【精華】測量實習(xí)報告范文合集8篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的測量實習(xí)報告8篇,歡迎大家分享。
測量實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的
gps靜態(tài)測量
本次gps靜態(tài)觀測實習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高運用理論及計算能力,并對gps靜態(tài)觀測全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。熟悉gps靜態(tài)相對定位原理、sounth、trimble、ashtech三種gps接收機(jī)的使用掌握gps網(wǎng)的網(wǎng)形設(shè)計。熟悉gps靜態(tài)測量的步驟。學(xué)會南方測繪 gps數(shù)據(jù)處理軟件的簡單使用。
1.1 實習(xí)安排
準(zhǔn)備好理論知識,掌握控制測量的技術(shù)要求,以及儀器的使用規(guī)范及過程,協(xié)調(diào)好分組的搭配。
儀器調(diào)度表
(略)
第三組組長:
第三組組員:
項目與內(nèi)容時間安排(天)任務(wù)與要求實習(xí)動員、領(lǐng)儀器工具、儀器效驗1作好測前準(zhǔn)備工作gps靜態(tài)觀測1熟練掌握觀測方法、要領(lǐng)實習(xí)總結(jié)5整理成果、編寫實習(xí)報告、歸還儀器
1.2實習(xí)任務(wù)
以各個班為單位建立測量實習(xí)隊,10人一組(第三組為11人),分3組。每組領(lǐng)取gps一套(包括主機(jī)、腳架、基座、連接線等)、記錄板一塊、對講機(jī)、記錄表。根據(jù)中華人民共和國測繪行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》和石橋子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的具體情況,建立e級gps網(wǎng)。
e級gps網(wǎng)的精度要求如下表:
級別
固定誤差(mm)平均邊長(km)比例誤差系數(shù)(mm)e≤100.2~5≤20
每小組利用各組領(lǐng)取到的接收機(jī)對兩個控制點進(jìn)行觀測,觀測時段為一小時,觀測3個時段。
1.3測量規(guī)范
1、《全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范》(gb/t 18314-XX)。
2、《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)范》(cjj 73-97)。
3、ch 1002-95《測繪產(chǎn)品檢查驗收規(guī)定》。
4、ch 1003-95《測繪產(chǎn)品質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)》。
1.4測區(qū)概況
本測區(qū)為本溪市石橋子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)遼寧科技學(xué)院周邊地區(qū),測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高側(cè)建筑少,選點都在路邊或者山頂,多路徑效應(yīng)相對較小。點位遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(基本沒有),遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設(shè)在交通便利,有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方,地面基礎(chǔ)穩(wěn)固,便于點的保存
1.5 gps網(wǎng)的布設(shè)
gps網(wǎng)設(shè)計的出發(fā)點是在保證質(zhì)量的前提下,盡可能地提高效率,努力降低成本。因此,在進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)計和測量時,既不能脫離實際的應(yīng)用需求,盲目地最求不必要的高精度和高可靠性;也不能為追求高效率和低成本,而放棄對質(zhì)量的要求。
二、實習(xí)內(nèi)容
2.1.網(wǎng)的布設(shè)
本次實習(xí)精度要求為e級,
2.2實習(xí)內(nèi)容:
2.2.1選點情況
XX-7-4上午召開了gps實習(xí)動員大會,大會上范海英等幾位老師作了講話,給我們分析了測區(qū)情況,實習(xí)的注意事項,確定了分組情況和我們實習(xí)過程中需要注意的事情,下午由實習(xí)指導(dǎo)老師劉廣春帶領(lǐng)我們進(jìn)行選點
。1)為保證對衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測和衛(wèi)星信號的質(zhì)量,要求測站上空應(yīng)盡可能的開闊,在10°~15°高度角以上不能有成片的障礙物。
。2)為減少各種電磁波對gps衛(wèi)星信號的干擾,在測站周圍約200m的范圍內(nèi)不能有強電磁波干擾源,如大功率無線電發(fā)射設(shè)施、高壓輸電線等。
。3)為避免或減少多路徑效應(yīng)的發(fā)生,測站應(yīng)遠(yuǎn)離對電磁波信號反射強烈的地形、地物,如高層建筑、成片水域等。
。4)為便于觀測作業(yè)和今后的應(yīng)用,測站應(yīng)選在交通便利,上點方便的地方。
。5)測站應(yīng)選擇在易于保存的地方。
2.2.2外業(yè)觀測情況
測量時采用的是南方靈銳gps接收機(jī)3臺, trimble gps接收機(jī)兩臺, ashtech gps接收機(jī)2臺一共7臺gps接收機(jī)。采用同步觀測的相對定位方法,可求得21條基線向量【,其中n為接收機(jī)的數(shù)量】其中有獨立基線向量6條【(n-1)】,從而保證了衛(wèi)星星歷誤差、衛(wèi)星鐘誤差、電離層延遲等誤差的強相關(guān)性,通過差分的方法來消除這些誤差。觀測時為了保證測量的精度時段長度規(guī)定為60分鐘。按照靜態(tài)定位的測量原理,測量時觀測的最少衛(wèi)星數(shù)位四個。
外業(yè)觀測時需要對gps接收機(jī)進(jìn)行以下設(shè)置:
(1)調(diào)度安排,確定每臺接收機(jī)觀測的測站,開機(jī)時間,搬站情況。
(2)觀測組按調(diào)度表規(guī)定的時間進(jìn)行作業(yè),保證同步觀測同一衛(wèi)星組。
(3)每時段開機(jī)前,作業(yè)員量取天線高,并及時記錄測站名、年月日、時段號、天線高等信息。關(guān)機(jī)后再量取一次天線高作校核,兩次量取天線高互差不得大于3mm,取平均值作為最后結(jié)果,若互差超限,應(yīng)查明原因,提出處理意見,記入測量手簿。
