活動工作計劃模板六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的活動工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　為進一步推進課程改革，深化素質教育，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高學生綜合素質，認真貫徹市教育局有關學校寒假工作的有關要求，積極貫徹《××市20xx年學生寒假活動安排意見》，以“溫馨新年，和諧家園”為主題，充分利用家庭、學校、社會教育資源，組織學生廣泛開展豐富多彩的寒假活動，讓學生充分接觸自然

　　、了解社會。開掘學生潛能、磨煉學生意志、豐富學生生活，讓學生學會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學生都能體驗成功網的喜悅，度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假，努力達成“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一預期目標。

　　二、組織領導

　　為確保學校寒假活動的正常、有序、有效開展，建立相應工作機構。

　　1、成立寒假工作領導小組

　　組長：××××

　　副組長：××××××××××××××*

　　組員：××××××××××××××××××××××××××××*

　　2、組建一支學生輔導員隊伍

　　各班主任均為寒假活動學生輔導員，按照學校的安排和要求，組織好寒假的各項學生活動。

　　三、寒假活動內容

　�。ㄒ唬╅_展讀書活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣

　　讀一本好書。閱讀后寫一篇讀書筆記，字數(shù)不少于500字。

　　開學后，學校將組織各年級將進行讀書筆記評比，并選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。

　　具體推薦書目見表一（也可以自選，內容積極健康，有利于現(xiàn)階段的語文學習和今后的人生發(fā)展）。

　　表一：

　　××市第四中學20xx年寒假閱讀推薦書目

　　初一年級

　　1、《繁星春水》

　　2、《童年》

　　3、《勵志中國名家美文》

　　4、《21世紀中國經典散文情思掠影》

　　5、冰心小說

　　6、中外現(xiàn)當代童話

　　初二年級

　　1、《天下閱讀》

　　2、《駱駝祥子》

　　3、《格列佛游記》

　　4、《勵志中國哲理故事》

　　5、朱自清散文

　　初三年級

　　1、《天下閱讀》

　　2、《朝花夕拾》

　　3、《三國演義》

　　4、《老人與�！�

　　5、《中外經典短篇小說選》

　�。ǘ�）、開展主題實踐活動，增強學生社會責任意識

　　組織學生參加寒假實踐活動。結合寒假綜合實踐活動開展情況，引導學生發(fā)揮自身特長，積極參加社區(qū)的衛(wèi)生、宣傳實踐活動，為建設美麗、祥和新××貢獻自己的力量。學生每次活動要做活動記錄，包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導教師要認真準備實施方案，精心組織實施實踐活動，活動結束后要做總體研究報告。本文來源： http://() 開學后，學校將組織寒假時間實踐活動評比，并選送優(yōu)秀實踐活動報告至市教研室參加全市評比。

