【熱門(mén)】工作計(jì)劃模板合集九篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又解鎖了新的工作，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
首先總結(jié)完成的工作：
1、 日常報(bào)送的物料標(biāo)準(zhǔn)成本維護(hù)、物資出門(mén)簽章、生產(chǎn)訂單情況檢查通報(bào)、對(duì)物料bom的排查糾偏、物資回收跟蹤、物料盤(pán)盈虧及轉(zhuǎn)料的財(cái)務(wù)處理、廢料銷(xiāo)售系統(tǒng)處理、不定期對(duì)賬以及日常其他各項(xiàng)需要財(cái)務(wù)成本會(huì)計(jì)完成的工作；
2、 每月下旬美達(dá)股份會(huì)計(jì)核算部預(yù)算的提報(bào)、即墨中心各部門(mén)預(yù)算提報(bào)情況檢 查通報(bào)、月度收入預(yù)算匯總、月度費(fèi)用預(yù)算匯總表等的編制；
3、 月末參與庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)，備案每月盤(pán)點(diǎn)表，對(duì)當(dāng)天盤(pán)點(diǎn)結(jié)果進(jìn)行抽查并落實(shí)差異 原因；
4、 月末結(jié)賬：下月費(fèi)用、作業(yè)量計(jì)劃維護(hù)進(jìn)sap系統(tǒng)，下月標(biāo)準(zhǔn)成本評(píng)估標(biāo)記， 將當(dāng)月實(shí)際制造費(fèi)用按照比例分?jǐn)偟礁魃a(chǎn)性成本中心，實(shí)際成本分割，計(jì)算實(shí)際作業(yè)價(jià)格，重估當(dāng)月生產(chǎn)訂單，對(duì)訂單進(jìn)行差異結(jié)算，當(dāng)月物料分類(lèi)賬結(jié)賬運(yùn)行，外幣評(píng)估，往來(lái)清帳，應(yīng)收應(yīng)付重分類(lèi)等；
5、 月初財(cái)務(wù)報(bào)表編制上報(bào)：內(nèi)庫(kù)、外庫(kù)盤(pán)點(diǎn)情況匯總表的編制，積壓庫(kù)存匯總， 費(fèi)用、產(chǎn)量銷(xiāo)量、投入產(chǎn)出、人均效能、存貨余額、內(nèi)部損益、無(wú)形資產(chǎn)、內(nèi)部資產(chǎn)負(fù)債等表的編制，以及資金占用、銷(xiāo)售分析等表的編制上報(bào)；
6、 生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)等部門(mén)人員工資考核數(shù)據(jù)的提供； 外部審計(jì)需要提供的資料搜集、報(bào)送。
到職成本會(huì)計(jì)五個(gè)月來(lái)，每天圍繞本職工作在努力，將成本會(huì)計(jì)的工作做到自己能做的最好，但是對(duì)于公司的期望、個(gè)人做一個(gè)優(yōu)秀成本會(huì)計(jì)的目標(biāo)，還存在相當(dāng)?shù)牟罹�，在工作中也有很多不足之處�?/p>
1、 報(bào)表的`準(zhǔn)確性未達(dá)到全部100%，偶爾出現(xiàn)誤差，需要科長(zhǎng)檢查指正；
2、 公司每月的挖潛目標(biāo)，除了排查糾正bom錯(cuò)誤和生產(chǎn)訂單檢查減少不必要的 成本誤差，降成本推進(jìn)工作始終沒(méi)有大的進(jìn)步。
分析原因可能主要有二：
1、 未深入生產(chǎn)，了解生產(chǎn)，對(duì)本工廠生產(chǎn)工藝等知識(shí)匱乏，不能提出降低機(jī)物料 消耗等降成本的有效措施；
2、 對(duì)上游采購(gòu)業(yè)務(wù)了解不夠透徹，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響物料采購(gòu)成本的內(nèi)外部因素， 進(jìn)而推動(dòng)降成本；
3、 對(duì)sap系統(tǒng)財(cái)務(wù)部分學(xué)習(xí)力度不夠，未能從系統(tǒng)中發(fā)掘問(wèn)題。
針對(duì)以上不足，在今年下半年的工作中，我需要努力將這部分不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，真正將公司降成本工作落到實(shí)處：
1、 從細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己，保證報(bào)表100%正確；
2、 多了解生產(chǎn)、采購(gòu)業(yè)務(wù)以及銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，從源頭及生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)降低成本的方 法措施；
3、 加大sap系統(tǒng)學(xué)習(xí)力度，從系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)及解決與成本相關(guān)的問(wèn)題；
4、 不斷學(xué)習(xí)更新財(cái)務(wù)知識(shí)，自我完善，做好個(gè)人工作及職業(yè)規(guī)劃，緊隨時(shí)代發(fā)展 的步伐；
5、 經(jīng)�？偨Y(jié)，反思自己的工作方式、工作方法，創(chuàng)新工作思路，提出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有用 的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取將工作的意義最大化。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦械哪�，同時(shí)也請(qǐng)求大家繼續(xù)互相理解、互相支持，我們攜手同行，共同迎接我們輝煌的未來(lái)！
附：關(guān)于成本核算及其崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)
一、成本核算崗位職責(zé)
1.嚴(yán)格遵守國(guó)家和公司的成本開(kāi)支范圍和費(fèi)用開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理要求，制定成本核算方法。
2.根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃編制成本、費(fèi)用等計(jì)劃，并將指標(biāo)分解落實(shí)，確保計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。
3.按照成本核算辦法的規(guī)定，確定成本核算對(duì)象，正確歸集，分配生產(chǎn)成本與費(fèi)用，做到數(shù)字準(zhǔn)確，內(nèi)容真實(shí)。
4.每月按時(shí)編制成本核算憑證及報(bào)表。對(duì)照成本計(jì)劃找出成本升降原因，提出降低成本、費(fèi)用的途徑，加強(qiáng)成本管理。
