【實用】新聞記者實習報告

　　隨著個人素質的提升，報告對我們來說并不陌生，報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的新聞記者實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　新聞記者實習報告 篇1

　　XX年9月經過300多人的應聘選拔，我最后被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用，經過兩個月的試用，最終被確定為正式成員。經過一個學期的勤奮工作及考核，在同年12月1日被聘為記者部部副部長，后于 XX年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下：

　　感觸 ：小時對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。

　　在江西服裝學院我的夢想實現了，成了一名校園學生記者，作為一名學生記者，我感到自豪，驕傲。雖然沒有和自己所學的專業(yè)理論知識聯(lián)系結合起來，但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師范大學的新聞學專業(yè)，利用本不多的業(yè)余的時間，學習新聞寫作的.理論知識，報社成了我學習書本知識的驗收常雖然我平時很累，很少有屬于自己個人支配的時間，但是這對我來說很有價值和意義。

　　認識：在報社的近三年的實習過程中，我不僅在能力上得到了鍛煉，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收獲很大。

　　一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場，了解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。

　　二、工作能力上的提高。使我對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

　　1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線采訪，鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調的能力。

　　2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生，形形色色，各具特點，培養(yǎng)了我對不同事情獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學習打下了有益的基矗

　　3、撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點；大大提高了我的文字水平，也學會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。

　　4 、經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作。

　　5、通過三年的報社學習，是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候，讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。

　　三、在思想認識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學到了業(yè)務知識，更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業(yè)精神。

　　在今后的學習的路程上，我將不段的拓展自己的知識面，多想，多讀，多學，使自己的知識系統(tǒng)化，不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。當我發(fā)現愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的腳步感到驕傲。

　　新聞記者實習報告 篇2

　　在江漢商報實習了四十天，實習結束以后，感覺自己的應該學習的東西還有很多，對于新聞寫作的探索與學習并沒有結束。在江漢商報這個平臺，我感到這四十天的收獲很多，學習到了很多東西。

　　一、走在街頭上也要留心

　　這一個多月的時間里，我大部分時間都是騎著單車上下班，有很多次我在路上會遇見有人沿街賣手機、藥物或者其他物品的情況，后來在網上查詢發(fā)現，這些人大部分都是形形色色騙子。

　　7月16日上午，我在沙隆達廣場附近逛街時看到有人在向路人兜售一種“虎皮狗”，樣貌很特別，像是小貓、小老虎，圍在旁邊關注的人很多。我也比較喜歡小狗，于是留意看了一下，但當時我并沒有太多想法，只是隨便看看就走了。走了沒多遠，我又覺得有必要回去再看看，于是我折返回去。

　　那個人還在，他看我走了又回來，就說可以給我打折，我也沒有在意。回到寢室我覺得這個可以寫成一個趣聞，于是隨便在網上查詢，之后發(fā)現網絡上有很多揭露信息，說這種狗是染色而成。在我的實習老師的幫助下，我到寵物市場和寵物醫(yī)院詢問，得知這種狗確實是偽造的狗種。最后，因為沒有照片，這篇新聞并沒有見報，但是從這件事我知道，發(fā)現新聞要對新鮮事有一個敏感和思考。

　　還有一次我在某個路口看到有人在賣一種稱治療風濕的藥物，這個人首先稱自己是某個藥廠的推銷員，因為藥物下個月要在各大藥店上架，現在先期贈藥。但是他們卻遲遲拿藥不送，而是一直演講一樣的介紹藥和療效等等，由于這樣的情況我之前也見過，于是我在那個路口多停留了一會兒。他們不斷用各種實驗來向群眾宣揚他們產品的效果，讓我覺得很疑惑的是，他們把藥品涂在打火機上之后，打火機開始漏氣起火，我感覺這就像是似乎是一個危險物品一樣，但是群眾卻認為這對治療風濕一定有效。

　　20多分鐘以后，他們開始以試真心為借口收錢，每瓶20元。我趕到報社后在網上查詢該品牌藥品，該品牌藥品沒有商標確實有問題，但是我當時忘記索取藥品包裝。這篇新聞沒有能夠做出來，但是我從中得到一個教訓，就是做事要周密；當時我要是索取了藥品包裝再到各大藥店去咨詢，一定會得出權威的結果。

