IT技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的IT技術(shù)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
IT技術(shù)工作總結(jié)1
今天，在這個歲尾年頭，我想驕傲地說一聲："一份耕壇一份收獲，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望"。但是，成績已經(jīng)是昨天，我更關(guān)注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事也看在眼里記在心里。
我留意到了技術(shù)工作的許多薄弱之處，作為技術(shù)部門的主要責(zé)任人，我同樣有不可推卸的責(zé)任。要達(dá)到新一時期的高標(biāo)準(zhǔn)，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
一、年初至今，技術(shù)部門整個條線職員一直沒有得到過穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進(jìn)行治理;
二、職員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了技術(shù)治理職員的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進(jìn)入角色;
四、忽略了團隊治理，與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通;
五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識，比如目標(biāo)治理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現(xiàn)問題后處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術(shù)部門作為單位的一個主要職能監(jiān)督部門，"當(dāng)好家、理好財"是我技術(shù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在單位加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、進(jìn)步企業(yè)競爭力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到進(jìn)步!
"查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭先進(jìn)"，作為個人我們要實現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價值，企事業(yè)的興衰直接關(guān)系到個人的榮辱，作為技術(shù)管理部門，為實現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，要有艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去，下半年工作作為技術(shù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對于"如何進(jìn)步自臥冬服務(wù)于本單位"這門必修課，我將不斷地加強學(xué)習(xí)，完善自臥冬把"學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)"融入到工作中去，重點將工作放在加強技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊。
以上是我技術(shù)部門的工作總結(jié)，"查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭先進(jìn)"，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長。
IT技術(shù)工作總結(jié)2
二○xx年某公司將繼續(xù)貫徹公司誠信守法，鑄造時代精品的質(zhì)量管理方針，全面運行質(zhì)量管理體系，以百年大計，質(zhì)量第一為基本準(zhǔn)則，樹立質(zhì)量興企 、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，強化精品意識，實施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，走質(zhì)量效益型、技術(shù)經(jīng)濟型的發(fā)展方向。結(jié)合分公司的實際情況，現(xiàn)對公司質(zhì)量、技術(shù)工作做如下總結(jié)：
一、質(zhì)量管理總結(jié)
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)
分公司成立以XX經(jīng)理為組長的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)分公司的質(zhì)量管理和工程創(chuàng)優(yōu)工作。各工程處主要負(fù)責(zé)人切實做好質(zhì)量管理工作，設(shè)立質(zhì)量管理機構(gòu)，做到領(lǐng)導(dǎo)落實、組織落實、責(zé)任落實。項目經(jīng)理部以項目經(jīng)理為質(zhì)量管理核心，配備經(jīng)培訓(xùn)合格的專職質(zhì)檢員，形成強有力的質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)，做到措施落實、分工明確、職責(zé)清楚。
2、創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)分解，責(zé)任明確
在創(chuàng)優(yōu)過程中切實做好評審資料的收集，20xx年6月18日完成了某工程關(guān)于20xx年度江蘇省揚子杯省外優(yōu)質(zhì)工程評審資料的申報工作，并于20xx年9月28日配xx蘇省省外揚子杯評審小組完成上述兩項工程的復(fù)查工作，其中某工程于20xx年1月5日在20xx年度江蘇省省外優(yōu)質(zhì)工程揚子杯獲獎名單上予以公示。
3、開展教育培訓(xùn)，強化全員質(zhì)量意識
分公司根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，完善在職管理人員崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度，加大培養(yǎng)力度和知識更新速度，不斷提高自身的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)工作的需要、適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要。各工程處通過不同的形式組織質(zhì)量管理、專業(yè)知識等方面的培訓(xùn)教育，制定質(zhì)量管理人員需求和培訓(xùn)計劃。通過培訓(xùn)來提高項目部管理人員的質(zhì)量意識，使每個人都認(rèn)清所從事本職工作的重要性及其在質(zhì)量管理活動中的地位與作用，明確責(zé)任與義務(wù)。在項目部積極召開施工技術(shù)交流會、工程質(zhì)量專題會、新技術(shù)應(yīng)用講座、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)等。
4、開展創(chuàng)優(yōu)活動，樹立企業(yè)形象
分公司今年將把創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)落實到具體的'工程項目。項目部根據(jù)工程創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)落實措施、責(zé)任到人，將創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)計劃層層分解，落實到分部、分項工程上，把好技術(shù)方案、建筑材料、機械設(shè)備、人員素質(zhì)、現(xiàn)場管理五關(guān)。對今年列為創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的工程，抓好跟蹤管理，加強質(zhì)量過程控制。
5、抓好專項治理，防治工程質(zhì)量通病
采取全面發(fā)動、群防群治的方法，重點治理裂縫、滲漏及管道跑、冒、滴、漏等質(zhì)量通病。把它與糾正措施、預(yù)防措施結(jié)合起來，以消除實際的或潛在的不合格的原因，真正使工程施工全過程的質(zhì)量處于預(yù)控狀態(tài)。
6、依靠科技進(jìn)步，提高工程質(zhì)量
