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城市實習(xí)報告

時間:2022-08-25 19:45:15 實習(xí)報告 我要投稿

城市實習(xí)報告九篇

  在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的城市實習(xí)報告9篇,希望能夠幫助到大家。

城市實習(xí)報告九篇

城市實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)地點: 邵陽學(xué)院專家樓25#樓

  學(xué)生姓名: 向 自 由

  學(xué)號: 0431235044號

  院(系)、專 業(yè) : 城市建設(shè)系04房建班

  指導(dǎo)老師: 林 彰 銀

  20xx年3月29日

  第一章:實習(xí)目的

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  5、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力;以及鍛煉自己識圖能力;

  6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預(yù)算中應(yīng)注意的幾個問題即內(nèi)部施工的延續(xù)性、施工組織的合理性;

  7、在熟悉資料的同時鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定,熟悉想應(yīng)的預(yù)算軟件性能及其操作使用方法;

  8、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價表及當(dāng)?shù)氐娜≠M標準,掌握標志施工組織設(shè)計和編制施工圖預(yù)算的基本程序基本方法。

  9、將學(xué)習(xí)運用到實際中來,了解住房就等于了解了當(dāng)今的經(jīng)濟,也就是社會發(fā)展進步的速度,以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位,為住房發(fā)展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實基礎(chǔ)

  第二章:邵陽學(xué)院專家樓25#樓簡介及工程概況

  工程概況:邵陽學(xué)院專家樓25#樓由湖南現(xiàn)代建筑公司承建,全樓占地面積平方米,總建筑面積為平方米,建筑總高度為米,全樓工6層,屬于二類多層建筑,該樓主體結(jié)構(gòu)實際設(shè)計使用年限為50年,建筑耐火等級為二級,抗震設(shè)防裂度為六度。

  結(jié)構(gòu)類型:磚混結(jié)構(gòu)

  設(shè)計標高:本集資住宅工程為6層磚混結(jié)構(gòu)建筑,建筑物占地面積,本工程相對標高±=。室外標高低于架空層地面米,衛(wèi)生間樓面低于室內(nèi)樓地面30mm各層標注均為建筑完成標高屋面標高為結(jié)構(gòu)標高。衛(wèi)生間,陽臺均在內(nèi)墻下部樓板處澆200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水層沒墻反起400高,應(yīng)進行閉水試驗.

  屋面:屋面防水等級為二級,按兩道防水設(shè)防進行設(shè)計采用保溫隔熱,屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有組織排水。

  所有預(yù)埋件預(yù)留孔均須按圖所注部位進行預(yù)留,不應(yīng)后鑿。

  第三章:實習(xí)內(nèi)容及心得

  一:熟悉工地

  本工程25#樓坐落在邵陽學(xué)院七里坪校區(qū),流動人員較多,要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國道,交通方便。

  二:熟悉圖紙

  在實習(xí)第一天,指導(dǎo)老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法,給我們帶來了很大的幫助。我的畢業(yè)設(shè)計就是這棟樓的施工組織設(shè)計和預(yù)算,再加上我們隨身攜帶03g101-1圖集在手上,因此對施工圖紙并不是很困難,在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一個我們不懂的標注:jql-1:表示基礎(chǔ)圈梁1號。

  三:現(xiàn)場施工

  測量工程

  采用水準儀、經(jīng)緯儀和鋼尺。具體操作:

  1)、主控制軸線的測量

  根據(jù)工程特點,當(dāng)±以上主體施工時,先將基礎(chǔ)軸線引測至±地面建筑物周圍的自然地面,為方

  便施工及達到精確控制的目的,擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線,在主控制線兩端延長線的`地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標記,在施工階段應(yīng)對墨線和紅色油漆標記保護完好,發(fā)現(xiàn)油漆脫落或墨線不清時應(yīng)重新彈好并復(fù)核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后,把下面的標準控制線引上來。具體操作:、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側(cè)各打一點,再連接,面積較小因此縱橫各一條;、以這兩條線為標準,向兩邊放開,橫向軸線離最近梁距離為500。、木工根據(jù)軸線裝置模板。發(fā)現(xiàn)問題:梁位置偏移問題,在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現(xiàn)不協(xié)調(diào),導(dǎo)致相鄰兩層樓框架柱之間出現(xiàn)偏移的現(xiàn)象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見的。在青城國際的3#樓實習(xí)中就與這個問題,在b部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調(diào)整強扭近來6厘米,然而到15層樓面時候ll12(2a)號梁的懸挑部分中軸線于發(fā)生了4厘米的歪曲。這個問題值得我們在施工中引起高度重視,現(xiàn)在施工雖然講究效率,那么質(zhì)量應(yīng)該放在首位才對,我們的測量員與模板安裝人員必須嚴格按照圖紙施工,保證工程質(zhì)量。

  2)、樓層軸線引測

  基礎(chǔ)梁及承臺施工完畢后,將控制軸線引測至±地面;待正負零層施工完畢后,可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面,并用紅油漆做好醒目標記;上部樓層施工時,可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線,縱橫主控制線放出后,應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點復(fù)核其垂直角,若不垂直應(yīng)檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測量定位時,對主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測,但結(jié)合本工程具體特點,為方便施工,在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔,以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。

  3)、構(gòu)件細部尺寸測量

  從各主要軸線用5米鋼尺放出各構(gòu)件細部尺寸;要求所有構(gòu)件均應(yīng)放出20cm控制線,對墻、柱能放出邊線的均應(yīng)放出邊線,對鋼筋偏位的部位及時通知有關(guān)人員予以校正;對梁必須在板上放出軸線或中心線;在放線的同時,還應(yīng)采用“五線控制法”予以較核,即在每層梁及外框架梁外側(cè)彈出中線、兩角20cm控制線對中及兩角予以定位控制。

  4)、高程控制

  高程控制采用水準儀配合50/30m鋼尺進行,根據(jù)建設(shè)方提供的國家水準點及±以下施工時已測定的三個高程點進行標高傳遞。施工至±后,應(yīng)將標高標注于建筑物四角角柱外側(cè),用鋼尺和水準儀將各層標高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標高,在抄控制標高前,必須引測三個角柱傳遞標高點并取平均值作為樓層控制標高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標高以便梁板底標高控制;同一樓層標高用水準儀引測,在用水準儀引測標高時,要注意前后視的最長距離不超過50米,且前后距差不超過10米,這樣可以減少誤差、提高精度。

城市實習(xí)報告 篇2

  年級:20××班級:1

  姓名:xxx 學(xué)號:

  在大一上期即將結(jié)束時,學(xué)校安排我們進行了為期一周的認識實習(xí),經(jīng)過實習(xí)動員大會我們初步了解了本次實習(xí)的日程安排以及實習(xí)目的。在老師帶領(lǐng)下,我們通過課件和視頻,以及參觀基坑和地鐵路線的地下段豐富了我們的專業(yè)知識同時對我們的專業(yè)有了更進一步的了解。

  實習(xí)目的:

  該課程為20××級城市地下空間工程專業(yè)本科教學(xué)的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。認識實習(xí)的主要任務(wù)是使學(xué)生對地鐵車站建筑形式、地鐵車站基坑級盾構(gòu)區(qū)間施工有初步的認識,建立直觀工程印象,從而為培養(yǎng)專業(yè)意識、培養(yǎng)專業(yè)興趣、后續(xù)課程學(xué)習(xí)以及工程能力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

  實習(xí)時間:20××.1.13-20××.1.19(共一周)

