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副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié)

時(shí)間:2024-08-09 11:20:03 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié)(精選15篇),歡迎大家分享。

副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié)(精選15篇)

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇1

  作為班級(jí)的現(xiàn)任副班長(zhǎng),我會(huì)努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí),在工作中更好地為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力,在平時(shí)多多參加學(xué)校或院里組織的活動(dòng),課外多學(xué)習(xí),在鍛煉的同時(shí),更好地使自己的能力加強(qiáng)。學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。將是大三的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級(jí)的積極性。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。作為副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體

  1.平時(shí)多進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),特別是院里組織的活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;

  2.各班干部為班級(jí)的工作應(yīng)共同努力,明確職責(zé)、分工到人,起到表率作用。平時(shí)和班主任要多交流,聽(tīng)取班主任對(duì)本班情況的建議,并及時(shí)調(diào)整,確定更好的行動(dòng)方案;

  3.定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)班會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍

  1.為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與老師之間的溝通;

  2.為了促進(jìn)同學(xué)共同提高,班委應(yīng)利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。上課期間,讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上,把各自的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,努力督促他們學(xué)習(xí)。

  三、加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)

  1.課余時(shí)間大家多開(kāi)展活動(dòng),比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時(shí),更好地團(tuán)結(jié)大家,使我們的班級(jí)更具凝聚力;

  2.鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),并爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得好成績(jī)。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇2

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為20xx行管專業(yè)副班長(zhǎng),我的工作就是協(xié)助班長(zhǎng)與輔導(dǎo)員統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)好各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等方面從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);仡欉@半年,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間,有一定成果,但同時(shí)也存在著諸多不足,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),大學(xué)生也不例外,但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來(lái)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,晚自習(xí)出勤率較低,即使出勤也多是為了應(yīng)付輔;

  2.導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤的硬性規(guī)定。

  二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

  本學(xué)期雖然校團(tuán)委開(kāi)展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng),但大多流于形式,同學(xué)們積極性較差,尤其是班委建設(shè)方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用,致使班委建設(shè)極不完善,班級(jí)工作開(kāi)展較為困難。

  三、班級(jí)活動(dòng)方面

  班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力,充實(shí)同學(xué)們的精神世界,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng),但活動(dòng)大多流于形式,在組織過(guò)程中存在較大失誤,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂;顒(dòng)之后,工作總結(jié)無(wú)法及時(shí)反饋。針對(duì)以上總結(jié),特總結(jié)出以下幾點(diǎn)建議:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  1.強(qiáng)化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)預(yù)習(xí)第二天課程的重要時(shí)間段。同時(shí),班委堅(jiān)持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事必須提前請(qǐng)假;

  2.積極完善上課點(diǎn)到制度,確保同學(xué)不曠課,及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假。

  (二)班級(jí)思想建設(shè)與班委建設(shè)

  1.定期召開(kāi)班委會(huì)議,討論工作中的'問(wèn)題,總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),明確各班委的職責(zé),加強(qiáng)班委配合;

  2.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

 。ㄈ┌嗉(jí)活動(dòng)方面

  1.活動(dòng)前應(yīng)制定更加明確細(xì)致的方案書(shū),加強(qiáng)發(fā)揮每個(gè)班委成員的力量,將活動(dòng)細(xì)化,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò);顒(dòng)中要指派專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)混亂局面。活動(dòng)后應(yīng)指定人寫(xiě)好班級(jí)活動(dòng)總結(jié),及時(shí)對(duì)活動(dòng)作出反饋,并及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

  2.班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”,保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵。

  本學(xué)期我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)上的不足除以上幾點(diǎn)外,還必然存在許多未覺(jué)察到的地方,我們將會(huì)在今后的工作中克服缺點(diǎn)與不足,努力將工作做得更好。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇3

  這半年多以來(lái),作為副班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)

  二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。一個(gè)良好的`班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。