各工程處積極開展QC小組活動，來提高工程質(zhì)量和企業(yè)信譽。組織QC小組成員參C活動基本知識的培訓(xùn)，通過全員參與管理，挖掘和提高項目部人員的素質(zhì)和潛能，提高全體員工的質(zhì)量意識，使每位員工認(rèn)清質(zhì)量管理工作的重要性。運用數(shù)理統(tǒng)計技術(shù)，對工程質(zhì)量活動進(jìn)行分析控制，達(dá)到質(zhì)量預(yù)控的目的。目前分公司已完成地下室后澆帶的施工質(zhì)量控制、大體積混凝土的施工質(zhì)量控制兩個QC課題的登記。
7、持續(xù)有效的運行公司質(zhì)量管理體系
管理體系的有效運行，對加強質(zhì)量管理、提高工程質(zhì)量起到保證作用。對影響工程質(zhì)量的各個過程進(jìn)行有效的控制，確保實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
8、積極開展檢查
分公司于年初制訂了復(fù)工前檢查，組織開展分公司所屬范圍內(nèi)的檢查活動，制定檢查計劃、編制檢查表并予以實施，于20xx年4月、11月對分公司所屬項目部（xx、xx）進(jìn)行了技術(shù)質(zhì)量、安全文明綜合巡查，由于受分公司特殊地理區(qū)域的限制，檢查覆蓋面僅達(dá)45%。
二、技術(shù)管理總結(jié)
1、落實技術(shù)措施
在技術(shù)措施上，針對區(qū)域市場的實際情況，切實應(yīng)用可行的施工工藝方法，在施工過程中加以完善，形成工法。
2、認(rèn)真抓好技術(shù)管理的各項基礎(chǔ)工作
切實做好技術(shù)質(zhì)量管理工作：（1）特別是做好對分公司所屬項目部的技術(shù)指導(dǎo)與支持，針對項目部技術(shù)管理中存在的不足：A.對項目部上報的施工組織設(shè)計、專項施工方案進(jìn)行認(rèn)真審核，使其具有較強的可操作性；B.加大施工技術(shù)交底落實情況的監(jiān)督力度，做到交底內(nèi)容與現(xiàn)場實際施工相符；C.指導(dǎo)項目部管理人員運用幻燈片等形式進(jìn)行質(zhì)量、技術(shù)等方面的培訓(xùn)活動；（2）合理利用工作時間于20xx年11月24日完成了腳手架工程施工技術(shù)操作規(guī)程的編制工作；（3）對20xx-20xx年竣工的工程資料進(jìn)行全面收集、整理、歸檔（完成率80%），但由于工程資料分處存放，導(dǎo)致信息化上傳率達(dá)30%；（4）調(diào)動項目部管理人員進(jìn)行技術(shù)總結(jié)的積極性，利用論文、工法等形式對施工中具有一定技術(shù)含量的新技術(shù)進(jìn)行總結(jié)。
3、認(rèn)真及時地進(jìn)行技術(shù)總結(jié)，不斷提高技術(shù)水平。
結(jié)合施工實際先后撰寫了《復(fù)合硅酸鎂保溫材料的應(yīng)用簡述》、《碳纖維片材在震后加固剪力墻裂縫中的應(yīng)用》等技術(shù)論文，并在20xx年度XX市論文交流會上進(jìn)行交流。
4、嚴(yán)格按照《施工組織設(shè)計編制與管理制度》進(jìn)行管理
抓好施工組織設(shè)計的編制、審批、實施和總結(jié)等幾個環(huán)節(jié)，確保施工組織設(shè)計的充分性、適宜性和有效性。
5、積極推廣應(yīng)用新技術(shù)
全面推廣應(yīng)用建筑業(yè)十項新技術(shù)，每個工程項目都要應(yīng)用適宜的新技術(shù)，使十項新技術(shù)能在我分公司廣泛應(yīng)用。積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料，開展創(chuàng)建新技術(shù)應(yīng)用示范工程活動。
6、繼續(xù)推廣工法制度
工法是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分，是企業(yè)技術(shù)水平和施工能力的標(biāo)志。積極探索在應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備的基礎(chǔ)上，大膽進(jìn)行技術(shù)革新，研究總結(jié)出新的施工工藝，排樁和噴錨施工工法正處于總結(jié)中。
三、管理中的不足
由于受重慶公司特殊的地理區(qū)域限制（區(qū)域覆蓋面大：xx、xx、重慶、xx、xx、xx），分公司的日常檢查、專項檢查覆蓋面不足，且分公司技術(shù)人員全部在項目部兼任實職，都是實質(zhì)性參與了項目部的管理（技術(shù)方面、現(xiàn)場的管理等），而且目前公司信息化進(jìn)入關(guān)鍵時刻，導(dǎo)致分公司的技術(shù)質(zhì)量管理未得到全面的開展，但目前正在逐步完善中。
IT技術(shù)工作總結(jié)3
本人于20xx年畢業(yè)于********，所學(xué)專業(yè)為水利水電建筑電工程。在20xx年7月進(jìn)入******公司參加工作至今。在這三年中，我先后在水電分公司******及雅礱江分公司仁******項目部先后從事一線施工生產(chǎn)及相關(guān)的技術(shù)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
水電行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，由于所處地理位置基本決定它需要職工有吃苦耐勞的能力和耐得住寂寞、能打持久戰(zhàn)的心態(tài)，因此我不斷學(xué)習(xí)各種應(yīng)具備的技能，從一線施工生產(chǎn)中去領(lǐng)會實踐應(yīng)該掌握的知識，從技術(shù)指導(dǎo)工作中去探究怎樣去優(yōu)化實施方案，帶來更高的效益。在公司初涉水電行業(yè)的三年，讓我了解了班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識，進(jìn)一步加強自己的業(yè)務(wù)水平。下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我個人這三年以來的工作心得做幾點簡要小結(jié)：
一、設(shè)計圖紙與現(xiàn)場實際情況不符，提出變更是必要的
識圖是作為一名工程技術(shù)工作者最基本的能力，所有的實施性指導(dǎo)任務(wù)的基礎(chǔ)與依據(jù)就是圖紙，熟悉圖紙是每一位技術(shù)工作者每天必須溫習(xí)的功課，只有在圖紙爛熟于胸才能在腦海中想象出施工后實體建筑的樣子。
但是在施工過程中現(xiàn)場實際情況并不是跟設(shè)計圖紙一模一樣，這就存在圖紙與實際施工的調(diào)整問題，在出現(xiàn)類似情況時，作為技術(shù)工作者向總工提出問題與解決方案是必要的，并及時與設(shè)計方溝通，提出變更方案。施工方的變更方案雖然并不一定被相關(guān)方采取，但非常具有參考價值，在出現(xiàn)問題時提前提出解決方案在一定程度上可以左右業(yè)主及設(shè)計方給出的處理方案。因此本人認(rèn)為當(dāng)設(shè)計圖紙與現(xiàn)場實際情況不符時，作為技術(shù)工作者提出變更及解決方案是必要的。
二、關(guān)于工程計量與竣工資料整理的幾點建議
在三年的技術(shù)工作中，工程計量與資料的.整理也是常伴其中，是小施工項目中技術(shù)工作中不可或缺的一部分。計量工作與資料整理工作各有其特點。
1.一個項目能否盈利計量任務(wù)起著不可忽視的作用，計量工作要求計量人必須心細(xì)認(rèn)真，在錦屏二級進(jìn)水口由于計量人的反復(fù)更換，使得計量工作難以開展，前期遺留的問題后期無法解決，針對在******項目的計量工作中帶來的諸多問題，本人建議自項目開工對項目計量工作的進(jìn)展情況按時段進(jìn)行全面檢查，出現(xiàn)問題及時解決，對相關(guān)臺賬、對上對下按時
做到量清，對從在變更的項目及時收集資料，做好現(xiàn)場簽證資料及相關(guān)影響資料，保證后期備查。
2.竣工資料的整理，是一個相對繁瑣漫長的過程，資料的整理不僅是完工后期的任務(wù)，我覺的一個好的管理項目，就應(yīng)該從開始時著手竣工資料的整理工作，成立竣工辦派專人從事整理任務(wù)，在項目施工工程中收集相應(yīng)的竣工資料，并進(jìn)行封存，這樣就大大減輕了后期資料整理的壓力，不會存在缺少資料等問題。
三、學(xué)以致用，不斷溫習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識
專項施工方案的編制可以說是技術(shù)工作者經(jīng)常要接觸的任務(wù)，專項施工方案按照其要素分為幾個不同的模塊，正文的編制、進(jìn)度計劃的編制、措施計算書的編制。
根據(jù)我三年的經(jīng)驗，正文模塊即方案的編制主要依據(jù)施工經(jīng)驗及現(xiàn)場的實際勘察給出的比較有實施性、效益性、針對性的綜合處理方法；而進(jìn)度計劃的編制主要控制工期，工期必須滿足施工強度要求，在合理的強度計算范圍內(nèi)，給出最優(yōu)的施工時間；措施計算書主要是對方案中采用到的措施給予理論計算上的支持，保證措施的安全系數(shù)，同時節(jié)約相應(yīng)的措施材料來減少經(jīng)濟支出。
