圖書館工作計(jì)劃6篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的圖書館工作計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

圖書館工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，讓課堂教學(xué)得以延伸，使課堂知識(shí)得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞xxxx年工作思路，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出亮點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

　　二、主要目標(biāo)：

　　1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作

　　2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保全年借閱館藏圖書量的三分之二，每學(xué)期人均借書15冊(cè)以上。

　　5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　三、具體措施

　　1、規(guī)范圖書管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　�、殴芎糜煤脠D書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。對(duì)新購(gòu)的各種類型的書刊資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目與管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，更好地抓好圖書館陣地建設(shè)。

　　⑵根據(jù)學(xué)生的興趣、文化程度，結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)，及時(shí)推薦書籍，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

　　2、開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。

　�、胖笇�(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

　�、七M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

　　⑶開展形式多樣的`活動(dòng)。

　　結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動(dòng)等。

　　引導(dǎo)學(xué)生自編《導(dǎo)讀小報(bào)》《童謠集》，撰寫新書推薦、讀后感等，并利用圖書館墻報(bào)進(jìn)行展示。

　　3、嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。

　　認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購(gòu)的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。

　　根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動(dòng)。

　　為了保證書的完好程度，時(shí)時(shí)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書籍的教育，定期檢查、整理好書報(bào)、雜志、資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志、資料，月底做好書報(bào)雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

　　四、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。

　�、盘岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè)，定期組織培訓(xùn)，進(jìn)行借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。

　�、浦匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

　　落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

　　5、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

　�、胖笇�(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

　　⑵進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

　�、情_展形式多樣的活動(dòng)。

　　結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動(dòng)等。

　�、葘W(xué)生圖書室全天開放。（其中中午11：30--12：50，下午3：25--4：30為各班級(jí)輪借時(shí)間，每班每周輪借一次；其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。）認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于15本。

　�、蔀榉奖憬處煵殚嗁Y料，教師圖書室全天開放。

　　⑹教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。

　�、说湍昙�(jí)雛鷹圖書角每學(xué)期每班借書200冊(cè)。

　　⑻圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

　　五、活動(dòng)計(jì)劃安排

　　二月份：

　　1、制訂圖書館工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書館工作。

　　2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

　　3、對(duì)教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫(kù)，并做好發(fā)放工作。

　　4、配合德育處做好署期讀書筆記評(píng)選工作，并開展寒假學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。

　　5、出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。

　　三月份：

　　1、開展讀書筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

　　3、發(fā)放插班生借書證，并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

　　四月份：

　　1、更新閱覽室宣傳欄。

　　2、配合學(xué)校工作，開展讀書征文活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員，并進(jìn)行表彰。

　　2、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng)活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　六月份：

　　1、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。

　　2、總結(jié)本學(xué)期工作。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生到社區(qū)圖書室開展署期讀幾本好書、寫幾篇讀后感活動(dòng)。

　　九月份：

　　1、修訂完善圖書館工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書館工作。

　　2、各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

　　3、對(duì)教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫(kù)，并做好發(fā)放工作。

　　4、配合德育處做好署期讀書筆記評(píng)選工作，并開展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。

　　5、出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。

　　6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，迎接國(guó)慶。

　　十月份：

　　1、開展讀書筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

　　3、發(fā)放新生借書證，并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

　　4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。

　　5、召開一次圖書管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。

　　6、配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

　　十一月份

　　1、做好閱覽室圖書添置工作。

　　2、按照《中國(guó)圖書分類法》進(jìn)行新書編目。

　　3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

　　4、配合學(xué)校工作，開展讀書征文活動(dòng)

　　十二月份：

　　1、開展讀書節(jié)活動(dòng)。

　　2、開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

　　3、評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員，并進(jìn)行表彰。

　　4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

　　5、做好xxxx年度報(bào)刊雜志的征訂工作。

　　一月份

　　1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　2、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作

　　3、總結(jié)本年度工作，部署下學(xué)期工作。

圖書館工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書是xx類文明的結(jié)晶，讀書在一個(gè)xx的成長(zhǎng)中起著重要的作用。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)和個(gè)xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場(chǎng)所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下，圖書館的工作將堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圖書管各館室工作xx員應(yīng)樹立“以xx為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念，不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫(kù)和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺(tái)。