  還有便是在本班的自習(xí)紀(jì)律及仔細(xì)出勤人數(shù)的管理上。在這一學(xué)期的自習(xí)中,回顧手中的簽到表我發(fā)現(xiàn)我班的自習(xí)情況在這一學(xué)期中自習(xí)效率是呈上升、下降、再上升的趨勢(shì)。我看到我班的自習(xí)效率不算下等,算是中上的程度。每晚的自習(xí)出勤率也算是很高。但是雖說(shuō)在自習(xí)上我班的總體情況很好,但不可否認(rèn)的是我班自習(xí)效率不能保持在最好的位置,我班仍有幾個(gè)別的同學(xué)的自習(xí)出勤率與紀(jì)律極差,并且在一學(xué)期中不能良好改善。

  但是考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)。考勤人員由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止?记谑且豁(xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。

  另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們還是沒(méi)有很高的積極性,但我相信沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要堅(jiān)持這些方法相信下學(xué)期我的工作能做的更好。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇4

  很快一學(xué)期就過(guò)去了,回想自己做了一個(gè)學(xué)期的副班長(zhǎng)為班里做的事情是那么的寥寥無(wú)幾。輔助正班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)搞好班務(wù)團(tuán)務(wù),和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責(zé)。

  除了與正班長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)班長(zhǎng)例會(huì)和當(dāng)個(gè)星期的班務(wù)之外,我的另一個(gè)任務(wù)就是輔助團(tuán)支書(shū)搞好這個(gè)學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。其實(shí)這次我也只是在經(jīng)驗(yàn)上幫到我們新一屆的團(tuán)支書(shū),在方案和活動(dòng)方面給了小小建議而已!

  從總的角度來(lái)看,我覺(jué)得我們這一屆的班干在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,取得了比較好的成績(jī),每個(gè)班干都盡到了自己的.職責(zé),在大型活動(dòng)上,都能夠給出自己的建議。這次我們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,靠的是班干的努力和同學(xué)們的支持和合作。站在學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上代表xx英語(yǔ)(商務(wù))班接受‘先進(jìn)班集體’榮譽(yù)的時(shí)候,真的為我們班的同學(xué)感到無(wú)比的驕傲!

  但是在看到成果的同時(shí),我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)吧,也許是因?yàn)榇笕脑,覺(jué)得自己懶散很多,在很多工作上沒(méi)能及時(shí)完成,總給上級(jí)造成一定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點(diǎn),及時(shí)完成上級(jí)交代的任務(wù)。同時(shí)感謝上級(jí)對(duì)我工作上的不足的體諒。從總的方向來(lái)看,我們班的發(fā)展趨勢(shì)還是挺樂(lè)觀的,但是就是同學(xué)們相處方面會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點(diǎn)注重培養(yǎng)同學(xué)們的友誼,提高我們班的凝聚力。

  再者我希望我們班團(tuán)干能夠再接再厲,把我們的班團(tuán)務(wù)搞得更好!讓我們班的同學(xué)能夠在精彩的班集體活動(dòng)中增強(qiáng)班集體凝聚力。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇5

  這學(xué)期工作任務(wù)相對(duì)于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn),但能適量的配合班級(jí)其他班委的工作,合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級(jí)每個(gè)同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。

  對(duì)于副班長(zhǎng)考勤工作這方面依舊能嚴(yán)格對(duì)待,對(duì)于沒(méi)出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來(lái)上課。這學(xué)期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級(jí)的同學(xué),其他同學(xué)出勤情況都很好,這學(xué)期班級(jí)上課出勤率有98.11%,這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能積極參與。

  對(duì)于個(gè)人擔(dān)任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學(xué)們的反饋是:做事有時(shí)過(guò)去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過(guò)于死板過(guò)于嚴(yán)格;和部門同學(xué)交流較少……對(duì)于這些同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn),我反省過(guò)了,也認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有存在著這些不足,也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級(jí)的'一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒(méi)做到位,沒(méi)考慮到每個(gè)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性,這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。

  擔(dān)任班委一學(xué)年了,雖然沒(méi)能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學(xué)到了不少,自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇6

  擔(dān)任2xxx級(jí)法學(xué)專業(yè)副班長(zhǎng)以來(lái),我積極配合班長(zhǎng)工作,在具體分工方面,我負(fù)責(zé)考勤。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,現(xiàn)對(duì)我班考勤情況作出以下報(bào)告。

