工作計(jì)劃(通用20篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編精心整理的工作計(jì)劃模板,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高組員的理論水平和增強(qiáng)課改意識(shí),繼續(xù)深入開展子課題研究,抓好教研活動(dòng),營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,以課題研究促進(jìn)藝體學(xué)科的教學(xué)發(fā)展。落實(shí)貫徹學(xué)科要求,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)教師積極實(shí)施素質(zhì)教育,注重課堂實(shí)效。通過(guò)教學(xué)研究和教學(xué)改革,在促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的同時(shí),促進(jìn)組內(nèi)各個(gè)教師的自身發(fā)展,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作使藝體組的整體教學(xué)工作順利推進(jìn)!
二、工作重點(diǎn):
(一)、加強(qiáng)新課改實(shí)驗(yàn)的教學(xué)研討,深入開展新課改實(shí)驗(yàn)與研究工作。在上學(xué)期取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上以課題為背景,以子課題為方向充分發(fā)揮集體的力量,提高研究活動(dòng)的水平。
(二)、加強(qiáng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)為形式的研究分析,積極發(fā)動(dòng)組隊(duì)報(bào)名,分析項(xiàng)目,群策群力加強(qiáng)藝體教師之間的橫向溝通,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神,抓好20xx年的全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、九年級(jí)體育中考準(zhǔn)備工作。
(三)、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的日常管理工作,加強(qiáng)與相關(guān)班主任的聯(lián)系克服學(xué)生怕苦怕累的思想負(fù)擔(dān),密切聯(lián)系任課老師,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況使運(yùn)動(dòng)員做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。
(四)、做好組內(nèi)的思想溝通工作,以大局為重服從工作安排,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(五)、加強(qiáng)本組衛(wèi)生工作。
三、主要措施:
(一)、認(rèn)真開展教科研工作
師資建設(shè),利用現(xiàn)有的條件加強(qiáng)理論材料學(xué)習(xí),人人上一堂好課。落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,鼓勵(lì)組內(nèi)教師多聽(tīng)課包括其他組的`課在數(shù)量上達(dá)到每月4節(jié)以上。要求全體教師切實(shí)增強(qiáng)教科研意識(shí),由“教書匠”向?qū)W者型、科研型教師方向發(fā)展。
(二)、加強(qiáng)規(guī)范體育衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、體育、健康教育課要做到保證上課時(shí)間,保證上課人數(shù),保證上課質(zhì)量。
2、因天氣原因不宜上室外課時(shí),改上室內(nèi)課。
3、認(rèn)真組織體育考核驗(yàn)收工作,填好體育達(dá)標(biāo)卡,做好“冬鍛”總結(jié)工作。
4、不斷強(qiáng)化課間操。
5、預(yù)防疾病,做好隊(duì)上課學(xué)生的健康關(guān)注。
(三)、定期督查組內(nèi)教師的教學(xué)常規(guī)工作。
(四)、組織好大課間活動(dòng)
對(duì)大課間的場(chǎng)地安排作重新調(diào)整,使進(jìn)、退場(chǎng)路線更加合理,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)、退場(chǎng)跑步的訓(xùn)練,提高秩序。大課間活動(dòng)的安排力求科學(xué)合理,根據(jù)教育處對(duì)課外活動(dòng)安排的要求,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,抓好質(zhì)量。
在確保質(zhì)量的基礎(chǔ)上,更注重活動(dòng)中的安全教育與防范措施,明確課外活動(dòng)安全條例。
(五)、學(xué)科活動(dòng)構(gòu)思:
美術(shù):書法比賽、美術(shù)興趣小組,特長(zhǎng)生訓(xùn)練體育:全縣中學(xué)生籃球等動(dòng)會(huì),校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。音樂(lè):音樂(lè)、舞蹈興趣小組,特長(zhǎng)生訓(xùn)練。衛(wèi)生:搞好學(xué)生本組衛(wèi)生習(xí)慣、食堂和校園衛(wèi)生。
工作計(jì)劃 篇2
20xx年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持把做好民政業(yè)務(wù)工作與落實(shí)計(jì)劃生育綜合治理工作緊密結(jié)合起來(lái),以落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策為統(tǒng)攬,認(rèn)真履行民政部門在人口計(jì)生方面的工作職能,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化責(zé)任抓管理
成立了由一把手任組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、相關(guān)職能股室和下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了責(zé)任明確的管理體系。為強(qiáng)化管理,我局將計(jì)生工作納入《年度民政系統(tǒng)目標(biāo)考核責(zé)任書》,下發(fā)了《xx縣民政局關(guān)于人口和計(jì)劃生育綜合治理工作的實(shí)施意見(jiàn)》,營(yíng)造了良好的工作氛圍。
二、結(jié)合實(shí)際,履行職責(zé)抓落實(shí)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)婚姻登記管理,為做好計(jì)劃生育工作創(chuàng)造條件
一是嚴(yán)格把關(guān)、依法登記。重點(diǎn)把好結(jié)婚年齡關(guān)、證件手續(xù)關(guān)、雙方自愿關(guān)等“三關(guān)”,對(duì)外來(lái)流動(dòng)人口要求進(jìn)行婚姻登記的',嚴(yán)格按《婚姻登記條例》規(guī)范把關(guān),對(duì)符合登記條件的對(duì)象及時(shí)予以登記,對(duì)不符合登記條件的對(duì)象耐心解釋清楚,不予以登記,確保了婚姻登記質(zhì)量。截止十一月底,全縣今年共有6137對(duì)新人辦理了結(jié)婚登記,其中流動(dòng)人口新婚夫婦1700對(duì),登記合格率100%,檔案完整率100%。二是積極配合計(jì)生部門做好計(jì)生政策宣傳和信息互通工作。在婚姻登記時(shí)對(duì)結(jié)婚雙方進(jìn)行婚姻家庭、優(yōu)生優(yōu)育等政策法規(guī)的宣傳。同時(shí),我們及時(shí)將辦理結(jié)婚登記對(duì)象的信息資料提供給計(jì)生部門,使其能掌握他們的信息情況并進(jìn)行有效地管理。
。ǘ﹪(yán)格執(zhí)行計(jì)生政策,依法做好收養(yǎng)登記工作
一是嚴(yán)把登記審查關(guān)、嚴(yán)格按照計(jì)劃生育政策規(guī)定,收養(yǎng)當(dāng)事人提供的計(jì)劃生育證明一定要經(jīng)居委(村)、街道(鎮(zhèn))、縣三級(jí)計(jì)生部門加意見(jiàn)蓋章后方有效,否則不予受理,對(duì)收養(yǎng)人有生育能力的要求落實(shí)節(jié)育措施;
二是嚴(yán)把“送養(yǎng)關(guān)”!妒震B(yǎng)法》第四條第三款規(guī)定“生父母有特殊困難無(wú)力撫養(yǎng)的子女可以送養(yǎng)”,對(duì)因超生而困難的家庭,一律視為一般的困難,堅(jiān)決不予辦理送養(yǎng)登記;
三是加強(qiáng)社會(huì)棄嬰的管理,嚴(yán)禁私下抱養(yǎng)社會(huì)棄嬰,所有棄嬰按政策規(guī)定送市福利院。截止目前,共為市福利院送棄嬰4名。
。ㄈ┌l(fā)揮村(居)民自治作用,促進(jìn)計(jì)生工作在基層的落實(shí)
我局在指導(dǎo)、檢查和督促基層政權(quán)和基層民主政治建設(shè)中,把計(jì)生工作納入社區(qū)建設(shè)和農(nóng)村村民自治內(nèi)容,同時(shí)把它作為村(居)民自治先進(jìn)單位評(píng)選的重要條件。根據(jù)中央《關(guān)于健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度的意見(jiàn)》,我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村務(wù)公開和民主管理工作的意見(jiàn)》,明確規(guī)定在推進(jìn)村(居)務(wù)公開中,必須把計(jì)劃生育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,使計(jì)劃生育在基層家喻戶曉。
。ㄋ模┳龊谜邘头龉ぷ,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制
1、為災(zāi)民、貧困戶安排救助與扶貧項(xiàng)目時(shí),同等條件下優(yōu)先安排獨(dú)生子女戶、雙女結(jié)扎戶和其他計(jì)生貧困戶。
2、切實(shí)將計(jì)生“三結(jié)合”工作與救災(zāi)救濟(jì)工作相結(jié)合,與農(nóng)村特困救助相結(jié)合,與農(nóng)村醫(yī)療救助相結(jié)合。在發(fā)放救災(zāi)糧款、開展農(nóng)村特困救助、實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療救助、實(shí)施災(zāi)民建房救助時(shí),計(jì)生貧困戶中的獨(dú)生子女戶、雙女結(jié)扎戶優(yōu)先給予救助,其救助標(biāo)準(zhǔn)、救助數(shù)額,可適當(dāng)高于當(dāng)?shù)赝葪l件的救濟(jì)對(duì)象。
3、經(jīng)計(jì)生部門鑒定,確因計(jì)生手術(shù)事故喪失勞動(dòng)能力,導(dǎo)致生活困難的計(jì)生戶,除按規(guī)定條件和程序,將符合條件人員納入低保和救助范圍外,適時(shí)給予必要的救助。
三、立足本身,健全制度抓實(shí)效
在今后的工作中,我們將鞏固成果,再接再厲,切實(shí)履行部門職責(zé),力爭(zhēng)開拓民政部門服務(wù)人口和計(jì)劃生育工作的新領(lǐng)域、新途徑,為xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇3
1、整理客戶資料、建立客戶檔案
客戶送車進(jìn)廠維修養(yǎng)護(hù)或來(lái)公司咨詢、商洽有關(guān)汽車技術(shù)服務(wù),在辦完有關(guān)手續(xù)或商談完后,業(yè)務(wù)部應(yīng)于二日內(nèi)將客戶有關(guān)情況整理制表并建立檔案,裝入檔案袋?蛻粲嘘P(guān)情況包括:客戶名稱、地址、電話、送修或來(lái)訪日期,送修車輛的車型、車號(hào)、車種、維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目,保養(yǎng)周期、下一次保養(yǎng)期,客戶希望得到的服務(wù),在本公司維修、保養(yǎng)記錄。
2、根據(jù)客戶檔案資料,研究客戶的需求
業(yè)務(wù)人員根據(jù)客戶檔案資料,研究客戶對(duì)汽車維修保養(yǎng)及其相關(guān)方面的服務(wù)的需求,找出“下一次”服務(wù)的內(nèi)容,如通知客戶按期保養(yǎng)、通知客戶參與本公司聯(lián)誼活動(dòng)、告之本公司優(yōu)惠活動(dòng)、通知客戶按時(shí)進(jìn)廠維修或免費(fèi)檢測(cè)等等。
3、與客戶進(jìn)行電話、信函聯(lián)系,開展跟蹤服務(wù)
業(yè)務(wù)人員通過(guò)電話聯(lián)系,讓客戶得到以下服務(wù):
(1)詢問(wèn)客戶用車情況和對(duì)本公司服務(wù)有何意見(jiàn);
(2)詢問(wèn)客戶近期有無(wú)新的`服務(wù)需求需我公司效勞;
(3)告之相關(guān)的汽車運(yùn)用知識(shí)和注意事項(xiàng);
(4)介紹本公司近期為客戶提供的各種服務(wù)、特別是新的服務(wù)內(nèi)容;
(5)介紹本公司近期為客戶安排的各類優(yōu)惠聯(lián)誼活動(dòng),如免費(fèi)檢測(cè)周,優(yōu)惠服務(wù)月,汽車運(yùn)用新知識(shí)晚會(huì)等,內(nèi)容、日期、地址要告之清楚;
(6)咨詢服務(wù);
(7)走訪客戶。
售后服務(wù)工作規(guī)定
1、售后服務(wù)工作由業(yè)務(wù)部主管指定專門業(yè)務(wù)人員——跟蹤業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)完成。
2、跟蹤業(yè)務(wù)員在客戶車輛送修進(jìn)場(chǎng)手續(xù)辦完后,或客戶到公司訪談咨詢業(yè)務(wù)完后,兩日內(nèi)建立相應(yīng)的客戶檔案?蛻魴n案內(nèi)容見(jiàn)本規(guī)定第二條第一款。
3、跟蹤業(yè)務(wù)員在建立客戶檔案的同時(shí),研究客戶的潛在需求,設(shè)計(jì)擬定“下一次”服務(wù)的針對(duì)性通話內(nèi)容、通信時(shí)間。
4、跟蹤業(yè)務(wù)員在客戶接車出廠或業(yè)務(wù)訪談、咨詢后三天至一周內(nèi),應(yīng)主動(dòng)電話聯(lián)系客戶,作售后第一次跟蹤服務(wù),并就客戶感興趣的話題與之交流。電話交談時(shí)、業(yè)務(wù)員要主動(dòng)詢問(wèn)曾到我公司保養(yǎng)維修的客戶車輛運(yùn)用情況,并征求客戶對(duì)本公司服務(wù)的意見(jiàn),以示本公司對(duì)客戶的真誠(chéng)關(guān)心,與在服務(wù)上追求盡善盡美的態(tài)度。對(duì)客戶談話要點(diǎn)要作記錄,特別是對(duì)客戶的要求,或希望或投訴,一定要記錄清楚,并及時(shí)予以處理。能當(dāng)面或當(dāng)時(shí)答復(fù)的應(yīng)盡量答復(fù);不能當(dāng)面或當(dāng)時(shí)答復(fù)的,通話后要盡快加以研究,找出辦法;仍不能解決的,要在兩日內(nèi)報(bào)告業(yè)務(wù)主管,請(qǐng)示解決辦法。并在得到解決辦法的當(dāng)日告知客戶,一定要給客戶一個(gè)滿意的答復(fù)。
5、在“銷售”后第一次跟蹤服務(wù)的一周后的7天以內(nèi),業(yè)務(wù)跟蹤員應(yīng)對(duì)客戶進(jìn)行第二次跟蹤服務(wù)的電話聯(lián)系。電話內(nèi)容仍要以客戶感興趣的話題為準(zhǔn),內(nèi)容避免重復(fù),要有針對(duì)性,仍要體現(xiàn)本公司對(duì)客戶的真誠(chéng)關(guān)心。
6、在公司決定開展客戶聯(lián)誼活動(dòng)、優(yōu)惠服務(wù)活動(dòng)、免費(fèi)服務(wù)活動(dòng)后,業(yè)務(wù)跟蹤員應(yīng)提前兩周把通知先以電話方式告之客戶,然后于兩日內(nèi)視情況需要把通知信函向客戶寄出。
7、每一次跟蹤服務(wù)電話,包括客戶打入本公司的咨詢電話或投訴電話、經(jīng)辦業(yè)務(wù)員都要做好電話記錄,登記入表(附后),并將電話記錄存于檔案,將電話登記表歸檔保存。
8、每次發(fā)出的跟蹤服務(wù)信函,包括通知、邀請(qǐng)函、答復(fù)函都要登記入表(附后),并歸檔保存。
9、指定跟蹤業(yè)務(wù)員不在崗時(shí),由業(yè)務(wù)主管臨時(shí)指派本部其他人員暫時(shí)代理工作。
10、業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查售后服務(wù)工作;并于每月對(duì)本部售后服務(wù)工作進(jìn)行一次小結(jié),每年末進(jìn)行一次總結(jié);小結(jié)、總結(jié)均以本部工作會(huì)形式進(jìn)行,由業(yè)務(wù)主管提出小結(jié)或總結(jié)書面報(bào)告;并存檔保存。
11、本制度使用以下四張表格:“客戶檔案基本資料表”、“跟蹤服務(wù)電話記錄表”、“跟蹤服務(wù)電話登記表”、“跟蹤服務(wù)信函登記表”。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,適應(yīng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要,落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,規(guī)范我校教學(xué)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍,樹立教學(xué)品牌,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升,制定如下工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步完善并落實(shí)各類教學(xué)管理制度。
2.加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),形成團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
3.牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí),規(guī)范教學(xué)管理。
4.規(guī)范學(xué)藉管理工作。
5.進(jìn)一步探索并落實(shí)教考分離制度。
6.加強(qiáng)校本教研工作。
二、工作措施
1.教學(xué)常規(guī)工作
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實(shí)施情況。學(xué)校在以往的教學(xué)資料抽查中暴露出許多問(wèn)題,課堂教學(xué)抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,這既有教師的工作態(tài)度問(wèn)題即師德問(wèn)題,也有工作能力的問(wèn)題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作,常規(guī)管理不能放松,常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。
針對(duì)上述問(wèn)題,著重從以下方面改進(jìn):
。1)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度,健全對(duì)全校教學(xué)質(zhì)量的管理和評(píng)估機(jī)制,深入課堂隨堂聽(tīng)課、評(píng)課,定期召開教師、學(xué)生座談會(huì),定期和不定期組織檢查性聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況,開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),科學(xué)評(píng)估課堂教學(xué)及教學(xué)改革。會(huì)同其他職能部門,每學(xué)期對(duì)各專業(yè)部進(jìn)行一次綜合考評(píng)。要制定有針對(duì)性的'課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行,加大對(duì)教學(xué)責(zé)任事故的處罰力度。要樹立課堂教學(xué)中心的意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性,全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭貫徹執(zhí)行,避免工作的隨意性。
