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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-24 23:08:45 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文合集九篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文合集九篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期,新面貌,體育部以嶄新的形象服務(wù)于學(xué)院及廣大同學(xué)們,

  在總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在這一學(xué)期中體育部的改進(jìn)及工作計(jì)劃如下:

  (一)體育部在組織建設(shè)方面:

  (1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),以更好的滿(mǎn)足學(xué)院及同學(xué)們的需求

  (2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng),我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

  (3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正,保持先進(jìn)。

  (4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

  (二)體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面:

  (1)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部籃球、足球賽

  籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選拔優(yōu)秀的球員來(lái)更好的參加校組織籃球、足球比賽,預(yù)祝在比賽中我院取得優(yōu)異的成績(jī)。

  (2)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

  籃球、足球是男生熱中的項(xiàng)目,從全面考慮,我們也不應(yīng)該忽視女生的.體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目,不論從競(jìng)技還是人群角度上看,都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,并且由于上學(xué)期沒(méi)有舉辦,引起了同學(xué)們的失望情緒非常之高,對(duì)我們體育部的工作能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑,因此,下半年中,組織一場(chǎng)友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任。

  體育部從同學(xué)中來(lái),最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù),服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的肯定中可以飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  中學(xué)的學(xué)生處在人生和學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵階段,所以學(xué)生的教育就變得更加的重要。20xx年上半年這個(gè)學(xué)期,班級(jí)的各項(xiàng)教學(xué)工作都進(jìn)展順利,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都有了較大的進(jìn)步和發(fā)展,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛認(rèn)可,希望我們班級(jí)可以在下半年的學(xué)期中再接再厲,更上新臺(tái)階,F(xiàn)將下半年的班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃制定如下:

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

  2.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  4、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間。同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

  6、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、周販私活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

  8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展好每天的一節(jié)自習(xí)課,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng).

  10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們 的思想行為。

  11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。評(píng)選優(yōu)秀班干。

  12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,無(wú)故曠課的情況。

  14、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián),防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  16、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

  18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

  19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。

  20、做好班級(jí)的勤工儉學(xué)工作,做到既環(huán)保又有班級(jí)的活動(dòng)資金。

  21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

  每個(gè)班級(jí)的管理模式和方法都會(huì)根據(jù)自己的學(xué)生而不同,所以班級(jí)教育教學(xué)管理還需要在實(shí)踐中不斷的探索、不斷的學(xué)習(xí),希望我們下半年的這個(gè)學(xué)期能夠繼續(xù)很好的與班級(jí)學(xué)生一道,繼續(xù)成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期在提高技術(shù)(通用和信息)課教學(xué)質(zhì)量方面,組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,苦練內(nèi)功,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。開(kāi)展校本研究,樹(shù)立新課程教育理念,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持集體備課,評(píng)課;組織好本科組的公開(kāi)課、觀摩課和示范課,加強(qiáng)交流與合作,不斷總結(jié)提高;了解兄弟學(xué)校技術(shù)課程的動(dòng)向,加強(qiáng)校際交流和合作;以課標(biāo)為本,以教材為綱,整合校內(nèi)有用資源,挖掘身邊生活中的素材,形成特色的資源。抓好會(huì)考備好工作,以“實(shí)用有效”為復(fù)習(xí)原則,爭(zhēng)取20xx年高二技術(shù)科會(huì)考成績(jī)更上一層。

  具體工作安排:

  1、完成“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”模塊的教學(xué)。本學(xué)期第9周前完成所有教學(xué)工作并進(jìn)行作品評(píng)價(jià)、進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和學(xué)分認(rèn)定方案等。

  2、按照學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行集體備課和技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用,指定章節(jié)中心備課老師,提高備課效率。

  3、鼓勵(lì)科組教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,倡導(dǎo)利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合,做好課件、素材資源共享;根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排開(kāi)展“教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì),堂堂優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)受學(xué)生歡迎的好老師。

  4、高二技術(shù)科本學(xué)期進(jìn)行7次會(huì)考模擬考。

  5、除了學(xué)校的月考外,通用技術(shù)科每教完一章后,都會(huì)進(jìn)行章節(jié)測(cè)試,旨在了解學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握和運(yùn)用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)節(jié)教學(xué)方法和策略,對(duì)不足之處進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。

