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幼兒園工作計劃

時間:2022-02-03 08:20:31 工作計劃 我要投稿

幼兒園工作計劃【熱】

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園工作計劃【熱】

幼兒園工作計劃1

  設(shè)計思路:

  “全語言”的理念告訴我們?nèi)Z言就是主張語言學(xué)習(xí)的歷程要回到真實的世界中,通過孩子在生活中實際運用的機(jī)會——問問題、聆聽對方的回答、對回答做出回應(yīng)等,從聽說讀寫的過程中全方位地學(xué)習(xí)語言。

  雙語活動最關(guān)鍵的是讓幼兒能喜歡說、大聲說英語,區(qū)角活動是一種輕松自由,而又不是松散、無序的非正式活動,在區(qū)角活動中教師仍然可以有目的有計劃地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),而這種過程更多的是一種自主的游戲。在區(qū)角活動中滲透雙語教學(xué)的內(nèi)容,不僅可以為幼兒創(chuàng)設(shè)更多練習(xí)的機(jī)會,而且可以使雙語教學(xué)的過程更多元化,更豐富多彩,也更適應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)雙語的需要,它是幼兒雙語學(xué)習(xí)的必要形式。

  這次英語區(qū)角活動的主要目標(biāo)是:

  一、讓幼兒通過玩玩、畫畫、貼貼、跳跳、說說等活動,幫助幼兒正確區(qū)分26個字母的大小寫。

  二、讓幼兒在此基礎(chǔ)上,認(rèn)識一些簡單的單詞的拼法,提高幼兒對英語識字教學(xué)的興趣。

  我班幼兒學(xué)習(xí)英語已有三年,這學(xué)期開始,孩子們逐漸對英語字母以及單詞產(chǎn)生了一定的興趣。于是我們就開始嘗試進(jìn)行識字教學(xué),在平時的教學(xué)中,經(jīng)常有意識的出現(xiàn)一些字母、單詞,讓幼兒來認(rèn)讀。

  芒果班英語區(qū)域活動計劃

  美工區(qū)

  1.讓幼兒自己動手制作時鐘并且根據(jù)英語時間顯示貼在相應(yīng)的地方。

  2.能看懂英語的數(shù)學(xué)題并計算出答案。

  Makeaclock.

  美麗的花墻

  1.各種顏色的手工紙。

  2.墻上貼有one~twelve英語時間。

  1.英語數(shù)學(xué)題花瓣若干。

  2.墻上有one~ten為花芯的答案。

  生活區(qū)

  會用英語進(jìn)行購物游戲。

  1.CanIhelpyou?

  2.Iwanttobuy......

  3.Howmuchisit?

  4.$yuan!

  5.Thankyou!......

  Shopping

  1.各種玩具、文具、水果等商品若干。

  2.用雪花片代替錢。

  運動娛樂區(qū)

  1.讓幼兒通過游戲大膽讀出棋盤上的英語單詞。

  2.能讀出篩子上的英語數(shù)字onetosix。

  飛行棋

  1.自制英語大棋盤一個。

  2.自制大篩子一個。

  語言區(qū)

  1.培養(yǎng)幼兒大膽運用英語復(fù)述故事的能力。

  2.復(fù)習(xí)英語單詞。

  表演英語故事

  英語牌

  1.不同題材、風(fēng)格的英語文學(xué)作品的磁帶。

  2.自制的英語單詞牌。

  益智區(qū)

  1.讓幼兒通過游戲進(jìn)一步熟記26個英語字母的順序。

  2.使幼兒在游戲中正確區(qū)分26個英語字母的大小寫。

  3.讓幼兒在釣魚的游戲中,認(rèn)讀單詞,并為圖片配對找到單詞好朋友。

  字母連線

  字母寶寶找朋友

  釣魚(單詞配對)

  1.各種小動物的英語字母連線卡片、記號筆、抹布若干。

  2.26個英語字母的大、小寫若干。

  3.釣魚工具若干

  4.單詞卡片以及相對應(yīng)的'圖片。

  活動反思:

  在平時的英語教學(xué)活動中,總是覺得幼兒前學(xué)后忘,所學(xué)的單詞以及句型就像散落的珍珠,容易丟失遺忘。因此在區(qū)角活動中我就創(chuàng)設(shè)了幼兒在日常生活中非常熟悉的、與其生活經(jīng)驗密切聯(lián)系的購物這一模擬交往的環(huán)境,提供接觸、模仿、內(nèi)化英語的機(jī)會。還設(shè)計了各種有趣的游戲活動,有效地運用游戲的形式,使幼兒有身臨其境的感覺,從而積極參與到活動中去,把平時課堂上學(xué)的內(nèi)容靈活地運用到實際的場景中。讓幼兒在樂中學(xué),充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  在投放材料時注意了幼兒的個體差異:有較為簡單的字母連線、區(qū)分字母的大小寫、給字母寶寶找朋友、稍微提深一步的是認(rèn)識數(shù)字以及單詞配對、再進(jìn)一步的是看數(shù)學(xué)題找答案。幼兒在活動中可根據(jù)自身的能力去選擇游戲內(nèi)容,還可請求同伴的幫助,共同進(jìn)步。試下來覺得效果不錯,例如,孩子們經(jīng)常會說:“大A像火箭,小a像蝌蚪!、“A的朋友是ale!钡龋词箓別不會使用或不愿使用英語的幼兒,也可以自由地選擇并參與英語游戲,感受學(xué)習(xí)字母和單詞的樂趣,教師對英語區(qū)的語言使用不作要求,完全憑幼兒自然流露,但可以在活動時使用鼓勵的口吻,使雙語的結(jié)合趨于自然與輕松。

