后勤副校長述職報告
在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的后勤副校長述職報告,希望對大家有所幫助。
后勤副校長述職報告 篇1
光陰如梭,歲月荏苒,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨;仡欉^去的一年,本人始終以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn),堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),努力加強(qiáng)自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項任務(wù)目標(biāo),F(xiàn)就本人廉潔從政自查情況報告如下:
一、自身廉潔從業(yè)情況
黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴(yán)三實專題教育以來,本人能夠從思想上與大集團(tuán)的步調(diào)實現(xiàn)合拍、統(tǒng)一,在工作崗位上以提素質(zhì)、促和諧、保穩(wěn)定、求發(fā)展為目標(biāo),盡職盡責(zé),恪盡職守。作為教培中心副主任、工會主席,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)涉教方面的政策法規(guī)外,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī),始終把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為必修課,深入貫徹落實黨的十八大精神。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷提高自身理論水平。積極參加黨的組織生活,堅持民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)制度和組織制度,堅決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。更加明確了自己在教育培訓(xùn)這個崗位上應(yīng)該怎么做,必須怎么做,緊緊圍繞培訓(xùn)教學(xué)這一中心,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身拒腐防變能力,杜絕各種腐敗現(xiàn)象的滋生,提高反腐倡廉的自覺性。
以身作則,嚴(yán)以律己,一年來,能夠積極履行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守《廉潔準(zhǔn)則》中的廉政八條及52個不準(zhǔn),無論工作時間或是八小時之外,都時刻嚴(yán)格自律,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,守得住底線,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀。時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己是我一貫的做人標(biāo)準(zhǔn)。始終如一的做到不搞歪門邪道,反對歪風(fēng)邪氣。做到工作不缺位,用權(quán)不越位,公道正派,淡薄名利,不攬工諉過,不管分內(nèi)分外工作都不推不拖,雷厲風(fēng)行;在生活上做到嚴(yán)謹(jǐn)自律,自省自警。管住自己手,不接受任何人的錢、券、禮品等。在管理方面做到用用紀(jì)律約束人,用制度管理人。班子成員之間能夠做到互相補(bǔ)臺不拆臺,以誠相待,積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié),顧全大局,不計個人得失,執(zhí)行民主集中制,堅持發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽取不同意見,敢于開展批評與自我批評,在教職員工中樹立了較好的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。
二、分管部門執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制情況
1、明確責(zé)任主體,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照主要領(lǐng)導(dǎo)必須樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職要求,嚴(yán)格把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,列入黨組重要議事日程,融入后勤服務(wù)工作之中,形成抓抓服務(wù)必須抓廉政的良好工作格局,做到與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰負(fù)責(zé)誰承擔(dān)”的原則,抓好分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實。
2、強(qiáng)化廉政教育,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立廉潔從稅的自覺性。開展警示教育周活動為契機(jī),大力開展崗位廉政教育,實現(xiàn)崗位廉政
教育常態(tài)化,創(chuàng)新廉政教育形式,提升廉政教育的感染力和吸引力。通過開展參觀學(xué)習(xí),座談會,以案說法、以案明紀(jì)、民主評議等形式多樣的反腐倡廉教育,做到警鐘長鳴。繼續(xù)開展干部職工簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書活動,通過以諾促廉的教育形式,樹立廉潔自律意識和自我防范意識。將紀(jì)檢監(jiān)察法律法規(guī)和中央出臺的新規(guī)定作為中心組學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,教育警示廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,時刻保持清醒認(rèn)識,增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識,提高拒腐防變能力。
3、加強(qiáng)誡勉談話工作,對出現(xiàn)的'傾向性問題,要及早“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”,甚至大吼一聲,猛擊一掌,促其改正。防止小問題演變成大問題。
