機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)訓(xùn)目的
1.了解收音機(jī)的基本知識(shí)，通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)正規(guī)的收音機(jī)。
3.了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
二、收音機(jī)工作原理
收音機(jī)是把廣播電臺(tái)發(fā)射的無(wú)線電波中的音頻信號(hào)取出來(lái)，加以放大，然后通過(guò)揚(yáng)聲器還原出聲音。具體講：從天線(磁棒具有聚集電磁波磁場(chǎng)的能力，而天線線圈是繞在磁棒上)接收到的許多廣播電臺(tái)的高頻信號(hào)，通過(guò)輸入回路(為并聯(lián)諧振回路，具有選頻作用)選出其中所需要的電臺(tái)信號(hào)送入變頻級(jí)的基極。
同時(shí)，由本機(jī)振蕩器產(chǎn)生高頻等幅波信號(hào)，它的頻率高于被選電臺(tái)載波465KHz，也送于變頻級(jí)的發(fā)射極，二者通過(guò)晶體管be結(jié)的非線性變換，將高頻調(diào)幅波變換成載波為465KHz的中頻調(diào)幅波信號(hào)。在這個(gè)變換過(guò)程中，被改變的只是已調(diào)幅波載波的頻率，而調(diào)幅波的振幅的變化規(guī)律(調(diào)制信號(hào)即聲音)并未改變。變換后的中頻信號(hào)通過(guò)變頻級(jí)集電極接的LC并聯(lián)回路選出載波為465KHz的中頻調(diào)幅信號(hào)，被送到中頻放大器，放大后，再送入檢波器進(jìn)行幅度檢波，從而還原出音頻信號(hào)，然后通過(guò)低頻電壓放大和功率放大，再去推動(dòng)揚(yáng)聲器，還原出聲音。超外差式收音機(jī)是目前較普及的收音機(jī)
三、實(shí)驗(yàn)材料
電烙鐵：外熱式電烙鐵，功率30W，烙鐵頭銅質(zhì)，焊錫，螺絲刀，鑷子，各種收音機(jī)零件。
四、焊接技巧與注意事項(xiàng)
1準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。
2加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。
3送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。
5移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，結(jié)束焊接。
注意事項(xiàng)：
1、元件視情況立式焊裝或臥式焊裝均可，前者元件要成型，后者元件盡量貼近板面。
2、有字元件的有字一面要盡量在同一方向。
3、連接導(dǎo)線要先鍍錫再焊接，剝線裸露部位不要大于1mm。
4、焊接所用時(shí)間盡量短，焊好后不要撥弄元件以免焊盤(pán)脫落!
5、焊點(diǎn)大小均勻，表面光亮，無(wú)毛刺無(wú)虛焊。
6、元件管腳應(yīng)留出焊點(diǎn)外0.2-1mm。
7、焊接工程中，一定要注意焊接面的清潔事項(xiàng)
五、收音機(jī)的調(diào)試
1、調(diào)整各級(jí)晶體三極管的靜態(tài)工作點(diǎn)。晶體三極管的工作狀態(tài)是否合適，會(huì)直接影響整機(jī)的性能，嚴(yán)重時(shí)甚至使整機(jī)不能工作。所謂工作狀態(tài)的調(diào)整主要是指集電極電流的調(diào)整。圖1中有“X”的地方為電流表接入處，線路板上留有四個(gè)測(cè)量電流的缺口，分別是A、B、c、D四個(gè)點(diǎn)，將電位器的開(kāi)關(guān)打開(kāi)(音量旋至最小即測(cè)量靜態(tài)電流)，用萬(wàn)用表的10mA檔測(cè)量各點(diǎn)的三極管靜態(tài)電流是Icl≈0.3mA，Ic2≈0.5mA，Ic4≈2mA，Ic5，6≈1.5mA，測(cè)量值與上述值差不多時(shí)可用。電烙鐵將這四個(gè)缺口依次連接，再把音量開(kāi)到最大，調(diào)雙連撥盤(pán)即可收到電臺(tái)聲音。如果遇到某一級(jí)電流太大或太小時(shí)首先重點(diǎn)檢查這一級(jí)三極管的極性和質(zhì)量，然后檢查三極管周?chē)欠裼袉?wèn)題。
2、調(diào)整中頻頻率。就是通過(guò)調(diào)整中周的磁帽，使它諧振在465KHz上。調(diào)中周的工具應(yīng)該使用無(wú)感起子，調(diào)中周最好使用高頻信號(hào)發(fā)生器，使高頻信號(hào)發(fā)生器輸出465KHz的中頻信號(hào)，用1KHz音頻調(diào)制，調(diào)制度選30%。調(diào)整的方法是：首先，將本機(jī)振蕩回路用導(dǎo)線短路，使它停振，以避免造成對(duì)中頻調(diào)試工作的干擾。
然后，將雙連可變電容器調(diào)到最大值(逆時(shí)針旋到底)。打開(kāi)收音機(jī)的電源開(kāi)關(guān)K，將音量電位器RP旋到最大，信號(hào)發(fā)生器的輸出頭碰觸VT2的基極，調(diào)整T4，使揚(yáng)聲器發(fā)出1KHz的響聲最響。然后由后級(jí)往前級(jí)，從基級(jí)輸入信號(hào)，僅調(diào)整T3、T4，使揚(yáng)聲器中聲音最響，中頻就調(diào)整好了。如果沒(méi)有高頻信號(hào)發(fā)生器，也可以利用一臺(tái)成品收音機(jī)做信號(hào)源。從成品收音機(jī)的第二中周的次級(jí)(檢波之前)焊出一根導(dǎo)線，串聯(lián)一個(gè)0.01 uF的電容器作為中頻輸出端頭，成品收音機(jī)調(diào)準(zhǔn)一個(gè)電臺(tái)，音量電位器旋到最小位置，測(cè)試調(diào)整方法同上。這步調(diào)試完成后，將使本機(jī)振蕩器停振的短路線去掉，以便進(jìn)行下一步的調(diào)試工作。
3、調(diào)整頻率范圍調(diào)整頻率范圍也叫做調(diào)整頻率覆蓋。它是通過(guò)調(diào)整本機(jī)振蕩線圈T2和振蕩回路的補(bǔ)償電容來(lái)實(shí)現(xiàn)。在中波波段，規(guī)定接收頻率范圍是535KHz到1605KHz，也就是要求雙連可變電容器全部旋入時(shí)能接收535KHz的信號(hào)，全部旋也時(shí)能接收1605KHz的信號(hào)。首先在低端收一個(gè)廣播電臺(tái)，例如廣東交通廣播電臺(tái)603KHz的廣播。如果刻度盤(pán)指針位置比603KHz低，說(shuō)明振蕩線圈的電感量小了，可以把振蕩線圈的磁帽旋進(jìn)一點(diǎn)。