　　二、去新聞現場要迅速

　　我有幸跑過一個在大多實習生很少跑的現場新聞，7月29日早上，我睡意朦朧中接到指導老師的電話，電話里他說接到讀者熱線在九龍淵附近有一件事，具體事件是什么并不明確，但是有很多人在圍觀。

　　當時還在床上賴床的我，馬上爬起來，穿上衣服跑出去。由于出門急，我根本就忘記了洗臉；為了盡快趕到我飛快地騎著自行車，在出事地點的附近并沒有停車的地方，于是我把車隨便停在廣場上的一個地方。

　　等我趕到現場，看到是有人在護城河里發(fā)現一具男尸，我馬上對尸體進行了一番觀察。看死者的穿著，體貌特征，估計死者的大概年齡。之后我就向在場的圍觀者詢問情況，有一個熱心的陳女士說是她和朋友們在晨練時發(fā)現尸體的，于是我向他了解了當時的大致情況。之后，我又向剛剛檢查完的法醫(yī)和一直在維持秩序的警察了解了一些情況，20分鐘以后，殯儀館的工作人員趕來要將這具尸體抬走。

　　這時我看到報社另外一名記者也來到現場，由于殯儀館的人員正在將尸體進行裝袋，所以他沒有時間對尸體進行詳細的查看。這個時候又恰好下起了大雨，圍觀的人全部散開，這對于他采訪的難度可想而知。最后，這篇報道由另外一位比我還要早到的記者寫好，但是其中也有我寫的內容。這篇新聞的報道，讓我感覺到了時間對于新聞采寫的重要。

　　在27日晚上，荊州的一場大風讓開發(fā)區(qū)沙岑路躍進村路段宿津線、宿三線兩條10千伏高壓供電線路19根電桿被“腰斬”。28日上午，我的指導老師接到新聞熱線，于是帶我去開發(fā)區(qū)采訪。

　　為了趕時間，我們并沒有選擇等車，而是直接打的士。趕到現場時，電力搶修工作剛剛開始，通過采訪很快了解到關于這方面的一些情況。后來趕到的記者沒能在時間上占到優(yōu)勢，電力搶修的負責人又相對比較忙碌。

　　那一天，我和老師又在附近采訪了關于強風災害的一些其他的情況，雖然最后只有電力搶修的稿件見報，但是這一次的采訪經歷對我來說卻是難得的，在一天的時間里采訪那么多的人，寫那么多的稿件，對我的能力是一種很直接的鍛煉。這一次的采訪，我再一次感受到了時間對于跑新聞的重要。

　　三、“意外收獲”也要采

　　我大多數時間和攝影記者出去采訪比較多，我和一個姓馮的攝影老師出去的次數最多，每一次出去采訪，馮老師全部是步行。對于攝影記者，步行有利于拍攝到更多的`鏡頭。

　　8月4日下午，我和馮老師一起去采訪一個送水工，在路上的一家圖書館門口，馮老師停下來，然后帶我一起進去。他看到了圖書館內擺放了許多有關于的奧運的書籍，于是在征得圖書館管理員同意以后，拍攝許多圖片。后來其中的一個圖片在8月6日見報。

　　而后在路上我們又看到一個被扭曲了的電話亭，電話亭的兩個話筒被人為的綁在一起，破壞很嚴重。他也拍攝了幾個照片，后來沒有見報。那一天對那個送水工的采訪也很成功，并沒有因為拍攝那兩組照片而耽擱。這一點讓我知道，新聞采訪時，“意外收獲”也是要采的。

　　8月19日下午，我和另一位攝影記者蘇老師去采訪電線桿制造廠的工人，但是由于種種原因沒能成功。在回報社的路上，我們看到路邊修車的工人師傅工作很辛苦，在蘇老師的建議下，我們對那位師傅進行采訪。20分鐘左右，采訪完畢，稿件在8月21日的報紙上見報。就是因為在路上看到的情況進行采訪，才使我們那一天的采訪沒有白走一趟。

