固定時間。隨著項目的進(jìn)展，我隨時都要加班，我習(xí)慣了加班。在工地工作的老師最辛苦，工地生活也苦。他們中午不休息，菜也沒有家里一兩道菜豐盛�？粗麄兣ぷ鳎跍嘏牡胤浇蚪蛴形兜碾S便吃著，看著他們黝黑的臉龐，看著他們笑的時候露出潔白的牙齒，給我很深的感覺。首先，我對未來的工作環(huán)境有了更直觀的認(rèn)識。雖然還是要在惡劣的環(huán)境中努力，但我們享受著被一個個征服的喜悅；雖然飯菜只有幾種，但都享受著大家一起吃飯時有說有笑的快樂；雖然遠(yuǎn)離父母朋友很久了，但是在遠(yuǎn)方收到了他們的祝福。在這里我和一群好兄弟交了朋友，師兄弟的笑聲深入我的內(nèi)心。我們也是一個集體，一個家庭。在這里我得到了哥哥們的照顧，他們不厭其煩地教導(dǎo)我們。我們集體有努力工作的精神。我們集體無愧于“工人先鋒”的稱號。工作上我們是一起奮斗的同事，生活上我們是互相幫助的朋友。雖然工地上的生活艱苦單調(diào)，但我們一起快樂地生活著。實習(xí)期間還了解了一個項目的結(jié)構(gòu)組織，建設(shè)單位的管理，建設(shè)項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的責(zé)任。
這次實習(xí)讓我深深的意識到自己知識的不足，我還需要學(xué)習(xí)很多知識，無論是書本上還是實踐中。同時也讓我積累了一些經(jīng)驗，增強(qiáng)了我回學(xué)校好好學(xué)習(xí)的信心。我利用這次實習(xí)接觸社會，得到了很好的鍛煉，明確了大學(xué)生活剩下半年的發(fā)展方向。腳踏實地的學(xué)習(xí)知識，積極將課本知識與實踐相結(jié)合，認(rèn)識到工程中有很多不確定因素，需要的是積累經(jīng)驗。土木工程行業(yè)很辛苦。通過這次實習(xí)，我真的發(fā)現(xiàn)我喜歡這個行業(yè)。雖然很辛苦，但我很充實，享受著一次又一次攻克難題的喜悅。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)的目的和意義
畢業(yè)實習(xí)是我校學(xué)習(xí)階段重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。它把我們在大學(xué)里學(xué)到的知識和實踐結(jié)合起來，用實踐檢驗真理，讓一個本科生有很強(qiáng)的處理基礎(chǔ)實踐和系統(tǒng)專業(yè)知識的能力。其根本目的是通過綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對和處理問題的能力。是對他們四年所學(xué)的知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的應(yīng)用、總結(jié)和深化的過程。是學(xué)校和社會為畢業(yè)生提供的，是我們畢業(yè)后上班前的一個緩沖階段，為我們畢業(yè)后順利上班打下良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位介紹
兩代情物流有限公司是一家專業(yè)從事國內(nèi)外道路運(yùn)輸?shù)膰?A綜合服務(wù)型物流企業(yè)。自20xx年成立以來，已在32個省、市、自治區(qū)、直轄市建立了120多個貨運(yùn)網(wǎng)點，擁有各類經(jīng)營配送卡車76輛，會員自有車輛5400多輛，員工1000多人，現(xiàn)有倉庫130多個，總面積6萬多平方米。兩代情物流集團(tuán)公司的最終物流目標(biāo)是集采購、銷售、運(yùn)輸、倉儲、配送、包裝、加工、信息為一體的大型物流企業(yè)。實行三級管理，集團(tuán)公司管理股份公司，股份公司管理省級公司，省級公司管理地級市、站公司，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)據(jù)化、科學(xué)化管理。員工在購買公司股份時，享有工資、股息、分紅、增值和分享收入的權(quán)利。兩代情物流屬于所有兩代情人，不屬于任何人。
我實習(xí)的集團(tuán)監(jiān)察部有4個人，一個財務(wù)總監(jiān)，三個會計。職責(zé)是協(xié)助總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)公司的財務(wù)工作。財務(wù)部負(fù)責(zé)組織和控制財務(wù)收支，全面核算和監(jiān)督公司業(yè)務(wù)，為各項經(jīng)濟(jì)決策提供準(zhǔn)確信息，做好各項財務(wù)收支的預(yù)測、計劃、控制、核算、分析、決算和考核，有效利用企業(yè)各項資產(chǎn)，努力提高經(jīng)濟(jì)效益。
三、實習(xí)過程
兩代情物流公司在離我學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。從學(xué)校轉(zhuǎn)車實習(xí)需要一個半小時。也就是說，我每天花三個小時在公交車上，但是我決定去那里實習(xí)。當(dāng)我決定去兩代情物流實習(xí)后，我的心情非常復(fù)雜。畢竟是我第一次接受比較正式的工作內(nèi)容，工作時間，工作地點，我知道平時兼職不一樣。而且地方很遠(yuǎn)，擔(dān)心堅持不到最后。突然從學(xué)校這樣的小社會變成正式的工作單位，我怕因為沒有經(jīng)驗而和同事相處不愉快，無法完成工作任務(wù)。我也在考慮兩代情是否會后悔他的物流實習(xí)。
去兩代情物流公司集團(tuán)監(jiān)察部的前兩天，正好是公司月末出具財務(wù)報表的時間。由于我是新手，沒有經(jīng)驗，讓我讀一下《兩代情物流管理綱要》，熟悉一下公司的業(yè)務(wù)。除了我，辦公室里的每個人都很忙。感覺沒事干。我找不到和同事交談的機(jī)會。我覺得辦公室的同事很難相處。我當(dāng)時也有放棄的想法。最后有同事告訴我看大綱的方向。他們還說這兩天很忙，沒時間帶我。讓我熟悉一下公司的管理大綱，對公司有個了解。在此期間，我閱讀了公司的管理大綱，了解了公司的基本運(yùn)輸業(yè)務(wù)和管理制度，熟悉了公司的收款業(yè)務(wù)，以及什么是預(yù)付和現(xiàn)金支付，以及公司的財務(wù)責(zé)任。
當(dāng)制作財務(wù)報表的時間過去后，我的同事們終于有時間帶我去了。在我熟悉了收款業(yè)務(wù)后，被要求接聽電話，幫助客戶查詢收款的收款和匯款情況。然而，由于我對公司業(yè)務(wù)不熟悉，我不知道如何處理客戶的一些要求。最后電話會轉(zhuǎn)給同事。電話掛斷后，同事會引導(dǎo)我進(jìn)入公司數(shù)據(jù)庫，輸入客戶報的運(yùn)單號，來處理這種情況。這是我在兩代情物流學(xué)院做的第一件事。我覺得很開心，終于有事情做了。然后我們辦公室的孫會計開始教我怎么做現(xiàn)金本。首先打印收銀員從財務(wù)部郵箱上傳的收據(jù)，然后從公司數(shù)據(jù)庫打印現(xiàn)金流量表、收款報告、賠償報告，并附上相應(yīng)的原始憑證。所有不附的都要找到并附；其次，進(jìn)入公司的財務(wù)軟件，金蝶K3，輸入憑證。步驟是輸入憑證號、業(yè)務(wù)匯總、賬戶編碼、業(yè)務(wù)金額；最后，檢查輸入的憑證。在這個看似簡單的過程中，我發(fā)現(xiàn)有很多準(zhǔn)備和細(xì)節(jié)需要注意。比如每期憑證號的錄入要連續(xù)不重復(fù)，業(yè)務(wù)描述要完整，匯總輸入語言要簡潔，科目編碼要背熟，不能用錯，業(yè)務(wù)金額要認(rèn)真核對，以防出錯�？颇看a是公司財務(wù)部設(shè)計的，背也是我的第一任務(wù)。就財務(wù)而言，記錄憑證后要檢查沒有錯誤。所以我也學(xué)會了檢查條目是否正確的方法。
在此期間，在同事的幫助下，我也學(xué)會了如何使用基本的辦公設(shè)備，如打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)。我通常在業(yè)余時間幫助同事發(fā)傳真、打印文件或復(fù)印東西。雖然這是一項非常簡單的工作，但這些設(shè)備提高了我們的工作效率，使我的`工作能力得到了同事的認(rèn)可。
學(xué)完現(xiàn)金本，孫會計帶我去學(xué)怎么入車單，這是一個重復(fù)又枯燥的工作。阿凡提物流公司每十天記錄一次車輛流量，記錄車輛清單需要一天。一開始總是出錯，不完整的數(shù)據(jù)輸入導(dǎo)致錯誤的結(jié)果，但反復(fù)輸入加深印象后就變得簡單了。然后我就學(xué)會了內(nèi)部費用和消息對賬的憑證錄入。會計孫又給我演示了一遍每一個會計實務(wù)，讓我更容易理解。然后讓我獨立再做一遍，她又檢查了一遍，直到我學(xué)會。在這個過程中，由于我的粗心和經(jīng)驗不足，我犯了很多錯誤，如輸入錯誤的號碼，輸入錯誤的條目，忘記填寫憑證號等。但是在同事們的包容和耐心指正下，我主動改正了自己的錯誤，意識到一個會計什么事情都認(rèn)真對待是多么重要。人不可能一直犯錯，所以我很容易把所有的錯誤都記在本子上，以防下次再犯同樣的錯誤。
經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我能夠熟練掌握和操作公司的一些基本賬戶，能夠獨立完成一項會計處理。失去了最初的迷茫，獲得了成就感，才意識到現(xiàn)在的努力是值得的。我很慶幸自己從頭到尾堅持下來了。在實習(xí)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也改變了自己的心理。我開始不再害怕參加工作，也讓我有信心畢業(yè)后去工作可以做得更好。
