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教師上半年個人總結(jié)

時間:2022-06-18 08:48:36 個人總結(jié) 我要投稿

教師上半年個人總結(jié)(通用9篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的教師上半年個人總結(jié)(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師上半年個人總結(jié)(通用9篇)

  教師上半年個人總結(jié)1

  剛剛還是初春乍暖,現(xiàn)在卻是夏日炎炎。時間過的好快!緊張忙碌的一學(xué)期很快就要過去了,回顧本學(xué)期的工作真是繁忙而有序。在市教育局教研院的總體部署下,在各基層學(xué)校的大力支持下,在同事的共同努力下,圓滿的完成了工作任務(wù),下面就整個工作情況反思總結(jié)如下:

  一、以項目培訓(xùn)為契機,多渠道提高農(nóng)村教師專業(yè)能力

  農(nóng)遠培訓(xùn),我縣安排了農(nóng)村小學(xué)、中學(xué)(語文、數(shù)學(xué)、英語三科)教師550人參加培訓(xùn),教師們非常珍惜學(xué)習機會,認真學(xué)習每一專題,完成網(wǎng)上互動交流,針對本學(xué)科內(nèi)容提問題、回貼子、上傳學(xué)習日志。根據(jù)所教學(xué)科特點、結(jié)合網(wǎng)上必修課程的學(xué)習,以落實課標和有效教學(xué)為主題、設(shè)計一節(jié)課教學(xué)詳案,并通過對一個選修專題學(xué)習,基于對本專題學(xué)習的認識和收獲,結(jié)合工作實際寫一篇學(xué)習感悟。通過學(xué)習增強農(nóng)村教師終身學(xué)習的意識。提高了農(nóng)村教師的課程執(zhí)行能力。針對課程改革的難點問題與困惑,開展網(wǎng)上交流與合作,切實提高了農(nóng)村教師的課程理解和實施能力。

  鄉(xiāng)村教師進名校,我們安排了十七個農(nóng)村骨干教師到哈市復(fù)華小學(xué)培訓(xùn)。利用為期十天的學(xué)習時間,通過跟崗培訓(xùn)、教師自修、團隊研修、網(wǎng)上論壇等多種形式最大限度地使受援農(nóng)村教師開闊了視野,提高了鄉(xiāng)村教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)的能力。

  名師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn),我們利用哈市特級(高級)教師講學(xué)團來我縣講學(xué)機會,組織530多名教師認真聽取講座、與專家交流,并分小學(xué)、初中、高中、校長四個會場進行學(xué)習。

  農(nóng)村貧困地區(qū)教師免費培訓(xùn),我們認真選拔農(nóng)村學(xué)科專任教師參加,做到了學(xué)有所獲、發(fā)揮有錄。

  二、崗位練兵全員參與,不拘一格彰顯特色

  我縣以“區(qū)域有特色、學(xué)校有風格、教師有專長”為目標,采取3+x培訓(xùn)形式,不定框框給啟示,充分調(diào)動基層學(xué)校的積極性,自選項目、深度研究,使教師對課標、教材細細解讀,教師在研讀過程中對為什么教等問題的深入探討,對教材中例題、習題難度系數(shù)及命題進行研究。喚起了廣大教師干正事、務(wù)正業(yè)、讀書學(xué)習、總結(jié)反思、科研攻關(guān)、致力于專業(yè)化發(fā)展的熱情,不同程度提高了不同層面教師師德綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。

  三、抓住“市檢”機遇,建立健全了教師培訓(xùn)檔案

  我們通過對照評估指標,從培訓(xùn)組織到管理,從培訓(xùn)內(nèi)容到形式,從培訓(xùn)過程到實效,全面總結(jié)與盤點了五年來教師培訓(xùn)工作,克服了原來檔案建設(shè)不全不細不規(guī)范的現(xiàn)象,提升了經(jīng)驗、物化了成果,豐富了資源。

  四、以骨干教師動態(tài)管理為手段,加大了骨干教師的培養(yǎng)管理和使用的.力度

  我們根據(jù)省、市關(guān)于骨干教師隊伍管理的有關(guān)規(guī)定和要求,對我縣學(xué)科帶頭人、骨干教師實行動態(tài)化管理,制定了管理辦法和考核標準,提出了骨干教師職責要求,行政部門、業(yè)務(wù)部門、基層學(xué)校分別承擔了考核責任,縣校都建立了骨干教師考核檔案。通過考核評估,剔除了不在一線任教的、不從事本學(xué)科教學(xué)工作的、民意測評滿意率差的教師,純潔了骨干教師隊伍,使管理初見成效。

