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設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告

時間:2022-05-08 19:23:23 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告范文合集4篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告范文合集4篇

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇1

  一、場地介紹

  我們花鏡的地點(diǎn)正處于路口的右手邊,長12。5m,寬3。5m?紤]到08級留下來的花鏡中有許多的植物我們都能充分的利用到,所以我們保留了08級的大部分植物,然后融入到我們的設(shè)計當(dāng)中來,充分的節(jié)約了資源,而且08級的所留下的植物經(jīng)過了一季的生長,已經(jīng)具備了良好的景觀效果,也給我們的花鏡增添了許多色彩。

  二、設(shè)計思路

  在花鏡設(shè)計時,我們充分利用了08級所留下的植物,然后開始了對我們自己的花鏡設(shè)計的思考與準(zhǔn)備工作。于是我們到圖書館進(jìn)行了相關(guān)資料的查閱查閱工作。

  我們考慮的是大色塊的應(yīng)用,參考了上面的這幅圖的主要思路。

  然我們開始了進(jìn)行了設(shè)計的討論,并最后確定了一下的設(shè)計方案

  四季色彩變化:

  春季:

  夏季:

  夏季至秋季:

  我們將整個長條地區(qū)分為紅色、黃色、藍(lán)色為主色調(diào)的三個色塊,相互區(qū)別又相互交錯;圍繞主體植物構(gòu)建主景,形成視覺焦點(diǎn),前低后高,以株型緊湊的植物為主,線條型植物為輔;做到三季可賞,夏秋為主,中層植物夏秋開花,前面的植物早春及初夏開花,后層植物夏秋開花,冬季留有線條骨干。

  我們的主要設(shè)計意圖為:

  1、利用植物形態(tài)的區(qū)別形成起伏的冠線,背景整齊,主體植物集中,突出視覺焦點(diǎn)。

  2、利用植物不同花色,形成色塊的相錯與交疊。

  3、利用植物花期的差異,形成春季有花可看、新葉萌發(fā),夏季盛開、色彩豐富,秋季主體植物長盛不衰、增添色彩的三季景觀。

  三、植物材料選擇

  我們根據(jù)具體植物的花色以及花期進(jìn)行了植物的選擇,在整個過程中都圍繞著原有的設(shè)計進(jìn)行植物的配置月選擇,充分考慮了它們的景觀效果,做出合理的分析后選用。

  四、預(yù)算與報價

  由于我們組沿用了08級的大部分植物,只是在小部分地區(qū)添加了新的植物,所以我們小組的`整體預(yù)算并不是很高。

  五、施工

  我們的施工從5月5日早上7點(diǎn)開始,到第二日下午結(jié)束;大致的程序是:鋤草—整地—移苗—放線—運(yùn)苗—擺苗—定植—澆灌,其中等苗耽誤了大部分的時間,使得整個過程都比較的慢。

  1、除草整地

  2、放線

  3、運(yùn)苗擺苗

  4、定植澆灌

  最終實(shí)際種植圖

  六、總結(jié)與感想

  這次花鏡的設(shè)計使我們第一次親自動手設(shè)計施工的作品,在整個花鏡的設(shè)計過程中我們遇到了很多的問題和難處,也有許多意想不到的事發(fā)生,盡管如此,我們整個小組還是非常的團(tuán)結(jié),克服了總總困難,最終順利完成了我們的設(shè)計和施工的工作。這對我們來說不僅僅是一次實(shí)習(xí)那么簡單,也是大家共同合作的美好見證,它給了我們彼此熟悉合作交流的機(jī)會,也讓我們學(xué)會了如何團(tuán)隊合作。

  在整個花鏡的設(shè)計上,我們采用的大色塊的設(shè)計思路還是很成功的,在后來的養(yǎng)護(hù)過程中,我們的花鏡收到了很好的實(shí)際效果,這給我們很大的欣慰。

  最后我們得感謝這次實(shí)習(xí)這門課程,我們收獲了很多。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇2