5.協(xié)助有關(guān)部門(mén)定期對(duì)自制半成品以及產(chǎn)成品進(jìn)行盤(pán)庫(kù)，核對(duì)產(chǎn)品庫(kù)存情況。
6.積極開(kāi)展與成本核算有關(guān)的信息會(huì)議，加強(qiáng)各部門(mén)的交流與溝通，使信息更透明更快捷。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、成本核算崗位的權(quán)限
根據(jù)成本核算崗位的職責(zé)，應(yīng)賦予相應(yīng)的權(quán)限
1.有權(quán)要求企業(yè)有關(guān)單位和人員認(rèn)真執(zhí)行成本計(jì)劃，嚴(yán)格遵守國(guó)家的有關(guān)法規(guī)、制度和財(cái)經(jīng)法律。
2.有權(quán)參與制定企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和各項(xiàng)定額，參加與成本管理有關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議。
3.有權(quán)督促檢查企業(yè)各單位對(duì)成本計(jì)劃和有關(guān)法規(guī)、制度、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的執(zhí)行情況。
工作計(jì)劃 篇2
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的初二（6）班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃。
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、開(kāi)展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
4、開(kāi)展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
6、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
11、嘗試實(shí)施值日班長(zhǎng)制度
12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。
14、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián) ，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
16、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
，初二（6）班班級(jí)工作計(jì)劃范文
17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的.完成。
19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
20、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
21、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
23、要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。
初二（6）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。
工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期，學(xué)院團(tuán)委將繼續(xù)堅(jiān)持在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校共青團(tuán)工作重心和學(xué)院工作中心，立足院系實(shí)際，緊抓發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持“青年為本、育人為先”的工作態(tài)度和“務(wù)實(shí)與創(chuàng)新”的工作方法，秉承“服務(wù)為重、發(fā)展為主、建設(shè)為基”的工作理念，在學(xué)院共青團(tuán)工作中以加強(qiáng)和改進(jìn)青年團(tuán)員思想政治教育為主導(dǎo)，以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，以科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、校園文化活動(dòng)為載體，以基層團(tuán)組織為依托，大力推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)共青團(tuán)宣傳工作和品牌建設(shè)工作，竭誠(chéng)服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)學(xué)院青年團(tuán)員一起為實(shí)現(xiàn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展會(huì)聚智慧、凝聚力量。
一、抓住重大時(shí)機(jī)，突出分層分類(lèi)引導(dǎo)，強(qiáng)化思想政治教育工作的針對(duì)性和適用性
深入開(kāi)展好主題思想政治教育活動(dòng)，做好青年團(tuán)員思想政治宣傳與動(dòng)員。一是以黨的十八大召開(kāi)、五四青年節(jié)等重大時(shí)政節(jié)日為契機(jī)，通過(guò)主題宣講、專(zhuān)題報(bào)告、演講辯論、征文攝影等多種形式，深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治教育工作的主題性；二是以班、團(tuán)為對(duì)象，以學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員等先進(jìn)力量為依托，利用現(xiàn)有媒體平臺(tái)開(kāi)展基層思想政治教育宣傳和動(dòng)員工作，努力促進(jìn)青年團(tuán)員自我教育、自我發(fā)展，增強(qiáng)青年思想政治教育工作的廣泛性。
鞏固和發(fā)展青年團(tuán)員思想政治教育陣地，創(chuàng)新青年團(tuán)員思想政治教育途徑和工作方式方法。一是充分發(fā)揮好學(xué)院團(tuán)委所屬微博和網(wǎng)站、宣傳海報(bào)等新老宣傳載體的引導(dǎo)作用，堅(jiān)持主旋律、弘揚(yáng)主流文化，創(chuàng)新內(nèi)容與形式，深入挖掘共青團(tuán)工作成果，大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型事跡，在全院范圍內(nèi)形成濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍；二是以基層團(tuán)組織為基礎(chǔ)渠道，以學(xué)生干部為重要依靠，充分發(fā)揮好學(xué)院各社團(tuán)的積極作用，成立青年團(tuán)員思想政治教育工作體系，密切關(guān)注青年團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)搜集青年團(tuán)員輿情信息，了解青年團(tuán)員實(shí)際需求；三是探索運(yùn)用青年團(tuán)員喜