四。實習(xí)總結(jié)與體會
實踐重在動手，巧妙體現(xiàn)公司的業(yè)務(wù)，以此證明做會計的實力。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)會計技能，虛心請教比我更有經(jīng)驗的同事，盡可能將課本上學(xué)到的知識運(yùn)用到日常實際工作中，增加了自己的實踐經(jīng)驗。我已經(jīng)意識到，會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心組織，對其員工必須有很高的素質(zhì)要求。作為一名會計，在工作中必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度。關(guān)于這次實習(xí)，我的個人能力和專業(yè)知識都有了很大的提升，操作能力也有了很大的提升。我也學(xué)會了一些用財務(wù)軟件做賬的基本方法。除了專業(yè)知識上的收獲，我在其他方面也有更深的體會，尤其是心理上的變化。如果沒有實習(xí)，我也不會收獲這么多。在我終于意識到很多事情之后，我能感受到過程中的起伏。
首先，學(xué)校和公司的一個很大的區(qū)別就是，進(jìn)入社會后一定要有很強(qiáng)的責(zé)任感。在工作中，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對自己的崗位負(fù)責(zé)，對自己處理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。分配的工作必須按時、按量完成，盡量少出錯。如果錯誤不小心發(fā)生了，就必須改正。其次，一定要端正態(tài)度，放低姿態(tài)，要有上進(jìn)心。作為即將步入社會的新人，有很多有經(jīng)驗有能力的人，他們都有值得學(xué)習(xí)的地方。我們必須努力學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。我們學(xué)到的是自己的經(jīng)驗，別人拿不走，也拿不走。第三，工作之余，每個人都必須堅持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話說，要做好一份工作，必須了解一份工作的規(guī)章制度。尤其是涉及個人利益的財務(wù)工作。一個人只有熱情地面對工作，才能不斷進(jìn)步，才能使自己的事業(yè)發(fā)展得更好，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。會計行業(yè)更需要專業(yè)素質(zhì)。如果我們整天和數(shù)字打交道，如果我們不注意工作，不認(rèn)真對待工作，我們會失去很多。最后，學(xué)會與人溝通，知道在什么場合該說什么。
在工作中，掌握與同事的溝通技巧，讓他們喜歡和你聊天，這樣你就可以和同事相處的很好，有一個輕松愉快的工作時間�？傊ㄟ^這次畢業(yè)前的實習(xí)，回顧過去的幾天，我感觸很深，對自己的工作也有了更深的了解。工作不僅僅是為了拿工資，更是為了實現(xiàn)自己的價值，肯定自己的人生。因為工作，我們確定了自己的定位，撐起了整個社會。
實習(xí)期間，我開闊了眼界，增長了見識，經(jīng)歷了社會競爭的殘酷，學(xué)會了堅持，學(xué)會了真誠地與人相處。實習(xí)期間有開心的時候也有難過的時候，有甜的也有苦的，這一切我都在努力品味，努力做好。實習(xí)期間基本完成了自己的目標(biāo)，順利完成了這個實際任務(wù)。我的思想發(fā)生了巨大的變化。從一開始對工作的恐懼，到后來對上班的期待，我覺得這是一個很大的進(jìn)步。如果沒有參加畢業(yè)實習(xí)，我可能還會對未來感到迷茫和恐懼，畢業(yè)后也不會很快適應(yīng)工作環(huán)境。非常感謝學(xué)校和公司給我這樣的機(jī)會。
畢業(yè)實習(xí)報告5步入社會之前，實習(xí)已經(jīng)成為必然。我開始了實習(xí)生活，每天在規(guī)定的時間上班，工作期間認(rèn)真按時完成工作任務(wù)，不草率敷衍。在實習(xí)期間，能嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度，積極配合周邊其他同事協(xié)調(diào)完成各項任務(wù)。以下是我實習(xí)報告的總結(jié)：
在實習(xí)期間，能嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度，積極配合周邊其他同事協(xié)調(diào)完成各項任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，短時間內(nèi)掌握工作重點和技能，合理運(yùn)用到工作中。積極向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動，實習(xí)工作計劃好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重他人，真誠待人，能服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕吃苦，不怕疲勞。并能靈活運(yùn)用計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在過去的一年里，理論水平和操作技能都有了很大的提高。
通過實習(xí)，我獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固和測試了自己的專業(yè)知識水平，才上崗。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識，加深了理解，并將理論與實踐有機(jī)結(jié)合。我的工作得到了主管和同事的充分肯定和良好評價。
實習(xí)期間，我還掌握了以下要點：
首先是真誠：你可以偽裝你的臉和你的心，但你永遠(yuǎn)不能忽視真誠的力量。
第二是溝通：想在短暫的實習(xí)中盡可能多的學(xué)習(xí)，這就需要與領(lǐng)導(dǎo)和同事良好的溝通。
第三是激情和耐心：激情和耐心，就像火和冰，看起來是兩個完全不同的東西，卻能碰撞出最美的火花。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇7
教學(xué)改革的主陣地在課堂，課堂教學(xué)的新關(guān)注和大膽創(chuàng)新正是廣大青年教師所能做到的。說起來容易，說起來難。這節(jié)課的勝利，我們可以發(fā)現(xiàn)它有一個很大的理論支撐，那就是新課標(biāo)精神。在課程中，“藝術(shù)課程是一門人文課程”得到了明顯的突出和實踐，將藝術(shù)教學(xué)從知識傳授和技能訓(xùn)練中解放出來，融入到更加豐富多樣的人文背景中。
比如上課開始的時候，老師讓學(xué)生把問題帶進(jìn)課堂，找出問題和問題面具。然后，老師利用現(xiàn)代多媒體課件，將五彩繽紛的面具進(jìn)行了詳細(xì)的展示，生動地傳達(dá)了古代面具神秘文化和現(xiàn)代面具藝術(shù)浪漫狂歡的想象力和創(chuàng)造力。在這樣的情況下，學(xué)生被感動了，在多元文化的滲透中，他們主動探索，思維迸發(fā)出發(fā)明的火花。過去那些以傳授藝術(shù)知識、強(qiáng)身健體為唯一目的的陰影消失了；以前老師滿是老師的時候，被終結(jié)的教學(xué)方法就消失了，體現(xiàn)出更多的是師生之間的民主交流，學(xué)生之間的相互合作，以及深度的探究和質(zhì)疑。為了理解新課程的`創(chuàng)建和指導(dǎo)方向，課堂將不時地以生動、有趣、有效的合作、熱情的提問和直截了當(dāng)?shù)陌l(fā)明進(jìn)行推廣。
比如，老師們絞盡腦汁選擇面膜制作材料，包括竹、木、紙、泥、棉絮、布、金屬、天然植物、果蔬種子等。它有方形、圓形、長、短、粗、細(xì)、塊狀、線形等。，豐富多樣。而且這些材料都是日常生活垃圾，既體現(xiàn)了環(huán)保教學(xué)的新理念，又為學(xué)生自主發(fā)明提供了廣闊的空間。
而且在教學(xué)實踐的發(fā)現(xiàn)中，大膽鼓勵學(xué)生拆解很多老師帶來的假面例子。探索面膜實例的造型特點和制作方法，找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么樣的裝飾”、“各種款式與數(shù)據(jù)選擇的關(guān)系”、“如何粘貼和扎起來”等各種問題。因為數(shù)據(jù)是集中堆積的，每個學(xué)生“發(fā)現(xiàn)如何巧妙運(yùn)用”，“看誰是發(fā)明的主人”，所以學(xué)生們積極參與競爭。群體之間的合作，男女之間的互助，前后的關(guān)懷，老師有時參加這個群體，有時加入那個團(tuán)隊，有意在場上激起氣氛，喚醒發(fā)明的潛能。
