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個人調(diào)研報告

時間:2022-07-25 02:57:46 調(diào)研報告 我要投稿

個人調(diào)研報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的個人調(diào)研報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人調(diào)研報告

個人調(diào)研報告1

  隨著全國上下快速推進(jìn)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程,房地產(chǎn)行業(yè)也隨之蓬勃向前發(fā)展。據(jù)建設(shè)部和財政部的規(guī)定,商品住宅的業(yè)主、非住宅的業(yè)主按照所擁有物業(yè)的建筑面積交存住宅專項(xiàng)維修資金,每平方米建筑面積交存首期住宅專項(xiàng)維修資金的數(shù)額為當(dāng)?shù)刈≌ㄖ惭b工程每平方米造價的5%至8%,業(yè)主大會成立前,商品住宅業(yè)主、非住宅業(yè)主交存的住宅專項(xiàng)維修資金,由物業(yè)所在地直轄市、市、縣人民政府建設(shè)(房地產(chǎn))主管部門代管,這樣一來,也就產(chǎn)生了數(shù)額巨大的由財政統(tǒng)一管理的住房維修專項(xiàng)資金。而如何管理、使用好財政住房維修專項(xiàng)資金,使其不斷增值并進(jìn)行良性流通,是擺在我們相關(guān)職能部門的一道新的課題。

  一、住房維修專項(xiàng)資金的定義、用途

  住房維修專項(xiàng)資金是指專項(xiàng)用于住宅共用部位、共用設(shè)施設(shè)備保修期滿后的維修和更新、改造的資金。按照法律規(guī)定,住宅共用部分是指法定或房屋房屋買賣合同約定的由住宅業(yè)主或者住宅業(yè)主及有關(guān)非住宅業(yè)主共有的附屬設(shè)施設(shè)備,一般包括電梯、天線、照明、消防設(shè)施、綠地、道路、路燈、溝渠、池、井、非經(jīng)營性車場車庫、公益性文體設(shè)施和共用設(shè)施設(shè)備使用的房屋等。住房專項(xiàng)資金的管理和使用直接關(guān)系到廣大購房群眾的共同利益,必須引起我們的高度重視。

  二、我市住房維修專項(xiàng)資金管理、使用的現(xiàn)狀

  目前,我市嚴(yán)格按照建設(shè)部和財政部頒布的《住房維修專項(xiàng)資金》管理辦法的要求,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行了住房維修專項(xiàng)資金的繳存,截至本月中旬,全市繳存住房維修專項(xiàng)資金的共有人戶,總金額共計億元。據(jù)調(diào)查得知,當(dāng)前,我國住宅小區(qū)中成立了業(yè)主委員會的寥寥無幾。因此,這樣一來,買受人即房屋業(yè)主所繳存的維修資金就演變成為了由相應(yīng)的行政主管部門的管理的存在銀行專戶的資金了,并且?guī)缀醵汲市菝郀顟B(tài),沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。

  三、住房維修專項(xiàng)資金管理、使用中存在的問題

  由于大多數(shù)住房都沒有達(dá)到需要維修的程度,因此數(shù)額巨大的維修專項(xiàng)資金目前都存在了主管部門開設(shè)的活期銀行賬戶中,沒有被盤活,加之受物價上漲等因素的影響,巨額的資金沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用,也沒有被投資到有效的領(lǐng)域中,導(dǎo)致其實(shí)際價值沒有得到有效的提升。如果長此以往,不采取有效的措施改變這種情形,不僅會浪費(fèi)大量管理方面的人力物力,而且將會使其價值隨著通貨膨脹大大貶值,最終將極大的影響到廣大購房群眾的切身利益,從而對政府的公信力造成嚴(yán)重的負(fù)責(zé)影響。

  四、關(guān)于盤活住房維修專項(xiàng)資金的對策與建議

  因?yàn)樽》烤S修專項(xiàng)資金涉及到千家萬戶,稍有不慎將會帶來影響和諧穩(wěn)定社會大局的不利后果,因此,在盤活住房維修專項(xiàng)資金上必須堅持以下幾個原則:一是合法性原則。也就是說盤活財政管理的住房維修資金的方法和措施必須符合國家法律法規(guī)和相關(guān)路線方針政策這一前提,否則一切都是空談。二是穩(wěn)妥性原則。即是指盤活住房維修專項(xiàng)資金必須要能有效的規(guī)避風(fēng)險,不能投入到高風(fēng)險的行業(yè)和領(lǐng)域,必須堅決杜絕可能產(chǎn)生資金流失風(fēng)險的投資行為。三是分散性原則。即是指利用住房維修專項(xiàng)資金進(jìn)行投資的時候必須注意要將資金根據(jù)實(shí)際情形進(jìn)行劃分,要在保證不影響其發(fā)揮其使命的`前提下采取多種形式進(jìn)行有效的投資,要注意避免孤注一擲地將資金全部投向某一個行業(yè)和領(lǐng)域的情形發(fā)生。

  在具體的方法和措施上,建議從以下途徑著手:

  1、將現(xiàn)有的資金劃分為三個部分,三分之一用于繼續(xù)保持現(xiàn)有的儲蓄理財狀況,三分之一用于銀行業(yè)的其他金融理財產(chǎn)品,剩余的三分之一用于其他相對穩(wěn)妥的投資方式。

  2、在儲蓄理財方式上可將以往的全部用于活期儲蓄方式轉(zhuǎn)變?yōu)椴患s定存期、一次性存入、可多次支取,支取時需提前通知銀行、約定支取日期和金額方能支取的通知存款以及中短期定期存款。在實(shí)際操作中視實(shí)施時的具體情況決定一天通知存款和七天通知存款及中短期定期存款的金額和比例,以確保這部分資金最大限度的獲取收益為前提,有效的促進(jìn)這部分資金的保值和增值。

  3、在采取銀行行投資理財產(chǎn)品時,建議主要用于購買貨幣市場基金和純債券型基金,并且注意審慎劃分購買兩種基金的比例和金額,并委派專門人員進(jìn)行隨時跟進(jìn),確保在收益最大化時能夠及時拋售并提前確定下一輪購買方案并付諸實(shí)施。

  4、繼續(xù)實(shí)施好委托貸款。在實(shí)施委托貸款上要注意其金額不宜超過總金額的三分之一,同時注意在選擇和確定委托貸款對象時把好關(guān),密切關(guān)注貸款對象的經(jīng)營狀況和所貸款項(xiàng)的使用情況和資金流向,扎實(shí)做好貸款擔(dān)保工作,最大限度的規(guī)避專項(xiàng)資金的放貸風(fēng)險。

  總之,財政住房維修專項(xiàng)資金的盤活是一項(xiàng)責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)的事關(guān)廣大購房群眾切身利益的重要工作。作為負(fù)責(zé)管理這筆數(shù)目龐大資金的職能部門,只要我們懷著高度的責(zé)任感和使命感,不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷探索新的保值增值方法,不斷開拓新的更有利的投資渠道,就一定能夠做好財政住房維修專項(xiàng)資金的管理工作,有效的盤活這一筆數(shù)額巨大的資金,從而為實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的作用奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

個人調(diào)研報告2

  一、序言

  我院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的人才培養(yǎng)定位是:培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型、應(yīng)用型視覺傳達(dá)設(shè)計人才。高素質(zhì)是基礎(chǔ),創(chuàng)新能力是核心,應(yīng)用型是目標(biāo)。人才培養(yǎng)定位突出創(chuàng)新在人才培養(yǎng)中的核心作用。

  二、關(guān)于視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)專業(yè)調(diào)研

  2.1調(diào)研目標(biāo) 通過問卷調(diào)研了解:

  (一)掌握當(dāng)今社會對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的人才需求狀況

 。ǘ┥鐣䦟σ曈X傳達(dá)設(shè)計專業(yè)知識要求

 。ㄈ┥鐣䦟σ曈X傳達(dá)設(shè)計專業(yè)技能要求

 。ㄋ模┥鐣䦟σ曈X傳達(dá)設(shè)計專業(yè)工作態(tài)度要求

  2.2調(diào)研設(shè)計

 。ㄒ唬┱{(diào)研內(nèi)容

  調(diào)研內(nèi)容主要針對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查,設(shè)置了六個問題。在問卷中,針對未來視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展機(jī)遇、與其他設(shè)計領(lǐng)域的相互結(jié)合、從業(yè)人員收入、行業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求、覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力、哪些課程應(yīng)該刪減、新課程開設(shè)等方面進(jìn)行調(diào)研。

  (二)調(diào)研方法

  調(diào)研方法主要是問卷調(diào)查。由于本次調(diào)研以視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)專業(yè)調(diào)研為調(diào)查主題,為了使得調(diào)查結(jié)果與社會所需緊密結(jié)合,所以將本次調(diào)研對象鎖定在該專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生以及參加工作多年的從業(yè)的人員。

 。ㄈ颖驹O(shè)計

  調(diào)查地點(diǎn)定于長三角地區(qū),所調(diào)查的樣本構(gòu)成為視覺傳達(dá)專業(yè)畢業(yè)生或相關(guān)行業(yè)從業(yè)者。

  2.3調(diào)研實(shí)施 (一)調(diào)研時間

 。ǘ┱{(diào)研實(shí)施情況

  本調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式,通過紙質(zhì)和電子稿的方法發(fā)放。在整個的調(diào)查過程中,所調(diào)查范圍的人數(shù)為120人,回收的有效問卷94份,回收率約為百分之85%。

  2.4調(diào)研具體數(shù)據(jù)及分析

 。ㄒ唬﹩栴}:你認(rèn)為未來視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展機(jī)遇在兩個方向?

  調(diào)查結(jié)果顯示,在94位受訪者中,選企業(yè)形象設(shè)計的有39人,占總體比例的23.1%;選包裝設(shè)計的有10人,占總體比例的5.9%;選網(wǎng)絡(luò)傳媒的有56人,占總體比例的33.1%;選樣本與印刷的有6人,占總體比例的3.6%;選婚慶策劃的有9人,占總體比例的5.3%;選新媒體的有33人,占總體比例的19.5%;選攝影攝像的有16人,占總體比例的9.5%。

  從整體上來看,超過半數(shù)的受訪者認(rèn)為未來視覺傳達(dá)的發(fā)展機(jī)遇應(yīng)集中在網(wǎng)絡(luò)傳媒方面;另外有一部分受訪者認(rèn)為企業(yè)形象設(shè)計、新媒體和攝影攝像也將在視覺傳達(dá)未來的發(fā)展中占有一席之地樣;相對來說,看好印刷樣本及婚慶策劃市場的比較少。

  (二)問題:視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)應(yīng)該與哪個設(shè)計領(lǐng)域進(jìn)行相互結(jié)合?(多選)

  調(diào)查結(jié)果顯示,在94位受訪者中,選環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的有21人,占總體比例的14.8%;選產(chǎn)品設(shè)計的有24人,占總體比例的16.9%;選服裝設(shè)計的有9人,占總體比例的6.3%;選景觀設(shè)計的有4人,占總體比例的2.8%;選網(wǎng)頁設(shè)計的有25人,占總體比例的17.6%;選商業(yè)影像的有51人,占總體比例的35.9%;選其他的有8人,占總體比例的5.6%。

  從整體上看,超過三成的受訪者認(rèn)為視覺傳達(dá)設(shè)計應(yīng)該與商業(yè)影像進(jìn)行結(jié)合,其次是網(wǎng)頁設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)。選擇服裝設(shè)計和景觀設(shè)計的受訪者低于一成。

 。ㄈ﹩栴}:近年來,視覺傳達(dá)設(shè)計在大設(shè)計領(lǐng)域里,收入屬于?

