實用的工作計劃模板集錦五篇
時間稍縱即逝,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
、成立質(zhì)檢、節(jié)能、衛(wèi)生檢查等專項小組
在總經(jīng)理的帶領下,組建質(zhì)檢、節(jié)能、衛(wèi)生、行為等檢查工作小組,嚴格按照星評標準督促酒店各部門的.進步與改善。狠抓酒店服務質(zhì)量、經(jīng)營成本、衛(wèi)生清潔的工作,實行流動紅旗部門,并對部門采取一定的激勵機制,建立完善的質(zhì)檢體系,培養(yǎng)部門質(zhì)檢骨干。
工作計劃 篇2
一、備考依據(jù)
以語文課程標準和《20xx年語文中考綱要》為指針,立足教材,結合學
生實際,研究復習方法,面向全體學生,全面系統(tǒng)地提高學生的語文能力和
綜合素質(zhì)。
二、備考策略
1、團結協(xié)作,共同提高。
本著分工負責、相互協(xié)作的原則,我們年級組的每一位教師負責三到四
個板塊的知識點的歸納整理和編寫導學案工作,然后資源共享,爭取共同進步。
2、結合學情,確定復習策略
我校學生大多來自農(nóng)村,語文基礎薄弱,語言組織能力尤其水平低下,
課本學習結束也較遲。為此,我們要大膽取舍和補充復習內(nèi)容,抓住考點,
夯實基礎,突破重難點,限度提高學生的語文成績。
3、以練為主,講練結合,及時歸納總結。
復習采取學生先做,教師跟進的方法。及時歸納總結學生易錯的知識點
和注意點。以便提高學生的答題效率。
第一輪:按篇復習法
時間:4月中旬到5月中旬
。1)每節(jié)課復習一至兩篇課文,老師梳理該課的重點內(nèi)容,如作者、背景、主題、結構、中心句、主旨句、關鍵問題、重點字詞解釋等。
(2)對文言文實詞的積累,可以按照通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義詞等方面分類整理,要求學生用一本專門的語文大筆記本記錄,在早讀時加強背誦,從而對知識按一定的關系形成“知識塊”。
。3)根據(jù)各冊的重點課文,全體教師分篇目自編導學案加以鞏固,強化記憶。
第二輪:習題訓練法
時間:5月份上半月
。1)搜集近幾年的全國中考文言文閱讀的`試題,打印制作成若干練習卷。
。2)每天在家完成一張,第二天老師講評,統(tǒng)一訂正。
通過近半個月的文言文及古詩文閱讀復習,可以讓學生掌握文言文課文閱讀及古詩文閱讀最基本、最主要的內(nèi)容,短期內(nèi)提升閱讀能力。
B、現(xiàn)代文閱讀部分
現(xiàn)代文閱讀的考查,在題目的設置上,一般都是按照“整體——局部——整體”的順序進行的。指導學生做題時要牢牢地記。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里,答案只在原文中”,同時這也是我們檢驗解答效果的標準。任何文段的考查都側重兩個方面,一是信息的篩選,二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復習中,應該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系,了解作者的觀點和文章的寫作意圖,做到從整體上把握文章,弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個問題。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找線索找答案。因此復習時應要把握“考點”,要求學生掌握答題技巧。(印發(fā)不同文體的答題技巧材料給學生,讓學生先掌握相關的知識點和答題技巧)
時間:5月份下半月至6月上旬
(1)按記敘文、說明文、議論文三大文體進行復習。
。2)用兩節(jié)課歸納一種文體的閱讀知識點,命題趨勢等。
(3)精選這些文體的中考試題,一般選3—4篇,作為家庭作業(yè)完成。
。4)講評試題時,注重方法的指導,特別是有一些問題,可歸納出一個統(tǒng)一的答題格式,教給學生。如,概括中心思想的方法:文章通過……(事),表現(xiàn)(或反映、贊揚、歌頌、揭露批判等)了……(精神、品質(zhì)、社會現(xiàn)象等)。還有寫作手法如對比、襯托、象征、渲染、鋪墊、照應、畫龍點睛、虛實結合、借景抒情、托物言志、動靜結合等。語言特點有樸素清新、簡潔明快、雄奇豪放、悲壯慷慨,委婉含蓄等,有了這樣的完整回答,一般就不會丟分了。
4、作文部分
作文是學生語文知識和基本技能的綜合運用,也是學生語文水平和語文素質(zhì)的全面反映。作文復習中要注重以下幾點:1、繼續(xù)引導學生做生活的有心人。深入了解生活,養(yǎng)成良好的觀察事物、觀察生活的習慣,就能為作文提供豐富的源泉,從而提高作文的寫作能力。2、指導學生仔細了解作文命題方式和評分標準。明確作文評分標準,可使學生有針對性地改正作文中的不足之處。3、幫助學生熟悉、掌握題型特點熟悉掌握各類作文題型特點。從這一兩年的高考、中考試卷上看,話題作文已不再獨領風騷,命題作文大有卷土重來之勢,所以后期作文訓練還要加強命題作文的訓練與指導。
工作計劃 篇3
根據(jù)旅行社目前的經(jīng)營現(xiàn)狀,我社如想在有限的市場份額面前占有一席之地,就得具有超越單純價格競爭的新競爭思路,以創(chuàng)新取勝,以優(yōu)質(zhì)取勝,以價廉取勝,以服務取勝,以快速取勝,以促銷取勝等等。所以,我社明年在加強自身建設的同時,必須加大營銷工作的力度,以促進我社的發(fā)展,在集團公司的領導下,把旅行社做大做強。
一、在***旅行社目前規(guī)模較小,且經(jīng)營能力有限。所以,可以選擇在這些細分市場上占有絕對的市場份額。