不幸的是，我們的許多教師對新課程的理解不清，理解過于膚淺，或者在一定程度上存在形式主義�？陬^上說“大家討論討論”，“你有問題，請問他們”，“我們一起去探索吧”，其實他們還是不放心，怕自己的同學(xué)放下后接受不了，怕時間拖延完成不了自己的目標(biāo)。問題一提出來，老師就沒等學(xué)生想就低頭看，生怕任務(wù)完成不了，怕學(xué)生答不出問題，怕教室“亂”。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們:“人的心理有一種根深蒂固的需求，那就是希望成為發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里，這需要特別強(qiáng)烈�！弊屛覀兘o學(xué)生更多的參與機(jī)會；多一點探索的空間；滿足多一個練習(xí)的需要；更多個性的張揚(yáng)，發(fā)明激情的宣泄。為什么我們不大膽嘗試一下呢？
畢業(yè)實習(xí)報告 篇8
專業(yè)新聞編輯姓名和制作導(dǎo)師姓名
實習(xí)單位:xxx報社巴彥淖爾記者站
實習(xí)時間:20xx.2 - 20xx.4
20xx年2月至4月，有幸在xxx報社巴彥淖爾記者站實習(xí)。這是我第一次正式加入社會，踏上工作崗位，開始體驗和以前學(xué)生時代不一樣的生活。
一、實習(xí)單位介紹
Xxx報是內(nèi)蒙古五大主流報紙之一，其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報吸引巴彥淖爾讀者的亮點。三年來，“巴彥淖爾新聞版”始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng)造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民溝通交流的重要渠道和橋梁，成為河套地區(qū)讀者喜聞樂見的主流報紙。在過去的三年里，我們堅持了“太陽出來了，我們就上路”的原則。三年來，“巴彥淖爾新聞版”誕生了，并以讀者為榮。
二、實習(xí)內(nèi)容和過程
作為xx學(xué)院新聞編輯制作專業(yè)的20xx級學(xué)生，為了更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的關(guān)于專業(yè)的理論知識應(yīng)用到實踐中，有幸在本報實習(xí)。這是我第一次上班。隨著從學(xué)校到社會環(huán)境的變化，接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處方式完全不同。在這個巨大的變化中，我迷失了，迷茫了，開始很難適應(yīng)新的環(huán)境，但這只是暫時的。逐漸認(rèn)識了新的自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。
實習(xí)初期，報社的老記者教會了我如何做有價值的'新聞。學(xué)會了很多專業(yè)實用的方法，主要是參加戶外采訪活動，處理民生新聞及相關(guān)活動，通過“掃街”找新聞，從其他各大網(wǎng)站和報紙上尋找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感度。
實習(xí)到一半的時候，在參加面試活動的同時，也開始接觸排版和《民生社會》的版面。我提高了報紙版面的電腦操作能力，可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試，鍛煉我的勇氣和適應(yīng)能力。
在后期的練習(xí)中，我開始學(xué)習(xí)編輯，和編輯一起校對。在學(xué)習(xí)的同時，我也嘗試改寫新聞素材，有近10篇文章被采納。
三、實習(xí)的目的和意義
感謝很多老師的關(guān)心和關(guān)心，讓我得到了很多不同崗位的實習(xí)機(jī)會，學(xué)到了很多實用的東西，也逐漸了解了自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。通過這一個月的實習(xí)，我對自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識和規(guī)劃。應(yīng)該說這整個過程就像海綿吸水一樣，是一個大量吸收的過程。但是僅僅一個月的時間，不可能學(xué)會所有的技能和能力。老師說的沒錯。大二實習(xí)最重要的不是學(xué)會怎么寫新聞，而是在一個信息豐富的社會里，作為一個媒體人或者記者，看怎么做。每天我都會記錄自己的所見所聞和感受，因為我覺得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，讓我在停留的時候回頭看看自己做過什么，這樣我會有更清晰的方向。
我從這近兩個月的實習(xí)中最大的收獲就是我的心態(tài)的轉(zhuǎn)變，這是一個從茫然到理性，從幼稚到成熟，從幻想到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變過程。雖然我是新聞學(xué)專業(yè)的，但一直以來我都覺得學(xué)校學(xué)的新聞學(xué)理論知識沒什么用，甚至覺得學(xué)不到什么東西，一切都只是為了應(yīng)付考試。但是實習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐緊密相關(guān)。如果沒有理論知識作為基礎(chǔ)，我現(xiàn)在可能連自己能做什么都不知道。其實在學(xué)校學(xué)到的理論知識已經(jīng)潛移默化的融入到實踐中，尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識，我們才不會被手頭的工作淹沒和淹沒。所以我覺得在學(xué)習(xí)的同時要注意鞏固理論知識，不要埋沒了自己的優(yōu)勢，也不要忘記了所學(xué)的專業(yè)知識。
四、實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題
我覺得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪。我記得有一次，我們發(fā)現(xiàn)某商場有人在賣假冒偽劣產(chǎn)品。當(dāng)時我們的記者喬裝進(jìn)入。老師在路上給我們講了一些面試的要點，但是我到現(xiàn)場的時候還是很緊張。雖然面試順利完成，但我對自己的表現(xiàn)并不滿意。事后總結(jié)了一套自己對于突發(fā)事件的采訪方法。
首先，在前往事件現(xiàn)場的途中，要根據(jù)線索梳理事件大致情況，迅速制定采訪提綱。根據(jù)對事件的了解，確定受訪者(此處指身份的認(rèn)定，如證人、當(dāng)事人)和要問的問題。因為是緊急情況，現(xiàn)場情況普遍混亂。如果沒有大致的計劃，面試過程中會因為恐慌而漏掉一些細(xì)節(jié)。
然后到達(dá)時間和現(xiàn)場后，迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人，即選擇哪個證人進(jìn)行采訪)。當(dāng)然，為了客觀地報到，除了當(dāng)事人、證人和相關(guān)事件處理部門的負(fù)責(zé)人或工作人員之外，還需要盡可能多的方面進(jìn)行面談。但是，有時候時間是不允許的，要在最短的時間內(nèi)找到能給出最大信息量的人來面試。同時要詳細(xì)觀察現(xiàn)場，以便在新聞稿中描述現(xiàn)場。
最后，現(xiàn)場處理一些大事件需要一定的時間�；久嬖嚱Y(jié)束后，你可以在腦海中形成一個想法，并組裝一份新聞稿。在這個過程中，也有利于發(fā)現(xiàn)面試的不足，及時彌補(bǔ)。
按照以上三個步驟，面試在面對突發(fā)事件的時候，通常會比較舒服，不會慌張。整個面試過程都會井井有條。在采訪中，我還了解到應(yīng)急處理部門對其新聞聲明有一些規(guī)定。比如事件處理現(xiàn)場位置最高的人有權(quán)向記者發(fā)布情況，回答在場記者的提問。這點說清楚了，面試的時候碰撞就少了，節(jié)省時間。
五、實踐和經(jīng)驗總結(jié)
這次實習(xí)給了我在課堂上應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識的機(jī)會，也給了我實踐鍛煉，從中總結(jié)了經(jīng)驗，使我的專業(yè)能力有所提高，同時也讓我學(xué)到了一些教訓(xùn)。
1.快點。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時間，從獲取線索到趕赴現(xiàn)場都要盡可能節(jié)省時間，因為在不斷發(fā)展變化的過程中，很多采訪機(jī)會可能會被耽誤一兩分鐘就失去了。
2.為了使采訪的信息盡可能真實，采訪者的姓名應(yīng)被記錄并反映在新聞稿中。這是我經(jīng)常忽略的一點，所以經(jīng)常被批評。
畢業(yè)實習(xí)報告 篇9
進(jìn)入xx網(wǎng)的這將近一個月時間里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。難以忘記第一次工作任務(wù)安排時我滿腔熱情地舉起手；第一次戴上記者證時的自豪；第一次寫采訪提綱時的迷茫；第一次正式采訪老師時的緊張；第一次寫稿時的激動。我總共接了兩個任務(wù)，兩個任務(wù)的內(nèi)容都不大一樣。一個是寫“中華經(jīng)典誦讀”前期預(yù)告篇，一個是寫推薦書目的宣傳語。