  調(diào)查結(jié)果顯示,19人選擇的`收入較高,占總?cè)藬?shù)的21.1%,61人選擇了收入一般,占總?cè)藬?shù)的67.8%,選擇收入較低的為10人,占總?cè)藬?shù)的11.1%。

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果,視覺傳達(dá)設(shè)計工作者的收入處于大設(shè)計領(lǐng)域中的中等水平,有超過半數(shù)的受訪者收入情況一般。另外有兩成的人認(rèn)為收入較高,認(rèn)為收入較低的約占一成。

  (四)問題:行業(yè)對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生最重要的素質(zhì)要求是?(多選)

  調(diào)查結(jié)果顯示,選職業(yè)道德和工作態(tài)度的有27人,占總體比例的20.9%;選相關(guān)專業(yè)知識的有24人,占總體比例的18.6%;選勝任目前工作的能力的有21人,占總體比例的16.3%;選工作效率的有10人,占總體比例的7.8%;選團(tuán)隊合作精神的有14人,占總體比例的10.9%;選學(xué)習(xí)新知識和新技能的態(tài)度的有33人,占總體比例的25.6%。

  從調(diào)查結(jié)果看,受訪著認(rèn)為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生最重要的素質(zhì)是學(xué)習(xí)新知識和新技能的態(tài)度,其次是職業(yè)道德和工作態(tài)度、相關(guān)專業(yè)知識、勝任目前工作的能力、 團(tuán)隊合作精神和工作效率。

  (五)問題:您認(rèn)為當(dāng)今視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的是?(多選)

  調(diào)查結(jié)果顯示,對于當(dāng)今視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力和特質(zhì)中,有35人注重電腦軟件操作,占總體比例的14.6%;關(guān)注文案策劃的有24人,占總體比例的10%;重視美術(shù)功底的有23人,占9.6%;重視設(shè)計思維的有67人,占27.9%;看重社交能力的有29人,占12.1%;認(rèn)為合作精神重要的有31人,占12.9%;重視思想品德和心理素質(zhì)的分別有8人和23人,分別占3.3%和9.6%;通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),受訪者們認(rèn)為當(dāng)今視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力和特質(zhì)是設(shè)計思維,其次分別是電腦軟件操作、合作精神、社交能力、文案策劃能力、美術(shù)功底、心理素質(zhì)和思想品德。

 。﹩栴}:課程設(shè)置。您認(rèn)為以下課程哪些應(yīng)該刪減?(多選)

  調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為字體設(shè)計課程應(yīng)該刪除的有12人,占總體比例的8.2%;選擇圖形設(shè)計的有7人,占總體比例的4.8%;選擇標(biāo)志設(shè)計的有7人,占總體比例的3.4%;選擇編排設(shè)計的有6人,占總體比例的4.1%;選擇廣告文案的有5人,占總體比例的4.8%;選擇書籍設(shè)計的有19人,占總體比例的13%;選擇包裝設(shè)計的有11人,占總體比例的7.5%;選擇招貼設(shè)計的有15人,占總體比例的10.3%;選擇企業(yè)形象設(shè)計的有8人,占總體比例的5.5%;選擇攝影的有6人,占總體比例的4.1%;選擇CorelDRAW的有7人,占總體比例的4.8%;選擇Photoshop的有3人,占總體比例的2.1%;選擇Flash的有18人,占總體比例的12.3%;選擇網(wǎng)頁設(shè)計的有5人,占總體比例的3.4%;選擇產(chǎn)品展示的有17人,占總體比例的11.6%;根據(jù)調(diào)查結(jié)果,受訪者認(rèn)為應(yīng)該刪減的課程依次為書籍設(shè)計、Flash、產(chǎn)品展示、招貼設(shè)計、字體設(shè)計、包裝設(shè)計和企業(yè)形象設(shè)計。選擇圖形設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè)計、廣告文案、攝影、CorelDRAW、Photoshop、網(wǎng)頁設(shè)計的受訪者較少,比例上都5%以下。

  2.5調(diào)研小結(jié)

  本章利用大量表格的形式敘述了問卷調(diào)查結(jié)果,從94位受訪者對于問卷中六個調(diào)查問題的解答,逐一進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理、分析與探討。最后得出以下幾點(diǎn)結(jié)論:

個人調(diào)研報告3

  兩個月的調(diào)研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實(shí)踐活動內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn):

  第一,這次調(diào)研活動讓我親身體會到團(tuán)隊合作的巨大作用

  個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊的能力。認(rèn)識到了團(tuán)隊和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書本上多次看到過這個詞語,老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過團(tuán)隊的精神,但沒親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽他人的意見,合理地吸納他人的想法,還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。

  第二,通過這次調(diào)研活動我們深入了解了交通信號燈運(yùn)行的原理以及深化了我們道路交通知識框架

  這次問卷面向廣大群眾,通過對合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研,以及建立信號燈變換時間和交通擁堵時間模型分析,把大城市擁堵問題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計、管理部門重視對城市“綠波帶”的設(shè)置。回想起問卷調(diào)查開展那天,無處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,我們每個人都是極具責(zé)任心的人,問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對,學(xué)會了堅持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。

  第三,我們自身口才得到提高

  在和行人交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說。同時我們充分意識到了知識的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的想法,但由于我們的學(xué)識水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用SPSS來完善我們的調(diào)查報告,由于專業(yè)知識的限制,只得作罷。也就是說,以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個方面的知識,以增長自己的見識和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。

  第四,這次調(diào)研活動讓我們認(rèn)識到選題很重要。

  經(jīng)過這次調(diào)研活動,我覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。我覺得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會了不同的思考方式。由于每個人的`生活經(jīng)歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對事物的認(rèn)識更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。第五,做事要有計劃,我們開展調(diào)研活動之前列出我們有多少時間,我們打算用多少時間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐,還有一個深刻的體會:只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

  這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問卷的設(shè)計、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析以及調(diào)查報告的撰寫,最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵鍛煉。調(diào)研報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價值。

個人調(diào)研報告4

  學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果,也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)地掌握各科內(nèi)容。同樣,學(xué)習(xí)方法對教師而言也同樣重要,教師不僅要研究教學(xué)法,更重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特征,總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲覀儗χ袑W(xué)生的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)做了如下初步調(diào)查。

  一、調(diào)查目的

  1.了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況。

  2.分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因。

  3.找出改善這種差異的方法。

  二、調(diào)查對象及其方式

  本次調(diào)查主要是對石化一中的全體學(xué)生進(jìn)行部分抽查問答的方式,并在重點(diǎn)班選出幾名優(yōu)等生進(jìn)行問答。

  三、調(diào)查結(jié)果

 。ㄒ唬╊A(yù)習(xí)情況、方法。

  眾所周知,預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ),也是體現(xiàn)學(xué)生自學(xué)能力的方式之一,經(jīng)調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的學(xué)生大約占45%,而自覺預(yù)習(xí)的學(xué)生只占25%。大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是把課本看一遍就算完成了預(yù)習(xí),而通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題并找出課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)生則很少,重點(diǎn)班的優(yōu)等生也有人經(jīng)常預(yù)習(xí),但是他們預(yù)習(xí)通常采用找重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,而中等生和差生則大多是看一遍新課內(nèi)容,而且只完成老師課前布置的預(yù)習(xí)任務(wù),以上結(jié)果都表明預(yù)習(xí)還是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個環(huán)節(jié)。

 。ǘ┞犝n情況、方法

  聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑,中學(xué)生自制能力不是很強(qiáng),很容易受周圍環(huán)境的`影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素有:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及老師講課的方式和課堂的活躍氣氛,這種情況約占70%,因此老師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

 。ㄈ┱n堂筆記情況

  調(diào)查結(jié)果表明,成績較好的學(xué)生多采用上課記重點(diǎn)的方法,這樣的學(xué)生約占22%,說明他們是有目的、有針對性地學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能節(jié)省大量的時間,大部分中等生采用做詳細(xì)筆記,以便課余時間復(fù)習(xí),有其被動的一面。基于從上學(xué)生聽課和記筆記方法上的區(qū)別,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課記筆記,從而幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

 。ㄋ模┳鳂I(yè)情況及其方法

  由調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生采用“先做后看書”的比率較高,而“先看書后做”的比率相對較低,結(jié)果表明中等生和困難生基本采用這兩種方式完成作業(yè),仍有抄襲作業(yè)的行為。從教學(xué)環(huán)節(jié)的連貫性來看“先看書后做”的方法較理想,先看書比較清晰地掌握知識點(diǎn)后,再通過作業(yè)來檢測學(xué)習(xí)的知識,強(qiáng)化對有關(guān)內(nèi)容的記憶,這樣會有更好的效果,有的優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式,他們認(rèn)為只要做好課堂小結(jié),就可以直接采用第二種方式完成作業(yè),這樣既能起到鞏固和提高的作用,又能針對作業(yè)中的問題有目的地看書,使得對問題理解得更透徹。

 。ㄎ澹⿵(fù)習(xí)情況和方法

  此次調(diào)查顯示,經(jīng)常復(fù)習(xí)的學(xué)生占大多數(shù),考前復(fù)習(xí)的比率也較高,復(fù)習(xí)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,重點(diǎn)復(fù)習(xí)不懂或不會的知識,當(dāng)然復(fù)習(xí)方法因人而異,只有選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法,才能達(dá)到理想的效果,比如一位優(yōu)等生介紹,他每次的考前復(fù)習(xí)都針對自己知識缺漏的地方,自己選題出卷進(jìn)行自測,這說明好的復(fù)習(xí)沒有固定模式,關(guān)鍵是教師要善于指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法采引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。

  經(jīng)過這一個星期以來的調(diào)查,目前中學(xué)生還尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生還沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法,要改變這種情況,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,教師講課之前,應(yīng)先檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,講課時,要變“滿堂灌”為“少、精、活”,要抓住教學(xué)的關(guān)鍵,將適當(dāng)啟發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合,這樣,學(xué)生注意力才能集中,才能圍繞老師問題重點(diǎn)認(rèn)真思考,找出規(guī)律,解除預(yù)習(xí)中的疑難,學(xué)生攻克了學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié),體會到方法在學(xué)習(xí)中的作用,才能真正提高學(xué)習(xí)效率。

個人調(diào)研報告5

  一、調(diào)研人員

  調(diào)研組組長

  調(diào)研組副組長

  調(diào)研組成員

  二、調(diào)研目的

  全國職業(yè)教育發(fā)展迅速,職業(yè)教育定位明確,普通教育模式已經(jīng)不能適合高職教育的需要,教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)評價體系等與社會實(shí)際需求有一定差距,培養(yǎng)的學(xué)生不能適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的需求,不受企業(yè)的歡迎,造成招生就業(yè)困難。而企業(yè)卻缺少優(yōu)秀的技術(shù)工人,制約著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。成立專業(yè)建設(shè)委員會對于推動專業(yè)建設(shè)的發(fā)展到底能起到什么樣的作用,必須調(diào)研。

  三、調(diào)研方式

  1、國外職業(yè)教育模式調(diào)查

  學(xué)院組織多個考察團(tuán)赴德國、韓國、新加坡、香港等國家和地區(qū)實(shí)地考察。這些國家和地區(qū)專業(yè)建設(shè)委員會的地位定位很高,由企業(yè)專家、高校教授、行業(yè)專家組成,權(quán)力也很大。

  通過網(wǎng)絡(luò)還調(diào)研了美國的“合作教育”、英國的“工讀交替”、新加坡的“教學(xué)工廠”、澳大利亞的“新學(xué)徒制”、前蘇聯(lián)的“產(chǎn)學(xué)聯(lián)合體”、日本的“產(chǎn)學(xué)合作”、英國的“三明治式”等等。這些教學(xué)模式雖然差異很大,但是專業(yè)建設(shè)委會的作用是一致的。

  2、企業(yè)調(diào)研

  機(jī)電裝備系以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)為龍頭,輻射帶動專業(yè)群中工程機(jī)械控制技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、機(jī)電設(shè)備維修與管理三個專業(yè),圍繞專業(yè)群專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、工作崗位對應(yīng)的知識、能力需要,我們重點(diǎn)調(diào)研了山東重工集團(tuán)、南車四方機(jī)車車輛股份有限公司、北車風(fēng)電有限公司、中國重汽集團(tuán)、山東法因數(shù)控機(jī)械股份有限公司、山東駿大工程機(jī)械有限公司、山東省地質(zhì)探礦機(jī)械廠、濟(jì)南吉利汽車有限公司、山東棟梁科

  校企合作

  技設(shè)備有限公司、山東拓普液壓氣動有限公司等企業(yè)。這些企業(yè)緊密聯(lián)系以上建設(shè)專業(yè),在國內(nèi)外同行中享有高度知名度,企業(yè)技術(shù)先進(jìn),對人才的需求具有代表性。