　　這件事也是讓切身體會到“意外收獲”的重要，在保證影響正常的采訪任務的情況下，不能放棄對一些臨時發(fā)現的新聞的采寫。

　　四、眼光要犀利，采訪要到位

　　8月6日，我去采訪一個拉車賣蜂窩煤的人，在蜂窩煤批發(fā)的地方，我找到頭發(fā)花白一個年紀很大的老師傅。

　　簡單的聊過之后，我發(fā)現我所能從他身上得到的信息并不夠組成我的這篇新聞，于是我提出跟隨他一起走到他賣出一份煤為止。老師傅很和善，笑呵呵的答應我，并且一邊走一邊向我介紹自家的情況。

　　走了一陣之后，老師傅終于等到了自己的生意，有一個人要求他將一百塊蜂窩煤挑上四樓。老師傅在送煤時的每個動作我都仔細觀察，遇到對我稿件有利的細節(jié)我就記錄在采訪本上，等到老師傅送完這份煤離開以后，我所有的材料都已經足夠寫這一篇報道了。比起之前只看到老師傅一面來說，我有了更多有說服力的材料和細節(jié)，更能打動人，讓人物的形象更加豐滿。

　　后來這一篇新聞稿寫出來之后，我對比自己寫的與此類似的報道，因為有了那些細節(jié)和內容，這一篇比其他的稿件更令我滿意。而這讓我明確認識到，在新聞采訪中細節(jié)的是至關重要的，而對于采訪對象的采訪也要到位，以免出現信息不足或者信息和細節(jié)遺漏的情況。

　　五、實習的綜合感受

　　在這四十天的實習里，我感覺自己對于新聞的采、寫兩個方面都有很大的提高，但是依然存在著多方面的不足。

　　首先，對于一個采訪任務，不管是何種任務，即便是難以完成的任務，我也不會再像從前那樣手足無措了。對于采訪任務的多方位思考，采訪問題的設置，采訪中與采訪對象的交談等方面，我都有了更多體會和提高。

　　其次，我在新聞稿件的寫作方面也有了很大的提升，在江漢商報實習的過程中，報社記者的寫作技巧也是我學習的一個重點。記者們對于標題的擬定，引題、副題的應用，導語的設計，正文的寫作都有起獨到的地方。四十天的學習使我在這些方面也有所提高。比如：我8月6日寫的稿件題目《“賣炭翁”：烈日下一聲響亮的叫賣》被編輯改成《“賣炭翁”：烈日下的“拼命三郎”》，8月7日寫的《碼頭搬運工：“披風”下的“大俠”》被改成《碼頭搬運工：忙碌的“披風大俠”》，8月26日寫的《汽車維修工：車底下就是工作的“車間”》沒有改動。在報社里的這段時間，我對于新聞標題的處理上有了很大的提高，導語和正文的寫作我也一樣有了很大的提高。

　　而在對于很多材料的整理等方面，我依舊存在很大的不足。我自身的提高也僅僅是相對于從前的提高，所以我感覺自己有更多的路要走，有更多的事情要做，一定要繼續(xù)努力，堅持更好地學習、更好地做下去。

　　新聞記者實習報告 篇3

　　第一天到報社報到時，心里有點忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對我的鼓勵和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。每天，在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關系當中，我逐步的成長;在苦和累當中學習著各種課堂上無法學到的知識。

　　在報社里，我每天的工作就是外出采訪、寫稿件，有時聽聽采訪時錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外，日常一般都是寫消息，大約800——1000字左右，比專題要好寫很多。接熱線電話，有價值的新聞線索，拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié)，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，經確認證實后，再寫入新聞消息中。

　　在實習以前，由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經接觸了很多概念以及新聞規(guī)范，但不專業(yè)。如：要注意新聞的負面影響，有些事件如果以新聞的方式發(fā)出，會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時，要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性。

　　做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當前首要的政治任務，等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內容登在報紙上。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場。

　　在我實習過程中，我發(fā)現每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學習，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。

　　實習的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

　　第一，做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費者權益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。

　　第二，做好記者需要有很強的時間觀念，尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢，那么當你到達現場也許已經人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

　　第三，實習時要給自己定好位。在實習中，在態(tài)度上要把自己當成學生，虛心請教;但是在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。

