建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告集錦9篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),的是體驗(yàn)生活。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就如是想了。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工員,工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們專業(yè)的知識(shí)。這個(gè)星期實(shí)習(xí)的流程大概是:鴻景南苑—材料市場(chǎng)—永和花園—匯龍御景—財(cái)富名門。
先簡(jiǎn)單概述下:經(jīng)過(guò)這幾天實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí),在工地現(xiàn)場(chǎng)所見(jiàn)的高樓大多是有地下室的,而且大多都二十幾層。主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。雖然這個(gè)星期在工地的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)比休息的時(shí)間短,但收獲還是很多的。我的收獲首先人生第一次帶工地安全帽,為什么一定要帶安全帽呢?有一些同學(xué)不帶安全帽,認(rèn)為有些地方已經(jīng)建好的工地就不用帶,但是呢?這帽子有什么好處呢?有時(shí)候柱子外面拉結(jié)的'鋼筋它會(huì)突出來(lái),我們?cè)谧叩臅r(shí)候很容易撞在鋼筋上面,這樣子人就沒(méi)了,人的生命是很脆弱的。所以就需要外面帶。不用自己看,光看別人也知道自己帶帽的樣子有多…正經(jīng)。想象下未來(lái)的自己……其次我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。想想看,竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會(huì)替他們心寒。這樣一來(lái),安全度也就提高了很多。
感慨:工地里別人的沒(méi)有,就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多。學(xué)到的N多。接下來(lái):彎箍機(jī):在工地里見(jiàn)到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī)。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺(tái)機(jī)器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面絕對(duì)讓全場(chǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。糞便處理池一般大型的小區(qū)都有一個(gè)或多個(gè)的糞便處理池。衛(wèi)生間:在砌大便器的時(shí)候,如果最初設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮蹲式大便器,就要在上面砌一個(gè)臺(tái)大便蹲臺(tái),就像課室里面的講臺(tái),它也是用磚砌的。磚砌人行道、磚砌臺(tái)階、磚砌散水(為了把外墻的雨水往外排)這些大多都是磚砌的。我們要注意同樣是臺(tái)階,有可能是磚砌也有可能混凝土材料砌成的,所以我們要搞清楚材料才決定面向?我們臺(tái)階不僅僅有磚砌的還有混凝土的,在鋼筋混凝土里面也有臺(tái)階這一項(xiàng),所以要注意這點(diǎn)。一個(gè)工程主要的還是砌筑磚墻,我們可以看到大多的房子都是框架結(jié)構(gòu)和框剪結(jié)構(gòu),像一般住宅大多是框架結(jié)構(gòu),如果是高層(十幾層以上的)就大多是框剪結(jié)構(gòu)。
正因?yàn)槿绱,在框架結(jié)構(gòu)或框剪結(jié)構(gòu)中的磚墻是非承重墻。非承重墻就是墻體不承受從上往下力的荷載,所以大家可以看到框架結(jié)構(gòu)里面同一根柱子從下看到頂棚柱子是越來(lái)越大的,為了方便施工我們不會(huì)采用連續(xù)便截面而是分段便截面,就是說(shuō)每幾層一個(gè)截面,到了下面兩三層的話,我們又把它加大加粗,這就是分段便截面。柱子有這種現(xiàn)象,梁也有這種現(xiàn)象,同樣的道理,同一個(gè)軸位的梁,如果頂層的梁和底層的梁,很明顯,從荷載來(lái)說(shuō),底層的梁受受到的荷載大,所以底層的截面要大些。
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
通過(guò)一個(gè)月的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。
下面就實(shí)習(xí)期間掌握到得一些知識(shí)的總結(jié):
一、結(jié)構(gòu)形式
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
構(gòu)造柱
磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和
提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。?缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。
而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
二、施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的.距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-20xx對(duì)此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);
抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。
現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。
三、梁:按梁的常見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。
門窗過(guò)梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻
常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。
圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見(jiàn)的有180MM和240MM。
