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數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告

時間:2022-08-22 21:24:54 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

精選數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告三篇

  在日常生活和工作中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告三篇

數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告 篇1

  一,實(shí)習(xí)目的與要求:

  1,鞏固和深化對《數(shù)字測圖》課程的理解,具體包括一下三個方面:熟練掌握常用測量儀器的使用;掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法;了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用,工程數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告。

  2,培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算繪個方面的能力。

  3,幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和個人責(zé)任感。

  4,充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

  5,培養(yǎng)同學(xué)們快速,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。

  6,掌握常用測量儀器全站儀的使用方法。

  二,實(shí)習(xí)任務(wù):

  1,每小組施測一條附和圖根導(dǎo)線。

  2,每小組完成一幅1:500比例尺地形圖(測區(qū)為學(xué)校內(nèi))的數(shù)字測圖任務(wù)。

  第二部分,實(shí)習(xí)內(nèi)容一,實(shí)習(xí)項(xiàng)目:在老師的分配下,本小組的實(shí)習(xí)任務(wù)由20xx年12月27日起到20xx年1月9日,共為時兩周,實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成:

  1,在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)測一條圖根導(dǎo)線。

  2,在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院區(qū)域完成一幅1:500比例尺數(shù)字測圖。整個實(shí)習(xí)過程中采用的技術(shù)規(guī)定主要是《城市測量規(guī)范》CJJ8-9和《1:500,1:1000,1:20xx地形圖圖式》GB/T 7929。

  二,測區(qū)概況:

  導(dǎo)線測量與地形圖測繪都在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)進(jìn)行,由于學(xué)校整體建筑在低矮破碎的丘陵地形上,各點(diǎn)之間相對高程不大,這給導(dǎo)線測量提供了一定的便利。但就進(jìn)行地形圖測繪的局部區(qū)域來說,測區(qū)內(nèi)樹木較多,通視情況一般,且多陡坎,溝渠的復(fù)雜地物,給我們并不熟練的地形圖測繪帶來了一定難度。另外,由于測區(qū)位于校園內(nèi),且周圍有教學(xué)樓,圖書館,健身器材等設(shè)施,導(dǎo)致測區(qū)內(nèi)人流量較大,容易對實(shí)習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。在實(shí)習(xí)過程中,重慶市區(qū)的天氣狀況以陰天為主,并且時常伴隨著小到中雨,氣溫也一直在10度以下徘徊,這些,也都給測量工作帶來了一定的困難。

  三、作業(yè)方法:全站儀,CASS繪圖

  1,儀器操作:

 、偃緝x大致(架頭)對中整平,用激光對中器(三個腳螺旋)調(diào)到對中;粗平,伸縮腳架使圓氣泡居中;精平,三個腳螺旋使長水準(zhǔn)管氣泡居中;精確對中,平移基座;精平,精對中,瞄準(zhǔn)棱鏡中心測量,記錄并檢核數(shù)據(jù),實(shí)習(xí)報告《工程數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告》。

  2,地形圖測繪:

 、俅蟊壤邆鹘y(tǒng)地形測圖主要選用經(jīng)緯儀測圖法(配合半圓議)進(jìn)行。施測碎部點(diǎn)可采用極坐標(biāo)法、方向交會法、距離交會法、方向距離交會法、直角坐標(biāo)法等進(jìn)行。測圖現(xiàn)場,實(shí)時繪制測站草圖。

  ②數(shù)字測圖:實(shí)習(xí)測圖采用南方測繪公司的全站儀來采集數(shù)字測圖。成圖軟件采用CASS7.0。碎部點(diǎn)坐標(biāo)測量采用極坐標(biāo)法,也可采用量距法和交會法等,碎部點(diǎn)高程采用三角高程測量。第三部分實(shí)習(xí)總結(jié)為期兩周緊張而又難忘的數(shù)字測圖實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)我們是第四組。整個進(jìn)度大致按照老師的安排。在內(nèi)業(yè)處理數(shù)據(jù)得到誤差在允許范圍之內(nèi)的數(shù)據(jù)后再進(jìn)行野外數(shù)據(jù)采集。最后用Cass畫圖。然而由于我們的知識不夠熟練和準(zhǔn)備的不夠充分。在整個實(shí)習(xí)中,我們進(jìn)行的不夠順利。但是,我覺得這不算是壞事,這給了我們很多經(jīng)驗(yàn),也讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。