  實習(xí)地點:川音建筑基坑、成都地鐵4號線沙河站、泰豐酒莊超大基坑、成都地鐵1號線南延線錦江站站臺

  一、地下工程簡述

  地下工程是指深入地面以下為開發(fā)利用地下空間資源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下構(gòu)筑物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過街地下通道等。地下建筑,顧名思義,就是修筑在地下的建筑物和構(gòu)筑物,如巷道、管道、隧道、油庫及人防工程等等。

  地下建筑具有顯著的不同于地上建筑的特征:

  1.有良好的熱穩(wěn)定性和密閉性;

  2.具有良好的抗災(zāi)和防護性能;

  3.具有很好的社會效益和環(huán)境效益;

  4.地下工程施工困難,工期一般較長,一次性投資較高。

  5.使用時須充分考慮人的心理狀況;對通風(fēng)干燥要求較高。

  地下工程的優(yōu)點是節(jié)省空間,地面不會有噪音等污染;缺點是造價高,技術(shù)難度大,施工時對環(huán)境影響大,施工環(huán)境惡劣等。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.基坑的了解

  實習(xí)地點:川音基坑,泰豐酒莊超大基坑

  1月13日在川音以及14日在泰豐酒莊基坑施工現(xiàn)場我們對基坑進行了學(xué)習(xí),主要了解了基坑、基坑的開挖及邊坡支護。由張軍偉老師和泰豐酒莊的老師對我們進行了講解。

  基坑是指為進行建筑物(包括構(gòu)筑物)基礎(chǔ)與地下室的施工所開挖的地面以下空間。我們主要參觀的是地鐵車站地下基坑和建筑物的基坑。基坑屬于臨時性工程,其作用是提供一個空間,使基礎(chǔ)的砌筑作業(yè)得以按照設(shè)計所指定的`位置進行。我們所參觀的泰豐酒莊超大基坑屬于深基坑,一般深基坑深度為15米,川音的廢棄基坑屬于小型基坑。以下是我對老師們對基坑的講解和自己的學(xué)習(xí)的總結(jié)。

  1.1了解地質(zhì)

  在進行挖基坑前,首先要對所處位置的地理地質(zhì)進行勘查,以決定采用不同的開挖方案。了解地質(zhì)需要勘查巖土和地下水等影響因素。在兩次實習(xí)中,老師們都對成都的巖土進行了簡要的講解。成都處于成都平原地帶,成都平原系岷江和沱江形成的沖擊扇平原。成都市的地貌主要為中生界侏羅系,白堊系和新生界第四系,東部山區(qū)基巖多裸露地表,以侏羅系地層為主,白堊系次之,中西部平壩丘區(qū)被新生界第四系覆蓋,其下為白堊系地層。下圖中是在泰豐酒莊超大基坑工地的地址坡面。至于地下水,我們要勘查其深度,性質(zhì)等。成都地區(qū)所處的岷江水系Ⅰ、II 級階地地下水主要有兩種類型:第四系孔隙水和基巖裂隙水。成都東郊臺地區(qū)地下水主要有三種類型:一是賦存于粘土中的裂隙水,二是第四系松散土層(含粘土卵石)孔隙水,三是基巖裂隙水。

  我們在川音和泰豐酒莊基坑實習(xí)時均看到了成都地區(qū)的地層剖面。右圖為泰豐酒莊超大基坑工程的地質(zhì)剖面。

  1.2基坑開挖

  基坑開挖的方式在土方工程有兩種劃分:第一種按照開挖方式,分為兩種類型,一種是機械土方,一種是人工挖土方.第二種按照開挖深度與開挖形狀,分為三種:當(dāng)開挖深度在 30cm以內(nèi)時,叫場地平整,這個時候是不用放坡,更不用支擋土板;另外兩種就是所說的開挖基槽和基坑,當(dāng)開挖深度大的時候,則要考慮基坑基槽邊坡的穩(wěn)定,常用的方法就是放坡,當(dāng)土質(zhì)不好或者沒有放坡條件的時候就考慮支護,擋土板是基槽支護的最常用的方法之一,它分為橫向和縱向兩種,其他的支護形式有很多了,鋼板樁噴錨重力式擋土墻攪拌樁等等.

  深基坑的開挖方式一般采用分級開挖。我們所參觀的泰豐酒莊超大基坑便是采用的這種方法。即是分不同深度進行開挖。

  1.3邊坡支護

  為保證邊坡及其環(huán)境的安全,對邊坡采取的支擋、加固與防護措施。在基坑開挖后,會有地下水滲出,并且邊坡的巖土?xí)容^疏松,這就需要進行邊坡支護來防止地下水和疏松巖石對施工安全的影響。

  在13日參觀的川音基坑我們已對基坑的邊坡支護方法有所了解,邊坡的支護方式也是分級支護 ,主要方法有支護樁,邊坡支護和噴錨支護,在14日的對施工現(xiàn)場的觀摩更讓我們有了更直觀的認識。下圖所示中有邊坡支護的支護樁,冠梁,錨索。

  a.支護樁 主要承受橫向推力的樁。一般用于基坑支護、邊坡支護以及滑坡治理,承受水平土壓力或滑坡推力,一般比承受豎向力的基礎(chǔ)樁需要更高的配筋,也經(jīng)常和錨桿(索)一起使用(樁錨結(jié)構(gòu))。

  b.放坡支護 其優(yōu)點是簡單易行,造價低,但受場地要求

  c.噴錨支護 指的是借高壓噴射水泥混凝土和打入巖層中的金屬錨桿的聯(lián)合作用(根據(jù)地質(zhì)情況也可分別單獨采用)加固巖層,分為臨時性支護結(jié)構(gòu)和永久性支護結(jié)構(gòu)。

  d.聯(lián)系梁(冠梁) 設(shè)置在基坑周邊支護(圍護)結(jié)構(gòu)(多為樁和墻)頂部的鋼筋混凝土連續(xù)梁,其作用其一是把所有的樁基連到一起(如鉆孔灌注樁,旋挖樁等),防止基坑(豎井)頂部邊緣產(chǎn)生坍塌,其二是通過牛腿承擔(dān)鋼支撐(或鋼筋混凝土支撐)的水平擠靠力和豎向剪力,冠梁施工時必須鑿除樁頂?shù)母{等。

  二、注漿

  實習(xí)地點:校醫(yī)院擴建

  13日上午我們在校醫(yī)院了解了注漿的知識,我們所參觀的是校醫(yī)院擴建工程,其注漿是為了使地層更加堅硬穩(wěn)定,增加其承載能力。下面是我對注漿技術(shù)的總結(jié)。

  2.1什么是注漿

  注漿是將某些能固化的漿液注入巖土地基的裂縫或孔隙中,以改善其物理力學(xué)性質(zhì)的方法。其目的是防滲、堵水、固結(jié)、防止滑坡、降低地表下沉、提高地基承載力、回填、加固等。

城市實習(xí)報告 篇3

  一基地情況概述:

  小區(qū)位于長安區(qū)環(huán)山路北側(cè),灃河?xùn)|岸,批準用地3.6hm2,南北長250m,東西寬159m,地勢總體南高北低,基本平坦(見示意圖1),城市規(guī)劃設(shè)計實習(xí)報告。計劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區(qū),擁有美麗的自然風(fēng)光,周圍旅游景點眾多,居住環(huán)境優(yōu)雅安靜,是人們休息度假的好地方。

  二設(shè)計理念構(gòu)思原則:

  繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞娛樂休閑集會居住健康工作交流等之間的關(guān)系,從而達到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題。基于此地地理位置及自然景觀優(yōu)勢,將“自然”這一話題充分考慮到本次設(shè)計中,認真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個四元體之間的關(guān)系,充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,營造了一些人工環(huán)境,讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結(jié)合,使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設(shè)計旨在面向未來面向大眾創(chuàng)造一個布局合理配套齊全環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū),將社會效益經(jīng)濟效益環(huán)境效益充分結(jié)合起來。

  充分利用基地的'自然條件和資源,強調(diào)創(chuàng)造良好的居住環(huán)境,將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時,注重對生態(tài)環(huán)境的保護,以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。

  通過設(shè)計豐富的住宅類型,合理的規(guī)劃布局,現(xiàn)代氣息的建筑造型,創(chuàng)造現(xiàn)代化風(fēng)格的居住小區(qū)。

  設(shè)計流暢而經(jīng)濟實用的道路系統(tǒng),體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。

  結(jié)合基地的自然環(huán)境,進行總體的景觀規(guī)劃設(shè)計,為總體規(guī)劃錦上添花。

  強化院落空間,在追求合適開發(fā)強度的情況下,有利于物業(yè)管理與分期開發(fā),并增強小區(qū)的安全性趣味性識別性。

  體現(xiàn)以“人為核心”的設(shè)計理念,把科技先行環(huán)境優(yōu)美可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設(shè)計全過程中。

  三空間布局

  空間布置可概括為:多點一中心。

  多點--即以住宅為主體圍合的四個院落組群。

  一中心--即由小區(qū)中心內(nèi)的集中綠地水面廣場雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑,構(gòu)成了小區(qū)文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構(gòu)圖中心。

  在本規(guī)劃設(shè)計中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個組團構(gòu)成主要圍繞著中心廣場區(qū)和中心水景區(qū)四周布置,以及南向沿街布置對外商業(yè)組團。小區(qū)四周分散設(shè)置了四個出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風(fēng)景,然后,北向南向東北向各有一個次入口。小區(qū)內(nèi)組團之間由循環(huán)雙車道相貫通,組團內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場區(qū),優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境,依山就水達到了良好的景觀效果。

  創(chuàng)新與特色

 。1)動靜態(tài)交通組織結(jié)合郊區(qū)公交站點小區(qū)綠地及公共服務(wù)設(shè)施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統(tǒng),增強了小區(qū)自然景觀性,安全性及居民生活情趣。

  (2)以安居工程為主體,融合示范小區(qū),提高室外開放空間公共服務(wù)設(shè)施利用率,體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。

 。3)室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時,賦予特定的文化內(nèi)涵,可識可辯。

城市實習(xí)報告 篇4

  你正在瀏覽的實習(xí)報告是城市規(guī)劃原理課程認識實習(xí)報告 ,充分發(fā)揮其商業(yè)價值。下沉廣場的一側(cè)有臺階一直通向路面,臺階本身可供人們作短暫休息。廣場的一角下沉,給整個廣場增添了不少生氣,是一處勝筆。但同地面在同一高度上的地上廣場,通道由大理石砌成,感覺很冰冷,沒有親切感。再者,廣場可供人們休息的座椅很少,一方面可能由于市中心用地緊張,不宜人們作過長時間的停留,另一方面也可能夠由于市政廣場本身性質(zhì)的要求。

  實習(xí)期間,一并看了鐘鼓樓,對位于XX市中心位置的旅游之地,也有一定了解。

  鐘樓位于XX市中心,城內(nèi)東西南北四條大街的交匯處,建在方型基座之上,為磚木結(jié)構(gòu),重樓三層檐,四角攢頂?shù)男问,總?6米,基座高8.6米,每邊長35.5米,面積約1377.4平方米,內(nèi)有樓梯可盤旋而上。在檐上覆蓋有深綠色琉璃瓦,樓內(nèi)貼金彩繪,畫棟雕梁,頂部有鎏金寶頂,金碧輝煌。以它為中心輻射出東、南、西、北四條大街并分別與明城墻東、南、西、北四門相接,這就是西安人引以為自豪的鐘樓。它是我國古代遺留下來許多鐘樓中形制最大、保存最完整的一座。西安是明代西北軍政重鎮(zhèn),它的鐘樓無論從建筑規(guī)模、歷史價值或藝術(shù)價值各方面衡量,都居全國同類建筑之冠。

  鼓樓,東與鐘樓隔廣場相望。現(xiàn)為全國重點文物保護單位。建于明洪武十三年(1380年),比鐘樓大四歲,迄今已有6xx年歷史,為重檐三滴水與歇山頂?shù)哪窘Y(jié)構(gòu),高大雄偉。清代曾兩次修耷。樓上原有巨鼓一面,傍晚擊鼓報時,故名鼓樓。昔日樓檐下懸掛有巨匾,南為“文武盛地”,北為“聲聞于天”。鼓樓斗拱彩繪,外觀莊重絢麗,與鐘樓為姐妹樓,亦有“晨鐘暮鼓”之說。

  鼓樓系古典建筑,基座為長方形,用青磚砌成,樓高33米,面積1924平方米。樓基正中辟有南北券門洞,連通北院門和西大街。建筑結(jié)構(gòu)采用重檐三滴水式與歇山琉璃瓦頂形式,與鐘樓相輝映,樓內(nèi)有梯可上,登至二樓,憑欄可眺望終南山與全城景觀。

  同作為市民休閑娛樂的廣場,大雁塔北廣場就顯得生動很多。

  西安大雁塔北廣場位于舉世文明的佛教圣地大雁塔腳下,廣場周邊改造工程占地近1000畝,主要包括北廣場、南廣場、雁塔東苑、雁塔西苑、雁塔南苑、慈恩寺、步行街和商貿(mào)區(qū)組成,總占地約1000畝,總投資2.6億元人民幣,堪稱西安城市建設(shè)的一大創(chuàng)舉。與此同時,大雁塔北廣場創(chuàng)造了多項建筑紀錄:水景廣場水面面積達2萬平方米,廣場內(nèi)有2個百米長的群雕,8組大型人物雕塑,40塊地景浮雕;有著綠化無接觸式衛(wèi)生間,大量坐凳、超光萬米的彩色光帶以及超大規(guī)模的音響組合等。大雁塔北廣場中心部分東西寬218米、南北長346米,以大雁塔為廣場中心軸三等分,中央為主景水道,左右兩側(cè)分置“唐詩園林區(qū)”、“法相花壇區(qū)”、“禪修林區(qū)”等造景設(shè)計,廣場南端設(shè)置百米落瀑、觀景平臺及百米長大型浮雕構(gòu)成北廣場的端景區(qū)。

  廣場的整體設(shè)計概念是以能突顯大雁塔慈恩寺及大唐文化精神為主軸,結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的設(shè)計手法,精致大氣的設(shè)計構(gòu)成,利用南北高差9米,大雁塔北廣場設(shè)計九級踏步,每個臺階五步,每級水池有7級疊水,與大雁塔7層相印合。由北往南逐步拾階而上。進入廣場首先映入眼簾的為八座大唐文化柱及兩座萬佛燈塔,萬佛歸宗、盛世雄渾,堪稱北廣場的門戶;北廣場中心為中央水景;唐八大精英人物雕塑環(huán)繞水景四周;四處石質(zhì)牌坊為廣場的.東、西、北三個主要方位;現(xiàn)代唐風(fēng)的商業(yè)建筑分布于廣場東西兩側(cè)。

  大雁塔北廣場真正體現(xiàn)了古都風(fēng)韻和現(xiàn)代風(fēng)采的完美結(jié)合,使高科技文化和大雁塔歷史遺跡融為一體,凸現(xiàn)了大雁塔的價值,使歷史文化得到最好的延續(xù)和提升。并對改善整個城市片區(qū)的大環(huán)境有良好效用。

