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消費情況調(diào)查報告

時間:2022-09-05 14:19:27 調(diào)查報告 我要投稿

消費情況調(diào)查報告

  在想要了解某一情況或某一事件時,我們通常要進行深入的調(diào)查研究,調(diào)查工作結(jié)束后,通常還需要寫調(diào)查報告。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的消費情況調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消費情況調(diào)查報告

  一、調(diào)查的目的和意義

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高,人們的消費觀念發(fā)生了很大的變化。大學(xué)生,作為即將步入社會的特殊群體,其消費情況已經(jīng)不容忽視,消費心理和消費行為也受到越來越多的社會關(guān)注。為了了解大學(xué)生的消費情況,找出影響其消費行為的因素,從而引導(dǎo)非理性消費,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,我們通過發(fā)放調(diào)查問卷和采訪的方式,對天津商業(yè)大學(xué)大一、大二、大三、大四的學(xué)生進行調(diào)查。

  二、問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果及分析

  本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷400份,其中有效問卷360份,有效率為90%。通過調(diào)查結(jié)果顯示,大一、大二學(xué)生消費情況比較相似,大三、大四消費情況有一定的趨同性。

  (一)大一、大二消費情況統(tǒng)計結(jié)果及分析

  調(diào)查結(jié)果顯示,每月生活費用在900元以上的占30%,每月生活費在600-900元的占50%,每月生活費在300-600元的占18%,月生活費在300元以下的占2%、這些學(xué)生中生活費主要用于:飲食、購買衣服、手機費、戀愛、購買學(xué)習(xí)資料。其中這些大學(xué)生生活費的主要來源94%靠父母提供,4%靠做兼職,2%靠獎學(xué)金,0%靠其他途徑取得生活費。

  1、飲食消費

  飲食消費是大學(xué)生每月生活費用的主要支出,其中有定期聚餐的學(xué)生占80%。大一、大二學(xué)生由于功課比較少,沒有考研和就業(yè)的壓力,因此與同學(xué)聚餐,交流感情,成為大學(xué)生活中比較重要的一部分。被調(diào)查的學(xué)生中,每次聚餐費用超過90%的學(xué)生每次聚餐費用在150元以上。

  2、購買衣服消費

  “愛美之心,人皆有之”,大學(xué)生對自己著裝的要求也越來越高。30%的學(xué)生每月用于購買衣服的費用在200元以上,46%的學(xué)生用于購買衣服的費用在150-200元,20%在100-150元,4%在50-100元,0%在50元以下。越來越多的大學(xué)生追求名牌和檔次,希望自己受到更多的關(guān)注。女生買衣服的宗旨一般是款式時尚,有個性,有檔次,而且買衣服的次數(shù)很頻繁,大多數(shù)衣服只要不喜歡就不會再穿了。男生則不同,大多數(shù)學(xué)生每月買衣服的次數(shù)不多,但費用卻很高。在調(diào)查中“當您進行某項消費時,考慮最多的因素是”,60%的學(xué)生選擇該商品的檔次、希望自己在群體里受到更多的關(guān)注,和自己的同學(xué)攀比,是越來越多大學(xué)生的消費心理。

  3、手機費

  調(diào)查結(jié)果顯示,40%的學(xué)生每月手機費在50-100元,26%在100元以上,20%在30-50元,13%在30元以下,1%沒有手機。其中這些學(xué)生的手機費用大部分用于發(fā)短信和上網(wǎng)費用!袄蠋熤v課的質(zhì)量直接決定這個月的流量”,很多學(xué)生本末倒置,在上課時間,用手機上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁。但這些學(xué)生并非查閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,而是和好友聊天和看qq空間。大一、大二的學(xué)生專業(yè)課較少,像形式與政策、馬克思課等便成了這些大學(xué)生“休閑和娛樂之地”。

  4、戀愛消費

  大學(xué)生中戀愛消費的比例不斷上升,無論社會還是學(xué)校,都對大學(xué)生戀愛采取認同的態(tài)度,部分學(xué)生家長甚至鼓勵孩子去談戀愛。在問卷中,“您每月與戀愛相關(guān)的支出是多少”,70%的學(xué)生每月戀愛支出在200-300元。但這些學(xué)生中生活費都是來源于父母。

  5、購買學(xué)習(xí)資料的費用

  調(diào)查結(jié)果顯示,“您每月用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用是多少”這一問題中,70%的學(xué)生在50元以下,20%的學(xué)生在50-100元,6%的學(xué)生在100-150元,3%的學(xué)生在150-200元,1%的學(xué)生在200元以上。大一、大二的學(xué)生還沒有明確自己的人生目標,對于學(xué)習(xí)的投資還比較少。

