規(guī)范辦學行為自查報告15篇
在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的規(guī)范辦學行為自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
規(guī)范辦學行為自查報告1
一、加強領(lǐng)導、落實到位
在接到通知后,我校迅速召開全體教師大會,成立了由校長隋喜才任組長的規(guī)范行為工作領(lǐng)導小組。并責成學校主要領(lǐng)導對辦學行為諸方面的工作作以一一排查。
二、深入領(lǐng)會《YJBYS市教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的通知》中的“六嚴格”
(一)嚴格執(zhí)行學校作息時間。組織召開“送子車司機”會議,確保安全起見,建議司機與家長協(xié)商,在7:50左右把學生接到學校,下午15:30分左右接送學生回家。在此期間除了正常的授課時間,取消第一節(jié)課前、午休的集中教學活動。保證學生的大課間和陽光體育鍛煉時間。
(二)嚴格控制學生作業(yè)量。本著學校的教學常規(guī)要求,根據(jù)課堂教學和學生的'實際情況精心設(shè)計作業(yè),嚴格控制作業(yè)總量,保證作業(yè)質(zhì)量。針對我校的學生的學額小,學苗質(zhì)量差的特點,倡導分層次留作業(yè),主要在三四年級開展(三年5人,四年9人,比較適合)學校倡導提倡在適量的基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,布置一定數(shù)量的選擇性作業(yè)。小學一、二年級不留書面作業(yè),三四年級作業(yè)時間空載40分鐘以內(nèi),五六年級控制在1小時以內(nèi)。
(三)嚴格規(guī)范考試行為。我校每學期除了設(shè)置單元測試外,還組織一次集中的期中、期末測試。期中測試由教導處出題,期末由進修學校出題。本著把握考試命題的難度,考試內(nèi)容不得超出課程標準規(guī)定的要求,不出偏題、怪題的原則。學生的養(yǎng)成教育較好,不存在操襲舞弊等現(xiàn)象。同時對考試的成績學校只作日常師生考核的一個參照,不依據(jù)考試成績對任課教師和學生排隊,不把考試成績作為考核、評價教師的唯一依據(jù)。
(四)嚴肅治理亂辦班、亂補課。本學期開學初學校與每位任課教師簽訂了“治理三亂”責任狀,教師對精神領(lǐng)會到位,在教師中不存在有償補課、辦班、亂收費現(xiàn)象。部分班主任教師利用午休和課余時間對學生的補差都是不計報酬的、無償補差。
(五)嚴格規(guī)范編班行為。受學校規(guī)模限制,我校在學期初編班時先確定班主任、再匹配科任教師,都是單班設(shè)置。不存在相關(guān)的亂編、亂設(shè)班等現(xiàn)象。不存在按照考試成績給學生排隊和安排座位、考場現(xiàn)象。
(六)嚴格教師管理。
學校加強教師的隊伍建設(shè)。每學期組織教師認真開展政治學習和業(yè)務學習,提升教師的業(yè)務水平和職業(yè)道德素質(zhì)。本著“潛下心來教書、靜下心來育人”,學校要鼓勵教師平時加強對學生學習情況的了解和輔導,學生有輔導需要的,教師都無償?shù)剡M行個別輔導。廣大教師熱愛學生,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。沒有歧視學生、體罰、變相體罰等現(xiàn)象。
認真履行《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”,教師中不存在侮辱學生人格尊嚴、索要、收受學生及家長禮金、禮品或要求學生家長辦私事等現(xiàn)象。
規(guī)范辦學行為自查報告2
一、成立領(lǐng)導小組,確保組織到位。
學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領(lǐng)導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
二、認真學習討論,確保認識到位,細致認真自查。
在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規(guī)范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況:
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。
。ǘ﹪栏窨刂茖W生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學40分鐘。嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1。嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學作息時間,學生到校時間不早于7:00。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2。嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
3。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的'集體補差活動。
4。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內(nèi),在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。
(三)嚴格控制學生作業(yè)總量。
1。嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3。嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
。﹪栏窨刂平梯o用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
。ㄆ撸┙∪珜W校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
。ò耍⿲W校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:
1。存在短缺學科教師資源不足的現(xiàn)象。
2。存在少數(shù)教師未經(jīng)學校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學行為,特別是對學校作息時間、課程設(shè)置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學校教導處批準,由教導處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。
學校成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領(lǐng)導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。
規(guī)范辦學行為自查報告3
小學,現(xiàn)有學生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學校辦學行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務教育階段學校辦學中存在的問題,結(jié)合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。
學校充分認識開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領(lǐng)導,成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,利用幾天,集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、學校能按照《義務教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務教育地方課程設(shè)置指導意見》開足開齊課程,并保證正常上課。
2、學校嚴格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學生早上到校時間不早于七點半,學校從未組織學生上早晚自習,嚴格控制學生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排,沒有任何假期組織學生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。
3、近年來,我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;
