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工程實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-21 03:34:25 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

工程實(shí)習(xí)報(bào)告

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編整理的工程實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告

工程實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是xx專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性叫xx環(huán)界。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告,收集一些與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下目的:

  1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)方式、地點(diǎn)及內(nèi)容

  按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期x天的畢業(yè)實(shí)習(xí),先后輾轉(zhuǎn)于xx洲大橋施工現(xiàn)場(chǎng)和武漢輕軌沿線各站,其具體實(shí)習(xí)方式與地點(diǎn)列表如下:

  日期星期方式地點(diǎn)

  3.21一觀摩短片xx工學(xué)部主教

  3.22二現(xiàn)場(chǎng)考察xx大橋施工現(xiàn)場(chǎng)

  3.23三技術(shù)報(bào)告xx大橋施工辦公室

  3.24四現(xiàn)場(chǎng)考察xx輕軌沿線

  3.25五專題講座xx工學(xué)部主教

  我們繼續(xù)觀摩幻燈片,其中xx公路長(zhǎng)江大橋的施工流程以動(dòng)態(tài)逼真的三維動(dòng)畫模擬展示,學(xué)習(xí)效果明顯;此后原版演示日本東北新干線工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語言障礙,但因畫面詳細(xì)系統(tǒng)且反復(fù)播映,仍較好地達(dá)到認(rèn)知、學(xué)習(xí),思考等多重目的。

  下面依次對(duì)上述三項(xiàng)工程的施工作一些簡(jiǎn)單介紹:

  xx大橋體系為懸索橋。目前正在施工的xx長(zhǎng)江大橋跨徑達(dá)xx米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點(diǎn)是能夠跨越其他橋型無與倫比的特大跨度,且因受力簡(jiǎn)單明了,成卷的鋼攬易于運(yùn)輸,在將纜索架設(shè)完成后,能形成一個(gè)強(qiáng)大穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)支承系統(tǒng),施工過程中的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。而幻燈出來的xx大橋具體施工工序如下:

 、殴ぷ髅娴乇硖幚恚

  ⑵開挖槽段施工;

 、潜卞^碇施工;

 、人魉┕;

  ⑸立模澆筑混凝土塔柱;

  ⑹主橋纜索系統(tǒng)安裝和橋體節(jié)段安裝。

  我們有幸請(qǐng)到xx第四勘察設(shè)計(jì)院的徐所長(zhǎng)來做一個(gè)專題講座,x所長(zhǎng)就職業(yè)工程師和職業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)作了如下闡述:

  A、要有明確的就職目標(biāo),原則:跳一跳,夠得著;

  B、從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的品質(zhì)(思想—行為—習(xí)慣—性格—命運(yùn));

  C、培養(yǎng)良好的'思維方法、要有清晰的思路;

  D、善于把握機(jī)遇;

  E、妥善處理人際關(guān)系;

  F、在分工明確的社會(huì),要各司其職;

  G、正確對(duì)待“名”與“利”;

  H、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、寫作、理論和時(shí)間相結(jié)合的能力;

  I、面臨壓力和處理困難的能力;

  J、提高文化品位;

  K、熱愛土木、熱愛事業(yè)。

  隨后,我們就就業(yè)擇業(yè)相關(guān)事宜以及相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行了廣泛而熱烈的交流,他所提出的諸多建議和經(jīng)驗(yàn)都有很高的參考價(jià)值,我們受益匪淺,獲利頗豐。

  三、實(shí)習(xí)小結(jié)

  本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料,完善所學(xué)知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。

  在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地.

工程實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  透過對(duì)安南高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我對(duì)高速公路的瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)光:

  xx年年5月5日至10月10日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  安南高速公路油面二標(biāo)一工區(qū)。

  高速概況:安南高速公路是河南省規(guī)劃的高速公路重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,起點(diǎn)位于安陽市東南大官莊,與安陽至林州的高速公路相接,和京珠高速公路相交,終點(diǎn)位于南樂縣青石磙村北,與阿深高速公路濮陽段相接。安南高速公路全長(zhǎng)64、8公里,雙向四車道,設(shè)計(jì)行車速度120公里/小時(shí),工程概算總投資17、9億元。安南高速公路是連接山西、河南、山東的東西高速公路大通道的重要組成部分,它的建設(shè)將有效緩解豫北東西方向區(qū)域交通不足的狀況,進(jìn)一步完善豫北路網(wǎng)骨架,構(gòu)建豫北區(qū)域性中心城市,提高豫北地區(qū)與周邊鄰省城市的競(jìng)爭(zhēng)力。

  四、實(shí)習(xí)資料:

  1、實(shí)踐瀝青混合料的拌和施工工藝流程

  (1)拌合及運(yùn)輸

  在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時(shí)計(jì)量混合料各種材料的重量,而后者則在計(jì)量各種材料之后連續(xù)不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是德國安曼4000型間歇式拌和機(jī)。

  在拌制瀝青混合料之前,應(yīng)根據(jù)確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對(duì)所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量。透過試拌和抽樣檢驗(yàn)確定每盤熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機(jī))、或各種礦料進(jìn)料口開啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續(xù)式拌和機(jī))、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)光、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對(duì)試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后,即可選定施工的配合比。

  運(yùn)輸車輛采用30t的大中型自卸汽車;

  a、運(yùn)輸車輛裝備棉被、苫布等保溫防塵裝置,防止成品在運(yùn)輸過程中被揚(yáng)塵污染;

  b、運(yùn)輸車輛車槽四角密封堅(jiān)固,防止在運(yùn)輸成品過程中呈熱融狀態(tài)的瀝青由于滴漏對(duì)周邊環(huán)境造成污染;

  c、每層鋪筑完成后,進(jìn)行交通管制,如遇大風(fēng)或沙塵污染,在下層施工前注意清掃干凈;

  d、在與一期工程交叉施工時(shí),協(xié)調(diào)好道路交通,如確實(shí)需要透過,須經(jīng)我方同意,對(duì)車輛進(jìn)行清洗后方可透過,但嚴(yán)禁挖掘機(jī)等重型機(jī)械透過;

  (2)鋪筑

  鋪筑工序如下:

  a基層準(zhǔn)備和放樣

  面層鋪筑前,應(yīng)對(duì)基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。為了控制混合料的攤鋪厚度,在準(zhǔn)備好基層之后進(jìn)行測(cè)量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設(shè)置樣樁,標(biāo)出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調(diào)平攤鋪機(jī)攤鋪時(shí),還應(yīng)放出引導(dǎo)攤鋪機(jī)運(yùn)行走向和標(biāo)高的控制基準(zhǔn)線(俗稱走鋼絲)。高速公路和一級(jí)公路在施工前應(yīng)鋪筑試驗(yàn)段。試驗(yàn)段的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康拇_定,宜為100-200m。試驗(yàn)段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結(jié)構(gòu)等條件應(yīng)相同,路面各結(jié)構(gòu)層的試驗(yàn)可安排在不一樣的試驗(yàn)段上。

  b攤鋪

  瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,高等級(jí)公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪(個(gè)別三角段人工攤鋪)。瀝青混合料攤鋪機(jī)有履帶式和輪胎式兩種。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同。本工程用的是山西中大機(jī)械集團(tuán)生產(chǎn)的dt1600大寬度、抗離析攤鋪機(jī)。瀝青攤鋪機(jī)的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推鳌⒙菪龜備伷、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動(dòng)機(jī)等。

  c碾壓

  石油瀝青混合料(下方層)的壓實(shí)按初壓、復(fù)壓、終壓三個(gè)階段進(jìn)行,擬采用以下機(jī)械組合:組合ⅰ:初壓:雙鋼輪壓路機(jī)初壓(靜壓)一遍(不低于135℃);復(fù)壓:膠輪壓路機(jī)靜壓2遍,雙鋼輪壓路機(jī)重振2遍;終壓:雙鋼輪壓路機(jī)靜壓1-2遍。組合ⅱ:初壓:雙鋼輪壓路機(jī)初壓(靜壓)一遍(不低于135℃);復(fù)壓:雙鋼輪壓路機(jī)重振2遍,膠輪壓路機(jī)靜壓2遍(兩者交替碾壓至壓實(shí)度到達(dá)要求);終壓:雙鋼輪壓路機(jī)靜壓1-2遍

  改性瀝青(中、上方層)碾壓在攤鋪后立即進(jìn)行,施行跟隨碾壓縮短攤鋪到碾壓的等待時(shí)光,初壓溫度不低于150℃,碾壓終了表面溫度不低于90℃。復(fù)壓優(yōu)先選用輪胎式壓路機(jī)進(jìn)行搓揉碾壓,以增加密水性。壓路機(jī)的碾壓段長(zhǎng)度以與攤鋪機(jī)速度平衡為原則確定,并持續(xù)大體穩(wěn)定,壓路機(jī)每次均由兩端折回的位置階梯形的'隨攤鋪機(jī)向前推進(jìn),使折回處不在同一斷面上,用插旗法標(biāo)明區(qū)段。在攤鋪機(jī)連續(xù)攤鋪的過程中,壓路機(jī)不得隨意停頓。壓路機(jī)不得在未碾壓成型或未冷卻的路段上轉(zhuǎn)向、調(diào)頭或停車等候,振動(dòng)壓路機(jī)在已成型的路面行使時(shí)要關(guān)掉振動(dòng)。

  (3)接縫施工

  瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)務(wù)必十分注意。個(gè)性是上方層施工縫的處理要平順流暢,盡量避免跳車現(xiàn)象影響平整度和駕乘舒適感。