反之，可以把振蕩線圈的磁幗旋出一點(diǎn)，直到指針的位置在603KHz處收到這個(gè)廣播電臺(tái)。然后在高端收一個(gè)廣播電臺(tái)，例如武漢楚天廣播電臺(tái)1179KHz，如果指針的位置不在1179KHz處，要調(diào)整補(bǔ)償電容器(雙連背后)，直到指針的.位置在1179KHz處收到這個(gè)電臺(tái)為止。在調(diào)整的過(guò)程中，高低端相互存在影響，需要來(lái)回調(diào)整幾次。
六、實(shí)訓(xùn)心得
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)，我印象十分深刻，感觸頗多。有時(shí)侯我們自以為簡(jiǎn)單的事情,
當(dāng)做起來(lái)時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)你做完這件事情后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事并沒(méi)有想象中的那么難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù)，還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種，掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書(shū)本和講解是不行的。所謂實(shí)訓(xùn)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí)，去操作。要真正的把從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作，一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，才能更好地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)的第一天，我們認(rèn)真聽(tīng)完老師把收音機(jī)工作原理分析完，作足實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備，接下來(lái)老師便發(fā)放電子元件。在我剛剛拿到零件的時(shí)候，看到那么多的東西，還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小，要是丟上一個(gè)，那就是前功盡棄了。
通過(guò)這一次的電子器件實(shí)訓(xùn)我不僅對(duì)成功有了更大向往,而且對(duì)于失敗，我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度。.一切的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)，通過(guò)這次的工藝實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總之，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)——看似容易，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。
在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。很多事情只有多動(dòng)手，多思考，多練習(xí)，才會(huì)取得成功!!! 我一直對(duì)這門(mén)課程有著濃厚的興趣，尤其是在這次實(shí)習(xí)以后。當(dāng)我捧著自己親手做的收音機(jī)，聽(tīng)著它里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音，有一種說(shuō)不出的“成就感”。對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
雖然實(shí)訓(xùn)只有一周時(shí)間，但是收獲頗多。這次實(shí)訓(xùn)很有趣很輕松，通過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題，遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
七，實(shí)訓(xùn)建議
1，電烙鐵頭氧化嚴(yán)重，需要更換。
2，沒(méi)有松香，導(dǎo)致焊錫流動(dòng)性差，焊點(diǎn)毛刺嚴(yán)重。
機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
上周我們完成了電工基本知識(shí)的實(shí)習(xí)，這周我們就要自己動(dòng)手，完成收音機(jī)的焊接組裝。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”，第一次要完成自己的小作品，心中難免有些激動(dòng)。下面讓我來(lái)給你們分享一下這次實(shí)習(xí)的心得。
這一階段的實(shí)習(xí)也是一周的時(shí)間，第一天我們就領(lǐng)到了收音機(jī)的組裝零件，并在指導(dǎo)老師的講解下，了解了組裝收音機(jī)的一些基本知識(shí)，以及需要注意的地方，檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件，并調(diào)試元器件的好壞。這一天的工作是相對(duì)輕松的，僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表，和識(shí)別檢測(cè)常用的電子元件。這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法，通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差�，F(xiàn)在見(jiàn)到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識(shí)別電容器，電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。實(shí)習(xí)的目的：電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習(xí)的`意義是一樣的，金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。告訴我們不要太急，有一周的時(shí)間，慢慢來(lái)，盡量一次成功，做工要膽大心細(xì)，焊錫的時(shí)候注意安全，要焊得好看。
其實(shí)有一周的時(shí)間，就指導(dǎo)老師所要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)我們是足夠的。我們這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是：
