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工作計劃

時間:2022-08-21 20:27:35 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃錦集十篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】工作計劃錦集十篇

工作計劃 篇1

  常規(guī)工作:每周召開理事例會,收集理事意見及進行下周的工作安排。

  心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。

  桐梓坡小學“心晴工作室”開放。

  活動安排:

  一、20xx年9月份工作

  1.與校心康部、青協(xié)的合作計劃

 。1).心理實踐社負責團訓、校外實踐工作

 。2).策劃全校性的心理普及活動。問卷的搜集整理由心康部負責,指導者、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等則由實踐社負責

 。3).學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業(yè)學生

 。4).新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實踐社要參與。

 。5).建立院校預報機制,增強校、院活動的透明度和聯(lián)系度。

  2.輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主,在新生軍訓期間,輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動,每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。

  3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實踐社注入新的力量。

  二、20xx年11月份工作

  1.在桐梓坡小學開展2~3次團訓活動,2次心理小廣播。

  2.收集桐梓坡小學團訓、廣播的資料,整理出一份總結。

  3心理角的常規(guī)活動。

  4.安排大一新生與大二學生的交流會,請老師進行指導,提高新生對專業(yè)知識了解,以及對本專業(yè)的信心。

  5.人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度.

  三、20xx年12月份工作

  1.各部分工作接近尾聲

  2.召開理事工作總結會,總結這一學年的.工作,以及制定下學年具體的的工作計劃。

  四、20xx年3~4月份工作

  1.興趣小組。活動對象以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學等這些方面分組,每個組分別搜集、整理資料,各組每月進行一次交流,方式不規(guī)定;顒幽康氖窍Mㄟ^此活動來擴展本專業(yè)同學的只是面,提高對專業(yè)的興趣以及提升同學們的自主學習能力。

  2.“挑戰(zhàn)杯”學術科技創(chuàng)新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽,由教研室老師指導選擇課題、搜集資料、撰寫學術論文參加比賽。

  3..小學“心晴工作室”開放,每周一次。

  4.心理角定期開放。

  五、20xx年5月份工作

  1.周年慶活動

  20xx年5月10日是我心理協(xié)會成立一周年的紀念日,理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學能對實踐社有個更全面的了解,提高校領導對實踐社的關注程度。

 。1)由心理協(xié)會組織一場晚會,每一個會員都能參加,晚會節(jié)目由社員排練表演,展現(xiàn)心理實踐社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。

 。2)通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現(xiàn)心理實踐社自成立到現(xiàn)在所作出的努力與成績;仡欉^去,展望未來。

  2.與青協(xié)合作,開展一場面向心理專業(yè)學生的心理知識講座,邀請專業(yè)老師一起參加,作為“5.25”心理健康日實踐社的活動。

  3.在校外鞏固桐梓坡小學實踐點,并與之洽談繼續(xù)合作的相關事宜,做出一份合作計劃。

  4.與湖南師范大學心理社聯(lián)系,尋找合作契機,相互學習交流。

  5.外聯(lián)有針對性的與外界接觸,與學校周邊的學校聯(lián)系,拓展實踐社的實踐基地。

  六、20xx年6月份工作

  1.各部分工作接近尾聲

  2.做好各個活動的總結,做成文字資料,存入檔案。

  3.各理事做學年的工作總結報告,并做下一學年的工作計劃。會長對本學年的工作進行匯總。

  4.換屆選舉

 。1)、通過心理實踐社社員大會的形式,所有的社員都要參與,并邀請教研室及院辦老師。

 。2).會上社長做工作總結報告,副社長做財政開支報告。評選年度優(yōu)秀社員。

 。3).職位競選。

  5.換屆后的交接工作

工作計劃 篇2

  為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質(zhì)量,根據(jù)四年級學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),定期檢測學生成績,優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學外,采取課內(nèi)外培優(yōu)補差措施,制定此計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及教學工作中,力爭取得較好的成績。

  一、確立目標

  面向全體學生,促進學生全面發(fā)展的教學思想,培養(yǎng)拔尖學生,讓優(yōu)生吃得飽,讓學困生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,開展幫困活動,鼓勵他們重新。對于學困生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的能力。尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

  二、學情分析:

  優(yōu)生名單:謝芷璐李佳怡季瑋琪胡忠潤謝芷馨吳明露

  周慧芳季雨晨蔣雨綺陳淑穎蔣麗琳葉秀輝

  沈文欽陳憶橋湯曉雨吳雨欣張欣妍孫嘉瑞

  趙江舟陳雅欣吳善輝陳紫燕王振燕子

  優(yōu)生分析:

  1、學習習慣較好,能認真聽講,思維活躍,勤學好問,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關鍵,對知識的運用能力較強。

  2、課上積極發(fā)言,課后及時復習,認真完成作業(yè)和練習。

  3、基本上掌握了一定英語學科的學習方法和學習技巧。

  4、有一定的'閱讀能力和自學能力。

  學困生名單:葉君圣毛雨婷毛依琳季勃皓劉勇郭雨馨

  郭家政戚靜雯鄭翔葉俊雄朱勇超侯俊毅

  李同范浩楠陳鵬睿季亞飛王文皓王玉如

  學困生分析:

  1、缺乏學習興趣和積極性,學習習慣差,上課愛搞小動作。

  2、學習態(tài)度不端正,消極學習,無所謂的態(tài)度很突出。

  3、沒有基本的學習英語的方法,對基礎知識沒有基本掌握。

  4、有的不能完成作業(yè)。

  5、對不懂的知識不理睬,對知識的運用較差。

  三、措施和方法:

  培優(yōu):

  1、課堂上拓展學生的知識面,擴大閱讀量。

  2、加強基礎知識與交際運用能力的訓練。

  3、對個別突出的學生進行單獨輔導。

  4、每一次檢測練中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  補差:

  1、對書本基礎知識點進行過關。

  2、上課多提問,抓住差生的注意力,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。

  3、抓反復,反復抓,注意出現(xiàn)更糟糕的學困生。

  4、要對他們課后及時輔導,并過關檢查。

  5、努力培養(yǎng)他們學習英語的興趣和學習方法。

  6、多溝通,多鼓勵,多關心,多輔導。

  四、預期效果:

  培優(yōu)預期效果:通過培優(yōu)工作,爭取使這些學生的知識更拓展,閱讀和寫作能力有一定的提高,綜合運用語言的能力及應試能力全面提高。

  補差預期效果:使學生端正學習英語的態(tài)度,提高英語的學習興趣,讓他們能力多學些知識,爭取現(xiàn)有的基礎上有不同程度的提高。

工作計劃 篇3

  20xx年是我局實施“五五”普法規(guī)劃的最后一年,為了進一步推進法制宣傳教育,緊緊圍繞××縣普法、依法治理工作領導組的安排,認真開展法制宣傳工作,全面落實本局 “五五” 普法規(guī)劃所制定的各項任務,進一步提高公民的法律素質(zhì)及領導干部的依法行政、依法管理能力,切實解決本局群眾普遍反映的熱點問題,為××縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)進步創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。經(jīng)局辦公會議研究,決定制定如下計劃:

  一、工作目標

  以維護社會穩(wěn)定和促進社會和諧為目標,以繼續(xù)鞏固我局五五普法以來的一切成果,深入開展面向全社會的法制宣傳活動,推進社會主義民主法制建設,努力提高公民的法制觀念和法律素養(yǎng),營造自覺學法守法用法的良好氛圍,深入開展“法律六進”活動,做到抓住重點、細化分類、擴大效果,將今年的普法、依法治理工作落到實處。

  二、工作重點

  (一)普法教育

  1、繼續(xù)深入開展“法律六進”工作,抓好重點時間、重點對象的學法用法

  (1)機關干部重點開展社會主義法治理念教育,學習行政法律法規(guī)、干部法律知識讀本,樹立正確的法治意識,不斷提高依法行政和依法辦事的能力和水平,不斷完善黨委中心組學法制度、領導干部法制講座、領導干部自學制度。全年領導干部的法制培訓不少于四次。

  (3)重點開展《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《禁毒法》等有關法律法規(guī)的宣傳教育工作。

  (4)在企業(yè)中大力開展《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》的宣傳教育,把握正確導向,利用送法進企業(yè),不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理者學法用法的水平和能力,幫助企業(yè)職工通過合理合法的方式表達利益訴求,推動構建和諧勞動關系。

  2、抓好社會面的法制宣傳

  (1)利用固定宣傳欄,重點圍繞公民在日常生活、生產(chǎn)工作中相關的法律知識,圍繞局機關的.階段性重點工作,圍繞市民關心的熱點、難點問題開展教育。

  (2)局機關各部門根據(jù)自身工作常用法律、法規(guī)、規(guī)章,結合實際,有針對性地撰寫稿件進行廣播或者廣播講座,結合典型案例,搞好“以案論法”宣傳。

  (3)局普法辦組織好3月法制宣傳月活動、“6.26”國際禁毒日和“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動,并協(xié)同有關部門開展法律咨詢活動,全年不少于二次。組織送法進企業(yè)活動,全年不少于六次。

