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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-09-09 04:57:05 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(匯編15篇)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(匯編15篇)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  剛來到學(xué)校不久,就從師兄師姐的口中了解到我們的專業(yè)有一項(xiàng)必修的課程,那就是社會(huì)實(shí)踐,所以從大一開始,我就對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滿懷憧憬,也希望可以通過這次機(jī)會(huì)開拓自己的視野,學(xué)習(xí)更多書本上無法學(xué)習(xí)的知識(shí)。根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃要求,我們的社會(huì)實(shí)踐是第五個(gè)學(xué)期,所以在這個(gè)學(xué)期開學(xué)伊始,班委們就緊鑼密鼓的對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行籌劃,最后通過全班決定我們的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)XX市。雖然沒能出省,但我對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐還是充滿了期待。

  全嶺蜿蜒綿長(zhǎng),樹木清脆蓊郁,一眼望去滿是綠色,讓人心曠神怡。在繁華的市區(qū)旁還能保有這樣的綠園,是值得讓人欣喜的,在周末閑暇時(shí)光,到公園里走上一圈,呼吸些新鮮空氣,聽聽悅耳的鳥鳴,既能讓身心愉悅,又能強(qiáng)身健體,實(shí)屬人生一大快事。

  在XX兜了一圈后我們?nèi)サ搅松侥_下的海邊,這里的沙灘面積不大,海水清澈見底,巨大的礁石群錯(cuò)落嶙峋,有很多石頭因?yàn)槭艿胶@说那治g,壁基裸露,現(xiàn)出突兀參差的怪石奇觀。很多同學(xué)因?yàn)榭吹搅舜蠛R种撇蛔?nèi)心的激動(dòng)心情,早已迫不及待脫掉鞋子,奔入大海的懷抱。在海灘邊上有許多新人來到這里拍攝婚紗照,對(duì)此讓我們感到很新鮮很好奇,在這水天相接的自然美景前記錄下相愛的美好瞬間,著一定是非常幸福的,而我們也沒有打擾到他們,悄悄的在旁邊觀看,也默默的在心底里祝福他們。

  從XX回到賓館已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,經(jīng)過一上午的舟車勞頓,我打算稍作休息,待到傍晚十分采才去欣賞銀灘的夕陽(yáng)美景。午覺醒來已是六點(diǎn)多,邀上我的伙伴們,換上美麗的長(zhǎng)裙,一起向銀灘出發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)最值得讓我們興奮的是我們所住的賓館就在銀灘的附近,只需步行十來分鐘就可以到達(dá)銀灘。

  一到銀灘,大家都迫不及待的向海水奔去,這里的海面比XX的要大得多,但與深圳的大梅沙相比有小一點(diǎn),但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)銀灘的熱愛,海水溫柔的拍打著我的雙腿,一絲絲的清涼從底涌上心頭,在那一刻,我充分的感受到大海的溫柔與寧?kù)o,也使得我的心情更平緩。銀灘的沙子很細(xì)很細(xì),呈微褐色,在這些沙子里含有很多的石英砂,在夕陽(yáng)的照射下,反射出燿燿的銀光,讓人感受到了一種親近和柔和,當(dāng)蔚藍(lán)的海水裹挾著白色的波濤徐徐涌上沙灘,銀白色的沙灘便一寸一寸的后退,浪花在我們的腳下追逐,這里的海風(fēng)清新,這里的海浪溫柔,號(hào)稱"天下第一灘"的銀灘真是一個(gè)美麗迷人的.地方。第二天一大早我們便在港口乘輪船出海了,這不是想象中的那種巨型游輪,由于出海的人很多,船上很擠,只記得海風(fēng)很大把我們吹得東倒西歪,其余的什么表演給我的印象都不是特別的深刻。當(dāng)我們置身于那一眼望不到邊際的大海之中,我才真正知道自己是有多么渺小。而這一次,我也真正感受到了大海的廣闊和浩瀚,看到了大海的壯美風(fēng)光。

  我們的最后一站是XX老街,給我的第一印象就是這條街真的很有年代感,沿街全部都是中西合璧的騎樓式建筑,隨然老舊,但仍可看出當(dāng)年的繁華模樣,街道兩邊擺滿了琳瑯滿目的XX特色工藝品以及特色風(fēng)味小吃,因?yàn)榭煲椒党虝r(shí)間了,我們只是匆匆的逛了一下,但直到現(xiàn)在我都還在回味著那里的小吃和那具有獨(dú)特風(fēng)格的建筑。

  雖然兩天一夜的XX之行非常的短暫,但是能夠和同學(xué)們一起去感受了XX的自然風(fēng)光,一起在銀灘嬉戲,一起逛XX老街,這些美好的回憶將會(huì)一直留存在我的心中,而也正是這次實(shí)踐讓我開拓了視野,感受到了XX的風(fēng)土人情,豐富了我的知識(shí)。在以后的生活中,我要努力創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)出去走走,看看外面的世界。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  盡管寒假屬于難得的閑暇時(shí)光卻也不能荒廢在吃喝玩樂上面,畢竟對(duì)于已經(jīng)是大學(xué)生的自己而言應(yīng)該要考慮到將來就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)以及自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,考慮到自己熱愛書法以及過年的需求變看展了寫春聯(lián)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),盡管在寫春聯(lián)的過程中暴露出自身不少的問題卻也讓自己積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  初期自己進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的主要原因是部分商家開展了寫春聯(lián)送禮品的活動(dòng)從而獲取相應(yīng)的創(chuàng)意,所以我也在店長(zhǎng)的首肯下參與其中并完成了自身書法水平的提升,也許是從未經(jīng)歷春聯(lián)紙張的書寫導(dǎo)致漏墨和字形大小不一的狀況時(shí)有發(fā)生,雖然可以通過借鑒的方式臨摹出還算不錯(cuò)的春聯(lián)卻明顯不如街邊的大多數(shù)行人,而且通過觀察可以發(fā)現(xiàn)老人和小學(xué)生的書寫質(zhì)量往往都算得上比較高的,前者是有著多年的書寫經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致春聯(lián)的字體都具有著獨(dú)特的風(fēng)采,而后者則是興趣班的培養(yǎng)導(dǎo)致寫出的春聯(lián)大多算得上字體規(guī)范,欣然前往卻悻悻而歸便能發(fā)現(xiàn)自以為傲的書法水平與僅僅算得上是寫得不丑罷了。

  通過部分老人的講解結(jié)合網(wǎng)上查找的資料便可得知規(guī)范的春聯(lián)需要具備哪些條件,至少對(duì)于這類信息一無所知的自己面對(duì)春聯(lián)的書寫還是感到比較吃力,但是等到自己逐漸習(xí)慣以后便可以臨摹出足以進(jìn)行售賣的春聯(lián),在我進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候也為店家開展的春聯(lián)書寫活動(dòng)的.創(chuàng)意感到拍案叫絕,雖說是體驗(yàn)生活卻也在擁擠的人群之中增長(zhǎng)了自己在書法方面的見識(shí),而且對(duì)于春聯(lián)語(yǔ)句的詞性以及語(yǔ)言結(jié)構(gòu)有了比較詳細(xì)的了解,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我覺得這次寒假開展寫春聯(lián)的社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是大有所獲。

  雖然自己在大學(xué)校園中將書法當(dāng)成自己的興趣愛好卻從而花費(fèi)太多時(shí)間進(jìn)行精研,也正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓自認(rèn)為不錯(cuò)的表現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中變得一文不值,實(shí)際上也是這種輕視他人的心態(tài)讓我在撰寫春聯(lián)的時(shí)候落于下乘,無論是年長(zhǎng)者的積累還是年幼者的培養(yǎng)都顯得自身的書法水平達(dá)不到要求,若是自己能夠通過這次社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)從而對(duì)書法持之以恒的話未必不能有所成就。

  這次寒假社會(huì)實(shí)踐看似是對(duì)街頭生活的體驗(yàn)卻能讓我從中認(rèn)識(shí)到自身的不足,而且身為大學(xué)生卻在心態(tài)方面的表現(xiàn)如此不佳也讓人感到有些失望,但是對(duì)我而言吸取教訓(xùn)并振奮信心才算得上是寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲,希望能夠妥善利用這段良好的契機(jī)從而在下學(xué)期初展現(xiàn)出自身的能力。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  在當(dāng)今社會(huì),大多都是三口之家。因此我們大多都是獨(dú)生子女,倍受父母的疼愛,在家中養(yǎng)尊處優(yōu),不用做這個(gè)、不讓干那個(gè)。說到這里,培養(yǎng)孩子的“自理”、“自立”能力就成為了比學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要的“當(dāng)務(wù)之急”。

  今年暑假學(xué)校給我們布置了實(shí)踐作業(yè),是有關(guān)于“做家務(wù)”的實(shí)踐活動(dòng),說真的我們現(xiàn)在的學(xué)生把精力全都放在了學(xué)習(xí)上,卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務(wù)”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì) 。

