【精品】電站實習(xí)報告三篇

　　在現(xiàn)在社會，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的電站實習(xí)報告3篇，歡迎閱讀與收藏。

電站實習(xí)報告 篇1

　　一、實習(xí)時間：

　　XX年6月6日—XX年6月18日

　　實習(xí)地點：xxx水電站

　　二、實習(xí)目的及意義：

　　通過實習(xí)，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)結(jié)合起來，讓我們對所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀認識;并從實習(xí)中提高我們的交流團結(jié)協(xié)作能力，用所學(xué)過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外，實習(xí)還是我們在大學(xué)期間的最后一次特殊的學(xué)習(xí)，是一門意義重大的必修課，給我們?nèi)ル娏Σ块T工作打下扎實的基礎(chǔ)，同時也為繼續(xù)深造的同學(xué)一次實踐的機會。

　　三、實習(xí)單位簡介：

　　xxx電站是一座位于沱江流域的小水電站，它屬于四川富益電力股份有限公司，而四川富益電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，曾榮獲四川省“工業(yè)企業(yè)最佳效益500強”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強”稱號，保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“a級納稅信用等級”。

　　xxx電站以發(fā)電為主，兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區(qū)容量有4120億立方米，為下游農(nóng)業(yè)灌溉等提供了很多方便;電站內(nèi)現(xiàn)有三臺發(fā)電機組，每臺機組的裝機容量是6900kw，設(shè)計年發(fā)電量合計1.73萬千瓦時，供電人口100萬人，受益面積15萬公頃。

　　四、實習(xí)內(nèi)容：

　　當我來到黃泥灘時，心情特別激動，這是我平生第一次進入水電站，也是我第一次真正意義上利用專業(yè)知識進行實際操作實習(xí)。

　　到站當天，受到電站領(lǐng)導(dǎo)和員工的熱情接待。隨后，由領(lǐng)導(dǎo)給我們講了進入廠房的注意事項和相關(guān)的規(guī)定，由于我們是進行的電方面的操作，所以需時時處處注意安全，切實尊守安全操作規(guī)程，聽從安排，長能確保人身、設(shè)備、儀器的安全，避免給個人和集體造成損失。當我們了解完這一切后，正式進入實習(xí)環(huán)節(jié)。

　　首先，我們的'任務(wù)是參觀電站設(shè)備等。先進入的是廠房，廠房又分為上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)，上部結(jié)構(gòu)包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構(gòu)架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設(shè)備重量、活荷重和風(fēng)雪荷載等，并傳遞給卞部結(jié)構(gòu);下部結(jié)構(gòu)包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結(jié)構(gòu)。對于河床式廠房，下部結(jié)構(gòu)中還包括進水口結(jié)構(gòu)。其作用主要為承受水荷載的作用、構(gòu)成廠房的基礎(chǔ)，承受上部結(jié)構(gòu)、發(fā)電支承結(jié)構(gòu)，將荷載分布傳給地基和防滲等。接著我們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設(shè)備，那些控制設(shè)備都是記錄有關(guān)發(fā)電機的運行狀態(tài)，比如發(fā)電機運行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數(shù)據(jù)來檢查運行狀態(tài)，所以這的工作人員和技術(shù)人員必須每隔一定時間去抄表和檢查，他們邊工作的同時邊給我們講解有關(guān)設(shè)備的工作狀態(tài)和解答我們提出的各種問題，我們從他們口中知道了那些勵磁柜用途和原理，并且了解了很多的有關(guān)檢查設(shè)備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機，共有三臺，連接水輪機的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調(diào)壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房，我們坐船觀看了庫區(qū)以及船閘，工程師給我們講解了船閘的構(gòu)造及用途等。

　　接下來的幾天，我們先聽取了站內(nèi)工程師們的講座。講座內(nèi)容為發(fā)電站的歷史、水電站的分類、水電站的優(yōu)缺點、水電站的組成與水力發(fā)電的流程以及入廠的注意事項和操作規(guī)程等。著重對以下內(nèi)容作的具體的講解：