  (4)排水設(shè)施

  整個(gè)路面為一個(gè)拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。

  2、學(xué)習(xí)總結(jié)瀝青砼質(zhì)量保證措施

  在瀝青砼的拌和過程中,各種集料加熱溫度、改性瀝青溫度嚴(yán)格按照施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求進(jìn)行控制。拌合好的混合料儲(chǔ)存時(shí)光不得超過24h,期間溫降不得超過10℃,且不得發(fā)生結(jié)合料老化、滴漏以及粗細(xì)集料顆粒離析等現(xiàn)象,否則應(yīng)作費(fèi)料處理。

  在瀝青砼的運(yùn)輸過程中采用具有防雨功能的加厚帆布覆蓋。改性瀝青砼的攤鋪應(yīng)持續(xù)連續(xù)、均勻、不間斷攤鋪,攤鋪溫度在150-165℃之間。碾壓在攤鋪后立即進(jìn)行:初壓溫度不低于150℃,終壓溫度不低于120℃。由于自身粘度較大,不宜采用輪胎式壓路機(jī),應(yīng)全部選用雙驅(qū)雙振鋼輪壓路機(jī);其碾壓總體方針為:高溫、緊跟碾壓;均勻、慢壓;高頻、低幅、先邊、后中、梯隊(duì)前進(jìn),振動(dòng)壓路機(jī)在倒退時(shí)務(wù)必關(guān)掉振動(dòng)裝置。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  透過這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí),使我們對(duì)高速公路的瀝青路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的認(rèn)識(shí)并且磨練了意志,進(jìn)一步理解理解課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的公路事業(yè)個(gè)性是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對(duì)于從事道路的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更就應(yīng)在有限的時(shí)光內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)潛力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自我在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告3

  1…… 前言

  短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆,它就是生產(chǎn)實(shí)習(xí),它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這三個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過三個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路及給排水的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  2……工程概況

  工程名稱:山西西山晉興能源有限責(zé)任公司斜溝煤礦主廠房室外工程

  工程地點(diǎn):斜溝煤礦

  施工單位:山西恒銀泰建筑工程有限公司

  工程項(xiàng)目用地24000平方米,總建筑面積38950平方米,共計(jì)有廠房10幢,道路給排水占地面積13560平方米。

  3……實(shí)習(xí)內(nèi)容

  熟悉圖紙,參與了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工過程的操作實(shí)習(xí),旁聽了各種技術(shù)討論會(huì)議,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的'處理方法。

  4……實(shí)習(xí)總結(jié)

  4.1 施工中測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)

  中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  4..2 鋼筋加工前,由技術(shù)人員依據(jù)結(jié)構(gòu)施工圖、規(guī)范要求、施工方案及有關(guān)洽商對(duì)各種構(gòu)件的每種規(guī)格鋼筋放樣并填寫《鋼筋配料單》,《鋼筋配料單》中注明鋼筋的規(guī)格、形狀、長(zhǎng)度、數(shù)量、應(yīng)用部位等!朵摻钆淞蠁巍方(jīng)項(xiàng)目技術(shù)部經(jīng)理審核簽字認(rèn)可后,開始加工。鋼筋加工前須由專業(yè)人員編制配料單,進(jìn)行放樣,經(jīng)試驗(yàn)加工合格后再批量加工。鋼筋配料單經(jīng)審批后方可加工。

  鋼筋的下料:直筋下料長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度-保護(hù)層厚度+彎鉤增加長(zhǎng)度+接頭連接長(zhǎng)度-彎鉤彎曲調(diào)整值。彎起筋下料長(zhǎng)度=直段長(zhǎng)度+彎起段長(zhǎng)度+斜段長(zhǎng)度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度+接頭連接長(zhǎng)度。箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值+2彎鉤長(zhǎng)度。其中: 鋼筋彎曲調(diào)整值

  鋼筋彎曲角度 30° 45° 60° 90° 135°

  鋼筋彎曲調(diào)整值 0.35d 0.5d 0.85d 2d 2.5d

  鋼筋彎鉤增加長(zhǎng)度:半圓彎鉤增加長(zhǎng)度6.25d,直彎鉤3.5d,斜彎鉤4.9d。箍筋調(diào)整值+ (兩個(gè)彎鉤增加長(zhǎng)度(mm) 箍筋直徑 φ6 φ8 φ10 φ12 增加長(zhǎng)度 170 220 270 310

  對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)的驗(yàn)收我也蠻有心得體會(huì)的。許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到要求,其中驗(yàn)收包括五方面:1、施工管理,包括了設(shè)計(jì)、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);2、原材料,包括主材、輔材和連接件;3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;4、現(xiàn)場(chǎng)安裝,包括施工組織、專項(xiàng)方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測(cè)儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn);5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗(yàn)報(bào)告、復(fù)驗(yàn)報(bào)告、材料合格證書和質(zhì)量證書。

  不能通過驗(yàn)收的原因往往有三類:設(shè)計(jì)不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計(jì)方面,設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)往往過于理想化,若不再結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入的設(shè)計(jì),即對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點(diǎn)上,設(shè)計(jì)中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點(diǎn)焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計(jì)要保證在安全的條件下越簡(jiǎn)單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對(duì)業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。

  4.3 模板工程質(zhì)量直接影響到砼工程的質(zhì)量,模板工程雖不參加最后的工程質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定,但是模板工程質(zhì)量好壞又直接影響到砼工程的質(zhì)量,特別對(duì)砼構(gòu)件的軸線定位,標(biāo)高控制成型尺寸、以及砼澆注質(zhì)量起著決定性的作用,因此,在施工過程的質(zhì)量控制中,模板工程與砼工程同樣重要。

  模板的質(zhì)量控制有以下原則:第一,模板的接縫要嚴(yán)密,模板安裝后要能保證所澆注的砼質(zhì)感良好。其次,模板的固定要合理,并能可靠承受砼澆注過程的測(cè)壓力,以確保砼構(gòu)件的成形尺寸和砼構(gòu)件的正確定位。第三,模板、木楞、支撐本身要有足夠的剛度和強(qiáng)度,以確保整個(gè)施工過程。

  在實(shí)習(xí)中我主要學(xué)習(xí)了條形基礎(chǔ)模板安裝和梁模板安裝。

  條形基礎(chǔ)模板安裝 :⑴條形基礎(chǔ)底板側(cè)?刹捎媚灸#部刹捎120厚實(shí)心磚磚模,當(dāng)?shù)鼗临|(zhì)較好,有把握施工過程不至于坍方或掉土?xí)r,還可采用噴漿或抹水泥漿固定。 ⑵地梁與基礎(chǔ)底板同時(shí)澆注時(shí),地梁模板應(yīng)采用吊模,嚴(yán)禁基礎(chǔ)底板砼澆注后再二次支地梁模板;地梁采用吊模時(shí),梁上下口均要求設(shè)置撐頭,以消除澆注過程容易出現(xiàn)的上收模,下爆模的通病,梁斷面撐頭一般間距不應(yīng)超過1.5米。 ⑶地梁側(cè)模安裝前放樣,應(yīng)放側(cè)模內(nèi)邊線,以兩側(cè)模內(nèi)邊線控制地梁斷面,地梁斷面若考慮模板受砼擠壓時(shí)實(shí)際可能增大時(shí),放樣斷面可適當(dāng)減少,但減小斷面不應(yīng)超過0.5CM;一旦考慮了這一點(diǎn),那么所有梁均應(yīng)統(tǒng)一。 ⑷地梁模板安裝完后,應(yīng)在地梁模板上彈出實(shí)際梁面控制線,或拉水平線在模板上釘標(biāo)高釘控制梁面。

  磚混結(jié)構(gòu)中的梁板模板安裝 :⑴墻上圈梁固定用的小木楞采用的斷面要求與構(gòu)造柱相同,其安裝位置應(yīng)在墻頂?shù)诙せ虻谌ごu,與墻體砌筑時(shí)同時(shí)預(yù)埋,反對(duì)在頂皮處擺木 楞,圈梁模板同樣要求應(yīng)搭接磚墻,嚴(yán)禁模板直接擱在墻上。 ⑵背面墻圈梁模板與墻可能留有間隙,應(yīng)用板條補(bǔ);蛳辱徠綁γ嬖侔惭b模板。 ⑶根據(jù)施工荷載和擬采用大小木楞的斷面尺寸確定大小木楞的安裝間距;磚混結(jié)構(gòu)中的梁板不需要跨中起拱,板面模板接縫一律采用油氈條補(bǔ)縫,嚴(yán)禁采用水泥紙補(bǔ)縫。 ⑷根據(jù)計(jì)算確定的支撐間距安裝支撐時(shí),支撐應(yīng)脫離地面3~4CM作為高度調(diào)整的幅度,支撐應(yīng)采用45°雙向木楔加固,支撐應(yīng)盡量垂直,傾斜度應(yīng)不超8°。 ⑸支撐設(shè)在回填土之上時(shí),回填土應(yīng)夯實(shí),嚴(yán)禁積水,支撐下應(yīng)加通長(zhǎng)墊板,以增大受力面;支撐之間應(yīng)設(shè)水平拉桿,拉桿要求離地面50CM設(shè)第一道后,每隔2米增設(shè)一道。層高較高的應(yīng)設(shè)剪力拉桿。 ⑹梁板模板安裝后應(yīng)對(duì)模板的板面標(biāo)高、梁底標(biāo)高、梁斷面軸線進(jìn)行校核,并在四周梁側(cè)模彈出板厚控制線。⑺樓梯模板施工時(shí),外綁側(cè)模要求采用鋸齒形模,以確保臺(tái)階高度均勻,樓梯模板施工后,應(yīng)特別注意樓梯梁及休息平臺(tái)的梁兩端標(biāo)高一致,以確保梯間所有梁平直。

