【精品】工作計(jì)劃范文合集9篇
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
為了進(jìn)一步推進(jìn)平安新祿建設(shè)，鞏固創(chuàng)建成果，維護(hù)本村社會和政治穩(wěn)定，提高駕馭社會治安的防控能力，實(shí)現(xiàn)社會的長治久安，結(jié)合我村實(shí)際情況，在創(chuàng)建平安村工作中，我們將努力完成與鎮(zhèn)簽定的目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)力爭有所創(chuàng)新，形成自己特色，具體創(chuàng)建計(jì)劃措施如下：
一、落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制
村一把手負(fù)總責(zé)。村治保主任具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安村各項(xiàng)工作的落實(shí)，誰主管，誰負(fù)責(zé)，把維護(hù)穩(wěn)定的措施與責(zé)任層層分解，落實(shí)到村民小組，村民小組的責(zé)任人是村民小組長，年初簽訂責(zé)任書，年終進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果與個(gè)人工資、獎金掛鉤，獎懲分明。
二、搞好創(chuàng)建平安村工作的宣傳發(fā)動
創(chuàng)建平安村工作的開展離不開群眾的積極配合，不單單是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，因此一定要認(rèn)真組織好宣傳發(fā)動每一位群眾參與此項(xiàng)活動。大力加強(qiáng)平安村建設(shè)的宣傳工作，使他們了解到創(chuàng)建平安村活動的目的和意義，以及自己的責(zé)任和義務(wù)。讓每位農(nóng)戶自覺做好，各戶保各戶，鄰里互幫助，同時(shí)要求有條件的住戶盡快安裝防盜門、防盜窗等物防設(shè)施。
三、發(fā)揮群防群治隊(duì)伍作用
在搞好宣傳發(fā)動的同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮群防群治隊(duì)伍的作用，依托已建立的5人的'治保會，6人的護(hù)村巡邏隊(duì)，保證這些群防群治隊(duì)伍正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)
根據(jù)我村的實(shí)際情況，今年我村將著重抓住以下工作，針對xxxx年偷盜案件時(shí)有發(fā)生，村民對此有一些反映，我村打算今年在各小區(qū)的路口加強(qiáng)巡邏，同時(shí)發(fā)動黨員干部巡邏。其次要抓好人口管理：
(一)是抓好重點(diǎn)人口的管理村治保會將積極配合派出所抓好重點(diǎn)人口的管理，在工作中認(rèn)真掌握其動向，并注意管控；
(二)是抓好外來人口的管理，1、誰主管，誰負(fù)責(zé)，對房屋出租戶、暫住人口進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育；2、誰租賃，誰負(fù)責(zé)，抓住房屋出租戶這個(gè)源頭，與房主簽訂治安責(zé)任書，向公安機(jī)關(guān)簽發(fā)房屋出租許可證，承租對象必須三證齊全，對違反規(guī)定的出租戶主，由公安機(jī)關(guān)依法處理，同時(shí)在年底的互愛雙評及星級安全文明戶評比中給予降級處理；3、誰用工，誰負(fù)責(zé)。與用工單位責(zé)任人簽訂《暫住人口管理責(zé)任書》，督促用工單位加強(qiáng)對暫住人口的管理，被雇傭的外來人口發(fā)生違法亂紀(jì)行為，用工單位負(fù)一定責(zé)任。
工作計(jì)劃 篇2
很高興也很榮幸能擔(dān)任由由餐廳經(jīng)理，我將會在餐廳總經(jīng)理的督導(dǎo)下，負(fù)責(zé)餐廳的餐飲出品和服務(wù)以及日常管理工作。在我半個(gè)月的工作中，總結(jié)發(fā)現(xiàn)：
第一、餐廳內(nèi)部管理方面：
1．希望全體股東開一次股東大會，認(rèn)真的思考一下餐廳未來的發(fā)展大計(jì)，在這個(gè)計(jì)劃指導(dǎo)下，餐廳才有更加明確的目標(biāo)。
2．參與制定合理的餐廳年度營業(yè)目標(biāo)，并帶領(lǐng)餐廳全體員工積極完成經(jīng)營指標(biāo)。
3．根據(jù)市場情況和不同時(shí)期的需要，與廚師長共同商討并制定餐飲促銷計(jì)劃，并在實(shí)施過程中收集客人反饋意見加以改進(jìn)。
4．制定員工崗位職責(zé)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)程序，督促、檢查餐廳管理人員和員工按服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對客
服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。
5．抓好員工隊(duì)伍建設(shè)，掌握員工思想動向，通過對員工進(jìn)行評估、考核，為優(yōu)秀員工提供晉升和加薪機(jī)會。
6．負(fù)責(zé)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃，并組織員工參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動，不斷提高員工服務(wù)技能、技巧以及服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。
7．至少每月召開一次餐廳全體員工大會，分析、通報(bào)餐廳每月營運(yùn)指標(biāo)、收支情況，解決目前存在的問題；聽取員工對餐廳內(nèi)部管理和對外銷售的意見及建議，讓員工廣泛參與餐廳的管理工作。
8．與廚房密切配合，檢查菜品出菜質(zhì)量，并及時(shí)反饋客人意見，改進(jìn)菜品質(zhì)量，滿足客人需要。
9．建立餐廳物資管理制度，加強(qiáng)餐廳食品原料、物品的管理，安排專人負(fù)責(zé)食品原料、物品的領(lǐng)取和保管，檢查前廳及廚房的食品、原料成本是否過高，確保各項(xiàng)成本的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出得到體現(xiàn)，合理利用水、電等資源，減少浪費(fèi)，降低費(fèi)用，增加盈利。
10．抓好餐廳衛(wèi)生工作和安全工作，安排專人負(fù)責(zé)檢查餐廳清潔衛(wèi)生，定人定期清潔整理餐廳各個(gè)區(qū)域，為客人提供舒適、優(yōu)質(zhì)的用餐環(huán)境。
11．維護(hù)和完善餐廳設(shè)備設(shè)施，以高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施為餐廳提供更好的服務(wù)
第二，營銷方面：
1．利用各種媒體渠道廣為宣傳，增加餐廳在本地的知明度，并鎖定目標(biāo)客戶群，加大對目標(biāo)客戶群的宣傳力度。
2．建立常客聯(lián)系檔案，與客人建立良好的關(guān)系，并通過面談、電話訪問等形式 征求客人意見，處理客人投訴，銷售餐廳產(chǎn)品。
3、牢牢抓住由由餐廳的企業(yè)文化，從餐廳的裝修裝飾風(fēng)格和做高質(zhì)量餐飲出品，以及熱情溫馨的`服務(wù)，最大程度的展現(xiàn)這種港式快餐的文化主題和內(nèi)涵，抓住了這一賣點(diǎn)，將使餐廳具有無限的生命力。
4．利用一切營銷手段，擴(kuò)大對餐廳的積極影響。
第三，經(jīng)營戰(zhàn)略：
1．我們對餐廳分高中低三個(gè)檔次進(jìn)行準(zhǔn)確的市場定位，探索出獨(dú)特的經(jīng)營方針，發(fā)揚(yáng)自己的特點(diǎn)，產(chǎn)品上不要以品種數(shù)量取勝，要集中力量，做出一些本餐廳的招牌產(chǎn)品，而且要做精做好，拳頭攥緊了打出去才有力量。我們要以超前的經(jīng)營理念，精益求精的品質(zhì)，細(xì)致周到的服務(wù)為餐廳打造品牌。