  (1)與老師交流:抓住與老師相處的時間,與老師交流,學(xué)習(xí)他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

  (2)一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有"檢核",這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。

  (3)過這次野外工程實(shí)習(xí),加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的'增加,更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實(shí)際中的運(yùn)用。學(xué)會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導(dǎo)線點(diǎn),分析典型地形特征如(,各種房屋,大車道、,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù),在布設(shè)圖根導(dǎo)線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。

  在這次實(shí)習(xí)過程,我的體會:

  (1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量。

  (2)在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。

  (3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形

  (4),在測量中要遵循一定的測量原則:"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則,并做到"步步有檢核",這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率;提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (5)組長起帶頭作用,擬定工作計劃。組員的組織也是一個不可忽視的,一個好的組是每個組員都積極主動地參與,那么這組就可以較快完成任務(wù)的。

  (6)時間的安排也是一個重點(diǎn)。在校內(nèi)區(qū)域有些控制點(diǎn)會受到下課人流密集的影響,所以我們在那些點(diǎn)的測量時間安排是盡量避開人流高峰期的。

數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告 篇2

  前言

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

  1、熟練掌握常用測量儀器(全站儀、水準(zhǔn)儀)的檢校與使用。

  2、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。

  3、掌握小區(qū)域的大比例尺數(shù)字地圖的成圖過程與測繪方法。

  4、了解國標(biāo)測量規(guī)范、地形圖圖式的使用。

  5、了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。

  6、通過此次實(shí)習(xí),達(dá)到鞏固和加深《測量學(xué)》理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際測繪問題的能力;促進(jìn)對測量工作的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、不畏艱難困苦和勇于探索實(shí)踐等綜合素質(zhì)的提高。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1、每組施測一條約1.2Km的四等水準(zhǔn)(附合或閉合)路線。

  2、每組施測一條不少于10個控制點(diǎn)的經(jīng)緯儀(附合或閉合)導(dǎo)線。

  3、每組完成一幅測繪面積為150m×150m的數(shù)字地形圖(1:500)。

  4、在老師的指導(dǎo)下完成儀器的檢驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

  1、 施測一條包括已知控制點(diǎn)在內(nèi)共13個控制點(diǎn)的圖根導(dǎo)線。

  2、 根據(jù)圖根導(dǎo)線施測一條長約1000m的水準(zhǔn)路線。

  3、 利用碎部測量數(shù)據(jù)繪制一幅1:500的150m×150m數(shù)字地圖。

  4、 全站儀視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗(yàn),豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)。

  5、 水準(zhǔn)儀i角的檢校。

  二、測區(qū)介紹

  本小組所要測繪的區(qū)域位于武漢大學(xué)信息學(xué)部,具體是大學(xué)生活動中心以北、田徑場部分及田徑場以東、圖書館以南、附屬中學(xué)以西約150m*150m的區(qū)域。其中包括樹林、綠地、民房、運(yùn)動場、看臺、馬路等。測區(qū)內(nèi)有一段馬路是校內(nèi)主干道,給導(dǎo)線測量帶來一定危險;整個測區(qū)內(nèi)地形高低起伏較小,便于水準(zhǔn)測量;局部地區(qū)樹木茂盛,通視條件差,而且球場上架設(shè)儀器有一定危險,使得碎部測量有一定的難度。

