有關(guān)實習工作總結(jié)范文集合9篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的實習工作總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習工作總結(jié) 篇1
20xx.10.17 星期一,進入到了實習的第二周,我感覺漸漸地找到了自己的狀態(tài)。
周圍的環(huán)境越來越熟悉,逐漸認識了更多的老師和同學,早起也變成了一種很自然的習慣。今天早上的語文課,白老師講了很經(jīng)典的《論語·學而》中的第一則,其中有一個問題讓我感到困擾。還記得當時我上初中時,老師是把“學而時習之”的“時”字解釋為“時常,時時”的意思,而現(xiàn)在的課本里卻標注的是“按時”,回來之后我就翻查了楊伯峻的《論語譯注》,果然是解釋為“按時”,而“時!边@一含義是出自于朱熹的《論語集注》,現(xiàn)已不被研究者所采用。可見,中學語文教育是緊跟文學研究的動態(tài),在不斷的更新發(fā)展著的。
下午最后一節(jié)的班會課,是七二班孩子們的重要一課,也是屬于我的重要一課。在沒有實習以及真正接觸到初中的孩子們之前,我一直抱著一種心態(tài),那就是對待孩子們是需要以一個較為和善的態(tài)度,凡事多去鼓勵他們,教學從培養(yǎng)他們的興趣著手,他們就能有一個好的.學習態(tài)度。事實上并沒有那么簡單,初中的孩子處于一個十分叛逆的階段,他們的性格還沒有完全形成,自主意識基本等于沒有,很多孩子都沒有意識到學習的重要性,也沒有養(yǎng)成自我督促、自主學習的習慣,思考問題的方式往往還很幼稚,這個時候應(yīng)該做的是激勵大于鼓勵,只有激起他們的學習動力,才能漸漸去培養(yǎng)他們良好的學習習慣,而激勵的方法往往于競爭、集體榮譽感以及落后的羞恥心。
她推心置腹地對學生說到:“我要求的事情你們做不到是你們的錯,考試成績不理想我不會說你們,那是我的問題,我會從自己身上找原因”“不要說你們以后想如何如何,先把明天的任務(wù)做好是第一步,要走一步再走一步”。這些話讓我感觸非常深,也許今后的有一天,我也會把這些講給自己的學生聽。
實習工作總結(jié) 篇2
20xx年2月至4月兩個月期間,我在XX實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
我的專業(yè)是XX,在XX工作也多少算是專業(yè)對口!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
我的工作都是些類似文員的工作,平時就是處理各種文件和接聽電話,大多的時間是配合著我們部門的工作任務(wù)進行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個十分需要細心的工作,要嚴格按照獨墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致,這是一個小細節(jié),但也正是因為沒有注意到這個小細節(jié),才導致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴格按照規(guī)定,是因為在以后的工作中便于人們查閱,于是,我靜下心來改正了所有的錯誤。同時,通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項工作的流程和工作任務(wù),使我對圖書館的工作有了一個全新的認識。
之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時候會用到一些我們在學校學習的專業(yè)知識,也感覺到理論和實踐相結(jié)合的成就感。在XX的指導下我嘗試著做一個課題的查新,首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻。之后,XX讓我在Dialog免費平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻,這時,我遇到了難題———我從來沒有在Dialog上檢索過文獻。于是,在XX的指導下我開始了學習如何在Dialog免費平臺上檢索自己所需要的文獻,首先要學會制定檢索策略,最初是用標題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的.檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專利,因為查新就是要看課題是否具有新穎性,專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來沒有接觸過專利查詢,在XX的指導下,我在Drug Future網(wǎng)站和國家知識產(chǎn)權(quán)局———專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個課題的專利信息,基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實踐加深了我對學校理論知識的理解,以前覺得抽象地知識在這些實踐中突然就具體、鮮活起來,我想,這些必定會對我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門的XX活動,之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程,現(xiàn)在參與進來,才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。整個活動舉辦地非常成功,大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學到了許多關(guān)于舉辦活動的知識和經(jīng)驗,這些和在學校里舉辦活動是完全不同的。
最后,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶的提問我要請XX來回答,這些都是要在以后的工作中需要改進的,這也告訴我,無論以后做什么工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點僥幸心理。
總的來說,在實習的這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)做準備。
實習工作總結(jié) 篇3
光陰似劍,時光如梭,我們滿懷喜悅迎接新的一年。在以前的工作過程中經(jīng)歷了許多事情,從工作過程中也總結(jié)了許多經(jīng)驗和教訓。
作為一名收銀員,我總結(jié)了以下資料:
一:作為一名營業(yè)員要有良好的工作姿態(tài),良好的待客態(tài)度,熱情接待顧客,要了解顧客的購物需求,為顧客營造一個溫馨的購物環(huán)境。
二:對待顧客要用禮貌用語,說話語氣要尊敬、親切,不要對顧客大聲說話,要注意自我的.儀容、儀表,動作要大方,舉止禮貌,作為一名合格的收銀員,要隨時注意價格的變動,熟悉賣場的各種商品,異常是特價商品信息,在收銀過程中要做到唱收、唱付、唱找,以免引來不必要的麻煩。掃價時商品價格要與電腦相符,如不相符時,隨時通知商管和店助調(diào)價,在收銀過程中不要漏收、少收、多收。當然也有許多不足之處,有時自我心境不好的時候,對顧客語氣稍重一點,有時也頂撞顧客,可是我會盡量注意自我在工作中堅持良好的心態(tài)。
總之,我十分感激領(lǐng)導對我的支持和幫忙,給我一個工作的機會。我相信,在我以后的工作中,我會越來越努力,讓我們共同努力把__越辦越好。
實習工作總結(jié) 篇4
第一天
帶著一疊去年暑假臨摹的手繪畏畏縮縮,很沒自信的叩開公司的大門,哪曉得進門居然是會議室,被后來的兩個同事用手引向總監(jiān)的辦公室。留著小胡子,嚴肅但又可親,由于我們課程的原因本來是不打算把我們留下的,貌似看了我們的手繪,猶豫了下,還是把我們留下來了。
接下來的兩個月
第一個方案——做臺歷。整整做了兩個月吧,說實話,做臺歷的那段日子,雖然想的很苦逼,但是挺充實的。因為自己狀態(tài)比較好,而且之前有看過的書上的設(shè)計思維在導引,還是充滿著樂趣的。畢竟臺歷只是小產(chǎn)品,沒有多少的結(jié)構(gòu)內(nèi)部限制,可以說是你想怎么做就怎么做吧。其實有些草圖都不敢給總監(jiān)看。剛開始,因為有點怕生,都不敢開口和總監(jiān)交流,是做了很大的思想斗爭呢!其實主要原因是對自己的設(shè)計草圖沒信心!不過,慢慢的,也開始明白,一個人有時其實想不太明白,但是通過和別人的交流,反而可以促進你打開思維,慢慢的完善設(shè)計方案。那時候無聊的時候不會怎么瀏覽網(wǎng)頁,最多看看設(shè)計網(wǎng)站,偶爾也會瀏覽下公司網(wǎng)站,偶然發(fā)現(xiàn)公司在招聘實習生的欄目下備注要求實習生要有良好的溝通能力,頓時感覺心中一頓,或多或少有點說中心頭上了。
自信起來還是比較簡單的,后來慢慢也開始學會和他人溝通了。做了整整兩個月的臺歷,其實也并不那么苦逼;奶频氖牵约翰桓医o總監(jiān)看的草圖在之后建出模型后被總監(jiān)看中,還被客戶看中!
剛開始看看自己的臺歷還不錯,后來看看真的也就一般,設(shè)計的道路還遠著吧!
