關(guān)于班隊(duì)工作計(jì)劃匯編五篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的班隊(duì)工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
班隊(duì)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開展豐富多樣的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共31名學(xué)生，他們已經(jīng)過三學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)，素質(zhì)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。針對(duì)這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。
三、工作目標(biāo)：
1、健全班隊(duì)委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、配合學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的`良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。
9、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。
班隊(duì)工作計(jì)劃 篇2
一學(xué)期緊張的工作又開始了，進(jìn)入了三年級(jí)，我們班級(jí)的各個(gè)方面在以前都有了一定的進(jìn)步，在新學(xué)期，在管理班級(jí)上主要從以下幾方面入手，班隊(duì)工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練
在學(xué)生的行為規(guī)范方面，還是有學(xué)生沒有安全按照學(xué)校的規(guī)定去做，在本學(xué)期，我會(huì)從學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生守則規(guī)范的要求來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，把每一項(xiàng)條文的要求都具體化，并對(duì)每一項(xiàng)訓(xùn)練的每一條要求又做了詳細(xì)的規(guī)定。比如：坐立，行走的 姿勢(shì)要怎樣做，讀書寫字的姿勢(shì)要做到三個(gè)一（眼離書本一尺，身體離桌子一拳，手指離筆尖）集合站隊(duì)快、靜、齊，列隊(duì)行走不出聲等，相信這樣的訓(xùn)練一定會(huì)使學(xué)生有一個(gè)新的起色。
我在訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)的.習(xí)慣和文明禮貌等方面時(shí)會(huì)努力做到：嘴勤，凡事盡量做在前面，防患于未然;腿勤，多找同學(xué)、家長(zhǎng)談話，了解更多的資料，對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)做到心中有數(shù)，有的放矢；談話勤，與同學(xué)談話了解學(xué)生思想，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，及時(shí)矯正。
二、嚴(yán)格強(qiáng)化訓(xùn)練
為了使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中能有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)，我在班級(jí)設(shè)立了幾個(gè)評(píng)比欄，有我最愛學(xué)習(xí)，我最守紀(jì)律，我最愛勞動(dòng)，還有一個(gè)總評(píng)比欄，我會(huì)在班級(jí)中尋找在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，特別重視宣傳班級(jí)的好人好事，對(duì)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)的學(xué)生，我會(huì)在評(píng)比欄中加小紅花，并在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以具體的榜樣引導(dǎo)學(xué)生的行為方向，工作計(jì)劃《班隊(duì)工作計(jì)劃》。使學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展，使班級(jí)形成一個(gè)人人為班做貢獻(xiàn)的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。
三、嚴(yán)愛結(jié)合教育
作為一位老師，我不僅是一位教育的主導(dǎo)者，學(xué)生的向?qū)�，還是每個(gè)學(xué)生的大朋友，我會(huì)放下架子，時(shí)時(shí)與他們和睦相處，事事與他們打成一片，同時(shí)要理性表達(dá)自己的真實(shí)感受，將心比心以情換情。對(duì)于家庭困難的學(xué)生，我會(huì)盡我所能來(lái)幫助學(xué)生，給他們買一些學(xué)習(xí)用品，讓他們體會(huì)到教師的關(guān)愛，對(duì)于一些身體不太好的學(xué)生，我會(huì)特別關(guān)注，不讓他們受到傷害。對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤缺點(diǎn)我會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育，絕不姑息遷就，要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，以具體的事例來(lái)教育其他的學(xué)生，使學(xué)生能改正缺點(diǎn)，摒棄陋習(xí)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
總之，這學(xué)期會(huì)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，把班級(jí)的工作做好，培養(yǎng)出文明、守紀(jì)的好學(xué)生，為他們?nèi)松某砷L(zhǎng)做好鋪墊，真正地做到教書育人，讓三年級(jí)二班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。
班隊(duì)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，通過開展班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育，突出活動(dòng)和滲透，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。
二、工作思路：
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過開展班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育
2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
三、具體工作內(nèi)容及措施：
1、落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展“課前一支歌、安全教育、班級(jí)結(jié)對(duì)子”主題教育活動(dòng)。
3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。開展“好書天天讀”活動(dòng)，背“小學(xué)生必背古詩(shī)”提高學(xué)生的'品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
四、各月工作重點(diǎn)：
九月份：
第一周：
1、制訂班級(jí)德育工作計(jì)劃。
2、召開第一次班隊(duì)干工作例會(huì)，制定班級(jí)計(jì)劃，布置工作。
3、“提高安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”安全教育月活動(dòng)。
5、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)：開展“感恩的心”活動(dòng)。
第二周：
1、開展“課前一支歌活動(dòng)”
2、抓好班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。
3、出好第一期星星火炬報(bào)
5、和二（6）班結(jié)對(duì)子。
6、推薦校少先隊(duì)大隊(duì)委候選人名單。
第三周：
1、抓班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍、班級(jí)衛(wèi)生提出要求。
2、開展“愛集體”活動(dòng)。
3、“公民道德建設(shè)宣傳日”（9月20日）系列活動(dòng)。
4、積極配合學(xué)生電視臺(tái)籌備，班級(jí)成立通訊小組。
5、制定班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生積極向上。
6、組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。
第四周：
1、整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌。
2、班隊(duì)會(huì)：我喜歡的一本好書。
3、參加新一屆大隊(duì)委競(jìng)選演講。
4、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。
十月份：
第一周：
國(guó)慶放假。
第二周：
1、課間操訓(xùn)練。
2、參加學(xué)校慶祝建隊(duì)日活動(dòng)。
3、組織學(xué)生秋游。
第三周：
1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽。
3、校級(jí)廣播操比賽。
第四周：
1、抓課間班級(jí)上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）
3、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。
4、心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份：
第一周：
1、消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
4、組隊(duì)參加市級(jí)廣播操比賽。
第二周：
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng)。