由于我對做新聞的巨大熱情，我在任務(wù)前基本會和帶我的編輯聯(lián)系，問一下大概的情況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點少，信息點沒有深挖。好的是我記的速度會比較快一點，會注意一下和受訪者的眼神溝通。最后是寫稿方面，我真的有點小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久，終于把它寫完，還把微博宣傳語也寫好了，然后就等著我的`第一篇稿“上網(wǎng)”了，然而，過了時間了還沒看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了，小失望。現(xiàn)在我的那篇處女稿還在我的電腦里，里面還有xx師姐的悉心點評，我會好好珍藏這我人生中的第一篇稿。
書目宣傳語我也寫了，這次是有發(fā)的，但發(fā)出去的跟我寫的是“面目全非”，看到后難免會有點小失落，覺得自己的寫作還需提高，又覺得有點對不起xx師姐，還得讓她重新寫一次宣傳語。想起今晚xx師姐說的，做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。
最后，我覺得我的新聞敏感也有需提高。我經(jīng)常遇到一些事件，覺得好像有那么點新聞價值，但自己又不太確定，所以總是打擾到師姐，比如說去南方電視臺看主持人決賽；在菊苑遇到假冒的聾啞人向?qū)W生要錢，為此我們還采訪那位被乞討的學(xué)生；今天上午xx的廣播發(fā)出怪聲。我覺得我光有一腔熱情，但又沒有多強(qiáng)的新聞敏感度。以后真得加強(qiáng)這方面了，新聞敏感對一個記者來說，真的很重要。最最后，表明一下心意，我想對xx網(wǎng)說：“你是我身邊最美的社團(tuán)，讓我用心把我留下來，留下來~”
畢業(yè)實習(xí)報告 篇10
前言：
對于學(xué)理工科的我們來說，專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一個能清楚了解自己所學(xué)專業(yè)以后將從事什么樣工作的機(jī)會。能認(rèn)清自己專業(yè)以后從事的工作，清楚地了解自己以后工作的方向，這對我們在自己以后的職業(yè)規(guī)劃上又增加一筆無形的財富，還能讓我們在本專業(yè)工作上走得更遠(yuǎn)，探的更深。
通過這次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)，我們能清楚的知道在高壓輸電塔設(shè)計及施工需要注意的事項和要求。例如：在設(shè)計鐵塔時需要防震、防雷；在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎(chǔ)和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設(shè)計方面也應(yīng)有周全的考慮，如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔(dān)電線對鐵塔的下垂力等等。
我相信經(jīng)過了這次的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)，我們能對自己專業(yè)的認(rèn)識進(jìn)一步深刻，在以后的工作中能做的更好！
實習(xí)目的
輸電線路專業(yè)人士的目的，是了解輸電線路整個施工過程，施工工藝和施工方法。它主要包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工，以及輸電線路的運(yùn)行也檢修等工作，并以此加強(qiáng)學(xué)生的實踐能力、動手能力，為將來從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實際工作打下一個基本的工作基礎(chǔ)。
實習(xí)的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅們的現(xiàn)場講解相關(guān)材料工藝過程。實習(xí)的過程中，學(xué)會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
實習(xí)基本內(nèi)容
重點熟悉輸配電線路結(jié)構(gòu)：
輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類有很多，主要常見的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等，參觀過程必須了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。
一般了解架空輸電線路施工：
架空輸電線路主要有以下內(nèi)容：基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此，應(yīng)注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。
基本清楚輸電線路的運(yùn)行與檢修的目的和方法：
輸電線路的運(yùn)行與檢修，也可認(rèn)為是輸電線路的施工一個“特別工藝”，它的基本任務(wù)是對線路進(jìn)行維護(hù)和管理，其中也有對線路進(jìn)行改建的工作，例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作，這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān)，因此在接觸這方面實習(xí)內(nèi)容時應(yīng)注意觀察。
發(fā)電站，送變電站的參觀學(xué)習(xí)：
了解電力的`生產(chǎn)過程及電站的建設(shè)情況。
時間安排
實習(xí)時間共計一周。
星期一：校園周邊桿塔與認(rèn)識輸配電線路的基本工具與應(yīng)用
20xx年4月23日早上我校南院，指導(dǎo)老師要求我們在實習(xí)期間要嚴(yán)于律己，遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定，從思想和態(tài)度上高度重視這次實習(xí)。具體要求：
在校學(xué)生必須參加實習(xí)，無特殊情況不得請假缺勤；
實習(xí)過程中不得遲到早退；
在現(xiàn)場要認(rèn)真聽從老師的講解與安排；
認(rèn)真完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)。
然后帶我們在學(xué)院周邊查看桿塔，并對我們進(jìn)行講解。參觀輸電線路塔，通過老師的講解我了解到，桿塔是支承架空輸電線路導(dǎo)線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下，符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建筑物。
桿塔多數(shù)采用鋼結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，少量采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)。通常將木結(jié)構(gòu).鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼柱式結(jié)構(gòu)的桿型結(jié)構(gòu)稱為桿，鋼結(jié)構(gòu)的塔型稱為塔。
下午我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)識輸配電線路的工具與它們的用途。
星期二：我們在學(xué)校觀看輸配電線路的學(xué)習(xí)錄像。
星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負(fù)直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業(yè)中，最重要的就是人身安全及設(shè)備安全。隱約記得高空作業(yè)的步驟是：填寫工作票、領(lǐng)所需工具（工具必須放到指定的物品放置處）、到達(dá)地點后向工作人員說明工作內(nèi)容并提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內(nèi)容及工作人員的精神狀態(tài)、安排個工作人員的工作、測量設(shè)備的絕緣及周邊的風(fēng)速、檢查設(shè)備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進(jìn)行檢修、完成工作后需對設(shè)備進(jìn)行放電人才能觸摸、工作負(fù)責(zé)人對線路進(jìn)行檢查、整理設(shè)備、向調(diào)度報告檢修情況、工作人員進(jìn)行工作總結(jié)。這就是一個大概的高空作業(yè)的步驟，進(jìn)過看這些錄像帶我知道了高空作業(yè)時必須按照程序辦事，我也認(rèn)識到高空作業(yè)的危險，所以，在學(xué)好專業(yè)知識的同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業(yè)。
星期三：我們?nèi)⒂^了城關(guān)變電站。
