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大三的個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-06-08 15:55:37 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

大三的個(gè)人總結(jié)范文(通用20篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的大三的個(gè)人總結(jié)范文(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大三的個(gè)人總結(jié)范文(通用20篇)

  大三的個(gè)人總結(jié)1

  大學(xué)三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動(dòng),社團(tuán)。

  大二,大學(xué)無非如此,失望,打擊,開始學(xué)會(huì)逃課,變得慵懶。大三,有點(diǎn)如夢(mèng)方醒,前兩年有點(diǎn)浪費(fèi),知道應(yīng)該抓緊努力了,

  大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。

  對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

  大二的暑假,由于學(xué)校管樂團(tuán)要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié),在學(xué)校里度過了一個(gè)假期。

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的`奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉,充實(shí)自己的管理、說教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  大三的個(gè)人總結(jié)2

  大學(xué)生活,恍惚一指間。放佛做了一個(gè)清夢(mèng),我入夢(mèng)太慢,醒得卻最早。多想在夢(mèng)里體會(huì)百味,可是好像有一巨大的推力泰山壓頂般過來,猛然醒來。

  悲悲喜喜,哀哀樂樂,嬉笑怒罵,青春就在這些瑣事中慢慢流逝。有許多的感嘆,有許多的不甘,但是一切木已成舟,悔恨無濟(jì)于事。唯有向前,才能開辟征途,再次迎接生命的洗禮。

  人要敢于擔(dān)當(dāng),無論結(jié)果好壞與否。當(dāng)晦暗的天氣來臨時(shí),我們要做的是摧毀逆境的矛戟,而不是尋求避風(fēng)港,或者妄想他人代替之。很多事情唯有自己才能解決,依靠的思想只會(huì)把自己逼進(jìn)人生的死胡同,從此在拐角中打轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向而不知曙光的方位。身處逆境,我們要想的是解決辦法,并付之行動(dòng),而不是怨天尤人,自怨自艾。生活需要的是強(qiáng)者,自己淪為弱勢(shì)群體并不能得到他人眼角掃一眼,要得到社會(huì)的認(rèn)可,首先自己必須得牛。與其悲觀沉淪,不如殺將出去,將一切荊棘蕩平。另外的一種人就是癲狂之輩,在某方面有所建樹時(shí)就妄自尊大,并與之為傲,視天下之人為無物,茫然宇宙之內(nèi),無有與之匹敵。在同一方向上,的確存在著差異,這毋庸諱言。有些人在某方面很強(qiáng)勢(shì),奪之取之如探囊取物,隨便弄弄也能做得很好。但是上帝給你開了一扇門的同時(shí),也就關(guān)閉了另一扇門,甚至是多扇,在另外的方面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),仿佛是缺了一根弦似的',付出了巨大的努力,可收效甚微,甚至是辛苦付之東流。好壞與否,若皆能淡然面對(duì),為自己的行為付出代價(jià),為結(jié)出的果實(shí)埋單。寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。此等飄逸脫俗當(dāng)為一生修為追求。若我能哪天真正做到這一點(diǎn),那在世上也不白走一遭。

  福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚。成功時(shí)不至于癲狂不知所以,失敗不至于全盤否定自己。很多時(shí)候,事情并不在自己預(yù)想好的軌道里運(yùn)行,偏離軌跡的情況比比皆是。必然中必存在偶然,偶然的次數(shù)多了也就成了必然。當(dāng)你想做成某件事時(shí),到了中途,方向往往不好掌握,你此時(shí)就會(huì)慌亂,你已經(jīng)無法控制它發(fā)展的軌跡了,驚慌失措只會(huì)人仰馬翻,葬身于萬劫不復(fù)之地。若能泰然處之,說不定能驟然變天,陽光雨露會(huì)恩澤與你?v然真的一無所有也在所不惜,我們不能妄求所有的事都能順?biāo)煨囊。盡人事,安天命。誠(chéng)然,這是在無奈情況下的抉擇,主動(dòng)出擊,讓結(jié)果按照自己的設(shè)想才是最佳。物極必反,否極泰來,成功與失敗并肩而行,得到的越多,失去的越多,反之亦然。從人生的功業(yè)失誤看來,總體趨于相等。我們要的是體會(huì)這個(gè)過程,酸辣苦甜,失落吐氣,苦苦樂樂過一生。

  大學(xué)里,荒唐的時(shí)候多多,醒悟來自于一次巨大的打擊。慵散的時(shí)候把一切都放下了,一切都無所謂,無所謂所有的爭(zhēng)利,可謂超然。游離于塵埃之外,不關(guān)注,不了解,不參與,那時(shí)可以說是最舒服的時(shí)候,要是人生都能這樣過下去該是多么愜意。人的社會(huì)性決定這是一個(gè)短暫的時(shí)光,僅僅能維持一年。但是在接下來的幾年內(nèi),我也并未偏離這一軌道太遠(yuǎn),當(dāng)初高中的苦難已經(jīng)讓我看淡了很多很多。自己的出身,自己的收獲完全看心態(tài)是否能安然。若能安然,就能認(rèn)為他人得到的都很正常。若耿耿于懷,就會(huì)認(rèn)為社會(huì)對(duì)自己很不公平,就像社會(huì)欠了自己似的,甚至想著報(bào)復(fù)社會(huì),卻不能反向考慮,你對(duì)社會(huì)又付出了什么,憑什么社會(huì)都該讓著你,都該補(bǔ)償你!做好該做的事,有所為,有所不為,不要執(zhí)拗一時(shí)得與失,多走走看看,走的路多了才能釋然。

  最后想一下四年的收獲,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),可不太精。學(xué)會(huì)了羽毛球、乒乓球,僅能娛樂而已。從對(duì)電腦一無所知到能解決一些電腦問題?忌涎芯可怯行脑曰ɑú话l(fā),無心插柳柳成蔭。未來路漫漫,結(jié)果如何,唯有天知道,能做的盡力而為,至于畢業(yè)之后能做什么,取得什么,有所期望,但也不會(huì)苦苦追尋,平平淡淡才是真。

  大三的個(gè)人總結(jié)3

  想很簡(jiǎn)短的結(jié)束,所以分條總結(jié):

  1。考試出來了兩門,有一門是分?jǐn)?shù)實(shí)在是不好看啊,呵呵,雖然不低,可是別人都考了老高啊,是太看得起自己了,覺得自己一天就可以解決別人一直以來看的,這種心態(tài)是要改正下了。

  2。該完成的事情沒有完成,課題的事情也一直拖著,懸著。

  3。唯一值得慶幸的事情可能就是真正的了解了自己很多很多,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),以及在這個(gè)社會(huì),學(xué)校自己的.定位,既然注定要從最底層爬上來,就應(yīng)該以最平和的心態(tài)去面對(duì),感恩生活已經(jīng)給予我這么多,這么可愛的家庭,這么多關(guān)心自己愛護(hù)自己的人,只是覺得自己不夠優(yōu)秀不夠給他們完美的回報(bào)。

  4。本來要在大三上學(xué)期完成的事情都推遲了,而且推了很多,計(jì)劃中的很多事情都沒有完成。而且一直以來的嬉戲哈哈的心態(tài)也沒有改變,不知道是不是應(yīng)該相信瞑瞑中會(huì)有注定,以前不信,但是我現(xiàn)在相信是有的,不是迷信,而是一種潛在的力量與信念。

