【熱門】工作計劃模板合集八篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為加強醫(yī)院感染管理，有效預防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全，結合我院醫(yī)院感染管理工作實際，特制訂20xx年醫(yī)院感染管理工作計劃如下：
一、根據《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》及《二級中醫(yī)醫(yī)院評審細則》中相關醫(yī)院感染質量管理內容，加強醫(yī)院感染管理制度的完善。
1、制定全院各類人員預防、控制醫(yī)院感染管理知識與技能培訓、考核計劃，并在工作中組織實施。(有考核、有記錄)培訓率應>90%，合格率>80%。
2、進一步完善有關預防和控制醫(yī)院感染規(guī)章制度，并對其落實情況進行檢查和指導。
3、進一步完善醫(yī)院感染管理相關職責，并對其履行情況進行督導。
4、對國家、省廳等有關文件認真歸檔、保存，并在醫(yī)院感染管理委員會的指導下認真執(zhí)行。
二、加強醫(yī)院感染的監(jiān)測，監(jiān)管
1、對醫(yī)院感染及其相關危險因素進行監(jiān)測、分析和反饋，針對問題提出措施并指導實施。
2、對醫(yī)院感染發(fā)生狀況進行調查、統(tǒng)計分析，并向醫(yī)院感染管理委員會報告。醫(yī)院感染發(fā)生率應<8%。
3、對醫(yī)院感染爆發(fā)事件進行報告和調查分析，提出控制措施，并協(xié)調、組織有關部門進行處理。
三、加強環(huán)境衛(wèi)生學、消毒滅菌效果監(jiān)測及管理
1、根據《二級醫(yī)院評審細則》的'要求對重點區(qū)域包括手術室、治療室換藥室等物表、醫(yī)務人員手、消毒滅菌物品及使用中的消毒劑、滅菌劑進行細菌含量監(jiān)測，每月1次。
2、紫外線燈管強度監(jiān)測，每半年監(jiān)測一次并有記錄，于月考核時檢查。
3、每月考核時對使用中的消毒劑、滅菌劑用試紙進行濃度監(jiān)測（隨機）。
對監(jiān)測不合格的科室協(xié)助分析原因，提出整改措施并加強監(jiān)督管理。
四、加強院感知識的培訓
1、以科室為單位，由院感小組開展每月1次的院感知識學習，月底考核時以提問形式考核，使院感知識培訓落到實處。
2、對全院醫(yī)務人員進行二級醫(yī)院評審院感防控迎評內容講座1次及手衛(wèi)生與醫(yī)院感染專題培訓1次。
3、完成實習人員、新聘等新來院工作人員醫(yī)院感染防控知識的崗前培訓。
五、加強對消毒藥械的管理，監(jiān)督一次性醫(yī)療用品質量 加強對一次性醫(yī)療用品的采購相關資質的審核。
六、加強對洗衣房、污水處理的院感監(jiān)督和指導
七、加強醫(yī)療廢物的管理
嚴格監(jiān)管醫(yī)療廢物的分類收集、運送、集中暫存的各個環(huán)節(jié)，嚴格防范醫(yī)療廢物混人生活垃圾污染周圍環(huán)境。
八、規(guī)范供應室工作
根據《醫(yī)院消毒供應中心清洗消毒技術操作規(guī)范》的規(guī)定，與護理部配合，進一步規(guī)范醫(yī)院消毒滅菌物品的清洗、消毒滅菌。
九、醫(yī)院感染暴發(fā)
如有感染流行或暴發(fā)時立即上報，積極采取措施，防范及控制疾病蔓延。
20xx年1月12日
工作計劃 篇2
作為一名外科護士長，身上除了照顧病人的責任還要為其他護士帶好頭。我感到自己的責任重大，同時也更加堅定地相信自己能做好，為了更好地完成工作，制定了以下工作計劃。
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
1.按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。
�。�1）.重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。
�。�2）.加強�？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。
（3）.基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
�。�4）.強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
2.加強人文知識的學習，提高護士的整體素養(yǎng)。
組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在專業(yè)網站搜集整理護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
3.更新專業(yè)理論知識，提高專科護理技術水平。
隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習�？浦R，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
二、加強護理管理，提高護士長管理水平
1.年初舉辦一期科室內護士學習班，主要是更新護理理念、護理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士感情溝通交流等。
2.加強護士目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士考評掛鉤等管理指標。
