關于縣委工作計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的縣委工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
縣委工作計劃 篇1
縣委宣傳部普法工作要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞弘揚法治精神，培育法治文化，抓住影響社會法治化發(fā)展進程的根本性、基礎性問題，有針對性地開展好各項法制宣傳教育工作，為全縣“十二五”期間經濟社會科學發(fā)展營造良好的法治輿論環(huán)境。
一、做好“五五”普法總結和“六五”普法啟動工作
（一）制定部門“六五”普法規(guī)劃，更好地發(fā)揮法制宣傳教育工作在法治建設進程中的基礎性作用。部門要根據實際情況，制定本部門的“六五”普法規(guī)劃，明確普法工作任務，加強普法職能建設，推動普法工作的深入開展。
（二）做好“五五”普法工作總結，開好“六五”普法動員會議，樹立信心，激發(fā)全體干部和全社會做好普法工作、以更大的熱情投入普法工作。
�。ㄈ┳龊谩傲濉逼辗ǜ黜棻Ｕ瞎ぷ�。以“六五”規(guī)劃啟動為契機，著力解決好普法工作的保障問題，在機構設置、經費保障等方面上一個新臺階，并要強化普法措施、建立健全各項制度，為“六五”普法規(guī)劃實施打好基礎。
�。ㄋ模┮趫蠹埦W站電視上廣泛宣傳好“六五”普法。通過多種途徑和方式，開展“六五”普法宣講活動，對公眾宣講“六五”普法指導思想、工作目標、措施內容、各項公眾普法活動等。對社會各層面進行深入有效的動員，在開展普法宣傳、增強法治觀念的同時，增進公眾對普法
工作的了解和支持，吸引他們參與普法活動，為普法工作建言獻策，吸收和培養(yǎng)普法骨干、普法志愿者等。通過宣傳建立良好的公眾普法交流平臺,為“六五”規(guī)劃的實施開一個好頭。
二、圍繞“實施二次創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)二次騰飛”開展法制宣傳
�。ㄒ唬┮浴霸鰪姺ㄖ斡^念，培育法治精神”為主題開展法制宣傳，不斷增強部門全體干部依法行政的意識；增強遵守法律規(guī)定、自覺養(yǎng)成良好行為習慣的意識；不斷提升干部尊崇法律的意識，提高遵紀守法依法辦事的自律性。深入開展推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法等法律法規(guī)的宣傳，推進三項重點工作深入開展。
�。ǘ﹪@落實“十二五”規(guī)劃和“實施二次創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)二次騰飛”這一主線，開展相關法制宣傳。部門全體干部要認真學習“十二五”規(guī)劃，圍繞落實規(guī)劃確定的重點、難點工作對普法的要求，制定相關的普法工作規(guī)劃和計劃，切實貫徹落實。結合社會熱點問題開展普法，切實維護社會穩(wěn)定。結合保障和改善民生，做好勞動就業(yè)、社會保障、安全生產和食品藥品安全等法律法規(guī)的宣傳，通過宣傳，使廣大人民群眾從普法工作中更多地感受到幸福。
三、深化“法律六進”，扎實推進普法依法治理
�。ㄒ唬├^續(xù)抓好領導干部學法這個龍頭，帶動其他干部的學法用法。今年領導干部的法制宣傳教育，要以增強依法執(zhí)政、執(zhí)政為民意識為出發(fā)點，以提高領導干部的執(zhí)政能力為重點，切實使領導干部掌握與工作緊密相關的法
律法規(guī)，真正做到帶頭守法，依法執(zhí)法。要以“六五”普法啟動為契機，進一步建立健全領導干部、工作人員的法律教育培訓制度，采取分級培訓、黨校代培、短期輪訓、法制講座、組織領導干部旁聽案件審理、參加人民調解等方法認真組織干部進一步學習好各類法律法規(guī)。繼續(xù)堅持干部年度學法考試及登記制度。
（二）以增強引導性、參與性和趣味性為重點，繼續(xù)加強青少年法制宣傳教育。一方面繼續(xù)引導學校發(fā)揮法制教育主陣地作用，完善學校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育體系，進一步推進學校法制教育計劃、師資、教材、課時的四落實。另一方面繼續(xù)發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和關工委在青少年法制教育中的作用，切實抓好校園的法制教育。在不良行為或嚴重不良行為青少年群體中開展有針對性的法制宣傳教育工作。
�。ㄈ┥钊牖鶎有麄飨到y(tǒng)干部職工的法制宣傳教育工作。突出依法維權、依法辦事為重點，加強基層宣傳干部的法制宣傳。加大法制宣傳服務群眾的工作力度。邀請律師和基層法律服務工作者全方位、多層次、多類型地提供基層法制宣傳服務，解決在基層發(fā)生的`各種矛盾糾紛，維護社會和諧穩(wěn)定。
四、結合法治創(chuàng)建，進一步推進依法治理工作
�。ㄒ唬├^續(xù)深入推進法治部門創(chuàng)建工作，加強組織領導，制定創(chuàng)建活動的具體落實措施，完善工作機制，加強檢查考核，扎實穩(wěn)妥地推進創(chuàng)建活動。
（二）深入推進行業(yè)依法治理，貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加快推進法治政府建
設的意見》，開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動，推進行業(yè)部門結合自身特點開展依法治理。
五、不斷創(chuàng)新宣傳方式方法，提高法制宣傳教育的普及率和有效性