剛開始的日子,受挫了很多。本來還覺得自己草圖還不錯,哪曉得當要表現(xiàn)腦中的想法時,竟是那么的難!三維的表現(xiàn)與平面完全不一樣,那段日子,還老拿二維和三維比較,怎么比也比不出個所以然來?偸歉悴欢瀹嬛械亩S表現(xiàn)竟是這樣,而三維偏偏是這樣!腦子中總是蹦出種種想法來,三維搞多了就覺得煩,就喜歡起二維來~不曉得為什么老是這樣。然后是建模,其實自己也就看了兩本書,就還覺得不錯了,所以呢,受挫了不是,網(wǎng)面就是怎么建也建不好,沒經(jīng)驗,老是重復(fù)作業(yè)。不過在自己的慢慢摸索中,也弄了點所以然來,建模還是要考經(jīng)驗的,并不是想法那么投機取巧了。
第三個月
老板給我換方案了。
和公司的同事也混得熟了,也開始大家開起玩笑來,辦公室呆著也沒那么無聊了。
還是每天看好好多的工業(yè)產(chǎn)品圖,公司自己那臺機子上搜集的圖差不多都看了N遍了。學習別人的造型結(jié)構(gòu)還真沒那么簡單。很多圖都只是一個視角,卻要在腦海中轉(zhuǎn)換成三維的,然后通過手繪的輔助將它表現(xiàn)出來,最后在運用到自己的設(shè)計產(chǎn)品中。其實我并不排斥參考其他產(chǎn)品的外觀模仿,也許那個產(chǎn)品的每個漸消面都有原因的,而加在我們的產(chǎn)品上可能有點畫蛇添足了。但是,作為初學者,對這些面得構(gòu)造真的一點感覺都沒,反而這樣的模仿,可能會慢慢讓自己感覺到產(chǎn)品的現(xiàn)代味,才會做出自己的創(chuàng)新設(shè)計。
不懂結(jié)構(gòu),不懂電路,不懂材料,有時候覺得設(shè)計好簡單,就個外觀,但是限制因素一來,就感覺使不上什么力了。外觀再怎么該,也不能太夸張,產(chǎn)品顏色也不能隨意搭配,因為根本就生產(chǎn)不出,而且還要考慮到材料,如果材料不對,直接會對的你的產(chǎn)品大打折扣。
公司的最后幾天
三個月下來,真的沒做幾個方案,原以為暑假能出點成績,拿曉得時間過得那么快。最后的幾天,自己的體力也慢慢的不支了,原來天天上班會那么累!原來錢的沒那么好賺!從市區(qū)回來,就上上網(wǎng),做些白天的留下的工作,也沒怎么能留出時間學習。第二天,很艱難的起床,一天比一天起的晚。真的累了呢!其實做臺歷的時候還蠻有設(shè)計的感覺的,不知道為什么之前那么想要做機械產(chǎn)品,真到了做了,設(shè)計的感覺就消失殆盡了呢!也失去興趣了呢!還是得多多學習著呢!
總監(jiān)也在一天告誡我,叫我慢慢來,真的不用心急。
也許是自己心態(tài)急了。做設(shè)計真的不是一蹴而就的。耐心的畫好草圖,三視圖還挺重要的,因為建模的`時候可以參考。然后是建模,最后是渲染,一步步的,真的急不得。其實,隨著行業(yè)的慢慢分細致,真的不會有曾經(jīng)老師布置試卷完成那種速度的成就感了~現(xiàn)在的成績是慢慢的,一點點磨出來的,是在時間的煎熬下慢慢的熬出來的。是我一直以來在心急了,到最后反而把自己搞的焦頭爛額,還靜不下心來搞設(shè)計。
人生挺短暫的,但是慢慢的來,其實還是可能會出點小成績的,真的急不得,急不得。
還是要走了
公司的實習要告一段落了。其實舍不得,因為每天來來回回,雖然做不了多少事,但是還是充實的。其實也是矛盾的,因為沒有了自己學習的時間。下個學期還有一些小打算的,而且還是想自己學點東西的,做商業(yè)化設(shè)計,也不急這段時間。
公司的實習,最初的目的是為了督促自己學,或者說讓自己知道自己薄弱的環(huán)節(jié),找到自己學習的方向。這些還真的學到了,頓時感覺壓力還真不小。如果下次再回去實習,該懂得更多了點吧。
還是要說再見了。平時并不怎么說話的總監(jiān)最后還很有意蘊的囑咐了我們幾句。雖然三個月,也沒怎么跟總監(jiān)套近乎,但是他關(guān)心我們的方式總是讓我倍感溫馨,他并沒有怎么看重我們設(shè)計的結(jié)果,而是總是叮囑著我們學習設(shè)計的過程。最后講了幾句談心的話,還是挺感動的,他并不怎么看重文憑,注重的主要是你的學習態(tài)度!不帶文憑的色彩的對待真的讓人淚流滿面的,在不怎么樣的壞境下作設(shè)計的道路更是苦逼啊。其實總監(jiān)還是有點小靦腆的~而且也有很多可愛的一面。最后,還是一再強調(diào),你們回去也好的,也做下總結(jié),特別強調(diào)了要我們?nèi)憣嵙暱偨Y(jié)。讓我們?nèi)ヌ钛a自己的知識空白,去學習,做真正的設(shè)計?偨Y(jié)是一定的要,否則過去了,也就白學習了。
我的實習總結(jié)
手繪能力欠缺,還很難表現(xiàn)出思考中的設(shè)計方案,無用功的反復(fù)畫浪費了很多時間,效率太低。
三維思維還需鍛煉,加強自己對生活產(chǎn)品的關(guān)注,細節(jié)非常的重要,要多看,多想。
建模,還差的遠呢!
