【推薦】工作計(jì)劃模板八篇
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工作計(jì)劃 篇1
第一章 總則
第一條、為了貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》和《江蘇省普通中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,根據(jù)教育部頒布的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校具體情況,特制定該管理辦法。
第二條、制定本條例的目的:維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)、生活秩序,培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的世界公民,適應(yīng)中學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的要求和社會(huì)發(fā)展的需求,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅校紀(jì)、校規(guī),明榮辱,辯是非,識(shí)美丑,確保學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
第三條、學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育與紀(jì)律處分相結(jié)合的原則。
第二章 處分的裁決、種類、辦法、應(yīng)用
第四條、處理辦法:實(shí)行定性定量管理,依據(jù)學(xué)生違紀(jì)之積分,班主任報(bào)至年級(jí)處,年級(jí)處上報(bào)德育處、主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)進(jìn)行紀(jì)律處分并記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,開除學(xué)籍處分的由校委會(huì)研究決定。受處分學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異者可以申請(qǐng)減分,半年后方可向班主任、年級(jí)處、德育處提出撤銷處分申請(qǐng),經(jīng)德育處核實(shí)并報(bào)經(jīng)主管校長(zhǎng)室同意后方能撤銷處分。嚴(yán)重違紀(jì)而被開除學(xué)籍的,所交費(fèi)用一律不予退還。違紀(jì)學(xué)生一月一次思想?yún)R報(bào),匯報(bào)材料上交至年級(jí)處,年級(jí)處將材料報(bào)至德育處。
第五條、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為的處分分下列七種:
1、 通報(bào)批評(píng);
2、 警告;
3、 嚴(yán)重警告;
4、 記過;
5、 記大過
6、 留校察看;
7、 開除學(xué)籍。
第六條、積分處理:積6分給予通報(bào)批評(píng),積10分警告,積15分嚴(yán)重警告,積20分記過,積25分記大過,積30分留校察看,積35分勒令退學(xué)。
第七條、有下列情況之一的可以從輕或者免予處分:
1、 認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,勇于檢舉他人的違紀(jì)行為;
2、 主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正的;
3、 情節(jié)特別輕微的;
4、 受他人脅迫的。
第八條、有下列情況之一的予以從重處分:
1、 違紀(jì)后向?qū)W校隱瞞的;
2、 違紀(jì)后對(duì)檢舉人、證人進(jìn)行威脅、打擊報(bào)復(fù)或訂立攻守同盟的;
3、 有較嚴(yán)重后果的;
4、 對(duì)所犯錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)態(tài)度較差的;
5、 屢犯錯(cuò)誤不改的;
6、 同時(shí)犯兩款以上錯(cuò)誤的;
7、 在處分未撤銷又犯錯(cuò)誤的。
第九條、犯有本條例未列出的錯(cuò)誤行為,比照本條例中的有關(guān)條款給予相應(yīng)處分;兼有不同性質(zhì)的錯(cuò)誤,根據(jù)條例中的有關(guān)條例,合并處分。
第十條、本條例只限于紀(jì)律處分。如涉及經(jīng)濟(jì)賠償,可按下列原則執(zhí)行。
1、對(duì)故意破壞公共財(cái)物的,除紀(jì)律處分外,按價(jià)賠償;
2、凡有偷竊行為的,除紀(jì)律處分外,必須退回贓物贓款;
3、因打架斗毆等引起傷害的,除紀(jì)律處分外,根據(jù)責(zé)任情況,承擔(dān)醫(yī)療等費(fèi)用。
第三章 違紀(jì)行為、扣分標(biāo)準(zhǔn)
1、上課遲到扣1分次,中途隨意出入教室扣0.5分/次;晚歸、熄燈后隨意出入寢室扣1分次。
2、曠課扣7分/節(jié),隨意早退扣2分/次。
3、校內(nèi)騎自行車2分/次,亂丟垃圾扣1分/次。
4、違反課堂紀(jì)律(睡覺、打鬧、喧嘩等)扣2分/次,嚴(yán)重的扣3分/次,情節(jié)惡劣的酌情處理。
5、課間在室內(nèi)、走廊打鬧、喧嘩、打球等扣1分/次。
6、在校園內(nèi)(食堂除外)吃飯、吃零食扣1分/次,上課吃飯、吃零食、喝水、照鏡子、擺弄與上課無關(guān)的行為扣1分/次,宿舍吃飯扣1分/次。
7、說臟話每次扣1分、辱罵他人每次扣2分,情節(jié)較嚴(yán)重的扣4分,造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的酌情處理,對(duì)教師有不敬行為(頂撞、侮辱性言語、肢體動(dòng)作等),且情節(jié)較輕的扣15分/次。
8、集合、課間操、眼保健操等集體活動(dòng)期間,說話、打鬧扣0.5分/次,校園內(nèi)怪叫扣2分,吹口哨10分。
9、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)、發(fā)行怪異、佩戴飾物、描眉、搽口紅、著裝奇特、穿托鞋等穿著與中學(xué)生形象不符的扣1分/次;涂抹啫喱水、發(fā)膠等扣0.5分/次。
10、攜帶小靈通、手機(jī)、隨身聽、游戲機(jī)的扣6分并當(dāng)場(chǎng)收繳。課堂上玩弄扣10分并沒收。打牌扣2分,下棋扣0.5分,上課時(shí)此等行為扣分翻倍。
11、攜帶刀具等危險(xiǎn)品的扣20分/次。宿舍內(nèi)攜帶火機(jī)、火柴及易燃物品扣4分
12、傳閱言情、武俠小說2分/次,傳閱淫d書畫的15分/次。
13、隨意帶校外人員進(jìn)班、留宿扣20分/次,帶其他班級(jí)人員進(jìn)班的扣1分/次,非住宿生未經(jīng)宿管員同意入住宿舍扣15分。
14、故意破壞公務(wù)、損壞他人物品的`扣15分,情節(jié)較為嚴(yán)重的扣20分;盜竊公物或他人物品的扣30分。涉及違法的交由公安機(jī)關(guān)處理,學(xué)校予以開除處分。
15、向他人強(qiáng)索財(cái)物的扣25分/次,情節(jié)嚴(yán)重的扣分30分-35分/次。
16、不交作業(yè)、抄襲作業(yè)扣1分/次。
17、考試不認(rèn)真對(duì)待扣2分,舞弊扣15-20分。
18、不按要求穿校服、戴;0.5分/次,亂放自行車扣2分/次。
19、打架、吸煙、喝酒、上網(wǎng)、男女非正常交往、夜不歸宿、嚴(yán)重頂撞教師的扣25分,情節(jié)特別惡劣的扣30-35分。
20、宿舍內(nèi)亂潑水扣0.5分/次,怪叫扣5分/次,就寢熄燈后未及時(shí)就寢、說話、洗衣服、洗澡等影響他人休息的行為扣0.5分/次,嚴(yán)重的4分/次,惡劣的10-20分/次。
第四章 附則
一 校外集體活動(dòng)等同校內(nèi)處理。
二 本條例可在今后必要時(shí)予以修訂。
三 本條例的解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
工作計(jì)劃 篇2
