【實(shí)用】機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編精心整理的機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;把所學(xué)的電子電路理論知識(shí)通過(guò)具體電路的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)一步理解,掌握,以達(dá)理論和實(shí)踐有機(jī)融接,提升對(duì)電子電路較深的認(rèn)知,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)鋪墊基礎(chǔ)和能力。
二、實(shí)習(xí)器材介紹:
電烙鐵,平頭螺絲刀,十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫,兩節(jié)5號(hào)電池。等必備工具EDT-2901型收音機(jī)套件一套。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:
介紹收音機(jī)發(fā)展過(guò)程及收音機(jī)分類
收音機(jī)產(chǎn)生于20世紀(jì)初,作為無(wú)線電廣播的接受設(shè)備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)歷了礦石收音機(jī)、電子管收音機(jī)、晶體管收音、集成電路收音機(jī)、數(shù)字收音機(jī)和網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)等幾個(gè)階段。
在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是收音機(jī)的技術(shù)還是收音機(jī)的造型都發(fā)生了相當(dāng)大的變化,不同過(guò)程中不同時(shí)期的收音機(jī)具有其特定時(shí)代的特征,研究收音機(jī)造型的發(fā)展化,研究收音機(jī)造型的發(fā)展,對(duì)于今后的收音機(jī)造型設(shè)計(jì)乃至其它電子產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義。
什么是調(diào)幅?什么是調(diào)頻?
使載波振幅按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)幅AM。經(jīng)過(guò)調(diào)幅的電波叫調(diào)幅波。它保持著高頻載波的頻率特性,但包絡(luò)線的形狀則和信號(hào)波形相似。調(diào)幅波的振幅大小,由調(diào)制信號(hào)的強(qiáng)度決定。調(diào)幅波用英文字母AM表示。
使載波頻率按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)頻FM。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號(hào)的大小決定,變化的周期由調(diào)制信號(hào)的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形,就像是個(gè)被壓縮得不均勻的彈簧,調(diào)頻波用英文字母FM表示。
目前,調(diào)幅制無(wú)線電廣播分做長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段,分別由相應(yīng)波段的無(wú)線電波傳送信號(hào)。
我國(guó)只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz,主要靠地波傳播,也伴有部分天波;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz,主要靠天波傳播,近距離內(nèi)伴有地波。
1,焊接前處理電烙鐵
在焊接前要進(jìn)行烙鐵的處理,處理電烙鐵的目的是保護(hù)電烙鐵,能夠讓電烙鐵使用更長(zhǎng)的時(shí)間。
具體的方法如下
首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分,目的是去除表面上度的那層鋅,如果不經(jīng)過(guò)這種方法處理的話到時(shí)候,會(huì)在烙鐵尖上面黑色一層氧化物,使用時(shí)間長(zhǎng)的話那個(gè)地方不會(huì)化錫,那這樣的烙鐵對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就沒有太大的用處了。
其次,把烙鐵插上電,把烙鐵燒熱,但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中,直到烙鐵把松香燒的沸騰起來(lái),然后把烙鐵拿起來(lái),最好上面還帶些松香,辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來(lái)的時(shí)候上面還冒著些煙。
最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫,這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。
2,熟悉電阻器的色環(huán)法讀取阻值。
色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。
四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱阻值,最后一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識(shí)別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。
電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細(xì)小的差別的,對(duì)于一個(gè)五道色環(huán)的電阻而言,第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些。色環(huán)法識(shí)別電阻
顏色棕紅橙黃綠藍(lán)紫灰白黑數(shù)字1234567890
在五環(huán)中如果第四環(huán)為金色的話在第三位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn),如果是銀色的話在第二位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。如果第四環(huán)不是金的和銀色的,而是棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑的話就是相對(duì)應(yīng)在三個(gè)有效數(shù)字后面加幾個(gè)零。