  20xx年6月,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比德財富。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  為期八個月的實(shí)習(xí),讓我見識了豐富多彩的美容會所生活,感受到了美容工作的`明快節(jié)奏,親身體驗(yàn)了初為美容師的喜悅之情。

  在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,也遇到了很多困難,也看到了自己本身存在著許多問題。

  我覺得作為美容師,尤其是作為新的美容師,要把專業(yè)知識、服務(wù)顧客與自我管理要做好,不是一朝一夕就能達(dá)到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個顧客與同事都有自己的性格、愛好,也有各自的優(yōu)點(diǎn),要跟每個同事好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗(yàn)和銷售模式,美容師的工作用“臺上一分鐘,臺下十年功!眮硇稳菀稽c(diǎn)也不為過。

  初次跟顧客服務(wù),難免緊張、慌亂,幸好店長的指導(dǎo)給了我莫大的支持和鼓勵。有時候準(zhǔn)備工作時有點(diǎn)亂,要不是店長在維持,我真的無法順利做完準(zhǔn)備工作;有時候我練習(xí)銷售與溝通技巧覺得太難了,店長都一一給我指出來,教我如何銷售言詞,怎樣引導(dǎo)顧客,每一步,店長都很詳盡地我分析、講解。我從自己的練習(xí)銷售與服務(wù)顧客準(zhǔn)備工作過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點(diǎn)、顧客需求沒有了解、沒有引導(dǎo)顧客的進(jìn)行思考、沒有組織好顧客進(jìn)行討論、板書不夠規(guī)范……盡管我的實(shí)習(xí)情況如此狼狽,但因?yàn)樽约旱姆e極配合和店長的支持,我對成為一名優(yōu)秀的美容師決心變得更堅定。

  通過實(shí)習(xí),我從店長的言傳身教、獲益良多,他們的指導(dǎo)猶如春風(fēng)化雨,流進(jìn)我的心田,讓我如沐春風(fēng),真所謂“聽君一席話,勝讀十年書!边是美麗天使同事的面孔也給我留下深刻的印象,她們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我的老海里。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇3

  1 實(shí)習(xí)目的

  大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會,認(rèn)識社會,體驗(yàn)生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  通過在*****建筑設(shè)計院的實(shí)習(xí),首先是深入了解設(shè)計院的價值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解設(shè)計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段,熟悉建筑電氣方面的設(shè)計規(guī)范,以及掌握畫圖工具autocad的使用,了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實(shí)踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。

  2 實(shí)習(xí)時間

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。

  3 實(shí)地場所

  本次實(shí)習(xí)場所是****建筑設(shè)計院二所。

  4 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),針對我個人情況制定的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

  1) 了解建筑設(shè)計的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設(shè)計方面。

  2) 熟練掌握cad繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。

  3)通過學(xué)習(xí)以往的建筑電器圖紙,發(fā)現(xiàn)問題,查找相應(yīng)的規(guī)范,解決問題等一系列的流程來熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并且進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的繪圖實(shí)踐來加深理解。

  4) 通過實(shí)際工程來熟悉建筑電氣設(shè)計的整個流程,以及各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,還有各個專業(yè)方向的配合(暖通,水)。

  5) 在以上工作的同時,加強(qiáng)電氣專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  5 實(shí)習(xí)過程

  5.1 開始階段——熟悉適應(yīng)環(huán)境,初識建筑設(shè)計

  自己是一名快要畢業(yè)的學(xué)生,之前一直沒出去實(shí)習(xí)過,雖然有一定的理論基礎(chǔ),但是實(shí)踐上幾乎是一片空白,F(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設(shè)計人員,不僅是從工作的內(nèi)容上,并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環(huán)境看的也比較單調(diào),這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的。所以剛來的時候情趣有點(diǎn)低迷、有點(diǎn)抵觸,但是來到所里不久感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團(tuán)結(jié)起來的一股干勁兒,一起互相調(diào)侃,讓我很受感染!相比以前在學(xué)校里,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團(tuán)隊,一定會很快適應(yīng)這個新環(huán)境。

  5.2 學(xué)習(xí)階段——電氣規(guī)范、cad、讀圖以及專業(yè)知識

  作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經(jīng)驗(yàn)的人,指導(dǎo)老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結(jié)合施工圖來鞏固cad能力和對規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

