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副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié)范文（精選10篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 1
一學(xué)年來(lái)，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)，以全面落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn)，以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動(dòng)為契機(jī)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)，大面積提高教師業(yè)務(wù)能力
我認(rèn)為，學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚，對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解透徹，教法學(xué)法研究到位，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說(shuō)，只有教師的高素質(zhì)，才有教學(xué)的高質(zhì)量。
一學(xué)年中，我不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí)，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評(píng)課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng)，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們還多次邀請(qǐng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來(lái)校聽課指導(dǎo)，讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息，學(xué)習(xí)新教法。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，每學(xué)期初，我都結(jié)合實(shí)際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容，在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)。
本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，分小組聽評(píng)課，評(píng)選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名，我本人參加聽課評(píng)課130多節(jié)，這些活動(dòng)的開展，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的.平臺(tái)，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高，讓更多的教師走上了縣、市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的講臺(tái)，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎(jiǎng)，其中2節(jié)獲省級(jí)獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比去年番一翻。
二、全面落實(shí)課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案。
我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長(zhǎng)、張志勇和齊濤廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話，學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案>的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案＞的通知》等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全，實(shí)施有效，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要，修訂了學(xué)校實(shí)施方案，制定了各年級(jí)的具體實(shí)施計(jì)劃，把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠，到醴泉寺參觀，去母親河考察，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，提高能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。目前，對(duì)于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià)，也已形成了合理的課程評(píng)價(jià)體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方案要求，制定了我校的課程評(píng)價(jià)方案，分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評(píng)價(jià)。
我按照張校長(zhǎng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念，把原來(lái)傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規(guī)范，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時(shí)空上的保證。
通過(guò)全員參與、合作探究的開發(fā)實(shí)施過(guò)程，構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。
每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動(dòng)時(shí)間，和其他活動(dòng)課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中，學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來(lái)督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實(shí)效。
學(xué)年內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn)，開設(shè)了38個(gè)活動(dòng)隊(duì)，總之，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足，動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 2
作為一名副校長(zhǎng)，我能明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性開展好所分管工作，面對(duì)新形勢(shì)、新觀念，能以全新思想積極推進(jìn)課程改革，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心的辦學(xué)方針，努力提高個(gè)人素質(zhì)，現(xiàn)將本年度工作的基本情況總結(jié)如下：
一、政治思想
我在政治思想上積極要求上進(jìn)，關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高。各項(xiàng)工作都能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。做校長(zhǎng)參謀，做教師表率。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二、德育工作
我充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義，本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動(dòng)，又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽，組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，通過(guò)活動(dòng)的開展，使教師更加敬業(yè)愛崗。
我和政教處研究探討，制定出分層教育目標(biāo)：小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主，中學(xué)階段以加強(qiáng)法制、紀(jì)律、品格修養(yǎng)教育為主，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，做到天天有檢查，周周有初評(píng)，月月有復(fù)查，學(xué)年有總評(píng)。在全校內(nèi)形成比、學(xué)、趕、超、班班爭(zhēng)先的良好氛圍。一年來(lái)，學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效，學(xué)生自理、自立能力顯著增強(qiáng)。寓教于活動(dòng)，把德育工作落到實(shí)處。我和政教處共同協(xié)商，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng)。
三、教研工作
課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的'高低，同時(shí)對(duì)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，本學(xué)期我們重視課程落實(shí)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開設(shè)課程，開足課時(shí)，并控制周課時(shí)總量。
常規(guī)檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況，能促使教師積極改進(jìn)。我每月對(duì)老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。做到每次檢查有記載、有等級(jí)、有反饋。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、教學(xué)形式。督促教師堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”，認(rèn)真反思教學(xué)得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，與教師共同探討，明確今后努力方向，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課，檢查學(xué)生接受情況。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師們每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教師基本功更加扎實(shí)。每個(gè)辦公室都配備了電腦，教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué)，加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。
以上是我一年來(lái)的工作開展情況，雖然取得了一些成績(jī)，但還有不足和缺憾。在今后的工作中，我將再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，以滿腔的熱情，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神，為教育事業(yè)努力工作。
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 3
根據(jù)本年度教學(xué)工作的展開，我在xx中學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精
我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高，學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思，課中熱愛、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績(jī)好，我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中，學(xué)生自律嚴(yán)了，奉獻(xiàn)多了，愛心強(qiáng)了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)
衛(wèi)生管理心細(xì)，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。安全管理居安思危，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，本年度，我們開展安全逃生演習(xí)五次，教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭(zhēng)創(chuàng)了平安校園，受到了上級(jí)的表彰。
財(cái)務(wù)管理清正廉潔。服從組織安排，經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來(lái)客接待開支從不擅作主張，支前有請(qǐng)示，支后有匯報(bào)、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。學(xué)生管理勤，處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多，與學(xué)生感情深厚。教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動(dòng)參與文理科教研活動(dòng)，不間斷地聽、評(píng)、看、學(xué)中青年教師上課，幫扶新參加工作的'同志盡快進(jìn)入角色。行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動(dòng)參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律，平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習(xí)。
三、不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，提高管理水平
政治信仰堅(jiān)定，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學(xué)校日常糾紛，維護(hù)了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象，促進(jìn)了和諧。營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹威，言行一致，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年取得的成績(jī)，當(dāng)然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn)，來(lái)年我一定改正，力求工作再上新臺(tái)階。
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 4
一年來(lái)，本人熱愛黨，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
一、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的`教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。
二、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái)，我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。
三、工作業(yè)績(jī)方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽課
我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn)，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī)，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗.