。2)認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)部教學(xué)計(jì)劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作,跟蹤檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
。3)認(rèn)真落實(shí)“五課”教研、“兩課”評(píng)比工作。
。4)進(jìn)一步規(guī)范考試管理,提高考試管理水平,繼續(xù)深化考試改革,推進(jìn)教考分離工作,探索多樣化的命題方式,提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)考試質(zhì)量管理,積極嘗試對(duì)教師多元評(píng)價(jià)機(jī)制的建立。
。5)堅(jiān)持并完善教學(xué)每日巡查、抽查的日常檢查制度。個(gè)別問(wèn)題及時(shí)促其改正,共性問(wèn)題做好分析提出解決方案。
。6)要加快教學(xué)改革,豐富課堂教學(xué)手段、改進(jìn)教學(xué)模式,切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,提高課堂教學(xué)效率。
2.加強(qiáng)教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)。
我們將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的《教師隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》,加大教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的力度。進(jìn)行分類培養(yǎng)、分層培訓(xùn)、分步實(shí)施,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、追求實(shí)效。切實(shí)加大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化教師考核,根據(jù)學(xué)校制定的教師崗位職責(zé),協(xié)同各相關(guān)部門,將教師考核工作落到實(shí)處,充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見(jiàn)病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、主要工作:
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
三、工作措施:
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由值日老師以及值日領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查,并做好記載。及時(shí)公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。
3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,糾正動(dòng)作,做好記錄,及時(shí)公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。
6、重視學(xué)生的心理健康教育,對(duì)班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
7、配合中心醫(yī)院做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
四、具體工作:
。ㄒ唬、作好常見(jiàn)病的防治:
防近視:繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作,充分利用健康教育課進(jìn)行宣傳,防近視工作很重要,落實(shí)也很艱巨,要多開展群眾性集體活動(dòng),落實(shí)“三個(gè)一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,教室內(nèi)按前后左右循環(huán)調(diào)整學(xué)生座位,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的`睡眠時(shí)間,力爭(zhēng)人均視力水平較上年度有所提高。
防齲齒:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅(jiān)持用藥,充分認(rèn)識(shí)沙眼的危害性,與家長(zhǎng)建立共識(shí),將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾。合?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。
。ǘ、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無(wú)積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢(shì)正確。
。ㄈ、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查,及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水:全部飲用白開水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會(huì),教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
。ㄋ模、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅(jiān)持做到一日三掃三查,并開展登記評(píng)比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無(wú)積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無(wú)味。
。ㄎ澹┳骱觅Y料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實(shí)事求是,嚴(yán)格管理。
五、具體要求:
環(huán)境衛(wèi)生:
。ㄒ唬┙淌覂(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺(tái)上無(wú)球印、鞋印、無(wú)積塵。
3、門窗保持無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無(wú)東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
5、講臺(tái)上保持干凈,物品擺放整齊,無(wú)積塵。
6、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)無(wú)積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無(wú)明顯積塵,陽(yáng)臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。
。ǘ┌軈^(qū)衛(wèi)生
1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場(chǎng)的班級(jí)應(yīng)全天整潔干凈,無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區(qū)內(nèi)有花壇的班級(jí),應(yīng)保證花壇內(nèi)無(wú)雜物,基本無(wú)雜草。
3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級(jí),標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽(yáng)臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無(wú)灰塵。
。ㄈ┺k公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦臺(tái)、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:
1、坐立讀寫姿勢(shì)要正確。
2、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
學(xué)生宿舍衛(wèi)生:
1、內(nèi)務(wù)
、、被子疊成方塊型,四角分明。擺放在床上靠?jī)?nèi)墻一角。天氣寒冷時(shí),被、毯也應(yīng)疊好放置床端,整潔為原則。
、、枕頭擺放在床上外一端中間。
、、床上不準(zhǔn)堆放其他雜物。小物件可放在被子里面,看不見(jiàn)為準(zhǔn)。
、、鞋子統(tǒng)一放在床下靠里一邊,成一直線,不超出床邊為準(zhǔn)。
、、口盅、牙膏、牙刷擺放在規(guī)定的桌、臺(tái)上。
、、洗發(fā)水、沐浴露、肥皂、洗衣粉等洗潔用品分類擺放在規(guī)定的桌、臺(tái)上。
、、毛巾統(tǒng)一掛在掛物鉤上。
、、沖涼用水桶統(tǒng)一擺放在冼刷臺(tái)下,做到整齊、整潔。
、、熱水瓶統(tǒng)一擺放在管理老師指定的地方。
、巍⑶鍧崉趧(dòng)用具擺放在房門后。
、、私人物件應(yīng)放進(jìn)個(gè)人箱柜里或抽屜里,大件物品不準(zhǔn)帶入宿舍。
、、課本、書籍、小物件、口盅分類擺放整潔。
、、各宿舍舍長(zhǎng)應(yīng)每天檢查水、電、開關(guān)、門窗是否有損,下水道是否堵塞。如有損壞或堵塞應(yīng)用書面報(bào)告管理老師,以便及時(shí)維修。
2、衛(wèi)生
、、值日生要每天拖抹房?jī)?nèi)地板、房外過(guò)道,抹洗門窗、房外過(guò)道圍欄、衛(wèi)生間地板、洗刷臺(tái)等。保持無(wú)垃圾、無(wú)污跡、無(wú)異味、無(wú)衛(wèi)生死角。
、、注意個(gè)人衛(wèi)生,臟衣物、臟鞋襪,當(dāng)天清洗。
、、不準(zhǔn)帶飯盒到宿舍,不準(zhǔn)隨地倒剩食物。不準(zhǔn)把剩飯菜倒入水池。
、、不準(zhǔn)隨地吐痰,不亂丟紙屑、果皮、飲料盒和雜物。
、、每周星期一中午進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
六、月工作安排:
九月份
1、提出衛(wèi)生檢查工作細(xì)則。
2、開學(xué)初進(jìn)行一次大掃除,保證校園干凈整潔。
3、召開衛(wèi)生委員會(huì)議,確定衛(wèi)生監(jiān)督崗人員安排,布置新學(xué)期工作任務(wù)。
4、開展防近視宣傳活動(dòng)。
5、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。
6、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
十月份
1、組織一次衛(wèi)生講座。
2、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。
3、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
十一月份
1、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。
2、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
十二月份
1、健康知識(shí)講座。
2、評(píng)選衛(wèi)生紅旗班級(jí)。
3、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
元月份:上交工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇6
即將到來(lái)的20xx年充滿希望和挑戰(zhàn),對(duì)工程部提出了更高的要求。為積極配合各小區(qū)物業(yè)管理完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),F(xiàn)結(jié)合工程部的實(shí)際情況,著力于維修保養(yǎng)各項(xiàng)工作的落實(shí),并在原來(lái)部門工作的基礎(chǔ)上,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為客服中心的收費(fèi)做到后勤保障工作。特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、安全管理
1、設(shè)備設(shè)施安全管理工作必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針;必須堅(jiān)持設(shè)備維修保養(yǎng)過(guò)程的系統(tǒng)管理方式;必須堅(jiān)持不斷更新改造;提新安全技術(shù)水平,能及時(shí)有效地消除設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中的不安全因素,確保重大事故零發(fā)生。
2、明確安全操作責(zé)任,形成完善的安全維修管理制度。
3、嚴(yán)格執(zhí)行操作安全規(guī)程,實(shí)現(xiàn)安全管理規(guī)范化、制度化。
4、加強(qiáng)外來(lái)裝飾公司安全監(jiān)管,嚴(yán)格裝飾單位安全準(zhǔn)入條件。
二、工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)維修部的服務(wù)意識(shí)。目前在服務(wù)上,工程部需進(jìn)一步提高服務(wù)水平,特別是在方式和質(zhì)量上,更需進(jìn)一步提高。本部門將定期的開展服務(wù)對(duì)象、文明禮貌、多能技術(shù)的培訓(xùn),提高部門人員的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
2、完善制度,明確責(zé)任,保障部門良性運(yùn)作。為發(fā)揮工程部作為物業(yè)和業(yè)主之間發(fā)展的良好溝通關(guān)心的紐帶作用,針對(duì)服務(wù)的形態(tài),完善和改進(jìn)工作制度,從而更適合目前工作的開展;從設(shè)備管理和人員安排制度,真正實(shí)現(xiàn)工作有章可循,制度規(guī)范工作。通過(guò)落實(shí)制度,明確責(zé)任,保證了部門工作的良性開展。
3、加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)管、加強(qiáng)成本意識(shí)。工程部負(fù)責(zé)所有住宅區(qū)的設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理,直接關(guān)系物業(yè)成本的控制。熟悉設(shè)備運(yùn)行、性能,保證設(shè)備的正常運(yùn)行,按照規(guī)范操作時(shí)實(shí)監(jiān)管的重力區(qū),工程部將按照相關(guān)工作的需要進(jìn)行落實(shí),做到有設(shè)備,有維護(hù),出成效;并將設(shè)施設(shè)備維護(hù)側(cè)重點(diǎn)規(guī)劃到具體個(gè)人。
4、開展培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高技能水平。就目前工程部服務(wù)的范圍,還比較有限,特別是局限于自身知識(shí)的結(jié)構(gòu),為進(jìn)一步提高工作技能,適當(dāng)開展理論學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高整體隊(duì)伍的服務(wù)水平。
5、針對(duì)設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的特點(diǎn),擬定相應(yīng)的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,將工作流程分細(xì)化。
三、做好能源控制管理
能耗成本通常占物業(yè)公司日常成本的.很大比例,節(jié)能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的關(guān)鍵是:
1、提高所有員工的節(jié)能意識(shí)
2、制定必要的規(guī)章制度
3、采取必要的技術(shù)措施,比如將辦公用電和大門崗用電分離除原來(lái)路燈和電梯用電(它們收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣),進(jìn)行地下停車場(chǎng)的照明設(shè)施設(shè)備的改造,將停車場(chǎng)能耗降到最低;將樓道的燈改造為節(jié)能型燈具;將樓道內(nèi)的照明控制開關(guān)改造為觸摸延時(shí)開關(guān)。
4、在設(shè)備運(yùn)行和維修成本上進(jìn)行內(nèi)部考核控制,避免和減少不必要的浪費(fèi)。
5、直接找廠家進(jìn)購(gòu)設(shè)備配件,統(tǒng)一購(gòu)買備品備件,按設(shè)備保養(yǎng)周期進(jìn)行保養(yǎng)。以便及時(shí)更換,確保設(shè)備發(fā)揮最佳節(jié)能作用,減少維修成本。
工作計(jì)劃 篇7
院社團(tuán)管理中心作為安慶師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一個(gè)下設(shè)組織,自20xx年十一月成立以來(lái),以“創(chuàng)新、自由、熱情、活力”為宗旨,一直致力于本院的社團(tuán)文化建設(shè),圍繞良好積極性開展各種學(xué)習(xí)、文化、藝術(shù)等方面的活動(dòng),主動(dòng)營(yíng)造本院的社團(tuán)文化氛圍,并發(fā)揮同學(xué)與教師、本院與兄弟院系之間的橋梁紐帶作用。是在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下,由我院學(xué)生在共同志向、興趣和責(zé)任感的基礎(chǔ)上自發(fā)組織的依照其章程開展活動(dòng),自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)的非營(yíng)利性學(xué)生群眾組織,是建設(shè)校園精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量,也是全院所有合法學(xué)生社團(tuán)及其利益的總代表。
社團(tuán)管理中心堅(jiān)持群眾化、民主化,保持同社團(tuán)的密切聯(lián)系,依靠社團(tuán)開展工作,全心全意為全院社團(tuán)服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,尊重學(xué)生社團(tuán)作為活動(dòng)主體的獨(dú)立性。新學(xué)年,新氣象,社管成員必將以嚴(yán)格的工作作風(fēng)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、投入的獻(xiàn)身精神以及積極的參與意識(shí)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)校園,在做好本職工作的同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)下給力成績(jī)。
為此,我中心初步擬定了本學(xué)年的工作指標(biāo)與總體要求:
一、學(xué)習(xí)方面。