一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度,進(jìn)一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報(bào)導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢(shì)與變化,切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,把學(xué)校的主張與社會(huì)的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并且達(dá)成共識(shí),在全社會(huì)形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結(jié)、宣傳我校“四風(fēng)”建設(shè)中的好做法、好典型,營造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。
3、堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生。及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高管理水平。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的“五化”目標(biāo),即:“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
2、深化課堂教學(xué)模式改革,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,實(shí)施課堂教學(xué)模式改革,突出課堂教學(xué)的實(shí)效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。
3、精心組織、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。
科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,本學(xué)期我校將繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“細(xì)”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,實(shí)踐要“多”,輔導(dǎo)要“勤”,考評(píng)要“真”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。
此外,我校還將進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽課檢查制度;二是教師教學(xué)工作的考評(píng)制度;三是教學(xué)自我剖析制度(課后有反思);四是教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評(píng)課制度;六是對(duì)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4、以教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)為契機(jī),全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
① 認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、補(bǔ)差過關(guān)檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實(shí)提高各年級(jí)補(bǔ)差的效果。
、 加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理,努力提高教學(xué)成績(jī)。加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃、有針對(duì)性開好初三學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、階段性的學(xué)情分析會(huì)等,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績(jī)。
5、堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。深入開展“校園藝術(shù)周”活動(dòng),作好20xx年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。
6、加強(qiáng)美術(shù)、音樂課教學(xué)的管理,積極預(yù)防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7、按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。
8、加強(qiáng)新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實(shí)驗(yàn)室改造學(xué)校之一,學(xué)校將向上級(jí)單位積極爭(zhēng)取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并且充分利用改造后的儀器、設(shè)備,最大限度地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
9、廣泛開展師生讀書活動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè),積極籌措教育經(jīng)費(fèi)購置圖書并且號(hào)召全體教師人人讀書,發(fā)動(dòng)學(xué)生惜時(shí)讀書。積極開展撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文等活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時(shí)間閱讀,保證每天在校閱讀時(shí)間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實(shí)效,使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣。
10、加強(qiáng)職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務(wù)。
三、開展實(shí)效性的常規(guī)教研活動(dòng),大興研究教學(xué)之風(fēng)
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課,其他教師聽課、評(píng)課活動(dòng);顒(dòng)要做到“三定”、“四備”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定授課教師;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。評(píng)課要實(shí),敢于講真話、實(shí)話,切實(shí)解決問題,收到實(shí)效。
2、強(qiáng)化聽課。適當(dāng)加大聽課量,教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并且做到聽后要認(rèn)真評(píng)課,讓聽者、教者都各有所獲。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整和的研究與應(yīng)用,不斷提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)踐性。本學(xué)期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)。
