有關(guān)測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總5篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
俗話說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量學(xué)課程實(shí)習(xí)報(bào)告。在課堂上,我們學(xué)了很多理論知識(shí),但是如果我們實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用那就等于沒(méi)學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
在為期兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們組共進(jìn)行了三個(gè)大項(xiàng)的實(shí)習(xí)。
一是,5月18日到21日的使用dj-6大地經(jīng)緯儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量和建筑施工放樣。這項(xiàng)內(nèi)容是在校本部正門(mén)內(nèi)的廣場(chǎng)上進(jìn)行的,按照實(shí)習(xí)安排要求,我們組在進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量時(shí),共進(jìn)行了6站2測(cè)回角度測(cè)量及距離測(cè)量。結(jié)束后,我們就進(jìn)行建筑放樣,我放了兩棟建筑,(1)是分別用覘點(diǎn)f23和f20放出建筑n;(2)是分別用f22和f21放出建筑o。
二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水準(zhǔn)儀進(jìn)行等外水準(zhǔn)測(cè)量,這項(xiàng)內(nèi)容是在雁山校區(qū)周圍進(jìn)行。測(cè)量路線是一條閉合環(huán)路,共6個(gè)點(diǎn),分別進(jìn)行一次往返測(cè)量,往、返測(cè)量路程均大致為4.3公里。我在滿足規(guī)范要求 的情況下測(cè)量了至少2公里的路程。
三是5月27日的地形圖的識(shí)圖與等高線的描繪。這項(xiàng)內(nèi)容是在五通鎮(zhèn)附近的山上進(jìn)行。按照實(shí)習(xí)要求,我認(rèn)真辯識(shí)了地圖上圖標(biāo)與實(shí)物。并按等高線描繪圖上指示的地點(diǎn)去實(shí)地認(rèn)真觀察了地形,并分別一一標(biāo)注在圖紙上。
所有實(shí)習(xí)大項(xiàng)外業(yè)測(cè)量、觀測(cè)完成后,接下來(lái)的時(shí)間便是整理測(cè)量觀測(cè)數(shù)據(jù),畫(huà)等高線等。這樣,短短的兩周實(shí)習(xí)便結(jié)束了。縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得感受:
一.風(fēng)雨中和歷練
實(shí)習(xí)期間,天空并不作美。不管是用經(jīng)緯儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量,建筑放樣,還是等外水準(zhǔn)測(cè)量,我們都是在風(fēng)雨和陪伴下度過(guò)的。特別是等外水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),路線環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,在泥濘的道路上,每前進(jìn)一站都異常艱難,實(shí)習(xí)報(bào)告《測(cè)量學(xué)課程實(shí)習(xí)報(bào)告》。盡管有時(shí)雨量太大,而不能進(jìn)行測(cè)量。但是只要雨足夠小,我們組就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行測(cè)量。風(fēng)雨中,我們撐傘,是為了保護(hù)儀器不受潮,盡管我們?nèi)硪蚜軡?風(fēng)雨中,我們抱一塊滿是泥巴的木板,是為了儀器站得更穩(wěn),盡管鞋子已沾滿了泥巴;風(fēng)雨中,我們一路前行,是為了完成測(cè)量任務(wù),盡管腳下的路很長(zhǎng),而且坑坑洼洼;風(fēng)雨中我們挺過(guò)去了,證明我們行,我們能吃苦。這就是一種歷練。
二.團(tuán)結(jié)就是力量
有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿?huì)測(cè)得那么快,因?yàn)槲覀兘M,不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。裝儀器,調(diào)腳架,大家七手八腳;你觀測(cè),我記數(shù),大家分工明了;有問(wèn)題,齊思考,大家?guī)兔χ笇?dǎo)。在我們組,大家都是平等看待,只要誰(shuí)想測(cè)量多些,就讓誰(shuí)測(cè)。盡管有人會(huì)出錯(cuò),但誰(shuí)也不怪誰(shuí);盡管有人會(huì)測(cè)得慢些,但誰(shuí)也不著急;盡管還會(huì)出現(xiàn)小摩擦,但小不忍則亂大謀。我們就這樣過(guò)來(lái)了,懷著平和的心態(tài),相互協(xié)助,這就是我們團(tuán)隊(duì)的力量。
三.科學(xué)就要一絲不茍
俗話說(shuō)“差之毫厘,謬以千里!痹跍y(cè)量中更能體現(xiàn)出來(lái),無(wú)論是對(duì)點(diǎn),還是調(diào)平,只要有點(diǎn)偏差,就會(huì)產(chǎn)生很大的.誤差,甚至產(chǎn)生錯(cuò)誤。因此,做測(cè)量工作就不能馬虎。或許,有人想大概大概地測(cè)量合格就可以了。但這樣做能使我們學(xué)到什么呢?恐怕只能大概大概地測(cè)量出個(gè)概數(shù)吧。相反,一絲不茍地測(cè)量,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因,并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測(cè)量,你會(huì)明白一個(gè)小失誤會(huì)產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測(cè)量,會(huì)練就你一雙慧眼,讓你去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在,并能找出解決的辦法。一絲不茍地測(cè)量,這才是工作。
四.挑戰(zhàn)你的耐性
測(cè)量工作,工程量很大,一次野外觀測(cè)站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。如果你沒(méi)有耐心,或許偷工減料就可以很快地測(cè)完。如果你沒(méi)有耐心,就不會(huì)去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯(cuò)誤的測(cè)量。如果你沒(méi)有耐心,就沒(méi)有信心再去把錯(cuò)誤的測(cè)量再次重做。如果你沒(méi)有耐心,面對(duì)龐雜的數(shù)據(jù),你可能寧愿選擇放棄,而去抄襲他人計(jì)算出來(lái)的成果。而事實(shí)上,我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測(cè)量中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,重做的測(cè)次數(shù)也記不得做了多少。因此,可以說(shuō),我們可以忍耐,可以耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作。進(jìn)而得出科學(xué)的結(jié)果。