在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。
在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。
通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
經(jīng)過(guò)了三年基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),也要即將踏入社會(huì)了,在進(jìn)入社會(huì)之前,學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)一段時(shí)間。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是想讓我們盡快適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)自己的生活,為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我明白了很多,也學(xué)到了很多東西,有一句話也讓我更加的理解,紙上得來(lái)終覺(jué)淺須知此事要躬行。這句話就是告訴我們動(dòng)手實(shí)踐才能學(xué)到更多對(duì)自己有用的知識(shí)。
在學(xué)校的安排下,我倒****建筑有限公司實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我就是跟在那些前輩的后面做些雜活,跑跑腿什么的,主要是跟著他們學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn),和設(shè)計(jì)的技巧。剛到建筑公司,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來(lái)到那個(gè)部門,讓一位師傅帶著我,剛來(lái)到公司,我和那些同事打過(guò)招呼,在師傅的安排下,我開(kāi)始做些雜事,有的時(shí)候其他同事需要幫忙,我都會(huì)上去幫忙,和同事們混熟了以后,他們有的時(shí)候會(huì)教我設(shè)計(jì)的實(shí)踐操作,在計(jì)算機(jī)上的運(yùn)用,這讓我受益匪淺。來(lái)了沒(méi)幾天,就有一個(gè)設(shè)計(jì)方案,是設(shè)計(jì)某辦公樓的框架設(shè)計(jì)。這個(gè)設(shè)計(jì)給了師傅,而我就在一旁打下手,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。
首先我們要做的是實(shí)地考察,看看環(huán)境是怎么樣地,然后我們才開(kāi)始動(dòng)手設(shè)計(jì)樓層的框架。首先我們要對(duì)辦公樓要有一定的了解,客戶又有什么樣的需求,然后我們正式的開(kāi)始著手設(shè)計(jì)。一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)態(tài)度,本著建筑以人為本的思想,力求做到實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀;在設(shè)計(jì)一幢建筑物的過(guò)程中,應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求,同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調(diào)和合作,特別是結(jié)構(gòu)和建筑的.交流,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。在師傅安排下我和他一起開(kāi)始設(shè)計(jì),但是都是聽(tīng)他安排,可是從中我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn),最后在師傅和我的努力下,設(shè)計(jì)了兩套方案供投資方進(jìn)行參考,盡量做的更好,更讓客戶滿意。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多的東西,有些知識(shí)甚至是課堂上學(xué)不到的,比如工作經(jīng)驗(yàn),事情的處理方法,還有社會(huì)上的溝通能力,這些都是課堂上學(xué)不到的,但是學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)的唯一目的卻是,想讓我們更好的融入社會(huì),在社會(huì)上更好的工作,希望這次的實(shí)習(xí)帶給我們一些幫助。這次的實(shí)習(xí)的確對(duì)我們幫助很大,首先謝謝學(xué)校安排這次的實(shí)習(xí),好要謝謝其他同事和師傅的教導(dǎo)和鼓勵(lì),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力絕不會(huì)讓你們失望。
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽(yáng)水泥廠, 岳化集團(tuán)
實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年7月25日到8月25日
如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
分組布置 25號(hào)上午 2景湖彎建筑群觀賞 25號(hào)下午 3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀 26號(hào)上午 4天倫城工地參觀 27號(hào)上午 5南院在建工地參觀 27號(hào)下午 6岳陽(yáng)水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程 28號(hào)上午 7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠房 28號(hào)下午 8整理實(shí)習(xí)演講 29號(hào) 1實(shí)習(xí)動(dòng)員。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
一)建筑學(xué)知識(shí)
觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容:
對(duì)所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 1根據(jù)所學(xué)知識(shí)。
解各層平面布局及房間布置,2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3分析建筑的'防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