4、加大知識(shí)點(diǎn)梳理工作的研究力度。教師從學(xué)期初開始,隨著教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,要逐步梳理出本學(xué)科各節(jié)、各章的知識(shí)點(diǎn),并且做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升,形成文字記載。使教學(xué)、輔導(dǎo)、考試命題更有針對(duì)性,增加教學(xué)的有效性,避免盲目,提高教學(xué)效率。同時(shí)也為進(jìn)一步開展課堂教學(xué)模式改革打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、要加大校本培訓(xùn)的力度,確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導(dǎo)向。培養(yǎng)校內(nèi)名師,創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行精雕細(xì)刻,培育出課堂教學(xué)的樣板課,并且在校內(nèi)予以推廣,供全校教師借鑒。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,逐步構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)師資培訓(xùn),切實(shí)提高全體教師的'教學(xué)基本功
1、在打造師資隊(duì)伍中,要少一點(diǎn)“錦上添花”,多一點(diǎn)“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢(shì)教師,把轉(zhuǎn)化弱勢(shì)教師放在隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,多蹲下來和弱勢(shì)教師說話,多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提供給他們,多為一般、弱勢(shì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
2、繼續(xù)加大對(duì)教師課堂教學(xué)基本功培訓(xùn)力度,對(duì)課堂教學(xué)長(zhǎng)期存在的問題進(jìn)行收集及開展診治,以便從根本上提高全體教師的教學(xué)水平,為新課程的進(jìn)一步實(shí)施提供有力的支撐。
五 堅(jiān)持德育為首,拓寬德育渠道。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《學(xué)校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求,開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。
2、積極開展以班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓(xùn),切實(shí)完善以班主任為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),重視發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的德育作用。
3、堅(jiān)持以豐富多彩、喜聞樂見、學(xué)生易于接受的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),適時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),定期舉辦家庭教育輔導(dǎo)講座(每學(xué)期不少于2次)。每年開展一次合格家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。
5、積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用,積極開展內(nèi)容豐富的主題班會(huì)及校內(nèi)外活動(dòng)。
6、成立心理健康咨詢室。建立健全學(xué)校心理健康咨詢室各項(xiàng)規(guī)章制度,設(shè)專任教師,有組織有計(jì)劃,有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動(dòng)。
7、學(xué)校微機(jī)室課余時(shí)間向全體學(xué)生開放,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。
8、繼續(xù)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作納入學(xué)校的日常教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作中,使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校的常規(guī)工作。要注重評(píng)價(jià)的過程性資料的收集和整理工作,以此來體現(xiàn)評(píng)價(jià)的公平、公正性,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。
六 強(qiáng)化控輟工作的中心地位,保證控輟工作落到實(shí)處,確保更多的學(xué)生能留在學(xué)校。
1、實(shí)行校長(zhǎng)控輟負(fù)責(zé)制,學(xué)校將與有關(guān)部門和全體教師層層簽定控輟工作目標(biāo)責(zé)任書,明確控輟責(zé)任。實(shí)行全員控輟。
2、實(shí)行輟學(xué)報(bào)告制度。班主任每天要及時(shí)、認(rèn)真清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),對(duì)缺席情況不明的學(xué)生,要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,并認(rèn)真、細(xì)致的作好勸返工作。
3、實(shí)行家訪、幫扶制度。加強(qiáng)對(duì)留守兒童,單親家庭學(xué)生的關(guān)心、引導(dǎo)和愛護(hù)。建立“雙困生”檔案及幫扶措施,實(shí)行定期家訪。
4、課堂教學(xué)要突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長(zhǎng),倡導(dǎo)分層次、分特長(zhǎng)教學(xué),確保使更多的學(xué)生能留得住,有所學(xué)。
5、設(shè)立控輟工作單項(xiàng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)罰分明。
七 隊(duì)伍建設(shè)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、牢固樹立開拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用。
2、加強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,完成規(guī)定的聽課任務(wù)和指導(dǎo)任務(wù)。
4、及時(shí)貫徹落實(shí)教育局及相關(guān)部門的精神和工作任務(wù),工作扎實(shí)有效。
。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),教師要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決制止教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料等行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得詆毀和損害學(xué)生的自尊心。
2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,實(shí)施以考促學(xué),提高實(shí)效性,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng),使其快速成長(zhǎng),進(jìn)而帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。
4、深化人事制度改革,堅(jiān)持依法聘任制度,建立教師業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)對(duì)教師的考核力度,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,全面大力開展工作。
二、主要工作
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作。
2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。