這就是我這次實(shí)習(xí)得出的總結(jié)。我認(rèn)為,這就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。在書(shū)本上學(xué)到理論,在實(shí)踐中得到升華。我所學(xué)到的,這不僅只獲益于測(cè)量學(xué)這個(gè)課程,更會(huì)獲益于很多方面。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的是學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí),獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法,提高計(jì)算和繪圖能力,對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到涂上所示的點(diǎn),并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)生通過(guò)本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求:
1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
2、熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法。
3、掌握導(dǎo)線測(cè)量和三、四水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)與計(jì)算方法,掌握地形測(cè)量的測(cè)、算、繪技能。
4、培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
a.利用各小組測(cè)區(qū)范圍內(nèi)已有控制點(diǎn),完成比例尺為1:500的地形圖一幅,(用鉛筆,按《地形圖圖式》整飾好),注意地形圖上散點(diǎn)標(biāo)注高程。
b.掌握經(jīng)緯儀放樣的方法及過(guò)程。
c.初步認(rèn)識(shí)全站儀的使用。
三、測(cè)區(qū)概況
測(cè)區(qū)地理位置:湖南省衡陽(yáng)市南華大學(xué)老二教測(cè)區(qū)。位于南華大學(xué)校園內(nèi),測(cè)區(qū)包括 A-3-1、A-4四個(gè)已知點(diǎn),主要構(gòu)筑物有教學(xué)樓、花壇、樓梯、樹(shù)木。
四、圖試點(diǎn)控制測(cè)量外業(yè)
1、水準(zhǔn)測(cè)量
調(diào)整水準(zhǔn)儀與地面水平,變更儀器高法進(jìn)行測(cè)站檢核,高差較差應(yīng)小于6mm,以環(huán)形閉合差,小于毫米(或式中L為水準(zhǔn)路線的總長(zhǎng)度,n為總測(cè)站數(shù))
2、水平角測(cè)量
(1)經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上用角螺旋進(jìn)行對(duì)中,在伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,調(diào)節(jié)腳螺旋,使水平管氣泡也居中。通過(guò)對(duì)中器觀察是否也居中,否則反復(fù)調(diào)平。
(2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)左,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋使得十字絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),記錄數(shù)據(jù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。
(3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)右,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,使得十字絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),記錄數(shù)據(jù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。
(4)兩次測(cè)量角只差不能超過(guò)40秒,否則重測(cè)。
五、地形特征點(diǎn)數(shù)據(jù)采集
全站儀基本操作:
1.測(cè)角度:
瞄準(zhǔn)任意方向,按置零鍵,該方向即為0°0′00″,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,面板上所顯示水平角度數(shù)即為該方向的方位角;也可以自己按置盤(pán)鍵,配置任意方向的`度盤(pán)讀數(shù)。
2.測(cè)距離:
根據(jù)紅外線測(cè)距原理,全站儀瞄準(zhǔn)棱鏡,按測(cè)量鍵即可測(cè)出測(cè)站點(diǎn)到立棱鏡點(diǎn)的水平距離、斜距和高差。
3.測(cè)坐標(biāo):
設(shè)站,輸入或調(diào)用測(cè)站點(diǎn)坐標(biāo)、儀器高;
定向,輸入或調(diào)用定向點(diǎn)坐標(biāo),瞄準(zhǔn)定向點(diǎn),根據(jù)輸入坐標(biāo),自動(dòng)計(jì)算二者之間的坐標(biāo)方位角,也可以根據(jù)已知的坐標(biāo)方位角置盤(pán)。
碎部點(diǎn)坐標(biāo)測(cè)量,瞄準(zhǔn)任意點(diǎn)處的棱鏡,根據(jù)極坐標(biāo)測(cè)量原理,自動(dòng)計(jì)算,得到碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。
注意:不同型號(hào)儀器操作方法不盡相同通過(guò)全站儀測(cè)量出南華廣場(chǎng)540個(gè)特征點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)并在草圖上加以標(biāo)注,明確每個(gè)特征點(diǎn)的具體位置。
六、CASS繪圖
將數(shù)據(jù)從全站儀中導(dǎo)出(.dat格式),再用CASS軟件描點(diǎn),并連線,標(biāo)注上具體景觀物繪制成圖。
七、小結(jié)(心得體會(huì))
通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí), 我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái);不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度, 同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量,用到的儀器有經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀、標(biāo)尺、腳架等等,工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有8個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能使工作的效率最大化,在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重復(fù)這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響整個(gè)測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。
這次實(shí)習(xí)測(cè)量我們的大體思想是這樣的,我們先討論該怎么測(cè)量,有了理論基礎(chǔ)我們實(shí)習(xí)測(cè)量起來(lái)就會(huì)少走很多彎路,比如測(cè)量左盤(pán)右盤(pán)打的時(shí)候,到底是順時(shí)針還是逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),我們選擇的是順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),因?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)的時(shí)候角度總是增加的,這樣就減少了不少麻煩。