  三、技術(shù)設(shè)計

  1、平面控制測量

  采用拓普康GTS-201N型全站儀。通過實(shí)地勘察發(fā)現(xiàn),由于道路的翻修,我組測區(qū)內(nèi)的已知控制點(diǎn)幾乎全部被毀,再考慮到之后的碎部測量,我們從我組測區(qū)以北約60米的地方找到兩個已知點(diǎn)011號和012號點(diǎn),將其連線作為已知邊向我組測區(qū)引了一條具有12個控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線,在實(shí)地用油漆做好標(biāo)志并編號為6001、6002……6009,其中有081、005、006為已知點(diǎn)編號,但被我組視為未知點(diǎn)僅引用了編號。

  2、高程控制測量

  采用自動安平水準(zhǔn)儀。根據(jù)所布設(shè)的圖根導(dǎo)線路線和實(shí)際情況,從012號點(diǎn)沿著導(dǎo)線方向一直回到012號點(diǎn)施測一條水準(zhǔn)路線,按四等水準(zhǔn)要求進(jìn)行觀測。其中,由于6002號點(diǎn)

  到6003號點(diǎn)、6005號點(diǎn)到6006號點(diǎn)的視距過長,在這兩組點(diǎn)之間布了兩個轉(zhuǎn)點(diǎn)6s01和6s02。

  3、碎部測量

  利用全站儀根據(jù)平面控制測量測得的控制點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù),測量碎部點(diǎn)坐標(biāo),測量數(shù)據(jù)直接記錄于全站儀中。在通視條件受阻和無法到達(dá)的情況下,根據(jù)地物的相關(guān)性,用皮尺直接量取距離,并繪好草圖。

  四、作業(yè)方法

  1、平面控制測量

 。1)根據(jù)老師提供的已知控制點(diǎn)資料,到測區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察,根據(jù)已知控制點(diǎn)的完好情況和準(zhǔn)確性,初步考慮導(dǎo)線的布設(shè)。

 。2)在本組測區(qū)內(nèi),綜合考慮測區(qū)內(nèi)已知控制點(diǎn)的數(shù)量、分布、地形條件及方便之后的碎部測量等因素,根據(jù)技術(shù)要求,確定導(dǎo)線的布設(shè)形式及控制點(diǎn)的位置,繪出導(dǎo)線點(diǎn)位置的導(dǎo)線設(shè)計略圖,給老師過目并聽取老師的意見和建議做適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

 。3)帶著導(dǎo)線設(shè)計略圖,實(shí)地查看并設(shè)計導(dǎo)線點(diǎn)的點(diǎn)位,用油漆做好標(biāo)志并編號。

 。4)使用三聯(lián)腳架法測量,以減小儀器對中誤差和目標(biāo)偏心誤差對水平角觀測的影響,提高水平角觀測精度,同時減小工作量提高效率。

 。5)水平角測回法觀測一測回,在兩個半測回角值之差符合規(guī)范要求的情況下,取其平均值作為本測回的'最后角值。

  (6)垂直角中絲法觀測一測回,要求指標(biāo)差不超出一定的范圍。

 。7)邊長觀測,采用全站儀測量斜距,一次照準(zhǔn),讀取兩個讀數(shù)。

 。8)每一站量取儀器高和目標(biāo)高,在測站上計算各種限差,確保無誤后搬站,搬站時不要遺忘任何儀器。

  2、高程控制測量

 。1)根據(jù)已經(jīng)測過的的導(dǎo)線路線,結(jié)合實(shí)地情況布設(shè)水準(zhǔn)路線,采用四等水準(zhǔn)測量觀測程序進(jìn)行,使用雙面尺法觀測。

 。2)在觀測時,要求前后視距大致相等,安平水準(zhǔn)儀后,讀出中絲和視距絲讀數(shù)。

 。3)中間轉(zhuǎn)點(diǎn)及土質(zhì)松軟處加應(yīng)尺墊,以提高測量精度。

 。4)每站觀測結(jié)束后,記錄員當(dāng)場計算,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到技術(shù)要求才可搬站,否則重新測量。