　　具體選題可以參考表二（也可以自選，內容積極健康，安全文明，有利于學生今后的人生發(fā)展）。

　　表二：

　　××市第四中學20xx年寒假實踐活動推薦主題

　　年級

　　活動主題

　　活動形式

　　活動內容（選一個或幾個）

　　活動成果展示及要求

　　七年級

　　讓我們更安全

　　全家參與活動的.形式或者小組活動

　�。ㄒ唬┌踩�話題大家談

　　1．水電知識知多少

　　2．車禍危害猛于虎

　　3．校園文明保安全

　　4．公共安全小常識

　�。ǘ�）制定公共安全計劃書

　�。ㄈ�）了解公共安全知識

　　（四）了解各種安全標志

　�。ㄎ澹┱{查與實踐

　　1、全家防火總動員

　　地點：家庭

　　2、天下無賊

　　地點：小區(qū)門口

　　3、身邊的交通隱患

　　地點：學校附近的十字路口

　　寫出活動過程與調查報 告

　　1．要有指導老師的總體研究報告

　　2．要有學生的原始活動記錄

　　3．要有學生活動后的感受

　　八年級

　　溝通無限

　　小組活動

　�。ㄒ唬┬畔�溝通知多少

　�。ǘ�）通訊方式作比較

　�。ㄈ�）溝通交流伴我行

　　1．日常交流途徑多

　　2．互聯(lián)網豐富了語言世界

　　3．你q我q大家q

　　4．辯論會：主題：網絡聊天，利大于弊還是弊大于利？

　　（四）溝通由心開始

　　1．圖片故事

　　2．實()踐活動：制作聯(lián)系卡

　　寫出活動過程與調查報 告

　　1．要有指導老師的總體研究報告

　　2．要有學生的原始活動記錄

　　3．要有學生活動后的感受

　　九年級

　　走進市場顯身手

　　個人或小組活動

　�。ㄒ唬┠�擬就業(yè)體驗或真正體驗就業(yè)賺錢

　�。ǘ�）盡可能多的調查各種崗位、各

　　種年齡層次的工人，寫出他們的工作體驗和第一次參加工作的感受。

　　（三）體驗生活

　　1．選擇角色

　　2．討論：你如何理解人生就是一筆財富？

　　寫出活動過程與調查報 告

　　1．要有指導老師的總體研究報告

　　2．要有學生的原始活動記錄

　　3．要有學生活動后的感受

　�。ㄈ�）、開展感恩活動，培養(yǎng)學生尊敬師長、孝敬長輩的良好品德

　　感恩是一種心態(tài)，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，更是一個人的世界觀。感恩，體現(xiàn)了人與人之間交往的準則，也是人與人之間一種凝聚力的內核。我們學生應該學會感恩。

　　我們要求所有學生，可以通過：寫一封親情書信、發(fā)一封電子郵件、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品，向父母、師長表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談談自己的想法和某些看法、就自己曾經犯過的一個小錯誤向父母道歉、借春節(jié)對父母表示節(jié)日的祝福等；或者為父母做一些力所能及的事，如倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾等等，用行動表達對父母長輩的感恩之情；或者每天給父母：一個會心的微笑，一句關愛的話語，一個凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，通過這些感恩的載體來表達對父母長輩發(fā)自內心的感恩之情。

　　開學后，學校將組織寒假感恩活動交流。

　�。ㄋ模�、開展科技活動，培養(yǎng)學生動手能力

　　可以開展下面推薦的一項或全部活動：

　　1、閱讀有關科普讀物，并向家人或親友作一次關于現(xiàn)代科技成果的科普報告。

　　2、可以利用綜合實踐材料，完成一項科技小制作，并對制作成果配以文字說明。

　　3、依據(jù)所學的物理、化學、生物等知識，利用來源于日常生活用品的物品為實驗用品，設計、完成一個實驗內容以理、化、生為主的家庭小實驗。并以實驗報告的形式將實驗目的、實驗用品、實驗操作程序、實驗記錄、實驗結論分析等呈現(xiàn)出來。

　　開學后，學校將組織寒假科技活動成果交流、評比，并選送優(yōu)秀作品至市教研室參評。

　　（五）、堅持每天開展健身活動，強健體魄

　　堅持每天開展健身活動。堅持每天進行“七個一”的健身活動。堅持跳一分鐘繩；踢一分鐘毽子；做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈（拉伸）或劈叉（豎劈腿）及一分鐘仰臥起坐。

　　開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　�。�六）、其它活動

　　1、學唱一首歌。要求歌曲內容健康，符合中學生身份，可以是春節(jié)聯(lián)歡晚會上溫情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　2、用英語講一個故事。要求故事有一定情節(jié)，時間為1—3分鐘。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　3、創(chuàng)作一幅美術作品，最好是以反映寒假生活或科普聯(lián)想為題材的作品。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　4、書寫一副對聯(lián)。3月5日前各校每個年級選送1—2幅作品至我室參評。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　四、假期班主任工作要求

　　1、認真做好學生的安全、法制教育。假期不組織學生集體外出游玩活動，建立班級學生聯(lián)系網絡，強化學生突發(fā)事件第一時間上報制度。充分利用校信通平臺，確保與每位學生家長之間能保持迅捷、有效的通訊聯(lián)系。

　　2、強化責任意識，發(fā)揮班主任假期工作的主導作用，作好特殊家庭學生及行為偏差生的幫教工作，及時作好他們的心理疏導，避免各種突發(fā)事件的發(fā)生。并通過家�；�動平臺，在除夕日和返校日前，給學生及家長送上祝福與提醒。