3.促進護士間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士工作經驗交流會，借鑒提高護理水平。
三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效
1.繼續(xù)實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
2.建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入科室檢查、督促、考評�？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
3.進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質控員—護士—護理長的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
4.加強護理過程中的安全管理：
�。�1）.繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士個人的有關責任。
（2）.嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的.安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
（3）.強化護士對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。
四、深化親情服務，提高服務質量
1.在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
2.注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
1.指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
2.科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
3.護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
4.增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
5.計劃制作護理園地網，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學習資料，發(fā)揮局域網的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活。
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
工作計劃 篇3
高三年級是高中階段最重要的一個學年，這一年的教學質量直接關系到我校70周年校慶，關系到學生的前途以及學校的聲譽。為了搞好高三年級管理工作，完成學校以及各級教育行政管理部門對高三年級制定的各項教育教學目標，根據本年級的實際情況，特制定本年級本學期工作計劃。
一、搞好高考的宣傳與鼓動工作。認真籌備“迎高考三百天、二百天、一百天”活動，給同學們樹信心、鼓士氣；搞好教室文化建設，營造一個“迎高考”的文化氛圍，將標語和誓詞上墻，每周班主任講評后，組織全班重溫誓詞。
二、發(fā)揮班主任的工作積極性。年級組每周下發(fā)班主任工作提示，使全年級的每周工作協(xié)調一致，重點突出。整體思路是：空檔時間繼續(xù)實行班主任日常管理輪流值班制，年級組督察考勤，學習時間提倡班主任勤到崗。充分利用暑期上課的機會，大力抓好班級管理工作，建立良好的班風、學風；尤其是在開學的第一個月，特別要嚴肅校風、校紀，檢查儀容儀表，進行中學生行為規(guī)范教育，切實抓好課堂、自習的學習氛圍，搞好日常管理工作；班級之間要競爭更要相互合作，相互溝通，互通情況；任課教師則要積極配合班主任，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋，把問題解決在萌芽之中，特別要注意配合班主任做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導、教育工作。只有建立良好的學風和行為規(guī)范，才能保障學生的正常學習和學習成績的提高。
三、充分發(fā)揮備課小組的作用，提高教學效果、教學成績。以備課組長為核心，全組老師齊心協(xié)力研究教材、教法，研究學生情況，了解學科教學研究的動向，以便有針對性的制定合理的教學方案，并做到統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習的四統(tǒng)一。每月上交計劃給年級組，年級組不定時抽查。注意對青年教師的培養(yǎng)和幫助，既要讓他們向老教師虛心學習，又要充分發(fā)揮其長處，使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，優(yōu)勢互補，提高教學效果、教學水平，為高考復習迎考打好基礎。
四、加強教學研究，注重學習借鑒兄弟校的先進經驗。做到：
1、研究教材教法，為教學提供科學依據。加強XX、XX屆考試說明的對比研究，明確內容，科學制定復習策略和計劃，注重分專題研究。
2、注重學習兄弟校先進經驗，取長補短，為我所用。特別是每次聯(lián)考過后，認真分析各校成績，明確優(yōu)勢，找出差距，調整下一階段的教學計劃。