(4)儀器工作過程中,作業(yè)人員對照指示燈工作狀況說明,判斷儀器是否正常工作。
(5)一個時段觀測過程中,不得進(jìn)行以下操作:關(guān)閉接收機(jī),又重新開機(jī);進(jìn)行自測試;改變衛(wèi)星高度角;改變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;
(6)觀測院在作業(yè)期間不得擅自離開測站,并應(yīng)防止儀器收到震動,防止人或其他物體靠近天線,遮擋衛(wèi)星信號。
(7)接收機(jī)在觀測過程,不應(yīng)在接收機(jī)旁使用對講機(jī);雷雨天氣過境應(yīng)關(guān)機(jī)停測,卸下天下以防雷擊。
(8)應(yīng)記錄雨、晴、陰、云等天氣。
外業(yè)觀測小結(jié)
結(jié)束采集時,對數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲,查看文件狀態(tài),然后關(guān)機(jī),準(zhǔn)備下次觀測。根據(jù)實際情況,我們記錄測站開始時間,結(jié)束時間,天線高,電池電壓,衛(wèi)星號,信噪比,故障情況,以及開始和結(jié)束時候衛(wèi)星高度角,pdop,整點時候衛(wèi)星情況,衛(wèi)星故障情況。天氣等等。我們總共觀測了3個時段,設(shè)站數(shù)為15。
2.3數(shù)據(jù)處理情
各測站天線高:
(略)
動態(tài)gps定位測量
1、gps接收機(jī)一套、寫字板一個、鋼卷尺一把
2、實習(xí)地點:遼寧科技學(xué)院
3、目的:熟悉熟練掌握gps儀器設(shè)備的使用方法,學(xué)會使用gps儀器進(jìn)行控制測量的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。
4、gps rtk技術(shù)的基本原理
高精度的gps測量必須采用載波相位觀測值。rtk技術(shù)就是載波相位動態(tài)實時差分技術(shù),它能夠?qū)崟r地提供測站點指定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果,并達(dá)到厘米級精度。在rtk作業(yè)模式下,基準(zhǔn)站通過數(shù)據(jù)鏈將其觀測值一起傳送給流動站,流動站在完成初始化后,一方面通過數(shù)據(jù)鏈接接收來自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù),另外自身也采集gps觀測數(shù)據(jù),并在系統(tǒng)內(nèi)組成差分觀測值進(jìn)行實時處理,再經(jīng)過坐標(biāo)轉(zhuǎn)換和投影改正,即可給出實用的厘米級定位結(jié)果。
5.gps測得的大地高屬于wgs—84系統(tǒng),因此必須采用高程擬合的方法,來求得正常高。而高程擬合的精度高低取決于參與擬合的水準(zhǔn)點的個數(shù)及分布的均勻程度。對于公路放樣來講,路線兩側(cè)布設(shè)的水準(zhǔn)點足以保證中樁高程的擬合精度。
rtk定位技術(shù)就是基于載波相位觀測值的實時動態(tài)定位技術(shù)。它需要一臺基準(zhǔn)站接收機(jī)和一臺或多臺流動站接收機(jī),以及用于數(shù)據(jù)傳輸?shù)碾娕_。在rtk作業(yè)模式下,基準(zhǔn)站接收機(jī),借助電臺,將其觀測值及坐標(biāo)信息,發(fā)送給流動站接收機(jī);流動站接收機(jī)將自己采集的gps觀測數(shù)據(jù)和接收來自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù),組成差分觀測值,利用靜態(tài)相對測量處理方法對基線進(jìn)行實時求解,然后推算出其三維位置(xk,yk,zk)。rtk定位系統(tǒng)基本配置包括三部分:
。1)基準(zhǔn)站:由gps接收機(jī)、gps天線、數(shù)據(jù)發(fā)送電臺、uhf天線、電源等部分組成。
。2)流動站:由gps接收機(jī)、gps天線、數(shù)據(jù)發(fā)送電臺、uhf天線、電源、掌上電腦、對中桿等組成。
。3)軟件包:支持實時動態(tài)差分的軟件系統(tǒng)和各項工程測量應(yīng)用功能。
。6、rtk定位系統(tǒng)的基本工作原理是:在基準(zhǔn)站上安置一臺gps接收機(jī),對所有可見gps衛(wèi)星進(jìn)行連續(xù)地觀測,并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設(shè)備,實時地發(fā)送給流動站。流動站實時動態(tài)軟件可以通過下列基本步驟和功能獲得流動站的精確坐標(biāo):
。1)利用三差模型求出流動站的初始坐標(biāo)。
。2)利用otf方法動態(tài)解求模糊度。觀測條件惡劣時具有模糊度重復(fù)性檢核功能。
。3)根據(jù)相對定位模型,實時解算流動站的wgs-84坐標(biāo)。
。4)根據(jù)給定的轉(zhuǎn)換參數(shù),進(jìn)行坐標(biāo)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換。
。5)測量結(jié)果的實時顯示,坐標(biāo)解算精度評定。
。6)還應(yīng)包括失鎖后的重新動態(tài)初始化,選擇不同的作業(yè)模式,定位、放樣、導(dǎo)航等功能的`選擇和轉(zhuǎn)換等。
這樣,通過實時計算的定位結(jié)果,便可監(jiān)測基準(zhǔn)站與流動站觀測成果的質(zhì)量和解算的收斂情況,從而可以實時地判定解算結(jié)果的可靠性。只要能連續(xù)鎖定不少于5顆衛(wèi)星信號,并且有必要的幾何圖形強度,則測程在10 km以內(nèi)的流動站可實時得到厘米級精度的定位成果。
7、野外放樣作業(yè)流程
(1)設(shè)置參考站:在已知控制點上架設(shè)好gps接收機(jī)和天線,打開接收機(jī),將pc卡上室內(nèi)設(shè)置的參數(shù)讀入gps接收機(jī),建立配置集,輸入?yún)⒖颊军c的準(zhǔn)確的北京54坐標(biāo)和天線高,參考站gps接收機(jī)通過轉(zhuǎn)換參數(shù)將北京54坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為wgs-84坐標(biāo),同時連續(xù)接收所有可視gps衛(wèi)星信號,并通過數(shù)據(jù)發(fā)射電臺將其測站坐標(biāo)、觀測值、衛(wèi)星跟蹤狀態(tài)及接收機(jī)工作狀態(tài)發(fā)送出去,待電臺指示燈顯示發(fā)出通訊信號后流動站即可開展工作。