據(jù)調(diào)查,整個xx市,甚至江西省的旅游市場上,還沒有哪家旅行社是專做商務會議旅游及獎勵旅游這一細分市場的,所以我們可以通過這個旅游市場上的空白點來給自己的旅行社做一個市場定位,正如美國學者肯羅曼珍曼絲所言:定位的精義在于犧牲,只有舍棄若干要點才能重點突出。從而使自己區(qū)別于眾多的競爭對手,避開市場競爭形成的經(jīng)營壓力。利用集團公司所能帶給我們的優(yōu)勢條件,迅速占領市場,成為這一市場的主導型的旅行社。爭取在明年承辦10個以上的會議團,可采取以下營銷計劃:
1.在旅行社設專門的公務旅游業(yè)務組?梢蕴峁┍热绱嗭埖昕头、代辦交通票據(jù)和文娛票據(jù),代客聯(lián)系參觀游覽項目,代辦旅游保險,導游服務和交通集散地的接送服務等,為會議主辦方排憂解難,做好后勤保障工作,為與會代表提供豐富而周到的服務。
2.制定一句旅游業(yè)務的宣傳口號,可以通過一句瑯瑯上口的宣傳口號反映出我社的市場定位。我認為(讓我代理你的移動)比較合適。
3.通過一切渠道獲取有關政府機關、各企事業(yè)單位的商務會議信息。
4.主動出擊,承辦其商務會議及旅游業(yè)務。
5.提供周到而豐富的系列服務。
6.加強與主辦方的聯(lián)系,形成穩(wěn)定的回頭客。
二、除了做好公務旅游這一市場外,旅行社傳統(tǒng)的休閑旅游這一塊業(yè)務要繼續(xù)做,并且要穩(wěn)步發(fā)展,力爭明年達到組團和地接人數(shù)20xx人次的預期目標。
1、在旅行社成立休閑旅游業(yè)務組。
2、在休閑旅游業(yè)務組內(nèi)部又可細分為組團業(yè)務和地接業(yè)務兩大部分。
3、根據(jù)不同的業(yè)務特點,采取不面的營銷活動。力爭做一個客戶便留住一個客戶,建立完整的客戶檔案,因為維系一個老客戶比去發(fā)展一個新客戶容易地多,可以更容易形成客戶對我們的品牌忠誠。
4、加強與外地組團社的聯(lián)系與溝通,主動地向他們提供我們最新的地接價格以及線路的變化,并根據(jù)他們的要求提供所需的線路和服務,并有針對性地實行優(yōu)惠和獎勵。
5、主動地走出旅行社,走訪南昌各大機關單位、團體、學校、醫(yī)院、企業(yè)等,甚至是深入大街小巷,上門推銷我們的旅游產(chǎn)品,這樣不僅僅是推銷產(chǎn)品,也是在做最廉價的廣告宣傳。
三、配合一些集團做好厚田沙漠的銷售工作。
我社計劃明年在集團公司的領導下,利用沙漠景區(qū)的'優(yōu)惠政策,做好厚田沙漠景區(qū)的團隊和散客的銷售工作。目前已和湖北海外旅游集團公司取得了意向性聯(lián)系,操作實施計劃正在籌劃之中。
1、開發(fā)厚田沙漠散客天天發(fā)這一產(chǎn)品,我們可以充分利用我們現(xiàn)在的資源優(yōu)勢開發(fā)這一產(chǎn)品,把我們散客天天發(fā)同行價以傳真形式發(fā)給南昌市及周邊地市的各大旅行社,從而把各大旅行社收集來的散客做成團隊形式,從而占領市場。
2、把營銷重點放在本省、本市的企事業(yè)單位和大、中專院校,以及中小方面,適時地進行推銷,從而把厚田沙漠做成南昌各大學校組織學生組織春游、秋游及開展有益健康活動的首選之地。
四、開發(fā)新的旅游產(chǎn)品。
目前的xx旅游市場,各旅行社提供市民、可供市民選擇的都是近幾年來一成不變的幾條固定線路,我社可根據(jù)這一狀況,適時地開發(fā)出一條或幾條新的旅游線路,比如于浙江龍游石窟,九江石門澗等,只有不斷地創(chuàng)新,才能保持競爭優(yōu)勢,當然新的旅游線路的開辟也要有顧客消費群體,符合未來市場的需求,這也是我社明年可嘗試的一項工作計劃。
五、旅行社營銷工作應始終處在科學合理的狀態(tài)中,各業(yè)務組的業(yè)務各有其側重點,但同時其他業(yè)務也可兼做,并不矛盾。
六、加強售后服務,這對旅行社保持已有客源和開拓新客源都至關重要,形式有打問候電話、意見征詢單、書信往來、問候性明信片等。
工作計劃 篇4
指導思想:
針對工資改革的新形勢,為了實現(xiàn)提升質(zhì)量、實現(xiàn)跨越發(fā)展的目標,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。
工作重點:
通過課堂教學,熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;
通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。
工作措施:
一、繼續(xù)抓好隊伍建設,強化德育意識。
1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設,師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。
2、根據(jù)丁校長開學工作布置的要求,認真做好兩個提升,三個考核,重點抓好:
1.環(huán)境衛(wèi)生整體水平的提升,
2.秩序管理水平的提升,
3.配合教務處做好師德考核
4.做好班主任工作考核5.做好各類優(yōu)秀人員的考核_
樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
3、加強班主任隊伍建設。明確班主任職責,強化班主任管理。
(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。
(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓學習制度,開好每周的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容:要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
