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氣化實(shí)習(xí)報告

時間:2022-04-05 22:36:40 實(shí)習(xí)報告 我要投稿
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氣化實(shí)習(xí)報告5篇

  在不斷進(jìn)步的時代,報告使用的頻率越來越高,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的氣化實(shí)習(xí)報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

氣化實(shí)習(xí)報告5篇

氣化實(shí)習(xí)報告 篇1

  院系:專業(yè):

  姓名:學(xué)號:

  一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)

  實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

  四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場

  所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

  (四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛

  勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也

  在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。

  跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。(e)、35kv進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kv母線使用lgj-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。(f)、無功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。(g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)"五防"。

  (i)控制、保護(hù)、測量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動化管理系統(tǒng)。

  四、實(shí)習(xí)過程1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的.檢查與批改。

  五、其它活動在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等

  (mm)——300+d/2孔板閥

  七、實(shí)習(xí)感悟生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

氣化實(shí)習(xí)報告 篇2

  一、 前言:

  我于20xx年5月25日經(jīng)學(xué)校安排到中鐵建電氣化局四公司京九項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  二、 對崗位職責(zé)性質(zhì)的認(rèn)識:

  由于我所在的單位是屬于工程單位,它講究效益;但這是在安全的前提下。來到單位對于安全意識就有一種潛在的警醒;雖然,在學(xué)校的時候也學(xué)過“三不動”、“三不離”。因?yàn),在鐵路上施工人身安全和設(shè)備安全是時時刻刻都在說的;不管,是大會還是小會;除了安全還是安全。

  安全就是效益;安全就是企業(yè)發(fā)展的根本;安全就是政治。

  三、 對專業(yè)崗位職責(zé)的認(rèn)識:

  剛到施工現(xiàn)場時,我被安排做資料,很少有去動手操作的機(jī)會;不過,還是多多少少動過幾次手,也經(jīng)常去看師傅們做事。對于,做資料其實(shí)也沒什么;就是每天寫寫《工程日志》,做做《隱蔽工程》和偶爾也寫寫《會議紀(jì)要》。在這其中也就數(shù)隱蔽工程有點(diǎn)專業(yè)含量吧。做資料最主要的還算是與有關(guān)人員的聯(lián)系吧;如:與隊(duì)長、監(jiān)理、以及項(xiàng)目部的有關(guān)人員吧。只有,與這些這些人的關(guān)系搞好了,你的資料也就相對來說好搞多了。特別是你在做資料時你還得聽隊(duì)長的該怎么寫,不該怎么寫;還有就是資料全都要監(jiān)理簽字,這你也得小心翼翼的。

  對于 ,專業(yè)的實(shí)際操作的一些要求;其實(shí),只要注意下也是很好達(dá)到的。如:配線的工藝,它講究美觀,且還要線一一對應(yīng),不能有錯誤;也就是:在線對的情況下,工藝也要達(dá)到美觀。每個路局對于配線時的要求都不一樣;比如:你像如果在別的路局的話,在配線時你可以使用“扎帶”;但在廣鐵集團(tuán),卻不能使用,只能使用那個“軟線”;因?yàn),扎帶會把電纜芯線的外皮刮掉;這樣就會導(dǎo)致線路短路。但對于我們來講,我們還是比較喜歡于用扎帶;因?yàn),這樣配起線來比較快,不麻煩。對于配線來說還有一個比較重要的環(huán)節(jié)就是:對電纜芯線進(jìn)行編號。像區(qū)間使用的是帶鋁護(hù)套的電纜;所以,它的編號是先編帶屏蔽的芯線組;然后,再接著編不帶屏蔽的。編的順序是按照“紅綠白藍(lán)”來的;站內(nèi)使用的是不帶鋁護(hù)套的電纜;所以,它的編號就是直接按照“紅綠白藍(lán)”來的。在上線時就是按照“紅白藍(lán)綠”來上線了。不過,有時也有不一樣的地方;所以,在配線時還是以圖紙為準(zhǔn)。