渲染,燈光,材質(zhì),如果沒有快速渲染,我該怎么辦。Vray還是要深入的學習,最后是3Dmax中的Vray了。
后期效果的完善,修改,這點,主要是平時對燈光對材質(zhì)的把握,PS還是不錯的。
當然,設(shè)計思維最重要,還是要多看,多想,擴大自己的思維,擴大自己的想象力,而且要善于表現(xiàn)自己的設(shè)計想法。
實習工作總結(jié) 篇5
自3月5日起,在xxx老師的指導下我在某某中學高一(1)班實習班主任工作,至今已有三月余,所得所感頗多,今作總結(jié),僅從以下三方面說起。
一、與學生相處心得
記得剛來的時候肖老師就對我說,與學生相處關(guān)鍵要把握一個“度”——既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。
這個“度”的把握不是一兩天能學得來的,開頭就很重要,也與老師的性格有很大關(guān)系。我本人性格在這顯得寬和有余而嚴厲不足,并且一開始就與學生走得太近,以至于對后面的工作造成很大困難。其次還要注意場合,對不同學生也要不同對待。例如我們一班42人,性格差異十分巨大,并且每個學生的個性也是多樣性的。例如鄧超超,待人熱心,誠懇。記得剛來第二天,他就和我說:“張老師,我叫鄧超超,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我!钡秩菀准痹,說話心直口快,為此我也曾煩悶好久。這里的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點。學會與不同性格的學生交往這是我以后任教的寶貴經(jīng)驗。
另外更重要的一點,與學生相處關(guān)鍵在于了解學生,了解學生的性格、成長背景尤為重要。只有了解了學生,才能與他進行有效的溝通,進而才能對他們進行引導、教育。在這一點我們的肖老師對我啟發(fā)很大,她不但對我們班學生的個性,成長背景了如指掌,而且善于處理各種糾紛矛盾。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時她自己又是一個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的人格去影響周圍的'人。讓我看到要做一個好老師先要做一個快樂的老師;要做一個快樂的老師先要做一個快樂的人。只有快樂的人才有更多的精力去做好自己的工作;只有快樂的老師才能更加有耐心、有信心的了解和處理學生們之間的瑣事,并且在了解和處理過程中同時能夠不斷思考,總結(jié)更加有效的教育方法。生活心態(tài)決定工作態(tài)度;生活狀態(tài)決定工作效果。這是我實習的第二筆寶貴財富。
二、班級管理心得
對于班級的管理,記得有位大學老師曾這樣說過,給你一個班級你能管理的井井有條,那么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長?梢姲嗉壍墓芾磉是有一定奧妙在里面的。
跟隨肖老師實習班主任工作,我體會到管理班級一定要抓住學生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴并濟,嚴中有愛。學生有很大的從眾心里,處理問題時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先催促“聽話”的學生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調(diào)皮分子”進行重點催促。這樣其它大部分學生就跟著去了。
其次,學生既天真又是幼稚,因此我們老師既要用愛心去呵護他們那份純純的赤子之心,又要用嚴厲的一面去引導他們避開一些幼稚的誤區(qū)。這就需要愛心、耐心、責任心與技巧了。在這方面我認為自己才剛剛開始。
另外,學生既可愛,有時又會顯出幾分“令人可惡”的樣子。開始時看到他們一個個可愛的面孔,真想多給他們教一點東西,就恨自己知識不夠淵博,才能不夠高深,但我還是盡自己的努力備課,自習也努力引導他們做好功課。但有些時候?qū)W生們對自己的好意不但不加理解,反而大有以為惡意的傾向。為此,我曾一度郁悶,進而失望,再而懷疑自己,懷疑自己大學所學。所以在教學管理中挫折難免,關(guān)鍵是如何快速調(diào)整好自己的心態(tài),重新堅定自己的信念,總結(jié)以往的經(jīng)驗與教訓,爭取明天做的更好。
三、對封閉式教育的思考
我所實習的學校某某中學,是一所私立學校,實行的是封閉式教育,半軍事化管理。剛來還有點不適應(yīng),時間久了,對這一教育模式有所了解,作如下思考。