3,熟悉收音機(jī)的原理
收音機(jī)的基本工作原理可以簡(jiǎn)單歸納為三步曲:第一步要接收到相應(yīng)頻率的無(wú)線電波,第二步是從無(wú)線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息,第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。下面我們較詳細(xì)地來(lái)介紹這三個(gè)過(guò)程:
1.用于無(wú)線廣播的無(wú)線電頻率是非常眾多的,一個(gè)頻率對(duì)應(yīng)一個(gè)電臺(tái)的一套廣播節(jié)目,而一臺(tái)收音機(jī)一次也只能收聽一個(gè)頻率的廣播節(jié)目。這就提出了一個(gè)最基本的要求:收音機(jī)應(yīng)能有選擇性地接收無(wú)線電波的能力。事實(shí)上,收音機(jī)首先靠其本身配的天線將各種頻率的無(wú)線電波接收進(jìn)來(lái),然后通過(guò)一個(gè)具有選擇功能的電路來(lái)?yè)袢÷牨娝枋章牭碾娕_(tái)頻率,此時(shí)自然就要將其它頻率的無(wú)線電波濾掉。這一選擇過(guò)程就是我們常說(shuō)的選臺(tái),書名應(yīng)稱之謂調(diào)諧。
2.在接收到我們所需收聽的電臺(tái)高頻電波后,下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來(lái),前面我們已說(shuō)過(guò),這個(gè)"搭載"過(guò)程叫調(diào)制,那么現(xiàn)在把聲音信號(hào)取下來(lái)則稱為解調(diào)。解調(diào)是通過(guò)特別設(shè)計(jì)的電子線路來(lái)完成的。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種,相對(duì)應(yīng)的,解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的.。需要說(shuō)明的是,從天線上直接接收到的無(wú)線電信號(hào)是非常微弱的,在通過(guò)調(diào)諧電路后還需經(jīng)過(guò)放大電路放大到一定幅度才能送往解調(diào)電路。
3.從無(wú)線電波上解調(diào)出來(lái)的聲音信息此時(shí)還是一種幅度很低的電信號(hào),我們?nèi)硕锹牪坏降模需用功率放大電路將其放大,再通過(guò)喇叭或耳機(jī)才能還原成我們真正能聽到的聲音。4,按照電路圖焊接、調(diào)試、組裝收音機(jī)。
焊接的步驟:
焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn),是不可缺少的操作。
不要用過(guò)量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。
心得:通過(guò)這次焊接收音機(jī)的實(shí)習(xí),知道了收音機(jī)的基本原理,收音機(jī)的發(fā)展過(guò)程及以后收音機(jī)的發(fā)展方向。
焊接收音機(jī)時(shí)遇到了很多的問(wèn)題,不僅僅是我,很多的同學(xué)都遇到了不同的問(wèn)題,例如:揚(yáng)聲器不響,顯示屏沒有顯示,揚(yáng)聲器聲音大小不可以調(diào)節(jié),顯示屏不能夠調(diào)節(jié),顯示屏頻率變化范圍很大,調(diào)節(jié)四聯(lián)電容沒有反應(yīng),顯示屏小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不對(duì)等一系列的問(wèn)題,這些問(wèn)題可把我們給難倒了。
而我的問(wèn)題是顯示屏上面的顯示不穩(wěn)定,最后找到原因是有一根導(dǎo)線是虛焊了才導(dǎo)致了這種結(jié)果,于其他的就沒有了,按照說(shuō)明書上面的調(diào)很快調(diào)節(jié)出來(lái)了。
雖然焊接收音機(jī)實(shí)習(xí)才是短短的幾天但是收獲很大。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
20xx年5月25日,我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行了內(nèi)燃機(jī)拆裝實(shí)習(xí)。首先,老師給我們分別講解了一下汽油機(jī)和柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)以、工作原理以及汽油機(jī)遇柴油機(jī)的異同。然后我們進(jìn)行分組,分別拆裝汽油機(jī)和柴油機(jī)。
我們組拆裝的是一臺(tái)汽油機(jī)。我們首先拆的是缸蓋,等缸蓋拆下來(lái)后發(fā)現(xiàn)活塞取不出來(lái),一部分被氣缸卡住了,沒辦法只能將缸蓋重新裝上去呀,從油底殼開始拆卸。油底殼拆下來(lái)后,拆的曲軸、連桿、活塞。然后重新拆卸的.是缸蓋。拆卸完畢后,我們對(duì)內(nèi)燃機(jī)的各部件有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。然后就開始組裝,由于拆卸時(shí)部件沒有有序排放,導(dǎo)致我們?cè)诮M裝時(shí)七手八腳,不知所措,雖然組裝過(guò)程中疑惑重重,但最終在我們的努力下還是裝上去了。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)內(nèi)燃機(jī)有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí)。這次拆裝實(shí)習(xí),不僅讓我們把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),還然我更深一步的了解內(nèi)燃機(jī)的組成、結(jié)構(gòu)與工作原理。還有就是這次拆裝過(guò)程中我深得體會(huì)。
1、紙上得來(lái)終覺淺,只學(xué)習(xí)內(nèi)燃機(jī)的相關(guān)理論,而不去實(shí)習(xí),拆裝,見識(shí)一下內(nèi)燃機(jī)各個(gè)部位零件到底是什么樣的,就如紙上談兵,不能解決實(shí)際問(wèn)題。而沒有學(xué)習(xí)內(nèi)燃機(jī)相關(guān)知識(shí)、理論的人們,只能是盲人摸象,各說(shuō)各的。
2、做事要留心,就如在拆裝內(nèi)燃機(jī)的過(guò)程一樣,拆卸的時(shí)候很容易,零件雜七雜八往地上一放,等到裝零件的時(shí)候都傻眼了,拆下來(lái)的不知道怎么裝上去。要做有心人,把零件有序排放,這樣才能更好的裝配,省時(shí)省力。