  (1) autocad軟件的學(xué)習(xí)

  在實(shí)習(xí)階段盡快熟練掌握建筑電氣設(shè)計所需的設(shè)計軟件autocad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標(biāo)注的`樣式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達(dá)到能夠熟練自如的繪制電氣設(shè)計圖,為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當(dāng)然前期的缺點(diǎn)還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明了,遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點(diǎn)可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,注意一些細(xì)節(jié)性的東西。同時通過學(xué)習(xí)cad教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請教,學(xué)習(xí)了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

  (2) 電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)

  電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范;镜膶W(xué)習(xí)方法是先學(xué)會看圖,包括電氣主干圖,電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時,同時對圖中的一些東西

  多一些思考,比如說同一個回路燈的盞數(shù)不宜超過25個,同一回路插座的個數(shù)不宜超過10個,有些規(guī)范在公建里是強(qiáng)條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設(shè)計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范,不懂就問,由淺慢慢深入,一步一個腳印,由實(shí)際工程帶動熟悉設(shè)計規(guī)范,加深對規(guī)范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),而不能學(xué)以致用最后就是學(xué)了也是白學(xué)。我們學(xué)規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運(yùn)用到工程設(shè)計中。

  通過實(shí)習(xí)階段對一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》、《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計規(guī)范》等常用的建筑電氣設(shè)計規(guī)范及手冊,達(dá)到遇到問題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文這水平。但是短時間看過的規(guī)范太多,造成缺點(diǎn)還是比較明明顯的,主要有:對于大部分設(shè)計規(guī)范,只知其形,不解其意?吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,沒有實(shí)際工程設(shè)計經(jīng)驗(yàn),還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運(yùn)用,經(jīng)常接觸,很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖,多做設(shè)計,勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來解決。

  (3) 照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

  照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設(shè)計了廈門某住宅樓,在經(jīng)過余工的批改、點(diǎn)評和輔導(dǎo),感覺學(xué)到東西還是比較多的,比如說確定系統(tǒng)方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應(yīng)急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風(fēng)機(jī))等這幾部分,還有開關(guān)的選擇(開關(guān)的型號、大小和級數(shù)),系統(tǒng)圖的表達(dá)方式,電梯機(jī)房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護(hù)器、隔離開關(guān)、浪涌保護(hù)器、分勵或輔助觸點(diǎn)及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。

  通過上網(wǎng)了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項(xiàng),提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關(guān)、導(dǎo)線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開關(guān)的單控、雙控、大小、分類等,導(dǎo)線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ)。

  同時在照明方面還學(xué)習(xí)了照明標(biāo)準(zhǔn)等級以及照度計算、照明的配電等,這就要求結(jié)合實(shí)際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊。對于供配電方面,主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級、負(fù)荷計算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取、線路布置等,負(fù)荷等級主要分為特級負(fù)荷、一級負(fù)荷特別、二級負(fù)荷、三級負(fù)荷。對于不同的負(fù)荷等級,要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對于應(yīng)急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機(jī)房、廁所、廚房燈。

  然而,即使自己在不斷的學(xué)習(xí),但是畢竟實(shí)習(xí)的時間還算比較短。雖然對建筑電氣設(shè)計有了更加全面、全新的認(rèn)識,但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡單的電氣設(shè)計。對于發(fā)電機(jī),配電所,弱點(diǎn)這些方面,雖然有一些理論知識,但是對于實(shí)際工程目前還不怎么會做,以后尚需努力,爭取早日能夠獨(dú)立完成一些比較簡單的建筑電氣設(shè)計。

  5.3 實(shí)踐階段——電氣施工圖的繪制

  設(shè)計繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過余工的指導(dǎo),修改了很多的錯誤。同時通過實(shí)際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。