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 5
履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵。
一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過(guò)各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。
a.抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確�！泵繉W(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
b.抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得�！贝送�，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來(lái)聽，來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí)，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評(píng)課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。
c.抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：
�、匍_放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。
�、贏B卷。每次小考、反饋、測(cè)驗(yàn)都采用AB卷。兩張?jiān)嚲�，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營(yíng)造了一種學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教的校園氣氛。
�、墼驴贾�。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí)，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
④質(zhì)量分析會(huì)。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的.提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。
幾年來(lái)，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法：
a.抓培訓(xùn)幾年來(lái)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。20xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬(wàn)余元。我們先后去長(zhǎng)春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生�！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們?cè)絹?lái)越對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè)趣和瘋狂的投入。
b.抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》。20xx年學(xué)校共出資一萬(wàn)七千元，購(gòu)買了大屏幕、多媒體設(shè)備，新上電腦12臺(tái)，書籍，光盤等。今年又計(jì)劃購(gòu)買微機(jī)30臺(tái)。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí)，還為教師個(gè)人購(gòu)買了大量書籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì)文章，20xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會(huì)上。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。20xx年我校共有25篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師論文集，共收集全校教師精品論文28篇。
二、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
20xx年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作，歷時(shí)兩年多的時(shí)間，我主抓了此項(xiàng)工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是：圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，制定三年規(guī)劃，啟動(dòng)四項(xiàng)工程。取得多項(xiàng)成果。
1、圍繞一個(gè)中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評(píng)價(jià)。
3、制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實(shí)施新課改的整體框架，制定了三年發(fā)展規(guī)劃，明確每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)，提出了創(chuàng)四個(gè)一流的宏偉設(shè)想：三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一流的環(huán)境，一流的隊(duì)伍，一流的設(shè)備，一流的質(zhì)量。”
4、啟動(dòng)四項(xiàng)工程：
a.抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高；
b.抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯；
c.抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，促師生個(gè)性化的發(fā)展；
d.抓校園文化活動(dòng)的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。
5、取得多項(xiàng)成果：
a.我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對(duì)我校課改工作的檢查驗(yàn)收，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
b.在縣中小學(xué)課改系列活動(dòng)中取得可喜成果：
①12人組隊(duì)參加縣課改理論與學(xué)科競(jìng)賽，有8人獲獎(jiǎng)，3人參加決賽選拔。
�、谟袃擅處煷韺W(xué)校參加縣進(jìn)修組織的全縣觀摩課，并受到好評(píng)。
�、墼谌h領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識(shí)口語(yǔ)大賽中，我校參賽三人均獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)并獲優(yōu)勝單位稱號(hào)。
④25篇課改實(shí)驗(yàn)論文在市級(jí)刊物上發(fā)表
�、莩晒Φ木帉懥诵１窘滩模ㄒ唬ǘ﹥蓛�(cè)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色，受到市課改辦高度贊譽(yù)。
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 6
一、引言
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我深知師德師風(fēng)對(duì)于學(xué)校整體教育環(huán)境和學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。在過(guò)去的一學(xué)年中，我始終堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，以身作則，努力提升個(gè)人的師德修養(yǎng)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力支持。
二、師德師風(fēng)踐行情況
以身作則，樹立榜樣
我始終堅(jiān)持以身作則，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為學(xué)生樹立良好榜樣。我注重自己的言行舉止，力求做到公正、公平、誠(chéng)信，對(duì)待學(xué)生一視同仁，尊重他們的個(gè)性和差異。
關(guān)愛師生，營(yíng)造和諧氛圍
我積極關(guān)注師生的生活和學(xué)習(xí)情況，努力為他們提供支持和幫助。我注重與師生溝通交流，了解他們的需求和困惑，及時(shí)給予指導(dǎo)和建議。我倡導(dǎo)建立和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造積極向上的教育氛圍。
勤奮敬業(yè)，追求卓越
