畢業(yè)實習報告(通用13篇)

　　隨著人們自身素質提升，越來越多的事務都會使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的畢業(yè)實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　畢業(yè)實習報告 篇1

　　1.實習目的

　　畢業(yè)實習是我們大學生必須經歷的過程，是理論聯(lián)系實際的重要途徑，使我們在實踐中認識社會，鞏固知識。實踐是對一個人綜合能力的考驗，不僅需要一定的課本知識，還需要一定的實踐操作能力。實習是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識。技能開闊我們的視野，增長我們的知識。它為我們走向社會奠定了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。為了應用和實踐大學所學的專業(yè)理論知識，我們應該在實踐中結合理論，加深理解和總結。我們應該把專業(yè)和實踐結合起來，逐步去理解和體會，這樣才能更好的把所學的知識運用到工作中去。接觸社會，了解社會，學會做事，學會與人相處，學會團結合作。深入基層，了解經濟管理和會計的現狀，可以加深理解，鞏固專業(yè)知識，進一步提高理解問題、分析問題和解決問題的能力。因此，計算機專業(yè)的學生應該利用自己的知識解決畢業(yè)實踐和設計中的一些實際問題，鞏固自己的專業(yè)理論和實踐知識，提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作的能力，從而為上班打下良好的基礎。

　　2、實習及實習要求

　　實習情況是我在河南城建學院實習，主要是提高計算機的專業(yè)技能，了解學生外出到工廠工作的不同情況和工作經歷。

　　實習要求如下:

　　1、好好學習，好好學習，按時完成畢業(yè)實習任務。

　　2.虛心接受老師的指導。

　　3.敢于創(chuàng)新，勤于實踐，注重鍛煉，提升自己。

　　4、熱愛勞動，注意節(jié)約，嚴格遵守操作規(guī)章制度。

　　5.在畢業(yè)實習期間，學生因故要請假，連續(xù)不超過三天，累計不超過一周。否則不允許他們參加答辯，分數按不合格處理。學生因故請假，必須事先征得導師同意，并報教學主管部門簽字認可，方為有效，否則以曠課論處。請假必須在“日志”中注明。

　　6、獨立完成規(guī)定任務，不得弄虛作假，不準抄襲別人的內容，否則畢業(yè)實習成績不及格。

　　7.精通并掌握C#語言編程等專業(yè)知識的基本操作。

　　8.熟練操作數據庫，熟悉ASP.NET開發(fā)工具。

　　9.雖然沒有去過一些實習單位，但是每天一定要去圖書館查一些實習相關的書籍，了解一些實習的學生，在網上搜索一些實習相關的工廠，以及這個工廠的一些注意事項等相關內容。

　　10、每天找出一些學生在工廠的工作經驗和一些有特色的事跡，最后給出總結。

　　3.實習內容

　　1.實習時間:2月xx日-3月3日

　　電腦時間:8: 00-12: 00和13: 00-17: 05

　　2.熟悉C#語言編程等專業(yè)知識的基本操作。

　　3.熟悉ASP.NET開發(fā)工具和SQL20xx數據庫的應用。

　　4.查詢校外實習生的工作情況。

　　5、完成畢業(yè)實習報告(畢業(yè)設計開題報告、畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習周報。)

　　4.實習結果

　　通過三周的實習，書本和一些網上的事跡，我也學到了很多課堂上學不到的東西，仿佛一下子成熟了，明白了做事的道理，也明白了學習的意義和寶貴的時間。通過這些人員，我清醒了。我知道我的地位還很低，我的知識還很少，各種洞見都被偏轉了，有的還遠遠沒有走對路等等。經過三周的調查和觀察，我知道如果我想出人頭地，我應該有一種耐心和吃苦的精神，無論發(fā)生什么事情都要有代表性地思考，傾聽別人的建議，不要太急躁，對我做的事情負責，少說多做。其次，俗話說“活到老，學到老”，讓我們知道即使有工作，也不能落下學習的知識。成功的人是留給有準備的'人的。最后，注意團隊精神，改正錯誤，虛心請教，處理好上下級關系，這就是兵熊關系。

　　此外，我所學的專業(yè)理論知識得到了應用和實踐，理論聯(lián)系實際加深了我對計算機知識的理解，培養(yǎng)了我的實踐能力，增加了我的實際操作經驗，為實際工作開了一個新的頭，為以后的工作積累了經驗。通過實踐和學習，我了解到我需要虛心聽取老師的指導，虛心聽取別人提出的工作建議。要認真觀察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，盡量把從樣本中學到的東西運用到實際工作中，盡量做到理論聯(lián)系實際。在工作中，通過三周的了解，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神、勤奮踏實的工作作風，也培養(yǎng)了我的耐心和品質。服從命令，與同事相處融洽，尊重領導，工作認真負責的能力。

　　首先，學會做人做事。如果來公司工作，我會低調做人，高調做事。我應該認真對待我的工作。即使工作不好，也要認真對待。只有做好了，才能做更重要的任務。不能問就問，不要假裝理解不一樣，多聽，多看，多思考，多做事，少說話是我的態(tài)度。有時候剛到這個崗位的時候不知道該怎么辦，和學校的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系。于是我看著別人怎么做，聽著別人怎么說，更多的思考我該怎么做。然后在最短的時間內對工作有了系統(tǒng)的了解，慢慢的就可以自己完成相關的工作了。用嘴說是不可能的。所以以后無論做什么都要糾正自己。

　　其次，降低自己的社會地位，從零開始學習。在工作中，有些人覺得公司到處都不好，同事也不好相處，所以經常抱怨，這只會影響他們的工作情緒，不僅工作做得不好，還會增加自己的壓力。所以要降低自己的社會地位，努力工作，適應一段時間，看到公司好的一面，想辦法解決存在的問題而不是抱怨，這樣才能保持工作氛圍。

　　最后，認真工作，提高速度。在工作中，如果不能及時完成向上級匯報的工作。不要等到此任務完成后才提交報告。有些工作時間長，需要及時匯報。在工作過程中，我們會遇到很多問題，有些我們知道，有些我們不了解。應該虛心請教同事或者領導。別人教我們知識的時候，我們也要虛心接受，不要以為知道一點小事就得意忘形。當領導親自來問你的進步時，領導對你的印象已經不好了。另外，如果犯了錯誤，也要改。每個人都有犯錯的時候。你在工作中第一次犯錯嗎？

　　總之，這三個星期的實習讓我收獲了很多，無論是在工作上還是學習上都有了很深的了解。在此感謝這幾年來老師們對我的教導，也衷心感謝導師們在實習期間給了我很多幫助。相信我以后的工作會做的更好！

　　畢業(yè)實習報告 篇2

　　前言

　　隨著社會經濟和教育的快速發(fā)展，企業(yè)對大學生綜合素質的要求越來越高，對于我們這些即將畢業(yè)的給水排水工程專業(yè)應屆生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，在畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們深入地接觸專業(yè)知識的實際應用，在實踐中了解社會；對于我們提高動手能力、培養(yǎng)嚴謹認真的工作態(tài)度、實事求是的工作作風具有重要意義；也能夠讓我們更多地了解實際工程，學到很多在課堂上學不到的知識，開闊我們的視野，增長見識，使我們將所學的知識具體應用到實際工程中去。以便盡快調整好自己的學習方式，適應社會，為自己的工作、事業(yè)鋪路。

　　一、實習目的

　　大學最后一學期了，根據學校的教學安排，作為畢業(yè)班的我們需要進行畢業(yè)實習。畢業(yè)實習是我們給水排水工程專業(yè)教學計劃的一個重要的、綜合性的教學實踐環(huán)節(jié)。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專業(yè)知識，鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內容，提高綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。通過大學四年的基礎課、專業(yè)課等理論課程的學習和參觀實習、生產實習以及一系列課程設計實踐環(huán)節(jié)的訓練，我們已經掌握了給排水專業(yè)的專業(yè)基礎理論和專業(yè)應用技術方面的相關知識。但是要將所學的理論聯(lián)系實際應用于科學研究和工程設計還需要一定過程的鍛煉。畢業(yè)實習的目的就在于讓我們能夠把所學的理論知識聯(lián)系實踐，培養(yǎng)我們實際工程的能力，為我們后續(xù)的學習和面向工作打下良好的基礎。因此，畢業(yè)實習能夠鍛煉我們的實踐能力，提高我們的知識水平，是我們走向社會的第一步，也是畢業(yè)后參加實際工作前的一次鍛煉。

　　二、實習的內容

　　本次實習具體時間為20xx年1月4日～20xx年1月22日和20xx年2月22日～20xx年3月18日兩個時間段，共7周。第一個時間段我很榮幸進入了福建省建筑設計研究院開展畢業(yè)實習。經過老師的介紹，我得到了這來之不易的實習機會。為了更好地適應從學生到工作人員，實習單位帶我的師傅首先發(fā)給我一些給排水工程技術專業(yè)相關的知識材料進行基礎知識的自主學習，并安排單位的師兄師姐們對我不懂得問題進行詳細的解答。由于我所在的單位是市政所，

　　我們專業(yè)在里面做的主要工作是道路管網設計、自來水廠和污水處理廠的設計，所以我看的資料基本都是與管網有關的'規(guī)范和設計軟件的說明書。雖然上過管網的課，也做過相應的課程設計，可離開那本書也有一段時間了，好多內容都模糊了，為了能夠更快的融入到這個行業(yè)中，我將師傅給的資料從頭到尾認真的看了一遍，鞏固了管網相關的知識。下面就我在省建筑設計研究院實習情況報告如下：