4、學校在職教師無利用學校設(shè)施設(shè)備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;
5、學校制定了嚴格的教學常規(guī)月考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。一、二年級學生無書面作業(yè),其余年級學生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標準,無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象;不以學生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。
6、學校嚴格按照國家規(guī)定開齊課程,開足課時,注重發(fā)展學生的.藝術(shù)特長,保證學生在校的體育活動時間。近年來學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,人為原因造成學生流失情況;
7、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;
8、利用少先隊組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。
9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學期正常開學。
以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,把我校的各項工作做的更好。
規(guī)范辦學行為自查報告4
近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學行為的若干條例的高潮,我也積極參與學校的學習當中,并在實踐當中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:
一、公職教師有償補課方面
我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。
二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面
1.我嚴格按照課程計劃和課程標準進行授課,正確把握Xx市初中、小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時,不延長學生上課時間,不因備考而加快教學進度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同,運用恰當?shù)慕虒W模式組織教學,利用自主、合作、探究本 等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。
2.認真落實 “四統(tǒng)一”即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。
三、控制學生作業(yè)總量方面
科學地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學生完成作業(yè)的時間。每天最多不超過20分鐘。
四、控制學生在校時間和活動總量方面
1.嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學生7:50 進教室,8點正式上課,中午學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。
2.實行 “三表”公開制,即學校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會的監(jiān)督。
五、規(guī)范考試與評價行為方面
沒有經(jīng)過學校的.批準從不對本班級的學生進行大樣本的檢測?荚噧(nèi)容生活化、知識泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學生的成績,不按照成績排名次,不把成績作為評價學生的唯一標準。
六、規(guī)范教學用書管理
我沒有擅自組織學生購買或推薦各種學習資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。
規(guī)范辦學行為自查報告5
一、學校基本情況:
楊莊小學現(xiàn)有9個教學班,323名學生,教職工21名。
辦學宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;
育人方向:一好就好,多好更好。
二。自我總體評價:
學校辦學行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;
嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學科課程,不隨意更改擠占挪用;
重視學生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴格控制,教育活動科學安排;
財務收支嚴肅規(guī)范,教師隊伍師德師風優(yōu)良,學生和家長評教良好。
三。報告要點:
1。規(guī)章制度保障:學校建立和完善了楊莊小學校務委員會,規(guī)范辦學領(lǐng)導小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》,《楊莊小學班主任考核條例》,《楊莊小學教師聘任辦法》,《楊莊小學校本教研制度》,《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。
2。規(guī)范學生分班:義務教育實行就近入學,學校不將學生的競賽成績,不用各種形式的選拔方式對學生進行分班,不設(shè)重點班、實驗班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性,來提高整體教學質(zhì)量。
3。執(zhí)行課程計劃:學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅持“合格+特長”,讓每一位學生都得到發(fā)展。(關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告)結(jié)合本校實際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚了學生的個性,培養(yǎng)了學生的實踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。
4。嚴格在校時間:學生在校活動時間控制在7小時,要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學活動,旨在提高教師課堂教學的實效性,提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學期始,要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時,確保學生睡眠時間在9小時左右。5。規(guī)范假日活動:學校和學校教師從不占用學生的.節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課,也不隨意停課放假,不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準的任何競賽、讀書活動。
6?刂瓶荚嚧螖(shù):控制學生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn),不統(tǒng)一對學生的考試分數(shù)進行排名公布。
7。促進身心健康:學校堅持近xx年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上,開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進行一次廣播操團體比賽。
8。培養(yǎng)實踐能力:近xx年堅持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學生參與學校管理,督促兩操,檢查評價學生行為規(guī)范。
9。教師職業(yè)道德:楊莊小學教師具有很強的事業(yè)心和責任心,教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻,具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學校黨支部、工會始終把思想教育放在首位,把師德師風建設(shè)作為學校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊伍整體教育教學水平;通過校本研訓——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補,資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊伍,贏得了學生的喜愛,家長的敬佩。