  3、碎部測量

  (1)將平面控制測量測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊,使用全站儀和單桿棱鏡測量碎部點(diǎn)。

  (2)將全站儀架設(shè)在合適的控制點(diǎn)上,對中整平后,量取儀器高并讀取鏡高。

 。3)在儀器內(nèi)建立一個新的文件,輸入測站點(diǎn)數(shù)據(jù),然后瞄準(zhǔn)后視定向后返回上層菜單開始測量碎部點(diǎn)。

 。4)在測量碎部點(diǎn)的同時,繪制草圖,在圖上標(biāo)明測站號和各點(diǎn)點(diǎn)號。

  4、電子地圖成圖

  本過程在室內(nèi)完成。首先在電腦上安裝AutoCAD和南方CASS7.0成圖系統(tǒng),將全站儀中數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦,結(jié)合繪制的草圖,利用該軟件繪制出一幅1:500的150m×150m電子地圖。

  五、技術(shù)要求

  1、平面控制測量

 。1)水平角觀測一個測回,半側(cè)回歸零差≤18″,半測回較差≤24″;

 。2)測距往返各測一個測回,讀數(shù)較差≤10mm;

 。3)三角高程測量采用對向觀測,每個單程豎角觀測一個測回,儀器高和目標(biāo)高均記錄至毫米;

 。4)圖根導(dǎo)線測量技術(shù)要求(n為測站數(shù)):

  (6)每個組員在施測中保證獨(dú)立觀測1~2站,記錄1~2站。

  2、高程控制測量

  (1)四等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求(L為以km為單位的水準(zhǔn)路線的總長):

 。2)每個組員在水準(zhǔn)觀測中確保獨(dú)立觀測記錄10站以上。

  3、碎部測量

 。1)儀器對中誤差不能大于2mm。

 。2)儀器讀數(shù)、繪制草圖、跑尺,要求每個組員獨(dú)立操作不少于2站。

  六、計算成果

  1、導(dǎo)線計算

  導(dǎo)線容許角度閉合差=144″;角度閉合差=117″;

  縱坐標(biāo)閉合差=-0.1184m;橫坐標(biāo)閉合差=0.0261m;全長閉合差=0.1212m;

  導(dǎo)線全長=866.706m ,導(dǎo)線相對閉合差=。

  2、水準(zhǔn)計算

  水準(zhǔn)路線總長=871.5m;容許高差閉合差=19mm;高差閉合差=6mm。

  七、成果評價

  由于在施測過程中,我們態(tài)度認(rèn)真操作嚴(yán)謹(jǐn),部分控制點(diǎn)經(jīng)過了多次重測,測得的數(shù)據(jù)精度較高,各項(xiàng)限差都在允許范圍之內(nèi),測量結(jié)果符合要求。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  為期三周的測量實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,這次實(shí)習(xí)鞏固了我們對《測量學(xué)》理論知識的理解,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。同時,通過三周的合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了友誼,鍛煉了合作精神。雖然實(shí)習(xí)很辛苦,起早貪和披星戴月,有幾天要頂著嚴(yán)寒在外面呆10個小時,但是當(dāng)看到我們的實(shí)習(xí)成果時,我們還是很欣慰的。

  在這次測量實(shí)習(xí)中,我們組的同學(xué)一直都秉著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。特別是進(jìn)行導(dǎo)線測量時,由于是剛開始實(shí)習(xí),我們的理論知識和操作技術(shù)都不是很熟,我們將前幾個控制點(diǎn)一共測量了三次,雖然辛苦些,總算得到了不錯的成果。

  這次實(shí)習(xí)的效果是明顯的。從我們第一天早上去不知道該干什么,到后來大家各司其職配合默契,無論是個人操作儀器還是大家一起完成一項(xiàng)測量任務(wù),我們的進(jìn)步都是有目共睹的。