3、高度重視高考信息，了解掌握我省高考動態(tài)，高考質量分析會各科盡可能多派人參加。
4、切實加強教科研，引導教師進行教學適度的研究、學習困難生的研究、畢業(yè)生心理障礙疏導研究，有效地解決教學教育中的瓶頸問題。
五、科學合理地分配教學時間，保證學生各門學業(yè)協(xié)調發(fā)展。根據高考對各科要求和各學科高考所占比例，合理分配課時和訓練時間，各科教師通力協(xié)作，學生才會全面發(fā)展。對于限時訓練，要科學安排時間，更重要的是，要求各科落實好內容，保證訓練效果。對每個教師來說，他所教學科使用的時間多少彈性是較大的，如果在時間使用上他取了最大值，那么其他教師所用的時間自然相對減少了，因為學生的學習時間是有限的。對各科自習時間提出切實可行的指導性意見，把具體時間比例科學化、量化，從整體出發(fā)，打統(tǒng)戰(zhàn)，保證學生有充足的時間查缺補漏，使各位教師團結協(xié)作，在高效上作文章，圓滿地完成教學任務。
六、及時反饋，科學評價。學習是個不斷認識自己和提高自己的過程，因此要重視單元驗收和大型考試后學生和教師的反饋：既重視教學過程，從出題考試，評卷各個環(huán)節(jié)，年級要做到認真組織，做到人人信服。重視教學結果評價，抓好每一次考試和質量分析。重視召開高三年級教學質量分析會。對每次考試成績，都要進行質量分析：學生要對自己考試情況作分析，班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析，任課教師要對本學科的考試情況作具體分析，既要客觀評價成績，同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，有針對性地制定下一步工作方案，有的放矢的彌補漏洞、發(fā)揚成績、穩(wěn)步前進。
七、加強與家長的溝通與聯(lián)系，爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用，并盡量避免或彌補學校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的`漏洞，使之成為搞好年級工作的助動力，而不是阻力。
八、做好學生的思想教育以及心理輔導工作
真正尊重每個學生，培養(yǎng)參與意識。充分發(fā)掘他們的潛能，使其確立自信心，使其得到尊重。要定期不定期地召開學生干部座談會、部分生座談會、學習困難學生座談會，聽取不同層次的學生對教學和管理的看法，及時調整策略，從而形成師生目標統(tǒng)一明確的學習目標和臨戰(zhàn)狀態(tài)。激發(fā)學生求知成才的欲望，激發(fā)學生探索未知世界奧秘的熱情。充分調動學生學習的積極性，使學生擁有遠大理想，而且有為遠大理想的實現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志，爭做自尊自強、努力拼搏的學生。積極培養(yǎng)學生抗挫折的能力。了解現(xiàn)階段高三年級學生的心理狀況，研究高三學生存在的心理障礙的成因，以幫助高三學生及時地消除心理障礙，使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考，根據學生心理素質差，考試前心理負擔重，壓力大，考試成績差，心理受不了的實際情況，以班主任為核心，組織教師做學生的心理調試工作，加強學生心理輔導及考試應試技巧的輔導，緩解學生心理壓力。
工作計劃 篇4
青年志愿者會(以下簡稱青協(xié))仍將以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨，堅持“立足校園，面向社會”兩大服務方向，
一.繼續(xù)教育和引導我校志愿者走出校園，服務弱勢群體，深入簡出的總結經驗，組織我校青協(xié)志愿者與校外其他志愿服務機構交流經驗，用完善的規(guī)章制度指導青年志愿者協(xié)會對所屬注冊志愿者的管理，推動我校青年志愿者 協(xié)會的工作向科學、有序、規(guī)范、高效的方向發(fā)展。進一步加強對我校青年志愿者協(xié)會干部群體的有效管理，激活激勵機制，規(guī)范青協(xié)的活動，促進青協(xié)的.健康發(fā)展。
二.認真做好團委的日常工作和上級交給的各項任務。加強固定資產的規(guī)范、合理使用，增加財務資產管理的透明度，以確保青協(xié)固定資產的合理利用。
三.在工作上，要明確的安排一些工作給我們，然后從旁對我們進行指導，在這個過程當中，讓我們慢慢的適應和摸索到辦公室的生活。
四.辦公室內部將根據實際情況，實行一些有效可行制度。只要有一定得規(guī)章制度，才能夠打造團結、有紀律性的團隊出來。例如：應該每隔一段時間就需要開展一次小型會議，只有這樣才能夠增加內部的凝聚力，根據有一些同學缺席或者是請假，可以實行扣分制等等。對于一個團隊的管理，這是非常必要的。所以下個學期，在這方面一定要加強力度，使之成為我們的傳統(tǒng)
五.此外，還將組織安排做好敬老院、福利院等固定服務點工作;做好無償獻血、會員招收、推廣注冊志愿者、注冊證審核等常規(guī)活動。并要求各分會堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神，在工作中不斷改進，不斷創(chuàng)新，努力提高工作效率和工作水平。
六.作為個人而言，新學年我將認真履行自己的義務，和張悅同學共同領導好本部門的工作，同時積極配合其他部門的工作，為創(chuàng)造一個活力，團結的青協(xié)獻言獻計。
以上是我對新學年的工作大概的計劃和方向，在以后的工作中，我會朝著這個方向，加以努力，向組織交出一分漂亮的成績單出來!