規(guī)范辦學行為自查報告6
前一階段我們學校組織全校老師認認真真學習了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、規(guī)范辦學行為和教師教育工作》的文件。經(jīng)過自己自查我覺得自己在各個方面能夠嚴格要求自己,沒有過分的行為。
沒有對現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。沒有占用學生法定休息時間集體補課或上新課,在中午和放學后沒有組織統(tǒng)一輔導、考試、補差等。
能夠按照國家新課程計劃的要求上足課時,沒有隨意增減課時,不隨便延長學生上課時間,沒有因備考而加快教學進度,提前結(jié)束新課。
能夠認真執(zhí)行國家課程標準,正確把握xx市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,沒有隨意加大教學難度。
能夠積極開展有效教學研究,能夠根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同,運用適宜的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。
加強教學工作的常規(guī)管理,能夠做到“四統(tǒng)一”。即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一。
我任教的二年級不留書面家庭作業(yè),嚴格控制學生作業(yè)量。能夠科學設(shè)計課堂作業(yè),能夠做到全批全改。
嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,取消統(tǒng)一的`早、午自習,學生統(tǒng)一到校的時間沒有早于7:50,組織學生上課時間在8:00,中午學生休息時間沒有占用。每日在校用于教學活動的時間不超過6小時。
實行 “二表”公開制,即學校作息時間表、課程表等公開公示,愿意接受廣大師生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時間表統(tǒng)一張貼到教室里。
絕不占用學生體育課等課余活動時間,給學生充足的自由活動時間。
沒有組織統(tǒng)一考試和大規(guī)模的考試。沒有公布學生考試成績,沒有按考試成績?yōu)閷W生排名次,沒有將學生考試成績作為評價學生的唯一標準。
沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,沒有動員組織學生、委托家長或其他人員到指定書店購買學習資料、教輔材料。
規(guī)范辦學行為自查報告7
【內(nèi)容導航】
為認真落實《市教育局關(guān)于開展在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于治理和規(guī)范民辦教育機構(gòu)的實施方案(武新管教文體字[20xx]10號)》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾,公示學校承諾,發(fā)放告家長書,并結(jié)合學校實際,制訂“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾表,通過部門排查、學生及家長問卷、電話調(diào)查及小區(qū)探訪等形式進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將專項工作匯報如下:
一、思想認識:
規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學的要求,也是學校辦學的出發(fā)點和追求。我校地處新行政中心,正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇。學校文化底蘊豐厚,有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的教師隊伍,教師扎根九峰,奉獻九峰教育事業(yè),對區(qū)域教育熱情執(zhí)著。學校干部教師心神凝聚,齊心致力學校發(fā)展。我們一致認為,規(guī)范辦學行為是學校持續(xù)健康良好發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。
二、主要行動:
學校成立專項領(lǐng)導小組,研究制訂《規(guī)范辦學行為自查自糾表》,并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改。
《規(guī)范辦學行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學、加強師德建設(shè)、推行素質(zhì)教育、規(guī)范作息時間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補課、規(guī)范收費行為、規(guī)范教輔使用、抓好安全衛(wèi)生、推行校務公開”等十個方面。
1.組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾56份;
2.在校門口對外張貼公示學校承諾,發(fā)放告家長書950份,全額回收回執(zhí)單。
3.制訂“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾表,教學、德育、后勤等各部門全面落實排查,提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。
4.發(fā)放學生及家長問卷(學生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>),此項工作正在進行中,待全額回收后整理分析,作為學校后期工作參考。
5.電話調(diào)查社區(qū)(王家店、景源里)及學生家庭(26個),QQ小窗口詢查家長(42人),對小區(qū)培訓機構(gòu)進行宣傳溝通,此項工作正在進行中。
三、學校辦學行為規(guī)范情況:
。ㄒ唬﹫猿忠婪ㄞk學
我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的相關(guān)文件、會議精神,全面貫徹教育方針。實行校長負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會制度,民主管理學校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,讓家長、社區(qū)代表參與學校管理,監(jiān)督學校日常教育教學。
(二)加強師德建設(shè)
學校教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校執(zhí)行師德年度考核制度,定期開展師德教育,落實師德承諾。教師關(guān)愛學生,不歧視、體罰或變相體罰學生。教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,嚴格落實教學常規(guī)工作,做好學校安排的'各項工作。教師廉潔從教,無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現(xiàn)象。
(三)推行素質(zhì)教育
學校嚴格按規(guī)定開齊課程、開足課時,保證學生有足夠的文體活動時間,杜絕了增減、擠占、挪用學科課時現(xiàn)象。同時加強考試管理,控制考試次數(shù),規(guī)范學科競賽管理,嚴禁組織學生參與未經(jīng)教育行政部門批準的各類競賽活動。學校積極開發(fā)校本課程,豐富課程資源,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,提高課程執(zhí)行水平。嚴格按學段標準控制作業(yè)量,學生無過重學業(yè)負擔。 學生學業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。
。ㄋ模┮(guī)范作息時間
學校嚴格落實一二年級在校時間26課時,三至六年級30課時的規(guī)定,嚴格落實托管時間每天4小時的規(guī)定。學期初向家長告知學校作息時間,并收回告家長書的回執(zhí)。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式,回收告家長書的回執(zhí)。嚴格做到不擅自提前學生到校時間、推遲學生放學時間,不擅自放假。
