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學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

時間:2022-04-14 19:41:19 工作總結(jié) 我要投稿

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)1

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

  一、領導重視,管理規(guī)范

  我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學校領導多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,校領導能夠深入檢查學校衛(wèi)生,并及時提出整改意見,督促學校衛(wèi)生工作。

  二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,積極參加沙區(qū)的教研活動,尤其是本學期開始使用白板教學,大大提高了學生學習的興趣,并在教學中為自己提出了更高的要求。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,并組織學生進行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。

  3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲,勤洗手,勤理發(fā),勤洗澡搞好個人衛(wèi)生。

  三、健康監(jiān)督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。

  2、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發(fā)放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案,及時上報學生的晨檢及因病缺課情況,督促學生開窗通風,做好消毒工作。

  3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統(tǒng)計匯總,并聯(lián)系地段醫(yī)院進行了查漏補證和疫苗補種工作。

  4、配合創(chuàng)衛(wèi)工作組織我校學生進行了結(jié)核病的篩查工作,全校共有983人進行了結(jié)核病的抗體檢查其中發(fā)現(xiàn)一名陽性,并與家長溝通進行了復查。為新生和插班生進行了乙肝檢查,發(fā)現(xiàn)一名大三陽,并與家長了及時聯(lián)系進行復查。

  四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛(wèi)生打掃,本學期迎接“兩化”驗收數(shù)次,全體教職工及學生能以大局為重積極開展衛(wèi)生打掃,做到了窗明幾凈,給上級領導留下了很好的印象。

  2.實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。

  (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守。

  (3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

  (4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

  五、加強學生保險工作,減少學生意外傷害

  1、開學按照教育局的相關文件精神為學生購買了校方責任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學校辦公經(jīng)費上繳保險公司。

  2、為學生辦理了學生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學生上繳保險公司。

  3、完成學生的社保繳費工作,督促家長辦理學生社保并進行欠費繳費工作。

  六、及時處理外傷,減少安全事故發(fā)生

  保健室本學期處理外傷9起,能及時聯(lián)系家長去醫(yī)院進行治療,并積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負擔,在保險理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調(diào)好家長與學校之間,家長與班主任之間的關系,并及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。

  及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥咨詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,并積極對有病患的教師給予幫助。

  學校衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學校的具體情況,立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色,加強全體教職工及學生的健康教育工作,完善學校的.衛(wèi)生管理機制,加強學生的行為習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。

  總之,我們在學校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,這些成績靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)2

  在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。

  一、建設一支隊伍

  要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。

  三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳⻊盏乃枷搿?/p>

  二、做好檢查反饋工作

  為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。

  三、配合學校完成上級部門的工作

  根據(jù)《關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合南匯區(qū)建設健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

  四、積極開展衛(wèi)生防病工作

  學校是人口密集的.地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。

  五、預警應急

  學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病,一旦發(fā)生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政*統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案。

  圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)3

  校的愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國衛(wèi)生管理條例》,為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強學生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。

  一、領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。

  學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。

  二、抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。

  少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質(zhì)作貢獻。

  1、加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮愛國衛(wèi)生先進單位的`輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率。

  2、將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  3、抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛(wèi)生習慣形成率達86%。

  三、以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。

  五、加強對食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》,堅持嚴格執(zhí)行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。

  六、做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

  總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)4

  學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

  一、統(tǒng)籌安排、合理分工

  1。合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

  2。組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

  3。各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

  4。校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

  二、量化管理

  1。制定xx一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。

  2。每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的`結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

  三、搞好工作,重在宣傳

  校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

  “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信xx一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)5

  在學!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。

  一、建設一支隊伍

  要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳⻊盏乃枷搿?/p>

  二、做好檢查反饋工作

  為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。

  三、配合學校完成上級部門的工作

  根據(jù)《xx區(qū)教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合xx區(qū)建設健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

