少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。聽(tīng)到行家里手的述職,感覺(jué)要學(xué)習(xí)的地方太多太多。
下面我也真誠(chéng)的毫無(wú)保留的將我校德育管理工作拿出來(lái)與大家分享、交流,同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助我校的德育工作“站穩(wěn)”并逐步走向“成熟”。
總結(jié)我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表:“弘揚(yáng)、細(xì)節(jié)、特色、創(chuàng)新”。我們用少先隊(duì)活動(dòng)來(lái)實(shí)踐這個(gè)德育思路,創(chuàng)出了現(xiàn)在屬于我校的德育工作新局面。
一“弘揚(yáng)”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導(dǎo)學(xué)生心靈,讓美德成為導(dǎo)向?qū)W生言行的路標(biāo)。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚(yáng)和培育民族精神常規(guī)德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn),1。升旗手通過(guò)班級(jí)投票產(chǎn)生,努力爭(zhēng)當(dāng)升旗手為榮。2。升旗過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真,國(guó)旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊(duì)參與。3。國(guó)旗下講話內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),多角度對(duì)師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡(jiǎn)單”。“網(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動(dòng)是少先隊(duì)活動(dòng)與微機(jī)課整合。隊(duì)員們?cè)诰W(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞,又可到紀(jì)念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節(jié)日,開(kāi)展好常規(guī)教育活動(dòng)。三八節(jié)“我為媽媽洗腳”、教師節(jié)“恩師難忘”、少先隊(duì)建隊(duì)日“今天我入隊(duì)了”……這些弘揚(yáng)中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著。
二、“細(xì)節(jié)”是我黎明德育教育的抓手!凹(xì)節(jié)決定成敗”, 有人將“100—1=0”的公式用來(lái)說(shuō)明細(xì)節(jié)敗壞整體的嚴(yán)重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細(xì)節(jié)不可小視。
細(xì)雨和風(fēng),潤(rùn)物無(wú)聲
校園中有學(xué)生設(shè)計(jì)的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的警示語(yǔ);走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內(nèi)有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤(rùn)物無(wú)聲中發(fā)揮著育人的功能。
細(xì)化規(guī)范,加強(qiáng)落實(shí)
依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范要求》、《公民道德建設(shè)基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立做到一日一記錄,一周一評(píng)比,帶班領(lǐng)導(dǎo)一周一總結(jié)。行為規(guī)范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
細(xì)致入微,身體力行
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對(duì)學(xué)生有著很強(qiáng)的導(dǎo)向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規(guī)》出臺(tái)了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無(wú)痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無(wú)我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認(rèn)識(shí)的名片:
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對(duì)生活在市區(qū)的“小皇帝”“小公主”們?cè)O(shè)計(jì)的.。小志愿者在菜農(nóng)邊指導(dǎo)邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗(yàn)到種植的艱辛,更理解到農(nóng)民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費(fèi)行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的立體德育網(wǎng)絡(luò),是我校德
育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區(qū)的82歲老紅軍付興德?tīng)敔敒樯傧汝?duì)員做了《社會(huì)主義好》精彩報(bào)告;省督導(dǎo)評(píng)估檢查由家、校、社區(qū)聯(lián)合參與設(shè)計(jì)的特色匯報(bào)活動(dòng),給檢查團(tuán)留下了精彩的印象,當(dāng)時(shí)李區(qū)長(zhǎng)向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò)在我區(qū)很有特色的,他們創(chuàng)出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng)新”是我黎明德育教育之形;顒(dòng)緊跟時(shí)代脈搏,讓受教育者有全新的感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng)新的欄目、新穎的內(nèi)容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì)”、“嫦娥二號(hào)”、“廣州亞運(yùn)會(huì)”,“安全”、“生活百科”等知識(shí)都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來(lái)的。
校園藝術(shù)節(jié)為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺(tái)。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神面貌,深得學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。
不說(shuō)空話、套話是我的工作作風(fēng),開(kāi)展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過(guò)幾年的努力,發(fā)現(xiàn)德育工作仍然存在很多問(wèn)題,比如我是大隊(duì)輔導(dǎo)員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開(kāi)展德育創(chuàng)新就出現(xiàn)諸多問(wèn)題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無(wú)法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,接下來(lái)我校德育工作的目標(biāo)是:一定立足長(zhǎng)遠(yuǎn),繼續(xù)真抓實(shí)干,必須與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺(tái)階。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告2
本學(xué)期我擔(dān)任XX中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作,深感榮幸。
輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的`基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子,沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。 首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
二、廣播操工作。 針對(duì)學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的情況,我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操,使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間,韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂(lè)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。 以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結(jié)。
本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長(zhǎng)給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對(duì)我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會(huì)更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告3
20xx年我通過(guò)競(jìng)聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢,這是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題,憑著多年來(lái)從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的少先隊(duì)要有突破,一定要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究,幾年來(lái),我是這么想的,也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員
在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有機(jī)會(huì),省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會(huì)想方設(shè)法積極參加!遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書(shū)籍是我的案頭必備,多年來(lái),我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論,不斷地從書(shū)本中吸取著營(yíng)養(yǎng),還不停向少先隊(duì)老專家請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員
少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩,七年來(lái),我們的少先隊(duì)組織了大量的活動(dòng),隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng),感悟成長(zhǎng)。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對(duì)剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導(dǎo)能力,引起了隊(duì)員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^(guò)少先隊(duì)這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
20xx年,借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營(yíng)造書(shū)香校園的活動(dòng)之中,隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著,或誦讀古詩(shī)文,或?qū)懴伦x書(shū)心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校園,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員
在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊(duì)科研的重要,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作,能提高少先隊(duì)教育及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題,20xx年,六安市少先隊(duì)文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長(zhǎng),我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在積極地投入到建議書(shū)香校園,營(yíng)造少先隊(duì)所特有文化氛圍的'實(shí)踐之中。
多年來(lái),我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思考的習(xí)慣,近年來(lái),寫(xiě)下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。
四、做樂(lè)于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員
我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此這里的份外事要加上一個(gè)引號(hào),這里我想說(shuō)的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)做好班主任的管理與考核、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教育、期末評(píng)優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺(tái)帳,不斷的更新與維護(hù)。
一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺(jué),我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過(guò)去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝*、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告4
各位輔導(dǎo)員老師:
大家好!