聞樂(lè)見(jiàn)的媒介載體和熟悉的語(yǔ)言習(xí)慣，分層分類(lèi)、有重點(diǎn)的開(kāi)展青年團(tuán)員思想政治教育工作，積極利用騰訊QQ、人人、微博等即時(shí)通訊工具加強(qiáng)與青年團(tuán)員的思想溝通，高效率的開(kāi)展青年團(tuán)員的思想政治教育工作。
樹(shù)立和宣傳青年團(tuán)員先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用。一是重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生典型的挖掘、培養(yǎng)、表彰和宣傳工作，宣傳自立自強(qiáng)、奮發(fā)成才的優(yōu)秀青年團(tuán)員典型，充分發(fā)揮榜樣教育作用；二是建立、健全先進(jìn)典型的選樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作機(jī)制，充分挖掘身邊的榜樣人、典型事，并做好宣傳表彰工作，借助身邊人、平凡事來(lái)教育影響青年學(xué)生。
大力實(shí)施“啟航”人才教育培養(yǎng)工程。一是著力構(gòu)建班團(tuán)、系部(校區(qū))、學(xué)院三級(jí)人才教育培養(yǎng)體系，努力拓寬教育培訓(xùn)形式，健全教育培訓(xùn)機(jī)制，科學(xué)設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)內(nèi)容，在強(qiáng)調(diào)青年團(tuán)員自我教育、自我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)之上不斷提高青年團(tuán)員思想政治教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性和專(zhuān)業(yè)性；二是加大對(duì)團(tuán)員干部、團(tuán)員骨干、入黨積極分子等各類(lèi)優(yōu)秀團(tuán)員的教育培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)定其理想信念，提高其理論與實(shí)踐能力，促進(jìn)其全面發(fā)展，切實(shí)發(fā)揮好優(yōu)秀團(tuán)體的帶動(dòng)和榜樣作用。
二、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，完善組織機(jī)制，擴(kuò)大共青團(tuán)工作的影響力和覆蓋面
深化基層黨建帶團(tuán)建，優(yōu)化“一體兩翼”樞紐型團(tuán)組織建設(shè)。一是堅(jiān)持基層黨建帶團(tuán)建，建立、健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，深入提煉黨建帶團(tuán)建指導(dǎo)思想的精髓并應(yīng)用到實(shí)際工作中，積極探索新的、有效的工作方式方法，充分發(fā)揮黨組織和黨員在基層團(tuán)組織建設(shè)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用；二是結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際狀況，進(jìn)一步優(yōu)化“一體兩翼”團(tuán)學(xué)組織，完善“樞紐型”團(tuán)組織的建設(shè)發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)生組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，支持、鼓勵(lì)學(xué)生組織發(fā)展團(tuán)體標(biāo)識(shí)，樹(shù)立工作理念，豐富工作內(nèi)涵，擴(kuò)大對(duì)外交流，完善運(yùn)行機(jī)制，謀求在科學(xué)指導(dǎo)下尋求健康持久的發(fā)展。
謀求基層團(tuán)組織特色發(fā)展，推進(jìn)基層團(tuán)組織制度建設(shè)，深化團(tuán)員管理改革創(chuàng)新。一是積極鼓勵(lì)各基層團(tuán)組織在圍繞學(xué)院工作中心的基礎(chǔ)之上，深入挖掘團(tuán)組織自身工作特色，高度凝練，提升為團(tuán)組織特色品牌，從而推動(dòng)基層團(tuán)組織特色長(zhǎng)久發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“一團(tuán)一品”建設(shè)發(fā)展目標(biāo)；二是完善共青團(tuán)組織的日常工作、
學(xué)習(xí)、生活制度，發(fā)揮基層團(tuán)組織作用，著力在基層組織形式、組織體系、組織制度、組織運(yùn)行機(jī)制、工作方式方法等方面有所創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)基層工作創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)；三是“個(gè)性標(biāo)注”創(chuàng)新團(tuán)員管理方式方法，深入調(diào)研團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，遵照?qǐng)F(tuán)員個(gè)人意愿，按照?qǐng)F(tuán)員個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展趨向進(jìn)行分層分類(lèi)，對(duì)所劃分的'不同層類(lèi)進(jìn)行個(gè)性標(biāo)注，為共青團(tuán)組織管理工作提供便利。
做好基層團(tuán)組織分類(lèi)指導(dǎo)工作，推進(jìn)基層團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一是完善班團(tuán)、系部（校區(qū)）、學(xué)院共青團(tuán)組織的三級(jí)結(jié)構(gòu)建設(shè)，按照“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、激發(fā)活力、突出特色”的指導(dǎo)原則，加強(qiáng)對(duì)各基層團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與支持；二是指導(dǎo)、選派思想堅(jiān)定、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品行良好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈的優(yōu)秀團(tuán)員干部參與基層團(tuán)組織建設(shè)的管理工作，開(kāi)展“雙管雙責(zé)”活動(dòng)，增強(qiáng)工作活力及在青年團(tuán)員中的影響力；三是健全學(xué)院基層團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作機(jī)制，完善創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作程序，做好基層團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選和表彰工作。