工作計劃 篇5
20xx年，街道民政工作將一如既往地重視社區(qū)建設，在夯實基礎、整合資源、提升服務、打造特色等方面做了積極努力和有益探索。為明年更好的開展各項民政工作，現(xiàn)制定如下工作計劃：
（一）進一步抓好社區(qū)隊伍
一是進一步完善績效考核管理辦法，完善“考核——改進——再考核——再改進”的考核管理模式；二是鼓勵社區(qū)工作人員多讀書，讀好書，對獲得社工證的工作人員進行物資獎勵；對通過學習獲得本科以上文憑的工作人員給予報銷相當比例學費的獎勵；三是積極儲備優(yōu)秀人才，在明年選派社區(qū)優(yōu)秀工作人員到外省城市先進社區(qū)跟班學習或到品牌大學脫產學習半年或1年。
�。ǘ┻M一步完善社區(qū)陣地
一是全面完善金桂社區(qū)辦公陣地。金桂社區(qū)的主體已全部竣工，正在進行裝修設計，建成后的金桂社區(qū)將在社區(qū)“五室一站一廳一吧一中心”的基礎上，高規(guī)格配備數字網絡化平臺、街道居家養(yǎng)老、新市民活動中心，力爭打造全國一流社區(qū)。二是盡快落實桂莊社區(qū)辦公樓。跟緊“湘府鄰畔”項目的工程進展，爭取項目為社區(qū)提供優(yōu)質辦公用房。三是優(yōu)質完成銀桂苑社區(qū)和九峰苑社區(qū)的功能布置。銀桂苑社區(qū)裝修完畢，正在進行功能布局和前坪裝修，兩個社區(qū)都在將在明年具備打造一流社區(qū)的硬件條件。
�。ㄈ┻M一步整合地區(qū)資源
地區(qū)資源一直是我街道社區(qū)建設工作的寶貴財富，街道在下半年的'工作中，將繼續(xù)利用好省政府、“三館一中心”、等省直單位以及“夏威夷碧水春城”、“興汝城”等項目單位的有利資源，從陣地建設以及配套資金上爭取大力支持，并全力做好轄區(qū)單位的服務工作，形成工作的良性循環(huán)。
（四）進一步打造社區(qū)特色
一是鞏固原有特色。新園社區(qū)繼續(xù)深化“新園學堂”，打造“老少皆宜”的“五彩教育課堂”；桂莊社區(qū)持續(xù)深化“汽車夢工廠”的特色活動品牌，結合“特色樓棟”、“紅五星俱樂部”的打造，將“汽車之夢”進一步值入居民心中。二是打造新的特色。九峰苑社區(qū)依托“三館一中心”、湘府英才小學以及汽車6S街區(qū)的資源，強力打造以青少年為主體，以汽車為依托，以提升居民整體素質為目標的特色品牌，由此形成全街“一社區(qū)一品牌”的優(yōu)勢格局。
工作計劃 篇6
外聯(lián)部是協(xié)會各學社重要的部門之一，一直以來，作為聯(lián)系外界與紫藤文學社的重要橋梁，外聯(lián)部在紫藤文學社各重大的活動中起著舉足輕重的作用。為了繼續(xù)為紫藤文學社的發(fā)展做出積極貢獻，外聯(lián)部需要更大的發(fā)展與進步，需要對往后的工作做出詳細得當的規(guī)劃與展望。
在接下來的一學年中，外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內聯(lián)兩部分展開。
外聯(lián)部將會繼續(xù)支持協(xié)會的各項工作， 對于我們外聯(lián)部，拉贊助是我們最首要的工作。每一位成員都必須盡自己最大的努力為學社聯(lián)的`工作做貢獻，為協(xié)會爭取更多的經費辦活動。當我們的活動辦得精彩的時候，而我們才能吸引眾多的其他院的同學參與我們院的活動，這樣才能把我們紫藤文學社更好地展現(xiàn)給整個學院和外院。其次，外聯(lián)部的成員必須及時了解協(xié)會的活動及流程，在第一時間向商家推薦我們的活動并取得一定贊助。內部的成員要協(xié)調好自己的工作。積極為各項活動尋求社會支持，與各企事業(yè)單位溝通合作，建立良好關系，為協(xié)會的重大活動提供所需人力、物資。