2．根據(jù)本餐廳現(xiàn)在經(jīng)營情況，可以選擇以下四種經(jīng)營戰(zhàn)略：一，維持現(xiàn)狀；二，走標(biāo)準(zhǔn)化快速餐飲；三，中西餐結(jié)合經(jīng)營；
四，精品西餐。
3．根據(jù)餐廳的現(xiàn)在營業(yè)狀況，快餐與散點(diǎn)應(yīng)該分開經(jīng)營。
4．從長遠(yuǎn)來看，繼續(xù)開分店，實(shí)行多店經(jīng)營，是我們努力的目標(biāo)。
5．積極影響現(xiàn)有顧客，提升顧客生活品位，發(fā)展高端客戶群體。
今后的工作中，我將以此計(jì)劃為基礎(chǔ)，很據(jù)餐廳的具體運(yùn)營狀況和產(chǎn)生的問題，不斷改進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇3
xx鎮(zhèn)便民服務(wù)中心按照便民、公開、依法、高效的原則，立足便民服務(wù)中心組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督職能，真抓實(shí)干、夯實(shí)基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，為改善全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境做出新的更大的貢獻(xiàn)。xx年便民服務(wù)中心要在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣相關(guān)部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持為民是根本、便民是目的、服務(wù)是本質(zhì)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于工作始終。
一、規(guī)范工作管理，提高服務(wù)水平
鎮(zhèn)人民政府、相關(guān)部門應(yīng)密切配合，加強(qiáng)對各進(jìn)駐部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督，完善一窗式受理、一站式審批，一條龍服務(wù)；進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度、管理辦法并狠抓制度落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改制度執(zhí)行中存在的的問題，使管理更加規(guī)范和科學(xué)；進(jìn)一步規(guī)范窗口人員管理，嚴(yán)格坐班制度及去向公式制度，確保中心各項(xiàng)服務(wù)工作不缺位、不脫節(jié)、不拖延，把為服務(wù)對象提高辦事效率，降低辦事成本真正落到實(shí)處；對窗口工作人員違規(guī)違紀(jì)行為的監(jiān)督；對需報(bào)上級政務(wù)服務(wù)中心窗口部門辦理的審批事項(xiàng)，提供咨詢代辦服務(wù)。
二、改進(jìn)工作態(tài)度，提高服務(wù)品位
接待服務(wù)對象、辦理有關(guān)審批手續(xù)、證照時(shí)，要主動熱情，用文明用語，禁止使用傷害感情、激化矛盾、損害形象的語言。工作時(shí)間必須穿戴整齊，佩帶崗位證，儀表舉止要端莊。要求服務(wù)臺面、辦公桌椅、地面等保持干凈衛(wèi)生，辦公用品擺放整齊清潔。便民中心嚴(yán)格要求各窗口工作人員實(shí)行一次告知服務(wù)對象其申辦事項(xiàng)所需要的全部資料，盡可能做到早辦、快辦，方便群眾。
三、創(chuàng)新工作方式，提高服務(wù)效率
一要積極開展宣傳活動，把各項(xiàng)辦事程序，辦事須知，辦理時(shí)限，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布于眾，讓便民服務(wù)中心的職能作用和意義家喻戶曉、人人皆知。二要依托電子政務(wù)外網(wǎng)，按照“延伸共享、服務(wù)實(shí)用”的原則，完善便民服務(wù)信息平臺，創(chuàng)造條件逐步使用行政審批通用軟件。三要進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)信息公開、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)察監(jiān)控，加快便民服務(wù)中心陽光電子政務(wù)信息平臺建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)中心與縣政務(wù)中心的信息互通和資源共享。四要積極推進(jìn)網(wǎng)上審批信息資源共享和行政審批事項(xiàng)的網(wǎng)上辦理，加強(qiáng)對審批流程實(shí)時(shí)監(jiān)控和動態(tài)管理，全面推行行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行。
四、強(qiáng)化工作監(jiān)督，保證服務(wù)質(zhì)量
中心將繼續(xù)開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動，提高中心整體素質(zhì)。改革窗口人員管理機(jī)制和考核辦法，調(diào)動中心人員工作積極性；堅(jiān)持日常督查制度，提高群眾滿意度；進(jìn)一步暢通監(jiān)督渠道，以崗位監(jiān)督欄、掛牌上崗、設(shè)立意見箱、對外公開投訴電話等方式，接受社會和群眾的監(jiān)督，并對各窗口授權(quán)情況及工作人員的工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促便民中心提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
在今后的.工作中，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)便民服務(wù)中心將結(jié)合實(shí)際，采取措施，不斷改進(jìn)服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式，所有便民中心工作人員齊心協(xié)力，把虛事做實(shí)、實(shí)事做好，真正發(fā)揮便民服務(wù)中心的作用。把優(yōu)化政府服務(wù)環(huán)境放在首要位置，努力為人民群眾營造優(yōu)良的政府服務(wù)環(huán)境，要設(shè)身處地地考慮群眾辦事難、辦事煩的問題，進(jìn)一步簡化辦事環(huán)節(jié)，提高辦事效率。
工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)學(xué)校“十二五”學(xué)生工作規(guī)劃和年度工作目標(biāo)對學(xué)生工作提出的要求，新學(xué)年，繼續(xù)以構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向，以教育教學(xué)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建為抓手，堅(jiān)持以學(xué)生為本、德育為先的教育目標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)生工作的實(shí)際，按照遵循規(guī)律、貼近學(xué)生、突出重點(diǎn)、分級管理、形成合力、增強(qiáng)實(shí)效、創(chuàng)新發(fā)展的總體思路，本學(xué)年工作計(jì)劃如下：
一、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作
1、建立和完善 “輔導(dǎo)員+專業(yè)導(dǎo)師+輔導(dǎo)員助理” 三位一體的一年級教育管理體系。
充分發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人生道路選擇中的作用，以此為抓手促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；充分發(fā)揮輔導(dǎo)員助理在所帶班級學(xué)生干部中的引領(lǐng)作用，培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員助理擔(dān)當(dāng)好所帶班級的學(xué)生干部處理班級日常事務(wù)的教練，同時(shí)要求輔導(dǎo)員助理作為學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承人對一年級新生要起到示范作用。