  (4)局普法辦辦好法制宣傳專欄(櫥窗),每季度更新一次,全年不少于四次。

  (二)依法治理

  1、加強依法行政和機關自身建設。局機關各股室工作人員根據(jù)自身職能,學好相關法律法規(guī),掌握行政執(zhí)法、行政管理的法定程序。在通過參加培訓、考試,取得有效合格證書的前提下,履行工作職能。工作中,必須嚴格按照法律、法規(guī)的規(guī)定權限和程序履行職責、行使權力。不斷完善行政執(zhí)法責任制和錯案追究制。各項工作實行政務公開,接受各方面的監(jiān)督。提高行政管理的能力,樹立大服務的理念。

  2、長效管理與突擊整治相結合,解決群眾普遍反映的熱點問題。在局領導的支持下,爭取縣有關部門的配合,加大城市建設、違章建筑查處等方面的行政執(zhí)法管理力度。具體整治工作由相關部門負責,局依法治理領導小組進行協(xié)調(diào),劃分階段性實施。各部門在突擊整治的同時,制訂長效性管理機制,采取有效措施,使依法治理、依法管理工作落實到實處。

  三、工作要求

  1、加強組織領導。局普法依法治理領導小組要建立例會制度,有計劃、有部署地開展今年的普法、依法治理工作。同時認真履行組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導、督促的職責。

  2、落實法制宣傳人員隊伍做好法制宣傳工作,按照本計劃安排,認真組織法制講座、培訓。

  3、實行工作考核。各股室對今年的普法、依法治理工作,都要認真做好臺帳資料的登記歸檔,有關數(shù)據(jù)、信息每月報局普法依法治理辦公室,年終組織考核驗收。普法、依法治理工作是當前新形勢下的迫切任務,從中央到地方已經(jīng)引起了各級領導的高度重視,我們一定要在認識上再提高、工作上更到位,把這兩項工作真正抓實抓好,抓出成效。

工作計劃 篇4

  首先對于今天這么遲給你計劃感到抱歉!關于副班長這個職位,我個人覺得要一天寫出一年的計劃可能有點太趕,而且我今天白天由于有事,也沒能夠做好充足的準備和思考(這一點真的很抱歉。。orry!!),所以在這里給你的計劃可能不夠好,再請見諒了哈~但是我會在今后做行動的巨人!

  首先,班副是班長的助手,所以在今后的一年里我會積極協(xié)助你的工作,在你需要我?guī)兔Φ臅r候全力以赴!當然我也會協(xié)助其它的班委去做好班級的各項事務!

  第二,作為一名班委,還是要把學習放在第一位的,我以后會盡自己的力量幫助班級里的同學們學習,一起進步和成長!和你的目標一樣,我也希望讓日后的學弟學妹們改善對市場營銷的看法!關于學習,我想突出強調(diào)的一點是班委可不可以一起想辦法組織班里的同學一起學習英語!個人覺得英語很重要,尤其是市場營銷,未來就業(yè)如果想要發(fā)展的好一點,語言表達這個方面是很重要的,英語作為最通用的語言就更應該值得我們市場營銷專業(yè)的重視。我的設想是每天早上可以組織小伙伴們早起去小樹林讀英語,每周舉行一次英語角之類的活動,看能不能和英語協(xié)會或者是國際交流協(xié)會等組織合作,也可以是其他方面關于英語交流的活動。我覺得大家一起學習英語會更有動力!當然這只是我的一個

  設想,實施起來有一定困難,但是堅持21天可以形成一個習慣,所以一旦成功的話會有很好的效果,我覺得我們真的可以試一試!事在人為。。。ǹ赡苡悬c啰嗦,但是希望引起你的重視。

  第三,我今天問了幾個小伙伴們關于班級活動的建議,其中我覺得比較好的是一個關于露營的建議,我和組織委員提了這件事,你也可以考慮一下。我同學去的地點是南部山區(qū),露營電話是15264173797,他們?nèi)ミ^的人說有燒烤,篝火,唱K等很多種娛樂項目,感覺很不錯!黃河公園好像也有露營的。當然這只是我聽到的一個比較好的項目,但是鑒于我們班級人有點多,露營也不大安全,所以如果想要組織這個活動是一個浩大的工程,導員那一關貌似也不太好過!不過真心覺得不錯!!所以就特地冒險提了一下!他們還有的建議組織去摘草莓,或是素拓,我們也可以考慮一下~我覺得我們班在接下來的.一年中可以在不耽誤學習的前提下盡量多組織一些活動,在增進大家的感情的同時,讓大家從活動中體驗一些學習中學不到的東西!

