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個人成長經(jīng)歷總結(jié)（通用21篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的個人成長經(jīng)歷總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇1
冰凍三尺，非一日之寒，教師專業(yè)化水平的逐漸提高，要通過教師不斷學習、鉆研理論知識并結(jié)合實際經(jīng)驗，才能逐步走向成熟。
作為一名從事多年的教師，豐富的教育教學經(jīng)歷為我提供了審視自我及教師職業(yè)的諸多視角。但是由于平時只顧忙于學校教學工作，而忽略了將自己的專業(yè)成長、經(jīng)驗進行系統(tǒng)的梳理，所以工作起來還達不到的心應(yīng)手。為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的`成長，我決定立足崗位，以學校大局和學生的發(fā)展為重，以反思促成長，樹立終身學習的理念，形成自己成熟的教學風格。
本學期我主要從以下幾各方面做起：
一、認真進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、認真參加學校組織的校本培訓，使每次學習都有所收獲;
2、積極參加專業(yè)培訓，達到切實提高教育教學理論素養(yǎng)的目的;
3、認真寫好教育理論學習筆記和讀書筆記，做好業(yè)務(wù)積累;
4、認真向校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師學習，通過多參加聽課評課活動提高教學水平;
5、積極參加各類繼續(xù)教育培訓，參加課題研究，提高自己的教科研水平;
6、每周完成一篇教學反思，養(yǎng)成良好的反思習慣，在反思中揚長、創(chuàng)新、奮進。
二、認真教學，努力提高教學水平
1、認真上好每一堂課，認真做到3備，備教材，備學生，備教法。
2、開展的教研活動中，認真教研，積極發(fā)言。
3、向其他有經(jīng)驗的教師學習，爭取和他們形成合作關(guān)系，實現(xiàn)同伴互助。
學如逆水行舟，個人專業(yè)化成長規(guī)劃的制定是對自我成長的一種挑戰(zhàn)，同時也是對自己事業(yè)乃至人生目標追求的系統(tǒng)化、理論化。所以，在學習中，我堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我，完善自我，發(fā)展自我，實現(xiàn)自我。
今天，面對人類科學知識的快速更新，每個人更需要不斷學習、不斷地給自己“充電”、“補氧”。一個一線教學教師，不懷著不斷提升自己的念頭處處進修、就不會有自己獨立的見解，就會變成井底之蛙，只能做人云亦云的教書匠。教學工作需要我們淡泊名利、耐得清貧，不浮不躁、知難而進、潛心鉆研。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有那些勤勞、勇敢、堅毅之人才能有所成長，有所建樹。在以后的教學中我會努力通過各種途徑發(fā)展自己，提高自己，成長自己。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作即將結(jié)束，對照自己本學期初制定的個人成長目標內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足的思想對自己的個人教學業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié)：
一、在本校組織的培訓相關(guān)活動中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，提升課堂教學質(zhì)量基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓活動。
1、參加了本校組織的各類培訓活動，在培訓活動中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提高，促進了自身教學理念的不斷更新;
2、課余時間盡量抽空閱覽了教育教學刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，使自己的教育教研水平有了相應(yīng)的提高;
3、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教學方式，教學水平再上了一個新臺階，同時，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力，也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
二、根據(jù)《個人成長目標》中的“重點提高內(nèi)容”，在這學期我以下部分進行了重點學習和參加培訓，以提高自己的素質(zhì)和能力，保持和《個人成長目標》的目標一致：
1、在信息技術(shù)水平方面，參加繼續(xù)教育培訓，提高了自己的計算機教學水平和能力，現(xiàn)在在運用多媒體教學方便有了很大的提高。
2、在數(shù)學學習方面，利用與其他教師交流、探究的機會提高了自我，但距離自己所確定的目標還有一定距離，所以在下學期本人還將繼續(xù)加大力度，來提高自己以勝任本學科的教學工作，調(diào)動學生學習的積極性。
3、在教育教學水平方面，積極參加了學校組織的各種教研活動，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學水平，例如自己的課堂導入能力、課堂教學中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學設(shè)計過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計還存在一定距離，我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。
同時，本學期還進行了一些具體的學習過程：
1、通過自學自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平，逐步向自己所任教的學科所要求的的標準靠近;
2、通過了學校組織的教研培訓以及自學，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和能力，并且在實踐課堂中得到了應(yīng)用;
3、通過自身的實踐鍛煉，將理論與實踐進行了結(jié)合，在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學生實際基礎(chǔ)的較好的教學模式，并鍛煉、開發(fā)學生的全方面素質(zhì)和能力。
三、本學期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作：
1、在課堂教學中向本校的其他教師進行了學習，汲取精華，并結(jié)合自己的實際教學進行了應(yīng)用性嘗試;
2、在專業(yè)知識和技能方面，積極參加了學校組織的各種教育教研活動，主動學習，積極求教，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學生的教學模式。
四、一學期的工作結(jié)束了，雖然取得了一定的小進步，但還有許多方面需要繼續(xù)提高改進，我計劃在下學期在以下幾方面繼續(xù)深入學習，以不斷完善自身素質(zhì)和能力。
1、積極參加學校組織的培訓，通過集體學習以提高自己水平和能力;
2、積極參加學校組織的`教科研活動，通過交流座談，相互學習提高，并向全校的優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗，以促進自我發(fā)展。
3、積極參與學校組織的其他各項活動，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名全方位發(fā)展的、教學形式多樣，教學經(jīng)驗豐富的中職教師。
對于上級組織的各類培訓，我將不遺余力地積極參加，并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓，做好記錄，以備以后更好的學習。同時珍惜每一次培訓學習的機會，在培訓中務(wù)實、求真，做到學有所獲，學有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補自身不足，提高自身具有的能力和素養(yǎng)。
總之，作為人類靈魂的工程師，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長起來，成為學生心目中最受歡迎的老師，堅信這天終究會到來。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇3
當新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時候，我們又迎來了新的一年。回顧一學期的工作，雖然很忙，但忙得很充實。我在園領(lǐng)導的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面，都取得了一定的進步和提高。下面就一學期的個人成長工作做一總結(jié)：
一、政治師德表現(xiàn)
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責，協(xié)助班主任認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的`興趣。
二、業(yè)務(wù)方面
幼兒園對我們新教師成長的關(guān)注，所以迎來了新教師的賽課活動，在新老教師展示活動考核中，張老師很熱情地幫我出謀劃策，出現(xiàn)的問題幫我考慮周到，張老師的盡心盡力于我的努力迎來了展示活動的順利完成，得到了園領(lǐng)導的好評。
在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
三、自身素質(zhì)方面
能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓、教學活動的反思，積極改進自己的教學方式。
四、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向
1、加強自身基本功的訓練，注重對小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論水平。
3、在教學上下功夫，關(guān)注細節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。
4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲，繼續(xù)改進工作中的不足之處，爭取新的進步!