充分發(fā)揮專職輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育、日常管理服務(wù)方面的作用。積極探索一年級學(xué)生教育管理工作方面的規(guī)律，在一年級新生的教育過程中爭取在第一個(gè)學(xué)年十個(gè)月的工作中，做到每月都有思想政治教育的主題，并促進(jìn)輔導(dǎo)員圍繞每個(gè)月的教育主題發(fā)揮積極主動性。促進(jìn)專業(yè)導(dǎo)師、專職輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理，“三位一體”各有重點(diǎn)，形成學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作合力。培訓(xùn)并幫助輔導(dǎo)員，按照學(xué)生工作需要和特點(diǎn)，選擇并使用好班干部，明確各崗位學(xué)生干部的工作職責(zé)。輔導(dǎo)員應(yīng)對所有的班級工作有分工、有要求、有布置、有執(zhí)行、有檢查、有反饋，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)班級工作。
9月中旬，學(xué)生處會同各二級學(xué)院將試行專業(yè)導(dǎo)師工作日志制度，對專業(yè)導(dǎo)師的工作提出具體的要求；并要求專職輔導(dǎo)員做好新版輔導(dǎo)員工作手冊的記錄，便于以后進(jìn)行工作的交流、學(xué)年的考核和評獎評優(yōu)工作。
10月份學(xué)生處將召開關(guān)于“三位一體”管理工作的座談會，探索和總結(jié)工作的規(guī)律性，以典型引路，推進(jìn)工作的深入開展。
2、安排好輔導(dǎo)員晚間值班工作。這項(xiàng)舉措不僅是減少輔導(dǎo)員的工作時(shí)間，減輕輔導(dǎo)員的工作強(qiáng)度，同時(shí)也是轉(zhuǎn)變輔導(dǎo)員工作方式和學(xué)生管理模式，形成系統(tǒng)合力的要求。晚間值班以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境作為主要的工作目標(biāo)和要求。從過去的每位輔導(dǎo)員只管自己所帶班級，轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮值班輔導(dǎo)員的引領(lǐng)作用、學(xué)生的主體作用、各學(xué)院的主導(dǎo)作用，促進(jìn)值班輔導(dǎo)員學(xué)會站在學(xué)院和學(xué)校層面上對學(xué)生工作負(fù)責(zé)。9月底前學(xué)生處會同人事處將晚間值班的費(fèi)用總數(shù)和分配原則下發(fā)各學(xué)院，積極引導(dǎo)和配合各學(xué)院做好晚間值班制的探索和改革工作。10月份學(xué)生處將召開關(guān)于輔導(dǎo)員晚間值班的工作研討會，積極探索和總結(jié)晚間值班的工作方式和工作經(jīng)驗(yàn)，以完善輔導(dǎo)員晚間值班的制度，創(chuàng)新我校學(xué)生工作的新模式。
3、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供發(fā)展機(jī)遇。按照XX市教委德育處關(guān)于學(xué)生工作的各條線（資助、團(tuán)學(xué)、心理、黨建、就業(yè)）的要求會同人事處，協(xié)助各學(xué)院做好每位輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作，對輔導(dǎo)員發(fā)展的長、中、短期目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。尤其是近四年的目標(biāo)要細(xì)化到學(xué)歷、資格證書、課題研究、論文、職稱、學(xué)生滿意度等具體指標(biāo)，并為輔導(dǎo)員的發(fā)展積極創(chuàng)造條件。打造建橋輔導(dǎo)員專家化核心團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)在學(xué)生事務(wù)、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)、素質(zhì)教育和思想政治理論等業(yè)務(wù)主攻方向的領(lǐng)軍人物。爭取在10月底前，督促各輔導(dǎo)員確定方向。
4、加強(qiáng)各年級輔導(dǎo)員的工作研討，探索輔導(dǎo)員工作的規(guī)律和模式。在做好一年級每月教育主題和工作要求的基礎(chǔ)上，制定并完善其余高年級全學(xué)年的工作要求和每月工作重點(diǎn)。規(guī)定各項(xiàng)具體工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。10月底完成各年級的工作計(jì)劃一覽表，引導(dǎo)和幫助輔導(dǎo)員把握工作節(jié)奏，做好各項(xiàng)工作，并對輔導(dǎo)員開展好學(xué)生工作進(jìn)行培訓(xùn)和交流。
5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，建立崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。安排好輔導(dǎo)員參加XX市9個(gè)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地以及6個(gè)心理健康教育示范中心的專題培訓(xùn)工作。另外，開展以“應(yīng)知應(yīng)會”為目標(biāo)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的活動。9月份將開展以處理突發(fā)事件為主題的培訓(xùn)；10月開展以黨建和學(xué)生黨員發(fā)展為主題的培訓(xùn)；11月培訓(xùn)輔導(dǎo)員教務(wù)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)的能力為主題的培訓(xùn)；12月舉辦幫困助學(xué)以及就業(yè)工作為主題的培訓(xùn)。
6、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的檢查和考核。9月開展輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的考核，12月開展新版輔導(dǎo)員工作手冊執(zhí)行情況的檢查。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。通過專業(yè)導(dǎo)師、思政課、職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課程、主題班會課等方式和渠道，幫助學(xué)生明確學(xué)校的培養(yǎng)理念，知曉并理解自己所在專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，引導(dǎo)一年級新生做好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。并加強(qiáng)對一年級新生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的要求，10月學(xué)生處將舉辦多場由專業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員主持，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)為主題的公開班會課。