加強(qiáng)團(tuán)員干部的隊(duì)伍建設(shè)，做好團(tuán)員干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提高團(tuán)員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一是高度重視團(tuán)員干部的選拔、任命與考核工作，進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員干部選拔、任命和考核的規(guī)章制度和組織程序，建立團(tuán)員干部檔案，發(fā)揮好團(tuán)員干部的帶頭表率作用；二是以學(xué)院團(tuán)校為依托，制定詳細(xì)培養(yǎng)方案，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)地開(kāi)展好團(tuán)員骨干的的培訓(xùn)工作，提高學(xué)生骨干的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員骨干的業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等，發(fā)揮好團(tuán)員骨干的核心帶動(dòng)作用。
三、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善素質(zhì)拓展體系，不斷提升青年團(tuán)員綜合素質(zhì)
深入開(kāi)展“學(xué)風(fēng)創(chuàng)建”活動(dòng)，做好學(xué)風(fēng)宣講、強(qiáng)化工作。一是制定學(xué)院《學(xué)風(fēng)遵守公約》，以班、團(tuán)為基礎(chǔ)單位，鼓勵(lì)學(xué)院青年團(tuán)員了解公約內(nèi)容，踐行公約內(nèi)容；二是鼓勵(lì)各班、團(tuán)根據(jù)各自發(fā)展需要，按照學(xué)院統(tǒng)一要求，自主開(kāi)展“特色鮮明、效果顯著”的學(xué)風(fēng)建設(shè)、宣講活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇4
一、作為組織委員我會(huì)做好如下工作：
1、組織生活，根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織意見(jiàn)結(jié)合本委的實(shí)際情況，提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議，做好各種會(huì)議（活動(dòng)）的考勤、記錄工作，如實(shí)將團(tuán)委活動(dòng)情況填寫(xiě)在《團(tuán)委工作記錄簿》上。
2、了解和掌握?qǐng)F(tuán)干部的思想學(xué)習(xí)、工作情況，向委員會(huì)提出對(duì)團(tuán)員青年的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)和批語(yǔ)教育的建議。
3、根據(jù)本委的實(shí)際情況提出組織建設(shè)意見(jiàn)，負(fù)責(zé)對(duì)所有學(xué)生干部進(jìn)行考察，及時(shí)向委員會(huì)提出學(xué)生干部的任免議案。
4、負(fù)責(zé)檢查、評(píng)估支部工作。
5、經(jīng)常檢查團(tuán)紀(jì)情況，經(jīng)常檢查各團(tuán)支部執(zhí)行決議情況，檢查全校團(tuán)員履行義務(wù)、遵守團(tuán)的紀(jì)律情況，對(duì)違紀(jì)團(tuán)員進(jìn)行必要的批語(yǔ)教育和提出處分意見(jiàn)。
6、抓好各團(tuán)支部學(xué)習(xí)工作，并向團(tuán)支部提出表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)員的建議。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生干部值勤工作。
二、具體計(jì)劃：
�。ㄒ唬�、工作方面：
1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交待的任務(wù)，做好自己的本職工作。
2、多與班主任、輔導(dǎo)員交流思想并做好每次班委活動(dòng)記錄，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
3、其他輔助類(lèi)工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)等等。
�。ǘ�、活動(dòng)方面：
1、多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促
促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、組織全班進(jìn)行一次活動(dòng)，在放松同學(xué)們心情的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案在班會(huì)上同學(xué)一起表態(tài)，再根據(jù)大多同學(xué)的`意見(jiàn)去組織、策劃。
3、積極組織同學(xué)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各類(lèi)活動(dòng)。
4、其他工作的組織。組織委員作為班級(jí)工作的協(xié)調(diào)者，起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動(dòng)計(jì)劃，聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地、所需物品器材等，并保證活動(dòng)過(guò)程的組織性和紀(jì)律性，協(xié)調(diào)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種突發(fā)問(wèn)題，為活動(dòng)正常有序進(jìn)行提供有力的組織保障。給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，并進(jìn)一步陶冶情操。
工作計(jì)劃 篇5
一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè)，提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力