作為畢業(yè)已三年的學(xué)生我覺的，措施計算書的編制是在考量我們的理論基本功，計算書的編制要涉及到我們所學(xué)的結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)及相關(guān)水工混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計等課程，只有不斷溫習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識，我們才能編制出符合實際要求的專項施工方案。
以上三點便是我從事施工及技術(shù)工作三年多以來比較有心得的專業(yè)小結(jié)。
總結(jié)是為了去弊存精，一方面通過技術(shù)總結(jié)，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側(cè)面看到別人對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。
三人行必有我?guī)�，我堅信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更好�；畹嚼希瑢W(xué)到老，知識無限的，學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在水電建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
IT技術(shù)工作總結(jié)4
《勞動技術(shù)》這門課程，一直為學(xué)生深愛。這不僅因為里面有很多結(jié)合學(xué)生生活實際的常識，還有許多例子與孩子們的生活息息相關(guān)。因此，孩子們在開開心心的學(xué)習(xí)中完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期本學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。
這套教材所涉及的內(nèi)容有：眼睛的解刨圖，個人衛(wèi)生習(xí)慣與健康，合理營養(yǎng)與健康，環(huán)境衛(wèi)生與健康，體育運動與健康，常見疾病的預(yù)防（含常見地方�。�，意外事故傷害的預(yù)防與簡單處理。這些教學(xué)內(nèi)容緊扣一年級學(xué)生的生活實際及心理特點，淺顯易懂，內(nèi)容生動有趣，學(xué)生比較容易掌握，有利于良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
教學(xué)中，我注意從以下幾方面進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)：
一、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，健康生活，也是一個人修養(yǎng)的.具體體現(xiàn)。因此，我在這門課的教學(xué)中非常注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如怎樣科學(xué)用腦、睡眠衛(wèi)生有哪些、預(yù)防肺結(jié)核等。通過教學(xué)，學(xué)生具備了一定的衛(wèi)生意識。
二、在教學(xué)中注意融入思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能持之以恒地堅持下去。
課堂上，任何時候都可以對學(xué)生進(jìn)行品德教育。因此，我非常注意在上課的時候?qū)W(xué)生進(jìn)行品德教育，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心態(tài)，懂得健康生活。如果能做到持之以恒就是更好的了。
三、注意資料的收集與交流。
教學(xué)中，通過學(xué)生相互之間的資料收集與交流，大大增加了學(xué)科知識的容量，擴展課外知識，形成學(xué)習(xí)能力。學(xué)生以一種積極、合作
IT技術(shù)工作總結(jié)5
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當(dāng)然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù)，提筆寫下點什么以促進(jìn)今后教學(xué)更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點小小總結(jié)吧。
小學(xué)勞技課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我�？茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強。
一、關(guān)照學(xué)生參與的能力
要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實驗器具，然而
在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。
二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
三、豐富學(xué)生參與的方式。
豐富學(xué)生參與的'方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。
四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。
我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、讓學(xué)生體驗參與的快樂。
學(xué)生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
IT技術(shù)工作總結(jié)6
這學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的通用技術(shù)室管理工作中，努力完善通用技術(shù)室管理，健全實驗室基本制度，協(xié)助各年級教師開展通用技術(shù)室教學(xué)教研及科技興趣小組活動，促進(jìn)通用技術(shù)室的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的通用技術(shù)室管理具體工作總結(jié)如下：
1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好相關(guān)記錄等
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對所有儀器按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、做好易碎品和儀器破損登記。對易碎品及時收拾，對儀器破損及時登記，填寫好相關(guān)登記并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。
5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。
6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作，同時強化對學(xué)生的安全教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的`學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育，及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。
7、準(zhǔn)備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)實驗室管理工作。
8、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
總之，通用技術(shù)教學(xué)，是通用技術(shù)學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學(xué)年來，我積極、主動、熱情的為通用技術(shù)教師及學(xué)生服務(wù)，開展好實驗教學(xué)，為學(xué)好通用技術(shù)創(chuàng)造前提條件。
IT技術(shù)工作總結(jié)7
我們學(xué)校這一學(xué)期，高二年段開設(shè)通用技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計2》。高二上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完了《結(jié)構(gòu)與設(shè)計》和《流程與設(shè)計》。按要求，這學(xué)期上完必修2的剩下的2章《流程與設(shè)計》《控制與設(shè)計》。這一學(xué)期里面我們做了很多的工作，都是為了讓教學(xué)更為豐富，讓學(xué)生收獲更多的一學(xué)期�，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、在這一學(xué)期里面，我們?nèi)匀谎永m(xù)之前的教學(xué)模式，學(xué)生實踐大于老師教授的方式進(jìn)行。