幼兒園工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo),以滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求為宗旨,堅持政府主導(dǎo),落實各級政府對學(xué)前教育規(guī)劃、投入、監(jiān)管和保障公平的責(zé)任;堅持公益性,將學(xué)前教育納入政府公共服務(wù)體系;堅持普惠性,為適齡兒童創(chuàng)造公平的學(xué)前教育機(jī)會;堅持改革創(chuàng)新,破除阻礙學(xué)前教育發(fā)展體制機(jī)制障礙;堅持科學(xué)保教,保障幼兒健康快樂成長。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  構(gòu)建學(xué)前教育公共服務(wù)體系,加快普及學(xué)前教育。到20xx年,爭取我園公辦教師達(dá)總數(shù)的80%,在園幼兒數(shù)達(dá)到園覆蓋范圍內(nèi)的幼兒總數(shù)的80%,實現(xiàn)學(xué)前教學(xué)的現(xiàn)代化。

  三、政策措施

 。ㄒ唬┐罅訌娪變航處熽犖榻ㄔO(shè)

  1、配足配齊幼兒園教職工。我園現(xiàn)有8名教職員工,其中公辦教師有4名。我們將積極配合政府工作,按照政府規(guī)劃,對上積極爭取社會公開招聘具有教師資格的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生吸納到幼兒園工作;同時擇優(yōu)錄用具有教師資格的在崗的非在編幼教人員,爭取到20xx年公辦教師比值達(dá)80%。要不斷地輸出和輸入人才,有計劃地吸納有專長的優(yōu)秀畢業(yè)生和有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師充實到幼兒園中,使教師隊伍永葆高水平、高素質(zhì)。

  2、嚴(yán)格實行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度。幼兒園將擇優(yōu)聘用具有任職資格的工作人員,嚴(yán)把入口關(guān)。對于在園教師,積極創(chuàng)造機(jī)會培訓(xùn),鼓勵其進(jìn)修學(xué)習(xí)。爭取到20xx年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率與專業(yè)合格率均為100%。對未取得幼師資格證的在園教師進(jìn)行培訓(xùn),并組織其參加資格考試,爭取到20xx年所有教師均取得幼師資格證書。

  3、加強整體培訓(xùn),提升整體素質(zhì)。

 。1)有計劃有步驟地進(jìn)行干部的選拔、培訓(xùn)、考核、任命、使用,加強班子建設(shè),以園長為龍頭建立學(xué)習(xí)型組織,樹立終身學(xué)習(xí)的理論,進(jìn)行持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究。

 。2)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育理念,同時要不斷提升人的思想境界和文化品位,實現(xiàn)教師歷史性的兩個轉(zhuǎn)變:即從通常的教師、職員、工人到成為現(xiàn)代教育工作者的轉(zhuǎn)變;從傳統(tǒng)的教書匠到成為優(yōu)秀的啟蒙教師和導(dǎo)師的轉(zhuǎn)變。

  (3)繼續(xù)開展“五個一”工程,提升教師基本素質(zhì)。為提高教師的專業(yè)水平,將繼續(xù)開展“五個一”工程活動:即每周練一首曲子、每周練一首歌,每周寫一篇教育筆記或觀察記錄、每周讀一篇文章、每周學(xué)會一個小律動,全園上下形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,苦練教學(xué)基本功,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。4)開展名師工程,有重點地培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,形成人才梯隊,爭取到20xx年有2——3名教師獲濟(jì)寧市以上教學(xué)能手稱號。

 。ǘ┞鋵嵱變航處煹匚缓痛

  1、制定幼兒園教師職務(wù)崗位設(shè)置和評聘標(biāo)準(zhǔn),完善幼兒園教師職務(wù)評聘制度。幼兒教師在評優(yōu)樹先、職務(wù)評聘、培訓(xùn)進(jìn)修等方面要與小學(xué)教師享受同等待遇。進(jìn)一步建立健全教師評估細(xì)則,制定切實可行的評估標(biāo)準(zhǔn),加強制度管理,進(jìn)行過程性評價,及時對教師的工作進(jìn)行量化評估,并將評估納入年度考核。獎優(yōu)罰劣,對于優(yōu)秀教師實行精神與物質(zhì)的雙重獎勵,切實提高教師的`積極性。

  2、切實解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障問題。當(dāng)前,我園聘任教師的月平均工資僅為720元,這個標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了一個公民的物質(zhì)需求。我園將積極調(diào)整教師待遇,爭取到20xx年聘任教師的工資達(dá)到1600元左右。我園現(xiàn)在購買養(yǎng)老保險的聘任教師為25%,在此方面,我們也將積極采取行動,爭取到20xx年為所有的聘任教師上繳養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險,從而解決聘任教師的后顧之憂。

