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德育工作計劃

時間:2022-09-10 03:25:26 工作計劃 我要投稿

德育工作計劃范文

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的德育工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

德育工作計劃范文

德育工作計劃范文1

  做為一名人民教師,師德師風很重要。為了適應(yīng)新形勢,爭做一名合格的人民教師,特制定該師德師風個人計劃如下:

  一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。

  忠誠黨的教育事業(yè),時刻牢記把“全心全意為學生服務(wù)”做為自己的宗旨,為學校著想,為學生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,克己奉公,多做貢獻。工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校交給我的各項工作任務(wù)。在課外積極學習各種師德理論,不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識,同時還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。

  二、愛崗敬業(yè),做合格教育者

  積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。嚴格要求自己,熱愛教師職業(yè),在新課標下要面向全體學生,關(guān)注學生的發(fā)展,關(guān)注每一個學生,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學生。

  三、關(guān)心學生,尊重家長

  并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學活動中,以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推出新,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

  關(guān)愛每個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達到教育的目的。 如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學到老。

  四、團結(jié)協(xié)作,為人師表。

  時該注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。

  五、嚴于律己,依法執(zhí)教。

  明確《教師法》中的各項要求,認真學習《教師法》,依法執(zhí)教,同時認真學習《教師五條禁令》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《商洛市教師十不準》。作為一個教師,愛心最重要!盁釔坳P(guān)心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格。

  要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的.前提就是要提高學生的德育。

  從低年級學生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

  一、指導思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標:

  1、配合班主任抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。

  配合班主任指導學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  3.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  4、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  總之,在各項教育教學中,時刻注意教師形象,塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師。培養(yǎng)學生成為---健康-快樂-品學兼優(yōu)的學生。班級德育工作計劃20xx年小學德育工作計劃

德育工作計劃范文2

  一、指導思想:

  堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,是我們德育工作的靈魂;A(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

  根據(jù)本班級學生的實際情況,貫徹學校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人” 實驗中從細節(jié)入手,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),重點抓好學生責任感,公民道德意識,誠實誠信做人,感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的樹人小主人。

  二、教育主題: 自信自律、追求進取

  三、教育重點:

  (一)抓養(yǎng)成訓練,營造良好班風

  1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備,精彩三分鐘,到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查,時時公布,納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

  2、小干部責任落實,辛苦與獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機制,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學生的自我管理為依據(jù),結(jié)合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,研究班風建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

  3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查,檢查結(jié)果納入考核。

  4、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向,行有目標,學有榜樣,追求進步,不斷提高。

  (二)重視安全,落實措施

  1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。

  2、要求學生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔東西。

  3、給學生增添一些活動用品,引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的.瘋打追逐現(xiàn)象。

  4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊,私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素,要下工夫糾正。

  (三)“固本鑄魂,整體育人”活動預設(shè)

  1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,使學生在讀書中學做人,在演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。

  2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,比一比,做一做,評一評,使學生遇到問題主動解決,出現(xiàn)問題不推卸責任,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,對自己和同學有責任感。

  3、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動,引導學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步。學會多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂,利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風,達到“固本鑄魂,整體育人”的目的。

德育工作計劃范文3

  一、德育工作現(xiàn)狀分析

  大部分學生缺乏吃苦奉獻精神,比吃比穿嚴重,讀書意識不強,讀書仿佛是為父母、為老師,生活上缺少自理,學習中欠合作。普及九年義務(wù)教育,初中生因材施教難度增大,擅長文化知識學習的同學未能得到更好發(fā)展,不擅長文化知識學習卻有其它特長的同學不能很好的展現(xiàn)自己,學生潛能的挖掘不夠到位。受諸多因素影響,學生早戀現(xiàn)象時有發(fā)生,部分學生沒有正確的價值觀和人生觀,放任自由,不知其將何為,人情味差,尊師觀念淡薄。

  二、工作思路

  以上是我們教育工作中存在的一些情況,可能還有很多,針對這些情況結(jié)合學校實際,制定20xx年學校德育工作思路:

  1、要加強學生行為習慣的教育,從思想源頭上開展工作。

  2、有效開展勤工儉學活動,培養(yǎng)學生艱苦樸素勤儉節(jié)約,自立自強的精神。

  3、拓展視野,引導學生樹立遠大志向,充分利用網(wǎng)絡(luò)等有效途徑,加強與外界的交流。

  4、要開展好心理健康咨詢工作,搭建與青少年交流的平臺,關(guān)注他們的心理健康。

  三、主要工作內(nèi)容

  1、加強理論政治學習,增強德育工作的系統(tǒng)性和針對性。

  學習《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《公民道德實施綱要》等上級有關(guān)材料,加強德育科研。工作中,以培養(yǎng)社會主義“四有”新人為目標。以“三個面向”為指導,深入開展豐富多彩的.校園文化活動。