解以下內(nèi)容1解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況。
2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑資料
解以下內(nèi)容:通過(guò)去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞。
1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3解各種鋼筋加工情況;
4解火電廠發(fā)電的工藝過(guò)程
四)建筑施工
要求了解以下內(nèi)容:通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)觀賞。
生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況; 1解各施工工種的工藝過(guò)程。
現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。
3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):
解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,xxx和xxx老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序;通過(guò)閱讀圖紙,解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
第一章實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我們學(xué)到了什么,知道了什么,有什么樣的提高與成績(jī),這些如何知道?實(shí)習(xí)工作和實(shí)踐,成為了檢測(cè)我們的磨練石。外出的工作與實(shí)踐,不僅僅檢測(cè)了我們?nèi)甏髮W(xué)的知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多。如何運(yùn)用知識(shí),如何和這個(gè)社會(huì)相處,以及如何與人相處。半年的實(shí)習(xí),讓我們知道了很多,學(xué)到了很多,同時(shí),還讓我們成熟了很多。不僅在專業(yè)知識(shí)方面,更體現(xiàn)在我們?nèi)绾巫鋈朔矫,如果適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的方面。
所以,我認(rèn)為,半年的實(shí)習(xí)是很有必要的。事實(shí)證明,它也是對(duì)我們極其有用的。具體方面:
1、了解了目前的裝飾市場(chǎng),材料市場(chǎng)以及裝飾人力資源市場(chǎng)。
2、了解裝飾公司的運(yùn)作,管理。
3、更加熟練的運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能,設(shè)計(jì)方面更加成熟。
4、培養(yǎng)良好的交際與溝通能力,適應(yīng)社會(huì)需要。
第二章實(shí)習(xí)概況
自大三下半年,我便開(kāi)始實(shí)習(xí)工作,期間周轉(zhuǎn)了許多公司。
年后二月份,開(kāi)始了第一份實(shí)習(xí)工作。我去高速鐵路的修建工作,在那里主要的工作是實(shí)習(xí)技術(shù)員。此工程是鐵路建設(shè)前期工程,主要是場(chǎng)地的平整后的打樁及基礎(chǔ)工作。在那里,學(xué)習(xí)了測(cè)量和大型旋挖鉆機(jī)的操作。因?yàn)榻ㄔO(shè)的是大橋,高架橋的鐵路,需要打樁架橋,而樁必須夠深夠堅(jiān)固,所以,質(zhì)量安全十分重要。這就對(duì)樁的深度有嚴(yán)格的要求。但是由于地質(zhì)原因,多軟石與地下水,容易塌空與塌方,工程進(jìn)度十分緩慢。即使如此,工程質(zhì)量檢驗(yàn),工地安全生產(chǎn)仍然沒(méi)有放松。三月已經(jīng)熱火朝天,生活工作環(huán)境十分艱苦,我跟著作業(yè)隊(duì),實(shí)習(xí)了一個(gè)月的打樁架橋工作。由于當(dāng)時(shí)工程結(jié)尾,轉(zhuǎn)換工地,結(jié)束實(shí)習(xí),回到學(xué)校。在實(shí)習(xí),第一份工作學(xué)到了很多東西。施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,旋挖鉆機(jī)的操作,人員的調(diào)配,與上級(jí)工作的溝通,電氣焊的操作等等方面。
回到學(xué)校一周后,進(jìn)入公司,在公司作實(shí)習(xí)技術(shù)員。主要工作就是看圖紙,然后放線,校正柱子,配合各個(gè)工種的施工,保證質(zhì)量。
每天在辦公室認(rèn)真研讀大樓的圖紙,然后記下各個(gè)剪力墻和柱子的寬度。最后拿著墨斗,去樓頂放線。放線的步驟就是根據(jù)已測(cè)量好的一個(gè)標(biāo)志,找整個(gè)樓層的中心線,根據(jù)中心線找各個(gè)軸線,然后是各個(gè)柱子與剪力墻的長(zhǎng)寬。放線結(jié)束在鋼筋工,木工架子工施工期間進(jìn)行柱子的校正,以及工程質(zhì)量的檢查。此外,還有砼試塊的制作。在模具里放入工地?cái)嚢璧幕炷,加水養(yǎng)護(hù)28天后,由資料員送往質(zhì)監(jiān)局進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。其中,標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)箱的濕度要保持在百分之98左右。
在建筑公司的工作結(jié)束一周后,來(lái)到xx裝飾工程有限公司,做實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)。因?yàn)榕c工程施工相比,更喜歡我所學(xué)的專業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)。應(yīng)聘實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師,但是月薪很低,600塊錢的底薪加提成。在了解了裝飾市場(chǎng)的情況后,明白了大多數(shù)實(shí)習(xí)的同學(xué)都是這個(gè)工資,三年大學(xué)后工作工資如此低,當(dāng)真是免費(fèi)勞動(dòng)力。進(jìn)入公司后,名義是實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師,但是主要工作確實(shí)跑業(yè)務(wù)。據(jù)說(shuō),想做設(shè)計(jì)師,你就應(yīng)該先學(xué)會(huì)跑業(yè)務(wù)。因?yàn)榕軜I(yè)務(wù)鍛煉的是與客戶溝通交流談單的能力。我被分配蹲點(diǎn)等客戶。跑業(yè)務(wù),就是有業(yè)主來(lái)看房,跑上前去與客戶溝通,然后拉到自己的公司看方案,如果能談成,就可以拿提成了。跑業(yè)務(wù)的人幾乎全部是周圍幾所大學(xué)的學(xué)生。確實(shí),跑業(yè)務(wù)很鍛煉人。在眾多的業(yè)務(wù)員中,你必須能說(shuō)話,敢說(shuō)話,不能害羞,因?yàn)闀?huì)有很多人,還會(huì)有很多人不屑理你。作業(yè)務(wù)員還得機(jī)靈,你得有辦法弄到客戶的電話,客戶想要的方案,最終,能把客戶拉到自己公司。