  四、積極開展衛(wèi)生防病工作

  學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結(jié)合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的.過氧乙酸熏蒸消毒。(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發(fā)生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案。

  圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)6

  xxx年,在各級領導的督促、指導下,我校全體師生共同努力,認真學習貫徹衛(wèi)生工作會議精神,提高了全校師生愛衛(wèi)的意識,掌握了新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、,緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內(nèi)容,使我校愛國衛(wèi)生水平再上了一個新臺階,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、領導重視,精心部署。

  本年度我校及時調(diào)整和健全了愛國衛(wèi)生領導小組,由校長分別擔任小組的組長,再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛(wèi)會班子,班主任擔任健教輔導員,形成完善、有效的三級健康教育組織網(wǎng)絡;顒訉嵤┲凶龅椒止っ鞔_,責任到人。

  期初制訂好各類衛(wèi)生工作計劃,并納入學校工作及教學計劃,開展好各項健教傳播活動,期末對照所做的工作,認真進行總結(jié)。

  把愛衛(wèi)健康教育歸入學校目標管理內(nèi)容,層層落實到各室各線各人,全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協(xié)調(diào)抓的良好局面。

  二、進一步加強健康教育宣傳工作

  我校努力為學生創(chuàng)建安全、健康的學習環(huán)境,提高學生素質(zhì)為目標,切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。

  每位教師都非常重視學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。利用晨會課、班隊活動課,國旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領巾廣播,對學生進行宣傳教育,學校設立衛(wèi)生流動紅旗,每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動,使學生養(yǎng)成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結(jié)果,歸入學校優(yōu)秀班集體的評比之中。

  組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫經(jīng)常更換,每班黑板報都開辟衛(wèi)生角,宣傳衛(wèi)生知識,紅領巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識,高年級學生自制衛(wèi)生知識手抄報報導。

  校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁煙標志。

  通過一系列的宣傳,讓學生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識,提高了學生的自我保健能力,從而樹立了“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的'新風尚。

  三、抓好愛國衛(wèi)生月活動,加大環(huán)境整治力度。

  今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月,今年主題是:“文明與衛(wèi)生同行,共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作,進一步整治學校環(huán)境衛(wèi)生狀況,創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,提高學生的衛(wèi)生意識。我校在配合上級門,精心安排,廣泛宣傳,動員每位學生都參與到此項活動當中。

  除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容,對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年,總體效果比較好,今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識,以四月份的愛國衛(wèi)生月為契機,既要抓好春秋兩季滅鼠活動,還要認真開展夏秋季環(huán)境消殺活動。

  四、努力做好傳染病防治工作

  我校在校用中餐學生較多,因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組,負責抓好教師、學生飲食安全,食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗,每學期和學校簽定安全責任書。

  我校還配備了充足的消毒藥品及設備,做到每天消毒,并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細,取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間,由于我校師生工作努力,及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。

  回顧一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但還存在著一些問題,由于我校都是外地學生,健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛國衛(wèi)生管理工作還需不斷深入,除四害工作也需不斷完善。

  學校愛衛(wèi)、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,取長補短,更加努力工作,使我校愛衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)7

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

  一,領導重視,精細管理,資金保障.

  學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構(gòu)建和諧社會負責的態(tài)度,在XX到XX三年間,根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

  二,強化責任意識 把工作目標做到位

  要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:學校衛(wèi)生工作總結(jié)1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:

  (一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的.意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.

  (二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:

  (1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.

  (2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施.

  (3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.

  (三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:

  (1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.

  (2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.

  (3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.

  2,加強鍛煉,增強體質(zhì).在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:

  (1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.

  (2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.

  (3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學生的心理,促進學生健康.

  三,積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.

  2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.

  3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.

  4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.

  四,健康監(jiān)督,疾病防治

  1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.

  2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康.

  3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.

  五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.

  1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防.結(jié)合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.

  2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.

  3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.