2、加強(qiáng)對一年級學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。通過高年級獎學(xué)金獲得者經(jīng)驗(yàn)介紹交流會的形式，向廣大學(xué)生尤其是一年級新生傳遞良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)一年級學(xué)生完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，明確記筆記、讀書、講座、社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等在大學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生利用好早晚自修的時(shí)間。加強(qiáng)晚自習(xí)從內(nèi)容到形式的改革，提高早晚自習(xí)的有效性。加強(qiáng)各學(xué)院與任課教師的溝通，使各學(xué)院通過任課教師布置通過作業(yè)或小組作業(yè)的方式，提高晚自習(xí)的使用率，讓學(xué)生早晚自習(xí)有事可做。提倡將畢業(yè)年級、高年級不用的晚自習(xí)教室提供給低年級使用，為低年級學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。將營造學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境作為早晚自修的根本目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、氛圍育人。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的溝通和聯(lián)系。輔導(dǎo)員要配合任課教師做好教學(xué)工作的交流和反饋機(jī)制，提高任課教師（特別是一些骨干教師）的學(xué)生認(rèn)可度。配合各學(xué)院幫助學(xué)生熟悉自己的專業(yè)，確立專業(yè)認(rèn)同，使學(xué)生較全面了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，專業(yè)培養(yǎng)方案，專業(yè)發(fā)展情況，堅(jiān)定專業(yè)學(xué)習(xí)志向。
5、加強(qiáng)考風(fēng)考級的教育。通過主題班會等教育形式的開展，與廣大同學(xué)算考試作弊的得失賬，以抓兩頭（黨員、入黨積極分子、班干部和學(xué)習(xí)不用功、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生）帶中間為重點(diǎn)，以典型案例為教育的突破口，將有教育經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)員的有效教育的案例作為示范藍(lán)本，提高新任輔導(dǎo)員在誠信教育工作中的教育能力，提升教育的針對性和有效性。
6、以學(xué)生大學(xué)英語四級、計(jì)算機(jī)二級、普通話的通過率作為考核學(xué)風(fēng)建設(shè)成果的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)將補(bǔ)考缺考率作為評價(jià)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)效果的考核指標(biāo)，及時(shí)公布和更新各學(xué)院專業(yè)班級的基本數(shù)據(jù)。
7、引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。根據(jù)學(xué)校對一年級新生每學(xué)年不少于10本圖書閱讀量的規(guī)定，學(xué)生處將會同圖書館進(jìn)行各專業(yè)、個(gè)人借閱量、借閱內(nèi)容等數(shù)據(jù)的公布。通過學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)習(xí)部、各班級學(xué)習(xí)委員，加強(qiáng)與任課教師的溝通聯(lián)系，請老師開書單，將看書的情況與學(xué)習(xí)成績結(jié)合，并將圖書館有無該書籍的情況及時(shí)反饋給圖書館有關(guān)人員。鼓勵和引導(dǎo)各學(xué)院各專業(yè)舉辦各種形式的讀書活動。11月召開學(xué)生讀書心得交流會，并組織各班學(xué)習(xí)委員參加。10月底前各學(xué)院要將學(xué)生讀書典型事例報(bào)學(xué)生處。
8、引導(dǎo)學(xué)生參與各類專業(yè)競賽，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動力。9月底前將各學(xué)院、各專業(yè)各類學(xué)生可以參與的`各種等級的競賽一覽表，并向本專業(yè)的學(xué)生和其他的學(xué)生公布；將近兩年來的獲獎的以及參與的情況摸清楚；10月份將社團(tuán)建設(shè)與競賽工作有機(jī)的結(jié)合，制定、明確教師指導(dǎo)社團(tuán)的相關(guān)政策；制定、明確學(xué)校對參與競賽學(xué)生、教師鼓勵政策和獲獎學(xué)生和教師獎勵政策。
9、繼續(xù)抓好班級日志的記載，特別是缺課學(xué)生情況的記載。了解掌握任課教師對班級日志簽名情況，開展班級日志所記載的曠課學(xué)生數(shù)與網(wǎng)上記載的曠課學(xué)生數(shù)的一致性的檢查核對工作。
三、學(xué)生日常教育和管理服務(wù)工作
1、引導(dǎo)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值觀。
2、繼續(xù)組織落實(shí)好新一輪文明修身活動。通過開展教育活動，使一年級新生了解并認(rèn)同文明修身活動，同時(shí)通過加強(qiáng)對高年級學(xué)導(dǎo)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高高年級學(xué)導(dǎo)在文明修身活動中的引領(lǐng)作用。9月4日開始，舉行指導(dǎo)各學(xué)院計(jì)劃、發(fā)動、組織、檢查、反饋文明修身的結(jié)果和典型事例培訓(xùn)和參加新一輪文明修身活動的動員大會。
3、通過加強(qiáng)以班級建設(shè)為基礎(chǔ)，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。要求一年級新生班級在9月底前建立和完善班委會、團(tuán)支部、課代表制度，明確各崗位的工作職責(zé)和工作要求。10月底學(xué)生處將開展如何做好班干部的培訓(xùn)，舉辦一年級班長培訓(xùn)班。并由團(tuán)委舉辦一年級團(tuán)支部書記的培訓(xùn)。督促輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、反饋等四個(gè)環(huán)節(jié)分配班級各項(xiàng)工作各自職責(zé)，形成工作合力。同時(shí)為更多的同學(xué)承擔(dān)班級自我管理的任務(wù)提供崗位和平臺。在對輔導(dǎo)員的日常培訓(xùn)中，加入如何選擇、使用好班級學(xué)生干部，如何提高班級學(xué)生干部工作的積極性和責(zé)任心為主題的培訓(xùn)和交流。
4、進(jìn)一步完善第二課堂體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。規(guī)范社團(tuán)活動管理，提升社團(tuán)活動質(zhì)量，重點(diǎn)做好科技類社團(tuán)的建設(shè)。10月前出臺鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽和科技社團(tuán)活動的激勵機(jī)制。做大做強(qiáng)雷鋒志愿者的品牌，提高學(xué)生的參與度，10底前將出臺提高雷鋒志愿者學(xué)生參與度的具體措施和方法。
5、做好軍訓(xùn)和征兵工作。繼續(xù)組織好20xx級軍訓(xùn)工作，通過軍訓(xùn)教育和軍事理論教育，樹立學(xué)生的國防意識，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識，明確公民對國家的責(zé)任。為完成明年的征兵工作，提供良好的思想和組織基礎(chǔ)。繼續(xù)超額完成20xx年的大學(xué)生應(yīng)征入伍的征兵工作，9月20日前完成送兵工作，10月中旬完成征兵工作的獎勵和總結(jié)。