  第四,因為我也兼心理委員一職,所以平常我會注意看一些心理學方面的書之類的,在同學需要我?guī)椭臅r候給予一些幫助,但是個人覺得可能我對女生的關注會多一些,畢竟方便嘛!所以男生還希望你幫忙注意一點,有什么問題可以及時和我商量解決,謝謝啦!

  就像我剛開始說的一時半會做出一年的計劃可能有點不切實際,而且我目前對班副具體的工作情況也不是非常的了解,上面四點是我現(xiàn)在能夠大體想到并一定會盡力去做的事情!之后我會用行動不斷完善這些目標,去做好班副的工作!

  如果有不好的地方就直接告訴我好了~再一次為太晚給你計劃抱歉了哈!

工作計劃 篇5

  依據(jù)教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術教研組特點特制定本學期信息技術教研組工作計劃如下:

  一、落實課改理念

  組織全組人員深入地學習新教材,掌握新教材的教學方法,推進我校信息技術學科課堂教學的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。

  二、認真開展教研活動。

  嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡,解決教學中存在的問題,提升教學研究的水平。

  組織全組教師參加信息技術學科的新教材培訓、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學習借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。并做好相關資料的整理和積累。

  三、加強常規(guī)管理

  嚴格要求以大綱為依據(jù),結合學生的實際情況,制定出切實可行的信息技術教學計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。

  四、加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習

  在本學期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。

  五、進一步完善學校校園網(wǎng)建設

  加強校園網(wǎng)站的`維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學校管理的平臺。繼續(xù)豐富學校教育教學信息資源庫,為廣大教師開展信息技術教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿足正常信息技術教學,落實各項電教設備的管理制度,并做好學期工作小結。

  六、配合辦公室、教務處等相關部門做好材料打印工作。

  七、組織高中學生信息技術會考的考試輔導。

  八、信息教研組活動內(nèi)容及安排

工作計劃 篇6

  新的一個季度意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。隨著南崗漁村的開業(yè),對我們來說,既是壓力也是動力,我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。20xx年第二季度行政人事部將從以下幾個方面著手工作:

  一、完善公司制度,向實現(xiàn)管理規(guī)范化進軍

  成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的'根本。

  二、加強培訓力度,完善培訓機制

  企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是酒家各部門主管及部門中層管理人員,加強對員工的人性化的管理,留住員工,留住人才,他們身肩重責。需根據(jù)實際情況制定培訓計劃,從真正意義上為他們帶來幫助。另外完成新員工入店手冊。

  三、協(xié)助部門工作,加強團隊建議

  繼續(xù)配合各門店及各部門工作,協(xié)助各部門處理各種突發(fā)事件。

  其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點,我相信我們會越做越強。

工作計劃 篇7

  學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風、校風的基礎和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵。學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的環(huán)境,提高大學生學習的積極性和

  主動性,促進大學生的健康成長和全面提高大學生的綜合素質(zhì)。為促進我班學風建設的深入開展,進一步推動良好班風的形成,根據(jù)實際情況,下面我班對于班級學風建設的計劃。

  一、 活動目標

  本班制定計劃,旨在規(guī)劃我們的學習和生活。

  1、通過各種集體學習、分組學習或個人學習的方式,營造優(yōu)良的學習氛圍,使每位同 學找到自己理想的學習方向及適合自己的學習方法;

  2、增強班級凝聚力和集體榮譽感,讓班級的每一個人都積極參與到創(chuàng)建活動中;

  3、讓我們的大學生活豐富多彩而不失去本色,充實而不乏味。

  二、活動對象

  機電工程系機械制造與自動化專業(yè)12級機械1班全體同學。

  本計劃將在班主任及任課老師的監(jiān)督與協(xié)助下,及各班委的表率下,由全體師生共同實現(xiàn)。

  三、 基本內(nèi)容

  1、 營造優(yōu)良學習氣氛。

  創(chuàng)造優(yōu)良的班級學習氣氛,提供思維碰撞的平臺,讓同學們優(yōu)勢互補。同時可以讓同學們有更多交流機會,互相了解。營造良好的學習氛圍,還有助于激發(fā)師生教與學的積極性,需要老師與學生齊心協(xié)力,共同探索,塑造出積極向上的班級學習環(huán)境。

  2、 創(chuàng)建班級管理制度

  班級管理制度是班級建設的重要內(nèi)容,管理制度將對學生的發(fā)展產(chǎn)生著直接影響,傳統(tǒng)的班級管理制度強調(diào)學生要適應、服從于班級制度。因此,我們必須改革班級管理制度,要發(fā)揚民主,客觀求實,集中全班同學的力量和智慧,建立適應學生發(fā)展的班級管理機制,使班級有章可循,培養(yǎng)、鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力,增強學生的責任感。