早上我們坐車到城關(guān)變電站東，給我的第一感覺就是，電廠都在那種偏遠(yuǎn)山區(qū)么，太遠(yuǎn)了。其實去那里就是為了看一些輸配線路的設(shè)備，那里的設(shè)備都很齊全而且還很多，主要是牽引機(jī)、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的負(fù)責(zé)人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線，這讓我們對這個專業(yè)的工作情況有了更好的認(rèn)識，他還跟我們講了好多關(guān)于線路專業(yè)的工作情況。
星期四：我們?nèi)⒂^了太谷電廠。
早上8:00我們坐車去太谷電廠，我滿懷熱情的出發(fā)，歷經(jīng)的半個小時才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭，煤炭總是會跟電聯(lián)系在一起的，那里儲存了很多煤碳資源。接著看到了發(fā)電廠的輸電線路，那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完后我們還看了有關(guān)于太谷電廠的發(fā)展史，然后是參觀太谷電廠展覽廳，接著就到了發(fā)電的主變，那里有四臺主變來發(fā)電。在那里我認(rèn)真地觀看了“發(fā)電廠流程圖”明白了火力發(fā)電的流程。
星期五：總結(jié)，并寫認(rèn)識報告。
歷經(jīng)一周的認(rèn)識實訓(xùn)就結(jié)束了，回想想著這幾天的經(jīng)歷，慢慢去體會，讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識，讓我進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。
實習(xí)總結(jié)：
在為期一周的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)中，我們學(xué)到了很多寶貴的知識，能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)專業(yè)更加了解，可以加強(qiáng)我們對專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握程度，可以提升我們對所學(xué)專業(yè)的興趣性。
俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識與理論。然后才去實踐，通過實踐去加固理論，事實證明：只有將理論知識與實際很好地結(jié)合起來。才能將知識運(yùn)用到最高境界。因此，本次實習(xí)目的是讓學(xué)生接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，了解各個工廠的工藝流程和工藝設(shè)備等，綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、技能和專業(yè)知識，把理論和實際生產(chǎn)結(jié)合起來，從而增強(qiáng)感性認(rèn)識，讓我們拓寬視野，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善自己，為以后工作打下一個基礎(chǔ)。
當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識的理解，加深理論課的認(rèn)識，及時、不定時的溫習(xí)學(xué)過的知識，這對我們以后都會有很大的幫助。而當(dāng)我們能把自己學(xué)過的理論知識運(yùn)用到實際當(dāng)中時，那些知識就真正是屬于我們自己的了。
這次認(rèn)識實習(xí)中，我學(xué)到很多知識，得到很多的感悟，為自己以后的發(fā)展確立了方向！
畢業(yè)實習(xí)報告 篇11
畢業(yè)實習(xí)作為本科教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)知識，對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研，分析、總結(jié)流行信息。通過實習(xí)培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的能力，收集畢業(yè)設(shè)計需要的信息，為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。在這一個多月的實習(xí)中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝xx織造有限公司給我的這一實習(xí)機(jī)會和負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的上司肖總。根據(jù)畢業(yè)實習(xí)的要求，本次我們的畢業(yè)實習(xí)主要是圍繞服裝相關(guān)技術(shù)學(xué)習(xí)，通過實習(xí)了解社會，了解企業(yè)，了解服裝這個行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)主動適應(yīng)社會各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力；培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實習(xí)是我第一次走向社會，體驗與校園完全不同的生活狀態(tài)，由此帶來的感受是全新的，生活也是全新的。
一、公司概況：
我所實習(xí)的公司為xx織造有限公司，xx織造有限公司是一家專業(yè)從事國內(nèi)外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)大型紡織企業(yè)，公司座落于四大綢都之一的古鎮(zhèn)xxx。xxx公司成立于1999年，為中外合資企業(yè)，公司在江蘇、浙江都有大型織造基地，其中xx占地面積為30萬平米、浙江嘉興占地面積為50萬平米，有員工3800多人。公司已通過ISO9001：20xx國際質(zhì)量體系認(rèn)證，形成了“國內(nèi)領(lǐng)先、國際同步”的新品開發(fā)機(jī)制、技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)、學(xué)、研一體化的技術(shù)創(chuàng)新體系。xxx世家化纖面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類、麂皮絨八大系列共1000多個品種。產(chǎn)品具有顯著的防水、防火、抗靜電、抗紫外線、透氣透濕等功能，廣泛運(yùn)用于成衣、內(nèi)里、羽絨衣、運(yùn)動休閑裝、洋（雨）傘、帳篷、箱包、領(lǐng)帶、新娘禮服等。產(chǎn)品享譽(yù)中國東方絲綢市場，遠(yuǎn)銷歐美、東南亞等地區(qū)。公司成立以來，先后榮獲“名優(yōu)企業(yè)”、“百強(qiáng)企業(yè)”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽(yù)；企業(yè)資信等級多次被評為3A級、五星級；企業(yè)連續(xù)多年被評為“中國流行面料入圍企業(yè)”；并被授予“國家錦綸織造產(chǎn)品開發(fā)基地”和“綿綸、滌綸色彩研發(fā)基地”榮譽(yù)稱號；產(chǎn)品榮獲“中國東方絲綢市場流行面料金獎”、“中國流行面料”吊牌；企業(yè)又被中國紡織工業(yè)協(xié)會授予“產(chǎn)品開發(fā)貢獻(xiàn)獎”和“中國流行面料優(yōu)秀設(shè)計獎”稱號，獲得國際勞工組織（ILO）、聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織（UNIDO）和中國紡織工業(yè)協(xié)會（CNTAC）聯(lián)合頒發(fā)的“中國紡織企業(yè)社會責(zé)任項目參與證書”，xxx世家始終秉承“信譽(yù)第一，質(zhì)量至上”的經(jīng)營理念、以“持續(xù)創(chuàng)造客戶價值”的服務(wù)理念和“共同見證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎(chǔ)，齊心協(xié)力打造一流品牌，不斷融入全球經(jīng)濟(jì)，爭創(chuàng)國際品牌。
二、公司實踐：
第一天來到公司辦理完入職手續(xù)，填寫了信息，這樣我就像其他的員工一樣，擁有了工資卡和考勤卡，就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班，全新的生活就此開始了，由于我是服裝設(shè)計與工程專業(yè)，對面料的研究并不是很明白，所以我更加要利用這次難得的實習(xí)機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自已，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，能夠?qū)γ媪嫌凶銐虻恼J(rèn)識，也方便以后自己從事服裝設(shè)計工作。