（1）學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路；
�。�2）學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理；
�。�3）按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。
實(shí)習(xí)器材介紹：
�。�1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是鐵制。
�。�2）螺絲刀、鑷子等必備工具。
�。�3）松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
�。�4）兩節(jié)5號(hào)電池。先要熟悉理論知識(shí)，在進(jìn)行組裝，這是必須的，沒(méi)有扎實(shí)的理論知識(shí)作為墊腳石，要成功的完成這次實(shí)習(xí)時(shí)不可能的。
后面幾天就是焊接各種零件，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi)，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。將他們插好后就依次拆卸下來(lái)，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開(kāi)，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬(wàn)用表測(cè)量匝數(shù)多的還是少的，電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。接下來(lái)就是安裝電池，調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了，調(diào)試基本成功，聽(tīng)著自己親手做出來(lái)的作品發(fā)出來(lái)的聲音，心里別提有多高興。
我們現(xiàn)在大三了，我認(rèn)為現(xiàn)在開(kāi)設(shè)收音機(jī)的組裝實(shí)習(xí)，是因?yàn)槲覀冋介_(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論課，為了配合專(zhuān)業(yè)理論課的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練。電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
看著自己做的收音機(jī)，并且成功的完成，想著這周的實(shí)習(xí)真是沒(méi)有白費(fèi)，自己學(xué)到的也很多，當(dāng)然最主要的就是自己的第一個(gè)作品，可以安心的交給指導(dǎo)老師檢查，完成這次實(shí)習(xí)的任務(wù)了。
機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課，從一開(kāi)始，我就很激動(dòng)，也很認(rèn)真，抱著滿(mǎn)腔的熱情和好奇，認(rèn)真的去對(duì)待，因?yàn)槲抑�，這樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，平時(shí)都是對(duì)著抱著課本，念著理論，說(shuō)到實(shí)踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅(jiān)持去做到，不早退，不曠課，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，凡事都參與動(dòng)手，理論與實(shí)踐相互結(jié)合，刻苦鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題，耐心聽(tīng)取別人的見(jiàn)解！虛心向我們的導(dǎo)師請(qǐng)教！
我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師，在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書(shū)上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前，老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書(shū)本上也有詳盡的介紹，但我并不覺(jué)得老師羅嗦，理論來(lái)自于實(shí)踐，面對(duì)面的對(duì)著這些設(shè)備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來(lái)書(shū)本上無(wú)法看懂的東西，好象一來(lái)到這里，就茅塞頓開(kāi)，是我變聰明了嗎？不是，一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉！
在拆裝機(jī)器的過(guò)程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買(mǎi)力，也干得很開(kāi)心，盡管天氣很悶熱，盡管機(jī)器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動(dòng)手，沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，動(dòng)起手來(lái)，原來(lái)發(fā)現(xiàn)本來(lái)不善于言辭的.我真的開(kāi)朗了很多，譬如，我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請(qǐng)教，還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)，自己并不是那么的酷！實(shí)踐，除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外，還可以提高一個(gè)人的道德情操。
一個(gè)機(jī)器，是有很多零件組成的，很多時(shí)候，拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合，正所謂整體離不開(kāi)部分，部分整體相結(jié)合！機(jī)器如此，做人也如此！在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是葉片泵，因?yàn)�，它�?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力，雖然有點(diǎn)恨它，但又卻很感激它，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細(xì)，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興！原來(lái)，工作可以帶給人以快樂(lè)，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會(huì)更有成就感！