3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作。
4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作。
5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。
6、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。
7、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作。
8、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好“英語三年突破工程”工作。
9、負(fù)責(zé)督促學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)等公開
10、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)!暗诙n堂”的開展。
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬、健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣向更好的方向發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然。形成團(tuán)結(jié)、活潑、開拓、進(jìn)取的校風(fēng),崇德、敬業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)的教風(fēng),勤奮、好學(xué)、善聞、多思的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛、勤思好學(xué)、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風(fēng)。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有所長(zhǎng)、勇于創(chuàng)新的全面學(xué)生。
。ǘ⒔萄薪谈墓ぷ鞯拈_展井然有序,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力有進(jìn)一步的`提高,教師的教學(xué)理念適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高。
。ㄈ、教師學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作不斷推進(jìn),教師教學(xué)學(xué)科培訓(xùn)合格率有進(jìn)一步提高。
(四)、“英語三年突破工程”工作進(jìn)一步鞏固與提高。
(五)、教師績(jī)效考核、職工考勤考績(jī)進(jìn)一步規(guī)范,職工考勤考績(jī)制度與績(jī)效考核方案進(jìn)一步健全和完善。
。、學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。
(七)、教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理工作進(jìn)一步規(guī)范。
。ò耍、課程執(zhí)行規(guī)范有序,結(jié)合我校開齊、開足課程。
(九)、學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)更加透明。
四、工作措施
(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。
1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
。1)狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常有序開展。
。2)抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié)、加大對(duì)教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課,集思廣益。備課時(shí)還要注意分析知識(shí)的重難點(diǎn),分析知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。
(3)抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),加大對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
。4)抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對(duì)了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識(shí)技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時(shí)講評(píng)反饋。
。5)抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。
。6)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測(cè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和分析,是對(duì)教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,要求教師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測(cè)題。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動(dòng),通過聽課、說課、評(píng)課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動(dòng)開展走向常規(guī)化,正;,多元化,以教研促進(jìn)教改。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開齊課程、開足課時(shí)。
(二)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。
加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(三)職工考勤考績(jī)、教師績(jī)效考核方面工作。
建立健全職工考勤考績(jī)、教師績(jī)效考核制度,對(duì)職工的勤績(jī)、教師的績(jī)效等進(jìn)行公開、公平、公正的量化考核評(píng)價(jià)。
(四)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。
工作計(jì)劃 篇4
通過參加分局開展的科學(xué)發(fā)展觀全員培訓(xùn)專題學(xué)習(xí)以及及支部科學(xué)發(fā)展觀座談、討論,我認(rèn)為:全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快、科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在于緊密結(jié)合工作實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),謀劃和推進(jìn)工商整體工作,現(xiàn)結(jié)合我所工作,就____年下半年工作設(shè)想談如下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,牢牢把握正確的工作方向,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制,把全市工商工作會(huì)議精神落實(shí)在具體行動(dòng)和日常工作中。
_、以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),打造“四型工商”,實(shí)現(xiàn)干部思想認(rèn)識(shí)向更深跨越,把科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到工商工作實(shí)踐中來。切實(shí)做到“履職盡責(zé)、優(yōu)化服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)法、科學(xué)監(jiān)管”。