  在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)8

  第二學期眨眼之間就過去了。在本學期我們學校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情,一是抓好平時的環(huán)境衛(wèi)生工作,建設整潔漂亮的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的學習和生活環(huán)境;二是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語,形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景,F(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。

  一、嚴格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境

  1統(tǒng)籌安排合理分工

  清潔區(qū)的劃分:延續(xù)第一學期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域,分配給五年級以上的各個班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學生負責。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來,切實可行。

  自行車的擺放:延續(xù)第一學期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間。

  五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負擔。

  2量化管理靈活掌握

  為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,三個樓層的學生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,衛(wèi)生委員則利用上操的時間按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個★,85——89為良,得一個☆。教學樓和教室內(nèi)部嚴格按照委員們的打分計算。清潔區(qū)的成績則是靈活的,這部分不以扣分為主,而是以打掃干凈為主。每當有的班級的清潔區(qū)不干凈時,我會找到所在班級的衛(wèi)生委員去看一看,只要他們打掃干凈了,就不扣分了。這樣,學生們是感激的,以后他們會做的很好。我覺得,分數(shù)是一種約束,但不是萬能的,加之于人性化的管理,工作更好。

  每月一個總結(jié),由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學校冠軍、樓層冠軍的次數(shù),排出全校各班級的名次。

  我們看到,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

  二、潛移默化培養(yǎng)良好習慣

  在本學期內(nèi),我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績公布專欄,刊登了文章共96篇。其中,〖校園觀察〗10篇。如《門廳北角落的衛(wèi)生狀況》、《教學樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師,多好的學生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學樓前的垃圾》等;自己寫的〖小評論〗以及針對學生文章的〖短評〗共12篇。如《大家都來關心》、《值日生的進步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力,老大徒傷悲》、等;衛(wèi)生通報和衛(wèi)生表揚共17篇(或條)。如《今天的.衛(wèi)生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生,好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等;學生期中和期末考試〖作文〗和〖學生來稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰?shù)摹对诳鞓返娜兆永铩、八三班李靜的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等;〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等;另有〖小故事,大道理〗、〖健康常識〗、〖開心一刻〗、或其它文章共10篇(或條);每月一次的〖衛(wèi)生總結(jié)〗共5篇。

  我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說明我們學校對學校衛(wèi)生的重視。每當下課時,衛(wèi)生櫥窗前總有學生和老師駐足觀看成績和文章,這些專欄起到了潛移默化的作用,師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來越高。

  班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責。學生自覺約束自己,萬老師經(jīng)?吹剑寒斖瑢W的口香糖咀嚼過后,總能自覺的吐到垃圾桶中;當手中的冰棍掉在地上時,馬上撿起來送到垃圾桶中;當學生三三兩兩地走過來,看到地上有垃圾袋,總會有一人彎腰撿起來……

  全校師生共同描繪了“遲日江山麗,春風花草香”、“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。

  整潔漂亮的校園,以她的一個獨有魅力的側(cè)面,熏陶著莘莘學子,又以她獨具一格的影響力培育著新一代的建設人才。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)9

  11月底教委辦下發(fā)關于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,學校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序的.環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

  一、成立衛(wèi)生整治領導小組

  組長:xx

  副組長:xx(負責辦公室、功能室)、xx(負責教室)、xx(負責校舍修繕)、xx(負責食堂衛(wèi)生安全)。

  組員:各班班主任、科任,功能室負責人。

  二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題。

  發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標記,學生存在亂拿亂放現(xiàn)象。

  三、整改階段。

  1.給勞動工具做標志。根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志,保證勞動工具不亂拿亂放,用后定點擺放。

  2.設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,真正做到保持。同時,勸導隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題。

  3.校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,不定時抽查。勸導隊員依據(jù)評分標準每天兩次檢查,負責老師不定時抽查,對檢查結(jié)果作好記錄,并在教師會上反饋。