  2、制定校園文學建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,進一步深化我校校園文學教育特色建設(shè),根據(jù)學校校園文學建設(shè)發(fā)展規(guī)劃積極開展面向全體學生的經(jīng)常性的的豐富多彩的文學活動。每一學年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié),每三年舉行一次學校學生教育成果展覽,積極推進學校校園文學教育辦學特色的建設(shè)。

  3、加強對學生的行為規(guī)范教育,搞好校風、學風建設(shè)。

  本學期,政教處將繼續(xù)加強對學生的行為規(guī)范教育,加大管理力度,切實做好“校園半封閉式”管理,抓生管、促綜治、保校風學風,推行班主任、年段長及年段領(lǐng)導組責制三級管理制度,班級日常行為規(guī)范量化管理制度,加強家校聯(lián)系制度,提高管理的科學性,搞好校風、學風建設(shè)。

  4、根據(jù)學校五五普法規(guī)劃的主要任務(wù),加強安全教育和法制教育,增強學生民主法制意識和安全意識。

  本學期,政教處繼續(xù)開展安全教育,做到職責明確,責任到人,加強校園治安管理,協(xié)同相關(guān)部門進一步加強校園周邊治安和安全管理。開展“學生帶法回家”活動。使學生與家長共同學法、懂法、守法,開設(shè)交通安全、法制等教育講座,提高法制意識。

  5、加強德育科研,重視心理咨詢和輔導,完善德育工作的激勵機制。

  本學期,政教處將繼續(xù)加強教育科研,重視學生非智力因素,充分發(fā)揮期潛能。開展以德治校的探討,加強對學生的理想前途教育,加強畢業(yè)班政審,學生操行評語鑒定工作的領(lǐng)導,實現(xiàn)公正反映學生的表現(xiàn)。同時,重視心理輔導和咨詢開設(shè)心理講座,排除學生心理存在的障礙。加強對評優(yōu)評先工作的領(lǐng)導,完善德育工作的評價機制,激勵學生健康向上的學習熱情。

  6、開展以愛國主義教育為主旋律的思想教育系列

  結(jié)合學生的年齡特征,確定各年段德育目標,開展一系列愛國主義教育活動、充分利用課堂這一育人的主陣地,在各科教學中有機滲透思想品德教育和網(wǎng)德教育,積極開展時事政策教育,實施課堂禮儀用語,促進學生養(yǎng)成良好的禮貌習慣。

  四、具體工作安排

  月教育主題或活動

  9月份:守紀律,尊師長

  10月份:講文明,愛龍中

  11月份:勤鍛煉,愛讀書

  12月份:守誠信,敬父母

  1月份:惜光陰,勤學習

  2月份:制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級

  3月份:義務(wù)植樹月,開展校園綠化活動

  4月份:法制教育

  5月份:生命教育

  6月份:理想教育

  7月份:暑期德育實踐活動

德育工作計劃范文4

  新學期,我校的教育教學工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的五中六中全會精神和新的《義務(wù)教育法》,牢固樹立和落實全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓進取全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校,深入教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,全面提高教師隊伍素質(zhì),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學校常規(guī)管理,以科研為先導,在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,扎實有效地做好學校各項工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學效益。

  一、加強德育工作,提高學生思想素養(yǎng)

  德育在學校實施素質(zhì)教育中居核心地位,是學校社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。對堅持社會主義辦學方向,對學生的智育、體育、勞動教育及社會實踐活動,具有向?qū)恿捅WC作用,深入開展“文明學生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學校教育,家庭教育和社會教育等各個方面,切實增強德育工作的針對性、實效性、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,積極開展教育活動,促進學生德育水平全面提高。

  二、加強學校管理,努力提高辦學效益

  1、加強教學過程管理。本學期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導和服務(wù)上,經(jīng)常深入課堂指導工作解決難題。學校領(lǐng)導要經(jīng)常下班聽課、評課,同時教導處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導等情況。

  2、加強我校的教育教學管理,提高我校的教育教學質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,強化制度管理,充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,加強教師的基本功訓練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓管理,加強對學生的學習管理,激發(fā)學生的學習積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。

  1、班子人員要齊心協(xié)力、團結(jié)教職工,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,要有較強的組織觀念,起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學一線,帶頭學習教育理論帶頭實踐教育改革,帶頭撰寫科研論文,經(jīng)常舉辦教育教學講座。

  2、大力加強師德、師風建設(shè),樹立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認真學習《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德、樹師風活動。不斷地提高教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性、積極推進以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。

  3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓、鼓勵教師進行學歷進修,提高廣大教師的教學業(yè)務(wù)水平和育人能力,努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務(wù)能力強的'教職工隊伍。