  大雁塔北廣場是曲江新區(qū)的門戶,是以張揚城市文化個性、提升城市旅游休閑品位的唐文化主題廣場從西安城市本身來說,大雁塔既是西安的一個客廳,又是西安的起居室。她不僅僅接待外面的客人,而且供XX市民在其中休息、游玩,給城市居民提供了一個很好的休閑環(huán)境。曲江新區(qū)又是一個旅游度假區(qū),新區(qū)的大門就在大雁塔這個位置,是新區(qū)與老城的一個對接處,大雁塔周邊的建設(shè)成功,也為今后曲江新區(qū)的建設(shè)起到很好的帶動作用。

  四、城市公園綠地——興慶公園、蓮湖公園

  綠地是城市的眼睛,公園是供人們休息娛樂的場所,是城市規(guī)劃中不可缺少的一部分。其規(guī)劃也極大地體現(xiàn)出是規(guī)劃的水平,并且直接關(guān)聯(lián)到城市的可持續(xù)發(fā)展。

城市實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的和主要任務(wù)

  1、了解車輛結(jié)構(gòu)、了解車輛各部件及檢修現(xiàn)場;了解供電及接觸網(wǎng)。

  2、了解城軌交通通信系統(tǒng)組成;了解6502繼電聯(lián)鎖及計算機聯(lián)鎖系統(tǒng);了解轉(zhuǎn)轍機、信號機;了解CBTC。

  3、了解軌道交通車站環(huán)境,根據(jù)要求設(shè)計車站布局;掌握軌道交通運營職能部門的工作職責(zé)以及相關(guān)流程;了解車站環(huán)控設(shè)備及行車組織及調(diào)度。

  4、了解地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護過程。

  二、實習(xí)設(shè)備與場景要求

  實習(xí)地點為上海申通地鐵集團有限公司龍陽路及張江基地,實習(xí)設(shè)備為現(xiàn)場設(shè)備。

  三、相關(guān)知識要點

  1、上海城市軌道車輛基本車型,車輛結(jié)構(gòu)部件;車輛零部件及車輛檢修現(xiàn)場;供電設(shè)備及接觸網(wǎng)。

  2、上海城市軌道信號基本結(jié)構(gòu);城軌交通通信系統(tǒng)組成;6502繼電聯(lián)鎖及計算機聯(lián)鎖系統(tǒng);轉(zhuǎn)轍機、信號機;CBTC。

  3、上海城市軌道運營基本原理;車站環(huán)控設(shè)備;行車組織及調(diào)度。

  4、上海城市軌道交通地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護過程。

  四、實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)過程

  1、實習(xí)內(nèi)容

  (1)了解車輛結(jié)構(gòu)、了解車輛各部件;

 。2)了解供電設(shè)備;

 。3)了解接觸網(wǎng);

 。4)分析車站的主要特點,以及是否能夠適應(yīng)突發(fā)事件(火災(zāi)、爆炸、投毒等)發(fā)生。

 。5)能夠?qū)ΜF(xiàn)有行車調(diào)度指揮工作提出建議和設(shè)想;

 。6)能夠?qū)π熊囌{(diào)度指揮流程進行概括和分析;

 。7)了解地鐵的.軌道結(jié)構(gòu)的組成。

 。8)了解地鐵的隧道與高架線路的優(yōu)缺點。

 。9)了解信號

  (10)了解信號傳輸技術(shù)

 。11)了解車輛及檢修現(xiàn)場;

 。12)了解城軌交通通信系統(tǒng)組成;6502繼電聯(lián)鎖及計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)。

  (13)了解車站環(huán)控設(shè)備;行車組織及調(diào)度。

 。14)了解地鐵工務(wù)分公司的主要設(shè)備及線路維護過程。

  2、實習(xí)方式

  實習(xí)方式:

  學(xué)生的實習(xí)地點在上海地鐵申通集團有限公司;采用跟隨實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)形式進行;每班學(xué)生分2組進行,按照實習(xí)要求和內(nèi)容進行相關(guān)實習(xí)。

  實習(xí)安排:

  實驗中心主要負責(zé)安排實習(xí)和現(xiàn)場技能教學(xué),負責(zé)實習(xí)預(yù)安排、評閱實習(xí)報告、進行實習(xí)工作總結(jié)。

  五、內(nèi)容過程

  6月26日,我們來到上海申通地鐵集團有限公司龍陽路基地進行現(xiàn)場觀察學(xué)習(xí)實習(xí),實習(xí)中**老師為我們介紹了城市軌道交通通信系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備及知識。通過接觸我們了解到了城市軌道交通通信信號的主要組成部分、ATP系統(tǒng)怎樣監(jiān)控列車在軌道上運行狀態(tài),觀看并了解了轉(zhuǎn)轍機、信號機的結(jié)構(gòu)及其工作原理,知道了信號燈的分類和不同燈光的信號燈所表達的不同信號觀看了道岔的結(jié)構(gòu)。

  6月28日,我們來到上海申通地鐵集團有限公司張江路基地實習(xí),張江路基地原先是地鐵站,后來被作為實訓(xùn)基地。首先老師帶我們參觀了列車供電系統(tǒng)控制室和監(jiān)控室,介紹了供電設(shè)備的組成部分它們之間的關(guān)系、作用和操作步驟,并詳細講解了牽引站接線圖。

城市實習(xí)報告 篇6

  人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。20世紀著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受!

  “當(dāng)我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響!闭菫榱顺浞终J識到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于20xx年4月5日進行了一次位于北京西北郊的實習(xí)。

  一、實習(xí)概況

  我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,結(jié)束實習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

  二、實習(xí)內(nèi)容及分析

  1、關(guān)于一條有爭議的路走進北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的.全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。

  而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。很多人認為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強烈。這大概就涉及到了所謂的“視覺適應(yīng)性”。在很多時候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設(shè)施的特殊要求。也許這也是規(guī)劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

  2、校園里的世外桃源——燕南園燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區(qū)。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時候指出,盡管略顯古老,自己也不會想到要去改變房子的老式格局,有一個原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個小小的園子充滿了書香之氣……

  那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?在實習(xí)過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個臺地上,地勢比周圍都高,這是一個良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。然而燕南園也有其不足之處。

城市實習(xí)報告 篇7

  一、實習(xí)單位介紹

  西安長安大學(xué)工程設(shè)計研究院有限公司系教育部直屬高校工程類設(shè)計研究院。是集設(shè)計、勘察、咨詢、科研于一體,其業(yè)務(wù)范圍包括公路與橋梁、工業(yè)與民用建筑、工程勘察、工程咨詢以及地質(zhì)災(zāi)害治理的勘查、設(shè)計、評估等專業(yè)領(lǐng)域。20xx年由原長安大學(xué)公路設(shè)計研究院(始建于1986年)、長安大學(xué)建筑勘察設(shè)計研究院(始建于1984年)、長安大學(xué)工程勘察研究院(始建于1995年)三院合并而成。持有公路行業(yè)公路甲級;建筑行業(yè)建筑工程甲級;市政公用行業(yè)(道路工程、橋梁工程)專業(yè)乙級;公路行業(yè)(交通工程)乙級;工程勘察綜合類甲級;地質(zhì)災(zāi)害治理工程勘查甲級;地質(zhì)災(zāi)害治理工程設(shè)計甲級;地質(zhì)災(zāi)害危險性評估甲級;工程咨詢(公路、建筑、巖土工程、水文地質(zhì)、工程測量)甲級和除超限高層外的各類房屋建筑(含勘察)施工圖一類、市政工程(道路、橋梁)二類審查機構(gòu)的綜合勘察設(shè)計及審查單位。