力求把日后的工作做得更好!
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇4
大一這個學期在慌慌張張中就過去了，剛剛跨入大學的我，對大學的生活也非常的感興趣。在經(jīng)歷了這一個學期之后，我對自己將來的發(fā)展以及學習都有了一些明確的規(guī)劃，我也在這個學期中收獲了一些從未有過的成長。所以總體說起來，其實自己還是有了進步的，我會帶著這樣的步伐繼續(xù)前進，繼續(xù)去往更高的目標發(fā)展。
剛剛進入大學，其實我感受最深的不是大學的自由，而是在這種自由中的自律。一開始我覺得自己真的沒有辦法自律�？赡苁且驗楦咧械臅r候管理的太嚴了，一到大學，我就開始有些放飛自我了。剛進入大學的那段時間，我很茫然，因為大學的課程和我想象中很不一樣，這考驗的根本不是我們的智商，更多的考驗的是我們的自覺和自律。作為一個成年人了，其實很多事情都是需要自己主動去做的，生活上是這樣，學習上更是這樣。所以這一學期下來，我改變最大的，還是對自己生活和學習的一個態(tài)度。
我在思想上提升了不少，不再依賴他人，也不再等待時機。我開始學會主動去爭取了。這個學期，我成功的競選了班內(nèi)的.班長一職，同時我也加入了校學生會的文娛部。我算是一個比較上進的人，當我有了想法之后，我就會付出一些實踐了。在班里和學生會里的工作中，我逐漸認識到，一個人的責任是在成長當中逐漸加重的，這并不是說是一件不好的事情，反而我覺得這是一件更好的事情。因為只有當我們有了壓力，我們才更加沉穩(wěn)的前進，才能真正迎接自己的曙光。
這個學期只是我大學生活的一個開端，這個學期雖然很短暫，但是在這個過程中，我經(jīng)歷了不少的事情，自己也在一步步走向更加成熟。很多事情都是需要自己去爭取和改變的，大學只是一個讓我們發(fā)展自己的平臺，想要走向更好的一個未來，擁有更好的一個自己還需要自己去努力，只有不斷的去學習，保持上進的心態(tài)，我們才有可能在這片天地中找到自己的歸屬。
這個學期結(jié)束了，我會為下一個學期做一個更好的計劃。我會懂得去肯定自己，同時也會加倍去實現(xiàn)自己的價值。我相信，只要我愿意在這段時光中努力，就不會有什么能夠阻礙我的東西。加油吧青年!
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇5
不要指望，麻雀會飛得很高，高處的天空，那是鷹的領(lǐng)地，但是如果麻雀擺正了自己的位置，它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀，要在如此激烈的競爭中活出自我，必須要端正自己的心態(tài)，把活著的每一天看作生命的最后一天，奮力拼搏，實現(xiàn)當初的躊躇滿志。
花朵因綻放而美麗，人生因拼搏而精彩，不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題，要想成功，就要不斷地自我剖析和進步。
一、自我分析
1、成長軌跡，重要事件或重要人物對我的影響
在我成長的人生之路上，對我產(chǎn)生最大影響的莫過于我的父母，我的家境貧寒，但人窮志不窮，這是我父母從小就教育我的，他們對我嚴格管教，只希望我有一天能有所為，而不是像他們一樣一輩子面朝黃土，背朝天。所以不管是在學習還是生活上，他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血，而我從小就懂得了父母的苦心，多年來的努力也只為有一天能出人頭地，讓他們過上無憂無慮的生活。
2、興趣愛好對我的影響
我喜歡打籃球，因為它讓我知道了團隊合作的重要性;我喜歡賽跑，把別人遠遠的落在后面而拼命的追趕我是我的目標;我喜歡聽歌，因為它能陶冶我的性情，能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事，即使失敗了，至少它能讓我明白，只要努力了，結(jié)果并不重要，重要的是參與的過程，樂在其中就好。
3、性格及對我的影響
從小我就樂觀堅強，無論遇到多大的難事，我都能勇敢的面對，因為我深知，即使輸?shù)袅艘磺�，也不能輸�(shù)粑⑿�，只要嘴角上揚，希望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，越過那一道坎，前面就是鋪滿鮮花的'康莊大道，前面就是勝利的彼岸，掌聲永遠只屬于那些不甘失敗的人。
4、能力與品質(zhì)
大學期間，我通過擔任學生干部，積極參加各項校園文化活動和社會實踐活動，自身的組織，交流能力在一定程度上得到了很大的提高，然而我學到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì)，人不能只想著自己的利益，要須知，自己不是一個孤立存在的個體，要學會與人溝通，待人友善，重視與他人接觸，這樣才能得到更大的進步。
5、自身的優(yōu)勢、不足與改進
優(yōu)勢：喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞，有一定的組織，交流和創(chuàng)新能力，并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件事。
不足：遇事不夠冷靜，有時行事魯莽，大大咧咧的。
改進：以后遇事之前要冷靜思考，學會分析，制定一定的計劃。
6、自我奮斗目標
鍛煉自己的組織，交際，領(lǐng)導能力，結(jié)交更多的朋友，學習更多的專業(yè)知識，擁有一份很好的工作，創(chuàng)造一個美好的未來!