　　二、主要工作要點(diǎn)：

　　1、做好開學(xué)的系列準(zhǔn)備工作，按時(shí)完成高一、高二年級(jí)班級(jí)學(xué)生教材的發(fā)放工作，及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書的訂購(gòu)上報(bào)工作。

　　2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書的'工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級(jí)分布式圖書館的借閱保障工作。

　　3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊(cè)和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開放與借閱工作。

　　4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開展，盡最大努力為各處室、年級(jí)組織開展的活動(dòng)做好服務(wù)工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺(tái)等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。

　　5、強(qiáng)化圖書館工作xx員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干，不斷總結(jié)反思，克服以前工作的不足，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書館的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)水平。

　　6、加強(qiáng)圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強(qiáng)圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識(shí)。

　　三、具體安排：

　　校 內(nèi) 教 研 活 動(dòng)

　　周

　　日期

　　內(nèi) 容

　　召集xx

　　準(zhǔn)備周

　　2月20日

　　組織本組xx員參加整理、分類，準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材

　　蔣xx

　　1

　　2月22日

　　組織本組xx員按時(shí)發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材

　　朱xx

　　2

　　3月4日

　　商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜

　　蔣xx

　　3

　　3月11日

　　學(xué)生分布式圖書館開放準(zhǔn)備工作

　　朱xx

　　4

　　3月18日

　　與教導(dǎo)處、各年級(jí)部和各教研組長(zhǎng)協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作

　　蔣xx

　　7

　　4月8日

　　各館室重新開放系列工作

　　蔣xx

　　10

　　4月29日

　　閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗(yàn)交流

　　錢學(xué)民

　　14

　　5月27日

　　期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗(yàn)交流

　　汪xx

　　xx

　　6月10日

　　圖書分類、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)研討

　　朱xx

　　18

　　6月24日

　　下學(xué)期部分教材的整理分類和發(fā)放

圖書館工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作安排及學(xué)校對(duì)圖書館工作的具體要求，進(jìn)一步提升圖書館在教學(xué)科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值。堅(jiān)持以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以為廣大師生服務(wù)為宗旨，全面開展各種類型的讀書活動(dòng)，拓展圖書館的育人功能，讓孩子們?cè)凇皶�香”的浸�?rùn)中快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“書香校園”的總目標(biāo)。

　　二、主要目標(biāo)任務(wù)：

　　繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)陣地建設(shè)，進(jìn)一步做好“圖書館網(wǎng)頁(yè)”建設(shè)，使之成為固定的知識(shí)宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的'有關(guān)規(guī)定完善相關(guān)硬件、軟件設(shè)施，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程，適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書館真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

　　三、具體工作安排：

　　1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢(shì)，多讀書多讀報(bào)，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，促使館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

　　2、整理好寒假堆積的各類報(bào)刊雜志，及時(shí)登到、分發(fā)、上架。

　　3、做好圖書的外借、閱覽、宣傳和推薦工作。安排好本學(xué)期3—6年級(jí)學(xué)生圖書的借還日期，努力增加借閱量，保證生均借閱量在15冊(cè)以上；安排好1—2年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)生閱覽室讀書的日程。從開學(xué)第一周起實(shí)施，保證每位學(xué)生都能讀上書，讀上好書。

　　4、結(jié)合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃專門設(shè)立“童話書架”和“華僑贈(zèng)書專柜”。

　　5、完善各類相關(guān)的軟件、硬件設(shè)施，保證圖書館全館開架，全天候開放，確保電子閱覽室每臺(tái)機(jī)器都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　6、認(rèn)真、及時(shí)做好新書的編碼、上架、推薦工作，使其能盡快地流通。定期進(jìn)行舊書的修補(bǔ)和剔除工作。

　　7、結(jié)合學(xué)校的工作安排，圖書館將組織開展各種類型的主題讀書活動(dòng)和各種讀書征文活動(dòng)，努力拓展圖書館的育人功能，主動(dòng)、及時(shí)為師生提供服務(wù)。

　　8、教師閱覽室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不外借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。繼續(xù)為前來(lái)閱覽室閱讀的教師提供咖啡飲料。

　　9、期末做好書刊的催回、歸檔工作，做好雜志、報(bào)刊的裝訂編目工作。

圖書館工作計(jì)劃 篇4

　　我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，制訂了如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。學(xué)校圖書館作為對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的基地，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。學(xué)校圖書館是知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)起到重要作用，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，學(xué)校圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的.事業(yè)，學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，會(huì)影響到他的整個(gè)人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)集體閱讀課活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