  班級制度包括:班級工作(活動)計劃及總結制度、班級會議制度、班務記錄制度、班級民主評議制度、上課考勤制度、德育考評制度等五項基本制度。因此,我班的班級制度管理制度也要嚴格依據(jù)這五項進行制定。

  3、 增強班級的凝聚力與榮譽感,積極組織參與各項活動

  班級活動形式多樣,不只是學業(yè)上,也要兼顧各種文娛、體育活動。積極開展多種 形式的班級活動,不斷發(fā)揮學生的才能,使其真正做到知行并重、一專多能。在活動中逐步形成認同感、歸屬感和責任感,培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的約束機制,不斷影響學生的心理和行為,使其體會到班級體是團結的班集體,溫暖向上的班集體,從而更加熱愛這一集體,以更輕松的心情投入到學習、生活及工作中去。

  4、 建設特色班級

  要在班級建設中形成自己的特色與優(yōu)勢,形成“因班而宜”“因師而宜”“因學而宜”的班級文化。全校各班應圍繞創(chuàng)班級品牌,在班級管理、班級活動設計、班級文化

  營造上努力凸顯自己的特色。班級建設要講求科學,不能采取“一刀切”一哄而上的方法,這樣才能形成班級個性風采,保證班級建設成效。

  四、具體措施

  1、 學習安排

 。1)課堂情況要求:

  課堂的聽課效率很重要,提高聽課效率,吸收課堂上老師傳授的知識,要比自己回去啃課本的效率高很多,也節(jié)省很多時間,使我們有更充裕的時間閱覽其他書籍,擴展自己知識面,使自身得到充實。

  具體要求:

  a.課前注意復習,課后及時進行復習,并認真獨立完成教師布置的作業(yè);

  b.上課認真聽講,做好課堂筆記;c.杜絕上課遲到、無故曠課現(xiàn)象;杜絕穿拖鞋、穿背心去上課;

  d.杜絕在課堂上吃東西;

  e.上課中手機等通訊工具只能設定為關機,或者振動。

  f.上課過程中,與老師積極配合,加強互動,促使在互動中激發(fā)老師的授課情緒,擴展更多書本外的知識;

  (2)自習安排:

  在大學期間,自我學習與提高占了整個大學學習生活的大部分比例,大學的學習,主要就是培養(yǎng)大學生自主學習,自我發(fā)展,自我提高的能力,因此我們應加強自主學習能力,培養(yǎng)自主學習的興趣。有關自習做了以下安排:

  a. 充分利用圖書館資源;

  b. 提倡以宿舍為單位集體學習,互相監(jiān)督,共同提高,或根據(jù)實際情況,自主分

  組;

  c.自習過程中的基本要求:

  保持教室安靜,自習旨在自我學習,鍛煉自我解決問題的能力;

  可根據(jù)實際情況安排討論時間。

  (3)加強學生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。

  充分發(fā)揮班級學習委員的作用,做好老師和同學的橋梁,注意收集學生對課程的合理化建議和意見,定期在同學之中做好調(diào)查,及時向教師反饋。教師聽取學生的'合理建議,了解同學的學習動態(tài),及時做適當改變,以盡力提高學生對課程的興趣,增強學習的主動性和自覺性。

  2、 活動安排

 。1)思想、學術交流活動

  a.班長組織,宣傳委員、組織委員負責具體策劃和實施,每兩周召開一次主題班會,不定期召開一次班干部會。

  b.團支書負責同學的思想工作。

 。2)體育、文體活動

  為增進同學之間的交流,培養(yǎng)同學友誼,極大地豐富大學生活,提高體育技能,提

  高身體素質(zhì),積極組織開展和積極參加各類文體活動,還能夠提高班級榮譽感,增強班級凝聚力。

  a.對班上的每個同學進行“興趣、愛好”的調(diào)查,并總結調(diào)查結果;

  b.根據(jù)調(diào)查結果,在不給同學在學業(yè)上造成負擔的情況下,選擇合適的時間開展

  有特色的,符合同學們要求的各種文體活動;