  4.4 混凝土施工過程中對(duì)其要求也非常嚴(yán)格。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)泥漿性能質(zhì)量的檢驗(yàn)和控制。新制膨潤(rùn)土泥漿需存放24h,經(jīng)充分水溶膨脹后方能使用。儲(chǔ)漿池內(nèi)的泥漿應(yīng)經(jīng)常攪動(dòng),防止離析沉淀,控制性能指標(biāo)均一。凈化回收泥漿應(yīng)檢驗(yàn),其性能指標(biāo)符合要求才能使用。槽孔內(nèi)泥漿漿液面應(yīng)控制在槽口板頂面以下30~50cm范圍。

  槽孔中心線和垂直度控制要求:

  (1)各單孔開孔中心線位置在設(shè)計(jì)防滲墻中心線上、下游方向的誤差不大于3cm。

  (2)槽孔應(yīng)平整垂直,2m一段檢查孔斜,兩端主孔孔斜率不得大于3‰,其他槽孔孔斜率不得大于4‰,含漂石塊球體及基巖面傾斜度較大等特殊部位,孔斜率不得大于5‰。

  (3)整個(gè)槽孔孔壁控制平整無梅花孔、探頭石和波浪形小墻等。

  (4)一、二期槽套接孔的兩次孔位,在任一深度均應(yīng)保證搭接墻厚要求。

  墻體澆筑質(zhì)量控制的一般要求:

  (1)墻體澆筑導(dǎo)管內(nèi)徑以20~25cm為宜,并應(yīng)定期進(jìn)行密封承壓試驗(yàn);一、二期槽澆筑導(dǎo)管距孔端分別控制小于1.5和1.0m,導(dǎo)管間距不得大于3.5m。當(dāng)孔底高差大于25cm時(shí),導(dǎo)管中心應(yīng)置放在該導(dǎo)管控制范圍內(nèi)的最低處,導(dǎo)管底口與孔底距離不得大于25cm,并不應(yīng)大于1.5倍木球直徑。每個(gè)導(dǎo)管均應(yīng)下入木球(或排水膽),堵塞導(dǎo)管底口。

  (2)墻體澆筑前,導(dǎo)管內(nèi)要求注入適量的水泥砂漿。澆筑時(shí),控制導(dǎo)管埋入墻體材料內(nèi)的深度保持在1~6m之間。

  (3)墻體材料拌和、運(yùn)輸應(yīng)保證澆筑連續(xù),如因中斷,時(shí)間不得超過40min。槽孔內(nèi)墻體材料上升速度控制不小于2m/h,上升面高差不得大于0.5m,并要求30min測(cè)量一次。同時(shí),至少2h測(cè)定一次導(dǎo)管內(nèi)砼面深度,開澆和結(jié)尾時(shí)應(yīng)適當(dāng)增加測(cè)量次數(shù)。

  (4)墻體澆筑時(shí),嚴(yán)禁不合格材料進(jìn)入槽孔內(nèi)。并要求在槽口入口隨機(jī)取樣,檢驗(yàn)澆筑材料物理力學(xué)性能指標(biāo)。低溫季節(jié)施工前應(yīng)先準(zhǔn)備好加熱、保溫和防凍材料,必要時(shí)對(duì)骨料進(jìn)行加溫。

  (5)墻體澆筑過程中,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管漏漿或墻體材料內(nèi)混入泥漿或發(fā)生其他意外情況,承建單位除按規(guī)定或監(jiān)理工程師指示處理外,應(yīng)及時(shí)向監(jiān)理部報(bào)告其發(fā)生的時(shí)間、位置、原因分析、補(bǔ)救措施以及處理經(jīng)過和結(jié)果。砼澆注結(jié)束,墻體設(shè)計(jì)頂高程以上的浮渣應(yīng)于24小時(shí)后及時(shí)清理。

  4.5 磚墻砌筑的組砌原則:上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭接,以保證砌體的整體性。

  砌筑施工要點(diǎn)是:(1)全部磚墻應(yīng)平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數(shù)桿確定。(2)磚墻的水平灰縫和豎直灰縫一般為10mm,但不小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。(3)磚墻的轉(zhuǎn)角處和交界處應(yīng)同時(shí)砌筑,對(duì)不能同時(shí)砌筑而又必須留槎。

  防潮防水問題,空心砌塊用于外墻面涉及到防水問題,主要發(fā)生在灰縫處:(1)在砌筑中,應(yīng)注意灰縫飽滿密實(shí),其豎縫應(yīng)灌砂漿插搗密實(shí)。(2)外墻面的裝飾層采取適當(dāng)?shù)姆浪胧?在抹灰層中加防水粉,面磚構(gòu)縫等)。

  磚基礎(chǔ)施工要點(diǎn):砌筑前,進(jìn)行驗(yàn)槽,去除浮土和垃圾;設(shè)置引樁,引出墻身軸線;在轉(zhuǎn)角、交界處的墊層上立皮數(shù)桿;砌筑時(shí),依皮數(shù)桿現(xiàn)在轉(zhuǎn)角和交界處砌筑,而后在中間砌筑;大放腳一般采用一丁一順砌筑。磚提前1~2天將磚堆澆水潤(rùn)濕,禁止砌筑前臨時(shí)澆水;含水率的檢查——磚截面周圍融水深度達(dá)15~20mm。

  腳手架作用:安全防護(hù),工人操作平臺(tái),材料堆放,樓層間垂直和水平運(yùn)輸;

  多立桿式腳手架(外腳手架):(1)組成:立桿、縱向水平桿、橫向水平桿、斜撐、腳手板、欄桿、拋撐(聯(lián)墻桿)等(2)形式:?jiǎn)闻攀?單排立桿)——使用于荷載較小、高度較低、墻體有一定強(qiáng)度。

  雙排式(雙排立桿):(1)鋼管多立桿腳手架的節(jié)點(diǎn)連接樣式: 腳手架按承力結(jié)構(gòu)分:(1)橫向構(gòu)架:立桿和小橫桿(2)縱向構(gòu)架:各榀橫向構(gòu)架和大橫桿練成的整體(3)傳力路徑:腳手板→小橫桿→大橫桿→立柱;

  腳手架支撐體系,其目的:幾何不變體系、整體剛度、增大抗側(cè)移能力。

  (1)縱向支撐體系(剪刀撐):腳手架縱向外側(cè)間隔一定距離從上而下連續(xù)設(shè)置(2)橫向支撐體系:橫向構(gòu)架內(nèi)從底到頂沿全高呈之字形連續(xù)設(shè)置(3)水平支撐:聯(lián)墻拉結(jié)桿件所在水平面內(nèi)連續(xù)設(shè)置(4)拋桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,間距不大于6倍立桿間距,與地面角度為45°~60°,地面支點(diǎn)鋪設(shè)墊板(5)聯(lián)墻桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,與剛度較大的主體結(jié)構(gòu)設(shè)置聯(lián)墻桿;位置在大橫桿與小橫桿的節(jié)點(diǎn)處;水平方向設(shè)置在框架梁和樓板附近,豎直方向設(shè)置在框架柱與橫隔墻附近。

  5……實(shí)習(xí)感想

  通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識(shí),也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。我在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定加強(qiáng)我的不足,會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。在此感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝實(shí)習(xí)過程中老師、同學(xué)以及工程技術(shù)人員對(duì)我的幫助。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告4

  為期一個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們?cè)盒^(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是半個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入雨季的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,并沒有多少雨,并且天氣涼快。

  測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。

  測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。

  構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的'分類也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為城建的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。

  首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。

  知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。(2)提高自己的測(cè)量水平。(3)多次測(cè)量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

  通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

  我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

  (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  (3)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過,我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了,頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

  (4)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,因?yàn)橹灰粋(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),不斷精益求精,測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面

  通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。

  就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來說,我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!

工程實(shí)習(xí)報(bào)告5

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  二郎廟污水處理廠

  時(shí)間:20xx年7月5日

  工廠概況:

  武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬人,主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實(shí)施規(guī)模為18萬噸/天。污水處理等級(jí)為一級(jí)。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長(zhǎng)江的污染。

  主要單元:

  設(shè)備:機(jī)械格柵2臺(tái),輸送機(jī)1臺(tái),不銹鋼輕便閥門6臺(tái)

  工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒

  作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實(shí)現(xiàn)重力自流。

  設(shè)備:立式離心泵6臺(tái)

  工藝參數(shù):?jiǎn)伪迷O(shè)計(jì)流量:3100立方米/小時(shí),配套電機(jī)功率:280kw

  四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、曝氣沉沙池、巴氏計(jì)量槽)

  作用:清除污水中較小的'沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計(jì)量來水量。

  設(shè)備:階梯格柵機(jī)2臺(tái),沙水分離機(jī)2臺(tái),羅茨鼓風(fēng)機(jī)2臺(tái),吸沙機(jī)2臺(tái)

  工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

  格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時(shí)間:1.68h

  平流沉淀池

  作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

  工藝參數(shù):?jiǎn)纬爻叽纾?6.76m*40.32m,停留時(shí)間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

  濃縮池

  工藝參數(shù):進(jìn)水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d

  污泥脫水機(jī)房

  作用:用離心式脫水機(jī)是固液分開,是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。

  單位概況:

  湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站是湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)方面的權(quán)威機(jī)構(gòu),為了加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)能力,1999年,監(jiān)測(cè)站貸款近100萬美元購進(jìn)一批先進(jìn)的儀器設(shè)備。

  生產(chǎn)廠家:美國瓦里安

  每個(gè)獨(dú)立的色譜通道由基于微電子技術(shù)的氣體流量控制、進(jìn)樣口、色譜柱和檢測(cè)器組成,與常規(guī)色譜技術(shù)相比,CP-4900的分析速度可以提高10-50倍