現(xiàn)在我將就我校本年度少先隊(duì)的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位輔導(dǎo)員審核。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)重視方面,我校少先隊(duì)有分管領(lǐng)導(dǎo),從指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了重視。我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,按規(guī)定的待遇都得到了落實(shí)。
其次,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間約37平方米的大隊(duì)部辦公室,有一支能擔(dān)任日常隊(duì)活動(dòng)、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號(hào)隊(duì)。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負(fù)責(zé),播音員都受過(guò)專門的培訓(xùn),節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎。我們的大隊(duì)板報(bào)、中隊(duì)板報(bào)每月都有主題、有檢查評(píng)比制度,在重大的節(jié)日的板報(bào)都有評(píng)板報(bào)獎(jiǎng)。中隊(duì)有圖書(shū)角、光榮角等。
第三、在常規(guī)工作方面,我能按時(shí)參加上級(jí)少工委例會(huì),同時(shí)參加校行政例會(huì),按有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)課。我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評(píng)記錄管理良好。能按時(shí)上交少先隊(duì)工作月報(bào)表和學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)。我校建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽和隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100%,中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)章程,能掌握規(guī)范的隊(duì)的禮儀,主題隊(duì)會(huì)的議程等。
我校每周都有一次隊(duì)活動(dòng)課,每個(gè)中隊(duì)每月至少有一次中隊(duì)會(huì),而且基本上都是由隊(duì)干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊(duì)會(huì)的召開(kāi),比如上學(xué)期就召開(kāi)了3次主題大隊(duì)會(huì),包括大隊(duì)委預(yù)選、競(jìng)選大會(huì)和新生入隊(duì)儀式和迎接新世紀(jì)的演講活動(dòng)。我校少先隊(duì)與機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊(duì)等單位都保持密切聯(lián)系,聘有穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,比如請(qǐng)派出所的.校外輔導(dǎo)員到校作講座等。
為讓中隊(duì)輔導(dǎo)員更了解少先隊(duì)的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員的例會(huì)和培訓(xùn),開(kāi)展一些理論學(xué)習(xí)和研究。同時(shí)我校每年舉行一次少代會(huì),選舉大隊(duì)委員會(huì),并且定期召開(kāi)隊(duì)干例會(huì),布置工作及進(jìn)行培訓(xùn)等。升國(guó)旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會(huì),而國(guó)旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重“五自”能力的培養(yǎng),圍繞“)五自”活動(dòng)開(kāi)展多項(xiàng)旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動(dòng)技能的各項(xiàng)活動(dòng),比如帶學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)等。
第四、在重點(diǎn)工作方面,我校為每位隊(duì)員都配齊了《雛鵬手冊(cè)》,目前正在探索如何把“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)與“雛鵬爭(zhēng)章”地結(jié)合起來(lái)。同時(shí),我校大膽探索少先隊(duì)社會(huì)化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校積極開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動(dòng),包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的“手拉手,心中有他人,獻(xiàn)愛(ài)心,救助北疆少年”活動(dòng)。我校還積極開(kāi)展“160假日行動(dòng)”,結(jié)合我校實(shí)際,假日行動(dòng)的小隊(duì)都以制作網(wǎng)頁(yè)的為主,同時(shí)積極參與“城市美容天使”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績(jī),同時(shí)聘請(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員,培養(yǎng)出了以中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。
第五、我校的少先隊(duì)工作信息曾在、市級(jí)、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表,同時(shí)我校提供了兩次主題隊(duì)會(huì)給區(qū)級(jí)進(jìn)行觀摩,我校的中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團(tuán)中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰,同時(shí)我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開(kāi)展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊(duì)會(huì)”,都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊(duì),前不久參加了市的大檢閱。在報(bào)刊訂閱方面,《紅樹(shù)林》得到我校學(xué)生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是達(dá)到100%。
以上是我校少先隊(duì)本年度所做的主要工作,我校少先隊(duì)工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝大家!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!時(shí)光的車輪輕輕輾過(guò),留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,同時(shí),在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級(jí)五個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課。
下面我對(duì)自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報(bào)。
完善制度,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化
1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí),利用升國(guó)旗儀式,適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)上周工作。
2、大力開(kāi)展學(xué)生安全教育,每周進(jìn)行安全疏散演習(xí),做到有方案、計(jì)劃、記錄和評(píng)定。利用校信通經(jīng)常性的向家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識(shí)。同時(shí)在校教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,不隨身攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,自覺(jué)遵守交通,珍愛(ài)生命,并且舉行平安校園安全知識(shí)競(jìng)賽、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開(kāi)一次大隊(duì)委員會(huì),了解他們工作的狀況及碰到的困難,對(duì)他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,每個(gè)大隊(duì)委員每天都能按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。
4、不定時(shí)檢查各班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,做到及時(shí)反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級(jí)要求制定出不同的主題,積極開(kāi)展相關(guān)的隊(duì)活動(dòng),比如:主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動(dòng),參加校外的活動(dòng)也屢次獲獎(jiǎng)。學(xué)生在這些活動(dòng)中獲得了鍛煉和能力的提升。
5、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)五小”評(píng)比活動(dòng),根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評(píng)出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛(ài)心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計(jì)劃的表彰,為更多的學(xué)生樹(shù)立榜樣,活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的積極性也很高,同時(shí)也得到了老師們的認(rèn)可。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的`共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的,這也是有目共睹的。
少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬(wàn)緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個(gè)細(xì)微之處都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之處
1、在“雛鷹爭(zhēng)章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中,活動(dòng)的宣傳力度不夠,讓活動(dòng)的結(jié)果大打折扣。
2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。
3、舉行主題班隊(duì)會(huì)時(shí),沒(méi)有覺(jué)察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏經(jīng)驗(yàn),如果在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),效果就會(huì)更好了。即便是這樣,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們也沒(méi)有一位掉鏈子的。活動(dòng)開(kāi)展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當(dāng),不夠大膽,害怕失敗,急需要改進(jìn)。
來(lái)年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來(lái)宣傳日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng),并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。
3.開(kāi)學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語(yǔ)的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過(guò)宣傳、檢查與監(jiān)督,來(lái)提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗”“文明班級(jí)”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評(píng)比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續(xù)配合辦公室做到平時(shí)的檔案記錄工作。
努力工作,提高教學(xué)能力
用心上好每堂音樂(lè)課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì)搗蛋得讓我無(wú)法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會(huì)用誠(chéng)懇的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)這些孩子的希望,用換位思考的方式來(lái)調(diào)整自己的教學(xué),用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)來(lái)吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
工作心得:
1、認(rèn)真做好每一件小事。
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。
3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當(dāng)作是人生中快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。
回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對(duì)待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生提出的各種意見(jiàn),從意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見(jiàn)和建議,力求解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來(lái)的幫助,衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝!
