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學工處述職報告

時間:2022-02-07 17:14:42 述職報告 我要投稿
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學工處述職報告

  在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的學工處述職報告,希望對大家有所幫助。

學工處述職報告

學工處述職報告1

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家早上好!

  感謝教育局領導為我提供這個平臺,讓我今天有機會向同志們匯報我的工作,心情十分激動。眾所周知,中學教育管理特別是教導處工作,任務繁重,責任較大,關系到學校的質(zhì)量與發(fā)展,沒有科學的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無法完成此項工作的,但如果沒有敬業(yè)奉獻的精神,更無法勝任此項工作。因此,勤學苦干,愛崗奉獻是我工作的信條,“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右銘”。下面,我就做教務工作的思路向大家作以匯報:

  一、以學校管理法治化為目標,推動制度化。隨著社會制度的完善與發(fā)展,教育的法治化在不斷推進,依法治校,依法治教,依法從教,必將深入人心。在中學的教育教學管理中,依據(jù)教育的各種法律法規(guī),教導處堅持開齊開足各類課程,規(guī)范各種教育行為,制定教學管理的各項制度,如《教職工考勤制度》《教職工結(jié)構(gòu)工資制》《班級管理制度》《教職工外出學習制度》《考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等,使一切教學管理行為都在制度的約束之下,既有章可依,又避免的人為的隨意。在制定各種制度時,廣泛征求群眾意見,把制度化管理與人性化管理相結(jié)合,收到良好的效果。

  二、以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,抓好新課程改革。素質(zhì)教育不能只停留在上,全面推進素質(zhì)教育,是教導處工作的核心,而推進素質(zhì)教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進行新課程改革以來,教導處就把推進新課程改革放在工作的首位,從老師的到理念更新,從課堂教學的形式到評價體系的變革,從教學研究到成長檔案,從藝術(shù)課的教學到興趣活動的開展,每一步都是圍繞素質(zhì)教育,都是為了學生的全面健康的成長,都是為了提高學生的各項素質(zhì)。目前,我校學生各年級各班開設的興趣小組有音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、計算機等,有專人負責、有活動的內(nèi)容,有固定的時間和地點。同時,在縣級開展的第二、三屆科技藝術(shù)節(jié)活動中,我校學生積極參與,并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學,促進了新課程改革的實施。在活動中,只要我能夠參與的,我都積極參與,撰寫文章,參與評價等等。為同學們做好表率,同時推動各類活動的開展。

  三、以細化常規(guī)教學管理為基礎,促進教學質(zhì)量的提高。常規(guī)管理是教務工作的基礎,是提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)良好學風教風的保障。因此,教導處協(xié)同團委會,充分利用學生的自身管理能力,成立學生會,對日常的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時,教導處還實施全員制,發(fā)動教師職工全員參與對班級學生的管理,認真組織每一次月考或期中期末考試,開展聽課評課活動及教案作業(yè)檢查,組織老師進行專題性教研,發(fā)動老師積極撰寫或教育敘事及教學設計,利用網(wǎng)絡技術(shù),培養(yǎng)老師的現(xiàn)代化教學能力及創(chuàng)新教學手段。總之,從學生管理到老師的教學管理,從學生的活動開展到老師的教學研究,從校園文化建設到教師的自身發(fā)展,教導處關注到每一個有利于教學發(fā)展的細節(jié),創(chuàng)造有利于教學發(fā)展的環(huán)境,把常規(guī)工作常規(guī)化細微化。

  四、以農(nóng)遠工程的應用為手段,推進農(nóng)村教學現(xiàn)代化。農(nóng)村中學以前由于地理位置偏僻,信息不通,經(jīng)濟不發(fā)達,教學手段上與城市中學有極大的差距,老師的視野和學習的途徑都較窄,是我們教學落后的重要因素,F(xiàn)在,利用農(nóng)村遠程教育工程,我們有了兩個計算機教室和一個多媒體教室,條件改變了,關鍵就是應用與管理。教導處對此項工作十分重視,積極推動學校建立校園寬帶網(wǎng)絡,組織老師學習,利用我校有計算機專業(yè)的老師的優(yōu)勢,在很短的時間內(nèi),使大部分老師學會了上網(wǎng)查資料,并學會制作課件和上多媒體課。目前,我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學的現(xiàn)代化水平大大提高,老師的視野開闊了,學習的途徑拓寬了。去年,我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的成績,成為我校首個市級教壇新星;11月份,我參加全國萬名班主任培訓,充分利用我的計算機優(yōu)勢,認真學習,在結(jié)業(yè)時,被評為國家級優(yōu)秀學員。這些都說明農(nóng)村教學手段落后的時代過去了,只要我們勤于學習,甘于奉獻,我們一定可以趕上城市中學。