同時加強與校區(qū)內其他組織及校區(qū)間其他組織的聯(lián)系，保持良好的關系；在開展活動時負責聯(lián)系活動場地、邀請嘉賓及接待等工作。
在整個學年度，為了積極建設自己的部門，外聯(lián)部將會開展各項文體活動，戶外活動，以達到更好的溝通效果，多多提高干事的工作能力與交際能力，協(xié)調內部矛盾，希望各位干部與干事積極參與。外聯(lián)部將會積極調整部門的路線，明確部門的目標，使得部門健康向上發(fā)展。我們部門的理念是做到“理論與實踐相結合”!
外聯(lián)部的發(fā)展離不開會長的指導，同時更有賴于其他部門的共同支持與幫助，我相信，在大家共同的努力下，外聯(lián)部的明天會更美好！
工作計劃 篇7
檔管部
檔案管理是一個學院的重要工作，這關系到學生的今后的工作和學習。所以檔案的管理需要細致和準確。在新的學期里我覺得檔案管理應該數字化，把學生檔案做成電子檔案，應用電腦技術把檔案做的更加調理，更加規(guī)范，讓懂得電腦操作的同學去負責電子檔案管理，定期去整理，把檔案管理的更加細致。
檔管部的常規(guī)工作就是把通報輸入電腦備份，通報和學生的綜合成績掛鉤，這是一件非常嚴肅的事情，所以我們應該更加細致，認真，負責。我們要告訴干事備份通報的嚴肅性，讓他們知道心中有一個度，把通報按時準確的輸入電腦中。通報要按時間順序來輸入，以方便查找，做到心中有數。
收發(fā)票也是檔管部的工作之一，在收發(fā)票時要記錄清楚，什么部辦的什么活動花費多少都要清楚的記錄，把發(fā)票分類，粘貼在發(fā)票單上，分類標準可以是按時間，或者按部門，或者是按照活動來分，做到有條理，有順序。讓老師看明白各項花費，各項花費的用途，在花費的問題上沒有一點疑惑。
另外，統(tǒng)計返校情況，也是我們的工作，在這學期我想要采用電話通知，電腦記錄的形式。讓每個班的班長把各個班級的返校情況在一個時間段以電話的形式或者飛信反饋到分團委，我們把信息統(tǒng)計輸入到電腦，整合成電子版的。這樣每個班級的負責人不用再到分團委報告，直接用電話或信息來報告就可以了，這樣節(jié)省了時間提高了辦事效率。我們要規(guī)定一個合理的時間段，這樣可以節(jié)約時間，必較集中地處理好事情。
秘書處是個分部不分工的部門，在別的部門忙的時候，我們要幫忙，努力使秘書處成為一個團結友愛高效的部門，為協(xié)調幫助其他部門的工作打好基礎。
統(tǒng)籌部、勤務部
主要作用是幫助其他部門開展活動，在做準備過程起著至關重要的作用，這就要求統(tǒng)籌部、勤務部做好本職工作，積極的采購舉辦活動需要的物品，掛好條幅，做好活動的宣傳工作，以下是我們具體的工作計劃。
1.購買物品：我們需要采購一些舉辦活動時所必須的物品，這就要求我們要用最少的'錢買到最實惠的物品，我們要多去一些批發(fā)市場，到哪里去采購物品，并和固定的幾家商店達成長期合作關系，以方便今后的工作需要。
2.物品外借：在以前外借物品時，出現(xiàn)的問題就是沒有做好記錄，導致一些物品的丟失，我們找不到責任人。所以，在這學期，我們要做好記錄，什么部門借的什么物品，借出日期，歸還日期，以及借物人的聯(lián)系方式，見證人的聯(lián)系方式，以便在物品丟失時我們會找到負責人。