  6、探索通用技術(shù)課程和信息課程資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理,促進(jìn)課程的實(shí)施和完善。

  7、加大對(duì)青年教師的幫扶的'力度,將進(jìn)一步開(kāi)放老教師的課堂,多為青年教師開(kāi)展一些學(xué)習(xí)鍛煉活動(dòng)。

  8、以課改為載體,以追求課堂效率的最大化為落腳點(diǎn),立足年級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性地選擇一些有價(jià)值的專(zhuān)題,開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。

  9、開(kāi)展科技競(jìng)賽,繼續(xù)搞好競(jìng)賽培訓(xùn)工作,同時(shí)注意物色苗子,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),力爭(zhēng)在今年的競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)。

  10、組織學(xué)生參加第27屆海南省科技創(chuàng)新大賽,并爭(zhēng)取在大賽中獲得好的成績(jī)。

  11、抓好會(huì)考備好工作,以“實(shí)用有效”為復(fù)習(xí)原則,爭(zhēng)取20xx年高二技術(shù)會(huì)考成績(jī)比20xx年更上一層。備考的時(shí)間安排為,備考時(shí)間從第9周開(kāi)始到18周,分三個(gè)階段進(jìn)行,復(fù)習(xí)階段、能力提升階、綜合訓(xùn)練階段。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、班況分析::

  本學(xué)期的幼兒年齡在2歲2個(gè)月—3歲4個(gè)月之間幾乎都是獨(dú)身子女,第一次離開(kāi)家庭,開(kāi)始集體生活。他們是家里的“小皇帝”、“小公主”,平時(shí)都是由爺爺奶奶,他們對(duì)孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠,對(duì)家人有很大的依戀。孩子們雖然對(duì)幼兒園充滿(mǎn)了好奇,但當(dāng)父母離開(kāi)后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園。家長(zhǎng)對(duì)于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。

  因此,我們要給他們更多的呵護(hù),足夠的愛(ài)。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、班級(jí)工作

  1、我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長(zhǎng)的'顧慮。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng): ⑴與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園。

 、菩∨笥阎g學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。

  2、本學(xué)期,我們的工作要提現(xiàn)“教養(yǎng)并重”的原則,特別是要加強(qiáng)保育工作,精心呵護(hù)每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)抓。日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能逐漸習(xí)慣集體生活。老師要平等對(duì)待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

  三、生活常規(guī)

  新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點(diǎn),我們要誠(chéng)懇、和藹、有耐心,循序漸進(jìn),持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí),多給予贊美和鼓勵(lì),是他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

  具體做到:

  1.高高興興的上幼兒園,向老師問(wèn)早、問(wèn)好,離園時(shí)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。

  2.逐漸養(yǎng)成范縣便后要洗手,主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì)上廁所。

  3.學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,能自己主動(dòng)表示想喝水。

  4.會(huì)拿小椅子,主動(dòng)玩完玩具要收拾。

  5.在成人幫助下能安靜的午睡。

  6.在成人的帶領(lǐng)下,手扶把桿一級(jí)一級(jí)上下樓梯。

  四、教育教學(xué)

  本學(xué)期,我們將主題課程探究與單科教學(xué)結(jié)合,從五大領(lǐng)域開(kāi)發(fā)幼兒智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運(yùn)用游戲形式,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,主動(dòng)探究學(xué)習(xí),使幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。

  1、健康:

 。1)養(yǎng)成按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;

 。2)能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;

  (3)保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;

  (4)在老師的幫助下,愿意嘗試自己脫衣褲、鞋;

 。5)能安靜就寢,睡姿正確。

  2、語(yǔ)言發(fā)展方面:

 。1)繼續(xù)學(xué)念兒歌,理解兒歌的內(nèi)容;

 。2)樂(lè)意用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求;

  (3)能專(zhuān)注地看圖片、圖書(shū),并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

  3、社會(huì)發(fā)展方面:

 。1)初步懂得收放玩具、愛(ài)護(hù)玩具,不是自己的東西不拿回家;

 。2)學(xué)習(xí)觀察別人的情緒,分辨高興和不高興的表情;

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  本部門(mén)新一年的工作拉起了序幕,本學(xué)期,本部門(mén)計(jì)劃工作如下:

  一,部門(mén)內(nèi)部方面

  為了進(jìn)一步提高本部門(mén)工作人員的積極性,提高工作的責(zé)任感,本學(xué)期本部門(mén)內(nèi)部計(jì)劃加強(qiáng)管理和評(píng)優(yōu)工作,制定出一套完整的評(píng)優(yōu)條例和紀(jì)律,吸取其他部門(mén)經(jīng)驗(yàn),擬定開(kāi)展“優(yōu)秀工作人員”月評(píng),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。

  二,“團(tuán)日活動(dòng)”方面

  “團(tuán)日活動(dòng)”作為本部門(mén)主要負(fù)責(zé)的大型活動(dòng),在新的學(xué)期,需要更多的重視。本學(xué)期,本部門(mén)擬定加強(qiáng)本學(xué)期各班”團(tuán)日活動(dòng)”的管理和宣傳力度,增強(qiáng)該活動(dòng)在同學(xué)中的知名度,努力將起打造為本部門(mén)的品牌活動(dòng)。目前,本部門(mén)內(nèi)部正在擬定針對(duì)大一,大二班級(jí),旨在提高“團(tuán)日活動(dòng)”積極性的“團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)標(biāo)大賽”活動(dòng)。

  三,新生問(wèn)題

  1,xx級(jí)新生由于剛剛步入大學(xué)生活,多余大學(xué)生活中的.活動(dòng)等問(wèn)題都有一定疑問(wèn)與茫然,對(duì)于xx級(jí)各班團(tuán)支部,組織學(xué)習(xí)是必要的,本學(xué)期本部門(mén)擬定在學(xué)期初組織xx級(jí)各班團(tuán)支部開(kāi)展一次團(tuán)組織生活,為新生明確班級(jí)團(tuán)支部工作與職責(zé),說(shuō)明團(tuán)日活動(dòng)流程,目的,形式,并提供一些指導(dǎo),使新生盡快融入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中。

  2,對(duì)于xx級(jí)新生,由于進(jìn)入新的環(huán)境,各班級(jí)對(duì)于一些活動(dòng)一般擁有較高的積極性,因此為了滿(mǎn)足這種課余生活需求,同時(shí)有一定的教育目的,本學(xué)期本部門(mén)申請(qǐng)一個(gè)宣傳欄,供各xx級(jí)班輪流管理,每月擬定主題,讓各班就主題組織宣傳,希望能收到良好效果

  四,對(duì)外聯(lián)系

  本學(xué)期本部門(mén)計(jì)劃進(jìn)一步鞏固與各班團(tuán)支書(shū)的聯(lián)系,深化溝通渠道,,建立從部門(mén)到各班再到每個(gè)學(xué)生的信息通路,使部門(mén)活動(dòng)或信息盡快下達(dá)到同學(xué)手中,加快意見(jiàn)的反映機(jī)制,提高工作效率。具體措施為:

  1,建立交流QQ群,將各班班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)加入,對(duì)于一些問(wèn)題,可以在群中進(jìn)行討論并解決

  2,在工作人員中設(shè)專(zhuān)人管理部門(mén)博客,進(jìn)行定時(shí)更新,提升部門(mén)形象。

  五,收集有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”的資料

  本學(xué)期雖然沒(méi)有“挑戰(zhàn)杯”的比賽,但是對(duì)于同學(xué)們,尤其是新生同學(xué),由于對(duì)該項(xiàng)比賽的陌生,一些介紹是必要的,本學(xué)期,本部門(mén)計(jì)劃召開(kāi)一次“挑戰(zhàn)杯”專(zhuān)題講座,位同學(xué)們講解一下有關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”的一些流程與注意問(wèn)題。

  六,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  為了提高同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,在每學(xué)期初,本部門(mén)計(jì)劃在宣傳欄張貼一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并計(jì)劃開(kāi)展一些交流活動(dòng),爭(zhēng)取收到理想效果。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應(yīng)教育局的各項(xiàng)方針政策,抓住教育大討論的發(fā)展契機(jī),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革。加快打造“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,保持學(xué)校高位發(fā)展態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的最優(yōu)化,開(kāi)創(chuàng)三中教育工作新局面。

  二、工目標(biāo):

  1、進(jìn)一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。

  2、以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),抓好常規(guī)教學(xué)工作,力爭(zhēng)在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。

  3、提升校園文化建設(shè),建設(shè)書(shū)香校園、快樂(lè)校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動(dòng)力。