第三章實(shí)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度
3.1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在公司實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了整個(gè)裝飾的大體流程與步驟。
1、同客戶的交流與溝通。
當(dāng)業(yè)務(wù)員把客戶介紹到公司后,由設(shè)計(jì)師與客戶進(jìn)行交談。具體了解客戶想要裝修房子的詳細(xì)情況,比如,房子要什么風(fēng)格,什么材料,多少錢的報(bào)價(jià)等等方面。
2、方案設(shè)計(jì)階段
方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集分析運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料和信息,構(gòu)建立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較,確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖。
。2)設(shè)計(jì)立面圖。
。3)平頂圖或仰視圖。
(4)室內(nèi)透視圖。
(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣板面。
。6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算。
3、同顧客簽訂合同,由顧客預(yù)付定金。
4、施工圖制作。
5、施工。
6、交房。
3.2、實(shí)習(xí)進(jìn)度
目前,對(duì)于建筑裝飾的具體認(rèn)識(shí),停留在表面,還沒(méi)有深入本質(zhì)。比如,裝飾公司如何與材料賣家進(jìn)行具體的合作,公司如果與施工單位進(jìn)行具體的配合,施工如何與客戶進(jìn)行具體談判等等方面。施工方面,木工,瓦工,等工種如何進(jìn)行具體的操作。材料方面,材料的種類認(rèn)識(shí)不全,作用不完全明了。到目前為止,很難與客戶談單,很難獨(dú)立完整的做出一套效果圖和施工圖。
第四章心得與體會(huì)
大三的下半年的實(shí)習(xí)與實(shí)踐工作,我學(xué)到了很多東西。尤其是對(duì)建筑方面,有了更深的體會(huì)。這半年的所見(jiàn)所聞,從中認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)從未有過(guò)的東西,可以受益匪淺,也是對(duì)我以后的工作有莫大的幫助。具體有以下幾個(gè)方面。
(1)由鐵路建設(shè),再到裝飾公司的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),建設(shè)遠(yuǎn)比裝飾的利潤(rùn)大和暴利。舉例來(lái)說(shuō),中鐵十四局,監(jiān)理,技術(shù)員的工資,在4000-5000之間,其中作業(yè)隊(duì)對(duì)外承包工程,承包人的收益有幾十萬(wàn)。雖然投資大,但是收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)更大。在17的公寓建設(shè)里,技術(shù)員工資也在3000元以上,其中承包大樓水,電,消防,砼,鋼筋以及木工工程中,收益也很可觀,工人工資也在每日60-70元之間。裝飾施工人員工資和建筑施工人員工資差不多,但是作為裝飾公司的業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)人員,工資卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于施工人員,但是工作環(huán)境比施工好得多。可以說(shuō),付出與回報(bào)成正比。
。2)對(duì)于施工而言,施工現(xiàn)場(chǎng)的組織管理尤為重要。其中,協(xié)調(diào)工地的各個(gè)施工部門,協(xié)調(diào)工地內(nèi)部工人的工作,協(xié)調(diào)工地與上級(jí)的工作都是很明顯的。比如正在施工的樓層,作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,要協(xié)調(diào)好技術(shù)員與混凝土施工的關(guān)系,與鋼筋工的關(guān)系,與木工架子工的關(guān)系,甚至與吊車和鏟車的的關(guān)系,做到協(xié)同合作,有理有序,秩序井然。這樣才能使工程的各個(gè)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系,相互配合,最大限度的保證工程質(zhì)量與進(jìn)度。
。3)對(duì)于裝飾來(lái)說(shuō)。一個(gè)裝飾公司,其中有業(yè)務(wù),設(shè)計(jì),材料,施工,等內(nèi)容。這些環(huán)節(jié),欠缺一個(gè),都會(huì)對(duì)公司造成難以估計(jì)的損失。有了好的業(yè)務(wù)業(yè)績(jī),才能有好的客戶質(zhì)量與數(shù)量,才有簽單的可能性。有了好的設(shè)計(jì),能吸引顧客的眼球。良好的材料和施工是保證裝飾工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),良好的質(zhì)量,合理的價(jià)位,能樹(shù)立好的口碑,這是最好的廣告。
。4)對(duì)于業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),如何做一個(gè)好的業(yè)務(wù)員,是一門很深的學(xué)問(wèn)。在裝飾市場(chǎng)中,城市人家的業(yè)務(wù)員應(yīng)該說(shuō)是最棒的。我認(rèn)為,做一名好的業(yè)務(wù)員,應(yīng)該具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的業(yè)務(wù)技能。良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)值的是你作為一名業(yè)務(wù)員的職業(yè)道德和操守。能夠恪盡職守,能對(duì)本職位負(fù)責(zé),真正作為一名業(yè)務(wù)人員去工作,而不是去公司混底薪。而只具備業(yè)務(wù)素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,技能才是跑業(yè)務(wù)的王道。所謂的技能是指如何面對(duì)顧客。