作為當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)仍然是現(xiàn)階段的主要任務(wù)。同時(shí)作為社團(tuán)管理中心的成員,更應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自我督促,自我激勵(lì),不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。認(rèn)真打好專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),以文化知識(shí)的學(xué)習(xí)作為核心任務(wù)。除此之外善待生活,善待工作,在生活中體會(huì)人生哲理,在工作中領(lǐng)悟事業(yè)真諦。要抱著踏實(shí)的心態(tài),生活處處皆學(xué)問(wèn),敢于探索,敢于嘗試,敢于堅(jiān)持,在我中心首先營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、工作方面。
記得哲學(xué)書里有句話:前途是光明的,道路是曲折的.。這就需要我們既要做好路途坎坷的思想準(zhǔn)備,也要有足夠的信心克服挫折贏在終點(diǎn)。平時(shí)的工作也是一樣?赡苊鎸(duì)一項(xiàng)活動(dòng)感到工程浩大,道路艱辛,但是一定要樹立“我能”的信心,然后踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn),把自己分內(nèi)的工作做好、做實(shí)在。付出,就有收獲。新的學(xué)年里,社管中心的每個(gè)成員都有責(zé)任為把外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)俱樂(lè)部組織發(fā)展成更高效、更自主的組織而不懈努力。
三、有愛(ài)一小家,團(tuán)結(jié)一大家。
進(jìn)了社管中心,大家就是一家人。我中心成員要多多交流、多多溝通,生活上的、學(xué)習(xí)上的、精神上的、娛樂(lè)上的等等。要知道,每個(gè)社團(tuán)、每個(gè)部門不僅是工作的聚集地,更是個(gè)小家庭。心情狀態(tài)好了,做起事來(lái)也常常事半功倍。我們不僅是同中心、同部門的成員,我們也是朋友,更是家人!而對(duì)于整個(gè)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),那便是一個(gè)大家庭,平時(shí)也應(yīng)注意加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,在這個(gè)大集體中歡欣成長(zhǎng)。
以下是我中心初步擬定的本學(xué)年工作規(guī)劃:
一、九月。
進(jìn)行院社管中心的各項(xiàng)計(jì)劃籌備工作,從組織建設(shè)到主要人員設(shè)置,從中心章程到細(xì)節(jié)指標(biāo),積極建設(shè)與完善中心的基本骨架,為接下來(lái)社管中心的各項(xiàng)工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、十月。
同九月,進(jìn)行社管中心的各項(xiàng)計(jì)劃籌備工作。
三、十一月。
院社管中心正式成立,共包括19個(gè)協(xié)會(huì)俱樂(lè)部及其他5個(gè)部門。任用主要核心干部及一批臨時(shí)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人,在早期宣傳、制度建設(shè)上下工夫,為正式的成員招新進(jìn)行計(jì)劃籌備工作。在月末完成針對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院部分20xx、全部20xx級(jí)學(xué)生的各個(gè)俱樂(lè)部成員招新,讓每個(gè)同學(xué)都找到屬于自己的興趣天地。
四、十二月。
社管中心各俱樂(lè)部部長(zhǎng),各部門部長(zhǎng)、干事的招新工作正式啟動(dòng)。順利完成對(duì)人才的考核與吸納,在人員規(guī)范管理道路走上新臺(tái)階。召開外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心第一次擴(kuò)大會(huì)議,就后續(xù)工作進(jìn)行部分部署,加強(qiáng)內(nèi)部成員溝通交流。
五、一月。
臨近期末,我中心將進(jìn)行工作測(cè)評(píng),同時(shí)也將跟成員一起,針對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),做好總結(jié)工作,歸納經(jīng)驗(yàn),展望新學(xué)期。
六、二月。
在開學(xué)初召開社管中心擴(kuò)大例會(huì),總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足,同時(shí)按需調(diào)節(jié)指標(biāo)計(jì)劃,完善規(guī)劃,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,打下基礎(chǔ)。各俱樂(lè)部、部門部長(zhǎng)提交一份部門的工作計(jì)劃書。
七、三月。
各個(gè)俱樂(lè)部將積極展開見(jiàn)面會(huì)的舉辦工作,努力加強(qiáng)各俱樂(lè)部之內(nèi)、不同俱樂(lè)部之間的溝通交流,部署本俱樂(lè)部接下來(lái)的主要工作。啟動(dòng)并完成各俱樂(lè)部的干事招選工作。積極探索本部門的發(fā)展思路,努力完善本部門的組織制度建設(shè)。
八、四月。
召開社管中心例會(huì),部署常規(guī)工作。各俱樂(lè)部著手開展各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)活動(dòng),將中小型活動(dòng)提上日程,如各個(gè)俱樂(lè)部的培訓(xùn)會(huì)、宣講會(huì)、交流會(huì)、辯論賽、演講比賽、技術(shù)討論會(huì)以及經(jīng)驗(yàn)傳授會(huì)等一批體現(xiàn)本俱樂(lè)部特色的精彩活動(dòng),致力于調(diào)動(dòng)學(xué)院文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生的興趣愛(ài)好。同時(shí)加強(qiáng)與院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作交流,在相互配合、相互協(xié)作中共同成長(zhǎng)。
九、五月。
在院團(tuán)總支的指導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的積極配合下,開展外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心第一屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。體現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)生專業(yè)特色,展現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)生魅力風(fēng)采。通過(guò)晚會(huì)、游戲、展覽等多種方式匯報(bào)近一年來(lái)社管中心的運(yùn)行成果。
十、六月。
召開20xx到20xx學(xué)年社團(tuán)管理中心年度總結(jié)大會(huì)。對(duì)本年度以來(lái)的一系列工作活動(dòng)進(jìn)行報(bào)告總結(jié),對(duì)比工作指標(biāo)與工作規(guī)劃,匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),整理記錄文件,也為后屆社管工作有料可鑒,有律可循。臨近期末,社管中心將做好各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作,同時(shí)完成新一輪干部換屆選舉。
此外,關(guān)于本學(xué)年工作計(jì)劃有部分備注明細(xì):
一、當(dāng)今時(shí)代是新媒體時(shí)代,因此有必要利用官方微博、官方空間等途徑深入校園中去,深入同學(xué)中去,體察群眾訴求,關(guān)注校園百態(tài),可以有效維護(hù)社團(tuán)管理中心的具有親和力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、獨(dú)具風(fēng)格等良好形象。
二、社管中心將以“創(chuàng)新、自由、熱情、活力”為宗旨開展各項(xiàng)活動(dòng)。社團(tuán)不同于學(xué)生會(huì),她更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的思路,自由的氛圍,熱情地投入以及活力地展現(xiàn)。為突出外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特色與多樣興趣,社管中心應(yīng)不斷開拓創(chuàng)新,引領(lǐng)風(fēng)尚。
三、在工作過(guò)程中一方面要參照計(jì)劃書的進(jìn)程有計(jì)劃、有順序地開展各項(xiàng)活動(dòng),另一方面也要不斷關(guān)注事實(shí),映射實(shí)際狀況,從而適當(dāng)?shù)馗纳乒ぷ饔?jì)劃以便工作開展更加順利、有效。
以上便是20xx—20xx學(xué)年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心的總體工作計(jì)劃與工作目標(biāo),我中心將合理按照計(jì)劃來(lái)有效開展這個(gè)學(xué)年的工作。中心也將會(huì)秉承踏實(shí)的工作作風(fēng),在團(tuán)總支的指導(dǎo)下將自己的工作做好,同時(shí)協(xié)助配合好學(xué)生會(huì)的工作,將社管中心的第一年好好發(fā)展下去。新學(xué)期社管中心將以營(yíng)造優(yōu)良的文化氛圍為主要目標(biāo),緊跟時(shí)代,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)提高學(xué)習(xí)水平之余、拓展興趣思維能力助一臂之力。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),進(jìn)步的樂(lè)趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,實(shí)施特殊教育計(jì)劃,分層教學(xué),在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。
2、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
3、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。
三、具體內(nèi)容
培優(yōu)人員:
培優(yōu)工作的`內(nèi)容:
成立課外興趣小組,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會(huì)吃好,因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組,給予“精科”,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,這樣能給他們新鮮感,然后通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
補(bǔ)差人員:
補(bǔ)差工作的內(nèi)容:
因?yàn)閮?yōu)良學(xué)生中還存在個(gè)別科目比較差的現(xiàn)象,所以他們的補(bǔ)差科問(wèn)題也是非常重要的,為此,我們要求各任課教師做好這部分學(xué)生的思想工作,使他們喜歡這一科目,循序漸進(jìn),不斷提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),真正成為優(yōu)秀的接班人。
四、主要措施
1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)
在課堂上多提問(wèn)他們,對(duì)優(yōu)等生,多提問(wèn)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí),教師要當(dāng)面批改,指出錯(cuò)誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽(tīng)課時(shí),我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們學(xué)好英語(yǔ)的信心。
2、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)
在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考,指定他們對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使他們的知識(shí)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達(dá)到更高的水平,使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn),聰明才智得到更好地發(fā)揮。
3、家長(zhǎng)和老師相配合
我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪,摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。
五、工作安排
九月:
1、制定計(jì)劃。
2、確定培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象,落實(shí)輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn),開始正;顒(dòng)。
十月:
1、查閱培優(yōu)補(bǔ)差記載本
2、進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)
十一月:
1、查閱培優(yōu)補(bǔ)差記載本
2、召開學(xué)生座談會(huì),了解培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃
3、進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)
十二月:
1、查閱培優(yōu)補(bǔ)差記載本
2、進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)
一月:
1、查閱培優(yōu)補(bǔ)差記載本
2、進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)
3、培優(yōu)補(bǔ)差情況總結(jié)
工作計(jì)劃 篇9
我防損部在店長(zhǎng)和防損部經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時(shí)刻牢記本公司的工作宗旨,為超市的正常營(yíng)運(yùn)保駕護(hù)航,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和店長(zhǎng)的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)賣場(chǎng)的安全工作力度、改善優(yōu)化購(gòu)物環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量、端正工作態(tài)度、改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)控?fù)p耗,防損部全體員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)”的企業(yè)精神;為超市的正常營(yíng)運(yùn)中各項(xiàng)工作目標(biāo)做出了積極的努力。
現(xiàn)由以下幾個(gè)方面概括20xx年的整體工作:
一、顧客至上、服務(wù)第一
現(xiàn)代的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,服務(wù)是非常重要的,超市也不例外。防損部在店長(zhǎng)的指導(dǎo)下、部門經(jīng)理的管理及防損員工的配合下,在做好本質(zhì)工作的同時(shí),實(shí)行了講服務(wù)用語(yǔ),文明執(zhí)勤;做到及時(shí)、熱心、快捷、主動(dòng)的為顧客解決問(wèn)題,及時(shí)準(zhǔn)確的將顧客的投訴上報(bào)給當(dāng)班的領(lǐng)導(dǎo),以十分的服務(wù)換取顧客的滿意。防損部全體防損員堅(jiān)持不懈;為提高服務(wù)質(zhì)量不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、力爭(zhēng)顧客滿意度百分百,同時(shí)也給公司的品牌形象增添光彩,擴(kuò)大公司的知名度。
二、監(jiān)督作業(yè)流程,強(qiáng)化內(nèi)部管理
1、制訂了倉(cāng)庫(kù)、收貨、夜保等崗位的作業(yè)流程和操作規(guī)范,確保人、商品、物品的安全,合理安排作業(yè)時(shí)間,節(jié)約人力。
2、強(qiáng)化內(nèi)部管理,防損部參與到實(shí)際營(yíng)運(yùn)工作中,嚴(yán)格按照公司的要求執(zhí)行,使防損工作細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié),做到全過(guò)程防損,及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞,減少公司損失。
3、注重培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,提高業(yè)務(wù)技能,防損部加強(qiáng)對(duì)部門員工的'培訓(xùn)工作,主要的崗位操作防盜技能,消防知識(shí)和實(shí)操能力,并對(duì)賣場(chǎng)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),把培訓(xùn)納入實(shí)際崗位操作,做到學(xué)到、用到,不斷提高員工、干部的專業(yè)知識(shí)和管理能力。
三、推進(jìn)防損建設(shè),樹立公司形象
開展有益活動(dòng),增強(qiáng)部門的凝聚力,激勵(lì)員工。
四、必須始終樹立三個(gè)“一”思想。
1、堅(jiān)持一個(gè)中心,一切防損工作以安全為主,確保超市日常營(yíng)運(yùn)為中心而展開。
2、打造一支團(tuán)隊(duì),努力建設(shè)一支專業(yè)、務(wù)實(shí)、和諧,有責(zé)任感的防損隊(duì)伍。
3、努力營(yíng)造一種購(gòu)物環(huán)境,為顧客營(yíng)造一個(gè)安心、安全、舒適的商場(chǎng)、員工放心工作的環(huán)境。
五、加強(qiáng)部門管理,創(chuàng)新求變、真正提高防損部的工作能力。
1、制定防損工作目標(biāo),加大培訓(xùn)力度、實(shí)實(shí)在在提高部門整體工作質(zhì)量。
2、實(shí)行“一幫一”的風(fēng)格,對(duì)防損崗位技能操作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)。
六、全面加強(qiáng)服務(wù)、防盜、處突培訓(xùn)。
20xx年部門將全面加強(qiáng)服務(wù)、防盜技能、處突能力幾方面,加大培訓(xùn),并結(jié)合實(shí)際,落實(shí)好此項(xiàng)工作。
七、做好消防安全工作,確保超市消防安全,人身財(cái)產(chǎn)安全。
在20xx年要不斷的給員工,商戶培訓(xùn)防損安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)防損防火檢查制度和責(zé)任制。
以上是我本人20xx年年計(jì)劃,我將嚴(yán)格落實(shí),不斷完善,把防損隊(duì)伍建成一支有禮節(jié)、執(zhí)行力強(qiáng),專業(yè)的防損隊(duì)伍,同時(shí)我堅(jiān)信華冠天地的明天更輝煌。