　　1、學習鴻業(yè)市政管線軟件操作流程

　　市政管線的給水設計一般步驟主要包括設置工程名，管線平面設計，標高設計，平面標注，縱斷面圖和節(jié)點祥圖設計幾個部分。

　　A、平面設計即主要完成給水管線的平面布線，主要有以下幾個方面：

　　(1)布置管線，利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路，并定義道路樁號，（注意其命名在后續(xù)的標高定義中要用到）根據設計要求確定閥門井和消火栓井的平面位置，再利用道路邊線的偏移準確定位。采用定義給水管道命令，在彈出的給水管道設計文本框中選擇管代號和管材，再根據命令行提示選擇連線方式便可快速完成給水管線的布置。

　　(2)管線節(jié)點位置核定后，即可點取布置井類命令向管線上布置閥門井，室外消火栓等檢查井，根據設計要求在相關命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標志處管線是否設置閥門`如果設計中要求，則選Y，程序據此可初選檢查井規(guī)格。由于會出現非標準圖的情況，檢查井規(guī)格的最終定型，則是由該井所設的節(jié)點管件和設計規(guī)范決定，要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標準圖號和規(guī)格。

　　(3)采用給水菜單中的定義管徑命令，選擇管道規(guī)格一致的管道，即可方便地為所選管段定義管徑規(guī)格，若在選擇管道規(guī)格文本框中沒有所要求的規(guī)格，則須在設置菜單中的管道規(guī)格管理中添加相應的公

　　稱直徑等參數后存盤設置。

　　(4)管線整理命令專用來編輯整理所要修改位置的管線。

　　(5)節(jié)點編號，根據管線形式采用具體的編號方式，對于枝狀管網，采用枝狀網成組編號，程序將自動搜索連續(xù)的各檢查井和節(jié)點，并快速統(tǒng)一編號，若想將不同類檢查井區(qū)分開來，則采用逐個編號方式逐個為檢查井編號。

　　B、管線標高設計即定義節(jié)點地面標高和管線標高，該軟件中節(jié)點地面標高的確定有多種方式，各標高定義方式也可據其字面意思得知，其中，較為嚴格的定標高方式應為路標高計算，即根據道路中心地面標高及其到管線處的高差或橫坡等參數定義節(jié)點地面標高的方式，其具體步驟如下：

　　利用測繪單位提供的道路縱斷面圖或標高文件，選用自然地面標高文件菜單項中測量圖提取命令，將圖面文件轉換為與道路樁號相對應的路面標高bgz文件，文件的保存命名要與對應的道路樁號一致，再利用自然標高文件轉設計標高文件，將文件轉化為bgs設計標高文件。

　　點取樁號和標高文件關聯(lián)，使道路與其路面標高建立起聯(lián)系。點取定節(jié)點地面標高命令，選取路標高計算，根據命令行提示，選擇參考樁號線，即其旁側布設管線的道路樁號線，程序將自動檢查該樁號線是否關聯(lián)過道路設計標高文件，并彈出該工程名下的標高文件，選擇其對應的標高文件，再選取管線上的相應節(jié)點，輸入所需參數，即可為相應節(jié)點定義上地面標高。（注意：在利用道路標高定節(jié)點標高時，設計標高文件的起點和終點不能在豎曲線范圍內，如果設計中樁號線的起點和終點剛好在豎曲線范圍內，如道路中心線的起點和終點處有路弧。須將樁號線向兩端進行延長。道路的起點樁號和終點樁號必須包含所要繪制中樁斷面的管道，標高文件樁號范圍可包括其所對應的道路中心線的樁號范圍。）

　　管線標高的確定也有多種方式，采用管中心埋深定標高的方式，在生成的中斷面圖中查看管線的坡度變化，在根據設計要求將管線按坡度和管徑變化分成幾大段，（以利于施工過程中的接管方便），再采用控制點定標高的方式，選擇各段的控制點，輸入控制點處的管中心標高程序將自動找出他們之間的管道，根據它們之間的管道長度采用線性內插的方式計算出管道各端點的標高。另一種比較自由的管高確定方式是斷面拉坡方式定標高。

　　C、平面標注，通過編輯標注命令可快速實現管線的管高，管徑，井編號等參數的圖面標注。如要查看所做的節(jié)點編號可選用標井編號命令，選擇標注方式，成組標注，引出標注或逐個標注，若選擇成組標注，則還可選擇是回車自動定標注位置還是用戶定標注位置，選擇確定后，程序將自動實現井編號的平面標注。

　　D、繪制管線縱斷面圖，在設置菜單的縱斷表頭項中設置縱斷面圖的表頭內容，在縱斷標注設置項中設置管徑表示法，標注整樁號等標注方式設置。根據設計要求，選擇斷面繪制種類，同時在繪制過程中，命令行會提示輸入豎向比例，管道基礎，斷面圖中管線的表示形式和管道基礎超挖等的參數，選擇繪制管線的起點和終點井或節(jié)點標志，在圖面上點取布置點（縱斷面圖的左下腳），管線的縱斷面圖即可逐漸生成。中樁斷面的主要特點則是要求道路中心線定義過樁號，且關聯(lián)過設計地面標高文件，其所繪的斷面長度與道路中心線長度相等。若所做的管線中有交叉管存在，則采用拉坡文件繪斷面或數據斷面的方式，并要求輸入交叉管的有關參數。以相同的步驟繪制出斷面圖。

　　2、將鴻業(yè)市政管線軟件運用與實際工程

　　在熟悉了鴻業(yè)管線軟件的操作之后，我就開始讓師傅給我一些實際工程項目來練習軟件，順便幫單位修改圖紙，將不明白的問題整理出來放到一起來請教師兄師姐們。通過莆田市城廂區(qū)泗華路拓寬改造工程

　　畢業(yè)實習報告 篇3

　　一、實習公司

　　招商證券

　　二、實習時間和地點

　　實習時間:xx，xx，20xx-xx，xx，xx，20xx

　　實習地點:招商證券哈爾濱長江路營業(yè)部

　　三、實習目標

　　(一)根據學校的統(tǒng)一要求自主安排，完成大三的專業(yè)實習

　　(二)了解證券公司的組織結構和日常業(yè)務流程，進一步加深對證券市場的了解

　　(3)能夠將書本上學到的相關知識與具體實踐相結合，能夠分析和處理一些基本問題

　　四、實習內容

　　(一)了解招商局證券公司概況

　　1.公司的發(fā)展歷史

　　前身為招商銀行證券營業(yè)部成立于1991年8月，經過近20年的開拓發(fā)展，公司的綜合實力已經進入國內券商行業(yè)的前列。11月20xx，招商局證券成功IPO并在上交所上市，成為總市值超過1000億元的上市券商。上交所股票代碼600999。

　　2、公司的經營理念

　　珍惜信譽，誠信經營；穩(wěn)步、務實、協(xié)調發(fā)展

　　3.公司的核心價值觀

　　公司以“再接再厲，銳意進取”為核心價值觀

　　(2)具體實習內容

　　1.我應聘了公司的客戶經理一職，自然被分配到公司的市場開發(fā)部去實習。主要負責客戶開發(fā)和維護。當初公司并沒有讓我們直接進入開發(fā)客戶的行列，而是先給了我們一周的培訓。培訓的一般內容是:①對公司的了解；②開發(fā)客戶的一些技巧；③股市的一些基本行情。通過一周的培訓，我們對開發(fā)客戶的后期過程充滿信心。

　　2.我們的工作時間基本和市面上一樣，九點正式上班。16:30以后，如果公司沒有會議，基本就可以下班了。工作時間主要學習看菜，學習技術分析，接受公司安排的業(yè)務實習。這分為兩部分。一部分是在公司學習柜臺業(yè)務，主要是開戶、轉賬、銷戶、更改密碼，指導客戶填單、給出風險預警。一部分分配到銀行實習。熟悉銀行的基本業(yè)務和三方存管等業(yè)務流程。

　　3.最讓我們受益的是節(jié)日期間的外聯(lián)活動。還包括一些公益活動，比如在敬老院給老人送餃子，擴大公司的影響力。外展實際上是理論聯(lián)系實際的具體應用。也是最有挑戰(zhàn)性和難度的，其中有酸有甜，當然有時候也有一些無奈。然而，為了成為一名優(yōu)秀的經紀人，這些練習是必要的。我們互相幫助，互相促進。在此期間，許多同事開發(fā)了新客戶，取得了良好的效果。

　　4.公司也給我們提供了接觸高端客戶的機會。年底，公司為客戶和客戶經理準備了一個聚會。在晚會上，我們展示了我們的才華，讓我們的客戶更多地了解公司和員工，從而進一步提高他們的忠誠度。

　　5.同時，公司還為全體員工進行了“禮儀推廣”的培訓課程。全面提高員工的禮儀素質。我們在這方面受益匪淺。

　　6.最后是對公司理財產品的介紹，以及公司專注理財的優(yōu)勢。此外，還讓我們了解了公司的基本架構，以及職位的晉升和公司的獎懲制度。

　　五、練習理解及相關思維

　　在一家證券公司實習，本來是因為一部電影《追海蓓娜斯》。在這個世界上，沒有什么是不可能的，只要你有堅強的毅力和決心，合理的`處事方式，合理的時間安排。一切都是從陌生到熟悉，從熟悉到熟練，從熟練到精通。證券公司是這樣，股票也是這樣。至少，我是這么認為的。

　　作為證券經紀人，我覺得首先重要的是心態(tài)。態(tài)度決定一切，有道理。如果沒有好的態(tài)度，這個人很容易失敗。這個不用我說，做個業(yè)務員就好。其次，要有自己的目標和長短期計劃。明確自己想做什么，現在在做什么，怎么做。還是那句話，我們要在工作中找到自己的優(yōu)勢和潛力，學習新的東西，應用新的東西，總結新的東西。不斷豐富自己的經驗和知識，努力與時俱進。最后是毅力和毅力。這樣做的人，堅持下來就是成功的！在與人交往中，這因人而異，每個人都有自己的方式，但這也是一個人成功不可或缺的一部分。

