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輔導(dǎo)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-22 06:08:43 工作計(jì)劃 我要投稿

輔導(dǎo)工作計(jì)劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)工作計(jì)劃四篇

輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇1

  花落花又開(kāi),轉(zhuǎn)眼間,春季的下學(xué)期又要開(kāi)始了。在這個(gè)學(xué)期里,我依舊擔(dān)任xx級(jí)xxx系大二學(xué)生的輔導(dǎo)員。過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里,班級(jí)間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿,大部分的同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,并在這重要的大二學(xué)期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的情況下,依舊有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,常常在學(xué)習(xí)和生活中惹出麻煩。為此,作為輔導(dǎo)員,我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作,將學(xué)生們向正確的道路上引導(dǎo)。

  在仔細(xì)的思考過(guò)后,我對(duì)20xx下學(xué)期的工作做了簡(jiǎn)單的計(jì)劃,希望自己能順利的完成自己的計(jì)劃,給同學(xué)帶來(lái)更好的管理。我的計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的了解

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),不少的學(xué)生的情況也發(fā)生了改變。為此,我要更加及時(shí)的去了解同學(xué)們的個(gè)人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報(bào)來(lái)解決問(wèn)題。要更加主動(dòng)的去親身了解。

  尤其是對(duì)于平困生的登記,我要更加專注的.去完成這項(xiàng)任務(wù),對(duì)于不了解流程,以及同學(xué)們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目不了解的地方,要及時(shí)的解答。

  二、加強(qiáng)管理

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生摸到了學(xué)校管理的漏洞,在上課時(shí)間時(shí)常缺課或遲到。作為輔導(dǎo)員,我深感自己的教導(dǎo)不利。對(duì)這些同學(xué)我也都有印象,卻沒(méi)能花更多的時(shí)間去管理,這是非常不對(duì)的,為了能改善這種情況,我必須在這學(xué)期的工作中加強(qiáng)對(duì)教室點(diǎn)名的管理,并在空閑時(shí)間多去寢室等地進(jìn)行檢查。對(duì)逃課的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的管理!

  三、加強(qiáng)個(gè)人能力

  反思自己在工作中的問(wèn)題,我也認(rèn)識(shí)到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學(xué)們能更加有序的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我必須在工作中改善自己,對(duì)自己不足地方進(jìn)行改善!

  其中,尤其是對(duì)于遲到和寢室用電安全這兩個(gè)方面我要更加的專注,在班會(huì)中也要多提及這些方面的問(wèn)題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生會(huì)也要提高這方面的檢查要求。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  新的學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)自己不足的改變,但是我不能只看著過(guò)去的不足,對(duì)于未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,我也要更早的做好準(zhǔn)備!

輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,我?guī)У懒郝窐蚬こ碳夹g(shù)1110、道梁路橋工程技術(shù)1111、市政工程技術(shù)1114三個(gè)班。作為新生輔導(dǎo)員,將圍繞院領(lǐng)導(dǎo)“一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。認(rèn)真貫徹學(xué)院的精神,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的日常管理

  1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  2、做好各項(xiàng)日常管理工作資料的整理工作,定時(shí)存檔,爭(zhēng)取做到資料完備,查詢方便。

  3、加強(qiáng)與各處室,尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通,及時(shí)反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問(wèn)題,并盡量及時(shí)快速的找到解決問(wèn)題的方法。

  4、聽(tīng)取其他輔導(dǎo)員的意見(jiàn)和建議,與科任老師打好配合,更好的做好學(xué)生工作的日常管理。

  5、做好各項(xiàng)考試的考風(fēng),考紀(jì)的教育工作,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

  6、做好本系學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。

  7、加強(qiáng)安全教育工作:

 。1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。、

 。2)在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。

  (3)每周至少一次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

  (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想和心理健康教育工作

  1、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的`思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

  2、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。

  4、堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。

 。ㄈ┝炕芾砉ぷ鞔龠M(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、緊密配合學(xué)院各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),開(kāi)展一系列先進(jìn)班級(jí)或個(gè)人的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

  2、建好貧困生檔案,積極為學(xué)生爭(zhēng)取國(guó)家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。

  3、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  4、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

  5、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

  6、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

  7、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

  8、對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,及時(shí)解決。

輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇3

  輔導(dǎo)員是從我部建立以來(lái)針對(duì)我院學(xué)生實(shí)際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并用心開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。

  一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

  1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和群眾主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

  2、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)用心向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的.安全工作職責(zé)制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  二、狠抓學(xué)生管理,構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班群眾建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,透過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

  2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作

  輔導(dǎo)員們透過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、用心性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導(dǎo)他們用心圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

  3、學(xué)生社團(tuán)工作

  透過(guò)指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,用心開(kāi)展活動(dòng),見(jiàn)效果出成果。

  三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手潛力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識(shí)面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。

  2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長(zhǎng)導(dǎo)刊》的編寫(xiě)工作,根據(jù)每期主題的不同,引導(dǎo)學(xué)生深入思考問(wèn)題,辨證的看待周?chē)娜撕褪,這對(duì)于他們了解社會(huì),了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

  3、我們針對(duì)20xx級(jí)新生專門(mén)印制了一整套調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě),輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測(cè)評(píng)檔案,透過(guò)這些資料能夠詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,能夠有針對(duì)性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),我們相信學(xué)生在校期間的綜合潛力會(huì)得到顯著的改善。

  4、我們還組織了一些競(jìng)賽活動(dòng),如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、禮儀風(fēng)采大賽等,本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競(jìng)賽活動(dòng),旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力。

輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇4

  無(wú)論那個(gè)年級(jí),那個(gè)班級(jí),都存在著學(xué)困生,對(duì)于學(xué)困生,不知道我們老師要付出多少努力,才能使他們或多或少的有所進(jìn)步。

  這學(xué)期,我校開(kāi)展了"師生牽手,快樂(lè)成長(zhǎng)"主題活動(dòng),弘揚(yáng)師愛(ài)精神,每位教師幫教兩名學(xué)生,那么對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),每個(gè)班級(jí)又何止兩名學(xué)困生呢?對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生,我每學(xué)期都在思考,如何使他們?cè)诟鞣矫娑加兴岣?

  我想以小組的形式進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。我把班級(jí)學(xué)生四人分成一個(gè)小組,并選出每組中相對(duì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng),由他來(lái)帶領(lǐng)其他三個(gè)組員,并充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的'凝聚力,調(diào)動(dòng)其積極性,在他們互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  據(jù)觀察,學(xué)生之所以成為學(xué)困生,與其成長(zhǎng)的環(huán)境有很大的關(guān)系,就我們班來(lái)講,我調(diào)查一下,孩子成為學(xué)困生有一下幾種因素,第一,父母不在身邊,由老人看管的孩子;第二,在外寄宿的學(xué)生,有時(shí)看管的不夠周到,自由、散漫,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣;第三,父母不懂教育,不能給予學(xué)生正確的幫助、指導(dǎo)。其實(shí),孩子還小,辨別是非的能力還不夠完善,需要在生活中與學(xué)習(xí)上得到正確的幫助和指導(dǎo)。所以,我還計(jì)劃以一幫一的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生自由的結(jié)對(duì)子,為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,通過(guò)互幫互助,使孩子素質(zhì)全面提高。

  計(jì)劃在實(shí)施的過(guò)程中可能還會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)地調(diào)整,使孩子在各方面或多或少的有所發(fā)展、有所提高。

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