  五、以評估促培訓(xùn),加強了培訓(xùn)的管理、突出了培訓(xùn)實效

  從4月1日至4月23日,師訓(xùn)依托進修學(xué)校對全縣中小學(xué)校進行了檢查和評估,突出了研修一體思想,檢查中我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了有風格的特色培訓(xùn):大貴中學(xué)的基本功訓(xùn)練已成系列、兆麟小學(xué)的團隊練兵效果顯著、木蘭一中吉興中心小學(xué)的第二課堂別具特色;同時,在各!毒毐謨浴返难凶x和使用方面,學(xué)習型團隊的研修活動拉動了教師的練兵進程。

  時光如梭,半年的見習期即將結(jié)束。在這半年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習,于20xx年x月x日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,

  注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習,切實提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個獲得二等獎的新教師。

  三、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培聾教育的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  以上是我這半年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

  教師上半年個人總結(jié)2

  年初以來,我們按照省、市就業(yè)再就業(yè)工作會議精神的要求,精心運作,開拓創(chuàng)新,整體推進,確保了上半年各項就業(yè)再就業(yè)工作目標的完成,F(xiàn)將上半年工作完成情況及下步工作安排匯報如下:

  一、上半年工作完成情況、

  1、積極對上爭取資金。在我們的積極溝通和大力協(xié)調(diào)下,截止目前,對上爭取資金已達xx萬元。

  2、勞務(wù)職業(yè)介紹工作。我們通過與xx、x、x等地的用人單位聯(lián)系,收集了大量用工信息,并通過電視、社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障服務(wù)平臺及時發(fā)布用工信息,截止目前,職業(yè)介紹成功人數(shù)已達到x人。

  3、大力開發(fā)公益性崗位,對就業(yè)困難人員實施就業(yè)援助。我們通過保潔、保綠、保安、托老服務(wù)等公益性崗位安置了x名就業(yè)困難人員就業(yè)。

  4、大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)。針對亞麻企業(yè)的用工需求,我們加大了對亞麻編織工的培訓(xùn)力度,積極與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行協(xié)調(diào)溝通,將培訓(xùn)課堂開設(shè)到了村屯。截止目前,共培訓(xùn)學(xué)員x人。同時,還開辦了x期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員x人。

  5、全面落實就業(yè)政策。在積極做好今年小額擔保貸款發(fā)放準備工作的同時,積極回收到期的'小額擔保貸款,截止目前,已回收貸款x多萬元。同時,我們還為x人發(fā)放了新的《就業(yè)失業(yè)登記證》。

  6、加大失業(yè)保險收繳力度。為了確保按時完成收繳任務(wù),我們主動與地稅進行協(xié)調(diào),互相配合,共同協(xié)作,上半年共收繳失業(yè)金x萬元。

  二、下半年工作安排

  1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),推動全民創(chuàng)業(yè)再上新臺階。我們要聘請優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師,對有創(chuàng)業(yè)愿望的人員進行培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)者素質(zhì),增強創(chuàng)業(yè)人員自主能力。

  2、開展社區(qū)就業(yè)援助活動。要充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障平臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)中心的職能作用,定期走訪就業(yè)困難人員,跟蹤了解其就業(yè)再就業(yè)情況,及時為就業(yè)困難人員提供職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù),組織推薦其參加就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

  3、加大小額擔保貸款發(fā)放工作力度。要按政策規(guī)定,為符合條件的城鎮(zhèn)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、殘疾人及軍隊退役人員辦理小額擔保貸款發(fā)放手續(xù)。同時要把小額擔保貸款發(fā)放工作與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作有機地結(jié)合起來,為有意創(chuàng)業(yè)的人員提供資金和技術(shù)方面的支持,力爭全年發(fā)放小額擔保貸款300萬元。

  教師上半年個人總結(jié)3

  本學(xué)期我們堅持以《綱要》為指導(dǎo),不斷開拓創(chuàng)新,全心全意地為教育工作服務(wù),堅持以師幼發(fā)展為根本,全面提升幼兒素質(zhì),使我園教育教學(xué)工作能按計劃如期實施,圓滿地完成了各項工作,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園各項工作總結(jié)如下:

  一、做好衛(wèi)生防疫,促進幼兒身心健康發(fā)展,營造和諧園區(qū)