在正式到研發(fā)部實習(xí)的前一周，公司領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員在會議室給我們這一批大學(xué)生儲備進(jìn)行了生產(chǎn)貿(mào)易相關(guān)理論，職業(yè)素養(yǎng)等基本的專業(yè)技能培訓(xùn)。并帶著我們參觀了公司的各個部門也對面料的生產(chǎn)、后整理等有了一點的認(rèn)識，通過培訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學(xué)習(xí)面料知識，為以后的工作打下基礎(chǔ)，因為現(xiàn)在社會對服裝設(shè)計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認(rèn)識。
第二周我被調(diào)到了產(chǎn)品研發(fā)部，研發(fā)部副經(jīng)理對我們又對我們幾個調(diào)到研發(fā)部的實習(xí)生進(jìn)行了部門內(nèi)再分配，并對各個職位的職務(wù)進(jìn)行了解釋，但是一開始要先從最基本的學(xué)起，我獨自一人被調(diào)到了樣品展示科，主要職責(zé)
1、對客戶來樣進(jìn)行分析、報價、翻樣；
2、協(xié)調(diào)產(chǎn)品面料方面的售后服務(wù)工作；
3、進(jìn)行樣品展示廳的展示整理；
4、陪同客戶對面料的挑選，適時對客戶提出自己的看法，提出建議。在樣品展示科的時間內(nèi)，課長對我進(jìn)行了進(jìn)一步詳細(xì)的面料知識的培訓(xùn)，讓我對化纖面料有了更深一層的認(rèn)識，并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料，了解了化纖面料的后整理的基本知識，并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中，在與不同服裝公司的設(shè)計師的交流中我又學(xué)到了一些關(guān)于面料選擇方面，面料適用方面的知識，在每一次客戶走后，我都會分析這些服裝設(shè)計師挑選的面料，從中分析發(fā)現(xiàn)很多下一季度設(shè)計師偏愛的面料問題：比如以純的十幾位設(shè)計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料，色彩比較鮮艷；太平鳥男裝的設(shè)計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料，色彩在黑、紫紅等深色系居多；嘉興極限運(yùn)動挑選的戶外運(yùn)動面料并不是我之前認(rèn)為的那些光滑面料，反而是一些不是很光滑的面料，波司登的設(shè)計師更多的挑選了大花型及壓膜面料—————
在樣品展示科學(xué)習(xí)幾天之后，我又被調(diào)到了研發(fā)部，在這邊我又有了新的任務(wù)：
1、根據(jù)市場信息，進(jìn)行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預(yù)測；
2、利用成品布設(shè)計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示；
3、對當(dāng)今社會的流行趨勢的分析，確立每一季度的展會的主題，預(yù)測下一季度的流行；因為公司之前負(fù)責(zé)流行預(yù)測，產(chǎn)品展示的服裝設(shè)計師跳槽，我作為目前唯一的服裝設(shè)計專業(yè)的人，經(jīng)理對我有了很高的期望，并且作為新人我也參與了公司的森馬產(chǎn)品推介會的準(zhǔn)備工作，同時在部門里我還有了屬于自己的創(chuàng)意工作室，在創(chuàng)意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)意。就是在這件屬于自己的創(chuàng)意間里我制作了自己的畢業(yè)設(shè)計作品。
同時在研發(fā)部我還有了另一個職位——面料研發(fā)員，當(dāng)然這份工作和我們的服裝專業(yè)也是有很大的關(guān)聯(lián)的，作為面料研發(fā)員我的職責(zé)主要是：
協(xié)助師傅進(jìn)行織物的市場調(diào)研、分析，進(jìn)行流行要素確定及流行趨勢研究；
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，進(jìn)行面料的開發(fā)和設(shè)計，對開發(fā)的面料產(chǎn)品定位；對開發(fā)面料圖案內(nèi)涵、風(fēng)格作必要說明，編寫產(chǎn)品設(shè)計文案；對面料進(jìn)行后續(xù)跟蹤，如跟蹤試生產(chǎn)，市場反應(yīng)情況等。當(dāng)然這些工作我沒有在短時間內(nèi)都實施，但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預(yù)測的資料后，在師傅的指導(dǎo)下，還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。
三、實結(jié)
在這次實習(xí)過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識，更讓我在這次外出實習(xí)中，有機(jī)會接觸社會，鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路，了解了更多的創(chuàng)意元素，使我在服裝設(shè)計方面得到了很大的啟發(fā)，同時也總結(jié)了一些工作時要注意的東西。
通過這一段時間的實習(xí)，我終于明白了以前的學(xué)長學(xué)姐告訴我們的他們的實習(xí)感受，說以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時候沒有好好聽，現(xiàn)在后悔的了，終于明白了這句話，原來真的是如此，原來不懂得服裝面料的服裝設(shè)計師不能夠發(fā)展的很好，設(shè)計出驚人的作品。
選擇服裝設(shè)計的材料是每一位設(shè)計師必須掌握的知識，服裝設(shè)計最終的表現(xiàn)形式是以材料來再現(xiàn)作品的，運(yùn)用材料的特殊手段在人體上“包裝”，達(dá)到服裝設(shè)計的目的.�，F(xiàn)代的服裝設(shè)計已把材料推向一個極為重要的位置，把材料過渡到人體上，充分利用各種材料不同的性能，進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設(shè)計，使服裝作品更富有實用和審美的價值。
服裝設(shè)計材料的選擇和使用，決定了設(shè)計作品造型的效果，同時材質(zhì)的美感也表現(xiàn)出人衣交織的奇妙美感，不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設(shè)計師帶來靈念。服裝設(shè)計的創(chuàng)作動機(jī)有時也受到材料的啟發(fā)，這種設(shè)計創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設(shè)計語匯，擴(kuò)大了服裝設(shè)計的表現(xiàn)力。
服裝設(shè)計的材料選擇運(yùn)用，已逐漸脫離過去陳舊的觀念，從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講，服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分，服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的，它還包括了多種的原料，如：皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此，多元化的材料為服裝設(shè)計師開闊了衣料來源的廣大空間。
同時還學(xué)到了我們要與別人坦誠相待，這樣才能保持很好的溝通，其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現(xiàn)狀。
另外通過我在公司里的實習(xí)我明白了怎樣做才能成為一個設(shè)計師心態(tài)很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正自己的位置，認(rèn)清自己的能力，才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要，，做服裝設(shè)計要有自己的風(fēng)格，但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統(tǒng)一，不然早晚也會被公司，被社會淘汰。最后，溝通協(xié)調(diào)能力很重要，如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調(diào)，所謂的設(shè)計師也就做不下去了，不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。
四、實習(xí)建議
通過學(xué)習(xí)和總結(jié)，我提出的對我國面料市場與服裝市場的一點建議：中國的服裝市場是一個消費者受企業(yè)指導(dǎo)的市場，企業(yè)大量的概念營銷就是在誘導(dǎo)消費者。中國的消費者對服裝的認(rèn)識還很初級，主要是因為中國到現(xiàn)在還沒有建立起一套完整的或被消費者認(rèn)可的著裝規(guī)范。隨著人們生活水平的提高，人們對面料的認(rèn)識越來越深入，對著裝也越來越講究。面料企業(yè)要多開發(fā)針對性強(qiáng)的功能纖維和功能面料，提高我國功能性面料的自主研發(fā)能力。從民用來講，企業(yè)要在對消費者負(fù)責(zé)的自律道德標(biāo)準(zhǔn)上，開發(fā)適合不同產(chǎn)品類別和氣候的面料。