3、在拆卸與裝配過(guò)程中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作與動(dòng)手能力的重要性。這次實(shí)習(xí)不但提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來(lái)的,更不可能只靠一個(gè)人順利地安裝原型,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí)。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動(dòng)手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實(shí)習(xí)的操作過(guò)程中學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),是理論與實(shí)際相結(jié)合,可以使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識(shí),同時(shí)使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來(lái)走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:
1、集中授課,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的獨(dú)立性設(shè)計(jì)與安裝、調(diào)試的能力;進(jìn)一步掌握電子測(cè)量?jī)x器的正確使用方法,電元器件的測(cè)量與篩選技術(shù)。
3、初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的工藝過(guò)程。
4、為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排每一位學(xué)生獨(dú)立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。
5、本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生要獨(dú)立使用電焊鐵及各種電子測(cè)試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學(xué)生嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)報(bào)告《單片機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
三、基本要求:
1、在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測(cè)試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。
2、熟悉元器件的性能及管腳分配。
3、在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。
4、檢查焊接是否正確。
5、插上元器件,運(yùn)行系統(tǒng),并觀測(cè)系統(tǒng)工作是否正常。
四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理:
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的`開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:?jiǎn)纹瑱C(jī)核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無(wú)線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。
各模塊相互組合,其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能如下:
1、單片機(jī)核心板+電子鐘模塊:實(shí)現(xiàn)時(shí)間的顯示,溫度的測(cè)量,且可通過(guò)遙控器調(diào)時(shí)、定鬧等。
2、單片機(jī)核心板+無(wú)線傳輸模塊:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無(wú)線傳輸。
3、單片機(jī)核心板+mp3模塊(含sd卡):實(shí)現(xiàn)mp3播放功能。
4、單片機(jī)核心板+rfid模塊:實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。
5、單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊:實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測(cè)量。
6、單片機(jī)核心板+gps模塊:實(shí)現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。
(一)核心板電路設(shè)計(jì)
單片機(jī)核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機(jī),電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無(wú)線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴(kuò)展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時(shí)鐘機(jī)器周期(it)的單片機(jī),是高速、低功耗、超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過(guò)使用stc-isp軟件,該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程,無(wú)需編程器,無(wú)需仿真器。
核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn),為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復(fù)位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。
(二)電子鐘模塊電路設(shè)計(jì)
該模塊主要用到的芯片有:時(shí)鐘保持芯片ds1302,單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。
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