　　3、及時反饋假期活動的進展情況，認真總結班級寒假工作的得與失，就班級寒假活動進行匯總梳理，撰寫班級寒假工作總結。

活動工作計劃 篇2

　　一、 指導思想：

　　按照教育部《學校藝術教育規(guī)程》以及自治區(qū)《學校體育衛(wèi)生藝術教育“三化三高工程”實施方案提綱》的精神，為培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“特色文體活動”。 倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術思想，讓學生參與自己喜歡的體育和藝術項目，培養(yǎng)學生對體育和藝術的興趣愛好，促進學生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每個人完整而幸福的成長。

　　二、活動主題：

　　我運動、我快樂、我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功。

　　三、組織領導：

　　組長：周金平校長

　　負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調、保障。

　　副組長：王斌副校長 李秀蘭副校長

　　負責活動的組織、監(jiān)督。

　　成 員：全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。

　　四、具體實施：

　　1、時間安排：

　　每天1小時特色文體活動時間構成為：30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動小組的以及當天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育、藝術活動。具體安排如下：

　�。�1）大課間：每天上午第二節(jié)課后30分鐘。

　　（2）體育課：45分鐘。

　�。�3）課外特色文體活動：每周三、四下午第二節(jié)課后初一、初二安排40分鐘的'體育、藝術活動時間。 初三年級練習體育加試項目。

　�。�4）眼保健操：每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學生做好眼保健操。

　　2、內容安排：

　�。�1）課外體育活動：充分利用學校場地和器材，以班級為單位組織開展各種達標活動，開展籃球、排球、跳遠、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”。

　�。�2）藝術活動：書法、美術、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。

　�。�3）體育課：按照中學生體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動。

　　3、活動責任人：

　　（1）、籃球社團負責人： 韓文忠 場地：籃球場

　　（2）、乒乓球社團

　　負責人 楊三麗 場地乒乓球活動室

　�。�3）、田徑社團

　　負責人 張 敏場地 操場

　�。�4）、“曦雅軒逸”書法社團

　　負責人 李向南 場地黨員活動室

　�。�5）“MH370”攝影協(xié)會

　　負責人 王靜瑞 場地黨員活動室

　　（6）、狂人漫畫社團

　　負責人 王永祥 場地：四樓南廳

　　（7）、“雛鷹之巔”泥塑社團

　　負責人 岳翀超場地美術活動室（1）

　�。�8）、“多彩畫廊”版畫社團

　　負責人 郭春艷場地美術活動室（2）

　　（9）“夢幻”水鼓舞社團

　　負責人 高小娜場地音樂教室（2）

　�。�10）“炫舞”水鼓舞社團

　　負責人 劉 芳場地音樂教室（1）

　　（11）“學友”象棋社團

　　負責人 張 勇場地播音室

　�。�12）“敕勒歌”文學社團

　　負責人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳

　�。�13）、課間操：操場上由當天值班領導，值周體育教師， 各班班主任負責。

　　（14）、眼保健操：每天上、下午第二節(jié)課老師負責。

　　（15）、課外體育活動：體育教師、音美教師、各班主任、 體育委員負責。

　　五、活動要求與管理

　　1、體育、藝術活動要力求做到“五落實、六到位”即值班 領導落實，每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，帶班教師落實；領導督促到位，體委協(xié)助班主任組織到位，各方協(xié)調到位，體育、音樂、美術教師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。

　　2、在校學生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任請假。

　　3、各責任人和班主任要確保活動有序開展，保證學生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預見，做到防患于未然。

　　4、各年級活動內容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位， 做好準備工作。

　　5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行，各項目各班級責任人 要和學生一起堅守活動陣地。

　　6、如活動有變化，學校及時通知各班，遇有雨天、大風等 惡劣天氣影響室外活動時，各班可自行安排活動內容。

　　7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應向年 級組 長請假 。

　　六、活動器材配置

　　1、各班根據(jù)學�；顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預借 當日活動器材，活動結束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不 準自行保管。

　　2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合 本班學生運動的實用性運動器材。

活動工作計劃 篇3

　　20xx年，在教育局師訓科的正確領導下，名師中學數(shù)學組共8人（含兩位青年教師）認真開展活動，針對課堂教學研討、復習課教學研討、專題交流等方面進行交流學習，均有不同程度的提高，現(xiàn)將全年活動情況總結如下：