  全院現(xiàn)有職工343人,大專以上專業(yè)技術(shù)人員326人,占全院職工總數(shù)的95%。其中高級職稱92人,中級職稱102人;注冊執(zhí)業(yè)人員62人(一級注冊建筑師7人;一級注冊結(jié)構(gòu)工程師13人;二級注冊建筑師3人;二級注冊結(jié)構(gòu)工程師3人;注冊造價工程師8人;注冊咨詢工程師11人;注冊巖土工程師9人;注冊設(shè)備工程師5人;注冊電氣工程師3人)。

  二、實習(xí)基本情況簡介

  20xx年7月31日,我到西安市西安長安大學(xué)工程設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。期間主要參考西安市下發(fā)的各項相關(guān)文件,以及課本知識,個人積累以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣進行規(guī)劃設(shè)計和后期的加工。

  整個實習(xí)過程主要是跟隨著相關(guān)負責(zé)人到當(dāng)?shù)剡M行實地的踏勘,測量,記錄,以及和當(dāng)?shù)卣蛘呦嚓P(guān)人員進行交流來獲取第一手的資料來輔助相關(guān)的設(shè)計思路。二實習(xí)期間我主要參與了旭景盛園小區(qū)二期規(guī)劃設(shè)計。由于時間限制,我沒參與多少實質(zhì)性的工作。通過詢問了解以及親身經(jīng)歷,我也了解了整合規(guī)劃的大致過程。在整個規(guī)劃的整個工作過程中要先和當(dāng)?shù)氐恼M行溝通,獲得當(dāng)?shù)氐母艣r,同時和進行新農(nóng)村規(guī)劃村莊的相關(guān)人員面談,他們在當(dāng)?shù)囟嗄甑纳钪袝纬僧?dāng)?shù)氐、獨特的生活?xí)俗和風(fēng)格。同時了解到他們對未來自己生活的這片土地的希冀。他們會根據(jù)自身的了解以及生活方式提出相關(guān)的要求和建議,這其中的合理要求是要從方案中體現(xiàn)出來的,同時還要嚴格遵守相關(guān)的規(guī)定,因為這些都是在最后的方案評審過程中最容易被看出紕漏和差錯的地方,最終也可能導(dǎo)

  致最后的評審失敗。所以在做正圖之前一定要對這些數(shù)據(jù)有一定的了解和熟悉,并依據(jù)此作方案上的優(yōu)化。

  在做規(guī)劃的期間,在接到項目的時候,起初是通過手邊的方式對該地區(qū)做出大概了解,獲得一個基礎(chǔ)的概念和框架。然后再通過實地的踏勘來了解第一手的資料,與當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)政府相關(guān)人員進行了片刻交流,聽取了當(dāng)?shù)卣拇蟾乓庖,隨后就是需要與當(dāng)?shù)氐木用駠谝黄鸷臀覀児餐懻摚饕菍⑺麄冡槍ψ约旱纳盍?xí)慣來給我們的提議進行相應(yīng)的修改和對策。因為這樣才能做出符合當(dāng)?shù)鼐用裆盍?xí)慣的居住地,真真正正做到以人為本。最后就是實地踏勘,主要是對勘測圖紙上的內(nèi)容進行標注和確認,并標記出地標建筑與構(gòu)筑物,這樣在進行CAD制圖時有參考物。第二次是實地踏勘是將一稿給當(dāng)?shù)卣畬彶,并選出其中的不足之處,然后進行二次修改。而這次踏勘就是將當(dāng)?shù)卣畬σ桓宓膯栴}進行細致的踏勘了解,然后進行相應(yīng)的調(diào)整,并做出充分而合理的修改。經(jīng)過兩番修改,就到了最終的評審了,我們必須向上級政府進行匯報工作,然后等待評審?fù)ㄟ^。其次就是匯報,匯報的主要任務(wù)是向上級政府匯報創(chuàng)作的思路、構(gòu)思、創(chuàng)新之處等等,特別是哪些地方是針對當(dāng)?shù)鼐用裨O(shè)計的,展現(xiàn)以人為本的地方要更突出表現(xiàn)。所有參與規(guī)劃的單位匯報完畢后要經(jīng)過政府的智囊團根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣约敖Y(jié)合上級下發(fā)的文件商議后作出評價,由當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T進行整理,如果總體評價通過了,需要將會議記錄和對整個作品的提議整理成章,附在圖冊的最后,這樣就相當(dāng)于通過了評審,接下來要做的就是根據(jù)提議進行最后的修改,這樣就成為了最終方案了。這個流程跟下來,自己鍛煉了不少,不僅自己承擔(dān)了一個新農(nóng)村的規(guī)劃制圖,而且還參與了匯報,自己得到了充分的鍛煉。

  三、完成的主要工作任務(wù)

  實習(xí)期間,我們導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,整個實習(xí)過程主要是跟隨著相關(guān)負責(zé)人到當(dāng)?shù)剡M行實地的踏勘,測量,記錄,以及和當(dāng)?shù)卣蛘呦嚓P(guān)人員進行交流來獲取第一手的資料來輔助相關(guān)的設(shè)計思路。在作此小區(qū)二期規(guī)劃的整個踏勘過程中要先和當(dāng)?shù)氐?政府進行溝通,獲得當(dāng)?shù)氐母艣r,同時和進行新農(nóng)村規(guī)劃村莊的相關(guān)人員面談,他們在當(dāng)?shù)囟嗄甑纳钪袝纬僧?dāng)?shù)氐、獨特的生活?xí)俗和風(fēng)格。同時了解到他們對未來自己生活的這片土地的希冀。

  四、實習(xí)體會

  首先,在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

  其次,在學(xué)習(xí)方面,實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C地結(jié)合運用,就是實習(xí)的最終目的。在公司的實習(xí)工作中,我很深刻地體會到這一點。20天以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習(xí)目標;而作為一名設(shè)計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在規(guī)劃中,我初步學(xué)會了做小區(qū)規(guī)劃的方法及流程,通過大量閱讀有關(guān)書籍及積極的向?qū)熣埥,我在?guī)劃人口規(guī)模預(yù)、用地功能的劃分、空間布局及管線綜合布置等方面均有了很大程度的提高;我深深體會到實際工程與理想的差距,我們在學(xué)校做的方案有時太過于理想化,對實際工程中存在的很多因素如地形,現(xiàn)狀道路,經(jīng)濟情況等考慮的很不到位,這在以后做方案時應(yīng)加以注意,同樣我們也學(xué)到了很多,主要是對小區(qū)的經(jīng)濟指標的認識及計算都有了很大的提高。

  最后,在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

  我更多是學(xué)到了規(guī)范,搞規(guī)劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進行規(guī)劃,要在甲方的建議和想法中進行規(guī)劃!要綜合考慮經(jīng)濟,政治,文化等方面的綜合因素!

  有收獲的同時也有很多不足,給同事們添了許多麻煩。但是在有限的時間內(nèi)我們都盡心盡力的完成了公司分派的每項工作,只是由于水平有限,再加上學(xué)校還有好多課程沒開,實際的工作經(jīng)驗也少,課外看的專業(yè)書籍少等等原因,自己覺得和公司的要求還是有很大的差距的,所以以后我一定會更加認真的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,多參與實際工程的工作,課后多讀有關(guān)的專業(yè)書籍,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,增強審美能力及動手能力,同時好好學(xué)習(xí)CAD、PhotoShop和sketchup等畫圖軟件,并做到熟練操作,提高自己的實力,使自己能夠適應(yīng)社會的需要,早日成為注冊規(guī)劃師。

  總之,通過這次實習(xí),學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。同時,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后,感謝學(xué)校和公司為我們提供的這次寶貴的實習(xí)機會!