  四、做好我校的安全工作

  認真落實《廣東省小學安全工作暫行規(guī)定》進一步加大安全教育宣傳力度,不斷地提高學生的安全防范意識和自救自護能力,深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。

  五、做好我校的法制及穩(wěn)定工作

  一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,加強法制教育,提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平。落實《信訪條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,及時排查并處理。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決,杜絕上訪案件的發(fā)生。

  六、做好我校的黨風廉政建設(shè)的工作

  一是加強廉政教育宣傳,組織開展警示教育活動。

  二是完善制度,加強監(jiān)督、積極防止腐敗。

  三是大力開展黨風黨紀教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  七、做好我校的體育、衛(wèi)生工作

  認真貫徹落實《體育新課程標準》和《學生體質(zhì)健康標準》上好體育課,使學生體質(zhì)健康達標開展面達100%,加強學生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,認真抓好學生的健康教育,做好常見的傳染病的預防工作。

  八、做好我校的收費和財務(wù)管理工作

  1、嚴格按標準收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,完善收費公示制度。

  2、做好“兩免一補”工作,落實好政策制定合理的評審方案。

  九、做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。

  認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,切實做好新機制宣傳工作,利用開學典禮、家長會,黑板報、設(shè)立政策咨詢站等形式對新機制的政策進行廣泛宣傳,同時做好我校的“兩免一補”工作。

德育工作計劃范文5

  (一)指導思想:

  本學期初一年級,以"育人為本,德育為先"為思想指導,抓住養(yǎng)成教育這個突破口,以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為切入點,以培養(yǎng)學生先做人后成才為中心,著眼于學生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的育人策略,關(guān)注學生道德體驗過程中的態(tài)度、情感、價值觀,引導學生成為道德的.體驗者,最終實現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過程中實行全員育人、全過程育人,不斷提高學生文明素養(yǎng),培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學生。

  (二)年級德育目標:

  初一年級將在上學期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強班集體建設(shè),形成良好班風,增強凝聚力,進一步加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和落實,培養(yǎng)學生良好行為習慣,培養(yǎng)學生集體意識及和他人合作的能力。

  (三)德育工作要點:

  1、深入學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,并通過提醒、督促、檢查落實好常規(guī)要求。具體是指:加強常規(guī)評比,突出工作重點(樓道輕聲慢步、追逐打鬧、大聲喧嘩,文明禮貌,衛(wèi)生習慣等),和班主任一起強化養(yǎng)成教育。加強學生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,服裝,配帶飾物,儀表等)。

  2、定時培訓班干部,和班主任一起培養(yǎng)值日班長的工作習慣,提高值日班長的工作能力。加強對學生會的組建和培養(yǎng),培養(yǎng)學生領(lǐng)x。

  3、加強心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學知識,加強對心理健康的指導、完善心理健康教育方法,拓寬學生心理疏導的渠道。

  4、加強班級文化建設(shè),營造育人氛圍。利用板報,墻報宣傳好人好事好和節(jié)日主題,強化榜樣的作用,弘揚正氣。

德育工作計劃范文6

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

  三、主要工作及目標:

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

  2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

  4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

  5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的`支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  四、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  (一)、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  (二)、班級紀律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  (五)、班主任自我要求

  1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。

  2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

德育工作計劃范文7

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種活動的開展,提升學生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會、晨會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會、晨會課,德育處將抽查各班上課情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將實行值周領(lǐng)導、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學生的.相結(jié)合的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育,對值周情況每周進行公布。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用,擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對大委員進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用晨會課時間對學生進行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,德育處將采用用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。

  (四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

  (六)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要進一步做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  五、每月工作安排

  二月份活動主題:快樂新學期

  工作思路:愉快的春節(jié)過后,隊員們將進入緊張的學習生活,怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學習生活?各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建設(shè)目標,鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃,以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。

  重點工作:

  1、進行開學教育(開學典禮)。

  2、寒假讀書標兵、社會實踐能手的表彰以及寒假讀后感、手抄報評比。

  3、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。

  4、新學期第一期黑板報評比。(黑板報主題:快樂新學期)

  5、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓會議。

  6、班主任例會:開學各項工作布置以及本學期主要活動安排。

  三月份活動主題:愛在春風里

  工作思路:三月份節(jié)日較多,植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等,以學雷鋒活動為重點,通過開展學雷鋒系列活動,(讀一本雷鋒書籍,講一個雷鋒故事,唱一支贊頌雷鋒的歌曲,向雷鋒說一句心里話,做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事),結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習慣,學會關(guān)心他人,保護大自然。

  重點工作:

  1、開展學雷鋒系列活動。 (低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學校做件好事;高年級為社會做件好事)