在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中，我們的老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，雖然課余對(duì)我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候，特別講原則，記得開(kāi)始的時(shí)候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來(lái)，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導(dǎo)我們，工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求，不能忽視過(guò)程中的每一細(xì)小的問(wèn)題，即使是很小的問(wèn)題，在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題。這對(duì)我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的！
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我收益良多，無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)！
機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)報(bào)告
院 系： 專(zhuān) 業(yè)： 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 提交日期：
實(shí)習(xí)公司/機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)稱(chēng)：
廣東白云學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 制
實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)
評(píng)語(yǔ)：
指導(dǎo)教師（簽名） 年月日
說(shuō)明：指導(dǎo)教師評(píng)分后，實(shí)習(xí)報(bào)告交經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教務(wù)管理部保存。
綜合仿真實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
目 錄
一、實(shí)習(xí)單位和職位.................................................................................................... 3 二、實(shí)習(xí)目的................................................................................................................ 3 三、實(shí)習(xí)時(shí)間................................................................................................................ 3 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容................................................................................................................ 3
1. 努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力.............................. 3 2. 二、以極大的熱情投入到工作中，誠(chéng)實(shí)守信，按時(shí)上下班...................... 3 3. 三、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事，和同事相處.. 3 4. 四、存在的問(wèn)題.............................................................................................. 3 五、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲，意見(jiàn)與建議............................................................................ 3
1. 體會(huì)和收獲...................................................................................................... 3 2. 意見(jiàn)與建議...................................................................................................... 3
綜合仿真實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)單位和職位