  5。最后想對(duì)自己說一點(diǎn),按自己的計(jì)劃,把大學(xué)里的遺憾減少到最少。

  大三的個(gè)人總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年過去了,感覺時(shí)間是那么的短暫,新學(xué)期歸來,不知不覺學(xué)校又有了新變化,也注入了新的活力,在學(xué)風(fēng)愈濃的校園里,我踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學(xué)階段大學(xué)第四學(xué)年。時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰而停留。在回望過去的一年,有苦有樂,但在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長(zhǎng)的記憶。過去一年來,在各級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進(jìn)步,F(xiàn)將個(gè)人總結(jié)如下:

  經(jīng)過上一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功,在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一直相信一名偉人說過的一句話:你想是怎樣的人,你就是怎樣的`人;你想成為怎樣的人,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。我一直在努力的路上前進(jìn)著。

  下面是本人這一學(xué)年在學(xué)習(xí)、生活、思想上的情況和取得的成績(jī),以及自己本身存在的不足之處。

  一、在學(xué)習(xí)上

  我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅(jiān)持不懈的努力,在這過去一年中我也取得了另自己比較滿意的成績(jī)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。五彩繽紛的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如學(xué)校組織的競(jìng)選,學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)等。我結(jié)交了一些來自不同學(xué)院不同專業(yè)的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大四,但過去一年的收獲是我人生中珍貴的財(cái)富。同時(shí)這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。最重要的是努力學(xué)習(xí),抓緊考取必要的證書。

  二、在生活上

  我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),生活樸質(zhì)充實(shí)而有條理。限于家庭條件,在學(xué)校的兼職為自己掙來了部分生活費(fèi),也算是為家里減輕了負(fù)擔(dān),在學(xué)校生活中我為人誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)信,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。此外,我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是這樣認(rèn)為的,準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  在體育生活方面,我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。每天我都會(huì)抽出半個(gè)多小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  大三寒暑假的時(shí)候,我在一些單位工作過,從中學(xué)到了一些在課本上學(xué)不到的東西。整個(gè)過程很忙很累,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和快樂,也更深刻地體會(huì)到了社會(huì),其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅(jiān)持到底,要真誠(chéng)和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅(jiān)持到底。另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),獲得一定的成績(jī)。如:聽各種講座和看晚會(huì)。在人際交往關(guān)系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好,互補(bǔ)互助,形成良好的社交氛圍;積極結(jié)交朋友,認(rèn)識(shí)一些社會(huì)以及其他學(xué)校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

  另外在空余時(shí)間和同學(xué)一起學(xué)習(xí)課外知識(shí)以及走出校園見識(shí)外面的社會(huì),同時(shí)討論某些不懂的知識(shí)和互相交流一些經(jīng)驗(yàn)。

  三、存在的不足

  除了學(xué)習(xí)上的不足外,我充分認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;在公眾場(chǎng)合不能充分表現(xiàn)自己,顯得過于沉默;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時(shí)刻站在同學(xué)的立場(chǎng)上,為他們著想,這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進(jìn)自己,虛心接受他人的批評(píng)和建議。

  有了上述的總結(jié),我希望我在大學(xué)的第四個(gè)學(xué)年能把自己從身體和心靈上鍛煉得更成熟,完善自我。爭(zhēng)取在第四個(gè)大學(xué)學(xué)年也不留下任何遺憾。

  大三的個(gè)人總結(jié)5

  時(shí)間過得真快,大三上學(xué)期一晃又過去了,離畢業(yè)又進(jìn)了一步。

  每學(xué)期結(jié)束,我對(duì)那學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)有個(gè)感覺的,或滿意,或不好。而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個(gè)總結(jié),寫下來。一般來說,除非老師留這個(gè)作業(yè),否則我是不會(huì)寫的。

  總體來說,我對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。

  從開學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間,我基本屬于無所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實(shí),人們最難受的事情莫過于消磨時(shí)間,看著時(shí)間匆匆流去卻無動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì)到了。在那一個(gè)半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力的日子真的很難受,那對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一種煎熬,因?yàn)槲腋緹o法做到麻木。

  還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個(gè)目標(biāo)——六級(jí)。其實(shí)我從開學(xué)就一直由那個(gè)目標(biāo),只是找不到動(dòng)力?蓮哪菚r(shí)起,我強(qiáng)迫自己和那些考研的“混”,和他們一個(gè)時(shí)間起床,去相同的自習(xí)室自習(xí),在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會(huì)變成那樣的。還好,我沒有。為那六級(jí),我拼命地學(xué)著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級(jí)聽力訓(xùn)練、六級(jí)閱讀、朗文詞典。在自習(xí)室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習(xí)時(shí)聽著我愛聽的.歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學(xué)累了和他們?cè)诮虒W(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠,尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍,和他們?cè)诼飞险f笑。盡管六級(jí)我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。

  本學(xué)期還一個(gè)對(duì)自己比較滿意的就是學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了,尤其是在后來既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時(shí)間,把學(xué)習(xí)的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對(duì)于期末的科目提前作了準(zhǔn)備,在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過一遍了,而且看得很細(xì),這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級(jí)的準(zhǔn)備上。而當(dāng)期末時(shí)我可以不緊不慢地準(zhǔn)備初等數(shù)論那門課,可以說這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績(jī)才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯(cuò)啦。

  但是,元旦后對(duì)自己有些放松,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上,本來有很充裕的時(shí)間的,因?yàn)樽约旱幕膹U最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過了,不過是剛過了。

  這就是我本學(xué)期的總結(jié),從中我看到了自己的進(jìn)步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進(jìn)步,成熟起來。

  大三的個(gè)人總結(jié)6

  歲月匆匆,沒有發(fā)覺轉(zhuǎn)眼間這已是我來成都的第三年,我的大學(xué)第三年。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

  在學(xué)習(xí)方面,由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本課,而到了大三就全部是專業(yè)課了,這是很關(guān)鍵的一年,以后與我們的工作息息相關(guān),所以嚴(yán)格要求自己。上課不遲到,認(rèn)真聽講,不開小差,對(duì)于老師布置的作業(yè),課下一定保質(zhì)保量的完成。平時(shí)老師課堂上有什么不懂的,課下都去翻翻以前的基礎(chǔ)課的教材。到了大三,大家都知道去學(xué)習(xí)了,也許都感覺到了面臨著實(shí)習(xí)和畢業(yè)的壓力了吧。終于付出得到回報(bào),期末成績(jī)比自己預(yù)期的要好很多。其實(shí)不在乎分?jǐn)?shù)的高低,只要自己付出了努力就好。我一定會(huì)更加努力的,要對(duì)得起自己的大學(xué)四年的生活,不能虛度了四年。

  一、 思想方面,由于大三了,我們已經(jīng)上了近代史綱要、思修、馬克思,這個(gè)學(xué)期更是學(xué)習(xí)了毛概。這個(gè)讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解。

  二、學(xué)習(xí)方面。每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此,我對(duì)知識(shí)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的.專業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展,增大了知識(shí)面。

  三、有廣泛愛好。我特別擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體的制作,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日;顒(dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和長(zhǎng)江電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。

  大三的個(gè)人總結(jié)7

  (一)學(xué)好專業(yè)知識(shí),是我們做好工作保證。大學(xué)三年,我一直保留著記筆記的習(xí)慣,我覺得首先它能讓我更集中精力于聽講、其次它能讓我記憶更加深刻。當(dāng)然我并不是說大家就非要記筆記不可,重要的是你要對(duì)你所學(xué)的專業(yè)課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬個(gè)為什么》似的渴望。當(dāng)你真正步入社會(huì)的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)課程是多么的重要。