  2、植樹節(jié)活動倡議。

  3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動。

  4、班級晨會課內(nèi)容的設(shè)置及檢查。

  5、第二期班級展示牌以及黑板報的更新評比。(黑板報主題:學雷鋒 會感恩)

  6、生命教育主題系列活動

  四月份活動主題:情系民族魂

  工作思路:四月份是革命傳統(tǒng)月,是進行愛國主義教育的重要時機。可廣泛開展“尋找英雄的足跡”等活動,通過看革命題材電影,寫觀后感,唱革命歌曲等形式,激發(fā)隊員的愛國情感,樹立“做中國人真自豪”,甘為祖國奉獻一切的信念。

  重點工作:

  1、緬懷英烈,清明祭掃活動。

  2、進行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動

  3、第三期班級展示牌更新及黑板報評比。(黑板報主題:緬懷英烈繼承傳統(tǒng))

  4、學習“八禮四儀”,做文明之人

  五月份活動主題:勞動最光榮

  工作思路:結(jié)合五一國際勞動節(jié),各中隊可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊活動,配合學校強化勞動教育,培養(yǎng)隊員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.

  重點工作:

  1、校園藝術(shù)節(jié)開幕以及各項比賽的組織、評比。

  2、第四期班級展示牌更新及黑板報評比。(黑板報主題:勞動最光榮)

  六月份活動主題:你我同歡樂

  工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,同時,六月又臨近學期結(jié)束,各中隊應(yīng)組織好復習,幫助學生系統(tǒng)歸納所學知識,看到自己各方面的進步,感受到自己成長的快樂。

德育工作計劃范文8

  一、指導思想

  學校德育工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以培養(yǎng)學生人格品質(zhì)為重點,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面落實學生思想道德建設(shè)任務(wù),扎實有效地開展教育活動,為學生健康成長打下堅實的做人基礎(chǔ)。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┥罨瘣蹏髁x教育

  1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

  2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。

  3、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(建隊日、國慶節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

 。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)

  1、組織全校教師學習學生規(guī)范,抓好班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

  2、依據(jù)我校班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的'重要依據(jù)。本學期,將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。

  3、組織班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。

  4、倡導主人翁精神,期末評選優(yōu)秀值日教師。

  (三)加強養(yǎng)成教育

  1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)要求》,有針對性地加強培養(yǎng)我校學生良好的課堂紀律。強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

  2、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

  4、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

  5、加強班級文化建設(shè),如一年級設(shè)爭章園、各班設(shè)作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每班每月評比班級之星,將照片簡介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動。

  6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓工作,建設(shè)好值周生隊伍,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓他們工作方法、工作態(tài)度、工作實效等,期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

  (四)抓好陣地建設(shè)

  1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學科特點,有機滲透德育。

  2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。

  3、利用墻壁張掛教育標語,學生自已制作的行為規(guī)范畫,形成良好的德育氛圍。

  4、根據(jù)每月教育重點和班級實際,有計劃地組織好主題隊會課。

  5、加強鼓號隊的建設(shè)。

 。ㄎ澹┳ズ谩叭齻結(jié)合”教育

  1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪,每學期至少兩次。

  2、舉辦新生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學典禮上進行。

  3、結(jié)合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解南寧,感受祖國的騰飛。

  4、聘請法制副校長或校外輔導員,有針對性地開展專題教育。如法制教育、南博會等。

  三、每月工作安排:

  八月份:

  1、制定學校德育工作計劃。

  2、布置迎新學期板報、櫥窗,懸掛橫幅、彩旗,營造濃厚的開學氛圍。

  3、開學典禮及一年級新生入學典禮。

  4、改進量化表格,落實各項值日、值周工作,使學校工作步入正軌。

  5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。

  九月份:

  1、制定班級工作計劃。

  2、召開班主任會議。

  3、少先隊衛(wèi)生、禮儀、兩操值日崗的落實;落實大隊干部、招聘新播音員。

  4、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,第一、二周為宣傳學習周。

  5、教師節(jié)活動。

  6、動員和開展愛科學實踐活動。

  7、收集暑期學生自編的新童謠,編著成冊。

  8、各年級啟動爭章活動。

  9、配合教學實施課堂紀律評比活動。

  10、開展“爭創(chuàng)文明城爭當好市民”主題隊會。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶、少先隊建隊日,開展學習背誦《新童謠》比賽活動,形式不限。

  2、分年級段召開家長會。

  3、組織班主任到市兄弟學校進行參觀學習。(民主路小學)

  4、加強鼓號隊訓練。

  5、隊干部第二次培訓。

  6、各中隊適時更換版報,進行教室“潔、齊、美”評比。

  7、開展心理健康咨詢活動。

  十一月份:

  1、召開班主任會議。

  2、舉辦科技作品校級展覽,評選優(yōu)秀作品和先進集體。

  3、各班到德育基地參觀學習和開展秋游活動。

  4、舉辦校運動會。

  5、開展安全消防教育(11月9日安全消防日)。

  十二月份:

  1、結(jié)合“12月1日世界預防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開展“愛心獻給他人”主題隊會。

  2、各中隊出一期慶元旦版報。

  3、對入隊積極分子進行隊前教育,發(fā)展新隊員。

  4、開展開辦迎元旦跳蚤市場活動。

  一月份:

  1、做好德育工作總結(jié)和各項評優(yōu)工作。

  2、組織班主任經(jīng)驗交流會。

  3、組織散學典禮。

  4、加強假期安全教育。

德育工作計劃范文9

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》為總體思路,以深入開展“銘記黨恩奮發(fā)自強”的主題教育活動為契機,以養(yǎng)成教育為重點,以常規(guī)教育為抓手,以德育創(chuàng)新為突破,自覺樹立“學校無小事,事事是教育”和“育人為本,德育為先”的意識,切實轉(zhuǎn)變教育觀、學生觀和家校觀念,關(guān)注家長和學生的需求,按照《XX市中小學生思想道德建設(shè)系列教育活動實施方案》的要求,進一步加強學生思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)和心理輔導工作,積極開展各類教育活動,努力營造健康、文明、溫馨、和諧的教育氛圍,為創(chuàng)建文明校園、綠色校園、特色校園和促進學生健康、快樂成長做出貢獻。

  二、工作目標

  自覺適應(yīng)新形勢、研究新問題,提高德育工作針對性和實效性。樹立歸真意識和創(chuàng)新精神,做細學生日常行為教育和管理工作,加大校園文化建設(shè)力度,營造濃厚的育人氛圍。發(fā)揮好模范班主任的示范帶動作用,促使年輕班主任的成長和進步。整體提升班主任隊伍建設(shè)水平,促進良好的學風、班風和校風的形成。

  學生德育目標要求:

  1.思想方面:(l)熱愛祖國,具有民族自尊心、自信心、自豪感;(2)具有明確的學習目的,立志成才,進行愛校、愛國的教育;(3)初步樹立起公民的國家觀念; (4)初步樹立起誠實守信、重質(zhì)量、講效益的思想觀念。

  2.道德品行方面:(1) 具有基本的道德觀念,自覺遵守社會公德,初步形成良好的個人道德品質(zhì);(2) 遵守《中學生守則》和學校、班級的常規(guī)要求,形成良好的行為規(guī)范;(3)具有良好的勞動習慣和文明行為習慣;(4)初步能夠運用正確觀點分析社會現(xiàn)象。

  3.個性心理方面:(1) 形成自尊、自愛、自信、自強的心理品質(zhì);(2) 樹立頑強的意志品質(zhì)和較強的家庭和社會責任感;(3) 形成自我認識、評價、控制、調(diào)節(jié)能力;(4) 具有辨別是非和抵制不良影響的能力;(5) 具有正確擇友、交友能力。

  4.學習態(tài)度方面:(1)具有端正的學習態(tài)度和明確的學習目標;(2)制定合理的學習計劃,養(yǎng)成良好的學習習慣,形成良好的思維品質(zhì),找到符合自己的學習方法;(3)培養(yǎng)學生勤學、好問、獨立思考、肯于鉆研的品質(zhì)。

  三、主要工作

  德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學活動中,本學期將本著“歸真務(wù)實”、“開拓創(chuàng)新”的原則,全面、深入的開展德育工作、促進學生全面發(fā)展。

  1、精細管理常規(guī)工作,內(nèi)化學生文明素質(zhì)

  自覺適應(yīng)新形勢、研究新問題,樹立“大德育觀”,提高德育工作針對性和實效性。

  (1)認真做好愛國主義、集體主義、理想信念教育,進一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度,強化團隊精神。通過對重大節(jié)日的隆重慶祝對學生進行愛國主義、集體主義和公民意識的教育。

 。2)強化過程管理,切實抓好學生養(yǎng)成教育。根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,落實中學生一日常規(guī)管理的各項要求,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣養(yǎng)成學生“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習慣。堅持班級量化制度,每周一公布,激勵先進,鞭策后進。把高起點德育目標落實到日常言行,內(nèi)化為學生素質(zhì),進而促進優(yōu)良的個人品德和群體風貌的形成。

 。3)進一步做好校園宣傳工作,分別利用學校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報,宣傳校園的文明佳事,及時采集師生中的好人好事,加大宣傳力度。

 。4)進一步做好學生心理健康教育工作。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,加強心理健康教育。培養(yǎng)學生承受壓力,不懼怕挫折,努力進取,自強自主的良好心理品質(zhì)。