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中就在學(xué)校的仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)上經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。我有幸在這個(gè)仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)擔(dān)任渠道商，在這期間，主要工作任務(wù)是規(guī)劃區(qū)域市場(chǎng)銷(xiāo)售計(jì)劃并時(shí)而了解信息中心給出的各區(qū)域市場(chǎng)占有率、市場(chǎng)最大容量、產(chǎn)品零售價(jià)格重要信息，這樣就可以預(yù)測(cè)每個(gè)季度所需要銷(xiāo)售的產(chǎn)品。從建立公司的名字、logo到公司一步一步的經(jīng)營(yíng)，從公司經(jīng)營(yíng)資金周轉(zhuǎn)不到到向銀行的緊急貸款，從跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)仿真實(shí)習(xí)的動(dòng)員開(kāi)始到圓滿(mǎn)結(jié)束，都讓我學(xué)到很多以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)更多沒(méi)接觸過(guò)的同學(xué)，并且積累走出校門(mén)之前的大學(xué)人脈，或許這都可能成為以后的財(cái)富。
二、實(shí)習(xí)目的
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課程，理論結(jié)合實(shí)際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差異，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能，而社會(huì)主要是鍛煉同學(xué)們掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會(huì)的生存要求，做到學(xué)以致用，除了要加強(qiáng)課堂上的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)、參加社會(huì)實(shí)踐工作，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解來(lái)鞏固、理解、深化課堂理論知識(shí)，從而達(dá)到自我總結(jié)、自我提升、自我升華的目的。
本次仿真實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)實(shí)習(xí)接觸模擬的一個(gè)社會(huì)，了解社會(huì)工作環(huán)境與學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境之間存在的差異，利用課堂知識(shí)指導(dǎo)社會(huì)工作、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)反哺理論知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，縮小兩者間的差異的目的，努力將自己鍛造為社會(huì)所需、企業(yè)所用的人才！
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
我于20xx年9月1號(hào)到10月25號(hào)在廣東白云學(xué)院仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行了為期
8周的實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。由于本人的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，所以理論與實(shí)踐相結(jié)合可謂是重中之重。從而把自己現(xiàn)有的知識(shí)用在仿真實(shí)習(xí)中，在實(shí)習(xí)、實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這仿真實(shí)習(xí)五年的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于實(shí)踐當(dāng)中，這樣我們所學(xué)到的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在我自己的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。通過(guò)跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的仿真實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)了一些理論和實(shí)踐相結(jié)合升華，從而鍛煉出更加完善的自己。 2. 二、以極大的熱情投入到工作中，誠(chéng)實(shí)守信，按時(shí)上下班
剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的'角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。誠(chéng)實(shí)守信，盡心盡責(zé)做到按時(shí)上下班，不遲到不早退的良好社會(huì)公民。
3. 三、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事，和同事相處
團(tuán)隊(duì)工作無(wú)甚大關(guān)系的簡(jiǎn)單手語(yǔ)也可以提高你和同事相處的能力。隨時(shí)對(duì)他人保持興趣，也不要整天對(duì)你的同事喋喋不休地談?wù)摴ぷ魃系氖拢阃耆梢岳迷缟弦稽c(diǎn)時(shí)間，問(wèn)候一下你的同事，或者親聊幾句。例如，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他們做早上吃了什么早餐之類(lèi)的一些話題，我還會(huì)在他們的辦公桌上放一張有留言的小卡片或是在他們的信息板上放上一張卡通圖片，還有叫我們公司的CEO發(fā)福利，請(qǐng)吃地下鐵，蛋糕什么的。在做好本職工作的同時(shí)，我會(huì)為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我還會(huì)做好上傳下達(dá)各部門(mén)溝通信息，下訂單，打廣告，繳費(fèi)，貨款進(jìn)賬一系列的工作。在工作無(wú)聊之時(shí)，給同事們講講笑話，緩解工作壓力。
機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
目錄
一、仿真機(jī)組冷態(tài)啟動(dòng)
二、啟動(dòng)曲線及說(shuō)明
三、啟動(dòng)過(guò)程中注意事項(xiàng)
四、暫態(tài)過(guò)程曲線及分析
五、學(xué)習(xí)心得
一、 仿真機(jī)組冷態(tài)啟動(dòng)
1. 初始工況檢查
1) 檢查廠用電系統(tǒng)已經(jīng)投運(yùn)，各設(shè)備電源已經(jīng)送上。
2) 汽包、低過(guò)空、分隔屏、后屏主汽管空氣門(mén)開(kāi)啟；墻再、屏再、高再空氣關(guān)閉。