。2)流動站工作:打開接收機(jī),新建工作項目,建立配置集。流動站接收機(jī)在跟蹤gps衛(wèi)星信號的同時也接收來自參考站的數(shù)據(jù),進(jìn)行處理獲得流動站的三維wgs-84坐標(biāo),最后再通過與參考站相同的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換參數(shù)將wgs-84坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為北京54坐標(biāo),并實時顯示在流動站的tr500終端上。接收機(jī)可將實時位置與設(shè)計值相比較,指導(dǎo)放樣到正確位置
三、實習(xí)結(jié)果
3.1靜態(tài)測量
。1)靜態(tài)測量時要滿足相應(yīng)規(guī)范的要求。
。2)網(wǎng)形布設(shè)時應(yīng)注意外圍不能有豁口,至少留一個通視方向。
(3)靜態(tài)觀測過程中,即使發(fā)現(xiàn)長水準(zhǔn)管不居中或者儀器不嚴(yán)格對中了,也不要重新調(diào)儀器,觀測時不要重新開機(jī),開機(jī)關(guān)機(jī)聽從調(diào)配。
(4)觀測時,接收機(jī)周圍不使用干擾衛(wèi)星信號的通訊設(shè)備,以減弱誤差,接收機(jī)周圍應(yīng)當(dāng)視野開闊,削弱多路徑誤差。
(5)每日觀測結(jié)束后,應(yīng)及時將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計算機(jī)硬件上,應(yīng)該備份一份確保觀測數(shù)據(jù)不應(yīng)人為疏忽丟失。
(6)數(shù)據(jù)處理時,一定要改天線類型、天線高,去除浮點解的記錄。
3.2 rtk-gps 放線
。1) 定位精度高
在良好環(huán)境下平面定位精度達(dá)到厘米級,在大多數(shù)環(huán)境里平面定位誤差都能保證在0.2m以內(nèi),能滿足公路放樣的精度要求。
。2) 作業(yè)效率高
采用rtk-gps采取單點定位的方法尋找控制點極為便捷,它直接以厘米級(或分米級)精度實時定位放樣并能保持工作連續(xù)穩(wěn)定,比較適合于林地等困難地區(qū)作業(yè)。
。3) 節(jié)省費用
采用rtk技術(shù)進(jìn)行公路放樣,無須沿途布設(shè)圖根控制點而且作業(yè)時間短,可以減少工作人員,減少砍伐工作量,降低了工程成本和勞動強度,從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。
。4)架設(shè)參考站的點位周邊要開闊,無電、磁場干擾,上空無遮擋,并盡量避開山體對電臺通訊的阻擋,這樣移動站才能較快獲得rtk(厘米級)精度并保持穩(wěn)定。
。5)在地形條件復(fù)雜的地區(qū)(如枝葉繁茂的山林地、松樹林等),采用rtk-gps與全站儀相結(jié)合可以大大提高工作效率及成果質(zhì)量。
。6)在當(dāng)前高等級公路逐漸向山嶺重丘區(qū)發(fā)展的形勢下,由于這些地區(qū)地形條件的限制,實施常規(guī)的測量比較困難,采用rtk-gps進(jìn)行測量(控制測量、實地實時放樣、中樁測量、點位測量等)無凝是一種有效的手段。
3.3問題分析
在本次實習(xí)過程中,初步掌握了gps控制網(wǎng)中控制點的布置、選址和標(biāo)記,掌握了gps靜態(tài)相對定位測量全過程的程序與方法,包括資料的搜集、野外觀測記錄、測量內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理、資料的綜合分析整理等。同時理解了gps靜態(tài)測量的方法,包括衛(wèi)星預(yù)報,測量計劃編制,實地測量等。通過這次野外實習(xí)和內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)處理,鞏固了課堂上的理論知識,將理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)了實踐能力,了解和掌握了有關(guān)于gps儀器的使用原理和方法。雖然還有很多不足和缺陷,但是今后定會更加努力地改正和提高動手實踐能力。
在內(nèi)業(yè)處理過程中,經(jīng)過自動化的基線解算和平差,通過刪減衛(wèi)星調(diào)整基線來提高精度讓我懂得了如何去“精益求精”。在現(xiàn)代社會科技發(fā)展過程中,空間衛(wèi)星技術(shù)和其他的測繪技術(shù)將更加長遠(yuǎn)發(fā)展,那么就對我們現(xiàn)在還未走入社會的測繪人要求更多而且要求更高,數(shù)學(xué)計算和協(xié)調(diào)能力是測繪的顯性要求,而編程能力和英語能力將是測繪的隱性要求而且將會越來越突出。
3.4建議與意見
我感覺本次實習(xí)內(nèi)容的安排大體上是不錯的,老師們的指導(dǎo)和講解也是盡心盡力;但感覺內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理部分老師應(yīng)該講得更詳細(xì)一點,這樣更有助于同學(xué)對軟件的熟悉與對書本知識的消化。其次,感覺這次外業(yè)數(shù)據(jù)采集同學(xué)們還是比較空閑,所以建議學(xué)院在今后gps實習(xí)中可以增加適當(dāng)?shù)捻椖,比如專門花一兩天來學(xué)習(xí)接收機(jī)的電子手簿,或者是能夠交換儀器進(jìn)行實習(xí)操作,使大家既能掌握天寶接收機(jī)的操作也能掌握萊卡接收機(jī)的操作,這樣我們才能夠從中學(xué)到更多的知識。所以希望學(xué)院對gps實習(xí)更加重視一些,能給學(xué)生更多的實習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
四、實習(xí)體會
本次gps實習(xí)雖然僅僅只有二個星期的時間,主要包括兩大部分——gps靜態(tài)測量和動態(tài)測量。其中靜態(tài)測量包括現(xiàn)有資料的收集(包括武大地圖、已知點數(shù)據(jù)資料等)、實地勘踏選點并進(jìn)行標(biāo)記、調(diào)度方案的確定、正式外業(yè)數(shù)據(jù)采集、最后也就是最重要的內(nèi)業(yè)處理。動態(tài)測量包括利用gps rtk技術(shù)進(jìn)行rtk地形測量用于繪制等高線圖以及利用rtk進(jìn)行放樣操作。實習(xí)過程中我們收獲還是十分豐富的。對gps靜態(tài)測量和動態(tài)測量有了深刻的理解,將之前停留在書本知識階段延伸到了實際操作階段,實習(xí)過程中,不僅對原理有了更進(jìn)一步的理解,還在操作中熟練了步驟。整個實習(xí)的過程雖然時間緊迫,但是通過班里同學(xué),各測組間的通力合作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)你@研態(tài)度通過現(xiàn)代信息技術(shù)的查閱還是取得了可喜的成績,并且成果進(jìn)過精度的檢驗也完全符合地形測量的要求。通過時間不長的工作,我班同學(xué)又一次展現(xiàn)了出色的團(tuán)隊合作力,依然保持著良好的職業(yè)素養(yǎng),這不能不讓人感到驕傲和自豪。
