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現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)

時間:2022-04-01 01:47:38 工作總結(jié) 我要投稿

現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)(通用5篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,制定一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?下面是小編整理的現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)(通用5篇)

  現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)1

  20xx年是我,F(xiàn)代教育技術(shù)全面發(fā)展的一年,一年來,我校抓住機遇,把遠程教育工作,特別是把提高教師運用現(xiàn)代化教育設(shè)備和整合利用遠程資源的能力,作為提升學(xué)校辦學(xué)效益的重中之重工作來抓。現(xiàn)將我校一年來的主要做法、經(jīng)驗和所取得的一些成績總結(jié)如下。

  一、項目實施的主要做法和經(jīng)驗

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是遠教工作得以順利開展并收到實效的核心所在

  1、為確保我校遠教工作能順利開展并收到實效,學(xué)校成立了以校長為組長的遠教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)服務(wù)支撐小組。

  2、校委會成員參與遠程教育的培訓(xùn)工作。

  20xx年8月毛壩民中將淘汰的8臺無盤學(xué)生電腦送給我校后,我校就在校長的組織指導(dǎo)下開展設(shè)備的安裝與調(diào)試工作,確保這幾臺電腦能為教師培訓(xùn),以服務(wù)于教學(xué)。

 。ǘ┲贫ㄇ袑嵖尚械墓ぷ饔媱澥沁h教工作有序開展的保證

  我校專門就遠教工程制定了工作實施方案,做到年初有計劃,期中有指導(dǎo)和檢查,年末有總結(jié)。

 。ㄈ┒苏龖B(tài)度,扎實抓好教師應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,是遠教工程優(yōu)勢發(fā)揮效益的關(guān)鍵

  我校切實端正了對待遠程教育工作的態(tài)度,我們不是把遠教工作僅當(dāng)作一項任務(wù)來抓,而是把此項工作當(dāng)作提升學(xué)校辦效益的重要法碼貫穿于學(xué)校全部工作之中。學(xué)校每周安排兩個課時,對全體教師進行操作應(yīng)用能力和資源整合利用培訓(xùn),以遠教資源為依托,以各功能室為陣地,將教師的遠教技能培訓(xùn)貫穿于樣本教研的全過程,有效推進了新課程改革。

 。ㄋ模┐竽憞L試,開拓創(chuàng)新,是最大限度發(fā)揮遠教資源的生命力

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,加大了對各功能室的改造力度,有效提高了各種資源的利用率。

  擴充了學(xué)校服務(wù)器和衛(wèi)星接收室電腦的存儲空間。我校除了有計劃地將衛(wèi)星接收室接收到的教學(xué)資源整理刻錄外,另行購買了1個150G的USB硬盤。

  二、項目實施取得的主要成績

  (一)通過對衛(wèi)星資源的接收與運用,提高了教師的素質(zhì)

  在接收的內(nèi)容中有教學(xué)資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有教育部新聞放送、專題教育、教師發(fā)展、少年文化等資源,能收看的現(xiàn)場收看大部分資源存放在計算機中,將一部分優(yōu)秀課堂實錄刻錄到光盤保存,供教師進行校本培訓(xùn)、備課及開展教學(xué)研究使用。通過對遠教資源的應(yīng)用,教師自身素質(zhì)得到了明顯提高。

 。ǘ┻h教資源走進課堂,開拓了學(xué)生的.視野

  一直以來,對于我們農(nóng)村學(xué)生來說,面對的學(xué)習(xí)資源永遠都是教材和教師的講授,缺乏各種課外知識和素材,對社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展知之甚少,學(xué)生的學(xué)習(xí)視野比較狹窄。有了遠程教育資源,我們的學(xué)生也能夠同樣享受到發(fā)達地區(qū)的先進教育手段,對一些新聞和文史資料也得到了更多的了解。

 。ㄈ┻h教資源走進教研,改變了傳統(tǒng)的教研模式

  過去的教研活動一般就是以本組成員的說課和相互評課及集體備課為主。而現(xiàn)在,不僅是本組成員之間的相互取長補短,還可以通過觀看接收到的課堂案例來感受發(fā)達地區(qū)的教學(xué)模式,大大縮短了我們與發(fā)達地區(qū)教育水平上的差距,促進全體教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,加快了教育現(xiàn)代化的步伐,為使我校教師又快又好地走入新課程提供了資源保證和學(xué)習(xí)天地。