　　3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；

　　4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；

　　5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面，密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動(dòng)向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平，以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　　3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息；

　　4、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；

　　5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　7、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找；

　　8、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動(dòng)。

　　9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng)。

　　10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語(yǔ)文組進(jìn)行時(shí)事活動(dòng)，圖書館與各年級(jí)組做好合作伙伴，共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　11、九月開展新生借閱知識(shí)講座和圖書館專題知識(shí)講座。學(xué)生圖書借閱，開始流通。

　　12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁(yè)。暑假讀書評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)生閱讀競(jìng)賽。

　　13、十二與元月評(píng)選“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。

　　總之，圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)�？朔�以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷完善本館。

圖書館工作計(jì)劃 篇5

　　校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

　　一、 圖書室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書的流通率。

　　在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

　　針對(duì)上學(xué)期有的.學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　3、定期召開圖書管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力

　　圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力。

　　4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

　　圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書。

　　5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。

　　三、為教學(xué)工作做好保障

　　加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。

圖書館工作計(jì)劃 篇6

　　根據(jù)學(xué)校治安綜合治理辦的有關(guān)綜合治理工作布置，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xxxx市內(nèi)部單位治安治理目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施辦法》和《xxxx市社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實(shí)施辦法》精神以及落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，單位內(nèi)部層層簽約，落實(shí)治安保衛(wèi)責(zé)任人制度。工作計(jì)劃如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善制度，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

　　1、為了加強(qiáng)我館治安綜合治理工作的力度，調(diào)整治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工。

　　2、建立完善《xxxx師范學(xué)院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《xxxx師范學(xué)院圖書館消防安全應(yīng)急預(yù)案》，根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把治安落實(shí)到各部門，落實(shí)到每位教職工。

　　二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

　　1、我們把每年四月份作為圖書館安全教育月，邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)作了安全知識(shí)專題講座，開展消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，與保衛(wèi)處聯(lián)合舉行了的防火演習(xí),開展消防、滅火的技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

　　2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求,結(jié)合圖書館的實(shí)際,我們通過(guò)教工政治學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng)，組織教職工學(xué)習(xí)法律常識(shí)，以增強(qiáng)教職工的法制觀念。

　　3、結(jié)合普法學(xué)習(xí)，秉承“讀者第一，服務(wù)育人”的.辦館宗旨，樹立“以讀者為本”的服務(wù)理念，大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動(dòng)，設(shè)立讀者監(jiān)督崗，主動(dòng)接受讀者監(jiān)督，促使圖書館工作人員服務(wù)意識(shí)和師德水平，增強(qiáng)教職工治安綜合治理意識(shí)。

　　三、加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防安全事故發(fā)生

　　1、館領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)始終將安全工作放在諸多工作的首位，對(duì)治安綜合治理工作，應(yīng)常抓不懈，做到了思想到位、制度到位、責(zé)任到位、檢查到位。

　　2、堅(jiān)持部?jī)?nèi)日查、館內(nèi)周查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排查;要求每位教職工都會(huì)使用滅火器，牢記用電安全，做到人走電斷。

　　3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、并組織全館人員進(jìn)行消防器材使用的培訓(xùn), 為保證消防通道的暢通，專門備好各通道門的安全鑰匙，墻內(nèi)消防物品齊全;

　　4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標(biāo)語(yǔ)，安全出口、消防通道、消防器材按要求設(shè)置。

　　四、實(shí)行了三級(jí)安全責(zé)任制 ，逐級(jí)建立了以崗位責(zé)任制為主的安全保衛(wèi)管理體系。

　　1、定期對(duì)館各部位進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭，防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購(gòu)書合同)時(shí)，要求附加有關(guān)安全責(zé)任條款，明確事故責(zé)任，及時(shí)督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工，安全第一，杜絕安全事故發(fā)生。

　　3、全體人員認(rèn)真負(fù)責(zé)管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作，每天檢查一次，防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的，及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)處理。

　　4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符，發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的，及時(shí)對(duì)帳，找出原因，并向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　5、全體人員認(rèn)真配合參與學(xué)校安全文明小區(qū)活動(dòng)，教育家人遵紀(jì)守法和遵守社會(huì)公德，和睦處理，注意處理好鄰理關(guān)系。

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