  1、安全教育活動持續(xù)到位。有計劃開展了幾次集中的安全教育活動,對全園幼兒進行安全疏散演習,全園100多名幼兒全部撤離活動室集中到操場僅用1分多鐘。在全體教職工會議結(jié)合實例分析安全教育職責,逐步提高了全體教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。

  2、衛(wèi)生保健工作日漸規(guī)范。完善班級衛(wèi)生設(shè)施,每天按時按要求進行各項消毒措施,各項記錄齊全到位,本學(xué)期在全體教職工、家長和幼兒的共同努力下,無發(fā)生一例傳染病例,確保了幼兒的身體健康,為家長解除了后顧之憂。

  3、一日活動細則有效落實。堅持嚴把“三關(guān)”,即入園檢查關(guān)、晨檢關(guān)、消毒隔離關(guān)。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動,豐富戶外活動內(nèi)容,

  4、為了讓幼兒一個良好的優(yōu)美環(huán)境,全園堅持每天小掃,每周大掃。

  二、幼小銜接,全面到位,為入小學(xué)打下扎實基礎(chǔ)

  充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。

  三、密切家園聯(lián)系,利用家長資源,有效形成家園合力

  1、在家長協(xié)助中完成工作任務(wù)。成立并召開家長委員會,積極探討我園工作改進的策略。只要家長能夠做的,我們就積極發(fā)動,在調(diào)動家長參與活動積極性的同時更大程度地促進了我園工作的'開展。

  2、在家長合作中形成教育合力。根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。如我園搞活動時請家長代表幫忙看班,維持序秩,孩子們感到很新鮮,更加聽話守紀律。

  3在溝通交流中達成教育共識。運用“家園聯(lián)系手冊”與家長進行書面溝通,及時了解育兒策略,達成教育共識。

  回顧過去,有收獲,也有不足的遺憾,我們將盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開,我充滿了憧憬和希望,我們會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。

  教師上半年個人總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間上學(xué)期已經(jīng)過去了,回顧半年來的工作,感到有頗多的收獲,頗多的感動。在這里我對半年來的工作做一下總結(jié)。

  一、班級工作方面

  1、在教學(xué)上,我和x老師密切配合,按時保質(zhì)保量地完成了學(xué)前幼兒文化課方面系統(tǒng)綜合的學(xué)習,得到了家長普遍的認可,為幼兒能夠順利學(xué)習小學(xué)階段的課程打下了堅實的基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我有意識地把理論運用到實際教學(xué)中,把“引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習”運用在教學(xué)過程中,不僅使幼兒掌握了系統(tǒng)的知識,而且也使其掌握了一定的學(xué)習和思考的方法。細心的家長曾反饋說:看了你們留的作業(yè),我都知道該怎么教孩子了。

  2、在保育工作上,我們力主以幼小銜接為切入點,有意識的培養(yǎng)幼兒獨立自主的習慣和能力,比如自己管理書包文具,獨立做作業(yè),自己學(xué)會處理和小朋友之間的`矛盾等,并積極引導(dǎo)家長掌握這一年齡段幼兒的特點,做好幼兒心理斷奶的準備,把手放開,為幼兒能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活做好了鋪墊。

  3、班級其他工作方面,我們積極響應(yīng)幼兒園工作常規(guī)化這一工作思路,努力使環(huán)境布置,大型活動,教學(xué)教研不與日常活動相沖突,充分利用課后間隙時間完成,做到早下手,早準備,不突擊,不趕場。體現(xiàn)在六一活動準備上,我們班基本上沒有影響正常上課。畢業(yè)典禮也是利用一些細小時間練成。

  這里我非常感謝x老師默默無聞的配合,在我忙于其他工作時,她能變被動為主動,承擔起班里一切細小瑣碎的事情,而且能逐漸變消極心態(tài)為積極心態(tài),逐漸用積極的眼光看待工作中的問題,努力使自己進步,尤其是在這次畢業(yè)典禮的準備工作上,她一直在躍躍欲試的參與節(jié)目的排練。為此,我感到驕傲和感激,我又帶出了一位新老師。

  二、小組工作方面

  我很驕傲的說,我們大班組的老師每個人都有一顆積極向上的心。對于園里的工作安排普遍完成的到位,而且在每個人的個人成長方面都有很大的突破。比如在這次教師培訓(xùn)中,大部分老師都能被提名安排上課,x都比去年有了很大的進步;在這次畢業(yè)典禮的組織上,我只是把握一個大框,具體實施上,鈺輝和文娜發(fā)揮了很大的作用。我能夠帶動這些優(yōu)秀的組員,用積極的態(tài)度對待工作,有效地發(fā)揮群體力量,并帶動老師個人的成長,我感到很幸福也很給力。謝謝大班組老師在每一項工作中的鼎力配合。