  三、存在的不足

  盡管我校的遠程教育工作進展良好,但依然還存在一些不足。

  1、教師整合應(yīng)用資源的能力還有待提高。很多教師在利用資源上課時,都還停留在“拿來主義”的層面上,不善于結(jié)合我校學(xué)生的實際改編處理,所以導(dǎo)致資源的優(yōu)勢沒有充分顯現(xiàn)出來,課堂教學(xué)難免出現(xiàn)生搬硬套。

  2、因受到學(xué)校課堂教學(xué)和設(shè)備的制約,學(xué)生能夠?qū)嶋H上機查閱資料的機會有限,遠程教育資源的優(yōu)勢在學(xué)生上未能得到最大限度的發(fā)揮。

  為使遠程教育在我校收到更大的實效,我校決心在以后的工作中,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,進一步深化完善,繼續(xù)加大工作力度,抓住機遇,與時俱進,用教育的信息化推動農(nóng)村教育的現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,為我校教育教學(xué)做出更大的貢獻!

  現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)2

  國家實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程,為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機遇。為了搞好遠教工作,我們在沒有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗的情況下,一邊學(xué)習(xí)、一邊實踐。半年來,做了大量的工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、組織強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子

  遠教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項工作,我校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。選定工作責(zé)任心強,熱愛遠程教育工作,并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負責(zé)遠教工作。做到組織有保障、工作有安排。

  二、嚴格制定各項規(guī)章制度

  為了使遠教工作有條不紊地進行,我校根據(jù)上級電教部門要求制定了下列遠教工作制度和記錄冊:

  現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護和管理制度;現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度;遠程教育教學(xué)應(yīng)用制度;遠程教育接收室制度;遠程教室播放教室制度。

  光盤播放教室使用記錄。

  三、加強遠程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作

  我,F(xiàn)代遠程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支現(xiàn)任心強、熱愛遠程教育工作、計算機理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊伍,是遠程教育工作中一項重要的工作。

  為了進一步提高管理員的操作技能,熟練掌握IP數(shù)據(jù)卡的設(shè)置和遠程教育資源接收平臺的操作,為了使全校教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲存,學(xué)會接收資源、處理資源、動用資源,我校組織教師于分批集中培訓(xùn),要求每次培訓(xùn)做到解決兩個問題。每次都適當(dāng)增加難度內(nèi)容,教師在集中培訓(xùn)中仍不會掌握的,培訓(xùn)教師將采取個別培訓(xùn),直至學(xué)會為止。

  四、努力做好硬件設(shè)施維護

  為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校想盡一切辦法維護硬件設(shè)施。

  五、加強對遠程管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)意識

  遠教工作做得好與壞,除遠程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外,其服務(wù)意識起著關(guān)鍵性的作用。在這方面,我們要求技術(shù)管理員不斷加強技術(shù)理論學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識,即為學(xué)校提供豐富優(yōu)秀的教育資源,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為遠程教育資源的.應(yīng)用提供堅實的保障。

  六、加強管理、觀摩引路

  學(xué)期中,組織學(xué)科骨干上模式二的觀摩課2節(jié),為遠教資源的普及應(yīng)用起到了推動作用。

  七、做好遠程教育的考核

  將教師遠程教育技術(shù)掌握、運用程度納業(yè)務(wù)素質(zhì)考核,考核的內(nèi)容有:

  1、培訓(xùn)出勤;

  2、IP數(shù)據(jù)接收卡掌握運用能力(分筆試成績和操作成績);

  3、遠程資源應(yīng)用知識(分筆試成績和操作成績),要求教師學(xué)會接收資源、處理資源、運用資源和制作課件;

  4、利用遠程教育資源,開展電子備課;

  5、利用遠程資源,探索校本教研;