二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑
我希望能從事自己喜歡的工作，興趣是最好的老師，我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢，或許在這份喜悅來臨之前，我還要經(jīng)歷更多的曲折，但是我不怕，人生哪有一帆風順，在逆境中體驗不一樣的人生，那才是不平凡的人生。
在成功還沒有到來之前，我會繼續(xù)努力做好一切，不斷地提升自我，讓自己變得更強大，在平凡的生活中做一個不平凡的人。
三、自我總結(jié)
人生就是記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受能接受的。人不會因為做過什么而后悔，更多的時候，是因為沒做過什么而后悔，只要嘗試了，即使失敗，那也是一種經(jīng)歷。所以我要學會用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗不一樣的人生，收獲不一樣的精彩。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇6
十天的軍訓充裕結(jié)束了，總的來說還不錯，但我還是感覺有些失望，我先說不如意的地方。
第一，我認為活動太過簡單，除了訓練，僅有短暫的拔河比賽和合唱比賽，我認為，為期十天的軍訓，至少應(yīng)比一星期時間的.軍訓多些活動，初中時，軍訓至少還有拉練沖、接力比賽、“排雷”比賽等等，怎么到高中生時卻沒了呢？
第二，訓練內(nèi)容過少，我認為十天的時間已算長，我們完全可以多學一些東西。
不過，這次軍訓還是不錯的（比如說伙食），至少讓我感覺到過得很充實。這十天來，我們高一（8）班都增進了友誼，我們八班成了一個團結(jié)的班集體，同學們在拔河比賽上的表現(xiàn)，相信老師也是有目共睹。十天來，我們也逐漸有了軍人的氣質(zhì)，不論以后到哪里，以及干什么，我們都會示人以軍人那挺拔的身姿和飽滿的精神。
軍訓更讓我們變得成熟，十天，我們雖然在生理上沒有太大變化，但在心理上，我們已由小孩子升級為青年人。以男生為例，教官常說我們要有“男人的野性”，我認為不止是野性，作為一個青年人，是要自己承擔責任的，我們正在由“限制行為能力人”向“完全行為能力人”過渡，懂得怎樣承擔責任尤為重要。所以，高中生的這次軍訓進行的極為必要。
總之，這次軍訓是一次重要的歷程，至少我高中生三年都不會忘。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇7
七天的暴曬，七天的汗水，七天的勞苦，我在延慶度過了人生第一個最艱苦也是最難忘的七天的軍訓生活。
原來從沒有吃過苦的我再去之前還滿臉興奮，可是后來一到那里接受訓練時才發(fā)現(xiàn)這些跟自己想的大不相同。
從前都是父母幫自己打點一切東西，但是在軍營我只能自己的事情自己做。我需要把被子疊成“豆腐塊”，吃飯的飯盒自己洗，還要站著吃。這些無疑是對自己最大的勞動考驗。
訓練更不用說，天天都要站在太陽底下好幾個小時，練軍姿，練步伐，一次練不好就再練一遍。。一開始我真的受不了，但是后來一次次想起父母曾經(jīng)對自己的鼓勵，我便有一次次的堅持了下來。
開營典禮上的教官們的演習很讓我難忘�？吹侥切┱R的動作，我非常佩服。當然，我也佩服所有軍人艱苦奮斗，永不退縮的精神。那些精神也一直激勵著我們向著勝利前進。
如果要說軍訓的快樂，也有好多。同宿舍的好朋友們天天都過得很開心，大家一起說說笑笑，把一天的勞累都拋向腦后。我們經(jīng)常講鬼故事，有些害怕的同學甚至晚上睡不著覺。
到了最后一天的`結(jié)營式上，我感覺日子過得好快，仿佛開營式就是昨天一樣。我們同樣邁著整齊的步伐，站著挺拔的軍姿路過主席臺，向自己的家長回報自己的成績。
最后，向全體中國解放軍敬禮！你們是世上最值的尊敬的人！
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇8
為期五天的軍訓結(jié)束了，我相信這絕對是一段人生中難以磨滅的美好回憶。
我們從繁華的都市來到了郊區(qū)的軍營，去體驗軍旅生活。在這幾天當中我們不僅認識了新同學，也體會到了團結(jié)協(xié)作的力量。我們用五天的時間，揮灑辛勤的`汗水，在最后的分列式表演上驚鴻一瞥。我相信我們的表演一定給領(lǐng)導和其他同學留下了深刻的印象，即使最終我們與優(yōu)勝擦肩而過，但我們贏得了自己發(fā)自內(nèi)心的喝彩。
為期五天的軍訓十分難忘，這期間有汗水，也有歡樂；有難過，也有精彩。在忙碌的時候，我們各司其職，努力做好分內(nèi)的事；在休息的時候，我們大顯身手，各自拿出自己的絕活展現(xiàn)給大家。在同學有困難的時候，大家紛紛伸出援手來幫助。就是在這樣緊張而又不失歡樂的節(jié)奏下，我們圓滿的完成了這次軍訓，向自己，向老師，向教官，向?qū)W校都交出了一份滿意的答卷。
訓練場上的氣氛嚴肅緊張，宿舍里的氣氛就會輕松許多了。笑聲不斷從各個房間里傳出，好玩好笑的事情每時每刻都在上演，為我們每天辛苦的訓練分擔了不少壓力。我們還在宿舍里辦起了演唱會，大家都十分享受這樣輕松快樂的生活，為我們的軍訓增添了不少色彩。
這十分難忘的軍訓給我們留下了許多回憶，給了我們許多的教育，是一次非常有意義的活動。它告訴我們團隊合作的重要；互相幫助，互相體諒是集體中每一個成員都應(yīng)該做到的。軍訓是高中三年的第一課，它將勇往直前，奮勇拼搏的精神深深地烙印在我們心里，助我們在今后的學習，生活中直面挑戰(zhàn)，勇攀高峰！
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇9
學生軍訓，是我國提高全民國防意識和加強國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是全民國防教育的基礎(chǔ)。6天以來，教官們按照軍營的統(tǒng)一要求，認真施訓，盡職盡責。以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入高中校門的莘莘學子，為他們上好了至關(guān)重要的第一堂課。在訓練中，教官們言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，受到了同學和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學學習的`榜樣。