  一、考勤的基本情況。

  上學(xué)期,我班實(shí)現(xiàn)了"零曠課",因此得到了輔導(dǎo)員老師的贊譽(yù)。全班同學(xué)積極配合我的工作,自覺(jué)遵守上下課紀(jì)律。在遲到方面,雖有同學(xué)遲到,總體還是保持良好的班級(jí)秩序。這些同學(xué)遲到后都能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且在以后的活動(dòng)中都能主動(dòng)參加,為班集體作貢獻(xiàn)。關(guān)于早退,人數(shù)也是相當(dāng)少的。由于同學(xué)們身體等方面的原因,出現(xiàn)請(qǐng)病假和事假的同學(xué)比較多。但他們都能按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。

  二、制定的幾個(gè)關(guān)于考勤的獎(jiǎng)罰制度

  針對(duì)我班考勤中存在的問(wèn)題,先后開(kāi)會(huì)解釋了相關(guān)考勤事項(xiàng),為各宿舍下發(fā)了相關(guān)考勤辦法。這就解決了大家對(duì)考勤的疑惑,為以后考勤的順利開(kāi)展作了準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)班委討論,全班通過(guò)的`《考勤實(shí)施條例》也在日后班級(jí)事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。獎(jiǎng)懲制度督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,也促使班級(jí)參加其它集體活動(dòng)的時(shí)候有了充足力量。對(duì)于協(xié)助其他班級(jí)事項(xiàng)也起到一定作用,一定程度促使我班班級(jí)工作結(jié)合、全面開(kāi)展起來(lái)。

  三、考勤中存在的問(wèn)題

  剛從高中畢業(yè)的大家,無(wú)法很快適應(yīng)大學(xué)生活。有些同學(xué)表現(xiàn)得有些散漫,具體就是對(duì)上課時(shí)間的觀念不深。許多同學(xué)踩著上課鈴進(jìn)教室。關(guān)于請(qǐng)假程序上,有些同學(xué)犯過(guò)錯(cuò)誤,但都能最終改正。具體和同學(xué)溝通過(guò)程中,也存在過(guò)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)耐心解釋后,大家也都明白了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作開(kāi)展,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極為同學(xué)們服務(wù)。繼續(xù)保持我班考勤方面的良好表現(xiàn)。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇7

  時(shí)間如流水匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間部隊(duì)兩年的生涯即將告進(jìn)尾聲,我也將要脫下這身軍裝退伍回家,但是自己畢竟在部隊(duì)生活兩年了,已經(jīng)融入到這個(gè)集體中去了,多少也有點(diǎn)不舍之情。兩年來(lái)曾經(jīng)哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò),摸爬滾打過(guò),往事歷歷在目。下面我將自己的總結(jié)做如下報(bào)告:

  一、思想政治方面

  兩年來(lái)個(gè)人思想一直保持穩(wěn)定,積極的形成以黨支部為中心堅(jiān)定理想信念聽(tīng)從指揮服從組織命令。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀等重大理論不斷提高自身政治覺(jué)悟。時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀士兵的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。同時(shí)堅(jiān)守本職崗位持之以恒,努力在本職崗位做貢獻(xiàn)。

  二、軍事訓(xùn)練方面

  在軍事訓(xùn)練上,自己始終能夠嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求,堅(jiān)持練為戰(zhàn)的思想,“當(dāng)兵不習(xí)武不算盡義務(wù),武藝練不精不算合格兵”以練就過(guò)硬的軍事本領(lǐng)為己任。兩年來(lái)個(gè)人軍事素質(zhì)不斷增強(qiáng),同時(shí)也參加過(guò)兩次司令部舉辦的訓(xùn)練尖子比武并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是在后期自己存在吃老本現(xiàn)象,覺(jué)得自己各方面成績(jī)都不錯(cuò)從而放松了對(duì)自己要求,體能訓(xùn)練時(shí)偶爾存在偷懶現(xiàn)象。