_、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)振興經(jīng)濟(jì)、擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。形成“用心做,規(guī)范做,細(xì)致做”的做事氛圍,打造務(wù)實(shí)工商。
_、實(shí)施“紅盾素質(zhì)工程”,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織干部學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),并邀請(qǐng)分局職能科室對(duì)我所工作人員、市場(chǎng)經(jīng)營戶、市場(chǎng)管理人員進(jìn)行相關(guān)工商法律、法規(guī)的培訓(xùn)指導(dǎo),以此提高干部的履職能力,市場(chǎng)經(jīng)營者及管理人員的.自律能力。并采取形式多樣的工商文化活動(dòng)來凝聚人、團(tuán)結(jié)人、鼓舞人,打造和諧工商。
二、增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),采取積極措施,明確工作目標(biāo)。
_、探索工作新途徑、新方法,把加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管作為工作重點(diǎn)。認(rèn)真組織開展好“食品安全放心店”評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng),總結(jié)落實(shí)進(jìn)銷貨臺(tái)帳和索證索票制度方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)推廣運(yùn)用“電子臺(tái)帳”,努力提高食品安全長(zhǎng)效監(jiān)管水平;扎實(shí)開展好食品質(zhì)量檢測(cè)工作,做好檢測(cè)信息的綜合分析和運(yùn)用,落實(shí)好檢測(cè)信息的上報(bào)制度,同時(shí)我所將積極協(xié)同市場(chǎng)開辦方就散裝食品的管理指定相關(guān)的制度,營造和諧的消費(fèi)環(huán)境。
_、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)把市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格前置審批手續(xù),努力做到證件齊全再發(fā)照,依法取締違背國家產(chǎn)業(yè)政策和浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境、存在安全隱患等影響經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的市場(chǎng)主體。
_、堅(jiān)持以依法行政為前提,正確處理好行政執(zhí)法與發(fā)展服務(wù)的關(guān)系。一是定期組織案卷評(píng)查,認(rèn)真開展執(zhí)法檢查,不斷推進(jìn)我所執(zhí)法水平的提升;二是要具體辦好每一件案子,促進(jìn)案件查處規(guī)范化,全面推進(jìn)陽光執(zhí)法;三是提高辦理重大疑難案件和復(fù)雜案件的水平,進(jìn)一步優(yōu)化案件類型結(jié)構(gòu)。四是繼續(xù)推行行政指導(dǎo)、行政告誡制度,將引導(dǎo)、服務(wù)作為日常管理的一項(xiàng)重要工作,按照“服務(wù)上改進(jìn)、效率上提高、處罰上重教、措施上落實(shí)”的原則,實(shí)現(xiàn)行政理念、監(jiān)管方式和工作職能的轉(zhuǎn)變。
_、要嚴(yán)厲打擊虛假違法廣告,切實(shí)凈化廣告環(huán)境。對(duì)直接關(guān)系人民群眾健康安全的食品、藥品、醫(yī)療等廣告等行為嚴(yán)厲查處,切實(shí)維護(hù)文明誠信的廣告市場(chǎng)秩序。
_、結(jié)合義烏商貿(mào)城市場(chǎng)實(shí)際,以保護(hù)食品商標(biāo)、藥品商標(biāo)、涉外商標(biāo)和馳名、著名商標(biāo)為重點(diǎn),繼續(xù)加大商標(biāo)行政執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊商標(biāo)侵權(quán)假冒行為。為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
_、認(rèn)真做好受理消費(fèi)者投訴舉報(bào)工作,切實(shí)維護(hù)好消費(fèi)者的合法權(quán)益。以“一會(huì)兩站”為基礎(chǔ),充分發(fā)揮職能作用,健全和完善義烏商貿(mào)城市場(chǎng)的先行賠付機(jī)制,提高消費(fèi)投訴糾紛的處理率。提高“一會(huì)兩站”的服務(wù)功能和水平。
_、認(rèn)真開展好個(gè)私協(xié)會(huì)工作,搭建供需平臺(tái)。加強(qiáng)個(gè)私協(xié)會(huì)的工作,充分發(fā)揮個(gè)私協(xié)在工商工作中的重要作用,積極開展個(gè)私隊(duì)伍的誠實(shí)守信創(chuàng)建活動(dòng),為工商工作再造新形象。
_、認(rèn)真開展非公有制黨建工作,充分發(fā)揮非公黨員之家作用,及時(shí)對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行調(diào)查摸底,登記造冊(cè),督促其辦理《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》。
_、重視政務(wù)信息工作,加強(qiáng)對(duì)外宣傳。要以國家局、省局、市局和分局四級(jí)門戶網(wǎng)站以及《××工商時(shí)訊》等為平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)政務(wù)信息工作,及時(shí)上報(bào)各類工作信息。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造過硬的工商執(zhí)法隊(duì)伍。
_、繼續(xù)深入抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。通過學(xué)習(xí)預(yù)防懲治腐敗綱要,開展廉政專題講座等形式,教育干部牢記黨紀(jì)黨規(guī),確保廉潔從政、依法行政;采取回訪、督察的方法加強(qiáng)對(duì)在辦案、辦照過程中的監(jiān)督與管理;繼續(xù)開展廣泛征集服務(wù)對(duì)象的意見和建議的活動(dòng)。
_、以落實(shí)崗位目標(biāo)為切入點(diǎn),全面提升效能水平,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。認(rèn)真解決在組織紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)等方面存在的問題,最大限度地調(diào)動(dòng)干部的工作熱情和干事創(chuàng)業(yè)的積極性,營造愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取的工作氛圍。
_、以提高服務(wù)水平為突破口,優(yōu)化“窗口”形象。簡(jiǎn)化工作程序,提高服務(wù)水平,繼續(xù)開展向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象述職述廉工作,暢通和拓寬監(jiān)督渠道,虛心接受社各界的監(jiān)督,規(guī)范干部的行政行為和自我約束能力,樹立良好的執(zhí)法形象。
下半年,面對(duì)艱巨的工作任務(wù),我們將按照分局各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)要求,以嶄新的工作姿態(tài)、飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)!