 。5)認真做好待進生轉(zhuǎn)化工作。利用班集體的力量和溫暖帶動待進生進步,促使他們產(chǎn)生對自己、對班級的責任感。定期對待進生進行階段性小結(jié),記錄學生發(fā)展軌跡,肯定優(yōu)點,為糾正班級工作提供參考。

 。6)組織學生走進社會,走進社區(qū),體驗觀察生活。各年級精心組織家長會,各年級繼續(xù)建立好家長委員會。提倡教師利用業(yè)余時間進行有針對性的個別家訪。

 。7)發(fā)揮學校、社會和家庭教育三位一體的教育作用,突出學校教育主渠道作用,進一步挖掘和利用各類教育資源,促進德育活動創(chuàng)新。充分利用校外資源,做好綜合實踐和校本課程的開發(fā)與研究,提高育人效能。

 。8)利用班主任例會,推廣班級管理經(jīng)驗,宣傳德育工作精神要求,介紹先進的班主任工作經(jīng)驗,交流班主任工作心得體會,展示優(yōu)秀班級的風采。

  2、抓好德育隊伍建設(shè),優(yōu)化師生教育行為

 。1)充分發(fā)揮級部在學校常規(guī)管理中的作用,讓級部主任放手開展工作,進一步發(fā)揮好他們的作用和才能。廣泛開展具有年級特色的活動,展示學生特長,促進學生全面發(fā)展。

  (2)抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

 。3)發(fā)揮好模范班主任的示范帶動作用,促進年輕班主任的.成長,整體提升班主任隊伍建設(shè)水平。根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,要求班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容、寫好教案。平時要嚴格檢查,期末進行總結(jié)評比。

 。4)在班級管理中引入民主機制。民主選舉產(chǎn)生班干部,但不搞"終身制",讓更多學生都有參與管理的機會,增強他們的集體榮譽感,增強班級凝聚力,定期召開以班主任為主導,學生為主的班級工作研討會,由班干部匯報工作情況,同學評議,班主任總結(jié),實行民主管理,引導學生從“他律”到“自律”,從“不自覺”到“自覺”努力建立完善學生自我意識管理的制度。讓學生在班級工作中參與實線,自我摸索,自我提高,培養(yǎng)他們主人翁意識以及對他人、對集體的責任感。

 。5)實行屬地管理和綜合素質(zhì)評價包班制度。為營造“教師人人是導師,學生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,開創(chuàng)適應(yīng)新形勢的德育工作模式,實行屬地管理和綜合素質(zhì)評價包班制度,將學校、班級、學生成長的諸多目標和任務(wù)分解到屬地管理和綜合素質(zhì)評價老師身上,形成學校真正意義上的“全員育人”局面,并能滿足學生的個性化需求,既教書又育人,既管教又管導,從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。

  3、組合德育活動系列,提升學生綜合素質(zhì)

 。1)創(chuàng)新養(yǎng)成教育形式,每學期開學,扎實的開展好“學規(guī)月”活動,做好具有特色的活動的總結(jié)與發(fā)展工作,把即時教育與思想教育緊密結(jié)合起來,既抓主題教育又抓常規(guī)教育,既要正面引導又要加強過程監(jiān)督,既要重視活動創(chuàng)新又要做好典型引領(lǐng),抓實常規(guī)、夯實基礎(chǔ)。

 。2)結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。以三八、植樹節(jié)、五一、五四、六一、七一等重大節(jié)日和紀念日為契機,以征文比賽、演講比賽、文藝匯演、國旗下講話、校園廣播、板報、主題班會等為教育陣地,把道德教育滲透到學校工作的各個環(huán)節(jié)。

 。3)利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,搞好民俗教育活動,著重抓好傳統(tǒng)美德教育。

德育工作計劃范文10

  一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標:

  初一、高一級:勤奮自信。

  初二、高二級:求實向上。

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。

  2、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。

  3、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  4、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  初三、高三級:拼搏沖刺。

  1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

  (一)加強德育隊伍建設(shè)。

  1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。

 、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄。

 、谝(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

  ③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的'得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1—2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。

  2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

  (四)注重學生心理健康健康教育

  本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。

  同時要加強家長的心理健康教育指導月教育主題/活動。

  9月份:守紀律,尊師長。

  10月份:講文明,愛沙中。

  11月份:勤鍛煉,愛讀書。

  12月份:守誠信,敬父母。

  1月份:惜光陰,勤學習。

德育工作計劃范文11

  幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。我們必須抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