4、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),嚴(yán)格落實各項規(guī)定。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),我們要在強(qiáng)化管理,落實各項制度上下功夫,做到按章辦事,按程序辦事。讓制度真正成為約束我們的言行,發(fā)揮其制約作用。一是堅持用制度管人管事管思想,從制度機(jī)制上做到防患于未然。部門負(fù)責(zé)人要起模范帶頭作用,以身作則,廉潔自律,樹立“制度在一個人身上失去約束力,將會在所有人身上失去說服力”理念,落實“向我看齊,對我監(jiān)督”的莊嚴(yán)承諾,把增強(qiáng)制度執(zhí)行力作為“制度防腐”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,堅持按制度辦事,當(dāng)好制度的“守護(hù)者”。
5、完善防控機(jī)制,真正做到把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。要繼續(xù)開展廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)工作,緊盯腐敗易發(fā)多發(fā)的“權(quán)、錢、人、項目”等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),實施分層次監(jiān)督,重點(diǎn)要抓住制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行這一核心,針對不同人員、不同崗位進(jìn)一步完善細(xì)化防
控措施,使各項措施更加具有可操作性、針對性和目標(biāo)性。
三、取得的工作成效
突出質(zhì)量效益主題,圍繞“轉(zhuǎn)型升級、深化改革、依法治企”三大任務(wù),強(qiáng)化頂層設(shè)計,認(rèn)真科學(xué)謀劃,扎扎實實把各項措施落到實處。樹立節(jié)支降耗沒有“禁區(qū)”的理念,從管理、人工等多點(diǎn)發(fā)力,深挖節(jié)支降耗空間,嚴(yán)格各項費(fèi)用支出,千方百計降低成本。以改革性舉措,大膽在提質(zhì)增效、減少用工、管理輸出、服務(wù)輸出等方面進(jìn)行探索和嘗試,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,真抓實干,努力實現(xiàn)新形勢下企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
作為主管后勤的中心領(lǐng)導(dǎo),我從加強(qiáng)內(nèi)部管理入手,嚴(yán)把計劃、進(jìn)貨、入庫、領(lǐng)料“四個關(guān)口”,將服務(wù)教學(xué)所需放在首位,急需急購,特需特購。相反對某些辦公用品,壓了又壓,省了又省。一年來,我們實行了精細(xì)化管理,先后對資產(chǎn)管理、維護(hù)維修、損壞賠償、設(shè)備物資借用等制度進(jìn)行了修改完善,并利用各種形式對學(xué)生加強(qiáng)愛護(hù)公物及勤儉節(jié)約教育,繼續(xù)實施以財產(chǎn)管理員、分管財產(chǎn)管理員、班級為一條線的管理體系,明確職責(zé),責(zé)任到人,全面加強(qiáng)了中心公共財產(chǎn)的管理。在倉庫管理上嚴(yán)細(xì)管理,帳、物、卡合一,一切按制度辦,杜絕了先出庫再補(bǔ)料單等管理上的漏洞。后勤一班人還經(jīng)常深入教學(xué)科室,主動過問教學(xué)所需,結(jié)合庫存及時編制計劃,滿足供應(yīng),受到了教學(xué)一線教工的稱贊。
在加強(qiáng)用電管理的基礎(chǔ)上,建立了各科室用水報告與統(tǒng)計分析制度,嚴(yán)格用水管理,科學(xué)分析評估使用情況,查找存在問題。學(xué)校成
立督查組,負(fù)責(zé)對學(xué)校節(jié)加盟榭齙難膊椋苑⑾值某ち魎惹榭黽喲蠖講榱Χ取Q細(xì)袷凳┪試鷸貧齲越讜加盟傅』蜆ぷ韃渙Φ目剖液陀泄卦鶉穩(wěn)嗽毖細(xì)裎試穡暈シ垂娑ǖ牡湫圖笆逼毓狻
后勤人員圍繞培訓(xùn)教學(xué)中心工作,樹立全員服務(wù)理念,加強(qiáng)制度管理,嚴(yán)格責(zé)任落實,保障了各項工作順利開展。尤其是9、10月份我們組織了電鉗工對供暖管路進(jìn)行了全面檢修,確保冬季供暖順利進(jìn)行。
加強(qiáng)食堂管理,提高飯菜質(zhì)量。中心人員集中,在食堂就餐是學(xué)生、學(xué)員關(guān)注的焦點(diǎn),針對學(xué)生、學(xué)員抱怨質(zhì)次價高,花樣品種單一的情況加強(qiáng)了對食堂的管理。一是培訓(xùn)食堂炊管人員,持證上崗,合法經(jīng)營,規(guī)范作業(yè);二是落實食品衛(wèi)生五四制和《邯鄲市食品衛(wèi)生管理若干規(guī)定》,細(xì)化衛(wèi)生負(fù)責(zé)制;三是實行價格監(jiān)管,質(zhì)量監(jiān)督,對飯菜合理定價,微利經(jīng)營;四是在學(xué)生、學(xué)員中建立食品衛(wèi)生監(jiān)督員,定期召開學(xué)生代表及培訓(xùn)學(xué)員代表座談會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,有好建議及時采納,經(jīng)過一段時間工作,現(xiàn)在食堂面貌有了很大改觀,就餐人數(shù)明顯上升,經(jīng)營效益得到了提高,在中心培訓(xùn)的學(xué)員及在校師生的滿意度有很大提高。
狠抓校園安全成效顯著。一年來,我中心后勤部門完善了安全工作制度、安全預(yù)案,層層簽定了安全責(zé)任書,并多次組織全校師生開展了安全、法制等教育講座;布置防流感、防甲流、防雷雨大風(fēng)、防地震災(zāi)害、防溺水、防踩踏、防火等各項安全預(yù)防工作;組織每年開展一次的“安全生產(chǎn)月活動”和應(yīng)急逃生演練;組織安全隱患的排查
后勤副校長述職報告 篇2
本人任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:
一、大宗購物
1、學(xué)校辦公用品采購:20xx年9月,學(xué)校到xx購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
二、基礎(chǔ)設(shè)施
校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的'使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補(bǔ)上,使用狀況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
三、維修建設(shè)
1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水,學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:
一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
后勤副校長述職報告 篇3