　　此外，要想在這個行業(yè)取得一定的成功，我們必須對這個行業(yè)、它的規(guī)則、公司、市場和國家政策有一定的了解。

　　畢業(yè)實習報告 篇4

　　在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事，僅有自我勇敢地應對人生中的'每一個挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自我清楚自我就應做的是什么，在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我，提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡，可是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習狀況中，我覺得自我更就應發(fā)奮學習。

　　我明白，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

　　在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會用心參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐潛力，我的未來不是夢，只要自我努力過，成功是不會拒絕你的。

　　所以，應對過去，我無怨無悔，應對此刻，我努力拼搏，應對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自我，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。為社會主義現代化建設，貢獻自我的力量。

　　畢業(yè)實習報告 篇5

　　一.概述

　　通過學習，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有了深入的了解；理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建材、建筑、建筑結構、建筑施工等。)，為后續(xù)課程積累感性知識；通過親身參與施工實踐，培養(yǎng)分析問題、解決問題的獨立工作能力，為以后參與工作打下基礎；了解房屋建筑(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結構安裝、裝修等)基本生產過程中的生產技術技能。)通過工作和勞動；了解目前我國施工技術和施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現代化建設，提高我國施工水平的遠大志向；密切聯(lián)系工人和基層生產干部，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。

　　二、實習過程

　　本次實習是金華東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)名作歐洲城6#住宅樓工程。本人主要從事施工現場技術員助理的工作，具體工作包括放線、找平、放置拉桿、制作現場混凝土試塊等。

　　三、實習內容

　　實習期間和單位同事建立了良好的師生關系。經常互相交流思想，尊重實習指導老師的指導和安排。一進入實習單位，首先對整個項目和施工現場的分布有了初步的了解，看了施工規(guī)定，也了解了項目的進度，各標段的技術設備，以及目前各標段的實驗內容和存在的問題。通過實地考察，在導師的指導下，與同事的交談，對項目有了一個基本的了解，就是知道整個實驗中完成了哪些任務，還有哪些任務有待完成，會參與哪些工作。

　　(一)、墻體砌筑工程

　　觀察施工現場，D1-D2大廈，主體框架已完成室內磚墻的鋪設，4樓正在施工中。鋼制礦用井架垂直升降機運輸物料。墻不參加承重，24墻厚。磚墻由灰砂磚和水泥砂漿制成。

　　其中灰砂磚采用規(guī)格為240X115X53的MU5級，灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。

　　水泥砂漿配合比為M7.5，砂漿質量要求主要滿足和易性，不離析。

　　砌筑工藝要求:

　　(1)磚墻找平前，先打底層和M7。5水泥砂漿基層抄平，其目的是保持底層在同一水平。

　　(2)放線主要是確定墻體邊緣和門窗洞口位置，保證每層墻體軸線與基礎軸線合并。

　　(3)將磚塊沿設定的軸線放置，如果放置后發(fā)現不整齊，則進行調整。

　　(4)豎向皮數桿和掛線皮數桿的作用是控制各皮磚的標高和預埋件、門窗洞口、樓板、過梁等的標高。

　　(5)砌磚。

　　墻體砌筑的質量要求:磚縫必須橫平豎直，錯縫應重疊，避免穿縫。同時，磚縫砂漿必須飽滿，厚度均勻。

　　墻體施工注意事項:

　　(1)在與剪力墻的交接處，應使用預留拉桿與砌體墻搭接；使用抗拉鋼筋的目的是為了提高墻體的整體性。

　　(2)對于墻體的細部結構，在設置門窗過梁時，當上部荷載過大時，應加設鋼筋，以提高承載力。

　　(2)、樓地面工程

　　墻面裝修工程完成后，地面鋪磚隨之進行。樓層是多層建筑中樓層之間的水平分隔層，主要承受樓層上的所有荷載，對墻體起水平支撐作用。一般分為:面層、結構層、頂棚、附加層；底層鋪設前，結構層應清理干凈，無灰土和垃圾。清洗后，應灑水濕潤，以提高水泥砂漿與結構層之間的粘結力。灑水濕潤后即可進入下一道工序，鋪12mm厚的水泥砂漿，配合比為1: 3，然后用5mm厚的水泥砂漿粘結，配合比為1: 1。

　　(1)材料選擇:水泥選用32.5 #普通硅酸鹽水泥、細砂、地磚。準備1: 3的水泥砂漿。

　　(2)勞動力:每組分配泥瓦匠、泥瓦匠、雜工，但多組同時施工時，應根據地面清潔度調整泥瓦匠數量。所有施工人員應遵守相關的安全操作規(guī)程和規(guī)定。

　　(3)施工技術要求:砌筑砂漿時，平時應平整，不得有凹凸不平。

　　攤鋪基層厚度達到12毫米的設計要求；鋪地磚時，應先在地面畫線，然后用1: 1的水泥漿粘結，最后鋪地磚。

　　注意事項:

　　(1)砌磚拉線的目的是使砌磚的側縫對齊平順，無凹凸不平。

　　(2)、鋪設地磚時，不能用力敲打地磚，以免地磚出現裂縫，嚴重時會使地磚破裂。

　　(3)踢腳線高100mm，突出15mm，主要起到保護墻面，保持墻面清潔的作用。材料和地磚一樣。

　　(4)細部構造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求，無泛溢或滲漏。

　　(5)、樓梯磚鋪設陰陽角必須垂直。

　　(6)單層鋪磚后，磚內應填滿石灰粉，室內房間應覆蓋薄膜油紙，以免灰塵和小垃圾落入磚內，影響美觀和驗收標準。

　　(3)、結構布置

　　(1)、平面布置

　　結構的平面布置是指結構平面上的.柱、墻的布置以及樓板的傳力方式。從抗震的角度來看，最重要的是使結構平面的質心和剛度中心重合或盡可能接近，以減小結構的扭轉響應。XX地區(qū)主要抗震設防烈度為6度，應考慮建筑物的抗震要求。在這個實踐中，所有的建筑平面圖都是不規(guī)則的，不能滿足平面布局的要求。但結構設計人員通過節(jié)點和柱網的靈活布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成幾個規(guī)則的平面，使每個單獨的子系統(tǒng)都滿足抗震要求�？拐饏^(qū)的節(jié)理應為抗震縫，平面形狀復雜時，可通過抗震縫分為規(guī)則單元和簡單單元。不過高層結構要盡量自由。

　　(2)垂直布局

　　豎向布置的要求是:結構應盡可能均勻，沿豎向變化盡量小，使結構剛度沿豎向均勻。由于這次參觀的項目都屬于多層建筑，對豎向布置沒有太多要求。

　　三、實習總結或經驗

　　通過這三個月的實習，我學到了很多實用知識。以前從課本上學到的知識在實踐中也得到了印證，也學到了很多具體的施工知識和施工流程，比理論更靈活，可操作性更強。同時，也指出了試驗在施工中的重要性。

　　工地實習的生活比較辛苦，沒有學校那么輕松，工地面臨著惡劣的環(huán)境。工地上班沒有固定時間。隨著項目的進展，我隨時都要加班，我習慣了加班。在工地工作的老師最辛苦，工地生活也苦。他們中午不休息，菜也沒有家里一兩道菜豐盛�？粗�他們努力工作，在溫暖的地方津津有味的隨便吃著，看著他們黝黑的臉龐，看著他們笑的時候露出潔白的牙齒，給我很深的感覺。首先，我對未來的工作環(huán)境有了更直觀的認識。雖然還是要在惡劣的環(huán)境中努力，但我們享受著被一個個征服的喜悅；雖然飯菜只有幾種，但都享受著大家一起吃飯時有說有笑的快樂；雖然遠離父母朋友很久了，但是在遠方收到了他們的祝福。在這里我和一群好兄弟交了朋友，師兄弟的笑聲深入我的內心。我們也是一個集體，一個家庭。在這里我得到了哥哥們的照顧，他們不厭其煩地教導我們。我們集體有努力工作的精神。我們集體無愧于“工人先鋒”的稱號。工作上我們是一起奮斗的同事，生活上我們是互相幫助的朋友。雖然工地上的生活艱苦單調，但我們一起快樂地生活著。實習期間還了解了一個項目的結構組織，建設單位的管理，建設項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的責任。

　　這次實習讓我深深的意識到自己知識的不足，我還需要學習很多知識，無論是書本上還是實踐中。同時也讓我積累了一些經驗，增強了我回學校好好學習的信心。我利用這次實習接觸社會，得到了很好的鍛煉，明確了大學生活剩下半年的發(fā)展方向。腳踏實地的學習知識，積極將課本知識與實踐相結合，認識到工程中有很多不確定因素，需要的是積累經驗。土木工程行業(yè)很辛苦。通過這次實習，我真的發(fā)現我喜歡這個行業(yè)。雖然很辛苦，但我很充實，享受著一次又一次攻克難題的喜悅。

　　畢業(yè)實習報告 篇6

　　一、實習的目的和意義

　　畢業(yè)實習是我校學習階段重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一。它把我們在大學里學到的知識和實踐結合起來，用實踐檢驗真理，讓一個本科生有很強的處理基礎實踐和系統(tǒng)專業(yè)知識的能力。其根本目的是通過綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，培養(yǎng)學生應對和處理問題的能力。是對他們四年所學的知識和技能進行系統(tǒng)的、全面的應用、總結和深化的過程。是學校和社會為畢業(yè)生提供的，是我們畢業(yè)后上班前的一個緩沖階段，為我們畢業(yè)后順利上班打下良好的基礎。