  三、作風(fēng)紀(jì)律方面

  兩年來(lái)個(gè)人一直嚴(yán)格遵守一日生活制度和部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)條令條列,服從命令聽(tīng)從指揮堅(jiān)決聽(tīng)從黨支部安排。但是在日常生活上也存在著隊(duì)列意識(shí)不夠強(qiáng)烈,生活作風(fēng)較懶散,執(zhí)行任務(wù)存在打折扣的不良作風(fēng)。針對(duì)以上不足,自己要端正態(tài)度充分認(rèn)清其危害,努力查改。

  四、安全管理方面

  自己耽任副班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),一直能夠積極配合好班長(zhǎng)管理全班人員,帶領(lǐng)全班出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。但是在新兵管理上有時(shí)存在方法簡(jiǎn)單粗暴,沒(méi)能夠正確的'去引導(dǎo)好新同志,思想工作也做的不到位。在以后的生活中自己要認(rèn)識(shí)到不足并且加以改正,大膽去管理,不斷提高自身管理能力!

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇8

  時(shí)光苒荏,春去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生;貞洿笠怀鮼(lái)的時(shí)候,我還是一片懵懂,帶著對(duì)大學(xué)的憧憬,對(duì)新的環(huán)境的期盼開(kāi)始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去,在大二上學(xué)期時(shí)我擔(dān)任了我們10園林1班的副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)并努力建立優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實(shí)地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作,剛開(kāi)始的時(shí)候不能太放開(kāi)地去做,但是在其他班委個(gè)性是班長(zhǎng)和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開(kāi)展工作了。

  一、嚴(yán)格自律,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)

  對(duì)于副班長(zhǎng)而言,考勤是工作中的重中之重,是務(wù)必要嚴(yán)格對(duì)待的事情。個(gè)性是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月,今年校園個(gè)性地嚴(yán)抓上課考勤,xx狀況,輔導(dǎo)員也個(gè)性給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此,我們召開(kāi)了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問(wèn)題。在接下來(lái)的日子里,雖然也有曠課的同學(xué),但總體來(lái)說(shuō)大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué),我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據(jù)個(gè)人的'狀況而做出不同的應(yīng)對(duì)方法。果然,在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。

  二、勤奮進(jìn)取,烘托良好的學(xué)風(fēng)

  作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本分。大二,也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專業(yè)知識(shí),大家相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,作為負(fù)責(zé)建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng),我十分快樂(lè)見(jiàn)到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)與三好學(xué)生獎(jiǎng)也進(jìn)行了如火如荼的評(píng)選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)也由老師評(píng)了出來(lái)。但是惋惜的是,學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一向都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變,單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了許多的新面孔,證明我班的同學(xué)一向在努力的學(xué)習(xí)。

  三、誠(chéng)信為人監(jiān)守誠(chéng)信

  每次到了考試周的時(shí)候,總要提到考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我與同學(xué)們開(kāi)誠(chéng)布公的談了話,表達(dá)了期望大家能遵守考試紀(jì)律,做誠(chéng)信之人。我本人也以身作則,堅(jiān)定拒絕作弊行為。

  班風(fēng),是一個(gè)班級(jí)群眾透過(guò)長(zhǎng)期的交往交互活動(dòng)所構(gòu)成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是群眾榮譽(yù)感道德觀價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中,我班學(xué)生具有群眾榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)專心向上進(jìn)取,為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶然也會(huì)呈現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們努力做到了,并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級(jí)。我為我們班,為我們同學(xué)感到驕傲!

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇9

  這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期是很要害的,透過(guò)上個(gè)學(xué)期,我已漸漸地適應(yīng)了大學(xué)生活,對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知,對(duì)于“醫(yī)學(xué)”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清晰了。無(wú)論是學(xué)習(xí)工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提升潛力的一個(gè)重要的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)工作和生活上都取得了必須的進(jìn)步,同時(shí)也呈現(xiàn)了很多的,需要去解決的問(wèn)題。

  一、學(xué)習(xí)上:

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是[系統(tǒng)解剖學(xué)]和[組織學(xué)與胚胎學(xué)],說(shuō)實(shí)在的一開(kāi)始我根本找不到感覺(jué),既不想死記硬背,是否有理清心境,去思量,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過(guò)神來(lái),考試還是要過(guò)的,最后死記硬背應(yīng)付考試。呈現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因我覺(jué)的主要有兩方面:

  第一主觀熟悉不深刻,沒(méi)有危機(jī)意識(shí)。沒(méi)有構(gòu)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度呈現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。

  第二客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時(shí)擔(dān)心,課外活動(dòng)較多工作任務(wù)重。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到心靜,對(duì)于外界的很多的xx沒(méi)有堅(jiān)定的正確的熟悉,簡(jiǎn)單沖動(dòng),情緒簡(jiǎn)單呈現(xiàn)大的起伏人,際關(guān)系不能正確的處理。

  上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。下個(gè)學(xué)期我會(huì)專心的去應(yīng)對(duì)這些該解決的問(wèn)題,調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),將個(gè)人的行為與職責(zé)聯(lián)系在一齊,努力改變上學(xué)期的狀況。

  二、工作上:

  衛(wèi)生方面:班級(jí)宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評(píng)比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長(zhǎng),策劃組織了“789班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。同時(shí),我的工作也存在很多的問(wèn)題。

  首先,此刻實(shí)行的制度是衛(wèi)生小組長(zhǎng)制度,但是生小組長(zhǎng)使用率較低,導(dǎo)致小組長(zhǎng)在同學(xué)中的威信度很低,加之個(gè)別小組長(zhǎng)不負(fù)職責(zé),導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,惟獨(dú)個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。

  其次,個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一向不好,存在個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。

  還有,在群眾勞動(dòng)的時(shí)候,有些同學(xué)有意逃避勞動(dòng),當(dāng)然還得感謝那些為群眾付出的同學(xué)們。

  三、生活上:

  生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺(jué)自己還沒(méi)有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺(jué)。很多狀況下簡(jiǎn)單受外界的xx,有時(shí)候簡(jiǎn)單沖動(dòng)。情緒時(shí)好時(shí)壞,簡(jiǎn)單影響學(xué)習(xí)?傮w來(lái)講,比較浮躁。

  對(duì)于學(xué)習(xí)上工作上和生活上的那些問(wèn)題,在新的學(xué)期里我會(huì)認(rèn)真對(duì)待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)在我的工作計(jì)劃具體的陳述的。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇10

  時(shí)間易逝,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期是很關(guān)鍵的,對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知,對(duì)于“會(huì)計(jì)”這個(gè)專業(yè)我也看得更加清晰了。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提升能力的一個(gè)重要的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步,同時(shí)也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問(wèn)題。

  一、學(xué)習(xí)上。

  這個(gè)學(xué)期僅開(kāi)了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《中級(jí)財(cái)務(wù)管理》和《稅務(wù)》,說(shuō)實(shí)在的一開(kāi)始我根本找不到感覺(jué),因?yàn)樽约涸诟咧袝r(shí)數(shù)學(xué)不是很好,有沒(méi)有理清心境,去思考。其實(shí)課前不預(yù)習(xí),僅靠上課時(shí)聽(tīng)老師講,效果不是很好,但要想真正學(xué)好一門專業(yè)課,自主學(xué)習(xí)是非常重要的。我分析了上學(xué)期的專業(yè)成績(jī),相對(duì)而言很一般,出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因我覺(jué)的主要有兩方面:

  第一、主觀認(rèn)識(shí)不深刻,沒(méi)有危機(jī)意識(shí)。沒(méi)有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。

  第二、上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時(shí)緊張。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到靜心,對(duì)于外界的很多的誘惑沒(méi)有堅(jiān)定的正確的認(rèn)識(shí),容易沖動(dòng),情緒容易出現(xiàn)大的起伏,人際關(guān)系不能正確的處理。

  上面的的這些都影響著我的`學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。下個(gè)學(xué)期我將積極的去面對(duì)這些問(wèn)題,調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),將個(gè)人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起,努力改變上學(xué)期的狀況。

  二、工作上:

  我主要是協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)內(nèi)務(wù)為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。

