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初中政治教師的工作計(jì)劃
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的初中政治教師的工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中政治教師的工作計(jì)劃1
在本學(xué)期工作中，我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案，面向全體學(xué)生，因材施教，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，因?qū)W論教，充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，突出學(xué)科的功能，提高學(xué)生的思想覺悟和道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：
1：讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上，感悟自己對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
2：引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā)，了解我們偉大的祖國(guó)的基本國(guó)情、基本國(guó)策、博大精深的.文化和生生不息的民族精神，進(jìn)而增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的自尊心、自信心和自豪感。
3：幫助學(xué)生了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，以利于學(xué)生更好地參與社會(huì)生活。
4：引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺地結(jié)合起來(lái)。
二、學(xué)情分析：
1、由于是新接的學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠了解。
2、學(xué)校剛實(shí)施教學(xué)改革，這屆學(xué)生已經(jīng)開始了一學(xué)期，對(duì)于學(xué)生的合作能力，交往能力，自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解。
三、采取的措施：
在教學(xué)中，結(jié)合實(shí)際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，愛護(hù)和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì)，保護(hù)學(xué)生的探索精神，創(chuàng)新思維，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，營(yíng)造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生的知識(shí)技能的教學(xué)，抓好常規(guī)教學(xué)。
1、在教學(xué)中，學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固，但不夠全面，我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練。
2、由于學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低，學(xué)習(xí)勁頭差，所以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者，使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。
4、在課堂上，進(jìn)行分層次教學(xué)，因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
3、加大輔導(dǎo)力度，輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導(dǎo)差生突出雙基，各有所獲工作計(jì)劃。
4、精心備課，設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標(biāo)告訴學(xué)生，讓學(xué)生按照目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)一周，然后，在按照章節(jié)進(jìn)行講解。
5、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。
總之，在本學(xué)期工作中，針對(duì)課堂教學(xué)改革，有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。
初中政治教師的工作計(jì)劃2
現(xiàn)在社會(huì)上有那么多品行不夠端正的小混混，看著就令人氣憤，這就是我們國(guó)家的學(xué)校沒有注重對(duì)學(xué)生思想品德教育的后果。所以我歷來(lái)主張要把學(xué)生的教學(xué)成績(jī)和思想品德掛鉤，要教學(xué)成績(jī)和思想品德均衡發(fā)展，這樣我們教育出來(lái)的學(xué)生才是好學(xué)生。
正是認(rèn)識(shí)到這種情況后，我作為初中思想品德教師，特別指定了思想品德教學(xué)工作計(jì)劃：
一、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期任教初中二年級(jí)三個(gè)班思想品德課。從初一年級(jí)授課老師的了解和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高，但分布很不平衡，整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高。因此，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué)，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
二、教學(xué)指導(dǎo)思想：
按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的`能力，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、實(shí)施目標(biāo)的方法
1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題：
�。�1）、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。
�。�2）、分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。
�。�3）、組織好體驗(yàn)活動(dòng)，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。
�。�4）、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。
2、堅(jiān)持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的教學(xué)原則、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。注意學(xué)生的接受性，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，在親身體驗(yàn)中發(fā)展。
3、堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究。堅(jiān)持分層次和雙邊教學(xué)，教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。
四、本學(xué)期主要教學(xué)工作：
1、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力充分體現(xiàn)、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。