　　二、實習單位介紹

　　兩代情物流有限公司是一家專業(yè)從事國內外道路運輸的國家5A綜合服務型物流企業(yè)。自20xx年成立以來，已在32個省、市、自治區(qū)、直轄市建立了120多個貨運網點，擁有各類經營配送卡車76輛，會員自有車輛5400多輛，員工1000多人，現有倉庫130多個，總面積6萬多平方米。兩代情物流集團公司的最終物流目標是集采購、銷售、運輸、倉儲、配送、包裝、加工、信息為一體的大型物流企業(yè)。實行三級管理，集團公司管理股份公司，股份公司管理省級公司，省級公司管理地級市、站公司，實現網絡化、信息化、數據化、科學化管理。員工在購買公司股份時，享有工資、股息、分紅、增值和分享收入的權利。兩代情物流屬于所有兩代情人，不屬于任何人。

　　我實習的集團監(jiān)察部有4個人，一個財務總監(jiān)，三個會計。職責是協(xié)助總經理全面領導公司的財務工作。財務部負責組織和控制財務收支，全面核算和監(jiān)督公司業(yè)務，為各項經濟決策提供準確信息，做好各項財務收支的預測、計劃、控制、核算、分析、決算和考核，有效利用企業(yè)各項資產，努力提高經濟效益。

　　三、實習過程

　　兩代情物流公司在離我學校很遠的地方。從學校轉車實習需要一個半小時。也就是說，我每天花三個小時在公交車上，但是我決定去那里實習。當我決定去兩代情物流實習后，我的心情非常復雜。畢竟是我第一次接受比較正式的工作內容，工作時間，工作地點，我知道平時兼職不一樣。而且地方很遠，擔心堅持不到最后。突然從學校這樣的小社會變成正式的工作單位，我怕因為沒有經驗而和同事相處不愉快，無法完成工作任務。我也在考慮兩代情是否會后悔他的物流實習。

　　去兩代情物流公司集團監(jiān)察部的前兩天，正好是公司月末出具財務報表的時間。由于我是新手，沒有經驗，讓我讀一下《兩代情物流管理綱要》，熟悉一下公司的業(yè)務。除了我，辦公室里的每個人都很忙。感覺沒事干。我找不到和同事交談的機會。我覺得辦公室的同事很難相處。我當時也有放棄的想法。最后有同事告訴我看大綱的方向。他們還說這兩天很忙，沒時間帶我。讓我熟悉一下公司的管理大綱，對公司有個了解。在此期間，我閱讀了公司的管理大綱，了解了公司的基本運輸業(yè)務和管理制度，熟悉了公司的收款業(yè)務，以及什么是預付和現金支付，以及公司的財務責任。

　　當制作財務報表的時間過去后，我的同事們終于有時間帶我去了。在我熟悉了收款業(yè)務后，被要求接聽電話，幫助客戶查詢收款的收款和匯款情況。然而，由于我對公司業(yè)務不熟悉，我不知道如何處理客戶的一些要求。最后電話會轉給同事。電話掛斷后，同事會引導我進入公司數據庫，輸入客戶報的運單號，來處理這種情況。這是我在兩代情物流學院做的第一件事。我覺得很開心，終于有事情做了。然后我們辦公室的孫會計開始教我怎么做現金本。首先打印收銀員從財務部郵箱上傳的收據，然后從公司數據庫打印現金流量表、收款報告、賠償報告，并附上相應的原始憑證。所有不附的都要找到并附；其次，進入公司的財務軟件，金蝶K3，輸入憑證。步驟是輸入憑證號、業(yè)務匯總、賬戶編碼、業(yè)務金額；最后，檢查輸入的憑證。在這個看似簡單的過程中，我發(fā)現有很多準備和細節(jié)需要注意。比如每期憑證號的錄入要連續(xù)不重復，業(yè)務描述要完整，匯總輸入語言要簡潔，科目編碼要背熟，不能用錯，業(yè)務金額要認真核對，以防出錯。科目代碼是公司財務部設計的，背也是我的第一任務。就財務而言，記錄憑證后要檢查沒有錯誤。所以我也學會了檢查條目是否正確的方法。

　　在此期間，在同事的幫助下，我也學會了如何使用基本的辦公設備，如打印機、復印機和傳真機。我通常在業(yè)余時間幫助同事發(fā)傳真、打印文件或復印東西。雖然這是一項非常簡單的工作，但這些設備提高了我們的工作效率，使我的`工作能力得到了同事的認可。

　　學完現金本，孫會計帶我去學怎么入車單，這是一個重復又枯燥的工作。阿凡提物流公司每十天記錄一次車輛流量，記錄車輛清單需要一天。一開始總是出錯，不完整的數據輸入導致錯誤的結果，但反復輸入加深印象后就變得簡單了。然后我就學會了內部費用和消息對賬的憑證錄入。會計孫又給我演示了一遍每一個會計實務，讓我更容易理解。然后讓我獨立再做一遍，她又檢查了一遍，直到我學會。在這個過程中，由于我的粗心和經驗不足，我犯了很多錯誤，如輸入錯誤的號碼，輸入錯誤的條目，忘記填寫憑證號等。但是在同事們的包容和耐心指正下，我主動改正了自己的錯誤，意識到一個會計什么事情都認真對待是多么重要。人不可能一直犯錯，所以我很容易把所有的錯誤都記在本子上，以防下次再犯同樣的錯誤。

　　經過一個多月的實習，我能夠熟練掌握和操作公司的一些基本賬戶，能夠獨立完成一項會計處理。失去了最初的迷茫，獲得了成就感，才意識到現在的努力是值得的。我很慶幸自己從頭到尾堅持下來了。在實習過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也改變了自己的心理。我開始不再害怕參加工作，也讓我有信心畢業(yè)后去工作可以做得更好。

　　四。實習總結與體會

　　實踐重在動手，巧妙體現公司的業(yè)務，以此證明做會計的實力。實習期間認真學習會計技能，虛心請教比我更有經驗的同事，盡可能將課本上學到的知識運用到日常實際工作中，增加了自己的實踐經驗。我已經意識到，會計部門作為現代企業(yè)管理的核心組織，對其員工必須有很高的素質要求。作為一名會計，在工作中必須具備良好的職業(yè)素質、職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度。關于這次實習，我的個人能力和專業(yè)知識都有了很大的提升，操作能力也有了很大的提升。我也學會了一些用財務軟件做賬的基本方法。除了專業(yè)知識上的收獲，我在其他方面也有更深的體會，尤其是心理上的變化。如果沒有實習，我也不會收獲這么多。在我終于意識到很多事情之后，我能感受到過程中的起伏。

　　首先，學校和公司的一個很大的區(qū)別就是，進入社會后一定要有很強的責任感。在工作中，一定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己處理的業(yè)務負責。分配的工作必須按時、按量完成，盡量少出錯。如果錯誤不小心發(fā)生了，就必須改正。其次，一定要端正態(tài)度，放低姿態(tài)，要有上進心。作為即將步入社會的新人，有很多有經驗有能力的人，他們都有值得學習的地方。我們必須努力學習，自覺學習。我們學到的是自己的經驗，別人拿不走，也拿不走。第三，工作之余，每個人都必須堅持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素質。俗話說，要做好一份工作，必須了解一份工作的規(guī)章制度。尤其是涉及個人利益的財務工作。一個人只有熱情地面對工作，才能不斷進步，才能使自己的事業(yè)發(fā)展得更好，才能更好地實現自己的人生價值。會計行業(yè)更需要專業(yè)素質。如果我們整天和數字打交道，如果我們不注意工作，不認真對待工作，我們會失去很多。最后，學會與人溝通，知道在什么場合該說什么。

　　在工作中，掌握與同事的溝通技巧，讓他們喜歡和你聊天，這樣你就可以和同事相處的很好，有一個輕松愉快的工作時間�？傊�，通過這次畢業(yè)前的實習，回顧過去的幾天，我感觸很深，對自己的工作也有了更深的了解。工作不僅僅是為了拿工資，更是為了實現自己的價值，肯定自己的人生。因為工作，我們確定了自己的定位，撐起了整個社會。

　　實習期間，我開闊了眼界，增長了見識，經歷了社會競爭的殘酷，學會了堅持，學會了真誠地與人相處。實習期間有開心的時候也有難過的時候，有甜的也有苦的，這一切我都在努力品味，努力做好。實習期間基本完成了自己的目標，順利完成了這個實際任務。我的思想發(fā)生了巨大的變化。從一開始對工作的恐懼，到后來對上班的期待，我覺得這是一個很大的進步。如果沒有參加畢業(yè)實習，我可能還會對未來感到迷茫和恐懼，畢業(yè)后也不會很快適應工作環(huán)境。非常感謝學校和公司給我這樣的機會。

　　畢業(yè)實習報告5步入社會之前，實習已經成為必然。我開始了實習生活，每天在規(guī)定的時間上班，工作期間認真按時完成工作任務，不草率敷衍。在實習期間，能嚴格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度，積極配合周邊其他同事協(xié)調完成各項任務。以下是我實習報告的總結：

　　在實習期間，能嚴格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度，積極配合周邊其他同事協(xié)調完成各項任務。認真學習業(yè)務知識，短時間內掌握工作重點和技能，合理運用到工作中。積極向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，實習工作計劃好，認真學習，尊重他人，真誠待人，能服從指揮，團結同事，不怕吃苦，不怕疲勞。并能靈活運用計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在過去的一年里，理論水平和操作技能都有了很大的提高。