尊敬的各位代表、同志們:
上午好!
我于20xx年12月19日被縣局任命為副校長,主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來,根據(jù)學(xué)校工作的需要,于20xx年11月,調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)?倓(wù)、政教處工作。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù),都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此,我本著陽光工作,力求進(jìn)步,謙虛為懷,和諧相處的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹(jǐn)記公、恕、樸、愛的巡訓(xùn)示,處處踐行求實、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去八字校風(fēng)。在這里我感謝先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始終認(rèn)識到做人比做事更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不;^。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的參謀,做好執(zhí)行工作的勇士。
二、勤奮學(xué)X武裝自己
由于我個人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)X重要性的認(rèn)識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學(xué)X,學(xué)X的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)X,積極參加學(xué)校組織的各項活動,主動向老師們學(xué)X;
2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)X,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)X;
3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)X和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
三、努力工作豐實自己
1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。
雖然身為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了以校為家,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校,很晚離開學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學(xué)校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。
在學(xué)校工作中,我既是指揮員,同時又是士兵。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動了學(xué)校的教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,經(jīng)常會由于學(xué)校管理的工作的繁忙而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中,我非常注重細(xì)節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴(yán)格,對工作的過程要求較細(xì),這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進(jìn)的過程,教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。
4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。
古人云:兼聽則明,偏聽則暗一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為鏡,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學(xué)生座談會,以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教學(xué)活動中去;多開展家長與學(xué)校、家長與教師的交流,認(rèn)真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進(jìn)和提高教學(xué)管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細(xì)致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無論是管理工作還是教學(xué)工作,都將以人為本作為工作的核心。凡事則預(yù)立,在開展各項工作的同時,要尊重好、
維護(hù)好廣大師生員工的.利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠(yuǎn),著眼未來,要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺,讓青年教師提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作重中學(xué),輕小學(xué)的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使成人優(yōu)于成才的理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)X的主動性和能動性,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無私
奉獻(xiàn)精神,用自己實實在在的行動去努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
回顧一年的工作和學(xué)X,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),有時還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)X,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)X、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
謝謝大家!