  對于做頭,也是一樣的,只要把線留夠、夠配線就行了。一般方向盒和軌道箱里的線要留長一點(diǎn),大概在一米二、一米五左右吧;不過,在方向盒中主孔的線可以短點(diǎn),大概七八十公分吧。12、24盒子線就短了;跟方向盒的主孔差不多。其實(shí),對于這個也不是完全按照這個數(shù)字來,誰都不會在做頭時還先拿把尺子量一量再做的';都是估計(jì)差不多就行了;實(shí)在拿不準(zhǔn)就在盒子上比劃一下就行了。我們在施工中;其實(shí),只要差不多,夠配線就行了。在做頭時就是要注意:在鋸電纜時不要傷到芯線,還有就是要記得上地線、上屏蔽網(wǎng)。

  對于焊線的要求,我想我們在學(xué)校時已經(jīng)知道了;現(xiàn)場的要求和在學(xué)校時的要求是一樣的:飽滿、光滑;不能有假焊、虛焊、毛刺等。在焊之前先將要焊的面打磨一下,然后再上一點(diǎn)錫;線頭子再上點(diǎn)錫;最后才把線焊上去。這樣,焊的線就比較牢固一點(diǎn)。還有就是焊地線,焊地線跟焊普通的線就很是不同了;一個在室內(nèi)、一個在室外;焊地線用的是噴燈和焊錫條。要求也是差不多,要飽滿、光滑、牢固。

  四、 對理論與實(shí)踐結(jié)合的認(rèn)識:

  來到施工現(xiàn)場,我們很多所學(xué)的知識都好像用不上一樣;因?yàn),在現(xiàn)場他只要求你會干;不要求你必須懂其中的原理。但當(dāng)你沉下心來慢慢地時,你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場所有的東西都在我們的課本上;從最基本的信號顯示到聯(lián)鎖電路到圖紙的設(shè)計(jì)等等。

  對于理論和實(shí)踐這兩者的結(jié)合;我想每個人的感悟都不一樣吧;對我而言,當(dāng)我在現(xiàn)場遇到一個東西時,我首先用我所學(xué)的理論知識去解釋它,然后再跟著師傅用實(shí)際手段去解決它;這樣,我對它的的理解將很是深入。

  五、 對企業(yè)文化的認(rèn)識:

  企業(yè)文化是指在一定的歷史條件下,企業(yè)及其員工在生產(chǎn)經(jīng)營和變革的實(shí)踐中逐漸形成的共同思想、作風(fēng)、價值觀和行為準(zhǔn)則,是一種具有企業(yè)個性的信念和行為方式。

  像我們這樣的企業(yè),是屬于國營單位;它有一個最根本的特征就是:王朝模式;所有的人都有著共同的利益所在,但也就形成一個非常不太好的現(xiàn)象:缺乏公平性。

  對于企業(yè)文化,在公司我覺得沒有比“安全”更能體現(xiàn)的了;不管是大會小會,還是日常工作中;安全,已經(jīng)是深深地刻入了每個職工的心里;大家,都在時時地遵守著這千紙萬言的制度。

  對于,日常一些不成文的行為規(guī)范;大家都在每天的遵守著;如:宿舍的為生、個人衛(wèi)生、個人穿戴等等的一些很小很小的日常行為,所有的員工都能很好的做著。

  六、 對所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用的認(rèn)識:

  對于,所學(xué)的專業(yè)技能;最主要的還是電路方面,以及在學(xué)校時偶爾動手學(xué)的一些實(shí)際技能:焊線、繞環(huán)和一些儀表的使用。在單位這些技能用的都挺多的;如焊線,在學(xué)校學(xué)的焊線方法以及一些要求,在現(xiàn)場都是一模一樣的;所以,這些技能在現(xiàn)場能很快的使用起來;能讓自己很快的融入到工作之中去。

  干信號,電路是最基本也是最難的;點(diǎn)燈電路、報警電路、軌道電路等等的一些;在現(xiàn)場是天天能看到、遇到的。像這些個技能是很用用的,像軌道電路的極性問題;當(dāng)軌道電路極性不交叉時怎么弄;一般有兩種方法:一、反變壓器的一次側(cè),二、反變壓器的二次側(cè)。我們在學(xué)校里學(xué)的這些專業(yè)技能在現(xiàn)場是很有用的;只是看我們怎么去充分地運(yùn)用這些技能。如果能很好的去運(yùn)用我們所學(xué)的這些個專業(yè)技能,我們在工作中將會如魚得水;成長的也會比較快一點(diǎn)。

  七、 對相關(guān)知識的作用的認(rèn)識:

  像我們學(xué)的《施工與設(shè)計(jì)》這本書;雖然,我沒學(xué)多少知識點(diǎn);但我還是覺得這本書對我們太有用了;對于6502、計(jì)算機(jī)、區(qū)間的設(shè)計(jì);里面的知識點(diǎn)很是重要;像我們干工程的,不就是施工嗎?所以,這本書里的一些施工要求、標(biāo)準(zhǔn)都是和現(xiàn)場差不多的。如:設(shè)備的安裝位置;必須,保證不侵線。信號機(jī)高柱2440毫米、信號機(jī)矮柱1875毫米;在現(xiàn)場一般的設(shè)備是距鋼軌外側(cè)1200毫米以上;高柱信號機(jī)在3100毫米左右。還有就是信號機(jī)安裝時距離鋼軌絕緣多少;進(jìn)站、進(jìn)路信號機(jī)是距離鋼軌絕緣前后各一米;出站信號機(jī)是前方一米或后方六米五的距離。很多的專業(yè)知識在現(xiàn)場都很用實(shí)用價值。例如:《信號基礎(chǔ)》一書中講的道岔、繼電器;在施工過程中都是很有用的。

  還有就是一些非專業(yè)的知識的作用,但又與我們的專業(yè)有密切聯(lián)系的一些專業(yè)的知識。如電氣化、通信這些個專業(yè)的一些基本的知識,我們也是最好能掌握一點(diǎn)。像對于通信專業(yè)來說:因?yàn),我們在挖電纜溝時,難免會挖傷甚至是挖斷通信光纜的情況;所以,在這種情況下掌握一些基本的知識對我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的。會讓我們能有組織、有順序、有方法的來解決問題;以免事情的擴(kuò)大化,造成一些不必要的損失。

  八、 :

  在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.,我們在學(xué)校學(xué)的知識是有限的,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這個時代,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識不斷“更新”自己,才能跟上時代的步伐,所以,除了現(xiàn)在的實(shí)習(xí)之外,我仍然要在其余時間不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)專業(yè)知識,好在以后工作的道路上不掉隊(duì)。

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,在中鐵建電氣化局四公司京九項(xiàng)目的實(shí)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有專業(yè)知識方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說很是受益非淺。讓我明白了:不管,在何時何地都不能忘記學(xué)習(xí);只有,不斷地充實(shí)自己才能把工作做好。在以后的工作中我還會繼續(xù)努力,完善自己!

氣化實(shí)習(xí)報告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步,用人單位對電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

  通過電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高電氣化鐵道技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實(shí)習(xí)時間

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)時間)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

  四、實(shí)習(xí)單位

  杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事電氣化鐵道技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的.和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用電氣化鐵

  道技術(shù)知識處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在電氣化鐵道技術(shù)課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母校——××大學(xué)(修改成自己電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這兩個

氣化實(shí)習(xí)報告 篇4

  一來到氣化廠實(shí)習(xí)已近半年,臨走之時,上面要求寫點(diǎn)總結(jié),一談收獲,二表感想。說來慚愧之至,覺得沒有什么值得總結(jié)的東西,亦無多少提及的收獲。但鑒于上面的要求,故妄為之。二義馬氣化廠大概是目前國內(nèi)生產(chǎn)城市煤氣為數(shù)不多的廠家之一。它采用德國的魯奇爐氣化碎煤,利用國內(nèi)成熟的低溫甲醇洗技術(shù)凈化粗煤氣,利用管道輸送至鄭州作為城市煤氣及它用。我們先用一月在氣化廠部分車間輪流實(shí)習(xí),初步了解了全廠的工藝情況后,就安排到凈化車間隨崗倒班實(shí)習(xí)。凈化車間是整個氣化廠的心臟,它上接氣化車間,下承合成、變換或其它用戶等,作用異常重要。凈化車間主要有500#低溫甲醇洗工號、550#氨吸收制冷工號和681#克勞斯硫回收工號。由于550#利用的是氨吸收制冷,與我單位的氨壓縮制冷有一定區(qū)別,故在實(shí)習(xí)中未作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)的對象。煤在形成的過程中含有多種復(fù)雜的成分,在氣化時會隨粗煤氣一起進(jìn)入下一道工序中。由于用戶對煤氣質(zhì)量的要求,粗煤氣必須進(jìn)行凈化。對煤氣的凈化主要是對煤氣中多種成分的有效脫除。