  今天,我們約好去一位老奶奶家探望她,幫她做做家務(wù)。

  奶奶很歡迎我們,熱情的歡迎我們進(jìn)門。我向老奶奶說明了我們這次來的原因及目的,她也很鼓勵(lì)我們,并告訴我們她們那個(gè)時(shí)代的不容易與艱辛。那時(shí)生活條件不好,人人都有干不完的活,即便是學(xué)生,上完學(xué)之后還要上山割草喂家禽,到地里干活,說到這里,我看得出奶奶她的眼里閃著淚花,看著她那歷經(jīng)滄桑的臉,便能讓我體會(huì)到以前的'她有多么的辛苦,她感嘆為什么現(xiàn)在生活好了,孩子卻越來越不懂事了呢?什么事都不干,什么家務(wù)都不幫著做,整天寫完作業(yè)就是玩電腦,看電視······是呀,因?yàn)榧彝l件變好了,又是獨(dú)生子女,父母疼都來還不及呢,又怎么會(huì)讓孩子干家務(wù)呢?卻不知這種“溺愛”反而會(huì)害了孩子。

  隨后,我們開始幫助老奶奶做家務(wù)。刷碗時(shí),冰涼的水刺痛了我的每一根神經(jīng),好涼,這時(shí)才體會(huì)到您的不容易,媽媽您的手是不是也覺得涼呢?拖地時(shí),必須彎著腰,而長(zhǎng)時(shí)間的彎腰拖地讓我感到很疲憊,這時(shí)才體會(huì)到您的艱辛,爸爸您的腰是不是也覺得累呢?洗衣服時(shí),我坐在椅子上,努力的洗一遍又一遍,胳膊好酸呀,這時(shí)才體會(huì)到您的辛苦,媽媽您的胳膊是不是也很酸呢?

  干完了所有的活,我們都累得不輕,但看著被我們打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感涌上心頭,在這個(gè)過程中,我們也體會(huì)到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務(wù),真的是很辛苦。

  通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,一方面:提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面:讓我們體會(huì)到了父母的艱辛。

  雖然這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它對(duì)我們的深遠(yuǎn)影響永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  時(shí)間過得真是快!來到鄂大的第三學(xué)期又在匆匆中結(jié)束了,很快地,我們又迎來了在大學(xué)的第二個(gè)寒假。

  剛回到家,我便向我媽媽說起,寒假我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。媽媽便告訴我,彌市新開了一家手機(jī)店,現(xiàn)在在招聘店員,你去試試吧,你不是在學(xué)校做過這方面的兼職嗎?想想也是,便說干就干。第二天一早吃完早飯就去應(yīng)聘了。誰知那店長(zhǎng)一聽說我是寒假來做實(shí)習(xí)的,學(xué)的又是市場(chǎng)營(yíng)銷,以前也還做過這方面的兼職,店長(zhǎng)就爽快地答應(yīng)了讓我做一名短工。

  在那里做事還蠻好的,不用穿工作服。第一天報(bào)到時(shí),老板就簡(jiǎn)單的給我說了一下上班的要求:早上9:00上班,下午5:30下班,中午在店里吃飯。交待完上班的時(shí)間后簡(jiǎn)單地作了一下要求,他說:“你知道我們這里只是個(gè)鎮(zhèn),來這里買手機(jī)的大多數(shù)都是農(nóng)村來的',他們對(duì)于手機(jī)的要求便是質(zhì)量、實(shí)惠、耐用,而不是只顧外表。你給他們介紹時(shí)主要介紹這些手機(jī)的主要功能。遇到不懂的客人你一定要有耐心,現(xiàn)在做生意不容易啊,客人就是上帝,再次,就是在工作時(shí)要熱情……”

  交待完這些事情后便讓我認(rèn)真的了解老板店里的手機(jī),每款手機(jī)的功能是一定要清楚的,其次,就是要清楚各款手機(jī)的價(jià)格了。

  很快地我步入了正軌,當(dāng)上了手機(jī)銷售員。在店里顧客時(shí)多時(shí)少,少的'時(shí)候我還很應(yīng)付得來,但人多的時(shí)候就讓我有點(diǎn)不知所措了。因?yàn)榈昀锏膯T工只有3個(gè),顧客很多的時(shí)候,老板也會(huì)出來幫忙。記得剛到店里的前3天,由于店子新開,正在做促銷活動(dòng),來的顧客很多,當(dāng)我為一位顧客正在介紹他想要的產(chǎn)品時(shí),另外的顧客又叫我拿他們喜歡的手機(jī)給他們看,剛給一個(gè)介紹完,又要給另一個(gè)介紹,但是又是頭幾天上班有時(shí)在給他們介紹時(shí)竟忘記了有些手機(jī)的部分功能,還要時(shí)不時(shí)的參看產(chǎn)品說明書,所幸的是由于我在給他們介紹時(shí)很有耐心,有問必答,所以顧客也原諒了我在工作中的不足。老板對(duì)我的表現(xiàn)也還是蠻滿意的,這些讓我的那種疲憊消失得無影無蹤了,而且還有些許的得意。

  可時(shí)間過得很快,18天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,老板在我走之前對(duì)我說:“社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),我這里只是你起步的一個(gè)小舞臺(tái),在這里,雖然小,但也可以學(xué)到你在學(xué)校里學(xué)不到的東西。以前你一定都是從顧客的身份去買東西,現(xiàn)在反過來做“老板”是不是覺得比當(dāng)顧客難得多啊”。我說:“是啊,真的難很多!崩习褰又f:“雖然難,你難道不覺得當(dāng)老板比當(dāng)顧客好嗎?”“怎么說?”因?yàn)橐粋(gè)是在掙錢,一個(gè)是在花錢,感覺不一樣啊”我笑:“是啊”!澳悻F(xiàn)在還在學(xué)習(xí)理論知識(shí),多參加一些社會(huì)實(shí)踐對(duì)你會(huì)有幫助的,至少比你老坐在教室里有趣得多吧!況且,還是那句話,在實(shí)踐中有很多東西是在課堂上學(xué)不到的!蔽艺f:“謝謝你啊,老板,我以后還會(huì)時(shí)不時(shí)地去坐兼職的!薄澳呛,祝你學(xué)業(yè)有成…”

  這次寒假短短18天的實(shí)踐卻給我留下深深的體會(huì):

  這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,跟顧客介紹產(chǎn)品時(shí)一定要認(rèn)真、有耐心,做什么事都應(yīng)如此,遇到什么難事一定要認(rèn)真對(duì)待,有耐心的解決,做個(gè)有心人,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。盡管對(duì)于不起眼的小事,也要認(rèn)真,不能馬虎,正所謂細(xì)節(jié)決定成!

  對(duì)于這次的社會(huì)實(shí)踐我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,也理會(huì)到了如下兩點(diǎn):

  1、讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式,是讓學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)很好的平臺(tái)。

  2、社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各色人物的感情,拉近了我們的距離,也讓自己在實(shí)踐中開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)增加得重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用與社會(huì)得重要經(jīng)過.他既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果得全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力得1次全面檢驗(yàn).為培養(yǎng)學(xué)生得科學(xué)精神,保證我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文得質(zhì)量,避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,為廣大同學(xué)撰寫社會(huì)實(shí)踐論文提供指導(dǎo),為優(yōu)秀論文得評(píng)定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。

  一.論文題目

  論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確得文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)得內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來.題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),1般不宜超過二零個(gè)字.如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),能夠設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放再副標(biāo)題里。

  二.學(xué)院及作者名稱

  學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)再題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

  三.摘要

  論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文得主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到得基本觀點(diǎn)、實(shí)踐辦法、取得得成果和結(jié)論.摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要1般以二零零字左右為宜,英文摘要1般至少要有1零零個(gè)實(shí)詞.摘要包括。

  a)”摘要”字樣

  b)摘要正文

  c)關(guān)鍵詞

  d)中圖分類號(hào)

  四.正文

  正文是實(shí)踐論文得核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)得詳細(xì)表述.這部分內(nèi)容為作者所要論述得主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)得目得、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到得結(jié)論得詳細(xì)敘述.

  要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)得思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性得意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

  五.結(jié)束語(yǔ)

  結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到得收獲和感悟,也能夠包括實(shí)踐經(jīng)過中發(fā)現(xiàn)得問題,并提出相應(yīng)得解決辦法。

  六.謝辭

  謝辭通常以簡(jiǎn)短得文字對(duì)再實(shí)踐經(jīng)過與論文撰寫經(jīng)過中直接給予幫助得指導(dǎo)教師、答疑教師和另外人員代表謝意.

  七.參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少得組成部分,他反映實(shí)踐論文得取材來源、材料得廣博程度和材料得可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果得承認(rèn)和尊重.