3) 包覆疏水、包覆疏總開(kāi)啟；頂進(jìn)疏、頂過(guò)疏總開(kāi)啟。
4) 省煤器空氣門(mén)、省煤器放水門(mén)、定排關(guān)閉；下水包水放開(kāi)啟。
5) 高、低壓旁路關(guān)閉。
6) 爐腔煙氣溫度探針退出爐膛。
7) 汽包各水位計(jì)完整，水位計(jì)指示清晰，水位監(jiān)視電視完好可用。
2. 投運(yùn)冷卻系統(tǒng)
1) 循環(huán)水系統(tǒng)充壓：
開(kāi)啟循環(huán)水管在凝汽器前的進(jìn)出口水門(mén)。
啟動(dòng)一臺(tái)循泵：確認(rèn)循環(huán)水泵出口門(mén)先開(kāi)啟，然后循泵開(kāi)啟。
當(dāng)母管壓力逐漸建立至>0.04MPa后，選擇另一臺(tái)泵為備用，將聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)放置“入系”位置。
2) 投用開(kāi)式冷卻水系統(tǒng)
啟開(kāi)冷泵A或B，選擇另一臺(tái)泵為備用，將聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)放置“入系”位置。 關(guān)閉中間管路上的閥門(mén)。
3) 投用閉式冷卻水系統(tǒng)
啟動(dòng)閉冷泵A或B，選擇另一臺(tái)泵為備用，將聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)放置“入系”位置。 危急冷卻泵自啟動(dòng)聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)“入系”。
將溫度調(diào)節(jié)閥門(mén)的自動(dòng)投入。
將個(gè)冷卻器的溫度定值設(shè)定在40℃。
3. 鍋爐上水
1) 向凝汽器上水
開(kāi)啟或?qū)⒛餮a(bǔ)水門(mén)置自動(dòng)。
開(kāi)啟凝汽器再循環(huán)門(mén)或置自動(dòng)。啟動(dòng)凝結(jié)水泵A或B，選擇另一臺(tái)泵為備用，將聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)放置“入系”位置。
除氧器水位控制閥開(kāi)度（一般不超過(guò)5%），使進(jìn)入除氧器的水量不超過(guò)進(jìn)水凝汽器水量。
在除氧器的水位在2400mm左右時(shí)，置除氧器水位控制閥在自動(dòng)，并將除氧水位定值改在2400mm。
啟動(dòng)除氧器加熱循環(huán)泵。
打開(kāi)從啟動(dòng)鍋爐向輔汽母管送汽的閥門(mén)，當(dāng)輔汽母管壓力在1.1MPa及溫度在270~280℃后，手動(dòng)打開(kāi)向除氧器加熱的進(jìn)汽門(mén)，使除氧器內(nèi)的溫度緩慢上升。
調(diào)節(jié)除氧器排汽門(mén)，以保持微量冒汽。
置除氧器進(jìn)汽門(mén)在自動(dòng)位置，并將除氧器壓力定值改在0.147MPa。
2) 爐水泵充水
開(kāi)啟爐水泵A、B、C的電機(jī)冷卻器的進(jìn)出水閥門(mén)和充水冷卻器進(jìn)出水閥門(mén)。 開(kāi)啟爐水泵充水門(mén)1，開(kāi)啟放水門(mén)2和3對(duì)充水管進(jìn)行沖洗，沖洗結(jié)束后關(guān)閉放水門(mén)2，開(kāi)啟充水冷卻器進(jìn)水門(mén)4和出水門(mén)11向爐水泵進(jìn)水，開(kāi)啟電機(jī)放水門(mén)5，進(jìn)行管路沖洗，結(jié)束后關(guān)閉閥門(mén)5，開(kāi)啟電機(jī)進(jìn)水門(mén)6向電機(jī)進(jìn)水，然后按照由低向高的次序，開(kāi)啟閥門(mén)7和8放水，待放水水質(zhì)清晰后關(guān)閉7，開(kāi)啟9，檢查放水水質(zhì)清后關(guān)閉9，開(kāi)啟10，最后關(guān)閉10，沖水結(jié)束。
充水結(jié)束后，開(kāi)啟爐水泵的出水門(mén)16和17。
3) 啟動(dòng)電動(dòng)給水泵
操作六個(gè)門(mén)的狀態(tài)至三開(kāi)三關(guān)：
前置泵進(jìn)水門(mén)開(kāi)足；
啟動(dòng)流量隔絕門(mén)開(kāi)足；
再循環(huán)門(mén)放至“自動(dòng)”位置，并檢查開(kāi)足；
給水主門(mén)關(guān)閉；
再循環(huán)旁路門(mén)關(guān)閉；
啟動(dòng)流量閥放至“手動(dòng)”位置并關(guān)閉。
勺管放至“手動(dòng)”位置并關(guān)至“0”位，除氧器水位>1500mm。
啟動(dòng)輔助油泵。
啟動(dòng)電動(dòng)給泵
逐漸手操勺管至35%。
手操調(diào)節(jié)電動(dòng)給泵啟動(dòng)流量閥至20%左右，控制進(jìn)水流量：冬季≤50t/h，其他季節(jié)≤100t/h。
關(guān)閉省煤器進(jìn)出口處的放水和排空氣門(mén)。
進(jìn)水15min后關(guān)閉汽包放水門(mén)。
進(jìn)水2h后，出現(xiàn)鍋爐水位。
4) 啟動(dòng)爐水泵
檢查汽包水位大于200mm后，開(kāi)啟爐水泵A或C，檢查水位急劇下降，等水位緩慢回升后，啟動(dòng)對(duì)稱(chēng)的爐水泵，水位稍有下降，最后啟動(dòng)爐水泵B。 將水位控制在-100mm左右。
將省煤器再循環(huán)閥與給水量的聯(lián)鎖投入自動(dòng)。
4. 汽機(jī)和電機(jī)輔助系統(tǒng)啟動(dòng)
1) 投用主機(jī)潤(rùn)滑油系統(tǒng)，投用頂軸油系統(tǒng)
啟動(dòng)排煙風(fēng)機(jī)。
啟動(dòng)交流潤(rùn)滑油泵，密封備用油泵。
將直流潤(rùn)滑油泵自啟開(kāi)關(guān)入系。
頂軸油泵自啟開(kāi)關(guān)入系。
2) 投用EH油系統(tǒng)
啟動(dòng)EH泵。
3) 投用發(fā)電機(jī)密封油系統(tǒng)
啟動(dòng)空排風(fēng)機(jī)。
啟動(dòng)空側(cè)密封交流油泵，入系空側(cè)密封直流油泵聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)；
啟動(dòng)氫側(cè)密封交流油泵，入系氫側(cè)密封直流油泵聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)；
4) 發(fā)電機(jī)充氫
打開(kāi)氫氣干燥器的進(jìn)出口閥門(mén)。
啟動(dòng)純度風(fēng)機(jī)。
向電機(jī)充CO2。
向電機(jī)充H2。
5) 投用發(fā)電機(jī)靜冷系統(tǒng)