進(jìn)公司的第一天,在培訓(xùn)課上,經(jīng)理就開(kāi)始教我們?nèi)绾闻c客戶溝通。要善于言辭,當(dāng)不是胡吹海侃,要有理有據(jù)。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的業(yè)務(wù)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了其中的不足,其中一個(gè)就是不要過(guò)度的介紹公司,這樣會(huì)導(dǎo)致顧客的反感。
。5)對(duì)于設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)期間,沒(méi)有怎么接觸到與設(shè)計(jì)相關(guān)的`工作。雖然名為實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師,但是主要工作還是跑業(yè)務(wù)。但是對(duì)設(shè)計(jì)師這一職務(wù),也是有了略微粗淺的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要學(xué)會(huì)很多東西。比如,如何與顧客談單,如何施工,運(yùn)用什么材料,各個(gè)材料,家具的市場(chǎng)價(jià)格,能熟練的做出報(bào)價(jià)。所以,作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要有熟練的裝飾知識(shí),以及應(yīng)付客戶的能力,協(xié)調(diào)各個(gè)部門的能力,這樣才能接更多的單子。
對(duì)于當(dāng)今的設(shè)計(jì)市場(chǎng),我發(fā)現(xiàn),好多裝飾公司的設(shè)計(jì)風(fēng)格都是大同小異,沒(méi)有敢于創(chuàng)新的亮點(diǎn)。我想,可能是裝飾公司的設(shè)計(jì)師流動(dòng)性比較大,并且缺乏外來(lái)的,有膽識(shí)的敢于革新的設(shè)計(jì)師有關(guān)。
。6)對(duì)于學(xué)習(xí)。工作以后發(fā)現(xiàn),原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的,在課本上學(xué)到的東西,都是有用的。學(xué)好專業(yè)技能,是非常重要的。老師教授的東西,諄諄教導(dǎo)的東西,都是工作時(shí)會(huì)用到的。所以,在學(xué)校學(xué)好專業(yè)技能是十分重要的。
。7)對(duì)于人際交往而言。出去工作后,與人的交流是必須的。能有一個(gè)良好的人際關(guān)系,也許有時(shí)候會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,還能創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,能讓人更好的投入到工作中去。
第五章欠缺與不足
5.1專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面
在專業(yè)知識(shí)與技能的運(yùn)用上,沒(méi)有能夠很好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合,即不能很好運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如在實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)中,CAD,3DMAX的應(yīng)用,停留在學(xué)校所學(xué)的淺層次中。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,尚不能輕松勝造價(jià)工程工作,在學(xué)校老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。在不久的將來(lái)就要走上工作崗位了,但我會(huì)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
5.2人際關(guān)系處理能力不足
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我感受到辦公室的冷暖。從事建筑這個(gè)行業(yè),是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作,如果你善于與人溝通,幽默風(fēng)趣,那么營(yíng)造一個(gè)較輕松的工作氛圍,還能提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。所以,我今后應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通交流,擴(kuò)大自己的人際交往范圍,同時(shí)提高自己的辦事效率。
第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。第一個(gè)表現(xiàn)就是對(duì)人際關(guān)系的處理上,不夠成熟。沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),將會(huì)接觸到各種各樣的人。在工作中,要注意工作的方法、語(yǔ)言技巧,學(xué)會(huì)扮演和轉(zhuǎn)換好角色,“在其位,謀其政”,增強(qiáng)自身的法律意識(shí),加強(qiáng)自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,才能處理好各方的關(guān)系。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
5.3工作態(tài)度不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
第六章結(jié)束語(yǔ)
寫完結(jié)束語(yǔ)部分,實(shí)習(xí)報(bào)告就真的寫完了,大學(xué)生活也要結(jié)束。三年前,當(dāng)我來(lái)到日照邁進(jìn)校門時(shí),我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子,三年后,當(dāng)我離開(kāi)日照告別母校時(shí),我斗志昂揚(yáng)、意氣奮發(fā)。我很慶幸我的青春沒(méi)有浪費(fèi),三年的大學(xué)生活雖然取得的成績(jī)不多,收獲卻著實(shí)不少,做人做事做學(xué)問(wèn)上都大有進(jìn)步。這所有的一切絕非我一個(gè)人的功勞,三年中許多人都值得我由衷感激、永遠(yuǎn)銘記!