  八.附錄

  對(duì)與某些不宜放再正文中,但又具有參考價(jià)值得內(nèi)容能夠編入實(shí)踐論文得附錄中。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  我一開始去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的,雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí),可是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值,他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。

  可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,對(duì)什么印刷專業(yè)知識(shí)一無所知,要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話,由于時(shí)間的關(guān)系,可能是不行的,又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問題,要明白對(duì)于印務(wù)公司來說,設(shè)計(jì)一錯(cuò),后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大,起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價(jià)值?墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的,更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確,還是要對(duì)作品檢查和修改。回想當(dāng)初剛來做這份工作時(shí),可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的,我也不清楚。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí),幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐,慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn),自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題,相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字》。

  想想排版還是太過于輕松,當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn),于是我就來到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時(shí)間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的`生產(chǎn)過程,見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物,認(rèn)識(shí)了不少新朋友,這三處是我認(rèn)為最大的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

  其實(shí)我并不害怕辛苦,我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系,這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問題之一,也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷,潮汕人多一點(diǎn),確實(shí)就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實(shí)際生活中,可以通過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時(shí)還能談?wù)勑,說說話;沒事時(shí)還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實(shí)踐是來?yè)屗麄兊娘埻氲,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為(一篇好范文帶來更多輕松:—酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在逐日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心布滿著激動(dòng),也讓我有著無窮的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng) 形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐固然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí), 還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  簡(jiǎn)單的安全知識(shí)培訓(xùn)過后就正式上線作業(yè)了,一開始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐,現(xiàn)在要通宵上班了,真是不安啊!上班之前還是不想別的了,先補(bǔ)充點(diǎn)睡眠,不然真是難熬了。坐在流水線上,看著人家重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,機(jī)器人一般。還記得那么一句話,能把同一動(dòng)作做到別人做不到的熟練那就是能力,這話這個(gè)時(shí)候還能用來安慰下自己。

  工作到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候才真正是考驗(yàn),因?yàn)闆]有熬夜的經(jīng)歷,上下眼皮開始不停的打架,要是在家或者在學(xué)校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因?yàn)楣ぷ鬟要繼續(xù),再怎么困也要堅(jiān)持下去。于是憑自己的意志力堅(jiān)持著,但是沒過多久還是有些困,眼睛快要睜不開了。線長(zhǎng)也明白這些,倒也沒責(zé)怪我,而且還給了我一些建議,于是我按照線長(zhǎng)的.建議去洗了把臉,就這樣反復(fù)幾次到了四點(diǎn)多的時(shí)候瞌睡蟲終于是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班;氐浇憬慵,姐姐應(yīng)該是去上班了。此時(shí)只是感覺身子軟綿綿的,趴在床上就睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是中午了,洗澡吃飯又接著睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式?赡苁沁沒有習(xí)慣熬夜的生活吧!雖然這樣我還是想了其他辦法來讓自己盡量不在工作上犯困,比如偶爾和同事聊天,或者想想高興的事。幾天下來,我也完全能夠跟上流水線上的速度,有時(shí)候還可以多出點(diǎn)時(shí)間忙里偷閑。這幾天過去得挺快,一晃一個(gè)星期過去了。

  以為會(huì)有個(gè)休息日,但是沒了休息日其實(shí)也沒什么,也很樂意。星期天那天下班還是比較早的,也終于有點(diǎn)時(shí)間整理下自己的心情與這幾天的所見所聞。。因?yàn)楹徒憬闵喜煌,幾天下來也沒怎么碰面,幾天下來就覺得孤單了,難免會(huì)有些想家,想學(xué)校的朋友。有時(shí)候很想找個(gè)人聊聊天,但是房間里空蕩蕩的,才發(fā)現(xiàn)這幾天都是我一個(gè)人。我努力安慰自己是為了讓自己不能有絲毫的退縮的情緒,不然就難以堅(jiān)持下去了。有時(shí)間看看電視,餓了自己給自己煮東西吃。和別人比較下,在廠里面住的人應(yīng)該可以做的更少吧,她們可以堅(jiān)持下來,我就一定可以的。就一直這么鼓勵(lì)自己,我可以的…

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  今年寒假期間,為了讓我的寒假生活更豐富,對(duì)自己深造鍛煉,也為了增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓自己的寒假過的問心無愧,我決定到世紀(jì)泰華做導(dǎo)購(gòu),雖然這份工作看似與我的專業(yè)沒有多大聯(lián)系,但是,我覺得社會(huì)上的任何事情都是聯(lián)系的,就像哲學(xué)上的事物之間都是相互聯(lián)系的一樣,對(duì)于大學(xué)生,不一定會(huì)從事自己的專業(yè)工作,要多方位立體化的了解社會(huì),最后把自己武裝成社會(huì)主義的一塊磚,哪里需要哪里搬的“全才”。

  說時(shí)遲那時(shí)快,放假的第三天我便戴上了工牌,穿上了工裝,其實(shí)說得簡(jiǎn)單,其中也是很復(fù)雜的,好多事情,都是我沒遇到過的,需要用到法律知識(shí)的吆,下面就來說一下我的打工預(yù)備階段,

  開始呢,首先是我跟銷售商打交道,首先聲明一點(diǎn),我的銷售商不是泰華內(nèi)部的人,而是與泰華簽合同,然后利用過年期間狂賺的,所以呢,正規(guī)的來說,她不是泰華的人,所以,我爸建議我要小心一點(diǎn),但是我覺得這個(gè)人還是不錯(cuò)的,挺和藹的一個(gè)姐姐, 然后還有一點(diǎn)就是我們的工資問題,這也是個(gè)關(guān)鍵,對(duì)于打工者來說,這很重要的,不是么?開始銷售上說過500加提成,然后給我們說保證能賣得很好,讓我們放心,然后我們算了一下去掉提成一天也就16元錢,一天做6個(gè)小時(shí),每個(gè)小時(shí)不到三元,我們覺得春節(jié)這段時(shí)間不劃算,然后提出放棄,但是看來銷售商也很無奈然后告訴我們一個(gè)月最少給我們800,我們算了一下這樣每個(gè)小時(shí)就能4元多錢,一天工作6個(gè)小時(shí),一天26元,這樣就不錯(cuò)了,然后我們就同意了,然后呢,完工時(shí)間定在正月初八,還有呢就是,我們要看好貨,我們只有2%得破損率,剩余的要自己負(fù)責(zé),這是銷售商親口說的,但是,讓我們都猜不到的.是,銷售商在結(jié)束的時(shí)候告訴我們要500加提成算,而且要我們加長(zhǎng)工作時(shí)間,到初十結(jié)束,我們自然是不同意,最后經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的討價(jià)還價(jià)才成功解決,這給了我們很大的啟示,要簽合同,即使你工作兩天,也要把合同寫在紙上,不能疏忽。合同是什么,在法律上,合同就是證據(jù),就是鐵跟鋼,就是天平,就是信用,所以,作為法學(xué)學(xué)子竟然工作時(shí)沒簽合同,我覺得是我的一大失誤,不僅是不成熟的表現(xiàn),更是法學(xué)學(xué)子不合格的表現(xiàn),所以,無論如何,一定要簽合同再工作。

  還有呢就是,跟對(duì)班的關(guān)系問題,說白了,這個(gè)工作是我們一起做的,所以,很重要的一點(diǎn)就是我們都要沒有私心,這就考驗(yàn)我們的良心工作了,說實(shí)話,我真地對(duì)我的對(duì)班抱有懷疑,因?yàn)樗习嗟牡谝惶炀退沐e(cuò)了帳,把自己遲到被罰的十元錢從銷售額里面扣了出來,也就是說這個(gè)錢要我們倆最后一起承擔(dān),這是在我說了要重新點(diǎn)貨之后她改的,所以,我知道,一切都不是那么容易的,要好認(rèn)真地做好自己的工作,更要搞好關(guān)系,讓她不好意思這么不負(fù)責(zé)任,所以,我真的努力溝通,我們的關(guān)系也不錯(cuò),工作也很順心,但是,我也點(diǎn)了貨,察看著每日的銷售,每次都對(duì)帳,所以說,導(dǎo)購(gòu)并不是只做介紹賣貨,也要有統(tǒng)計(jì)跟思辨能力,更要有信心根耐心,責(zé)任心,更要有溝通能力。

  說完了這些呢,剩下的就是自己的工作態(tài)度跟工作表現(xiàn)了,在工作期間,我們都點(diǎn)名,然后期間有主管巡崗,如果被逮到就要樂捐,就是罰款的意思,所以,在工作的時(shí)候我都是站得很直,然后微笑,然后堅(jiān)持,可是,也忍不住偷懶,這要講究策略的,呵呵,說多了,總之要明智的工作,對(duì)上司要恭敬,這是生存之道,對(duì)于老員工該勤快就勤快,多做點(diǎn),這是新人的生存法則。這是我爸告訴我的,呵呵。

  至于寒假期間呢,大概就是這些了,比較完整,也比較簡(jiǎn)單,但是內(nèi)容卻一點(diǎn)都不少,我學(xué)到的也不少,知道了很多東西,關(guān)于銷售,關(guān)于怎么跟老板交流,則么用法律解決問題,怎么跟同事合作,更有我覺得我可以開一個(gè)棒棒糖店了,吼吼。還有呢就是一定要聽從爸媽的建議根意見,原來他們知道好多的,這可不是開玩笑啊。