  6、利用遠教條件,開辟第二課堂。

  一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。

  現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)3

  今年是現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用年,我校為了加快遠程教育資源在教學(xué)中的使用,使之真正面向?qū)W生,走向課堂,用于教學(xué),讓每位教師熟練地應(yīng)用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),開展了一系列的工作,是應(yīng)用年的工作得到了落實,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、建立健全組織機構(gòu)、管理制度。

  1、為加強設(shè)備的應(yīng)用及管理,明確人員分工,落實責(zé)任,成立了坡頭中學(xué)遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長吳致海同志任組長,副校長王鍵、牟海龍任副組長,組員有王軍、張學(xué)峰、黃萬將、姚良云。檢查和督促遠程教育工作的落實情況及設(shè)備的日常管理。

  2、根據(jù)實際需要,制定了遠程教育應(yīng)用計劃、遠程教育課程表、網(wǎng)絡(luò)教室管理制度、遠教衛(wèi)星資源接收記錄、遠教播放室播放室管理制度、遠教光盤播放室使用記錄、遠教光盤資源目錄、遠教光盤資源使用紀錄等,規(guī)范了遠教資源的管理與使用。

  二、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的.研究和推廣工作

  1、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  2、完成了學(xué)校遠程教育和校園網(wǎng)的整合。我們學(xué)校的老師可以在備課室或閱覽室的電腦上瀏覽遠教資源,學(xué)生在微機室也可以瀏覽遠教資源。使更多的學(xué)生和教師能夠共享遠教資源,提高了資源的利用率。

  3、做好資源的開發(fā)在利用及整理與保存工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。做好資源的整理與保存工作,將我校教師二次開發(fā)的教學(xué)資源在校園網(wǎng)上發(fā)布,將接收的資源刻盤保存。

  三、做好節(jié)目預(yù)告與使用指導(dǎo)工作,提高遠教設(shè)備的使用率。

  每周向教師做好節(jié)目預(yù)告工作,并在校園網(wǎng)上發(fā)布。各教研組在教研組活動中能針對遠程教育資源的使用開展教研活動,組織教師收看教學(xué)名家的課堂實錄專題講座、學(xué)習(xí)和實踐。充分利用衛(wèi)星接收資源與網(wǎng)絡(luò)資源進行科學(xué)的編排和再加工,在課堂上廣泛地應(yīng)用起來。在信息技術(shù)課教學(xué)中,教師積極引導(dǎo)學(xué)生瀏覽衛(wèi)星資源中的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課程資源、少年文藝等欄目,使遠程教育能夠直接的為學(xué)生服務(wù),也豐富了學(xué)生的校園文化生活。通過現(xiàn)代化教學(xué)手段,利用信息傳輸,達到資源共享,提高我校教師的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  四、做好設(shè)備的維護與防火防盜工作

  1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,本學(xué)期,我校遠教設(shè)備基本運轉(zhuǎn)正常,設(shè)備出現(xiàn)的問題,都得到了及時的維修,沒有對使用造成影響。

  2、為各個部室配備了防盜報警器及滅火器,保證了部室的安全。

  在今后的工作中,我們將及時解決存在的問題,克服困難,總結(jié)經(jīng)驗,大力推動現(xiàn)代遠程教育工程的實施,為提高我校的教育現(xiàn)代化、信息化水平做出更大的貢獻。

  現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)4

  我校地處巷道鄉(xiāng)西部,有教學(xué)班3個,學(xué)生80多人,教職工4人。多用途遠程教育資源接收室一間,現(xiàn)代遠程教育資源接收設(shè)備一套。為此,我們做了以下工作:

  一、健全機構(gòu)

  為扎實有效地保證設(shè)備設(shè)施的安裝調(diào)試和充分發(fā)揮項目的有效作用,我校成立了以王世英校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并分別落實了各成員的工作職責(zé)。