一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題,我們通過(guò)實(shí)時(shí)的交流也讓自己學(xué)到了很多東西。 我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文字內(nèi)容, 而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
gps靜態(tài)測(cè)量
本次gps靜態(tài)觀測(cè)實(shí)習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí),獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高運(yùn)用理論及計(jì)算能力,并對(duì)gps靜態(tài)觀測(cè)全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。熟悉gps靜態(tài)相對(duì)定位原理、sounth、trimble、ashtech三種gps接收機(jī)的使用掌握gps網(wǎng)的網(wǎng)形設(shè)計(jì)。熟悉gps靜態(tài)測(cè)量的步驟。學(xué)會(huì)南方測(cè)繪 gps數(shù)據(jù)處理軟件的簡(jiǎn)單使用。
1.1 實(shí)習(xí)安排
準(zhǔn)備好理論知識(shí),掌握控制測(cè)量的技術(shù)要求,以及儀器的使用規(guī)范及過(guò)程,協(xié)調(diào)好分組的搭配。
儀器調(diào)度表
(略)
第三組組長(zhǎng):
第三組組員:
項(xiàng)目與內(nèi)容時(shí)間安排(天)任務(wù)與要求實(shí)習(xí)動(dòng)員、領(lǐng)儀器工具、儀器效驗(yàn)1作好測(cè)前準(zhǔn)備工作gps靜態(tài)觀測(cè)1熟練掌握觀測(cè)方法、要領(lǐng)實(shí)習(xí)總結(jié)5整理成果、編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、歸還儀器
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)
以各個(gè)班為單位建立測(cè)量實(shí)習(xí)隊(duì),10人一組(第三組為11人),分3組。每組領(lǐng)取gps一套(包括主機(jī)、腳架、基座、連接線等)、記錄板一塊、對(duì)講機(jī)、記錄表。根據(jù)中華人民共和國(guó)測(cè)繪行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《全球定位系統(tǒng)城市測(cè)量技術(shù)規(guī)程》和石橋子經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的具體情況,建立e級(jí)gps網(wǎng)。
e級(jí)gps網(wǎng)的精度要求如下表:
級(jí)別
固定誤差(mm)平均邊長(zhǎng)(km)比例誤差系數(shù)(mm)e≤100.2~5≤20
每小組利用各組領(lǐng)取到的接收機(jī)對(duì)兩個(gè)控制點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè),觀測(cè)時(shí)段為一小時(shí),觀測(cè)3個(gè)時(shí)段。
1.3測(cè)量規(guī)范
1、《全球定位系統(tǒng)(gps)測(cè)量規(guī)范》(gb/t 18314-XX)。
2、《全球定位系統(tǒng)城市測(cè)量技術(shù)規(guī)范》(cjj 73-97)。
3、ch 1002-95《測(cè)繪產(chǎn)品檢查驗(yàn)收規(guī)定》。
4、ch 1003-95《測(cè)繪產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
1.4測(cè)區(qū)概況
本測(cè)區(qū)為本溪市石橋子經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)遼寧科技學(xué)院周邊地區(qū),測(cè)區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,公路,測(cè)區(qū)開(kāi)闊高側(cè)建筑少,選點(diǎn)都在路邊或者山頂,多路徑效應(yīng)相對(duì)較小。點(diǎn)位遠(yuǎn)離大功率無(wú)線電發(fā)射源(基本沒(méi)有),遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無(wú)線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時(shí)點(diǎn)位設(shè)在交通便利,有利于其他觀測(cè)手段擴(kuò)展與聯(lián)測(cè)的地方,地面基礎(chǔ)穩(wěn)固,便于點(diǎn)的保存
1.5 gps網(wǎng)的布設(shè)
gps網(wǎng)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是在保證質(zhì)量的前提下,盡可能地提高效率,努力降低成本。因此,在進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)計(jì)和測(cè)量時(shí),既不能脫離實(shí)際的應(yīng)用需求,盲目地最求不必要的高精度和高可靠性;也不能為追求高效率和低成本,而放棄對(duì)質(zhì)量的要求。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1.網(wǎng)的布設(shè)
本次實(shí)習(xí)精度要求為e級(jí),
2.2實(shí)習(xí)內(nèi)容:
2.2.1選點(diǎn)情況
XX-7-4上午召開(kāi)了gps實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),大會(huì)上范海英等幾位老師作了講話,給我們分析了測(cè)區(qū)情況,實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),確定了分組情況和我們實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的事情,下午由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師劉廣春帶領(lǐng)我們進(jìn)行選點(diǎn)
。1)為保證對(duì)衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測(cè)和衛(wèi)星信號(hào)的質(zhì)量,要求測(cè)站上空應(yīng)盡可能的開(kāi)闊,在10°~15°高度角以上不能有成片的障礙物。
(2)為減少各種電磁波對(duì)gps衛(wèi)星信號(hào)的干擾,在測(cè)站周圍約200m的范圍內(nèi)不能有強(qiáng)電磁波干擾源,如大功率無(wú)線電發(fā)射設(shè)施、高壓輸電線等。
(3)為避免或減少多路徑效應(yīng)的發(fā)生,測(cè)站應(yīng)遠(yuǎn)離對(duì)電磁波信號(hào)反射強(qiáng)烈的地形、地物,如高層建筑、成片水域等。
。4)為便于觀測(cè)作業(yè)和今后的應(yīng)用,測(cè)站應(yīng)選在交通便利,上點(diǎn)方便的地方。
。5)測(cè)站應(yīng)選擇在易于保存的地方。
2.2.2外業(yè)觀測(cè)情況