3.掛條幅：這是為各個部門舉辦活動做好宣傳工作的基礎，我們要找到能引人注意的地方達到宣傳效果。
4.貼展板：
展印部
新一屆的干事已經選出，為了使他們更早、更好的了解本部門的工作及鍛煉他們的能力，我們將秘書處新干事分組，才用一對多的方式，由老成員對新成員進行培訓，了解并熟悉負責工作的運行。
秘書處作為學生會的核心部門，我們的工作就是為其他部門更好的服務，協(xié)助其他社團聯(lián)合會順利的舉辦活動，在做好常規(guī)工作之外，加強部門同學之間的凝聚力和團結力也是十分重要的，我們會提高大家的工作熱情，促進各個部門的交流，為保證學生工作順利的開展打好基礎。
工作計劃 篇8
深入貫徹課改精神，認真學習貫徹各學科的新課程標準，落實校長室及教導處的工作要點，團結和依靠全體初三教師，依法治教，規(guī)范教學常規(guī)管理。結合學校實際，精心制定出切實可行的工作計劃，加強兄弟學校畢業(yè)班工作的合作與交流，做到優(yōu)秀資源共享，使優(yōu)質教育真正落實到每個學生身上，實現(xiàn)學校教學質量的可持續(xù)發(fā)展。
1.備課組的建設和管理走上規(guī)范化、人性化軌道，不斷探索并形成有特色的備課組的活動模式，以此來促進初三教師專業(yè)化水平的提高和教學質量的提升。
2.注重初三年級教學質量的跟蹤、使初三年級的教學管理更趨科學化、人文化。及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調控方案，并在教學中及時解決。
3.加強對畢業(yè)班的教學常規(guī)檢查，不定期的對全體初三教師的備課情況進行檢查，檢查課堂教學情況、作業(yè)批改反饋情況以及初三各備課組活動情況。
4.各備課組要繼續(xù)認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中，研究教材教法、學生學法，根據本屆初三學生實際，制定、實施畢業(yè)班教學計劃。
5.繼續(xù)加強初三教師隊伍建設，提高初三教師隊伍的總體素質，提高教學、教研能力。對初三老師實行"推門課"的聽課及教學研究活動。
以下是具體措施：
(一)激發(fā)教師活力,形成整體合力
要團結全體教師，調動一切積極因素，發(fā)揮集體效應作用。
(二)統(tǒng)一管理，科學備考
1.確立教學管理目標
2.加強教學常規(guī)管理
(1)重視教師坐班質量，保證備好課、改好作業(yè)的時間。如不遲到、早退，保持辦公室安靜等。
(2)各備課組制定學科教學計劃及目標，抓好初三新課及復習的教學工作。備課組加強對中考乃至省統(tǒng)考試題的研究，教師應多擁有資料，“只有教師跳入題海，學生才能跳出題�！�，做好選題工作，努力提高平時練習、作業(yè)選題(如教學案)和各種考試題目質量。
學科教學過程，強調一個“精”字。高效課堂:“精講、精練、精批、精評”
(3)重視成果評估，又重視過程管理，有好的過程才有好的結果。從常規(guī)抓起，通過向師生問卷調查，深入課堂聽課，開展備、講、批、輔、考的教學常規(guī)檢查以及檢查后的總結、導向，檢查結果與業(yè)績考核掛鉤等措施，使年級組、備課組形成合力，提高教學過程的管理效果。
實行各學科階段性的評估測試，并通過質量分析研討會及時調控學科的教學工作，讓教師和學生明確自己的努力方向。
加強對優(yōu)等生的指導，做好對優(yōu)等生的弱科幫扶工作(強化課任教師責任與考核)，使優(yōu)等生更優(yōu)。
(4)對初三老師實行"推門課"的聽課
3.制定合理的授課計劃