  設(shè)計(jì)小巧輕盈,可與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的各種接口進(jìn)行連接和數(shù)據(jù)傳輸,適合于各種工業(yè)過程控制的應(yīng)用特別適合于天然氣分析、煉廠氣分析和石化工業(yè)的過程控制可應(yīng)用于各種場(chǎng)合,包括實(shí)驗(yàn)室、過程控制現(xiàn)場(chǎng)和野外工作場(chǎng)地色譜模塊記憶最后一次操作條件,方便無經(jīng)驗(yàn)人員使用。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一.實(shí)習(xí)目的

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  建筑工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。建筑工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,其中水利水電工程是土木工程的一個(gè)組成部分。我這次實(shí)習(xí)的主要方面就是水利水電工程。

  通過實(shí)習(xí)讓我對(duì)水工建筑物的規(guī)模,作用及特點(diǎn)有了很大的了解。同時(shí)對(duì)電站的工作模式,關(guān)中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運(yùn)行一段時(shí)間后所產(chǎn)生的問題與處理方法都有一定的了解。并且使我了解在國家拉動(dòng)內(nèi)需的大政方針下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);通過對(duì)小洪那海水庫的參觀和現(xiàn)場(chǎng)人員的講解以及專家的講座,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程的感性認(rèn)識(shí),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)將要從事的工作有比較全面深入的了解和切身感受,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,為今后的工作和繼續(xù)深造打下基礎(chǔ);而我也由此熟悉了水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,水電站的典型布置方式,組成建筑物及運(yùn)行管理;了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:我實(shí)習(xí)的單位是新疆宏邦水利水電有限責(zé)任公司,本公司中等規(guī)模企業(yè),從事水利水電行業(yè)。本公司大約500人。公司擁有各類勘察、施工等工程設(shè)備和先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備200余臺(tái)套,施工機(jī)械設(shè)備總功率為15800kw,可滿足資質(zhì)范圍內(nèi)各類工程的施工需要。公司成立以來,一直秉承自己的經(jīng)營(yíng)理念進(jìn)行市場(chǎng)開拓,除承擔(dān)了大量的水利水電工程及基礎(chǔ)處理工程施工外,還承擔(dān)完成了多項(xiàng)大中型水電站勘察和地基與基礎(chǔ)處理工程、堤防工程、公路橋梁工程、滑(邊)坡治理等工程項(xiàng)目,取得了豐碩成果。

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年二月初,我從四川來到新疆伊犁昭蘇縣,進(jìn)入了宏邦水利水電公司開始了我的實(shí)習(xí)生活。我參觀了小洪那海水庫工程大壩工程,昭蘇縣小洪那海水庫大壩工程自于20xx年10月15日導(dǎo)流洞開始洞挖,截至目前已完成導(dǎo)流兼放水洞全長(zhǎng)351m,導(dǎo)流洞于20xx年12月**日正式貫通,放水洞進(jìn)口洞挖14米,18m的豎井洞已貫通;20xx年1月3日開始進(jìn)行混凝土襯砌,已澆筑8倉48m,鋼筋綁扎24倉144m,模板支護(hù)6倉36m,力爭(zhēng)3月20日實(shí)現(xiàn)大壩截流;大壩左、右壩肩壩基及趾板已開挖完成,近期將破冰抽地下水,人工清理壩基趾板基礎(chǔ),進(jìn)行大壩壩基趾板砼澆筑;溢洪道開挖已完成工程量的70%;上游圍堰填筑已完成工程量的80%;篩分場(chǎng)已制備砼骨料12000m3;0。75m3的強(qiáng)制型拌合站已穩(wěn)定的投入運(yùn)行。1#道路路基工程已基本完成;2#道路完成路基2。1km(全長(zhǎng)2。5km),完成了3#、4#、5#道路路基、路面工程;10kv輸變電線路已按設(shè)計(jì)要求全部完成,已于20xx年9月投入運(yùn)行,目前運(yùn)行狀況良好,待單位工程驗(yàn)收。通過報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀和講解,了解各種水利工程的組成和各部分的布置施工方法,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)建筑物的設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及布置合理性進(jìn)行分析,我已基本掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇和特點(diǎn),通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀和與工程技術(shù)人員及專家的交流,熟悉施工技術(shù)、施工方法、工程管理以及工程監(jiān)理等各方面的知識(shí),并對(duì)其合理性作出自己的判斷。

  在參觀完這項(xiàng)工程后,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我正式參加了小洪那海水庫工程的建設(shè)。小洪那海水庫位于小洪那海河出山口上游6。6km處,距昭蘇縣城15。6km,現(xiàn)有牧道可通達(dá)水庫壩址區(qū),交通便利。水庫建成后可將現(xiàn)有6。4萬畝旱田改為水澆地,其中可新增3。78萬畝人工飼草料基地,解決756戶共2968人牧業(yè)人口靠天養(yǎng)畜的低水平畜牧業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀。水庫總庫容585。77萬m3,為Ⅳ等。1)型攔河式山區(qū)水庫工程。工程由攔河大壩、導(dǎo)流兼放水隧洞、溢洪道等組成。主要建筑物設(shè)防烈度為8度,設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)50年一遇,校核洪水標(biāo)準(zhǔn)1000年一遇。工程施工總工期為**個(gè)月,工程靜態(tài)總投資8088。15萬元。本工程是小洪那海水庫主要建筑之一,主體位于水庫大壩右岸巖體內(nèi),洞軸線洞0+134。0與壩軸線壩0+232。8相交。該工程具有施工導(dǎo)流和竣工興利放水雙重功能,自前至后由導(dǎo)流明渠,導(dǎo)流洞和放水洞進(jìn)水口,導(dǎo)流洞閘室,分層式有壓導(dǎo)流洞和放水洞,放水閘井,消能井和泄水明渠等主要部分,全長(zhǎng)595。94米。在實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了許多沒有預(yù)料到的困難,還好有指導(dǎo)老師的耐心指教,我在最短的時(shí)間里糾正了自己的錯(cuò)誤。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。在實(shí)習(xí)的過程中,由于有過硬的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),加上自己認(rèn)真的分析研究從而使自己的每一次任務(wù)都能按時(shí)按質(zhì)的完成,并且得到指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的.很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國水利行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)水利工程安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  四.實(shí)習(xí)體會(huì)

  實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的。通過實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來,進(jìn)一步深造和在社會(huì)這個(gè)人生的大舞臺(tái)中不斷提高自己無疑是我們畢業(yè)生要面臨的兩種選擇。人生的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坎坷坷誰都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告7

  常規(guī)加工技術(shù)工程訓(xùn)練安排(總訓(xùn)練時(shí)間:2周)

  專業(yè)班級(jí):煤層氣09-1-2班、土木單09-1班理論力學(xué)09-1班、物理09-1-2班學(xué)院:能源學(xué)院、土木學(xué)院、理化學(xué)院訓(xùn)練時(shí)間:20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期

  第1-20周星期三:8:00-12:00

  地點(diǎn):工程訓(xùn)練中心

  河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心

  常規(guī)工業(yè)技術(shù)工程訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)程安排(2周)

  1、由教務(wù)處下達(dá)《常規(guī)加工技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃,材料學(xué)院、機(jī)械學(xué)院等教師負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施,工程訓(xùn)練中心進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查及監(jiān)督。項(xiàng)目負(fù)責(zé)制教學(xué)團(tuán)隊(duì)及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員必須嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度安排及教學(xué)要求完成教學(xué)任務(wù)。

  2、工程訓(xùn)練任務(wù):每位學(xué)生應(yīng)熟練掌握車、銑、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊、熱處理等設(shè)備的加工原理及操作,了解數(shù)控加工及特種加工技術(shù)等,每1~2位學(xué)生制作訓(xùn)練產(chǎn)品小手錘1件。

  3、學(xué)生分組:09級(jí)煤層氣、土木單、物理、理論力學(xué)約180名學(xué)生,實(shí)訓(xùn)分組安排見附件1,大組與大組間輪換、組內(nèi)交換,由各教學(xué)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)交接、協(xié)調(diào)。

  4、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及產(chǎn)品零件:

  (1)銑、刨、磨、鉗:基本理論及操作,了解機(jī)械零件的常用裝配方法,熟知銑、刨、磨、鉗加工方式及特點(diǎn),熟練操作儀器設(shè)備。

  (2)切削加工:加工實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品小手錘、提升絞車零件、試驗(yàn)棒等,了解常規(guī)機(jī)械零件的加工工藝。

  (3)鍛工及熱處理:加工桌虎鉗鉗口、小手錘毛坯等,每個(gè)學(xué)生鍛打3~5件,熱處理零件1~2件。

  (4)焊工:掌握交、直流電焊機(jī)的原理等,熟練操作電焊、氣焊等設(shè)備。

  (5)鑄工:每位學(xué)生鑄造2~3個(gè)簡(jiǎn)單零件(石蠟),實(shí)踐操作指導(dǎo)教師示范澆注1~2件模型(鋁合金)。

  (6)數(shù)控和特種加工:了解數(shù)控設(shè)備及特種加工設(shè)備的加工原理、構(gòu)造,掌握數(shù)控操作面板各按鈕的作用,熟練編制簡(jiǎn)單零件的`加工程序,在教師指導(dǎo)下,每人加工零件1-2件。

  5、成績(jī)考核及實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求

 。1)實(shí)訓(xùn)報(bào)告占50%,實(shí)踐成績(jī)占50%(含考勤和作品等)。

  (2)實(shí)訓(xùn)報(bào)告分三部分:“車銑刨磨鉗”、“鑄鍛焊”、“數(shù)控加工”,每一部分1000字左右(手寫),每一部分報(bào)告均需有封面,封面格式見附件2。各部分實(shí)訓(xùn)報(bào)告上交時(shí)間:第20周周三上午由各班班長(zhǎng)收集齊,上交相應(yīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師(負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)見附件3)。