在軍訓期間，同學們能以解放軍同志為榜樣，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，訓練期間，任由汗水打濕衣衫。對每一個動作都認真領(lǐng)會，反復(fù)訓練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍營、教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管期間有的同學身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓練，保質(zhì)保量地完成了軍訓任務(wù)。通過6天的軍訓，同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。
軍訓結(jié)束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加社會主義道德建設(shè)，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、吃苦耐勞”這二十個字作為我們的行動指南。
二、繼承和發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名合格的中學生。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務(wù)付出艱辛勞動的學校領(lǐng)導、老師、教官同志們表示衷心的感謝！同時，祝同學們學習進步，身體健康！
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇10
軍訓早已過去，可是在記憶的天空中，有一顆閃爍明亮的銀星仿佛不斷的告訴我，它，就在昨天，就在剛才，就在現(xiàn)在……
就在“昨天”，夕陽西下只見操場上的每一個班都在訓練，唯獨我我們卻在俯臥撐，經(jīng)過一一個中午的曝曬，此時的地早已如燒開了的水一樣滾燙，灼熱的感覺不停地刺激著雙手，心里卻咒罵著教官，原本知道是因為我們的動作懶散而被罰，可是就是因為燙手的第而沖昏了頭腦。不一會兒，隊列會操的彩排開始了，每一個班都如一陣雄風，干脆利落，整齊劃一，可在平時惜字如金的教官現(xiàn)在卻一會兒提醒一句，一會提醒一句，“你們一定要把手擺直。”“一會兒商場我不要求別的，就要看到你們抬頭挺胸，能不能做到？”“一會兒正步要慢點，跑步要整齊……”教官好像變了一個人似的，猶如一位母親，雖嘮叨，但卻使人溫暖。想起這些天，每當烈日當空照，我們就站在樹蔭下練習，而教官卻在陽光下衣服都濕透了，但還在為我們著想。想到這兒我開始覺得他沒有那么“可惡”。，而變得可愛起來，他在我的眼中不再像一個嚴厲的教官，而更像一位父親，她的愛不像母親一樣的老師，他會為我們買來雪糕與水果，讓我們感受到愛的甜蜜，而“父親”則會用苦澀，來讓我們嘗到他那鞭策的愛。
就在“剛才”，我離開了軍中生活，忽然發(fā)現(xiàn)這周圍的一切，是那樣的親切，這個曾經(jīng)讓我們叫苦不迭的地方，為何在離別之際讓人這樣戀戀不舍？因為在這里，我認識了許許多多可愛又可敬的.人；因
為在這里我超越了自己，每天的訓練磨練出的不僅是那健康的體魄，更是那堅韌的意志；因為在這里，讓我體會到活著的意義，頑強拼搏，堅忍不拔這才是真正的幸福與快樂。
就在現(xiàn)在，生活中的我，早已失去了那份懶散和懦弱，取而代之的是堅強、勤勞和紀律，謝謝你，教官，你讓我知道了軍人就是應(yīng)該像鐵一樣，鐵一樣的身體，鐵一樣的意志還有鐵一樣的紀律。謝謝你，同學，因為你為我做出了榜樣，烈日下忍著病痛，這樣偉大的身軀不禁讓人為之一震。謝謝你，老師您讓我在這離家百里之外的地方還能讓我有個依靠。謝謝您，學校，您讓我們不僅有一個學習體驗的平臺，更給了我們一個成長的天地。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇11
上初中時要軍訓，上高中時要軍訓，上大學還要軍訓。好像我們的學習生涯和軍訓時精密相連的。軍訓的時間不長不短，但是我們有所成長。
記者第一天：我們坐著巴士，前往軍訓訓練基地。在車上時的心情有些忐忑也有些漠然，因為這次軍訓已經(jīng)是我第三次參加了，比起有些同學第一次參加要有些經(jīng)驗。剛到基地男女分開站隊，教官帶我們?nèi)ヮI(lǐng)衣服和到宿舍換衣服，放行李。拿上馬扎我們到大操場上開始我們的開營儀式。在那之前，教官在臺上拿著話筒向我們交代行程，告訴我們應(yīng)該怎么做。但是我們貌似一點也不配合，不懂得給出回應(yīng)，并且聲音也很小。到了后來，我看臺上的教官對我們貌似已經(jīng)無語了。這就是我們剛到基地時的表現(xiàn)。
下午開始訓練，練得都是基礎(chǔ)。到了晚上回到宿舍，記著我們都在興奮著，討論著晚上要不要通宵。然后我就講起了我第一次軍訓的第一天晚上的經(jīng)歷。我深知睡眠在軍訓是對我們的重要性，所以我其實是不想通宵的，確實我們一次也沒那么做過�？偸堑�12點多就都睡著了。那天晚上教官讓我們在院子里站了很長時間，說我們表現(xiàn)得很差。記著當時我的想法是要改變這個現(xiàn)狀，不想第二天繼續(xù)站在院子里，也想著我們能努力做好，多一些休息的時間。
訓練期間，最常做的應(yīng)該就是蹲著了。前兩三天的時候，腿、肩膀酸疼，住在二樓上下樓梯感覺很費勁，甚至不會走路�？傮w的感覺就是辛苦，想早點結(jié)束這樣的日子�？偸瞧诖顼埡屯盹埖�'到來，因為這樣半天就過去了，一天就結(jié)束了。
軍訓生活除了訓練也還有娛樂。我們看了一場電影，我們感受到身為軍人的訓練有多艱苦，比起他們我們的訓練好像不值一提。但是我們?nèi)耘f有收獲。最后一天晚上我們有一場晚會，大家在一起聽同學們的演唱，還有教官的獻唱。我們還學了軍歌，并且用在了我們的表演上，我們閉營式表演的是三聲三相。