　　第四，在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)做好準備。

　　在業(yè)務方面，我覺得我們要想要真正學到東西，真正融入這個社會，要做到一下幾點：第一要學以致用。記得第一天的工作時將PDF中的文字打出來，整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學過用軟件轉換格式，但是在實際運用中，往往忘記了這一技能。這說明學習得還不夠扎實!后來寫稿中，我也發(fā)現我們的理論學習與現實操作確實有一定的差距，這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的，在工作中，每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格，雖然如此，但不代表我們不需要學理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學好通識，讓它日后與實際工作接軌，學以致用，發(fā)揮它的價值。

　　第二要做好準備。要寫一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪之前要好準備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經常是在去采訪之前就已經構思好了。

　　這樣到達現場時就會有目的性，而不會啞口無言，還要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責，也是對讀者負責。

　　第三要寫得出色。作為新聞人，報道最重要的是遵循客觀性和真實性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學會“編”，但這個編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，如果是領導說的話，那就不可以隨意改動啦。所以，在寫稿時除了要保持客觀，還要生動一點，要讀者有親臨其境的感受。

　　第四要終生學習。我一直都以為找到工作后，就可以把學習放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫稿之前要看看網上別人寫這類稿時時如何寫的，可以向別人借鑒一下。老師經常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件，寫專題時更甚，瀏覽上百個。后期我在寫稿時，也經常上網瀏覽別人寫的，我發(fā)現同樣的題材，卻有非常多風格，而且有的寫的真的非常不錯�，F代社會，知識日新月異，無論是做哪個行業(yè)，都必須學習。保持終生學習，才能時時進步。第五注意細節(jié)。人們常說細節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細節(jié)。往往精彩的細節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時，不僅要聽內容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細節(jié)。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經發(fā)了一篇她以前領導寫的稿件給我借鑒，那篇稿件實在有太多細節(jié)描寫了，雖然是一篇政治稿，但我看著卻像在看故事。很不錯。

　　第六要主動。學東西是為自己而學，不是學給別人的。主動一點才能學到更多東西，比如到報社后，如果沒事干，可以問問記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒到下班時間，也應主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點，就意味著向前一步。最后善于總結。總結時最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。學習之后不總結往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的，總結之后你會發(fā)現自己有了質的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結的過程重要。

　　實習真的很快，現在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車，好不容易找到了報社，又好不容易得找到了老師，不過一切都是順利的。

　　這可以說是我第一次真正的進入社會，當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情，當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼，好一點的.給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。

　　第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的，偶爾老師給我一個任務，哪怕是很小的任務我都大動干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

　　第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的，沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談，但是任是沒有你插嘴的份，第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過，當時我的想法就是：完了!完了!這個暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的，我真的有想過不干了，回家算了。

　　但是所謂絕處逢生，壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多，慢慢得和老師們熟絡起來，但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊，在我進去以后不久她們三個就組成了太太理財團，有了一檔專欄叫太太理財經。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

　　但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以，那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的�，F在我懂了以后看，我覺得它們講的很多都是廢話，明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的，天天我看得是云里霧里啊。

　　忽然有一天，老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了，說：看懂了。結果老師就說：今天要寫重點啊，你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽到老師的問題我就蒙了。我當時說：我們可以寫寫投資者的后市的操作。現在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我，只是笑了笑說：你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現在還是要多看看，不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學到老。

　　后面幾個星期，我不僅完成了學校布置的任務。老師更是把寫封底報道這種重大任務交給我。說你慢慢寫寫看，寫得好寫不好都沒事，我會幫你修改的。第一次寫的時候當然是力不從心，非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚，到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過以后沒有批評我，只是說這個重點已經抓的非常好了，就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足，總體來說寫得不錯。當時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。

　　以后的每個周五我都會寫封底報道，而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經網站的收評，然后打電話給各大證券機構采訪相關人士關于大盤走勢的分析，還有對后世的預測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

　　這次的實習經歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫作上的經驗，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習真的過的很有意義。通過這次實習，我的綜合素質得到提高，實踐能力得到增強，能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識。

　　我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系，在和諧的氛圍同完成規(guī)定的工作任務，收到良好的經濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應變能力，較高的組織能力和協(xié)調能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報社領導給我提供這次寶貴的實習機會，感謝報社的老師給我的指導和幫助。

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