充氫結(jié)束后，啟動(dòng)汽機(jī)盤(pán)車(chē)。
在充氫并建立氫壓后，啟動(dòng)一臺(tái)靜冷泵，另一臺(tái)備用，聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)入系。
6) 凝汽器抽真空，送軸封
啟動(dòng)一臺(tái)真空泵，進(jìn)汽門(mén)聯(lián)鎖開(kāi)啟。
關(guān)閉真空破壞門(mén)。
關(guān)閉再熱器系統(tǒng)的排空氣門(mén)。
啟動(dòng)一臺(tái)軸排風(fēng)機(jī)，另一臺(tái)備用，聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)入系。
開(kāi)啟由輔汽母管向軸封送汽的進(jìn)汽門(mén)。
5. 投運(yùn)風(fēng)煙系統(tǒng)
1) 冷卻風(fēng)機(jī)啟動(dòng)
啟動(dòng)一臺(tái)冷卻風(fēng)機(jī)。
2) 啟動(dòng)空氣預(yù)熱器A
啟動(dòng)空預(yù)器輔助馬達(dá)，停輔助馬達(dá)。
啟動(dòng)空預(yù)器的主電機(jī)。
將上、下軸承油泵與油溫的聯(lián)鎖投入。
3) 啟動(dòng)空預(yù)器B
同A。
4) 啟動(dòng)引風(fēng)機(jī)A
啟動(dòng)引風(fēng)機(jī)A的軸冷風(fēng)機(jī)和葉冷風(fēng)機(jī)。
關(guān)閉引風(fēng)機(jī)A的進(jìn)、出口擋板和動(dòng)葉調(diào)節(jié)。
開(kāi)啟送風(fēng)機(jī)A的出口擋板，開(kāi)啟送風(fēng)機(jī)A動(dòng)葉調(diào)節(jié)>10%。
啟動(dòng)引風(fēng)機(jī)A。
5) 啟動(dòng)引風(fēng)機(jī)B
啟動(dòng)引風(fēng)機(jī)B的軸冷風(fēng)機(jī)和葉冷風(fēng)機(jī)。
啟動(dòng)引風(fēng)機(jī)B。
6) 啟動(dòng)送風(fēng)機(jī)B
開(kāi)啟送風(fēng)機(jī)A的出口擋板和動(dòng)葉調(diào)節(jié)。
關(guān)閉送風(fēng)機(jī)B出口擋板和動(dòng)葉調(diào)節(jié)。
啟動(dòng)送風(fēng)機(jī)B。
7) 啟動(dòng)送風(fēng)機(jī)A
關(guān)閉送風(fēng)機(jī)A的出口擋板和動(dòng)葉調(diào)節(jié)。
啟動(dòng)送風(fēng)機(jī)A。
8) 調(diào)節(jié)風(fēng)量和負(fù)壓
將兩臺(tái)引風(fēng)機(jī)的動(dòng)葉調(diào)節(jié)置自動(dòng)。
負(fù)壓定值-50Pa。
手動(dòng)對(duì)稱(chēng)緩慢調(diào)節(jié)兩臺(tái)送風(fēng)機(jī)動(dòng)葉至17%左右。
9) 投入煙溫探針
將爐膛煙溫探針投入。
6. 鍋爐吹掃、點(diǎn)火、升溫升壓
1) 爐膛吹掃條件檢查
2) 爐膛吹掃
3) 爐膛點(diǎn)火
開(kāi)啟燃油系統(tǒng)管路中的隔絕閥門(mén)。
開(kāi)啟蒸汽管路上的閥門(mén)。
置“大風(fēng)箱/爐膛壓差”的十五個(gè)二次風(fēng)門(mén)在自動(dòng)位置。
開(kāi)啟霧化蒸汽閥，將蒸汽壓力的`自動(dòng)投入，定值1MPa左右。
開(kāi)啟輕油快關(guān)閥和回油循環(huán)閥。
手動(dòng)開(kāi)啟油壓調(diào)節(jié)閥門(mén)在5-10%之間。
啟動(dòng)第一支油槍。
手動(dòng)調(diào)節(jié)油壓至接近0.8MPa，啟動(dòng)對(duì)角第二支油槍。
手動(dòng)調(diào)節(jié)油壓至接近0.8MPa，啟動(dòng)第三和第四支油槍。
將油壓調(diào)節(jié)閥門(mén)至自動(dòng)，油壓定值0.6-0.8MPa之間。
4) 鍋爐起壓
時(shí)刻注意水位，控制水位。
起壓后將高旁稍開(kāi)10%，低旁全開(kāi)。
注意過(guò)熱蒸汽的壓力和溫度的匹配。
汽包壓力0.2MPa時(shí)，關(guān)閉低溫過(guò)熱后、分隔屏后和后屏后的放空氣門(mén)。 汽包壓力0.5MPa時(shí)，關(guān)閉頂進(jìn)疏。
主汽壓力2.0MPa后，停止?fàn)t水泵充水，即關(guān)閥門(mén)6。
7. 汽機(jī)沖轉(zhuǎn)
1) 沖轉(zhuǎn)前的檢查和沖轉(zhuǎn)期間鍋爐對(duì)汽溫汽壓的控制
執(zhí)行EH油系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)操作；
根據(jù)風(fēng)量需要，調(diào)節(jié)設(shè)定值，使得風(fēng)量在33%左右，保證穩(wěn)定燃燒的前提下，氣溫保持不變或微升；
通過(guò)增加、減少油壓、油槍的方法沒(méi)事的氣壓在4.5MPa左右波動(dòng)；
2) 汽機(jī)掛閘
關(guān)閉高壓旁路的調(diào)門(mén)和截止門(mén)，待再熱器內(nèi)壓力下降到0，關(guān)閉低壓旁路； CONTROL MODE,OPERATOR AUTO置IN；
VALVE MODE,高壓調(diào)門(mén)置SINGLE VALVE;
LATCH 機(jī)組復(fù)置，TURBINE TRIPPED 燈滅；
LIMTER SETPOINT , VALVE POSITION 置IN；設(shè)置閥門(mén)高限100%。
3) 沖轉(zhuǎn)到600rpm
CONTROL SETPOINT, TARGET 600 rpm，RATE 100rpm/min;
4) 沖轉(zhuǎn)到20xxrpm
機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
機(jī)械加工是產(chǎn)品加工的重要的工序之一，機(jī)械加工水平直接影響著公司產(chǎn)品的質(zhì)量。奧爾德公司的機(jī)械加工分為輪體工段和銷(xiāo)軸工段。輪體工段顧名思義就是對(duì)輪體進(jìn)行機(jī)械加工的工段，銷(xiāo)軸工段就是對(duì)輪體軸進(jìn)行機(jī)械加工的工段。不過(guò)，偶爾還要對(duì)護(hù)圈、襯套等的加工。