我的述職到此結(jié)束。謝謝!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告6
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,我積極投身于學(xué)校的少先隊(duì)工作,為了能更好地接受大家的幫助和指導(dǎo),在此我結(jié)合自己的工作情況向大家作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事審核。
1.做好教師的本職工作,努力提高自身素養(yǎng)。2.激發(fā)隊(duì)員熱情,穩(wěn)抓常規(guī)活動(dòng)。3.開(kāi)展多形式的活動(dòng),重抓主題活動(dòng)。加上各方面的具體內(nèi)容,這是我早已寫(xiě)好的述職報(bào)告。可后來(lái)我改變了想法,想借著這次機(jī)會(huì),想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。
事件一:細(xì)節(jié)體現(xiàn)機(jī)智和創(chuàng)造力
去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨,中華文化我弘揚(yáng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng),是我參與的第一次大型活動(dòng);顒(dòng)的想法都是領(lǐng)導(dǎo)直接給予我的,我只需要寫(xiě)寫(xiě)文字稿,培訓(xùn)主持人即可,看來(lái)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作操作起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的?烧嬲龑(shí)施起來(lái)的效果和我先前在腦海里過(guò)濾了多遍卻不一樣。我記得因?yàn)榧钨e的改換和活動(dòng)過(guò)程的其他意外,臨時(shí)需要主持人更換主持詞,小小年紀(jì)的他們?cè)诰o張的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突然被要求根據(jù)現(xiàn)狀強(qiáng)記,特別緊張,直愣愣地看著我,不知所措,我對(duì)接下來(lái)新進(jìn)程就更沒(méi)把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時(shí)更換臺(tái)詞,要更換,拿只筆寫(xiě)下來(lái)”。是啊,我沒(méi)有思慮周全,差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了,盡管他們能力很強(qiáng),但這對(duì)他們而言該多么沉重啊。于是,以后的活動(dòng)中,我都會(huì)帶一支筆,小小的細(xì)節(jié)告訴我處理事情要考慮周全,要靈動(dòng),富有機(jī)智,把出現(xiàn)差錯(cuò)的可能性減到最低。
在問(wèn)答環(huán)節(jié)上,效果出乎我的意料。A、B、C的手勢(shì)回答也不是我的創(chuàng)造,是在思考活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給予的建議;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情高漲的臉龐,踴躍積極的動(dòng)作,聚精會(huì)神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂(lè)、收獲,這都是源于回答方式的小小更改,細(xì)節(jié)處彰顯關(guān)懷和精彩,讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心,多關(guān)注,多思考,多經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)也能讓思維富有創(chuàng)造力,期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來(lái)的好主意。
事件二:好心態(tài)被點(diǎn)撥出來(lái)
我總感覺(jué)人的腦子容量是有限的,因而做事喜歡一鼓作氣,做完事情后,把所有的信息全部拋開(kāi),清空腦袋。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)六一節(jié)的文藝演出,領(lǐng)導(dǎo)提前來(lái),我郁悶了一下,“唉,要準(zhǔn)備兩次了!备吒吲d興地送走了領(lǐng)導(dǎo)后,心還是懸著的,因?yàn)槊嫦蛉w學(xué)生的那次,因?yàn)樘鞖庠,遲遲不能舉行。每延后一天,對(duì)我而言就是一種折磨,其中,我還得每天練練主持人,以免演出突如其來(lái)。這是我過(guò)得最不踏實(shí)的一個(gè)六一了。一位同事見(jiàn)狀,安慰道“你要告訴自己,你全都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,什么時(shí)候舉行,就什么時(shí)候就上……”簡(jiǎn)單的道理在適時(shí)時(shí)指出,讓我豁然開(kāi)朗。從這件事也明白,我多么不堪一擊,這么小的事情就倍感壓力,事情是沒(méi)有完結(jié)的時(shí)候的,而正常的生活每天都得繼續(xù)。正如阿諾德所說(shuō):“最慘的破產(chǎn)就是喪失積極的'心態(tài)。”面對(duì)任何事情我都應(yīng)該學(xué)著去消化,過(guò)濾不幸,腳踏實(shí)地。在此,特別感謝辦公室同事的鼓勵(lì)和幫助。
事件三:誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?我該這么做?(溝通要主動(dòng)細(xì)致)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員還有一項(xiàng)重要的工作是上傳下達(dá)。有次我就把出黑板報(bào)的指示傳達(dá)給同事,可是結(jié)果由于一些原因,黑板報(bào)需要重出。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)必須重出,同事覺(jué)得已經(jīng)盡力了,留下一臉茫然的我,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?我該怎么辦?事情重新梳理了一遍,我發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在,我在傳達(dá)時(shí)過(guò)于粗糙,只是講了板報(bào)內(nèi)容,沒(méi)有明確具體要求,才導(dǎo)致打雪填井,浪費(fèi)資源,最重要的是出現(xiàn)隔閡和間隙。
事過(guò)境遷,沒(méi)有人和我計(jì)較,理解包容是珍貴的,畢竟人各有性格。無(wú)論與誰(shuí)相處,堅(jiān)持以真誠(chéng)對(duì)待總是正確的。但有些方面我也要和自己計(jì)較,今后做事應(yīng)該再主動(dòng)些,細(xì)致些,考慮在前。
在擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員一年里,我感覺(jué)像是獲得了新生。行為方式,處事態(tài)度等都要重新學(xué)起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)積累、成長(zhǎng)。目前,自己離少先隊(duì)輔導(dǎo)員該具備的素質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我定會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類會(huì)議、培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力,更好地為學(xué)校、為隊(duì)員服務(wù)。在此,再次感謝這一年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的包容、關(guān)心和支持。謝謝!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好!