在最后一天里，在我們結(jié)束閉營式后，我們有很大的變化。我們的皮膚曬黑了，我們的聲音變啞了。比起我們剛?cè)サ臅r候，聲音大了很多，有了好多精神。所以我們?nèi)康男量喽际侵档玫摹?/p>
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇12
軍訓，最終結(jié)束了。然而，短暫的興奮過后，更多的卻是失落與茫然。
這次軍訓，有幸進入那個特殊的連隊——擒敵連。說特殊，是因為那里比其他連要練的資料更多，時間更長。更重要的是，還擔負著代表全體新生表演的重任。所以，比其他連隊更累是必然的。但我們這個連訓練卻比任何連更有活力，做得更好，休息期間歡聲笑語更多。也正是這種特殊，才讓我對軍訓有著難以忘懷的印象。
早就有人提醒我軍訓累，但沒想到是這種程度：每次訓練完，人幾乎要癱軟在地上，話都不想說，全身酸痛……有時候也有退出的'念頭，但想想還是咬牙堅持下來了。此刻再回頭看看，只要有一種堅定的信念，始終不放棄，最終必須能到達勝利的終點。軍訓讓我再次感受到了堅持的可貴。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話用來鞭策我們“90后”的學生是再恰當可是了。走過去，前面是藍天，風和日麗；熬下來，為我們的未來積累一種吃苦耐勞的精神財富，我們的夢想也終將實現(xiàn)。
生活給人的感覺也許就是自由，提倡個性。但軍訓卻提醒了所有新生，紀律、團結(jié)、團體意識才是走向成功的保證。每一次練習，只要有一人出錯，那這次練習就是失敗的。所以，要想成功，沒有鐵的紀律和團結(jié)協(xié)作的精神是不可能的。我們雖累，但做的不好，就主動要求加練，因為每個人都有著強烈的團體榮譽感和職責感，我們要代表所有新生，不能給xx級丟臉啊。其實，無論此刻還是將來，這些精神品質(zhì)都是不可或缺的。我在以前未曾如此強烈地意識到，軍訓讓我的靈魂再次得到了洗禮、升華。
軍訓如一杯濃茶，入口是苦澀的，喝過之后才回味無窮。曾盼軍訓結(jié)束，但真正結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，那段生活是過得如此充實，有意義。累是其表象，樂與收獲才是其本質(zhì)。
軍訓是一段與眾不一樣的日子，也許不再重復(fù)，不可模擬。但肯定不容褻瀆。這是一段值得紀念的經(jīng)歷，它將化作完美的回憶留在我們內(nèi)心深處。我相信，多年后，當許多回憶開始泛黃時，它卻依然鮮亮清晰。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇13
短短幾天的軍訓馬上就要結(jié)束了，原本以為這段時間會是艱苦漫長的，現(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)原來這么短暫。時間雖然短暫，但它留給我們的東西，卻是受益無窮的。
我以前經(jīng)常疑惑，從中學到大學到工作崗位，為什么軍訓總是每段生活的第一課？現(xiàn)在終于明白，因為軍訓是生活中最特殊的一段，是最有紀律、最有效率、最有激情的一段，它會給我們接下來的生活注入激情和力量。會給我們留下艱苦奮斗的精神，在艱苦環(huán)境下堅持下去的信念，以及團結(jié)奮進共同進步的動力。
軍訓是艱苦的，但這種艱苦是值得的。在軍訓過程中，我們接受著磨煉和教育，當我們經(jīng)歷了烈日爆曬，歷驗了暴雨狂風，扛住了痛苦拉練，當汗水流入大地，當太陽給我們一身黝黑的皮膚，我們已變得與之前不同，男人只有經(jīng)歷了這些，才會有痛快淋漓的感覺，一往無前的沖勁。曾經(jīng)有過男兒何不帶吳鉤的感慨，也曾有過黃沙百戰(zhàn)穿金甲的渴盼，這份只屬于軍人的光榮和膽氣，在歷經(jīng)了這短短幾天的軍訓之后，已經(jīng)永遠融入了我們每個個體。
軍訓，他磨練了我們的身體，也考驗了我們的意志。堅持，忍耐，服從，這是軍訓對我們精神的磨煉，這種磨煉，將我們前段時間的.懈怠一掃而空，讓我們能夠以更飽滿的熱情迎接工作上的各種挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在的我，比剛來這里是多了一份沉穩(wěn)，少了一份浮躁，多了一份激情，少了一份懶散。學會忍耐和堅持，會是我們以后的人生道路上受益無窮的寶貴財富。
軍訓不單是身體和意志的考驗，更是是心靈的體驗。軍訓的生活是如此簡單，每天抱著被子一挨枕頭便呼呼入睡，很單純，沒有煩惱。人與人之間的距離和關(guān)系也變得簡單，我們時時爭第一，卻又團結(jié)友愛，兄弟戰(zhàn)友之間的情誼在汗水中更加真實更加直白。
集體榮譽感，是我們在軍訓中的又一大收獲。在來到這里之前，我們是400多人，而經(jīng)歷了這些天的軍訓后，我們走出去，是一個集體！這些天來大家共同進退，培養(yǎng)了深厚的感情和十足的默契。心似一盤散沙的集體是可怕的！心擰成一股繩的集體才是有力量的的！而我們現(xiàn)在就是這樣的一個集體。現(xiàn)在的我們方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健口令準確，有著嚴明的組織性，紀律性。我深深地為成為這個集體的一員而感到驕傲。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇14
短暫的四天軍訓已經(jīng)悄然落下來了帷幕，在與教官的依依不舍之外我也驚訝的發(fā)現(xiàn)我在四天的時間里收獲了許多，也對軍營生活多了許多理解，特別再次羅列，希望可以對大家起到幫助！
一、紀律嚴明
軍隊的紀律嚴明是人盡皆知的事實，但是在沒有軍訓之前沒有人可以對此有著深刻的理解！舉個例子，假如在軍隊中你的帽子不慎被風吹掉，在一般情況下，你一定會直接伸手去撿，但是在軍隊中你必須打報告！而且被批準后才可以實事行動；無獨有偶，如果你要扶眼睛也必須打完報告被批準后才可以行動。正是這種看似不近人情的小細節(jié)，才保證了軍隊嚴明的紀律，才保證了軍隊中強大的戰(zhàn)斗了。學習亦是如此，只有嚴格的遵守校規(guī)班規(guī)，才能保證學習成績的提高和班級的團結(jié)！
二、勞逸結(jié)合