城市實習(xí)報告 篇8

  一、實習(xí)時間地點:

  7月1日7月6日99資城1、2班在淄博張店、博山、淄川、臨淄4個區(qū)進行了實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  根據(jù)實習(xí)要求和學(xué)校的實際情況,本次野外實習(xí)地點選擇在全國唯一的族群式城市淄博。淄博是一座古老文明與現(xiàn)代文明交相輝映,以石油化工為主體的多資源工礦城市,世上東升的重工業(yè)基地。淄博具有城鄉(xiāng)交錯、工農(nóng)結(jié)合、大局相對分散、局部有區(qū)域集中的族群式城市格局。形成了一種全國少有的城市模式,被譽為“淄博模式”。族群式城市的特點、現(xiàn)狀及對城市建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展具有重要意義,也是城市與區(qū)域綜合野外實習(xí)地點的較好選擇。

  具體安排

  時間

  地點

  內(nèi)容

  7月1日

  張店區(qū)

  實習(xí)總動員,參觀住宅小區(qū)規(guī)劃建設(shè)

  7月2日

  博山、淄川

  博山區(qū)特色城市規(guī)劃,經(jīng)濟發(fā)展特點,第三產(chǎn)業(yè)。

  7月3日

  淄博市開發(fā)區(qū)

  淄博市開發(fā)區(qū)發(fā)展與規(guī)劃,經(jīng)濟現(xiàn)狀特點,龍頭企業(yè)的作用(椰風(fēng)公司、蘭雁集團、新華醫(yī)療器械廠、熱電集團)。

  7月4日

  臨淄區(qū)

  參觀齊魯石化公司。

  7月5日

  學(xué)校

  淄博市規(guī)劃局楊繼明局長作“淄博市城市建設(shè)與管理”的報告。

  7月6、7日

  學(xué)校

  實習(xí)總結(jié),撰寫報告。

  三、實習(xí)意義:

  通過這次實習(xí),使我們了解了城市體系;在現(xiàn)有體制下,如何規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)使之能達到資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃的模糊的理論變得清晰起來。通過城市與區(qū)域綜合實習(xí),使我們達到理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂所學(xué)知識。通過五天的實習(xí),我們對城市的總體規(guī)劃、城市的二、三產(chǎn)業(yè)分布與結(jié)構(gòu)、城市旅游、城市開發(fā)區(qū)建設(shè)與管理等有了深刻的認識,從中學(xué)到了書本上沒有的知識,為以后走上工作崗位積累了一定的知識與經(jīng)驗。

  四、實習(xí)報告:

  開發(fā)區(qū)招商引資途徑探討

  內(nèi)容提要:改革開放特別是近十年來,我國許多城市以及許多縣城都設(shè)立各種形式的開發(fā)區(qū),以突破城市發(fā)展的舊有模式,為城市的發(fā)展開辟新的途徑。綜觀各地的開發(fā)區(qū)的發(fā)展情況,成功者有,失敗者也有。原創(chuàng):我們在成功的、失敗的案例中我們都可以看到他們都有一個共同問題,那就是如何引進資金及投資項目?梢赃@么說,開發(fā)區(qū)成也資金敗也資金。通過在淄博高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的實習(xí)中及參考有關(guān)資料后了解到的有關(guān)招商引資的情況,對開發(fā)區(qū)招商引資的途徑作一下探討。

  關(guān)鍵詞:開發(fā)區(qū)、招商引資、區(qū)位條件、投資環(huán)境、政府行為、優(yōu)惠政策

  我們在開發(fā)區(qū)成功的、失敗的案例中我們都可以看到,一個開發(fā)區(qū)要想成功地進行招商引資必須至少具備四個方面的條件:一是開發(fā)區(qū)有良好的區(qū)位條件;二是開發(fā)區(qū)有良好的投資環(huán)境;三是開發(fā)區(qū)有良好的政府行為及服務(wù);四是開發(fā)區(qū)有良好的優(yōu)惠政策。下面我對以上四個條件分別進行論述。

  一、有良好的區(qū)位條件

  淄博高新技術(shù)開發(fā)區(qū)健康完善的發(fā)展與所在城市淄博市在不同層次區(qū)域中所處的區(qū)位條件、經(jīng)濟地位密不可分。淄博是處于山東半島沿海開放地帶,既是經(jīng)濟最為發(fā)達的區(qū)域,又時擁有沿黃河國土開發(fā)軸線上共有的豐富資源,享有區(qū)域與資源兩大特色。其次。淄博還是魯中重鎮(zhèn),是山東省膠濟線上四個重要的經(jīng)濟發(fā)達城市之一。淄博市自然資源豐富,綜合經(jīng)濟實力和工業(yè)基礎(chǔ)都比較雄厚。族群是的城市結(jié)構(gòu),有利于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,農(nóng)村的條件比較優(yōu)越,城鎮(zhèn)化水平比較高,城市綜合功能比較完善,全方位對外開放的格局已基本形成。這些都成為淄博加速發(fā)展的推動力。在環(huán)渤海經(jīng)濟區(qū)中的淄博市作為豬要基礎(chǔ)工業(yè)成和交際線上的增長點,較其他城市在產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、地理位置和農(nóng)業(yè)條件等諸方面有較大的比較優(yōu)勢。再者,環(huán)渤海地區(qū)是東北亞新的經(jīng)濟增長極,而淄博市與周邊城市聯(lián)合起來,樹立中心,靠經(jīng)濟力量輻射出去,作為環(huán)渤海灣的增長點,從而將在東北亞經(jīng)濟圈中占有一席之地。

  綜上所述,淄博高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的區(qū)位條件十分優(yōu)越,加之又位于強化中的淄博組團城市體系中心地位的張店區(qū),布置在符合城市總體規(guī)劃發(fā)展方向的位置上,與全省國土開發(fā)、全市城鎮(zhèn)體系、張店城市總體規(guī)劃發(fā)展方向完全一致,享有疊加區(qū)位優(yōu)勢,在遮掩的區(qū)位建設(shè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū),即可獲得重點開發(fā)和建設(shè)項目的支持,同時優(yōu)勢的區(qū)位也可獲得不斷增值的極差地租效益,十分有利于高新區(qū)自身的發(fā)展,完全有條件成為現(xiàn)代化新城區(qū)。

  在這方面,廣州南沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的區(qū)位條件就非常好,這里是中國華南經(jīng)濟最發(fā)達地區(qū),也是珠江三角洲的中心,在這里有萬噸級深水碼頭,有發(fā)達的高速公路網(wǎng),有完善的基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)質(zhì)的投資環(huán)境。在這里,產(chǎn)品可以在60公里的'范圍內(nèi)到達周邊50多個城市,包括廣州、深圳、珠海、香港、澳門、東莞及5個國際機場,供應(yīng)20xx多萬高消費人口,并以多種快捷的運輸工具到達中國各地及海外。