2、觀摩中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
第三周：
1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
2、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第四周：
1、重點(diǎn)抓衛(wèi)生習(xí)慣。
2、生存自救活動(dòng)展示。
十二月份：
第一周：
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、參加市級(jí)廣播操比賽。
3、觀摩主題班會(huì)。
4、法制宣傳日活動(dòng)。
第二周：
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、黑板報(bào)評(píng)比。
4、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。
第三周：
慶祝元旦活動(dòng)籌備。
第四周：
1、法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)。
2、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
一月份：
第一周：
“開展愛國(guó)”活動(dòng)開展。
第二周：
1、整頓班級(jí)街隊(duì)秩序。
2、生存系列活動(dòng)成果展示。
3、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第三周：
1、期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。
2、制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
3、假期法制安全教育。
4、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。
班隊(duì)工作計(jì)劃 篇4
新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活，時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。又要進(jìn)行班隊(duì)特色建設(shè)，現(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手：
一、確定本班隊(duì)的管理目標(biāo)
1、班隊(duì)情況分析
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的與學(xué)生的接觸，對(duì)本班隊(duì)的情況有比較清醒的認(rèn)識(shí)。本班隊(duì)的有點(diǎn)是，有比較主動(dòng)參與班隊(duì)事務(wù)的主動(dòng)性，凡是班級(jí)的事務(wù)，學(xué)生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題，比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè)，上課紀(jì)律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī)，但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級(jí)集體，但是自身還存在一定的問題，在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種種問題，都必須在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深入的改善和強(qiáng)化，
2本學(xué)年班隊(duì)目標(biāo)
常規(guī)教育
本學(xué)年在以往學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過班會(huì)，學(xué)生干部會(huì)議，個(gè)別學(xué)生談話，努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規(guī)范，做一個(gè)舉止文明的學(xué)生。并且以此為突破口，進(jìn)行班隊(duì)主題教育和班級(jí)特色建設(shè)。
班級(jí)特色建設(shè)
本學(xué)年的本隊(duì)的主題班會(huì)用兩條腿走路，一條是配合學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊(duì)建設(shè)，并且在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行班隊(duì)主題教育。本學(xué)年的班級(jí)主題教育是“做一個(gè)文明的學(xué)生”，以“文明”貫穿在所有的班隊(duì)工作之中，形成合力，貫穿于紀(jì)律，學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣，努力形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
本學(xué)年的班隊(duì)特色建設(shè)為：紅色中隊(duì)。通過閱讀，演講，參觀展覽，尋訪，學(xué)習(xí)革命英雄，樹立理想，加強(qiáng)紀(jì)律性，做一個(gè)有理想有紀(jì)律的學(xué)生。
二、管理措施
1、做好日常管理
1）組織好學(xué)生參加升旗和兩操
檢查本班學(xué)生值日生工作。
組織好放學(xué)
上好班會(huì)課和晨會(huì)課
加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育
抓好作業(yè)的完成
2、班集體建設(shè)
確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的'班風(fēng)。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
配合好學(xué)校的班隊(duì)管理工作
抓好后進(jìn)生的工作
4、特色建設(shè)
做好主題教育做好“紅色中隊(duì)”創(chuàng)建工作
總之，為了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班風(fēng)，把學(xué)有、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。特制定以上班級(jí)工作計(jì)劃。好的習(xí)慣，另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動(dòng)，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己，培養(yǎng)成有紀(jì)律，遵守公約有文明素質(zhì)的學(xué)生，同時(shí)又有崇高的理想。
班隊(duì)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級(jí)概況：
本學(xué)期本班人數(shù)為31人，女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
三、工作重點(diǎn)：
1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣。
2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
4、通過豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)
四、具體措施：
1.建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
2.循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍�？梢院桶鄡�(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
3.認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每星期的德育教研活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。
4.協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，開好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開教師，也離不開家長(zhǎng)。在校外，我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫�，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的'心得、自己的感受，做到人人互動(dòng)。
5.確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
6.加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
五、班級(jí)工作安排：
9月份
1．做好學(xué)生報(bào)名工作。
2．抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
3．挑選班團(tuán)干部，制訂班活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。
4. 慶祝教師節(jié)。
5. 開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
10月份
1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。
2．號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。
3．參加愛我家鄉(xiāng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
11月份
1．二年級(jí)學(xué)生中開展“雛鷹自理競(jìng)賽”
2．安排期中考試工作。
12月份 ，
1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。
2．法制教育：青少年保護(hù)條例。
3．迎元旦板報(bào)評(píng)比。
4．圍繞舉辦鄭村小學(xué)百年校慶開展活動(dòng)。
1月份
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2．學(xué)生思想品德考評(píng)．
3. 學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育。
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