通過2年的新課程的通用技術(shù)課程的實踐。這種方式是很受學(xué)生歡迎的。學(xué)生在動手的同時，培養(yǎng)了他們的集體協(xié)作能力，科學(xué)創(chuàng)新能力以及與樹立了他們的邊動腦邊學(xué)習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是這學(xué)期，系統(tǒng)的'學(xué)完了通用技術(shù)的課程后，他們在平時生活中能更注重觀察，能夠更獨立的思考問題，思考一些能改進(jìn)與我們生活息息相關(guān)的問題。例如有學(xué)生平時生活中遇到一些沒有辦法用現(xiàn)有的工具解決的問題時，經(jīng)常有學(xué)生會和老師探討如何發(fā)明或者改進(jìn)的問題。
二、這學(xué)期，我們還按照省教育廳的要求，開了電子控制技術(shù)，電腦機器人以及農(nóng)業(yè)技術(shù)等選修課程。
其中比較遺憾的是《農(nóng)業(yè)技術(shù)》沒有人選。而《電腦機器人》參加選課的同學(xué)，通過上課了解了一些學(xué)生的能力后，選擇了一些同學(xué)參加了省電腦機器人大賽并取得了省三等獎的好成績。這應(yīng)該說是電腦機器人這一課程帶給我們學(xué)校乃至學(xué)生一個比較大的一個榮譽。在今后還應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這種好的習(xí)慣，讓學(xué)生多點選修課程，讓他們學(xué)有所得。這是我的一個期望。
三、按照福建省教育廳的要求，高二下的所有學(xué)生都必須參加《通用技術(shù)》會考測試。
我們的學(xué)生在考試中全部通過，全部合格。這說明我們這2年來的通用技術(shù)教學(xué)是成功的。因為學(xué)生不僅僅書面的考試做得好，而且在作品上交的質(zhì)量和產(chǎn)品制作報告書來看，質(zhì)量上乘者不是少數(shù)。
綜上所述，我們學(xué)�！獣x江市南僑中學(xué)作為一所晉江的一級達(dá)標(biāo)學(xué)校，我們的課程都是按照上級指示進(jìn)行的。并且在這2年的通用教學(xué)中，我們?nèi)〉玫某煽円彩遣诲e的。我們希望無論是老師還是同學(xué)都能把這種好的傳統(tǒng)，好的習(xí)慣延續(xù)下去。南僑的明天會更好。
IT技術(shù)工作總結(jié)8
本學(xué)期我校牢固樹立“為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)”的思想，圍繞立項建設(shè)這一中心工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提高師生的信息素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校教育信息化工作。
一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，我校根據(jù)本校計算機硬件實際，制定出確實可行的教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，信息技術(shù)老師也經(jīng)常相互進(jìn)行教學(xué)研討，對具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實施教學(xué)，然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。
2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，是一件非常持久的事；使用信息技術(shù)，是一件非常愉悅的事�！霸谟鋹傊胁粩噙M(jìn)行持久訓(xùn)練，”是我們信息技術(shù)老師提出的口號。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標(biāo)、簡潔的文字強烈地吸引住了學(xué)生的目光。Windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習(xí)、中英文的輸入、Word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進(jìn)行著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了，從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識，達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。
3、拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期，我們負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育工作的老師在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，有組織、有計劃、有選擇地進(jìn)行了電腦興趣班的培訓(xùn)。整批學(xué)員經(jīng)過這次的培訓(xùn)，在電腦的使用上有了進(jìn)一步的提高，初步掌握了Powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網(wǎng)、Inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。
二、信息技術(shù)的合理使用
根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長任組長，主抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng)，下載有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并有上網(wǎng)記錄。同時我們也在不斷的更新網(wǎng)頁內(nèi)容。教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。
1、對全校教師進(jìn)行了Word20xx的編輯排版和打印、Powerpoint幻燈片的制作和Inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)。一學(xué)期以來，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，適時、及時地了解最新時事政要，與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗的探討。網(wǎng)絡(luò)上的'共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù)。Outlook電子郵件的建立，增進(jìn)了教師與家長的聯(lián)系，促進(jìn)了教師、學(xué)生和家長三者的友誼。
2、繼續(xù)做好“信息技術(shù)”地培訓(xùn)與考核工作。經(jīng)過校本培訓(xùn)，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并取得了良好的成績。
3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，靈活應(yīng)用信息技術(shù)，熟練使用電教設(shè)備。本學(xué)期，我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排，自制教學(xué)課件來展示自我教學(xué)風(fēng)采。在她們的帶領(lǐng)下，我校其他老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設(shè)備，或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。
四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1、加強軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說明，提供給每一個教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設(shè)立科室管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校每周檢查一次，內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記，保證了使用質(zhì)量。