。o)規(guī)范招生行為
學校按照區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生,不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點班,不辦快慢班,均衡配備師資,均衡配置教育教學資源,適當調(diào)整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全學籍管理檔案
。┙惯`規(guī)補課
學校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班,節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學機構(gòu)辦學。學校依據(jù)相關(guān)要求,嚴格禁止在職教師進行有償家教,違規(guī)辦班補課及到社會辦學機構(gòu)兼職,嚴禁在職教師與社會辦學機構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班,嚴禁在職教師有償為社會機構(gòu)提供生源信息或參與招生中介活動。經(jīng)查,學校教師無此類違反師德行為發(fā)生。
。ㄆ撸┮(guī)范收費行為
學校嚴格按政策規(guī)定的項目和標準進行收費,認真落實收費公示制度,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。不強制學生購買保險、訂購校服,不強制學生參加托管,不強制學生在食堂就餐,不強制學生參加社會實踐活動,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
(八)規(guī)范教輔使用
我校.一、二年級落實一生一課,三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學生推銷書籍和學習用品并從中牟利。
。ň牛┳ズ冒踩l(wèi)生
學校建立健全安全衛(wèi)生工作制度,落實安全衛(wèi)生工作責任。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,配齊安保設(shè)施和人員。學校食堂建立食品安全臺賬,定期排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校認真落實突發(fā)安全事故的預案及演練,確保不發(fā)生重大安全責任事故。
(十)推行校務公開
學校認真推行校務公開制度,及時、全面、規(guī)范地向社會公開入學招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學校財務收支情況,增強各項工作的透明度。學校虛心聽取師生家長的意見和建議,定期開展教師大會,積極落實教師反映的熱點、難點問題。
規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發(fā)展,學校發(fā)展的道路上總會遇到挑戰(zhàn)與機遇,但守住行為規(guī)范這條準則,我們會不斷學習、反思、提高。
規(guī)范辦學行為自查報告8
為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:
一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作
1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。
2、規(guī)范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。
3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質(zhì)量的'穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學形式和內(nèi)容,嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前
學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。
我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。
三、規(guī)范收費行為
我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。
總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
規(guī)范辦學行為自查報告9
為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學校專項行動領(lǐng)導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動.現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、自律機制方面
1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規(guī)范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定》進行學習.學期初,將規(guī)范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思.對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋.對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改.全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴.
2.在學校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱.開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督.
二、招生分班方面
1.學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育.
2.不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關(guān)要求.在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全.
三、課程計劃方面
1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術(shù)等學科專職教師教師執(zhí)教.相關(guān)設(shè)施設(shè)備達到有關(guān)要求.
2.認真落實大課間活動,在全學年的.大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間.推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練.
四、作息時間方面
1.我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘.為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表.并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作.同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間.按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離;丶.同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時.
2.嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課.
五、作業(yè)考試方面
1.嚴格控制作業(yè)量.我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時.作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準.雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生.教師對學生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋.教導處對學生的作業(yè)量每學期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔過重情況.