　　通過實習，我獲得了實際的工作經驗，鞏固和測試了自己的專業(yè)知識水平，才上崗。在此期間，我進一步學習了產品知識，加深了理解，并將理論與實踐有機結合。我的工作得到了主管和同事的充分肯定和良好評價。

　　實習期間，我還掌握了以下要點：

　　首先是真誠：你可以偽裝你的臉和你的心，但你永遠不能忽視真誠的力量。

　　第二是溝通：想在短暫的實習中盡可能多的學習，這就需要與領導和同事良好的溝通。

　　第三是激情和耐心：激情和耐心，就像火和冰，看起來是兩個完全不同的東西，卻能碰撞出最美的火花。

　　畢業(yè)實習報告 篇7

　　教學改革的主陣地在課堂，課堂教學的新關注和大膽創(chuàng)新正是廣大青年教師所能做到的。說起來容易，說起來難。這節(jié)課的勝利，我們可以發(fā)現它有一個很大的理論支撐，那就是新課標精神。在課程中，“藝術課程是一門人文課程”得到了明顯的突出和實踐，將藝術教學從知識傳授和技能訓練中解放出來，融入到更加豐富多樣的人文背景中。

　　比如上課開始的時候，老師讓學生把問題帶進課堂，找出問題和問題面具。然后，老師利用現代多媒體課件，將五彩繽紛的面具進行了詳細的展示，生動地傳達了古代面具神秘文化和現代面具藝術浪漫狂歡的想象力和創(chuàng)造力。在這樣的情況下，學生被感動了，在多元文化的滲透中，他們主動探索，思維迸發(fā)出發(fā)明的火花。過去那些以傳授藝術知識、強身健體為唯一目的的陰影消失了；以前老師滿是老師的時候，被終結的教學方法就消失了，體現出更多的是師生之間的民主交流，學生之間的相互合作，以及深度的探究和質疑。為了理解新課程的`創(chuàng)建和指導方向，課堂將不時地以生動、有趣、有效的合作、熱情的提問和直截了當的發(fā)明進行推廣。

　　比如，老師們絞盡腦汁選擇面膜制作材料，包括竹、木、紙、泥、棉絮、布、金屬、天然植物、果蔬種子等。它有方形、圓形、長、短、粗、細、塊狀、線形等。，豐富多樣。而且這些材料都是日常生活垃圾，既體現了環(huán)保教學的新理念，又為學生自主發(fā)明提供了廣闊的空間。

　　而且在教學實踐的發(fā)現中，大膽鼓勵學生拆解很多老師帶來的假面例子。探索面膜實例的造型特點和制作方法，找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么樣的裝飾”、“各種款式與數據選擇的關系”、“如何粘貼和扎起來”等各種問題。因為數據是集中堆積的，每個學生“發(fā)現如何巧妙運用”，“看誰是發(fā)明的主人”，所以學生們積極參與競爭。群體之間的合作，男女之間的互助，前后的關懷，老師有時參加這個群體，有時加入那個團隊，有意在場上激起氣氛，喚醒發(fā)明的潛能。

　　不幸的是，我們的許多教師對新課程的理解不清，理解過于膚淺，或者在一定程度上存在形式主義。口頭上說“大家討論討論”，“你有問題，請問他們”，“我們一起去探索吧”，其實他們還是不放心，怕自己的同學放下后接受不了，怕時間拖延完成不了自己的目標。問題一提出來，老師就沒等學生想就低頭看，生怕任務完成不了，怕學生答不出問題，怕教室“亂”。

　　偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們:“人的心理有一種根深蒂固的需求，那就是希望成為發(fā)現者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里，這需要特別強烈�！弊屛覀兘o學生更多的參與機會；多一點探索的空間；滿足多一個練習的需要；更多個性的張揚，發(fā)明激情的宣泄。為什么我們不大膽嘗試一下呢？

　　畢業(yè)實習報告 篇8

　　專業(yè)新聞編輯姓名和制作導師姓名

　　實習單位:xxx報社巴彥淖爾記者站

　　實習時間:20xx.2 - 20xx.4

　　20xx年2月至4月，有幸在xxx報社巴彥淖爾記者站實習。這是我第一次正式加入社會，踏上工作崗位，開始體驗和以前學生時代不一樣的生活。

　　一、實習單位介紹

　　Xxx報是內蒙古五大主流報紙之一，其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報吸引巴彥淖爾讀者的亮點。三年來，“巴彥淖爾新聞版”始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng)造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民溝通交流的重要渠道和橋梁，成為河套地區(qū)讀者喜聞樂見的主流報紙。在過去的三年里，我們堅持了“太陽出來了，我們就上路”的原則。三年來，“巴彥淖爾新聞版”誕生了，并以讀者為榮。

　　二、實習內容和過程

　　作為xx學院新聞編輯制作專業(yè)的20xx級學生，為了更好的將自己在學校所學的關于專業(yè)的理論知識應用到實踐中，有幸在本報實習。這是我第一次上班。隨著從學校到社會環(huán)境的變化，接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領導，同學變成了同事，相處方式完全不同。在這個巨大的變化中，我迷失了，迷茫了，開始很難適應新的環(huán)境，但這只是暫時的。逐漸認識了新的自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。

　　實習初期，報社的老記者教會了我如何做有價值的'新聞。學會了很多專業(yè)實用的方法，主要是參加戶外采訪活動，處理民生新聞及相關活動，通過“掃街”找新聞，從其他各大網站和報紙上尋找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感度。

　　實習到一半的時候，在參加面試活動的同時，也開始接觸排版和《民生社會》的版面。我提高了報紙版面的電腦操作能力，可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試，鍛煉我的勇氣和適應能力。

　　在后期的練習中，我開始學習編輯，和編輯一起校對。在學習的同時，我也嘗試改寫新聞素材，有近10篇文章被采納。

　　三、實習的目的和意義

　　感謝很多老師的關心和關心，讓我得到了很多不同崗位的實習機會，學到了很多實用的東西，也逐漸了解了自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。通過這一個月的實習，我對自己的學習和生活有了新的認識和規(guī)劃。應該說這整個過程就像海綿吸水一樣，是一個大量吸收的過程。但是僅僅一個月的時間，不可能學會所有的技能和能力。老師說的沒錯。大二實習最重要的不是學會怎么寫新聞，而是在一個信息豐富的社會里，作為一個媒體人或者記者，看怎么做。每天我都會記錄自己的所見所聞和感受，因為我覺得記錄是一種習慣，一種姿態(tài)，讓我在停留的時候回頭看看自己做過什么，這樣我會有更清晰的方向。

　　我從這近兩個月的實習中最大的收獲就是我的心態(tài)的轉變，這是一個從茫然到理性，從幼稚到成熟，從幻想到現實的轉變過程。雖然我是新聞學專業(yè)的，但一直以來我都覺得學校學的新聞學理論知識沒什么用，甚至覺得學不到什么東西，一切都只是為了應付考試。但是實習之后，我發(fā)現理論知識和實踐緊密相關。如果沒有理論知識作為基礎，我現在可能連自己能做什么都不知道。其實在學校學到的理論知識已經潛移默化的融入到實踐中，尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識，我們才不會被手頭的工作淹沒和淹沒。所以我覺得在學習的同時要注意鞏固理論知識，不要埋沒了自己的優(yōu)勢，也不要忘記了所學的專業(yè)知識。

　　四、實習過程中發(fā)現的問題

　　我覺得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪。我記得有一次，我們發(fā)現某商場有人在賣假冒偽劣產品。當時我們的記者喬裝進入。老師在路上給我們講了一些面試的要點，但是我到現場的時候還是很緊張。雖然面試順利完成，但我對自己的表現并不滿意。事后總結了一套自己對于突發(fā)事件的采訪方法。

　　首先，在前往事件現場的途中，要根據線索梳理事件大致情況，迅速制定采訪提綱。根據對事件的了解，確定受訪者(此處指身份的認定，如證人、當事人)和要問的問題。因為是緊急情況，現場情況普遍混亂。如果沒有大致的計劃，面試過程中會因為恐慌而漏掉一些細節(jié)。

　　然后到達時間和現場后，迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人，即選擇哪個證人進行采訪)。當然，為了客觀地報到，除了當事人、證人和相關事件處理部門的負責人或工作人員之外，還需要盡可能多的方面進行面談。但是，有時候時間是不允許的，要在最短的時間內找到能給出最大信息量的人來面試。同時要詳細觀察現場，以便在新聞稿中描述現場。

　　最后，現場處理一些大事件需要一定的時間。基本面試結束后，你可以在腦海中形成一個想法，并組裝一份新聞稿。在這個過程中，也有利于發(fā)現面試的不足，及時彌補。

　　按照以上三個步驟，面試在面對突發(fā)事件的時候，通常會比較舒服，不會慌張。整個面試過程都會井井有條。在采訪中，我還了解到應急處理部門對其新聞聲明有一些規(guī)定。比如事件處理現場位置最高的人有權向記者發(fā)布情況，回答在場記者的提問。這點說清楚了，面試的時候碰撞就少了，節(jié)省時間。

　　五、實踐和經驗總結

　　這次實習給了我在課堂上應用所學專業(yè)知識的機會，也給了我實踐鍛煉，從中總結了經驗，使我的專業(yè)能力有所提高，同時也讓我學到了一些教訓。

　　1.快點。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時間，從獲取線索到趕赴現場都要盡可能節(jié)省時間，因為在不斷發(fā)展變化的過程中，很多采訪機會可能會被耽誤一兩分鐘就失去了。