  所以,寒假實(shí)踐結(jié)束了,我的寒假也差不多結(jié)束了,我過的充實(shí)快樂,還有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這是值得高興的事情,剩下的時(shí)間就是把賺的錢給親人朋友買禮物了,呵呵。好開心啊,我終于覺得有那么一點(diǎn)成就感了,來之不易,要好好珍惜啊。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  個(gè)小組宣傳效果最好會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。為了在這個(gè)平臺(tái)上好好鍛煉一下自己,我積極主動(dòng)承擔(dān)的我們組的小組長(zhǎng),雖然不知道能不能帶好大家一起沖擊第一,我依然積極向別人學(xué)習(xí),努力協(xié)調(diào)好好組員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。最后結(jié)果出來,我們小組成績(jī)不算太差,第二名。當(dāng)時(shí)覺得特別有成就感,雖然沒有得到第一。期間我覺得最大的成功在于與隊(duì)員之間的和諧相處,然后就是分工明確。讓隊(duì)員們都有事可做。我們的宣傳從7月10號(hào)開始到25號(hào)結(jié)束,一共十五天,天天基本上就是這里跑到那里。剛開始兩三天還好,四天的時(shí)候腿就酸疼的不行了,堅(jiān)持了兩星期,當(dāng)宣傳結(jié)束時(shí),我們都好像獲得了新生。真是一場(chǎng)生命的洗禮啊。這也再一次向我們說明了沒有付出就沒有收獲的真理。同時(shí),在這個(gè)過程中認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀人士,有學(xué)校其他學(xué)院的、外校的、社會(huì)上的。收獲人脈的同時(shí)也收獲了朋友。

  終于到帶學(xué)生的階段了。由于宣傳效果不錯(cuò),公司今年招到的學(xué)生是去年的三四倍。一時(shí)間教師人數(shù)有些跟不上。于是公司領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)決定,允許新招進(jìn)的兼職教師帶多個(gè)學(xué)生(一般新招進(jìn)來的一次性不能帶超過三個(gè)學(xué)生)。這個(gè)決定給我?guī)矶嗔撕眠\(yùn)。由于新招的化學(xué)老師不多,所以我可以一次性帶到四個(gè)學(xué)生。第一次帶學(xué)生就帶這么多,自己心里也挺虛的,自己行嗎,會(huì)不會(huì)搞砸......一系列的.懷疑都在第一次試講順利通過消失殆盡。成功試講的四個(gè)學(xué)生,接下來就是備課了。已經(jīng)備過了一次,基本流程差不多都知道了一些。但為保講課效率,我特地請(qǐng)教了之前進(jìn)來的老師。經(jīng)過指點(diǎn),明白了具體的備課方式,以及具體的上課流程。滿懷信心的去備課(上午下午都試講了,只能晚上備課)。好在四個(gè)學(xué)生要上的課一樣,只用備一次課就可以了。為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)必須認(rèn)真?zhèn)湔n,我仔細(xì)的對(duì)比和參考各個(gè)復(fù)習(xí)資料,選擇其中最好的寫到備課本上。簡(jiǎn)單的氧化還原反應(yīng),我只知道要好好備課,全然沒感到時(shí)間走那么快,竟然從晚上十點(diǎn)備課備到了晚上三點(diǎn)。很累很瞌睡,但看到備的課那么完美,欣然去睡覺了。以后每次備課就好了,一般是兩個(gè)小時(shí)的課半小時(shí)就備好了。效率提升了好多。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的假期結(jié)束了,在不長(zhǎng)的假期里,面對(duì)日益嚴(yán)俊的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),讓我覺得作為大學(xué)生的自己應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,從簡(jiǎn)單的假期打工作為一種掙錢、打發(fā)時(shí)間或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的一種手段,轉(zhuǎn)化為借次機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高自我社會(huì)實(shí)踐能力。

  前幾天,我?guī)褪迨逶诖蠼稚腺u東西,在這之中我不僅學(xué)到主動(dòng)和來往的過路人搭話,尋求買者的需要,同時(shí)還需要用語(yǔ)言的表達(dá)。起初羞澀的我不習(xí)慣于當(dāng)街叫賣,覺得臉好燙不敢見人,尤其是和自己熟悉的人。但是經(jīng)過一天的鍛煉慢慢的適應(yīng)了這樣的賣貨方式。從羞澀我慢慢的變?yōu)橹鲃?dòng),由主動(dòng)變?yōu)槲I者引發(fā)很多買者的圍觀和購(gòu)買。好長(zhǎng)的一天中與過去了,除了感覺累,就是累了。真讓我感覺“百無一用是秀才”。

  經(jīng)過短暫的做生意實(shí)踐我學(xué)到了很多。短暫之中讓我體會(huì)到了做生意的不易,了解到父母的'辛苦,明白原來自己還是個(gè)不懂事的孩子一直在象牙塔中不曾了解社會(huì)。但是從短暫之中也學(xué)會(huì)到了做事不僅要善于動(dòng)腦而且要善于動(dòng)嘴,溝通也是一門很深的學(xué)問,在良好的人際關(guān)系之上離不開語(yǔ)言的交流與溝通,

  并且適時(shí)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、提高自己各方面能力從而與時(shí)俱進(jìn)作為一個(gè)合格的社會(huì)人才。

  吃得苦中苦,方為人上人。人,總是在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,有圣人說:“最耐不住寂寞的人才最寂寞”。我很遺憾,暑假?zèng)]有去做與自己專業(yè)有關(guān)的工作,而是去做了一個(gè)街頭買賣人,它就像一份檢測(cè)試卷,在考我的站力,耐不耐得住辛苦勞累;在考我的耐性,對(duì)時(shí)間的耐性,對(duì)顧客的耐性,對(duì)工作的耐性;在天復(fù)一天的時(shí)間中驅(qū)走煩躁,留給顧客的永遠(yuǎn)都是更多的耐性;它在考驗(yàn)我笑容的燦爛程度和持久度;在考驗(yàn)我為人處世的分值,這次的實(shí)踐雖然不是我的專業(yè),但我從中學(xué)到了很多對(duì)以后工作有用的東西,比如心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這些都是對(duì)以后工作有用的東西。

  我要銘記這次實(shí)踐的感悟,記住工作要遵循的五大原則:

  一、真誠(chéng)是你絕對(duì)不可以忽略真誠(chéng)的力量。

  三、激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。

  二、溝通,要在實(shí)踐過程中,多和長(zhǎng)輩溝通,加深彼此的了解。

  四、主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己使我手中。

  五、講究條理,如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性好的習(xí)慣。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  職務(wù):拍攝組組員、后勤組組員

  步入大學(xué)的第一個(gè)暑假,如何度過才有意義?還想像以前一樣窩在家拒絕社會(huì)嗎?不!這個(gè)暑假必須有點(diǎn)不同!于是我參加了計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)委赴廣州市蘿崗區(qū)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。本次是以產(chǎn)業(yè)雙轉(zhuǎn)移的調(diào)研為主,支教活動(dòng)為輔的社會(huì)實(shí)踐,也是遵循科技下鄉(xiāng)的目的的活動(dòng)。這是一個(gè)可以親身觸摸社會(huì)的機(jī)會(huì),也是對(duì)自己從事一年學(xué)生工作的檢驗(yàn),更是一次歷練。

  20xx年7月23日,我們便開始我們的社會(huì)實(shí)踐之旅。玉巖中學(xué),我們的支教學(xué)校。琢玉攀巖,正如玉巖中學(xué)的的名字。不管我們遇到什么困難,只要不忘琢玉攀巖的精神,奮發(fā)前進(jìn),必能到達(dá)彼岸,觸摸天堂。

  在支教過程中,我們的課程主要是phtotoshop軟件的教學(xué),采取小班教學(xué)的.方式,在主講老師授課完后,由各組員到學(xué)生中,讓每個(gè)學(xué)生實(shí)際操作并加以指導(dǎo),以求達(dá)到每人都有所獲,有所得。這種教學(xué)方式也加深我們和學(xué)生的感情。

  而至于調(diào)研工作,是本次社會(huì)實(shí)踐的重中之重,也是困難最多的工作。本次的調(diào)研的題目是產(chǎn)業(yè)雙轉(zhuǎn)移。產(chǎn)業(yè)雙轉(zhuǎn)移就是勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和企業(yè)轉(zhuǎn)移。而我們的重點(diǎn)是調(diào)研勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。這次調(diào)研我們分了居民調(diào)研、企業(yè)調(diào)研、政府調(diào)研三部分。而我參與的只有居民調(diào)研和企業(yè)調(diào)研兩部分。印象最為深刻的是調(diào)研企業(yè)的那天。每個(gè)人都在瘋狂的聯(lián)系企業(yè),但大多數(shù)是石沉大海,因?yàn)闆]什么人會(huì)搭理我們。終于一個(gè)電話打通了,也聯(lián)系好了。雖然相隔27個(gè)公交車站,但我們不想放棄。在接近兩個(gè)鐘的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)并成功訪問。但我們還不能離開,因?yàn)槲覀冞有員工的調(diào)研問卷沒完成。但當(dāng)時(shí)已是午休時(shí)間,大多數(shù)員工已經(jīng)在休息,根本不能接受我們的調(diào)研,于是就有了我們露宿街頭的一幕,在街邊睡著還是第一次。睡醒后,原來已經(jīng)下雨了,但或許受到琢玉攀巖精神的鼓舞,我們毅然撐著傘開始我們的調(diào)研。一路風(fēng)雨飄搖,我們沿著道路,費(fèi)勁唇舌,與每一位可能參與我們調(diào)研的路人交涉。雖然一路被拒絕,甚至為了一份問卷我們跟一個(gè)人走了兩條街,但每當(dāng)我們完成一份問卷時(shí),我們都充滿了成就感。

