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法學實習報告

時間:2022-08-24 11:43:51 實習報告 我要投稿

關于法學實習報告3篇

  在日常生活和工作中,報告與我們愈發(fā)關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的法學實習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于法學實習報告3篇

法學實習報告 篇1

  人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關,其主要任務是依照我國《憲法》和法律,履行法律監(jiān)督職能,保證國家法律的統(tǒng)一和正確實施。此次我很榮幸有機會到蘭州市安寧區(qū)人民檢察院進行專業(yè)實習,通過這兩個月的實踐學習,我對我國的檢察業(yè)務有了更為深刻的認識,了解了檢察系統(tǒng)的架構,認識了檢察系統(tǒng)各部分的職能運作,尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實務。

  本次專業(yè)實習,開闊了我的視野,增加了我的見識,實現(xiàn)了法學學科理論與法律實務知識的良好互動,充分領略到了法律的力量,培養(yǎng)了我嚴謹與公正的觀念,提高了自身的法律素養(yǎng)和綜合法律能力,積累了不少相關法律實務經(jīng)驗,更加堅定了我在法律之路前進的步伐。

  實習部門:

  人民檢察院是我國憲法賦予的法律監(jiān)督機關。民事行政檢察科是檢察機關的內(nèi)部職能機構之一,其具體職責是“通過開展民事、行政檢察工作,對人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動進行法律監(jiān)督,維護司法公正和司法權威,保障國家法律統(tǒng)一正確實施。”

  實習目的:

  1、通過實習,將在大學期間所學的學科理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、促進學習;

  2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程;

  3、熟悉與檢察業(yè)務相關的法律法規(guī)及檢察人員工作紀律;

  4、通過檢察工作與各機關工作人員進行接觸和溝通,接受指導,虛心學習;

  實習內(nèi)容:

  1、協(xié)助具體民事行政案件的處理:如參與具體民事行政案件的和解、支持起訴、督促履行職責、監(jiān)督執(zhí)行等相關工作;

  2、隨同檢察官赴各機關單位進行工作上的接洽:如赴同級人民法院送達和接收相關法律文書、赴上級人民檢察院交接相關業(yè)務、赴各涉案機關單位參與相關案件的情況調(diào)查;

  3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審;

  4、撰寫各類法律文書:如填寫案件登記表,制作案件審批表、立案決定書、檢察建議書、審結報告等;

  5、整理各類卷宗、復印打印各類文檔、查詢相關案件資料等內(nèi)勤工作

  6、協(xié)助處理民事行政檢察科的日常工作;

  實習過程:

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。剛到檢察院,我先了解了一下檢察院的部門結構:包括偵查監(jiān)督、公訴、瀆職侵權檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。通過了解相關情況,我對各部門的職能與分工有了一些初步認識,這也增強了我日后處理本部門與其它各部門工作交接的能力。

  到達分配的部門后,領導向我介紹了一些關于民事行政檢察科工作的基本情況,又給了我一本關于民事行政檢察工作的手冊。我認真學習了有關民事行政檢察案件的一些細節(jié)情況。通過學習,我就初步適應了這里的工作。面對全新的工作,我更加懂得了謙虛與謹慎的重要性;面對熟悉了的工作,我也學會了在不斷的思考中感受、學習與總結。

  在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內(nèi)容:

  1、通過閱覽相關案件的法律文書,熟悉掌握辦理民事行政檢察案件的程序要求和證據(jù)的重要性,實現(xiàn)專業(yè)學科理論和法律實務工作的互動,進而培養(yǎng)自己運用學科理論解決實際問題的能力。

  2、通過在辦理具體的民事行政案件,了解和熟悉相關工作流程,通過實際的真實案例深入地認識和掌握我國的相關法律制度和規(guī)則以及增強自己的業(yè)務操作能力。

  3、通過與不同部門、不同機關、不同行業(yè)的人員的`接觸,培養(yǎng)自己處理各類人際關系的能力,進而增強自己的溝通協(xié)調(diào)能力,為日后適應社會積累相關經(jīng)驗。

  實習體會:

  這次專業(yè)實習使我深入地認識和熟悉了相關法律實務,積累了相關辦案經(jīng)驗,提高了認知水平,這不僅可以彌補我實踐經(jīng)驗的不足,而且檢驗并鞏固了自己幾年來本科學習的專業(yè)知識,增強了自己將學科理論知識向法律實務操作轉(zhuǎn)化的的意識和能力,獲益匪淺。

  同時通過本次專業(yè)實習我也認識到了自己的不足,以后將從以下方面完善:

  1、加強對專業(yè)知識的學習,苦練扎實的專業(yè)基本功,對知識要不斷更新,不斷靈活加以運用,掌握工作中具體操作技巧的形成和積累。

  2、增強自己解決實際問題的能力,使學科理論知識經(jīng)得起實際操作的檢驗,以便更好地指導實踐工作,服務社會。

  3、擴展自己的知識面,開拓自己的視野,增強個人的綜合素質(zhì),努力將自己鍛造成一個復合型的法律工作者。

  4、努力培養(yǎng)自己的社交能力,增強自身的組織協(xié)調(diào)溝通能力,通過不斷地完善自己以適應社會的不斷發(fā)展。

  大學生要成才,不應自我封閉在大學這座象牙塔里,而應在社會這個廣闊天地里自我歷練,真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