當(dāng)然,出現(xiàn)問題也是不少的,實習(xí)之后更要認(rèn)真總結(jié),我相信這也必將成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的寶貴財富。
最后,感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解,感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機(jī)會,以及同學(xué)們的共同努力。
測量實習(xí)報告 篇2
1 作業(yè)過程
1.1 GPS靜態(tài)測量
GPS靜態(tài)測量首先要選點并布設(shè)網(wǎng)型,點要選在開闊、無遮擋物、無電磁波干擾、交通方便的地方,以保證對衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測和衛(wèi)星信號的質(zhì)量,并且便于以后的觀測作業(yè)和應(yīng)用。GPS網(wǎng)的布設(shè)應(yīng)盡量覆蓋整個測區(qū),不要過密或者過疏,GPS網(wǎng)三條邊邊長應(yīng)相差不大,夾角應(yīng)介于25度到135度之間。在保證質(zhì)量的前提下,GPS網(wǎng)設(shè)計應(yīng)盡可能地提高效率、降低成本。
接下來就是進(jìn)行外業(yè)觀測,實習(xí)中我們采用同步觀測相對定位的方法,三臺接收機(jī)同步觀測采集數(shù)據(jù),觀測時間為40分鐘,按預(yù)先設(shè)定的GPS網(wǎng)依次推進(jìn)。安置儀器是應(yīng)注意將儀器安置在測量點上,高度適中,踏實腳架再對中整平,量取天線高時量測點位表面到天線護(hù)圈中心的.高度。接收機(jī)正常工作后不能觸動儀器,也不能在儀器旁使用對講機(jī)和手機(jī),避免無線電干擾衛(wèi)星信號。
外業(yè)觀測完成后將對采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理,實習(xí)過程中我們采用HGO軟件進(jìn)行基線解算。
1.2 三等水準(zhǔn)測量
三等水準(zhǔn)測量我們沿GPS網(wǎng)點布設(shè)附合水準(zhǔn)路線,測量時應(yīng)注意安置水準(zhǔn)儀的測站至前、后視立尺點的距離要量距使其相等,每站按規(guī)范讀數(shù)并記錄所需數(shù)據(jù),隨即進(jìn)行各項計算,填寫記錄表進(jìn)行各項檢查,滿足限差后才能搬站。依次設(shè)站,用相同的方法進(jìn)行觀測, 2直至線路終點,計算線路的高差閉合差。測量工作完成后進(jìn)行平差計算。
1.3 RTK測量
RTK測量時應(yīng)將基準(zhǔn)站接收機(jī)架設(shè)在開闊并且相對較高的地方,架設(shè)好電臺和天線后連接電纜并開機(jī),啟動基準(zhǔn)站后用手部與其連接,在手部中新建項目并配置坐標(biāo)系,然后再回到主界面選擇平滑,設(shè)置電文模式、差分模式和天線高。再將手部與移動站連接,回到主界面設(shè)置數(shù)據(jù),與連接基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù)一樣。設(shè)置完成后即可選擇兩個已知點進(jìn)行基線解算,解算合格后就可以移動移動站進(jìn)行測量。測量完成后可將數(shù)據(jù)導(dǎo)出進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。
1.4 土地利用現(xiàn)狀調(diào)查
土地利用現(xiàn)狀調(diào)查需要預(yù)先準(zhǔn)備調(diào)查范圍的遙感影像,通過目視判讀影像在圖中選取分布均勻、遍布全區(qū)的特征點,利用RTK測量方法對選取的特征點進(jìn)行測量,再根據(jù)測量的數(shù)據(jù)遙感影像的矯正,導(dǎo)出高分辨率圖像。在南方CASS中打開矯正后的圖像,選取特征點對影像進(jìn)行配準(zhǔn),完成影像配準(zhǔn)后,選擇主菜單中的土地利用/ 圖斑/ 繪制圖斑,在圖上,通過目視判別把同一類地物沿邊界畫出來,完成土地利用分類。然后帶著導(dǎo)出的圖像到實地考察,對不合理的地方進(jìn)行標(biāo)注,回來后又更改修正。
2 平差報告
2.1 點連式三維自由網(wǎng)平差報告
基線條數(shù):33 平差點數(shù):23
基線標(biāo)準(zhǔn)差置信度(松弛因子):10.00σ Tau檢驗顯著水平:1.00% 單位權(quán)中誤差比:0.0359 x2檢驗值:1.1855
x2理論范圍:15.8154 - 57.6484 x2檢驗結(jié)果:False
1.輸入的基線及標(biāo)準(zhǔn)差
2.控制點坐標(biāo)
3.平差后的基線及標(biāo)準(zhǔn)差
8.基線最弱邊和平面最弱點
基線名 中誤差_DX(mm) 中誤差_DY(mm) 中誤差_DZ(mm) 中誤差(mm) 相對誤差
GP221682.zsd-GP231681.zsd 2.65 5.60 2.94 6.86 1:25633
站點名 中誤差_N(mm) 中誤差_E(mm) 中誤差_U(mm) 中誤差(mm)
GP13 3.40 3.59 8.57 9.89
2.2 邊點混合式三維自由網(wǎng)平差報告
基線條數(shù):51 平差點數(shù):23
基線標(biāo)準(zhǔn)差置信度(松弛因子):10.00σ Tau檢驗顯著水平:1.00% 單位權(quán)中誤差比:0.4846 x2檢驗值:42.1618
x2理論范圍:56.7769 - 124.7177 x2檢驗結(jié)果:False
1.輸入的基線及標(biāo)準(zhǔn)差
2.控制點坐標(biāo)
3.平差后的基線及標(biāo)準(zhǔn)差
4.基線改正數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)差
8.基線最弱邊和平面最弱點
基線名 中誤差_DX(mm) 中誤差_DY(mm) 中誤差_DZ(mm) 中誤差(mm) 相對誤差
GP221682.zsd-GP231681.zsd 8.87 18.74 9.82 22.94 1:7665
站點名 中誤差_N(mm) 中誤差_E(mm) 中誤差_U(mm) 中誤差(mm)
GP22 7.45 8.47 25.03 27.46
2.3 高差賦配表
3 RTK測量結(jié)果
測量實習(xí)報告 篇3
引導(dǎo)語:在工作、學(xué)習(xí)和思想上都取得了很大的進(jìn)步。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作和生活有了新的開始,逐漸掌握了專業(yè)技能,使自己有了一技之長,為我以后人生奮斗目標(biāo)指明了方向。