  四、必要性

  1、專業(yè)建設(shè)委員會有利于培養(yǎng)高質(zhì)量的技能型人才。

  專業(yè)建設(shè)委員會成員由各企業(yè)技術(shù)部長、工藝部長、技術(shù)經(jīng)理、總工程師、生產(chǎn)一線高工等組成,他們具有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),具有系統(tǒng)的理論知識,具有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)應(yīng)用能力,能夠以一定的高度指導(dǎo)專業(yè)(群)學(xué)科體系的設(shè)置、新知識、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,有利于培養(yǎng)高質(zhì)量的技能型人才。

  2、促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的發(fā)展。

  隨著高校擴(kuò)招,高職生源遭到嚴(yán)重擠壓,學(xué)院生源質(zhì)量下降的趨勢很明顯,這對專業(yè)建設(shè)提出了更高要求。積極調(diào)整人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),這些工作需要專業(yè)建設(shè)委員會的指導(dǎo)。

  3、積極推進(jìn)項(xiàng)目式課程開發(fā)

  高職教育課程體系和培養(yǎng)模式沿襲本科通才教育思路,課程以知識傳授為主,沒有突出能力的培養(yǎng),導(dǎo)致畢業(yè)生能力不足,不能適應(yīng)企業(yè)崗位要求,就業(yè)困難,就業(yè)發(fā)展后勁不足。專業(yè)建設(shè)委員會能夠從專業(yè)角度出發(fā),積極推進(jìn)項(xiàng)目式課程開發(fā)、人才培養(yǎng)模式改革,指導(dǎo)編寫富有特色的教材,使學(xué)生的知識能力能夠滿足生產(chǎn)現(xiàn)場的需要。

  4、建設(shè)機(jī)電一體化專業(yè)群

  專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會堅持對市場、行業(yè)進(jìn)行定期調(diào)研,經(jīng)常走訪企業(yè),了解市場對人才的.需求情況,充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)委員會的作用,不定期召集專業(yè)建設(shè)委員會委員針對市場行情進(jìn)行討論,滾動調(diào)整專業(yè)教學(xué)計劃,不斷拓寬專業(yè),堅持進(jìn)行專業(yè)開發(fā),延伸出專業(yè)鏈,形成專業(yè)群。

  五、可行性

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  建立由系主任直接負(fù)責(zé)的機(jī)電技術(shù)專業(yè)專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、從管理、資金、人員等方面對專業(yè)建設(shè)委員會的工作開展進(jìn)行保證。

  2、從制度上保障專業(yè)建設(shè)委員會開展工作

  制定《機(jī)電裝備技術(shù)專業(yè)建設(shè)委員會實(shí)施細(xì)則》,從制度上保障專業(yè)建設(shè)委員會開展工作。

  3、企業(yè)、高校專家積極參與

  專業(yè)建設(shè)委員會得到行業(yè)、企業(yè)的廣泛支持:山東省機(jī)械工業(yè)協(xié)會、濟(jì)南軌道交通裝備有限公司、山東重工集團(tuán)、南車四方機(jī)車車輛股份有限公司、北車風(fēng)電有限公司、中國重汽集團(tuán)、山東法因數(shù)控機(jī)械股份有限公司、山東駿大工程機(jī)械有限公司、山東省地質(zhì)探礦機(jī)械廠、濟(jì)南吉利汽車有限公司、山東棟梁科技設(shè)備有限公司、山東拓普液壓氣動有限公司等行業(yè)知名企業(yè)積極參與。

  六、調(diào)研結(jié)論

  專業(yè)建設(shè)委員會為企業(yè)培養(yǎng)具有核心競爭力的人才,能夠起到很好的推動作用,比如人才培養(yǎng)模式的修改,更加適合人才培養(yǎng)的教材的開發(fā)等。對于高職學(xué)院的發(fā)展是必要的,也是可行的。

  在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),我省的許多高職學(xué)院,如威海職業(yè)學(xué)院、青島職業(yè)學(xué)院、濰坊科技職業(yè)學(xué)院、青島港灣職業(yè)學(xué)院、山東勞動職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)學(xué)院等,都建立了具有自己特色的專業(yè)建設(shè)委員會,使專業(yè)建設(shè)的發(fā)展充滿活力。他們的實(shí)踐證明,專業(yè)建設(shè)委會,能過更好的促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革,促進(jìn)招生就業(yè),促進(jìn)師資隊伍建設(shè),從而使學(xué)校提高人才培養(yǎng)水平,更好地適應(yīng)社會的需要,強(qiáng)化職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的能力。

  建立專業(yè)建設(shè)委會可以有力的推動學(xué)院專業(yè)建設(shè)的的發(fā)展,是可行的、必要的。

  

個人調(diào)研報告6

  根據(jù)學(xué)校建設(shè)國家改革發(fā)展示范性中等職業(yè)學(xué)校的要求,現(xiàn)經(jīng)過電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目組成員的討論,對本專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研工作形成下列工作計劃,請全體成員按工作計劃要求做好有關(guān)調(diào)研的各項(xiàng)工作。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)小組

 。1)組長:繆世春

  (2)副組長:曹軍、范周榮、殷宗玉、沈世和、臧德明、吳永建、錢德平

  (3)成員:各科室及相關(guān)教學(xué)部負(fù)責(zé)人

  2、成立電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研工作小組

 。1)組長:洪衛(wèi)東

  (2)副組長:張斯元、吳建明、俞海兵

 。3)成員:葉健梅、鮑亞莉、潘云、成蘭、吉網(wǎng)存、田小建、陳梅梅、姚萬兵、謝留碗、劉素珍、郭建云、顧愛琴、黃國、黃晶晶、張志成、唐學(xué)泉、劉興蘭、沙建蓮、宗銀美、張建忠、沈維芳、徐亞琴等電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目組全體成員

  3、調(diào)研工作小組的主要任務(wù)

 。1)編制調(diào)研計劃

 。2)設(shè)計調(diào)研用表

 。3)具體開展調(diào)研工作

 。4)與專業(yè)建設(shè)咨詢委員會進(jìn)行溝通交流

  (5)控制調(diào)研進(jìn)度、檢查評估調(diào)研質(zhì)量

  (6)統(tǒng)編調(diào)研報告

  二、進(jìn)度安排

  1、編制工作計劃、召開調(diào)研動員會

  2、與專業(yè)建設(shè)咨詢委員會進(jìn)行溝通交流

  3、設(shè)計調(diào)研用表、編制調(diào)研分組名單

  4、外出調(diào)研、問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、信息查詢、專題研討

  5、調(diào)研材料整理、統(tǒng)計、研討、論證并形成報告

  6、調(diào)研報告審定、印制、上報

  三、實(shí)施方法

  1、調(diào)研對象:畢業(yè)生、企業(yè)、電子協(xié)會及領(lǐng)導(dǎo)部門、兄弟學(xué)校、就業(yè)指導(dǎo)中心、職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)等對象,其目的.是盡量掌握專業(yè)人才需求的全面性信息。

  2、調(diào)研分組:考慮到電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有四個方向,按調(diào)研對象分組,成立四個調(diào)研組,每組在人員構(gòu)成上體現(xiàn)不同的專業(yè)方向背景組合。

  3、調(diào)研人員:電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目組全體成員原則上全體參加,這既是學(xué)校的要求,也是教師了解社會對專業(yè)人才需求,進(jìn)而感知人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)教學(xué)方法改革現(xiàn)實(shí)需求、提升專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力的有效途徑。

  4、調(diào)研區(qū)域:本次調(diào)研的區(qū)域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍,體現(xiàn)人才培養(yǎng)服務(wù)地方的基本原則。

  5、調(diào)研方式:基于方式可以在“走出去”或“請進(jìn)來”兩種方式上進(jìn)行選擇或組合。將問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、信息查詢、專題研討等形式相結(jié)合。

  6、調(diào)研管理:由組長和副組長直接面向調(diào)研組進(jìn)行管理、檢查,并具體負(fù)責(zé)分專業(yè)調(diào)研材料整理、統(tǒng)計、研討、論證、調(diào)研報告編制等工作。

  7、調(diào)研經(jīng)費(fèi):差旅及辦公運(yùn)行經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  8、調(diào)研協(xié)調(diào):由調(diào)研組組長、副組長、調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組組長三層調(diào)研機(jī)制協(xié)調(diào)。

個人調(diào)研報告7

  大學(xué)生信算專業(yè)問卷調(diào)查報告摘要:為全面了解大學(xué)生不同年級不同性別之間的對專業(yè)看法的差異,我們以調(diào)查問卷為形式,以在校大一至大四學(xué)生為調(diào)查對象,以下沙地區(qū)大學(xué)學(xué)生對信算專業(yè)的看法情況為調(diào)查目的,共發(fā)放問卷180份,回收160份。從調(diào)查結(jié)果我們、總結(jié)出一些規(guī)律性的結(jié)論。關(guān)鍵詞:大學(xué)生 信息與計算科學(xué)

  一、調(diào)查背景和目的:

  近幾年,在這個以數(shù)字化為主要方向的信息時代,信息與計算科學(xué)無疑是這個進(jìn)程中最重要的學(xué)科之一,而數(shù)學(xué)是信息科學(xué)走向成熟與輝煌的基礎(chǔ),能給信息技術(shù)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會競爭的日益激烈,大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)壓力明顯增大,產(chǎn)生的問題日益突出,直接影響到大學(xué)生的健康成長和高校穩(wěn)定。了解大學(xué)生對該新型學(xué)科的看法分析該學(xué)科可能的方向提出合理化建議從而引導(dǎo)大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,故設(shè)計此問卷對我校大學(xué)生專業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)研。

  二、調(diào)查的具體事宜

  1、調(diào)查方法:采用定量研究的方法,通過發(fā)放調(diào)查問卷形式收集數(shù)據(jù),對有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計處理。我們就該專業(yè)的特色、學(xué)科、發(fā)展方向、前景等各方面進(jìn)行了調(diào)查。

  2、調(diào)查時間:20xxxxxxxx年4月1日到4月25日

  3、調(diào)查地點(diǎn):下沙地區(qū)大學(xué)校區(qū)校園內(nèi)

  4、調(diào)查對象:下沙地區(qū)大學(xué)在校本科生進(jìn)行了抽樣的調(diào)查,剔除無效問卷,得到有效問卷160份。

  5、樣本情況:共發(fā)放問卷180份,剔除無效問卷,得到有效問卷160份,回收率88。9%。

  6、成員名單:李佳悅、傅旖洋、施煜良、賀寒瀟、陳鈺楠、尹福明

  7、調(diào)查小組成員任務(wù)安排:

  1)問卷設(shè)計發(fā)放和回收:李佳悅、施煜良

  2)問卷初步統(tǒng)計結(jié)果分析:賀寒瀟、尹福明

  3)問卷調(diào)查報告:傅旖洋、陳鈺楠

  三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果及說明

  本次調(diào)查我們此次問卷共發(fā)放180份(見附件),回收問卷160份,回收率88.9%。對有效問卷的結(jié)果得出以下的數(shù)據(jù):

  1、大學(xué)生在本專業(yè)現(xiàn)狀

  信息與計算科學(xué)專業(yè),以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)、信息為對象、計算機(jī)為工具,面向高科技,強(qiáng)調(diào)敏銳的數(shù)學(xué)思維和良好是數(shù)學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)前瞻性、開拓性的信息科學(xué)人才。隨著社會競爭的日益激烈,大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)壓力明顯增大。以人的信息器官而來的四大類型的技術(shù)信息技術(shù)四基元構(gòu)成信息科學(xué)的核心方向。人類社會生活計算機(jī)技術(shù)廣泛深入中國將向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn),各個社會領(lǐng)域需要越來越多的這類的'人才,學(xué)科的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。目前大部分學(xué)生的苦惱來自于學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、家庭經(jīng)濟(jì)壓力等幾個主要的方面,其中學(xué)習(xí)壓力大占約1/3,就業(yè)壓力大占了1/3,這兩者是主要的原因。近幾年的就業(yè)形勢不容樂觀,讓許多學(xué)生對于未來能否就業(yè)產(chǎn)生憂慮,同時也帶來了學(xué)習(xí)壓力的增大。

  1)、學(xué)業(yè)壓力方面

  信息與計算專業(yè)以數(shù)學(xué)為主,存在著一定的局限性,難度逐步增大,需要學(xué)習(xí)大量應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)科,需要較大精力的投入,大部分學(xué)生是不愿意大學(xué)像高中玩命學(xué)習(xí),自然導(dǎo)致學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。