2.嚴格規(guī)范日?荚.我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范.嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等.實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生.
六、教材教輔方面
1.嚴格教學用書管理.我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書.教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書.我校未組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料.
七、社會評價方面
1.我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師.學生和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高.
規(guī)范辦學行為自查報告10
為進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務教育階段學校減負萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學“減負齊魯行”系列活動。我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、采取措施保障適齡兒童少年入學。
1、堅持實施免試就近入學制度。
我校按照劃片、就近、免試入學的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務。
2、關(guān)注困難群體學生入學問題,
關(guān)心留守兒童,在學校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學習上也以老師“一幫一”,學生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學生,幫他們樹立學習的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。
3、加強學生學籍的管理。
學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案。各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權(quán)限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料。
4、實行“三包”“三查”:
校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學期初查入學率,學期終查鞏固率,學期末查合格率。真正落實了校長包入學,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%。
二、加強管理,提高教育教學質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學中,深化教育教學改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關(guān)系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學。
沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。
2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。
堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。
3、全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求。
認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學校課程表。學校領(lǐng)導高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。
三。學校規(guī)范日常管理。
1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為。學校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班。
2、依法堅持義務教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學。
3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程。按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽。學校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學生考試成績排名公布。
4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的.體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升。
5、學校規(guī)范教師和學生評價制度,對學生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準。
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛學生,教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分。
在今后的工作中,我們將進一步搞好義務教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務教育保障機制,努力做好小學階段教育工作。
規(guī)范辦學行為自查報告11
為了端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,推進我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的進程,辦人民滿意的教育,鎮(zhèn)里固中心學校先后召開多次會議,學習《虞城縣進一步規(guī)范中小學辦學行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》,并根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,成立了中心學校專項行動領(lǐng)導組,于近期組織開展了一次全面的“規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育”的自查自糾活動,逐一梳理和排查我鄉(xiāng)各學校辦學中存在的問題,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、我鄉(xiāng)中小學都能嚴格執(zhí)行今年秋季下發(fā)的新課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動。
2、全鄉(xiāng)中小學嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、全鄉(xiāng)各學校都能夠加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課;中小學教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象。
4、全鄉(xiāng)教師都能夠嚴格執(zhí)行作業(yè)審批制度。小學一、二年級按上級規(guī)定,從沒留書面家庭作業(yè),小學高年級、初中書面家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)新課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
5、中心學校嚴格規(guī)范各學校平時對學生的檢測,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
6、全鄉(xiāng)中小學各校都能夠不斷加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平;能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求,制定相應的師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度。
7、全鄉(xiāng)中小學教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價;教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求 。
8、中心中學根據(jù)《學校安全管理辦法》等有關(guān)規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
9、中心中學能夠加大違規(guī)責任追究力度,定期或不定期對全鄉(xiāng)各學校綜合情況進行檢查,對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的',一經(jīng)查實,即在全鄉(xiāng)通報批評。
10、全鄉(xiāng)各學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學、勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,人為造成學生流失
11、各學校嚴格資料管理,各種教學臺帳、學籍管理、文件、檔案資料建立健全,規(guī)范有序。
通過認真的查擺自糾,我們意識到規(guī)范辦學行為責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進一步規(guī)范中小學辦學行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》,切實做好各項工作,努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學行為更為規(guī)范,為進一步推進素質(zhì)教育作出我們應有的貢獻。
規(guī)范辦學行為自查報告12
沒有對本校特別是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。沒有占用學生法定休息時間集體補課或上新課。
能夠認真執(zhí)行國家課程標準,正確把握大連市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,沒有隨意加大教學難度。能夠積極開展高效課堂有效教學研究,善于根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同,運用適宜的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。能夠做到教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一。