�。ㄒ唬┰诮y(tǒng)籌利用例會、講座、培訓、知識競賽、法制文藝下鄉(xiāng)等形式的同時，積極探索利用各種新興媒介如短信、MSN、微博等開展普法，增強普法的趣味性、針對性。加大法制宣傳欄、法制教育基地建設的力度，努力擴大普法的覆蓋面。
�。ǘ┮苑ㄖ挝幕癁檩d體開展普法。充分利用法制小說、詩歌、歌曲、小品、戲劇、書畫、舞蹈、電影、動漫等形式，潛移默化地滲透宣傳法治精神。開展法治文學藝術作品征集評獎、法治文藝節(jié)目匯演和巡演、法制電影下鄉(xiāng)等活動。
（三）加強與報社、電視媒體的聯(lián)系，充分發(fā)揮媒體在普法工作中的作用，加大普法新聞宣傳的力度，在做好普法工作的同時，把普法工作的動態(tài)和普法的重點內容及時在媒體上反映出來。
縣委工作計劃 篇2
人才資源是最重要的戰(zhàn)略資源，做好人才工作是關系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關鍵問題。20xx年，我單位將進一步解放思想、樹立科學的人才觀、大力營造有利于人才脫穎而出的環(huán)境，把人才工作作為我單位的一項重要工作抓緊抓好。現(xiàn)將20xx年我單位人才工作計劃匯報如下：
一、選拔模范典型。
以“四德工程”建設為載體，以評先評優(yōu)活動為抓手，在全縣范圍內開展“道德模范”評選活動，評選“誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親、助人為樂、敬業(yè)奉獻”道德模范，弘揚社會主義道德風尚，發(fā)揮示范引領作用，推進社會主義核心價值體系建設。廣泛組織“五好家庭”、“巾幗標兵”、“好媳婦、好婆婆、好鄰居、好軍嫂、好少年”評選活動，營造家庭和美、鄰里和睦、社區(qū)和諧的生活環(huán)境。
二、開展“xx優(yōu)秀文化人才評選”活動。
在全縣廣泛開展“xx優(yōu)秀文化人才評選”活動，在宣傳文化、新聞出版、文學藝術、社會科學等領域，評選出具有較高的學術造詣、專業(yè)技術水平、創(chuàng)作表演水平和經營管理水平的專業(yè)人員。充分調動全縣文化戰(zhàn)線優(yōu)秀人才的`積極性，通過選拔、培養(yǎng)文化系統(tǒng)優(yōu)秀人才，在全縣逐步形成一支結構合理、素質優(yōu)良、門類齊全、戰(zhàn)斗力強的文化人才隊伍。
三、籌建xx宣傳文化人才庫。
以我縣音協(xié)、作協(xié)、攝協(xié)、京劇協(xié)會等各大文化協(xié)會為依托，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、企事業(yè)單位開展調研，了解我縣當前文化人才儲備情況，摸清文化隊伍現(xiàn)狀，提出有針對性和時效性的政策建議，并根據調研結果，籌建xx宣傳文化人才庫，加強各層次人才管理工作信息化建設，建立各層次人才情況登記報告制度，定期將各層次人才信息匯總上報，以便隨時掌握各層次培養(yǎng)情況。力爭將那些確有文化特長、能干事、想干事的人才充實到文化隊伍中來。保護和扶持基層文化人才，對扎根基層的鄉(xiāng)土文化能人、民間文化傳承人特別是非物質文化遺產項目代表性傳承人，為其爭取相應的政策，創(chuàng)造創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)境。
四、開展宣傳文化人才培訓。
一是開展文化從業(yè)知識培訓，邀請國內知名專家來我縣舉辦講座，開展集中培訓，不斷提高文化工作者的業(yè)務素質。加大文化企業(yè)管理人員培訓力度;二是開展文化企業(yè)人才培訓，國內外知名企業(yè)管理專家來我縣授課，進一步提升企業(yè)家的經營理念、管理水平和社會責任感;三是開展全縣新聞通訊員培訓，邀請省、市主流媒體的資深新聞工作者對全縣新聞通訊員進行培訓，加強基層通訊員隊伍建設，并通過這一活動，給各級通訊員創(chuàng)造共同研討、交流的機會，接受新知識、新理念，提高對外宣傳能力。
五、營造重視人才的良好氛圍。
在縣內新聞媒體開設人才專欄，制作人才工作專題，定期報道人才工作。重點報道人才選拔、人才培育、人才引進、隊伍建設及學習型黨組織建設等工作中涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人。
縣委工作計劃 篇3
為全面落實縣委20xx年工作要點，適時檢查各項工作進展情況，及時反映工作中的好經驗和存在的問題，順利完成年初縣委，縣政府確定的'各項目標，現(xiàn)就今年督查工作安排如下：
1，貫徹落實銀川市建設"兩個最適宜"城市動員會精神情況（2月下旬至3月初）；參加單位：縣委辦，政府辦，宣傳部，機關效能辦公室
2，濾布全縣農業(yè)產業(yè)結構調整落實情況（2月下旬至3月初）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，林業(yè)局
3，全縣春耕生產，農資市場供應情況（2月下旬至3月初）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，工商局，供銷社
4，高速公路兩側綜合整治及農村莊點衛(wèi)生整治情況（3月份）；參加單位：縣委辦，政府辦，城建局，農綜辦，衛(wèi)生局，農牧局，林業(yè)局，水務局
5，春季動物防疫工作（3月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，衛(wèi)生局
6，社會主義新農村規(guī)劃編制情況（3—4月上旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，城建局