　　2.為了使采訪的信息盡可能真實，采訪者的姓名應被記錄并反映在新聞稿中。這是我經常忽略的一點，所以經常被批評。

　　畢業(yè)實習報告 篇9

　　進入xx網的這將近一個月時間里，我經歷了很多，也學到了很多。難以忘記第一次工作任務安排時我滿腔熱情地舉起手；第一次戴上記者證時的自豪；第一次寫采訪提綱時的迷茫；第一次正式采訪老師時的緊張；第一次寫稿時的激動。我總共接了兩個任務，兩個任務的內容都不大一樣。一個是寫“中華經典誦讀”前期預告篇，一個是寫推薦書目的宣傳語。

　　由于我對做新聞的巨大熱情，我在任務前基本會和帶我的編輯聯(lián)系，問一下大概的情況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點少，信息點沒有深挖。好的是我記的速度會比較快一點，會注意一下和受訪者的眼神溝通。最后是寫稿方面，我真的有點小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久，終于把它寫完，還把微博宣傳語也寫好了，然后就等著我的`第一篇稿“上網”了，然而，過了時間了還沒看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了，小失望。現在我的那篇處女稿還在我的電腦里，里面還有xx師姐的悉心點評，我會好好珍藏這我人生中的第一篇稿。

　　書目宣傳語我也寫了，這次是有發(fā)的，但發(fā)出去的跟我寫的是“面目全非”，看到后難免會有點小失落，覺得自己的寫作還需提高，又覺得有點對不起xx師姐，還得讓她重新寫一次宣傳語。想起今晚xx師姐說的，做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。

　　最后，我覺得我的新聞敏感也有需提高。我經常遇到一些事件，覺得好像有那么點新聞價值，但自己又不太確定，所以總是打擾到師姐，比如說去南方電視臺看主持人決賽；在菊苑遇到假冒的聾啞人向學生要錢，為此我們還采訪那位被乞討的學生；今天上午xx的廣播發(fā)出怪聲。我覺得我光有一腔熱情，但又沒有多強的新聞敏感度。以后真得加強這方面了，新聞敏感對一個記者來說，真的很重要。最最后，表明一下心意，我想對xx網說：“你是我身邊最美的社團，讓我用心把我留下來，留下來~”

　　畢業(yè)實習報告 篇10

　　前言：

　　對于學理工科的我們來說，專業(yè)認識實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個能清楚了解自己所學專業(yè)以后將從事什么樣工作的機會。能認清自己專業(yè)以后從事的工作，清楚地了解自己以后工作的方向，這對我們在自己以后的職業(yè)規(guī)劃上又增加一筆無形的財富，還能讓我們在本專業(yè)工作上走得更遠，探的更深。

　　通過這次專業(yè)認識實習，我們能清楚的知道在高壓輸電塔設計及施工需要注意的事項和要求。例如：在設計鐵塔時需要防震、防雷；在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設計方面也應有周全的考慮，如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔電線對鐵塔的下垂力等等。

　　我相信經過了這次的專業(yè)認識實習，我們能對自己專業(yè)的認識進一步深刻，在以后的工作中能做的更好！

　　實習目的

　　輸電線路專業(yè)人士的目的，是了解輸電線路整個施工過程，施工工藝和施工方法。它主要包括基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工，以及輸電線路的運行也檢修等工作，并以此加強學生的實踐能力、動手能力，為將來從事輸電線路專業(yè)生產實際工作打下一個基本的工作基礎。

　　實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅們的現場講解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相關的生產知識。通過人事實習，學習本專業(yè)方面的生產實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經驗。

　　實習基本內容

　　重點熟悉輸配電線路結構：

　　輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎、桿塔、導地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構筑物等組成。架空輸電線路的基礎種類有很多，主要常見的有巖石基礎、混凝土基礎等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等，參觀過程必須了解有關結構組成。

　　一般了解架空輸電線路施工：

　　架空輸電線路主要有以下內容：基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此，應注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。

　　基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法：

　　輸電線路的運行與檢修，也可認為是輸電線路的施工一個“特別工藝”，它的基本任務是對線路進行維護和管理，其中也有對線路進行改建的工作，例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作，這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內容有關，因此在接觸這方面實習內容時應注意觀察。

　　發(fā)電站，送變電站的參觀學習：

　　了解電力的`生產過程及電站的建設情況。

　　時間安排

　　實習時間共計一周。

　　星期一：校園周邊桿塔與認識輸配電線路的基本工具與應用

　　20xx年4月23日早上我校南院，指導老師要求我們在實習期間要嚴于律己，遵守實習單位的規(guī)章制度和先關規(guī)定，從思想和態(tài)度上高度重視這次實習。具體要求：

　　在校學生必須參加實習，無特殊情況不得請假缺勤；

　　實習過程中不得遲到早退；

　　在現場要認真聽從老師的講解與安排；

　　認真完成實習報告和實習總結。

　　然后帶我們在學院周邊查看桿塔，并對我們進行講解。參觀輸電線路塔，通過老師的講解我了解到，桿塔是支承架空輸電線路導線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下，符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建筑物。

　　桿塔多數采用鋼結構或鋼筋混凝土結構，少量采用木質結構。通常將木結構.鋼筋混凝土結構或鋼柱式結構的桿型結構稱為桿，鋼結構的塔型稱為塔。

　　下午我們在學校里學習認識輸配電線路的工具與它們的用途。

　　星期二：我們在學校觀看輸配電線路的學習錄像。

　　星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業(yè)中，最重要的就是人身安全及設備安全。隱約記得高空作業(yè)的步驟是：填寫工作票、領所需工具（工具必須放到指定的物品放置處）、到達地點后向工作人員說明工作內容并提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內容及工作人員的精神狀態(tài)、安排個工作人員的工作、測量設備的絕緣及周邊的風速、檢查設備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進行檢修、完成工作后需對設備進行放電人才能觸摸、工作負責人對線路進行檢查、整理設備、向調度報告檢修情況、工作人員進行工作總結。這就是一個大概的高空作業(yè)的步驟，進過看這些錄像帶我知道了高空作業(yè)時必須按照程序辦事，我也認識到高空作業(yè)的危險，所以，在學好專業(yè)知識的同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業(yè)。

　　星期三：我們去參觀了城關變電站。

　　早上我們坐車到城關變電站東，給我的第一感覺就是，電廠都在那種偏遠山區(qū)么，太遠了。其實去那里就是為了看一些輸配線路的設備，那里的設備都很齊全而且還很多，主要是牽引機、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的負責人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線，這讓我們對這個專業(yè)的工作情況有了更好的認識，他還跟我們講了好多關于線路專業(yè)的工作情況。

　　星期四：我們去參觀了太谷電廠。

　　早上8:00我們坐車去太谷電廠，我滿懷熱情的出發(fā)，歷經的半個小時才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭，煤炭總是會跟電聯(lián)系在一起的，那里儲存了很多煤碳資源。接著看到了發(fā)電廠的輸電線路，那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完后我們還看了有關于太谷電廠的發(fā)展史，然后是參觀太谷電廠展覽廳，接著就到了發(fā)電的主變，那里有四臺主變來發(fā)電。在那里我認真地觀看了“發(fā)電廠流程圖”明白了火力發(fā)電的流程。

　　星期五：總結，并寫認識報告。

　　歷經一周的認識實訓就結束了，回想想著這幾天的經歷，慢慢去體會，讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識，讓我進一步的了解自己的專業(yè)。

　　實習總結：

　　在為期一周的專業(yè)認識實習中，我們學到了很多寶貴的知識，能夠對自己所學專業(yè)更加了解，可以加強我們對專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握程度，可以提升我們對所學專業(yè)的興趣性。

　　俄羅斯作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼�以我們要認真學習書中的知識與理論。然后才去實踐，通過實踐去加固理論，事實證明：只有將理論知識與實際很好地結合起來。才能將知識運用到最高境界。因此，本次實習目的是讓學生接觸與本專業(yè)相關的實際工作，了解各個工廠的工藝流程和工藝設備等，綜合運用所學的基礎理論、技能和專業(yè)知識，把理論和實際生產結合起來，從而增強感性認識，讓我們拓寬視野，在實踐中發(fā)現自己的不足并加以完善自己，為以后工作打下一個基礎。

　　當書本知識與實踐結合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強對專業(yè)知識的理解，加深理論課的認識，及時、不定時的溫習學過的知識，這對我們以后都會有很大的幫助。而當我們能把自己學過的理論知識運用到實際當中時，那些知識就真正是屬于我們自己的了。

　　這次認識實習中，我學到很多知識，得到很多的感悟，為自己以后的發(fā)展確立了方向！

　　畢業(yè)實習報告 篇11

　　畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是結合大學階段所學知識，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研，分析、總結流行信息。通過實習培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的能力，收集畢業(yè)設計需要的信息，為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝xx織造有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司肖總。根據畢業(yè)實習的要求，本次我們的畢業(yè)實習主要是圍繞服裝相關技術學習，通過實習了解社會，了解企業(yè)，了解服裝這個行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力；培養(yǎng)職業(yè)素質，適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會，體驗與校園完全不同的生活狀態(tài)，由此帶來的感受是全新的，生活也是全新的。