1、加深護(hù)理人員的急救意識(shí)和群體意識(shí)，定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練，培養(yǎng)急診專(zhuān)業(yè)合格的護(hù)理人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人員的法律意識(shí)。
3、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理，以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合，以提高人員的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、熟練掌握常見(jiàn)病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn)，實(shí)行定期考核。
2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。
4、熟練急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專(zhuān)業(yè)技能，要求準(zhǔn)確及時(shí)到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理，為患者爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)機(jī)
1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時(shí)備用。
2、各類(lèi)搶救藥品、器械由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符，嚴(yán)格急救藥箱管理，保證院外急救的正常使用。
3、各類(lèi)急救藥品使用后及時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄，保持整齊清潔。
工作計(jì)劃 篇6
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排
一、主要欄目介紹：
�。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
（二）青春之歌
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
�。ㄈ┪膶W(xué)天地
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書(shū)，擴(kuò)大閱讀面。
�。ㄋ模┠泓c(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要傳達(dá)嗎？在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）
�。ㄎ澹┯⒄Z(yǔ)沙龍
在這里，我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。
�。┮魳�(lè)在線
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
二、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯。
�。ǘ┩陡逡笸陡逵眯偶�，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長(zhǎng)。
�。ǜ剑喝魧�(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
�。ㄒ唬┏蓡T選拔
a播音部(5名）b小部(5名）c編輯部(5名）
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.
2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
選拔程序：
�。�1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；
�。�2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；
�。�3）評(píng)選出優(yōu)秀人員；(4)正式開(kāi)展工作。
�。ǘ⿵V播站各部門(mén)工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作）
1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的.校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
四、廣播站開(kāi)播時(shí)間：
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00
五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺(jué)維護(hù)廣播站的榮譽(yù)；
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開(kāi)播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語(yǔ)言是否通順。對(duì)來(lái)稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無(wú)遺失，并進(jìn)行記錄。
工作計(jì)劃 篇7
一． 本學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)思想
本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)將繼續(xù)體現(xiàn)教學(xué)的啟蒙性和基礎(chǔ)性，提供給學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的最基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識(shí)分析，解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生從化學(xué)角度逐步認(rèn)識(shí)自然界，學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去分析社會(huì)現(xiàn)象，自覺(jué)抵制封建迷信和偽科學(xué)，而且讓學(xué)生在 熟悉的生活情景中學(xué)習(xí)新的化學(xué)知識(shí)和技能，繼續(xù)感受化學(xué)再生長(zhǎng)生活中的重要性，不斷了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系，進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，繼續(xù)推行“六步實(shí)效教學(xué)流程”策略，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注重考查學(xué)生知識(shí)技能的掌握程度，注重評(píng)價(jià)學(xué)生的科學(xué)探究和實(shí)踐能力，同時(shí)注重學(xué)生在情感態(tài)度價(jià)值觀方面的發(fā)展，在整合三維目標(biāo)全面考查的基礎(chǔ)上，注意試題的基礎(chǔ)性，探究性、開(kāi)放性、應(yīng)用性、教育性和人文性，為社會(huì)法杖和上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)更多的人才。