測(cè)量時(shí)采用的是南方靈銳gps接收機(jī)3臺(tái), trimble gps接收機(jī)兩臺(tái), ashtech gps接收機(jī)2臺(tái)一共7臺(tái)gps接收機(jī)。采用同步觀測(cè)的相對(duì)定位方法,可求得21條基線向量【,其中n為接收機(jī)的數(shù)量】其中有獨(dú)立基線向量6條【(n-1)】,從而保證了衛(wèi)星星歷誤差、衛(wèi)星鐘誤差、電離層延遲等誤差的強(qiáng)相關(guān)性,通過(guò)差分的方法來(lái)消除這些誤差。觀測(cè)時(shí)為了保證測(cè)量的精度時(shí)段長(zhǎng)度規(guī)定為60分鐘。按照靜態(tài)定位的測(cè)量原理,測(cè)量時(shí)觀測(cè)的最少衛(wèi)星數(shù)位四個(gè)。
外業(yè)觀測(cè)時(shí)需要對(duì)gps接收機(jī)進(jìn)行以下設(shè)置:
(1)調(diào)度安排,確定每臺(tái)接收機(jī)觀測(cè)的測(cè)站,開(kāi)機(jī)時(shí)間,搬站情況。
(2)觀測(cè)組按調(diào)度表規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作業(yè),保證同步觀測(cè)同一衛(wèi)星組。
(3)每時(shí)段開(kāi)機(jī)前,作業(yè)員量取天線高,并及時(shí)記錄測(cè)站名、年月日、時(shí)段號(hào)、天線高等信息。關(guān)機(jī)后再量取一次天線高作校核,兩次量取天線高互差不得大于3mm,取平均值作為最后結(jié)果,若互差超限,應(yīng)查明原因,提出處理意見(jiàn),記入測(cè)量手簿。
(4)儀器工作過(guò)程中,作業(yè)人員對(duì)照指示燈工作狀況說(shuō)明,判斷儀器是否正常工作。
(5)一個(gè)時(shí)段觀測(cè)過(guò)程中,不得進(jìn)行以下操作:關(guān)閉接收機(jī),又重新開(kāi)機(jī);進(jìn)行自測(cè)試;改變衛(wèi)星高度角;改變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;
(6)觀測(cè)院在作業(yè)期間不得擅自離開(kāi)測(cè)站,并應(yīng)防止儀器收到震動(dòng),防止人或其他物體靠近天線,遮擋衛(wèi)星信號(hào)。
(7)接收機(jī)在觀測(cè)過(guò)程,不應(yīng)在接收機(jī)旁使用對(duì)講機(jī);雷雨天氣過(guò)境應(yīng)關(guān)機(jī)停測(cè),卸下天下以防雷擊。
(8)應(yīng)記錄雨、晴、陰、云等天氣。
外業(yè)觀測(cè)小結(jié)
結(jié)束采集時(shí),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ),查看文件狀態(tài),然后關(guān)機(jī),準(zhǔn)備下次觀測(cè)。根據(jù)實(shí)際情況,我們記錄測(cè)站開(kāi)始時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,天線高,電池電壓,衛(wèi)星號(hào),信噪比,故障情況,以及開(kāi)始和結(jié)束時(shí)候衛(wèi)星高度角,pdop,整點(diǎn)時(shí)候衛(wèi)星情況,衛(wèi)星故障情況。天氣等等。我們總共觀測(cè)了3個(gè)時(shí)段,設(shè)站數(shù)為15。
2.3數(shù)據(jù)處理情
各測(cè)站天線高:
。裕
動(dòng)態(tài)gps定位測(cè)量
1、gps接收機(jī)一套、寫(xiě)字板一個(gè)、鋼卷尺一把
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):遼寧科技學(xué)院
3、目的:熟悉熟練掌握gps儀器設(shè)備的使用方法,學(xué)會(huì)使用gps儀器進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。
4、gps rtk技術(shù)的基本原理
高精度的gps測(cè)量必須采用載波相位觀測(cè)值。rtk技術(shù)就是載波相位動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)差分技術(shù),它能夠?qū)崟r(shí)地提供測(cè)站點(diǎn)指定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果,并達(dá)到厘米級(jí)精度。在rtk作業(yè)模式下,基準(zhǔn)站通過(guò)數(shù)據(jù)鏈將其觀測(cè)值一起傳送給流動(dòng)站,流動(dòng)站在完成初始化后,一方面通過(guò)數(shù)據(jù)鏈接接收來(lái)自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù),另外自身也采集gps觀測(cè)數(shù)據(jù),并在系統(tǒng)內(nèi)組成差分觀測(cè)值進(jìn)行實(shí)時(shí)處理,再經(jīng)過(guò)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換和投影改正,即可給出實(shí)用的厘米級(jí)定位結(jié)果。
5.gps測(cè)得的大地高屬于wgs—84系統(tǒng),因此必須采用高程擬合的方法,來(lái)求得正常高。而高程擬合的精度高低取決于參與擬合的水準(zhǔn)點(diǎn)的個(gè)數(shù)及分布的均勻程度。對(duì)于公路放樣來(lái)講,路線兩側(cè)布設(shè)的水準(zhǔn)點(diǎn)足以保證中樁高程的擬合精度。
rtk定位技術(shù)就是基于載波相位觀測(cè)值的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)。它需要一臺(tái)基準(zhǔn)站接收機(jī)和一臺(tái)或多臺(tái)流動(dòng)站接收機(jī),以及用于數(shù)據(jù)傳輸?shù)碾娕_(tái)。在rtk作業(yè)模式下,基準(zhǔn)站接收機(jī),借助電臺(tái),將其觀測(cè)值及坐標(biāo)信息,發(fā)送給流動(dòng)站接收機(jī);流動(dòng)站接收機(jī)將自己采集的gps觀測(cè)數(shù)據(jù)和接收來(lái)自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù),組成差分觀測(cè)值,利用靜態(tài)相對(duì)測(cè)量處理方法對(duì)基線進(jìn)行實(shí)時(shí)求解,然后推算出其三維位置(xk,yk,zk)。rtk定位系統(tǒng)基本配置包括三部分:
。1)基準(zhǔn)站:由gps接收機(jī)、gps天線、數(shù)據(jù)發(fā)送電臺(tái)、uhf天線、電源等部分組成。
。2)流動(dòng)站:由gps接收機(jī)、gps天線、數(shù)據(jù)發(fā)送電臺(tái)、uhf天線、電源、掌上電腦、對(duì)中桿等組成。
(3)軟件包:支持實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)差分的軟件系統(tǒng)和各項(xiàng)工程測(cè)量應(yīng)用功能。
。6、rtk定位系統(tǒng)的基本工作原理是:在基準(zhǔn)站上安置一臺(tái)gps接收機(jī),對(duì)所有可見(jiàn)gps衛(wèi)星進(jìn)行連續(xù)地觀測(cè),并將其觀測(cè)數(shù)據(jù)通過(guò)無(wú)線電傳輸設(shè)備,實(shí)時(shí)地發(fā)送給流動(dòng)站。流動(dòng)站實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)軟件可以通過(guò)下列基本步驟和功能獲得流動(dòng)站的精確坐標(biāo):
。1)利用三差模型求出流動(dòng)站的初始坐標(biāo)。
(2)利用otf方法動(dòng)態(tài)解求模糊度。觀測(cè)條件惡劣時(shí)具有模糊度重復(fù)性檢核功能。
。3)根據(jù)相對(duì)定位模型,實(shí)時(shí)解算流動(dòng)站的wgs-84坐標(biāo)。
。4)根據(jù)給定的轉(zhuǎn)換參數(shù),進(jìn)行坐標(biāo)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換。