  (三)、加大硬件投入,爭創(chuàng)一流的物質(zhì)環(huán)境

  物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)必須兩手抓、兩手都要硬。在辦園物質(zhì)條件上要不斷充實,各種教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備達(dá)到實用性、開放性、可變性、操作性、先進(jìn)性和科學(xué)性。盡可能做到不追求豪華的外表,但要追求一流的效果。

  1、校舍及校園環(huán)境建設(shè):整個園舍進(jìn)行外部美化,教室全面粉刷、休整;進(jìn)一步綠化、美化環(huán)境,使整個幼兒園達(dá)到美化、綠化、人文化、藝術(shù)化的高標(biāo)準(zhǔn)。

  2、儀器設(shè)備的建設(shè):各班配齊多媒體設(shè)備,逐步用鋼琴替代電子琴,及時換掉破損、過時的錄音機(jī)、DVD、電視機(jī);逐年增加圖書,建立親子閱覽室、教師茶話室,補充科學(xué)發(fā)現(xiàn)室材料,使幼兒園的硬件、軟件均走在全縣前列。

 。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)研究,強化幼兒園質(zhì)量。

  1、抓好教學(xué)常規(guī)工作,是落實一切教學(xué)目標(biāo)的根本保證和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)。第一,牢固樹立一日活動中時時處處都是課堂的觀念,把握好課程的預(yù)設(shè)和生成關(guān)系,并能抓住生動的、有價值的教育內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)教育。第二,努力提高課堂教學(xué)效果,精心設(shè)計每個教學(xué)活動,把課堂教學(xué)視為生命價值所在,也是幼兒園內(nèi)部實力的具體體現(xiàn),更是每位教師無止境追求人生意義所在。第三,在每一日活動中貫徹“養(yǎng)、教、訓(xùn)、化”的教育思想,讓孩子們得到全面發(fā)展。

  2、有計劃、有針對性地確立研究課題,加強特色教學(xué)研究,園本課程研究,加強園本培訓(xùn),以促進(jìn)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的教師專業(yè)水平的提高。

  3、探索0——3歲早教服務(wù)的路子,把早期教育納入幼兒園日常教研工作之中,爭取到20xx年,轄區(qū)內(nèi)0——3歲幼兒入園早教率達(dá)80%。

  4、鼓勵教師在教育實踐中不斷地進(jìn)行反思研究,樹立既是第一線的實踐者,又是第一線的研究者的教育思想,真正落實“在教育教學(xué)中研究”、“通過教育教學(xué)來研究”、“為了教育教學(xué)研究”,真正解決實踐中的問題。

  5、全方位提升教科研的質(zhì)量,關(guān)注工作中的每個細(xì)節(jié),積累過程性材料,爭創(chuàng)“山東省十佳幼兒園”。

 。ㄎ澹┘訌姲踩芾,創(chuàng)建平安園所

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  2、加強設(shè)施設(shè)備管理,避免事故發(fā)生。要經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理和維修,定期投入安全設(shè)備。

  3、進(jìn)行安全教育,組織安全演練。幼兒園將及時組織安全教育活動,并針對火災(zāi)、地震、校園暴力、中毒事故等進(jìn)行及時演練,從而提高全體幼師的安全自護(hù)能力和應(yīng)對能力。

  4、注意幼兒的飲食安全和活動安全。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。教師在組織幼兒活動時,首先要進(jìn)行安全教育,在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù),幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

 。⿲嵤┴毨Ъ彝和瘜W(xué)前教育資助工程

  制定對農(nóng)村貧困家庭兒童接受學(xué)前教育的資助方案,結(jié)合政府補助,對此種家庭幼兒實行免費教育或低費教育。

幼兒園工作計劃3

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  班級情況分析

  本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

  一、班級管理方面

  1班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。

  1認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。

  2創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達(dá)能力。

  3加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。

  。提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3開展多樣的戶外活動。

 。1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

 。2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

  (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

 。4)做好幼兒活動的`護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

 。5)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

  四、幼兒德育和勞動教育方面

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):

 。ㄒ唬┘w生活

  1要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

  5自己不小心碰撞了別人,會說對不起,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說沒關(guān)系。

  6接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。

  7走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。

  9。在與人交往時,使用禮貌用語。如您早、您好、請您、謝謝、對不起、沒關(guān)系等。

  (二)游戲活動中

  1在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

  2在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

  3游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。

  4游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

 。ㄈ┥险n、作業(yè)時要做到

  1上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。

  2要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

  3作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模┢渌顒

  1不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

  2愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

  3坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

  4來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說再見。

  5客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

  7聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

  8凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。

  9要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 。ㄒ唬┙淌噎h(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

 。ǘ┯變盒睦憝h(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

  大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

  六、本學(xué)期工作計劃:

  九月份

  1學(xué)期初家長會。

  2學(xué)習(xí)大班早操。

  3建立班級常規(guī)制度。

  4主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人

  十月份

  1加強晨間活動的管理。

  2做好課前準(zhǔn)備工作。

  3豐富自然角。

  4主題活動:多彩的秋天

  十一月份

  1天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

  2繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

  3舉行家長開放活動。

  4主題活動:奧運寶貝神通廣大美猴王

  十二月份

  1迎接縣督導(dǎo)評估。

  2認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。

  3主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂

  一月份

  1做好各項工作總結(jié)。

  2做好春節(jié)期間的安全教育工作。

  3主題活動:冬天的故事

幼兒園工作計劃4

  在經(jīng)過中班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活后,我們一起迎來新的學(xué)期。根據(jù)本班實際情況我們擬定了本學(xué)期的班級計劃。