  6 實(shí)習(xí)體會

  走出校園生活,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點(diǎn)走向社會工作,認(rèn)為工作是一件很容易的事,只要認(rèn)真地去對待,就能取的好成績?墒钱(dāng)我進(jìn)入工作崗位后,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強(qiáng)的動手能力和耐心。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。但是通過此次的實(shí)習(xí),我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學(xué)習(xí)。同時,通過這次的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了從事建筑電氣設(shè)計工作應(yīng)要擁有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥

  ,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同時,我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  還有在謝工跟余工的熱心指導(dǎo)下,我對建筑電氣設(shè)計這個行業(yè)及設(shè)計院的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行,專業(yè)間的配合有了一定的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以學(xué)生和員工的雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同時我深深的指導(dǎo)只有“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計院里跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。在平時工作的時候多思考,不斷提升實(shí)習(xí)效率。以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)設(shè)計院的工作,按時、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導(dǎo)給以的任務(wù)。

  同時對一個企業(yè)價值觀和企業(yè)文化的認(rèn)同,是個人在這個企業(yè)能否有發(fā)展,工作開心與否的關(guān)鍵,通過這一個多月的實(shí)習(xí),我非常認(rèn)同設(shè)計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。其次,個人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個人潛質(zhì)的重要方面,來到設(shè)計院實(shí)習(xí)感受最深的是設(shè)計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)。所以從實(shí)習(xí)那天開始,我就努力鍛煉自己踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng),平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,私下有時間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。

  另一個實(shí)習(xí)中體會到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時間干勁兒十足,這是團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)的一個體現(xiàn)。還有就是設(shè)計工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實(shí)際工程施工和客戶需求。

  總之,在設(shè)計院二所的這段時間,不僅為以后的電氣設(shè)計工作打下了比較好的基礎(chǔ),也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機(jī)會,讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中,還要感謝學(xué)校老師全程對我的關(guān)心和指導(dǎo)。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇4

  一、實(shí)習(xí)報告說明

  (1)實(shí)習(xí)時間:20xx年8月24日至20xx年9月28日

  (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):中冶京城工程技術(shù)有限公司

  (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  中冶京誠工程技術(shù)有限公司(簡稱中冶京誠)是由原中冶集團(tuán)北京鋼鐵設(shè)計研究總院進(jìn)行分離式整體改制后設(shè)立的有限責(zé)任公司。改制前的北京鋼鐵設(shè)計研究總院已經(jīng)經(jīng)歷了五十多年的歷程,取得了輝煌的業(yè)績。這是經(jīng)國家認(rèn)證的甲級大型工業(yè)與民用建筑工程設(shè)計單位;第一家部屬設(shè)計單位通過國際ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證;在1992年全國首次設(shè)計勘察單位百強(qiáng)評比中,榮登“百強(qiáng)之首”20xx年進(jìn)入全國設(shè)計單位營業(yè)收入三甲行列。20xx年取得建設(shè)部綜合設(shè)計甲級資質(zhì)。改制后的中冶京誠公司,現(xiàn)已形成EPC工程總承包、裝備與材料制造、房地產(chǎn)和市政、資源開發(fā)四大業(yè)務(wù)板塊,涉及礦山、冶金、化工、電力、市政和公用設(shè)施、公路、建筑等行業(yè)。公司堅持用現(xiàn)代管理理念導(dǎo)引員工,注重企業(yè)文化建設(shè),連續(xù)多年被中央國家機(jī)關(guān)和北京市授予文明單位標(biāo)兵稱號。

  三、總圖設(shè)計實(shí)習(xí)過程

  (1)了解過程

  因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是理論知識,實(shí)際工程做的比較少,工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,所以需要先從最基本的“學(xué)習(xí)工作過程”和“看規(guī)范”開始,因?yàn)槊總設(shè)計院都有自己的工作過程,從工程最初的資料搜集,到現(xiàn)場勘查,到方案設(shè)計,施工設(shè)計,再到最終的完整出圖,每個設(shè)計院在以上的每個過程都有自己已經(jīng)成熟的工作方式,要弄清楚它們,最終的完整成圖每個設(shè)計院也有自己的制圖標(biāo)準(zhǔn),也要學(xué)會,所以“學(xué)習(xí)工作過程”很必要。接下來是“看規(guī)范”,因?yàn)槲覀冊O(shè)計出來的不是學(xué)校要求比較簡單的課程設(shè)計,而是要拿去施工的,要根據(jù)你的圖紙做出來真正的工程了,因此我們不但要考慮大的工藝和物流等方面的因素,還要考慮很多實(shí)際的因素,圖紙中的每一個細(xì)節(jié)都要做到符合規(guī)范的要求,所以“看規(guī)范”這個過程很重要,在看規(guī)范的過程中要培養(yǎng)一種“設(shè)計符合規(guī)范”的意識,這個意識直接影響著我們的設(shè)計質(zhì)量,關(guān)系到我們能否做出沒有問題的方案,因此這個意識很重要。