工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
血防健康教育是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要課程,為貫徹落實(shí)省教育廳、辦公廳以及揚(yáng)中市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學(xué)校血吸蟲病防控工作通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作,以保證我校學(xué)生及其家庭、社區(qū)的.身體健康。
二、主要措施
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防健康教育。通過(guò)集體晨會(huì)、新星電視臺(tái)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、小測(cè)試等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施,動(dòng)員他們從思想上引起重視,行動(dòng)上積極配合。
2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)致家長(zhǎng)信向家長(zhǎng)提出相應(yīng)要求,共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等,防止或減少接觸疫水,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),及時(shí)檢查。
3、積極配合衛(wèi)生院和市疾病中心布置的有關(guān)工作。請(qǐng)求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo),以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。
三、工作安排
1、制定血防教學(xué)計(jì)劃
2、看一場(chǎng)血防科教片
3、排查上報(bào)接觸疫水學(xué)生
4、血防主題班會(huì)
5、開展一次血防教育課外活動(dòng)
6、寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文
7、配合衛(wèi)生部門進(jìn)行糞便檢查,杜絕隱患
工作計(jì)劃 篇11
20xx年,新的開始,我們要通過(guò)不斷深化管理,培育新時(shí)代的職業(yè)精神,激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的.科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務(wù),為公司的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
一、保安部結(jié)合公司實(shí)際情況做好安全保衛(wèi)工作
1、各服務(wù)處正確處理好與小區(qū)業(yè)主、租戶之間的關(guān)系。
2、嚴(yán)格控制出入各小區(qū)的人員與車輛,杜絕無(wú)關(guān)人員、車輛進(jìn)入小區(qū);維護(hù)小區(qū)的安全,創(chuàng)造舒適、放心的居住和辦公環(huán)境。
3、做好各片區(qū)的巡查工作,特別是對(duì)重點(diǎn)部位的檢查,夜間、節(jié)假日期間加強(qiáng)巡查力度,確保安全。
4、與公司全體員工、合作單位、租戶形成群防群治,聯(lián)防保衛(wèi)巡查制度。
5、做好治安管理工作、消防工作及監(jiān)控系統(tǒng)管理和保密工作。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān)
做好隊(duì)伍建設(shè),打造一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍,確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)作。加強(qiáng)部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)全體保安隊(duì)員工作的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)服從意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任感,使全體隊(duì)員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。
三、加強(qiáng)日常性工作管理
當(dāng)班保安對(duì)小區(qū)施工紀(jì)律檢查工作,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)像及時(shí)指正,并做好違規(guī)紀(jì)錄,收集,整理好當(dāng)班各類質(zhì)量記錄,嚴(yán)格控制人員,車輛,物品進(jìn)出小區(qū)。人員進(jìn)入小區(qū)必須出示有效證件和說(shuō)明來(lái)訪目的,車輛攜帶物品離開服務(wù)區(qū)必須出示有效證件和服務(wù)中心簽發(fā)的物資放行條,才給予放行。當(dāng)班期間從未發(fā)生,人、車及物品失控現(xiàn)象從而有效保障公司財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)公司各類規(guī)章制度行到有效實(shí)施。
四、做好“傳、幫、帶”工作
新隊(duì)員剛來(lái),工作環(huán)境陌生,經(jīng)驗(yàn)不足,我及時(shí)向新隊(duì)員講解公司環(huán)境及安全員所做工作事項(xiàng),盡快讓新隊(duì)員提高業(yè)務(wù)技能,從而開展安全的各項(xiàng)工作。
工作計(jì)劃 篇12
在剛過(guò)去的20xx年,廠綜合辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指揮下,在各部門的幫助和支持下,做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。辦公室作為公司的綜合職能部門,較好的發(fā)揮了職能作用,為公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。面對(duì)已到來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的20xx年,辦公室要在已完成的工作基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取以更廣闊的思路、更嚴(yán)格的管理、更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,讓全廠的發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)將廠綜合辦公室20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)公司制度建設(shè),規(guī)范管理
對(duì)20xx年新制訂的公司各項(xiàng)管理制度,在20xx年的具體工作生產(chǎn)中逐步加以整理并完善,確保公司在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題或突發(fā)事件有對(duì)應(yīng)管理制度可查、可依。特別是有兩項(xiàng)工作需要認(rèn)真完成,一是協(xié)同各部門整理并制定出新的工作考核制度,優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu),引入績(jī)效工資,增加公司員工薪酬彈性;二是結(jié)合公司實(shí)際,特別是公司即將在“新三板”掛牌之時(shí),為了激勵(lì)員工持續(xù)價(jià)值創(chuàng)造,保證企業(yè)長(zhǎng)期繁榮發(fā)展,研究制定多種模式、可操作性強(qiáng)的股權(quán)激勵(lì)辦法。
二、積極配合證券工作,確保公司“新三板”成功掛牌
目前,我公司在爭(zhēng)取“新三板”掛牌已進(jìn)入最后沖刺階段,主要準(zhǔn)備材料在證券的協(xié)助下已基本完成,辦公室要加強(qiáng)與中介券商的溝通聯(lián)系,及時(shí)提供其需要的各項(xiàng)材料,并保證材料的真實(shí)準(zhǔn)確,爭(zhēng)取在一月底之前掛牌成功。同時(shí)考慮掛牌后企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式,為企業(yè)發(fā)展提供新鮮血液,提高公司資產(chǎn)價(jià)值。
三、加強(qiáng)企業(yè)文化宣傳,凝聚核心價(jià)值觀
20xx年我公司獲得了各項(xiàng)多種獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù),包括中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械協(xié)會(huì)產(chǎn)品金獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)機(jī)械展會(huì)金獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)等多項(xiàng)有分量的榮譽(yù),企業(yè)的品牌價(jià)值通過(guò)多種途徑有了一定幅度的上升。在新的一年里,要對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作進(jìn)行更加深入的分析研究,進(jìn)行整體框架的構(gòu)思;在此基礎(chǔ)上,未來(lái)幾年內(nèi)逐步完整完善企業(yè)文化建設(shè)的大體系,凝聚成企業(yè)的核心價(jià)值觀。
1、加強(qiáng)企業(yè)制度文化建設(shè)
在“以人為本”的理念基礎(chǔ)上,豐富公司管理規(guī)章制度的各個(gè)方面,使之對(duì)員工行為具有約束性的同時(shí),又不失人性化、溫暖化、福利化。通過(guò)對(duì)管理制度的長(zhǎng)期執(zhí)行,逐漸讓所有員工形成一種統(tǒng)一、文明、健康、積極的企業(yè)工作理念。
2、加強(qiáng)企業(yè)意識(shí)個(gè)性化建設(shè)
20xx年,辦公室要協(xié)同其他部門,在已有的企業(yè)理念的'基礎(chǔ)上,通過(guò)結(jié)合當(dāng)前企業(yè)發(fā)展階段及市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),討論研究企業(yè)在短、長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路、員工意識(shí)。落實(shí)到具體措施上:充分發(fā)揮廠區(qū)宣傳欄的作用,定期對(duì)公司階段成果、發(fā)展動(dòng)態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)要求等內(nèi)容進(jìn)行更新;在公司明顯區(qū)域懸掛宣傳、活動(dòng)口號(hào)條幅;考慮制作一些公司及產(chǎn)品宣傳手冊(cè)、針對(duì)公司客戶制作一些印有公司標(biāo)志、簡(jiǎn)介、產(chǎn)品的水杯、筆記本、書簽等贈(zèng)品;及時(shí)對(duì)公司網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行更新、拓展,并做好推廣工作;做好對(duì)已有的企業(yè)標(biāo)志、展板、標(biāo)牌的維護(hù)保養(yǎng)工作。
3、加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)
在注重、提高公司生產(chǎn)工作的同時(shí),進(jìn)一步重視企業(yè)員工精神文化建設(shè)工作。利用工作空余時(shí)間,統(tǒng)籌安排,考慮舉辦公司年會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)與相關(guān)單位的溝通聯(lián)系、信息共享;組織企業(yè)內(nèi)部員工的體育娛樂(lè)活動(dòng),緩解工作壓力,提高員工凝聚力;推選勞動(dòng)模范、優(yōu)秀員工,給予物質(zhì)、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮其榜樣作用,產(chǎn)生帶動(dòng)效應(yīng),提高員工生產(chǎn)效率。
4、加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn)工作
針對(duì)企業(yè)各階段的不同要求,定期與不定期相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)中、高管理層,細(xì)分到總體管理、生產(chǎn)工藝、技術(shù)革新、銷售手段、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理、財(cái)務(wù)管理等方面的員工能力升級(jí)改造的培訓(xùn)工作,積極參加行業(yè)內(nèi)的交流活動(dòng)、產(chǎn)品展會(huì),對(duì)標(biāo)先進(jìn)單位,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升自我。
四、積極跑辦國(guó)家各級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼,降低運(yùn)營(yíng)成本
20xx年,公司成功爭(zhēng)取了xx資金補(bǔ)貼,現(xiàn)補(bǔ)貼資金待批,近期要加強(qiáng)與財(cái)政局及縣商務(wù)局的溝通聯(lián)系,爭(zhēng)取資金早日到賬。
20xx年,抓住國(guó)家不斷重視農(nóng)業(yè)大中型機(jī)械化生產(chǎn)的傾斜優(yōu)勢(shì),生產(chǎn)上項(xiàng)目、搞技改,爭(zhēng)取上級(jí)及地方政府的政策、資金優(yōu)惠。公司在“新三板”成功掛牌后,要積極爭(zhēng)取國(guó)家及地方政府對(duì)新三板掛牌企業(yè)的資金獎(jiǎng)勵(lì)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作,提高工作效率
1、嚴(yán)格遵守公司管理制度中的各項(xiàng)要求,嚴(yán)于律己,提高工作質(zhì)量;
2、做好辦公用品的管理,抓好節(jié)能降耗工作。對(duì)辦公用品實(shí)行定額控制,杜絕浪費(fèi)。每個(gè)部門限制使用量,對(duì)沒(méi)必要使用的辦公用品,進(jìn)行控制使用或用其他同等功能的辦公用品代替;
3、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,門衛(wèi)人員要嚴(yán)格遵守制度要求,在管理好人員出入工作的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)廠內(nèi)環(huán)境的巡視,及時(shí)消除不安全隱患;
4、進(jìn)一步科學(xué)、合理化的使用車輛,確保車輛年檢、保險(xiǎn)工作的及時(shí)完成,加強(qiáng)對(duì)車輛的日常養(yǎng)護(hù),整合使用時(shí)間,延長(zhǎng)車輛使用壽命;
5、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全的督導(dǎo)工作,確保飯菜質(zhì)量及用餐環(huán)境的衛(wèi)生;
6、及時(shí)完成公司各種證照20xx年的審驗(yàn)工作;
7、做好對(duì)廠區(qū)衛(wèi)生及綠化工作,保證工作環(huán)境的整潔、衛(wèi)生,以提高企業(yè)外部形象。
8、及時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交代的其他后勤、綠化、土建工作,確保各部門本職工作不受影響。
六、積極配合各部門完成20xx年人才資源相關(guān)工作
1、及時(shí)掌握公司領(lǐng)導(dǎo)層及各部門用人計(jì)劃,通過(guò)社會(huì)招聘、校園招聘、網(wǎng)上招聘等多種方式,完成各項(xiàng)人才招聘任務(wù),其中招聘人員向技術(shù)、工藝、銷售、重要管理崗位傾斜,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)及較大發(fā)展?jié)摿φ邇?yōu)先考慮。各生產(chǎn)車間在招聘其所需工人時(shí),必須嚴(yán)格按照審批制度進(jìn)行,不得私自招聘,且要對(duì)所招工人技術(shù)能力進(jìn)行綜合評(píng)測(cè),對(duì)無(wú)專業(yè)技術(shù)能力者確保其經(jīng)過(guò)技術(shù)及安全培訓(xùn)后方能上崗。
2、嚴(yán)格各車間用工審批流程,完善職工勞動(dòng)、及各項(xiàng)保險(xiǎn)的辦理工作,以及退休、離職職工(包括沖剪、華寶)的手續(xù)辦理工作。
七、及時(shí)做好污水處理及固廢處理工作
協(xié)同單位相關(guān)部門做好污水處理及危廢排放的監(jiān)督工作,確保一方面盡可能的減少生產(chǎn)、生活污水排放量,另一方面確保其排放標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)按照石家莊市重污染天氣三級(jí)預(yù)警響應(yīng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)排放量不同要求安排生產(chǎn)。2021年將對(duì)我廠污水排放系統(tǒng)進(jìn)行改造升級(jí);及時(shí)對(duì)固廢進(jìn)行處理,對(duì)我公司積存的廢料進(jìn)行集中清理一次,確保廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔。
工作計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》為指導(dǎo),從學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際出發(fā),實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,以課程改革為契機(jī),以“目標(biāo)引領(lǐng),問(wèn)題導(dǎo)學(xué),以練為主,注重實(shí)效”為導(dǎo)向,加大校本教研的力度,樹立自主、合作、探究的核心教學(xué)理念,深刻變革傳統(tǒng)教學(xué)方式,落實(shí)素質(zhì)教育。以常規(guī)教研、和開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)為載體,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、工作內(nèi)容:
1、校本教研——目標(biāo)引領(lǐng),問(wèn)題導(dǎo)學(xué),以練為主,注重實(shí)效。
2、開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。
三、工作措施:
1、建立教學(xué)研究組織系統(tǒng),合理安排人力資源,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作,構(gòu)建教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
常務(wù)副組長(zhǎng):
成員:
2、建立好兩庫(kù),為教師的教學(xué)教研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):
。1)建立試題庫(kù),提高教師命題水平,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教學(xué)資源的積累和共享
(2)建立備課庫(kù),備課仍然實(shí)行電子備課:按照上學(xué)期的基本要求在自己的電腦上建立備課文件夾后,隨時(shí)將更新后的備課內(nèi)容(課件、教案、試題、訓(xùn)練內(nèi)容等)。電子備課可用PPT或者導(dǎo)學(xué)案呈現(xiàn)。