首先我誠(chéng)摯地感激我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識(shí)淵博,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中當(dāng)遇到困難時(shí)老師又能隨時(shí)的給我指導(dǎo)和鼓舞。老師嚴(yán)于律己、寬以待人,從老師身上學(xué)到的待人接物,為人處事之道,是我一生中最大的財(cái)富。我很幸運(yùn)在大學(xué)三年的時(shí)間里,聆聽(tīng)過(guò)許多老師的授課,盡管很多老師并不記得我,但是我仍然十分感謝他們,他們帶給我的不僅僅是知識(shí)還有理念方法和對(duì)科學(xué)的信仰。在此深表感謝!
感謝所有共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)們,我將和大家一起永遠(yuǎn)懷念我們的母校和我們的老師。
感謝南通四建集團(tuán)有限公司威海項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)校外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其是感謝我的師傅,在公司給了我很大的幫助。
最后我還要感謝我的父母,終于輪到我報(bào)答你們的時(shí)候了!
在今后的日子里,無(wú)論前方的路有多艱難,我都會(huì)帶著從這里學(xué)到的一切,向前!有了這么一個(gè)好的開(kāi)頭,我相信,在以后的日子,我會(huì)做的更好!
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問(wèn)他在看什么,為什么要看。隨著時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了,怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。
接下來(lái),帶我去看他們工人現(xiàn)場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測(cè)。通過(guò)對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的 特點(diǎn),因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級(jí)范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地?zé)峁こ痰戎,混凝土也是重要的材料?2)混凝土的 早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護(hù)司對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面 的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的.侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。
盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí)作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真
正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!
我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
7 月14 日
實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了,學(xué)習(xí)土木的,理論重要,實(shí)踐更重要,所以老師建議我們暑假期間實(shí)習(xí),今天上午,我們來(lái)到工地,項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,以后就有張師傅帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。他教導(dǎo)我們必須貫徹“ 學(xué)習(xí)為主、安全第一” 的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:
其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
下午,張師傅讓我們?cè)谵k公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現(xiàn)場(chǎng)。
7 月15 日
今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章!
7 月16 日
今天,張師傅說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。
張哥對(duì)我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。
后來(lái),張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng),聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,真的謝謝他。
7 月17 日
今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了。看來(lái)我還要繼續(xù)努力啊。
不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:
a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。
后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。
7 月18 日
今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我們放了一道梁的線,雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快。看著自己放出來(lái)的線,感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對(duì)我們說(shuō): 雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開(kāi)始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的。
7 月19 日
今天是張師傅親自帶的我們,他說(shuō)帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴T诂F(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚。
張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,據(jù)說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4 。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,什么鋼筋型號(hào),規(guī)格,形狀,品種現(xiàn)在有了直觀的理解。
7 月20 日
今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋,還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識(shí)多啊。這一天我們老圍著他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。
驗(yàn)筋主要看以下幾方面:
鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定;焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10% ,且不應(yīng)集中;彎鉤的朝向應(yīng)正確;綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值;用I 級(jí)鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定;對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4 度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d ,且不大于2mm ;還要符合某些誤差的限制。
7 月21 日
今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,我們拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點(diǎn):
1. 是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。
2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過(guò)規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。
3. 錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。
4. 鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。
在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的知識(shí),各種專業(yè)課的知識(shí)的融會(huì)貫通對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門專業(yè)課,這樣才能把知識(shí)學(xué)的更透徹,在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。
7 月22 日
學(xué)習(xí)了放線,鋼筋綁扎,今天我們來(lái)到支模板的現(xiàn)場(chǎng)。
這里的模板大多是木模板,大概要循環(huán)使用4 、5 次左右,這樣就既經(jīng)濟(jì)又能夠保證模板的質(zhì)量。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
安裝模板的要求:
模板支撐按專項(xiàng)施工方案搭設(shè)。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的.材料。頂撐要垂直,底端要平整、堅(jiān)實(shí),并加墊木,支撐桿件應(yīng)用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應(yīng)按工序進(jìn)行,模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)行下道工序,禁止利用拉桿、支撐攀登上下。支設(shè)獨(dú)立梁模應(yīng)設(shè)臨時(shí)操作臺(tái),不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。
對(duì)跨度大于4 米的梁、板,其模板應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)具體要求時(shí),起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止模板漏漿,在大于2mm 的縫隙內(nèi)加塞海綿條。