　　一、20xx年活動回顧

　　1.前半年的五次教研活動：

　　前半年，我們進行了五次教研活動，分別是：2月份小組進行任務安排；3月份第一次集體備課，八年級《平行四邊形》七年級《實數(shù)》1、談教學設計及說明；黃XX老師上《實數(shù)》，孔XX校長、xXX老師和湯XX講的是《平行四邊形》，大家分別按照集體備課的要求，錄好視頻并上傳到Q群里，組內成員相互觀看學習；4月份第一次視頻分析，地點濟水一中錄播室，數(shù)學組擴大會議除名師工作室成員外，濟水一中和實驗中學兩校的數(shù)學老師，黃XX主任主持，孔校長主題發(fā)言《復習課教學研討》；5月份第二次集體備課，地點濟水一中小會議室，七《消元》八《一次函數(shù)》1、談教學設計及說明；2、提出疑惑集體研討。xXX、湯XX做主題發(fā)言《二輪復習研討》；6月份第二次視頻分析，觀現(xiàn)場課，地點XX一中錄播室，實驗中學和XX一中兩所學校，觀XX老師的課《勾股定理》研討分析，并進行主題教研：講評課經驗交流。

　　2.閱讀與交流：

　　我們按要求建立了QQ群，群號：29020xxXX。小組成員利用Q群里的視頻進行交流學習，講課、教學設計交流等。小組每個成員都制定自己的三年發(fā)展規(guī)劃，都有自己的專業(yè)成長檔案（均為電子稿，做得較好），每個成員都有自己的讀書計劃，共同開展系列讀書活動。共讀《做不抱怨的教師》、《做不完美的教師》、《教師課堂技能訓練》等。

　　3.下半年的兩項工作任務：

　　下半年，在師訓科的指導下我們調整了工作思路，做了兩項重點研修任務，一是規(guī)定任務，二是自主拓展任務。規(guī)定任務是：進行了三次集中研修，每位成員進行了三次錄像課交流，并且進行了主題交流，例如黃小國做的《讀透課程標準，選對教法學法》、孔冬青做的《數(shù)學思想方法滲透策略》、湯清河做的《分塊結構化中招數(shù)學總復習》、陳峰做的《高中數(shù)學教師對初中數(shù)學教師的建議》、龐松林做的《從高初中數(shù)學知識的銜接來談初中數(shù)學的拓展教學》等。自主拓展任務是：初中數(shù)學總復習資源庫的建設。初中復習課沒有教材和課本，老師們在教學時由于受到時間的限制，往往會陷入兩個誤區(qū)，一個是把復習課上成做題課，做題講題，缺少知識塊狀分析與知識網絡的構建；二是把復習課上成概念公式課，沒有典型的'例題來鞏固，顯得浮躁與空洞。鑒于本活動小組多是常年帶畢業(yè)班，就一致認為我們應該建立這樣一個資源庫，實用價值會不可想象。我們把初中數(shù)學復習分兩個框架七個領域17個專題31節(jié)基礎知識復習課和20節(jié)專題二輪復習課，要求做到課件、教案齊全。九月份末，我們把任務分解到人，并由黃小國組長做出模版，利用說課的形式給大家做以培訓和交流，然后每次活動每位成員要把自己備的課以說課的形式進行交流，同志們提出修改建議，再進行二次修改。現(xiàn)在，這項活動已經進入尾聲，明年開學的復習教學將會給大家提供一個非常實用的教學資源。

　　二、存在的問題

　　1.交叉工作的協(xié)調問題困擾著同志們的研修質量：

　　本年度，大家一致感覺比以前任何時候都忙的要命。雖然說時間是擠出來的，只要愿意，總能抽出時間來讀書學習，這在理論上是成立的，就像是：“給我一個支點，我能把地球撬起來”一樣，但支點在哪，誰把地球撬起來了？希望我們能夠整合我們的專業(yè)發(fā)展任務，認真地做一件兩件事情，取得應有的效果，是我們真實愿望。本組成員多數(shù)承擔著學校的一些工作，希望同志們妥善安排好工作與學習、與教學之間的關系。

　　2.學習習慣及學習效率較低，效果不佳：

　　作為數(shù)學教師，平時的工作量不小，平時又沒有讀書寫作的習慣和精力，導致大家讀書慢、效果差、寫作少、質量低。

　　3.研修方向不夠明確，忙而無功現(xiàn)象存在：

　　雖然大家身在課堂，天天和學生打交道，但是忙碌之中，沒有能夠確定明確的研究方向，或者有方向但不能夠堅持做下去，沒有明顯的效果，更不能成為有影響的教師，不能帶動一批青年教師快速成長。