  晨間活動:鼓勵來得早的孩子為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。

  我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關(guān)心自己的同伴,熱愛集體。

  游戲活動:教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩、輪流玩。

  進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,安靜等父母來接。

  二、節(jié)日中的品德教育

  1.教師節(jié)時,幫助幼兒了解教師工作的辛勞和意義,鼓勵幼兒用自己的方式表達對老師的關(guān)心。如向老師說一句悄悄話,幫老師做一些力所能及的事等。

  2.國慶節(jié)時,向幼兒介紹節(jié)日的來歷和意義,通過多種方式幫助幼兒了解我們偉大的祖國。激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,鼓勵幼兒將來用自己的'雙手將我們的祖國建設(shè)得更美。

  3.重陽節(jié),向幼兒介紹節(jié)日的名稱、意義,教育幼兒從身邊的小事做起,從身邊的老人關(guān)心起,用自己的實際行動表達對爺爺奶奶的愛;條件允許時,可以帶孩子到敬老院為老人做一些力所能及的事。如為老人唱歌、跳舞等。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。

  1.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體的好思想及初步的勞動習慣。

  2.家長、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。

  每月重點工作:

  九月份:

  1、結(jié)合教師節(jié)對幼兒進行相關(guān)教育,鼓勵幼兒用自己的方式表達對老師的關(guān)心之情。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,愛惜糧食。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展相關(guān)活動,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、結(jié)合重陽節(jié)教育幼兒學會關(guān)心老人,培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好品質(zhì)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)加強幼兒自理能力的培養(yǎng),鼓勵幼兒幫他人做力所能及的事。

  2、在各項活動中進一步培養(yǎng)幼兒的分享意識。

  十二月份:

  1、鼓勵幼兒克服寒冷,堅持戶外鍛煉,培養(yǎng)幼兒堅強的意志品質(zhì)。

  2、進一步學習禮貌用語,增強文明意識。

  一月份:

  1、教育幼兒關(guān)心班級的事,愛護集體的東西。

德育工作計劃范文12

  一、本組現(xiàn)狀分析:

  本教研組主要包括思想政治、心理、等學科。

  優(yōu)勢與長處:教研組教師齊心協(xié)力,富有凝聚力。學科之間可以進行整合,可以開展類似綜合性質(zhì)的探索教研活動。

  存在的問題:教研組有不同學科組成,開展教研活動的統(tǒng)一性、有效性存在一定難度,教研組的整體優(yōu)勢還沒有充分發(fā)揮。同時有的課程只有一名教師任教,故集體備課活動難以開展。

  二、總體思路

  緊緊圍繞學校的工作要求,加大教育教研力度,全面推進德育課程教學改革創(chuàng)新,堅持以科研為先導、以“五課”教研為基礎(chǔ)、以“兩課”評選為抓手,加強德育學科教師的.理論學習和實踐鍛煉,組織開展以促進教師專業(yè)發(fā)展為重點的教學研究活動,全面提升其科研素養(yǎng)、學術(shù)水平、服務(wù)意識和教學能力。努力構(gòu)建適合我校學生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學模式,培養(yǎng)學生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學習的能力;運用所學知識分析解決問題的能力,以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、科學素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標。加快信息技術(shù)與學科教學的整合的步伐,提高教研信息化水平,積極探索新形勢下教研活動的新思路,使我組的教師教育教學水平在本學期都能再上一個新臺階。

  三、工作要點:

  1、更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

  加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用教研活動,組織本組教師認真學習教育、教學理論,學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。積極參加教研教改活動,努力提升教師的專業(yè)水平。

  2、加強教研組的基本建設(shè),做到規(guī)范化、科研化,努力形成我組自身特色。

 。1)加強組風建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,加強組內(nèi)交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的教研組。

  (2)加強學科建設(shè),努力使教案科學化、規(guī)范化。在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

德育工作計劃范文13

  下學期德育工作計劃根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  一、班主任專業(yè)化培訓

  我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓的`重中之重。

  1、 積極參加區(qū)進修學校組織的班主任專題培訓,并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。

  2、 組織教師進行本校的德育校本培訓,本學期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓,讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。

  3、 自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學習的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

  二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽

  學校在三月末進行學校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

  三、心理教師培訓及兩室建設(shè)

  1、 由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓,學習心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

  2、 在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導室與心理活動室。

  四、積極組織教師進行網(wǎng)絡(luò)教研培訓

  學校德育辦構(gòu)建學校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學習的橋梁。

  3月 建立學校德育工作博客

  班主任建立自身博客

  學校德育實踐活動課初賽

  4月 德育實踐活動課報名

  推薦名優(yōu)班主任工作室

  5月 參加區(qū)德育實踐課大賽

  班主任工作交流

  6月 自我研修展示交流

  班主任博客評比

德育工作計劃范文14

  一、指導思想:

  堅持以黨的重要思想為指導,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點。在容桂宣教文體局的正確領(lǐng)導下,切實抓好學校的德育工作。繼續(xù)結(jié)合學校 “德育塑人格 責任伴成長”的德育理念,加強對學生責任意識的培養(yǎng)。

  二、 工作目標:

  1、加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生行為規(guī)范合格率為100%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

  2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生責任意識和良好行為習慣,構(gòu)建和諧校園,打出學校德育品牌,搭建好家校社聯(lián)誼及學生綜合素質(zhì)評價平臺。

  3、繼續(xù)進行 “文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學生”的評比,以規(guī)范學生的課堂“三姿”為重點,訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強德育工作的力度,認真落實學生的責任心教育與教師職業(yè)道德,爭創(chuàng)德育工作先進學校。加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善學生、班級評估體系,實行全員德育,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  4、結(jié)合學校德育理念及班級特點打造特色班級,實現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動,為高年級的'學生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會,班助低年級的班級開展各項活動。

  5、做好“責任意識”課題結(jié)題及市德育示范學校申報工作。

  三、 工作要點:

  (一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系

 。薄l(fā)揮學校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。全面推進學校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:

  〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導員的定期培訓工作,通過交流、觀摩、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。

  〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制:

 、 對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;

  ② 與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;

 、 幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;

 、 教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;

 、 讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;

 、 給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;

 、 為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成學業(yè);

  ⑧ 替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。

  〈3〉加強跟蹤指導,每學期推出部分班主任的品德課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

  〈4〉加強宣傳,利用學校廣播、學校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級,優(yōu)秀學生的事跡,調(diào)動師生的積極性。

  〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進班評比制度》加大檢查力度,檢查的情況每周五在廣播總結(jié),結(jié)果公示,結(jié)果與班隊考核直接掛鉤。

 。、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學期,學校將繼續(xù)辦好家長學校,完善家長委員會制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。本期繼續(xù)評尋優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹 “育兒心得”的經(jīng)驗,增強家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學校教育形成良好的合力。

德育工作計劃范文15

  一、指導思想:

  本學年,我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作要點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),提高工作水平。

 。1)進一步加強師德師風建設(shè)年工作。本學期要求教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、黨的十八會議精神等,做好筆記,對照反思,不斷增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、樂于奉獻的高尚師德,同時在10月份進行師德考核。通過學習和考核,提高教師科學育人的責任心和執(zhí)教水平。

 。2)確立以班主任為主,班級學科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教師都是學校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

  (3)重視班主任工作校本培訓。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學生的學習、生活、思想動態(tài),不斷學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

  2、加強養(yǎng)成教育,促進學生健康成長。各班要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明班級的評比和班隊會等活動,加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合學期各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

  3、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊、團隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。

  4、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育宣傳專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園師生的`整體安全。

  5、 加強心理咨詢輔導,拓寬交流渠道。兩位兼任心理健康教育的教師,要重視此項工作,開展好全校師生心理健康咨詢疏導活動。同時要進一步完善學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學生和特殊學生,加強心理矯正與輔導。發(fā)揮 “家校通訊”這一平臺,加強心理輔導,拓寬與學生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學習心理上需要幫助的學生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導他們樂意努力,不斷進步。

  6、做好上級部門對我校年終績效考核和督導檢查評比的迎檢工作。相關(guān)負責部門和教師積極配合政教處,對照考核評比指標細則,及早準備相關(guān)材料,查漏補缺,將材料整理歸檔,順利完成以上迎檢工作。

  7、繼續(xù)做好建立中小學學生學籍庫數(shù)據(jù)信息的采集、審核、錄入、導入工作。堅持“誰采集誰負責,誰錄入誰負責,誰審核誰負責”的原則,嚴把數(shù)據(jù)質(zhì)量

  關(guān)。對后期導入工作和新生、轉(zhuǎn)入學生的信息采集,確保采集、錄入的數(shù)據(jù)真實、準確、可靠。按上級部門的要求按時圓滿完成后期此項工作。

  8、認真落實好學生營養(yǎng)改善計劃的實施,積極提升學生健康素質(zhì)。學生營養(yǎng)餐工作是一項特殊工作,也是一項長期的工作,我們要本著對每一位學生負責的態(tài)度,嚴格按照擬訂的學生營養(yǎng)餐工作實施方案、食品安全事故應(yīng)急預案、學生營養(yǎng)改善計劃食品儲存保管制度等規(guī)章制度,做到分工明確,責任到人,嚴格蛋奶儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,落實食品安全保障措施,做好各項記載。使學校營養(yǎng)餐管理工作制度化,規(guī)范有序。

  9、學生會少先大隊檢查小組認真抓好各項檢查評比工作。促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

  苑莊鎮(zhèn)演馬小學

  20xx.9

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