精選實驗教學工作總結三篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的實驗教學工作總結3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實驗教學工作總結 篇1

各教研室、教學實驗室主任：

　　本學期實驗教學已全部結束，為了進一步規(guī)范實驗教學，提高實驗教學質量，學院將對實驗教學進行檢查總結，學生繼續(xù)進行網(wǎng)上評估，也請您對本學期開設的`實驗課從以下方面進行總結：

　　1． 實驗準備情況（以記錄本記錄為準）

　　2． 預實驗情況（以記錄本記錄為準）

　　3． 新教師試講情況（以記錄本記錄為準）

　　4． 研究生助教情況（說明如何進行的，是否進行了培訓，參加人次及指導學時數(shù)）

　　5． 教師教學及教學研究、創(chuàng)新情況

　　6． 綜合性、設計性實驗開設情況

　　7． 學生實驗課考核方式及規(guī)范情況（參照“藥學院實驗課考核規(guī)定（試行）”，逐條進行總結分析。）

　　8． 存在的問題與建議

實驗教學工作總結 篇2

　　本學期，我校實驗教學工作嚴格執(zhí)行教育方針，繼續(xù)深化教學改革，切實加強實驗教學研究。加強各類實驗和實驗操作訓練，有利于加強實踐環(huán)節(jié)的教學和訓練；有利于全面提高科學實驗教育教學質量。為了最大限度地發(fā)揮有實驗教學設備的作用和效益，努力做到實驗教學常規(guī)化，在實驗教學和管理方面作了一定的探索。

　　一、統(tǒng)一思想，積極開展實驗教學活動。

　　傳統(tǒng)的教育思想觀念影響著農(nóng)村中小學教師是實驗教學的薄弱點，教師陳舊的教育觀念跟不上教育發(fā)展的步伐。在新課程標準頒布和實施的過程中，我校首先加強了對科學實驗教師的學習培訓，組織了各年級的科學教師，共同鉆研教材和大綱，明確本學期的實驗項目和要求，制定了實驗教學計劃進度表，并要求他們根據(jù)教學計劃，認真?zhèn)湔n、認真上課、課后撰寫心得體會。同時，很多教師不滿足于課堂上培養(yǎng)學生觀察、探索科學的能力，有計劃地組織學生到野外開展采集、捕撈等實踐活動。為了更好地培養(yǎng)學生對大科學的興趣，激發(fā)他們熱愛科學的情感，學校成立了科學學科的興趣小組——標本制作和無線電興趣小組。為學生了解大科學、增進科學科學知識提供條件。

　　二、實驗室管理制度化，促進實驗教學常規(guī)化。

　　學校實驗室在建設、發(fā)展、使用的同時，相應地制定了各項規(guī)章制度：《科學實驗室管理制度》、《科學儀器管理使用制度》、《科學實驗儀器損壞賠償制度》、《科學實驗室衛(wèi)生制度》、《科學實驗室人員崗位職責》。這些制度不僅張貼上墻，而且在平時教學中嚴格執(zhí)行。各種實驗器材的借用，都能及時做好借用、歸還記錄，實驗室各類儀器的說明書及各類帳冊齊全，并做到帳、卡、物相符。實驗室儀器全部按部頒目錄分類編號，并按上輕下重、里高外低、水平式或垂直式進行存放。不僅做到定定櫥定位，還做到科學、整齊、美觀、大方。

　　三、繼續(xù)強化管理，改革實驗教學的評估機制。

　　本學期，我們繼續(xù)對實驗室的財物進行了對應管理，確定了專人用規(guī)范帳冊，按部頒目標將儀器記帳，所有儀器都定櫥定柜存放，并將儀器用卡片編號，掛在櫥上。本學期，我們根據(jù)學校制定的.《竹簀小學科學科學教學常規(guī)實施細則》對實驗教學繼續(xù)落實兩抓：一抓“實驗教學的開展”；二抓“實驗教學設備的使用效益”。將實驗教學評估納入教育工作和整體評估中。評估的內(nèi)容為實驗教學計劃、總結、實驗記錄、實驗效果、儀器設備的使用管理完好率、實驗開出率、實驗室的清潔衛(wèi)生及安全防范等。并通過定期或不定期的抽查，隨堂聽課等形式進行評估，并將評估結果存放教師業(yè)務檔案，匯總到教師月考中。通過思想引導和過程管理，學校實驗教學工作已經(jīng)正常有序地開展起來。