  四、搞好工作,重在宣傳。

  校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”為主題布置黑板報,切實提高學生校園環(huán)境保護意識,使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。

  五、整改前后效果圖。(略)

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)10

  校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,自開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來。校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”良好習慣,13日下午,學校領導班子以“目標責任書”為依據(jù),對我校的各個責任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”

  一、制訂方案、成立領導小組、明確目標

  進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的`指導思想,結(jié)合我校的實際情況,制訂了蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領導,團支部書記、各班班主任為成員的蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領導小組,并根據(jù)我校的實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。

  二、大力宣傳、提高認識

  召開全體教師會議,為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認真?zhèn)鬟_青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領會文件的重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習慣,并提出“學校是家,衛(wèi)生靠大家”工作口號。

  三、認真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

  分管領導把整個校園進行劃分并分給各班,

  1由于我校的校園比較大、責任區(qū)多。由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

  主要采取以師幫帶的辦法,

  2學生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負責宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無”七條線”

  安排學校主管領導深入到食堂,

  3學生食堂衛(wèi)生。認真督導食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標準逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。

  學校購買了講衛(wèi)生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,

  4為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎。

  學校每天安排工作人員檢查、督導,以上工作。每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)11

  一、統(tǒng)籌安排合理分工

  1、清潔區(qū)的劃分:我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域,分配給五年級以上各個班級,門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學生負責。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來,切實可行。

  2、自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間。

  3、五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負擔。

  二、量化管理數(shù)據(jù)說話

  為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,三個樓層的學生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,衛(wèi)生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個★,85——89為良,得一個☆。每月一個總結(jié),并排出前十名公布于眾。排名的方法是:在良好的前提下,看優(yōu)的多少,優(yōu)的個數(shù)多的名次靠前。

  我們看到,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

  三、以人為本提高素質(zhì)

  9月初剛剛?cè)雽W時,學校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛,樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分數(shù)很低,一般在60――75分,大多數(shù)班的成績在70分左右。

  根據(jù)上述情況和學生有順手亂扔垃圾的習慣,衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的勞動強度太大、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀,爭得學校領導的同意后,我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章,有意識地對學生進行潛移默化的教育。在本學期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》,《談談一樓值日生的辛苦》等;有班級寫來的文章6篇,如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學生作文選登六篇,如馬偉的《精彩日記天天寫》、劉洋的《第一次吃過橋米線》、顧冠男的《這就是我》等;學生來稿選登13篇,如五一班馬文文《我是怎樣學英語的》、八二班郭媛媛《抬起頭,希望在前頭》等;有文學欣賞16篇,如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后來,我還在文章的空隙中,夾一些漂亮的小圖片。

  在課間,總有一些喜歡文章、關心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看,也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動作用。

  平時會有很多的學生找到我,要求保留某期的文章。

  衛(wèi)生宣傳櫥窗,使學生的衛(wèi)生習慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的`壞習慣,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖沒有了,花更紅了,葉更綠了,窗明幾凈,校園更美麗了。各班的成績大多在85-95分之間,最高的達到98分,而打掃衛(wèi)生所用的時間卻減少了,為學生的在校學習贏得了時間,受到了學校領導和班主任老師的的好評。一個學期的經(jīng)驗告訴我,世間人是最寶貴的,只要素質(zhì)提高了,環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。

  四、經(jīng)常溝通工作順利

  當清潔區(qū)出現(xiàn)問題時,我們直接找所在班級的值日生,問題大或經(jīng)常有時,才找班主任。這樣,減輕了一些班主任的負擔,保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度。

  我們的行動口號是:行動起來,講究衛(wèi)生,增強民族素質(zhì),提高健康水平。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)12

  學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

  一、統(tǒng)籌安排、合理分工

  1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的.實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

  2、組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

  3、各班設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

  4、校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

  二、量化管理

  1、制定xx一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。

  2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

  三、搞好工作,重在宣傳

  校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

  “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信xx一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)13