。3)導(dǎo)學(xué)案可以采取原來(lái)的模塊來(lái)設(shè)計(jì)即:導(dǎo)學(xué)三維目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)、預(yù)習(xí)案、探究案、套餐作業(yè)、教學(xué)反思六個(gè)基本模塊,也可以借用課內(nèi)網(wǎng)的示范導(dǎo)學(xué)案或者課件進(jìn)行參考編制適合自己教情和學(xué)生學(xué)情的`導(dǎo)學(xué)案或者課件。
。4)發(fā)揮集體智慧,提倡備課組集體備課,實(shí)行資源共享。
3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究實(shí)踐:
(1)研究“目標(biāo)引領(lǐng),問(wèn)題導(dǎo)學(xué),以練為主,注重實(shí)效”的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)每一節(jié)課的課堂管理與控制,研究每一節(jié)課如何最大限度的提高教學(xué)效率,把教學(xué)目標(biāo)的知識(shí)與能力目標(biāo)點(diǎn)落到實(shí)處,“核心知識(shí)問(wèn)題化,問(wèn)題層次化,層次訓(xùn)練化、訓(xùn)練實(shí)效化”,讓全體學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得。
4、熟悉掌握和運(yùn)用班班通及其課內(nèi)網(wǎng)云平臺(tái)的教學(xué)資源。
5、校本教研成果的運(yùn)用。
6、教研組的設(shè)置:
、傥目平虒W(xué)研究組(語(yǔ)文、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)):
組長(zhǎng)洪雪英,組員:唐正權(quán)、王貴極、姚澤進(jìn)、鄒元、覃方美、黃琴、朱江9人;
、诶砜平虒W(xué)研究組(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、綜合):
組長(zhǎng)楊順仕,組員:覃方志、楊順仕、唐春芳、周斌、胡守疆、謝必勝7人;
③英語(yǔ)教學(xué)研究組(英語(yǔ)、音樂(lè)):
組長(zhǎng)顏驥,組員鄧興權(quán)、陳德斌3人。
7、工作要求:
(1)、教研組長(zhǎng)在開學(xué)一周內(nèi)根據(jù)本組實(shí)際情況,引領(lǐng)本組教師扎扎,確定本組教學(xué)研究工作的方向,制定本組教學(xué)研究工作計(jì)劃,教研計(jì)劃必須要有具體的活動(dòng)安排表。
。2)、教研組要組織教師深入學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)《教學(xué)教研常規(guī)工作考核細(xì)則》、《教學(xué)績(jī)效考核細(xì)則》。
(3)每次活動(dòng)組長(zhǎng)要認(rèn)真準(zhǔn)備,組織教師運(yùn)用錄播教室開展好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),每個(gè)教師全學(xué)期要向國(guó)家教育資源公共平臺(tái)上傳1節(jié)優(yōu)課。同時(shí)要收集整理好教師的相關(guān)的資料(課件、教案、說(shuō)課、反思等)一并交學(xué)校,并將活動(dòng)開展情況做好記錄,期末納入常規(guī)考核。鼓勵(lì)同學(xué)科教師上同類型內(nèi)容、說(shuō)同類型內(nèi)容、評(píng)同一類型內(nèi)容,反思同一類型內(nèi)容,達(dá)到整體提高的目的。
8、重視體育、美術(shù)、音樂(lè)、綜合實(shí)踐課的教學(xué)研究,開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的研究活動(dòng),加強(qiáng)課間操的訓(xùn)練,本學(xué)期教務(wù)處組織體育教師開展一次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)支部組織音樂(lè)教師、活動(dòng)課教師開展一次全校性的文藝活動(dòng),教研處督促美術(shù)、信息課教師開展一次全校性的美術(shù)、書法、電腦作品展覽活動(dòng)。全面提高學(xué)生素質(zhì)。
9、各教研組要保證:“六”落實(shí):活動(dòng)時(shí)間落實(shí),活動(dòng)教師落實(shí),活動(dòng)安排落實(shí),活動(dòng)評(píng)價(jià)落實(shí),活動(dòng)記錄落實(shí),活動(dòng)出勤簽到落實(shí)。每周有安排,雙周有活動(dòng)。
10、各個(gè)教師要積極參加本組活動(dòng),包括集體學(xué)習(xí)、聽(tīng)課和評(píng)課各個(gè)環(huán)節(jié)均要參加,其中一環(huán)節(jié)未到都作未參加教研活動(dòng)處理。聽(tīng)課要在講課教師進(jìn)教師前進(jìn)教室坐好,以免影響教師講課和學(xué)生聽(tīng)課。聽(tīng)課時(shí)不在下面議論講話,不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。
11、每個(gè)教師參加活動(dòng)時(shí)要在《工作手冊(cè)》中的聽(tīng)課記錄和校本教研活動(dòng)記錄上認(rèn)真填寫。
12、各教研組每學(xué)期集體活動(dòng)不少于8次。本學(xué)期,教研組按照文科教研組、理科教研組、英語(yǔ)教研組三個(gè)教研組運(yùn)行。
13、以畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考研究為契機(jī),貫徹“一年中考、三年備考”的思想。推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作全面展開。
14、經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),要將培訓(xùn)和自學(xué)的相關(guān)內(nèi)容填寫在《教師手冊(cè)》校本學(xué)習(xí)內(nèi)容上
15、制定教學(xué)教研制度和評(píng)估細(xì)則,并嚴(yán)格實(shí)施
16、臨時(shí)聽(tīng)課制度,通過(guò)臨時(shí)聽(tīng)課調(diào)研教師的教學(xué)工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究對(duì)策,并與教師探討改進(jìn)措施。
17、與教務(wù)處、教研組一道開展教學(xué)常規(guī)工作檢查,真實(shí)記錄檢查結(jié)果,嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)評(píng)分細(xì)則扣分,督促教師做好教學(xué)教研的各項(xiàng)工作。
18、認(rèn)真完成上級(jí)教研部門下達(dá)的教研任務(wù),落實(shí)到各教研組的工作,組長(zhǎng)要帶頭或認(rèn)真組織。
19、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《恩施州教師常規(guī)工作要求》。
工作計(jì)劃 篇14
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的互相關(guān)愛(ài)與工作配合下,在工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)中、這一年就此告一段落了。為了更好的開展20xx年的工作,下面我將20xx年的工作計(jì)劃展開如下:
一、優(yōu)化組織施工方案,提高科學(xué)管理水平
在施工管理中,始終把科學(xué)管理,優(yōu)化方案放在工程管理的首位,經(jīng)常不斷地在研究和探討適合工程管理,且可操作性強(qiáng)的施工方案,來(lái)不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中,我都是不斷根據(jù)工程的特點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行多次論證,并運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度,加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學(xué)管理渠道。
二、嚴(yán)格質(zhì)量管理,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程
“質(zhì)量第一”是企業(yè)永恒的主題,更是自己追求的目標(biāo)。在施工中,要自始至終把質(zhì)量放在首位,堅(jiān)持用質(zhì)量來(lái)贏得企業(yè)信譽(yù),來(lái)滿足業(yè)主需求,為美化市容多創(chuàng)精品。我所堅(jiān)持的措施有:
1、落實(shí)質(zhì)保措施,提高監(jiān)控到位。我堅(jiān)持在項(xiàng)目上嚴(yán)細(xì)質(zhì)保職能,分工明確。堅(jiān)持做好各項(xiàng)質(zhì)量文字交底和質(zhì)量交接記錄。確保每項(xiàng)質(zhì)量施工都有文字交底。以便更好地指導(dǎo)生產(chǎn)人員按標(biāo)準(zhǔn)、按要求去操作。項(xiàng)目上的專職質(zhì)量員,我主動(dòng)給其一定的相應(yīng)權(quán)力,讓其主動(dòng)牽好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)質(zhì),使他們進(jìn)一步做好了質(zhì)量監(jiān)控預(yù)案,并協(xié)助整體基礎(chǔ)上搞好了本工程質(zhì)量管理的分工,確保質(zhì)量監(jiān)控?zé)o空白點(diǎn)。
2、重點(diǎn)部位,重點(diǎn)監(jiān)控。對(duì)于工程易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的施工部位,如:防水和模板工程。我堅(jiān)持設(shè)專人把關(guān),并做好監(jiān)控管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、嚴(yán)格規(guī)范,提高作業(yè)水平。在質(zhì)量管理中動(dòng)員大家要嚴(yán)格按規(guī)范去驗(yàn)收,把住每一道工序,要把省優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到操作面,使參建人員都知道,干出什么樣產(chǎn)品為省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),使產(chǎn)品一次成優(yōu),杜絕二次維修。
4、層層管理,人人把關(guān)。我始終堅(jiān)持在項(xiàng)目上形成人人把關(guān)的質(zhì)量管理氛圍。質(zhì)量管理不單質(zhì)量員一人的工作,其它項(xiàng)目管理人員也要有質(zhì)量指標(biāo)。也要對(duì)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)負(fù)責(zé)。要在層層管理上形成操作人員對(duì)自已施工面負(fù)責(zé),分包隊(duì)要對(duì)承包區(qū)域負(fù)責(zé)。項(xiàng)目管理人員要對(duì)各自工程創(chuàng)優(yōu)指標(biāo)負(fù)責(zé),項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)全工程創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)負(fù)責(zé),從而使工程質(zhì)量管理嚴(yán)格處于受控狀態(tài)下。
三、合理安排工序,加快施工速度
1、加強(qiáng)部位控制,落實(shí)計(jì)劃安排,自己在日常的生產(chǎn)管理中,對(duì)施工部位計(jì)劃比較清楚,到什么周期,完成到什么部位,我心中有數(shù)。由此在施工管理上,我堅(jiān)持用施工計(jì)劃指導(dǎo)和嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)安排,嚴(yán)格控制施工管理節(jié)奏,確保施工進(jìn)度,按照計(jì)劃去落實(shí)。
2、加強(qiáng)施工組織,落實(shí)資源到位。為確保項(xiàng)目生產(chǎn)順利,我時(shí)刻針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的料具、勞動(dòng)力、材料等生產(chǎn)要素,做好調(diào)配,并根據(jù)工程進(jìn)展情況,提前做好生產(chǎn)要素的`測(cè)算,工作予見(jiàn)性要強(qiáng),進(jìn)而加強(qiáng)了料具、人力的合理配置,保證了施工不間斷。
四、嚴(yán)細(xì)成本管理,提高工程效益
效益是項(xiàng)目發(fā)展立足的根基,沒(méi)有了效益,項(xiàng)目管理將走不很遠(yuǎn)。工作中,首先做好成本管理涉及崗位的人的選擇,責(zé)任心強(qiáng),具有主人翁意識(shí)的優(yōu)秀員工充實(shí)到成本的管理崗位;同時(shí),按照公司的成本管理辦法,制定了項(xiàng)目成本管理工作流程,通過(guò)流程的制約作用規(guī)范員工的行為。施工中,每一單項(xiàng)施工前,項(xiàng)目部主要管理人員都要坐下來(lái)反復(fù)研究效益的施工方案;施工開展后杜絕施工浪費(fèi),嚴(yán)格加強(qiáng)及時(shí)的預(yù)算和實(shí)際用量的及時(shí)對(duì)比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。加強(qiáng)施工過(guò)程的結(jié)算工作,項(xiàng)目部設(shè)定專人管理變更和簽證工作,既避免了變更傳遞過(guò)程的失誤,又實(shí)現(xiàn)了結(jié)算過(guò)程的全程跟蹤。
工作計(jì)劃 篇15
一、班級(jí)情況分析:
我班共有30名幼兒,男生13人、女生17人。有一對(duì)雙胞胎,5名幼兒是外地戶口,插班生2名。班級(jí)大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力,能夠遵守集體規(guī)則,同伴間能夠友好相處。班級(jí)家長(zhǎng)大部分能對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作給予積極的配合。班級(jí)二位教師團(tuán)結(jié)合作踏實(shí)工作贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。
身體發(fā)展方面:
自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后用肥皂洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的衣物。
大肌肉動(dòng)作:幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地攀登、平衡,喜歡用多種方法玩球,部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動(dòng)作:初步學(xué)習(xí)了正確的握筆姿勢(shì),孩子們喜歡使用剪刀,但15%的孩子運(yùn)用得不是很好,有待提高。
自我保健:孩子們形成了運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。
認(rèn)知發(fā)展:
智力能力:會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異,學(xué)會(huì)了按用途、材料分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂(lè)節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化,會(huì)按音樂(lè)編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
數(shù)概念:會(huì)按大小、長(zhǎng)短、粗細(xì)、寬窄、等特征排序,會(huì)從不同方向進(jìn)行6以內(nèi)數(shù)的排序;能辨認(rèn)多種幾何圖形。
語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),能有表情地朗誦兒歌。有些小朋友在集體中不敢大膽表述。語(yǔ)言的完整性不夠。
社會(huì)性發(fā)展方面:
大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成,并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會(huì)公共規(guī)則,形成初步的社會(huì)公德意識(shí),培養(yǎng)了初步的是非感、愛(ài)憎感等等。
二、本學(xué)期保教工作目標(biāo)
1、根據(jù)新《綱要》指導(dǎo)思想開展工作,結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,將制訂幼兒年齡段相適應(yīng)的教育目標(biāo)并針對(duì)班級(jí)所存在情況采取相應(yīng)的教育措施。
2、教師要努力做到不斷更新教育觀念,尊重幼兒,并把所學(xué)理論靈活運(yùn)用到工作中來(lái)。尊重幼兒的興趣與發(fā)展,一切以幼兒為主題。根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展開展豐富多彩的主題活動(dòng)。
3、充分利用家長(zhǎng)的資源,努力做好家園配合工作,共同教育好幼兒。
三、具體各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)
內(nèi)容:
1、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了走、跑等基本動(dòng)作,但動(dòng)作欠協(xié)調(diào),聽(tīng)信號(hào)不準(zhǔn)確。
2、平衡和鉆、爬的動(dòng)作有了一定的發(fā)展,但動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性不夠,仍需鞏固和練習(xí)。
3、連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。
4、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和步伐,節(jié)奏感不夠明顯。
5、學(xué)會(huì)做徒手操和戶外舞蹈,聽(tīng)信號(hào)切段分隊(duì)走,變速、變向跑。
6、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,不碰撞,會(huì)躲閃。直線跑10—15米。
7、能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳,身體姿勢(shì)正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動(dòng),能在平衡木上走20—30CM。
8、能正面鉆60CM的圈或拱形門,掌握一定舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)球、棍、圈的幾種玩法。
小肌肉動(dòng)作:
1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進(jìn)行操作活動(dòng),但手眼不夠協(xié)調(diào),配合上應(yīng)存在問(wèn)題。
2、幼兒不會(huì)畫人物畫,掌握不好比例,顏色利用較單調(diào)。
3、缺乏繪畫技巧,小肌肉不夠發(fā)達(dá)。
4、會(huì)用多種結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動(dòng)。
5、會(huì)畫簡(jiǎn)單的人物、動(dòng)物,會(huì)選擇多種顏色涂色。