(5)測(cè)量結(jié)果的實(shí)時(shí)顯示,坐標(biāo)解算精度評(píng)定。
。6)還應(yīng)包括失鎖后的重新動(dòng)態(tài)初始化,選擇不同的作業(yè)模式,定位、放樣、導(dǎo)航等功能的選擇和轉(zhuǎn)換等。
這樣,通過(guò)實(shí)時(shí)計(jì)算的定位結(jié)果,便可監(jiān)測(cè)基準(zhǔn)站與流動(dòng)站觀測(cè)成果的質(zhì)量和解算的收斂情況,從而可以實(shí)時(shí)地判定解算結(jié)果的可靠性。只要能連續(xù)鎖定不少于5顆衛(wèi)星信號(hào),并且有必要的幾何圖形強(qiáng)度,則測(cè)程在10 km以內(nèi)的流動(dòng)站可實(shí)時(shí)得到厘米級(jí)精度的定位成果。
7、野外放樣作業(yè)流程
。1)設(shè)置參考站:在已知控制點(diǎn)上架設(shè)好gps接收機(jī)和天線,打開(kāi)接收機(jī),將pc卡上室內(nèi)設(shè)置的參數(shù)讀入gps接收機(jī),建立配置集,輸入?yún)⒖颊军c(diǎn)的準(zhǔn)確的北京54坐標(biāo)和天線高,參考站gps接收機(jī)通過(guò)轉(zhuǎn)換參數(shù)將北京54坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為wgs-84坐標(biāo),同時(shí)連續(xù)接收所有可視gps衛(wèi)星信號(hào),并通過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)射電臺(tái)將其測(cè)站坐標(biāo)、觀測(cè)值、衛(wèi)星跟蹤狀態(tài)及接收機(jī)工作狀態(tài)發(fā)送出去,待電臺(tái)指示燈顯示發(fā)出通訊信號(hào)后流動(dòng)站即可開(kāi)展工作。
。2)流動(dòng)站工作:打開(kāi)接收機(jī),新建工作項(xiàng)目,建立配置集。流動(dòng)站接收機(jī)在跟蹤gps衛(wèi)星信號(hào)的同時(shí)也接收來(lái)自參考站的數(shù)據(jù),進(jìn)行處理獲得流動(dòng)站的三維wgs-84坐標(biāo),最后再通過(guò)與參考站相同的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換參數(shù)將wgs-84坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為北京54坐標(biāo),并實(shí)時(shí)顯示在流動(dòng)站的tr500終端上。接收機(jī)可將實(shí)時(shí)位置與設(shè)計(jì)值相比較,指導(dǎo)放樣到正確位置
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
3.1靜態(tài)測(cè)量
。1)靜態(tài)測(cè)量時(shí)要滿足相應(yīng)規(guī)范的要求。
。2)網(wǎng)形布設(shè)時(shí)應(yīng)注意外圍不能有豁口,至少留一個(gè)通視方向。
(3)靜態(tài)觀測(cè)過(guò)程中,即使發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)水準(zhǔn)管不居中或者儀器不嚴(yán)格對(duì)中了,也不要重新調(diào)儀器,觀測(cè)時(shí)不要重新開(kāi)機(jī),開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)聽(tīng)從調(diào)配。
(4)觀測(cè)時(shí),接收機(jī)周圍不使用干擾衛(wèi)星信號(hào)的通訊設(shè)備,以減弱誤差,接收機(jī)周圍應(yīng)當(dāng)視野開(kāi)闊,削弱多路徑誤差。
(5)每日觀測(cè)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計(jì)算機(jī)硬件上,應(yīng)該備份一份確保觀測(cè)數(shù)據(jù)不應(yīng)人為疏忽丟失。
(6)數(shù)據(jù)處理時(shí),一定要改天線類型、天線高,去除浮點(diǎn)解的記錄。
3.2 rtk-gps 放線
(1) 定位精度高
在良好環(huán)境下平面定位精度達(dá)到厘米級(jí),在大多數(shù)環(huán)境里平面定位誤差都能保證在0.2m以內(nèi),能滿足公路放樣的精度要求。
(2) 作業(yè)效率高
采用rtk-gps采取單點(diǎn)定位的.方法尋找控制點(diǎn)極為便捷,它直接以厘米級(jí)(或分米級(jí))精度實(shí)時(shí)定位放樣并能保持工作連續(xù)穩(wěn)定,比較適合于林地等困難地區(qū)作業(yè)。
(3) 節(jié)省費(fèi)用
采用rtk技術(shù)進(jìn)行公路放樣,無(wú)須沿途布設(shè)圖根控制點(diǎn)而且作業(yè)時(shí)間短,可以減少工作人員,減少砍伐工作量,降低了工程成本和勞動(dòng)強(qiáng)度,從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。
。4)架設(shè)參考站的點(diǎn)位周邊要開(kāi)闊,無(wú)電、磁場(chǎng)干擾,上空無(wú)遮擋,并盡量避開(kāi)山體對(duì)電臺(tái)通訊的阻擋,這樣移動(dòng)站才能較快獲得rtk(厘米級(jí))精度并保持穩(wěn)定。
。5)在地形條件復(fù)雜的地區(qū)(如枝葉繁茂的山林地、松樹(shù)林等),采用rtk-gps與全站儀相結(jié)合可以大大提高工作效率及成果質(zhì)量。
。6)在當(dāng)前高等級(jí)公路逐漸向山嶺重丘區(qū)發(fā)展的形勢(shì)下,由于這些地區(qū)地形條件的限制,實(shí)施常規(guī)的測(cè)量比較困難,采用rtk-gps進(jìn)行測(cè)量(控制測(cè)量、實(shí)地實(shí)時(shí)放樣、中樁測(cè)量、點(diǎn)位測(cè)量等)無(wú)凝是一種有效的手段。
3.3問(wèn)題分析
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,初步掌握了gps控制網(wǎng)中控制點(diǎn)的布置、選址和標(biāo)記,掌握了gps靜態(tài)相對(duì)定位測(cè)量全過(guò)程的程序與方法,包括資料的搜集、野外觀測(cè)記錄、測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理、資料的綜合分析整理等。同時(shí)理解了gps靜態(tài)測(cè)量的方法,包括衛(wèi)星預(yù)報(bào),測(cè)量計(jì)劃編制,實(shí)地測(cè)量等。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)和內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)處理,鞏固了課堂上的理論知識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)了實(shí)踐能力,了解和掌握了有關(guān)于gps儀器的使用原理和方法。雖然還有很多不足和缺陷,但是今后定會(huì)更加努力地改正和提高動(dòng)手實(shí)踐能力。
在內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中,經(jīng)過(guò)自動(dòng)化的基線解算和平差,通過(guò)刪減衛(wèi)星調(diào)整基線來(lái)提高精度讓我懂得了如何去“精益求精”。在現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展過(guò)程中,空間衛(wèi)星技術(shù)和其他的測(cè)繪技術(shù)將更加長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,那么就對(duì)我們現(xiàn)在還未走入社會(huì)的測(cè)繪人要求更多而且要求更高,數(shù)學(xué)計(jì)算和協(xié)調(diào)能力是測(cè)繪的顯性要求,而編程能力和英語(yǔ)能力將是測(cè)繪的隱性要求而且將會(huì)越來(lái)越突出。