自20xx年9月1日至今,我任景芝小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),所開(kāi)展的每一項(xiàng)工作完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。我時(shí)常思考,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,要嚴(yán)以自律,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克服困難按時(shí)參加中心校的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn);要寬以待人,做好社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事與工作之間的關(guān)系;認(rèn)真做好上傳下達(dá),積極為學(xué)校德育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;平時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督,在此我把近年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。
一、學(xué)習(xí)常抓不懈,永保思想常新。
近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。自覺(jué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重以科學(xué)理論為指導(dǎo)解決實(shí)踐中碰到的'困難和問(wèn)題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力做到講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格的青年教師。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),陣地建設(shè)常抓不懈。
自接受工作以來(lái),協(xié)助分管德育領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展好“德育量化評(píng)分”制度工作,結(jié)合“講讀傳唱”活動(dòng),在摸索常規(guī)建設(shè)中不斷創(chuàng)新:每周一升旗儀式中進(jìn)一步規(guī)范與落實(shí)“國(guó)旗下的講話”;同時(shí)配合學(xué)校教育活動(dòng)和文明行為養(yǎng)成教育,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽(yáng)節(jié)、元旦等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,處理好學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。
在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)出勤規(guī)章制度,處理好學(xué)校工
作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將課調(diào)整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育科研能力。
近幾年來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽(tīng)他們的課,探討好的教育理論、方法,增進(jìn)自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)平均水平明顯上升,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定。在教學(xué)中,我注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價(jià)值。
五、廉潔自律,知榮明恥。
工作中,我自覺(jué)嚴(yán)格遵守教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,杜絕違規(guī)違紀(jì)的行為,不謀私利,做到公正、公平;遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,自覺(jué)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)抵制和糾正不正當(dāng)交易行為,以保障學(xué)生、教師的正當(dāng)權(quán)益。
六、存在的不足。
任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)七年有余,在這段時(shí)間里積累了不少的經(jīng)驗(yàn),但總體來(lái)說(shuō)工作略顯經(jīng)驗(yàn)不足。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好,更充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,影響學(xué)生活動(dòng)的教育效果,但有時(shí)常會(huì)覺(jué)得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動(dòng)開(kāi)展中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會(huì)做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對(duì)我一直以來(lái)的幫助。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好教學(xué)工作,努力爭(zhēng)取雙率達(dá)標(biāo)
本學(xué)期來(lái),我能堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”原則,認(rèn)真?zhèn)湔n,深入鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,在教學(xué)過(guò)程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿意的成績(jī)。教學(xué)之余我認(rèn)真做好教科研工作,平時(shí)多閱讀理論書(shū)籍,以提高自己的科研水平。認(rèn)真向師傅學(xué)習(xí),向同行請(qǐng)教,爭(zhēng)取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作,在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎(jiǎng),《習(xí)作評(píng)價(jià),圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)》發(fā)表《江蘇科技報(bào)》,參加市書(shū)法比賽獲二等獎(jiǎng)。
二、少先隊(duì)工作盡心盡責(zé),努力開(kāi)創(chuàng)新局面
本學(xué)期,我校少先隊(duì)在團(tuán)市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以德育為先,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓基礎(chǔ)建設(shè),一手抓實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,將少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的.新局面,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來(lái),在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了滿意的成績(jī)。
1、加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)組織活力。少先隊(duì)按時(shí)組織新隊(duì)員入隊(duì),大、中小隊(duì)組織建設(shè)健全,按時(shí)召開(kāi)少代會(huì),商討少先隊(duì)工作。少先隊(duì)建立了小社團(tuán),培養(yǎng)和發(fā)展隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng)。良周中隊(duì),開(kāi)展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)”活動(dòng),讓紅領(lǐng)巾充滿活力。
2、重視隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。少先隊(duì)組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》,促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊(duì)大隊(duì)干部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小干部集中培訓(xùn),提高小干部的工作水平和管理能力。
3、強(qiáng)化陣地建設(shè),凸現(xiàn)體驗(yàn)活動(dòng)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾板報(bào)等陣地建設(shè),完善紅領(lǐng)巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動(dòng)基地等,并開(kāi)展了形式多樣的有趣活動(dòng)。
4、深化活動(dòng)建設(shè),打造科技特色。少先隊(duì)利用國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日契機(jī),深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、‘“四好少年’獎(jiǎng)?wù)挛襾?lái)爭(zhēng)”、“三好少年”評(píng)選活動(dòng)、“三生”教育、“三尊”教育等活動(dòng)。
5、加強(qiáng)教育科研,宣傳德育工作。本學(xué)期,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛(ài)國(guó)情感教育”進(jìn)行研究,進(jìn)行探討。
6、本學(xué)期,各項(xiàng)檢查一次有一次,打掃衛(wèi)生一回又一回,排放車輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報(bào)道宣傳,圓滿完成各項(xiàng)工作。
一路奔波,一路收獲。九月份,我被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,這個(gè)成績(jī)的取得離不開(kāi)各位老師的支持,在此表示感謝。
當(dāng)然,工作中還有許多不足之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告9
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在老師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊(duì)工作。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo),積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),做到月月有活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面,取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。
1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國(guó)旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們?cè)诮淌疫M(jìn)行,晴天在籃球場(chǎng)主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒(méi)有校園廣播,我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)原始的`喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn),增加了教師國(guó)旗下講話,學(xué)生的愛(ài)國(guó)故事演講,大隊(duì)輔導(dǎo)員的會(huì)場(chǎng)總結(jié)和安排。每次朝會(huì)的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序,國(guó)旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下,教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強(qiáng)值周生工作,指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、積極開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng),并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊(duì)部組織開(kāi)學(xué)典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校,啟動(dòng)“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡(jiǎn)報(bào)。