  另一方面,大學(xué)生也受周圍環(huán)境的影響。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),49%的大學(xué)生稱周圍的生活環(huán)境對自己的學(xué)習(xí)有很大影響,而僅有11%的大學(xué)生認(rèn)為沒有影響。22%的大學(xué)生性格受家庭環(huán)境影響較大,18%的大學(xué)生認(rèn)為受教育程度因素影響更大。并且他人對自己的評價也是影響大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一個重要因素。大部分大學(xué)生在意別人的看法,也對自我有一個較為清晰的認(rèn)識。

個人調(diào)研報告8

  20xx社會調(diào)研報告?zhèn)人總結(jié)(1)

  進(jìn)入知識時代以來,伴隨高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用,互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,人力資源的管理與開發(fā)顯得猶為重要。實(shí)際上,它與物質(zhì)資本、自然資本并駕齊驅(qū),甚至在某些領(lǐng)域超過后者。目前從人力資源管理職能上大至可概括為4個方面:1、人力資源的配置,2、培訓(xùn)與開發(fā),3、社會保險及工資福利,4、制度建設(shè)。

  在現(xiàn)在這樣一個知識經(jīng)濟(jì)的時代,人才的競爭和人才的流動空前加劇。但是有了人才并不一定能保證企業(yè)的成功,如果不懂得知人善用,不進(jìn)行有效的組織管理,越是優(yōu)秀的人才可能越會反過來成為組織發(fā)展的破壞因素。一個現(xiàn)代企業(yè)的人力資源部門,需要承擔(dān)比傳統(tǒng)的人事部門更多的職能,除了組織的人才管理,組織的創(chuàng)新管理和文化管理也應(yīng)該納入到人力資源部門的工作范疇。

  一、建立一支較高素質(zhì)的人力資源管理隊伍作為人力資源部的工作人員必須努力具備以下幾種素質(zhì):

  一是道德素質(zhì)。

  人力資源管理人員應(yīng)具有較高的馬克思主義理論水平和政策水平,把堅定正確的政治方向放在第一位,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,形成崇高的道德品質(zhì)、高尚的道德情操和道德境界。在人力資源開發(fā)與管理中必須嚴(yán)格自律、堅持原則、不徇私情、秉公辦事、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、干事創(chuàng)業(yè),以全行員工的根本利益為切入點(diǎn),完成歷史賦予的神圣職責(zé),為可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  二是心理素質(zhì)。

  人力資源管理人員應(yīng)具有較強(qiáng)的心理承受能力,良好的心理健康素質(zhì)。面對各種壓力要意志堅強(qiáng)、不怕壓力、無所畏懼,還要心胸開闊、不計個人得失,并能容忍和原諒別人的過失,以良好的心理健康素質(zhì)面對人力資源開發(fā)與管理中可能出現(xiàn)的新情況、新問題。

  三是知識素質(zhì)。

  人力資源管理人員應(yīng)具備專業(yè)知識、信息知識、人文知識和實(shí)踐知識,對銀行經(jīng)營管理活動的主要內(nèi)容要有所了解和掌握人力資源管理人員應(yīng)具備的能力主要有管理能力、文字組織能力、語言表達(dá)能力、計算機(jī)操作能力、交流與合作能力、獲取和處理信息的能力、培訓(xùn)能力、計算能力、分析和解決問題的能力等。

  四是科研素質(zhì)。

  人力資源管理人員要加大科研創(chuàng)新力度,堅持不懈地探索和研究,從新的廣度和深度上,從新的視角重新審視人力資源管理工作,以新的動力激發(fā)起重新研究探討人力資源管理理論,以先進(jìn)的理論組織好自己的本職工作,大力實(shí)施由經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。

  五是身體素質(zhì)。

  身體是革命的本錢,干好本職工作,必須有健康的身體,要勞逸結(jié)合,做到精力充沛、精神飽滿、身體健壯,適應(yīng)人力資源開發(fā)與管理這一繁重的工作,承受住各種壓力,始終保持旺盛的精力。

  二、建立適應(yīng)各類人才成長的管理體制要按市場經(jīng)濟(jì)體制的要求。

  深化銀行的人事制度改革,加快建立起適應(yīng)各類人才成長特點(diǎn)的新型人才管理體制。要圍繞高素質(zhì)的經(jīng)營管理人才、適應(yīng)市場的營銷人才、精通業(yè)務(wù)的專業(yè)人才和操作嫻熟的運(yùn)行人才等四支隊伍建設(shè),建立各具特色的分類管理制度,重視抓好創(chuàng)新型人才、復(fù)合型人才的培養(yǎng)和選拔使用,樹立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn),鼓勵創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)新、鼓勵競爭的用人新理念。

  三、建立科學(xué)的人才激勵制度激勵是現(xiàn)代銀行人才資源開發(fā)的核心。

  人才資源的潛能能否發(fā)揮和能在多大程度上發(fā)揮,在一定程度上依賴于對人才的激勵力度。在人才引進(jìn)、使用中要積極研究個人需求和制度對個人需求滿足感的影響以及能產(chǎn)生各種激勵作用的機(jī)制,制定人才隊伍收入待遇及其崗位責(zé)任和業(yè)績、貢獻(xiàn)掛鉤的原則,實(shí)行按崗位、按任務(wù)、按業(yè)績付酬的分配制度,最大限度地調(diào)動人才積極性,最終實(shí)現(xiàn)銀行發(fā)展與人才資源開發(fā)的雙豐收。

  1國有企業(yè)人力資源管理中存在的問題與措施

  1)人力資源開發(fā)與管理理念落后。

  長期以來,受計劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,國有企業(yè)受國家宏觀調(diào)控,只重視解決企業(yè)內(nèi)部的物質(zhì)、資金、技術(shù)等問題而忽視企業(yè)的人力資源,人才閑置、壓制、浪費(fèi)等現(xiàn)象嚴(yán)重。

  2)人力資本投資不足。

  我國國有企業(yè)管理人員缺乏人力資本的投資意識,只關(guān)心眼前,不敢輕易培訓(xùn)員工,只怕為別人做嫁衣。很少作長期的人力資源預(yù)測、規(guī)劃和開發(fā)。這樣就使一些渴望學(xué)習(xí)新技能,新知識的優(yōu)秀員工得不到培訓(xùn)的機(jī)會;國有企業(yè)培訓(xùn)制度的不健全和不透明也助長了某些有關(guān)系的人搶占這些機(jī)會;而且有些培訓(xùn)流于形式,內(nèi)容枯燥,考核脫離實(shí)際,并沒有真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。

  3)管理模式單一,管理權(quán)限集中,管理體制高度集中。

  首先,國有企業(yè)機(jī)構(gòu)龐大,各部門,各行業(yè)不能根據(jù)各自業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)、難易程度等特點(diǎn),分門別類,靈活有效,有針對性地管理干部,從而造成責(zé)權(quán)分離,管人管事脫節(jié),進(jìn)而導(dǎo)致人與事的脫節(jié)。其次,國有企業(yè)權(quán)限過分集中,強(qiáng)化長官意志,忽視了制度建設(shè)。再次,國有企業(yè)高度集中的管理體制,阻礙了競爭機(jī)制的作用。

  4)當(dāng)前形勢下,要提高國有企業(yè)人力資源管理水平。

  a.要樹立以人為本的科學(xué)管理理念,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。以人為本的管理思想,簡單地說就是人本管理;

  b.要注重人力資源投資的開發(fā)與人力資本投資。國有企業(yè)人才的開發(fā),發(fā)展和完善,根本途徑在于企業(yè)教育培訓(xùn).

  c要建立靈活的競爭機(jī)制。國有企業(yè)要改變就業(yè)鐵飯碗、分配大鍋飯,在根本上排斥競爭和個人才能的發(fā)揮、個人利益的實(shí)現(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)公開、公平、公正的用人自主權(quán),讓優(yōu)秀人才有用武之地,讓他們能在適合自己的崗位上得到發(fā)展,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤。

  2現(xiàn)代人力資源管理程序與方法

  1)制訂人力資源計劃。

  根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃,評估組織的人力資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,收集和分析人力資源供給與需求方面的信息和資料(material),預(yù)測人力資源供給和需求的發(fā)展趨勢,制訂人力資源招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開發(fā)及發(fā)展計劃等政策和措施。

  2)開展人力資源成本會計工作。

  人力資源管理部門應(yīng)與財務(wù)等部門合作,建立人力資源會計體系,開展人力資源投入成本與產(chǎn)出效益的核算工作。人力資源會計工作不僅可以改進(jìn)人力資源管理工作本身,而且可以為決策部門提供準(zhǔn)確和量化的依據(jù)。

  3)崗位分析和工作設(shè)計。

  對組織中的各個工作和崗位進(jìn)行分析,確定每一個工作和崗位對員工的具體要求,包括技術(shù)及種類、范圍和熟悉程度;學(xué)習(xí)、工作與生活經(jīng)驗(yàn);身體健康狀況;工作的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)等方面的情況。這種具體要求必須形成書面材料,這就是工作崗位職責(zé)說明書。

  4)人力資源的公開招聘與選拔。

  根據(jù)組織內(nèi)的崗位需要及工作崗位職責(zé)說明書,利用各種方法和手段,如接受推薦、刊登廣告、舉辦人才交流會、到職業(yè)介紹所登記等從組織內(nèi)部或外部吸引應(yīng)聘人員以及委托像烽火獵聘公司這種國內(nèi)知名的獵頭公司。并且經(jīng)過資格審查,從應(yīng)聘人員中初選出一定數(shù)量的候選人,再經(jīng)過嚴(yán)格的考試,確定最后錄用人選。

  5)明確雇用管理與勞資關(guān)系。

  員工一旦被組織聘用,就與組織形成了一種雇用與被雇用的、相互依存的勞資關(guān)系,為了保護(hù)雙方的合法權(quán)益,有必要就員工的工資、福利、工作條件和環(huán)境等事宜達(dá)成一定協(xié)議,簽訂勞動合同。

  6)人職教育、培訓(xùn)和發(fā)展。

  任何應(yīng)聘進(jìn)人一個企業(yè)的新員工,都必須接受入職教育,這是幫助新員工了解和適應(yīng)組織、接受組織文化的有效手段。為了提高廣大員工的工作能力和技能,有必要開展富有針對性的崗位技能培訓(xùn)。對于管理人員,尤其是對即將晉升者有必要開展提高性的培訓(xùn)和教育,目的是促使他們盡快具有在更高一級職位上工作的.全面知識、熟練技能、管理技巧和應(yīng)變能力。

  7)開展有利的工作績效考核。

  工作績效考核,就是對照工作崗位職責(zé)說明書和工作任務(wù),對員工的業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)及工作態(tài)度等進(jìn)行評價,并給予量化處理的過程。有利于調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,檢查和改進(jìn)人力資源管理工作。

  8)設(shè)計員工的職業(yè)生涯發(fā)展前景。

  人力資源管理部門和管理人員有責(zé)任鼓勵和關(guān)心員工的個人發(fā)展,幫助其制訂個人發(fā)展計劃,并及時進(jìn)行監(jiān)督和考察。這樣做有利于促進(jìn)組織的發(fā)展,使員工有歸屬感,進(jìn)而激發(fā)其工作積極性和創(chuàng)造性,提高組織效益。

  9)員工工資報酬與福利保障設(shè)計。

  合理、科學(xué)的工資報酬福利體系關(guān)系到組織中員工隊伍的穩(wěn)定與否。人力資源管理部門要從員工的資歷、職級、崗位及實(shí)際表現(xiàn)和工作成績等方面,來為員工制訂相應(yīng)的、具有吸引力的工資報酬福利標(biāo)準(zhǔn)和制度。

  10)加強(qiáng)員工檔案管理。

  人力資源管理部門有責(zé)任保管員工人職時的簡歷以及人職后關(guān)于工作主動性、工作表現(xiàn)、工作成績、工資報酬、職務(wù)升降、獎懲、接受培訓(xùn)和教育等方面的書面記錄材料,它是員工的工作業(yè)績記錄,應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)管理。

  3現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別

  1)傳統(tǒng)人事管理的特點(diǎn)是以事為中心,只見事,不見人,只見某一方面,而不見人與事的整體、系統(tǒng)性;而現(xiàn)代人力資源管理以人為核心,強(qiáng)調(diào)一種動態(tài)的、心理、意識的調(diào)節(jié)和開發(fā),管理的根本出發(fā)點(diǎn)是著眼于人,其管理歸結(jié)于人與事的系統(tǒng)優(yōu)化,致使企業(yè)取得最佳的社會和經(jīng)濟(jì)效益。