  c.時間地點安排:一般安排在沒有課程的下午。或者是休息日;地點依情況而定。

  d.定期開展體育鍛煉,增強體質(zhì),同時改變不良的生活習慣,在有良好的身體條件的基礎上,才能有更好的精神投入到學習中。 3、班級管理制度安排: 班委會是處理班級事務的決策和執(zhí)行機構。主要內(nèi)容有:班級的日常工作;班風、學風建設;為同學做好各項服務工作;及時反映同學的有關情況及要求。 班委會設班長、學習委員、生活委員、文體委員、宣傳委員、團支書等。班委會實行班長負責制; 班干部的具體工作職責如下: (1)班長的主要職責: a.協(xié)助輔導員全面搞好本班的組織建設、制度建設、學風建設及班風建設,處理班級日常事務,組織、協(xié)調(diào)班級委員會全體成員開展工作; b.與團支部書記一起組織制定班級集體奮斗目標和學期工作計劃,并負責落實與實踐; c.定期支持班會和班級干部會議; d.全面組織班級的各項活動; e.及時向輔導員匯報班級工作情況; f.協(xié)助任課老師維護好班級課堂紀律。

 。2)團支部書記的主要工作職責:

  a.協(xié)助輔導員搞好班級的思想建設,經(jīng)常同輔導員及班委會干部溝通,定期召開會議,解決同學中存在的思想問題,為班級工作開展提供思想保障;

  b.與 班長一起組織制定班級集體奮斗目標和學期工作計劃,并協(xié)助班長落實與實施;

  c.根據(jù)上級團組織的精神,結合本支部的實際情況,制定學期團支部工作計劃;d.組織全班同學學習黨團基本知識,努力提高全班同學的政治思想素質(zhì);e.協(xié)助黨支部做好黨員發(fā)展和團員推優(yōu)工作;

  f.完成上級團組織布置的各項工作;

  g.團費收繳工作。

 。3)學習委員的主要工作職責:

  a.在班委會的領導下負責班級創(chuàng)建優(yōu)良學風的具體工作;

  b.督促、檢查同學的學習情況,經(jīng)常開展學習經(jīng)驗交流和學習競賽活動,組織學習互助小組,幫助學習困難的同學提高學習成績;

  c.協(xié)助任課老師做好上課考勤、作業(yè)的收發(fā)、教學意見反饋、學習成績統(tǒng)計公布等工作;

  d.經(jīng)常與任課老師溝通,反映班級同學本課程的學習情況。

  (4)生活委員的主要工作職責:

  a.搞好班級文明寢室建設工作,認真組織好宿舍衛(wèi)生的打掃和安全防范工作;b.班費收繳,班級資產(chǎn)登記與管理,財務公開等工作;

  c.搞好全班同學的生活服務工作,及時向學校有關部門反映學生在伙食、住宿方面的意見和建議。

  (5)衛(wèi)生委員的主要工作職責:

  a.維持教室衛(wèi)生。

  b.組織同學打掃教室衛(wèi)生。

 。6)宣傳委員的主要工作職責:

  a.根據(jù)上級團組織的要求和本班的工作重點,做好宣傳計劃并具體開展宣傳工作;

  b.與文體委員相互協(xié)作,組織同學積極參加課余文體活動。

 。7)文體委員的主要工作職責:

  a.在班委會的領導下搞好班級文化建設,積極開展有利于學生身心健康、促進學生積極向上的班級文體活動,豐富同學的文化生活,提高同學的藝術修養(yǎng);

  b.組織班級同學積極參加校、院舉辦的校園文化活動;

  c.組織同學參加各種體育競賽活動。

  4、活動要求

  1、對各項安排,應結合實際情況,同時設計和組織具有本班特色的活動;

  2、在活動中,各班委及團委應明確自身職責,自覺參與到班級建設中來,成為班

  級建設的主力軍,起到帶頭作用;

  3、要在實施中,總結經(jīng)驗,不段完善,探索和形成加強學風建設的長效機制;最后,希望通過本次班級學風建設的活動,每位同學都能在學業(yè)、生活上得到進步與提高,并在不斷努力中爭創(chuàng)“學風特優(yōu)班”。

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  20xx年度義教英語學科教研工作要以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞我院確定的工作思路,認真履行“研究與指導、管理與服務”的工作職能,發(fā)揮教研基地校和教育信息化的項目優(yōu)勢,推進學科課程改革,提升教研活動的有效性,促進教師的發(fā)展與成長,進一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學質(zhì)量。

  二、工作目標

  以項目整合研究帶動常規(guī)教研工作,落實學科教學常規(guī),繼續(xù)開展“攀登英語與常規(guī)英語有效整合研究”、“小初英語教學銜接的研究課題實驗”課題研究;穩(wěn)步提升學科教學質(zhì)量。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┏R(guī)教研工作

  1. 舉辦小學、初中英語教學銜接的專題研討會。繼續(xù)做好小學與初中英語教學銜接問題的研究,通過小初英語教材、教學內(nèi)容、方法手段及評價方式等銜接問題的項目研究,促進課堂轉型,提升教師素養(yǎng)、教學水平和課堂效益。