我深知自己作為副校長(zhǎng)的職責(zé)和使命，始終保持著對(duì)工作的`熱情和敬業(yè)精神。我注重學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。我注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大教師共同努力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
公正廉潔，維護(hù)教育公平
我堅(jiān)守公正廉潔的原則，對(duì)待工作不偏不倚，嚴(yán)格按照規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)辦事。我注重維護(hù)教育公平，關(guān)注弱勢(shì)群體和特殊需要的學(xué)生，努力為他們提供平等的教育機(jī)會(huì)和資源。
三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
在師德師風(fēng)建設(shè)方面，我也存在一些不足之處。例如，有時(shí)在處理問(wèn)題時(shí)過(guò)于急躁，缺乏足夠的耐心和細(xì)致；在與教師溝通交流時(shí)，有時(shí)表達(dá)不夠清晰明確，容易引起誤解。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我將采取以下措施：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)
我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。我將注重學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的教育理念，不斷更新自己的教育觀念和方法。
注重溝通，增進(jìn)理解
我將更加注重與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通交流，增進(jìn)彼此之間的理解和信任。我將注重傾聽他們的意見和建議，及時(shí)給予反饋和回應(yīng)。
改進(jìn)方法，提高效能
我將不斷改進(jìn)自己的工作方法和手段，提高工作效率和效能。我將注重運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力支持。
四、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次師德考核個(gè)人總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重溝通、改進(jìn)方法，不斷提升自己的師德修養(yǎng)和工作能力，為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)更多力量。
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 7
在過(guò)去的一學(xué)年中，作為副校長(zhǎng)，我不僅在行政管理上盡職盡責(zé)，更在師德師風(fēng)建設(shè)上嚴(yán)格要求自己，力求為全校師生樹立榜樣。以下是我對(duì)個(gè)人師德考核的總結(jié)：
一、師德修養(yǎng)
我始終堅(jiān)守教師職業(yè)道德規(guī)范，將師德作為自己行為的準(zhǔn)則。我尊重每一位同事和學(xué)生，注重傾聽他們的聲音，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，以提升自己的教育教學(xué)能力。
二、教育教學(xué)管理
在教育教學(xué)管理方面，我注重發(fā)揮教師的主體作用，鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)改革。我堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育理念，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類課外活動(dòng)和競(jìng)賽。
三、師德師風(fēng)建設(shè)
作為副校長(zhǎng)，我深知師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。我積極參與學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，與同事們共同學(xué)習(xí)、交流，提高全校教師的師德修養(yǎng)。我注重引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和心理健康。同時(shí)，我也注重加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
四、自我反思與提升
在師德考核過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如，在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，我有時(shí)缺乏足夠的耐心和細(xì)心；在與同事和學(xué)生的溝通中，我還需要更加注意語(yǔ)氣和方式。針對(duì)這些問(wèn)題，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我反思和學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
五、展望未來(lái)
未來(lái)，我將繼續(xù)以高尚的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為全校師生樹立榜樣。我將更加注重與同事和學(xué)生的溝通與交流，努力為他們提供更好的.服務(wù)和支持。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全校師生的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成就。
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 8
一、引言
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我深知師德師風(fēng)對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)校整體發(fā)展的重要性。在過(guò)去的一年中，我始終以高尚的師德為標(biāo)桿，嚴(yán)格要求自己，力求在教育教學(xué)和管理工作中發(fā)揮表率作用。以下是我對(duì)過(guò)去一年師德表現(xiàn)的個(gè)人總結(jié)。
二、師德表現(xiàn)
以身作則，樹立榜樣
我始終堅(jiān)信，教師的言傳身教對(duì)學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響。因此，我時(shí)刻注重自身的言行舉止，努力成為師生心中的楷模。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到公正公平、誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣。
愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)
作為副校長(zhǎng)，我深知自己的職責(zé)所在。我始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和敬畏之心，全身心投入到工作中。我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)心師生，注重人文關(guān)懷
我始終關(guān)注師生的成長(zhǎng)和發(fā)展，注重人文關(guān)懷。我積極傾聽?zhēng)熒囊庖姾徒ㄗh，關(guān)心他們的生活和情感需求，努力為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的`學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我積極參與師生交流活動(dòng)，與師生建立了深厚的感情。
廉潔自律，嚴(yán)于律己
我始終堅(jiān)持廉潔自律的原則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣和誘惑，始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。我注重自我約束和自我監(jiān)督，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守。
三、存在不足與改進(jìn)方向
在過(guò)去的一年中，我雖然在師德方面取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足之處。例如，我在與師生交流時(shí)有時(shí)缺乏耐心和細(xì)心，對(duì)一些問(wèn)題處理不夠及時(shí)和妥善。為了進(jìn)一步提高自己的師德水平，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)
我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理論水平。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能和新方法，我將更好地適應(yīng)教育教學(xué)的需要，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量