  2)傳統(tǒng)人事管理把人設(shè)為一種成本,將人當(dāng)作一種工具,注重的是投入、使用和控制。而現(xiàn)代人力資源管理把人作為一種資源,注重產(chǎn)出和開發(fā)。

  3)傳統(tǒng)人事管理是某一職能部門單獨(dú)使用的工具,似乎與其他職能部門的關(guān)系不大,但現(xiàn)代人力資源管理卻與此截然不同,人力資源管理涉及到企業(yè)的每一個管理者。

  4利用現(xiàn)代人力資源管理方法,激勵員工最大潛能發(fā)揮,為企業(yè)創(chuàng)造最佳效益

  現(xiàn)代人力資源管理對企業(yè)的意義,至少體現(xiàn)在以下幾方面:

  1)對企業(yè)決策層。

  人、財、物、信息等,可以說是企業(yè)管理關(guān)注的主要方面,人又是最為重要的、活的第一資源,只有管理好了人這一資源,才算抓住了管理的要義、綱領(lǐng)。

  2)對人力資源管理部門。

  人不僅是被管理的客體,更是具有思想、感情、主觀能動性的主體,如何制定科學(xué)、合理、有效的人力資源管理政策、制度,并為企業(yè)組織的決策提供有效信息,永遠(yuǎn)都是人力資源管理部門的課題。

  3)對一般管理者。

  任何管理者都不可能是一個萬能使者,更多的應(yīng)該是扮演一個決策、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)屬下工作的角色。他不僅僅需要有效地完成業(yè)務(wù)工作,更需要培訓(xùn)下屬,開發(fā)員工潛能,建立良好的團(tuán)隊組織等。

  4)對一個普通員工。

  任何人都想掌握自己的命運(yùn),但自己適合做什么、企業(yè)組織的目標(biāo)、價值觀念是什么、崗位職責(zé)是什么、自己如何有效地融入組織中、結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo)如何開發(fā)自己的潛能、發(fā)揮自己的能力、如何設(shè)計自己的職業(yè)人生等,這是每個員工十分關(guān)心,而又深感困惑的問題。

  5現(xiàn)代人力資源管理之真諦是建立和諧之道

  現(xiàn)代人力資源管理,不僅僅關(guān)注的是數(shù)量的問題,也是質(zhì)量的問題,強(qiáng)化人力資源開發(fā),提升人力資源效能。人力資源的要點(diǎn)就在于發(fā)揮人的潛能,所以說企業(yè)人力資源管理的和諧之道就是怎樣讓人才發(fā)揮之道。我們要構(gòu)建與之相符的平臺、機(jī)制、文化。

  總之,現(xiàn)代人力資源管理就是一個人力資源的獲取、整合、保持激勵控制調(diào)整及開發(fā)的過程,F(xiàn)代人力資源管理不但要做好求才、用才、育才、激才、留才等工作任務(wù),而且要更新觀念,學(xué)習(xí)國際上較為成功的管理方法,企業(yè)人力資源管理者應(yīng)該學(xué)習(xí)成功企業(yè)的成功做法,借鑒國外成功的典型例子增強(qiáng)管理意識,拓寬管理理念,改革管理方法,大膽探索更加適合企業(yè)的管理模式。如:美國企業(yè)較為重視推行危機(jī)式生產(chǎn)管理,掀起了一股末日管理的浪潮。美國企業(yè)界認(rèn)為,如果一位經(jīng)營者不能很好地與員工溝通,不能向他的員工們表明危機(jī)確實(shí)存在,那么他很快就會失去信譽(yù),因而也會失去效率和效益。因此,世界發(fā)達(dá)企業(yè)都根據(jù)企業(yè)內(nèi)部競爭形勢的變化,積極實(shí)行人事管理制度變革,以激發(fā)員工的創(chuàng)造性。20世紀(jì)90年代初起,日本、韓國的發(fā)達(dá)企業(yè)著手改革人事制度,大力推行根據(jù)工作能力和成果決定升降員工職務(wù)的破格式的新人事制度,收到了明顯成效。世界大企業(yè)人事制度的變革,集中反映出對人的潛力的充分挖掘,以搞活人事制度來搞活企業(yè)組織結(jié)構(gòu),注意培養(yǎng)和形成企業(yè)內(nèi)部的強(qiáng)人機(jī)制,形成競爭、奮發(fā)、進(jìn)取、開拓的新氣象。

  20xx社會調(diào)研報告?zhèn)人總結(jié)(2)

  今年暑假,我到和平縣地產(chǎn)交易中心參加實(shí)踐,主要崗位是辦事員。我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營和土地管理專業(yè),我想通過這次實(shí)習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實(shí)現(xiàn)從課本走向社會,在實(shí)踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在將近一個月的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的`不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。

  哲人說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論要回到社會實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,經(jīng)過近一個月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實(shí)習(xí)、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。

  一、 土地使用權(quán)公開拍賣的有關(guān)程序:

  1、 在拍賣會30日前發(fā)布拍賣公告。

  2、 拍賣公告內(nèi)容:出證人的名稱和地址;出證實(shí)地位置、現(xiàn)狀、面積、使用年期、用途規(guī)劃設(shè)計要求;爭實(shí)人的資格要求及申請取得爭買資格的辦法、索取拍賣文件的時間、地點(diǎn)及方式,看樣時間;拍賣地點(diǎn)、期限、爭價方式等;確定爭得人的標(biāo)準(zhǔn)和方法,爭得人證金;其他需要公告的事項(xiàng);

  3、 拍賣會程序:主持人點(diǎn)算爭買人;主持人介紹拍賣實(shí)地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求和其他有關(guān)事項(xiàng);主持人宣布起時價和增價幅度;主持人報出起時價;爭買人舉牌應(yīng)價或報價;主持人確認(rèn)該應(yīng)價后繼續(xù)定價;主持人連續(xù)三次宣布同一應(yīng)價而沒有再應(yīng)價的,主持人落槌表示拍賣成立;主持人宣布最高應(yīng)價者為爭得人。

  4、 簽訂成立確認(rèn)書。

  二、 公開掛牌出讓土地使用權(quán)有關(guān)程序:

  1、 掛牌時間不少于10個工作日。

  2、 掛牌程序:在掛牌公告規(guī)定的掛牌起始日,出讓人將掛牌實(shí)地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求起始價。

  3、 掛牌期限屆滿,按照法律規(guī)定確定是否成交。

  4、 簽訂成立確認(rèn)書。

  河源市和平縣合水鎮(zhèn)府座落珊坪曲雙段1080m2土地,掛牌成交價768000元;和平縣青州供銷社1923.4 m2,掛牌成交價206817元。

  三、 土地轉(zhuǎn)讓辦證有關(guān)材料:

  1、 要有土地使用證原件。

  2、 要有土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書、轉(zhuǎn)讓登記表。

  3、 土地登記申請書及地籍調(diào)查土地登記審批表。

  4、 轉(zhuǎn)讓方申請報告。

  5、 轉(zhuǎn)讓協(xié)議書。

  6、 轉(zhuǎn)受讓方身份證復(fù)印件。

  千里之行,始于足下一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)。這是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學(xué)生,面臨踏入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煛?/p>

  總結(jié)我的這次暑假社會實(shí)踐,雖然是我的第一次社會實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的有用的社會實(shí)踐,使我真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。

個人調(diào)研報告9

  為期一個月的調(diào)研,與其說是一次比賽,不如說是一次學(xué)習(xí)和體會,無論是相關(guān)知識的增長,抑或是比賽時心態(tài)的一種鍛煉和成長,還是比賽過程中的學(xué)習(xí)和感悟,與隊友之間的合作與交流方面,我都收獲了很多東西,所以,總的來說,我是很感謝這個比賽的。

  首先,感謝一下隊友。一開始,無論是開會還是q上討論時,我表現(xiàn)得都太過……強(qiáng)勢了些(反省),就發(fā)表意見時的語氣和態(tài)度,現(xiàn)在想來,真的很感謝我的隊友們能夠容忍我,所以,道歉先。以前我堅持的是,我不會去定義自己是一個leader,然后強(qiáng)勢的去支配大家,或者表現(xiàn)出一種盛氣凌人的姿態(tài),反而,我不愿去擔(dān)當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者的角色,我堅持的是,團(tuán)體工作中,盡自己的力量,有想法就拿出來跟大家討論,也可能由于這個原因,我發(fā)表個人看法時總會很理直氣壯的說出自己的原因,有時就給人一種我很強(qiáng)勢的堅持個人看法,其實(shí)我只是這樣在想:我之所以說出我的理由,是想讓大家來指正一下,如果覺得不好,說出建議的那些不足,我會很開心的接受,但是,不了解的人,可能為了所謂的“和氣”和給予我的尊重,只是會認(rèn)為這是我強(qiáng)勢的表現(xiàn),從而選擇沉默或者勉強(qiáng)接受和贊同,想到自己之前也沒跟大家明確的解釋一下,因此給大家?guī)砗芏嗑裆系膲毫蛘邿⿶朗裁吹模俅蔚狼负头词,我以后也會,并且?yīng)該注意一下自己講話的.語氣和方式,我得深入思考,為什么別人同樣是發(fā)表個人意見和看法,但是完全不會給人強(qiáng)勢的感覺呢?

  其次,就我個人工作而言。我主要負(fù)責(zé)查閱資料,以及后期,結(jié)論和建議方面的一些工作,雖然,在之前的采訪提綱和問卷方面也提供了一些建議,但起的作用不太大。資料這塊,我只是在找一些可以幫助我們在報告中可以適當(dāng)引用的資料,而忽視了,去研究別人的調(diào)研報告制作過程中的亮點(diǎn)和應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題等,因此,在調(diào)研工作展開的前期,我在大家具體去發(fā)問卷,統(tǒng)計結(jié)果這段時間,沒有好好去思考,查閱,導(dǎo)致在后期報告制作過程中,不能提供一些建設(shè)性專業(yè)性的想法和思路,沒能合格完成資料查閱這部分工作。另外,在協(xié)助制作報告的過程中,很多時候我都只是提出了概括性的想法和建議,而把具體的實(shí)施和制作這部分工作丟給隊友,有時候,提出的想法和建議沒有經(jīng)過認(rèn)真的思考,浪費(fèi)大家的時間后才知道不可行,耽誤團(tuán)隊的工

  作進(jìn)度,所以,以后自己提出一個想法后,就應(yīng)該積極地去驗(yàn)證它的可行性,然后再具體實(shí)施分工,節(jié)省大家的時間。

  另外,工作態(tài)度不夠積極主動,不夠注重細(xì)節(jié)。工作中,潛意識里好像覺得自己不是組長,不用從大局去著想 ,組長具體分配我去干什么我再去,干完之后就一身輕松了,而不是,主動地去思考整份作品和團(tuán)體的成效,積極主動地去思考工作中哪些地方還有不足,還需要改進(jìn),并且,做事兒時不夠注重細(xì)節(jié),有了輪廓和思路后,就停止去認(rèn)真思考了,導(dǎo)致很多工作在實(shí)施時才遇到困難,大大耽誤工作進(jìn)度。

  比賽時,在現(xiàn)場,包括ppt展示和現(xiàn)場答辯。首先是ppt的制作和展示,我總結(jié)到:ppt的展示內(nèi)容反映的最主要就是我們的作品制作思路以及我們要強(qiáng)調(diào)的作品亮點(diǎn),因此,內(nèi)容可以不全面,但是一定要表現(xiàn)深刻,其次,解說時一定要自信坦蕩,要盡量有感染力,我覺得有激情和笑容,就成功了一大半。答辯時,無論回答什么問題,都最好回到自己的作品上來,讓評委老師相信,你問的我們的報告是可以解釋的,報告是提供了充分的說明和解釋的,我的回答也不是主觀的,是嚴(yán)格根據(jù)調(diào)查得出的,而我,直到?jīng)Q賽時才充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。

  征求的意見和解決的問題:

  (一)征求的意見:

  10月12日,我深入體育組調(diào)研,體育教師牧仁說,在足球隊訓(xùn)練中有幾項(xiàng)工作需要學(xué)校給予協(xié)助完成:

  1.希望班主任老師配合,保證隊員準(zhǔn)時參加訓(xùn)練;