 。3)實(shí)訓(xùn)報(bào)告由項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師批改,實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī)及批改后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)一送工程訓(xùn)練中心辦公室。

  6、請(qǐng)假處理

  學(xué)生學(xué)習(xí)期間,若有特殊事情,須經(jīng)所在院系同意,請(qǐng)假條交相應(yīng)指導(dǎo)老師,方可離開。請(qǐng)假時(shí)間超過本課程時(shí)間三分之一,成績(jī)?yōu)?。

  7、其他事宜

 。1)實(shí)訓(xùn)期間,學(xué)生必須著裝整齊,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程操作設(shè)備,遵守《工程訓(xùn)練學(xué)生守則》。

 。2)學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們?nèi)粲幸蓡柣蚪ㄗh,請(qǐng)和指導(dǎo)老師或工程訓(xùn)練中心聯(lián)系,聯(lián)系電話:xx。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告8

  實(shí)習(xí)的目的與意義:經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)生活,通過課本與老師的講解以及視頻等資料,對(duì)紡織的理論有了大概的認(rèn)知,但是這僅僅是抽象的,能接觸到最真實(shí)的機(jī)器也只是實(shí)驗(yàn)室當(dāng)中的一些小樣機(jī),相比于正式的工廠生產(chǎn)還是有較大的差距,因此為了對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有更全面的認(rèn)知便需要我們?nèi)フ嬲墓S中去體驗(yàn)一下。印象中的工廠是雜亂無章的、是垃圾遍地的一個(gè)地方?墒侨ミ^一次后,我的思想便大大的有所改觀。

  實(shí)習(xí)去的是金亞亞麻廠所以我們要體驗(yàn)、觀看并且學(xué)習(xí)的東西便是麻紡。

  麻紡紡紗系統(tǒng):①亞麻濕紡,亞麻長(zhǎng)麻紡紗所用的原料是打成麻。它紡紗的工藝流程:打成麻→梳前準(zhǔn)備→梳麻(櫛梳)→成條前準(zhǔn)備→成條→并條→粗紗→煮漂→濕紡細(xì)紗→后加工→亞麻長(zhǎng)麻成品。長(zhǎng)麻紡的落麻、回麻則用亞麻短麻紡紗加工成紗。它的工藝流程:落麻→開清及梳前準(zhǔn)備→梳麻→并條→濕紡粗麻紗→煮漂→細(xì)紗→后加工→亞麻短麻成品。其中短紡中的精梳落麻,還可以采用棉紡設(shè)備進(jìn)行加工紡紗。

  由于沒有接觸到配麻所以直接從樹立前的準(zhǔn)備開始。

  一、梳理前的準(zhǔn)備:打成麻的準(zhǔn)備工作是:加濕、養(yǎng)生、給乳、分束的工序。

  加濕與養(yǎng)生:亞麻的梳理前的準(zhǔn)備是在紡紗廠的亞麻原料庫中進(jìn)行的。給纖維一定的養(yǎng)生液在庫中要求溫度一般為20℃到30℃。濕度為80%存放時(shí)間為18到36小時(shí)左右進(jìn)行養(yǎng)生,使纖維具有一定的強(qiáng)度,油性、成條性等,目的是為了減少纖維的內(nèi)應(yīng)力,增加纖維的可紡性;爻甭室S季節(jié)變化,一般冬天13%-16%夏天15%-18%。

  分束:由分束工人進(jìn)行手工分束,分成一定量的小麻束,以適應(yīng)櫛梳機(jī)的喂入要求并將質(zhì)量不過關(guān)的麻纖維和雜質(zhì)去除。

  二、櫛梳:分束后通過櫛梳機(jī)對(duì)麻纖維完成梳理。(重點(diǎn)1、麻纖維的倒麻,纖維豎向進(jìn)入梳麻,變成橫向,機(jī)器握持住未梳理段的麻纖維進(jìn)行再次梳理。2、梳理過程中,針簾是變速運(yùn)動(dòng),上加快,下加慢,差動(dòng)結(jié)構(gòu),共18道針簾,對(duì)根部有18道梳理效果。U型針,由疏到密,有錢到深、由弱到強(qiáng)的梳理過程。)

  櫛梳的注意的參數(shù):1、針簾道數(shù)與植針規(guī)格2、針簾隔據(jù)3、針簾速度4、麻束重量。

  化學(xué)加工:工廠使用的加工原料為雙氧水,漂白5到6小時(shí)。

  三、成條:將未完成具備紡紗特性的梳成麻,制成連續(xù)不斷的具有一定細(xì)度和結(jié)構(gòu)均勻的長(zhǎng)麻條。

  成條注意的工藝參數(shù):1、牽伸倍數(shù)2、喂入域輸出速度4、針板升降次數(shù)

  (重點(diǎn):進(jìn)過并條之后紗線的雜志變少,白點(diǎn)變少。成條24小時(shí)之后在牽伸→加壓→祛除→成條→梳理,是6道并和,1、2、3、4、0道并和。)

  四、粗沙:亞麻粗紗機(jī)與棉紡、娟紡及毛紡有捻機(jī)的組成和工藝過程基本相似,不同之處主要是牽伸裝置采用單針排牽伸,亞麻通過牽伸區(qū)之后,靠一排排的.針將纖維進(jìn)一步分劈,以提高亞麻纖維的分裂度。亞麻粗紗機(jī)的1、粗紗機(jī)錠速2、粗砂機(jī)牽伸倍數(shù)3、粗紗捻系數(shù)。

  五、細(xì)紗:亞麻細(xì)紗機(jī)與棉紡、毛紡、娟紡細(xì)紗機(jī)一樣,主要是講粗紗軸長(zhǎng)拉細(xì)成符合要求的細(xì)紗,并做成一定卷裝供后道工序使用。亞麻細(xì)紗基本采用濕紡,這是與其他紡紗最大的區(qū)別。因?yàn)闈駶?rùn)狀態(tài)下膠質(zhì)黏性降低,各纖維間聯(lián)系力減弱,有利于工藝?yán)w維被牽伸、分劈,從而使組成最終成紗的纖維變細(xì),提升了成紗的質(zhì)量。因此濕紡比干紡細(xì)紗條干均勻、強(qiáng)度高、毛羽少。

 。ㄔ诓l的工藝過程中由工人人工放入梳理后的纖維,進(jìn)行并條出來的麻纖維明顯的較柔順、光澤也更好。出來的條子都盛放在條筒中,裝條桶細(xì)高圓柱體,每一個(gè)條同上都標(biāo)注了日期和工藝過程方便分別,在濕紡過程中看到了多臺(tái)設(shè)備,并沒有書中所說的水槽,是由工人拿著水管直接噴水,邊紡邊噴水,設(shè)備氧化的程度太高了,明顯的鐵銹,后面的的很多臺(tái)設(shè)備沒有啟動(dòng)不知道是壞了還是以啟動(dòng)設(shè)備夠用。)

  六、細(xì)紗的干燥:為了使細(xì)紗的回潮率達(dá)到12%以內(nèi)必須對(duì)濕紡細(xì)紗進(jìn)行干燥,干燥可以去除細(xì)紗中多余的水分,防止細(xì)紗發(fā)霉變質(zhì),從而損壞紗線的力學(xué)性質(zhì)和外觀質(zhì)量。并且為了便于運(yùn)輸及儲(chǔ)存(工廠中的干燥設(shè)備原理有點(diǎn)像微波爐,各方面的溫度進(jìn)行烘干 。)

  二、短麻的麻紡

  短麻是由前幾道工序中的落麻和一開始使為達(dá)到要求的麻纖維進(jìn)行回收再利用。短麻的原料一般有1在櫛梳機(jī)梳理打成麻時(shí)獲得的機(jī)器短麻。2、降級(jí)麻:短得麻和低級(jí)打成麻經(jīng)由開松機(jī)處理后的短纖維。3、粗麻:將亞麻原料初加工廠在制取打成麻時(shí)獲得一粗二粗,經(jīng)除雜處理后獲得的短纖維。4、由手工梳、整梳或重梳后獲得的短麻。5、由紡織廠各道工序中產(chǎn)生的回絲。這些短麻都有一個(gè)特點(diǎn),纖維混亂且相互纏錯(cuò),同時(shí)有大量的麻屑和纖維結(jié)等。

  短麻的工藝流程:混麻加濕(工廠中的混麻加濕機(jī)沒有開啟)→聯(lián)合梳麻→預(yù)針→精梳→2-3道針梳→粗紗→干紡環(huán)錠細(xì)紗

  工廠情況:工廠右專門的存放養(yǎng)濕的房間,房間內(nèi)光纖昏暗,濕度較高,存放時(shí)間18到36個(gè)小時(shí),工廠養(yǎng)濕時(shí)間24小時(shí)。養(yǎng)濕房間外有三到四名工人進(jìn)行手工分束為下一道工序做準(zhǔn)備。

  工廠總體感覺:實(shí)習(xí)第一天,再往前走到了工廠大門,第一感覺工廠管理很嚴(yán)格,工廠南門走人流,北門走的是物流,分工明確、具體,保衛(wèi)人員工作認(rèn)真。工廠建筑比較古老,廠房前有大片空地,用于擴(kuò)建廠房。廠區(qū)的綠化非常好,干凈整潔,無垃圾堆放無難聞氣味。污水排除的地方?jīng)]有參觀但是,從外部看干凈整潔。廠房有封閉式廠房和鋸齒廠房,還有織布車間(關(guān)閉沒參觀)還有銷售亞麻制品的商店,商店中亞麻制品種類繁多、樣式齊全。進(jìn)入車間后,車間光線不太好有點(diǎn)暗,沒有大批次的工人,辦公區(qū)域設(shè)成一排房間。車間粉塵比較多呼吸有不舒適感,設(shè)備舊,數(shù)字化設(shè)備少。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告9