  二、建章立制

  建立現(xiàn)代遠程教育工程項目是一件非常不容易的事,它體現(xiàn)了黨和政府對偏遠地區(qū)中小學(xué)教育的關(guān)懷和重視,為此花費了巨資,對項目學(xué)校寄予了殷切希望,希望這一項目的實施能為項目學(xué)校學(xué)生通過教學(xué)接受全新的教育信息,從而增長知識,開闊視野。為不辜負黨和政府的厚望,把此項工作做好做實,學(xué)校必須有一套管理制度和操作規(guī)程,我們根據(jù)遠程教育工程項目設(shè)備以及開課的特點,在廣泛調(diào)查研究和征求各方面意見的基礎(chǔ)上,反復(fù)討論修改制定了既符合遠程教育特點也符合我校實際的《遠程教育接收機房管理制度》、《遠程教育設(shè)備管理制度》、《遠程教育培訓(xùn)計劃》以及《遠程教育教學(xué)計劃》等。為使這些規(guī)章制度不流于形式,真正落實到實處,我們將采取各種措施,定時不定時地對制度的執(zhí)行情況進行檢查督促、記載,并與教師年度考核和評優(yōu)選先結(jié)合起來。

  三、培訓(xùn)使用

  時至今日,遠教設(shè)備的使用將近一年時間了,我校已開始將遠教資源拿出接收室并進行了二次整合運用于教學(xué)中,我們從本學(xué)年開學(xué)后就制定了教師培訓(xùn)計劃,以及教學(xué)課程計劃。各種計劃力求有針對性、科學(xué)性、有效性和可操作性,務(wù)求實效。

  四、經(jīng)費保證

  盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設(shè)備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉(zhuǎn),滿足培訓(xùn)和教學(xué)的'需要,才能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效益,為此,我們計劃從信息技術(shù)教育經(jīng)費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經(jīng)費問題。確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn),以滿足培訓(xùn)和教學(xué)的需要。

  五、今后打算

  為把現(xiàn)代遠程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學(xué)期一開學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠程教育手段進行教學(xué),不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學(xué)及教研活動,研究如何加強適合學(xué)校實際的資源建設(shè)。

  可以設(shè)想,隨著我校遠程教育手段的實施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來生機與活力,為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。

  現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)5

  實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程,是利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,實現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)跨越式發(fā)展的重大舉措,對改變農(nóng)村地區(qū)的教育面貌,推進教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育質(zhì)量,促進教育均衡發(fā)展,具有十分重要的意義。經(jīng)過不斷的探索,我校目前整套設(shè)備運行正!,F(xiàn)將本學(xué)期遠程教育工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

  我校認真貫徹有關(guān)信息技術(shù)教育工作精神,積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。教學(xué)是學(xué)校工作的頭等大事,現(xiàn)代遠程教育項目開發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎(chǔ),可以大大改善教學(xué)的條件,更新各種教學(xué)手段,給學(xué)生提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng)的培養(yǎng),可以讓師生們可以切實感覺到信息化與自己工作、學(xué)習(xí)和生活的貼近。因此,我校由校長親自抓項目的建設(shè),教務(wù)處和管理人員具體負責(zé)設(shè)備的管理和使用,并有嚴格的管理使用制度,以保證的正常使用。

  二、做好接收工作,每天按時接收

  該項目的教學(xué)資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲(如:示范課、課件素材等)。對于一些珍貴的資源,我們還用將它刻錄下來,永久地保存。

  三、充分利用該項目設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我校實際情況,制定出遠程教育教學(xué)計劃,年底認真地進行了總結(jié)。嚴格按照課表進行教學(xué),認真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。一方面做好接收工作,建設(shè)好學(xué)校的資源庫,另一方面充分、合理地利用好它。學(xué)校由教務(wù)處組織安排教師收看“空中課堂”節(jié)目和上好多媒體課;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看名師精品課例;為適應(yīng)發(fā)展的'需要,我校還接上寬帶網(wǎng),為部分辦公室裝上計算機,以滿足教師隨時都能利用這些教學(xué)資源。

  四、定期維護和保養(yǎng)該項目的設(shè)備。

  認真執(zhí)行設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各遠教設(shè)備的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  但是在使用過程中也遇到了一些問題:

  1、衛(wèi)星信號不穩(wěn)定;

  2、學(xué)校電壓不穩(wěn),導(dǎo)致接收的IP數(shù)據(jù)不完整。

  3、遠程教育資源利用率還不太高。

  我們將在以后的工作中努力改進,切實發(fā)揮遠程教育設(shè)備的使用效益,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

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