2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動(dòng),班級(jí)文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促,準(zhǔn)備迎接上級(jí)來(lái)我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國(guó)在我心中”的愛(ài)國(guó)故事演講。小學(xué)部六年級(jí)霍曉瑞同學(xué),初中部九年級(jí)一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動(dòng),不管是體育競(jìng)技項(xiàng)目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展,都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會(huì)。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包,強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識(shí)。
三、其它工作:
1、監(jiān)管各班的班級(jí)文化建設(shè)
2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂(lè)部
5、參與實(shí)習(xí)生聽(tīng)課活動(dòng)
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)工作
8、完成上級(jí)交派的臨時(shí)工作
四、不足的地方:
因?yàn)閷W(xué)校在建修中,場(chǎng)地有限,關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn),大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好,校園廣播未進(jìn)行,還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)強(qiáng)大的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學(xué)生的意識(shí);豐富多彩的活動(dòng)有聲有色,每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量;仡欉^(guò)去,展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ),成功將會(huì)離我們不遠(yuǎn),學(xué)校工作也會(huì)如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高升!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
自xxx年參加工作以來(lái),本人一直在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。xxx年開(kāi)始一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)
在任職的過(guò)程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,積極、主動(dòng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級(jí)班主任、四年級(jí)語(yǔ)文、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號(hào)隊(duì)輔導(dǎo)員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂(lè)的心態(tài)順利的完成了各項(xiàng)任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長(zhǎng)著。
學(xué)校工作在馬校長(zhǎng)的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí),所以對(duì)安排的'工作,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃、周安排等一步一步的來(lái)落實(shí)。下面,我就把具體落實(shí)的情況說(shuō)一說(shuō):
二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.發(fā)揮少先隊(duì)廣播室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè),將少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語(yǔ)等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員,供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會(huì)到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊(duì)員們能掌握基本的知識(shí)和禮儀。每周一的學(xué)校隊(duì)干部總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)在少先隊(duì)廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競(jìng)選演講活動(dòng),并以公開(kāi)投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。
三、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
1.每周一的集體升旗,由各班學(xué)生輪流講國(guó)旗下講話。
2.結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開(kāi)展教育活動(dòng)。本學(xué)年,少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開(kāi)展了相應(yīng)的教育活動(dòng),如鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)、誠(chéng)信教育、陽(yáng)光體育等一系列圍繞學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng),做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng)。
四、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
1.從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊(duì)會(huì),隊(duì)員們創(chuàng)辦了安全手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播了安全常識(shí)等,少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提醒了隊(duì)員們加強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2.在新課改實(shí)施的過(guò)程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問(wèn)題就立即詢問(wèn)同科教師,并認(rèn)真聽(tīng)他人的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好信息技術(shù)課,搞好學(xué)校的設(shè)備維護(hù)等。
五、存在的不足及打算:
在這段時(shí)間里多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。由于自己能力有限,在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好,有時(shí)常會(huì)覺(jué)得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的幫助,在今后的工作中,我將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取把新店小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校安排下,我擔(dān)任了我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,還承擔(dān)了四年級(jí)二班、五年級(jí)一班、五年級(jí)二班三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在各位校長(zhǎng)、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊(duì)和教學(xué)的各項(xiàng)工作,在此表示感謝!現(xiàn)結(jié)合自己的工作,述職如下:
一、履職盡責(zé),竭力提升自身師德修養(yǎng)
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處做到教書(shū)育人、為人師表、遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)好校長(zhǎng)和班子的權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的決議。
在少先隊(duì)工作中,為確保每項(xiàng)活動(dòng)順利扎實(shí)開(kāi)展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的想法和實(shí)施方案,經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)修改后,我和學(xué)工處滕主任再商量一些具體的細(xì)節(jié),考慮再三后,經(jīng)校長(zhǎng)同意,再付諸實(shí)施;顒(dòng)實(shí)施過(guò)程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。主動(dòng)協(xié)調(diào)與中隊(duì)輔導(dǎo)員即班主任之間的關(guān)系,考慮到各位班主任平時(shí)工作瑣碎任務(wù)繁重,所以我主動(dòng)接近他們,尊重他們,幫助他們認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作對(duì)班級(jí)管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性和實(shí)效性。
在日常教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德方面的法律法規(guī),注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對(duì)孩子們基礎(chǔ)普遍較弱,羞于口語(yǔ)表達(dá)的實(shí)際情況,我堅(jiān)持賞識(shí)和鼓勵(lì)每個(gè)孩子,提高孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和各方面的能力。同時(shí),結(jié)合家訪情況,對(duì)后進(jìn)生和特殊家庭的孩子給予特殊的'關(guān)愛(ài),有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)、幫扶,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。對(duì)于學(xué)校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔(dān),并努力做好。在這一個(gè)學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)、工作、反饋過(guò)程中,努力使自己的思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。
二、扎實(shí)工作,努力增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力
(一)少先隊(duì)工作
。1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。立身百行,以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個(gè)崗位,一切都是陌生的,所以我平時(shí)注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。通過(guò)全國(guó)少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊(duì)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)官方QQ群和肥城市少先隊(duì)輔導(dǎo)員QQ群,學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向,虛心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作情況。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要解讀》,了解各年級(jí)應(yīng)該開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容和成效,從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊(duì)相應(yīng)活動(dòng)的方案。