  今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對(duì)我來說有點(diǎn)難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實(shí)。

  此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到很多知識(shí),不僅是專業(yè)的知識(shí),更讓我明白一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的出色不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。

  剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會(huì)討論,我們確定設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。

  在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會(huì)很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情,以及學(xué)會(huì)遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的`欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)我所學(xué)習(xí)的知識(shí),也培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,也學(xué)會(huì)做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己動(dòng)手能力的一種提高,增強(qiáng)自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白自己知識(shí)還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會(huì)的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告10

  1 實(shí)習(xí)的目的和意義

  通過在LGD樂金顯示廣州股份有限公司的實(shí)習(xí),親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等,對(duì)所學(xué)的各方面知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和檢驗(yàn),為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行增加感性認(rèn)識(shí),為即將走上工作崗位積累感性認(rèn)識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。

  理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。通過實(shí)習(xí)實(shí)踐,讓畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實(shí)氛圍中尋找自身差距,在彌補(bǔ)自身不足的同時(shí)強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對(duì)就業(yè),順利完成角色的轉(zhuǎn)變。

  2 實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)過程

  時(shí)光如梭,大學(xué)四年生活即將畫上句號(hào)。大四下學(xué)期,我在LGD樂金顯示廣州股份有限公司參加實(shí)習(xí)。在經(jīng)歷了十天正式的培訓(xùn)后,我對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念有了深入的理解。之后我被分到的崗位是設(shè)計(jì)部TV Part電子工程師。

  從進(jìn)入辦公室的第一天起,公司研修部為我們每人指定了一位帶領(lǐng)師傅,通過師傅的指導(dǎo)和我個(gè)人的自學(xué),實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了挺多。具體如下:

  1.熟悉了開發(fā)業(yè)務(wù):熟悉我所在部門開發(fā)流程,了解了工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容;

  2.認(rèn)知及實(shí)踐環(huán)節(jié):進(jìn)入廠線觀察Module制作過程;動(dòng)手拆分并組裝LCM各個(gè)部分;在最終檢查機(jī)處觀察各種品質(zhì)不良現(xiàn)象。

  3.學(xué)習(xí)了有關(guān)液晶顯示方面的專業(yè)性知識(shí)和技術(shù):液晶顯示技術(shù)原理,3D顯示原理及優(yōu)勢(shì),B/L技術(shù),LED背光原理,產(chǎn)品規(guī)格書等。

  4.儀器儀表的使用:學(xué)習(xí)了電源和圖像發(fā)生器,示波器的使用,在以后的

  工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。

  5.參與部門會(huì)議:每天參與部門例會(huì)的'同時(shí),跟隨同時(shí)參與MRW會(huì)議、ECO會(huì)議等。

  實(shí)習(xí)是工作的前奏曲,在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格要求自己,遵守公司的相關(guān)制度和規(guī)定,希望自己能盡快適應(yīng)公司的環(huán)境,也能自然的實(shí)現(xiàn)從大學(xué)生到社會(huì)工作者的身份轉(zhuǎn)變。在大學(xué)的象牙塔里,我們是青澀的一名學(xué)生,我們可以按照自己的生活方式和習(xí)慣出牌,但是當(dāng)我們步入了社會(huì),我們的角色已經(jīng)開始變化,別人也會(huì)以新的社會(huì)角色看待我們。大學(xué)生的角色與職業(yè)角色之不同主要地表現(xiàn)為:一個(gè)受教育者,掌握本領(lǐng),接受經(jīng)濟(jì)供給和資助,逐步完善自己的過程;一個(gè)是用自己已經(jīng)掌握的本領(lǐng),通過工作為社會(huì)作貢獻(xiàn),具一定的權(quán)利和義務(wù),以自己的行為承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的過程。因此,我需要學(xué)會(huì)慢慢承擔(dān),成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人。

  在實(shí)習(xí)中我在辦公桌前自學(xué)了很多相關(guān)資料來充實(shí)自己,填補(bǔ)自己在這些方面的空白,但是我也發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力有待提高。每當(dāng)我遇到困難時(shí),身邊的同事都會(huì)耐心的幫助我解釋問題,他們也對(duì)我提出了更多的期望和建議,讓我成長(zhǎng)和受教了。在剛開始的工作中,我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。只有放下身段,潛心學(xué)習(xí)和鍛煉才能有所成就。其次,很重要的一點(diǎn)就是我們要培養(yǎng)自己人際關(guān)系,這就需要我們學(xué)會(huì)做事!白鍪聫淖鋈碎_始,做人從誠信開始,誠信建立在坦誠之上,收獲從吃苦開始,吃苦從創(chuàng)新開始,創(chuàng)新從小做起”。這句話出自一位湖南的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者之口,也正是我們大學(xué)畢業(yè)生需要潛心修煉的。

  實(shí)習(xí)期間,我們都培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,最初的十天培訓(xùn),我們都是在團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上完成各個(gè)小任務(wù),中間會(huì)有很多比較有趣的游戲,這都讓我們更多的認(rèn)識(shí)和了解他人,并讓我們都建立了團(tuán)體合作意識(shí)。實(shí)習(xí)的日子,我們也有我們的歡聲笑語,我們這二十幾個(gè)實(shí)習(xí)生建立起了很好的友誼。這對(duì)我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。

  3 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  實(shí)習(xí)期間,我主要是以自我學(xué)習(xí)的為主的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)的認(rèn)知實(shí)習(xí)。在LGD“熱情,專業(yè)性,協(xié)作”的組織文化氛圍中,我感受到了公司對(duì)員工的悉心關(guān)懷,公司對(duì)我們生活方面的周到也讓我們感動(dòng)。而在辦公室本部門內(nèi)部,Part長(zhǎng)對(duì)我這位新人很是照顧,以至于讓其他新人對(duì)我開始羨慕。Part長(zhǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度也讓我更加虛心和低調(diào)。而我與同事之間也建立了很好的關(guān)系,遇到工作方面的疑惑和問題,我都會(huì)與他們溝通交流,讓自己盡快的成長(zhǎng)。如此和諧的辦公氛圍,不僅讓我減輕了工作的身心壓力,也讓我感受到了他們對(duì)我的關(guān)懷。從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終轉(zhuǎn)變?yōu)闉橐幻締T工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。

  實(shí)習(xí)中,我覺得我們要從內(nèi)心開始轉(zhuǎn)變觀念。當(dāng)每月發(fā)放工資時(shí),我的心里都會(huì)格外開心,這可是大學(xué)自食其力賺到的第一筆錢,雖然說數(shù)目很少,但是也樂得自在。我們憑借自己的能力開始在社會(huì)上行走,開始不再依靠父母,開始獨(dú)立的生活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易,所以此時(shí)此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養(yǎng)我們讀書吧!在實(shí)習(xí)時(shí),我聽了一場(chǎng)有關(guān)理財(cái)方面的講座,具體講的是基金和保險(xiǎn)方面的投資,等以后工作穩(wěn)定下來了,我也要學(xué)著開始理財(cái)了,理財(cái)觀念轉(zhuǎn)變是基礎(chǔ),身體力行是關(guān)鍵。

  總而言之,作為剛剛走上工作崗位的新人來說,一定要為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,特別要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的人際環(huán)境,要寬以待人,樂于助人,要與人為善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做細(xì)心人,要有踏實(shí)務(wù)實(shí)的實(shí)干精神。。我們有理由相信,成功必將屬于有這樣的信念并能付諸于實(shí)踐的人們!

工程實(shí)習(xí)報(bào)告11

  進(jìn)入公司映入眼簾的首先是公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置及各部門的負(fù)責(zé)人的表圖。在表圖中可以看到最高的部門是董事會(huì),其下是ceo,ceo下邊分為六個(gè)部分,分別是:人事行政、集團(tuán)財(cái)務(wù)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、特許加盟、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)略研發(fā)。其下又進(jìn)一步的細(xì)化,人力行政包括集團(tuán)人事和集團(tuán)行政;集團(tuán)財(cái)務(wù)包括結(jié)算中心和稽核審計(jì);網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)包括網(wǎng)站產(chǎn)品中心、網(wǎng)站內(nèi)容中心和技術(shù)部;業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)包括廣告業(yè)務(wù)部、定價(jià)部、客服部、物流中心;戰(zhàn)略研發(fā)包括研究院和新業(yè)務(wù)。