  20xx年7月27號(hào)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束。這幾天的歷練讓我獲益良多,收獲了兩份珍貴的友誼,同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,以及對(duì)自己以后的大學(xué)生生活有了新的目標(biāo)。感謝我這次的選擇,感謝這次社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  XX年8月18日星期天,這是我人生中第一份工作——家教的最后一晚。當(dāng)晚,說實(shí)在,我已經(jīng)沒有什么好給那個(gè)小朋友說的了。哦,這里插話一下,我人生中的第一位學(xué)生是一個(gè)五年級(jí)升入六年級(jí)的小學(xué)生,姓羅名志毅。說實(shí)話(他肯定看不到,說一下沒關(guān)系),他真是一個(gè)極度調(diào)皮難教的小孩子(注意我的用詞,是極度,連十分我都覺得難以形容,所以只好用極度咯),老是跟我做對(duì),我說元音音標(biāo)前用an,他就偏偏說是輔音音標(biāo)前用an,氣得我半死,幸好我的抵抗能力還不是一般的強(qiáng)(經(jīng)歷過高三,我覺得我的抵抗能力已經(jīng)無人能敵了,小小自豪一下) 不說說實(shí)在的,這個(gè)小子雖然很懶,但還是蠻聰明的,但是就是不肯好好念書,而且他的單詞十分不過關(guān),基礎(chǔ)非常差,所以我一個(gè)月的時(shí)間就負(fù)責(zé)給他補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)跟音標(biāo)。

  我的東家——學(xué)生的家長(zhǎng)都是脾氣很好很隨和的一對(duì)夫婦(我叫他們?nèi)航愀t哥)。由于早上我要見習(xí),所以就只能晚上去給羅志毅補(bǔ)習(xí),所以都是在學(xué)生家里吃晚飯,而且每天晚上都是他們親自開車送我回家,所以真的很感謝他們對(duì)我這般照顧,就像對(duì)自己的朋友一般(連小聚會(huì)出去喝茶都叫上我,而我的身份就暫定是她的表弟呵呵~~~~~)所以在一個(gè)月的家教之后我也免費(fèi)給羅志毅另外補(bǔ)課,也算是報(bào)答了他們的'照顧之恩吧。

  最后一晚,我在房間里也沒有跟羅志毅說什么,就是跟他回顧了一下我們這個(gè)月以來所復(fù)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí),后來就開始聊天,跟他將一些關(guān)于初中高中大學(xué)的東西。我一直是以一位大哥哥的身份與他交流,從未擺出老師的架子(其實(shí)羅志毅也是不受這一套啦),因?yàn)槲蚁M梢愿艺嬲涣髯约旱南敕ǎf出他的疑惑,老師的話雖然有威懾力,但是會(huì)有距離,所以我還是選擇了用大哥哥的身份,而且我也希望就算以后我不再教他,他也可以當(dāng)我是他的哥哥,當(dāng)自己偶困難有疑惑的時(shí)候,能夠給他一些幫助以及建議吧。

  人生中第一份工作完美落幕,通過這次社會(huì)實(shí)踐我感受很多,也明白了許多東西。這個(gè)暑假我覺得很充實(shí),是我自上學(xué)以來最充實(shí)最忙碌的一個(gè)暑假了吧。嗯嗯,我希望自己能夠保持現(xiàn)在這樣的心態(tài),這樣就算以后自己真正參加了工作,也能夠很好很適度地調(diào)節(jié)自己,放松自己,讓自己不要忘記自己,我是誰!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  一、實(shí)踐目的

  面對(duì)再過兩年就要走上社會(huì)的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗(yàn)的想法,暑假近兩個(gè)月的時(shí)間比較長(zhǎng)是最可以利用的,我想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  為了把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),我決定投身于同學(xué)們辦的補(bǔ)習(xí)班團(tuán)隊(duì)中,放暑假之前,一個(gè)高中同學(xué)聯(lián)系我,說他要辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在正缺人手,希望我也能加入。我覺得這是個(gè)投身實(shí)踐的好機(jī)會(huì),于是欣欣然答應(yīng)了。我們補(bǔ)習(xí)班團(tuán)隊(duì)一共有六人,我從學(xué)校回家正好趕上了招生的好時(shí)候,說到這我有必要將我們的補(bǔ)習(xí)班的具體情況講一下。

  1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補(bǔ)課的具體內(nèi)容及收費(fèi)情況,有意向的家長(zhǎng)進(jìn)行登記。在小區(qū)的每個(gè)樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁(yè),盡可能大的擴(kuò)大宣傳力度。

  2、7月15號(hào)進(jìn)行公開課的試講,一一給登記過的家長(zhǎng)打電話,讓他們帶孩子來聽,期間繼續(xù)宣傳,家長(zhǎng)決定給孩子報(bào)名的,進(jìn)行收費(fèi)。

  3、16號(hào)正式開課,開始為期一個(gè)月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數(shù)學(xué),每天在上課之前查資料備課,上課時(shí)不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們?cè)敢饴犝n,聽懂課。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  1、扎實(shí)的知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我在這次實(shí)習(xí)中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識(shí),但十幾年在校學(xué)習(xí)的知識(shí)像英語(yǔ)、數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當(dāng)好老師,贏得家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛的關(guān)鍵。

  2、要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  3、不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!

  通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時(shí)間的`尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí),因?yàn)槭欠b銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價(jià)格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)

  知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀兲刭u場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行,如果電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識(shí),被人推去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識(shí)用得著,最后才得到解決。

  總之,自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是痛苦和無奈的。 以上即為我本次社會(huì)實(shí)踐的過程和感受。與社會(huì)更多的接觸會(huì)給我們帶來更多的認(rèn)識(shí)和啟發(fā),多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有百益而無害,我是這么認(rèn)為的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都會(huì)出去實(shí)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在工作難找嗎,所以早出去實(shí)習(xí)對(duì)畢業(yè)后找工作也是很有用處的。可是很多大學(xué)生都是去單位實(shí)習(xí),去找白領(lǐng)的單位實(shí)習(xí),畢業(yè)后能不能找到那么好的工作還不一定。所以我決定走進(jìn)工廠,找一家工廠實(shí)習(xí),讓我了解一下在工廠實(shí)習(xí)的感覺。

  可是我學(xué)的專業(yè)和進(jìn)工廠實(shí)習(xí)沒大有聯(lián)系,所以找實(shí)習(xí)的地方不是很好找。最后終于找了一家很好的工廠實(shí)習(xí)、實(shí)踐,很高興。

  我于暑假期間在位于本的某鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,對(duì)我們的國(guó)有企業(yè)有了一些感觸。

  某鋼鐵集團(tuán)是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的本市屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展,集團(tuán)現(xiàn)擁有總資產(chǎn)45億元,凈資產(chǎn)億元,已形成了 450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國(guó)并出口很多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國(guó)家重點(diǎn)扶植的.鋼鐵部門,每年為國(guó)家創(chuàng)收利稅多個(gè)億,為我國(guó)的現(xiàn) 代化建設(shè)起了舉足輕重的作用,是我們本市的一個(gè)耀眼的明珠,是我們本市人的驕傲。

  幾年前,在全國(guó)曾經(jīng)卷起了一股某鋼鐵集團(tuán)熱,全國(guó)上下都在號(hào)召學(xué)習(xí)某鋼鐵集團(tuán)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。我懷著找到某鋼鐵集團(tuán)繁榮的秘密的想法,來到了某鋼鐵集團(tuán)的鋼鐵圍墻之中。在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花, 紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。看到某鋼鐵集團(tuán)秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的未來充滿了希望。我所學(xué)的專業(yè)是自動(dòng)化,這里就是我將來奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情 是無比的激動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣,自動(dòng)化為我們創(chuàng)造的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  近年來,社會(huì)上的補(bǔ)課風(fēng)氣有增無減;谶@一風(fēng)潮,社會(huì)上的各種補(bǔ)課班更是蜂擁而起。而愛誠(chéng)信學(xué)校主要是以小學(xué)生和初中生的教育和教學(xué)為主。教學(xué)的內(nèi)容有自己的特色,在小學(xué)生方面有思維繪畫、珠心算、樂器書法等。在學(xué)習(xí)課程上則有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的課本教學(xué)以及作文、硬筆書法的培訓(xùn)。而學(xué)生的上課時(shí)間則是以學(xué)生日常上學(xué)的周末休息時(shí)間,還有就是學(xué)生的寒暑假時(shí)間。