  在這次實(shí)習(xí)中,各項(xiàng)工作我都有所接觸,從導(dǎo)線測量時儀器的對中整平讀數(shù)計算,到水

  準(zhǔn)測量時架設(shè)儀器讀數(shù)扶尺,再到碎部測量時上高爬底扶棱鏡,還有測量之后的業(yè)內(nèi)計算。我感覺實(shí)習(xí)中各項(xiàng)工作都是不容易做好又必須要做好的,因?yàn)闇y量是一項(xiàng)合作完成的工作并且是環(huán)環(huán)相扣的,任何一個環(huán)節(jié)出問題都會影響到最后的結(jié)果,也許會使全組成員的努力付之東流,所以,我們在工作過程中必須秉著對全組負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成自己的任務(wù)。我認(rèn)為這之中最重要的是有一個好的心態(tài),不能急躁,不能看著別人測完了就著急趕進(jìn)度,結(jié)果誤差超限又得重測,事倍功半。實(shí)習(xí)中的工作是簡單的,不過是對中整平瞄準(zhǔn),不需要太高的技術(shù)水平,但是要靜下心來慢慢做,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,最后的結(jié)果肯定不會差的。

  這次實(shí)習(xí)只是一次簡單的校內(nèi)實(shí)習(xí),測區(qū)范圍小地形簡單自然環(huán)境優(yōu)越,而以后當(dāng)我們走上工作崗位,我們的測量任務(wù)肯定比這次實(shí)習(xí)要艱巨,并且會遇到更加多不可預(yù)料的困難。這次實(shí)習(xí)不是一個結(jié)束而是另一個新的開始,是我們從現(xiàn)在開始,以這次實(shí)習(xí)為基礎(chǔ),接觸更多更復(fù)雜的測量方法和任務(wù),充實(shí)自己,成為本專業(yè)有用的人才。

數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的及意義

  通過這次實(shí)習(xí),使我們對《數(shù)字化測圖》這門課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握,進(jìn)一步加深我們對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解,提高我們實(shí)際操作的能力。本次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際,分析問題以及實(shí)地解決問題的能力,更要求我們在工作中要實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,吃苦耐勞,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,共同完成好小組的實(shí)習(xí)任務(wù)。從各方面鍛煉自己,為以后的測量工作打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  1、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:

  1、數(shù)字地圖測繪

 。1)練習(xí)和掌握全站儀的使用方法;

 。2)每組測繪一幅1:1000的數(shù)字地圖;

 。3)熟悉和掌握南方CASS地形測圖軟件編輯地形圖的基本方法。

  2、數(shù)字地圖的工程應(yīng)用

 。1)完成測站改正;

 。2)完成設(shè)計路線的斷面圖繪制;

 。3)用DTM和斷面法計算土方量。

  3、MAPGIS掃描矢量化

  熟悉MAPGIS軟件進(jìn)行掃描矢量化的步驟和方法。

  2、實(shí)習(xí)的具體要求如下

  (1) 掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法。

  (2) 掌握并熟練全站儀的使用。

  (3) 掌握使用數(shù)字成圖軟件(南方CASS)進(jìn)行數(shù)字地圖編繪的方法。

  (4) 掌握矢量化軟件進(jìn)行地圖的掃描矢量化操作步驟和方法。

  三、數(shù)字地形圖測繪基本原理

  采用草圖法進(jìn)行數(shù)字化測圖,主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。在本次實(shí)習(xí)中利用中緯全站儀進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集,在內(nèi)業(yè)計算機(jī)上采用南方CASS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。

  四、數(shù)字地圖測繪過程

  1、踏勘,選點(diǎn)

  本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū),地形十分熟悉。

  老師帶領(lǐng)我們在校區(qū)大門口選擇一點(diǎn)作為已知點(diǎn),根據(jù)一份小比例尺圖,選出一條閉合導(dǎo)線,現(xiàn)場選出導(dǎo)線點(diǎn),并均勻分布在校內(nèi),共計6個點(diǎn)。導(dǎo)線點(diǎn)的選擇應(yīng)注意是否相互通視,架設(shè)儀器是否安全方便。