6、改革社區(qū)管理的模式。與后勤服務(wù)公司、各二級學(xué)院共同完成好學(xué)生宿舍區(qū)新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前將學(xué)生住宿信息入庫，保證校領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室負(fù)責(zé)人、各二級學(xué)院學(xué)生社區(qū)工作負(fù)責(zé)人，能查詢到學(xué)生住宿信息。9月20日前，學(xué)生宿舍調(diào)整全部在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行，此后所有的學(xué)生宿舍的管理和調(diào)整都必須在學(xué)工系統(tǒng)中進(jìn)行。
7、繼續(xù)做好心理健康教育、幫困助學(xué)、易班建設(shè)等工作
9月完成新生心理健康測試工作；10月完善心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)；11月開展好心理健康教育活動周的活動；進(jìn)一步延長面向?qū)W生咨詢的時(shí)間，保證非工作時(shí)間和晚間有值班人員接待咨詢學(xué)生。
10月中旬前摸清困難學(xué)生的基本情況，完成助學(xué)貸款的準(zhǔn)備工作。每月15日前將無故欠費(fèi)的學(xué)生名單反饋至各二級學(xué)院和輔導(dǎo)員，共同做好欠費(fèi)催繳工作和學(xué)生誠信教育工作。
9月底前完成新生易班注冊和體驗(yàn)活動，進(jìn)一步將教育教學(xué)資源納入易班，使學(xué)生可以第一時(shí)間獲取教育、教學(xué)資源，促進(jìn)易班成為對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和師生互動的有效平臺。
8、學(xué)生處進(jìn)一步增強(qiáng)全處人員的服務(wù)意識。積極探索學(xué)生教育與管理、服務(wù)工作有效結(jié)合的新機(jī)制與新模式，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，進(jìn)一步完善非工作時(shí)間的值班制度，做好全天候、全方位的學(xué)生服務(wù)工作。全面啟動學(xué)工系統(tǒng)進(jìn)行管理，通過信息化建設(shè)，規(guī)范管理，提升工作效率和管理水平，不斷開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。
工作計(jì)劃 篇5
一．指導(dǎo)思想
以提升教師隊(duì)伍建設(shè)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)科教研為陣地，以校本教研、校本課程建設(shè)、名師工作室建設(shè)為抓手，進(jìn)一步深化課程改革，制訂并試行教師教科研考核制度，有效開展各類教科研活動，結(jié)合百年校慶努力探尋富有實(shí)小特色的教學(xué)模式，傳承并放大我校的教科研經(jīng)驗(yàn)及成果，全面提升學(xué)校各學(xué)科教研品位。
二．工作重點(diǎn)
1. 強(qiáng)化管理，努力讓教科研活動在教學(xué)實(shí)踐中顯實(shí)效
�。�1）教研活動管理。各教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究”之實(shí)處，不要流于形式。每項(xiàng)較大規(guī)模的教研活動更要做細(xì)、做實(shí)，要形成活動方案、過程記錄、活動結(jié)果等系列資料，并及時(shí)上網(wǎng)公示，紙質(zhì)材料期末由教科室匯總交檔案室保存。教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。加強(qiáng)集體備課，并利用網(wǎng)上結(jié)對平臺，與蘇陳實(shí)小各教研組教師共同備課，反復(fù)磨課，濃郁研討氛圍，切實(shí)提高備課質(zhì)量。
�。�2）課堂教學(xué)管理。聚焦常態(tài)課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。以常規(guī)管理精細(xì)化為基礎(chǔ)，以常態(tài)課質(zhì)量提高為重點(diǎn)，以質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成為核心，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，構(gòu)建輕負(fù)高質(zhì)的實(shí)小課堂。繼續(xù)開展“教學(xué)檢查日”活動，隨機(jī)抽取被聽課教師，做到新老教師一視同仁，專兼職教師一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，考試考查學(xué)科全覆蓋，大力提升隨堂課的優(yōu)秀率，確保在今后的督導(dǎo)檢查中取得較高的優(yōu)課率。
除抓好常態(tài)教學(xué)以外，合理安排好本學(xué)期的“示范課、研究課、匯報(bào)課、競賽課、交流課”，積極參與市區(qū)各級教研活動，充分發(fā)揮我校市、區(qū)三級骨干教師、名師工作室成員的輻射、引領(lǐng)、促進(jìn)作用。與交流處聯(lián)手，繼續(xù)定期開展送教活動，著力打造我校雙科型教師隊(duì)伍。
�。�3）教學(xué)質(zhì)量管理。期中前后對所有學(xué)科按計(jì)劃、分學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)檢測，形成完整的分析資料，并向相關(guān)老師反饋檢測結(jié)果，以調(diào)整自己的教育教學(xué)方法。鼓勵教師想方設(shè)法努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，杜絕因教育教學(xué)管理缺失而形成的學(xué)困生，力爭使各學(xué)科的及格率達(dá)100%。
（4）課題研究管理。課題研究工作要充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用。教科室要督促已立項(xiàng)的各級課題正常開展研究工作，并及時(shí)向xx市課題管理網(wǎng)站傳送相關(guān)資料（如果在網(wǎng)站上看不到資料的將得不到結(jié)題資格）；省級課題須有中期課題研究匯報(bào)會，展示過程資料，其它課題市教研室將會抽樣檢查。“十二五”XX年課題申報(bào)工作將于3月中旬結(jié)束，我校力爭報(bào)送2個(gè)省級和1個(gè)市級課題。
（5）名師工作室管理。各學(xué)科名師工作室要提前思考，并結(jié)合學(xué)校教科室工作計(jì)劃和名師工作室計(jì)劃，本著高效、務(wù)實(shí)的態(tài)度，制定各學(xué)科名師工作室計(jì)劃，切實(shí)安排本學(xué)期活動。
�。�6）教師培訓(xùn)管理。組織好校本培訓(xùn)和教師的外出培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)既是教師繼續(xù)教育的要求，也是對教師敬業(yè)、上進(jìn)的褒獎；既關(guān)系到教師的專業(yè)成長，又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益。開學(xué)初，教科室將制定好XX年度繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃，安排好每周校本培訓(xùn)內(nèi)容，如新實(shí)施的《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則》的'學(xué)習(xí)、城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對平臺的使用培訓(xùn)等，與其他科室聯(lián)手，竭誠為教師培訓(xùn)做好服務(wù)。對外出參培人員要及時(shí)登記匯總，提醒督促其選用適當(dāng)?shù)男问絽R報(bào)學(xué)習(xí)心得，并收集相關(guān)資料作為教師年底教科研考核時(shí)的佐證材料。