  具體包含以下內(nèi)容:

  一、完成對出爐煤氣的冷卻任務(wù);

  二、對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除;

  三、對煤氣中nh3等堿性物質(zhì)的脫除;

  四、對煤氣中焦油類、苯類等的脫除及回收;

  五、對煤氣中萘的脫除及回收。煤氣的.冷卻,堿性物質(zhì)、焦油類、苯類等的脫除已在上序工段完成。在凈化車間,主要是對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除。義馬氣化廠采用低溫甲醇洗技術(shù)對酸性氣的脫除。低溫甲醇洗技術(shù)是50年代德國林德公司和魯奇公司聯(lián)合開發(fā)的一種氣體凈化工藝。該工藝以冷的甲醇為吸收劑,利用甲醇在低溫下對酸性氣溶解度極大的優(yōu)良特性,脫除原料其中的酸性氣。該工藝氣體凈化程度高,選擇性好,氣體的脫硫與脫碳可以在同一塔內(nèi)分段、選擇性地吸收。低溫甲醇洗技術(shù)比較成熟,在工業(yè)上得到很好的利用。

  低溫甲醇洗脫硫與脫碳技術(shù)具有以下特點(diǎn):

  一、溶劑在低溫下對co2、h2s、cos等酸性氣體自首能力極強(qiáng),溶液循環(huán)量小,功耗小。

  二、溶劑不氧化、不降解,有很好的化學(xué)和熱穩(wěn)定性。

  三、凈化氣質(zhì)量好,凈化程度高,co2<20ppm,h2s<0.1ppm

  四、溶劑不起泡。

  五、具有選擇性吸收h2s、cos和co2的吸收具有選擇性,可分開脫除和再生。

  六、溶劑廉價易得,但是甲醇有毒,對操作和維修要求較嚴(yán)格。

  七、該工藝較為成熟,目前全世界約有87套大中型工藝花裝置。該工藝需從國外引進(jìn)。由于操作溫度低,設(shè)備、管道需要高溫材料,且有部分設(shè)備需從國外引進(jìn),所以投資較高。八、低溫甲醇洗溶劑在低溫(-50℃)下吸收,含硫酸氣采用熱再生,回收co2采用降壓解吸,脫碳采用氣提再生,熱耗較低。雖然低溫甲醇洗工藝投資較高,但與其它的脫硫和脫碳工藝相比電耗低、蒸汽消耗低、溶劑價格便宜、操作費(fèi)用低等優(yōu)點(diǎn)。特別是脫硫的凈化程度很高,對甲醇的生產(chǎn)十分有利,因此該氣化廠采用低溫甲醇洗工藝脫除酸性氣體。500#低溫甲醇洗工號主要由四級冷卻和9個塔組成。氣化車間來的37℃粗煤氣在四級冷卻被冷卻到-32℃后進(jìn)入1塔。在粗煤氣進(jìn)一步的冷卻之前,為防止煤氣冷卻液結(jié)冰,噴入少量的甲醇。甲醇的冰點(diǎn)為-97℃,加入甲醇后會極大地降低煤氣冷卻液的冰點(diǎn),所以能防止其結(jié)冰。1塔和2塔主要吸收煤氣中的h2s和co2等酸性氣,3-5塔主要甲醇的再生,3塔和4塔是冷再生,5塔是熱再生。6塔主要是用脫鹽水洗滌co2排放氣中的甲醇后送往鍋爐煙囪排到大氣中。7塔是預(yù)洗閃蒸塔,主要是閃蒸從1塔的底部預(yù)洗段出來的石腦油和預(yù)洗甲醇中所含的溶解氣。8塔為共沸塔,主要是除去從b02萃取器甲醇水室來的甲醇水中溶解的石腦油及酸性氣等。9塔為甲醇水塔,主要是分離甲醇和水。由于甲醇在酸性條件下易發(fā)生聚合產(chǎn)生聚合物堵塞管道,同時實(shí)踐也證明甲醇水塔再沸器易堵塞,因此提供了兩個100%能力的再沸器,為減小再沸器的堵塞,在甲醇水塔的底部噴入naoh溶液。

氣化實(shí)習(xí)報告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

  2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

  3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  三、入廠主要安全注意事項(xiàng)

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機(jī)械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機(jī)械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

  4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的.防護(hù)措施

  7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

  9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動化程度高

  4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

  (四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

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