7，春季農田水利建設開展情況（4月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，水務局，農綜辦
8，工業(yè)重點項目開工建設情況（4月下旬）；縣委辦，政府辦，發(fā)改局，財政局
9，春季植樹造林情況（4月下旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，林業(yè)局，農綜辦
10，"陽光工程培訓"及勞務產業(yè)發(fā)展情況（5月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，勞動就業(yè)局，扶貧辦
11，農村經濟合作組織運行情況（6月上旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，林業(yè)局，農經站，供銷社
12，新農村建設情況（6月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，城建局，農綜辦，衛(wèi)生局，農牧局，林業(yè)局，水務局
13，設施果蔬生產情況（6月下旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，林業(yè)局
14，城市建設情況（7月上旬）；縣委辦，政府辦，城建局，發(fā)改局
15，20xx年上半年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，部門目標任務落實情況（7月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，農牧局，林業(yè)局，水務局
16，"平安永寧"創(chuàng)建工作（7月下旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，政法委，司法局
17，道路交通建設情況（8月上旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，交通局，城建局
18，科技特派員創(chuàng)業(yè)行動落實情況（8月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，科技局，農牧局，林業(yè)局
19，工業(yè)重點項目落實情況（8月下旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，發(fā)改局，財政局
20，新農村建設整體情況（9月上旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，城建局，農綜辦，衛(wèi)生局，農牧局，林業(yè)局
21，校園周邊環(huán)境整治情況（9月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，教體局，政法委，安監(jiān)局，工商局
22，秋季農田水利基本建設及農業(yè)綜合開發(fā)大會戰(zhàn)進展情況（10月初至11月中旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，水務局，農綜辦，農牧局，林業(yè)局
23，農村合作醫(yī)療開展情況（11月上旬）；參加單位：縣委辦，政府辦，衛(wèi)生局
24，全縣各項工作檢查考核驗收（12月中旬）；參加單位：縣目標考核領導小組成員單位
25，縣委臨時安排的其他重要工作。
以上安排在督查前由縣委辦公室提前通知，由分管領導牽頭，各相關部門按要求配合�？h委督查室將以《督查通報》及時反映督查情況。
縣委工作計劃 篇4
學�？傮w工作目標為中心，在廣大教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為此，特制定我校20xx年秋季學期辦公室工作計劃如下：
一、指導思想
以學校行政總體工作為指針，以“搞好部門協(xié)調、服務學校工作”為中心，樹立以人為本的工作作風，在全校教職工的支持和配合下，高效益地開展工作，為學校保穩(wěn)定、提質量、創(chuàng)成績，服好務。
二、主要工作要點及措施
1. 抓好常規(guī)事務性工作，確保學校各部門有序運轉。
當好校長的行政助手，做好教職工紀律考勤工作，并及時匯總公布；及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知；安排好節(jié)、假日的行政值班工作；加強辦公用品管理；管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
2. 協(xié)助學校行政做好重大決議事項總結匯報，規(guī)范行政辦公制度。負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書 。組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實行科學化管理。組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議，做好會務準備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作。
3. 做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調，落實好文件精神的上傳下達工作。
搞好部門綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校