  但我的工作存在很多的問(wèn)題。

  首先,在杜絕上課無(wú)故遲到、曠課上已基本達(dá)到預(yù)想結(jié)果,但課前五分中進(jìn)教室還不是很好,部分人員總是踏著上課鈴聲進(jìn)教室,這說(shuō)明了在工作上我還有許多地方需要改進(jìn)。

  其次,在每次系里衛(wèi)生檢查中由于我班個(gè)別寢室的衛(wèi)生不是很好,造成了整個(gè)班寢室衛(wèi)生平均分較低。

  還有,在集體勞動(dòng)的時(shí)候,有些同學(xué)故意躲避勞動(dòng),當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。

  三、生活上:

  生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺(jué)自己還沒(méi)有找到真正的奮斗的感覺(jué)。情緒時(shí)好時(shí)壞,容易影響學(xué)習(xí)?傮w來(lái)講,比較浮躁。

  對(duì)于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的問(wèn)題,在新的學(xué)期里我會(huì)認(rèn)真對(duì)待并努力解決和改正。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇11

  這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期是很關(guān)鍵的,透過(guò)上個(gè)學(xué)期,我已漸漸地適應(yīng)了大學(xué)生活,對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知,對(duì)副班長(zhǎng)這一職位更是有了更深層次的掌握。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提升潛力的一個(gè)重要的學(xué)期。

  在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了進(jìn)步,同時(shí)也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問(wèn)題。 總的.來(lái)說(shuō)上學(xué)期主要存在的問(wèn)題無(wú)非不過(guò)是上課遲到,上課講話,上課睡覺(jué)這三樣,從一開(kāi)始手機(jī)也有不交到現(xiàn)在改掉這一毛病,我們班已經(jīng)有很大進(jìn)步。 至于遲到,可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒(méi)有做到規(guī)定“課前提前十分鐘”的要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀與晚修。 相信這一點(diǎn)可以在我與班長(zhǎng)的加強(qiáng)管理下可以做到無(wú)遲到。 針對(duì)以上問(wèn)題我做出以下總結(jié):應(yīng)提醒同學(xué)們注意時(shí)間。發(fā)動(dòng)由宿舍帶動(dòng)班級(jí),讓每個(gè)宿舍時(shí)間觀念好的同學(xué)幫忙同學(xué)們,互相督促。整體班風(fēng)學(xué)風(fēng)要好。

  上課睡覺(jué)講話這一問(wèn)題,應(yīng)與老師溝通加強(qiáng)配合管理,作出平時(shí)分扣分的措施。班級(jí)管理上,我應(yīng)該與班長(zhǎng)加強(qiáng)溝通與交流,按分配管理學(xué)生,有不足時(shí)應(yīng)自我檢討,下學(xué)期希望能夠帶領(lǐng)班級(jí)努力向前, 應(yīng)與其他班長(zhǎng)多進(jìn)行交流溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)更好的發(fā)展。我們班是一個(gè)大集體,大家經(jīng)過(guò)一年的了解和接觸,逐漸成為朋友和知己,我們班級(jí)還有很大的可塑性,我相信通過(guò)我們班委和同學(xué)們的共同努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加優(yōu)秀。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇12

  時(shí)間似流水,大學(xué)中的又一階段很快就過(guò)去了。一年多以前,我還在為高考打拼,心無(wú)旁騖。而一年多后的現(xiàn)在,我在大學(xué)里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責(zé)任和夢(mèng)想。

  回想這一學(xué)期經(jīng)歷的許多許多,有的'是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個(gè)活動(dòng)或多或少地都在我心中留下痕跡。

  作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)的還是班級(jí)上課、早鍛煉出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助其他班委各項(xiàng)工作。作為治保委員,主要負(fù)責(zé)大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個(gè)學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗時(shí)也能全部出席。但是早鍛煉也不可避免地出現(xiàn)了一些睡太晚而遲到現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出了自己的不足之處,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī):

  1、前半學(xué)期中相對(duì)比較死板,少些人性化的管理,但是后半學(xué)期明顯改善了。

  2、對(duì)于缺勤情況不能清楚的了解同學(xué)們的去向,也沒(méi)有和輔導(dǎo)員和一些老師很好的反饋。

  3、宿舍方面的安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由于看似完善的地方就有點(diǎn)放水。