  剛進(jìn)入了綾致時(shí)裝青島分公司JACK&JONES李村店做貨品管理時(shí),店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉管學(xué)習(xí),隨著他不斷的言傳身教我發(fā)現(xiàn),他所講的一切管理方法恰恰就是我所學(xué)現(xiàn)代倉儲(chǔ)與配送運(yùn)作管理專業(yè)課的一個(gè)分支,而且我在那時(shí)幾乎記起了全部我所學(xué)的這部分知識(shí),老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開始我的工作后,我用了短短的一周時(shí)間將店內(nèi)所有貨物統(tǒng)統(tǒng)建賬歸類,重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內(nèi)是聞所未聞的。

  有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實(shí)的專業(yè)課知識(shí)積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),并將這一做法在全公司推廣學(xué)習(xí)。試想如果我當(dāng)初在學(xué)專業(yè)課時(shí)也是深一點(diǎn)淺一點(diǎn),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),不知道會(huì)遇到多少困難,會(huì)不會(huì)也和他們一樣在賬面上糊涂不清。

  (二)實(shí)習(xí)是全方位認(rèn)識(shí)社會(huì)、正確認(rèn)識(shí)自己的過程。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學(xué);如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存的社會(huì)立足。同時(shí),我也明白了在校所學(xué)的各種理論與現(xiàn)實(shí)還是有所差異的,在平時(shí)工作中要密切理論聯(lián)系實(shí)踐,“以實(shí)踐來驗(yàn)證理論、用理論來引導(dǎo)實(shí)踐”。更清楚了作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該正確看待自身價(jià)值所在,擺正自身的求職應(yīng)聘態(tài)度,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,有時(shí)以一種平和的心態(tài)來看待一切,你會(huì)收效甚好。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,缺乏的就是這么一種對(duì)人對(duì)事的達(dá)觀態(tài)度。

  天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續(xù)深造的我,抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的`決心,加緊擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,彌補(bǔ)著實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的以下一些差距:1.專業(yè)知識(shí)的差距。短短的半年實(shí)習(xí),我深感自身在專業(yè)知識(shí)上的欠缺,例如:貨品安全管理知識(shí)了解部全面、倉庫合理化規(guī)劃應(yīng)用領(lǐng)域使用不明確、倉儲(chǔ)管理理論知識(shí)理解不深入等。

  此外,在連續(xù)補(bǔ)貨、出入庫管理、庫存盤點(diǎn)等專業(yè)知識(shí)方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實(shí)習(xí)還讓我重新認(rèn)識(shí)了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當(dāng)明顯,例如:計(jì)算機(jī)實(shí)際操作技能不熟練、條形碼掃描機(jī)使用不清楚、英語口語表達(dá)不到位等。

  大三的個(gè)人總結(jié)8

  金秋送爽,丹桂飄香,又迎來了新的學(xué)年。這一學(xué)年對(duì)于很多大學(xué)生來說,是人生中最后一年在校讀書的時(shí)間了——大四,一個(gè)充滿著畢業(yè)與分別的年份。作為一名本科醫(yī)學(xué)生,似乎不用太在意分別的事情,因?yàn),我們大學(xué)本科有五年,明年的大五才是我們的畢業(yè)季;叵脒^去的這一年,我不禁感慨萬千。

  大三,是我們醫(yī)學(xué)生在大學(xué)期間最中間的一年,起著承上啟下的作用,就像天平中間的支點(diǎn)。在這一年里,我們應(yīng)該褪去大學(xué)新生的容貌,不再對(duì)各種活動(dòng)、社團(tuán)著迷,不會(huì)再為平凡的感動(dòng)流淚,雖然大二時(shí)我們就已經(jīng)被奪去了“新生〞的帽子,但我們中的大局部同學(xué)在心理上仍處于“新生〞狀態(tài)。在這一年里,我們根本把醫(yī)學(xué)根底課程學(xué)完了,即將進(jìn)入高等級(jí)課程——專業(yè)課的學(xué)習(xí)了,當(dāng)然,我們對(duì)于某種疾病的見解不會(huì)如久經(jīng)沙場(chǎng)的醫(yī)生們的全面,但總可以說出個(gè)ABC,就算說不出,當(dāng)聽到別人說的時(shí)候也可以聽懂,不至于丈二和尚摸不著頭腦。我們也正處于比上缺乏比下有余的中間階段;蛟S你已經(jīng)有過幾段感情經(jīng)歷,跟其他同學(xué)比起來算是愛情老手了;或許你已經(jīng)把整個(gè)圖書館的書都瀏覽一遍,獲取了很多一般人得不到的'信息;或許你已經(jīng)是游戲?qū)<伊,可以試著靠幫別人升級(jí)練裝備賺取你的生活費(fèi),或許你已經(jīng)成為三會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物了,經(jīng)過兩年的,摸爬滾打,練出了你的好口才、好思維和好能力。再奇葩一點(diǎn),或許你和我一樣,看過了上千部電影,不管好差,求量不求質(zhì),滿足了視覺享受?傊覀兌疾皇谴笠粫r(shí)那種無知了,不會(huì)再像當(dāng)初那么生分了。

  大三,在學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該算是比之前認(rèn)真了,雖然還延續(xù)了之前的掛科記錄,但58分的診斷學(xué)離60分已經(jīng)很近了,好吧,這是個(gè)蹩腳的借口。其他科目都及格了,比剛及格好一些,有上75分的科目了,這在之前,是難以想象的!在生活方面,按時(shí)吃飯,不挑食,作息較規(guī)律,很少去網(wǎng)吧。游戲玩的少了,也沒有之前那么瘋狂了。逃課的節(jié)數(shù),應(yīng)該一只手就可以數(shù)的完,雖然有時(shí)候去了也不聽課。本以為普通話二級(jí)不難,但上了那次課,我才發(fā)現(xiàn)我的普通話不地道,雖最終勉強(qiáng)達(dá)標(biāo),但之前還是蠻擔(dān)憂的。對(duì)了,依然宅是個(gè)很嚴(yán)重的問題,在沒事的時(shí)候總窩在寢室發(fā)愣啥的,這嚴(yán)重影響了和同學(xué)的感情交流,這就不說了,還把體重又升了一個(gè)等級(jí),這就太不應(yīng)該了。

  大四,希望在學(xué)習(xí)上能有所突破,有80分的科目出現(xiàn),讓60分以下的絕跡,讓體重下一個(gè)等級(jí),和同學(xué)關(guān)系能融洽,能積極參加活動(dòng)豐富自己的課余時(shí)間,還有很多,就不一一寫下來了。好吧,大四,你準(zhǔn)備好了嗎?

  大三的個(gè)人總結(jié)9

  忙碌的生活又很快的過去了,離大二結(jié)束的時(shí)候不知不覺之間已經(jīng)過了很長(zhǎng)久的時(shí)間,回望過去,發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)不到一年的時(shí)間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因?yàn)樽龅酶,想得也更多。最后這一年也變得十分的關(guān)鍵,因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。

  剛剛進(jìn)入大四,大家的生活就是發(fā)生了潛移默化的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因?yàn)閿[在面前的便是決定自己的前途和未來的問題。大家談?wù)摰脑掝}大多是,關(guān)于工作,關(guān)于保研考研或者出國(guó)之類。上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。剛剛過去的一年的總結(jié),分析后才能做出更明確的抉擇,清楚自己的基本情況決。

  回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過渡時(shí)期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個(gè)真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學(xué)的時(shí)候也想過一些,可是在結(jié)合自己的現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況,家庭情況和我們專業(yè)的一些情況,我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進(jìn)而是認(rèn)識(shí)到,人的一切想法和計(jì)劃都得立足于實(shí)際,否則就是白想和白干。

  大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的`一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,盡管沒有一鳴驚人,但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過渡期,經(jīng)過大三知識(shí)的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會(huì)走好,起碼是能知道該去努力了。大三開始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