如果說軍隊中只有嚴明的紀律，那么絕對是不準確的！在軍隊中十分重視的便是勞逸結(jié)合！還記得在休息時間，教官們經(jīng)常組織我們學軍歌，聽故事，甚至還有拉歌比賽。這些都讓我們在緊張之余獲得了足夠的.放松，也大大增加了我們的效果。雖然我們的訓練時間最短，放松時間最長，但是我們依舊是全年級第一，這表明勞逸結(jié)合可以增加效率。這一點也可以套用在我們學習上，適當?shù)姆潘煽梢允掳牍Ρ叮?/p>
三、吃苦耐勞
軍訓本來就是吃苦的。我本來以為自己具有這90后沒有的吃苦耐勞精神，可是只有在軍訓過后才發(fā)現(xiàn)自己也是地地道道的溫室中的花朵！記得有一天，風雨和酷暑輪流考驗著我們。在這種惡劣天氣下，很多人都漸漸支持不住，但是即便是倒下的人，在休息完畢后都即使的回到了戰(zhàn)場。這種吃苦耐勞精神無疑會陪伴我們一生，令我們受益無窮！
四、兄弟情義
這一點是我本來所沒有想到的！在軍官之中有著一種特殊的兄弟情，我們的教官在看一個年齡較小的戰(zhàn)友是眼眸中的一絲溫情使我們感動莫名。更不要提軍官對我們那種對親弟弟一樣的包容和諒解。我覺得這種情對我們的學習生涯一定有著非凡的作用。對我們的人生造成難以磨滅的影響，成為我們記憶中難以忘卻的一塊！
紀律嚴明，勞逸結(jié)合，吃苦耐勞，兄弟情誼，種種種種相信我們早已刻骨銘心，再次請允許我代表全體師生，在此真心的向全體教官倒一句：謝謝！
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇15
炎熱的夏天，我們踏上軍訓的旅程。俗話說：“軍訓是新學期的第一課�！痹诘谝徽n里，軍訓的確教會了我們很多……
軍訓教會了我們怎樣自立和獨立。早上起來鋪床，整理洗漱用品，打掃宿舍和廁所。晚上洗衣服等一些事情，從家中父母打理一切到現(xiàn)在自己動手。我們從無知到懂事。我們獨立長大了，培養(yǎng)了生活自立能力。
軍訓教會了我們怎樣把握紀律的尺度。晚上十點之后，宿舍都熄燈了，剛剛?cè)胨�，難免有人睡不著，這時便有人在小聲地聊天。突然，教官進來查房，那些說話的一個個被拉到操場上跑步，之后滿頭大汗地回來睡覺，以后便每人敢說話了。因為紀律要嚴格遵守。
軍訓教會了我們怎樣吃苦耐勞。炎熱八月，我們站在烈日下練習軍姿，任憑太陽“暴曬”，豆大的汗珠從額頭滾下，打濕了臉頰，打濕了衣服，但不能隨意擦汗，因為要打“報告”才可以。而練習蹲下，跑步正步等動作時，也是千萬般吃力。到了晚上，我們宿舍空調(diào)壞了，更是忍受酷熱的煎熬但我們都堅持下來了。
軍訓教會了我們怎樣互助。由于房間太熱，有同學開始不舒服，吐了，這時正是晚上十一點半左右，幾個同學拖著疲倦的身體，將他從四樓扶到一樓醫(yī)務(wù)室，其他人也在宿舍焦急的等待。等他感到正常再將他扶回，已經(jīng)十二點多了。軍訓給我們帶來太多困難，但我們學會互助，更可貴的是我們僅僅才認識一天的'同學。
轉(zhuǎn)眼七天的軍訓結(jié)束了，但一些事情還歷歷在目：教官們的無私奉獻的偉大精神和不怕困難的崇高品質(zhì)，因為我們在流汗時，有誰知道教官的上衣早已濕透，汗水從衣角一滴滴流下。老師們關(guān)心學子的心：學生中暑，他們把我們扶到陰涼地，喝水吃藥，精心照料；空調(diào)有問題，馬上找工作人員修理，之后怕再出問題，等到凌晨才入睡；訓練時，他們不是在休息，而是在一旁與我們并肩作戰(zhàn)�？赡芩麄冊缫褜⑽覀冞@些新生當作自己孩子看待了吧！
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”或許在軍訓結(jié)束后，我們才真正領(lǐng)悟這次軍訓的意義：我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務(wù)。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇16
一、堅持就是勝利
烈日烘著大地，我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，腳的刺痛感越來越清晰。別班的同學一個個地倒下了。倒下吧，那樣就能好過點。然而，我怎樣能倒下呢，都已堅持了那么久，此刻倒了，以前的努力不就白費了，還是站著吧。
我相信，我必須能行。半途而廢不可為，僅有堅持才能贏得最終的勝利。因怕苦而倒下的人是懦夫，能吃苦而不怕累的人是勇士。作為一個健康的`大學生，我跟我的同學都選擇了后者，當勇士，力爭堅持到底。結(jié)局，當然是大獲全勝，贏得了教官與大家的認同及尊重。
二、學會同甘共苦
隨著時間的流逝，我們漸漸地融合在一齊，團結(jié)一致構(gòu)成一個凝聚力極強的團體。軍訓的日子又苦又累，但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。慢慢地，我們學會了分享，分享水分的甘美;分享身邊發(fā)生的趣事;分享節(jié)日的歡樂;分擔別人的憂愁，分擔他人的煩惱;分擔思鄉(xiāng)的感慨，不再當墻角中的小花默默地孤芳自賞，而是當伸出雙手擁抱陽光的向日葵，不畏風雨，追求著夢想。
一聲又一聲的“報告”，提醒著我們已長大成人，要負起自我應(yīng)負的職責，做事要光明磊落，做人要活得灑脫，事事有家人護著的日子是我們都回不去的從前。自強不息，我們才能走好自我的路。
三、一分耕耘，一分收獲
今日是軍訓的第11天，隨著一聲“齊步走”的口令，我與隊友們整齊地一步又一步向前走。我們都高昂著頭，目光直視前方，英姿颯爽，不用看地，我們都明白，我們走得很好。聽著一聲“稍息”，我們都被選入方隊了，真的是一分耕耘一分收獲。
若無教官的嚴厲與悉心的教導，哪有我們今日被選中的榮耀，若無自我的努力與永不言敗的意志，又哪來今日的成績。時間會流逝，然而我們會用熱情換回時間，讓年輕的心永不改變，今日我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。我相信，有心人，天不負。只要肯干，總有出頭的日子。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇17
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。多年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，現(xiàn)就我多年來的工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面：