工作計(jì)劃 篇5
一、20xx年工作總結(jié)
在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,今年本人在履行市場(chǎng)經(jīng)理職責(zé)方面,取得了巨大的進(jìn)步,下面主要從產(chǎn)品督導(dǎo)、營銷與市場(chǎng)推廣、客戶需求定位和團(tuán)隊(duì)建設(shè)四個(gè)方面,進(jìn)行了總結(jié):
1、產(chǎn)品督導(dǎo)方面:
制定個(gè)貸和零售銀行產(chǎn)品體系,制定最新產(chǎn)品推薦表。
上線了新產(chǎn)品《小微金融資訊》《零售銀行專題》,已實(shí)現(xiàn)了多份銷售,并為下一年打下了基礎(chǔ)。
指導(dǎo)分析師寫作,全面監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,無客戶投訴事件;與數(shù)據(jù)部和技術(shù)部積極溝通,目前綜合處理系統(tǒng)中已有個(gè)貸相關(guān)數(shù)據(jù)。
2、營銷與市場(chǎng)推廣:
對(duì)新產(chǎn)品制作營銷方案,對(duì)客戶經(jīng)理培訓(xùn);及時(shí)更新樣本、產(chǎn)品介紹、征訂通知等;加強(qiáng)主動(dòng)與營銷總監(jiān)及客戶經(jīng)理的溝通;通過撰寫銀行界、回答記者問題等方式,宣傳產(chǎn)品。
3、客戶需求定位:
加大了與客戶的主動(dòng)溝通,如民生總行的個(gè)性化;及時(shí)拜訪客戶,了解客戶需求,向客戶推薦相關(guān)報(bào)告,根據(jù)客戶需求提出個(gè)性化報(bào)告,或者對(duì)相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行改造和完善;統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)客戶的反饋信息,并進(jìn)行歸納總結(jié)。
4、團(tuán)隊(duì)管理:
了解團(tuán)隊(duì)分析師各自優(yōu)勢(shì)及缺點(diǎn),并適當(dāng)鼓勵(lì)和及時(shí)指導(dǎo);多與分析師溝通,將公司政策和客戶需求及時(shí)反饋給分析師。
二、工作亮點(diǎn):
第一個(gè)亮點(diǎn)是個(gè)性化項(xiàng)目取得較大進(jìn)步,全年共到款xx萬元,不管是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)理還是對(duì)分析師來說,均具有重大意義。
第二個(gè)亮點(diǎn)是個(gè)貸月報(bào)優(yōu)勢(shì)依然保持,貢獻(xiàn)了xx%的業(yè)績(jī)。
第三個(gè)亮點(diǎn)是注重個(gè)性化的再銷售,比如xx銀行總行零售銀行部的個(gè)性化,通過對(duì)產(chǎn)品的再組合與整理,及時(shí)出臺(tái)征訂通知,加大與營銷的`溝通,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品價(jià)值的最大化,共創(chuàng)造了xx萬的業(yè)績(jī)。
三、工作出現(xiàn)的問題:
《零售銀行同業(yè)監(jiān)測(cè)月報(bào)》僅實(shí)現(xiàn)了銷售一份,分析原因還是月報(bào)與周報(bào)的定位差異性不大。
《小微金融資訊》季度出刊,時(shí)間間隔較長(zhǎng)。
四、20xx年的工作計(jì)劃:
20xx年,希望能穩(wěn)定保持目前的工作團(tuán)隊(duì),繼續(xù)不斷改善產(chǎn)品,加強(qiáng)與營銷客戶經(jīng)理、客戶的溝通,敢于嘗試做個(gè)性化報(bào)告,使我們的產(chǎn)品銷售更上一層樓,業(yè)績(jī)提升30%以上。同時(shí),還要多向公司優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),珍惜公司的培訓(xùn)機(jī)會(huì),使得自身及分析師的職業(yè)素質(zhì)不斷提高。
。ㄒ唬┊a(chǎn)品方面
常規(guī)性產(chǎn)品也不是一成不變的,要積極調(diào)整以適應(yīng)客戶需求和形勢(shì)變化。20xx年計(jì)劃調(diào)整產(chǎn)品包括:
。1)零售月報(bào)——產(chǎn)品需重新定位,調(diào)整報(bào)告框架,可以通過與客戶經(jīng)理溝通,和客戶需求調(diào)查來實(shí)現(xiàn)。
。2)《小微金融資訊》——由季度出刊改為月度出刊。保證重點(diǎn)產(chǎn)品質(zhì)量:包括《個(gè)人信貸業(yè)務(wù)月報(bào)》,《零售銀行專題》。
。ǘ⿺(shù)據(jù)庫方面
零售銀行業(yè)務(wù)信息的抓。簜(gè)人理財(cái)、銀行卡、電子銀行、零售銀行均有監(jiān)測(cè)類周報(bào),可以通過技術(shù)的主動(dòng)抓取,減少重復(fù)勞動(dòng)和人力成本。目前公司數(shù)據(jù)庫中已有個(gè)貸相關(guān)數(shù)據(jù)和存款數(shù)據(jù)。
(三)分析師管理
加強(qiáng)對(duì)分析師的管理,要求分析師寫月度工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想