我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。我將更加關(guān)注師生的需求和問(wèn)題，積極為他們排憂解難。我將加強(qiáng)與師生的溝通和交流，建立更加緊密的聯(lián)系和信任關(guān)系。
加強(qiáng)自我約束和自我監(jiān)督
我將繼續(xù)加強(qiáng)自我約束和自我監(jiān)督，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守。我將自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣和誘惑，保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。我將嚴(yán)格要求自己，做到言行一致、表里如一。
四、結(jié)語(yǔ)
師德師風(fēng)是教師職業(yè)的靈魂和基石。我將繼續(xù)以高尚的師德為標(biāo)桿，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的師德水平。我相信，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 9
一、引言
作為副校長(zhǎng)，我深知師德對(duì)于學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。在過(guò)去的一年中，我始終堅(jiān)持以身作則，注重師德修養(yǎng)，努力履行自己的職責(zé)，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的整體進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己的力量。
二、師德表現(xiàn)
榜樣引領(lǐng)：我始終堅(jiān)信，身教重于言傳。因此，在日常工作中，我注重自身的言行舉止，力求為學(xué)生和教職工樹立一個(gè)積極向上的榜樣。我尊重每一位同事和學(xué)生，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和感染他們。
團(tuán)結(jié)協(xié)作：作為副校長(zhǎng)，我深知團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我積極與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部以及全體教職工保持密切溝通，共同研究解決學(xué)校發(fā)展中遇到的問(wèn)題。我注重發(fā)揮集體的智慧和力量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
愛崗敬業(yè)：我熱愛教育事業(yè)，對(duì)學(xué)校和學(xué)生充滿了深厚的感情。我始終把學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)放在首位，盡心盡力地完成自己的工作任務(wù)。無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作，我都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精。
公正廉潔：我始終堅(jiān)守教師的職業(yè)道德底線，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。在工作中，我堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，不偏袒、不徇私情。同時(shí)，我注重廉潔自律，不接受任何形式的賄賂和禮品，樹立了良好的'師德形象。
三、成果與不足
在過(guò)去的一年中，我取得了一定的成果。通過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。但是，我也深知自己還存在一些不足之處。例如，在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，我有時(shí)可能會(huì)顯得過(guò)于謹(jǐn)慎或猶豫不決，這在一定程度上影響了工作的進(jìn)展。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的決策能力和應(yīng)變能力。
四、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)守教師的職業(yè)道德底線，注重師德修養(yǎng)的提升。我將更加努力地工作，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的整體進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí)，我也將積極尋求與全體教職工的合作與支持，共同推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作取得更大的成績(jī)。
副校長(zhǎng)師德考核個(gè)人總結(jié) 10
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我在過(guò)去的一學(xué)年中，在教育教學(xué)管理及師德師風(fēng)建設(shè)方面，始終秉持著高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。以下是我對(duì)個(gè)人師德表現(xiàn)的考核總結(jié)：
一、堅(jiān)守教育初心，強(qiáng)化師德意識(shí)
我始終牢記自己作為一名教育工作者的初心和使命，堅(jiān)持以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我深知師德是教師素質(zhì)的核心，因此，我時(shí)刻以高尚的師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重自身的道德修養(yǎng)，努力為學(xué)生樹立榜樣。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)
作為學(xué)校的'副校長(zhǎng)，我積極履行職責(zé)，推動(dòng)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)。我組織開展了師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和職業(yè)道德觀念。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的師德師風(fēng)考核工作，對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)，激勵(lì)教師不斷提升自身的師德水平。
三、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮示范作用
我深知教育是一項(xiàng)集體事業(yè)，需要全體教師的共同努力和協(xié)作。因此，我積極與教師溝通交流，了解他們的需求和困惑，并盡力為他們提供幫助和支持。在團(tuán)隊(duì)中，我注重發(fā)揮自身的示范作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的教師，共同營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
四、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展
我始終關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，與他們建立親密的師生關(guān)系。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的各種學(xué)生活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的展示機(jī)會(huì)和平臺(tái)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
五、自我反思與提升
在過(guò)去的一學(xué)年中，我認(rèn)真反思自己在師德方面的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足。例如，在處理師生關(guān)系時(shí)，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲或不夠耐心；在推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)時(shí)，有時(shí)缺乏足夠的創(chuàng)新性和針對(duì)性。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，提升教育管理能力，努力成為一名更加優(yōu)秀的教育工作者。
總之，我將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，強(qiáng)化師德意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，推動(dòng)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，我也將注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人提升，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
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