述職人:XXX
20xx年XX月XX日
后勤副校長述職報告 篇4
本學(xué)期已結(jié)束,各項工作圓滿完成,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)服務(wù)意識。
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人,始終嚴(yán)格按照上級部署和學(xué)校安排,有條不紊的開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校各部門保持高度一致,明確自己的.職責(zé),盡其所能做好了本職,面對工作上的困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不泄氣,盡自己最大努力完成自己分擔(dān)的工作,以實際行動為教育教學(xué)工作提供有力的保障。
二、各項工作開展有序,穩(wěn)步推進(jìn)。
1、與后勤一班人討論研究,于開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,平時的工作中依據(jù)計劃安排,按部就班的扎扎實實走好每一步,工作有序,沒有因為安排不到,工作不力影響學(xué)校整體。
2、上級臨時安排工作保質(zhì)保量完成?倓(wù)處每學(xué)期上級臨時性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項工作均能按照上級要求按時完成,比如:固定資產(chǎn)清查、全面改薄檢查、貧困生救助,食堂衛(wèi)生安全督查等。
3、公物維修、維護(hù)和水電線路改造順利完成。
本學(xué)期,維護(hù)、維修設(shè)施改造等進(jìn)行順利,如飲水機(jī)維護(hù)維修,空調(diào)維修,水管維修水龍頭更換,門窗玻璃維修更換,燈具維修和更換,教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,廁所下水道疏通,廁所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運(yùn),花草樹木的管理等。
三、把食堂管理作為工作重點(diǎn)之一
為保證師生的飲食安全,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),索證、索票齊全留樣兒消毒規(guī)范,嚴(yán)控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,杜絕食品污染,保證食品絕對安全。
四、下學(xué)期工作幾個重點(diǎn):
1、做好平時財物檢查并定時清查,及時反饋量化,同時做好維護(hù)維修。
2、督查相關(guān)科室抓好固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)防國有資產(chǎn)流失和人為損壞。
3、進(jìn)一步完善食堂管理,嚴(yán)控各個環(huán)節(jié),及時排除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。
4、強(qiáng)化責(zé)任意識,保障教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
后勤副校長述職報告 篇5
本人任現(xiàn)職以來,進(jìn)取協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調(diào)動后勤的一切進(jìn)取因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:
一、大宗購物
1、學(xué)校辦公用品采購:xx年9月,學(xué)校到昆明購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。
2、學(xué)校電視臺等物品的采購:xx年5月,學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
二、基礎(chǔ)設(shè)施
校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情景的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用情景的跟蹤,與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進(jìn)行補(bǔ)充和完善。大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:研究教師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補(bǔ)上,使用情景心中完全有數(shù)。
4、學(xué)校文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
三、維修建設(shè)
1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水,學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。
所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他學(xué)校線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,所以將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的`改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝學(xué)校內(nèi),便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。
第二、學(xué)校文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情景簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、學(xué)校電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。
2、學(xué)校文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
后勤副校長述職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
我叫xxx,自20xx年8月xx中心校成立以來,一向擔(dān)任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、xx校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫忙下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自我的本職工作。此刻,我把本人任職期間的工作狀況簡要匯報如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。
一、政治思想上,堅持嚴(yán)格自律,服務(wù)師生不動搖。
本人能堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校一員,無論是學(xué)習(xí)還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),并且做到;干一項工作就對一項工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,嚴(yán)格自律,廉潔奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵自我,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自我的努力,沒有辜負(fù)xx校長的重托,沒有辜負(fù)全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅持學(xué)習(xí),更新觀念,講求實效。
本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種政治職責(zé),作為提高自我思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動。平時,能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時常提醒自我,要以他們?yōu)榘駱,堅守崗位,不忘自我的職?zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改善自我的工作方法,提高自我的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),真心實意地改善作風(fēng),改造思想,立高尚師德,樹良好師風(fēng),用心履行了一個人民教師就應(yīng)履行的職責(zé),無悔于人民教師的光榮稱號。每一天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時覺得有點(diǎn)累,但活得很充實;雖然教師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通教師,我也喜歡和其他教師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當(dāng)教師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做教師的知心朋友。
三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進(jìn)取。
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學(xué)校各項工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自我的認(rèn)識水平,擺正自我的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。所以,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,群眾主義教育等。如對一些后勤人員職責(zé)心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的職責(zé)感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的群眾主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。
嚴(yán)格財務(wù)管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,并及時將上級的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為。個性是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ),每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴(yán)格,學(xué)校財務(wù)受到了教師的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
四、幾點(diǎn)體會
我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些提高,有以下幾點(diǎn)體會。
一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開心的。
二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫忙。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學(xué)校工作的支持,更是對我本人的.幫忙。在此,我真心的感激大家。
三是關(guān)于職務(wù)和職責(zé)。說實話,近幾年來,應(yīng)對副校長這個職務(wù),我思考的不是權(quán)力的大小,而是職責(zé)的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一齊的,我有職責(zé)也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領(lǐng)導(dǎo)、對得起全校師生,對得起社會。
五、主要缺點(diǎn)和不足
成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。所以,在看到成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),所以,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。
3、扎實的作風(fēng)還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
六、整改的主要措施
1、進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),個性要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費(fèi),在違民愿”。所以,我作為副校長,要找準(zhǔn)自我的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和職責(zé)。
3、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神,進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持xx校長的工作,擺正自我的位置,站好自我的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的職責(zé)感,始終持續(xù)與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),為大家多辦事,辦實事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧學(xué)校添磚加瓦。
述職完畢,不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。多謝大家!