  2. 開展主題教研,舉辦全省小、初中英語教學銜接問題研究的觀摩研討會,搭建平臺,合作雙贏,使教與學有機融合,相互促進,確保中小學英語教學的連貫性、一致性和發(fā)展性,實現(xiàn)中小學英語教學的有效銜接,提高中小學生的英語綜合運用能力,促進《義務教育英語課程標準》的順利實施。

  3. 加強教研基地校學科教研指導工作。引導教師通過自我反思、同伴互助、專業(yè)引領等方式,開展集體備課、問題研究、同課異構等活動,強化任務驅動、主動參與、成果展示,提升基地校課堂教學質(zhì)量。

  4. 做好“中小學教研員研訓下鄉(xiāng)項目”的學科總結與成果匯編工作。

  5. 繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研,實現(xiàn)資源共享。繼續(xù)構建教學資源共享平臺和網(wǎng)絡技術的現(xiàn)代教研平臺,通過博客論壇、網(wǎng)絡研討、咨詢答疑等跨時空的教研活動,及時解決廣大教師特別是農(nóng)村教師教學中的困難和問題。

  6. 進一步規(guī)范教學管理,進行教學質(zhì)量視導調(diào)研,特別是加強對薄弱學校的`指導,及時了解教學狀態(tài),診斷教學中的問題,探索改進教學的新途徑;通過“調(diào)研、視導和抽樣測試”等形式,對教學質(zhì)量評價結果及時進行反饋,探索基于實證的教學診斷及提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。

  (二)攀登英語項目培訓與指導工作

  1.舉辦20xx-20xx學年第二學期及20xx-20xx訓第一學期 “攀登英語學習實驗項目”新學期培訓會。

  2.組織攀登英語實驗學校開展《攀登英語與常規(guī)英語有效整合研究》經(jīng)驗總結、交流活動。

  3.組織開展20xx-20xx學年“攀登英語學習實驗項目”評優(yōu)表彰工作。

  4.項目組及地方骨干教師團隊下校實地指導。

  5.網(wǎng)絡跟進交流與研討(網(wǎng)絡遠程指導、在線研討活動)

 。ㄈ┱n題研究工作

  做好課題研究的經(jīng)驗總結與推廣工作。繼續(xù)開展“攀登英語學習實驗推廣項目”的研究和小初教學銜接的研究,加強對課題研究過程的管理,理性分析實驗中出現(xiàn)的問題并提出相應的對策,完善資料收集和整理,做好項目實驗的經(jīng)驗、成果總結工作。

  (四) 其他工作

 。1)組織骨干教師做好教輔用書的修訂工作。

 。2)組織英語教師參加國家級教師基本功大賽及觀摩活動。

工作計劃 篇9

  一、 20xx下半眼來臨了,神經(jīng)外科護理工作以及護理部工作計劃也隨之陸續(xù)展開了,20xx下半年主要從以下幾點工作計劃展開實施。

  二、圍繞優(yōu)質(zhì)護理示范工作為中心,感動服務,深化細節(jié)護士。

  三、護士基本理論培訓計劃:每周科內(nèi)業(yè)務學習一次,并邀請教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡單CT和MRI的影像診斷,危重病人的營養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓計劃。

  有效溝通技巧,提高患者滿意度

  四、加強患者以及陪護人員的溝通,學習溝通技巧,真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學會放松技巧,保持健康心態(tài)。

  加強院內(nèi)感染知識的培訓。

  五、院內(nèi)感染知識掌握并應用于臨床,建立專項感染指控人員,建立持續(xù)改進措施。

  臨床應急預案的培訓及實施

  六、突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德,加強應急預案的學習,并組織演練,提高護士的應急能力。

  護理安全防范意思的培訓。

  七、根據(jù)責任制分工,明確職責,嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。

  培養(yǎng)年輕護理人員道德價值觀。

  八、每日利用晨會后10分鐘學習勵志書籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發(fā)護士對職業(yè)的工作熱情。,更新組合新的護士角色,突出專科特色,尋找閃光點。

  打造具有專科特色的重癥監(jiān)護。

  我科重視對神經(jīng)外科護士能力的'培養(yǎng)和培訓,并借助現(xiàn)代化監(jiān)護及搶救設備,對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進行全面、綜合監(jiān)測,治療和護理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強,勤奮好學,年富力強的護理人員并指派專人負責監(jiān)護室的護理和管理。