二、優(yōu)化生活環(huán)境,營造良好的`學習氛圍。
引導學生積極開展社會實踐活動和社區(qū)服務,真實及時地了解學生的思想學習生活情況,規(guī)范學生行為,倡導學生“從我做起,從細節(jié)做起”,加強學生“自我管理、自我服務、自我教育”的意識,增強社會責任感,成立學生自主管理委員會(簡稱學生自管會)。
三、開展以“抓行為規(guī)范,塑優(yōu)良品德,做文明學生”為主題的德育活動。
旨在以生命教育為基點,以民族精神教育為重點,以學生實際生活為切入點,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心:“努力學習,報效祖國:奮發(fā)圖強,為校增光”。
1、抓好軍訓工作。通過軍訓,對高一學生進行愛國家、愛學校、愛班級的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽感,熱心為集體做好事,形成一個團結友愛、積極向上的班集體。
2、搞好爭創(chuàng)“三無班級”的宣傳發(fā)動工作,認真檢查評比。認真組織體育藝術節(jié)。
3、以社會實踐體驗為基本途徑,讓廣大學生了解建國六十年來的變化,結合建黨九十周年慶;顒樱_展形式多樣的主題活動和社會實踐,讓學生感受祖國的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學生牢固樹立愛黨、愛國觀念,真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。
4、弘揚中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
四、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)學校管理規(guī)范要求,制定完善各項管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。編制《泰興四中學生德育手冊》等。
2、充分利用《行為規(guī)范月》,培養(yǎng)學生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學生會的職能建設。實行組長負責制,干部輪崗制,值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等。
3、加大“兩會三課’’德育教育效果:利用班會、班主任會,班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。
4、用好學生德育考核機制,加強對學生的日常管理。將學生管理與德育考核緊密掛鉤,以此為抓手作好學生的基礎素養(yǎng)評價。
5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。
五、加強心理健康教育,提高工作實效性,使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
1、通過報紙,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢的科學性。
2、做好談心室的心理咨詢,對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解心理困擾。
3、通過心理信箱,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。
4、開發(fā)心理校本課程,編寫學生用教材。
5、加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關注心理健康,人人參與心理健康教育活動。
6、充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,繼續(xù)完善學生心理檔案,做好心理測評,并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。
7、認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學習心理輔導》實驗校的課題研究,聘請有關專家來校作心理指導。
六、構建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡。
抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。現(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求:二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求:三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導工作,應該是學校亟待加強的任務。
2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用:幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標:幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家,到校給家長們做報告,進行面對面的交流,進一步更新家長們的育人觀念和教育水平,以達到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
七、加強平安校園建設,強化學生的安全教育、法制教育。