二．教學(xué)目標(biāo)的總體設(shè)想
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書(shū)和教參。做好學(xué)情分析、編寫(xiě)好導(dǎo)學(xué)案，明確每一學(xué)段的知識(shí)，各單元中每一課題的知識(shí)帶你在課表中的具體要求，并聯(lián)系中考，會(huì)考要求及常見(jiàn)題型，八相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類(lèi)整理、適度的'拓展，以使學(xué)生能更加清晰地把握知識(shí)體系，更好地迎接統(tǒng)考和中考。
�。ǘ┙y(tǒng)觀教材、確定好重點(diǎn)和難點(diǎn)。
初三教學(xué)部分
�。�. 教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括第五單元化學(xué)方程式、第六單元碳和碳的化合物、第七單元燃燒及其利用。
�。�. 重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵
第五單元教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式含義及書(shū)寫(xiě)原則，化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與配平。
第六單元教學(xué)重點(diǎn)：碳及其氧化物的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳原理及裝置，氣體制取思路和方法。教學(xué)難點(diǎn)：探究實(shí)驗(yàn)室中的二氧化碳的裝置。
第七單元教學(xué)重點(diǎn)：燃燒的條件和滅火原理、燃燒使用對(duì)環(huán)境影響。教學(xué)難點(diǎn)：燃燒條件的活動(dòng)與探究，化學(xué)放映中的能量變化等。 教學(xué)的關(guān)鍵：
�。ǎ保┳ズ贸Ｒ�(guī)教學(xué)、抓好基礎(chǔ)知識(shí)的全面教學(xué)與復(fù)習(xí)，化學(xué)基礎(chǔ)概念原理、準(zhǔn)確使用化學(xué)用語(yǔ)表單物質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)，熟練化學(xué)基本計(jì)算的步驟和書(shū)寫(xiě)格式，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能和基本操作。
�。ǎ玻┳ズ脝卧R(shí)體系構(gòu)建，好好轉(zhuǎn)向知識(shí)復(fù)習(xí)與突破。
�。ǎ常┳ズ煤献骺荚噧�(nèi)容的組織編排，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。
�。�.學(xué)生現(xiàn)狀（層次）分析
�。ǎ保⿲W(xué)習(xí)態(tài)度。大多數(shù)學(xué)生對(duì)化學(xué)感動(dòng)又新鮮感，都有一種共同的欲望——學(xué)好化學(xué)。且已掌握了一些化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具備了解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和能力，有良好的心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度較明確�？�
以順利地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
�。ǎ玻⿲W(xué)習(xí)情況。由于學(xué)生學(xué)習(xí)了一學(xué)期的化學(xué)課，具備了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、可以及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、具有一定的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力、合作學(xué)習(xí)意識(shí)較強(qiáng)。興趣較濃厚、能為學(xué)習(xí)新知識(shí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但也有很多差異、如部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、個(gè)性意志等非智力因素不穩(wěn)定，有待引導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)生的交流與合作意識(shí)不強(qiáng)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有形成、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)等都有待于培養(yǎng)和指導(dǎo)。
�。ǎ常⿲W(xué)生層次�？煞譃槿齻�(gè)檔次。
尖子生：充滿(mǎn)朝氣和活力，能自覺(jué)、有能力、安排好自己的事情，努力學(xué)習(xí)，積極投入，學(xué)習(xí)責(zé)任心強(qiáng)。
邊緣生：有學(xué)習(xí)欲望，對(duì)學(xué)習(xí)始終抱有較濃厚興趣，能在他人幫助下自主學(xué)習(xí)，有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感，是急需提高、幫助的一類(lèi)學(xué)生。
學(xué)困生：對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)識(shí)，能接受他人意見(jiàn)。學(xué)習(xí)意志不堅(jiān)強(qiáng)，基礎(chǔ)知識(shí)差，學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)久等，這類(lèi)學(xué)生占有相當(dāng)一部分比例，教師應(yīng)幫助他們，愛(ài)護(hù)他們，更不能放棄他們，本學(xué)期應(yīng)做好這方面工作。
�。ㄈ┙虒W(xué)、學(xué)法及策略