我校體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;重點(diǎn)開展豐富多彩的群眾性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開展科學(xué)研究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
二、主要目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改精神,在全面實(shí)施素質(zhì)教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質(zhì),努力建設(shè)一個(gè)品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)正派的體育教師教研組。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好教學(xué)測(cè)試順利過渡的準(zhǔn)備工作,把全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的`適應(yīng)能力,把思想品德教育有機(jī)地溶入課中。
3、認(rèn)真檢查落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作,各任課教師必須加以重視,必須根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n、善于摸索教學(xué)規(guī)律,教學(xué)手段多樣化,任課教師各上一節(jié)教學(xué)研討課,交流對(duì)教材的摸索經(jīng)驗(yàn)。
4、抓好“二操”質(zhì)量,落實(shí)“二活動(dòng)”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進(jìn)學(xué)生做操質(zhì)量,組織班內(nèi)學(xué)生展開冬季鍛煉及小型競(jìng)賽。
5、認(rèn)真做好課題輔導(dǎo)研究工作,各任課教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)教案,參與教案教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生日常體育常規(guī)教育,開展群體活動(dòng)。
7、認(rèn)真教會(huì)學(xué)生做好武術(shù)健身操,進(jìn)行比賽。
三、措施方法:為了達(dá)到以上目標(biāo),特運(yùn)用以下方法:
、、更新觀念,樹立全新的教學(xué)觀
當(dāng)今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對(duì)不同個(gè)性、興趣、愛好、認(rèn)識(shí)能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。
3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法,增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo),與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣;同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并落實(shí)好安全措施。
、妗⒚嫦蛉w學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)
針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn),不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動(dòng),切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩,具有時(shí)代特色,深受學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng),力求活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注重實(shí)效性。本學(xué)期,我校將舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和中學(xué)生廣播體操比賽;組隊(duì)學(xué)生跳繩比賽;豐富學(xué)生課余生活。
、、開展科學(xué)研究,著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師。
我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教學(xué)理論和課程理論,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來,成為實(shí)踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。
本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標(biāo),振奮精神,團(tuán)結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作!