6、能正確使用美術(shù)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪、折、撕、疊等塑造活動(dòng)。
7、能手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)行手工操作和使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)輔助工具。
生活衛(wèi)生習(xí)慣:
1、養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,但缺乏自覺(jué)性和堅(jiān)持性,需成人提醒。
2、一些幼兒姿勢(shì)和習(xí)慣仍存在問(wèn)題。
3、自理能力個(gè)別幼兒要弱一些,需要成人的幫助,有一定的依賴性。
4、在家學(xué)會(huì)用筷子吃飯。
5、能學(xué)會(huì)做值日生工作。
6、有飯前、便后洗手的好習(xí)慣,正確地漱口、擦嘴。
7、會(huì)自理大小便,便后沖水池。
8、會(huì)按次序穿、脫、疊衣服,系鞋帶。
9、能堅(jiān)持正確的姿勢(shì)看書,繪畫和看電視。
10、在教師的幫助下,學(xué)會(huì)整理被褥
自我保健:
1、了解了一些初步的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí),但在生活中還不能很好的運(yùn)用。
2、一些安全常識(shí)較為欠缺,需要成人不斷提醒。
3、對(duì)于自我保健的常識(shí),仍需鞏固和加強(qiáng)。
4、能感知冷暖,隨天氣變化更換、增減衣服,
5、知道保護(hù)牙齒等基本的衛(wèi)生常識(shí)。
6、懂得安全使用玩具,用具,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不到危險(xiǎn)的地方玩。
7、懂得一些安全知識(shí),如:交通安全和活動(dòng)安全等。
8、知道一些預(yù)防疾病的常識(shí),不吃不潔凈的食物。
社會(huì)性品德情感:
1、對(duì)于父母和長(zhǎng)輩,幼兒知道要尊敬他們,但有時(shí)由于任性,放松對(duì)自己的要求,還不能主動(dòng)地使用禮貌用語(yǔ)等。
2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作,但了解的不夠深入。
3、對(duì)集體的事情不夠關(guān)心,需要成人提醒和樹立榜樣。
4、對(duì)情感的抒發(fā)形式較為單一,不夠主動(dòng)。
5、尊敬長(zhǎng)輩,幫助父母做力所能及的事情,能感受成人的'愛(ài)和周圍環(huán)境中美的事物,愛(ài)周圍人并能夠關(guān)心他們,會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)。
6、認(rèn)識(shí)周圍不同職業(yè)的人們的勞動(dòng),尊敬并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
7、知道自己是杭州人,是中國(guó)人,認(rèn)識(shí)并尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。
8、知道自己是集體中的一員,知道關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,愿意為班集體做事情,喜歡參加節(jié)日的慶;顒(dòng),并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動(dòng)的快樂(lè)。
個(gè)性:
1、缺乏與同伴商量、協(xié)商游戲的能力,較任性,還不能克服一定的困難,對(duì)成人有依賴性。
2、堅(jiān)持性,做事情憑興趣,不能主動(dòng)參與。
3、做事存在獨(dú)斷性,感情用事。
社會(huì)交往:
1、有些幼兒缺乏主動(dòng)、積極的態(tài)度,不能與成人和陌生人進(jìn)行交往,缺乏一定的交往策略。
2、要加強(qiáng)日常的隨機(jī)教育。
3、能較快適應(yīng)新的環(huán)境,以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)。
4、積極與同伴及周圍人交往,關(guān)心同伴,有同情心。
5、不隨意打斷別人的交談,掌握初步的交往策略。
6、能與同伴共同使用玩具材料,會(huì)友好地分配角色進(jìn)行游戲。
語(yǔ)言理解:
1、能理解成人的簡(jiǎn)單指令或要求。
2、喜歡聽(tīng)故事,但對(duì)故事中的理解不夠深入,還不能從中受到啟發(fā)和教育。
3、有了一定的理解能力,但大多停留在表面、膚淺的認(rèn)識(shí)上,需要在成人的提示,啟發(fā)下做深入的了解。
4、能按要求傾聽(tīng)他人講話,有一定的傾聽(tīng)能力。
5、喜歡欣賞兒童文學(xué)作品,知道故事中的主要角色和主要內(nèi)容.能理解單頁(yè)或連續(xù)兩頁(yè)畫面的意思。
6、能理解一些雙重指令并做出反應(yīng).
7、能辨認(rèn)周圍生活中的常見(jiàn)標(biāo)記,符號(hào),知道它們與人生活的關(guān)系。
8、會(huì)閱讀圖書、圖片,了解其主要內(nèi)容和情節(jié)。
表達(dá):
1、能用普通話進(jìn)行對(duì)話,但存在齒音字和吐字不清的現(xiàn)象。
2、還不能使用過(guò)多的量詞和反義詞,詞匯量不豐富。
3、在表達(dá)自己意愿時(shí),不連貫,沒(méi)有層次。
4、在集體面前表達(dá)事情不夠大膽,語(yǔ)句不太連貫,表達(dá)不具體。
5、能在生活和學(xué)習(xí)中堅(jiān)持說(shuō)普通話,發(fā)言清楚準(zhǔn)確。
6、喜歡與同伴及成人交談,能把簡(jiǎn)單的話傳達(dá)給別人。
7、能掌握和使用常用的數(shù)量詞和反義詞,會(huì)用一些詞語(yǔ)造句。
8、能運(yùn)用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望,講述一些故事或圖片等。
非文字閱讀:
1、認(rèn)識(shí)了解一些常見(jiàn)的物品及公共場(chǎng)所,但對(duì)其特征掌握不夠全面,具體。
2、對(duì)季節(jié)的了解也不夠深入。
3、對(duì)植物生長(zhǎng)的條件有待進(jìn)一步了解和提高。
4、喜歡小動(dòng)物,對(duì)其生活習(xí)慣有了初步的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的日用品、公共場(chǎng)所、交通工具的名稱及用途:
1、認(rèn)識(shí)秋季、冬季的主要特征和人們的活動(dòng),感知季節(jié)變化、環(huán)境的變化。
2、觀察植物生長(zhǎng)的變化,了解植物生長(zhǎng)的主要條件。
3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的小動(dòng)物,知道其主要的特征,生活習(xí)慣及與人們的關(guān)系,喜歡小動(dòng)物。
4、認(rèn)識(shí)一些自然現(xiàn)象,喜歡做簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
認(rèn)知數(shù)量:
1、會(huì)點(diǎn)數(shù)物體的數(shù)量,準(zhǔn)確性和水平不平衡,個(gè)別幼兒不能做到手、口一致。
2、對(duì)于數(shù)的形成掌握較好,序數(shù)有困難。
3、分辨物體的數(shù)量還受到排列形式的影響。
4、認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字1—6。
5、分辨物體的粗細(xì),厚薄,高矮,長(zhǎng)短。
空間時(shí)間
1、認(rèn)識(shí)了圓形,三角形,正方形,長(zhǎng)方形。
2、對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還停留在具體的事件上,與自身的活動(dòng)相聯(lián)系。
3、認(rèn)識(shí)梯形,橢圓形,并能在日常生活中加以辨認(rèn)。
4、理解今天,昨天,明天的時(shí)間概念。
5、會(huì)比較遠(yuǎn)近。
分類概括:
1、能按明顯的特征進(jìn)行一維分類。
2、缺乏比較的能力,還不能認(rèn)識(shí)到事物的異同。
3、認(rèn)識(shí)中概括水平低。
4、能按物體的特征,性質(zhì)進(jìn)行配對(duì),分類和排序。
5、運(yùn)用多種感官主動(dòng)觀察周圍環(huán)境的變化。
6、能在認(rèn)識(shí)動(dòng)物,植物,圖形等活動(dòng)中用比較的方法找異同。
音樂(lè)素質(zhì):
1、能在教師的指導(dǎo)下唱歌,但對(duì)音樂(lè)的變化掌握不好,會(huì)唱2/4拍的和節(jié)奏鮮明、簡(jiǎn)單的歌曲。
2、節(jié)奏感相對(duì)差一些,發(fā)音不夠自然。
3、理解歌曲表達(dá)的內(nèi)容,唱出音樂(lè)的變化,
4、會(huì)唱10—12首兒童歌曲,會(huì)使用3—4種打擊樂(lè)器。
5、能做各種簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和律動(dòng),音樂(lè)游戲。
6、能在區(qū)域中進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演活動(dòng)。
環(huán)保工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的環(huán)保教育,知道廢氣、廢水、廢渣等是環(huán)境污染的廢棄物。
2、初步了解人類是如何處理垃圾的。知道空氣污染的一些原因以及其帶來(lái)的不良影響。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)植物的情感和對(duì)大自然的情感,保護(hù)一草一木,懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。
4、在日常生活中注意節(jié)約用水。
特色工作:
1、在中班上學(xué)期的基礎(chǔ)上加強(qiáng)班級(jí)特色工作,讓孩子們?cè)谧髦袑W(xué)、玩中樂(lè),發(fā)展幼兒動(dòng)手能力,啟迪幼兒的智慧,體驗(yàn)成功快樂(lè)。
2、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展水平,制定好班級(jí)特色活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)一步深化塑造活動(dòng)和利用紙杯制作。
3、每周二下午為做做玩玩日,并開辟做做玩玩活動(dòng)區(qū)域,為幼兒提供豐富多樣的活動(dòng)材料,激發(fā)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的興趣。
德育工作:
本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向,結(jié)合本班實(shí)際情況,認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過(guò)實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,形成一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
1、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感。
2、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、密切家園配合,注意品德教育的一致性。
心理健康教育:
1、在游戲活動(dòng)中的心理健康教育的融合。
2、在教學(xué)活動(dòng)中的心理健康教育的融合。
3、在日常生活中的心理健康教育的融合。
4、在體育活動(dòng)和感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練促進(jìn)合群性發(fā)展。
四.實(shí)施措施:
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并做出適時(shí)的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成全感和信賴感。
2、教育。
活動(dòng):以游戲?yàn)橹饕问,認(rèn)真做好一日活動(dòng)評(píng)價(jià)與效果。分析利用多種教學(xué)手段,注意綜合性、趣味性、活動(dòng)性,同時(shí)因內(nèi)容、材料不同靈活運(yùn)用,采用不同形式教學(xué)教育學(xué)評(píng)價(jià),努力讓幼兒獲得滿足成功,并注重個(gè)別差異。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,并在創(chuàng)設(shè)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒做到保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,能變廢為寶。根據(jù)季節(jié)不同、教學(xué)內(nèi)容不同來(lái)更換環(huán)境布置。充分利用自然環(huán)境和社會(huì)教育資源,擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)生活空間創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),有計(jì)劃逐步加強(qiáng)各區(qū)角活動(dòng)的管理和材料的投放。堅(jiān)持正面教育,教師注重言傳身教,建立和諧的師生關(guān)系,發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的教育功能。
4、日常活動(dòng):建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,在日常生活中開展各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)上進(jìn)心,讓幼兒善于觀察,對(duì)身邊的動(dòng)植物的變化、生長(zhǎng)有興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒在偶發(fā)事件中所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值,分析針對(duì)性實(shí)施教育。讓幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間,減少和消除消極等待現(xiàn)象
5、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過(guò)程中,要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。
6、勞動(dòng):安排好勞動(dòng)內(nèi)容,組織好值日生勞動(dòng),和飼養(yǎng)動(dòng)植物的勞動(dòng),初步學(xué)習(xí)種植簡(jiǎn)單豆種,初步學(xué)會(huì)使用種植工具。并在勞動(dòng)中努力做到愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
7、家長(zhǎng)工作。
1、通過(guò)期初、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長(zhǎng)也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片,并定期進(jìn)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和專題討論,重視家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,讓家長(zhǎng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
工作計(jì)劃 篇16
作為一具剛進(jìn)入公司的新人,我對(duì)陌生的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼,來(lái)個(gè)自我介紹,很想為未來(lái)的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎(chǔ),開拓一具和諧的人文環(huán)境,更有幸者,能遇到知己,成為人一輩子路上的伙伴。關(guān)于來(lái)年的工作,我為自已制定了一具短期的進(jìn)展打算。
一、了解我的本職工作并竭力做好。
我的責(zé)任如下:
1.負(fù)責(zé)站的日常更新工作;每天站更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng);
2.負(fù)責(zé)策劃、制作、維護(hù)站的相關(guān)專題;
3.負(fù)責(zé)站相關(guān)的活動(dòng)策劃和推廣;每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上;
4.負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃、內(nèi)容完善工作;
5.依照站進(jìn)展的總體方向,策劃、建設(shè)所負(fù)責(zé)的欄目;
6.每月制定進(jìn)展打算;做好總結(jié)工作。
這些職責(zé)既實(shí)用到我往常工作的經(jīng)驗(yàn),也有新的學(xué)習(xí)方向的努力,比如:策劃和創(chuàng)作。我會(huì)汲汲地學(xué)習(xí),盡我所能,把站治理好。
二、建設(shè)友好的人際關(guān)系
結(jié)實(shí)新朋友,別忘老朋友。人一輩子路上,朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂(lè)觀和陽(yáng)光,我們需要結(jié)識(shí)人,認(rèn)識(shí)人,相依相知,有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。多關(guān)懷大伙兒,多交朋友,在公,我們?cè)诠ぷ魃夏軌蚧ハ鄮椭?在私,業(yè)余日子能夠更加美好而充實(shí)。
三、實(shí)現(xiàn)自己的愿望
工作的目的,說(shuō)低了,是為了飯碗,說(shuō)高了,是精神上的.信仰。沒(méi)有工作,你靠什么來(lái)日子,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,你會(huì)食別果腹,衣別蔽體,病了無(wú)鈔票醫(yī)治,餓了無(wú)飯糊口,全然養(yǎng)別活你自己!更別提孝敬父母親朋了。工作算是一劑良藥,既豐富你的日子,也給你鍛煉的機(jī)會(huì),能認(rèn)識(shí)人,接觸事,見(jiàn)世面,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我相信,但凡是有一丁點(diǎn)志氣的人,都想做好,哪怕是唯一的,僅有的一件事。我想成為一具職業(yè)編輯人,有豐富的編輯經(jīng)驗(yàn),通曉編的工作流程,工作內(nèi)容,也能掌握站的進(jìn)展方向。只為掌握更多的經(jīng)驗(yàn),別斷地充實(shí)自己,別斷的積少成多,別斷的追求,向責(zé)任編輯、主編邁進(jìn)。
四、業(yè)余時(shí)刻的安排
業(yè)余時(shí)刻和工作無(wú)關(guān)嗎?錯(cuò)了!業(yè)余時(shí)刻是工作的充電時(shí)刻,努力學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)水平,提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一向認(rèn)為,做什么事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進(jìn)行的情況。工作的時(shí)侯別想玩樂(lè),歇息的時(shí)候盡量放松,享受娛樂(lè)的快感。
總的來(lái)說(shuō),那個(gè)工作打算是我關(guān)于實(shí)習(xí)期的打算,希翼轉(zhuǎn)正后,能規(guī)劃出更具體的工作打算和進(jìn)展方向。請(qǐng)你見(jiàn)證,也為我自己打氣和爭(zhēng)取!