  五、以鞏固“兩基”成果為指導,強化防流控輟工作。去年,我縣完成了國家級“兩基”復查驗收工作,我校的“兩基”工作也是教導處工作的一個重點。首先是資料建設工作,我可以說是既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,全面安排資料建設工作,積極參與資料建設,與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設計、打印、裝訂、分盒分類到入室入柜,每一個環(huán)節(jié)我都親自去做,保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個重點,就是農(nóng)村中學較為嚴重的輟學現(xiàn)象。為了防止學生輟學,教導處制定了《防流控輟工作方案》,將防流控輟任務分解,并嚴格學籍管理制度,從不同的角度對流失原因進行分析:過去的因貧輟學變成了現(xiàn)在的因厭學而輟學。我們有針對性地通過課外興趣活動小組等豐富的校園文化及提高教學質(zhì)量、活躍課堂氣氛、改革評價體系等手段來吸引學生,降低輟學率,鞏固學額。雖然成效不大,但我們?nèi)栽谔剿鳌?/p>

  六、以實施“科研興!睘閼(zhàn)略,促進教師的理論學習和觀念更新。科研興校對農(nóng)村中學來說,可能有點夸大了,我們對自己的理論水平和教科研能力是清楚的',是有準確定位的,因此,我們提出的科研興校,是一方面立足本校實際,探索解決實際問題的能力,如怎樣防流控輟,怎樣管理留守兒童,如何促進家庭教育與學校教育的結(jié)合,如何當好班主任等在教學管理中遇到的實際困惑。二是積極開展學科教研活動,通過聽課評課和集體備課等環(huán)節(jié),加強學科教學研究,鼓勵老師撰寫教育敘事或等,三是加強與兄弟學校的聯(lián)系,多向有經(jīng)驗的老師學習,本著走出去請進來的虛心學習的精神,推動老師的理論學習和業(yè)務鉆研。在短短的幾年中,我們多數(shù)教師多次外出聽課,每學期撰寫的論文數(shù)也多達幾,質(zhì)量也比過去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高,觀念也在不斷的更新。課堂教學的水平也得到顯著的提升。目前,我們學校涌有市級教學骨干老師四五人,胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強等先后成為市級數(shù)學、語文骨干教師,使我校的教師骨干結(jié)構(gòu)趨于年輕化合理化。對于推動新課程改革提高教學質(zhì)量起著重要的作用。

  總之,在校長室的工作指導下,教導處與年級組大力配合,積極工作,為提高我校的辦學水平和教學質(zhì)量做了不懈的努力,但由于能力有限,各種主客觀因素的制約,學校在教學方面還存在著諸多的問題,我將在今后的工作中認真總結(jié),不斷克服,使學校的教育教學水平逐步提高,向著人民滿意、自己也滿意的方向發(fā)展。以上觀點如有不妥,請各位領導和同仁提出批評。

學工處述職報告2

  一、思想表現(xiàn)

  思想上積極要求上進,始終用黨員的高標準、嚴要求對待自己的學習、工作和生活。平時通過看電視、上網(wǎng)關心國內(nèi)外大事,并主動向?qū)W生宣傳、介紹,認真參加政治學習,服從學校的各項工作安排,努力做好各項工作,并注意用自己的良好言行影響身邊的同志。

  二、工作情況

 。ㄒ唬┙虒W工作。兩學期的周課時都是7節(jié),主要承擔市場營銷單招班的計算機技能課的教學工作。平時在教學中注意因材施教,激發(fā)學生的學習興趣,使不同層次的學生都有提高,效果明顯。在教學工作中,為了自身教育教學水平的提升,也因為教育局每年都對骨干教師有考核,所以我也非常重視教科研工作,目前我參與的一個市十二五規(guī)劃課題已經(jīng)結(jié)題,還分別是一個省級和市級課題的課題組核心成員。去年的繼續(xù)教育學時達到211學時。另外,本人還于20xx年3月獲得了電子商務師職業(yè)資格證書。

  (二)行政管理工作

  學工處的工作內(nèi)容和結(jié)果,是大家都看得見的,而且在座的代表大多直接或間接地參與其中。自我感覺,工作還算是努力和盡心的,基本上做到了早來遲走,在有的班主任參加這樣或那樣的活動不在校時,也經(jīng)?痛戆嘀魅巍