  我們在校長室、黨支部的統(tǒng)一領導下,為了營造良好的衛(wèi)生環(huán)境,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,各部門、各科室各司其責,密切配合,統(tǒng)一行動,都把創(chuàng)建工作一直放在所有工作的突出位置上,大會講,小會說,不斷強化環(huán)境衛(wèi)生觀念,強化創(chuàng)建意識。一把手親臨第一線,率先垂范,靠前指揮,親自督促、檢查,及時組織評比,組織整改。領導一絲不茍的工作作風有力地鼓舞了全校師生,推動了我校環(huán)境衛(wèi)生工作的深入開展,也推動了校園精神文明建設。環(huán)境衛(wèi)生是一項長期而細致的工作,我們充分發(fā)揮了環(huán)境衛(wèi)生工作網(wǎng)絡的作用。平時的環(huán)境衛(wèi)生,除了全校發(fā)動,全面整治以外,主要是局部重點整治。因為整治的重點每次不完全一樣,網(wǎng)絡各個層面的工作側(cè)重點也就不完全一樣。例如這次整治的重點是學生公寓樓的環(huán)境衛(wèi)生,那么就由政教組和總務處牽頭,然后落實到寄宿生管理組具體執(zhí)行,其它以此類推。除此以外,各種衛(wèi)生設施,定期檢查,及時由專人負責清洗、修理和補充。綠化面積逐步擴大,并按園林式學校要求進行改造、完善,努力做到鳥語花香,幽靜典雅。食堂環(huán)境衛(wèi)生堅持天天有人查,絕不允許有絲毫馬虎;教育和包干區(qū)的'環(huán)境衛(wèi)生,由學生會組織,一天檢查一次,一周評比一次,并把評比的結(jié)果作為學期評比文明班級的重要依據(jù)。教師辦公室、實驗室、電腦房,以及各科室,由校長室、考核辦組織不定期抽查,并把檢查結(jié)果與獎金適當掛鉤。由于各項措施得力,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作開展得比較順,多次得到教育局和外來參觀者的好評。

  環(huán)境衛(wèi)生工作的重中之重是食堂,它關系到全校幾千人的健康和生命。食堂環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,主要分五大塊:一是未加工菜蔬堆放區(qū)域,二是成品、半成品放置區(qū)域,三是學生就餐區(qū)域,四是炊事員操作區(qū)域,五是水沖式涮洗區(qū)域。五大塊的工作流程一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)負責到底,責任到人,校醫(yī)室每天派人檢查督促,校長室、檢查組隨時檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,絕不手軟,堅決查處。由于管理嚴厲,食堂環(huán)境衛(wèi)生良好,沒有發(fā)生食物中毒事件。第二個重點是學校的衛(wèi)生死角,所謂衛(wèi)生死角,主要指學校周邊環(huán)境衛(wèi)生和人們不太注意的地方。我們主要采取集中整治的辦法,每學期集中全校師生,自帶工具,大規(guī)模清理一到兩次,拔去雜草,清理垃圾,鏟除口香糖。另外,人們不太注意的地方,主要指高處,如教室里的電視機、電風扇、外墻面、日光燈等物件的除塵、除蛛網(wǎng);還有車棚的屋頂。因為車棚靠近宿舍樓和教室,有些不自覺的學生偶爾會把雜物隨手扔在上面,日積月累,越聚越多,站在高處一看,花花綠綠,大煞風景。因此,除了教育以外,也必須用梯子爬上去清掃。第三重點是廁所的環(huán)境衛(wèi)生,雖說我們有專人負責,但由于我校人多,使用頻率高,廁所極易積垢;再加上有個別學生調(diào)皮搗蛋,水箱、水龍頭,便池容易堵塞,所以要隨時清理、疏通。特別是有些同學不小心,把大便沾上蹲位,如不及時清除,就會引來蒼蠅,傳染疾病。為此,有關專職人員每到課間都要認真檢查和督促,以保證衛(wèi)生和暢通;另外,學校也組織有關人員不定期抽查,一般都要求把問題在萌芽狀態(tài)中處理掉。現(xiàn)在已基本沒有亂拉亂尿、亂寫亂畫現(xiàn)象。教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生,由于人員多,教師的資料、作業(yè)本多,稍一疏忽,就會雜亂無章。這有客觀原因,也有主觀原因?陀^原因,暫時還無法解決;我們只能抓住主觀原因,雖然每位教師的工作量都很大,甚至無暇顧及辦公室的環(huán)境衛(wèi)生,但我們認為,只要形成愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣,有這方面的思想意識,問題也是不難解決的。所以,在開始的時候,我們組織人員進行經(jīng)常性的檢查,話不要多說,教師們心里都明白,可工作一忙,容易忘記。檢查多了,教師們的良好習慣開始形成,大家都能注意環(huán)境衛(wèi)生保護,辦公室顯得整齊、美觀、大方。