　　一、公司概況：

　　我所實習的公司為xx織造有限公司，xx織造有限公司是一家專業(yè)從事國內外高檔化纖面料的研發(fā)、生產、銷售及服務大型紡織企業(yè)，公司座落于四大綢都之一的古鎮(zhèn)xxx。xxx公司成立于1999年，為中外合資企業(yè)，公司在江蘇、浙江都有大型織造基地，其中xx占地面積為30萬平米、浙江嘉興占地面積為50萬平米，有員工3800多人。公司已通過ISO9001：20xx國際質量體系認證，形成了“國內領先、國際同步”的新品開發(fā)機制、技術攻關和產、學、研一體化的技術創(chuàng)新體系。xxx世家化纖面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類、麂皮絨八大系列共1000多個品種。產品具有顯著的防水、防火、抗靜電、抗紫外線、透氣透濕等功能，廣泛運用于成衣、內里、羽絨衣、運動休閑裝、洋（雨）傘、帳篷、箱包、領帶、新娘禮服等。產品享譽中國東方絲綢市場，遠銷歐美、東南亞等地區(qū)。公司成立以來，先后榮獲“名優(yōu)企業(yè)”、“百強企業(yè)”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽；企業(yè)資信等級多次被評為3A級、五星級；企業(yè)連續(xù)多年被評為“中國流行面料入圍企業(yè)”；并被授予“國家錦綸織造產品開發(fā)基地”和“綿綸、滌綸色彩研發(fā)基地”榮譽稱號；產品榮獲“中國東方絲綢市場流行面料金獎”、“中國流行面料”吊牌；企業(yè)又被中國紡織工業(yè)協(xié)會授予“產品開發(fā)貢獻獎”和“中國流行面料優(yōu)秀設計獎”稱號，獲得國際勞工組織（ILO）、聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織（UNIDO）和中國紡織工業(yè)協(xié)會（CNTAC）聯(lián)合頒發(fā)的“中國紡織企業(yè)社會責任項目參與證書”，xxx世家始終秉承“信譽第一，質量至上”的經營理念、以“持續(xù)創(chuàng)造客戶價值”的服務理念和“共同見證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎，齊心協(xié)力打造一流品牌，不斷融入全球經濟，爭創(chuàng)國際品牌。

　　二、公司實踐：

　　第一天來到公司辦理完入職手續(xù)，填寫了信息，這樣我就像其他的員工一樣，擁有了工資卡和考勤卡，就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班，全新的生活就此開始了，由于我是服裝設計與工程專業(yè)，對面料的研究并不是很明白，所以我更加要利用這次難得的實習機會，努力工作，嚴格要求自已，虛心向有經驗的同事學習，能夠對面料有足夠的認識，也方便以后自己從事服裝設計工作。

　　在正式到研發(fā)部實習的前一周，公司領導及技術人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產貿易相關理論，職業(yè)素養(yǎng)等基本的專業(yè)技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門也對面料的生產、后整理等有了一點的認識，通過培訓我才發(fā)現原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識，為以后的工作打下基礎，因為現在社會對服裝設計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。

　　第二周我被調到了產品研發(fā)部，研發(fā)部副經理對我們又對我們幾個調到研發(fā)部的實習生進行了部門內再分配，并對各個職位的職務進行了解釋，但是一開始要先從最基本的學起，我獨自一人被調到了樣品展示科，主要職責

　　1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣；

　　2、協(xié)調產品面料方面的售后服務工作；

　　3、進行樣品展示廳的展示整理；

　　4、陪同客戶對面料的挑選，適時對客戶提出自己的看法，提出建議。在樣品展示科的時間內，課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓，讓我對化纖面料有了更深一層的認識，并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料，了解了化纖面料的后整理的基本知識，并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中，在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面，面料適用方面的知識，在每一次客戶走后，我都會分析這些服裝設計師挑選的面料，從中分析發(fā)現很多下一季度設計師偏愛的面料問題：比如以純的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料，色彩比較鮮艷；太平鳥男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料，色彩在黑、紫紅等深色系居多；嘉興極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料，反而是一些不是很光滑的面料，波司登的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料—————

　　在樣品展示科學習幾天之后，我又被調到了研發(fā)部，在這邊我又有了新的任務：

　　1、根據市場信息，進行面料新產品的色彩、花型的預測；

　　2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示；

　　3、對當今社會的流行趨勢的分析，確立每一季度的展會的主題，預測下一季度的流行；因為公司之前負責流行預測，產品展示的服裝設計師跳槽，我作為目前唯一的服裝設計專業(yè)的人，經理對我有了很高的期望，并且作為新人我也參與了公司的森馬產品推介會的準備工作，同時在部門里我還有了屬于自己的創(chuàng)意工作室，在創(chuàng)意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)意。就是在這件屬于自己的創(chuàng)意間里我制作了自己的畢業(yè)設計作品。

　　同時在研發(fā)部我還有了另一個職位——面料研發(fā)員，當然這份工作和我們的服裝專業(yè)也是有很大的關聯(lián)的，作為面料研發(fā)員我的職責主要是：

　　協(xié)助師傅進行織物的市場調研、分析，進行流行要素確定及流行趨勢研究；

　　根據調研結果，進行面料的開發(fā)和設計，對開發(fā)的面料產品定位；對開發(fā)面料圖案內涵、風格作必要說明，編寫產品設計文案；對面料進行后續(xù)跟蹤，如跟蹤試生產，市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內都實施，但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預測的資料后，在師傅的指導下，還是在一定程度上了解了這些工作的性質。

　　三、實結

　　在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識，更讓我在這次外出實習中，有機會接觸社會，鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路，了解了更多的創(chuàng)意元素，使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā)，同時也總結了一些工作時要注意的東西。

　　通過這一段時間的實習，我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受，說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽，現在后悔的了，終于明白了這句話，原來真的是如此，原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發(fā)展的很好，設計出驚人的作品。

　　選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識，服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的，運用材料的特殊手段在人體上“包裝”，達到服裝設計的目的.。現代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置，把材料過渡到人體上，充分利用各種材料不同的性能，進行科學加藝術的設計，使服裝作品更富有實用和審美的價值。

　　服裝設計材料的選擇和使用，決定了設計作品造型的效果，同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感，不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創(chuàng)作動機有時也受到材料的啟發(fā)，這種設計創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設計語匯，擴大了服裝設計的表現力。

　　服裝設計的材料選擇運用，已逐漸脫離過去陳舊的觀念，從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講，服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分，服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的，它還包括了多種的原料，如：皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此，多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。

　　同時還學到了我們要與別人坦誠相待，這樣才能保持很好的溝通，其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。

　　另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態(tài)很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正自己的位置，認清自己的能力，才能安心的工作。其次風格很重要，，做服裝設計要有自己的風格，但自己的風格也要與公司的服裝風格相統(tǒng)一，不然早晚也會被公司，被社會淘汰。最后，溝通協(xié)調能力很重要，如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調，所謂的設計師也就做不下去了，不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

　　四、實習建議

　　通過學習和總結，我提出的對我國面料市場與服裝市場的一點建議：中國的服裝市場是一個消費者受企業(yè)指導的市場，企業(yè)大量的概念營銷就是在誘導消費者。中國的消費者對服裝的認識還很初級，主要是因為中國到現在還沒有建立起一套完整的或被消費者認可的著裝規(guī)范。隨著人們生活水平的提高，人們對面料的認識越來越深入，對著裝也越來越講究。面料企業(yè)要多開發(fā)針對性強的功能纖維和功能面料，提高我國功能性面料的自主研發(fā)能力。從民用來講，企業(yè)要在對消費者負責的自律道德標準上，開發(fā)適合不同產品類別和氣候的面料。

　　最后大學生活還剩不多的時間了，我們更加要認清自己，要抓緊時間，珍惜學校所創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，不斷充實自己，今后以更加積極的姿態(tài)面對學習和工作中的困難和挑戰(zhàn)，多想解決現在我服裝界問題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓摹?/p>

　　畢業(yè)實習報告 篇12

　　一、實習目的

　　畢業(yè)實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生，專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度，培養(yǎng)自己的實際工作能力。

　　實踐是檢驗真理的標準，理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習，加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握；在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學與未來企業(yè)實踐的差距，專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程；實習就是一種實踐過程，我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。

　　二、實習的基本情況

　　實習時間：20xx年xx月24日至xx月21日

　　實習地點：xx號樓8F

　　實習單位：xx電子科技有限公司

　　實習崗位：銷售工程師

　　三、實習過程和內容

　　我所實習的.xx電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業(yè)，公司主要從事無線通信技術產品的研發(fā)、生產與銷售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無線技術的研發(fā)和應用，作為小無線通信領域的專業(yè)廠商，以專業(yè)的技術和良好的服務，為用戶提供個性化的網絡通信解決方案，目前xx科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網、智能抄表系統(tǒng)等領域。xx科技為客戶提供完善的無線網絡數據通信產品，公司的發(fā)展目標是致力于無線網絡系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師，智能照明事業(yè)部也是xx科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經濟增長點。

　　從20xx年xx月18日進入公司開始，首先是培訓公司制度和企業(yè)文化，然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間，整個培訓雖然簡單，但整個流程下來還是很費心的，我也深深體會到工作和上學的不同。

　　培訓之后，正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體，然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶，通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我熟悉自己的產品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經理安排我聯(lián)系測試客戶，跟進測試問題，為客戶服務，建立起與客戶的關系，以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶，并達成交易。由于公司的賞識，公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了，銷售技巧也有所提升，腦海里也有了自己的一些感受和想法。

　　實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶，也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然，沒什么技術含量，到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。

　　四、實習心得和體會

　　實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習，共持續(xù)了三個月，不算長，也不算短，還是讓我有很多的感悟。

　　實習是大學生活的結束，也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學習，比如專業(yè)課的深入學習，比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富！

　　畢業(yè)實習報告 篇13

　　1.實習目的

　　畢業(yè)實習和畢業(yè)設計是化工專業(yè)學生進行專業(yè)培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。他們是綜合運用大學所學專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，獨立思考，鍛煉和提高學生綜合運用理論知識和技能，獨立工作和創(chuàng)新的能力的畢業(yè)生。畢業(yè)設計前，學生通過畢業(yè)實習的教學環(huán)節(jié)，長期參與化工生產過程和化工單元操作，使學生更深入、更熟練地理解和掌握設計(論文)方向的化工生產單元操作理論計算，為畢業(yè)設計(論文)打下堅實的基礎。

