- 相關(guān)推薦
文獻報告調(diào)研
隨著社會不斷地進步,需要使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的文獻報告調(diào)研,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文獻報告調(diào)研1
謀篇布局“搭架子”
在動筆撰寫調(diào)研報告前,要提煉主題、安排材料,確定先寫什么、后寫什么,搭好“架子”,才可能在寫作時運籌帷幄、有條不紊。
一是選好題,即選擇好調(diào)研報告的主題,宜從大處著眼、小處著手,選擇領(lǐng)導和群眾關(guān)心、迫切需要解決的社會熱點問題,從自身擅長的領(lǐng)域著手,選準切口。
二是定好位,確定調(diào)研報告的目標,即明確調(diào)研報告要解決什么問題,這樣才能有的放矢。
三是立好項,就是圍繞確定的主題來謀劃或構(gòu)架整篇調(diào)研報告,整體分幾部分,每部分又有幾個層面,樣樣做到心中有數(shù)。
去粗取精“定料子”
調(diào)研得來的材料是未經(jīng)整理的,就像一盤“粗沙”,有些材料并非報告所需,因此就要有“沙里淘金”的“定料”功夫,去粗取精、去偽存真。
一是“精”,要精當,做到重點突出、詳略得當,把筆墨重施在與主題關(guān)系密切的內(nèi)容上,刪去可有可無的字、句、段,使整個材料層次分明、簡明扼要。
二是“準”,要圍繞主題選準材料,注意抓住那些“一碰就響”的情況、“一針見血”的問題和“一目了然”的典型來展開,使文章的論證直擊要害、準確有力。
三是“新”,要新穎,有獨創(chuàng)性,不人云亦云。要對現(xiàn)有的素材反復篩選、綜合提煉,選擇新的.角度,挖掘新的主題,做到“人無我有,人有我優(yōu)”,使調(diào)研報告獨樹一幟。
精雕細琢“蓋房子”
框架搭好了,材料選齊了,就差寫作成文了。撰寫過程中,有三點值得注意:
一是問題分析必須“透”。必須透過現(xiàn)象看到本質(zhì),找準簡單表象背后所蘊含的復雜內(nèi)容。比如,對調(diào)研對象所發(fā)的“牢騷”等,就要進行分析和思考,找尋他們想要傳達的真實意圖。
二是語言表達力求“簡”。撰寫調(diào)研報告,語言表達要簡潔、明快,有一說一,不說“多余話”“題外話”和“重復話”?梢越Y(jié)合實際選擇一些生動而又意蘊深厚的民間俗語、業(yè)務術(shù)語、部門行話以及相關(guān)的比喻和例子等,增強文章的生動性和吸引力。
三是報告內(nèi)容務必“實”。虛假的報告內(nèi)容是沒有任何實用價值的,報告中所體現(xiàn)的情況、采用的數(shù)據(jù)必須真實準確,提出的觀點、展開的論述必須符合事實,提出的對策必須符合邏輯、切實可行,這樣的報告才算是成功的。
文獻報告調(diào)研2
親愛的15級同學們,6月23號與6月30號我們就要迎來思想政治教育實務課的開題報告匯報會了~許多同學還不太明白什么是開題報告以及怎樣攥寫開題報告,今天思想政治教育實務課研究組將為大家分享一些有關(guān)開題報告的實用小知識,以便大家能夠更好地完成小組的開題報告。在這里也要真誠地感謝林城老師的《如何寫好碩士研究生的開題報告》一文和李紅老師對這些知識的整理與分享!感謝兩位老師的大力支持!