1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學生的課間活動。通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學校并且對在校教職工進行安全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強的思想觀念,在平時的教育生活學習中給學生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實,學校將不間斷的進行交通安全教育,以此為契機,把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
3、學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練,教會學生的遇險自救和簡單的搶救知識,教會學生。
工作計劃 篇5
一、指導思想
為建設有中國特色的社會主義,為實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化,必須優(yōu)先發(fā)展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,要使受教育者全面發(fā)展,美育是學校教育中必不可少的部分,而音樂課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié),所以作為音樂老師,上好音樂課責任重大。
在新學期以新的音樂課程理念為指導,以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,提倡學科綜合,弘揚民族音樂,理解多元文化,完善評價體制。通過培養(yǎng)
學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養(yǎng)學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發(fā)展,促進社會主義精神文明建設,為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。
二、學生情況分析
優(yōu)勢:
1、有一定的音樂基礎知識和音樂鑒賞能力
2、接受能力較強,敢于嘗試接受新事物
3、有主動學習動向和能力,有了細膩的思想感情
劣勢:
1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、個別學生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習意識淡薄,不喜歡學樂理,觀念不正確。要根據(jù)其特點設計教學方案。
三、教材分析
我們采用的.是山東教育出版社,經(jīng)全國中小學教材審定委員會20xx初審通過的義務教育課程標準實驗教科書。本套教科書有以下特點:
1、體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,明確小學教育目標,落實《標準》的各項要求,以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。2、體現(xiàn)基礎教育觀念,打破過分強調(diào)專業(yè)性的學科體系,面向?qū)W生的實際需要。3、體現(xiàn)以學生為本的新型教育觀念,遵循學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律。
《教科書》采用單元的形式,個單元都有明確的主題,單元內(nèi)容也貼近學生生活,主要分為唱歌和欣賞兩大部分!俺琛、“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”“音樂與相關文化”等經(jīng)精心設計,巧妙的被分布到各個單元,較容易獲得良好的教學效果。
四、教學任務
1、唱歌能夠準確有感情的演唱歌曲
2、欣賞能夠欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品,并有一定的音樂鑒賞能力
3、合唱學習多聲部歌曲,做到音準、和協(xié)、動聽。
4、樂理熟練掌握基本的樂理知識
五、教學措施
1、不斷提高個人的教學水平及能力,積極學習先進的教學方法、教學理念(如奧爾夫教學法)
2、以“教師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美”嚴格要求自己
3、努力創(chuàng)設豐富多彩的教學情景,吸引、激發(fā)學生的音樂興趣,培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力
4、將奧爾夫教學法中的“聲勢”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“原本性”教學內(nèi)容與理念融入到教學中
5、充分利用多媒體等先進教學手段為學生準備豐富精彩的音樂課
音樂是人的本能,音樂在生命中。在音樂教學中我會從培養(yǎng)學生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學生多聽多唱,放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學生一個展示的舞臺,一個鍛煉的機會,一個成功的體驗。讓學生由教
育教學的“被動角色”躍為“主動角色”,成為學習活動的主體。讓學生在快樂中學習音樂、體驗音樂、創(chuàng)造音樂。
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