　　任務:根據畢業(yè)設計(論文)，有選擇地參加了實習工廠的化工生產

　　對一些單元操作的過程，了解和熟悉這些單元操作的生產工藝操作、工藝參數、設備結構和工作原理。參考相關設計資料，初步了解設計方法和步驟。

　　2 (1)注意安全。實習期間不允許單獨行動，嚴格遵守安全規(guī)定和實習單位的各項規(guī)章制度，遇到突發(fā)事件要及時向領導老師匯報。

　　實習期間要一切行動聽從指揮，尊重工人師傅，虛心請教工人師傅。

　　(2)不遲到，早退，有事向老師請假，敢于創(chuàng)新，勤于實踐，愛護儀器設備，嚴格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。

　　(3)學生在掌握化學理論和確定設計(論文)課題的基礎上，直接參與設計(論文)相關的化工生產過程，進一步掌握設計(論文)相關的化工生產規(guī)律，熟悉其工藝、參數、設備、生產工藝及配套設施。

　　(4)了解設計過程，查閱設計文件(圖紙)，收集相關資料。

　　二、實習的基本內容

　　(1)合成氨、合成尿素等化工生產工藝:

　　要求了解和掌握焦爐煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等操作步驟。

　　(2)化學生產控制:

　　要求掌握監(jiān)控生產過程的重要儀器的工作，了解其工作原理，了解化學儀器和自動化在化學生產過程中的作用。

　　(3)化工生產工藝及設備:

　　需要進一步掌握焦爐煤氣凈化、制氫、合成氨、尿素合成等化工生產裝置的工藝流程、主要設備結構、原理及主要工藝操作參數。

　　(4)化工廠設計:

　　要求了解焦爐煤氣凈化、制氫、氨合成、尿素合成等化工廠和化工廠的設計流程(設計階段和設計內容)，熟悉與畢業(yè)設計(論文)相關的設計文件和圖紙

　　實習內容

　　一種CO2壓縮機后操作方法

　　壓縮機崗位責任制:

　　該崗位的任務是向凈化廠出來的純度為98%的CO2中加入0.3~0.7體積%的O(沒有O2時用空氣代替)，用壓縮機將壓力從100~400mm水柱加壓至22MPa，2

　　送入合成塔合成尿素；

　　按計劃完成本崗位的生產任務，嚴格執(zhí)行操作方法，使本崗位的流程得到控制；

　　按時準確填寫作業(yè)記錄，及時發(fā)現和解決問題，按時排出油水；

　　維護和保養(yǎng)本崗位的設備，對本崗位的設備必須有“四懂”、“三會”。

　　1.生產過程

　　凈化廠的CO2氣體進入裝置界區(qū)后，部分冷凝液通過通向安全水封的管道排出，壓縮機的入口壓力由安裝在CO2總管末端的手動防空閥控制。

　　CO2在進入壓縮機之前與氧氣混合。添加氧氣是為了防止合成塔襯里腐蝕，氧氣需求量為進料中CO2總量的0.4%(體積)。在沒有氧氣的情況下，可以用濕空氣代替。從空分車間送出的0.4兆帕的濕空氣通過減壓閥與增氧切斷閥后的管道連通。加氧截止閥后的管道上安裝有氣動薄膜調節(jié)閥，以控制加氧量。壓差孔板流量計分別安裝在氧氣和空氣管道上，控制室的二次儀表記錄并指示氧氣和空氣的總添加量。

　　2.過程指標

　　每段包裝溫度≤70？C

　　每個軸瓦溫度≤60？C

　　保持各段潤滑油液位在2/3~3/4

　　駕駛準備

　　1.準備儀器:防護和消防用品，并記錄報告。

　　2.詳細檢查壓縮機的管道、閥門、法蘭和連接件是否正常。

　　3.排出第一入口緩沖器和第一至第四油水分離器中的積水，然后關閉它們。

　　4.聯(lián)系電氣和儀表工人，檢查電氣和儀表是否靈敏和易于使用。

　　5.打開下列閥門:

　　一個進水閥，一次一個閥，四個和五個放空閥，每個壓力表的根部閥，進水總管手動放空閥，加O2主管路截止閥，冷卻水總管進出水閥，操作站冷卻水回流閥。

　　(一)主機部分

　　1.機身:機身由機身、軸承、側蓋、頂蓋組成。

　　2.曲軸:曲軸有五個主軸頸和四個曲柄。四個曲柄分為兩組，相互成180度，與兩個曲柄成90度。軸體上鉆有斜油孔。曲軸的一部分支撐電機轉子，另一端裝有一個用于磁盤驅動器的棘輪。

　　3.連桿:連桿是連接曲軸和十字頭的部件，通過十字頭將曲軸的旋轉運動轉化為十字頭的往復運動。

　　4.十字頭:十字頭用于連接連桿和活塞桿。

　　5.中間體:中間體用于連接氣缸和機身，并提供十字頭滑道工作面。中間體鉆油孔，供油潤滑十字頭滑動根。

　　二氧化碳壓縮機流程圖

　　崗位操作方法分析

　　崗位責任制分析:做好系統(tǒng)運行過程中的過程流體監(jiān)控和分析，為系統(tǒng)生產提供準確、翔實的數據依據；

　　熟悉尿素生產原理，分析控制點和控制指標，按照分廠規(guī)定的分析頻次完成值班分析任務；

　　第一原料氣中CO2和O2的分析

　　分析目的:了解原料氣的純度，可以掌握生產情況，控制加氧量，從而達到設備的防腐效果。

　　用CO2快速測試儀測量:

　　1.原材料分析

　　將原料氣引入定量管中，加入30%的氫氧化鉀溶液，根據減少的體積計算CO2的純度。加氧是通過加氧前后CO2純度的變化來轉化的。

　　2.試劑和儀器:

　　(1)30%氫氧化鉀溶液。(2)CO2快速測定儀。(3)100毫升平底燒杯。

　　3.操作步驟:

　　將樣品球囊氣囊連接到CO2快速測試儀的下部，打開下部活塞，完全更換后關閉下部活塞，向測試儀上部的球形容器中注入30%的KOH，讓堿性溶液自然流下，直到下部液位不再上升，然后記錄讀數。打開下活塞，放出堿液，用蒸餾水清洗，備用。

　　4.計算:

　　CO50-V

　　2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V

　　其中:體積:未被氫氧化鉀吸收的上刻度體積的毫升

　　50:快速測試儀的定量氣體為50毫升

　　畢業(yè)實習報告4

　　在觀竹實驗小學實習一個多月了。實習的時候，除了教書，我還做過四年級的數學老師。做好班主任是做好學校工作的關鍵。好的學校一定要有強大的班主任隊伍。而學生工作是班主任的主要工作。雖然學生工作不能覆蓋所有的學校工作，但它表明了班主任工作在整個學校的重要性。當班主任真的'不容易。雖然很辛苦，但是能讓我受益匪淺。下面，我將對我實習期間作為班主任的工作做一個全面的總結。

　　我的班級是學校里的一個大班級。因為這個班人數多，一開始我很擔心自己當不了這個班的老師，因為聽說這個班的學生心理很叛逆，有的學生很調皮，很難教。而我，一個還沒畢業(yè)的見習老師，又怎么能和他們樹立威信呢？后來相處了一段時間，才知道自己的擔心是多余的。因為他們都很尊重我，全班都很自覺，上課紀律也很好。他們似乎能理解實習老師的辛苦，覺得一直把我當妹子，除了尊重，更親切。我總是喜歡課后和他們一起玩，我從他們身上學到了很多。

　　我非常尊重我的學生，平等對待他們。實習期間和學生建立了良好的師生關系。這個班的學生都是好學的好學生。雖然有些學生成績不夠好，有時不按時交作業(yè)，但他們總能在課堂上靜靜地聽我講課，這會讓我更有耐心幫助他們。有時候能發(fā)現他們的閃光點，表揚他們，重拾自信。學生喜歡老師的表揚。畢竟他們還是孩子，適時的表揚可以激勵他們前進。因為我一視同仁，所以很多同學都愛我。他們都喜歡向我傾訴自己的苦悶，希望得到我的鼓勵。在這里我發(fā)現那些成績不好的同學并不是沒有希望。從學生的故事中，我了解到教師不僅要充當導師和領導者，還要充當他們的朋友和父母。做一個優(yōu)秀的班主任，要尊重學生，維護學生的人格，成為學生的導師。

　　主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的實習中，我和班里的同學組織了一次班會，主題是“我的大學，我的夢想”。通過這次班會，學生們的目標更加清晰了。他們對這次主題班會很感興趣，積極開展夢境表白和夢境策劃。我覺得這次主題班會很成功，至少對學生起到了激勵作用。我希望他們努力朝著自己的大學前進！

　　理解學生，交流。作為班主任，我們必須了解學生的個性特征、學習情況和思想狀況，以便有針對性地開展教育活動。實習期間，主動向原班主任了解班集體的基本情況，通過語文老師的介紹，初步了解了學生的整體情況。在全面了解的基礎上，通過仔細觀察，熟悉每個學生的姓名，了解學生的性格特點和思想狀況。每天提前到校，督促學生做練習，上午看書，下午看書，保證上課有序進行。通過修改學生的作業(yè)、練習、試卷，在課堂上與學生交流，了解學生的心理問題和成績，并及時給予心理咨詢和精心指導，引導他們積極健康地成長。通過與學生的交流，我的實習班主任工作開展得非常好，贏得了學生的青睞和前任班主任的好評。

　　這次實習，我有很深的體會。原來當老師不容易。經驗教人成長，希望以后的日子能做的更好。

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