  一、班級情況

  通過一年來師生家園的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己穿衣、進(jìn)餐,已初步具備了生活衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動中能積極發(fā)言。存在問題;由于班中幼兒部分幼兒年齡偏小,因此還有出現(xiàn)比較自私、任性,特別是個別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識較薄弱;尊重他人的意識較薄弱。

  個別幼兒:平時有些懶,在家包辦過多,造成孩子動手能力弱一些,缺乏主動性需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。

  二、班級工作總目標(biāo)

  針對上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題,并圍繞幼兒園工作總目標(biāo)“精心精細(xì)”,本班特提出以下一些工作目標(biāo):

  規(guī)范幼兒一日常規(guī),學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發(fā)表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達(dá)自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。生活常規(guī):良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長。因此,規(guī)范幼兒的生活常規(guī),也是進(jìn)行教育工作的前提。對于大班幼兒來說,一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,現(xiàn)在的目標(biāo)是要再深入。在日常生活中,老師要做到眼到、手到、心到。

  如:洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事,老師仍要抓住每一個機(jī)會,及時對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于良好習(xí)慣的'形成。

  安全工作:幼兒的安全工作始終是班級的重要工作,幼兒雖然已是到了大班年齡階段,但也正是因為如此,幼兒的活動能力變強了,膽子也變大了,活動范圍也更廣了,往往幼兒更容易游離于老師的視線之外,因此,對幼兒的安全教育工作需長抓不懈,除了老師經(jīng)常對幼兒進(jìn)行口頭教育外,還要不斷變換形式,讓幼兒了解自我保護(hù)方法,如:用實例對幼兒進(jìn)行教育、讓受過傷的幼兒現(xiàn)身說法、討論一些不安全行為將導(dǎo)致的后果等等,讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦,形成更強烈的安全意識,盡量避免和減少一些安全事故的發(fā)生。

  同時,我們將與幼兒一起制定活動的規(guī)則,使他們更明確和更愿意接受各個活動的規(guī)則,努力實現(xiàn)自我管理。此外,在這個階段,我們要求幼兒不僅能獨立完成自己力所能及的事,還要學(xué)習(xí)做一些為集體服務(wù)的事。如:“小小值日生”“今天我是小老師”等形式,為班級分發(fā)碗盤勺,督促小朋友遵守活動規(guī)則、借還物品等。

  家園配合,做好幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強幼兒規(guī)則意識。

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個人來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“古詩比賽、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  1、通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

  2、培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。請家長配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時間表。如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

  三、班級設(shè)置特色活動區(qū)。

  (1)注重區(qū)域活動的創(chuàng)新

  本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。

  (2)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

  環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。此外將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大三班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長。

  (3)教師自身的經(jīng)營

  班級教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保。也就是說,老師能共同站在為孩子著想的立場上,力所能及的為孩子做好每一件事。同時每周一次,老師開一次班級會議,將一星期中看到的、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行指出、改進(jìn),使班級工作能更好的開展。

  四、衛(wèi)生保健讓家長滿意

  1、本學(xué)期我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作。教室物品擺放整齊;午睡室床鋪平整;教室四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  3、培養(yǎng)幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水。堅決杜絕傳染病的流行。

  4、加強幼兒的安全意識教育。

  活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

  五、家長工作

  幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長工作:

  1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的一周教學(xué)內(nèi)容。通過“家長共育”、等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

  2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。

  3、組織好家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

  以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃,我們?nèi)焕蠋煂⒁蝗占韧,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使孩子們在幼兒園度過快樂而美好的最后一學(xué)期。

幼兒園工作計劃5

  XX年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面具體落實“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級特色課程的開展。以XX年十大工作重點為目標(biāo),創(chuàng)新地開展工作。

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標(biāo)

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的.目標(biāo)管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

 。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┲攸c工作

  1 、 服務(wù)好加盟園工作。

  2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

  4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

  6、開展好“六一”慶;顒。

  7、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

  3、加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。

  4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

  5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

  三、學(xué)期工作日程安排

  二月:

  2月22日-2月26日:新生報名并完善相關(guān)登記資料;

  擬訂教育教學(xué)計劃;

  常規(guī)訓(xùn)練;

  三月:

  3月2日--3月5日: 常規(guī)檢查;教師教案展示評比。

  3月8日--3月12日:“我的好媽媽”親子活動;

  3月15日-3月19日:教師教案展示評比活動;各班召開家長會;

  3月22日-3月26日:教師公開課評比活動;

  3月29日-3月31日:各班制定“六 一”節(jié)目方案;

  四月:

  4月1日--4月2日: 常規(guī)檢查;

  4月5日--4月9日: 教師教育隨筆展示評比;舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會;

  4月12日-4月16日:班級特色課程展示活動;

  4月19日-4月23日:驗收“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

  4月26日-4月30日:“親近大自然”春游活動;各班召開家長會;