在這1個月里,剛開始就是跟著師傅,看師傅做,師傅缺什么,就給他拿,就是完全當(dāng)助理,因為初期階段讓我獨立做,我也做不來,因為根本沒有經(jīng)驗,再加上儀器操作不熟練,很多地方不懂,所以才跟著師傅學(xué),后來師傅偶爾就讓我自己來,他就在旁邊看我做,做不對的地方他就及時指出,師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé),還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,還給我們說了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問題。哪些人值得注意。
每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑,經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈,我們總是頂著太陽,在現(xiàn)場進(jìn)行測量,定位,累那自然不用說了,不過在辛苦的同時,我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的,每天具體所作的就是在現(xiàn)場進(jìn)行選點,而選點的要求是:安全性。便于安置儀器,考慮各種因素例如:地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進(jìn)行轉(zhuǎn)點,便于測角量距。便利性。導(dǎo)線點選好后須做好標(biāo)記,便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測或者閉合時導(dǎo)點。而進(jìn)行選點時,必須事先準(zhǔn)備好大錘,鐵釘,木樁。選好點后須將木樁打入地下,然后用鐵釘在中間釘上,再利用噴漆,進(jìn)行做標(biāo)記,便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上,進(jìn)行測量坐標(biāo)點。以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為 0.00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測量。 建立輔助軸線控制網(wǎng)。 建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 建筑物水平標(biāo)高測量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù) 0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。 根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點,確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。依據(jù)施工控制網(wǎng),測設(shè)建筑物的主軸線。最后進(jìn)行建筑物的細(xì)部放樣測量員實習(xí)報告總結(jié)測量員實習(xí)報告總結(jié)。上樓層后的軸線投測方法:經(jīng)緯儀投測法(建筑物的.平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點來測設(shè)的,平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線,間距宜為30~50m,并組成封閉圖形,其量距精度要求較高,且向上投測的次數(shù)愈多,對距離測設(shè)精度要求愈高,一般不得低于1/1000,測角精度不得低于20〃),采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測。其工藝流程是:延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上 將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上 按正倒鏡分中,投測軸線。重復(fù)上述過程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據(jù),采用網(wǎng)點控制。根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標(biāo),利用經(jīng)緯儀將坐標(biāo)網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi),作四個坐標(biāo)控制樁,并妥善保護(hù)。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上,并作可靠保護(hù)。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用,凡橫向的軸線用紅色標(biāo)志,縱向軸線用藍(lán)色標(biāo)志,四角必須設(shè)有不會移動的后視點。
下面介紹下1個月里我所學(xué)的測量方法以及儀器的使用。
高程控制測量,測量所用儀器是水準(zhǔn)儀、全站儀。方法是:變更儀器高法。下面我介紹下水準(zhǔn)儀的使用方法①安置水準(zhǔn)儀:打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。②粗略整平:先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺:a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對光,使十字絲成像清晰。b.松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動螺旋。c. 轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。d.消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動,則須重新進(jìn)行對光,直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?④精確整平、讀數(shù):眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。讀出來的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了。
高程檢核:檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書,求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差,兩次高度只差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。
水平角測量:經(jīng)緯儀的安置,包括對中和調(diào)平兩個內(nèi)容:①用三角架架腿對中:使架頭大致水平,架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。②用三角架腿粗平 伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。③腳螺旋精平,平移基座精確對中④照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。