  在思想學(xué)習(xí)方面來說,積極改造自己,樹立了正確的價(jià)值觀,人生觀,世界觀,堅(jiān)定了自己的人生信念。在網(wǎng)絡(luò)和書籍上,我也學(xué)習(xí)到了黨的知識(shí),國(guó)家的政策的知識(shí),了解國(guó)家大事,關(guān)心祖國(guó)的未來。

  在集體生活上,我積極的參加了班集體的團(tuán)日活動(dòng),通過和同學(xué)的相互交流和共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí)也培養(yǎng)加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)了集體的思想,加深認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和重要性。

  在人際交流上,多與一些已經(jīng)畢業(yè)的校友的交流。通過和他們的接觸交流,以他們的經(jīng)歷和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導(dǎo)了我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們?cè)谛睦矸矫娼o我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

  在邁入大四的時(shí)間里,大學(xué)里面剩下的一年無疑對(duì)我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在大四無疑是我一個(gè)需要幫助的時(shí)候,也是我自己需要自強(qiáng)的時(shí)候,但一切說和想都是沒有效用的,因?yàn)檎l能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動(dòng)和努力。只有自己在不同的方面得到加強(qiáng)才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實(shí)踐,鍛煉自己的能力。

  大四里面就是去準(zhǔn)備,去想,去做。很簡(jiǎn)單的概括,卻是需要很多的努力和實(shí)踐,因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情,都聯(lián)系著自己前途和未來。

  大三的個(gè)人總結(jié)10

  大學(xué)生涯已過半百,我們青春的腳步隱隱約約留在校園的小路上,我們歡聲笑語無形當(dāng)中留在花壇的馨香中就是這里——春暖花開的旗山校區(qū),記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;就在此刻,回首往昔,對(duì)比今朝,電商xx班發(fā)生驚人、可喜的變化,從新生的手足無措到今日的游刃有余,是對(duì)每個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。作為班委的我很高興與電商班的學(xué)子攜手走過的春夏秋冬,很樂意為他們服務(wù),正因?yàn)槿绱耍艺鎸?shí)地見證了班級(jí)發(fā)展的足跡,見證了08電商成長(zhǎng)的歷程,先將上學(xué)期的班級(jí)情況總結(jié)如下。

  一、學(xué)習(xí)方面

  大三學(xué)期是每位學(xué)子自我全面發(fā)展的最關(guān)鍵一年,直接與我們未來的工作掛鉤。鑒于大家不懈努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),就在上學(xué)期,我們班的`學(xué)習(xí)方面取得了可喜的成績(jī),其成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)52。2%,但存在個(gè)別同學(xué)的掛科現(xiàn)象。同時(shí),到目前為止,我們班的計(jì)算機(jī)一、二級(jí)過級(jí)率分別是100%和84。8%;英語四六級(jí)的分別是50。8%和12。9%,其中有兩位學(xué)子的六級(jí)英語總分越過500分;我們班有眾多突出的學(xué)子,如林沁沁同學(xué)獲得省賽金獎(jiǎng)和得到院長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令等這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡足以表明電商一班相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更加濃烈,為班級(jí)增添了學(xué)習(xí)氛圍。雖然每位學(xué)子對(duì)未來的生活有了相對(duì)于以往更加清晰的目標(biāo)和行動(dòng)方向,對(duì)自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)和自我約束能力都有了很大的提高,但是在考勤方面,個(gè)別學(xué)子出現(xiàn)了懶散的現(xiàn)象,上課遲到,早退甚至?xí)缯n,這足以給班級(jí)出勤率致命的一擊,嚴(yán)重影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)。

  二、班風(fēng)建設(shè)方面

  大學(xué)是每位學(xué)子施展才華的舞臺(tái),是每個(gè)人提高綜合能力的階梯,是學(xué)生駛向社會(huì)的起點(diǎn)。一個(gè)蒸蒸日上的電商班不愧為凝聚力強(qiáng)的集體,同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,不管你身處學(xué)院的哪個(gè)角落,你都能見到我們班學(xué)子積極工作的身影,例如:我班的蔡鵬翔任職院組織部部長(zhǎng);林沁沁任職院學(xué)科部部長(zhǎng)。當(dāng)然,在過去的一學(xué)期里我們班在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),如楊帆同學(xué)獲得文體一等獎(jiǎng)等。電商班的個(gè)人事跡和集體事跡真真切切地反映學(xué)子的生活豐富多彩,洋溢著年輕的陽光氣息,讓這份活力四射的青春滲透到班級(jí)的各個(gè)角度,從而改進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

  三、班級(jí)制度建設(shè)

  古人云:沒有規(guī)矩,無以成方圓。班級(jí)集體必須要具有健全的班級(jí)規(guī)章制度,這樣才不會(huì)混亂不堪。作為班委,就要懂得以身作則,凡事以同學(xué)的利益為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)同學(xué)為原則,以團(tuán)結(jié)同學(xué)為目標(biāo),為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在處理日常的班級(jí)事務(wù)時(shí),充分發(fā)揮民主集中制原則,做到制度化、規(guī)范化,將整個(gè)電商班凝聚成一個(gè)無法動(dòng)搖的整體,讓更多的同學(xué)參與班級(jí)管理活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)班級(jí)的關(guān)心,從而提高班級(jí)的凝聚力。

  四、思想建設(shè)方面

  我們充分發(fā)揮班委及團(tuán)干的作用,加強(qiáng)與同學(xué)間的溝通與聯(lián)系,并積極鼓勵(lì)大家向黨總支靠攏,現(xiàn)今,我們班有二十一名入黨積極分子,其中,已有莊陽彬同學(xué)成為正式黨員,另有顏少君等四名同學(xué)為預(yù)備黨員。

  五、班級(jí)存在的問題

  我們的工作存在很多不足之處,得不到大家的響應(yīng),正所謂“人無百密,必有一疏”,在某些方面有待加強(qiáng),其不足表現(xiàn)在:

  1、出勤率不夠優(yōu)秀,考勤方面有待改觀。

  2、班委要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法和意見,及時(shí)做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

  3、同學(xué)的配合工作能力有待提高。

  六、結(jié)束語

  在過去的半年里,我們班的學(xué)子同心協(xié)力,取得了以上各方面的成就,當(dāng)然,我們班也有面臨過一些問題,但它不會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐,只會(huì)加強(qiáng)電商學(xué)子的處事能力,從而鞏固班級(jí)的突飛猛進(jìn)的發(fā)展地位。

  大三的個(gè)人總結(jié)11

  此時(shí)此刻,我感覺四年的時(shí)間似乎馬上就要結(jié)束了,從家返回學(xué)校,整個(gè)校園突然熱鬧起來了,看著一年級(jí)的新生陸續(xù)報(bào)道,我仿佛聞到了那一年的花香,和那一年軍訓(xùn)時(shí)跑道散發(fā)出的橡膠的味道,彌漫在回憶之中,消失在熱鬧的校園小道!這地方越是快要離開了就越是不舍,回想過去的這一年,我想應(yīng)該是大多數(shù)人大學(xué)最充實(shí)的一年,這一年也是對(duì)我改變最大的一年,不論是學(xué)習(xí),還是生活!