  當然,環(huán)境衛(wèi)生工作我們還有很多沒有做到位,例如個別學生依然沒有形成愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣,廢紙屑、礦泉水瓶、食品袋等還有隨手亂丟的現(xiàn)象;有些衛(wèi)生死角的整治前后的時間拉得過長等等。為了加快創(chuàng)建工作的步伐,今后我們將從“根治陋習”入手。俗話說,治表容易治本難,但不治好“本”,“表”將無窮無盡。人一定要提高素質(zhì),養(yǎng)成良好習慣。良好習慣養(yǎng)成了,環(huán)境衛(wèi)生搞好了,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市那不是一件難事。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)14

  校的愛國衛(wèi)生工作以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國衛(wèi)生管理條例》,為適應新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強學生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設。以培養(yǎng)學生自覺愛衛(wèi)習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。

  領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。

  抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習慣的良好時機,如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的.衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質(zhì)作貢獻。

  1。加強宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮愛國衛(wèi)生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學生做好表率。

  2。將雛鷹活動與學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  3。抓住學生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛(wèi)生習慣形成率達86%。

  以制度規(guī)范學生的衛(wèi)生行為。學校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。

  加強對食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》,堅持嚴格執(zhí)行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。

  做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

  總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。

學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)15

  根據(jù)關于開展《20xx年學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查計劃》的通知文件要求,環(huán)境衛(wèi)生科于4—10月份在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了學校衛(wèi)生,飲用水、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。現(xiàn)將本次綜合檢查工作總結(jié)如下:

  本次監(jiān)督檢查工作按照《關于開展20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作的通知》文件內(nèi)容要求,結(jié)合轄區(qū)實際情況進行。以轄區(qū)內(nèi)各類學校自備水及二次供水設施、傳染病防治為重點,所有學校全部列入檢查范圍。共檢查各類學校35所(中學29所、小學3所、高校3所)23所使用集中式供水,12所為自備水。從檢查情況看,學校衛(wèi)生整體情況良好。23所學校使用市政供水,配備了專(兼)職供水衛(wèi)生管理人員,有健全的衛(wèi)生管理制度,并能夠認真檢查落實,大部分使用自備水的中、小學校制定了飲用水衛(wèi)生管理制度,設立了專(兼)職飲用水衛(wèi)生管理人員,并能給學生提供開水;絕大多數(shù)學校高度重視傳染病防控工作,傳染病疫情報告渠道暢通,有傳染病疫情報告制度,有因病缺勤病因追查與登記制度,近年來未發(fā)生傳染病爆發(fā)與流行。但學校有正式式校醫(yī)的不多,學校的傳染病防治管理上存在一定的.不足。

  通過本次檢查找出了轄區(qū)內(nèi)學校衛(wèi)生監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處為今后開展學校衛(wèi)生監(jiān)督工作提供依據(jù)。

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