  2.希望各學(xué)科教師,在隊員學(xué)習(xí)有困難時能給予關(guān)注和輔導(dǎo);

  3.希望校領(lǐng)導(dǎo)能給足球隊隊員召開一次動員大會,引導(dǎo)他們在積極參加訓(xùn)練的同時,不影響學(xué)習(xí),讓家長、老師放心。

  解決的問題:

  調(diào)研走訪結(jié)束后:

  1. 當(dāng)天,我就深入五、六年組,召開了班主任、各學(xué)科教師的會議,把體育教師的建議反饋給大家。與會教師熱烈交流,一致同意:會全力配合和支持體育教師工作,讓孩子們保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

  2. 10月14日下午,我組織全體足球隊隊員召開了動員大會。會上,師生交流氣氛活躍而融洽,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  (二)征求的意見:

  區(qū)教育局下發(fā)海教黨發(fā)(20xx)58號文件,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)以后,11月16日,我深入低年組辦公室聽取各位教師學(xué)習(xí)后的感受:

  1. 一個教師除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德;

  2. 教師要不斷探索新時期針對不同學(xué)生的行之有效的教育方式;

  3. 建議學(xué)校要經(jīng)常給教師提供心理健康培訓(xùn),多想一些辦法讓老師排解心理壓力。

  解決的問題:

  意見反饋回來后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了會議,決定:

  1. 今后要不斷改進(jìn)學(xué)校的管理方式,進(jìn)行人性化管理,多和老教師溝通交流,幫助其進(jìn)行心理減壓。

  2. 有針對性地開展師德師風(fēng)教育活動,提高教師隊伍的師德水平。

  3. 10月22日,學(xué)校給全體教師舉辦了一場心理健康講座,通過這個講座,讓教師學(xué)會了如何在日常工作中去緩解壓力,如何完善自己的人格,提升自己的人格魅力,真正做到為人師表。

  (三)征求的意見:

  10月20日,我深入語文備課組調(diào)研走訪,在與語文教師共同備課交流中,教師們放映目前學(xué)生中存在閱讀興趣減退、閱讀能力低、閱讀習(xí)慣沒有、方法不佳等問題。建議學(xué)校針對此方面進(jìn)行一次單項(xiàng)檢測。同時,再給語文教師有針對性地進(jìn)行一下培訓(xùn),讓他們明確如何進(jìn)行閱讀教學(xué)。

個人調(diào)研報告10

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中中,我們已經(jīng)來二中四個半多月了,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在實(shí)習(xí)的這段時間里,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學(xué)生到站上講臺,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應(yīng)盡的責(zé)任。

  初到這里,并沒有想象中的那么順利,我沒有教上自己的專業(yè)課?吹絼e人有自己的專業(yè)課,心里即為他們高興,同時也羨慕他們。當(dāng)時我的心情很矛盾,我不知道接下來的日子該怎么辦,心想我來實(shí)習(xí)究竟是為了什么,既然不讓我上課,那么在這個學(xué)校我還有留下來的價值嗎?隊友們知道了我的想法之后就開導(dǎo)我,鼓勵我,漸漸地,我在他們的影響下找到了自己留下來的理由:我要為自己爭取,不管前面的道路多么艱難,我都會堅持。通過這半年的實(shí)習(xí),我在很多方面得到了提高。

  一、教學(xué)方面:

  回想初登講臺的我,面對80多個學(xué)生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當(dāng)時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點(diǎn),通過聽指導(dǎo)老師的課,并通過和當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流,我的教學(xué)能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學(xué)期我雖然沒有教上自己的專業(yè)課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學(xué)會了怎樣和學(xué)生互動,怎樣布置作業(yè),什么樣的知識適合什么程度的學(xué)生。還有,我還意識到一個問題,對于中學(xué)生來說,明確給出的重點(diǎn)及問題的答案,讓他們記下來并背誦,而不是系統(tǒng)地講授一遍。原來,初中生還不太具備分析總結(jié)的能力,只有在理解的基礎(chǔ)上記憶才是最佳的學(xué)習(xí)方式。另外,只有讓他們在愉快的氛圍中學(xué)到知識,才能達(dá)到最佳效果有了這段時間的歷練,為我以后找工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、課堂組織管理能力:

  課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說說話聲音小就是一大難點(diǎn),一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預(yù)想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發(fā)生源在哪里,下課后我請教了當(dāng)?shù)氐慕處,他告訴我適當(dāng)?shù)淖呦轮v臺,在中間講課,既可以監(jiān)督學(xué)生,又可以縮短和學(xué)生的距離,后來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當(dāng)?shù)腵鼓勵學(xué)生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)了課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生,并在日常教學(xué)活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學(xué)生履行這些要求。作為實(shí)習(xí)教師,在與學(xué)生的關(guān)系上要注意上課下課的區(qū)別,比如上課鈴響,你走進(jìn)教室,學(xué)生是否起立向你問好?是否有學(xué)生不站起來?遲到的學(xué)生是否喊報告,得到你的同意后才進(jìn)來?當(dāng)你讓學(xué)生站起來,他們是否服從?至于課下,我們可以像孩子般地和學(xué)生同樂,并努力走進(jìn)其內(nèi)心世界,只有這樣才能真正受到學(xué)生的愛戴,建立教師的威信。

  三、班主任工作:人們常:

  當(dāng)老師難,當(dāng)班主任更難,尤其是七年級的孩子,剛步入初中,他們在很多方面不適應(yīng),課程的增加,環(huán)境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接責(zé)任人;班主任時全體學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是聯(lián)系班上任課教師的紐帶。這半年的實(shí)習(xí)生活,我擔(dān)任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,復(fù)雜而又細(xì)致的工作,蘊(yùn)涵這非常豐富的教書育人的規(guī)律,原則和規(guī)則,需要實(shí)習(xí)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)理解。陶行知說過:如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教,你變不知道他的環(huán)境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教導(dǎo)他。每天上課,下課,放學(xué)都能和學(xué)生在一起,及時的發(fā)現(xiàn)他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利于盡快地了解他們,同時也很快地和他們打成了一片。

  擔(dān)子重才認(rèn)識到責(zé)任大,反過來只有不斷提升自己,才能無愧于學(xué)生,無愧于家長。有了這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我深刻體會到了教師的責(zé)任是多么大,容不得我出現(xiàn)任何的差錯,我的一言一行都在影響著學(xué)生,我會努力做好自己的本職工作,不管再苦再累,我都無怨無悔。

  回想著這些日子的坎坎坷坷,教會了一個道理,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。有了這段經(jīng)歷,我對未來充滿了希望,在以后的日子里我會一直勇往直前。

個人調(diào)研報告11

  調(diào)查目標(biāo):利用網(wǎng)絡(luò)搜集信息與計算科學(xué)的相關(guān)信息,以及信息與計算科學(xué)人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問題。并進(jìn)行需求調(diào)查根據(jù)實(shí)際情況寫出自身體會。

  調(diào)查時間:20xx年7月至20xx年8月

  調(diào)查對象:與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、IT公司以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  調(diào)查方式:通過上網(wǎng)搜索和咨詢對這些企業(yè)的了解、訪談法

  信息與計算科學(xué)專業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對象的理科類專業(yè),將計算數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計算機(jī)的理論與應(yīng)用相結(jié)合,使信息科學(xué)與計算科學(xué)相互交叉滲透,同時強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論和計算機(jī)實(shí)現(xiàn)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識,掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能運(yùn)用所學(xué)知識和熟練的計算機(jī)技能解決實(shí)際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

  一、調(diào)查內(nèi)容

  信息與計算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個理科專業(yè)。它為我國培養(yǎng)信息與計算科學(xué)人才提供了新的平臺,符合當(dāng)今時代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設(shè)的時間較短,畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡,沒有明確的就業(yè)行業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年信息與計算科學(xué)專業(yè)在數(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第1,在整個理學(xué)大類中排名第16位。信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。薪酬最高的地區(qū)是:遼源。

  信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機(jī)編程的.基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能,熟悉

  基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

  信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作,他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應(yīng)用問題。

  由于信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學(xué)、計算力學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。

  二、發(fā)現(xiàn)的問題

  對于一個專業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著本身的不足,就信息與計算科學(xué)這個專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學(xué)專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒有與之相對應(yīng)的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對口的工作。也由于此專業(yè)對大部分人來說在學(xué)習(xí)上有難度。很多人在學(xué)業(yè)上的都學(xué)的不是很深入,我們所學(xué)到知識的比較膚淺,而且本專業(yè)所學(xué)內(nèi)容較廣泛,沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解,不知道我們該如何的學(xué)習(xí),等一系列的問題?偨Y(jié)這個專業(yè),數(shù)學(xué),計算機(jī),金融學(xué),等方面的課程都學(xué),可是哪個都學(xué)的不透徹,不深入,就是一個很嚴(yán)重的問題。從事的行業(yè)廣泛,導(dǎo)致該專業(yè)有一點(diǎn)非專業(yè)性。簡單地說就是,數(shù)學(xué)沒有數(shù)學(xué)學(xué)得深,計算機(jī)沒有計算機(jī)學(xué)的久,所以就業(yè)面臨著一定大的困難,學(xué)生甚至在畢業(yè)時都沒有明確的就業(yè)方向。雖然我國IT行業(yè)發(fā)展迅猛,對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。我們只有抓住了這些才是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

個人調(diào)研報告12

  第一部分 調(diào)研背景

  一 、行業(yè)背景與專業(yè)發(fā)展前景

  隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,以及人們對物質(zhì)和精神需求的不斷增長,我國的建筑裝飾業(yè)發(fā)展極為迅速。目前建筑業(yè)的體系劃分由過去的“勘察設(shè)計業(yè)、土木建筑業(yè)、設(shè)備安裝業(yè)”更改為“勘察設(shè)計業(yè)、建筑安裝業(yè)、裝飾裝修業(yè)”。據(jù)調(diào)查裝飾裝修行業(yè)年工程產(chǎn)值估計在1萬億元左右,其中公共裝修4500億元,家庭裝修5500億元。建筑裝飾業(yè)作為一個嶄新的行業(yè),已在國民經(jīng)濟(jì)中占有了重要的地位,而家庭裝修業(yè)也已占國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值3.6%的比例快速發(fā)展。 據(jù)統(tǒng)計我國目前建筑裝飾業(yè)的從業(yè)人員已達(dá)1500多萬,其中一線操作人員80%以上是農(nóng)民工,技師和高級技師的比例均不足1%,專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員51萬左右,約占從業(yè)人員總數(shù)的6%。技術(shù)與管理人員的學(xué)歷水平較之建筑施工技術(shù)領(lǐng)域低,專科及?埔陨蠈W(xué)歷約占33.3%,許多建筑裝飾企業(yè)的技術(shù)崗位有大量的人才缺口。隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,建筑裝飾業(yè)的科技含量也在迅速增加,智能建筑、節(jié)能建筑、環(huán)保建筑已經(jīng)逐步普及,以人為本的設(shè)計理念已逐漸成熟。隨著建筑裝飾業(yè)的發(fā)展,職業(yè)教育的推進(jìn),本專業(yè)的發(fā)展前景十分良好。

  二、中國家庭裝修特征

  1、家庭裝修設(shè)計、產(chǎn)品需求多樣化家居生活環(huán)境的改善,人們對家居的裝飾裝修有著更高的要求,幾年前,人們在家裝風(fēng)格上千篇一律,隨著審美水平和裝修水平的進(jìn)一步提高,彰顯個性、簡潔大方、節(jié)能環(huán)保、中式歐式等多樣的裝修風(fēng)格已遍布千家萬戶。而適合不同風(fēng)格的家居產(chǎn)品也隨之走入百姓家。而接下來調(diào)研結(jié)論也顯示25-30歲之間裝修意向比例最高,整個家居裝飾的趨勢跟著80后的特點(diǎn)而改變,在20xx年的家居裝飾流行趨勢中,“個性化裝修”、“新型材料”等都將成為市場主體。

  2、家裝由重視品牌轉(zhuǎn)向考查用料環(huán)保、低碳性等環(huán)保指標(biāo) 人文環(huán)保意識一直是裝修過程中重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)。隨著人們對家居用品各種理化指標(biāo)的深入理解,從而對環(huán)保型產(chǎn)品、低碳性產(chǎn)品、節(jié)能型產(chǎn)品情有獨(dú)鐘,并在房屋裝修規(guī)劃中將環(huán)保性材料的應(yīng)用給與重點(diǎn)考核。