  大三才算得上進(jìn)入了正式的專業(yè)課的學(xué)習(xí),教我們的老師也都是學(xué)院里最優(yōu)秀的。雖然他們的研究方向不一樣,但是都是跟我們食品專業(yè)相關(guān)的,比如食品微生物,酶學(xué),毒理學(xué),食品化學(xué)。還有一些實(shí)驗(yàn)課,微生物檢測(cè),化學(xué)檢測(cè)等。這些課讓我們對(duì)自己的專業(yè)有了更多的了解。讓我認(rèn)識(shí)到食品安全與檢測(cè)專業(yè)是一個(gè)很綜合的專業(yè),它關(guān)系到很多的方面,比如醫(yī)學(xué)藥學(xué)等,甚至是經(jīng)濟(jì)政治。這一年學(xué)到了很多的知識(shí),在暑期實(shí)習(xí)的過程中都有用到。大三這一年同學(xué)之間的感情越來越深刻,以前不太熟悉的同學(xué)也都漸漸更加了解了,感情也都加深了,相比大一大二時(shí)候的青澀,大三更多了一份成熟,因?yàn)橛袃蓪玫膶W(xué)妹學(xué)弟,我們不得不有點(diǎn)學(xué)姐范!但這只是次要的原因,讓我們更加成熟的是我們開始了對(duì)自己人生的思考,因?yàn)榇笕媾R著將來時(shí)考研還是工作的選擇,所以我們都開始思考自己的人生理想和追求。開始我是不想考研的,因?yàn)閷?duì)外面的世界充滿著了憧憬,我很期待工作的生活。在學(xué)校學(xué)習(xí)就像永遠(yuǎn)都是小孩子一樣。尤其是大三的下學(xué)期開學(xué)的那一段時(shí)間,大家每天的話題都是:你考研嗎?考哪里?或者是:你要工作啊?你為什么不考研呢?跟大家交流地多了,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的想法都不太一樣。選擇工作的有的是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)狀況不好,不能再繼續(xù)支持讀研的費(fèi)用了,有的是不想繼續(xù)深造搞研究,還有就是認(rèn)為讀研對(duì)未來的發(fā)展沒有什么意義的,不過在我們這個(gè)專業(yè),準(zhǔn)備讀研的還是占了大多數(shù)的,所以一直以來我都很難下定決心。我似乎很少去思考未來會(huì)是什么樣子的,這個(gè)時(shí)候突然意識(shí)到現(xiàn)在的選擇不同以后的人生就是不同的方向了。所以這次還是要好好思考一下了。有一種突然成長(zhǎng)的感覺,以前以為成熟就是變得現(xiàn)實(shí)了,其實(shí)不然,成熟是讓我們變得誠(chéng)實(shí),剝落滿身的浮華,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己內(nèi)心的想法,并作出應(yīng)該的選擇。這樣哪怕結(jié)果有時(shí)候并不如我們所想,但是至少那個(gè)時(shí)候是跟隨了自己的內(nèi)心,也就不會(huì)去后悔!

  記得有一個(gè)老師說大學(xué)學(xué)的是三種能力,英語的能力,自學(xué)的能力,為人處世的能力!這比學(xué)習(xí)知識(shí)還要重要,所以我決定大三的時(shí)候好好學(xué)習(xí)英語,也報(bào)名了BEC中級(jí)的考試。那一段時(shí)間是學(xué)習(xí)英語最多的時(shí)候,每天都沒有離開英語,這不同與四六級(jí)的考試,它是一種英語綜合能力的考試。要考察聽,說,讀,寫四個(gè)方面。在備考的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的口語很差,之前沒有考過口語,所以沒太在意。所以就開始注意自己的發(fā)音,朗讀,整個(gè)備考完,提高最多的'就是口語能力。并且讓我再以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)更多的關(guān)注這個(gè)問題,去逐漸地提高。期待有一天能說一口流利的英語!

  如果說大三還有什么變化,那就是心態(tài)了。我更愿意去接受新鮮的事物了,我發(fā)現(xiàn)新鮮的事物可以讓人的心胸更加開闊明朗積極向上!歷史對(duì)于一竅不通的我來說就是比較新鮮的事情了,突然有點(diǎn)興致去學(xué)習(xí)它,于是就看了一些相關(guān)的書和電視劇,感覺就像人生的另一扇門被打開了一樣,歷史的長(zhǎng)河化成了門前的涓涓細(xì)流,英雄的悲歌,兒女的情長(zhǎng),讓我看到了世界千百年來原來是這樣在浮浮沉沉!去年暑假去北京游玩,很受打擊,因?yàn)檫@么多的歷史文物放在我面前就失去了它全部的價(jià)值和意義了,不少被人嘲笑。以后有機(jī)會(huì)我一定要去好好地重新把玩一番!

  差不多了,大三這一年已經(jīng)結(jié)束了,我們要開始全新的大四生活,希望每一個(gè)明天都是充實(shí)和幸福的!

  大三的個(gè)人總結(jié)12

  現(xiàn)在我只想珍惜在大學(xué)的每一刻,盡力學(xué)到更多的知識(shí),儲(chǔ)備更多的能量,與此同時(shí),面臨今后的抉擇,我也會(huì)盡早找準(zhǔn)自己的定位,堅(jiān)定自己的目標(biāo),有針對(duì)性地早做準(zhǔn)備,有意識(shí)地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年,F(xiàn)在的自己面對(duì)的不再只有考試,更多的是自己的未來,自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達(dá)成。如果自己長(zhǎng)期處在弱勢(shì)之中,那么自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對(duì)這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對(duì),如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的'寶貴財(cái)富。

  其次,我覺得自己需要有一個(gè)較為詳盡的計(jì)劃,不一定要規(guī)定每一天做什么,但心里要懂得一段時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù),并為之持之以恒的努力,就算會(huì)失敗也要堅(jiān)持走下去,就算真的失敗那就抓住下一次機(jī)會(huì),即使沒有下一次機(jī)會(huì)我們終歸是有路可走,只有抱著這種態(tài)度才會(huì)有希望,有希望就有成功的可能。對(duì)于計(jì)劃不但要堅(jiān)持更要講究效率,這也許是我以前的缺點(diǎn),浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力,最終得到的效果又會(huì)很差。所以提高效率也將會(huì)是我未來要更加完善的內(nèi)容之一。

  對(duì)于大三的課程,很明顯是提高自己實(shí)踐能力的一年,抓住重點(diǎn),根據(jù)自己所需進(jìn)行對(duì)應(yīng)性的提高。還有一年多就畢業(yè)了,目前不光要提高自己的專業(yè)知識(shí)的能力,更要進(jìn)一步確定職業(yè)目標(biāo),根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容,對(duì)該行業(yè)也進(jìn)行一些相關(guān)的了解,為自己未來做一些應(yīng)有的準(zhǔn)備。

  無論過去怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠(yuǎn)望,還有一年多的大學(xué)生活在遙望我們。無論我們心中的夢(mèng)想是什么,我相信,只要堅(jiān)持自己心中的信念一步一個(gè)腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會(huì)再存有遺憾。

  不完美,還有那么多不堪回首的心痛與記憶,然而這一切都已經(jīng)伴隨著時(shí)鐘的腳步悄然逝去了,留給我的只有寶貴的經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)著的毅力與奮斗的精力。希望經(jīng)過自己不斷的努力,最后能夠?yàn)槲业拇髮W(xué)生活劃上一個(gè)令自己滿意,也能夠令家人感到欣慰的句號(hào)。

  大三的個(gè)人總結(jié)13

  大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。

  另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐,帶給我的'絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實(shí)驗(yàn)的過程是繁瑣枯燥的,可是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭,對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目,并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī)。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng),但已經(jīng)足夠讓我們成長(zhǎng),

  回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲!