看到一些書上說這是中國社會轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物,它在一定程度上對留守兒童進行了教育,有利他們成長,也減少了社會閑散人員的數(shù)量,減少了青少年犯罪現(xiàn)象,緩解了社會壓力。某某學校作的也不錯,這里的感恩教育是一大特色。學生每天作感恩操,校領(lǐng)導也對感恩教育十分重視,做了許多努力。另外,某某學校,高層領(lǐng)導經(jīng)常親自了解學生學習生活情況,如視察學生宿舍等,副校長還親自代課;學校經(jīng)常與一些兄弟學校相互交流學習。這些都是值得其他學校學習的。
但是封閉式教育存在的問題也不容忽視。
首先,學生缺愛,缺少來自父母親的愛,這一根本問題沒有解決。父愛、母愛這是人世間最偉大最厚重感情之一,尤其對于孩子,是無法替代的。這里有不少學生是外省的,父母在外務(wù)工,學生缺少來自家里的關(guān)愛,對學生性格造成的影響是很難彌補的。造成部分學生逆反心理嚴重;對學習和未來失去信心;對老師和集體粗魯、冷漠。個人認為,幼年的孩子不應(yīng)異地求學,更不應(yīng)遠離家庭。父母的關(guān)愛,家庭的學前教育對人的健康成長不可缺少。
其次半軍事化管理管的太死,學生容易自我放棄,甚至可能更加叛逆。至少對這一管理制度學校應(yīng)不斷完善,例如,飯卡每學期學生沒用完的錢應(yīng)該把現(xiàn)金還給學生。沒收手機的同時要是能在校內(nèi)建立公話亭,則可能減少學生使用手機的現(xiàn)象等。
另外,不管是怎么樣的教育模式,目的都應(yīng)該是育人,培養(yǎng)健全人格的人,促進學生的全面發(fā)展,而非盈利,或考試。教育就是投資,學校不同于企業(yè);考試是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必然教不好學生,又浪費老師的辛苦努力。一個好的學校應(yīng)該是一個學生和老師都喜歡的地方。
以上就是我在某某中學實習班主任工作三月余的一點體會。
實習工作總結(jié) 篇6
為期一個月的實習生活彈指一揮間已劃上句號,這期間我作為一名政府工作人員了解了職場人員的酸甜苦辣,體會到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員的不容易和肩負的責任;叵肫7月4日,年輕的我懷揣著一顆熱情、興奮而又充滿期待的心,來到黔江區(qū)石家鎮(zhèn)人民政府,激動不安之情油然而生。一個沉甸甸的問號,不停的在我腦中盤旋。我不由得問自己:作為一個實習生,我能勝任這份工作嗎,我能做好嗎?而如今,實習已經(jīng)圓滿結(jié)束,我所獲得的收獲見證了我的成長,為我的實習生活劃上一個完美的句號。在這一個月的實習生活中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷成長、不斷進步。從剛到這里時的拘謹羞澀到后來與同事談吐自如,我感覺自己在一天天的長大,一步步的實現(xiàn)由學生向職場人員的角色轉(zhuǎn)變。
在這一個月的實習生活里,我所扮演的角色是石家鎮(zhèn)人民政府社會保障服務(wù)大廳的一名工作人員。我們部門在這一階段的任務(wù)是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險的辦理和社會合作醫(yī)療保險的辦理。但是由于我是剛到的實習生,對這方面的業(yè)務(wù)還不是很熟悉,而且部門里也有專人負責了,我只能干點自己力所能及的事情。所以前兩個星期基本上我都是負責整理城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險申辦人的檔案。主要工作是把電子文檔里的編號抄在文件袋上,然后把各個養(yǎng)老保險申辦人的資料等對號放入文件袋,在進行編號排序。這個工作比較簡單,也比較枯燥,每天對著密密麻麻的數(shù)字,有的時候真的有點眼花繚亂,但是我還是在基本沒出什么差錯的情況下,用較短的時間圓滿的完成了任務(wù)。這讓我贏得所長及同事們的好評。