　　(一)水電站基情況：水電站建設(shè)投資大，電站建成后運行成本較低，水能是一種環(huán)保可再生的能源，利用水電站機組開停比較方便可以做為調(diào)峰的職能。小型水電站對環(huán)境無大的影響，發(fā)電效率很高，能源利用率可達到80%，調(diào)節(jié)庫區(qū)水量。不足之處是受自然環(huán)境影響較大，壩式水電站涉及庫區(qū)圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成：擋水線路、泄水線路、排沙設(shè)施、發(fā)電引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)工程(主要設(shè)備水輪發(fā)電機組)、燈泡換流式機組(黃泥灘)、出口開關(guān)額定電壓6300kv主變35kv、調(diào)速裝置、勵磁裝置、冷卻系統(tǒng)。水力發(fā)電工藝流程原理：水的勢能通過流道推動水輪機的轉(zhuǎn)動(水能-機械-能電能)轉(zhuǎn)子隨水輪機一起轉(zhuǎn)動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連接原則：運行可靠、檢修方便、連接經(jīng)濟。

電站實習(xí)報告 篇2

　　一、見習(xí)目的

　　本次實習(xí)提供了一個理論聯(lián)系實際的機會，學(xué)生親身到樂同變電站參觀實習(xí)，使學(xué)生深入的了解變電站的正常運行狀況和各種電氣設(shè)備的功能，使學(xué)生拓寬視野，鞏固和運用所學(xué)過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;為我們在這個學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提供了一個理論聯(lián)系實際的機會，使我們能夠更好的接受老師在課堂上傳授的知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)習(xí)理論知識不再是一個枯燥無味的事。更重要的是提供給學(xué)生一個熟悉變電站工作環(huán)境的機會，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠更快更好地適應(yīng)工作環(huán)境。同時，運用所學(xué)知識，學(xué)會對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。

　　實習(xí)要求

　　1)需提前準備實習(xí)資料收集、整理。

　　2)完成實習(xí)報告一份，字數(shù)不少于xx年12月17日早上我們乘車向?qū)嵙?xí)的第一站——職教城10kv變電所進軍。到地點后，老師為我們講了好多關(guān)于變電所的知識，

　　1、變電所簡介：

　　變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的.場所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全，在變電所中還需進行電壓調(diào)整、潮流、控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所。

　　電力變電所分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。這些變電所按電壓等級可分為中壓變電所(60千伏及以下)、高壓變電所(110～2xx年底我國發(fā)電裝機預(yù)計將達12.3億千瓦左右，發(fā)電裝機規(guī)模有望躍居世界第一，全國電力供需總體平衡。預(yù)計，xx年全國新增裝機8700萬千瓦左右，其中火電4000萬千瓦左右。預(yù)計xx年底全國發(fā)電裝機12.3億千瓦左右，發(fā)電裝機規(guī)模有望躍居世界第一，其中水電2.8億千瓦、火電8.6億千瓦、核電1478萬千瓦、并網(wǎng)風(fēng)電7500萬千瓦、并網(wǎng)太陽能600萬千瓦左右。

　　xx年，我國經(jīng)濟將繼續(xù)趨穩(wěn)回升，帶動用電需求增速回升。預(yù)計年底全國全口徑發(fā)電裝機容量12.3億千瓦左右，全年發(fā)電設(shè)備利用小時4700-4800小時，其中火電5050-5150小時，較上年有所增加。

　　全國電煤供應(yīng)總體平穩(wěn)，局部地區(qū)電煤運輸偏緊。其中東北地區(qū)供應(yīng)富余能力增加;西北地區(qū)供應(yīng)能力有一定富余;南方區(qū)域電力供需平衡有余;華中區(qū)域電力供需總體平衡;受跨區(qū)通道能力制約、部分機組停機進行脫硝改造以及天然氣供應(yīng)緊張等因素影響，考慮高溫、來水等不確定性，華東和華北地區(qū)的部分省份在部分高峰時段可能有少量電力缺口。

　　4、直流輸電：

　　主要由換流站、直流線路、交流側(cè)和直流側(cè)的電力濾波器、無功補償裝置、換流變壓器、直流電抗器以及保護、控制裝置等構(gòu)成,其中換流站是直流輸電系統(tǒng)的核心，它完成交流和直流之間的變換。

　　優(yōu)點：

　　當輸送相同功率時，直流線路造價低，架空線路桿塔結(jié)構(gòu)較簡單，線路走廊窄，同緣水平的電纜，直流輸電可以運行于較高的電壓;直流輸電的功率和能量損耗小;對通信干擾小;線路穩(wěn)態(tài)運行時沒有電容電流，沒有電抗壓降,沿線電壓分布較平穩(wěn),線路本身無需無功補償;直流輸電線聯(lián)系的兩端交流系統(tǒng)不需要同步運行，因此可用以實現(xiàn)不同頻率或相同頻率交流系統(tǒng)之間的非同步聯(lián)系;直流輸電線本身不存在交流輸電固有的穩(wěn)定問題，輸送距離和功率也不受電力系統(tǒng)同步運穩(wěn)定性的限制;由直流輸電線互相聯(lián)系的交流系統(tǒng)各自的短路容量不會因互聯(lián)而顯著增大;直流輸電線的功率和電流的調(diào)節(jié)控制比較容易并且迅速，可以實現(xiàn)各種調(diào)節(jié)、控制。如果交、直流并列運行，有助于提高交流系統(tǒng)的穩(wěn)定性和改善整個系統(tǒng)的運行特性。