3.4建議與意見(jiàn)
我感覺(jué)本次實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排大體上是不錯(cuò)的,老師們的指導(dǎo)和講解也是盡心盡力;但感覺(jué)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理部分老師應(yīng)該講得更詳細(xì)一點(diǎn),這樣更有助于同學(xué)對(duì)軟件的熟悉與對(duì)書(shū)本知識(shí)的消化。其次,感覺(jué)這次外業(yè)數(shù)據(jù)采集同學(xué)們還是比較空閑,所以建議學(xué)院在今后gps實(shí)習(xí)中可以增加適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目,比如專門(mén)花一兩天來(lái)學(xué)習(xí)接收機(jī)的電子手簿,或者是能夠交換儀器進(jìn)行實(shí)習(xí)操作,使大家既能掌握天寶接收機(jī)的操作也能掌握萊卡接收機(jī)的操作,這樣我們才能夠從中學(xué)到更多的知識(shí)。所以希望學(xué)院對(duì)gps實(shí)習(xí)更加重視一些,能給學(xué)生更多的實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
本次gps實(shí)習(xí)雖然僅僅只有二個(gè)星期的時(shí)間,主要包括兩大部分——gps靜態(tài)測(cè)量和動(dòng)態(tài)測(cè)量。其中靜態(tài)測(cè)量包括現(xiàn)有資料的收集(包括武大地圖、已知點(diǎn)數(shù)據(jù)資料等)、實(shí)地勘踏選點(diǎn)并進(jìn)行標(biāo)記、調(diào)度方案的確定、正式外業(yè)數(shù)據(jù)采集、最后也就是最重要的內(nèi)業(yè)處理。動(dòng)態(tài)測(cè)量包括利用gps rtk技術(shù)進(jìn)行rtk地形測(cè)量用于繪制等高線圖以及利用rtk進(jìn)行放樣操作。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們收獲還是十分豐富的。對(duì)gps靜態(tài)測(cè)量和動(dòng)態(tài)測(cè)量有了深刻的理解,將之前停留在書(shū)本知識(shí)階段延伸到了實(shí)際操作階段,實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅對(duì)原理有了更進(jìn)一步的理解,還在操作中熟練了步驟。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程雖然時(shí)間緊迫,但是通過(guò)班里同學(xué),各測(cè)組間的通力合作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)你@研態(tài)度通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)的查閱還是取得了可喜的成績(jī),并且成果進(jìn)過(guò)精度的檢驗(yàn)也完全符合地形測(cè)量的要求。通過(guò)時(shí)間不長(zhǎng)的工作,我班同學(xué)又一次展現(xiàn)了出色的團(tuán)隊(duì)合作力,依然保持著良好的職業(yè)素養(yǎng),這不能不讓人感到驕傲和自豪。
當(dāng)然,出現(xiàn)問(wèn)題也是不少的,實(shí)習(xí)之后更要認(rèn)真總結(jié),我相信這也必將成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富。
最后,感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解,感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機(jī)會(huì),以及同學(xué)們的共同努力。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一周多以來(lái),我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題和疑難:
(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的.過(guò)程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等
(3)計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們也遇到了類似的問(wèn)題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一 、實(shí)習(xí) 的目的與要求
實(shí)習(xí)目的:
鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),獲得測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)要求:
(1)掌握主要儀器(DS3型水準(zhǔn)儀及DJ6型經(jīng)緯儀)的性能和使用。
(2)掌握地形測(cè)圖的基本方法,初步具有測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
(3)掌握施工放樣及路線測(cè)量的基本方法。
(4)認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器用途與功能。在教學(xué)實(shí)習(xí)中要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義和愛(ài)護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周,實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)主要是學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)。采用邊教學(xué)邊實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行,也就是先由老師教授實(shí)習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,然后同學(xué)們出去實(shí)習(xí),完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。本次實(shí)習(xí)的安排主要有(1)普通水準(zhǔn)測(cè)量(2)四等水準(zhǔn)測(cè)量(3)縱斷面測(cè)量及繪圖(4)場(chǎng)地抄平測(cè)量及繪圖(5)閉合導(dǎo)線測(cè)量及繪圖。
(一)普通水準(zhǔn)測(cè)量
(1)步驟簡(jiǎn)要
1、擬定施測(cè)路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為BMi,選擇有一定長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線。1人觀測(cè)、1人記錄、2人立尺,施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種。