  本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇13

  不知不覺(jué),大一上學(xué)期生涯即將結(jié)束了。這學(xué)期或者說(shuō)這將近半年的時(shí)間,本班同學(xué)和我都共同成長(zhǎng)了不少。盡管同學(xué)們的學(xué)習(xí)與工作是那么繁忙,但是,我班工作進(jìn)展較順利。總的來(lái)說(shuō),我們班的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。以下就是我的總結(jié):

  一、首先是我第一學(xué)期的工作

  1、每周每天記錄好本班的學(xué)習(xí)活動(dòng)等出清情況。為不是很清楚請(qǐng)假的同學(xué)詳細(xì)講解,這也是我該學(xué)期有所改進(jìn)的地方。

  2、繼續(xù)致力于《學(xué)生手冊(cè)》

  3、負(fù)責(zé)“優(yōu)秀舍長(zhǎng)評(píng)選”活動(dòng)工作,并協(xié)作各班委工作。

  4、走訪宿舍,收集意見(jiàn)及時(shí)向班委反映。

  二、接著是工作總結(jié)

  一)本班在該學(xué)期做的較好的地方:

  1、大部分同學(xué)能做到按時(shí)上下課,班級(jí)的出勤率較高。

  2、有事情請(qǐng)假能及時(shí)向輔導(dǎo)員或副班長(zhǎng)聯(lián)系說(shuō)明。

  3、盡管大家學(xué)習(xí)工作都十分忙,但每一次的班級(jí)活動(dòng)出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。

  4、班委與舍長(zhǎng)合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時(shí)下達(dá)。這是教上學(xué)期做得較好的一方面。

  5、學(xué)習(xí)與活動(dòng)中,同學(xué)們的積極性與熱情度比較高漲。

  二)工作過(guò)程中存在的不足之處:

  1、可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒(méi)有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的`要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀。

  2、出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請(qǐng)示說(shuō)明的不符請(qǐng)假程序的請(qǐng)假,有時(shí)加大了班干工作地進(jìn)行。

  三)針對(duì)以上的問(wèn)題,采取的措施如下:

  1、多次提醒同學(xué)們注意時(shí)間。發(fā)動(dòng)由宿舍帶動(dòng)班級(jí),讓每個(gè)宿舍時(shí)間觀念好的同學(xué)幫助同學(xué)們,互相督促。

  2、分發(fā)、傳閱請(qǐng)假程序等有關(guān)文件。多次強(qiáng)調(diào)說(shuō)明,更加細(xì)心、耐心為同學(xué)們講解。大體上來(lái)講,在學(xué)習(xí)、工作如此繁忙的學(xué)期里,xx班做的是相對(duì)較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問(wèn)題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,改進(jìn)我們的不足之處,力求下次做得更好!

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇14

  時(shí)光苒荏,流光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,剛剛進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了。回首這一學(xué)期,來(lái)自不同地方的同學(xué)聚集一個(gè)班集體,形成了一個(gè)友愛(ài)的大家庭。我很高興可以擔(dān)任xx級(jí)法律事務(wù)2班的副班長(zhǎng),竭盡自己的全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。

  作為副班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:

  1、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行

  2、與其他班委密切配合,形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)

  3、及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況

  4、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),代理班長(zhǎng)的職責(zé)

  這一學(xué)期中,我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé),做到了真正的為同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會(huì)做到更好。在這一學(xué)期中,我以及其他班委共同開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、以為同學(xué)服務(wù)為工作原則,在學(xué)期之初,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。加深了班委之間的.默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

  2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,我時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

  3、定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)討論安排有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、思想等方面工作。

  4、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

  5、期末來(lái)臨之際,我以其他班委共同召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間要好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。

  在所有班委和同學(xué)的共同努力下,保證俐這一學(xué)期工作的順利開(kāi)展,但是仍然有不足之處。希望在下一個(gè)學(xué)期中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),班班級(jí)工作做到更好。