2. 管理創(chuàng)新，努力讓更多教師在教科研工作顯身手
（1）健全制度，助推學(xué)校教科研管理水平。制度管理是學(xué)校有效管理的途徑之一，健全的教科研制度更能助推學(xué)校教科研管理水平。針對平時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些問題，如部分教師參加教科研活動功利性太強(qiáng)、部分高職稱教師易出現(xiàn)教科研倦怠等問題，我校研究制訂了《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教科研考核方案（試行稿）》，從本學(xué)期起開始試行，明確各類人員教科研基本指標(biāo)，以激發(fā)廣大教師，尤其是骨干教師的參研積極性，形成全員參與、氛圍更濃的教科研環(huán)境，確保學(xué)校在區(qū)年度學(xué)校管理考核中得高分。
�。�2）計(jì)劃公開，鼓勵教師參與管理。教科室將新學(xué)期工作計(jì)劃、主要公開課安排等通過校園網(wǎng)向每一位教師公開，讓大家及早了解，積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保實(shí)效。同時(shí)設(shè)立公開郵箱tzsxjks@qiewo.com，鼓勵教師給教科室工作提建議或意見，以便及時(shí)改進(jìn)。
（3）“對自己負(fù)責(zé)”，上傳整理相關(guān)資料。論文、教學(xué)案例等資料的收集整理，繁雜瑣碎，必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此，我們將努力改變原來“上傳下達(dá)，反復(fù)傳達(dá)”但最終還是零散遺漏的面貌，讓每位教師樹立“我得對自己負(fù)責(zé)”的意識，將信息上報(bào)、資料上交上傳等情況列入學(xué)校教師教科研考核內(nèi)容，變自上而下的被動接受或完成為自下而上的主動申請和傳送。教科室也將設(shè)立資料管理員，敦促大家平時(shí)能主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達(dá)信息，及時(shí)按要求反饋教研進(jìn)展或成果，如論文發(fā)表獲獎情況、公開課資料上傳、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示資料等，抓好過程資料的搜集、整理、歸檔。
3.薪火相傳，努力讓學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)在教學(xué)思辨中顯特色
為弘揚(yáng)實(shí)小百年精神文化傳統(tǒng)，學(xué)校將邀請退休的優(yōu)秀教師與在職教師們舉行“百年實(shí)小，一脈相承”教學(xué)論壇（暫定名），探討學(xué)校歷久彌新的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，探索提煉具有實(shí)小特色的教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式，豐厚學(xué)校的校園文化底蘊(yùn)。
三.具體安排
2月份：
1.制定本學(xué)期教科室工作計(jì)劃。
2.開始試行《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教科研考核方案（試行稿）》。
3.申報(bào)并確定各類公開課。
4.督促新課題申報(bào)工作，檢查各立項(xiàng)課題研究情況。
5.正常開展“教學(xué)檢查日”活動（全學(xué)期）。
6.各科名師工作室分別制定年度計(jì)劃。
7.按區(qū)教研活動計(jì)劃開展好各項(xiàng)工作（全學(xué)期）。
3月份：
1.完成“十二五”XX年度新課題申報(bào)工作。
2.城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)對平臺使用培訓(xùn)。
3.備課筆記、作業(yè)批改、聽課筆記等情況檢查。
4.協(xié)助做好讀書節(jié)籌備工作。
5.分批組織各項(xiàng)送教下鄉(xiāng)活動
4月份：
1.期中各學(xué)科專項(xiàng)檢測及情況反饋。
2.省級課題研究工作情況檢查（自查）。
3.協(xié)助開展讀書節(jié)暨作家進(jìn)校園系列活動。
5月份：
1.抽查市級課題研究情況（自查）。
2.召開各課題主持人會議。
3.舉行“百年實(shí)小，一脈相承”教學(xué)論壇。
4.協(xié)助開展第24屆新苗藝術(shù)節(jié)。
6月份：
1.各學(xué)科名師工作室小結(jié)。
2.備課筆記、作業(yè)批改情況檢查。
3.期終考試檢測情況統(tǒng)計(jì)分析。
4.本學(xué)期教科室工作總結(jié)。
5.整理各項(xiàng)教學(xué)、教研成果資料。
工作計(jì)劃 篇6
本年度工作主要開展如下：
1.按保安部工作整頓計(jì)劃要求，不斷加強(qiáng)隊(duì)員的自律性，樹立隊(duì)員的紀(jì)律觀念和時(shí)間觀念，讓隊(duì)員不斷提高自我約束，自我管理的能力，為穩(wěn)定工作秩序大好基礎(chǔ);
2.加強(qiáng)崗位檢查督導(dǎo)力度，實(shí)行互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的工作氣氛，能夠及時(shí)糾正隊(duì)員的違規(guī)行為;
3.加強(qiáng)領(lǐng)班的督導(dǎo)與培訓(xùn)工作，讓領(lǐng)班真正起到現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)的作用，及時(shí)把各項(xiàng)工作全面能夠貫徹落實(shí)，做到責(zé)任分明，責(zé)任到人;
4.調(diào)動隊(duì)員的工作熱情，發(fā)揚(yáng)爭優(yōu)、拼優(yōu)、搶優(yōu)的工作作風(fēng)，不斷樹立標(biāo)兵形象，提高工作質(zhì)量;
5.嚴(yán)格要求隊(duì)員按服務(wù)指導(dǎo)理念執(zhí)行，如：行為服務(wù)，開口服務(wù)，微笑服務(wù)，把這三個(gè)服務(wù)方式全面落實(shí)到每一個(gè)工作崗位上，不斷提高隊(duì)員的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)業(yè)主的認(rèn)同認(rèn)可感;
6.根據(jù)現(xiàn)在工作特點(diǎn)，加強(qiáng)出入人員的控制，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入大廈或在園區(qū)周圍逗留;
7.加強(qiáng)裝修房間的監(jiān)管巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象;
8.加強(qiáng)車庫巡查監(jiān)管，確保車輛進(jìn)出有序和擺放整齊，跟車主加強(qiáng)溝通，共同做好車輛安全保障工作。
9.針對外圍廣場治安的復(fù)雜性和機(jī)動車輛亂停亂放的現(xiàn)象，根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項(xiàng)執(zhí)行工作。
10.每周開一次班組會議，每半月進(jìn)行一次領(lǐng)班會議，每月召開一次保安部會議，確保能夠及時(shí)談討學(xué)習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)傳達(dá)工作指示。
11.每月進(jìn)行一次消防設(shè)備，消防器材公共物品的檢查、清點(diǎn)與保養(yǎng)工作，確保各項(xiàng)設(shè)備能夠正常投入使用。
12.每季度進(jìn)行一次業(yè)務(wù)技能、軍事素質(zhì)考核，實(shí)行優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制，不斷提高隊(duì)員的`工作技能及工作效率。
13.每季度進(jìn)行一次全方位安全檢查工作，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決處理問題。