  大三的個(gè)人總結(jié)14

  大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我步入了大四的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于大三的學(xué)習(xí)和工作方面,需要做個(gè)總結(jié),用來分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢(shì)方面,并且讓自己能夠更加進(jìn)步和提高。

  首先應(yīng)該說說我的學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我熱愛我的學(xué)習(xí),喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一個(gè)人要是喜歡一件事兒,就會(huì)特別認(rèn)真的去做,這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,才能干大事,而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個(gè)態(tài)度的問題習(xí),學(xué)會(huì),學(xué)好了,然后再去運(yùn)用到工作中去,我覺得這是我的路線----“學(xué)以致用”。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動(dòng)化專業(yè),在當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我絲毫沒有猶豫,因?yàn)槲液芟矚g理工科,很喜歡這方面的知識(shí),所以在就讀大學(xué)后對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮,也算是圓了一個(gè)小小的夢(mèng)想。在具體的學(xué)習(xí)中,我覺得對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要,若是學(xué)習(xí)那個(gè)能力不好的話,又怎么能夠?qū)W好知識(shí)和運(yùn)用到工作中呢。

  大學(xué)生,講的就是個(gè)自學(xué)的能力,獨(dú)立探求知識(shí)的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識(shí),注重對(duì)書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨(dú)立思考來解決,他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭(zhēng)取做到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考。我認(rèn)為,在一

  個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中,獨(dú)立探求的比例越大,那么知識(shí)掌握的就越好,而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以,在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。

  其二,我覺得要重點(diǎn)說明的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中與他人合作的能力。認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的,在主張獨(dú)立探求知識(shí)的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),通過合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動(dòng)與老師多交流,而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽取別人的意見,互相協(xié)作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說過:“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,交換以后,我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會(huì)擁有兩種思想。”我覺得平時(shí)我和我的同學(xué)這方面做的挺好的,有什么問題,或者遇到困難,同學(xué)之間的交流特別頻繁,而且有時(shí)討論一個(gè)問題時(shí)是那么的`激烈,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我相信我們會(huì)有很大的提高和進(jìn)步!

  業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實(shí)習(xí),給自己充能和開拓視野,這對(duì)自己和同學(xué)都是有好處的,完全可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西,同時(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)還可以拿來和同學(xué)分享,大家都互相分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)更加豐富自己的閱歷,提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實(shí)的基礎(chǔ)!

  即將由大學(xué)校園進(jìn)入到社會(huì)工作的隊(duì)伍里,我們因該多多總結(jié)自己,查漏補(bǔ)缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個(gè)健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作。

  大三的個(gè)人總結(jié)15

  大三,這一學(xué)年,我過得十分充實(shí)。在本學(xué)年中,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與的同時(shí)我從中學(xué)到課本中所不學(xué)到的知識(shí),廣交了來自不同專業(yè)的同學(xué)。在學(xué)生工作中,我知曉處理事物的方法,鍛煉自己的交際能力與提升自己的思想修養(yǎng)。

  路漫漫其其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。大三,我們深入專業(yè)基礎(chǔ)課,有我們學(xué)院知識(shí)淵博老師為我們傳道授業(yè)解惑。在理解一些深?yuàn)W的概念與法則時(shí),我會(huì)一遍遍看,一次次請(qǐng)教老師,把基礎(chǔ)給打牢夯實(shí)。如今,我們深入學(xué)習(xí),使用著老師提供學(xué)習(xí)方法,汲取著知識(shí),與此同時(shí),我們結(jié)合實(shí)際,到實(shí)驗(yàn)室鍛煉著自己的動(dòng)手能力。

  一班級(jí),一家人。本學(xué)年,我們班級(jí)一起開展各項(xiàng)活動(dòng),有充滿愛的天柱山之行、四六級(jí)?迹孔x活動(dòng)等。這極大地充實(shí)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)文化生活,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們家的歸屬感。

  奉獻(xiàn),責(zé)任,熱愛,是學(xué)生工作中所不可或缺的。在同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),在室友集體活動(dòng)時(shí),在他人午休時(shí),你或許在參加討論會(huì),在書寫公文,在做好活動(dòng)的相關(guān)工作。這樣,你把你的生活添上學(xué)生工作這一粉墨重彩的一筆,你不會(huì)覺得它占領(lǐng)你的時(shí)間,而是豐富了你的大學(xué)生活,裝扮了你的課余時(shí)光,點(diǎn)亮了你的人生路。

  那火紅的大三時(shí)光,使我體悟到:

  光是知而無所行,所謂無知;

  單為行卻不知所以,此謂碌碌;

  成功,是知與行完美的結(jié)合。

  告別大三,迎來大四的`生活。我會(huì)在學(xué)習(xí)上下苦功,努力考研,做個(gè)優(yōu)秀的安農(nóng)人!

  從大一學(xué)年到如今,本人一直認(rèn)真上實(shí)驗(yàn)課,細(xì)心做實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)所做所思。在大二成功申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金之后,于20xx年暑期在我學(xué)院傳染病實(shí)驗(yàn)室積極做實(shí)驗(yàn),努力向研究生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)知識(shí)。從簡(jiǎn)單的無菌操作到實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),我都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,不會(huì)馬虎,F(xiàn)在自己具備了基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,正不斷汲取知識(shí),更為提高自己。

  從大一學(xué)年到如今,本人一直認(rèn)真上實(shí)驗(yàn)課,細(xì)心做實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)所做所思。在大二成功申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金之后,于20xx年暑期在我學(xué)院傳染病實(shí)驗(yàn)室積極做實(shí)驗(yàn),努力向研究生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)知識(shí)。從簡(jiǎn)單的無菌操作到實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),我都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,不會(huì)馬虎。現(xiàn)在自己具備了基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,正不斷汲取知識(shí),更為提高自己。

  大三的個(gè)人總結(jié)16

  本周是第15周,雖說還沒到放假,可是剩下來大概一次大姨媽的時(shí)間里基本上就是復(fù)習(xí)、考試、做課設(shè)了。所以這個(gè)時(shí)候總結(jié)還是比較合適的。

  從這學(xué)期開始,也就完全不參加各種算法競(jìng)賽了,說實(shí)話還是有一些原因的,在這也就不細(xì)說了。上個(gè)寒假期間看過一些單片機(jī)的資料,真心感覺沒什么高深的東西,也沒啥難度。但是真正編起程來還是像寫Java代碼一樣不明白其運(yùn)行機(jī)理。由于以前是完全投入ACM的,所以一些硬件什么的也沒學(xué)好,也是有很大的困惑。所以就相當(dāng)于軟硬都學(xué)學(xué)吧,就做起操作系統(tǒng)來了。事實(shí)上以前感覺很不重要的專業(yè)課現(xiàn)在卻感覺無比的重要起來了。

  前面也說過,由于硬件基礎(chǔ)薄弱,所以做操作系統(tǒng)對(duì)我來說還是相當(dāng)有難度的。從Linux的源代碼看起,加上以前學(xué)過的匯編語言,那總的就是要看四種匯編語言。但是匯編也是相通的,所以四種和一種區(qū)別不是很大。但是匯編與C的相互調(diào)用啊,C代碼內(nèi)嵌匯編啊什么的一開始還是相當(dāng)不適應(yīng)的,也是很頭疼的,也只能在自己寫代碼的過程中慢慢熟悉了。