2、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
初中政治教師的工作計(jì)劃3
這學(xué)期本人擔(dān)任初三政治科教學(xué)工作，借鑒去年日常教學(xué)和期末考試得失，結(jié)合本屆學(xué)生特點(diǎn)，制定本年度教學(xué)工作計(jì)劃和教研、培訓(xùn)等方面的教師工作計(jì)劃。
一、教學(xué)工作的計(jì)劃
1.生情分析：
經(jīng)過兩年半的思想品德課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本完成思想品德課程的課本教育，思想水平與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有較大的提高。初三下學(xué)期主要是針對(duì)中考進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，側(cè)重結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行分析、以及專題訓(xùn)練。
2.教學(xué)內(nèi)容：
九年級(jí)思想品德內(nèi)容，包括國(guó)情政治教育、思想道德教育、國(guó)際關(guān)系內(nèi)容以及“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”和“中國(guó)夢(mèng)”等十八大相關(guān)時(shí)事政治教育。
3.教學(xué)措施：
（1）利用課堂教學(xué)和考試練習(xí)、課外閱讀等方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系相關(guān)內(nèi)容的教育。對(duì)《時(shí)事》和“中國(guó)夢(mèng)”、“美麗中國(guó)”、“生態(tài)文明”等“十八大”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行專題講解。
（2）調(diào)整備課，減負(fù)增效。備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，提高初三政治科的復(fù)習(xí)效果；
（3）明確重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對(duì)策，強(qiáng)化支撐點(diǎn)，構(gòu)筑完整的知識(shí)體系鏈接，讓學(xué)生能靈活學(xué)習(xí)知識(shí)與靈活運(yùn)用知識(shí)；
�。�4）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。
�。�5）認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心組織復(fù)習(xí)，做到經(jīng)綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點(diǎn)迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。
�。�6）認(rèn)真組織測(cè)試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救。講練結(jié)合，注重練習(xí)的精選和講解，提高實(shí)效。同時(shí)，及時(shí)評(píng)改作業(yè)，盡量有層次的布置作業(yè)。
4.時(shí)間安排：
（1）第1-9周：以《中考復(fù)習(xí)指南》為依據(jù)，進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的基本習(xí)題訓(xùn)練；進(jìn)行一些綜合性測(cè)驗(yàn)。
�。�2）10-13周：參加泉州市質(zhì)量檢查考試。以時(shí)事政治專題為依據(jù)進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)�？偣彩畟�(gè)專題左右，做到當(dāng)場(chǎng)講解，當(dāng)場(chǎng)掌握，并配備一定的練習(xí)。
（3）第14周至17周：主要是通過兄弟縣市的質(zhì)量檢查試卷的考試來(lái)檢查學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)缺補(bǔ)漏講解。
二、教學(xué)研究的計(jì)劃：
（1）認(rèn)真編寫教案、練習(xí)
今年將在去年一年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，參考中考備考資料中對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的要求，結(jié)合本屆學(xué)生的實(shí)際情況，重新編寫教案和配套練習(xí)。
具體做法是，準(zhǔn)確把握大綱要求，以課本為本，同時(shí)借鑒教師參考書和網(wǎng)絡(luò)教案，以本屆學(xué)生的原有知識(shí)和思想道德為基礎(chǔ)，整理一套包括教案、配套練習(xí)、補(bǔ)充圖文資料等完整的電腦稿教學(xué)材料。
�。�2）上課、聽課、評(píng)課
深入開展聽課、評(píng)課，做好記錄，相互學(xué)習(xí)，共同提高。爭(zhēng)取開好公開課，借此機(jī)會(huì)向
同事學(xué)習(xí)，提高自我。積極參加業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)水平的.考核，不斷提高教學(xué)成績(jī)。主動(dòng)聽課，多向一些老教師請(qǐng)教，并把自己的想法與同之探討交流，積極評(píng)課，不斷豐富和提升自己。聽課盡量做到每一周聽一至兩次課。同時(shí)本人積極爭(zhēng)取，準(zhǔn)備一次教研組公開課，并認(rèn)真準(zhǔn)備，參加本組的說課活動(dòng)。
�。�3）積極參賽、論文撰寫
結(jié)合晉江教師進(jìn)修學(xué)校舉行的創(chuàng)新教案編寫比賽等活動(dòng)，積極參賽。同時(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)反思，撰寫一篇教學(xué)論文。
三、繼續(xù)教育的計(jì)劃：
�。�1）遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃
活到老，學(xué)到老。因此本人會(huì)利用學(xué)校舉行的校本培訓(xùn)平臺(tái)，學(xué)習(xí)有關(guān)課堂紀(jì)律把握和師生互動(dòng)方面的公共知識(shí)和有關(guān)思想政治工作和班主任工作方面的相關(guān)課程，為今后課堂改革實(shí)踐提供有利的理論支持和正確導(dǎo)向。
�。�2）自我培訓(xùn)計(jì)劃
①充分利用電腦、互聯(lián)網(wǎng)資源
瀏覽有關(guān)教育信息網(wǎng)，特別是晉江教育信息網(wǎng)和中學(xué)政治等專業(yè)網(wǎng)站和教師博客，學(xué)習(xí)他人好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
�、诙ㄆ趨㈤啞栋朐抡劇�、《中學(xué)政治》等雜志，思考解決問題的思路和辦法，努力提升自己的授課水平。
四。其他工作計(jì)劃
1.做好導(dǎo)師制工作
做好五個(gè)學(xué)生的日常導(dǎo)教工作，爭(zhēng)取每周見面一次，溝通一次，及時(shí)解決問題，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。同時(shí)，適度總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，改善工作方式。做好與導(dǎo)教學(xué)生家長(zhǎng)的家訪工作，全方位關(guān)心和照顧學(xué)生。
2.課題工作計(jì)劃
做好《學(xué)校青春期健康教育》和《學(xué)生誠(chéng)信教育》兩個(gè)課題的研究和解題工作，道道課題研究有實(shí)效，有見效，在課題研究中學(xué)習(xí)，以課題研究來(lái)推動(dòng)教學(xué)和學(xué)生的成長(zhǎng)。
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