  2、控制測量

  全站儀測角、測邊:

  在已知導(dǎo)線點(diǎn)上架設(shè)全站儀,對中整平后量取儀器高、開機(jī)。同時將棱鏡架設(shè)在待測點(diǎn)出對中整平。

  在全站儀中創(chuàng)建一個文件CL24-02,用來保存測量數(shù)據(jù).。

  在當(dāng)前文件下,按照提示輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號和給定的.坐標(biāo)、儀器高、目標(biāo)高(取至毫米位),設(shè)置EDM,并瞄準(zhǔn)后視點(diǎn),進(jìn)行后視置零定向。

  定向完后儀器照準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn)棱鏡,盤左盤右觀測并測存,將屏幕顯示結(jié)果記錄在導(dǎo)線坐標(biāo)記錄表上。

  導(dǎo)線邊長、水平角施測要求及精度要求:

 、 觀測:水平角觀測一個測回,起始點(diǎn)采用全圓方向法觀測,內(nèi)角采用測回法觀測;距離測量往測一測回(瞄準(zhǔn)目標(biāo)一次,讀數(shù)4次),直

  接讀記平距;

 、 取位:角度取至秒,距離取至mm,坐標(biāo)取至mm;

 、 限差:對中誤差≤3mm,水準(zhǔn)管氣泡偏差<1格,水平角觀測半測回較

  差≤±24″,半測回歸零差≤±24″,距離測量一測回讀數(shù)差≤5mm; ④ 精度要求:導(dǎo)線內(nèi)角和閉合差≤±20″n,導(dǎo)線全長相對閉合差≤1/14000。

  計算方法:

  角前后180左1,2,3,4,5,那么對于各個邊的方位角之間就有關(guān)系:,若由A點(diǎn)出發(fā),取正北方向?yàn)?方向,測定連接角β0,以及各個左連接前<0°,則+360°,若前>0則-360°,保證方位角在0°~360°的范圍之內(nèi)。而對于第一條邊P1P2邊的方位角P1P2P1A01,同時也要注意方位角的取值范圍。最后根據(jù)坐標(biāo)正算,計算出各個點(diǎn)的坐標(biāo)。

  3、碎步測量

 。1)碎步測量技術(shù)要求

  碎步測量在觀測精度上的要求沒有控制測量的那么嚴(yán)格,在測量時也沒有控制測量那么多要求和限制,一般情況下所得的數(shù)據(jù)精度完全符合碎步點(diǎn)的要求。

  本次實(shí)習(xí),采用草圖法進(jìn)行碎部測量。一組中測站1-2人,鏡站1-2人,領(lǐng)尺員(繪草圖人員)2人。根據(jù)地形情況,鏡站可用單人或多人。領(lǐng)尺員負(fù)責(zé)畫草圖和室內(nèi)成圖,是核心成員。

  設(shè)站時,儀器對中誤差不應(yīng)大于5mm。照準(zhǔn)一圖根點(diǎn)作為起始方向,觀測另一圖根點(diǎn)作為檢核,算得檢核點(diǎn)的坐標(biāo)誤差不應(yīng)大于圖上0.2mm。檢查另一測站高程,其較差不應(yīng)大于1/5基本等高距;儀器高、鏡高應(yīng)量記至毫米。

  采用繪草圖的數(shù)字化成圖系統(tǒng),應(yīng)在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場,實(shí)時繪制測站草圖。

 。2) 地形圖測繪內(nèi)容及取舍

  地形圖應(yīng)表示測量控制點(diǎn)、居民地和垣柵、工礦建(構(gòu))筑物及其他設(shè)施、交通及附屬設(shè)施、管線及附屬設(shè)施、水系及附屬設(shè)施、境界、地貌和土質(zhì)、植被等要素,并對各要素進(jìn)行名稱注記、說明注記及數(shù)字注記。

  在測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點(diǎn)過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點(diǎn)的確定,就注意以下幾點(diǎn):

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