決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的`落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調工作，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。在主管領導指導和幫助下，做好各級文件的傳送、催辦及文件管理工作，做到嚴謹有序，不出差錯。完成各項文件及上報材料時，力爭做到及時、準確，優(yōu)質、高效。
4. 認真做好學校重大會議的籌備、各種迎檢及對外接待工作。組織好學校各類行政會議，做好會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議的記錄，認真整理會議紀要。做好對外接待安排，協(xié)調對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規(guī)定備辦接待用餐。搞好信訪工作及時處理家長群眾來信，牽頭準備好各種迎檢資料。
5. 協(xié)助檔案室，做好學校文函檔案管理歸檔工作。
根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。
6. 在學校安全領導小組的統(tǒng)一組織下，牽頭做好學校安全工作。
搞好每月學校安全隱患排查匯報，開展好每月的安全災害演
練活動及各種安全資料的管理匯報。協(xié)助德育處搞好師生安全教育，減少安全事故的發(fā)生。
7. 配合校領導做好教職工績效考核，完成校領導交辦的其他臨時工作任務。堅持公開、公正原則，做好教職工績效考核、日常考核、職稱評聘等工作，協(xié)助學校領導及各部門做好校安工程的后續(xù)工作。
總之，在新的學期里，進一步加強同教務處、總務處、德育
團隊的協(xié)調和聯(lián)系，圍繞學校的中心工作，積極建言獻策，共同做好學校的各項工作。
三、具體工作安排表：
八月份：
1. 公布20xx-20xx學年第一學期年學校工作計劃
2．擬定本學期校辦工作計劃，協(xié)助校長收繳各部門計劃，制定學校工作計劃
3. 協(xié)助開展校內各項活動順利進行（籌劃“愛我家鄉(xiāng) 愛我校園 感恩教師”校園文化藝術節(jié)”活動）。
4. 8月25日教師到校，開展學校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序整治工作。
5. 開展開學前校園安全隱患排查，開學師生安全教育工作
6.做好《學戶冊》更新、新生招收工作并制定各種計劃。
7. 迎接期初工作檢查。
8.8月30日學生報到。
九月份：
1. 組建、鼓號隊，合唱隊訓練
2．9月1日正式上課，啟動期初教育活動。
3. 開展安全排查及演練活動
4. 學習各項規(guī)章制度
5. 開展“民族團結教育月”主題教育活動
6. 學習學校工作計劃，各口子項目工作計劃（精細化項目表）部署本學期相關工作。
7. 9月8日舉行“愛我家鄉(xiāng) 愛我校園 感恩教師”校園文化藝術節(jié)”系列活動（掛牌儀式、表彰大會，文藝演出，師德演講、書畫展覽等）。
8. 接受新一輪教科局跟蹤式教育教學督導。
9. 啟動校本教研、實施有效教研、周五校本課程（興趣小組活動）、大課間活動、陽光體育。
10. 推動縣級“德育示范�！苯ㄔO的完成。舉辦家庭教育專題講座
11.啟動本學期安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作。
12．校園文化布置，閱覽室藏書室布置（布局安排、內容選定），班級文化布置檢查
13．組織精細化管理學習，各口子深入實際、查找不足、梳理改進，創(chuàng)新管理，形成精細化管理實施方案 (獎教方案、量化考評、教學教案編寫、護導值日等)
14．實施檢查精細化檔案資料管理（及時收集、月份整理歸檔）
十月份：
1. 慶祝國慶節(jié)系列活動
2．開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。
3．開展建隊節(jié)65周年紀念活動，組織建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽。聘任學校大中隊、志愿輔導員。
4. 教案編寫評比、校本課程研討活動
5．校園環(huán)境建設（建設墻壁文化、校園綠化修剪、點綴提升）、校園文化布置再完善。
6．開展安全排查及演練活動
十一月份：
1. 期中質量普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施
2. 開展各類談心交流（心理健康培訓、教師培訓）活動，
3. 教科研活動月，舉行“家長開放周”系列活動，家教專題講座、教師開研討課
4．參加教師匯報課評比。
5．創(chuàng)設縣級德育示范校專項評比，舉行德育主題教育。
6．結合11.9消防日開展應急疏散演練。
十二月份：
1．接受新一輪轄區(qū)內教育教學督導。
2. 開展教師專業(yè)成長檢查評比。
3. 接受安全工作互檢。
4．開展安全排查及演練活動
元月份：
1．組織開展慶元旦活動。
2．征集課題教學設計、案例、總結等。
3．期末學科質量普查。
4．各種資料整理歸檔。
5．撰寫本學期學校行政工作及辦公室總結，安排暑假值班工作
6. 歸檔文檔及整理上報相關材料，協(xié)助校長督促、收繳各部門
工作總結
7．學期結束：20xx年秋季校歷安排：20xx年1月1*日統(tǒng)一安
排期末考試， 1月31日學期結束，學生放假。
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