后勤副校長述職報告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,個性是對自己分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補(bǔ)臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好日常管理工作。
二、修身立德,率先垂范
我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到,做教師的表率。
1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的`監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點(diǎn)累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改善。
作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,個性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
四、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,一不留意就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
后勤副校長述職報告 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!在過去的一學(xué)期,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,龐校長的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值。現(xiàn)在讓我從以下四個方面進(jìn)行匯報:
一、以身作則率先垂范
從擔(dān)任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學(xué)中,我致力于一線教學(xué)、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時間地點(diǎn)。平時無論再忙,我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個人資料,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平
我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗,豐富和充實自身的知識水平,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題。
三、認(rèn)真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)!半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識,提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學(xué)期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
四、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步
在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一學(xué)期來,學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠信已蔚然成風(fēng),學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學(xué)生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。同時在德育團(tuán)隊、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。
回顧一學(xué)期工作,在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的;
2、在平時的'學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì);
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!
最后,借此機(jī)會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
后勤副校長述職報告 篇9
20xx年12月19日,我被縣教育局任命為副校長,主要負(fù)責(zé)學(xué)前班到六年級的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系教務(wù)和學(xué)校兩個基金會。后來根據(jù)學(xué)校工作需要,11月20xx,我調(diào)整了分管學(xué)校的后勤工作,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校的總務(wù)和政教處的工作。無論你擔(dān)任什么職位,你都深深意識到負(fù)責(zé)人的重要性。所以,我本著“陽光工作、奮發(fā)進(jìn)取、謙遜和睦相處”的理念,真的尊重每一個人、每一件事、每一件事,時刻牢記“公、恕、簡、愛”的巡視指示,處處踐行“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)”的八字校風(fēng)。在此,我要感謝教育的先行者們教會了我為人師表的智慧,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和正確的指導(dǎo),感謝全體同仁的幫助和支持,讓我更好地完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項任務(wù),更好地履行職責(zé),F(xiàn)將過去一年關(guān)于后勤副校長述職報告的工作報告如下:
一、做事之前先做人。
在工作和生活中,我一直意識到“做人”比“做事”更重要。我是這樣想的,在過去的一年里也是這樣做的。當(dāng)一個人不能夠時刻的警醒自己的時候,它就無法去面對復(fù)雜的人生,尤其是面對那些青春浪漫的孩子,他們總是沒有足夠耐心去引導(dǎo),去交流,所以總是會出現(xiàn)各種各樣的矛盾,在做事之前,我們一定要學(xué)會學(xué)會做人,做人的最基本的道理都是相互理解,我們要明白學(xué)生的意圖以及他們的訴求,才能更好地做好自己的工作。
二、永遠(yuǎn)要有進(jìn)取心。
能夠擔(dān)任副總裁一職是上級和大家的信任,所以感覺自己的擔(dān)子很重。真正做到了:思想作風(fēng)實事求是,外表一致;作風(fēng)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn),注重實效;待人接物要開放、誠實、守信。無論身處在怎樣的位置上,我們都應(yīng)該要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ约旱墓ぷ鳎欢ㄒ唤z不茍地完成自己的工作內(nèi)容,要把自己的身心投入到這個事業(yè)上面,努力的`教育好下一代,為祖國發(fā)展出更多有力的人才。
三、在你負(fù)責(zé)的工作中做一個好的領(lǐng)導(dǎo)角色,堅持原則。
有時候我們也會受到各種各樣的誘惑,我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們,一定要完善自己的思想品德,讓自己變得更加的崇高,更加的無私奉獻(xiàn),我們千萬不要覺得自己站在這個位置上,就能夠拿到很多的回扣,我們一定要努力的去改正自己這種想法,才能夠更好的去為學(xué)生提供各種各各樣的服務(wù),堅持好自己的原則,這就是我這一年來關(guān)于后勤副校長述職報告。
述職人:xxx
20xx年x月x日
后勤副校長述職報告 篇10
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)?傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計劃,結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:
一、隊伍建設(shè)
總務(wù)處和安全處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學(xué)習(xí)上級文件和會議精神;討論部門內(nèi)重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策。
每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,開創(chuàng)性的進(jìn)行安全處工作。