14.每半年進(jìn)行一次突發(fā)事件、防火救災(zāi)安防工作的實(shí)戰(zhàn)模擬演練工作，不斷提高隊(duì)員的安全防范意識與處突能力。
14.年終做好本部門各項(xiàng)工作的總結(jié)和各項(xiàng)安全工作的部署。
工作計(jì)劃 篇7
學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的，其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論，加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時(shí)間實(shí)在是太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。 現(xiàn)在我是電大的一位學(xué)員，對于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情，電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí)，在這兩年的電大學(xué)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記 電大以自學(xué)為主，通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來，把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照。 在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時(shí)間，爭取一次過關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難 有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)槲以谧x中專時(shí)所學(xué)的專業(yè)，既要學(xué)習(xí)理論的知識，又要補(bǔ)充實(shí)際操作的能力，遇到的難題比較多，這樣大家可以一起討論，共同提高。
四、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校，各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多種媒體的教材等)、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室、計(jì)算機(jī)多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)小組等)。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力。
五、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。
六、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華 復(fù)習(xí)的'目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。
七、 學(xué)習(xí)必修課程并通過考核。
八、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)能及時(shí)的解決問題
遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時(shí)，應(yīng)尋求幫助。
1.向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論。2. 要求教師在輔導(dǎo)課上講解，或在輔導(dǎo)課前后給予單獨(dú)講解。3.通過電話、語音信箱、電子郵件(Email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。4. 約請教師單獨(dú)會面給予解答。5. 通過網(wǎng)上討論板(BBS)尋求解答。
綜上所述，在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會思考，只有通過思考的學(xué)習(xí)才會理解深透，記憶深刻。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭，啟發(fā)頭腦的思考。開動腦筋學(xué)到更多的知識，通過不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來鍛煉自己的思考能力。若自學(xué)沒有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃，勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài)，為了明確自學(xué)為主的目的，有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。感謝電大為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍，還要感謝指導(dǎo)老師及學(xué)習(xí)組長引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個(gè)平臺，使自己解決了學(xué)習(xí)中的難題;形成性考核制度的實(shí)施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力。 我希望兩年以后，通過電大的學(xué)習(xí)，不但能熟練掌握小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)知識，還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神，提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長，面臨的困難還將會更多，但是我相信，不管是什么樣的困難我都會克服，順利的完成學(xué)業(yè)。
工作計(jì)劃 篇8
一、學(xué)期目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，通過教研組各項(xiàng)行之有效的活動，提升教師課堂教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型備課組。
2、關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，生動課堂教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的差異，建立分層作業(yè)體系，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。
二、主要工作：
1、加強(qiáng)教研組管理，做到活動有效。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
3、抓住學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
4、開展豐富語文活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教研組管理，做到活動有效
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，在明確教學(xué)目的、重難點(diǎn)，了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，制定教研活動計(jì)劃，做到定點(diǎn)定人定時(shí)間。每次教研活動都要求做到：人人活動前事先準(zhǔn)備，活動時(shí)積極發(fā)言，認(rèn)真記錄，活動后參與整理。
2、定期檢查。一周查一次教師備課；兩周查一次學(xué)生作業(yè)；一個(gè)月查一次聽課記錄。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