在重慶市黔江區(qū)人力資源和社會保障局在下達關(guān)于組織帶薪實習大學生開展“三進三同”“結(jié)窮親”實際效果專項調(diào)查的通知后,我的主要工作就是調(diào)查石家鎮(zhèn)人民政府副處級以上干部開展“三進三同”“結(jié)窮親”的實際效果。收到這份文件的時候,我心潮澎湃,深知自己肩負的責任重大。這是區(qū)領(lǐng)導對我們實習大學生的一種信任,同樣也是對我們大學生的一種鍛煉。因為這項任務(wù)本身就是要讓我們大學生深入實踐,了解社會民情。向負責人拿來了石家鎮(zhèn)機關(guān)干部“三進三同”“結(jié)窮聯(lián)戶”花名冊后,我就準備正式進行調(diào)查了。鎮(zhèn)里面的干部有下村開展工作的,我們就搭便車去他們所去的村組,然后再步行去調(diào)查對象的家里。盡管人生地不熟、盡管烈日當空、盡管汗流浹背、盡管有的時候要步行上2、3個小時,我們依然克服了這一切困難,圓滿的完成了區(qū)領(lǐng)導下達的任務(wù)。在下村期間,我深刻感受到了新農(nóng)村發(fā)展的明顯變化,同時也體會到了石家鎮(zhèn)的民風淳樸和黨群關(guān)系的和諧。在我們向老百姓問路的時候,他們總是熱情的給你指路,有的時候更會帶上我們走上一段;在驕陽如火的時候,他們會讓我們?nèi)ニ麄兗倚№粫䞍海壬弦槐瓫霾,然后我們再繼續(xù)趕路。每當我們向群眾了解村組干部或者鎮(zhèn)里面的領(lǐng)導是否正常行使他們職責的時候,他們的回答是那么肯定,他們臉上充滿笑容。這充分說明了黨和政府堅持以為人本的思想,堅持走群眾路線并不是形式主義,而是實事求是的實施了的。這不僅為黨和政府在群眾心目中贏得了良好的評價和印象,也為黨和政府在基層開展工作奠定了良好的基礎(chǔ),有了群眾的支持,政府在進行工作的時候就會減少失誤與麻煩,提高辦事效率,從而事半功倍。
一個月的時間里我了解了自己諸多的不足,學到了很多學校與課本上不曾有的知識。為我今后在社會上立足打下了應(yīng)有的基礎(chǔ)。剛出校的'大學生都覺得自己是知識分子,像什么端茶倒水打掃衛(wèi)生之類的事情,都不愿意做,覺得丟了面子,我認為這些并不是什么低賤的事情,這同樣也是一種歷練。因為勞動最光榮,做什么事都要從小事做起,從我做起。我知道我們這代大學生是被社會上普遍否定的一代,認為我們都是嬌生慣養(yǎng),不能吃苦耐勞,我認為并不是我們不愿意吃苦,而是我們只愿意吃自己愿意吃的苦。真正從事工作后,很多東西都需要我們重新學習,要學習把理論運用于實踐,所以總有一些人會說,現(xiàn)在的大學生出來后這也不會那也不會。所以現(xiàn)在的大學生畢業(yè)后所面臨的巨大的就業(yè)壓力,不僅僅是因為各個大學擴招后,大學生人數(shù)急劇增多。更主要的則是很多大學生都嚴重缺乏工作實習經(jīng)驗,而大多數(shù)公司、單位在招聘的時候都希望招有工作經(jīng)驗的人,希望招聘的人能立即進入工作狀態(tài),為單位或公司作出貢獻、贏得利益,而不是需要對其進行崗位培訓后才能上崗。所以我覺得此次實習對我的影響很是重大,它讓我清晰了自己在今后學習生活中努力奮斗的方向。
一個月的實習生活,我最大的感慨就是時間太短了。在此,我特別要感謝學校和石家鎮(zhèn)人民政府給了我此次實習的機會,給我提供了不斷成長學習的平臺,同時也給了我一段難忘的回憶。實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。實實在在的知識是在默默的積累中得到的,今后我會多多參與此類實習活動,在實踐中求真知。我會帶著自己的誠意和努力,繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),提高自己的綜合素質(zhì)。
實習工作總結(jié) 篇7
一、實習說明
。1)實習時間:20xx年x月xx日至20xx年xx月x日
。2)實習地點:五羊~本田摩托(廣州)有限公司
(3)實習性質(zhì):畢業(yè)實習
二、實習環(huán)境
實習期間,我在公司生產(chǎn)部車間工作,生產(chǎn)部主要實習從事于生產(chǎn)摩托和其它零件。我被安排在生產(chǎn)部組裝科。該部門是主要生產(chǎn)摩托第一線。
三、實習過程
。1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的。只是裝asv和打2個螺絲。我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著,組裝的注意操作流程及有關(guān)注意事項等,畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(1。2班)兩班的工作時間段為:早上8:30至下午16:30;下午16:30至晚上00:40上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具,在工作期間有些產(chǎn)品的組裝難度較大。剛開始起來還真棘手的,效率不高,做出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著組裝這有難度的產(chǎn)品,從中體會組裝產(chǎn)品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)。