測回法測水平角:①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)A點上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)。②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點,讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個測回。
、鄣罐D(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)B點,讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)A點,讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回測量員實習(xí)報告總結(jié)實習(xí)報告。⑤進(jìn)行第二個測回,盤左,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點后,轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。
水平角作業(yè)的要求:測回數(shù)兩個,半側(cè)回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導(dǎo)線方位角閉合差4(n為測站數(shù)),導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測.程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進(jìn)行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,不能心浮氣躁。
測量實習(xí)報告 篇4
我在大學(xué)的專業(yè)是工程專業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,我感到了自身的不足,我需要更多的實習(xí)來補充我的知識,在實習(xí)中找到更多的學(xué)習(xí)的方法,這些都是我們要做好的事情,這些只有在不斷的實習(xí)中才能學(xué)到更多的東西,我希望自己的實習(xí)過程中能夠做到這樣:
。ㄒ唬 實習(xí)目的
。1)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
。2)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血,一次測量實習(xí)做完整做好,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié) 才能讓實習(xí)快速而高效的完成。實習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標(biāo),“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以 只要我們五人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞 累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。
(3)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
。4)通過實習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
。5)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
。ǘ 前言
在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末,自xx年12月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實習(xí)。
這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
在實習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。
(三) 實習(xí)建議
實習(xí)內(nèi)容及目的:收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
、偈覂(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、注記是否正確,等高線與地貌特征點的高程是否相符等。
為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
。ㄋ模⿲嵙(xí)總結(jié)
通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的.測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
二、是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。
三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
。2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
本人積極配合本班組人員、科領(lǐng)導(dǎo)探索煤炭銷售的新思路、新方法。不斷規(guī)范財務(wù)工作程序,簡化各種手續(xù)。例如:以前開具增值稅發(fā)票時,一個訂單一開,費時費力,發(fā)票使用很多,而且不易查找,本人和同事積極探索新的工作方法,按廠家、品種將發(fā)票合開,然后再打好明細(xì)附在上方,既節(jié)省了發(fā)票的使用張數(shù),又提高了工作效率而且方便了查找。通過工作創(chuàng)新最大限度的給前來購煤的用戶提供方便,提高了工作效率。
。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
這一次實習(xí)給我的總體感覺很好,因為我學(xué)到了很多的東西。無論是什么樣的實習(xí),只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實習(xí)之路,在實習(xí)的過程中不斷的努力,那么學(xué)到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實實習(xí)真的很好,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很遺憾。我會做好我自己的!