我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。從嚴要求自己，不斷學習使自己在教育行業(yè)中不斷成長。
二、教育教學方面：
多年來我一直擔任x年級的xx學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
(1)在教學中重視差生的輔導工作，依據(jù)學生的層次安排不同層次的作業(yè)，讓差生得到重視，養(yǎng)成良好的學習習慣。
對個別的差生，經(jīng)常面批作業(yè)，在課堂上采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋。平時，還注意“兩手抓”，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
(2)提高學生預(yù)習的有效性。教給學生預(yù)習的方法，有針對性地提出預(yù)習題，進一步重視預(yù)習的課堂檢查，教學即可從預(yù)習入手，以學定教。
(3)重視課堂的操作性。首先預(yù)設(shè)課堂的教學目標，根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，主動對目標的達成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的`角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(4)重視課后反思。養(yǎng)成教學反思習慣。加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華。
三、遵守紀律方面：
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作中能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系融洽，處處以人民教師的行為來規(guī)范自己的言行。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革，本人在教學之余，還積極參加各類教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體的一些方法。并能主動承擔一些校本培訓業(yè)務(wù)和小本研修活動，受到了教師和領(lǐng)導的一致好評。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇18
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼一個學期又即將結(jié)束了�；叵肫疬@一學期來的工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、教育工作
在教學實踐中不斷學習，加深了對新課程與新課改的認識，更新教育理念，強化師德育人，提高了專業(yè)技術(shù)水平，提高了科研與管理能力，在教學中，能夠反思自己的教學實踐，把教育xx看作教學研究的主陣地，把寫教育xx看作自己的愛好，把教學反思及時通過教育進行教學研究，發(fā)揮輻射作用。
二、師徒結(jié)對
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象，并制訂出了詳細的帶徒計劃，目標明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒，一學期來，師徒雙方相互學習認真履行職責，通過經(jīng)常深入課堂，就課堂教學遇到的問題進行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《xx》，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的.教育教學中，我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、科研工作方面
我根據(jù)骨干教師的工作要求，積極參加學校組織的各種教研活動。參加x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動;參加xx小學國學經(jīng)典誦讀展示活動。我校xx組的課題“xx”作為地市級一名xx骨干教師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。平時抓緊學習，寫好學習筆記，并就此課題對低年段的學生及家長進行調(diào)查問卷，做好問卷分析，試課題研究更加扎實有效。
隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足，今后我將虛心向各位學習教學方法、教學藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學水平。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇19
一說到年終反思，似乎脫不了“時間匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，回首往事……”這樣的句式，覺得爛俗卻不知少了這樣的開頭，還能怎樣開始說話。
隨著年歲的增長，一年一年的光景真的不再似兒童時代那般漫長，一回首真有種時間轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。時間是格外溜得快些，可對于快樂痛苦的感受也格外深些。
畢業(yè)，走出校門，又踏進校門，這是我14年最大的改變。曾經(jīng)也身處師位過，實習的半年時間里，我儼然是一個一本正經(jīng)的老師，可現(xiàn)在的心境再也不可能回到那個時候。當累了的時候想著偷偷小懶，當出現(xiàn)問題的時候想著逃避，當壓力襲來的時候想著這一切會很快就結(jié)束……半年的辰光就在這樣時而激情滿滿，時而渾渾噩噩中過去了。可是再踏進校門，就再也不會也不能擁著那樣一份心情了。