(2)抓好建章立制。
、僦贫宋倚I靸x式規(guī)范,利用好升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。同時(shí),堅(jiān)持升班旗制度,凡每周“十項(xiàng)檢查”得分為全!皟(yōu)勝班”的班級(jí),就可以讓自己班的班旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級(jí)文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
、跒閷(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織的自主管理,先后制訂了中隊(duì)委、大隊(duì)委競(jìng)選和大隊(duì)委授牌儀式活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,并確定了大隊(duì)委每周二下午的例會(huì)制度,滕主任和我堅(jiān)持到會(huì),總結(jié)一周情況,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)、建議和檢查過(guò)程中的一些問(wèn)題,并及時(shí)處理,以便更好地開(kāi)展新一周的工作。
、壑贫思t領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)班級(jí)路隊(duì)、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進(jìn)行日常管理評(píng)價(jià),每天有公示。
、芙⒘诵@雙語(yǔ)廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹(shù)、校園好聲音、英語(yǔ)俱樂(lè)部、健康百寶箱、音樂(lè)風(fēng)景線六個(gè)欄目,每周三下午4:10向廣大學(xué)生播報(bào)新聞、傳遞知識(shí)。
。3)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。德育教育在細(xì)微處,學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中。為了讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中發(fā)揮特長(zhǎng)、獲取知識(shí)、升華思想、收獲成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的主題和特色活動(dòng)。
、俳Y(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展了一系列的主題教育活動(dòng),如:教師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際老人節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國(guó)家憲法日、12.9紀(jì)念日和國(guó)家公祭日(南京大屠殺紀(jì)念日)等。
、跒榉e極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。主題班會(huì)、黑板報(bào)制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽(tīng)公益講座《歡樂(lè)英語(yǔ)進(jìn)桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書(shū)傳遞萬(wàn)里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國(guó)歌、隊(duì)歌、社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌合唱比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、少隊(duì)知識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及憲法知識(shí)競(jìng)賽、班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)、“孝老愛(ài)親美少年”評(píng)選表彰、社會(huì)主要核心價(jià)值觀“五愛(ài)”(愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家庭、愛(ài)社區(qū))主題征文活動(dòng)、編寫(xiě)社會(huì)主義核心價(jià)值觀校本教材(分高低年級(jí))等。
、劢M織學(xué)生參觀德園,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價(jià)值觀爭(zhēng)做合格接班人”的橫幅上簽名。一個(gè)個(gè)歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學(xué)們帶來(lái)了一次次心靈上的沖擊。
④組織《泰山晚報(bào)》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場(chǎng)舉辦的“百米長(zhǎng)卷,共繪美好桃都”活動(dòng)并組織小記者們向晚報(bào)投稿。組織好了《山東青年報(bào)教育周刊》的小記者報(bào)名工作,有5名學(xué)生榮獲《山東青年報(bào)教育周刊》優(yōu)秀小記者。
。ǘ┙逃虒W(xué)工作
虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí),在有時(shí)間的情況下,盡可能地聽(tīng)課,學(xué)習(xí)孫老師活潑、有趣、扎實(shí)、高效的課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個(gè)辦公室的機(jī)會(huì),及時(shí)請(qǐng)教教學(xué)過(guò)程中的疑惑點(diǎn)。在組織兩個(gè)校區(qū)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽及我校學(xué)生英語(yǔ)角活動(dòng)過(guò)程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對(duì)策,增強(qiáng)了比賽和活動(dòng)的效果。與此同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué),撰寫(xiě)教學(xué)反思,改進(jìn)自己的課堂。
三、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?记谥贫
加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班考勤制度,堅(jiān)持“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”,早來(lái)晚走,出滿勤干滿點(diǎn),做遵規(guī)守紀(jì)的模范。嚴(yán)格執(zhí)行外出憑條制度,在工會(huì)、督導(dǎo)室進(jìn)行的學(xué)校教師上課、辦公情況隨機(jī)檢查中,沒(méi)有一次通報(bào)。發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”的精神,對(duì)于學(xué)校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對(duì)服從。
四、盡心盡力,取得了微不足道的成績(jī)
。ㄒ唬⿲W(xué)生工作有改觀。通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時(shí)的檢查通報(bào),調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,使學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作有了一定的改觀,學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀(jì)有了很大提升。
。ǘ┥訇(duì)宣傳有突破。加大了少隊(duì)宣傳力度,將學(xué)校少隊(duì)的各項(xiàng)特色和亮點(diǎn)工作進(jìn)行大力宣傳,在《山東青年報(bào)教育周刊》、《泰山晚報(bào)》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報(bào)、未來(lái)網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。
。ㄈ┙逃虒W(xué)有提升。在我們兩個(gè)校區(qū)舉行的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽中,我所教班級(jí)的三名學(xué)生在所在年級(jí)14個(gè)班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績(jī)。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我所任教的五年級(jí)二班、五年級(jí)一班也取得了14個(gè)班中第二名和第四名的好成績(jī)。
五、正視不足,制定好新學(xué)期工作計(jì)劃
。ㄒ唬┐嬖诘牟蛔
少隊(duì)方面,在一個(gè)學(xué)期里,雖然積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗(yàn)還很匱乏,影響了學(xué)生活動(dòng)的實(shí)效性,還需要從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)自己的工作。新學(xué)期要盡快精通少先隊(duì)的業(yè)務(wù),在規(guī)范、細(xì)節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫,盡快成為少隊(duì)方面的行家里手。教育教學(xué)方面,還需要提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,對(duì)薄弱班級(jí)和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度還不夠,年級(jí)之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。
。ǘ┬聦W(xué)期計(jì)劃
(1)少隊(duì)方面
、俚掠矫,依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題,將德育系列化,開(kāi)展主題教育月活動(dòng),每月一個(gè)德育主題、一個(gè)中華傳統(tǒng)美德主題、一個(gè)安全教育主題,細(xì)化每周主題;進(jìn)行德育星級(jí)評(píng)選;開(kāi)辟校外德育基地、法制教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地;開(kāi)發(fā)德育校本課程,引導(dǎo)和開(kāi)展德育課題研究,培養(yǎng)德育研究團(tuán)隊(duì);推行全員育人導(dǎo)師制;制定學(xué)生校外文明安全監(jiān)督員操作規(guī)范;加強(qiáng)少隊(duì)室文化建設(shè),補(bǔ)充少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、少先大隊(duì)部的寄語(yǔ)等。
、谏靸x式,除了常規(guī)的國(guó)旗下講話,再增設(shè)一個(gè)“歷史上的今天”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育;讓學(xué)生身邊的師生榜樣進(jìn)行講話,讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo),學(xué)有榜樣。
、坌∮浾叻矫妫M(jìn)行《山東青年報(bào)教育周刊》小記者站授牌儀式;邀請(qǐng)《山東青年報(bào)教育周刊》和《泰山晚報(bào)》記者對(duì)學(xué)生進(jìn)行采訪、撰稿的培訓(xùn)。
、苄麄鞣矫,向高一級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊等媒體投稿,如省廳網(wǎng)站、未來(lái)網(wǎng)、《中國(guó)少年報(bào)》、《齊魯少年報(bào)》等。
⑤做好校報(bào)編輯工作。
、迏⒓咏處熯M(jìn)修學(xué)校組織的德育培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。
、吒愫勉~管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練的盯靠工作。
(2)教育教學(xué)方面
向課堂要質(zhì)量,增強(qiáng)課堂的趣味性和實(shí)效性,利用班級(jí)學(xué)習(xí)小組“兵教兵”和校外學(xué)習(xí)互助小組的力量,用好周四、周五的晨讀、口語(yǔ)交流和英語(yǔ)角,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流,家校共育,關(guān)注學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài),因材施教,取得實(shí)效。
以上是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作匯報(bào),再次感謝各位校長(zhǎng)和主任一直以來(lái)對(duì)我工作的支持和幫助!在新學(xué)期里,我將再接再厲,力爭(zhēng)把我校少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作做得更好!