每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務(wù)室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問題;指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。
每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范;指導(dǎo)具體服務(wù)事項;評價各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人會議,提高經(jīng)營單位服務(wù)意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
二、制度建設(shè)
為有效開展工作,本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準(zhǔn),由學(xué)校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學(xué)第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報總務(wù)處負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。
進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標(biāo),明確了職責(zé)人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的`存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。
完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作資料、職責(zé)和工作程序。
細(xì)化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工
總務(wù)處人員分工如下:xx負(fù)責(zé)教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評;xx負(fù)責(zé)辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;xx負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;xx負(fù)責(zé)校園卡管理室事務(wù);宋習(xí)榮負(fù)責(zé)安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關(guān)系;xx負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴(yán)重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關(guān)系;xx負(fù)責(zé)物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核;高建勛負(fù)責(zé)籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價
工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)狀況進(jìn)行評價。
安全處各崗位履職狀況由安全處負(fù)責(zé),總務(wù)處各崗位履職狀況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的問題對各負(fù)責(zé)人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進(jìn)一步督查落實狀況。
本學(xué)期對超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進(jìn)行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
五、部門廉政建設(shè)
開學(xué)初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀(jì)律問題,敲響警鐘。
辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費(fèi)、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實;校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費(fèi)被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。
本學(xué)期內(nèi)對發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,構(gòu)成事實的責(zé)令補(bǔ)救,產(chǎn)生影響的報校委會作來源理。
總之,半年來,我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風(fēng)險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認(rèn)識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,透過各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。
后勤副校長述職報告 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自我的認(rèn)識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,個性是對自我分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自我分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補(bǔ)臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好日常管理工作。
二、修身立德,率先垂范
我對自我的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。所以,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或教師請教,汲取寶貴的意見,對不一樣的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學(xué)習(xí),使自我的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做教師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點(diǎn)累,但活得很充實;雖然教師信任我,給了我職位,但我始終把自我當(dāng)著一名普通教師。當(dāng)教師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做教師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改善。
作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的`學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,個性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀教師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
四、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,一不留意就會有失足的危險。所以,工作中時刻提醒自我在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自我的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)儉,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自我的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自我,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自我。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開教師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自我的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不一樣,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。多謝大家!