  副班長(zhǎng)個(gè)人半年總結(jié) 篇15

  隨著本學(xué)年副班長(zhǎng)工作的結(jié)束也讓我更加意識(shí)到責(zé)任的重要性,從承蒙老師和同學(xué)的信任成為副班長(zhǎng)到現(xiàn)在也著實(shí)令我進(jìn)步不少,也正因?yàn)橐庾R(shí)到副班長(zhǎng)職責(zé)的重要性才一直兢兢業(yè)業(yè)并妥善利用自身權(quán)利,這樣的話才能夠?qū)Φ闷鸫髮W(xué)期間同學(xué)們的信任并更好地為他們服務(wù),憧憬著未來(lái)的同時(shí)也得對(duì)本學(xué)年完成的大學(xué)副班長(zhǎng)工作進(jìn)行總結(jié)才行。

  協(xié)助輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)進(jìn)行了有效的管理從而提升了凝聚力,由于大學(xué)期間除了上課以外很少全班聚集齊的緣故導(dǎo)致整體比較松散,為了提升班級(jí)凝聚力導(dǎo)致我和其他班干部苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然能夠通過(guò)活動(dòng)的形式讓大家相聚在一起卻不能夠做得太頻繁,重要的是班級(jí)活動(dòng)不能夠引起班上同學(xué)的反感才能夠得到他們的認(rèn)同,所以我有時(shí)會(huì)在節(jié)假日之前策劃好相應(yīng)的活動(dòng)方案并交由班長(zhǎng)進(jìn)行審核,而且我也會(huì)盡可能考慮到大多數(shù)同學(xué)的想法并進(jìn)行逐一咨詢,這樣的話便能夠利用閑暇時(shí)間組織班級(jí)活動(dòng)從而加深了同學(xué)間的情誼。

  平時(shí)上課時(shí)會(huì)注重班級(jí)紀(jì)律的管理并做好了班會(huì)期間的秩序維持工作,由于極少數(shù)學(xué)生會(huì)在上課期間影響到整體的學(xué)習(xí)氛圍,針對(duì)這類狀況我會(huì)及時(shí)進(jìn)行制止并協(xié)助老師管理好紀(jì)律,實(shí)際上想要做好這項(xiàng)工作且影響到他人也是比較困難的,另外則是班會(huì)的通知以及組織問(wèn)題需要提前進(jìn)行規(guī)劃,畢竟班會(huì)的召開(kāi)需要同學(xué)們都到齊自然不能夠出現(xiàn)通知不到位的情況,所以我會(huì)提前聯(lián)系班上的各個(gè)寢室長(zhǎng)為班級(jí)群的.通知建立保障措施,這樣的話也就不會(huì)在召開(kāi)班會(huì)的時(shí)候出現(xiàn)部分同學(xué)沒(méi)有看到通知的狀況。

  處理好衛(wèi)生監(jiān)管和作業(yè)催收工作并參與到心理輔導(dǎo)的事務(wù)之中,由于部分同學(xué)多次出現(xiàn)衛(wèi)生不合格的狀況從而需要協(xié)助對(duì)方完成整改,而且為了防止班級(jí)評(píng)比受到影響還要定期前往各個(gè)寢室進(jìn)行檢查,在學(xué)生會(huì)查寢之前先檢查一遍自然相當(dāng)于建立了一層防護(hù)措施,除此之外則是作業(yè)和班費(fèi)的催收工作需要進(jìn)行督促,既要確保每個(gè)同學(xué)都會(huì)將作業(yè)按時(shí)完成又要協(xié)助生活委員收齊班費(fèi),而且為了防止部分學(xué)生出現(xiàn)致郁的狀況也會(huì)適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),多關(guān)心同學(xué)的身心健康自然能夠讓我所在的班集體變得更加積極向上。

  對(duì)我而言當(dāng)前階段副班長(zhǎng)工作的完成不過(guò)是新的發(fā)展路線的開(kāi)端,面對(duì)著嚴(yán)峻的形式和全新的挑戰(zhàn)我會(huì)努力履行好副班長(zhǎng)的職責(zé),至少不要因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)工作沒(méi)能做好從而讓輔導(dǎo)員和同學(xué)們感到失望。

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