  當(dāng)然,光看源代碼還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要自己動(dòng)手實(shí)踐才行。于是就一邊看Linux的硬件實(shí)現(xiàn)部分、系統(tǒng)架構(gòu)什么的,一邊按照操作系統(tǒng)書上的方法自己寫一遍?丛创a誰都會(huì),但是說到寫源代碼總是碰到這樣或者那樣的不知名的錯(cuò)誤或者異常。一個(gè)錯(cuò)誤調(diào)試一兩天算是萬幸的了。三四天屬于正常。期間,在進(jìn)程調(diào)度模塊由于前面引導(dǎo)部分的一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤調(diào)試了四個(gè)星期。由于前面的引導(dǎo)部分是反復(fù)測(cè)試的,我也沒注意到這么一個(gè)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致錯(cuò)誤一直查不出來。當(dāng)然,四個(gè)星期內(nèi)也是各種郵件各方詢問,個(gè)大論壇各種求助,在網(wǎng)上各種查資料等。能回應(yīng)者也是寥寥無幾。期間熊老師說了課程設(shè)計(jì)不需要交成品,這才緩解了一點(diǎn)長(zhǎng)期的情緒。當(dāng)然,這四個(gè)星期也并不是沒有收獲,用過各種渠道獲取的知識(shí)也讓我對(duì)80x86架構(gòu)的.CPU有了更深的了解。說實(shí)話,若不是這四個(gè)星期,我想我也不會(huì)有這么多收獲的。當(dāng)將那個(gè)“不起眼”的小錯(cuò)誤調(diào)試出來以后,也就開始了內(nèi)存管理等模塊。說實(shí)話我感覺我的內(nèi)存管理模塊實(shí)現(xiàn)的有點(diǎn)復(fù)雜了,應(yīng)該有更好的方法的。當(dāng)內(nèi)存管理模塊還沒實(shí)現(xiàn)完就到了準(zhǔn)備考試的時(shí)候了。我暫時(shí)也只能將源碼上傳留待開發(fā)了。

  說實(shí)話,從大一剛來的時(shí)候我就一直有想創(chuàng)業(yè)的念頭,并且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。到了大三也是該創(chuàng)業(yè)的時(shí)候了。我這個(gè)人也不是一個(gè)只說不做的人,暑假就想好了,有兩種可能。一是傳統(tǒng)軟件行業(yè),這種企業(yè)想發(fā)展大就必須做大型、人們離不開的系統(tǒng)或者底層軟件。比如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等。另一個(gè)是互聯(lián)網(wǎng)新型企業(yè),找創(chuàng)新點(diǎn),做技術(shù)。說實(shí)話我是不想做那些小型、默默無聞的小公司的。我是想做出來大型、品牌公司。從寒假到現(xiàn)在就一直在找一個(gè)突破口,好不容易找到了一個(gè)并已經(jīng)開始做了的情況下,由于種種原因不得不放棄。

  今天,去了創(chuàng)新工廠的網(wǎng)站看了看,李開復(fù)說的好,你想創(chuàng)業(yè),你就必須愛你的項(xiàng)目,想愛你的家人一樣愛你的項(xiàng)目。我看了也是大有感觸的,如果非要找我愛的創(chuàng)業(yè)的東西,那么只能說是像安迪·魯賓一樣追求一種cool,硅谷極客一樣的,美國(guó)電影里面的高科技才能吸引我了。

  而關(guān)于為什么創(chuàng)業(yè),說實(shí)話我這個(gè)人一直追求的是生活的刺激、生活的自由。我不想整天行尸走肉一樣無精打采的行走于人世間。一個(gè)老幾說的好:長(zhǎng)大了最大的悲劇就是你正在做著你曾經(jīng)最看不起的人或事。就像也許你非常鄙視騰訊,但是如果騰訊給你高薪你會(huì)毫不猶豫的去一樣。還有我一高中同學(xué)說的好,只有你足夠強(qiáng)大,你才能站出來說你要保護(hù)誰,其余的都是小打小鬧。

  而關(guān)于暑假的安排呢,本來就是打算把創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目做出來然后拉風(fēng)投的,F(xiàn)在看來是沒什么戲了,F(xiàn)在具體有兩個(gè)打算,一個(gè)是找大公司實(shí)習(xí),然后在大公司待幾年然后再創(chuàng)業(yè)。另一個(gè)打算是準(zhǔn)備招個(gè)小團(tuán)隊(duì)一起開發(fā)操作系統(tǒng)。把基礎(chǔ)功夫打扎實(shí),也算是給咱學(xué)院留點(diǎn)教學(xué)資料吧。具體能不能招到合格的人還是很難說。

  另外,吳老師說我現(xiàn)在做操作系統(tǒng)實(shí)在是走偏了,現(xiàn)在的大公司什么的更樂于招那些Java、網(wǎng)站等方向的。說實(shí)話,我感覺我現(xiàn)在做這個(gè)不偏,因?yàn)榇髮W(xué)四年都是在一直打基礎(chǔ),軟硬結(jié)合才是硬道理。我若不做操作系統(tǒng),我度編程就不會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。我就不會(huì)知道程序具體的運(yùn)行方式,而如果這些都不懂,只是一味地研究Java等這些高級(jí)技術(shù)的話,那只能是“浮沙筑高臺(tái)”,最后淪為“代碼工人”,這不是我一個(gè)計(jì)算機(jī)的學(xué)會(huì)該干的事。

  倉促收尾,不知所言。

  大三的個(gè)人總結(jié)17

  時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。

  思想上,我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì),并在生活、工作中,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),竭誠(chéng)為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長(zhǎng)的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對(duì)自己的表現(xiàn)也十分滿意。

  三年來,自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)工作制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),虛心向老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),都能夠較好地完成各項(xiàng)任務(wù)。工作是忙碌的,繁重的,有時(shí)也會(huì)感覺很累,有時(shí)候會(huì)為了交材料熬幾個(gè)通宵,有時(shí)候接連一兩周都是開會(huì)……可我也充實(shí)著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。

  學(xué)習(xí)上,吸取了前兩年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我努力協(xié)調(diào)各方面時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,記好筆記,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,堅(jiān)持閱讀各類書籍、報(bào)刊、雜志,以求豐富自己的知識(shí)面,拓寬自己的視野和思考問題的角度。這比起大一大二有了很大進(jìn)步,成績(jī)也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的`每一個(gè)人,做好生活中的每一件事情……

  回顧大學(xué)三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會(huì)、開會(huì)……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進(jìn)入大四、即將面臨畢業(yè)的時(shí)候我不得不停下來,好好思考。以往總是計(jì)劃了一大堆,安排了自以為很棒的學(xué)習(xí)日程,可是一當(dāng)電話響起,一切又都?xì)w于零。想學(xué)習(xí)的時(shí)候沒時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖,毫無疑問,學(xué)習(xí)有些耽誤了。有時(shí)也竟討厭自己在學(xué)習(xí)上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應(yīng)該改正。

  因?yàn)槊β,很多自己喜歡的事情和機(jī)會(huì)也不得不放棄。有時(shí),忙碌也近乎成為我不去努力、爭(zhēng)取的借口,認(rèn)為無暇顧及,索性任機(jī)會(huì)從我眼前溜走。其實(shí),有時(shí)魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我做了院團(tuán)委書記助理,參加了我校法律服務(wù)中心志愿服務(wù)工作,參加了院青年志愿者協(xié)會(huì)的很多咨詢活動(dòng)……生命沒有盡頭,我們應(yīng)該以飽滿的熱情不斷接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要輕言放棄!

  大學(xué),我把它當(dāng)作新的起點(diǎn),重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對(duì)人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學(xué)生活,在院團(tuán)委、黨支部、法律服務(wù)中心的工作里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實(shí)很快樂,我的工作能力也得到了大家的一致肯定;生活里,我嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我知道在這樣一個(gè)人才匯集的大學(xué)里我什么都不是,唯有努力,用功!

  真的在很用心的做每一件事情,對(duì)待每一個(gè)人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時(shí)結(jié)果也會(huì)出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可有時(shí)卻會(huì)無形中給自己很多壓力,反而會(huì)弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可是有的時(shí)候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會(huì)學(xué)了用平常心去看待問題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓。這讓我成熟不少!