  五月:

  5月4日--5月7日: 常規(guī)檢查;教師讀書筆記、讀書心得展示評比;

  開展“母親節(jié)”主題活動;

  5月10日-5月14日:第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

  5月17日-5月21日:幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;

  5月24日-5月28日:“六一”兒童節(jié)文藝匯演;

  六月:

  6月1日--月4日: 常規(guī)檢查;

  6月7日-6月11日: 以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比;

  6月14日-6月18日:家長開放日;舉辦“父親節(jié)”主題活動;

  6月21日-6月30日:幼兒學(xué)期末考評;

  七月:

  7月1日--7月9日: 學(xué)前班幼小分班教學(xué);

  7月12日-7月16日:教師公開課評比;

  7月19日-7月23日:學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作;

  7月26日-7月30日:學(xué)前班畢業(yè)典禮;

幼兒園工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù)和要求

  1、加強本園教研組的.建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。

  2圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。

  3:定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

  4:加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。

  5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程。

  6、堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。

  7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。

  8、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  三、具體時間安排

  三月份:

  1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。

  2、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替。

  3:教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃。

  4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動 一枝筆寫作事務(wù)所

  四月份:

  1、開展幼兒園自編操的活動

  2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流

  3、教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作

  五月份:

  1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“6。1”進(jìn)行評選、頒獎活動。

  2、教師排練“六一”活動節(jié)目

  3、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動

  4、“六一”節(jié)目彩排

  5、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會

  6、上交論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例到鎮(zhèn)教辦

  六月份:

  1、開展慶“六一”活動

  2、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)

  3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動

  4、家長半天觀摩活動

  七月份:

  1、教師做好期末各項工作

  2:各班交教學(xué)總結(jié)

  3、6、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會

幼兒園工作計劃7

  要為幼兒供給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自我。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。

  一、教師應(yīng)做到

  1、堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

  2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥必須要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的.睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  6、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  7、嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。

  8、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  9、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本事,與家長密切配合,加強防范意識、

  10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11、上午時班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  12、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二、在幼兒方面要做到

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本事,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵

  1、加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或團(tuán)體。

  4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

  6、明白不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。

  7、明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)本事。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園工作計劃8

  一、本月工作重點:

  1、配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

  2、開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約

  會”春游遠(yuǎn)足活動。

  3、強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

  5、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生

  動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)

  對春天的熱愛之情。

  主題活動:《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)

  幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。

  三、家長工作:

  1、利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。

  2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實驗。

  3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

  4、協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的`圖片。

  5、讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

  2、布置“我的樹朋友”專欄。

  3、布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

  4、布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來

  健康領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

  2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

  3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準(zhǔn)確性。

  4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

  5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

  6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

  7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

  8、能辨別危險的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識。

  語言領(lǐng)域

  1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

  2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

  4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會領(lǐng)域

  1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

  2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

  3、認(rèn)識排隊的標(biāo)識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

  3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

  4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

  5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

  6、認(rèn)識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

  數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

  2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

  3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

  4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

幼兒園工作計劃9

  為順利完成本學(xué)年教學(xué)工作,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識,學(xué)習(xí)漢語、開拓視野,為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),我園依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《農(nóng)村雙語幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級有關(guān)規(guī)定,特制定本學(xué)年工作計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī),在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的雙語幼兒園。

  二、 工作目標(biāo)

  1. 促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

  2. 培養(yǎng)少數(shù)民族民族幼兒的漢語聽說能力,讓他們想說喜歡說能說漢語,并能進(jìn)行簡單的交流。

  3. 發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。

  4. 萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活撥、開朗的性格。

  5. 培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的'情趣和能力。

  三、 工作任務(wù)

  本園將進(jìn)一步完善內(nèi)部管理,健全各項規(guī)章制度,提高保教保育質(zhì)量,力求安全第一,完善幼兒園建設(shè)。

  四、 工作重點

  1. 優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊。

  1) 幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好,為人師表,忠于職責(zé),身體健康。

  2) 認(rèn)真開展聽課、說課、評課活動,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

  3) 開展多種多樣的教研活動。

  2. 教育教學(xué)工作。

  要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則,組織開展以游戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動促進(jìn)幼兒發(fā)展,以節(jié)目活動為主線,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項活動之中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。教師要充分利用各種機(jī)會,引導(dǎo)幼兒積極運用語言進(jìn)行交往,教育幼兒禮貌用語,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

  (1)、開展內(nèi)容豐富的一日活動,建立完善幼兒活動檔案,努力提高幼兒活動能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

  (2)、組織全園幼兒積極參加教研、教改,搞好各項教學(xué)活動,且對各項活動認(rèn)真分析總結(jié),不斷提高幼師業(yè)務(wù)水平。

  (3)、每學(xué)期組織教師到市第三幼兒園、第四幼兒園、第五幼兒園觀摩學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高幼師保教、保育水平。

  3.衛(wèi)生保健工作

  嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

  1) 制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時。

  2) 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。

  3) 堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

  4) 建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。

  5) 配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。

  6) 保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞、促進(jìn)幼兒生長發(fā)育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。

  7) 為幼兒提供合理膳食:

  ①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;