  公司的運(yùn)營(yíng)都離不開各個(gè)部門的配合協(xié)作,公司的運(yùn)營(yíng)首先是戰(zhàn)略研發(fā),因?yàn)楣具比較小,公司的戰(zhàn)略研發(fā)部還不夠完善,人員還比較少。在有了新的戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的各個(gè)部安排他們的活動(dòng)。在網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)中技術(shù)部發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,它負(fù)責(zé)網(wǎng)站的.服務(wù)器等相關(guān)的事項(xiàng)。。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中心和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品中心,它們是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)網(wǎng)站的內(nèi)容的,包括產(chǎn)品的圖片制作、視頻的制作、音頻的制作、文字的編輯、動(dòng)畫制作等。經(jīng)過這三個(gè)部門的協(xié)作就有了網(wǎng)站上的詳實(shí)的內(nèi)容,但只有這些還是不夠的,還要有業(yè)務(wù)部門的運(yùn)營(yíng)。在現(xiàn)代這個(gè)酒香也怕巷子深的時(shí)代沒有廣告是不行的,所以還要有廣告業(yè)務(wù)部去做廣告,據(jù)了解他們?cè)谥木W(wǎng)站雅虎上做過廣告的,廣告的費(fèi)用也是很昂貴的,這是剛創(chuàng)立的時(shí)候迅速讓別人知道你的最好的方法了。其中的客服部是負(fù)責(zé)解答顧客的問題,幫顧客下訂單,確認(rèn)訂單以及聽取顧客的信息反饋。這個(gè)部門應(yīng)該是最辛苦的了,因?yàn)榭头侨嗟沟?4小時(shí)在線服務(wù)。他們要求很好的熟悉公司銷售的所有的產(chǎn)品,對(duì)待顧客真誠有禮貌,還有一些規(guī)定的客服用語。在有了有效的訂單之后,訂單就會(huì)到物流中心里,在物流中心經(jīng)過配貨驗(yàn)貨包貨幾道工序才可以發(fā)貨的。

  這就是公司的流程,分工明確,責(zé)任分明。公司還制定了明晰的獎(jiǎng)懲制度,包括上班紀(jì)律,公司的器械的使用管理和代碼修改問題等等。

  為了保證公司的產(chǎn)品的質(zhì)量,公司聲明凡是在本公司購買的商品如果自購買之日起七日內(nèi)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為題免費(fèi)退貨。在嚴(yán)格的規(guī)范的制度下公司有了良好的組織信譽(yù)和形象,有顧客都直接夸他們的公司是一流的,他們賣的貨是一流的,他們的服務(wù)也是一流的。在正面的贊譽(yù)面前他們沒有驕傲,而是依然以最好的服務(wù)回報(bào)支持他們的顧客和關(guān)心他們的人。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就結(jié)束了。帶著深深的留戀和不舍我離開了這個(gè)正在崛起的公司,希望它的明天會(huì)更好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就結(jié)束了。帶著深深的留戀和不舍我離開了這個(gè)正在崛起的公司,希望它的明天會(huì)更好!

工程實(shí)習(xí)報(bào)告12

  經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,在畢業(yè)之前,我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  下面就實(shí)習(xí)期間掌握到得一些知識(shí)的總結(jié):

  一、 實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建

  筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);

  3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

  4、通過工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

  5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

  6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  實(shí)習(xí)單位是****建筑裝飾工程有限責(zé)任公司,屬于**二級(jí)建筑施工裝飾企業(yè),實(shí)力較強(qiáng),有技術(shù)人員25人,工程師4人,高級(jí)工程師2人,設(shè)計(jì)工程師3人,設(shè)計(jì)員6人,工商注冊(cè)資本一千萬元。

  崗位介紹:建筑工程施工員

  三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  四、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2。模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  3。混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次

  3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  五、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的`疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

  我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告13

  首先,我想解釋一下取這個(gè)標(biāo)題的用意。在高考申報(bào)志愿的時(shí)候,我看重土木工程專業(yè)的前景,所以選擇了這個(gè)專業(yè),但當(dāng)我一步步的深入這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)了很多開始不知道的事情。就如大家所熟悉的那樣,土木工程專業(yè)是一個(gè)很難學(xué)的專業(yè),同時(shí)就業(yè)以后的環(huán)境也是一個(gè)很艱辛的專業(yè)。很多時(shí)候,我們要到遙遠(yuǎn)的祖國邊疆或者偏僻的高原山區(qū)去建設(shè)一座祖國需要的橋梁,但是這種建設(shè)往往就要花費(fèi)三年左右的時(shí)間,這三年的時(shí)間里,每年我們基本上只有過年正月的時(shí)候才能回到家中待上一個(gè)月左右的時(shí)間。這都不算什么,最主要的是我們前往的邊遠(yuǎn)山區(qū)往往渺無人煙。

  我們橋梁工程的老師有過切身的感受,那三年里,沒有集市,沒有消費(fèi)的地方,最痛苦的是有了的錢也沒有地方花出去。這就是橋梁工程專業(yè)以后的就業(yè)環(huán)境,知道這些后,我當(dāng)時(shí)啞然了,在內(nèi)心深處只有苦笑,苦笑當(dāng)時(shí)為什么選擇了這個(gè)專業(yè),為什么選擇了土木工程。 而后,我的觀念卻改變了,暑假的時(shí)候參加了學(xué)院組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),途中一次的搭船沿長(zhǎng)江行駛,我生平第一次見到如此偉大的橋梁,也是第一次從橋下竄行而過認(rèn)認(rèn)真真觀察一座偉大的橋梁。這一次我對(duì)橋的認(rèn)識(shí)開始有了改觀。而后通過橋梁工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),老師帶我們調(diào)研了五座大橋,又一次切身接近了橋梁。同時(shí),我所申報(bào)的一個(gè)大學(xué)生科研計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目(SRTP)的課題就是《城市橋梁美學(xué)研究》,通過前幾次的調(diào)研,我對(duì)橋梁的美學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。從而我對(duì)橋梁開始有了一個(gè)比較全面的了解,我深深地發(fā)現(xiàn)“橋梁是世界上最偉大的建筑物”,它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天,把周圍一切的事物都襯托得如此渺小,它就是大江大河上最偉大的奇跡。想到這兒,我發(fā)現(xiàn)建筑過程的艱辛也是值得的。當(dāng)有一座雄偉的橋梁在你的手中誕生時(shí),那種成就感是任何事情都無法比擬的。

  一、首先介紹一下這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的過程。我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊(duì)指導(dǎo)下,先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長(zhǎng)江大橋、菜園壩長(zhǎng)江大橋、鵝公巖長(zhǎng)江大橋進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。從而,我們把所有類型的橋梁都調(diào)研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構(gòu)橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實(shí)習(xí)中的知識(shí)收獲:

  1。梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡(jiǎn)支梁橋合理跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的跨徑約60—70米。

  2。拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國跨徑鋼筋砼拱橋?yàn)?70米。

  3。剛架橋。是一種橋跨結(jié)構(gòu)和噸臺(tái)結(jié)構(gòu)整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點(diǎn)為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負(fù)彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。

  4。斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點(diǎn)為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。

  5。懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。

  二、 感受:橋梁大師茅以升的時(shí)代已不再 我們這一代人,對(duì)于橋梁最初的感性認(rèn)識(shí),大多都來自于小學(xué)里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起。“這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。”沒錯(cuò),趙州橋,中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,中國橋梁工程技術(shù)的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國橋梁工程的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個(gè)故事,有演繹有藝術(shù)渲染的需要,但字里行間,是中國近代工程發(fā)展的'艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識(shí)到了橋梁的存在是那么的必須,而長(zhǎng)久以來我們竟把這必須當(dāng)作了理所當(dāng)然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個(gè)那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。

  橋梁,既是一種功能性的結(jié)構(gòu)物,又是一座立體的造型藝術(shù)工程,也是具有時(shí)代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負(fù)了那么多陳舊從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術(shù)上的完善,表現(xiàn)形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著,茅以升的時(shí)代已不再。總結(jié): 通過這次橋梁工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我從老師對(duì)我們的講解中學(xué)到了很多,也從實(shí)地調(diào)研中學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應(yīng),怎樣去面對(duì)那些不合理、不公平的現(xiàn)象,我從中感受頗多,學(xué)到的也很多。我們作為大三的學(xué)生了,也該去了解一些社會(huì)中真實(shí)的甚至腐朽的東西了,了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個(gè)世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個(gè)社會(huì)。這也是我實(shí)習(xí)后的一點(diǎn)感受。當(dāng)然我的感受還是: 橋梁——世界上最偉大的建筑物!

工程實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

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  實(shí)習(xí)地點(diǎn):校園、南京市各個(gè)公園、廣場(chǎng)綠地景觀植物區(qū)。

  實(shí)習(xí)目的:通過對(duì)植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識(shí),把樹木栽培知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

  指導(dǎo)老師:楊秀蓮 報(bào)告者:栗丹丹 學(xué)號(hào):0292108

  二、實(shí)習(xí)路線

  南京林業(yè)大學(xué)樹木園——南京寶穿船廠遺址公園——樹種調(diào)查——南京濱河——南京石頭城——南京國防園

  三、實(shí)習(xí)過程

  為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),親手進(jìn)行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告,最后還附錄一張樹木調(diào)查表,這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時(shí),往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長(zhǎng)。所以園林施工過程中要重點(diǎn)抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。

  苗木的.移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,要隨起隨栽。

  移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外,在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問題有:

  (一)、精耕細(xì)作

  對(duì)土壤要求精耕細(xì)作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進(jìn)行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。

  (二)、樹種的選擇

  要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài)、風(fēng)韻,使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),如柳樹耐濕性強(qiáng),栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等;土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲害。

  (三)、起苗方法

  1、裸根起苗法:這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,便于操作,節(jié)省人力和物力,運(yùn)輸方便。

  2、帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費(fèi)用高。大苗移植時(shí),一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍。

  (四)、樹木的修剪

  一般來說,起苗過程中不能帶上完好土球的,應(yīng)將植株老根、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,再用濕草和草袋包裹,在裝車前剪除枯黃枝葉,根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,甚至可截干,再結(jié)合截枝整形等方法,最大程度保其成活。

  (五)、樹木的包裝、運(yùn)輸與假植

  移植規(guī)格較大的帶土球樹木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝?捎貌莅、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過程中,注意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上,并在根間加濕潤(rùn)物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,將苗木卷成捆,用繩子捆住,捆時(shí)不要太緊,以利于通透空氣。

  苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí),避免風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn),較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí),中途停車應(yīng)停在樹蔭下,且經(jīng)常給苗木噴水;長(zhǎng)距離運(yùn)輸,大苗必須帶土坨。

  苗木如不能及時(shí)定植,必須假植。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜,用濕潤(rùn)的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí),埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期間,應(yīng)注意經(jīng)常澆水、看管,一般針葉樹采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹一般埋全苗的2/3。

  (六)、樹木的栽植

  樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對(duì)稱;樹身垂直;裸根苗栽植時(shí),埋土到一定深度后,應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),不得砸土球。

  (七)、養(yǎng)護(hù)管理

  栽植后,一般最少澆3次水,并要澆透,澆水后根部培土;樹木發(fā)芽后,有條件的一兩天噴1次水,天氣干旱及時(shí)觀察噴藥,經(jīng)常鋤草松土。挖坑時(shí),在樹坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,用溝施或穴施肥料,促其生長(zhǎng)。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  二、實(shí)習(xí)目的:

  1、了解一般工民建建筑物的構(gòu)造過程;

  2、了解軟弱地基的處理方法;

  3、了解基礎(chǔ)的分類和各種基礎(chǔ);

  4、了解鋼結(jié)構(gòu)工程的特點(diǎn);

  5、了解框架結(jié)構(gòu)和框剪結(jié)構(gòu);

  6.了解砌磚和砌墻的施工工藝;

  7.培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.軟弱地基的處理:

  1.1土木工程軟弱地基是指由于具有強(qiáng)度較低、壓縮性較高及其他不良性質(zhì)的軟弱土(如淤泥、淤泥質(zhì)土、沖填土、雜填土或其他高壓縮性土)組成的地基,天然孔隙比大于或等于1.0,且天然含水量大于液限的細(xì)粒土稱之為軟土。它包括淤泥、淤泥質(zhì)土、泥炭、泥炭質(zhì)土。

  1.2地基處理的目的:是采取切實(shí)有效的處理方法,改善地基土的工程性質(zhì),使其滿足工程建設(shè)的要求。本文指出了軟弱地基處理的`基本方法、原理和適用范圍,并提出了確定地基處理方法的步驟。

  1.3常用的軟弱地基處理方法根據(jù)地基處理方法的原理,目前常用的軟弱地基處理方法基本上分為碾壓及夯實(shí)、換填墊層、排水固結(jié)、振密擠密、置換及拌入、加筋及其他方法等七類:

 。1)碾壓及夯實(shí)。重碾壓及夯實(shí)的地基處理具體有錘夯實(shí)、機(jī)械碾壓、振動(dòng)壓實(shí)、強(qiáng)夯法(動(dòng)力固結(jié))等處理方法。原理及作用:利用壓實(shí)原理,通過機(jī)械碾壓夯擊,把表層地駐土壓實(shí),強(qiáng)夯則利用強(qiáng)大的夯擊能,在地基中產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊波和動(dòng)應(yīng)力,迫使土動(dòng)力固結(jié)密實(shí)。適用范圍:適用于碎石、砂土、粉土、低飽稠蔑的粘性土、雜填土等。

 。2)換填墊層。換填墊層具體可分為:砂石墊層、素土墊層、灰土墊層、礦碴墊層等方法。原理及作用:以砂石、素土、灰土和礦渣等強(qiáng)度較高的材料,置換地基表層軟弱土提高持力層的承載力,擴(kuò)散應(yīng)力,減少沉降量。適用范圍:適用于處理暗溝、暗塘等軟弱土地基。

  (3)排水固結(jié)。具體可分為:天然地基預(yù)壓、砂井預(yù)壓、塑料排水帶預(yù)壓、真空預(yù)壓、降水預(yù)壓。原理及作用:在地基中增設(shè)豎向排水體,加速地基的固結(jié)和強(qiáng)度增長(zhǎng),提高地基的穩(wěn)定性,加速沉降發(fā)展,使地基沉降提前完成。適用范圍:適用于處理飽和軟弱土層;對(duì)于滲透性極低的泥炭土,必須慎重對(duì)待。

  (4)振密擠密。振密擠密具體可分為:振沖擠密、灰土擠密樁、砂石樁、石灰樁、爆破擠密。原理及作用:采用一定的技術(shù)措施,通過振動(dòng)或擠密,使土體的孔隙減少,強(qiáng)度提高,必要時(shí),在振動(dòng)擠密的過程中,回填砂、礫石、灰土、素土等,與地基土組成復(fù)合地基,從而提高地基的承載力,減少沉降量。適用范圍:適用于處理松砂、粉土、雜填土及濕陷性黃士。

 。5)置換及拌入。置換及拌入具體可分為:振沖置換、深層攪拌、高壓噴射注漿、石灰樁等。原理及作用:采用專門的技術(shù)措施,以砂、碎石等置換軟弱土地基中部分軟弱土,或在部分軟弱土地基中摻人水泥、石灰或砂漿等形成增強(qiáng)體,與未處理部分土組成復(fù)合地基,從而提高地土木基的承載力,減少沉降量。適用范圍:粘性土、沖填土、粉砂、細(xì)砂等。振沖置換法對(duì)于排水剪強(qiáng)度20KPa時(shí)慎用。

  (7)加筋。加筋具體可分為:土工合成材料加筋、錨固、樹根樁、加筋土。原理及作用:在地基土中埋設(shè)強(qiáng)度較大的土工合成材料、鋼片等加筋材料,使地基土能夠承受抗拉力,防止斷裂,保持整體性,提高剛度、改變地基土體的應(yīng)力場(chǎng)和應(yīng)變場(chǎng),從而提高地基的承載力,改善地基的變形特性。適用范圍:軟弱上地基、填土及高填土、砂土。

  2.基礎(chǔ)分類

  2.1、按使用的材料分為:灰土基礎(chǔ)、磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)、鋼筋混凝土基礎(chǔ)。

  2.2、按埋置深度可分為:淺基礎(chǔ)、深基礎(chǔ)。埋置深度不超過5M者稱為淺基礎(chǔ),大于5M者稱為深基礎(chǔ)。

  2.3、按受力性能可分為:剛性基礎(chǔ)和柔性基礎(chǔ)。

  2.4、按構(gòu)造形式可分為條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)、滿堂基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)。滿堂基礎(chǔ)又分為筏形基礎(chǔ)和箱形基礎(chǔ)

  3.各類基礎(chǔ)

  3.1、條形基礎(chǔ):當(dāng)建筑物采用磚墻承重時(shí),墻下基礎(chǔ)常連續(xù)設(shè)置,形成通長(zhǎng)的條形基礎(chǔ)。

  3.2、剛性基礎(chǔ):是指抗壓強(qiáng)度較高,而抗彎和抗拉強(qiáng)度較低的材料建造的基礎(chǔ)。所用材料有混凝土、磚、毛石、灰土、三合土等,一般可用于六層及其以下的民用建筑和墻承重的輕型廠房。、

  3.3、柔性基礎(chǔ):用抗拉和抗彎強(qiáng)度都很高的材料建造的基礎(chǔ)稱為柔性基礎(chǔ)。一般用鋼筋混凝土制作。這種基礎(chǔ)適用于上部結(jié)構(gòu)荷載比較大、地基比較柔軟、用剛性基礎(chǔ)不能滿足要求的情況。

  3.4、獨(dú)立基礎(chǔ):當(dāng)建筑物上部為框架結(jié)構(gòu)或單獨(dú)柱子時(shí),常采用獨(dú)立基礎(chǔ);若柱子為預(yù)制時(shí),則采用杯形基礎(chǔ)形式。

  3.5、堂基礎(chǔ):當(dāng)上部結(jié)構(gòu)傳下的荷載很大、地基承載力很低、獨(dú)立基礎(chǔ)不能滿足地基要求時(shí),常將這個(gè)建筑物的下部做成整塊鋼筋混凝土基礎(chǔ),成為滿堂基礎(chǔ)。按構(gòu)造又分為伐形基礎(chǔ)和箱形基礎(chǔ)兩種。

  3.6、筏形基礎(chǔ):筏形基礎(chǔ)形象于水中漂流的木筏。井格式基礎(chǔ)下又用鋼筋混凝土板連成一片,大大地增加了建筑物基礎(chǔ)與地基的接觸面積,換句話說,單位面積地基土層承受的荷裁減少了,適合于軟弱地基和上部荷載比較大的建筑物。

  3.7、箱形基礎(chǔ):當(dāng)伐形基礎(chǔ)埋深較大,并設(shè)有地下室時(shí),為了增加基礎(chǔ)的剛度,將地下室的底板、頂板和墻澆制成整體箱形基礎(chǔ)。箱形的內(nèi)部空間構(gòu)成地下室,具有較大的強(qiáng)度和剛度,多用于高層建筑。

  3.8、樁基礎(chǔ):當(dāng)建造比較大的工業(yè)與民用建筑時(shí),若地基的軟弱土層較厚,采用淺埋基礎(chǔ)不能滿足地基強(qiáng)度和變形要求,常采用樁基。樁基的作用是將荷載通過樁傳給埋藏較深的堅(jiān)硬土層,或通過樁周圍的摩擦力傳給地基。按照施工方法可分為鋼筋混凝土預(yù)制樁和灌注樁。

  4.鋼結(jié)構(gòu)工程

  4.1以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼材的特點(diǎn)是強(qiáng)度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好,故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點(diǎn)是耐火性和耐腐性較差。主要用于重型車間的承重骨架、受動(dòng)力荷載作用的廠房結(jié)構(gòu)、板殼結(jié)構(gòu)、高聳電視塔和桅桿結(jié)構(gòu)、橋梁和庫等大跨結(jié)構(gòu)、高層和超高層建筑等。

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