讓學(xué)生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課,也方便于我畢業(yè)論文的研究。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。
測量實習(xí)報告 篇5
俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)了很多理論知識,但是如果我們實際當(dāng)中不能靈活運用那就等于沒學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中。
在為期兩周的實習(xí)過程中,我們在本校區(qū)東半?yún)^(qū)進(jìn)行了三個大項的實習(xí)。二是11月25日到27日的使用DJ6大地經(jīng)緯儀進(jìn)行等2測回內(nèi)角測量,測量路線是繞東半校區(qū)的閉合環(huán)路,共8個點。 觀測完成后,12月3日我們對只初步完成的碎部圖進(jìn)行了檢驗矯正。這樣,短短的兩周實習(xí)便結(jié)束了?v觀整個實習(xí)過程,總結(jié)出了以下幾點心得感受:
一.風(fēng)雨中和歷練
實習(xí)期間,天公并不作美。不管是用經(jīng)緯儀進(jìn)行導(dǎo)線測量,建筑放樣,還是等外水準(zhǔn)測量,我們都是在風(fēng)雨和陪伴下度過的。特別是等外水準(zhǔn)測量時,路線環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,在泥濘的道路上,每前進(jìn)一站都異常艱難。盡管有時雨量太大,而不能進(jìn)行測量。但是只要雨足夠小,我們組就會繼續(xù)進(jìn)行測量。風(fēng)雨中,我們撐傘,是為了保護(hù)儀器不受潮,盡管我們?nèi)硪蚜軡?風(fēng)雨中,我們抱一塊滿是泥巴的木板,是為了儀器站得更穩(wěn),盡管鞋子已沾滿了泥巴;風(fēng)雨中,我們一路前行,是為了完成測量任務(wù),盡管腳下的路很長,而且坑坑洼洼;風(fēng)雨中我們挺過去了,證明我們行,我們能吃苦。這就是一種歷練。
二.團(tuán)結(jié)就是力量
有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿䴗y得那么快,因為我們組,不是一個人在戰(zhàn)斗。裝儀器,調(diào)腳架,大家七手八腳;你觀測,我記數(shù),大家分工明了;有問題,齊思考,大家?guī)兔χ笇?dǎo)。在我們組,大家都是平等看待,只要誰想測量多些,就讓誰測。盡管有人會出錯,但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些,但誰也不著急;盡管還會出現(xiàn)小摩擦,但小不忍則亂大謀。我們就這樣過來了,懷著平和的心態(tài),相互協(xié)助,這就是我們團(tuán)隊的力量。
三.科學(xué)就要一絲不茍
俗話說“差之毫厘,謬以千里!痹跍y量中更能體現(xiàn)出來,無論是對點,還是調(diào)平,只要有點偏差,就會產(chǎn)生很大的誤差,甚至產(chǎn)生錯誤。因此,做測量工作就不能馬虎;蛟S,有人想大概大概地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學(xué)到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反,一絲不茍地測量,你會發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因,并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測量,你會明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量,會練就你一雙慧眼,讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在,并能找出解決的辦法。一絲不茍地測量,這才是工作。
四.挑戰(zhàn)你的耐性
測量工作,工程量很大,一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。如果你沒有耐心,或許偷工減料就可以很快地測完。如果你沒有耐心,就不會去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的.錯誤的測量。如果你沒有耐心,就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。如果你沒有耐心,面對龐雜的數(shù)據(jù),你可能寧愿選擇放棄,而去抄襲他人計算出來的成果。而事實上,我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測量中出現(xiàn)的錯誤,重做的測次數(shù)也記不得做了多少。因此,可以說,我們可以忍耐,可以耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作。進(jìn)而得出科學(xué)的結(jié)果。
這就是我這次實習(xí)得出的總結(jié)。我認(rèn)為,這就是學(xué)習(xí)的過程。在書本上學(xué)到理論,在實踐中得到升華。我所學(xué)到的,這不僅只獲益于測量學(xué)這個課程,更會獲益于很多方面。
測量實習(xí)報告 篇6
6月26日,老師給我們講解了實習(xí)的內(nèi)容和一些注意事項,之后我們?nèi)ヮI(lǐng)了測量器材。第一個測量內(nèi)容是閉合導(dǎo)線測量,我們小組測量的地點是西和公寓12幢。但是由于12幢周圍有一條道路被隔斷,無法順利進(jìn)行測量。于是6月27日,我們決定去西和公寓附近的翰墨香林選擇一幢公寓進(jìn)行測量。但是又遇到了麻煩,小區(qū)里面人多車多,對我們的測量造成很多不便,儀器也易損壞。為避免耽誤接下來的測量實習(xí)內(nèi)容,我們最后決定再一次改變測量地點——西和公寓14幢。根據(jù)14幢的地形,雖然任務(wù)要求完成四邊形閉合導(dǎo)線一條,我們不得不爭取五邊形閉合導(dǎo)線。然后我們每人用經(jīng)緯儀測一個內(nèi)角,每個角度觀測2個測回,并且用經(jīng)緯儀定線,再用鋼尺量邊,起始邊方位角各組分別用羅盤儀測定。總的來說,第一個實習(xí)內(nèi)容完成的還算順利,并沒有碰到太大的問題。
6月28日,我們進(jìn)行了普通水準(zhǔn)測量,地點依舊是西和公寓14幢。我們的任務(wù)是對四邊形閉合導(dǎo)線按普通水準(zhǔn)測量要求進(jìn)行高程測量并計算成果并要求是每人獨立完成普通閉合水準(zhǔn)路線的觀測、記錄和計算工作。主要是要求調(diào)平和讀數(shù)準(zhǔn)確,因此也完成得很順利。
6月29日,我們進(jìn)行的是四等水準(zhǔn)測量,測量地點是B區(qū)的小山包。天氣并不如所愿,下了好幾個小時的雨傍晚終于停了,我們趕緊開始測量。任務(wù)要求我們按布置的閉合水準(zhǔn)路線完成四等水準(zhǔn)測量觀測和成果計算工作。每人獨立完成一段高差的觀測、記錄和計算工作。由于繞山道路的坡度比較大,所以一段路線需要若干個測站并且也增加了調(diào)平的難度。因此需要多次設(shè)測站和調(diào)平,所需的時間和工作量較大。
6月30日,我們進(jìn)行最后的一個實習(xí)內(nèi)容——施工放樣,測量地點是西和公寓14幢。我們根據(jù)設(shè)計的管線位置和高程以及管線坡度計算出相應(yīng)的管線的定位數(shù)據(jù)和高程及坡度線測設(shè)數(shù)據(jù),然后填好放樣數(shù)據(jù)表,最后在實地按要求進(jìn)行測設(shè)。任務(wù)要求較高,并且是對前期工作的進(jìn)一步檢測和實施,在時間和精確度的要求較高。7月1日上午我們完成了所有的測量實習(xí)內(nèi)容,并將測量器材全部歸還。
這次的測量實習(xí)不僅使我了解了基本測繪工作地全過程,系統(tǒng)地掌握了測量儀器操作、數(shù)據(jù)處理、施工放樣等基本技能,也是對我各方面能力的.鍛煉。測量要求認(rèn)真、仔細(xì)、精確、嚴(yán)謹(jǐn),很小的錯誤也會在工程中造成很嚴(yán)重的后果,包括任何工作都必須這樣要求自己才能保證工作質(zhì)量和效率。當(dāng)然這次實習(xí)也讓我進(jìn)一步體會到團(tuán)結(jié)合作、合理分配的重要性,以及在任何工作中都必須要有的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
測量實習(xí)報告 篇7
一、實習(xí)目的與要求:
測量學(xué)實習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,進(jìn)一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,會認(rèn)識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習(xí)的過程中增強其獨立工作與團(tuán)隊協(xié)作意識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生通過本次實習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求:
1. 掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;