最后,我莊嚴(yán)承諾,絕不從事、不參與有償培訓(xùn)班,不組織學(xué)生到培訓(xùn)班補(bǔ)課;不向?qū)W生推銷或到指定售書(shū)點(diǎn)購(gòu)買教輔資料;杜絕接受家長(zhǎng)的禮品、禮金、宴請(qǐng)和請(qǐng)托家長(zhǎng)辦私事等違規(guī)行為及嚴(yán)重影響教師形象和教育形象的事情,敬請(qǐng)大家監(jiān)督,如有違犯,甘愿接受上級(jí)及學(xué)校的任何處罰。
匯報(bào)完畢,謝謝大家!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告12
各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員:
大家好!
本人擔(dān)任Xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來(lái),一直能夠按照上級(jí)的整體部署,堅(jiān)持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開(kāi)展活動(dòng),幫助他們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,組織少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績(jī)。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下:
一、常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展
1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。
2、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。
3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。
4、扎實(shí)開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展
1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,10月11日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)。一年級(jí)近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。活動(dòng)的開(kāi)展,讓新隊(duì)員們度過(guò)了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)和了解,有力地促進(jìn)了隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
2、10月12日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,組織了集體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時(shí),在親近大自然的過(guò)程中,也增強(qiáng)了他們熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的決心。
3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)縣未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員曾秀美老師作報(bào)告,報(bào)告會(huì)后,學(xué)生們紛紛表示必須堅(jiān)決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。
4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓,捐資助讀奉愛(ài)心。”12月26日上午,隆重舉行了“書(shū)香福建”公益助讀暨愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式!靶奶斓囟嗝襟w互動(dòng)閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書(shū)香中打開(kāi)知識(shí)的窗口、智慧的窗口。
5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)在Xx小學(xué)召開(kāi),與會(huì)人員首先在四年級(jí)教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會(huì)課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會(huì)課《培育健康心靈,守護(hù)生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對(duì)未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書(shū)”(《中國(guó)學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識(shí)》)知識(shí)競(jìng)答PK賽。別開(kāi)生面的閱讀PK賽將閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中獲得了知識(shí),體驗(yàn)了閱讀的快樂(lè),在閱讀中成長(zhǎng)。
7、春天,春暖花開(kāi)、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng),學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶!
8、六月是童年的'搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。為慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動(dòng)。
三、雛鷹爭(zhēng)章,爭(zhēng)當(dāng)先鋒
1、為了提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì),讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人。在各班級(jí)開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
2、一學(xué)年來(lái),受市、縣、中心小學(xué)、校級(jí)表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。
3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,屢次獲獎(jiǎng):孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋比賽中獲(小學(xué)高年級(jí)女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書(shū)寫(xiě)大賽榮獲二等獎(jiǎng);鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺(tái)賽中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
4、所擔(dān)任的六(1)中隊(duì)在20xx——20xx學(xué)年,被評(píng)為縣級(jí)“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。
四、注重學(xué)習(xí),提升能力
在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識(shí)的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過(guò)測(cè)試。
作為一名教師,一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,我熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導(dǎo)員工作使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)工作是一座大舞臺(tái),讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告13
一、進(jìn)階性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性
少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到尊重、相信隊(duì)員,親近、了解隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中,我想從三年級(jí)就培養(yǎng)孩子們的能力,相信孩子一定會(huì)用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的班級(jí)板報(bào)更豐富更美麗更實(shí)用。我從開(kāi)始的自己邊出板報(bào)邊講解,讓他們當(dāng)幫手;到引導(dǎo)他們?nèi)绾吾槍?duì)每次的板報(bào)主題去查找資料,設(shè)計(jì)版面,搭配色彩;再到完全放手,有專門的板報(bào)負(fù)責(zé)人,組織板報(bào)成員完整的出一期黑板報(bào)。近期,我的設(shè)想是:讓更多的隊(duì)員都參與出黑板報(bào),讓四個(gè)小隊(duì)分期輪流出。培養(yǎng)孩子們的參與意識(shí),提高學(xué)生的各方面能力,如:努力寫(xiě)好字,畫(huà)好畫(huà),布局意識(shí),色彩搭配,組織協(xié)調(diào)管理能力,以及合作意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),集體榮譽(yù)感等。
二、在少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
這學(xué)期開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播操比賽等體育活動(dòng)。我班的小隊(duì)員加強(qiáng)訓(xùn)練,自覺(jué)性很高,對(duì)于比較優(yōu)秀的隊(duì)員還主動(dòng)的幫助動(dòng)作不太規(guī)范的同學(xué)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為我班爭(zhēng)得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)?磁_(tái)上的隊(duì)員能夠遵守紀(jì)律,注意環(huán)境衛(wèi)生,積極地寫(xiě)通訊稿,大聲地吶喊助威。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī),大家一起歡呼,一起再接再厲,信心百倍。相反,運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有拿到好名次時(shí),大家也是關(guān)心備至,一起鼓勵(lì),不灰心不氣餒。
廣播操比賽前,我在班級(jí)電腦上放了視頻文件,抽空帶領(lǐng)他們訓(xùn)練,安排了“一對(duì)一”指導(dǎo)。并囑咐多媒體管理員利用課外時(shí)間放給大家看。讓我意想不到的是,他們很認(rèn)真對(duì)待,每天早晨中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)帶領(lǐng)大家做一遍廣播操,再開(kāi)始晨讀。課間我能看到小老師在指導(dǎo)他的小徒弟,三三兩兩的隊(duì)員邊喊邊做廣播操。我很欣慰,我覺(jué)得孩子們都很懂事,都想讓自己做到最好,為班級(jí)為集體添光彩。
在班級(jí)布置活動(dòng)中,我和班主任沒(méi)有收取班費(fèi),因?yàn)椴幌虢o學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。我們鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手,少花錢。我也沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),希望他們大膽想象,巧手美化班級(jí),班級(jí)需要溫馨美麗實(shí)用貼切,有教育意義,而不是華而不實(shí)。他們用手中的'畫(huà)筆畫(huà)出了心中最美麗的圖畫(huà);貼出了自己的小照片并附上貼切的話語(yǔ);寫(xiě)出了真情實(shí)錄的小作文;設(shè)計(jì)出美麗大方的英語(yǔ)小卡片;還集思廣益,制訂了班級(jí)公約,標(biāo)榜上墻等等。通過(guò)美化布置班級(jí),學(xué)生都有自己思想的體現(xiàn),都有自己愛(ài)心的體現(xiàn),都有感覺(jué)家的溫暖。