  三、個人成長方面

  x老師說過一句玩話:“x老師13年的數(shù)學(xué)代表x年的水平,x年的數(shù)學(xué)代表x年的水平”,我算了一下跨度是x年。這一句玩話說明了,我在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)上有了一個很大的飛躍。從x年x月至今,我一直在學(xué)習一些前沿的幼兒數(shù)學(xué)教育理論,并試圖把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。我已收集了幼兒數(shù)學(xué)心理方面的,目標設(shè)定方面的,教學(xué)實施方面的許多資料,并在逐漸把它們變?yōu)樽约旱臇|西。而且,我還順利的當了一回“老師的老師”。我希望能進一步把這些東西與老師們分享,能用我作為一個老老師的經(jīng)驗,給樹人作出一份貢獻。同時,在這里我要深深的感謝許多老師們對我的支持與幫助,在我需要收集各年齡段的教學(xué)用書及學(xué)具作為參考時,很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來;講課以前,x老師,都從內(nèi)容上給我提出了很中肯的建議。

  在教研上,感謝園里給我提供了一次次的機會,使我在多聽,多看中,接觸到我園眾多優(yōu)秀老師的課,把自己的理論學(xué)習與這些課結(jié)合起來,提高了自己對課程把握的能力。在一期習慣教研與故事教研活動中,在x老師悉心的指導(dǎo)下,我感到自己的評課,總結(jié)能力有了很大的提升。而且這半年,我也初步接觸了x課程,用了最短的時間對其理論上有了一定的把握。這次培訓(xùn)后,我又對x課程有了更新的更深刻的認識,希望在下一步的實踐中對本課程做出更好的把握,并且能為x課程的推廣出一份力量。

  累著,快樂著,并幸福著。我原以為,四十歲的人了,跳不動扭不動了,在幼兒園肯定不受歡迎。但我善于反思,積極的心態(tài),不懈的努力讓我獲得了很多。記得x老師有一次說過,經(jīng)驗就是你們的財富,你們是經(jīng)過沉淀的。我愿意用我的沉淀和積累。和樹人共同成長。

  教師上半年個人總結(jié)5

  本學(xué)期,在我們?nèi)珗@老師的共同努力下,開展了一系列的數(shù)學(xué)活動,也取得了相應(yīng)的成績,F(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下:

  一、首先,在工作實踐的同時,不斷學(xué)習理論,用理論指導(dǎo)實踐,用實踐來證明理論,正因如此,全園數(shù)學(xué)教師在教育教學(xué)上有了很大的提高,

  二、本學(xué)期我園來了兩位新教師,由于是新手,沒有教學(xué)的經(jīng)驗,我們的.老師毫無保留的幫助他們,讓他們在短短的幾個月中有了和大的進步。

  三、教師在教育教學(xué)活動的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,并針對每節(jié)活動寫出自己的體會和教學(xué)反思,這為教師更好的教學(xué)起到督促作用。

  四、通過每月開展教研活動,針對本月在活動中出現(xiàn)的問題或遇到的難題開展討論,舉行講座。這樣,教師的教育教學(xué)水平得到了更進一步的提高。

  五、本學(xué)期中,我們教研組重視了幼兒動手操作常規(guī)的培養(yǎng),要求數(shù)學(xué)活動中一般有操作的材料,正因如此,幼兒的操作常規(guī)都比較好,而且幼兒的動手操作的水平有了很大的提高。從而更好的開發(fā)了幼兒的智力。

  總之,在本期中,我們大班數(shù)學(xué)教研組各方面有了很大的提高,同時,我們在教育教學(xué)中也存在許多的不足,在下學(xué)期中,我們進一步針對我們的不足加大力度,從而更好的開展我們的工作。

  教師上半年個人總結(jié)6

  在這半年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這半年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  半年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。半年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  半年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的`積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這半年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  教師上半年個人總結(jié)7

  時間過得真快,20xx學(xué)年度又將在繁忙的工作中。梳理、總和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展點。

  一、明確目標,在學(xué)習中前行。

  為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學(xué)理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)。每次學(xué)習做到努力、務(wù)實、求真,學(xué)以致用,取得較好的效果。

  1、通過讀書提升自我,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《給教師的一百條新建議》等,做好讀書摘錄,在閱讀中學(xué)習,在學(xué)習中前行。