最后大學(xué)生活還剩不多的時間了，我們更加要認(rèn)清自己，要抓緊時間，珍惜學(xué)校所創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷充實自己，今后以更加積極的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn)，多想解決現(xiàn)在我服裝界問題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓摹?/p>
畢業(yè)實習(xí)報告 篇12
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。作為一個本科生，專業(yè)實習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因為當(dāng)代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實際工作能力。
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，理論聯(lián)系實踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實習(xí)，加強(qiáng)對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識和掌握；在整個大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實質(zhì)就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實踐的差距，專業(yè)的實習(xí)成為了重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程；實習(xí)就是一種實踐過程，我們可以通過實習(xí)來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的基本情況
實習(xí)時間：20xx年xx月24日至xx月21日
實習(xí)地點：xx號樓8F
實習(xí)單位：xx電子科技有限公司
實習(xí)崗位：銷售工程師
三、實習(xí)過程和內(nèi)容
我所實習(xí)的.xx電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商，以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù)，為用戶提供個性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案，目前xx科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。xx科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品，公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師，智能照明事業(yè)部也是xx科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長點。
從20xx年xx月18日進(jìn)入公司開始，首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化，然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個星期的時間，整個培訓(xùn)雖然簡單，但整個流程下來還是很費心的，我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。
培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體，然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶，通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我熟悉自己的產(chǎn)品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶，跟進(jìn)測試問題，為客戶服務(wù)，建立起與客戶的關(guān)系，以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶，并達(dá)成交易。由于公司的賞識，公司也提供了一些去展會參展學(xué)習(xí)的機(jī)會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了，銷售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶，也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然，沒什么技術(shù)含量，到后來真的認(rèn)識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。
四、實習(xí)心得和體會
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習(xí)，共持續(xù)了三個月，不算長，也不算短，還是讓我有很多的感悟。
實習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時期的積累，必定是我人生的一筆財富！
畢業(yè)實習(xí)報告 篇13
1.實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計是化工專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。他們是綜合運(yùn)用大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，獨立思考，鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識和技能，獨立工作和創(chuàng)新的能力的畢業(yè)生。畢業(yè)設(shè)計前，學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，長期參與化工生產(chǎn)過程和化工單元操作，使學(xué)生更深入、更熟練地理解和掌握設(shè)計(論文)方向的化工生產(chǎn)單元操作理論計算，為畢業(yè)設(shè)計(論文)打下堅實的基礎(chǔ)。
任務(wù):根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)，有選擇地參加了實習(xí)工廠的化工生產(chǎn)
對一些單元操作的過程，了解和熟悉這些單元操作的生產(chǎn)工藝操作、工藝參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理。參考相關(guān)設(shè)計資料，初步了解設(shè)計方法和步驟。
2 (1)注意安全。實習(xí)期間不允許單獨行動，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，遇到突發(fā)事件要及時向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報。
實習(xí)期間要一切行動聽從指揮，尊重工人師傅，虛心請教工人師傅。
(2)不遲到，早退，有事向老師請假，敢于創(chuàng)新，勤于實踐，愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。
(3)學(xué)生在掌握化學(xué)理論和確定設(shè)計(論文)課題的基礎(chǔ)上，直接參與設(shè)計(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)過程，進(jìn)一步掌握設(shè)計(論文)相關(guān)的化工生產(chǎn)規(guī)律，熟悉其工藝、參數(shù)、設(shè)備、生產(chǎn)工藝及配套設(shè)施。
(4)了解設(shè)計過程，查閱設(shè)計文件(圖紙)，收集相關(guān)資料。
二、實習(xí)的基本內(nèi)容
(1)合成氨、合成尿素等化工生產(chǎn)工藝:
要求了解和掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等操作步驟。
(2)化學(xué)生產(chǎn)控制:
要求掌握監(jiān)控生產(chǎn)過程的重要儀器的工作，了解其工作原理，了解化學(xué)儀器和自動化在化學(xué)生產(chǎn)過程中的作用。
(3)化工生產(chǎn)工藝及設(shè)備:
需要進(jìn)一步掌握焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等化工生產(chǎn)裝置的工藝流程、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理及主要工藝操作參數(shù)。
(4)化工廠設(shè)計:
要求了解焦?fàn)t煤氣凈化、制氫、氨合成、尿素合成等化工廠和化工廠的設(shè)計流程(設(shè)計階段和設(shè)計內(nèi)容)，熟悉與畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)的設(shè)計文件和圖紙
實習(xí)內(nèi)容
一種CO2壓縮機(jī)后操作方法
壓縮機(jī)崗位責(zé)任制:
該崗位的任務(wù)是向凈化廠出來的純度為98%的CO2中加入0.3~0.7體積%的O(沒有O2時用空氣代替)，用壓縮機(jī)將壓力從100~400mm水柱加壓至22MPa，2
送入合成塔合成尿素；
按計劃完成本崗位的生產(chǎn)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行操作方法，使本崗位的流程得到控制；
按時準(zhǔn)確填寫作業(yè)記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，按時排出油水；
維護(hù)和保養(yǎng)本崗位的設(shè)備，對本崗位的設(shè)備必須有“四懂”、“三會”。
1.生產(chǎn)過程
凈化廠的CO2氣體進(jìn)入裝置界區(qū)后，部分冷凝液通過通向安全水封的管道排出，壓縮機(jī)的入口壓力由安裝在CO2總管末端的手動防空閥控制。
CO2在進(jìn)入壓縮機(jī)之前與氧氣混合。添加氧氣是為了防止合成塔襯里腐蝕，氧氣需求量為進(jìn)料中CO2總量的0.4%(體積)。在沒有氧氣的情況下，可以用濕空氣代替。從空分車間送出的0.4兆帕的濕空氣通過減壓閥與增氧切斷閥后的管道連通。加氧截止閥后的管道上安裝有氣動薄膜調(diào)節(jié)閥，以控制加氧量。壓差孔板流量計分別安裝在氧氣和空氣管道上，控制室的二次儀表記錄并指示氧氣和空氣的總添加量。
2.過程指標(biāo)
每段包裝溫度≤70？C
每個軸瓦溫度≤60？C
保持各段潤滑油液位在2/3~3/4
駕駛準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備儀器:防護(hù)和消防用品，并記錄報告。
2.詳細(xì)檢查壓縮機(jī)的管道、閥門、法蘭和連接件是否正常。
3.排出第一入口緩沖器和第一至第四油水分離器中的積水，然后關(guān)閉它們。
4.聯(lián)系電氣和儀表工人，檢查電氣和儀表是否靈敏和易于使用。
5.打開下列閥門:
一個進(jìn)水閥，一次一個閥，四個和五個放空閥，每個壓力表的根部閥，進(jìn)水總管手動放空閥，加O2主管路截止閥，冷卻水總管進(jìn)出水閥，操作站冷卻水回流閥。
(一)主機(jī)部分
1.機(jī)身:機(jī)身由機(jī)身、軸承、側(cè)蓋、頂蓋組成。
2.曲軸:曲軸有五個主軸頸和四個曲柄。四個曲柄分為兩組，相互成180度，與兩個曲柄成90度。軸體上鉆有斜油孔。曲軸的一部分支撐電機(jī)轉(zhuǎn)子，另一端裝有一個用于磁盤驅(qū)動器的棘輪。
3.連桿:連桿是連接曲軸和十字頭的部件，通過十字頭將曲軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動轉(zhuǎn)化為十字頭的往復(fù)運(yùn)動。
4.十字頭:十字頭用于連接連桿和活塞桿。
5.中間體:中間體用于連接氣缸和機(jī)身，并提供十字頭滑道工作面。中間體鉆油孔，供油潤滑十字頭滑動根。
二氧化碳壓縮機(jī)流程圖
崗位操作方法分析
崗位責(zé)任制分析:做好系統(tǒng)運(yùn)行過程中的過程流體監(jiān)控和分析，為系統(tǒng)生產(chǎn)提供準(zhǔn)確、翔實的數(shù)據(jù)依據(jù)；
熟悉尿素生產(chǎn)原理，分析控制點和控制指標(biāo)，按照分廠規(guī)定的分析頻次完成值班分析任務(wù)；
第一原料氣中CO2和O2的分析
分析目的:了解原料氣的純度，可以掌握生產(chǎn)情況，控制加氧量，從而達(dá)到設(shè)備的防腐效果。
用CO2快速測試儀測量:
1.原材料分析
將原料氣引入定量管中，加入30%的氫氧化鉀溶液，根據(jù)減少的體積計算CO2的純度。加氧是通過加氧前后CO2純度的變化來轉(zhuǎn)化的。
2.試劑和儀器:
(1)30%氫氧化鉀溶液。(2)CO2快速測定儀。(3)100毫升平底燒杯。
3.操作步驟:
將樣品球囊氣囊連接到CO2快速測試儀的下部，打開下部活塞，完全更換后關(guān)閉下部活塞，向測試儀上部的球形容器中注入30%的KOH，讓堿性溶液自然流下，直到下部液位不再上升，然后記錄讀數(shù)。打開下活塞，放出堿液，用蒸餾水清洗，備用。
4.計算:
CO50-V
2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V
其中:體積:未被氫氧化鉀吸收的上刻度體積的毫升
50:快速測試儀的定量氣體為50毫升
畢業(yè)實習(xí)報告4
在觀竹實驗小學(xué)實習(xí)一個多月了。實習(xí)的時候，除了教書，我還做過四年級的數(shù)學(xué)老師。做好班主任是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。好的學(xué)校一定要有強(qiáng)大的班主任隊伍。而學(xué)生工作是班主任的主要工作。雖然學(xué)生工作不能覆蓋所有的學(xué)校工作，但它表明了班主任工作在整個學(xué)校的重要性。當(dāng)班主任真的'不容易。雖然很辛苦，但是能讓我受益匪淺。下面，我將對我實習(xí)期間作為班主任的工作做一個全面的總結(jié)。
我的班級是學(xué)校里的一個大班級。因為這個班人數(shù)多，一開始我很擔(dān)心自己當(dāng)不了這個班的老師，因為聽說這個班的學(xué)生心理很叛逆，有的學(xué)生很調(diào)皮，很難教。而我，一個還沒畢業(yè)的見習(xí)老師，又怎么能和他們樹立威信呢？后來相處了一段時間，才知道自己的擔(dān)心是多余的。因為他們都很尊重我，全班都很自覺，上課紀(jì)律也很好。他們似乎能理解實習(xí)老師的辛苦，覺得一直把我當(dāng)妹子，除了尊重，更親切。我總是喜歡課后和他們一起玩，我從他們身上學(xué)到了很多。
我非常尊重我的學(xué)生，平等對待他們。實習(xí)期間和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。這個班的學(xué)生都是好學(xué)的好學(xué)生。雖然有些學(xué)生成績不夠好，有時不按時交作業(yè)，但他們總能在課堂上靜靜地聽我講課，這會讓我更有耐心幫助他們。有時候能發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，表揚(yáng)他們，重拾自信。學(xué)生喜歡老師的表揚(yáng)。畢竟他們還是孩子，適時的表揚(yáng)可以激勵他們前進(jìn)。因為我一視同仁，所以很多同學(xué)都愛我。他們都喜歡向我傾訴自己的苦悶，希望得到我的鼓勵。在這里我發(fā)現(xiàn)那些成績不好的同學(xué)并不是沒有希望。從學(xué)生的故事中，我了解到教師不僅要充當(dāng)導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)者，還要充當(dāng)他們的朋友和父母。做一個優(yōu)秀的班主任，要尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的人格，成為學(xué)生的導(dǎo)師。
主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的實習(xí)中，我和班里的同學(xué)組織了一次班會，主題是“我的大學(xué)，我的夢想”。通過這次班會，學(xué)生們的目標(biāo)更加清晰了。他們對這次主題班會很感興趣，積極開展夢境表白和夢境策劃。我覺得這次主題班會很成功，至少對學(xué)生起到了激勵作用。我希望他們努力朝著自己的大學(xué)前進(jìn)！
理解學(xué)生，交流。作為班主任，我們必須了解學(xué)生的個性特征、學(xué)習(xí)情況和思想狀況，以便有針對性地開展教育活動。實習(xí)期間，主動向原班主任了解班集體的基本情況，通過語文老師的介紹，初步了解了學(xué)生的整體情況。在全面了解的基礎(chǔ)上，通過仔細(xì)觀察，熟悉每個學(xué)生的姓名，了解學(xué)生的性格特點和思想狀況。每天提前到校，督促學(xué)生做練習(xí)，上午看書，下午看書，保證上課有序進(jìn)行。通過修改學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)、試卷，在課堂上與學(xué)生交流，了解學(xué)生的心理問題和成績，并及時給予心理咨詢和精心指導(dǎo)，引導(dǎo)他們積極健康地成長。通過與學(xué)生的交流，我的實習(xí)班主任工作開展得非常好，贏得了學(xué)生的青睞和前任班主任的好評。
這次實習(xí)，我有很深的體會。原來當(dāng)老師不容易。經(jīng)驗教人成長，希望以后的日子能做的更好。
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