  4、加強(qiáng)課程改革力度,改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,做好教師發(fā)展性評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  5、中考成績(jī)比XX年提高5%,七、八年級(jí)總成績(jī)繼續(xù)保持全縣第一。

  5、加快推進(jìn)品牌發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)提升辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

  6、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、科研型師資隊(duì)伍。

  7、加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作。

  8、嚴(yán)格教師績(jī)效考核,強(qiáng)化過(guò)程管理,做到公正公平。

  三、具體措施

  (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育能力。

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),民主決策,細(xì)化分工,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵,全面提高教師師德素養(yǎng),引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊(duì)伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營(yíng)造一支業(yè)務(wù)精湛、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績(jī)效工資實(shí)施方案》、《量化積分方案》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》。

  (二)、不斷學(xué)習(xí)提升德育理念,牢固樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇。

  1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務(wù)處、團(tuán)支部、班主任隊(duì)伍育人功能。

  2、高度重視青少年思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,明確學(xué)校德育目標(biāo)。

  3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。

  4、規(guī)范住校生管理,完善各種制度,加強(qiáng)安全教育和安全知識(shí)的培訓(xùn)。

  5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。積極探索德育工作的好方法,提升德育工作的藝術(shù)和水平,組織教師參加學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),研討主題班會(huì)課及典型德育事例,總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)德育論文,促進(jìn)德育隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。

  6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過(guò)程管理,積極有效地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生正確的'人生觀、世界觀、價(jià)值觀;定期召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系;重視家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、約見(jiàn)家長(zhǎng)等,重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。

  7、團(tuán)支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢(qián),貧困學(xué)生留校園”的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)留校學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⒏母镎n堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實(shí)績(jī)。

  1、狠抓集體備課,嚴(yán)格執(zhí)行《教師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時(shí)間不得少于三節(jié)課。備課組長(zhǎng)根據(jù)教師特點(diǎn)分配備課任務(wù),每位教師根據(jù)任務(wù)撰寫(xiě)備課提綱,教研活動(dòng)中備課組對(duì)備課提綱進(jìn)行討論審核,共同修訂補(bǔ)充,經(jīng)備課組審核通過(guò)后,主備人再對(duì)備課提綱進(jìn)行修改完善,形成教案。每個(gè)備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測(cè)。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務(wù)處存檔。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)檢查。

  3、切實(shí)抓好九年級(jí)畢業(yè)班工作。教師要重視個(gè)別指導(dǎo),要采取“分層教學(xué)”的輔導(dǎo)方式,爭(zhēng)取大面積質(zhì)量的提高。

  4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫(xiě)教研論文。

  (四)完善后勤保障機(jī)制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿(mǎn)意率

  1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效?倓(wù)部門(mén)要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹(shù)立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。

  2、抓好校園環(huán)境建設(shè)。采用多種形式加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育,增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。

  3、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹(shù)立安全衛(wèi)生意識(shí),尤其要加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,落實(shí)責(zé)任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。

  4、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)采購(gòu),專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管,專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放;

  5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止安全事故發(fā)生。

  6、加強(qiáng)交通安全教育,適時(shí)開(kāi)展交通安全專(zhuān)題講座,增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全意識(shí),增強(qiáng)崗位職責(zé),門(mén)衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧?kù)o。

  7、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購(gòu)制度,落實(shí)校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  六年級(jí)第二學(xué)期是小學(xué)階段的最后一學(xué)期,也是小學(xué)生學(xué)習(xí)道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了使本屆小學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù),確保畢業(yè)考試的全面豐收,我們六年級(jí)級(jí)組的全體教師,決心團(tuán)結(jié)一致,以學(xué)校總體工作計(jì)劃為導(dǎo)向,向課堂四十分鐘要效率,在上學(xué)期已經(jīng)打造一個(gè)良好的基礎(chǔ)上,努力把新學(xué)期的每項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí),為此,制定以下工作計(jì)劃。

  以德為首

  各班繼續(xù)堅(jiān)持和完善《六年級(jí)學(xué)生操行評(píng)分評(píng)比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對(duì)學(xué)生開(kāi)展紀(jì)律、理想、信念教育活動(dòng),以此帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。班主任的工作要做到有主動(dòng)性和遠(yuǎn)見(jiàn)性,特別是對(duì)于那些“調(diào)皮生”,更要多一份愛(ài)心、多一份細(xì)心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展。要利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)、大課間來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以“團(tuán)結(jié)向上”、“勤奮好學(xué)”、“成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)”、“奮斗成就未來(lái)”等理念激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)信心,鼓勇氣,作好最后沖刺。