能夠遵照小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)的規(guī)定。能夠科學設(shè)計課堂作業(yè),全批全改。
嚴格執(zhí)行“早八晚五”的`規(guī)定,沒有在早、午自習、中午和放學后組織統(tǒng)一輔導、考試、補差等。
班級檢測和考試能夠遵循必須由教導主任審核,校長批準的要求。不公布學生考試成績,不按考試成績?yōu)閷W生排名次。不將學生考試成績作為評價學生的唯一標準。
沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,沒有動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。
規(guī)范辦學行為自查報告13
推行素質(zhì)教育,規(guī)范辦學行為自查報告
一、學;厩闆r:
楊莊小學現(xiàn)有9個教學班,323名學生,教職工21名。
辦學宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;
育人方向:一好就好,多好更好。
二.自我總體評價:
學校辦學行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;
嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學科課程,不隨意更改擠占挪用;
重視學生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴格控制,教育活動科學安排;
財務收支嚴肅規(guī)范,教師隊伍師德師風優(yōu)良,學生和家長評教良好。
三.報告要點:
1.規(guī)章制度保障:學校建立和完善了楊莊小學校務委員會,規(guī)范辦學領(lǐng)導小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》,《楊莊小學班主任考核條例》,《楊莊小學教師聘任辦法》,《楊莊小學校本教研制度》,《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。
2.規(guī)范學生分班:義務教育實行就近入學,學校不將學生的競賽成績,不用各種形式的選拔方式對學生進行分班,不設(shè)重點班、實驗班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性,來提高整體教學質(zhì)量。
3.執(zhí)行課程計劃:學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅持“合格+特長”,讓每一位學生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚了學生的個性,培養(yǎng)了學生的實踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。
4.嚴格在校時間:學生在;顒訒r間控制在7小時,要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學活動,旨在提高教師課堂教學的實效性,提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學期始,要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時,確保學生睡眠時間在9小時左右。5.規(guī)范假日活動:學校和學校教師從不占用學生的`節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課,也不隨意停課放假,不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準的任何競賽、讀書活動。
6.控制考試次數(shù):控制學生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn),不統(tǒng)一對學生的考試分數(shù)進行排名公布。
7.促進身心健康:學校堅持近10年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上,開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進行一次廣播操團體比賽。
8.培養(yǎng)實踐能力:近10年堅持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學生參與學校管理,督促兩操,檢查評價學生行為規(guī)范。
9.教師職業(yè)道德:楊莊小學教師具有很強的事業(yè)心和責任心,教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻,具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學校黨支部、工會始終把思想教育放在首位,把師德師風建設(shè)作為學校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊伍整體教育教學水平;通過校本研訓——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補,資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊伍,贏得了學生的喜愛,家長的敬佩。
楊莊小學
XXXX年X月X日
規(guī)范辦學行為自查報告14
一:有償補課方面
沒有任何有償家教的行為和舉止;強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習;從沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名;沒有到社會文化辦學機構(gòu)兼課;按時上下課,不占用學生的休息時間補課或者上課;
二執(zhí)行課程計劃和課程標準方面
在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學;能認真執(zhí)行國家課程標準,根據(jù)學生的學習實際情況有的`放矢的開展教學活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業(yè)務素質(zhì),想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學效益;教學內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標準的要求,在解決好基本問題的基礎(chǔ)上,有針對性的對學生進行思維的訓練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團結(jié)組內(nèi)教師,嚴格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。
嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題,引導學生利用好在校時間完成各項任務,對于所留作業(yè),能夠精心設(shè)計,逢留必作、全批全改。
三;作息時間方面
能夠嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴格控制學生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。引導學生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動,安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。
四:教學資料方面
沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。
規(guī)范辦學行為自查報告15
為學習、貫徹、落實縣教體局規(guī)范中小學辦學行為的有關(guān)文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開班子會、教職工大會,學習各級文件,傳達了縣鄉(xiāng)會議精神,成立了學校專項行動領(lǐng)導組,制定了《辦學行為規(guī)范》,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進行分班。我們實行小班教學,沒辦控制在二十幾人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的.作息時間。學生春冬季在校時間上午為早8時至11時15分,下午為14時至16時25分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時25至16時55分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)區(qū)教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照“五不得”、“八不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展“半日學研”活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,可能有個別教師存在有償補課行為,少數(shù)教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象,極少數(shù)教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有14個教學班,270多名學生,平均每班人數(shù)40人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,09年春已停止收取住宿費,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區(qū)教體局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學校安全方面
1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。
3、安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。目前我校老教學樓使用期早已過了,地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能,我們已時時監(jiān)控,一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、按照市衛(wèi)生學校標準,落實衛(wèi)生責任區(qū),學校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。
6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與縣鄉(xiāng)規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉(xiāng)要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
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