7 月23 日
今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽(tīng)說(shuō)今天要拆模,我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的“ 支三拆一” 的意思了。它的意思就是說(shuō):在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生。
回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料:1 、不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;2 、承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;3 、混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。4 、墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強(qiáng)度達(dá)到1.0Mpa 左右方可拆除。墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。5 、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。6 、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m 以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50 %;2-8 米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75 %;大于8m 的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100 %時(shí)方可拆除。7 、懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100% 時(shí)方可拆除。8 、拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。9 、拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運(yùn)出。
7 月24 日
今天,實(shí)習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑 。還沒(méi)到工地,大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)棒的“ 嗡嗡” 聲,朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑。現(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,避免了現(xiàn)場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強(qiáng)度不能得到保證,減輕了工人的勞動(dòng)量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。
回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識(shí),再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問(wèn)題。
1 、泵送混凝土前,先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出,達(dá)到濕潤(rùn)和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1 :2 水泥砂漿),潤(rùn)滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。
2 、開(kāi)始泵送時(shí),泵送速度宜放慢,油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi),待泵送順利時(shí),才用正常速度進(jìn)行泵送。
4 、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí),需反轉(zhuǎn)排隊(duì),再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。
6 、 泵送先遠(yuǎn)后近,在澆筑中逐漸拆管。
7 、 在高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,以降低入模溫度。
7 月25 日
今天下雨了,我們就沒(méi)有辦法去現(xiàn)場(chǎng)了,不過(guò)我們也沒(méi)有閑著。昨天看泵送混凝土?xí)r,每一車都要檢查坍落度,所以我們今天重新復(fù)習(xí)了坍落度的實(shí)驗(yàn)。1. 用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤(rùn)滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。2. 用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi),并插搗,頂層裝料時(shí),應(yīng)使拌合物高出筒頂。3. 插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除。4. 將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,不得歪斜,提離過(guò)程約5 ~10s 內(nèi)完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm 為單位,讀數(shù)精確至5mm ),即為該拌和物的坍落度。
7 月26 日
我們今天來(lái)看看前天澆筑的混凝土,看看工人們是怎么養(yǎng)護(hù)的。我還發(fā)現(xiàn)上面并沒(méi)有鋪塑料薄膜進(jìn)行保養(yǎng),也沒(méi)見(jiàn)有人往上澆水,后來(lái)經(jīng)仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上面涂刷了一層養(yǎng)護(hù)劑,混凝土養(yǎng)護(hù)劑又稱混凝土養(yǎng)生液,是一種涂膜材料,噴涂混凝土養(yǎng)護(hù)劑是高分子材料,噴灑在混凝土表面后固化,形成一層致密的薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,大幅度降低水分從混凝土表面蒸發(fā)損失。從而利用混凝土中自身的水分最大限度地完成水化作用,達(dá)到養(yǎng)護(hù)的目的。
7 月27 日
今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結(jié)合差的資料真理如下:
。1 )磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),一般以水浸入磚四邊1.5cm 為宜,含水率為10 ~15 %,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率達(dá)到飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。
。2 )砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為±2 %,砂灰膏控制在±5 %以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1.5 分鐘。
。3 )砌磚墻:
1 )組砌方法:砌體一般采用一順一。M丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。 2 )排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤考慮。 4 )盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過(guò)五層,新盤的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。 5 )掛線: 6 )砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“ 三一” 砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。 7 )留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3 ,槎子必須平直,通順。對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
7 月28 日
今天上午我們參加了個(gè)會(huì)議,張師傅讓我們做會(huì)議記錄,我們說(shuō)不會(huì),他就說(shuō)鍛煉一下吧,我們也只好硬著頭皮上了。會(huì)議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開(kāi)的,其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,工期。
會(huì)議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強(qiáng)寫作技巧的訓(xùn)練,不能這樣只顧專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
他對(duì)我們說(shuō):作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有一下兩方面的寫作技能。
一是寫科技論文的技能,要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文,要主題明確,論點(diǎn)正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫科普文章的技能。能把深?yuàn)W、復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀的試驗(yàn)方法表達(dá)出來(lái),為廣大群眾所接受。
沒(méi)有這兩手,就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺(jué)陳工說(shuō)的有道理,回去要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
7 月29 日
今天,張師傅帶我們?nèi)スさ貢r(shí),我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?
他對(duì)我們解釋說(shuō):施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。
擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件; 施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。
8 月1 日
明天實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,這些日子以來(lái)的酸甜苦辣,都走過(guò)來(lái)了。
8 月2 日
今天就要回去了,見(jiàn)了總工,我就問(wèn)這么大的工程他們是怎么管理的這么好?