  以人為本

  畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于教師、家長(zhǎng)的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治。任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,尋求與家長(zhǎng)溝通,幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出適合的短期和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我們還要結(jié)合學(xué)校的安排,通過(guò)校組織的“六年級(jí)學(xué)生生理衛(wèi)生講座”,深入對(duì)學(xué)生開(kāi)展青春期心理、生理衛(wèi)生教育。

  以教促學(xué)

  扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫,對(duì)學(xué)困生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待學(xué)困生不歧視,不放棄,有效地保證學(xué)困生成績(jī)的提高。開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo),本學(xué)期級(jí)組、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率。充分利用新的《學(xué)生評(píng)價(jià)表》及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的'學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,進(jìn)行全級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、行為監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)每月召開(kāi)一次教師會(huì)議,及時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),集思廣益,解決問(wèn)題。

  總之,我們年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,我們有能力、有信心接受挑戰(zhàn)與考驗(yàn),認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  附:每周具體工作進(jìn)展計(jì)劃:

  周次主要工作負(fù)責(zé)人

 。遍_(kāi)學(xué)典禮;校規(guī)、班規(guī)學(xué)習(xí);制定各項(xiàng)工作計(jì)劃級(jí)長(zhǎng)、班主任

  2級(jí)組教師會(huì)議:布置級(jí)學(xué)期工作級(jí)長(zhǎng)

 。橙(jí)學(xué)生晨會(huì):全身心投入學(xué)習(xí)級(jí)長(zhǎng)

  4《學(xué)生生理衛(wèi)生講座》外請(qǐng)

 。蛋啵ㄈ秾W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》班主任

  6級(jí)(每班1名《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》級(jí)長(zhǎng)

 。烦霭姘嗪诎鍒(bào)班主任

 。复河、全級(jí)學(xué)生晨會(huì):安全教育級(jí)長(zhǎng)

 。巩厴I(yè)班學(xué)生第一次家長(zhǎng)會(huì)級(jí)長(zhǎng)

  10籌備第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)班主任

 。保眴(dòng)文化藝術(shù)節(jié)工作班主任

  12五一放假

 。保撤菑V州市戶(hù)口學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)級(jí)長(zhǎng)

  14全級(jí)學(xué)生晨會(huì):做好復(fù)習(xí)級(jí)長(zhǎng)

 。保导(jí)組教師會(huì)議:做好復(fù)習(xí)安排級(jí)長(zhǎng)

  16校園藝術(shù)節(jié)、出版第二期墻報(bào)班主任

  17復(fù)習(xí)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,校園的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)x班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),特制訂了八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)基本狀況

  本班現(xiàn)有男生xx人,女生xx人,共有xx人。在過(guò)去,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在過(guò)去連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“禮貌班級(jí)”,在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。

  在之前的期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,個(gè)性是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一;同時(shí)持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科校園的重視程度,以確保每一位同學(xué)期中考試的順利過(guò)關(guān)的';配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。

  3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級(jí)的活動(dòng)和班群眾的建設(shè)融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。

  4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、群眾主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)心、愛(ài)心和創(chuàng)造意識(shí),使xx中學(xué)的精神真正落到實(shí)處。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  利用班會(huì)、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;個(gè)性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),重新調(diào)整組建班委,這學(xué)期建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養(yǎng)職責(zé)心更強(qiáng)、工作潛力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

  3、結(jié)合校園德育工作安排,利用班隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如能夠開(kāi)展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),或以國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

  5、八年級(jí)學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要貼合要求,爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并能夠順利透過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗(yàn)收。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)指導(dǎo)

  1、加強(qiáng)與科任老師的交流,并及時(shí)將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計(jì),建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

  2、落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作。

  對(duì)于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用,個(gè)性是尖子生的作用,以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線(xiàn),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益。因此,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。強(qiáng)化常規(guī)管理,向高質(zhì)量的管理要效率。以更加積極的心態(tài),迎接區(qū)教育局10月和11月對(duì)全區(qū)各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿(mǎn)意度調(diào)查測(cè)評(píng);把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),并把檢查結(jié)果作為教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)!叭(xiàng)規(guī)范”檢查迎查工作。對(duì)照要求,抓實(shí)抓好整改提高。