  二、有良好的投資環(huán)境

  良好的投資環(huán)境對于經(jīng)濟活動的區(qū)位選擇至關(guān)重要,對于開發(fā)區(qū)的招商引資就顯得更為重要了。投資環(huán)境包括產(chǎn)業(yè)環(huán)境、環(huán)境因素、與外界有便捷的聯(lián)系等等。產(chǎn)業(yè)環(huán)境包含要素很多,如產(chǎn)業(yè)集聚、基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)服務(wù)以及其他自然與人文環(huán)境等,其主要是產(chǎn)業(yè)集聚。產(chǎn)業(yè)集聚包括供貨和相關(guān)行業(yè)的發(fā)展水平,對于投資活動的區(qū)位選擇影響。

  首先是產(chǎn)業(yè)間緊密合作的可能;

  其次是“互不產(chǎn)品”的“需求拉動”作用;

  第三是有利于專門化服務(wù)設(shè)施和機構(gòu)的發(fā)展;

  第四是相關(guān)行業(yè)企業(yè)可以改善信息環(huán)境。

  環(huán)境因素是影響投資活動的最重要因素之一,特別是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的區(qū)位選擇。無論是生產(chǎn)還是服務(wù)活動都越來越多地依靠與要求良好的環(huán)境質(zhì)量。

  能夠同外界產(chǎn)生便捷聯(lián)系的場所越來越車給投資活動區(qū)位選擇的重點。能否同外界產(chǎn)生便捷聯(lián)系,取決于改場所的可進入性,包括地理可進入性、經(jīng)濟可進入性、制度可進入性、社會可進入性等。地理可進入性取決于位置和距離,經(jīng)濟可進入性由運費和通信費決定;制度可進入性即由制度因素決定的場所對外生產(chǎn)要素和商品交往的方便程度;社會可進入性是由社會因素(語言文化等)所決定的場所對外交往的便利程度。

  淄博高新技術(shù)開發(fā)區(qū)依托老城,這樣就便于在基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)生活服務(wù)、技術(shù)交流、科技人員的培訓(xùn)等方面,取得城市的支持,從而加快發(fā)展步伐。

城市實習(xí)報告 篇9

  一、實習(xí)概況

  1. 實習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流, 增進我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。

  2. 實習(xí)路線及內(nèi)容:20xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習(xí)結(jié)束。

  3. 實習(xí)達到的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過實習(xí),也認識了一些動植物,增加了知識。

  二、實習(xí)記錄

  1. 逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中: 在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學(xué)樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風(fēng),有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當(dāng)然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴肅。不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問了問周圍的同學(xué),有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關(guān),剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學(xué)樓前,我覺得弄成一個小型的實習(xí)場地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設(shè)計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

  2.“世外桃源”——燕南園:(1)老師在園內(nèi)一片草地中講解:了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。(2)自己在園中的觀察:與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應(yīng)該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。(3)同園內(nèi)居民的交流:有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說當(dāng)然是這里好,因為這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現(xiàn)在修了反而少了個娛樂的地方。在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人一致對園內(nèi)的公廁表示不滿,說不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

  3.靜園:據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

  4.未名湖:有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點跳起來,原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設(shè)計的一大失敗。設(shè)計要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應(yīng)考慮到整體,不能將一個一個設(shè)施隔離起來。

  5.蔚秀園:主要是同居民進行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據(jù)了解,這個水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當(dāng)問及對小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時候,大家的意見也是出奇的一致,說現(xiàn)在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。 居民的觀點似乎與老師自然即是美的觀點有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發(fā)生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因為我們訪問的都是些老人家,她們見了太多的荒蕪與嘈雜,現(xiàn)在渴望一種整齊的美嗎?

  6.海淀公園:還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒呆多久就感到很曬,問在公園中健身的人,也反映這里的樹陰太少了,夏天只能很早或傍晚來。一個看著孩子玩耍的阿姨說,這里雖說很曬,但離家比較近,有一些健身設(shè)施,孩子也愛到這里玩,有總比沒有要好。我觀察到,這里樹少,天空比較空曠,反而成了放風(fēng)箏的好地方,公園也因地制宜,門口就有賣風(fēng)箏的。其實沒樹也有別樣的樂趣。公園中有殘疾人康復(fù)區(qū),兒童區(qū)和老年人健身區(qū),區(qū)內(nèi)都有適合不同人群的健身設(shè)施。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區(qū)或公園里面被忽視掉的。

  7.去往頤和園的路上:在萬泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒有了生機。經(jīng)老師講解,路上那些穿著“鎧甲”的樹木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹種在路邊,給樹木的養(yǎng)護添加麻煩。是為了讓路人認識新植物嗎?樹上沒有掛牌,而且讓人認識到它的珍貴之處,樹就更危險了。是它適合種在此處,或是它長成后別有一番景象嗎?到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物,覺得還沒有路邊的樹多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無人管理,也可茁壯成長。

  8.頤和園南如意門:門前就是昆玉河,又稱京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構(gòu)成了所謂的京城水系,已經(jīng)成了人們游北京的一條水上路線。駛過兩條游船,但均沒有按照當(dāng)初開通此路線時所說的,為保護水體,將窗子封住,不知會給河水帶來多少垃圾。采訪中,得知以前的岸邊滿是樹,水里魚也不少,但為了修路,樹砍了,岸修了,現(xiàn)在魚不見了,由于來往的車輛很多,又沒有樹,土也很大。我仔細觀察河水,發(fā)現(xiàn)水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾。

  9.頤和園內(nèi):頤和園主要由昆明湖和萬壽山兩部分構(gòu)成,兩者均為自然形成。沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開,同門外相比,簡直就是兩個世界。在同游客的交流中,大家都很喜歡這里的風(fēng)景,覺得“沒白花門票錢”,反面的聲音沒有聽到。湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統(tǒng),這種濱水系統(tǒng),凈生產(chǎn)力高,不僅美化環(huán)境,還可以造福環(huán)境。我夏天來游園的時候,綠色的蘆葦配上藍色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當(dāng)時不了解它原來還有這么多生態(tài)功能。對一些景象有了更深入的了解,這也是此次實習(xí)的一大收獲。公園中正在進行整修,一圈印有花草樹木的圍帳將工地與游覽區(qū)隔開,從遠處看,圍帳和園中的花草融為一體,不仔細看,簡直無法分辨。這比起那些路邊常見的突兀的圍帳,更讓人覺得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊,烏黑的水正排到湖里。圍帳很高,無法看到里面,不知這水是施工后的廢水,還是將需要整修的湖段排空時,湖底含有淤泥的水,要是后者,還是情有可原的。在山上我們看到了幾百年前的水土保持工程,很不顯眼,老師不講,我是不可能發(fā)現(xiàn)的。工程對山體的改變不大,只是將山坡改造成魚鱗狀,有點象階地,這樣可以加強下滲,減緩水流的速度,從而預(yù)防了水土流失。但我想這只適用于水量不大的時候。在山上還看到一些丟了腦袋的佛像,對取走佛祖腦袋的人頗不理解,這是一種褻瀆,也是一種低素質(zhì)的表現(xiàn)。約下午兩點在山上解散,實習(xí)結(jié)束。

  三、分析與討論注意到這次實習(xí)中不論是老師的講解,自己的觀察還是進行訪問的過程中,都提到了不少關(guān)于植物的問題,因此這一部分想著重探討周圍環(huán)境中植物的選擇,以及對實習(xí)過程中想到的問題進行解答。

  1. 關(guān)于居民對周圍植被看法的問題在調(diào)查中,絕大多數(shù)人都認為應(yīng)該對環(huán)境進行修理,而對野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點有些背道而馳。那么究竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺得舒服,使人產(chǎn)生深刻的體驗?zāi)兀?/p>

  研究表明

  首先,要看人是否對自然環(huán)境感興趣;其次,要看自然環(huán)境的物理特征。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過,坐在草地上玩耍,會產(chǎn)生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺,心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無法通過的灌木叢,這類自然景色往往失去對人類的吸引力。因此,我想整齊修剪過的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎(chǔ)的。我們在學(xué)這門課之前不也是對一些人工修剪,設(shè)計過的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環(huán)境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學(xué)上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當(dāng)然,任何改造都要有一個限度,適可而止。老師是從生態(tài)的角度來考慮這個問題的,自然生長的植物有諸如,種類豐富,無需太多人工管理等優(yōu)點。從城市整體的角度來講,還是要以自然植物為主,這樣對資源和環(huán)境都有益處。但處處都是這樣,未免讓人產(chǎn)生荒蕪雜亂的感覺。居民的不滿就是一個很好的實例。當(dāng)然這又引出另一個問題,是人們的心理需求重要,還是環(huán)境生態(tài)重要?設(shè)計要以人為本,又要以環(huán)境為基礎(chǔ),兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,改變?nèi)说挠^念?這是一個緩慢的過程,在改變的過程中,我們應(yīng)該尋求一種合適的立足點,將二者有效的調(diào)和起來。但,這立足點在哪里呢?