根據(jù)“六步實(shí)效教學(xué)流程”要求，應(yīng)用新方法新理念，立足于課改，讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中會(huì)”。上好點(diǎn)撥自學(xué)課，合作考生課，定向反思課等。重視創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，充分利用討論、調(diào)查與研究、家庭小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)增加學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)，有效利用教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、可通過(guò)課前自學(xué)、課上引導(dǎo)、自主探究、合作交流等方式獲取新知識(shí)，可下及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)鞏固新知識(shí)，提高能力，是學(xué)習(xí)更有效。
�。ㄋ模⿲�(shí)施教學(xué)計(jì)劃采取的措施
�。�.抓好課堂教學(xué)的組織、重點(diǎn)的掌握、難點(diǎn)的突破、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí)，積極做學(xué)生的思想教育工作，確保教學(xué)任務(wù)的完成。
�。�.積極做好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析解決問(wèn)題的能力。
�。�.及時(shí)復(fù)習(xí)小結(jié)、 把各課題知識(shí)整理成知識(shí)點(diǎn)，連成知識(shí)線，構(gòu)建“知識(shí)網(wǎng)＇教給學(xué)生識(shí)記知識(shí)的方法，如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等。
�。磸�(fù)習(xí)方式要靈活多樣，可采取精講、談?wù)摰姆绞�。也可采用�?shí)驗(yàn)、聯(lián)系的方式、還可以采取課內(nèi)外結(jié)合。合作探究方式等。
工作計(jì)劃 篇8
20xx年，保安部緊緊圍繞賓館“加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，更好的為干警、賓客服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，認(rèn)真做好安保工作，首先：在20xx年工作的基礎(chǔ)上堅(jiān)守優(yōu)點(diǎn)、改正不足；第二：進(jìn)一步提高員工素質(zhì)和服務(wù)技能，加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和培訓(xùn)，從而使保安部工作提升到一個(gè)新的高度，為此，特將20xx年七月份工作計(jì)劃制定如下：
一、自身方面
�。�1）在工作中，起模范帶頭作用，要求員工做到的自己首先做到，如：勞動(dòng)紀(jì)律方面，工作方面等，不斷總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和管理水平；
�。�2）進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)程，實(shí)行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理，并在工作中對(duì)保安進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，從而使每個(gè)細(xì)節(jié)工作都落到實(shí)處；
�。�3）在平時(shí)的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)與保安之間的溝通與交流，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的生活，幫忙他們解決工作中和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，使他們能感覺(jué)到大家庭的溫暖，提高他們的工作用心性和群眾凝聚力，從而提高他們的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；
二、加強(qiáng)對(duì)員工的思想教育
提高員工的安保意識(shí)，從而加強(qiáng)他們的職責(zé)心和服從意識(shí)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保安工作流程和工作制度及細(xì)節(jié)的培訓(xùn)
�。ㄈ纾簝�(nèi)外勤人員的交接崗制度，巡視制度，勞動(dòng)紀(jì)律等）要求員工嚴(yán)格按流程和標(biāo)準(zhǔn)工作，從而提高員工工作技能和服務(wù)水平。
四、車(chē)輛管理方面
�。�1）加強(qiáng)對(duì)員工車(chē)輛管理方面的培訓(xùn)，如：車(chē)輛指揮停放、檢查、提示提醒等；
�。�2）要求員工一如既往的做到：五個(gè)到位：（即：①保安人員到位；②指揮停放到位；③車(chē)輛檢查到位；④提示提醒到位；⑤：登記規(guī)范到位），尤其是電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)的提示提醒和管理工作：
�。�3）加強(qiáng)巡視和檢查工作，嚴(yán)格按巡視和檢查制度工作；
�。�4）總之，做到：每輛車(chē)停放有秩序，每輛車(chē)有檢查，每輛車(chē)有提醒，每輛車(chē)有記錄，從而保證大車(chē)、小車(chē)的車(chē)輛安全。
五、在消防方面
�。�1）加強(qiáng)對(duì)員工消防知識(shí)與操作的培訓(xùn)和考核，增強(qiáng)員工消防安全意識(shí)和防范潛力，從而使員工能夠懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，并且讓員工做到一懂三會(huì)；
�。�2）平時(shí)的工作中，加強(qiáng)與各部門(mén)經(jīng)理的溝通與交流，共同商討對(duì)員工消防知識(shí)和操作的培訓(xùn)和考核方法，從而使每個(gè)員工能夠做到一懂三會(huì)；
�。�3）加強(qiáng)巡視，增加巡視次數(shù)，并且在巡視的過(guò)程中多聞、多看，注意消防隱患
�。�4）接到前臺(tái)的火情警報(bào)，立即去查看，并向總值班或總經(jīng)理報(bào)告；
�。�5）每晚8：30鎖廚房時(shí)，對(duì)廚房用電、用氣狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查，若有狀況，立即處理；
�。�6）每一天對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理，確保設(shè)備完好有效；
�。�7）進(jìn)一步完善各種消防制度和消防檔案（如：滅火預(yù)案、安全疏散預(yù)案、巡查記錄等）
六、治安方面，做好以下工作
�。�1）加強(qiáng)對(duì)員工安全意識(shí)方面的培訓(xùn)，如：注意可疑人員，對(duì)客的提示提醒等，從而提高員工的安全意識(shí)；