法學實習報告 篇2

  一、實習目的任務

  古人云:“君子欲訥于言敏于行!币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到說話謹慎,做事行動要敏捷”。對于一個法學專業(yè)的大學生而言,這說明不僅要有相當精深的理論水平和良好語言表達能力,更要有強硬的實踐能力,才能適應目前激烈的社會競爭!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時代風貌。畢業(yè)實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最后一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。

  我的這次實習是從20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進行的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下,我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進入工作的狀態(tài),對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。專業(yè)實習是法學本科教學計劃中的必修課程,是實踐教學的重要組成部分,是法學本科學生掌握系統(tǒng)的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實踐的重要路徑。在過去的三年里,通過課堂知識的學習,我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。而且通過兩次第三學期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務社會。此次第三學期學院安排我們20xx級法學本科生進行畢業(yè)實習,所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。

  通過本次畢業(yè)實習,實現(xiàn)以下實習目標:⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導今后的學習;⑵培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;⑶培養(yǎng)社會適應能力和溝通能力;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學會法院的工作運行流程,積累實務工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后工作打下基礎。

  在明確實習目標的前提下,我結合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務:⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執(zhí)業(yè)制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;⑷運用網(wǎng)絡處理案卷檔案,使其管理自動化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;⑹協(xié)助工作人員做好開庭前后的準備工作,開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業(yè)知識,拓展視野。

  二、實習內(nèi)容及其具體工作

  由于實習之前我就已經(jīng)明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:

 。ㄒ唬⿲W會用好法院辦公自動化軟件。

  隨著信息技術在各個領域的廣泛運用,法院也實現(xiàn)了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網(wǎng)絡化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會轉(zhuǎn)到執(zhí)行,網(wǎng)絡記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

 。ǘ┱砭碜冢瑨呙璋妇。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。

  (三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

  鑒于去年暑假的實習經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據(jù)此我也明白了,該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。

  (四)送達開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

  所謂送達大多數(shù)情況下就是打電話把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務,然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,如離婚的被告方拒不領取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

  (五)參與案件聽審。

  案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的'角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

  三、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足

  (一)溝通能力欠缺。

  學生在校期間,面對的是相對單純的同學間及師生間交往,學習的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現(xiàn)實生活中,一個案件中涉及的可能是若干個法律關系。當事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會,等等。對一個案件做出裁判,不但需要考慮法律的規(guī)定,更多的還要考慮裁判結果的社會影響等因素。在案件做出裁判結果之前,法官需要與當事人進行大量的交流、溝通,了解當事人的想法、估量裁判結果可能引發(fā)的后果及相應的對策,而這些都需要一個良好的溝通能力,與學生在校的學習有很大的區(qū)別。

  (二)學習的自主性、主動性欠缺。

  學習不單單是學校內(nèi)的書本知識的掌握,而且是一個畢生的事業(yè)。作為個人,只有掌握了學習的自主性、主動性,才能不斷的提高學習效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關系,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學習基礎、老師的指導、學習方法、學習習慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習期間,我們應注重主動獲取知識、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養(yǎng)。要達到這些要求,必須改進原有的學習方法,自決、主動地學習。

 。ㄈ┻m應能力欠缺。

  學生從學校到法院,面對著比學校復雜得多的工作環(huán)境、人際關系、學習壓力和形形色色的當事人,需要具有較好的面對實際工作的適應能力。

  我決定在今后的學習中根據(jù)這次實習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關系。

  四、實習收獲與體會

  通過實習,我在實踐和理論上都有很大收獲。活生生的資料遠比課本更能啟發(fā)人,教育人。血淋淋的事實也更讓我深思。

  第一,最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關問題更加深刻的理解和掌握。法院的確是法學院學生在實踐中學習法律的最好的場所,尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院實踐我們可以很直觀地學習和體會訴訟程序完整而詳細的過程,我們所學的訴訟知識是零碎的、是不系統(tǒng)的,通過實踐,將我在學校學習的關于訴訟法的理論知識在實踐中去進一步對應和細化。這更有利于我加深對訴訟程序方面問題的理解,這無論對于我以后從事法律實務工作,還是理論研究工作來說都是一種寶貴的經(jīng)歷和積累。同時在法院進行的各項日常工作也是遵循程序的重要體現(xiàn),分工負責,互相協(xié)調(diào),互相配合,各項工作有條不紊。

  第二,法學是一門社會科學,一門實踐性很強的學科,實踐是學習法律必不可少的途徑。法律所要解決的都是些紛繁復雜的問題。這對法官有著很高的要求,因此法官要有一顆清醒的頭腦,理清各種法律關系!斗傻蹏分姓f法官是法律的喉舌,的確,作為會說話的法律的法官,他們以自己的專業(yè)知識、睿智、勤奮來詮釋著法律,維護著法律的威嚴、公平與正義。剛開始實踐時,我閱讀了幾份判決書,里面復雜的關系一會就把我弄暈了,而我們的法官卻能游刃有余,這種斷案的技巧是在不斷的實踐中日積月累形成的,但重要的還是要有耐心,善于去分析、去傾聽、去兼聽,這樣才能保證對案件做出最準確的認識。