 、诓怀蕴烊挥卸臼澄;

 、鄄怀员晦r(nóng)藥、化肥污染的食物;

  ④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠(yuǎn)離“垃圾”食品。

  8) 保證給幼兒飲水。

  9) 幼兒園內(nèi)禁止吸煙。

  10) 做好夏季防暑、冬季保暖工作。

  11) 必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿,為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

  4.安全工作

  安全工作責(zé)任重于泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。

  在本學(xué)年的第一學(xué)期開展消防演練以及消防知識講座活動,在第二學(xué)期開展地震演練以及地震急救活動,在每周的安全教育上要著重強調(diào)幼兒的自我保護(hù)辦法,以及各種安全知識。

  5.家長工作

  (1)、完善家園聯(lián)系制度,且實行幼兒園開放日活動,加強家長對幼教工作的了解,促進(jìn)家園共同教育好孩子。

  (2)、教師認(rèn)真填寫家長聯(lián)系表,及時了解幼兒在家表現(xiàn),也將幼兒在幼兒園表現(xiàn)向家長匯報,征詢家長的建議和要幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。

  五、工作安排

  二月份:開學(xué)工作會議 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  三月份:安全、保健及預(yù)防春季流感工作,慶祝“三八”節(jié) 四月份:全園教研活動 組織教師到二幼聽課學(xué)習(xí)

  五月份:迎“六一”工作安排

  六月份:各班幼兒能力檢測,慶!傲弧惫(jié),評選優(yōu)秀幼 兒,召開慶祝會,表演節(jié)目

  七月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  八月份:開學(xué)工作會議,招生工作安排

  九月份:教師公開課大賽 開展慶中秋活動

  十月份:全園活動開展,慶祝國慶、慶祝古爾邦節(jié)

  十一月份:幼師手抄報比賽及迎檢工作安排,冬季防寒工作 十二月份:各班幼兒能力檢測,年終目標(biāo)管理評估及工作總結(jié)

幼兒園工作計劃10

  一、情況分析

  本學(xué)期大一班共有35名幼兒,其中男孩19個,女孩16個,經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù),本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作:

  二、培養(yǎng)方向

  身體發(fā)展方面:

  1。組織體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)行多項創(chuàng)造性體育活動。

  2。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  認(rèn)知發(fā)展方面:

  1。認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護(hù)方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

  2。極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進(jìn)行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,學(xué)習(xí)1———10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學(xué)習(xí)看圖列式,編簡單的應(yīng)用題。認(rèn)識貨幣、時鐘。

  社會性發(fā)展方面:

  認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長的`環(huán)境。幫助有需要的人。熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、主要活動

  1。參加年級活動,環(huán)保方案和小小辯論會,以提高幼兒的主體意識。

  2。為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

  3。開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學(xué),準(zhǔn)備六一匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  四、家長工作

  1。結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

  2。建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

  3。通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

幼兒園工作計劃11

  上月情況分析

  上個月加強了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進(jìn)親子情感交流。

  本月工作重點

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的'主題活動。

  教育目標(biāo)

  1、運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運用詞語“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買賣過程,學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

  4、認(rèn)識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

  8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

  9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

  主要教育活動內(nèi)容參考:

  整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》......

  數(shù)學(xué)活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  其他活動:

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》;

  xx地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》;

  安全教育:《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》;

  環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹葉》;

  蒙氏工作:對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等幼兒用書;

  2、分享閱讀大書、小書;

  3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書;

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜;

  5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》;

  6、幼兒學(xué)習(xí)單。

  家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

  觀察評估

  1、xxx好動、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、xxx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園工作計劃12

  20xx年帶著希望向我們走來,在大朗鎮(zhèn)教育辦的正確引領(lǐng)下,幼兒園的發(fā)展和規(guī)范辦園有了更清晰的方向。我們要以“培養(yǎng)良好品德習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的人才”為目標(biāo),抓住契機(jī)改變以往的教育思路,利用本學(xué)期我園開展的幼兒禮儀教育和經(jīng)典國學(xué)“弟子規(guī)”教程,以“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”為旗幟,實現(xiàn)從園長到教師、員工的自身素質(zhì)的提升,為幼兒的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)提供條件。全面具體落實“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”,堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)新地開展工作。

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標(biāo)

  幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書活動、團(tuán)隊活動、談心活動,加強教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的.專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。協(xié)助教師建立個人發(fā)展目標(biāo),為教師持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

 。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽、增加生源。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┲攸c工作

  1、以“培養(yǎng)良好品德習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的人才”為目標(biāo),認(rèn)真做好幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的評價工作。

  2、高舉“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”的旗幟,實現(xiàn)從園長到教師、員工積極認(rèn)真對待每件事,將所有工作做好。

  3、嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

  4、各班根據(jù)本班的實際情況擬訂班級幼兒良好行為習(xí)慣教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力實現(xiàn)“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”。

  5、積極配合大朗教育辦,完成教育辦制訂的工作計劃。

  6、加強家園聯(lián)系,努力實現(xiàn)家園同步教育。

  7、認(rèn)真做好幼兒、消防、食品衛(wèi)生、校車、校園管理等各方面的安全工作,實現(xiàn)本學(xué)期重大事故0發(fā)生。

  8、認(rèn)真開展消毒、晨檢、衛(wèi)生防疫等工作,實現(xiàn)本學(xué)期校園流行病0發(fā)生。

  9、開展好“六一”慶;顒。

  10、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮暨文藝匯演工作。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