　　三、20xx年活動計劃

　　1.讀書研修方面：

　�。�1）文學類書籍：每人每兩月至少讀一本非專業(yè)類書籍，不含雜志類，建立讀書筆記本或寫讀書感悟在組內交流；

　　（2）專業(yè)類書籍：根據(jù)報的專業(yè)類雜志進行和交流學習，并進一步明確研修方向，確定明確的研究標題，20xx年度，每人必須形成自己的專題研究報告，有觀點、有理論、有案例、有思考，有引領作用。

　　2.專業(yè)發(fā)展方面：

　　（1）寒假開學，中招復習資源庫完成最后一輪審定，自費印刷每人一套，用于本年度的九年級復習教學。并要求大家在教學中繼續(xù)完善，形成最優(yōu)設計，成熟后可以向其他教師推廣；

　�。�2）利用暑假時間，學習超級幾何畫板的使用方法，提高專業(yè)能力。（已經基本確定學習具體內容及辦法）；

　　（3）繼續(xù)推行個人專業(yè)成長檔案制度，收集整理自己一年來的優(yōu)秀教學案例、論文、報告，學習感悟、讀書筆記，配上插圖（參照20xx年度xXX、黃XX老師的模板），作為資料保存。

　　3.課堂教學改革：

　　（1）繼續(xù)深入開展小組內成員同課異構活動，每學期每個成員必須參加一次同課異構。計劃將同課異構地點定在某個學校，以期帶動一批數(shù)學教師參與聽課、評課，通過活動搭建平臺促進大家盡快成長。

　�。�2）利用到學校進行同課異構的機會做自己的專題研究報告，20xx學年每人至少一場不少于30分鐘的專業(yè)講座，做好引領。

　　4.團隊建設：

　　（1）建好QQ群，做到資源即時分享，增加教師參與人數(shù)，學習其他數(shù)學教師的先進教法學法；

　�。�2）每位小組成員至少帶一名青年教師，有計劃指導他們經歷學習、研討、磨課等環(huán)節(jié)，促進他們盡快進步。

活動工作計劃 篇4

　　工作重點

　　1．配合縣教研室開展到的“教學規(guī)范達標”活動，繼續(xù)做好教學常規(guī)工作，努力形成規(guī)范從教、認真從教的良好風氣。

　　2．組織教師參加各類教學研討活動，研究課堂教學效率，進行有效教學的探討，提高課堂教學質量。

　　3．做好考試與評價研究，努力提高命題水平。

　　4．繼續(xù)加強校本教研建設，進行新課程解讀活動，提高教師專業(yè)水平。

　　5．跟據(jù)市、縣“小科學家”培養(yǎng)計劃，開展“小科學家”工作，設計與學生的'學習、生活實際相聯(lián)系的活動，選拔、培養(yǎng)具有潛質的科學愛好者。

　　6．開展科學實驗教學的研討活動，提高課堂實驗的效果。

　　7.完成標準化實驗室建設工作。

　　XX三中XX年下半年初中科學教研活動安排表

活動工作計劃 篇5

　　一、教學目標：

　　1. 基本功：

　�。�1）腿：橫叉、豎叉能達到橫平豎直。

　　注：高年級的同學起步晚，軟度差，期末達到坐半叉即可。

　　（2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學能下能起。

　　注：高年級同學腰的軟度差，低年級同學腰的.控制力差，所以大腰一部分同學能下即可。

　　2. 技巧：

　�。�1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步

　　（2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲

　�。�3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠

　�。�4）成品舞：待定

　　二、教學內容：

　　1. 中國舞等級考試部分教材

　　2. 中國舞基本功與技巧練習

　　3. 成品舞（1-2個）

　　三、課程安排：

　　第二周：按程度分班，落實人數(shù)，了解學生情況。

　　第三周：走步，擴指，開胯，把上立半腳尖

　　第四周：前壓腿，彎腰，轉腰，勾繃腳，蛙式開胯

　　第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖

　　第六周：頭的動作，開胯，撐小腰

　　第七周：國慶節(jié)放假

　　第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯

　　第九周：平踏步，豎叉，把上擦地

　　第十周：提沉，豎叉，小腰

　　第十一周：橫移步，橫叉

　　第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲

　　第十三周：沖靠，撐大腰

　　第十四周：成品舞，撐、下大腰

　　第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉

　　第十六周：成品舞，起大、小腰，

　　第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，

　　第十八周：機動課

活動工作計劃 篇6

　　一、主題活動

　　1、7月，舉辦第十四屆XX區(qū)少先隊夏令營，期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國禮日、法制日活動。