  那么強(qiáng)烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價(jià)值,把黨員作為一種更廣的服務(wù)平臺(tái),可光有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果沒有豐富的學(xué)識(shí),扎實(shí)的功底,談價(jià)值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里,我會(huì)全力以赴,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更大成績(jī)!

  大三的個(gè)人總結(jié)18

  這段時(shí)間以來在工作中,我還是非常的充實(shí)的,學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),對(duì)于自己的選擇,我一直都是感覺非常的認(rèn)可,對(duì)于自己應(yīng)該要去努力的方向也是很堅(jiān)定,作為一名大三學(xué)生,我也是應(yīng)該在今后去完善自己各方面的情況,這也是我應(yīng)該要去認(rèn)真做好的,畢業(yè)之際,頂崗實(shí)習(xí)也是最后一堂課,這對(duì)我個(gè)人專業(yè)能力的提高也是很有幫助,希望自己能夠做的更好一點(diǎn),對(duì)于這次的實(shí)習(xí)我也需要總結(jié)一番。

  在這方面我還是感覺非常的有動(dòng)力的,大三期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要努力的去完善好自己的本職工作,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要對(duì)自己更加的認(rèn)真,大三階段可以說是非常充實(shí)的,對(duì)于我能力的提高,也是會(huì)有很多的幫助,無論是做什么事情,都應(yīng)該要端正好心態(tài),也是接下來應(yīng)該要認(rèn)真去思考的,在這一方面的這是我應(yīng)該要對(duì)自己有的認(rèn)知,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,也希望自己可以去接觸到更多的知識(shí),我在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,還是感覺很充實(shí)的,各方面也接觸到了一些新的東西,這是在學(xué)校沒有過的經(jīng)歷。

  以后我也會(huì)做的認(rèn)真一點(diǎn),這對(duì)我個(gè)人能力的提高還是很有幫助的,我充分的發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),和同事虛心的請(qǐng)教,完成好自己的工作的同時(shí),更加是認(rèn)真的思考了各方面的成績(jī),這對(duì)我來講確實(shí)是應(yīng)該要去積累的,實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中我也確實(shí)是感覺很有意義,大學(xué)是一個(gè)很鍛煉人的平臺(tái),回想這段時(shí)間以來的工作,我也是接觸到了很多,這次對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的一種認(rèn)可,實(shí)習(xí)也是我需要重視起來,也認(rèn)識(shí)到了很多的東西,是我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備的,這對(duì)于我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)也是一個(gè)交待,希望以后可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn),過去在學(xué)校的.時(shí)候沒有過這種經(jīng)歷,進(jìn)入到xx這里之后,看到了部門同事在工作業(yè)務(wù)方面比我都的懂的多,所以我也是比較焦慮,同時(shí)自己也很虛心的在學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在也回想了自己所做出的成績(jī)還是比較多的,是我應(yīng)該要有的態(tài)度,現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,我以后會(huì)更加的認(rèn)真的,也會(huì)去接觸一些知識(shí),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我所積累的工作經(jīng)驗(yàn)也是比較多的,這是實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也希望以后能夠做的更好一點(diǎn),實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,所收獲的讓我很充實(shí),也會(huì)繼續(xù)讓自己去去學(xué)習(xí)更多的東西。

  大三的個(gè)人總結(jié)19

  回首一學(xué)期的大學(xué)生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的.認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

  在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

  一學(xué)期的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  大三的個(gè)人總結(jié)20

  在熱鬧的鞭炮聲漸起的時(shí)候,我們知道,一學(xué)期又接近尾聲了;仡欉@學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候,其中有苦但更多的是甜。不論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  剛接收的大〈3〉班,對(duì)它是陌生的,我首先把了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)與常規(guī)作為一學(xué)期的重點(diǎn)來抓,44位小朋友每個(gè)人都有著不同的性格特點(diǎn),平時(shí)利用晨間談話、課間觀察、課堂提問等不同形式,觀察、了解每個(gè)人流露出的本質(zhì),分析內(nèi)向、孤僻幼兒產(chǎn)生的原因,然后對(duì)癥下藥,針對(duì)性地進(jìn)行教育,與開學(xué)相比,小朋友已變得開朗、活潑、自信了,新來的幼兒也能溶于集體中,參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  我們比較注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),平時(shí)讓他們學(xué)會(huì)“自己的事自己做”、“從小事做起”,讓他們養(yǎng)成自覺照顧植物,自覺收拾整理物品等良好的習(xí)慣,現(xiàn)在我班幼兒早上一來,就能自覺地去給植物澆水、換水、剪枯葉,每天還能自覺觀察自己種的東西,并能記錄它的生長(zhǎng)情況,每天早晨小朋友非常忙碌,個(gè)個(gè)在自己找事情做,不需老師提醒,這點(diǎn)做的比較好。為了養(yǎng)成幼兒愛惜圖書,學(xué)會(huì)自己整理地習(xí)慣,我們將圖書分給幼兒,寫好名字放在自己的柜子里。幼兒在自覺方面還做得不夠好,做事缺乏積極性與奉獻(xiàn)精神,今后將在這方面重點(diǎn)進(jìn)行教育。

  我們說除上課是在傳授知識(shí)外,環(huán)境的裝飾與布置也是在向幼兒傳授知識(shí),在環(huán)境的裝飾上我們注重以幼兒為主體,教師為輔助,盡量以幼兒的`作品、手工藝為主,讓幼兒多參與。裝飾品我們主要以廢舊品為主,讓他們充分發(fā)揮想象,再次利用。我們把教室、走廊、每塊墻與面都進(jìn)行布置,讓它們都成為幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間場(chǎng)所。我們還根據(jù)季節(jié)、節(jié)日布置班內(nèi)的環(huán)境,讓他們體驗(yàn)節(jié)日的歡快、熱鬧的氣氛。為了使游戲玩得更形象,每個(gè)區(qū)都制作了掛牌、標(biāo)記,為了減少幼兒等待現(xiàn)象,每個(gè)游戲區(qū)我們都添了半成品材料,通過平時(shí)的游戲、指導(dǎo),我班幼兒的游戲水平比原先有了很大的提高,口語表達(dá)、交往能力有很大的提高。

  根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與要求,這學(xué)期注重對(duì)幼兒拍球、跳繩的指導(dǎo)與訓(xùn)練,幼兒的拍球水平由原先不穩(wěn)定地拍,已能雙腳固定運(yùn)用不同方法玩球;為了使幼兒課間生活更加豐富,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)制作了各種好玩的器械,在活動(dòng)中我們注重合作玩,活潑的幼兒帶動(dòng)內(nèi)向幼兒玩,讓大家體驗(yàn)到集體大家庭的溫暖。

  存在的問題及改進(jìn)措施:幼兒社會(huì)性方面發(fā)展、合作意識(shí)較弱這是本班幼兒需要解決的問題。針對(duì)這一問題,我們將采取以下措施:

  1、當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時(shí),鼓勵(lì)幼兒自己去討論協(xié)調(diào)關(guān)系,滲入合作意識(shí),這樣不僅通過自己教育自己的方式強(qiáng)化了行為規(guī)范,又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識(shí)的心理素質(zhì)。

  2、讓他們學(xué)會(huì)換位思考,培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的能力,使他們較快地?cái)[脫以自我為中心的思維模式,可通過與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來進(jìn)行。

  3、在一日活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒建立和平、融洽地同伴關(guān)系,讓他們學(xué)會(huì)合作、助人為樂、學(xué)會(huì)分享。

  4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流,家園一致,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

  我們說成績(jī)、榮譽(yù)只能代表過去,關(guān)鍵在于今后。下學(xué)期我們將更加努力,繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng),端正思想,認(rèn)清目標(biāo),把我們班級(jí)管理得更出色。

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