  (二)大三、大四消費情況統(tǒng)計結(jié)果及分析

  與大一、大二有所不同的是,大三、大四學(xué)生在學(xué)習(xí)資料方面的投資要遠遠高于大一和大二學(xué)生。大三、大四的學(xué)生多數(shù)為自己設(shè)定了確定的人生目標(考研、攻讀各種資格認證、英語過級考試等等)。調(diào)查結(jié)果顯示,70%的學(xué)生用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用在150-200元,20%的學(xué)生在200元以上,10%的學(xué)生在150元以下。在飲食消費方面,大三、大四學(xué)生比大一、大二學(xué)生少,大部分學(xué)生都選擇在校內(nèi)食堂就餐,聚餐情況較少。此外,大三、大四學(xué)生的手機費用也比大一、大二學(xué)生少很多,原因在于大部分大三、大四學(xué)生有電腦,很少用手機上網(wǎng),而且上網(wǎng)大多數(shù)是查閱與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。

  (三)大學(xué)生消費觀念和消費心理分析

  在大學(xué)生消費中,理性消費和非理性消費并存。

  1、大部分大一、大二學(xué)生存在非理性消費的現(xiàn)象。聚餐、戀愛、追求名牌和時尚是永不過時的話題。作為大學(xué)生這個階段,大學(xué)生的交友動機十分強烈,人際關(guān)系網(wǎng)更寬,外出、聚會、出游等活動也越來越多。而這些都需要有一個相對足量的物質(zhì)基礎(chǔ)作為保障,并能夠為自己所支配,才能得以實現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)搞好人際關(guān)系沒有錯,但把大部分費用用于請客吃飯的做法實在不可取。大學(xué)生在戀愛方面的投入也很多,大學(xué)生戀愛呈現(xiàn)兩方面的特征:一方面他們擁有獨立的思想和行為能力,希望自己安排自己的事情,但同時大部分大學(xué)生又都沒有獨立的經(jīng)濟能力,不得不在一定程度上依靠家長;另一方面,在大學(xué)里,許多人認為“大學(xué)戀愛是一門必修課”,甚至有家長鼓勵自己的孩子去戀愛。但是,大學(xué)生們在戀愛過程中的消費通常多是缺乏理智的、沖動的。同時,隨著時代的發(fā)展,大學(xué)生在戀愛中的消費數(shù)額也在逐年增加。每個月少則幾百元,多則上千元。這筆消費在大學(xué)生每月消費中占據(jù)著很大的比重。雖然大多數(shù)的大學(xué)生承認,為了追求情感需要一定的物質(zhì)投入。但在現(xiàn)實中,卻經(jīng)常的難以理性把握適度消費的原則。大學(xué)生站在時代的前沿,追求新異,唯恐落后于時代的潮流,從而引起一大部分非理性的互相攀比消費。大學(xué)期間,有著強烈的被尊重的需要,害怕自己的著裝和生活質(zhì)量被同學(xué)嘲笑,所以靠穿名牌、請客吃飯來顯示自己的生活檔次和追求。這是自己的“虛榮心“在作祟。而攀比心理則是由好勝心引起的,同學(xué)穿什么牌子的衣服,自己就一定要買,不管這件衣服有都貴,這是一種缺乏自信的表現(xiàn)。這些學(xué)生很自卑,常常覺得自己不如別人,靠攀比來填補心理的空缺。

  2、大三、大四學(xué)生中理性消費是主流。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件,滿足對于精神文化的需要。根據(jù)調(diào)查顯示,70%的學(xué)生用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用在150-200元,20%的學(xué)生在200元以上,10%的學(xué)生在150元以下。經(jīng)過2-3年的大學(xué)生活,這些學(xué)生已經(jīng)明確了自己的人生方向,把大部分的經(jīng)歷用于加強自身能力鍛煉和提高自身的文化修養(yǎng)上面。其中,大三、大四學(xué)生中考做兼職來滿足自己生活的學(xué)生要遠遠多于大一、大二學(xué)生。他們把兼職當做鍛煉能力和將自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐的良好機會。

  (四)對大學(xué)生消費的意見和建議

  1、增強獨立意識,克服攀比情緒、攀比心理的形成。首先,應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。可通過心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進行交流,以遏制部分學(xué)生的攀比心理和近乎失控的消費。

  2、加強“新消費理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費”氛圍。

  面對大學(xué)生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū),作為學(xué)校,應(yīng)該主動地加入到倡導(dǎo)、宣傳、教育“新消費運動”的隊伍中來,重視對學(xué)生進行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育,加強對大學(xué)生“新消費理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué);A(chǔ)教育、素質(zhì)教育中,列入學(xué)校的教學(xué)計劃中,向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康、節(jié)約、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費理念,倡導(dǎo)合理、適度的消費行為和消費模式。以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費中錯誤的價值觀和消費方式,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責(zé)任感,學(xué)會科學(xué)消費、理性消費。

  3、對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。

  三、結(jié)論

  總之,大學(xué)生是國家未來消費方向的引導(dǎo)者,幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀念,從而形成正確的世界觀和價值觀應(yīng)是當今學(xué)校教育的重要內(nèi)容。如何引導(dǎo)當代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費才會朝健康方向發(fā)展。

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