四、具體工作安排:
九月份:
1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃及開好教研會(huì)。
2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動(dòng),組織隨堂聽課。 四月份:
1、組織隨堂聽課。
2、組織七年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽(第十周)
十月份:
1、郭太杰老師上公開課。
2、全校學(xué)生分年級(jí)越野比賽。
十一月份:
1、張麗老師上公開課。
2、組織教師分教研組籃球比賽。
十二月份:
1、組織學(xué)生體育測(cè)試。
2、期末學(xué)科總結(jié)工作。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們?cè)谟鋹、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課。
2、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動(dòng),為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。
三、具體措施
1、美術(shù)室的使用,須征得管理教師工作總結(jié)員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
2、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。
3、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
4、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢。
5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。
6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。
7、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。
工作計(jì)劃 篇8
一、基本情況:
我在本期主要擔(dān)任20xx級(jí)2班的語文教學(xué)工作,本班共有學(xué)生54人,其中男生24人,女生30人。從八年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)來看,學(xué)生的成績(jī)也很不理想。本班大部分學(xué)生,尤其是男生對(duì)語文學(xué)習(xí)不感興趣,良好的語文習(xí)慣尚未養(yǎng)成,而且只有幾個(gè)同學(xué)口語表達(dá)及寫作能力較強(qiáng)。因此,如何培養(yǎng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性,成了轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
二、教材分析:
九年級(jí)上冊(cè)在整個(gè)新課程教材體系中屬于第五階段,對(duì)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)起著極其重要的作用,準(zhǔn)確地說,是肩負(fù)著提高學(xué)生文學(xué)欣賞能力的重任。本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)作品——詩歌、小說為主,安排了一個(gè)單元的議論文,繼續(xù)集中學(xué)習(xí)文言文。
本冊(cè)教材仍按照“人與自然”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的新課程理念選取教學(xué)內(nèi)容,突出教學(xué)的人文性、多樣性、探究性、開放性,重視學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高,特別是文學(xué)欣賞能力的提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)造精神、合作意識(shí)與知識(shí)的整合能力。
全冊(cè)內(nèi)容分為六個(gè)版塊,即:閱讀、寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí)、課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀、附錄,有的課文后還有補(bǔ)白。全冊(cè)共編排了25篇課文,其中教讀課文13篇,自讀課文12篇,共分為六個(gè)單元,每個(gè)單元一個(gè)主題。
三、教學(xué)措施:
1、從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
2、語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶,培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
5、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的`聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
6、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高。
8、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,開展互助互幫,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語文,幫助中下生提高。
9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過關(guān),單元過關(guān)。
10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
11、利用競(jìng)賽、學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、朗誦會(huì)、演講會(huì)、辦手抄文學(xué)報(bào)等活動(dòng),鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
12、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題做到及時(shí)分析并予以矯正,對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見解,及時(shí)加以肯定并予以推廣。
四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)、進(jìn)度安排:
全期共20教學(xué)周,每周5課時(shí)。
周次
具體安排(括號(hào)內(nèi)為課時(shí)每課課時(shí)安排)
1——3(15課時(shí))
課文:《沁園春·雪》(2課時(shí)) 《雨說》(2)
《星星變奏曲》(1) 《外國詩兩首》(2)
綜合性學(xué)習(xí):雨的訴說(2) 寫作及講評(píng):3
第一單元綜合復(fù)習(xí)及檢測(cè):2 名著導(dǎo)讀:1
4——5(10課時(shí))
課文:《敬業(yè)與樂業(yè)》(2) 《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》(2) 《傅雷家書兩則》(2) 《致女兒的信》(1)
綜合性學(xué)習(xí):微笑著面對(duì)生活(1) 寫作及講評(píng):
國慶長(zhǎng)假
7——9(15課時(shí))
第二單元綜合復(fù)習(xí):2
課文:《故鄉(xiāng)》(3)《孤獨(dú)之旅》(1)《我的叔叔于勒》(3) 《心聲》(1) 綜合性學(xué)習(xí):青春隨想:1
寫作及講評(píng):2 復(fù)習(xí):2
10——12(15課時(shí))
階段測(cè)試:2 試卷講解:2
課文:《事物的正確答案不止一個(gè)》(2)《應(yīng)有格物致知精神》(1)
《短文兩篇》(2) 《中國人失掉自信力了嗎》(3)
綜合性學(xué)習(xí):好讀書,讀好書:1 寫作及講評(píng):2
13——15(15課時(shí))
課文:《智取生辰綱》(3)《楊修之死》(2)《范進(jìn)中舉》(3)
《香菱學(xué)詩》(1) 綜合性學(xué)習(xí):金錢,共同面對(duì)的話題:2
寫作及講評(píng):3 名著閱讀初步交流:1
16——18(15課時(shí))
課文:《陳涉世家》(2)《唐睢不辱使命》(2)《隆中對(duì)》(2) 《出師表》(2) 《詞五首》(2)
綜合性學(xué)習(xí):話說千古風(fēng)流人物:1 寫作及講評(píng):2
單元綜合復(fù)習(xí):2
19——20(10課時(shí))
課內(nèi)外詩詞背誦活動(dòng):1 名著閱讀實(shí)踐活動(dòng)交流:2
以上計(jì)劃也可以根據(jù)實(shí)際情況做一定的調(diào)整,估計(jì)會(huì)提前兩周左右完成教學(xué)進(jìn)度,多留一些時(shí)間來進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行整合,讓學(xué)生形成一定的知識(shí)體系,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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