　　四、進一步加強實驗教學研究，促進實驗教學不斷優(yōu)化。

　　教學研究活動是教學的活力，因此，我們加強了對實驗教學和過程研究探討，用系統(tǒng)論觀點，認真研究，積極開展實驗試點。具體做法是積極開展探討性的實驗教學研究，舉行實驗教學公開課、研究課和優(yōu)秀實驗教學教案評比活動，總結交流心得體會，開展實驗教學論文和自制教具評比活動，并且不斷改進評價方式和手段，重視過程評價和多元評價，旨在提高教師科學實驗研究的積極性。這一教學研究和評價措施無疑成為推動實驗常規(guī)化的動力。

　　五、不斷總結與反思，提高教師、學生科學實驗研究成果。

　　通過學校領導與科學實驗教師的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯宏愜娎蠋熭o導學生的科技小發(fā)明“圖釘起按器”、“電動玻璃擦洗器”和“兩用方便掃帚”等分別發(fā)表于《少年發(fā)明與創(chuàng)造》，并且獲得省青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎；另外，陳軍、達建松等老師的科學論文、科學小制作、科技小發(fā)明、科學論文也相應在各級各類競賽評比中得獎。

　　由于我們在實驗教學工作上加強了領導，加大了投入，統(tǒng)一了思想，健全了制度，強化了管理，并積極開展實驗教學活動，改革實驗教學的評估機制，把實驗教學工作擺上了正確的位置，實驗教學在素質教育中已經(jīng)起到了應有的作用。今后，我們將更加努力，讓省示范性實驗室實至名歸。

實驗教學工作總結 篇3

　　一學年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里，我校圍繞我區(qū)儀器站工作計劃內(nèi)容，繼續(xù)加強學校科學實驗室建設、儀器配備、管理和使用，不斷提高服務水平，使實驗教學工作進一步規(guī)范。下面將我校一年來的工作總結如下：

　　一、實驗室儀器裝備管理工作：

　　1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級業(yè)務部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實于工作中。

　　2、配齊工作人員，立了工作領導小組。

　　3、徹底清查了教學儀器器材，做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標簽和儀器標簽，并歸類存放，對更新的儀器標簽和分類標牌標簽進行及時更換。

　　4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高，實驗教學做到了實驗儀器準備及時，授課規(guī)范，促進了實驗教學的開展。

　　5、嚴格管理制度。對實驗室工作進行規(guī)范化管理。化學危險品專柜存放，實行嚴格使用管理，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴格，借出歸還嚴格執(zhí)行登記制度。

　　6、各種實驗器材存放整齊、有序，符合擺放要求。

　　7、檔案管理科學規(guī)范，各種賬目檔案齊全，做到電子帳、報廢申請單和實物帳一一對應，帳物相符。

　　8、清查了科學、數(shù)學、音、體、美、英語六科儀器，按上級要求重新錄入省儀器帳。

　　9、20xx年12月20日，實驗室各項工作順利通過驗收。

　　二、實驗教學工作。

　　1、充分利用實驗儀器開足實驗課，發(fā)揮儀器在課堂教學中的作用，認真開展好實驗教學，充分發(fā)揮器材在教育教學中的效用。本學年，根據(jù)教材要求，開足每一節(jié)實驗課。本學年實驗開出率達100%。

　　2、認真開展自制教具和實驗教學改進工作，對教材實驗教學中出現(xiàn)的`問題和疑問進行研救，改進實驗方法，力求實驗教學方案最優(yōu)化。認真進行自制教具研制工作，彌補實驗教學不足，實現(xiàn)實驗教學的科學性、趣味性、可視性。

　　三、實驗教師的自身建設：

　　1、實驗教師能夠做到認真鉆研業(yè)務，不斷提高工作能力和業(yè)務水平，以適應新形勢下的工作要求。

　　2、加強服務意識培養(yǎng)，實驗教師做到提前做好實驗準備工作，保證課堂實驗教學順利進行。

　　3、專任落實工作職責，明確工作任務，做到科學教學工作不失誤，及時完成上級安排的各項工作任務。

　　4、責任教師及時上報各種信息、數(shù)據(jù)。按時、保質完成各項上報工作任務。5、加強科學教師培訓工作。加強實驗教師儀器使用培訓工作，實驗教師能夠做到熟練

　　的使用器材上課。認真參加教學和培訓活動，不斷提高自身素質，不斷提高科學的教學水平。

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