2、完善與維護學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我校接入了教育城域網(wǎng)，大力維護好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)的主要工作。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁上；最新整理的教改信息、教學(xué)經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布；關(guān)于學(xué)生健康成長的事我們也關(guān)心，我們還通過論壇和留言來與家長進(jìn)行及時溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家�；印�
3、對教師自制課件、撰寫論文進(jìn)行收錄、整理，并刻錄光盤存檔。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，它需要我們不斷地進(jìn)取，以更高、更快、更強的理念進(jìn)一步來推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué)。
IT技術(shù)工作總結(jié)9
勞動技術(shù)的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動技術(shù)的最大特點。因此，在勞動技術(shù)的教學(xué)過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點，組織好勞動技術(shù)的實踐活動，是我在這學(xué)期研究的一個重要課題之一。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動項目競賽，激發(fā)學(xué)生勞動興趣，培養(yǎng)積極的勞動情感小學(xué)生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動實踐時，一定要具有集體活動的色彩，只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣，有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同，集體活動的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實踐中發(fā)展。皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維�！眲趧蛹夹g(shù)是以一門實踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動技術(shù)是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。小學(xué)勞動技術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨特的途徑——實踐操作。勞動技術(shù)的實踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實踐，也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的實踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。
�。�1）在實踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出：“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉�！币獎�(chuàng)新就必須會想象，因此，在勞動技術(shù)實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動技術(shù)動手操作過程的興趣，來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的.思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。
�。�2）在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計開放性的問題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學(xué)非常重要重要，在整個課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學(xué)生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。
�。�3）在實踐操作中強化合作意識。
在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力，強化合作意識。
在勞動各科教學(xué)中，我總是將學(xué)生分為幾組，最后，評一評哪組做的最好，激勵學(xué)生在動手做的過程中，強調(diào)學(xué)生個體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團隊精神的形成，使學(xué)生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于自己，也屬于集體。
教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。
創(chuàng)新是知識經(jīng)濟的源頭，“是一個民族進(jìn)步的靈魂�！眲趧蛹夹g(shù)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)看傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨持的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識、技術(shù)原理和在智力、能力諸方面培養(yǎng)學(xué)生觀察力、注意力、想象力和思維力，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識。
總結(jié)這學(xué)期的工作，我堅信，只要勞動教師意識到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，堅持“教、學(xué)、做合一”，積極創(chuàng)造條件，勞動技術(shù)教學(xué)將使無數(shù)學(xué)生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
IT技術(shù)工作總結(jié)10
我叫xxx，現(xiàn)在xxxxx水利站工作。因xxxx屬于城區(qū)辦事處，耕地、水利設(shè)施較少，我在水利站的工作主要是做好每年的防汛工作。現(xiàn)我對從業(yè)工作作如下匯報：
一、思想政治
我參加工作以來積極的向黨組織靠攏，先已有兩年多的黨齡。我從小就受黨的教育，受黨的培養(yǎng)，立志成才，想為組織和社會盡力作貢獻(xiàn)，自愿接受組織的安排，自愿到任何崗位鍛煉。愿意為xxxx的水利事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并且在從事的工作中，嚴(yán)于律己，堅持原則。
二、工作反映
我20xx就讀于xxxx，學(xué)習(xí)了三年計算機專業(yè)，于20xx年畢業(yè)。20xx年被分配到xxxx水利站工作，由于工作所需，20xx年畢業(yè)于中央黨校公共管理本科專業(yè)，在xxxx的工作中積極投身與xxx利站安排的各項工作任務(wù)，我的主要工作是做好每年的防汛工作，每年進(jìn)入汛期后，我都按照要求和部署對各項水利工程設(shè)施和河道進(jìn)行了檢查和除險，貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針，確保社會穩(wěn)定，人民生活和財產(chǎn)不受損失。20xx年夏季汛情尤為嚴(yán)重，辦事處多個村莊遭受洪澇災(zāi)害，對人民生活和秋季農(nóng)作物生產(chǎn)造成了嚴(yán)重影響，水利站聯(lián)合辦事處受災(zāi)社區(qū)，安排大量人力，出動多臺次的抽水設(shè)備，奮戰(zhàn)10余天，將受災(zāi)損失降到最低點，在這次行動中我堅守崗位每天進(jìn)村入戶調(diào)查受災(zāi)情況，并將信息及時傳達(dá)給上級領(lǐng)導(dǎo)。除了完成防汛工作外，每年在水資源管理及水政執(zhí)法方面我也積極的加入其中，在“世界水日”和“中國水周”期間我已累計向群眾發(fā)放各種宣傳資料1600多份，通過宣傳材料的發(fā)放擴大了影響力和教育面，增強了全社會廣大公民、法人的節(jié)水意識、水法律意識、水商品意識、水憂患意識、水環(huán)境保護意識。在這幾年的`工作中我積累了豐富的水利工作經(jīng)驗，使我的工作能力不斷提高，也得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并多次被xxx評為“年度工作先進(jìn)個人”。
三、下一步計劃