  學工處的工作內(nèi)容大體包括三個方面:一是日常管理工作,二是定期的活動組織,三是大型展示活動。

  日常管理工作主要有:1.以“6W”管理為抓手,做好日常管理工

  作。2.利用升旗儀式、班會、黑板報等德育陣地積極開展主題教育活動。3.通過夢想秀、藝術(shù)節(jié)等活動載體加強校園文化建設。4.做好學生干部隊伍的培養(yǎng)教育工作,培養(yǎng)學生自治自理能力,使學生會和自管會成為我校德育常規(guī)工作的亮麗風景線。5.做好班主任隊伍建設工作,既給班主任壓任務,不斷完善各項考核制度,也積極為班主任爭取待遇,在一定程度上提高班主任的工作積極性。6.做好家校聯(lián)系工作,除了每個班級都有家校聯(lián)系平臺外,還組織了一日開放暨萬人評教育活動。7.做好激情早讀和陽光跑操工作,凡是有外校來參觀,這兩項是必定展示項目,而且學校跑操工作獲“揚州市第七屆中小學生冬季跑操優(yōu)勝學!狈Q號,在市直學校比賽中獲一等獎,也是唯一的一所職業(yè)學校。7.暑假中舉辦了學生成才動力特訓營。8.認真做好住校生的管理工作,又一次獲得了文明宿舍稱號。9.推行了流動紅旗評比,目前已經(jīng)有激情早讀、學位管理、廣播操、文明宿舍評比,下學期還將進一步拓展項目。

  進一步實施了二級管理。定期召開學工處、團委及系部主任聯(lián)席會議,查找不足、計劃后面主要工作。學工處、團委主要負責人分別聯(lián)系一個系部。系部負責學位管理月度考核,還負責激情早讀和學位管理流動紅旗的評比。比賽的選手初選,班主任基本功大賽的初選,先進班集體和優(yōu)秀班主任的初選等。

  大型展示活動主要有:20xx年4月13日主要負責組織了“信心、責任、榮譽” 為主題的教育成果展示活動效果好,受到家長及來賓廣泛好評。20xx年11月的一日開放暨萬人評教育活動。

  三、建議

  建議學校像重視教科研和招生等工作一樣,進一步重視班主任工作,從制度層面(名)和待遇層面(利)向班主任傾斜,在評職稱、評先進等方面加大班主任工作年限及工作業(yè)績的得分比重,從而激發(fā)老師們承擔班主任工作的積極性。

  隨著學校班級和學生人數(shù)的不斷增加,學工處的人員顯得越來越不夠,建議學校能夠為學工處增加人員。

  以上是我本人及學工處一年來的主要工作情況,不當之處,請大家批評指正;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽,但離領導的要求、大家的期望,還有很大距離,我們將繼續(xù)努力。

  20xx年7月

  有效舉措。20xx年10月組織開展鄭州理工職業(yè)學院20xx-2014學年“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“社會工作積極分子”和”先進班集體“評選活動,規(guī)范評選程序,嚴格按照相關文件進行評選和公示,嚴格審查材料,對個別沒按要求填寫材料的系部進行批評教育,并把不合格的材料打回重做。本學期共評出“三好學生”241名,“優(yōu)秀學生干部”134名,“社會工作積極分子”124名,“先進班集體”6個,預評選出20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生75名。

  6.做好學生處辦公室工作。協(xié)助處長定期召開輔導員例會、處務會和團總支書記工作會議,做好會議的前期籌備工作和會議的`通知工作,監(jiān)督輔導員按時參加會議,制作學生處會議簽到簿,做好會議簽到工作。

  認真做好學生處文件、材料的收集、統(tǒng)計、整理工作,妥善保管各種信息和材料,每月定期備份計算機中的各種電子檔文件,防止文件的丟失和非人為損害。制作學生處紅頭文件登記簿、學生處紅頭文件領取登記簿和學生處物品領取登記簿,規(guī)范學生處紅頭文件的發(fā)放、領取以及學生處物品領取程序,對學生處的文件及物品進行精細化管理。

  嚴格學生處公章管理使用辦法,妥善保管學生處公章,制作學生處公章使用登記簿,嚴格審核需加蓋學生處公章的文件,規(guī)范管理公章實用程序。

  針對學院校歷安排,做好學生處周一至周五晚上、周六周日和節(jié)假日值班安排,制定值班表,規(guī)范值班制度,確保節(jié)假日期間每天值班安排合理、有效、無爭議。

  三、不足之處

  1.由于個人的經(jīng)驗不足和學習不夠,造成工作中經(jīng)常出現(xiàn)效率不高、創(chuàng)新不夠等情況。

  2. 偏重務實,多忙于大量的事務性,缺乏足夠的理論研究和條理性。

  3.工作的全面性考慮能力需進一步提高。

  述職完畢,懇請各位領導老師指出我的缺點和不足,在今后的工作和學習中一定努力改進,謝謝!

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