  3、家裝設(shè)計重視顏色、立體,空間充分利用等享受、功能性 家裝設(shè)計過程中逐步注重居室之間、家居用品之間的色調(diào)搭配,家居和房屋的功能性補(bǔ)充等。通過顏色、用料、家居產(chǎn)品來提升房屋的居住舒適度和功能性。在家庭裝飾方面,則會比較流行純粹、清淡、輕快的特點(diǎn),這就需要在裝修材料的選材上注重“輕”、“薄”。 三、20xx年業(yè)主裝修趨勢

  1、家居產(chǎn)品選取特征

  (1)20xx年春季業(yè)主裝修家居產(chǎn)品的裝修材料感覺中,環(huán)?诒笮衅涞,得到45.5%的業(yè)主擁護(hù)。其次材質(zhì)、品牌和價格位列第二到第四位。同比,去年調(diào)研材質(zhì)特性關(guān)注度有所提升,業(yè)主今年裝修

  將對材料的選取給與更多的比較。

  從消費(fèi)者消費(fèi)意識來看,對于全裝修來講,客戶關(guān)心的問題有:裝修質(zhì)量、裝修成本、裝修工期、材料環(huán)保以及售后服務(wù)這幾個方面;對于個體消費(fèi)者,通常關(guān)心的'是施工質(zhì)量、造價、售后服務(wù)、環(huán)保這幾個問題。

  隨著家裝市場的不斷規(guī)范,客戶對住宅裝飾裝修的要求也越來越高。從重視裝修材料的質(zhì)量、施工的質(zhì)量,又增加了對裝修后的新居室內(nèi)空氣質(zhì)量的熱切關(guān)注。

  行業(yè)動態(tài):

  ·衛(wèi)浴間天然材質(zhì)領(lǐng)先、產(chǎn)品更智能化

  越來越多天然材質(zhì)被納入衛(wèi)浴空間設(shè)計中,木材、石材、藤藝等紛紛突破了不適宜作為衛(wèi)浴用品的定律;其次,衛(wèi)浴間越來越體現(xiàn)出智能化,比如能夠?qū)崿F(xiàn)如廁享受的智能坐便器、能夠?qū)崿F(xiàn)視聽享受的浴缸等。

  ·涂料崇尚自然、體驗(yàn)興起

  20xx年消費(fèi)者渴望自然,傾向環(huán)保。涂料產(chǎn)品技術(shù)未來突破點(diǎn)應(yīng)該是向全自然方向發(fā)展,而且消費(fèi)者更加追求新感官主義與品牌體驗(yàn)。

  ·地板重視材質(zhì),顯現(xiàn)流行元素

  從20xx年趨勢來看,環(huán)保仍是地板行業(yè)炙手可熱的話題。免膠地板免膠安裝可以提高施工速度,更重要的是其環(huán)保性。去年,介于獨(dú)體實(shí)木和強(qiáng)化地板之間的新實(shí)木地板異軍突起,憑性能穩(wěn)定、款式新穎、風(fēng)格多樣等特點(diǎn),將會在20xx年“普及化”。此外,那種在純實(shí)木地板上不油漆任何顏色,不加任何修飾的原生態(tài)地板也是實(shí)木地板風(fēng)格的一種流行趨勢。

  ·家具風(fēng)格多樣化,板材環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)升級現(xiàn)代、簡約、美式鄉(xiāng)村、新古典、簡歐、北歐以及后現(xiàn)代等家具風(fēng)格仍是市場的主流。板材的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)將不斷升級,材質(zhì)上,鐵藝、藤編、布藝與實(shí)木的結(jié)合,讓消費(fèi)者有了更大的挑選空間。

  (2)對于家具選購和居室風(fēng)格的設(shè)計上,業(yè)主大部分選擇先確定居室風(fēng)格,然后再購置家具,占比80%以上;家具購買對環(huán)保、價格、材質(zhì)關(guān)注較高,而風(fēng)格和耐用性也需給予重視;實(shí)木家具成為20xx年春季業(yè)主購房首選,板式家具也分到市場選購3成左右。

  三、調(diào)研目的

  如果是購房是享受居住第一步的話,那么裝修則是享受居住過程更為關(guān)鍵的步驟。家庭裝修銷售逐步成為市民繼房產(chǎn)消費(fèi)后的第二大消費(fèi),如何提前做好適合的裝修預(yù)案、看清裝修市場、準(zhǔn)確選購裝修用料等將對于實(shí)現(xiàn)舒適居住和減少裝修糾紛十分重要。

  本次調(diào)研則是為了解目前裝修狀況、裝修意愿等,給與春季計劃裝修業(yè)主以參考。

  第二部分、市場分析

  一、室內(nèi)外裝飾裝修工程市場容量/市場規(guī)模分析20xx—20xx年室內(nèi)外裝飾裝修工程市場容量/市場規(guī)模統(tǒng)計

  二、室內(nèi)外裝飾裝修工程市場發(fā)展特點(diǎn)分析

  第三部分調(diào)研結(jié)論

  一、主體結(jié)論

  1、總體來看,本次調(diào)研新房裝修業(yè)主比例最高為78.66%,而舊房改造裝修和居室局部裝修也有一定人群。舊房改造主要針對老社區(qū)或單位宿舍等二手房的水電路、居室格局的調(diào)整,隨著新房的入市,舊房在結(jié)構(gòu)和功能上的不足顯現(xiàn),這塊市場定會繼續(xù)增加。

個人調(diào)研報告13

  1個人信息基本問題概述

  進(jìn)入信息時代,我們的手機(jī)不時地會接到推銷電話、垃圾短信;我們的郵箱不時地會收到垃圾廣告。有的推銷人員甚至知道你的姓名、生日、工作單位、家庭住址等信息,讓人們深感不安。估計我們都有這樣的經(jīng)歷,有時在大街上會有人讓你填一些個人信息的表格和地鐵上掃微信碼等行為,這些行為可能是導(dǎo)致我們個人信息泄露的原因之一。根據(jù)CNNIC研究,90%的網(wǎng)民在填寫這些調(diào)查問卷時會擔(dān)心自己的個人信息是否安全,可以說互聯(lián)網(wǎng)給個人信息帶來的危機(jī)感是前所未有的。隨著公民個人信息的在商業(yè)市場的流通價值越來越大,對公民個人信息的侵害也越來越多,給社會和公民的生活帶來嚴(yán)重的困擾。我國《刑法修正案(七)》、《刑法修正案(九)》及《關(guān)于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》等都明確規(guī)定對公民個人信息的侵害為犯罪行為;我國《民法總則》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《消費(fèi)者權(quán)益保障法》也針對個人信息做了明確的規(guī)定。個人信息是指與特定自然人相關(guān),通過與數(shù)據(jù)的結(jié)合,識別該特定自然人的信息。一般包括姓名、身份證號碼、家庭住址、年齡、血型、婚姻情況、電話號碼、銀行卡號碼、指紋、病例、電子郵箱、網(wǎng)絡(luò)登錄賬號和密碼等自然人的身份信息,涵蓋了自然人的心理、生理特征、文化、家庭情況等方方面面,F(xiàn)階段刑法、行政法等維護(hù)公共秩序的法律對公民個人信息的保護(hù)要比民法、侵權(quán)法等民事法律更完善,《民法總則》第111條只是對自然人個人信息的收集、利用進(jìn)行法律的保護(hù),但并未規(guī)定為一種民事權(quán)利加以保護(hù)。因此,在司法實(shí)踐中對個人信息的保護(hù)的可操作性不強(qiáng)。司法實(shí)踐中一直用侵犯隱私權(quán)去維護(hù)公民的個人信息。但是,這與我國現(xiàn)階段的立法體制不符。我國《民法總則》(第110條及第111條)明顯將隱私與信息分別加以保護(hù)。

  2個人信息與個人隱私的界定

  隱私與信息雖然密切相連,但在總體上是還存在有明顯的區(qū)別。單獨(dú)的個人信息如一個電話號碼、銀行卡號在正常使用時不會對個人構(gòu)成侵犯。但隱私信息就不一樣,即使是正常的社會交往,每個人都有不愿意向外界透露的秘密。因此,將二者進(jìn)行區(qū)分保護(hù)是必要的。

  隱私與信息區(qū)分保護(hù)的“三分法”。隱私和信息在某些部分存在關(guān)聯(lián),如有些隱私要通過“信息”的形式表現(xiàn)出來。實(shí)踐中為解決公民的個人信息與個人隱私的區(qū)分問題,用“三分法”來區(qū)分隱私與信息還是比較可行的!叭址ā狈譃榧兇獾膫人隱私、隱私性信息、純粹的個人信息。純粹的個人隱私,即民法上規(guī)定的隱私權(quán)的內(nèi)容,是指與個人的生活聯(lián)系最為密切、與個人尊嚴(yán)和自由息息相關(guān),一旦發(fā)生侵害,會給受害人造成物質(zhì)和精神的損害,特別是對受害人的精神損害是無法彌補(bǔ)的。純粹的.個人隱私具體又可以分為空間隱私權(quán)和私生活秘密2個部分。隱私性信息,實(shí)際上是隱私與純粹的個人信息交叉的部分,主要包括自然人的醫(yī)療信息資料、銀行存款信息和其他財產(chǎn)性信息等,這些信息與個人尊嚴(yán)密切相連,與隱私的關(guān)聯(lián)性也比較高,對這些信息的保護(hù)更接近于隱私權(quán)保護(hù)。純粹的個人信息,包括自然人的姓名、血型、身份證號碼、出生日期、家庭住址等。

  隱私權(quán)與隱私性信息不具有財產(chǎn)性和支配性,《民法總則》第109條規(guī)定“人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)”,第110條則正面列舉了這些權(quán)利。這引申出一個問題,隱私權(quán)和隱私性信息是否具有財產(chǎn)性和支配性?對此,王利明教授認(rèn)為“隱私權(quán)是一種存在于人的尊嚴(yán)之上的人格權(quán),雖然可以被利用,但其財產(chǎn)價值并非十分突出,即一是隱私權(quán)無財產(chǎn)價值,二是隱私權(quán)無積極支配性,僅能在被侵害時防御”。

  從本質(zhì)上看,隱私權(quán)或隱私性信息屬于人格尊嚴(yán)是人格權(quán)的一部分,而人格權(quán)不具有財產(chǎn)性和可支配性。因此,從邏輯上應(yīng)該贊成王利明教授的觀點(diǎn):隱私權(quán)和隱私性信息不應(yīng)該具有財產(chǎn)性和可支配性。我國的人格權(quán)包括包含了隱私權(quán),但個人信息權(quán)并未在人格權(quán)中有明確的規(guī)定,只是在《民法總則》中提到了,但《民法總則》的規(guī)定顯然不能適應(yīng)司法實(shí)踐的需要,因此還需加強(qiáng)立法,用以完善法律對個人信息的保護(hù)。

  3個人信息民法保護(hù)的現(xiàn)狀及存在的問題

  《民法總則》110條和111條明顯地把隱私和信息做了不同的規(guī)定,110條把隱私權(quán)利化,規(guī)定為一種民事權(quán)利加以保護(hù)。而對個人信息只是從行為上進(jìn)行規(guī)制,違反行為及違反民事法律。但我們也應(yīng)該認(rèn)識到個人信息與個人隱私存在交叉關(guān)系,不能把個人信息和個人隱私完全割裂。因?yàn),廣義上個人信息中與隱私權(quán)信息重合的部分已擁有其權(quán)利化的保護(hù)方式,個人信息中的隱私信息受到侵害時,可通過隱私權(quán)獲得保護(hù),這也為個人信息行為規(guī)制模式的保護(hù)提供了法律支撐。

  《民法總則》用不同的條文將隱私權(quán)與自然人信息做出區(qū)分,因此正確區(qū)分信息與隱私具有重大意義。從受到侵害后的救濟(jì)措施來看,二者存在明顯的不同,比如對信息受到侵害可申請相關(guān)機(jī)關(guān)予以更正的權(quán)利,而隱私受到侵害就不能采取這種方式。盡管必須承認(rèn)隱私與信息有時難以區(qū)分,但在我國立法保護(hù)模式的區(qū)分下,我們可以在實(shí)踐中根據(jù)具體個案進(jìn)行區(qū)分,從而確定請求權(quán)基礎(chǔ)和救濟(jì)措施,實(shí)現(xiàn)對自然人民事權(quán)利更好的保護(hù)!睹穹ǹ倓t》對隱私和自然人信息保護(hù)分別采取權(quán)利化模式和行為規(guī)制模式。行為規(guī)制是通過對行為進(jìn)行規(guī)定如信息收集、加工、使用行為及禁止買賣等,為個人信息保護(hù)提供法律支撐。