無論我是否可以獲得助理工程師職務(wù)，我都會在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己，努力鉆研各類水利工作知識，全心全意的投入到水利工作中去，嚴(yán)格要求自己，聽從組織安排。
IT技術(shù)工作總結(jié)11
本人何巧英，1990年參加工作，在廠部現(xiàn)擔(dān)任機縫車間主任一職。在工作中我團結(jié)同事，照顧新員工，不斷學(xué)習(xí)新工藝，進(jìn)一步改進(jìn)和完善自身的素質(zhì)修養(yǎng)，并且每天都會保質(zhì)保量按時完成廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)。
在生產(chǎn)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，并把自己總結(jié)的經(jīng)驗實踐到生產(chǎn)中，下面我就對我多年來總結(jié)的經(jīng)驗進(jìn)行詳細(xì)的匯報。本總結(jié)主要界定五袋款牛仔褲，作為牛仔褲生產(chǎn)流程的典型來進(jìn)行逐項的匯報總結(jié)。
牛仔褲的工業(yè)生產(chǎn)會采用流水作業(yè)，在一條生產(chǎn)線上使用各種不同的生產(chǎn)設(shè)備和配備各種技術(shù)的工人操作，整個制造流程包括款式、規(guī)格及生產(chǎn)工藝的設(shè)計，又包括驗料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產(chǎn)工藝。
牛仔褲的工藝流程：
為確保牛仔褲服裝產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性，以牛仔褲為例，在制作過程中，需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片，各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產(chǎn)出兩方面。
1、產(chǎn)前階段
產(chǎn)前階段，生產(chǎn)定貨單是來自客戶信息的原始資料：記錄牛仔褲樣品、樣板、水洗處理色標(biāo)、是否有修正、注意事項等。以上資料被核對后即發(fā)送到相關(guān)部門。
生產(chǎn)開始，要制定產(chǎn)品的生產(chǎn)流程圖表。生產(chǎn)技術(shù)部門與客戶共同協(xié)定、修正樣板和樣衣，以便制定生產(chǎn)工序和降低成本。有了詳細(xì)的制作程序，就展開工作，將修正后的樣板和樣衣提供給裁剪部門計算用料率、排料、提料、輔料、裁剪，并將裁片分包捆扎送達(dá)縫制車間。
2、縫制
將裁好的衣片分包捆扎，按工藝師安排分別發(fā)送到縫制流水線的'指定工位上。以牛仔褲縫制為例，前后片的縫制一般同時分別進(jìn)行，在進(jìn)一步縫合之前，要對半成品進(jìn)行檢驗。鎖扣眼前，同樣要進(jìn)行檢驗。一些個別工序，如制穿帶袢、清除口袋里的沙子、剪線頭、釘鉚釘和釘按扣等，可以被靈活安排于制作過程的工藝流程里。例如，制作五袋款普通拉鏈門襟的牛仔褲，其工序可分為五組：做前片、做前門襟及绱拉鏈、做后片、組裝縫合、套結(jié)及釘扣鎖眼。
1）前片
前褲片的工序涉及縫制前側(cè)插袋。將相關(guān)裁片如左右袋布、標(biāo)簽、小側(cè)片和前褲片等分配給機工縫制前側(cè)插袋。先在左袋上車縫標(biāo)簽（水洗說明和廠標(biāo)），接著車縫硬幣袋袋口明線，并將其緝在右側(cè)片相應(yīng)位置。將袋布分別縫合在左、右側(cè)片上，與前片縫合前把兜布做好，固定袋布并將前片半成品過渡到下一組工序。
2）做前門襟及绱拉鏈
绱拉鏈前，機工要準(zhǔn)備好左右門襟裁片和前褲片半成品。縫合好雙折的底襟，將其正面轉(zhuǎn)遞下道工序。左右門襟和前片襠部包縫，把左半邊拉鏈布帶緝在左門襟貼邊上，并與前片縫合，在左褲片上車縫門襟造型線。然后，車縫右半邊拉鏈與底襟，并與右褲片縫合。本組工序最后一步：縫合前襠，緝明線。前片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質(zhì)檢。
3）后片
工人事先準(zhǔn)備好左右后袋、后育克、后褲片和袋上的標(biāo)簽。第一道工序：用特制的模板確定后袋造型線并修正尺寸，其目的是為下一道工序描繪出袋上的紋樣和做份的寬窄。機工根據(jù)描繪的紋樣車縫后袋裝飾線，然后用熨斗或折袋機扣出后袋造型。與此同時，其他機工縫合后褲片和育克，最后把后袋和標(biāo)識绱在后片上。與前片一樣，后片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質(zhì)檢。
4）縫合
縫制完成后袋和門襟拉鏈后，工人開始縫合前后片。車縫牛仔褲側(cè)縫明線，以加固前后褲片的牢度。然后绱腰頭，并在折褲口貼邊前縫合下襠�？p下道工序：用穿帶袢機制出所需長寬規(guī)勤務(wù)員的腰帶袢，一般牛仔褲有5個腰帶袢：一個在后中縫，前片左右袋口各一個，另兩個在前袋至后中縫之間的位置。同樣，進(jìn)入到下一工序之前，要進(jìn)行質(zhì)量檢驗。
5）套結(jié)
牛仔褲的腰頭上鎖頭扣眼，尾部套結(jié)加固。另外，腰帶袢、門襟、后袋、襠等重要部位也要套結(jié)加固。最后，將皮標(biāo)牌縫在腰頭上。
3、包裝
縫制完成，水洗處理是牛仔褲制作中不可或缺的工序。經(jīng)過水洗處理后，牛仔褲進(jìn)入到包裝車間。工人們開始對其進(jìn)行檢驗：剪掉前褲片、腰袢上的線頭，清除口袋里面的沙子，并在初次整燙和驗貨前安上按扣和鉚釘。通過質(zhì)檢的產(chǎn)品，要測量牛仔褲腰圍和下襠尺寸，經(jīng)二次整燙，裝上吊牌、腰牌和后袋吊牌，把牛仔褲裝進(jìn)塑料袋，放入硬紙盒，等待最終驗貨。
以上就是我在生產(chǎn)過程中所總結(jié)的服裝工藝總結(jié)，這些總結(jié)在過去的生產(chǎn)過程中均得到了一定的實踐證明，時間是檢驗真意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實踐中我的總結(jié)能更好的為生產(chǎn)服務(wù)，間接的為生產(chǎn)推波助瀾。在今后的工作中，我會時刻記住廠部給予我多年的恩惠，并用實際行動報答廠部。
IT技術(shù)工作總結(jié)12
本人20xx年畢業(yè)于山西在建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁工程專業(yè)，現(xiàn)在山西建筑工程集團有限公司三分公司工作。于20xx年被公司評為助理工程師，并一直在項目上參與管理工作，在這期間，由一個剛從學(xué)校畢業(yè)懵懂無知的學(xué)生，到現(xiàn)在一步一步的穩(wěn)固提升自己，通過這幾年參與項目上的建設(shè)與管理，我的工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力等都得到了不同程度的提高，對自己未來的工作有了更深的認(rèn)識。
進(jìn)入項目以后，我先后做過施工，測量，資料，實驗等部門的工作，多個不同工種部門的經(jīng)驗，讓我能更加了解各個部門的職責(zé)以及需要配合協(xié)調(diào)的地方，在對于以后的合理化安排各個工序和生產(chǎn)要素，提前準(zhǔn)備后續(xù)工程所需要的人力、材料設(shè)備、技術(shù)準(zhǔn)備等等，都可以有一個比較籠統(tǒng)的規(guī)劃安排，確保在后續(xù)工作實施時，都可以盡力協(xié)調(diào)，優(yōu)化工期。
以下是本人對參與工作的一些總結(jié)心得：
一、圖紙審核：
在收到圖紙后，就應(yīng)馬上進(jìn)行圖紙的審核工作。并由專人計算工程量，專人審查標(biāo)高，專人復(fù)查坐標(biāo)，做到明確分工，而且又有交叉，每一項工作都進(jìn)行二人或二次以上復(fù)查，發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄下來，進(jìn)行匯總，交由技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步復(fù)查后再組織上報設(shè)計、監(jiān)理單位。審圖時主要進(jìn)行以下工作：
�、�、對坐標(biāo)進(jìn)行復(fù)核，特別是多元曲線、匝道、立交橋等，一定要進(jìn)行兩次以上的復(fù)核。
②、對標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核，根據(jù)各構(gòu)造物或結(jié)構(gòu)層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來反算各點標(biāo)高，看是否與圖上提供的相符。
�、�、對工程量進(jìn)行復(fù)核，一般在圖紙尺寸復(fù)查無誤后進(jìn)行，要根據(jù)圖紙尺寸進(jìn)行計算，計算時要考慮各種實際情況。
④、對圖紙的合理性進(jìn)行復(fù)核，涉及到的現(xiàn)場通信、電力、排水、排污等構(gòu)造物的標(biāo)高、線位、走向等各方面考慮是否存在互相干擾。
二、測量工作：
1、導(dǎo)線和水準(zhǔn)測量：