2、施測(cè)第一站。以已知高程點(diǎn)BMi作后視,在其上立尺,在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個(gè)立尺點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn)1,記為ZD1或TP1)作為前視點(diǎn),在ZD1處放置尺墊,尺墊上立尺(前視尺)。將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置(常用步測(cè)),按粗平、瞄準(zhǔn)后視尺、精平、讀數(shù) a1,記入記錄表中對(duì)應(yīng)后視欄中;再轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡瞄前尺、精平、讀數(shù)b1,將前視讀數(shù)記入前視欄中。(本次實(shí)驗(yàn)只讀水準(zhǔn)尺黑面)。
3、計(jì)算高差。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1-b1,將結(jié)果記入高差欄中。
4、儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频睫D(zhuǎn)點(diǎn)2上,變?yōu)榈诙镜那耙暢撸磁c第一站相同的方法進(jìn)行觀測(cè)、記錄、計(jì)算。
5、按以上程序依選定的水準(zhǔn)路線方向繼續(xù)施測(cè),直至回到起始水準(zhǔn)點(diǎn)BM1為止,完成最后一個(gè)測(cè)站的觀測(cè)記錄。
6、成果校核。計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差,fh=∑h≤±12 (mm),式中n為測(cè)站數(shù)。若高差閉合差超限,應(yīng)先進(jìn)行計(jì)算校核,若非計(jì)算問(wèn)題,則應(yīng)進(jìn)行返工重測(cè)。
(2)注意事項(xiàng)
1、立尺員應(yīng)認(rèn)真將水準(zhǔn)尺立直,注意不要將尺立倒。并用步測(cè)的方法,使各測(cè)站的前、后視距離基本相等。
2、正確使用尺墊,尺墊只能放在轉(zhuǎn)點(diǎn)處,已知高程點(diǎn)和待求高程點(diǎn)上均不能放置尺墊。
3、同一測(cè)站,只能粗平一次(測(cè)站重測(cè),需重新粗平儀器);但每次讀數(shù)前,均應(yīng)檢查水準(zhǔn)管符合氣泡是否居中,并注意消除視差。
4、儀器未搬遷時(shí),前、后視點(diǎn)上尺墊均不能移動(dòng)。儀器搬遷了,后視尺立尺員才能攜尺和尺墊前進(jìn),但前視點(diǎn)上尺墊仍不能移動(dòng)。若前視尺墊移動(dòng)了,則需從起點(diǎn)開(kāi)始重測(cè)。
(二)四等水準(zhǔn)測(cè)量
(1)步驟提要
1、指定一已知水準(zhǔn)點(diǎn),選定一條閉合水準(zhǔn)路線,其長(zhǎng)度以安置4至6個(gè)測(cè)站為宜;
2、照準(zhǔn)后視標(biāo)尺黑面,讀取下絲、上絲讀數(shù),精平,讀取中絲讀數(shù);
3、照準(zhǔn)前視標(biāo)尺黑面,讀取下絲、上絲讀數(shù),精平,讀取中絲讀數(shù);
4、照準(zhǔn)前視標(biāo)尺紅面,精平,讀取中絲讀數(shù);
5、照準(zhǔn)后視標(biāo)尺紅面,精平,讀取中絲讀數(shù)。
3)四等水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求
視線長(zhǎng)度
前后視距差
前后視距累積差
黑紅面讀數(shù)差
黑紅面高差之差
高差閉合差
≤80 m
≤5.0 m
≤10.0 m
≤3.0 mm
≤5.0 mm
≤
L為水準(zhǔn)路線總長(zhǎng)(km)。
當(dāng)測(cè)站觀測(cè)記錄完畢,應(yīng)立即計(jì)算并按表中各項(xiàng)限差要求進(jìn)行檢查。若測(cè)站上有關(guān)限差超限,在本站檢查發(fā)現(xiàn)后可立即重測(cè)。若遷站后檢查發(fā)現(xiàn),則應(yīng)從水準(zhǔn)點(diǎn)或間歇點(diǎn)起,重新觀測(cè)。
4)依次設(shè)站,按同法施測(cè)直至全路線施測(cè)完畢。
5)對(duì)整條路線高差和視距進(jìn)行檢核,計(jì)算高差閉合差。
(4)注意事項(xiàng)
嚴(yán)守作業(yè)規(guī)定,不合要求者應(yīng)自覺(jué)返工重測(cè)。
小組成員的工種輪換應(yīng)做到使每人都能擔(dān)任到每一項(xiàng)工種
測(cè)站數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。
要用步測(cè)使前后視距離大致相等,在施測(cè)過(guò)程中,注意調(diào)整前后視距離,使前后視距累積差不致超限。
各項(xiàng)檢核合格,水準(zhǔn)路線高差閉合差在容許范圍內(nèi),方可收測(cè)。
(三)縱斷面測(cè)量及繪圖
步驟簡(jiǎn)要
1.高程控制測(cè)量(基平測(cè)量)
、俾肪水準(zhǔn)點(diǎn)的布設(shè)。選一約300米長(zhǎng)的路線,沿線路每10米左右在一側(cè)布設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn),用木樁標(biāo)定或選在固定地物上用油漆標(biāo)記。
②施測(cè)。用DS3自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測(cè)量要求,進(jìn)行往返觀測(cè)或單程雙儀器高法測(cè)量水準(zhǔn)點(diǎn)之間的高差(每組測(cè)量一段),并求得各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
③精度要求。每組往返觀測(cè)或單程雙觀測(cè)高差不符值 mm(式中L以km計(jì))。
2.中樁高程測(cè)量(中平測(cè)量)
①在路線和已知水準(zhǔn)點(diǎn)附近安置水準(zhǔn)儀,后視已知水準(zhǔn)點(diǎn)(如BM1),讀取后視讀數(shù)至毫米并記錄,計(jì)算儀器視線高程(儀器視線高程=后視點(diǎn)高程+后視讀數(shù))。
、诜謩e在各中樁樁點(diǎn)處立尺,讀取相應(yīng)的標(biāo)尺讀數(shù)(稱中視讀數(shù))至厘米,記錄各中樁樁號(hào)和其相應(yīng)的標(biāo)尺讀數(shù),計(jì)算各中樁的高程(中樁高程=儀器視線高程-中視讀數(shù))。
、郛(dāng)中樁距儀器較遠(yuǎn)或高差較大,無(wú)法繼續(xù)測(cè)定其它中樁高程時(shí),可在適當(dāng)位置選定轉(zhuǎn)點(diǎn),如ZD1,用尺墊或固定點(diǎn)標(biāo)志,在轉(zhuǎn)點(diǎn)上立尺,讀取前視讀數(shù),計(jì)算前視點(diǎn)即轉(zhuǎn)點(diǎn)的高程(轉(zhuǎn)點(diǎn)的高程=儀器視線高程-前視讀數(shù))。
④將儀器移到下一站,重復(fù)上述步驟,后視轉(zhuǎn)點(diǎn)ZD1,讀取新的后視讀數(shù),計(jì)算新一站的儀器視線高程,測(cè)量其它中樁的高程……。
、菀来朔椒ɡ^續(xù)施測(cè),直至附合到另一個(gè)已知高程點(diǎn)(如BM2)上。
、抻(jì)算閉合差&*02;h,當(dāng) (式中L為相應(yīng)測(cè)段路線長(zhǎng)度,以公里計(jì))時(shí),則成果合格,且不分配閉合差。
、呷绱朔ㄍ瓿烧麄(gè)路線中樁高程測(cè)量。
3.縱斷面圖的繪制
以中樁樁號(hào)為橫坐標(biāo)(比例為1:1000),中樁高程為縱坐標(biāo)(比例為1:100),在坐標(biāo)紙上繪制路線縱斷面圖。
注意事項(xiàng):
1. 水準(zhǔn)點(diǎn)要設(shè)置穩(wěn)定、便于保存、方便施測(cè)的地方。
2. 施測(cè)前需抄寫(xiě)各中樁樁號(hào),以免漏測(cè)。施測(cè)中立尺員要報(bào)告樁號(hào),以便核對(duì)。
3. 轉(zhuǎn)點(diǎn)設(shè)置必須牢靠,若有碰動(dòng)、改變一定要重測(cè)。
4. 個(gè)別中樁點(diǎn)因過(guò)低,無(wú)法讀取中視讀數(shù)時(shí),可以將尺子抬高一段距離后讀數(shù),量取抬高的距離值,加到中視讀數(shù)中,但此種情況不宜過(guò)多。
(四)場(chǎng)地抄平測(cè)量及繪圖