工作計(jì)劃 篇17
作為商場(chǎng)非常重要的后援部門客服部分,我從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得自己是可有可無(wú)的存在,畢竟商場(chǎng)所有顧客遇到的一切問(wèn)題都是有我們?nèi)ソ獯鸷徒鉀Q的,我們肩上的重任一點(diǎn)也不比商場(chǎng)的售賣人員輕,可以說(shuō)是有過(guò)之而不不及,我現(xiàn)在結(jié)合了去年的個(gè)人工作情況,以及商場(chǎng)客服部門現(xiàn)在的所遇難題,為自己今年的工作做了以下的工作安排。
一、堅(jiān)持商場(chǎng)原則,不同客戶區(qū)別對(duì)待
我們商場(chǎng)從建立之初,就有了會(huì)員制,現(xiàn)如今在我們商場(chǎng)辦理會(huì)員卡的人數(shù)已經(jīng)高達(dá)三千多人,這是這一個(gè)十分讓人自豪的數(shù)字,這意味著我們的商場(chǎng)在本市是歡迎的,我們客服部門也應(yīng)該把普通的顧客跟會(huì)員顧客區(qū)別對(duì)待,讓我們的會(huì)員顧客不僅在購(gòu)買商品的時(shí)候能享受折扣,還得能享有更高的待遇。
我們客服部門特意分出了五個(gè)人專門為會(huì)員顧客解決問(wèn)題,以防出現(xiàn)客服繁忙,會(huì)員們的問(wèn)題得不到解決的情況,而我就是這五個(gè)人之一,為了能給會(huì)員們更好的服務(wù),我會(huì)在每一次事件背后總結(jié)自身,找出可以增強(qiáng)的地方,力爭(zhēng)每一次服務(wù)都能更好。
二、加強(qiáng)自身,爭(zhēng)取以更好更快解決問(wèn)題
我總結(jié)了去年的接到的`所有顧客對(duì)我們反饋的問(wèn)題,60%都是商品的價(jià)格問(wèn)題,基本上都是來(lái)問(wèn)商場(chǎng)商品為什么跟外面的價(jià)格有所出入,為什么自己享有的折扣比別人的少,為什么兩款同價(jià)的商品,使用起來(lái)效果差距這么大等等。30%是來(lái)詢問(wèn)會(huì)員積分的問(wèn)題,大多數(shù)都是問(wèn)自己的卡里現(xiàn)在一共儲(chǔ)存了多少積分了,積分都可以用來(lái)干嘛,積分多久清空一次,這積分的計(jì)算機(jī)制是怎么樣的等等。10%是其他問(wèn)題。
其實(shí)可以總結(jié)的出來(lái),我們所要處理的問(wèn)題其實(shí)并不復(fù)雜,一個(gè)商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式就是如此,不可能復(fù)雜到哪去,但是我還是會(huì)針對(duì)每一個(gè)類型的問(wèn)題得出一個(gè)萬(wàn)能的解決方案,我要今年徹底提高自己解決問(wèn)題的效率,不斷的提升客服服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)方式方法。
三、主動(dòng)交流經(jīng)驗(yàn),提升團(tuán)隊(duì)能力
我發(fā)現(xiàn)我往年跟同事們的交流少之又少,我完全可以跟同事們交流自己每天遇到的客訴,比如那些比較棘手的問(wèn)題,我最后又是怎么解決的等等,這樣無(wú)疑就是給同事們做出來(lái)例子,等他們?cè)诖擞龅街T如此類的問(wèn)題時(shí),能依葫蘆畫瓢的迅速做出反應(yīng),這是一個(gè)提高工作效率的方案。每個(gè)顧客的習(xí)性要有所了解,這樣在做顧客電話回訪的時(shí)候,在心里能有點(diǎn)數(shù)。我作為客服部的一員,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的為整個(gè)部分考慮,能做到提高整體實(shí)力。
工作計(jì)劃 篇18
指導(dǎo)思想:20xx年我校少先隊(duì)工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“學(xué)雷鋒精神從關(guān)愛(ài)做起”為活動(dòng)主線,開展少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng);以爭(zhēng)章實(shí)踐活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步開展特色中隊(duì)活動(dòng);以進(jìn)一步完善鼓樂(lè)隊(duì)的建設(shè)為重點(diǎn),抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè);堅(jiān)持以增強(qiáng)少先隊(duì)的生命活力為目標(biāo),開展少先隊(duì)工作。
工作重點(diǎn):
一條主線:以傳承民族精神為核心,以“做孝心兒女”、“心中有他人”、“我愛(ài)我家鄉(xiāng)”、“勤儉節(jié)約行”、“勤學(xué)守紀(jì)好”為抓手,開展“學(xué)雷鋒,從關(guān)愛(ài)做起”系列活動(dòng),讓“關(guān)愛(ài)”在軍學(xué)閃光,在新世紀(jì)閃光。
一個(gè)節(jié)日:堅(jiān)持開展“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“科技節(jié)”、“電腦節(jié)”體驗(yàn)成功。
一個(gè)延續(xù):繼續(xù)開展“新世紀(jì),我能行”班隊(duì)課展示活動(dòng)。2—5年級(jí)各展示一節(jié)班會(huì)課或隊(duì)會(huì)課,并請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
一個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持開展每月5號(hào)的紅五日活動(dòng),與學(xué)校的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)相結(jié)合,搞出特色。堅(jiān)持完善鼓樂(lè)隊(duì)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳陣地的建設(shè)和管理,堅(jiān)持每周檢查、反饋,使少先隊(duì)的陣地發(fā)揮更大的作用。
一個(gè)方向:不斷更新軍學(xué)新網(wǎng)頁(yè)上關(guān)于少先隊(duì)的相關(guān)內(nèi)容。
一個(gè)目標(biāo):通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)的生命活力。
一張表格:月份大隊(duì)部工作中隊(duì)重點(diǎn)工作重點(diǎn)活動(dòng)常規(guī)工作
二月三月“學(xué)雷鋒”——“做孝心兒女,心中有他人”
1、搜集寒假“孝敬長(zhǎng)輩,和睦鄰里”的典型事跡,評(píng)選“孝敬之星”、頒發(fā)小公民章。
2、“紅五日”開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng):
A、啟動(dòng):雷鋒像前獻(xiàn)紅花
B、活動(dòng)系列作品展
1、開學(xué)服務(wù)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳陣地啟動(dòng)。抓好廣播臺(tái)的建設(shè)。
2、檢查寒假爭(zhēng)章和開學(xué)中隊(duì)布置。
3、制定中隊(duì)工作計(jì)劃。
4、召開大隊(duì)委員會(huì)議。
5、寒假“孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里”活動(dòng)的總結(jié),尋找中隊(duì)典型活動(dòng)上報(bào)大隊(duì)部。
6、始業(yè)教育
7、結(jié)合紅五日開展活動(dòng),各中隊(duì)結(jié)合“雷鋒像前獻(xiàn)紅花”開展主題隊(duì)課。
四月“學(xué)雷鋒”—“我愛(ài)我家鄉(xiāng)”
1、展示中隊(duì)活動(dòng)課
2、中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)抽查
3、紅五日結(jié)合春游開展以“研究茶文化”為主題的家鄉(xiāng)文化研究系列活動(dòng)。
4、繼續(xù)抓好服務(wù)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳陣地的`建設(shè)。
5、召開輔導(dǎo)員例會(huì)。
6、隔周進(jìn)行大隊(duì)委員例會(huì)。
7、結(jié)合春游進(jìn)行家鄉(xiāng)文化研究。結(jié)合春季運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行鍛煉身體為班爭(zhēng)光的教育。
8、認(rèn)真開展中隊(duì)活動(dòng)課,爭(zhēng)章活動(dòng)。
五月“學(xué)雷鋒”—“勤儉節(jié)約行”
1、節(jié)約系列活動(dòng)。
2、“我是校園吉尼斯”全校少先隊(duì)員爭(zhēng)章成果交流。
3、進(jìn)一步抓好服務(wù)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳陣地的建設(shè)。重點(diǎn)展示鼓樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練成果,使鼓樂(lè)隊(duì)上一個(gè)新的臺(tái)階。
4、隔周進(jìn)行大隊(duì)委員例會(huì)
5、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類爭(zhēng)章展示活動(dòng)。
6、節(jié)約系列活動(dòng)。
六月“學(xué)雷鋒”—“勤學(xué)守紀(jì)好”
少先隊(duì)各類評(píng)比、總結(jié)工作。
1、做好服務(wù)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳陣地的總結(jié)、評(píng)比、材料存檔工作。
2、召開輔導(dǎo)員例會(huì),反饋5、6月?tīng)?zhēng)章、光榮冊(cè)紀(jì)錄情況。
3、評(píng)選“爭(zhēng)章特色中隊(duì)”
4、學(xué)校的各類評(píng)比工作。
5、中隊(duì)材料存檔。
工作計(jì)劃 篇19
本學(xué)期針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)實(shí)踐,使學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一定的學(xué)習(xí)積極性,掌握基本的樂(lè)理知識(shí),以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進(jìn)行演唱。
本期的教學(xué)任務(wù)、要求及重點(diǎn)如下:
一、教學(xué)任務(wù)
1、表演學(xué)習(xí)自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意咬、吐子,清晰準(zhǔn)確,做到有表情唱歌。
2、唱游能隨音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演。
3、聆聽(tīng)欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂(lè)器。
4、讀譜知識(shí)認(rèn)唱1、2、3、5、6、等幾個(gè)音,認(rèn)識(shí)連線、延長(zhǎng)記號(hào)等,并知道作用。
二、教學(xué)要求:
1、突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn),把德育教育與音樂(lè)教育相結(jié)合。
2、啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。
3、使學(xué)生掌握淺顯音樂(lè)知識(shí)和簡(jiǎn)單音樂(lè)技能,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好。
4、了解中外優(yōu)秀音樂(lè)作品,使學(xué)生具有初步感受音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)的能力。
三、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲聆聽(tīng)音樂(lè)
四、教研課題與教學(xué)措施奮斗目標(biāo):以美育人培養(yǎng)興趣享受音樂(lè)
教研課題:如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。
教學(xué)措施:
。ㄒ唬┮砸魳(lè)的美感來(lái)陶冶學(xué)生,感染學(xué)生教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“音樂(lè)教育不是音樂(lè)家地教育,而首先是人的教育” 。在音樂(lè)課中滲透適當(dāng)?shù)厮枷虢逃,充分利用音?lè)教育使學(xué)生潛移默化地受到音樂(lè)形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂(lè)之中,使學(xué)生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過(guò)音樂(lè)教育培養(yǎng)兒童具有初步愛(ài)祖國(guó)的情感。在一年級(jí)的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國(guó)歌》。
在教學(xué)中,利用插圖、播放愛(ài)國(guó)主義影片、畫國(guó)旗等形式培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。其次通過(guò)欣賞優(yōu)秀民族音樂(lè)曲目,向?qū)W生介紹祖國(guó)五千年的悠久歷史、燦爛文化,進(jìn)而進(jìn)行思想教育,情感上和學(xué)生產(chǎn)生共鳴。學(xué)生自然而然地會(huì)從心底涌起了濃濃的愛(ài)國(guó)之情。另外,向?qū)W生介紹音樂(lè)家或音樂(lè)作品時(shí),可將這些內(nèi)容編成小故事。如“音樂(lè)神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂(lè)頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學(xué)生在全神貫注地聽(tīng)故事地過(guò)程中,被音樂(lè)家的崇高的理想、頑強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的精神吸引,在學(xué)生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng)設(shè)情境出發(fā),讓學(xué)生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時(shí)值的長(zhǎng)短時(shí),可讓學(xué)生通過(guò)自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時(shí)值和四二拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。然后,再進(jìn)一步通過(guò)學(xué)生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動(dòng)聲“嘀嗒嘀嗒”來(lái)認(rèn)識(shí)八分音符的時(shí)值。為了使簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學(xué)生按練習(xí)中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過(guò)以上練習(xí),不僅可以使單純的節(jié)奏練習(xí)與旋律結(jié)合起來(lái),增加了音樂(lè)性和趣味性,同時(shí),也能培養(yǎng)兒童隨音樂(lè)的節(jié)奏拍手的能力。從形象、直觀出發(fā),讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。
(二)創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。法國(guó)大文豪雨果說(shuō):“開啟人類智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音樂(lè)!毙W(xué)低年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)是整個(gè)音樂(lè)教育的基礎(chǔ)。這就要求教師不僅要針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)因材施教,還要不斷更新教學(xué)理念,提高個(gè)人音樂(lè)素養(yǎng),讓更多更新穎的教學(xué)方法走進(jìn)課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學(xué)生對(duì)音樂(lè)課產(chǎn)生濃厚的興趣。
1、建立必要的課堂常規(guī)