  3、加強教師隊伍建設(shè),開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽課評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加幼兒園組織的外出學(xué)習(xí)活動。

  4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好兩次家長會及一次幼兒教育方法講座。

  5、開展好幼小銜接工作,積極向家長做好新莞人子女入讀公辦小學(xué)政策的宣傳工作。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存

  三、學(xué)期工作日程安排

  二月份:

  1、 新生報名并完善相關(guān)登記、分班、資料匯總。

  2、 擬訂教育教學(xué)計劃;幼兒禮儀教育、經(jīng)典國學(xué)“弟子規(guī)”開課前培訓(xùn)。

  3、 常規(guī)訓(xùn)練。

  4、 “元宵節(jié)”主題活動。

  三月份:

  1、 常規(guī)檢查;班級環(huán)境布置評比。

  2、 “我愛好媽媽”手工制作活動。

  3、 各班召開家長會。

  4、 各班植樹節(jié)種植活動。

  5、 布朗互動多媒體英語軟件使用培訓(xùn)及英語課堂、日常用語培訓(xùn)。

  6、 研討制定“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”班級評價方案,制訂評分標(biāo)準(zhǔn)。

  四月份:

  1、 幼兒禮儀常規(guī)檢查,幼兒良好行為習(xí)慣評估。

  2、 教師教育隨讀書心得體會座談會。

  3、 班級“幼兒禮儀”、“弟子規(guī)”特色課程展示活動。

  4、 “親近大自然”春游活動。

  5、 家長教育講座。

  6、 幼兒園年檢。

  五月份:

  1、 開展“母親節(jié)”主題活動。

  2、 幼兒手工、繪畫作品展示活動

  3、 幼兒舞蹈課程開展活動匯報表演。

  4、 慶“六一”親子游園活動。

  5、 確定各班大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動節(jié)目。

  六月份:

  1、 幼兒禮儀常規(guī)檢查,幼兒良好行為習(xí)慣評估

  2、 大班幼兒參觀小學(xué);家園幼小銜接講座。

  3、 各班節(jié)目排練情況檢查、彩排。

  4、 檢查“唱響大朗”幼兒文藝匯演節(jié)目編排情況。

  5、 舉辦“父親節(jié)”主題活動。

  6、 幼兒期末考評。

  七月份:

  1、 開展“20xx年大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演”活動。

  2、 家長半日開放活動。

  3、 期末家長會。

  4、 參加大朗鎮(zhèn)幼兒文藝表演活動。

  5、 期末工作總結(jié);資料歸檔;制訂下學(xué)期計劃;教師員工期末評比評估。

幼兒園工作計劃13

  一、為樹立品牌園址

  為提高在園幼兒的福利和工作人員生活標(biāo)準(zhǔn),減輕我園財務(wù)壓力;繼續(xù)向公司上交要求減免租金和水電費的報告。

  二、穩(wěn)定工作人員的情緒

  為穩(wěn)定在園工作人員的不安情緒,與日后能否長期在園就業(yè)的顧慮。繼續(xù)向公司上交要求如果拆除現(xiàn)有園址后,提供原子弟學(xué)校兩樓兩坪(或一樓一坪)為轉(zhuǎn)移場所。

  三、招聘并更替部分工作人員

  四、加強培訓(xùn)

  五、學(xué)費收取:因全球金融危機(jī)的蔓延,對各行業(yè)的影響包括我廠在內(nèi)的影響:大眾工資下降,經(jīng)濟(jì)消費能力降低。建議:

 、僭谌庾饨稹⑺娰M和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,我廠幼兒和其它原在園幼兒,每月所有費用200元以下。

 、谧饨、水電費每年合計為1萬元和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,上述幼兒每月所有費用為240元以下。

  ③租金、水電費不能減免和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,上述幼兒每月所有費用為280元以下。

  六、全園幼兒免費所學(xué)的教育科目

 、俸槎饔⒄Z(曹老師)。

  ②民族樂器(李老師)。

 、勖佬g(shù)。

 、苡變何湫g(shù)操。

 、萜渌R(guī)教育與游戲。

  七、收費科目

 、傥璧福◤埨蠋煟

 、谥樾乃悖ㄎ睦蠋煟

 、壑鞒郑惱蠋煟

  ④鋼琴

  八、工作人員待遇

 、偃庾饨、水電費時,全園每人每月增加工資150元。

 、谧饨稹⑺娰M合計1萬元時,全園每人每月增加工資80元。

 、鄄荒軠p免時,全園每人每月增加20元。

 、茏饨、水電費全免時,每年撥出所減租金的五分之一用于工作人員的培訓(xùn)。

  九、幼兒待遇

  ①全免租金、水電費時,每年撥出所減租金的三分之一改善幼兒伙食,在原葷食、水果、點心基礎(chǔ)上增加份量和品種。

 、谧饨稹⑺娰M合計1萬元時,每年撥出所減租金的.六分之一適當(dāng)增加上述食品。

 、圩饨、水電費原價時,限量增加上述食品。

 、芤虬踩珕栴},不考慮牛奶的提供。

 、萑缱饨、水電全免,每年撥出所減租金的三分之一用于幼兒玩、教具的增加和活動費用。六分之一用于房屋設(shè)施的美化和增加。

  十、招生

  外招繼續(xù),因安全問題,不考慮園車接送(無可靠之司機(jī)與押車人員,且此類交通事故頻繁)。

  十一、空調(diào)全面維護(hù)