  我選擇在本溪愛誠(chéng)信學(xué)校進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到了暑期學(xué)生生活,同時(shí)也深入的思考了小學(xué)生在暑假補(bǔ)課熱的原因,以及學(xué)生在暑假補(bǔ)課的利與弊。

  一、社會(huì)實(shí)踐的背景

  中考、高考的分?jǐn)?shù)成為了定奪學(xué)生命運(yùn)的關(guān)鍵,由于家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的日益重視,教育的投入不斷加大。為補(bǔ)課班提供了巨大的市場(chǎng),而廣大家長(zhǎng)為了孩子能在中考、高考上取得好成績(jī),更是發(fā)出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號(hào),由此,補(bǔ)課不僅是高中、初中生的事了,大部分孩子從小學(xué),甚至是幼兒園就開始了漫長(zhǎng)的補(bǔ)課生涯。

  愛誠(chéng)信學(xué)校簡(jiǎn)介

  愛誠(chéng)信學(xué)校成立于20xx年,距今已經(jīng)有8年了。愛誠(chéng)信學(xué)校是從事中小學(xué)生教學(xué)與學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)的學(xué)校。在教學(xué)方面分為小學(xué)組和中學(xué)組,在授課內(nèi)容上以書本為主,英語(yǔ)則是以劍橋英語(yǔ)三級(jí)版和新概念英語(yǔ)兩極版為主。在特色培養(yǎng)上則主要是以思維繪畫、珠心算、書法、電子琴、寫作為主。辦學(xué)宗旨是:讓學(xué)生多方位的全面發(fā)展。上學(xué)時(shí)間則是以日常學(xué)生的周末休息時(shí)間和學(xué)生的寒暑假時(shí)間。

  愛誠(chéng)信學(xué)校是本溪縣開展學(xué)生假期補(bǔ)課和特色班較早的補(bǔ)課學(xué)校,辦學(xué)時(shí)間久,已經(jīng)形成了系統(tǒng)的教學(xué)模式。教師都是在愛誠(chéng)信學(xué)?偛拷(jīng)過認(rèn)真培訓(xùn),合格上崗教學(xué)的。在本溪縣范圍內(nèi)受到了家長(zhǎng)和學(xué)生廣泛認(rèn)可的一所學(xué)校。學(xué)生放假,正值暑假期間,愛誠(chéng)信學(xué)校招收學(xué)生于七月十三日正式開課。

  二、社會(huì)實(shí)踐的情況

  時(shí)間:7月13日7月23日

  我作為一名大二的學(xué)生,選擇愛誠(chéng)信學(xué)校是因?yàn)樵诒鞠h地區(qū),廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的補(bǔ)課風(fēng)氣日盛。我想在實(shí)踐中了解到暑假學(xué)生補(bǔ)課的真實(shí)情況,在愛誠(chéng)信學(xué)校,我做了五天的調(diào)查,并且與學(xué)生和部分家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談。后五天則是在愛誠(chéng)信學(xué)校作了一名助教,與學(xué)生深入接觸,切身了解學(xué)生的暑假生活,并且了解學(xué)生在暑假補(bǔ)課的收獲如何。經(jīng)過這為期十天的社會(huì)實(shí)踐,讓我受益良多,學(xué)習(xí)到了很多書本學(xué)習(xí)不到的東西。同時(shí)也讓我體會(huì)到了實(shí)踐出真知,只有深入到了實(shí)踐中出,才能發(fā)現(xiàn)事物的真相,了解的更加的透徹。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,還有我這十天來的細(xì)心觀察和仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)了很多問題并且提出了相關(guān)的解決方案。當(dāng)然最大的收獲是了解到了社會(huì)上困擾學(xué)生和家長(zhǎng)的問題,發(fā)現(xiàn)問題不是憑空瞎想,也不是道聽途說,只有在實(shí)踐中才能真正的了解到事實(shí)和真相。下面是我發(fā)現(xiàn)的問題和提出的解決方案:

  三、問題及解決方案

 。ㄒ唬┘倨谘a(bǔ)課熱,原因在哪里?

  就暑假期間小學(xué)生補(bǔ)課這一家長(zhǎng)學(xué)生密切關(guān)注的問題,大背景是暑假學(xué)生的時(shí)間比較長(zhǎng),較之寒假而言,七八月份的本溪縣氣候宜人,而相對(duì)冬天,則是寒風(fēng)刺骨。所以家長(zhǎng)和學(xué)生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補(bǔ)課。但補(bǔ)課的具體原因則是具有復(fù)雜性和多樣性的。就家長(zhǎng)而言,我經(jīng)過此番調(diào)查和思考,我得出了以下三點(diǎn)原因:第一、家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學(xué)習(xí)一些東西。第二、家長(zhǎng)工作繁忙沒有時(shí)間和經(jīng)歷照顧孩子,將孩子送到假期補(bǔ)課班,至少可以幫助家長(zhǎng)照看孩子。第三、部分家長(zhǎng)盲目跟風(fēng),看其他孩子在暑假期間補(bǔ)習(xí)就將自己的孩子也送去補(bǔ)習(xí),但是卻沒有根據(jù)孩子的自身需要,換句話說,沒有做到因材施教。比如說,有的學(xué)生英語(yǔ)很優(yōu)秀,而動(dòng)手算題的能力很差,家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子在暑假期間多進(jìn)行數(shù)學(xué)的培訓(xùn)。而家長(zhǎng)看到同班的同學(xué)都補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),也將孩子送到愛誠(chéng)信英語(yǔ)學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),而忽略了孩子數(shù)學(xué)這塊“短板”。

  就學(xué)生而言,原因我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn):第一、孩子覺得一個(gè)人在家,沒有同學(xué)的陪伴會(huì)很無聊,到了補(bǔ)習(xí)班就會(huì)有很多同學(xué),要比一個(gè)人孤獨(dú)的在家里要好的多。第二、學(xué)生在平時(shí)上課期間,幾乎沒有時(shí)間來培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣和愛好,在暑假期間,孩子可以盡情的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西。例如:書法、繪畫、垂釣、游泳。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,同時(shí)也可以掌握自己喜歡的技能,有利于孩子的全面發(fā)展。第三、學(xué)生的暑假作業(yè)部分家長(zhǎng)無法進(jìn)行輔導(dǎo),而且暑假作業(yè)是必須完成的任務(wù),學(xué)生來到暑假補(bǔ)課班,有老師可以對(duì)學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。例如,可以對(duì)學(xué)生自己的日記進(jìn)行輔導(dǎo),可以解答學(xué)生暑假作業(yè)不會(huì)的數(shù)學(xué)題。綜上所述,這是家長(zhǎng)和學(xué)生都選擇在暑假期間來到愛誠(chéng)信這種假期補(bǔ)課學(xué)校的原因。

  據(jù)我觀察,假期補(bǔ)課學(xué)校在本溪縣地區(qū)是最近這兩年才流行起來的。而且一旦開始便如同雨后春筍般不斷的發(fā)展壯大。在我讀小學(xué)的時(shí)候,本溪縣地區(qū)幾乎沒有任何形式的暑假補(bǔ)課班,那么是什么原因使得,這種暑假補(bǔ)課班蜂擁而起的呢?首先,毋庸置疑,就是有巨大的市場(chǎng),我上面已經(jīng)講到了我了解到的家長(zhǎng)和學(xué)生的多重需求。其次,有市場(chǎng)就有利潤(rùn),不管任何學(xué)校、任何補(bǔ)習(xí)班打著各種各樣的旗號(hào)“為了孩子的.全面發(fā)展”“讓孩子學(xué)好數(shù)語(yǔ)外”等等宣傳,都是受到了背后經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的驅(qū)使。就愛誠(chéng)信補(bǔ)課學(xué)校而言,就一個(gè)學(xué)生而言,我們來算一筆賬:補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)一個(gè)月600元,補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)一個(gè)月500元、學(xué)習(xí)思維繪畫一個(gè)月400元,學(xué)習(xí)書法一個(gè)月300,學(xué)習(xí)珠心算一個(gè)月300元,孩子的一個(gè)月午餐費(fèi)用是500,加起來的數(shù)目就是2600元,這是一筆十分可觀的數(shù)字,可能很多人覺得這不是很多,但是試想一下,這只是一個(gè)學(xué)生的費(fèi)用,那么是個(gè)學(xué)生、一百個(gè)學(xué)生呢?一個(gè)補(bǔ)課班少數(shù)也會(huì)有20到三十人了,這一個(gè)假期下來,補(bǔ)習(xí)班會(huì)賺到一筆相當(dāng)可觀的錢了。最后,我認(rèn)為還是與學(xué)校放假有關(guān)。有的人可能會(huì)問,學(xué)生怎么可能不放暑假呢?聽我慢慢道來,學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很充實(shí),我的想法是應(yīng)該讓學(xué)校集中在暑假期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種興趣班的開展。原因是學(xué)校本來就有具備各種才華的老師,比如說,美術(shù)教師、美術(shù)教師、體育教師、游泳教師等等教師,他們可以在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。同時(shí)學(xué)校也有自己的場(chǎng)地、有自己的畫室、有音樂室。而現(xiàn)在學(xué)校放了長(zhǎng)達(dá)四十天的暑假,尤其是小學(xué)生父母忙于工作,根本無暇照顧自己的孩子,只能送到補(bǔ)課班了。

 。ǘ┭a(bǔ)課是好還是壞?