①、恢復(fù)好導(dǎo)線點和水準(zhǔn)點：在進(jìn)行有關(guān)導(dǎo)線和水準(zhǔn)測量前要對所要測量的線路進(jìn)行熟悉，并選擇好測量路線，加密和恢復(fù)好導(dǎo)線點和水準(zhǔn)點。
�、�、測量前準(zhǔn)備工作：測量前要把需要的相關(guān)數(shù)據(jù)提前計算、復(fù)核整理好，盡量減少在測量現(xiàn)場計算，以免影響工作效率，出發(fā)前把資料、圖紙中有用的地方抄好或復(fù)印，帶齊有關(guān)的測量工具和需要的物品，還要考慮天氣情況。
�、邸y量時注意事項：測量要時注意選點，對扶尺（鏡）人員要提前進(jìn)行技術(shù)交底，對要放樣的點、增加的導(dǎo)線點（或水準(zhǔn)點）的位置進(jìn)行說明，對安全注意事項和會影響測量的精度的要點進(jìn)行說明。
�、堋y量操作：測量時要細(xì)心，對有懷疑的地方要進(jìn)行復(fù)測，絕不能有僥幸的心態(tài)，特別是橋涵等構(gòu)造物一定要進(jìn)行復(fù)測，并做好護樁。
�、�、測量的數(shù)據(jù)：對測量的各種原始數(shù)據(jù)要保存保存和及時整理，對復(fù)核后仍達(dá)不到精度要求的導(dǎo)線點和水準(zhǔn)點要及時上報總監(jiān)理工程師，再與設(shè)計、建設(shè)等單位進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。
2、施工放樣：
在施工放樣時要考慮施工的合理性和出現(xiàn)的各種問題的先見性：
�、�、坡腳線的放樣時要考慮邊邊溝和臨時排水溝的位置。
�、�、路基和基坑開挖前，特別是高挖方時，要考慮安全和施工場地問題，放樣要準(zhǔn)確，開挖邊坡要控制好。
�、�、對構(gòu)造物的放樣時要同時進(jìn)行護樁的放樣，并根據(jù)理論距離來復(fù)核放樣點與點之間的距離。
3、測量工作的資料整理：
現(xiàn)在有很多測量人員不重視測量資料的整理，這是一個非常錯誤的做法。因為測量的成果，不但止體現(xiàn)在實物上面，同時也體現(xiàn)在我們的資料當(dāng)中。測量資料（特別是有關(guān)計量方面的測量資料）整理不及時，往往會影響到施工進(jìn)行和竣工驗收。所以我們在進(jìn)行測量資料的整理時要注意：
①、資料整理及時、規(guī)范：整理資料要及時，盡可能做到當(dāng)天的資料當(dāng)天完成，填寫資料所用的表格和格式要符合本工程的'要求，填寫的內(nèi)容要清楚、完整，注意與現(xiàn)行規(guī)范是否相符。
②、簽證齊全，歸檔正確：資料整理后要找相關(guān)人員及時簽證完畢，不得拖延。手續(xù)完備后及時歸檔，歸檔時分類要正確，資料由專人負(fù)責(zé)保管。
三、試驗工作：
施工現(xiàn)場進(jìn)行的試驗工作主要可以分為以下幾種：
①、標(biāo)準(zhǔn)試驗：膠結(jié)材料的物理化學(xué)試驗、土、砂和無機結(jié)合料的擊實試驗等。
�、�、現(xiàn)場檢測：土、砂和無機結(jié)合料層的壓實度、砼坍落度等。
�、邸⑹┕ず髾z測工作：砼的抗壓、抗折、抗?jié)B強度，構(gòu)造物的幾何尺寸檢測等。
實驗的類型主要是自檢和送檢的取樣工作。
除了在準(zhǔn)備試驗前，要熟悉圖紙和操作規(guī)程外，還要注意以下問題：
�、�、注意設(shè)計圖紙對材料是否有特殊要求。
�、凇F(xiàn)場取樣的材料要注意樣品的代表性。
�、�、需要見證取樣或監(jiān)督抽檢的要及時通知監(jiān)理工程師（或其他指定見證人員）到場。
�、堋⒁恍�(biāo)準(zhǔn)試驗要提前進(jìn)行，以免影響施工，如水泥砼或瀝青砼及集料的配合比、填料的擊實試驗等。
�、葸M(jìn)行砼配合比試驗時要充分考慮設(shè)計和施工要求，如工作度、初（終）時間、早期和后期的強度，還要了解材料的性能和價格，作經(jīng)濟上的比較分析向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�、捱M(jìn)行水泥穩(wěn)定土的標(biāo)準(zhǔn)曲線試驗時要注意不同批次水泥對試驗結(jié)果的影響。
⑦瀝青試驗要注意施工條件和該地區(qū)的氣候情況，以考慮該瀝青能否使用于該工程。
四、現(xiàn)場施工：
在施工時要考慮工序的合理安排和對可能出現(xiàn)的各種問題要有預(yù)見性，比如：
①坡腳線的放樣時要考慮邊邊溝和臨時排水溝的位置；
�、陂_挖前，特別是高挖方時，要考慮安全和施工場地問題，放樣要準(zhǔn)確，開挖邊坡要控制好；
�、刍拥拈_挖要注意地下水的影響；
�、軜�(gòu)造物的施工要注意預(yù)埋件和預(yù)留孔洞；
�、葶@孔樁基的施工要注意控制好泥漿的三大指標(biāo)，水下砼的灌注要注意埋管深度，要注意砼的頭盤料的用量，要在砼初凝前完成砼的灌注；
�、藁踊蚵穳q開挖前，特別是高挖方時，要考慮安全和施工場地問題，放樣要準(zhǔn)確，開挖邊坡要控制好；
�、咪摻畹募庸らL度要按實際調(diào)整，注意鋼筋的保護層厚度；
�、啻篌w積砼的施工要采取措施防止砼的水化熱過大；
五、內(nèi)業(yè)整理：
在進(jìn)行資料整理時要注意資料的全面性、真實性和及時性，另外還要注意設(shè)計圖紙和業(yè)主、監(jiān)理的其他特別要求。比如：
�、儆械墓こ虒Π踩珕栴}要求特別嚴(yán)格，那么在整理竣工資料時對每天的班前安全活動、各項工程的施工安全技術(shù)交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。
�、谟械墓こ逃捎诟鞣N原因，變更工程較多，那么有關(guān)變更的資料，如照片、圖片、工程洽商記錄、現(xiàn)場測量、計量的記錄、原設(shè)計圖紙、變更圖紙等一定要整理齊全。
�、鬯须[蔽工程的驗收記錄一定要及時完善，不得缺少，否則可能給竣工驗收帶來嚴(yán)重的后果。
參加工作以來，在現(xiàn)場管理過程中，不斷提高自己的技術(shù)水平和現(xiàn)場管理能力，使自己學(xué)到了課本中沒有的新技術(shù)和新工藝，提高了具有承擔(dān)、組織、協(xié)調(diào)現(xiàn)場施工生產(chǎn)，技術(shù)管理的能力，以上是我助理工程師職稱近五年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來通過公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí)，我的工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升。我會一如既往地做好本職工作，不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
IT技術(shù)工作總結(jié)13
一、安全培訓(xùn)方面
根據(jù)11月份安全技術(shù)培訓(xùn)計劃，對熱處理工序人員、拉伸工序人員和特殊作業(yè)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強職工安全知識和正規(guī)操作技術(shù)培訓(xùn)，認(rèn)真吸取各類安全事故教訓(xùn)，舉一反三，全面提升企業(yè)員工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和正規(guī)操作意識。
圓滿結(jié)束委派技術(shù)工在無錫福克斯的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并總結(jié)出學(xué)習(xí)心得，在提高其自身的業(yè)務(wù)技能水平的同時，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)對車間設(shè)備進(jìn)行改造。以保障設(shè)備保質(zhì)保量的完成任務(wù)。針對學(xué)習(xí)的內(nèi)容，制定熱處理回火線圈連線改造和自動擺放鏈條架改造的方案，以提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技能。
對維修電工進(jìn)行星形—三角形降壓啟動的自動控制線路的考試，以提高維修電工的技能工作水平。
二、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作
與濟南和鑒信誠公司簽訂協(xié)議，請其指派專家對公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行指導(dǎo)，對車間現(xiàn)場和資料進(jìn)行檢查并進(jìn)行指導(dǎo)，專門安排老師進(jìn)行2天的授課，為我公司的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化二級評級工作做好準(zhǔn)備。
針對泰汶分局來車間檢查，對車間的消防通道和滅火器進(jìn)行指導(dǎo)工作，針對指導(dǎo)工作對車間內(nèi)的滅火器、消防鍬、沙箱、消防通道等消防器材進(jìn)行了一次全面檢查，統(tǒng)計后并報送非煤辦公室，以確保關(guān)鍵時刻消防設(shè)施的正常使用。