　　2、9月，舉辦全國科普日區(qū)青少年校園科普社團活動，開展無人機活動和健康講座活動，組織800多名學生參加活動。

　　3、9-10月舉辦國慶展覽，青少年紀念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀念系列活動。

　　4、11月，舉辦由健康（控煙）宣傳教育活動。

　　5、11月，舉辦20xx年區(qū)青少年語言文字系列活動。

　　6、12月，舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競賽活動，舉辦科普掛圖展覽。

　　7、12月，開展20xx年青少年國防教育宣傳活動。

　　8、12月，舉辦青少年普法宣傳教育進校園活動。

　　二、教育培訓

　　1、7月份制定20xx音樂語言表演類下半年公益展演活動方案。

　　2、7至8月份暑期音樂語言表演類培訓教學常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。

　　3、7月暑期家長開放日。

　　4、7月彩陶館專題作品展。

　　5、7—8月暑期開課和秋季招生。

　　6、9至11月份秋季音樂語言表演類培訓教學常規(guī)管理及部分教師師生音樂會。

　　7、10月份制定秋季音樂語言表演匯報演出方案。

　　8、10月書法師生作品展。

　　9、11月秋季家長開放日。

　　10、12月秋季期末學員優(yōu)秀作文展、書畫習作展。

　　11、11至12月份審查節(jié)目，舉辦秋季音樂語言表演綜合匯報演出。

　　12、12月舉辦秋季舞蹈教學劇目匯報表演。

　　13、12月底1月初慶元旦迎新春免費寫春聯(lián)活動。

　　14、12月底1月初20xx春季招生。

　　15、制作中心前門廣場宣傳欄培訓科目介紹。

　　16、修改中心網站培訓相關內容。

　　三、藝術團體

　　1、舞蹈團小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂器樂、舞蹈電視大賽。

　　2、舞蹈團參加“第十二屆未來之星”中國優(yōu)秀特長生展演。

　　3、舞蹈團三個班秋季招生計劃。

　　4、舞蹈團小班參加全國第八屆“小荷風采”全國少年宮系統(tǒng)專場展演。

　　5、舞蹈團參加“紅領巾萬里行”—20xx青少年（內蒙古）文化交流活動。

　　6、舞蹈團參加XX市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。

　　7、舞蹈團參加XX市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。

　　8、XX區(qū)“點單式”公益文化專場演出青少年活動中心舞蹈專場演出。

　　9、舞蹈團參與社區(qū)文藝演出活動，優(yōu)化補充舞蹈團隊伍，鞏固劇目，為明年省花會做準備。

　　10、弦樂團計劃赴郴州進行交流演出。

　　11、弦樂團在國慶期間組織組織專場演出。

　　12、弦樂團參加“羅雪兒”點單式音樂會并計劃聯(lián)系XX區(qū)內三所小學組織交流音樂會

　　13、弦樂團組織羅湖青少年活動中心每年一度的“新年音樂會”

　　14、XX區(qū)青少年活動中心少兒合唱團籌備工作。

　　四、活動場所服務

　　1、協(xié)助、跟進中心內部升級改造工程后期收尾整理及驗收交接工作。

　　2、跟進完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項工程的實施工作。

　　3、跟進完成中心多功能廳音響燈光設備招標采購工作。

　　4、中心停車場規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。

　　5、繼續(xù)跟進中心改造工程完工后各項設施設備的檢修恢復工作。

　　6、做好乒乓球館設施設備的.更新添置工作和暑期重新對外開放前的各項籌備工作。

　　7、完成中心暑期、秋季培訓期間的各項后勤服務工作。

　　8、做好中心各項安保工作、加強外聘保安的管理。

　　9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。

　　10、協(xié)助完成中心固定資產的登記、報廢處置等各項管理工作。

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