。3)實際操作
經(jīng)過一段時間生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、一個組裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。
在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的.衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的!
四、實習收獲及總結(jié)
實習期間,我對實習工廠的生產(chǎn)部(組裝科)生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
五、致謝
感謝五羊——本田摩托(摩托)有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、我的師傅。你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
實習工作總結(jié) 篇8
對孩子笑 不難
今天是保育實習的第一天,心情似乎比以往見習要激動許多,因為這一次是為期一個星期的實習,我們可以觀察到更多的孩子,了解到更多老師上課的技巧。在心里,我不斷告訴自己,在這次的實習過程中,我一定要帶著頭腦去觀察,不能一味的關(guān)注哪個孩子可愛而忘記實習的根本目的。
一天下來,想要了解的孩子很多,想了解每一個孩子到底是個什么樣子的性格,想知道一些不怎么講話的孩子為什么這樣。第一天,我們中四班最主要的是美術(shù)課,我們來到孩子身邊,觀察每個孩子的畫,每個孩子畫的背后,都有一個有趣的故事,主班老師告訴我們,要讓孩子自己表達,我們不要把大人的思想去引導給孩子。而且在上課過程中,老師沒有把藝術(shù)教育變成機械的技能訓練,老師也以綱要所提出的'要求、目標為教育核心。
在這一天里,有一件小事但也是讓我感受最深的一件事,就是主班老師放學的時候站在教室門口,等待每一位來園接孩子的家長,然后告訴家長孩子這一天的情況,我覺得這一點不是每個老師都能做到的,有這樣一顆關(guān)注孩子心的老師我相信一定是一個好老師。
總之,第一天過下來覺得非常美好,又增加了我對幼師工作的憧憬,非常期待接下來的幾天,也將會用更好的狀態(tài)去對待孩子們,不會覺得對孩子笑一整天特別累。
實習工作總結(jié) 篇9
本人從開始工作到此刻已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢
2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能經(jīng)過就能夠了,而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業(yè)工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區(qū)別).干了什么?干的怎樣樣?老板根本不明白,那他怎樣認可你呢?你在這個公司又怎樣發(fā)展那?
3.不但有良好的工作態(tài)度,并且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今日,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自我.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的.存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!
4.團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮團體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課供給技術(shù)指導和設(shè)備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結(jié)、溝通是十分必要的!總之,用知識武裝起自我來,學會做人,學會做事。你才能成功。
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