根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求，成立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化小組，明確責(zé)任人，由總經(jīng)理任組長，總體負(fù)責(zé)評級；安全技術(shù)負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，小組成員為部門負(fù)責(zé)人，公司文字資料主要由鄭偉負(fù)責(zé)，車間現(xiàn)場設(shè)備、設(shè)施的整改工作由車間生產(chǎn)主任張海濤負(fù)責(zé)，主要有三部分，設(shè)備設(shè)施部分整改—宋方偉，現(xiàn)場定置、消防整改—谷成勇，電力設(shè)施整改—王彥功；爭取在12月底完成質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化第一階段的工作。
三、技術(shù)改造工作
為增加我公司產(chǎn)品種類，滿足客戶需求對φ34×200的長節(jié)距鏈條進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)工作，已完成生產(chǎn)設(shè)備的初步調(diào)試及繪制圖紙等工作。
根據(jù)出現(xiàn)近期鄭州煤機和湖南金塔的質(zhì)量事故，提高圓環(huán)鏈的'配對標(biāo)準(zhǔn)，實行新的配對方案，將配對的公差提高到10mm以內(nèi)，并且在測量3個點進(jìn)行配對，三個點對應(yīng)的話才可以進(jìn)行配對。
為開拓銷售市場，加大公司宣傳力度，對全廠各個工序進(jìn)行全過程錄像工作，對公司企業(yè)文化、生產(chǎn)制作工藝刻錄光盤。
針對φ34×126圓環(huán)鏈抗彎實驗，利用鉚焊廠的壓力機來對焊接后的鏈環(huán)和熱處理后的鏈環(huán)進(jìn)行抗彎，以確定圓環(huán)鏈產(chǎn)品質(zhì)量。
與經(jīng)管部制作畫冊，重新制定排版，以適應(yīng)公司要求。
針對三大創(chuàng)新的文件，對公司的技術(shù)改造項目和小改小革進(jìn)行整理，并上報到非煤辦公室參加良莊礦業(yè)科技創(chuàng)新項目評先。
針對1#和2#中頻熱處理，都出現(xiàn)缺相的問題，對設(shè)備進(jìn)行檢查，針對熱處理發(fā)熱連接點進(jìn)行檢查，收集中頻資料。
對全廠電網(wǎng)系統(tǒng)檢測，特別是電壓波動的問題，諧波的問題和有載分接開關(guān)的問題，寫出分析報告，為明年整改打好基礎(chǔ)。
改進(jìn)編鏈機的計數(shù)器，使機械式改為正泰公司生產(chǎn)的電子式計數(shù)器，使編鏈機計數(shù)更加穩(wěn)定。
四、下月打算
研發(fā)KBA—40編鏈機自動擺鏈裝置，使鏈條自動擺放到料筐內(nèi)，以減小勞動強度，提高自動化效率。
為提高工作效率，保證設(shè)備的穩(wěn)定性，對中頻線圈到電容柜的傳導(dǎo)裝置進(jìn)行改造，減少處理不同規(guī)格鏈條頻繁改變線圈的現(xiàn)象。
利用五號機組設(shè)備開發(fā)φ34×200—11環(huán)新產(chǎn)品的圓環(huán)鏈，以確定生產(chǎn)工藝。根據(jù)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求，在12月底完成標(biāo)準(zhǔn)化第一階段的工作，以迎接中鑒公司老師的指導(dǎo)。
用編鏈機研制緊湊環(huán)的編制，用壓制棒料的辦法，改進(jìn)編鏈機，以確定緊湊環(huán)和圓環(huán)一塊編制。
做好技術(shù)工作明年的預(yù)算。
IT技術(shù)工作總結(jié)14
本人賈廣香，1992年來廠部參加工作至今，現(xiàn)在在廠部技術(shù)科從事樣衣制作工作。
在技術(shù)科這些年的工作中，我學(xué)到了許多服裝制作方面的工藝技能，通過學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)得以提高，進(jìn)而更好地為廠部工作。
在工作中，我對口袋的功能、種類原理及工藝鉆研已久，對其工藝尤為精通。下面我就把自己多年來總結(jié)的口袋的工藝分類總結(jié)如下。
口袋的工藝分類內(nèi)容一、口袋簡介二、口袋的功能三、衣袋的種類原理
一、口袋簡介
1、定義
是服裝的一個設(shè)計小節(jié)，可作裝飾與盛物之用
2、款式襯衫明貼袋西裝手巾袋/D袋西褲斜插袋唇袋其他
二、口袋的功能
1、實用性：服裝的實際功能盛物：錢包、記事本等，如西裝內(nèi)袋位置：實用方便大�。哼m中
2、裝飾性：作為服裝的一個設(shè)計小節(jié)位置：據(jù)款式需要，如袖臂袋、后背袋大�。簱�(jù)款式需要
3、綜合性實用與裝飾效果如衣服胸袋
三、衣袋的分類原理
1、明貼袋/patchpocket
一塊原身或其它色布袋布直接置于衣服上面，如襯衫明貼袋、牛仔褲后袋形狀長方形、正方形、三尖形、圓形等袋花與切駁圖形：據(jù)款式需要袋口處理卷邊/還口袋口貼/捆條附加袋蓋原身袋蓋夾里處理
2、縫骨袋/SeamPocket
袋口位于縫骨處，袋布位于衣服內(nèi)如西褲直插袋、牛仔縫骨袋位置：
橫向，如牛仔上衣胸袋、直向，如西褲直插袋斜向，如西褲斜插袋、前彎袋、曲尺袋袋口處理原身出貼，如西褲貼襯處理，如牛仔袋布直接處理，如牛仔3、切割袋/挖袋/weltpocket在服裝中切一開口作為袋口，然后通過工藝方式處理袋口位，并將袋布置于衣服里面位置橫向，如西服唇袋、D袋等直向，如夾克直插袋斜向，如夾克斜插袋袋口處理包邊、捆條效果以上總結(jié)，對于那些剛剛從事服裝流水生產(chǎn)工作的.新員工有一定的幫助，尤其是做口袋流水的機工，熟悉各類服裝中的口袋，是最基本的工藝知識。只有熟悉，才會去學(xué)習(xí)怎么去做。
在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自己的工藝技術(shù)水平，認(rèn)真工作，把每一件經(jīng)手的樣衣都做的盡可能嚴(yán)謹(jǐn)，讓廠部放心，讓客戶滿意。
IT技術(shù)工作總結(jié)15
在新的學(xué)年里，對我們通用技術(shù)科組是一種鞭策，更是一種機遇，我們在新的一年里多向其他優(yōu)秀的科組學(xué)習(xí)，取長補短，在日常的教學(xué)工作中不懈努力，爭取成為學(xué)校的先進(jìn)科組。
一、圍繞學(xué)校工作計劃，加強教育教學(xué)工作
1、貫徹學(xué)校各項決策，進(jìn)行民主化管理，團結(jié)一致，提高教育教學(xué)水平；
2、加強對備課組的工作檢查，隨時聽課，每位教師做到每一堂課的精心準(zhǔn)備；
3、形成良好的學(xué)習(xí)探討氛圍，定期學(xué)習(xí)各種教育理論，充實科組教師的理論基礎(chǔ)和提高實踐水平；
4、做好聽課評課，切實提高教師的課堂教學(xué)水平；
5、做好集體備課和教學(xué)常規(guī)檢查
科組教研活動的具體時間是每周一上午，教研公開課由科組長與任課教師協(xié)商決定，活動時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、說課、評課活動。
二、抓好第二課堂的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新能力
力爭開好第二課堂的興趣課，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本科目和創(chuàng)新設(shè)計與發(fā)明的'熱情和積極性，以此提高學(xué)科的知名度，按照學(xué)校的布置，挑選一批動手能力強的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計與創(chuàng)新發(fā)明的培養(yǎng)，為參加青少年科技創(chuàng)新大賽儲備人才。
三、不斷創(chuàng)建和完善學(xué)科實驗室，逐步完善學(xué)科的儀器和設(shè)備
目前，我們已經(jīng)有了一個通用技術(shù)的專業(yè)實驗室，然而設(shè)施設(shè)備和儀器配置還略顯不足，我們將采取逐步推進(jìn)的方法，先購買部分技術(shù)操作所必需的設(shè)備儀器，并積極統(tǒng)籌和完善通用技術(shù)實驗室的建設(shè)。
四、協(xié)調(diào)好通用技術(shù)學(xué)科和其他學(xué)科的工作
由于通用技術(shù)科組和其他科組工作的交叉性，（如物理科組等）在保障本科組工作順利進(jìn)行的同時，也要確保兼任教師能夠完成其他科組的工作。
五、加強與外界的交流，不斷提高科組的水平
積極與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，開闊科組教師的視野。
六、本學(xué)年上、下學(xué)期工作安排表
本學(xué)年上學(xué)期工作安排
本學(xué)年下學(xué)期工作安排
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