  就補(bǔ)課的原因說了這么多,那么補(bǔ)課對(duì)于孩子是好還是壞呢?根據(jù)我這十天在愛誠(chéng)信英語(yǔ)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐,我主要得出了以下三個(gè)優(yōu)點(diǎn):第一、暑假補(bǔ)課毋庸置疑,可以讓學(xué)生在假期學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也可以增長(zhǎng)自己的興趣愛好,使得學(xué)生沒有“虛度”這個(gè)暑假,這是補(bǔ)課對(duì)孩子的最大的幫助。第二、暑假期間家長(zhǎng)忙于工作沒有時(shí)間照顧孩子,如果將孩子一個(gè)人關(guān)在家里,則會(huì)使得孩子十分的孤獨(dú),如果讓孩子自由的在外面玩,孩子的安全問題又無法得到保障,讓家長(zhǎng)陷入了左右為難的境地,而送到假期補(bǔ)課班,有其他孩子為伴,小孩子就不會(huì)覺得孤獨(dú),而且補(bǔ)課班還有老師看管,可以保障孩子的安全。第三、暑假補(bǔ)課班多以興趣教學(xué)、特色教學(xué)為主。就愛誠(chéng)信學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)來說吧,他們的英語(yǔ)采用音樂、動(dòng)畫、美術(shù)與英語(yǔ)相結(jié)合的形式,可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣!芭d趣是最好的老師”可以讓孩子樂學(xué)好學(xué),這對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)都是有莫大的好處的。

  說了暑假補(bǔ)課的諸多優(yōu)點(diǎn)之后,凡事都是兩面性的,有利就有弊,現(xiàn)在我來說一下我所觀察到的暑假補(bǔ)課的弊端吧。

  首先,對(duì)孩子而言,暑假期間要補(bǔ)習(xí)很多內(nèi)容,有的學(xué)生還是在不同的補(bǔ)課學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)課,甚至要奔波于本溪縣各大補(bǔ)課班,本來輕松的暑假甚至變的比平時(shí)上學(xué)更加的繁忙,使得孩子在整個(gè)暑假?zèng)]有得到很好的休息和放松。

  其次,就孩子而言,許多來補(bǔ)習(xí)的不是只為了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,更多的家長(zhǎng)將孩子送到補(bǔ)課班是為了補(bǔ)習(xí)孩子下個(gè)學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就是我們熟話說的“提前亮”,比如說一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生吧,他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是四年級(jí)時(shí)將要學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。仔細(xì)想想,學(xué)生在一個(gè)學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,怎么可能在短短的一個(gè)月內(nèi)就學(xué)習(xí)完呢?我曾經(jīng)和愛誠(chéng)信學(xué)校的老師討論過這個(gè)問題,老師說道:在短短一個(gè)暑假之內(nèi)講授這么多課程,對(duì)于老師來說不是難事,難的是學(xué)生很多知識(shí)都不能理解和掌握。讓老師為難的是,如果老師不在這個(gè)暑假之內(nèi)講完,家長(zhǎng)會(huì)覺得暑假來補(bǔ)課沒有讓孩子學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,會(huì)覺得自己所花的錢沒有物有所值。

  但是更可怕的是,老師和我說,學(xué)生在這個(gè)暑假里提前學(xué)習(xí)了下學(xué)期應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí),自己會(huì)覺得在暑假補(bǔ)課班都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了同樣的知識(shí),導(dǎo)致學(xué)生在開學(xué)之后上課就不認(rèn)真聽講,使得本來應(yīng)該上學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西,沒有完全的掌握。其結(jié)果只能是略懂皮毛,“一瓶子不滿”這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是十分不利的。

  這樣下去,長(zhǎng)此以往會(huì)使得學(xué)生和家長(zhǎng)更加的依賴補(bǔ)課,上課的知識(shí)沒有學(xué)會(huì),就尋求社會(huì)上的補(bǔ)課班,在社會(huì)上的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)的也是囫圇吞棗,這樣就使得學(xué)生陷入了惡性循環(huán)。補(bǔ)課的教師告訴我,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,就是靠補(bǔ)課還是可以維持一個(gè)學(xué)生的好成績(jī),加之小學(xué)生的假期比較的長(zhǎng),有充足的時(shí)間用來補(bǔ)課。當(dāng)孩子到了初中甚至高中的時(shí)候,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)不斷的加重,而且假期的時(shí)間也會(huì)越來越少,加之,初中、高中補(bǔ)課費(fèi)用更是高的驚人。舉例而言,一個(gè)學(xué)生補(bǔ)習(xí)高中的數(shù)學(xué),一小時(shí)收費(fèi)是一百元,一個(gè)月算下來就是三千元,這只是一門數(shù)學(xué)課,還有其他課程:英語(yǔ)、物理、化學(xué)等等,這如果都補(bǔ)習(xí)的話,這是一筆天文數(shù)字了。我深入的思考這個(gè)問題,學(xué)生從小就開始補(bǔ)課,每個(gè)月的支出都不小,到學(xué)生上初中、高中這是一個(gè)長(zhǎng)久的拉鋸戰(zhàn),家長(zhǎng)和學(xué)生必定是身心具疲,而且補(bǔ)課的費(fèi)用更是越加越高,很多家庭必定是不堪重負(fù)。

  最后,補(bǔ)課的費(fèi)用高的驚人,各種各樣的補(bǔ)課班收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)都很高,家長(zhǎng)為了孩子的發(fā)展不惜重金講孩子送到各種各樣的補(bǔ)課班,起初覺得一門課也就幾百塊,可是到了最后一算起來,各種各樣的補(bǔ)課班、興趣班的費(fèi)用加起來少則幾千,動(dòng)輒上萬。我在遼寧的早間新聞看到過這樣一條報(bào)道,一個(gè)小學(xué)生在暑假的補(bǔ)課、愛好培養(yǎng)等所有費(fèi)用加起來竟然有2。8萬之多,讓很多家長(zhǎng)都叫苦不迭,也讓我大跌眼鏡。所以,各位家長(zhǎng)更是大聲疾呼“快把孩子送到學(xué)校吧!”恐怕這句話是很多家長(zhǎng)的心聲吧。那么高額的補(bǔ)課費(fèi)用是因何而起的呢?

 。ㄈ└哳~補(bǔ)課費(fèi)原因何在?

  依據(jù)我這幾天在愛誠(chéng)信學(xué)校的觀察以及在網(wǎng)上查找的資料,我發(fā)現(xiàn)了其中的原因,可能并不全面,不能準(zhǔn)確的說出高額補(bǔ)課費(fèi)的原因,但是可以說明其中的部分問題。

  首先,就愛誠(chéng)信學(xué)校這一家而言,他們的教學(xué)成本高,前期投入大。據(jù)我了解,他們的學(xué)校的教師是租用的商品房,每個(gè)月的房租高的驚人,一個(gè)月的房租就要上萬元。他們教學(xué)所用的設(shè)施,小到粉筆大到黑板課桌,各種各樣的教學(xué)用具都是學(xué)校自己所購(gòu)買的?上攵,學(xué)校的硬件設(shè)施投入是很高的,這巨大的投入,校方自然想要獲得巨額的回報(bào)。這就使得假期補(bǔ)課學(xué)生的費(fèi)用高的驚人,我覺得這應(yīng)該是高額補(bǔ)課費(fèi)的根本原因。

  其次、補(bǔ)課學(xué)校的老師都是學(xué)校雇傭的,有的是在讀書的大學(xué)生、有的是退休的教師、有的是在職的教師,雇傭教師所用的費(fèi)用也是學(xué)校的一筆巨大的開支。加之最近幾年,國(guó)內(nèi)的勞動(dòng)力價(jià)格上漲,雇傭工的基本工資上漲,無論是雇傭業(yè)余的教師還是雇傭?qū)I(yè)的教師,所用的費(fèi)用都是一筆不小的數(shù)目。這就使得補(bǔ)課班的日常運(yùn)營(yíng)費(fèi)用高,這些費(fèi)用也自然的轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上,轉(zhuǎn)嫁到了補(bǔ)課費(fèi)上,使得學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)高的驚人。我認(rèn)為這是高額補(bǔ)課費(fèi)的現(xiàn)實(shí)原因,而且我覺得這個(gè)問題很難解決,因?yàn)閯趧?dòng)力的價(jià)格是很難下降的。這也是暑期補(bǔ)課費(fèi)居高不下的原因。