  2. 關(guān)于路邊種植杜仲樹的問題前面提到,在去往頤和園的路上,對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,回來后特意查了一下該樹的特征,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時的看法過于簡單,是錯誤的。當(dāng)時看到的樹,因為是剛移植過來的,樹干很細,也沒有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺得不是很美觀。其實,據(jù)查得的資料②,杜仲干形直,枝繁葉茂,樹冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹體抗性強,病蟲害很少,不需噴灑農(nóng)藥,是城市園林綠化非常理想的'樹種。北京、南京,杭州、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進行公園、庭院綠化,均取得了非常滿意的效果,而且由于杜仲根系發(fā)達,耐干旱瘠薄,也是廣大山丘地區(qū)理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱,耐寒,耐堿,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。 杜仲樹的藥用價值也很高,可以說渾身都是寶,尤其是它的樹皮,這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過程中我發(fā)現(xiàn),杜仲樹的樹皮具有再生的特性,即使對主干某一區(qū)段樹皮進行全部環(huán)剝,只要及時采取保護措施,短期內(nèi)在剝掉皮的木質(zhì)部上又可長出新的樹皮,3~4年后即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過環(huán)剝皮還可以促進樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力,但其中以幼、壯齡樹再生能力最強。所說的保護措施,簡單來說就是用有網(wǎng)眼塑料薄膜包裹樹干。我想,既然剝皮不會給樹造成太大的損傷,反而在一定意義上說還對樹有好處,何苦要把樹圍起來呢。而且我看那鐵圈很小,沒有給樹留生長的空間,不如沒有。希望這是因為樹還沒完全長好,進行保護的緣故,以后能看到小樹解脫枷鎖。那我們要怎樣選擇種植的植物呢?我覺得首先要了解植物的特性,以及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,因地制宜。不能將人的意志強加給環(huán)境。正如在實習(xí)中看到的,針葉樹的落針有一定酸性,會使周圍的土壤酸化,因此樹下的植被很少,我們強種上草也沒有用;還有在頤和園山坡上看到的側(cè)柏,它本是一種耐旱,耐堿的植物,所生長的地方往往植被不多,公園如果片面的追求綠化效果,鋪上草坪,為保養(yǎng)草坪又澆灌很多的水,反而會對側(cè)柏的生長不利。還有前幾年,北京提出要給楊樹做“節(jié)育手術(shù)”,因為每年一到春天,楊絮就鋪天蓋地,無孔不鉆,給人們的生活造成了不便,這是當(dāng)初種植時所沒想到的。這些都是由于設(shè)計者不了解植物的習(xí)性造成的。形式不是我們追求的一切,和諧才是基礎(chǔ)。同時我們還應(yīng)該注意鄉(xiāng)土植物的應(yīng)用。所謂“鄉(xiāng)土植物”是指未經(jīng)人類作用引進的那些植物!霸卩l(xiāng)土植物中包括不少有較高觀賞價值的材料,它們生長繁茂,管理粗放,無需對土壤作特殊的處理,可供選擇用于公園、娛樂場所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個值得重視的研究課題!保╓illiam Robinson)。應(yīng)用鄉(xiāng)土植物種植可為城市居民區(qū)提供一個近似于自然林地和開闊田野的環(huán)境。孩子們在這里可以自由地攀爬樹木,摘取花朵和進行其他活動,而這正是現(xiàn)在很多設(shè)計沒有考慮到的。鄉(xiāng)土樹種還可以真實地反映出當(dāng)?shù)氐募竟?jié)變化,而引入的外來樹種卻不能反映季節(jié)的特點。在當(dāng)前迅速發(fā)展變化的世界中。鄉(xiāng)土植物以其使人感到熟悉而又持久的風(fēng)貌,也許更能引起人們對過去的懷念從而增強對生活的信心。尤其是在土壤和其他條件不良的地段,鄉(xiāng)土植物可以依靠其較強的抗性來維持正常生長。在不具備表土的地段,更可顯現(xiàn)出其特殊的栽培價值。許多鄉(xiāng)土植物并不需要優(yōu)良的表土。貧瘠的土壤反而可以防止其過量生長,并減少相應(yīng)的管理問題,而且這些植物在貧瘠土壤中生長的壽命往往比在優(yōu)質(zhì)土中更長。燕南園中幾乎遍及各處的二月蘭就是一個很好的例子,墻角,土坑都成為它生長的場所。前面也有提到關(guān)于人們對修剪得很好的花壇,綠地的需求。鑒于以上所說的鄉(xiāng)土植物的優(yōu)點,我們可以考慮以其作為園林設(shè)計,城市美化的主要原材料。這樣可以在一定程度上實現(xiàn)生態(tài)和人們心理需求的統(tǒng)一。最后,我想到靜園被砍掉的蘋果樹,也想到高中校園里的那排柿子樹,那是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,一到秋天樹上掛滿了柿子,但沒有人去摘它。長滿果實的樹木能給人一種成就感,一種滿足與欣喜。在校園等地種植一些適宜當(dāng)?shù)丨h(huán)境的果樹,讓人有一種回歸自然的感覺,應(yīng)該被提倡。四、收獲與問題實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,在實習(xí)的過程中,經(jīng)老師的講解,我體會到“生態(tài)無處不在”這句話。同時通過提出與解決問題,增進了知識,加深了理解,糾正了自己的一些錯誤認識。在這次實習(xí)中,我感覺的最大的困惑就是,人們的需求或者愿望與生態(tài)的矛盾。要改變?nèi)说恼J識,但這絕非我們短暫的一生所能實現(xiàn)的,我們不能把全部的精力全放在糾正人的意識上面,還要努力去尋找協(xié)調(diào)二者的方法,而這個方法,應(yīng)該就是我們要探索的問題。與之相關(guān)的還有植物選擇,尤其是在城市中的問題,這雖在前面有所討論,但由于缺乏足夠的植物知識,顯然還是不全面的,需要更加深入的探討。在海淀公園發(fā)現(xiàn)樹少反而成為人們放風(fēng)箏的好地方,所以不應(yīng)該僅僅以樹木的多少來衡量公園的好壞,還要看植物的分布以及其在人類活動中所起的作用。但究竟應(yīng)該怎樣安排園中的植物,當(dāng)然最好應(yīng)該沿用其原有的狀態(tài),減少對自然的破壞,再根據(jù)不同地方的特點來設(shè)計。而究竟具體應(yīng)該怎樣做,還待討論。五、資料來源及參考資料

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