對(duì)于一般的建筑場(chǎng)地,應(yīng)在測(cè)設(shè)之前,對(duì)起伏不平的自然地貌進(jìn)行平整,高處挖去,低處填平,使之成為一定高程的平坦地面。平整場(chǎng)地應(yīng)考慮挖、填土方量基本平衡的原則,也就是挖高填低,就地取土,進(jìn)行平整。
平整建筑場(chǎng)地可能有兩種情況,一是場(chǎng)地有大比例尺地形圖資料,可根據(jù)地形圖資料進(jìn)行平整計(jì)算;另一種是場(chǎng)地沒(méi)有大比例尺地形圖,F(xiàn)介紹于下:
如果建筑場(chǎng)地沒(méi)有大比例尺地形圖,不能依據(jù)等高線確定建筑場(chǎng)地范圍內(nèi)各方格角點(diǎn)的高程,此時(shí)需進(jìn)行面水準(zhǔn)測(cè)量解決方格角點(diǎn)的高程,其方法如下。
1.在建筑場(chǎng)地的范圍內(nèi),用經(jīng)緯儀和皮尺在地面設(shè)置方格網(wǎng)。
如圖1所示的一塊建筑場(chǎng)地,靠近或穿過(guò)這塊場(chǎng)地設(shè)置一條基線AB。在基結(jié)上丈量等長(zhǎng)度的12、23、34、…線段,其長(zhǎng)度按地形起伏情況及估算精度要求而定,一般為10~50m。然后分別在1、2、3、…點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀測(cè)設(shè)垂直方向線11′、22′、33′、…。在各條方向線上再按等長(zhǎng)度丈量,得各方格的角點(diǎn),并在地面作出標(biāo)志(釘小木樁或撒白灰)和進(jìn)行編號(hào)。各方格角點(diǎn)可采取行列編號(hào)法,每個(gè)方格角點(diǎn)有兩個(gè)標(biāo)號(hào)聯(lián)合表示。圖2所示為行列編號(hào)法,有六五行,分別以A、B、C、D、E、F表示六列列號(hào),以1、2、3、4、5表示五行行號(hào)。對(duì)于最左上角的一格其四個(gè)角點(diǎn)點(diǎn)號(hào)為A1、A2、B1、B2表示。
圖1 建筑場(chǎng)地 圖2劃分方格
2.進(jìn)行面水準(zhǔn)測(cè)量,求各方格角點(diǎn)高程
如圖1和圖2所示的這快建筑場(chǎng)地,各方格角點(diǎn)的高程可用水準(zhǔn)測(cè)量的方法連測(cè)解決因?yàn)槭乔髨?chǎng)地面積內(nèi)各方格角點(diǎn)高程,故稱面水準(zhǔn)測(cè)量。其方法是如場(chǎng)地附近有水準(zhǔn)點(diǎn)(如圖3有水準(zhǔn)點(diǎn)BMC,高程為60.188m),可從水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)。如場(chǎng)地附近沒(méi)有水準(zhǔn)點(diǎn),則可假定某方格角點(diǎn)為水準(zhǔn)點(diǎn),并給以假定高程值。按水準(zhǔn)路線的形式組成一條閉合水準(zhǔn)路線。圖3由BMC點(diǎn)起始,經(jīng)1、2、3、4、5站后,仍回到BMC點(diǎn)。在每站除讀后視與前視轉(zhuǎn)點(diǎn)讀數(shù)外(圖上每站的二條實(shí)線表示者),還應(yīng)讀各站欲連測(cè)的'方格角點(diǎn)讀數(shù),為插前視讀數(shù)(圖上每站的虛線表示者)。轉(zhuǎn)點(diǎn)讀數(shù)應(yīng)讀至毫m,插前視讀數(shù)讀至cm。實(shí)地讀數(shù)的情況如圖 3各角點(diǎn)上注字。將所有讀數(shù)即時(shí)記錄在面水準(zhǔn)測(cè)量記錄手薄內(nèi),再推算轉(zhuǎn)點(diǎn)和插前視點(diǎn)的高程。
圖3 方格角點(diǎn)高程測(cè)量
3.計(jì)算場(chǎng)地平整后的設(shè)計(jì)高程
繪一張與圖2一致的空白方格網(wǎng),將面水準(zhǔn)測(cè)量記錄手薄中各點(diǎn)高程填注在各相應(yīng)的方格角點(diǎn)左上方,如圖4所示,計(jì)算場(chǎng)地平均高程,其公式為:
得場(chǎng)地平均高程,取為該建筑場(chǎng)地平整后的設(shè)計(jì)高程。并按在圖4上繪出該條等高線。該等高線為挖、填邊界線。再計(jì)算各方格角點(diǎn)挖、填深度,各方格挖、填方量,總挖、填方量。
(五)閉合導(dǎo)線測(cè)量及繪圖
1.踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:
1)相鄰導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)通視良好,地勢(shì)平坦,便于測(cè)角和量距;
2)導(dǎo)線點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定處,便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器;
3)導(dǎo)線點(diǎn)位應(yīng)選在地勢(shì)較高、視野開(kāi)闊的地方,便于測(cè)圖和放樣;
4)導(dǎo)線各邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等,應(yīng)接近于平均長(zhǎng)度;
5)導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
2.量邊長(zhǎng) 精度:K=1/20xx
3.測(cè)角 左角、右角 測(cè)回法±40
4、聯(lián)測(cè) 新布設(shè)的導(dǎo)線與周圍已有的高級(jí)控制點(diǎn)的聯(lián)系測(cè)量。
1)由高級(jí)點(diǎn)傳遞坐標(biāo)和方位角
2)假定坐標(biāo),由羅盤(pán)儀測(cè)出磁方位角。
五.閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算
1、角度閉合差fB計(jì)算和調(diào)整
閉合導(dǎo)線內(nèi)角和理論值:Σβ理=(n-2)·180 實(shí)際測(cè)量值:Σβ實(shí)測(cè) =ΣβI
角度閉合差fβ=ΣB測(cè)-ΣB理 fB容=±30″
當(dāng) 時(shí),角度閉合差fB調(diào)整: =-fB/n
不能整除時(shí)將余數(shù)分到導(dǎo)線中短邊的相鄰角,短邊測(cè)角時(shí)由于儀器照準(zhǔn)引起誤差大。
調(diào)整后的角值:
2、導(dǎo)線邊坐標(biāo)方位角推算
坐標(biāo)方位角推算α前=α后+β左-180
α前=α后-β右+180
α前〈0,加360;α前〉360,減360
3、坐標(biāo)增量計(jì)算(兩個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)的差值)
4、坐標(biāo)增量閉合差計(jì)算和調(diào)整
1〉計(jì)算 ΣΔx理=0 ΣΔy理=0
坐標(biāo)增量閉合差 Δx實(shí)測(cè)=fx ΣΔy實(shí)測(cè)=fy
導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差fD2=fx2+fy2 導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差K=fD/ΣD〈1/20xx
2〉調(diào)整改正數(shù)Vxi=-fx/ΣD * Di Vyi=-fy/ΣD * Di
5、坐標(biāo)計(jì)算
Xi=Xi-1+ΔXi-1,I Yi=Yi-1+ΔYi-1,i
三、結(jié)束語(yǔ)
收獲體會(huì):
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;
實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;
繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;
小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
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