  最后,補(bǔ)課學(xué)校的功利意識(shí)。假期的補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)校的正規(guī)教育,他們更多的不是義務(wù)性,而是功利性質(zhì)的。他們的辦學(xué)無論是為了孩子的發(fā)展還是為了提高學(xué)生的成績(jī),究其本質(zhì)而言都是為了盈利。所以,補(bǔ)習(xí)班的本質(zhì)為了盈利,盈利的來源就是學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。這也是高額補(bǔ)課費(fèi)的一個(gè)重要原因。

 。ㄋ模┤绾谓鉀Q“補(bǔ)課熱”這一問題

  暑期學(xué)生補(bǔ)課已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)嚴(yán)肅的社會(huì)問題,讓家長(zhǎng)和學(xué)生都叫苦不迭,但是有別無他法,只能將孩子送到補(bǔ)課班。那么就這一社會(huì)問題,應(yīng)該采取怎樣的方法來解決這一問題呢?就我這十天來的說見說知所想,我認(rèn)為這一問題的解決需要政府、學(xué)校、家長(zhǎng)多方共同努力,多管齊下,方能解決問題。

  首先,是政府及相關(guān)的教育部門。他們需要在以下三個(gè)方面著手解決問題:第一、對(duì)于社會(huì)上形形色色的補(bǔ)課班,進(jìn)行整頓和調(diào)整。對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生補(bǔ)課班,政府給予一定的補(bǔ)貼,在房租、教學(xué)設(shè)施等方面予以補(bǔ)貼,并且規(guī)定各類補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)的最高標(biāo)準(zhǔn),防止補(bǔ)習(xí)班,打著補(bǔ)課的旗號(hào)亂收費(fèi)。以降低補(bǔ)習(xí)班的前期投入,這樣從根本上降低學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。第二、政府及相關(guān)的教育部門應(yīng)該對(duì)補(bǔ)課班的老師進(jìn)行考核,對(duì)于考核不合格的老師,不具備教授學(xué)生的補(bǔ)課老師予以培訓(xùn)。這樣可防止社會(huì)補(bǔ)課班魚龍混雜,以次充好的局面。這樣可以提高暑期學(xué)生補(bǔ)課的質(zhì)量。第三、對(duì)于補(bǔ)課班所教授的課程進(jìn)行監(jiān)督。要教授學(xué)生有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的知識(shí),同時(shí)更要注意學(xué)生的安全,對(duì)于上學(xué)的校車加強(qiáng)監(jiān)管,保證學(xué)生度過一個(gè)平平安安的暑假。

  其次,是學(xué)校。學(xué)生在暑假期間有充足的空閑時(shí)間,學(xué)校應(yīng)該充分利用這一時(shí)間開展豐富的暑期活動(dòng),來充實(shí)學(xué)生的暑期生活?梢蚤_展夏令營(yíng)活動(dòng)、暑期農(nóng)家樂活動(dòng)、英語(yǔ)外教教學(xué)等多項(xiàng)活動(dòng)。這樣不禁可以讓學(xué)生在暑假期間放松身心,同時(shí)也可以讓學(xué)生在暑假期間學(xué)習(xí)到平時(shí)在書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。同時(shí),學(xué)?梢栽谑罴倨陂g在學(xué)校開展各種特色班的培訓(xùn)。原因在于學(xué)校在暑假期間,教學(xué)設(shè)施,教室都是閑置的,學(xué)校可以利用暑假期間利用這些教育資源,在學(xué)校開展暑期特色班有如下優(yōu)點(diǎn)。

  第一、學(xué)校有教學(xué)設(shè)施、教室,在前期投入上會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會(huì)上的補(bǔ)課班。而且暑假期間教學(xué)資源閑置,社會(huì)補(bǔ)課班還要進(jìn)行教學(xué)的投入,這就造成了學(xué)校教學(xué)資源的浪費(fèi),和社會(huì)補(bǔ)習(xí)班教學(xué)資源的重復(fù)投資,而這一投資都是學(xué)生的家長(zhǎng)為其埋單。

  第二、在學(xué)校辦特色班可以降低補(bǔ)課費(fèi)用,減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)設(shè)施、教室都是布置好的,教學(xué)成本低,自然學(xué)生的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用就降低了。

  第三、學(xué)校的教師素質(zhì)高,都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選方可進(jìn)入校園進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的。因此教師的水平要高于社會(huì)上補(bǔ)課班的教師水平,教師水平提高則有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的暑期培訓(xùn)含金量。

  最后、也是最重要的是,廣大家長(zhǎng)要認(rèn)清事實(shí)情況。廣大家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情可以理解。但是更重要的是,為了孩子更好的成長(zhǎng),切忌拔苗助長(zhǎng)。普遍家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生在暑假期間將孩子需要在下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí),在暑假的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)一遍,有利于孩子在下學(xué)期的學(xué)習(xí)。其實(shí),并不然。孩子在暑假補(bǔ)課時(shí)間短、學(xué)習(xí)的知識(shí)有限,不可能完全掌握下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而且,這樣會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生認(rèn)為自己在暑假期間學(xué)習(xí)過了相同的知識(shí),在開學(xué)之后,上課不認(rèn)真聽講,使得很多應(yīng)該掌握的知識(shí)沒能扎實(shí)的掌握。

  而且,暑假是學(xué)生放松休息的時(shí)間,家長(zhǎng)將孩子是暑期日程安排的滿滿的,有的學(xué)生在暑假期間甚至比上學(xué)的時(shí)候更加繁忙,這樣不利于孩子的健康發(fā)展。同時(shí),孩子在暑假期間沒有得到好好的休息與放松,開學(xué)之后孩子無精打采,反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。

  最重要的是,大部分家長(zhǎng)跟隨潮流,其他學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),也將自己的孩子送去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。有人說:現(xiàn)在都應(yīng)該補(bǔ)習(xí)劍橋英語(yǔ)了,你落伍了,快讓孩子補(bǔ)習(xí)劍橋英語(yǔ)吧!家長(zhǎng)又將孩子送去補(bǔ)習(xí)劍橋英語(yǔ)。這樣的教育方法,不利于孩子提高成績(jī)的。家長(zhǎng)應(yīng)該因材施教,問問自己的孩子需要什么?就好像孩子缺營(yíng)養(yǎng)了一樣,得看看孩子確實(shí)缺少的是什么營(yíng)養(yǎng),及時(shí)給孩子補(bǔ)充什么營(yíng)養(yǎng)。而不能看其他孩子補(bǔ)充鈣質(zhì),也給自己孩子補(bǔ)充鈣質(zhì)。而其實(shí)自己的孩子需要補(bǔ)充的是維生素,這樣不旦不能為孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),反而錯(cuò)過了最佳的補(bǔ)充時(shí)間。

  所以,廣大家長(zhǎng)要注重孩子自身的需要,不要盲目跟風(fēng)。暑假對(duì)于學(xué)生是一個(gè)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)如果能夠切實(shí)的依據(jù)孩子的需要來為孩子選擇特色班,則會(huì)更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  四、實(shí)踐意義這一次社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于一名大學(xué)生而言是具有特別意義的。

  經(jīng)過這十天的社會(huì)實(shí)踐,讓我深刻的了解到了中小學(xué)生補(bǔ)課熱這一廣泛關(guān)注的社會(huì)問題。而這一問題的解決則是影政府應(yīng)該做好監(jiān)督和扶持作用,學(xué)校也應(yīng)該負(fù)擔(dān)起責(zé)任,為學(xué)生提供良好的的暑期安排。

  在現(xiàn)今社會(huì)教育成為了廣大家長(zhǎng)普遍關(guān)注的問題,而“分分分,學(xué)生的小命根”這個(gè)觀點(diǎn)雖然屢屢遭到了教育家的批判,但是由于中考、高考的指揮棒,使得分?jǐn)?shù)這一問題仍然是生命力不減,而正是由于它的存在,成為了滋生形形色色補(bǔ)習(xí)班的根源。

  家長(zhǎng)提高學(xué)生成績(jī)的心情是好的,但是社會(huì)上的補(bǔ)課班帶有很明顯的功利意識(shí),他們開辦補(bǔ)課班更多的是為了賺錢。而孩子的健康發(fā)展不僅需要補(bǔ)課,更多的是要由一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍。重要的是提高學(xué)習(xí)效率,而不是延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。為了孩子的更好更健康的發(fā)展,課還是少補(bǔ)的好。

  而就社會(huì)上的各種各樣的特色班,這應(yīng)該是家長(zhǎng)為孩子仔細(xì)選擇的,無論是學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、體育還是其他,重要的是要看孩子的天分和孩子的興趣。總而言之,就是要因材施教,避免盲目跟風(fēng)。

  經(jīng)過在愛誠(chéng)信學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐,了解到了愛誠(chéng)信學(xué)校辦學(xué)的利與弊。深入的了解了家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲,進(jìn)一步體悟到了補(bǔ)課熱這一社會(huì)問題在社會(huì)上引起的關(guān)注以及解決的辦法。

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