這些活動(dòng)學(xué)生樂(lè)于參與,還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。
三、輔導(dǎo)員適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)
我從來(lái)不要求學(xué)生怎樣做,而是希望他們?nèi)绾巫,建議他們?nèi)绾巫觥N夜膭?lì)學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會(huì)處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀,要學(xué)會(huì)分析,處理事情。
班級(jí)里除了班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),小隊(duì)長(zhǎng),課代表,小組長(zhǎng),我還安排很多小干部,比如:圖書(shū)管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機(jī)管理員,窗簾小隊(duì),墻壁小隊(duì),門窗小隊(duì),抬飯小隊(duì),中餐小隊(duì),發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng),黑板報(bào)小隊(duì)長(zhǎng),苗圃小隊(duì)長(zhǎng),衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個(gè)人都有管理的權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。比如:中午放學(xué)后,抬飯小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)抬飯小隊(duì)員去抬飯,午餐小隊(duì)員立即洗鍋去盛湯,其他小隊(duì)員洗勺子回座位,發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)按照各組的表現(xiàn)依次發(fā)飯,紀(jì)律小組長(zhǎng)就要維持好本組的紀(jì)律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過(guò)程中就打開(kāi)多媒體播放音樂(lè),然后紀(jì)律小隊(duì)長(zhǎng)端飯?jiān)谥v臺(tái)上吃飯,維持班級(jí)紀(jì)律。部分小隊(duì)員排隊(duì)到后面盛湯。吃完飯,隊(duì)員整齊的把飯盒放在飯箱內(nèi),洗完勺子,架好板凳出去玩。這時(shí),送飯小隊(duì)送飯箱,午餐小隊(duì)員去洗鍋,并通知明天的午餐隊(duì)員。衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)按照值日表公布值日人員名單和項(xiàng)目,并督促檢查。可能你會(huì)覺(jué)得學(xué)生有那么聽(tīng)話嗎?老師不在行嗎?那是因?yàn)橛泄s,有制度。學(xué)生有權(quán)利。假如午餐小隊(duì)員忘記洗鍋或者通知下一位隊(duì)員,那么午餐小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)讓他明天繼續(xù)洗鍋;小隊(duì)員盛湯不排隊(duì),也會(huì)罰他明天禁止喝湯;小隊(duì)員送飯盒擺放不整齊,發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位,衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)讓他明天接著值日。假如某生因生病未到校,他要經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員同意進(jìn)行職務(wù)委托。小干部對(duì)于工作狀況定期向上級(jí)匯報(bào),最后匯總到我這里。
四、放低身價(jià)做學(xué)生,融入其中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。
我沒(méi)有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由,即使做錯(cuò)事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o(wú)完人,何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。記得一次我在班上問(wèn)他們爸爸媽媽的關(guān)系好嗎?一個(gè)孩子低頭不語(yǔ),我看出他的心思,輕輕地走到他面前問(wèn)他家里發(fā)生了什么事。他說(shuō)爸爸經(jīng)常打媽媽,因?yàn)閶寢尣蛔屗蚵閷,每次都拽媽媽的頭發(fā)……說(shuō)著就泣不成聲。我看出他很難過(guò),很氣憤,也很無(wú)助。我一邊耐心的安慰他,幫他想辦法。一邊和班主任商量,分別約他爸爸媽媽聊天,了解狀況,化解矛盾。
當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評(píng)。而是盡量了解他當(dāng)時(shí)的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常和孩子一起玩,加入他們的游戲,給孩子鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒(méi)有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告14
20xx年8月,我從六年級(jí)講臺(tái)上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):
新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來(lái),我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動(dòng)腦思考”要求自己,通過(guò)向長(zhǎng)期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
(一)協(xié)助校長(zhǎng)做好政工工作。
1、通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級(jí)包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫(xiě)作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問(wèn)題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通。
總之,我堅(jiān)持原則:一般問(wèn)題不推拖,重大、特大問(wèn)題匯報(bào)請(qǐng)示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。
2、在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長(zhǎng)聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、認(rèn)真接收上級(jí)文件,管理好“智慧校園”操作平臺(tái),及時(shí)打印上級(jí)來(lái)文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。
5、狠抓班隊(duì)會(huì),根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭(zhēng)議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說(shuō)明情況,減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無(wú)黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開(kāi)展,沒(méi)有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。
總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對(duì)服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。
(三)做好少先隊(duì)管理工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書(shū)刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書(shū)籍長(zhǎng)在案前床頭,牢固樹(shù)立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。
2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì),嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺(tái),對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書(shū)刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。
3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽(tīng)小干部意見(jiàn)和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。
4、為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動(dòng)員,全力爭(zhēng)取各方面的支持,對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛(ài)心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的'左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評(píng)審。
(四)存在問(wèn)題
一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績(jī),這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長(zhǎng)、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!
看看你們,我覺(jué)得差距還很大:
1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;
2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;
3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);
4、創(chuàng)造型開(kāi)展工作欠佳;
5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;
6、不能快樂(lè)的工作,幸福感有待加強(qiáng),
當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽](méi)有樂(lè)趣,并不能因?yàn)樾量喽纯唷毫o(wú)形,卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對(duì)壓力時(shí),會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂(lè)趣,我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂(lè)的人,一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫(xiě)博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開(kāi)始吧!
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