  1、堅(jiān)持“四查一聽(tīng)”,狠抓課堂教學(xué)

  “四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

  “一聽(tīng)”是指加強(qiáng)聽(tīng)課。本學(xué)期聽(tīng)課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)須深入一線(xiàn)隨時(shí)聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)青年教師不定期的聽(tīng)課。

  2、目標(biāo)和過(guò)程管理相結(jié)合,強(qiáng)化教師的常規(guī)意識(shí)

  抓實(shí)“兩課”評(píng)比,以教研組為單位,教務(wù)處組織落實(shí),力爭(zhēng)省級(jí)示范課、研究課同比量的突破。

  教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),準(zhǔn)時(shí)上、下課,認(rèn)真組織課堂教學(xué),嚴(yán)格教師日志填寫(xiě)制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況。

  教師要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程負(fù)責(zé),整體優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結(jié)、有提高。

  認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測(cè)工作,確?己速|(zhì)量。

 。ǘW(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè)

  “以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺(tái),通過(guò)“兩課”評(píng)比、教學(xué)示范、新進(jìn)教師匯報(bào)課等多種途徑和形式,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為。不斷強(qiáng)化學(xué)科教研組的教研常規(guī),主要包括定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動(dòng)及組內(nèi)研討課、高級(jí)教師講壇的聽(tīng)課及評(píng)課活動(dòng)等。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用。

  2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)

  要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重,充分利用學(xué)校的人力、物力、財(cái)力,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)要求結(jié)合起來(lái),把培訓(xùn)、教研、教學(xué)融為一體,鼓勵(lì)青年教師干一行愛(ài)一行,鉆一行精一行,要求做到:一年“結(jié)對(duì)子”;二年“壓擔(dān)子”;三年“出特色”;四年“露頭角”;五年“拔尖子”,讓青年教師盡快成長(zhǎng),脫穎而出。

  3、加強(qiáng)“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

  本學(xué)年要求各專(zhuān)業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,鼓勵(lì)非專(zhuān)業(yè)課教師考取專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類(lèi)培訓(xùn),鼓勵(lì)有條件的老師參加學(xué)歷提升,安排一線(xiàn)老師到企業(yè)實(shí)習(xí)。

  4、完善講、聽(tīng)、評(píng)公開(kāi)課制度,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力

  公開(kāi)課要認(rèn)真組織,精心安排。每個(gè)學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開(kāi)課并努力成為校級(jí)示范課。對(duì)公開(kāi)、示范課的要求是:①學(xué)科教研組長(zhǎng)提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備,共同確定授課內(nèi)容后,實(shí)行集體備課;②必須有教案的打印、課件資料;③聽(tīng)課后要本著幫助同事,互相學(xué)習(xí)的`態(tài)度,客觀公正地進(jìn)行集體評(píng)課;④評(píng)課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行;⑤本組教師無(wú)特殊情況,必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學(xué)!镑攘Α闭n堂月活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┖侠戆才沤虅(wù)工作,為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)好

  1、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求,規(guī)范學(xué)籍管理工作,按時(shí)完成20xx年新生學(xué)籍申報(bào)工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,做到電子信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

  2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,開(kāi)齊、上足、上好各科。堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,自覺(jué)認(rèn)真地上好每一堂課,不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程,及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄。

  3、深入了解師生對(duì)教學(xué)安排的意見(jiàn)并不斷改進(jìn),精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作。

 。ㄋ模┘寄艽筚愑斜U稀

  20xx年度學(xué)校參加技能大賽的三級(jí)目標(biāo)任務(wù)是:根據(jù)江蘇省級(jí)技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標(biāo),確保全市排名第一方陣。

  為此,下半年的重點(diǎn)工作是:在校長(zhǎng)室統(tǒng)一指揮下,要在總結(jié)20xx年參賽的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識(shí),精心組織,加強(qiáng)保障,刻苦訓(xùn)練,使日常教學(xué)和集訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán)。具體組織好師生的日常訓(xùn)練及市級(jí)比賽,確保訓(xùn)練效果,確保20xx省級(jí)大賽出成績(jī)。

  本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。

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