結(jié)合一年級教材的特點(diǎn)和學(xué)生的情況，本學(xué)期我組將在在各個(gè)基本環(huán)節(jié)中做到“四精”，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高，縮小班級間的均分差。
1、精“備”
本教材共一個(gè)入學(xué)準(zhǔn)備和七個(gè)單元，組內(nèi)共8位老師，故教研組長在學(xué)初就部署了一學(xué)期的分工備課計(jì)劃，每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)單元精備。要求主備教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu)，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上精心備課后供組內(nèi)其他執(zhí)教老師閱讀。各位執(zhí)教老師結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況對該精備教案進(jìn)行個(gè)性化的修改，構(gòu)成自己的.特色教案。
2、精“講”
在教研活動說課的環(huán)節(jié)中，同樣由每人承包自己精備的一個(gè)單元。主備老師選擇有代表性的課文，從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)理念以及具體過程等方面進(jìn)行精講。參備教師在集中研討之前也要認(rèn)真鉆研教材，研討時(shí)與參予、互動發(fā)言，共同完善備課。
3、精“上”
教師充分做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一堂課，做到教學(xué)目的明確，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。上完課后及時(shí)做好課后反思，以便改進(jìn)教法，提高課堂教學(xué)有效性。
4、精“練”
不論是課堂上的練習(xí)設(shè)計(jì)還是回家口頭作業(yè)的布置必須精心合理，要體現(xiàn)面向全體學(xué)生，體現(xiàn)分層。
（三）抓住學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
利用學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期這段時(shí)間，逐步讓學(xué)生明確聽、說、讀、寫的要求，教會他們課前預(yù)先課后復(fù)習(xí)的方法。并在以后的教學(xué)中，不斷地加以強(qiáng)化訓(xùn)練，多鼓勵，少批評�？梢越Y(jié)合爭章活動，為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成打好基礎(chǔ)。
�。ㄋ模╅_展豐富的語文活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
1、課堂上多采用一些適合一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動，如：我是小老師、編兒歌、做游戲等，讓課堂教學(xué)充滿活力。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的興趣。
2、課外組織優(yōu)秀作業(yè)展、朗誦比賽、推薦拼音讀物、建立圖書角等活動讓學(xué)生愛上語文。
四、時(shí)間安排
周次日期內(nèi)容安排備注19/1—5制訂教研計(jì)劃28—12學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)要求、重難點(diǎn)315—19統(tǒng)一作業(yè)格式422—26作業(yè)檢查529—10/3國慶放假國慶節(jié)66—10作業(yè)檢查713—17循環(huán)課說課、備課822—24作業(yè)檢查927—31循環(huán)課聽課、評課1011/3—7作業(yè)檢查1110—14組內(nèi)期中綜合練習(xí)質(zhì)量分析1217—21作業(yè)檢查1324—28循環(huán)課說課、備課1412/1—5作業(yè)檢查158—12循環(huán)課聽課、評課1615—19作業(yè)檢查1722—26教學(xué)理論學(xué)習(xí)、探討1829—1/2制定期末考查復(fù)習(xí)計(jì)劃、出試卷195—9專題討論并小結(jié)20xx—16<
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位，每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，力求實(shí)效。
3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。
4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
3、以學(xué)區(qū)對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)備課：組織教師開展集體備課活動，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”，備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。
(2)上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1：2)，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
(3)作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
(4)輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
(5)檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。
3、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項(xiàng)競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。(如快算24點(diǎn))
4、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
5、結(jié)合各級教研活動，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)，每位教師進(jìn)行一次集體備課活動。
6、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。
五、具體工作安排：
三月份：
1、制定數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、召開數(shù)學(xué)教研組會議。
3、組織教研組的成員聽課、研討。
4、進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查。
5、開展集體備課活動。
四月份：
1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。
2、開展集體備課活動。
3、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
4、數(shù)學(xué)期中檢測工作。
五月份：
1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討。
2、組織開展數(shù)學(xué)教案、教學(xué)反思評比活動。
3、開展集體備課活動。
六月份：
1、開展集體備課活動。
2、分年級段進(jìn)開展數(shù)學(xué)競賽活動。一、二、三年級進(jìn)行口算競賽，四五六年級24速算競賽。
3、組織教研組的成員聽課、研討。
4、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試。
5、進(jìn)行期末各項(xiàng)作業(yè)檢查，制定下學(xué)期教研工作計(jì)劃。
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