他說(shuō):
1 、認(rèn)真執(zhí)行工程建設(shè)程序;
2 、搞好項(xiàng)目排隊(duì),保證重點(diǎn),統(tǒng)籌安排;
3 、遵循施工工藝及其技術(shù)規(guī)律,合理安排施工順序程序和施工順序;
4 、采用流水施工方法和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù),組織有節(jié)奏、均衡、連續(xù)的施工;
5 、科學(xué)的安排冬雨期施工項(xiàng)目,保證全年生產(chǎn)的均衡性和連續(xù)性;
6 、提高工業(yè)化程度;
7 、盡量采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)的管理方法;
8 、盡量減少暫設(shè)工程,合理儲(chǔ)備物資,減少物資運(yùn)輸量,科學(xué)的布置施工平面圖 。
終于,在這里的實(shí)習(xí)結(jié)束了,回去后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握牢固。
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20x'xxx年5月2O日至2O1x年8月20日結(jié)束
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
安徽省宿州市蕭縣
三、工程概述:
龍城國(guó)購(gòu)廣場(chǎng)位于蕭縣城區(qū)中心段,中山北路、中山南路、交通西路、交通中路四條主干道交匯路口,地塊原為蕭縣老汽車站。是典型的舊城改造項(xiàng)目。該區(qū)域既是蕭縣政府近年來(lái)重點(diǎn)發(fā)展的區(qū)域之
蕭縣20xx年度校舍安全工程項(xiàng)目,建筑面積約140952平方米,框架結(jié)構(gòu)及磚混凝土結(jié)構(gòu)。本工程總承包共分為3O個(gè)標(biāo)段,每標(biāo)段投資額約30O~4O0萬(wàn)元。我們負(fù)責(zé)1到4個(gè)標(biāo)段。
四、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖:(見(jiàn)附錄)
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
監(jiān)理旁站、與王工、楊工一起對(duì)蕭縣王寨鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行巡察,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)8號(hào)鋼筋經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)為不合格,8號(hào)鋼筋經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)力雙倍復(fù)試,現(xiàn)獨(dú)立樁鋼筋存在18號(hào)鋼筋,8號(hào)鋼筋針對(duì)以上問(wèn)題己通知其項(xiàng)目部對(duì)18號(hào)鋼筋進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理,8號(hào)鋼筋進(jìn)行雙倍復(fù)試,雙倍復(fù)試合格后方可使用,已澆筑的獨(dú)立柱,砼進(jìn)行返工處理現(xiàn)要求施工方馬上停工。并要求其加強(qiáng)質(zhì)量管理原材料控制,加強(qiáng)技術(shù)力量,嚴(yán)格按照有關(guān)程序進(jìn)行施工。
另外還與陳工一起對(duì)蕭縣青龍集鎮(zhèn)黃同小學(xué)官路口教學(xué)樓進(jìn)行巡察,發(fā)現(xiàn)梁鋼筋截面保護(hù)層太厚且尺寸不夠、排梁箍筋設(shè)計(jì)為@1O0、綁扎為8號(hào)@150、雙層鋼筋筋網(wǎng)磚間距太小,兩網(wǎng)磚之間距離為8Omm,鋼筋搭接長(zhǎng)度不夠C25砼繞筑搭接應(yīng)為35d,圈梁轉(zhuǎn)角加箍筋未設(shè)置,對(duì)以上問(wèn)題已通知施工方糾正。
六、施工組織和監(jiān)理資料:
七、實(shí)習(xí)體會(huì):
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相接合。另一方面,實(shí)踐可以為以后打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的.學(xué)習(xí),學(xué)到些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,短短3個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)直處在加速發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高 ,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。
建筑類學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
分組布置25號(hào)上午2景湖彎建筑群觀賞25號(hào)下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀26號(hào)上午4天倫城工地參觀27號(hào)上午5南院在建工地參觀27號(hào)下午6岳陽(yáng)水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程28號(hào)上午7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠房28號(hào)下午8整理實(shí)習(xí)演講29號(hào)1實(shí)習(xí)動(dòng)員。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
一)建筑學(xué)知識(shí)
觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容:
對(duì)所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
1根據(jù)所學(xué)知識(shí)。
解各層平面布局及房間布置
2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。
觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
解以下內(nèi)容解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況。
該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑資料
解以下內(nèi)容:通過(guò)去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞。
1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3解各種鋼筋加工情況;
4解火電廠發(fā)電的工藝過(guò)程
四)建筑施工
要求了解以下內(nèi)容:通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)觀賞。
生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況;1解各施工工種的工藝過(guò)程。
現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。
3建筑工程與安裝工程的`施工配合及工序要求;實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):
解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序;通過(guò)閱讀圖紙,解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
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