  第三,我在人際溝通能力也增強了。以前主要是在學校里生活,接觸的人有限,生活也相對比較簡單。通過實踐生活,通過和不同的人的接觸和溝通,我明白了許多為人處世的道理和技巧,在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝術。在社會中你會遇到形形色色的人,不要期望每個人都是那么的和善,也不要試圖去改變?nèi)魏稳,重要的是你如何去面對。用微笑打開尷尬的局面,用理智消弭緊張的局面,凡事能退則退,用寬容營造和諧的氛圍,才會更有利于自己的發(fā)展。

  第四,在實踐中我發(fā)現(xiàn)法律的宣傳和普及依然非常重要。雖然我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。有些案件事實清楚,一方應當履行某種義務卻不去履行,比如欠款合同糾紛,按照合同的要求,一方必須負給付義務而不履行,這種行為的出現(xiàn)凸顯了一些人法制意識的淡薄。但另一方面,不計任何成本的訴訟也并非是理智的。德國學者耶林在《為權利而斗爭》中寫到農(nóng)民在自己的利益受損時,往往不惜成本去打官司,很有“爭口氣”的感覺,然而,在現(xiàn)代社會,作為一個社會人,或者說更是一個經(jīng)濟人,其每一個行為都是有目的的,都是為了追求自己的最大利益。因而,不考慮任何后果、不計任何成本的行為都是不理智的,精神享受固然重要,但伴隨物質(zhì)匱乏的精神滿足又能持續(xù)多長時間呢。

  第五,通過實踐,我對法官這個職業(yè)也有了更深和新的認識。法官是一個受社會尊重的職業(yè),但工作壓力也是比較大的。因為法官一直以來都是以一個強勢的社會角色出現(xiàn),成為民眾關注和評價的焦點,尤其是身處審判前沿的廣大基層法官,社會、民眾包括自身所處的團體都對他們有很高的要求與期望。另一方面原因是審判作風問題,基層法院由于案件多,心理壓力大,法官在工作中難免簡單粗糙,引起當事人的不滿。職業(yè)給法官帶來了普通人體會不到的精神與心理壓力。有些法官認為,鑒于法官這一職業(yè)的特殊性,除非徇私枉法,法官應當享有根據(jù)自己對法律的理解進行裁判而不受追究的權力,否則,便可能使法官顧慮重重,影響獨立裁判。我認為充分保障法官獨立辦案固然重要,但是絕對的權力會導致絕對的腐敗,對法院和法官仍需要進行監(jiān)督。但如何進行監(jiān)督,如何建設一支精英化的法官隊伍,則是司法改革所要解決的問題。

  五、實習總結

  美麗的內(nèi)蒙古草原令人神往,可惜韶光易逝,我還沒有“清醒”過來,實習的生活就不得不結束了。這兩個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院,感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。

  在這次實習中,我感受最深的是:“工欲善其事,必先利其器!睕]有扎實的專業(yè)知識、沒有系統(tǒng)的知識構成,任何人干好一件事都是空談!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自法院領導和工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富?偟膩碚f,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、按時上下班,不斷地在各個方面調(diào)整自己、完善自己,注意培養(yǎng)自己的興趣以及團隊合作和人際交往的能力,把所有的熱情和時間都獻給了這次讓我執(zhí)迷的法律職業(yè)。當然,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。但我相信實習只要有收獲了,實習就是成功的。

  兩個月的實習期,一晃眼就過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件簡單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次實習,也使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的充足準備。學習法律的最終目的是要面向群眾、服務大眾,為健全社會法治和依法治國服務的。畢業(yè)后我將為建設我國的法治社會盡一份力,如果這是我的路,我將一如既往的走下去。

法學實習報告 篇3

  一、實習基本情況

  1、實習計劃情況

  (1)實習時間:XX年xx月xx日至xx月xx日

  2)實習地點:XX塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局

  (3)實習單位:XX塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局

  (4)實習方法:到單位實習工作、協(xié)助偵查案件

  (5)實習目的:接觸和認識社會,了解我國司法實踐現(xiàn)狀,學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解,并能進行初步的實際運用;學習法律工作經(jīng)驗,學會理論聯(lián)系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的'寫作方法與技巧。

  2、實習單位情況

  (1)單位名稱:XX塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局

  (2)單位簡介(自按):

  XX塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局是XX塘區(qū)人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件,打擊國家行政機關、行政執(zhí)法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。

  二、實習主要內(nèi)容

  1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設社會主義法治國家的現(xiàn)狀。

  2.在日常工作中,細心觀察(20xx年建筑施工實習報告)、了解人民檢察院的組織機構與各項規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。

  3.在日常工作中,學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。

  4. 在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

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