在音樂(lè)課上教師的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一段琴聲都要讓學(xué)生明白是什么意思,我力求音樂(lè)課有別于其他課,從而吸引學(xué)生。—例如:一節(jié)課的開始采用讓學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)課堂的形式,一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂(lè)情緒的能力。師生問(wèn)好采用唱師生問(wèn)好歌的形式。音樂(lè)課中常有律動(dòng)教學(xué),律動(dòng)時(shí)站立和坐下都可以用固定的音樂(lè)與之相配合(站立:13 55 |1—|坐下:15 33 |1—|)。學(xué)生回答問(wèn)題正確時(shí),學(xué)生用唱歌方式表?yè)P(yáng)(12 3| 12 3|你真棒)。這樣都會(huì)讓學(xué)生感受到音樂(lè)課的獨(dú)特魅力,成為學(xué)生對(duì)音樂(lè)課感興趣的原因之一。
2、運(yùn)用多媒體,視聽(tīng)結(jié)合激發(fā)學(xué)生興趣
如在教學(xué)《感受音的強(qiáng)弱》一環(huán)節(jié)時(shí),可設(shè)計(jì)如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)弱中強(qiáng)標(biāo)牌時(shí)分別按一下喇叭,讓學(xué)生感受強(qiáng)弱的對(duì)比,經(jīng)過(guò)三次不同體驗(yàn)后,點(diǎn)按實(shí)踐按鈕,根據(jù)畫面中不同樂(lè)器的演奏,讓學(xué)生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂(lè)理知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的小常識(shí),創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂(lè)氛圍。使學(xué)生在歡樂(lè)活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識(shí),趣味盎然。
3、啟發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學(xué)生唱會(huì)一首歌。更重要的是要啟發(fā)準(zhǔn)確的表達(dá)好歌曲的感情和藝術(shù)形象。進(jìn)入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會(huì)。只有這樣,學(xué)生才能進(jìn)入表現(xiàn)音樂(lè)的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯動(dòng)聽(tīng)、具有感染力、生命力。要做到這一點(diǎn),首先要使學(xué)生充分理解歌曲的內(nèi)容。低年級(jí)學(xué)生理解能力差,如果教師僅用抽象的語(yǔ)言理解歌曲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。
因此,教師要把音樂(lè)同學(xué)生的生活、玩耍融為一體,結(jié)合他們生活中熟悉的事情和詞語(yǔ),作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術(shù)內(nèi)涵挖掘出來(lái),激發(fā)起學(xué)生深厚學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)他們將整個(gè)身心投入唱歌中去,正確的、創(chuàng)造性的表達(dá)出歌曲的感情和藝術(shù)美。
4、引導(dǎo)學(xué)生歌表演,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),每學(xué)一首歌曲,我都根據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行律動(dòng)或表演,以幫助學(xué)生更好的理解歌曲,記憶歌詞。
在啟發(fā)學(xué)生表演時(shí),可以這樣做:
(一)啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行即興表演。
。ǘ┙處煾鶕(jù)學(xué)生表演編排一套好的動(dòng)作教給學(xué)生。
(三)個(gè)別檢查。在個(gè)別檢查時(shí),學(xué)生常常會(huì)被一些漂亮的動(dòng)作和美的造型所吸引,教室里會(huì)自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣,不但培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)歌曲的理解,而且也增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、繪畫、故事、表演相結(jié)合,誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂(lè),不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過(guò)的生活知識(shí)和感情去體驗(yàn)。但小學(xué)生閱歷淺,感情積累少,要是學(xué)生真正理解音樂(lè),達(dá)到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的,就必須根據(jù)小學(xué)生的思維特點(diǎn),通過(guò)形象活潑的畫面,生動(dòng)有趣的故事,簡(jiǎn)短的啟發(fā)談話等形式,運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)同步的方法來(lái)幫助學(xué)生理解作品。然后在讓學(xué)生在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中自由廣闊的想象體驗(yàn),使其根據(jù)各自對(duì)音樂(lè)的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)作品的理解用不同的顏色、線條、文、動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生能聞其聲如見(jiàn)其形,從而更準(zhǔn)確的把握作品,理解音樂(lè),欣賞音樂(lè)之美。
(三)、注重個(gè)性發(fā)展,建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系
在音樂(lè)教學(xué)實(shí)際中把全體學(xué)生的普遍參與發(fā)展不同個(gè)性有機(jī)結(jié)合,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自己的方式學(xué)習(xí)音樂(lè),享受音樂(lè)的樂(lè)趣,應(yīng)創(chuàng)造生動(dòng)活潑,靈活多樣的教學(xué)形式,突出學(xué)生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動(dòng)關(guān)系。
教學(xué)進(jìn)度:
第一周校園升旗2課時(shí)目的:培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí),唱《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》;
第二周接?jì)寢?課時(shí)目的:愛(ài)媽媽的表現(xiàn),會(huì)打《接?jì)寢尅返墓?jié)拍,會(huì)表演唱;
第三周農(nóng)場(chǎng)的早晨2課時(shí)目的:模仿動(dòng)物的聲音練聲、會(huì)唱《母雞叫咯咯》進(jìn)行歌表演;
第四周小雨沙沙2課時(shí)目的:會(huì)識(shí)《小雨沙沙》的歌譜,及打節(jié)奏
第五周玩具音樂(lè)會(huì)2課時(shí)目的:學(xué)習(xí)各種節(jié)奏類型、學(xué)唱《玩具進(jìn)行曲》
第六周飛呀飛2課時(shí)目的:掌握跳音、會(huì)表演唱《飛呀飛》;學(xué)習(xí)集體舞《雁兒飛》
第七周望月亮2課時(shí)目的:掌握四三拍節(jié)奏,會(huì)唱《望月亮》欣賞樂(lè)曲;
第八周山谷回聲真好聽(tīng)2課時(shí)目的:掌握明快的節(jié)奏,會(huì)唱《山谷回聲真好聽(tīng)》,突破高音處理
第九周我們愛(ài)勞動(dòng)2課時(shí)目的:進(jìn)行歌表演,教育孩子愛(ài)勞動(dòng),做乖孩子;
第十周龜兔賽跑2課時(shí)目的:欣賞音樂(lè),在音樂(lè)情境中分角色表演;
第十一周好房子2課時(shí)目的:教育孩子愛(ài)自己的家,進(jìn)行音樂(lè)游戲,欣賞《好房子》;
第十二周小樂(lè)手2課時(shí)目的:用簡(jiǎn)單樂(lè)器進(jìn)行演奏;
第十三周小動(dòng)物回家2課時(shí)目的:音樂(lè)戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂(lè)游戲《小花鴨》;
第十四周倫敦橋2課時(shí)目的:學(xué)習(xí)集體舞的基本動(dòng)作《倫敦橋》;
第十五周音樂(lè)夏令營(yíng)2課時(shí)目的:進(jìn)行歌表演
第十六周選聽(tīng)幼兒歌曲2課時(shí)目的:欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲
第十七周至期末復(fù)習(xí)、鞏固以及期末
音樂(lè)教育是小學(xué)基礎(chǔ)教育的組成部分,它能夠陶冶學(xué)生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和熱愛(ài)生活的感情。通過(guò)音樂(lè)教育,使學(xué)生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級(jí)等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。
。ㄋ模┙虒W(xué)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好和對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生參加音樂(lè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富情感體驗(yàn)、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧、和合作意識(shí)樂(lè)觀向上的生活意識(shí)。
2、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的基本要求
。1)本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬吐方法和氣息方法。
。2)教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。
3、唱游
。1)根據(jù)每課時(shí)的要求讓學(xué)生結(jié)合歌曲適當(dāng)?shù)淖鲂┞蓜?dòng)游戲、音樂(lè)表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學(xué)生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體生活習(xí)慣。
(2)提高音樂(lè)素質(zhì)教學(xué),在動(dòng)的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種音樂(lè)要素,如:音的長(zhǎng)短,音的高低、音的強(qiáng)弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對(duì)音樂(lè)語(yǔ)言的理解能力,掌握一些淺顯的音樂(lè)知識(shí)和初步的音樂(lè)表現(xiàn)技能。
。3)采取課堂學(xué)唱歌曲,編排歌表演、音樂(lè)游戲,結(jié)合讀譜知識(shí)的學(xué)習(xí)安排相關(guān)的唱游活動(dòng),反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)感受,這樣有利于加深對(duì)歌曲的理解和感受,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí),收到更好的教學(xué)效果。
4、欣賞
(1)不斷的給學(xué)生接觸國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的音樂(lè)作品,學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)來(lái)擴(kuò)大音樂(lè)視野,掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能。重視學(xué)習(xí)我國(guó)的民間音樂(lè)。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂(lè)曲的藝術(shù)處理等。
(2)了解人聲分類和演唱形式,常見(jiàn)樂(lè)器和演奏形式及音樂(lè)的基本表現(xiàn)手法,根據(jù)歌曲介紹中外音樂(lè)家。
5、器樂(lè)
。1)根據(jù)一些歌曲,利用打擊樂(lè)器進(jìn)入課堂教學(xué)。并注意引導(dǎo),傳授演奏姿勢(shì)與方法。每學(xué)期要求學(xué)生積累兩首短樂(lè)曲。
(2)注意同唱歌、欣賞、識(shí)譜有機(jī)結(jié)合。
。3)培養(yǎng)學(xué)生初步的齊奏、合奏、獨(dú)奏和伴奏能力。
工作計(jì)劃 篇20
展望未來(lái),我還是覺(jué)得自己有著充足的信心,再去回顧一下這半年我覺(jué)得很真實(shí),充滿堅(jiān)信,因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士的工作就是如此,一直在工作中對(duì)自己要求嚴(yán)格,上半年的工作已經(jīng)在這種緊張的氣氛下結(jié)束,不管是對(duì)自己,還是對(duì)今后都應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,工作更加如此,下半年正在飛速的向我走來(lái),似乎在向我詢問(wèn)前進(jìn)的方向,這就向我自己的工作一樣我覺(jué)得下半年需要我有一個(gè)清晰的思路:
一、進(jìn)一步完善工作,提高服務(wù)質(zhì)量
下半年首要的工作就是我們科室的護(hù)理人員有一個(gè)服務(wù)意識(shí),服務(wù)好每一個(gè)患者做就要做好,做就要做到讓患者讓自己滿意,完善一下工作內(nèi)容,上半年工作中沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的.打算,而且上級(jí)下達(dá)的指令,給我我傳達(dá)下去的時(shí)候動(dòng)作不是很快,可是護(hù)理人員讓我看到了些許的懶散,這是絕對(duì)不允許的,下半年的工作堅(jiān)決不會(huì)允許這樣的情況再出現(xiàn),一名護(hù)理人員需要做的就是在工作中保持高效率,懶散的情況不能出現(xiàn)在我們科室,下半年需要繼續(xù)完善工作。
服務(wù)也是一方方面,精確到每一位護(hù)理人員,保證每一個(gè)人都有這個(gè)高質(zhì)量服務(wù)的意識(shí),要進(jìn)場(chǎng)提醒,我也會(huì)在下半年工作中個(gè)為提高服務(wù)質(zhì)量更加努力,提高了服務(wù)質(zhì)量也是為醫(yī)院樹立一個(gè)好的形象,提高服務(wù)質(zhì)量需要下狠功夫,對(duì)于患者的態(tài)度要做到細(xì)心耐心,也需要培養(yǎng)護(hù)士的服務(wù)水平,一些專業(yè)的術(shù)語(yǔ),跟患者打交道的方式,這樣的技能就是提高服務(wù)質(zhì)量的基本要求,在工作中不斷的摸索,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的護(hù)士加以褒獎(jiǎng),提高護(hù)士們對(duì)工作的熱情,在接下來(lái)的半年還需要加油。
二、加強(qiáng)管理,提高護(hù)士的素養(yǎng)
不管是做什么都需要一個(gè)好的職業(yè)素養(yǎng),護(hù)理人員這種要求更高,今后的工作更加重要的是需要一種精神,一種對(duì)工作,對(duì)服務(wù)有追求的精神,下半年中也需要加強(qiáng)內(nèi)部的管理,護(hù)士工作是一項(xiàng)艱巨的工作,日常的工作有很多,合理的分配每一個(gè)人的工作,交代好注意事項(xiàng),有問(wèn)題需要及時(shí)的解決,管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要很認(rèn)真,很努力,不是靠說(shuō)一兩句,行動(dòng)是我首要的工作。
護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng),在工作中要有隨時(shí)接受新知識(shí)的準(zhǔn)備,護(hù)理工作也是這樣,時(shí)代在進(jìn)步,醫(yī)學(xué)在進(jìn)步,護(hù)理也在進(jìn)步,加強(qiáng)自己的知識(shí),深化自己的服務(wù)能力,養(yǎng)成一個(gè)好的職業(yè)素養(yǎng)。
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