  (2)積累、摸索過程

  經(jīng)過前面的“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”和“看規(guī)范”我已經(jīng)有了一個大體的工作方向,知道了做出什么樣的成果,再加上學(xué)校的理論知識,已經(jīng)具備了做一些施工圖的能力。辦公室的組長給我看了一些施工圖作為參考,在做的過程中我發(fā)現(xiàn)有很多實(shí)際的問題都是書本上沒有的,需要自己根據(jù)所學(xué)靈活解決,實(shí)在解決不了的可以找已經(jīng)工作的前輩指教,在這個過程中多做、多想、多問很重要,所以我們一定要有勤奮、細(xì)心、謙遜的心態(tài),盡量多做,遇到特殊問題時一定要多問前輩,認(rèn)真聽取、學(xué)習(xí)前輩的意見,因?yàn)檫@些意見都是我們剛走出校門的學(xué)生缺乏的寶貴實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),這樣我們才能更快的積累經(jīng)驗(yàn),更快的適應(yīng)工作環(huán)境,更快的上手工作,經(jīng)過繪制施工圖,我們還要了解大方案的制作過程,只有多做施工圖才能提高做規(guī)劃方案的能力,因?yàn)樽鲞^了大量的施工圖后你在做前期方案規(guī)劃的時候就會考慮更多的`實(shí)際因素,你會做出更適合的規(guī)劃方案,做規(guī)劃方案的能力的提高需要很多的實(shí)踐訓(xùn)練,是一個長期的過程,在我們實(shí)習(xí)中要明白這個方向,朝著這個方向不懈努力。

  四實(shí)習(xí)心得

  在這里我有兩個方面的心得,首先我想和大家說說選擇實(shí)習(xí)單位的心得,我們實(shí)習(xí)的主要目的是想提前進(jìn)入工作狀態(tài),想通過實(shí)習(xí)減少工作開始階段——從學(xué)生到工作者的磨合期,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我知道了不同的設(shè)計院工作方式和制圖標(biāo)準(zhǔn)是不同的,因此我認(rèn)為大家在選擇實(shí)習(xí)單位的時候一定要和你以后想去的工作方向相結(jié)合,以后想去民用院就去民用院實(shí)習(xí),以后想去工業(yè)院就去工業(yè)院實(shí)習(xí),最好是就去你以后要工作的單位實(shí)習(xí),這樣會最有效的達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,盲目的實(shí)習(xí)會讓你收獲很少,達(dá)不到你想要的實(shí)習(xí)目的。

  其次,我想說說實(shí)習(xí)態(tài)度,實(shí)習(xí)階段其實(shí)還是學(xué)習(xí)階段,因此我們一定要有謙遜和勤奮的態(tài)度,要多問、多做、不怕出錯,出了錯誤要及時改正,這樣你才會收獲很多,更快的適應(yīng)工作環(huán)境,更快的可以獨(dú)立做設(shè)計,只要你謙遜、勤奮,不懂就問,犯一些小錯誤和不懂一些概念是不會影響你給實(shí)習(xí)單位的好印象的,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)階段不懂、出錯很正常,實(shí)習(xí)時問得越多,以后工作了你出現(xiàn)的問題就會越少,實(shí)習(xí)階段勤奮、謙遜的工作態(tài)度才是實(shí)習(xí)單位要考驗(yàn)?zāi)愕闹攸c(diǎn)內(nèi)容。

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