請領導給與指導，初三各備課組研討，以中等學生能接受的速度早日結束新課，進入復習階段。
(1)第一輪，以學好《中考復習指南》、《中考說明》等復習資料為主，摸清學科知識的脈絡，開展基礎知識系統(tǒng)復習。用講、練結合的'方法把基礎知識和基本技能扎扎實實地全面訓練一次以上，幫助學生形成知識網絡結構，為接下來的提高復習打下基礎。
(2)第二輪，這階段以總結、提高為主，一方面將質檢考試中暴露出來的問題進行有針對性的復習，在鞏固強化基礎的基礎上，適當提高難度。搞好專題訓練，訓練學生綜合分析能力，學會抓規(guī)律，抓系統(tǒng)，抓方法，重點要提高學生的綜合解題能力，訓練學生的解題策略，加強解題指導，提高應試能力。具體做法是:以往年各省市中考試卷、縣局教研室試題、自編模擬試卷為主進行高強度的應試訓練，要求學生獨立完成，老師及時批改，重點講評，發(fā)現(xiàn)問題及時補充復習。
(3)第三輪，這個階段主要是對學生進行應試心理教育，回歸課本，重視基礎，不做難題，讓學生自主掌握時間，對知識查漏補缺。尤其在中考的前一周，教師要對在練習中存在的問題，按題型分塊回味練習，掃清盲點，或者找出以前的試卷重點對以前做錯和容易錯的題目進行最后一遍清掃。
(三)做好學生工作
1.認真做好學生的思想教育工作，加強學生心理、學生管理方法，學生學習方法的研究，建立比較和諧的民主師生關系。班主任與教師齊抓共管，尤其班主任工作務必到位，強化責任與考核。學生形成“比、學、趕、幫”學習氛圍，班主任“五勤”:眼勤、嘴勤、手勤、腿勤、腦勤。
抓學生非智力因素的培養(yǎng)。如不遲到、早退，不隨意缺課。按時上課不逃課，不竄課，進校必進班，無師勝有師(默學靜思的狀態(tài))，刻苦學習，做操等行為規(guī)范等。
對學生的學習要求，狠抓一個“實”字。進校必進班，進班必進入學習狀態(tài)。強化預習，作業(yè)，及時鞏固，考試糾正、總結，錯題筆記。
2.加強心理素質教育
現(xiàn)代教育科學的發(fā)展告訴我們，學生能否成功，除了智力因素之外，還有非智力因素在起作用，甚至在不少時候非智力因素在學生成功的諸因素中起到的作用最大。而在各
種非智力因素中，心理因素又顯得尤為重要。升中考不僅是對學生成績和能力的考試，也是對學生整體心理素質水平和競爭能力的考試。在初三的一年中，學生面臨著許多人生的挑戰(zhàn)，例如，成績較好的學生怕中考時發(fā)揮失常;基礎差的學生常感到很多東西都沒有掌握好，因而產生焦慮的情緒，信心不足，甚至產生恐懼的心理等等。為了使學生以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，要我們在學生中大力進行心理素質教育和心理輔導工作。
(四) 重視家庭、學校教育結合，形成合力。
學校教育的成功離不開家庭教育的支持，特別是畢業(yè)班學生的教育工作，更離不開學生家長的理解和支持。因此，我們非常重視做好家長工作，第一學期第一次質檢后就召開家長會，讓家長從意識上重視起來。到第二學期總復習前再召開一次家長會，在會上，學校征求家長的意見，要求家長和學生在思想上進入總復習的準備，為學生在家庭中營造一個良好的復習學習環(huán)境，指導家長了解復習階段教學對學生的要求，督促學生調整狀態(tài)，迎接總復習。向家長匯報學生在校情況，增強家長正確關心學生學習的積極性。同時，將家訪拉入班主任工作常規(guī)，班主任經常到學生家庭走訪，與家長個別座談，分析學生的學習情況。
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