輪體工段的設(shè)備主要是數(shù)控車(chē)床，數(shù)控車(chē)床由數(shù)控裝置、床身、主軸箱、刀架進(jìn)給系統(tǒng)、尾座、液壓系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、排屑器等部分組成。數(shù)控車(chē)床按數(shù)控系統(tǒng)控制軸數(shù)可分為兩軸控制數(shù)控車(chē)床、四軸控制數(shù)控車(chē)床和多軸控制數(shù)控車(chē)床。公司現(xiàn)用的數(shù)控車(chē)床多為兩軸控制數(shù)控車(chē)床，其中有4臺(tái)CK7940、2臺(tái)紅寶雞（HK63）、3臺(tái)綠寶雞（CJK6140D）、1臺(tái)白寶雞、4臺(tái)大連機(jī)床及3臺(tái)西班牙加工中心（NA750）。數(shù)控車(chē)床有：適應(yīng)性強(qiáng)，適于單件小批量生產(chǎn)加工；加工精度高，加工出的零件互換性高；生產(chǎn)效率高，加工成本低等特點(diǎn)。數(shù)控車(chē)床的編程可以采用直徑編程，也可以采用半徑編程。直徑編程就是對(duì)X坐標(biāo)采用直徑編程，半徑編程就是對(duì)X坐標(biāo)采用半徑編程。
數(shù)控車(chē)床常用的編程指令：
1. 通用的編程指令：G00表示快速進(jìn)給，G04表示暫停。
2. 工件坐標(biāo)系設(shè)定指令：G50、G54、G59。
3. 機(jī)床自動(dòng)返回參考點(diǎn)指令：G28
4. 刀具補(bǔ)償指令：T0304
5. 刀尖圓弧半徑補(bǔ)償指令：G41、G42、G40
公司輪體工段主要對(duì)支重輪進(jìn)行內(nèi)孔、浮封的半精及精加工；對(duì)托輪進(jìn)行后蓋孔、內(nèi)孔及浮封室半精及精加工。支重輪輪體工藝路線大體一致：車(chē)端面、外圓見(jiàn)光；半精車(chē)、精車(chē)內(nèi)孔；半精車(chē)、精車(chē)浮封室；調(diào)頭找正；半精車(chē)、精車(chē)另一端浮封室。而托輪先半精車(chē)、精車(chē)后蓋孔；調(diào)頭，半精車(chē)精車(chē)浮封室、內(nèi)孔；最后進(jìn)行鉆攻序的加工。在輪體加工過(guò)程中刀具的選擇對(duì)輪體的加工質(zhì)量起著至關(guān)重要的.作用。
數(shù)控車(chē)床上的刀片一般為硬質(zhì)合金刀片（在硬質(zhì)合金上渡上耐磨層），按加工類(lèi)型可分為：粗加工刀片、一般加工刀片、和精加工刀片。公司主要用刀具的耐磨層合金牌號(hào)為YBC151和YBC251。YBC151是由高耐磨性基體和MT-TiN、Al2O3、TiN涂層組成，適合于鋼、鑄鋼、不銹鋼等的精加工。YBC251是由具有特殊強(qiáng)度和韌性的基體和涂層組成的，適合于鋼、鑄鋼、不銹鋼等的半精加工。刀片也有自身的牌號(hào)，比如：型號(hào)為CNMG120408-DM的刀片，C表示刀片的形狀為菱形，N表示刀片主切削刃后角為0°，M表示公差為±0.08mm，G表示斷屑槽加固形式，12表示切削長(zhǎng)度為12mm，04表示刀片厚度為4mm，08表示刀片圓弧半徑為8mm，DM則是斷屑槽型代號(hào)。一般要根據(jù)加工零件的材料，形狀選擇不同牌號(hào)的刀片。數(shù)控車(chē)床常用的刀片型號(hào)有：CCMT09T304-HM、TNMG160408-PM、CNMG120412-PM、VBMT160408-53等。
銷(xiāo)軸工段現(xiàn)有設(shè)備CK7815三臺(tái)、大河加工中心兩臺(tái)、青海加工中心一臺(tái)、搖臂鉆床三臺(tái)、外圓磨床兩臺(tái)、普通車(chē)床一臺(tái)及綠寶雞一臺(tái)。主要對(duì)軸類(lèi)零件進(jìn)行精車(chē)，磨，鉆、攻及鉆、擴(kuò)、鉸工序的加工。
目前一臺(tái)CK7815處于閑置狀態(tài)，一臺(tái)用于支重輪軸的粗加工，一臺(tái)用于支重輪軸、托輪軸O型圈槽、卡簧槽等的精加工。CK7815偶爾也會(huì)進(jìn)行螺紋的車(chē)削工作，但因?yàn)樽灾频稐U精度等各方面不夠完善，螺紋較粗糙。
搖臂鉆床主要由底座、內(nèi)立柱、外立柱、搖臂、主軸箱及工作臺(tái)等部分組成。搖臂鉆通過(guò)換刀具和調(diào)整主軸轉(zhuǎn)速來(lái)對(duì)不同大小的孔進(jìn)行加工。公司搖臂鉆主要負(fù)責(zé)軸類(lèi)零件的鉆、攻工序。在加工過(guò)程中要夾緊軸，用鉆模套定位，依次頂窩、鉆孔、倒角、攻絲。此外，搖臂鉆床有時(shí)還要負(fù)責(zé)R210托輪體、TY160支重輪等的鉆、攻工序。加工輪體時(shí)采用壓板壓緊輪體后，套上鉆模板，依次進(jìn)行頂窩、鉆孔、倒角、攻絲工序。攻絲完成后，采用螺紋塞規(guī)檢查是否符合圖紙要求。搖臂鉆相比加工中心，生產(chǎn)效率高，但自動(dòng)化程度低。
加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具、自動(dòng)對(duì)刀、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等，可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序，因而大大減少了工件裝夾時(shí)間、測(cè)量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間。公司三臺(tái)加工中心主要對(duì)軸端的銷(xiāo)子孔進(jìn)行鉆、擴(kuò)、鉸。青海加工中心主要對(duì)較大類(lèi)軸進(jìn)行加工，比如：R225-7、R225-9支軸、ZE205A支軸等。大河加工中心則是對(duì)小軸進(jìn)行加工，需要時(shí)還要對(duì)TY160，T220支重輪的加工。
外圓磨床是以?xún)身敿鉃橹行�，以砂輪為刀具，將圓柱型鋼件研磨出精密同心度零件的磨床，同時(shí)主要是對(duì)表面淬火后的軸類(lèi)零件進(jìn)行磨光處理，達(dá)到圖紙要求的精度。影響外圓磨床加工精度的因素有：外圓磨床的磨頭、頭架和尾座的等高度產(chǎn)生誤差，會(huì)將軸磨成雙曲面；砂輪不平或存在雜質(zhì)會(huì)在軸表面產(chǎn)生螺紋型磨痕。
通過(guò)在機(jī)加工段的實(shí)習(xí)，我對(duì)數(shù)控車(chē)床有了大概的了解，認(rèn)識(shí)了刀具，知道了加工輪體不同部位所用的不同刀具，掌握了主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量、切削速度的選擇對(duì)工件的加工質(zhì)量影響程度，學(xué)會(huì)了一些常用量具和專(zhuān)用量具的具體使用方法，更重要的是學(xué)會(huì)了一種責(zé)任感。當(dāng)然通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到的知識(shí)也是有限的，更多的則是需要我在以后的工作中去學(xué)習(xí)，去積累。
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