  空調(diào)閥門全部更換。向公司提交全面維護(hù)園址工作的開始(3月)。

  十二、裝修:建議適度裝修,因恐污染太重

 、6月暑假裝修,損失生源、經(jīng)濟(jì),但時間長,效果好。

 、谀甑缀傺b修,不損失生源、經(jīng)濟(jì)、但時間短、效果較差。

  十三、玩具

  如全免租金、水電費且場地長期穩(wěn)定,應(yīng)于年內(nèi)購置大型玩具。方式:園方出資3萬元,A方投資3萬元,B方投資10萬元。

  十四、請求公司全面整合園中綠化草地、樹木

幼兒園工作計劃14

  一、主題目標(biāo)

  1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性,對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。

  2、喜愛小動物,樂意參與飼養(yǎng)活動,知道動物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動物的情感。

  3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。

  4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

  5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。

  二、主要活動安排

  第一周

  綜合:我知道的動物

  音樂:小白兔和大黑熊

  科學(xué):動物找家;

  語言:小蛋殼

  數(shù)學(xué):比一比,說一說

  美工:五彩蛋

  第二周

  美術(shù):快樂的魚兒

  綜合:各種各樣的魚

  音樂:水族館

  故事:七彩蝦

  數(shù)學(xué):喂貓咪

  第三周

  綜合:猜猜我是誰

  律動:打噴嚏的小老鼠

  美術(shù):奇妙的動物車

  數(shù)學(xué):小動物排隊

  故事:數(shù)腳

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動操作材料。

  2、運用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動物王國,了解更多的動物。

  四、區(qū)域活動

  益智區(qū):投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

  生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物

  美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。

  科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。

  特色區(qū):嘗試運用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物。

  閱讀區(qū):提供動物掛圖、收集動物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。

  五、家長配合

  1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物。

  2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動物進(jìn)行交流,感受人類與動物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動物王國,了解更多的動物。

  六、實施要點

  1、在本主題活動實施過程中,要調(diào)動孩子主動參與的'積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計實施方案。

  2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點來設(shè)計、調(diào)整活動。

  3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗,強調(diào)在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系。

幼兒園工作計劃15

  保育工作

  1、午餐時,幼兒學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐。

  2、天氣轉(zhuǎn)涼,午睡時蓋好被子,有尿時能喊老師。

  3、養(yǎng)成主動喝水的`習(xí)慣。

  1、進(jìn)餐時,教師指導(dǎo)、糾正。

  2、教師加強巡視。個別提醒幼兒中途入廁。

  3、自評榜:一天喝到4杯水獎紅星

  主題活動

  主題一:五彩恰恰恰

  1、繼續(xù)開展此主題,利用各種蔬菜實物開展活動。

  2、活動前參觀菜市場。

  3、在自然角擺放各種蔬菜供觀察。

  4、收集幼兒作品。

  完成時間:第四、五、六、七周

  1、因國慶放假,故延遲。

  師生共同收集蔬菜。

  2、請家長帶幼兒去。

  3、師生共同種植蘿卜,觀察成長過程,

  4、繪畫作品、泥工作品、照片。

  主題二:捉蟲子

  1、活動前,參觀昆蟲圖片展覽。

  2、準(zhǔn)備常見昆蟲放于自然角,便于觀察。

  3、收集有關(guān)昆蟲圖片資料,張貼于教室中。

  4、教師充實有關(guān)昆蟲知識。

  5、預(yù)計以螞蟻、蝴蝶為主開展主題。

  完成時間:第八、九周

  1、國慶期間,請家長帶幼兒去。

  2、教師、幼兒生活中捉找。(螞蟻、蚱蜢、蒼蠅)

  3、師生共同收集。

  4、查看圖書資料。

  5、如幼兒感興趣,可生成相關(guān)課題。

  游戲活動

  1、晨間游戲:重點指導(dǎo)“拋接沙包”、“世界杯”,提高提球技巧和拋接技能。

  2、角色游戲:重點指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理玩具柜,參與幼兒游戲,提高游戲水平。

  3、區(qū)域游戲:鼓勵幼兒去玩計算角。

  4、與平行班級交換部分游戲內(nèi)容,提高幼兒參與興趣。

  5、游戲前有重點的講解玩法;游戲后及時小結(jié)、檢查。

  6、提供印泥、印章。

  英語計算興趣班

  1、能記住自己的英文名,初步知道同伴的英文名。

  2、計算活動:繼續(xù)學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系。

  3、美工興趣班中繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧。

  4、給幼兒起英文名。活動中多用英文名喊幼兒,起鞏固作用。

  5、嘗試操作時不用椅子,站著操作。

  6、教師逐個講解、規(guī)范、指導(dǎo)。

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