一年的時間，我在教師的崗位上找到了自己的位置，也將自己的定位找到了。我發(fā)現(xiàn)自己如兒時想得一樣，那般喜歡教師這個職業(yè)。喜歡孩子們簡單的'笑容，簡單的調(diào)皮。
作為一個年輕老師，身邊有很多優(yōu)秀的老師讓我學習，可是總也學不來的是那份讓學生見而生畏的威嚴，我知道這種東西不是學來的，是時間積淀而來的。我有時又在想，我需要這種東西嗎?學生看著你，是一種避而遠之的敬畏，而不是能夠親近的愛戴。那這種威嚴又有什么用呢？可有時，面對嘈雜的課堂，你知道那種威嚴是何等的有效。大聲的呵斥，他們即刻就如老鼠般垂下腦袋膽顫心驚。果然奏效。可每當我需要用這種方式才能讓孩子們安靜的時候，我就會在心里討厭自己，原來自己是那么的無用，完全是一種欺凌的方式，打壓著生機盎然的靈魂。
我堅信，不，事實就是，孩子們擁有著最大的創(chuàng)造力，那是我們老師也不能及的。教師的威嚴不重要，重要的是要保護好他們的那份創(chuàng)造力。教師在教的過程中更要注重去學，向書本學習，向優(yōu)秀的老師學習，向孩子們學習……
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇20
“教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生。”一年一度的教師節(jié)馬上就要到了，我院舉行教師節(jié)主題班會活動，為我們提供了一次向老師致敬的機會。全體同學舉行了“歲月如歌，感念師恩”的主題班會�；顒忧闆r如下：
班長主持了這次活動，全班同學依次走上講臺，敞開心扉，聊一位迄今為止對自己來說印象最為深刻、最為感激的老師，回憶起了那一位位曾經(jīng)教育教導自己的老師，大家都十分激動。第一位同學給大家分享了自己的小學班主任，說自己的這位班主任不只像一位嚴師，更像一位摯友，陪伴自己成長。年少青春的路上，有這么一位亦師亦友的恩師何其幸運。還有一位同學感情飽滿的走上了講臺，她的媽媽就是一位老師，她從小看著媽媽迎來送走一批又一批的學生，用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿天下，當現(xiàn)在，媽媽對她第一批學生的每次成績，發(fā)展狀況都用心記錄著，對待每一名學生就像對待自己的孩子一樣，希望他們一個個的出人頭地，過上幸福美滿的生活。
這就是甘為人梯的老師，這就是潤物細無聲的師恩師德。在教師佳節(jié)到來之際，我也想念自己的諸位老師，高中的班主任老師給我的印象最為深刻，高中三年，一千多個日日夜夜，不管是數(shù)九寒冬，或是驕陽似火，每一天他都是披星戴月，早上比同學們來的都早，晚上比我們離開的.還晚，時時刻刻一門心思想著如何幫我們樹立遠大目標，如何實現(xiàn)自己的人生追求，他也有自己的家庭，但是他對待我們這一群馬上要破繭成蝶的學生們來說真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
林花又謝春紅，歲月匆匆。老師就像一位位人民的園丁為我們剪去雜枝，澆水施肥，安靜的看著我們抽枝發(fā)芽，郁郁繁華。教室中的同學們一個接一個的抒發(fā)著自己對教育過自己的老師們的感恩之情，紙筆言語表不盡我們對老師們的感謝，但我們?nèi)砸I上我們的祝福，無論是曾經(jīng)給我們指導過方向的老師，還是現(xiàn)在正在教導我們的老師，真心的祝愿你們家庭事業(yè)皆順心，身體康泰樂綿綿。
個人成長經(jīng)歷總結(jié) 篇21
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)一年了，回首這走過的日子，有過歡樂、有過痛苦，但這也使自己在生活的磨煉中逐漸走向成熟，現(xiàn)將本人情況總結(jié)如下：
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治立場，積極向黨組織靠攏，時刻以以名黨員的標準要求和衡量自己，平時也注重自己的品德修養(yǎng)，有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
二、在學習方面
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每學期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學科的學習。雖然大學畢業(yè)一年了，在工作之余，我仍然不放棄學習，始終認真學習英語專業(yè)知識，及相關(guān)理論，更進一步的提高了英語聽、說、讀、寫能力和教育教學能力。
三、生活方面
我勤儉樸素誠實守信，熱心待人，熱愛集體，勇于挑戰(zhàn)自我，有著很強的時間觀念，有著良好的生活習慣。我喜歡真誠、友好地對待每一個人，微笑著度過生活的每一天，因為我相信，付出了多少就會得到多少。一直以來，我與同學、同事相處都非常融洽，經(jīng)常互幫互助，建立了深厚的友誼。
四、工作方面
畢業(yè)后的一年里，我一直在鎮(zhèn)上一所小學當代課老師，我擔任的是三年級的語數(shù)教學兼班主任。雖然工作勞累、辛苦，但我任勞任怨，仍以一顆飽滿熱忱的心去對待這些天真、可愛的孩子，讓她們真切的感受到老師的關(guān)懷，在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷及學生的配合下，順利完成了本學年度的'教育教學內(nèi)容，在期末質(zhì)量評估中取得了優(yōu)異的成績，受到了領(lǐng)導、老師及家長的好評，極大的提高了我的工作能力，為以后的教學積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
以上就是我的個人總結(jié)。在今后的工作生活中，我一定更加嚴格地要求自己，以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到新的教育教學環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
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