  2、通過參加學(xué)習共同體開展的活動,如各級各類的教學(xué)展示活動,徐匯區(qū)第三屆學(xué)術(shù)節(jié)相關(guān)學(xué)術(shù)活動,等,增強同伴間的交流、研討,互相學(xué)習,共同提高。

  3、通過參與學(xué)校各教研組的教研活動,積極探索有效教研支撐有效教學(xué)的模式,并撰寫了文章《有效教研是實現(xiàn)有效教學(xué)的支撐》,發(fā)表于?14期及20xx年02月的《徐匯教育》。

  4、參加徐匯區(qū)教育系統(tǒng)第一期校長財經(jīng)管理專題輪訓(xùn)班,學(xué)習我們履職所必須掌握的財經(jīng)管理知識,增強財經(jīng)管理能力,并在實踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財管錢的能力。

  5、學(xué)習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《上海中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,把握教育改革與發(fā)展的方向、趨勢,并為全體教師開設(shè)校本培訓(xùn)《十大亮點看上海未來教育藍圖》。

  6、學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實施意見,充分認識新形勢下加強師德建設(shè)的重要意義,全面把握新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

  二、明確職責,在實踐中成長。

  作為局中青年骨干教師,我非常明確自身的職責,以骨干的標準嚴格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學(xué),依托教科研,探索課堂教學(xué)有效性。

  1、通過跟隨專家在各年級各學(xué)科聽課評課研課百余節(jié),不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平,同時也增強了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力,并及時書寫了聽課體會發(fā)表在骨干教師的博客平臺上。

  2、通過參加教學(xué)案例的撰寫評比,提高課堂教學(xué)設(shè)計水平。

  3、借助校本培訓(xùn)的平臺,在為教師進行教學(xué)實務(wù)培訓(xùn)的同時,為自己平日的工作理清了思路,進一步提高了自己的教學(xué)管理能力。

  4、通過參與學(xué)校各級各類課題立項研究、《四中教育科研與信息》校刊編撰等工作,以科研促進教研,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。上半年我所參與的區(qū)重點課題《中學(xué)課堂教學(xué)對話的行動研究》已題,《以“三化”為導(dǎo)向,增強基礎(chǔ)性課程實施有效性的.行動研究》、《教師隊伍建設(shè)與專業(yè)發(fā)展策略的探索研究》的課題研究在推進中。

  5、合教學(xué)實際,撰寫并在骨干教師的博客平臺上發(fā)表了論文《協(xié)作式學(xué)習模式在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用》、《二次函數(shù)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》。

  6、繼續(xù)帶教青年教師錢利華,共同聚焦數(shù)學(xué)課堂,教學(xué)相長。共同成長。

  三、明確方向,在反思中提升。

  總反思這一年的任職情況,還存在許多需改進的地方,如由于學(xué)校工作的原因,組長工作真的很不到位,深感內(nèi)疚,等?傊,在接下來的一年中,我還需更加努力地完成自己的研修計劃。

  教師上半年個人總結(jié)8

  回想這半年我開心過,激昂過,也彷徨過,失落過,甚至憤慨過,瘋狂過,也正因為這些才讓自己在生活工作中成熟。同時也在工作中取得了進步,但自身還存在許多不足需要加強改進。我堅信不管是優(yōu)點還是缺點,自己都會有絕對的信心去完成各項工作任務(wù),F(xiàn)將半年來的工作、學(xué)習、生活情況總結(jié)一下,在以后的日常生活中繼續(xù)發(fā)楊自己的優(yōu)點查找自身不足便于及時改正,為下一步取得更好的成績打好堅實的基礎(chǔ)。

  一、政治思想情況

  思想穩(wěn)定,無波動情緒。

  二、工作方面

  持之以恒做好自己分內(nèi)工作。

  三、存在的不足

  1、沒有明確的目標和發(fā)展方向。

  2、在工作崗位上不能很好的調(diào)整心態(tài)。

  3、工作生活中不注重效率。

  4、時間觀念淡薄。

  5、為人處事有待加強。

  6、工作生活中不注意小節(jié)。

  7、個人的養(yǎng)成,修養(yǎng)有待加強。

  四、分析的`原因

  工作中懶散沒有耐心,工作任務(wù)不能在規(guī)定的時間高標準的完成,不會合理的安排好時間。工作時沒有頭緒,老是丟三落四。在幼師這個行業(yè)也工作了兩年頭,看似這份工作很平凡,但他卻考驗一個人的耐心細心和為人處事。有時候經(jīng)常因為自己的不細心,不經(jīng)意就誤導(dǎo)小孩。在接下的日子里,本人認真總結(jié)教訓(xùn),對照自己的實際情況與薄弱環(huán)節(jié)加強鍛煉。