（2）進(jìn)一步完善和建立各項(xiàng)突發(fā)事件預(yù)案。如：客人與前臺(tái)糾紛預(yù)案、防搶劫預(yù)案、防食物中毒預(yù)案等，努力培訓(xùn)和提高保安的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的潛力，從而減少賓館與客人不必要的財(cái)產(chǎn)損失；
�。�3）每一天加強(qiáng)對(duì)個(gè)樓層、倉(cāng)庫(kù)、地下室、辦公室、大廳、門(mén)口等隱蔽死角的巡視和監(jiān)控，對(duì)客人的車(chē)輛和物品做好提示和提醒工作，并對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做相應(yīng)的處理和記錄。
七、加強(qiáng)對(duì)員工宿舍的`管理
制定宿舍管理制度，衛(wèi)生制度，并每周對(duì)各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查及用電狀況的管理。從而為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和生活環(huán)境。
八、加強(qiáng)成本控制
首先：從我做起，合理用人和排班，減少不必要的加班；第二：從節(jié)約一張紙、一度電、一滴水做起，杜絕浪費(fèi)，第三：對(duì)員工進(jìn)行思想教育，增強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí)，從而為賓館的正常經(jīng)營(yíng)做貢獻(xiàn)。
以上這些為保安部20xx年七月份的工作計(jì)劃，在今后的實(shí)際工作中，我還會(huì)不斷的進(jìn)行調(diào)整和完善，我相信在賓館老總的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下、其他各部門(mén)的幫忙下及保安部全體員工的共同努力下，我們保安部必須會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
工作計(jì)劃 篇9
一、優(yōu)生、后進(jìn)生情況分析
本班有學(xué)生33人，從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書(shū)寫(xiě)較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。
二、輔導(dǎo)目標(biāo)
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力，成績(jī)穩(wěn)定在“優(yōu)”以上，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作， 幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好，成績(jī)有一定的提高。特別是語(yǔ)文考試這一基本的能力。（閱讀和寫(xiě)作）。介紹或推薦適量課外閱讀，以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用，提高寫(xiě)作水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。
三、輔導(dǎo)內(nèi)容
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用，提高寫(xiě)作層次，同時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，作文至少能寫(xiě)得出。逐步提高差生的寫(xiě)作水平，可先布置他們摘抄。仿寫(xiě)，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話(huà)可說(shuō)，有文可寫(xiě)。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。
四、具體輔導(dǎo)措施
優(yōu)生：
1、個(gè)別優(yōu)等生都存在著驕傲自滿(mǎn)的`情趣，針對(duì)個(gè)人不同情況，定時(shí)、定點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)，使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，具有良好的個(gè)性較好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美能力和各種能力。
2、為了使優(yōu)等生更加先進(jìn)，對(duì)其進(jìn)行“創(chuàng)新”教育，使其具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。
3、對(duì)其進(jìn)行意志品質(zhì)教育，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)要克服各種消極情緒，具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。
4、堅(jiān)持每晚看一篇作文或其他書(shū)籍,堅(jiān)持每周寫(xiě)讀后感。
5、定時(shí)給優(yōu)生布置幾道思考題加強(qiáng)訓(xùn)練。
后進(jìn)生：
1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。
2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。
3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿(mǎn)足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。
4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
5、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況，教給正確學(xué)習(xí)方法，使他們朝正確方向發(fā)展，使差生改善學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
7、顧及中等成績(jī)學(xué)生，保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
8、要有效地管理好后進(jìn)生。為每一位后進(jìn)生配備學(xué)習(xí)上的 “小老師”。在課下召集學(xué)習(xí)好的同學(xué)，讓他們與學(xué)困生結(jié)成“對(duì)子”。在學(xué)習(xí)上隨時(shí)幫助、督促后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
五、輔導(dǎo)對(duì)象
優(yōu)生：蔡承漲、徐建偉、余鋭然、姚慧林、王新華、毛茜茜
后進(jìn)生：馮曉異、任思思、張曉銘、陳利誠(chéng)、趙韓迅、周以琳
六、輔導(dǎo)時(shí)間安排
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