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,交通事故不斷增加,使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時也向神經(jīng)外科護理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來,使醫(yī)生對護士的滿意度和患者對護理服務的滿意度顯著提高。今后,我們要不斷加強業(yè)務學習,加強培訓及訓練,不斷掌握神經(jīng)外科新的護理技術和科學的管理方法,使神經(jīng)外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展。

工作計劃 篇10

  時光終于翻到20xx年, 細細回味梳理著已經(jīng)送走的xx年,感慨萬千,收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長不少,認識很多新朋友,帶給我很多新觀念,新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧,當你經(jīng)歷過,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

  首先非常感謝三立為我提供一次發(fā)展的機會。步入三立已三月有余,在各位領導及同事的關心與互助下,逐步對公司有新的認識,讓我在新的環(huán)境中開始新的起點。

  這幾個月以來,慢慢的從最初的一無所知到漸漸解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度,慢慢融入三立這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司,或許有家的感覺是比較溫暖,而個人又容易對家產(chǎn)生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“三立是我家,成功靠大家”。公司是一個團隊,只有依靠大家的力量,公司的各項制度才能得以實施,從而走向更高的境界。

  在這三個月所接觸的工作中,發(fā)現(xiàn)很多弊端,如:

  一、 iso的推行過于形式化

  很多人把iso當做一種應付,認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實,這是一種極端的想法,iso是一個持續(xù)改進質(zhì)量管理體系的有效性,以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況,尚沒有有效利用。而導致在產(chǎn)品追溯時無依據(jù)可查,對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應之應急措施,造成惡性循環(huán)。針對這些現(xiàn)象,只有從根本上解決,才能真正實施iso,發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神,使公司各項作業(yè)有所依據(jù),并能真正執(zhí)行。

  二、年度管理層未制定有效、可量測之品質(zhì)目標

  工作和人生一樣,在執(zhí)行的時候都會朝著一個方向,而最終達到一定的目標。就像管理的目標是人,管理的目的是事。在過去的一年里,每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確,是否達到公司所要求之境界無從查證,更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負責的工作,都應該制定一個較為合理,有效之目標,并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計,是否達到目標,甚至超過目標,并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。

  三、 計劃執(zhí)行度不力,造成等待浪費

  由于生產(chǎn)原料供應中斷、作業(yè)不平衡和生產(chǎn)計劃安排不當?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等待,被稱為等待的浪費。生產(chǎn)線上不同品種之間的切換,事先準備工作不夠充分,勢必造成等待的浪費;每天的工作量變動幅度過大,有時很忙,有時造成人員、設備閑置不用;上游的工序出現(xiàn)問題,導致下游工序無事可做。此外,生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在,也是造成等待浪費的.重要原因。

  四、 物料未能得到有效管理

  原材料未能得到良好的控制,經(jīng)常性的無單領料、補料或未經(jīng)辦理入庫便直接領用,導致庫存帳物卡不符,物料確認不準確,該申購的材料未申購,不該用的材料申購一大堆,惡性循環(huán)。造成庫存積壓,生產(chǎn)斷線。嚴重影響生產(chǎn)進度,增加太多呆滯產(chǎn)品,給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內(nèi),已嚴格要求所有領料、補料必須憑領(補)料單方可發(fā)料,且遵循《產(chǎn)品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產(chǎn)執(zhí)行材料申購、生產(chǎn)排產(chǎn)。以上改善,十一月份在銷售狀況未減少的情況下,采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見,控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。

  五、 制造過多

  制造過多,過早,提前用掉生產(chǎn)費用,失去持續(xù)改善的機會。因五金部門間斷性空閑,為不浪費生產(chǎn)能力而不中斷生產(chǎn),增加在制品,使得制品周期變短、空間變大,還增加搬運、堆積的浪費,帶來龐大的庫存量。

  六、管理不當

  常常問題發(fā)生以后,管理人員才采取相應的對策來進行補救而產(chǎn)生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造,科學的管理應該是具有相當?shù)念A見性,有合理的規(guī)劃,并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋,這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

  七、 內(nèi)外溝通有待加強

  每一個辦公區(qū),應該是充滿溫馨、和諧的氣氛,隨之才會有一份好的工作心情?墒,公司部份人員卻常常火氣沖天,出言不遜。造成對同事、員工、供應商的不尊重。工作面前,人人平等,何不是建立在一種平等、互助之基礎上。

  八、5s實施不到位所帶來之危害

  序號 浪費表現(xiàn) 危害

  1 成員儀容不整 有損企業(yè)形象,影響士氣,易生危險,不易識別

  2 設備布置不合理 半成品數(shù)目大,增加搬運,無效作業(yè)

  3 設備保養(yǎng)不當 易生故障,增加修理成本,影響品質(zhì)