  實(shí)踐中我國司法實(shí)踐中對侵犯個人信息的處理大都采取“一元論”的模式,即以隱私權(quán)對侵犯個人信息的行為進(jìn)行保護(hù),對隱私和個人信息不加以區(qū)。例如,(20xx)京01民終509號《民事判決書》認(rèn)為龐理鵬被泄露的信息包括姓名、尾號9949手機(jī)號、行程安排(包括起落時間、地點(diǎn)、航班信息)等。法院以侵犯隱私權(quán)為由判決北京趣拿信息技術(shù)有限公司、中國東方航空股份有限公司向龐理鵬公開賠禮道歉。據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾紛案件的司法解釋》第十二條也做了規(guī)定,近年來,一些明星的個人信息、私人行程信息屢遭泄露,這些信息是怎樣泄露的,存在怎樣的利益鏈?zhǔn)侵档萌藗兯伎嫉。我國現(xiàn)階段從刑法、行政法對個人信息加以保護(hù),例如《關(guān)于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》《居住證暫行條例》等。在公法領(lǐng)域?qū)人信息的保護(hù)力度要比私法的保護(hù)力度大一些。但筆者認(rèn)為對個人信息保護(hù)應(yīng)該加強(qiáng)對私法領(lǐng)域的力度。個人信息與我們的日常生活息息相關(guān),個人信息泄露將導(dǎo)致我們的私人生活空間遭到侵犯。20xx年8月山東“徐玉玉案”的發(fā)生給了我們一個沉痛的教訓(xùn),我國加快了對個人信息保護(hù)的立法研究,個人信息保護(hù)出現(xiàn)在了《民法總則》當(dāng)中,這也是立法的進(jìn)步之處。目前,我國對個人信息保護(hù)的立法過于分散,規(guī)定也有些混亂,沒有形成一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。在信息時代,利用公民個人信息獲利的現(xiàn)象也層出不窮,刑法對侵犯公民個人信息的法益定侵犯公民個人信息罪,犯罪嫌疑人受到刑事追究是否還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任,是否可以提起刑事附帶民事訴訟,如果可以,提起民事訴訟的緣由是侵犯個人隱私還是公民個人信息,F(xiàn)行的《民法總則》對個人信息保護(hù)的法條還不太完善,實(shí)踐中的可操作性不強(qiáng)。我們知道侵犯任何一種民事權(quán)利,都必須具備侵權(quán)責(zé)任的核心要件即侵權(quán)行為、損害事實(shí)、因果關(guān)系、過錯,以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。但對于侵犯公民個人信息的民事責(zé)任,法律對此還沒有規(guī)定。現(xiàn)行《侵權(quán)責(zé)任法》對于民事責(zé)任分為過錯責(zé)任原則、公平責(zé)任原則、無過錯責(zé)任原則。對侵犯公民個人信息如何歸責(zé)原則有待立法的進(jìn)一步完善,使人民法院有法可依,做出公平的判決。

  4個人信息法律保護(hù)的重構(gòu)

  現(xiàn)今,法律對自然人信息保護(hù)范圍的界定比較模糊。雖然有刑法、行政法等多部法律法規(guī)對個人信息保護(hù)的內(nèi)容做了規(guī)定,但都不統(tǒng)一,這為司法實(shí)踐操作帶來了難度。同時,違法成本相對較低,執(zhí)法力度也不是很強(qiáng),致使違法行為人沒有顧忌。有些法規(guī)將個人信息保護(hù)與社會誠信體系相連,但是由于目前整個社會的誠信體系還沒有完全的建立,致使法律效力減弱,約束力不強(qiáng)。

  現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)立法,首先,應(yīng)明確個人信息保護(hù)范圍,提升對個人信息侵害的違法成本和執(zhí)法力度,加強(qiáng)法律法規(guī)的可操作性。其次,強(qiáng)化主體責(zé)任,對信息搜集的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的使用權(quán)限進(jìn)行明確規(guī)定,建立健全信息安全管理制度,對于通過違法手段獲取的公民信息和不按規(guī)定使用公民個人信息的單位或個人要讓其承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。最后,提升行業(yè)自律管理,在有法律規(guī)定的同時,還要加強(qiáng)行業(yè)的管理。規(guī)范各行業(yè)中不規(guī)范使用個人信息的行為,加強(qiáng)對個人信息數(shù)據(jù)的維護(hù),防止個人信息泄露,從而使公民個人信息得到雙重保護(hù)。

  5結(jié)語

  在大數(shù)據(jù)時代,個人信息的重要性不言而喻,對個人信息的保護(hù)已成為社會的共識。相信在不久的將來,“個人信息權(quán)”作為一種新的民事權(quán)利必然會被民事法律所規(guī)定,更好地保護(hù)公民的個人信息權(quán)不受侵害。

  參考文獻(xiàn)

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  [5]楊立新.侵權(quán)損害賠償[M].北京:法律出版社,20xx.

個人調(diào)研報告14

  隨著此次暑期社會實(shí)踐核心成果——《沈陽市社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀與功能定位調(diào)研報告》的完成,我終于可以舒一口氣了。然而,“時間不逝,圓圈不圓”,我相信,盡管團(tuán)隊的暑期社會實(shí)踐活動已然到了收尾階段,但是我個人的成長和收獲卻始終在累積和繼續(xù)。作為階段性的完結(jié),其實(shí)這更預(yù)示著一個嶄新而美好的開始。

  回顧整個暑期社會實(shí)踐的進(jìn)行過程,充滿了各種各樣前所未有的經(jīng)歷和遭遇。

  作為“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團(tuán)的組長和第一個成員,我覺得我能參與此次暑期社會實(shí)踐活動既偶然,又必然。當(dāng)時,我只是覺得以前從沒有參與社會實(shí)踐和社會調(diào)查類型的活動,很想填補(bǔ)自己大學(xué)生涯經(jīng)歷的一個空白。盡管之前也有參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)歷,不過當(dāng)時我不是活動的組織者,不僅是中途人組,而且也只參與了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中的一小部分內(nèi)容,因此不能算是有過做社會實(shí)踐或者調(diào)研完整的經(jīng)歷,充其量只能說有些經(jīng)驗(yàn)。于是,當(dāng)我得知這次有這樣一個機(jī)會,我就與我的室友王潞青商量,我們倆的想法是一致的',都希望能在本科生涯結(jié)束之前,補(bǔ)上這一經(jīng)歷,用心地做一次學(xué)生社會實(shí)踐課題活動,于是,我們作為一個團(tuán)隊的雛形宣告成立。在我們向系里的老師匯報了我們的意向和所選擇的課題之后,老師既高興又支持,在老師們的敦促下,我們的團(tuán)隊又召集了同班的梁玉、龐曉亮、萬莉莉、林娜四名同學(xué)和我們共同來做這次暑期社會實(shí)踐。通過討論,最終確定我們的團(tuán)隊名稱為“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團(tuán),值得一提的是,“青春之翼”的靈感來源于“青翼”社會工作網(wǎng),多少有借鑒之意,不過也由此體現(xiàn)了我們的專業(yè)特色。

  也許是上天賜予了我們一個機(jī)會,我們所申報的團(tuán)隊被學(xué)校推選為省重點(diǎn)“示范團(tuán)隊”,我們學(xué)校只有兩組這個等級的團(tuán)隊,我們是其中一組。說實(shí)話,我起初感覺壓力特別大,因?yàn)楸緛碇幌胗芍约旱臅r間和心性做一次和社區(qū)有關(guān)的實(shí)踐和調(diào)研,而后準(zhǔn)備一篇文章報告成果就可以,而這么一來,用我們的話說就是“這事整大了!”我多少有些不知所措,因?yàn)槲也恢雷约耗芊耨{馭這么大的一個事,因?yàn)榇藭r我們團(tuán)隊的表現(xiàn)已經(jīng)不僅僅代表我們自己,還代表我們系以及沈陽化工學(xué)院,而作為團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人的我更是感到任務(wù)重大。不過,我的想法很快有了轉(zhuǎn)變:也許這是一個機(jī)會?當(dāng)我被這個從天而降、不知是要將我引向露臉還是現(xiàn)眼的機(jī)會砸中的時候,我對我自己說:天予我,若不取,是有違天意,我已經(jīng)沒有另外一條路可走,唯有抓住機(jī)遇,盡最大努力將這次暑期實(shí)踐活動完成到最好。

  針對這次暑期社會實(shí)踐活動,我做了比較周詳?shù)臏?zhǔn)備和安排,從活動計劃的制訂,到團(tuán)隊旗幟的制作,從調(diào)研單位的篩選和聯(lián)系,到訪問提綱的三易其稿,每個環(huán)節(jié)我都盡可能做到事無巨細(xì)。

個人調(diào)研報告15

  服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),20xx年**縣服裝行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:20xx年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30%。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費(fèi)稅7500萬元,占全縣國稅的24%。加上地稅,整個行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的20xx年全年稅金任務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。這一行業(yè)已成為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國加入WTO,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省**開發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過20xx萬元以上,每年創(chuàng)稅在200萬元,甚至在400萬元以上。

  作為**的一員,我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛著這個為**的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個多月的時間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國稅局等部門進(jìn)行調(diào)研。

  調(diào)研過程

  7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國稅局等部門。每到一處,我們都受到了熱情的接待。

  在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來出社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。”

  7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會議室里,我們問了吳總經(jīng)理許多問題。包括該廠的一些概況、加入WTO之后對該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)。“春雁”創(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國加入WTO對該廠沒有任何影響。而他覺得**發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。

  隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來到生產(chǎn)車間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,再是縫紉車間、熨燙車間,最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來,我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的。

  一星期后,我們又相繼采訪了**外貿(mào)局和國稅局。

  **服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

  服裝行業(yè)是**最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開放初期,進(jìn)入90年代特別是南巡講話之后,個體私營服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為**服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計,到20xx年底止,全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。

  **服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類上萬個品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費(fèi)青睞,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、南美、非洲、東南亞、韓國、日本等100多個國家和地區(qū)。統(tǒng)計表明,20xx年**縣服裝行業(yè),在國際形勢不利的情況下,仍實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實(shí)現(xiàn)增值稅0.75億元,占整個工業(yè)增值稅入庫數(shù)的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬元以上的17家,100萬元以上6家。據(jù)2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計,**服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。

  一眨眼,**服裝行業(yè)已經(jīng)走過了30個春秋,經(jīng)過這些年來的磨練和發(fā)展已成為支撐**財政的一大重要支柱,不僅使大批勞動力有了就業(yè)機(jī)會,同時也培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊伍,并且逐步完善了一條外貿(mào)出口通道,為**適應(yīng)加入WTO后的新形勢,更穩(wěn)步地走向世界,打下了一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素

  盡管**服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實(shí)還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴(yán)重阻礙了**服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個方面。

  一、政府方面的因素

  1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,**服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在**,企業(yè)用地價格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時太長。政府在制定政策時,考慮國有企業(yè)的多,考慮個私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的.積極性不高。與其他地區(qū)相比,**稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。**某些部門運(yùn)用政策欠靈活,檢查過多,有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險,對中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。

  2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號,但是,由于各種原因,有些部門執(zhí)行起來不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因?yàn)椴块T利益驅(qū)動,導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門辦事機(jī)械,使問題無法在最短時間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點(diǎn)和專門的代辦人員,企業(yè)辦事更難。

  另外,園區(qū)建設(shè)緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個園區(qū),但是這一園區(qū)起點(diǎn)不高,配套設(shè)施沒有跟上。

  3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒有一個較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場的氛圍也不濃厚,全縣沒有一家銷售本地生產(chǎn)的服裝的專賣店,也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,到過或路過**的人,根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍。

  二、企業(yè)自身方面的因素

  1、無序競爭。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識,為了眼前利益競相壓價,導(dǎo)致無序競爭,相互殘殺。

  2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實(shí)用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷,也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。

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