  五、整改措施

  工作中要調(diào)整好心態(tài),擺正自己的位置,要養(yǎng)成良好的生活習慣。上班時間要嚴格要求自己,著裝整齊,說話要文明,服務(wù)態(tài)度要友好。杜絕在上班時間私聊、吃東西,要注意個人的形象。如果工作上遇到不愉快,不能亂了牢騷,平常心去面對,要相信自己,不要讓一些芝麻小事來影響自己的心情,適當?shù)慕o自己放長假去旅游去找戰(zhàn)友玩都可以的。最后就得加強個人的修養(yǎng)。

  六、努力方向

  1、繼續(xù)學(xué)習英語。

  2、政法干警考試

  3、健身

  4、開店

  以上是20xx年上半年存在的不足和下一步工作努力方向。對個人存在的問題也許總結(jié)的不夠全面,請各位指出,將自身存在的不足克服加以改正。更好的投入到下一步工作中。希望給予幫助和監(jiān)督。

  教師上半年個人總結(jié)9

  作為一名小學(xué)理科教師,我覺得這份工作責任重大。所以從我開始工作開始,我就一直勤奮踏實的對待自己的工作,不斷的學(xué)習提高自己各方面的能力。本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  第一,政治思想方面

  我積極參加各種學(xué)習和培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習,做好學(xué)習筆記,提高思想覺悟。我也知道,要教育好學(xué)生,老師必須時刻教書育人,言傳身教,身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生,努力讓學(xué)生接受我,喜歡我。在工作中,我積極主動,勤奮,責任心強。我愿意接受學(xué)校分配的所有工作。在我的不斷學(xué)習中,我努力快速提高自己的思想意識、理論水平和專業(yè)能力。

  第二,在教育教學(xué)方面

  本人理科初三,小學(xué)理科課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的的科學(xué)啟蒙課程。目前越來越受到各行各業(yè)的關(guān)注。我深知肩上重擔的重要性,下定決心用自己微薄的力量推動我校科學(xué)教育的發(fā)展。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足于課堂,教師要從常規(guī)課堂上要求質(zhì)量。“課前學(xué)習,課中探索,課后思考”這句精辟的話,一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴格要求自己,認真預(yù)設(shè)每一節(jié)課,努力讓教學(xué)工作更加完善。我就是這樣開展教學(xué)活動的':

  1、課前準備:課前一定要準備好科學(xué)課需要的實驗材料,這對學(xué)生探索和實驗非常重要。所以,我會提前準備。如果儀器室沒有資料,但是為了上課好,我會自己找資料或者自己做。認真學(xué)習教材,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自由使用,知道要加什么材料,如何教好。

  2、了解學(xué)生的學(xué)習情況:我會根據(jù)每節(jié)課的情況,了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣,以及學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。

  3、教學(xué)方法研究:思考教學(xué)方法,解決如何向?qū)W生傳授新知識。一個年級幾個班是不一樣的,要根據(jù)每個班學(xué)生現(xiàn)有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和指導(dǎo),包括如何組織教學(xué),如何安排每個班的活動。

  4、課堂情境:組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性,讓學(xué)生從學(xué)習態(tài)度上自覺重視理科課,激發(fā)學(xué)生情緒,營造愉悅的心情,營造良好的課堂氛圍,使課堂語言簡潔明了。課堂提問是針對所有學(xué)生的,尤其是實驗操作。注意觀察每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生參與科學(xué)探究活動,讓科學(xué)課成為孩子。

  5、愛學(xué)生:平等對待每一個學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。

  6、持續(xù)學(xué)習:積極參與講課和評價,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就提問,向他人學(xué)習,提高教學(xué)水平。

  第三,繼續(xù)學(xué)習提高。

  在緊張工作的空余時間,總感覺有一種被淘汰的急迫感。我要自己收費,尤其是小學(xué)的理科老師。在學(xué)生的心目中,我似乎知道的更多。但是在教學(xué)過程中,由于缺乏理科方面的教學(xué)經(jīng)驗,總覺得自己還是各方面知識欠缺。我在教學(xué)中經(jīng)常遇到一些知識上的困難。書用起來,我就不那么討厭了。平時忍不住多讀一些雜七雜八的書。

  題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學(xué)習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。

  總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

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