后勤副校長述職報告 篇12
我一直擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活沒有變,對生活的熱愛,對工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作情況向大家做一匯報總結(jié)。
三中是寄宿制學(xué)校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一起安全事故。究其原因,我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識。
(一)建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò)體系,不留安全管理真空地帶。
學(xué)校的安全工作時一項龐雜、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,靠一個人,幾個人根本不可能干好。我校安全工作以團(tuán)委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地,輻射到各辦公室,可以說動員了全體教職工,建立的是校園安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)的是全體教師參與安全管理的意識。
上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間班主任,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,嚴(yán)格實行“首遇負(fù)責(zé)制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。可以說在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無縫覆蓋。
。ǘ┘訌(qiáng)巡查和監(jiān)管,與時俱進(jìn),不斷總結(jié)和提高安全管理水平。
我每天七點(diǎn)以前到校,6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時間,我也會到學(xué)校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學(xué)樓的.每一個角落,排查安全隱患,防微杜漸。
比如:在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實際沒鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事,如果有好奇的學(xué)生上了平臺,就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門,同時調(diào)查事情的起因。原來是工人干活時圖方面沒及時鎖門。事后對負(fù)責(zé)人也作出了相關(guān)處理。
除了各項常規(guī)工作,今年我非常關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前情況,學(xué)校對師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)情況建立了詳細(xì)的檔案,包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全責(zé)任書。對校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底,對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。
由于我校安全工作細(xì)致扎實,富有成效,去年我校被評為市級安全先進(jìn)單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個人。
作為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識,團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,通過自己向師生傳遞正能量。
去年在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用;üぷ魇且豁棌(fù)雜的工程,從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學(xué)多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里,以實際行動確保工程的順利進(jìn)行。
20xx年已經(jīng)過去,今后我會繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
后勤副校長述職報告 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,通力合作,使學(xué)校的各項工作逐步走向正軌,并取得了可喜的發(fā)展變化。
一、政治思想品德
本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,自覺實施素質(zhì)教育,在實踐中踐行“三個代表”重要思想。在平凡的崗位上踏實工作,勤勤懇懇,默默耕耘,積極進(jìn)取,不求索取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,認(rèn)真履行自己的職責(zé),不折不扣地完成自己的本職工作,與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
二、工作思路及體會
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的'過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更好地適應(yīng)分管的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育教學(xué)和生活中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。近年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的.教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價,“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊,及時向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時俱進(jìn),他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。
3、改革創(chuàng)新是學(xué)校不斷進(jìn)步的生命力
當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的政工、后勤的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與劉校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。在開展后勤管理、教職工評聘、教師考勤、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印。
4、腳踏實地、率先垂范是做好工作的動力
在做好學(xué)校其他各項工作的同時,我本人還擔(dān)任著初三地理和五個初中班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。精心備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在學(xué)校工作分散許多精力的情況下,我擔(dān)任的地理學(xué)科,在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績。
5、突出特色,抓好校園文化建設(shè)
為迎接區(qū)校園文化建設(shè)年活動,我校經(jīng)濟(jì)行動通力合作,本著節(jié)約、實用、協(xié)調(diào)、美觀的原則,我?guī)ьI(lǐng)后勤部分人員,三次到花卉、苗圃選購樹苗,花卉品種,為學(xué)校節(jié)約上千元資金;貋砗笥袔ьI(lǐng)老師親自設(shè)計規(guī)劃,栽種。是我校冬有青,夏有綠,春有花,秋有果。
三、以德為本,廉潔自律
本人堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,用前進(jìn)的眼光、發(fā)展的觀念對待工作的具體問題為了更好的開展工作,我堅持學(xué)習(xí)了解教育發(fā)展的新思想和新動態(tài),同時學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)就我本人來講,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,在本職工作中努力實踐“三個代表”重要思想,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守法律法紀(jì),處處起模范帶頭作用。
四、存在的不足
1、在平時的教學(xué)管理工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;
2、個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì);
3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;
4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
今后,我會立足本職崗位,不斷學(xué)習(xí),不斷探索,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
后勤副校長述職報告 篇14
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙,在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報:
一、思想是人行動的指南
在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、做校長細(xì)心的助手
校長是一個學(xué)校的.靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了主角,當(dāng)好校長的參謀,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、工作回顧
。ㄒ唬┯H歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)?焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
。ǘ┲贫缺WC措施到位;
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實,明確職責(zé),自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的職責(zé)體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全職責(zé)書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每一天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進(jìn)行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當(dāng)案。班主任務(wù)必登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
。ㄈ┘訌(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護(hù)護(hù)的潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,透過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)的潛力。
(四)加強(qiáng)檢查,及時排險
每學(xué)期開學(xué)前,都要對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理;ㄥX不心痛,費(fèi)事無怨言。
。ㄎ澹┢渌ぷ
衛(wèi)生防疫工作:堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作:對學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改;加強(qiáng)對學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每一天(每周)的管理,組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),時常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜狀況,進(jìn)行食堂民主測評,對意見和推薦及時反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來,學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,確保師生的飲食平安。
四、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長,對教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足。
回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚(yáng)長處,我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實自己,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
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后勤副校長的述職報告(15篇)03-17