　　缺點：

　　輸電的發(fā)展也受到一些因素的限制。首先，直流輸電的換流站比交流系統(tǒng)的變電所復(fù)雜、造價高、運行管理要求高;其次，換流裝置運行中需要大量的無功補償，正常運行時可達直流輸送功率的40～60%;換流裝置在運行中在交流側(cè)和直流側(cè)均會產(chǎn)生諧波，要裝設(shè)濾波器;直流輸電以大地或海水作回路時，會引起沿途金屬構(gòu)件的腐蝕，需要防護措施。要發(fā)展多端直流輸電，需研制高壓直流斷路器。

　　四、實習(xí)總結(jié)：

　　通過這次實習(xí)，我了解了電能生產(chǎn)的全過程及變電站電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對變電站生產(chǎn)過程有了一個完整的概念。熟悉變電站主接線連接方式、運行特點、初步了解電氣二次部分、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強了所學(xué)的專業(yè)知識，為今后的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)變電站值班員崗位職責(zé)、安全職責(zé)、值班制度和交接班制度，培養(yǎng)正確的勞動觀、人生觀、價值觀，為以后確保所從事工作崗位的安全生產(chǎn)奠定思想和理論基礎(chǔ)。在這次實習(xí)中，我收益頗多，這些都是無形資產(chǎn)，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們也學(xué)到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。

電站實習(xí)報告 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家早上好！我是鹿兒臺水電站運行三班班長馮莉霞，很高心來到青石山水電站參觀學(xué)習(xí)，能夠在青石山電站各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的面前代表鹿兒臺電站做交流發(fā)言，我感到非常的榮幸。因為，在滾滾奔流而下的洮河流域上，坐落著很多水電站，在激烈的競爭中，青石山水電站打造出了洮河流域獨有旗幟型的企業(yè)形象，培養(yǎng)出了技術(shù)精湛的人力資源，使得我們很渴望前來這里觀摩，學(xué)習(xí)這兒先進的、成熟的工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗，我們很珍惜這次交流學(xué)習(xí)機會，希望通過這次相互交流學(xué)習(xí)，讓我們在各方面有一個質(zhì)的飛躍。

　　我們參觀的目的是為了，全面提升工作人員素養(yǎng)，進一步提高工作能力，創(chuàng)建一支積極向上的工作團隊，營造一個更加美好的工作氛圍。青石山電站的同事們，我們抱著誠懇的學(xué)習(xí)態(tài)度前來向各位同事交流學(xué)習(xí)，真心的希望各位同事們不惜吝嗇，給我們多講講你們成熟的`技術(shù)經(jīng)驗，工作中的心得體會，我在這里誠摯的感謝你們。 鹿兒臺電站的同事們，希望我們在向各位青石山電站同事的交流學(xué)習(xí)中，做到虛心請教，重點看，認真聽。看看青石山電站把運行工作中的交接班、巡回檢查和設(shè)備的定期試驗與切換、設(shè)備運行臺賬記錄、事故預(yù)想演練等方面是如何做的。

　　參觀考察，關(guān)鍵是要學(xué)人之長，補己之短。此次觀摩學(xué)習(xí)后，同事們思考今后該怎么做，如何才能把自己的本職工作做好，一定要轉(zhuǎn)換思想，端正態(tài)度。只有我們對運行工作有了新的認識，新的工作思路，才能在操作上做到嚴謹正確，杜絕違章操作、人為事故的發(fā)生，保證機組安全穩(wěn)定運行，使設(shè)備在最佳運行工況下取得最大的經(jīng)濟效益，保證安全生產(chǎn)，同時也完成了我們的工作任務(wù)。

　　希望通過此次觀摩學(xué)習(xí)，使我們在今后的工作中鼓舞士氣、理清思路，切實達到此次交流學(xué)習(xí)的目的。

　　謝謝大家！

　　20xx年6月6日

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