2. 掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;
4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務(wù),增強獨立工作能力與團(tuán)隊協(xié)作意識。
二、實習(xí)任務(wù)及內(nèi)容:
(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪:
1.測區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測繪區(qū)域
2.任務(wù):通過3天的地形圖測繪實習(xí),每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖。
3.內(nèi)容:
(1)校正儀器(經(jīng)緯儀),工具及用品的準(zhǔn)備(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據(jù)測區(qū)位置,在圖板上布設(shè)控制點;
(3)過程:
為期3天的測繪實習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調(diào)的是,這里的手機(jī)信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測它與其他位置點的高差,進(jìn)而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限,尤其是位置好的.控制點更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習(xí)的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準(zhǔn)備。
第一天,大家都沒有一點經(jīng)驗。到達(dá)指定區(qū)域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大I17”,短暫的興奮后,我繼續(xù)前行,I17并不是我們要找的點。走了大約80米,“地大I15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點吧?戳丝粗苓,還沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,終于到了山頂。這里果然有點,“地大I05”,這不是我們的點。又一次抬頭時,我已經(jīng)看不到地大的人了,判斷了一下方向,下山。可是我找不到上山時的路了。沒路了怎么辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路!暗卮驣40”也是這樣找到的,它在I15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,我就爬了上去。這時
時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然,下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭,我到了那個地方。這里果然有控制點,“地大I13”,它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結(jié),我們決定在控制點旁邊架設(shè)支點,代替控制點。實際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,已經(jīng)10點多了,離當(dāng)日結(jié)束測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),我們后來居上,當(dāng)日測得50個點,為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
由于我組對困難預(yù)計不足,導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實習(xí)中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當(dāng)日測繪工作結(jié)束后,我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗,并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵,要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦,不怕累的精神,高質(zhì)量地完成測繪任務(wù)。
12月17日早,大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學(xué)校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘后,我們到達(dá)龍泉山。一下車,我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,直接前往我們的控制點--“地大I06”。I06的位置是在兩個山之間的鞍部,周圍高樹較多,短暫地商量后,我們果斷地放棄了它,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點I06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后,我組的測繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點跑尺的朱令和崔永國同學(xué)先是圍繞著I06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個小組緊張而忙碌。I06-1的支點位置之優(yōu)越,視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠(yuǎn)的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間,組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗,負(fù)責(zé)各項工作的組員都提出了相應(yīng)建議,決定接下來先繼續(xù)在I06-1進(jìn)行測繪,結(jié)合上午描出的圖上點的位置,在測區(qū)邊緣進(jìn)行補點,然后轉(zhuǎn)到“地大I16”控制點。
變成了泥土的顏色,衣服也弄臟了,頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學(xué)坐下一會就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。
三、實習(xí)總結(jié)及體會:
在測繪實習(xí)過程中,我負(fù)責(zé)的是觀測與讀數(shù)。我們在實際測繪中,沒有一次采用在控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀,而是選擇若干視野開闊,位置更加優(yōu)越的支點。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù),確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小,進(jìn)而測得其他位置點,根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了大量的時間,使我們的測量更加方便。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數(shù)后,要及時讓跑尺人員選取下一個點。因為經(jīng)緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定,水平度盤與豎直度盤的讀書固定,所以在讀角度之前就可以讓跑尺人員離開當(dāng)時的位置。這樣做可以加快測繪進(jìn)度,讓跑尺人員得到足夠休息。
在識圖實地跑點的過程中,我們要明白一點,就是“盡信圖不如無圖”,要根據(jù)實地情況,通過比例尺計算需要走的大概路程,相信自己的判斷。另外一個很重要的就是要時刻知道北方向,這樣,地圖才是有用處的。否則,它會起負(fù)作用。
測量實習(xí)報告 篇8
為期一個月的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。雖然測區(qū)比較大,基本上只是兩座山而已,不過,讓我們值得慶幸的是,,在我們測量時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組中午加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。
測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的.基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。
測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。
。2)提高自己的測量水平。
(3)多次測量取平均值。
最后,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
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