我們應當了解開題報告作為調(diào)研報告的第一部分,對后面部分的走向和內(nèi)容的編寫起著重要的引領(lǐng)作用,在總體分值中也占據(jù)15%的比例,我們只有首先將開題報告撰寫好,才能將整個調(diào)研報告的內(nèi)容有所升華。(下面附上“思想政治教育實務課調(diào)研報告評分標準”)
調(diào)研報告評分標準
序
評審項目
指標
分值
評分
研究態(tài)度
與
論文選題
(1)研究態(tài)度端正,遵循科學規(guī)律,作風嚴謹;每位小組成員能積極參與調(diào)查研究并承擔部分調(diào)研報告的.撰寫工作,在規(guī)定的期限內(nèi)完成調(diào)研報告中所規(guī)定的全部任務。(5分)
(2)選題來自實踐基地的社會實踐活動,學科前沿課題,有重要的理論意義和實際意義或應用價值,大小適中。(10分)
15
文獻報告調(diào)研3
開題報告是研究生在完成文獻調(diào)研后寫成的關(guān)于學位論文選題與如何實施的論述性報告,需要遵循一定的格式標準。
調(diào)研論文開題報告書格式
目錄
導言
一、課題基本情況介紹
二、調(diào)研情況介紹
調(diào)研的內(nèi)容和步驟
市場調(diào)查,這部分應包括對方案實施地點進行分析調(diào)研,分析出其地理位置優(yōu)勢與惡
劣、周邊環(huán)境情況、所在區(qū)域商業(yè)發(fā)展情況、所在區(qū)域政策、經(jīng)濟及產(chǎn)業(yè)環(huán)境、經(jīng)營目的與范圍、消費對象、顧客心理、設(shè)計定位、市場預測等。
三、課題考察歸納總結(jié)
1.課題存在的突出問題
2.課題設(shè)計上應注意的問題
四、主題思想定位
五、參考文獻
畢業(yè)設(shè)計調(diào)研報告(二號黑體)
導言(三號黑體)
從卡通的詞源上,我們就能夠確切地獲知,卡通作為一種藝術(shù)形式最早起源于歐洲。而在近代歐洲,有兩個促使卡通出現(xiàn)的重要歷史條件:首先,資本主義萌芽的發(fā)展,壯大了市民階層的力量,導致社會結(jié)構(gòu)的重大變化。其次,自文藝復興運動以來,自由開放的藝術(shù)理念開始為社會所接受。這兩個條件的相互作用,使得傳統(tǒng)繪畫走下了中世紀的神壇,日益接近平民的審美趨向,給以簡御繁的卡通畫提供了產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)。在二戰(zhàn)前后,雖然歐美卡通產(chǎn)品依然占據(jù)著世界卡通市場的主流,但是由于經(jīng)濟社會和大眾文化的變革,卡通藝術(shù)在全球范圍內(nèi)的發(fā)展,也呈現(xiàn)出前所未有的全方位、多元化的發(fā)展態(tài)勢。無可否認的是,一股卡通業(yè)的新浪潮正在興起,并將席卷全世界。(小四宋體)
調(diào)研時間:(前面空兩個字符) 20xx年11月23日20xx年2月28日。
調(diào)研地點:
鄭州市二七商圈、小商品城。
調(diào)研方法:
實地考察、問卷、網(wǎng)絡搜集、閱讀文獻資料。考察內(nèi)容:包裝設(shè)計類及包裝設(shè)計發(fā)展。
調(diào)研目的:
在確定調(diào)研課題開始,就必須明確自己要做的課題,從而在調(diào)研設(shè)計階段明確調(diào)研的目的。了解市場上的各種形象設(shè)計,收集各種資料,為自己畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文作好準備。
一課題基本情況介紹
我選擇的課題是角色設(shè)計,即通過自己的調(diào)查獨立創(chuàng)作完成一款卡通形象。具體內(nèi)容是自己設(shè)計一款可以涂鴉的卡通形象,并結(jié)合自己的手繪加以自己的想法附加卡通形象以設(shè)計感。我希望能突破市面上出現(xiàn)的各種卡通形象的設(shè)計特點,設(shè)計出有我自己的特色。我要通過自己的toy卡通形象設(shè)計讓大家了解的這款卡通形象,消費者可以根據(jù)自己的.喜好在上面進行涂鴉,表達自己的一種情感,賦予卡通形象以生命力。(小四宋體)
論文開題報告格式
1.論文開題報告格式
一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。
論文開題報告的寫作步驟:
課題選擇課題綜述論題選擇論文開題報告。
論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:
選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。
為了寫好論文開題報告,江蘇工業(yè)學院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定,規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:
(1)論文開題報告課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。
(2)論文開題報告文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開題報告主要研究內(nèi)容。包括學術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。
(4)論文開題報告擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費,研究工作進度計劃。
(5)論文開題報告主要參考文獻,列出至少所查閱參考的文獻。
2.論文開題報告的寫作技巧
(1)提出問題注意層次
選題是撰寫學術(shù)論文的第一步,選題是否妥當,直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報告,學術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對前人工作的總結(jié),或是對前人工作的重復。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以內(nèi)行看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。
選題來源包括:
1、與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;
2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。
所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側(cè)面入手,容易深入。
文獻報告調(diào)研4
林志純:《原始群問題編年提綱》,《吉林師大學報》1973年第2期。
林躍華主編:《原始社會史》,中華書局,1984年。
楊遙骸睹褡逵朊褡逖А罰四川人民出版社,1983年。
汪連興:《 原始群 , 正在形成中的人 和 勞動 三概念的涵義辨析》,《世界歷史》1984年第3期。
【文獻報告調(diào)研】相關(guān)文章:
開題報告文獻02-23
學校調(diào)研報告07-29
審計調(diào)研報告10-15
設(shè)計調(diào)研報告02-09
基地調(diào)研報告02-08
禮儀調(diào)研報告02-22
學生調(diào)研報告11-06
社區(qū)調(diào)研報告11-09
風險調(diào)研報告11-06